《教師博覽》(月刊)經過多年的不懈努力,流行度高,大眾辨識度廣,創刊于1993年,開拓了視野,帶給讀者富有生活特色的內容。以廣闊的視野看教育,從教師的角度看世界,幽默漫畫、對聯故事、益智游戲;加強編讀交流,溝通編讀情感。
《教師博覽》主要欄目:情思、信息、教育人物、人生、耕耘、生活、瞭望、專稿、征文、文學、社會、人物、讀書、科技、開心、編讀等。
《教師博覽》自創辦之日起,便確立了“為提高教師的全面素質服務,為豐富教師的精神生活服務”的辦刊宗旨,制定了“博采、精選、巧編”的編輯方針及“新、深、廣、趣、精”的選稿原則。
該刊“立足教育,面向社會,博采中外,薈萃精華”,寓思想性、知識性、資料性、趣味性于一體,“可讀,可用,可存”。它以文摘內容為主,輔以首發稿,兼有兩者的優勢,形成了“博而不淺、綜而不濫、專而不澀”的特點,在教育期刊和文摘期刊界獨樹一幟,特色鮮明,為全面提高教師素質、全面推進素質教育發揮了積極作用,在全國已有較高的知名度和廣泛的社會影響,成為廣大教師的精神家園。
本刊自創辦之日起,就把視野放在全國乃至世界的教育文化上,讀者隊伍遍布全國。在近幾年全國期刊質量和發行量普遍下滑的情況下,《教師博覽》仍然堅持“質量辦刊、效益辦刊”的原則,期發量仍保持在7萬份以上,取得了較好的社會效益和經濟效益,被廣大教師視為“教師手中的‘《讀者》’”。
突出基礎教育理論的發展變化,致力于呈現基礎教育研究中具有前瞻性和時代性的學術成果,交流基礎教育界鮮活的教育經驗和教改方法。本刊緊密結合教育教學實際,及時展示我國教育工作者的最新研究與教學成果,讀者、作者隊伍遍布全國。
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