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《中學(xué)教學(xué)參考》創(chuàng)刊于2009年,為廣西教育學(xué)院主辦的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行刊物,堅(jiān)持為基礎(chǔ)教育服務(wù)的宗旨,竭誠(chéng)為全國(guó)教育工作者服務(wù),提供最新教改信息和教育理論成果,為廣大教育工作者交流經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表教研成果提供平臺(tái)。
《中學(xué)教學(xué)參考》具有學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、資料性的顯著特點(diǎn),是教師、教研工作者的好助手。
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地址:廣西南寧市建政路37號(hào)廣西教育學(xué)院內(nèi),郵編:530023。
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2.來(lái)稿篇幅以3200-4200字為宜。
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提高教學(xué)效益,演繹精彩課堂
古典詩(shī)歌鑒賞能力培養(yǎng)之我見(jiàn)
新課改下農(nóng)村學(xué)校作文教學(xué)方法探微
語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新的幾點(diǎn)體會(huì)
踐行葉老教育思想提高寫(xiě)作教學(xué)實(shí)效
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讓語(yǔ)文課堂插上想象的翅膀
語(yǔ)文課堂“五部曲”,讓學(xué)生飛揚(yáng)思緒
淺談初中素質(zhì)作文教學(xué)的“三重要”
借你一雙慧眼——淺談?wù)Z文課上學(xué)生的審美能力的培養(yǎng)
在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的人文精神
農(nóng)村初中文言文課堂教學(xué)實(shí)踐與探究
借助想象深入理解課文精髓
淺談新課改與高中作文教學(xué)創(chuàng)新
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(GS[2013]GHB0064) | 3 |
甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2012) | 3 |
甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2011) | 3 |
白銀市教育科學(xué)規(guī)劃課題(無(wú)) | 2 |
國(guó)家自然科學(xué)基金(11361050) | 2 |
甘肅省“十二五“規(guī)劃課題(GS[2011]GHB511) | 2 |
甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(GS[2013]GHB0065) | 2 |
廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2011C0341) | 2 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(D201102435) | 2 |
全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(JX-GZH-C-028) | 2 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 85 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 36 |
甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 31 |
廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 17 |
廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 16 |
廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 12 |
廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 11 |
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 | 10 |
淡水生態(tài)與生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放課題基金 | 9 |
廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 9 |
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)