《通識教育研究》(年刊)創刊于2014年,由湖北大學通識教育研究中心主辦的綜合性學術期刊。
《通識教育研究》以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發展,為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
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問津之途坎坷過一路風雨一路春郭思豆;
知識學習是通識教育的基礎和主渠道王娟;
淺讀“萌”文化的生命力鄧歆雨;周穎;
淺談大學生批判性思考張潤民;
論音樂對唐代詩人創作的重要影響余志成;
媒體融合與新聞傳播學課程體系建設楊翠芳;
以通識精神引領新聞專業人才培養模式改革李永上;
素質(通識)教育與大學教育改革龐海芍;郇秀紅;
港澳高校通識教育對我們的啟示吳成國;吳攸;
通識教育視閾下的一流本科教育建設顏弟東;段成;
通識教育背景下的美術拔尖創新人才培養馬新平;
論通識教育與卓越法律人才的培養陳焱光;朱達;
《中國現代文學史》教學與通識教育實踐池周平;
講問并重的書院教育模式與通識教育課程的教學韓曉;
中國青春類型電影發展現狀與前景淺析覃小川;王蜜;
通識教育背景下大學英語習語的功能及教學理念探究夏少芳;
通識教育視域下大學生主流意識形態教育的幾點思考田仕兵;周霞;
MPA通識教育中實施案例教學的路徑探討李榮娟;吳玉蓮;
新聞傳播跨學科、跨行業人才培養現狀與課程教學改革胡遠珍;
通識教育視角下新媒體對當代大學生政治價值觀的影響及對策徐方平;范夢悅;