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《學園》雜志是經國家新聞出版總署正式批準,面向國內外公開發行的“全國綜合性教育理論學術期刊”。國內統一刊號CN53-1203/C,國際標準刊號ISSN1674-4810,郵發代號:64-53。現為中國教育學會“十一五”科研規劃重點課題《名師教學思想與教法研究》總課題組的學術合作單位。
《學園》雜志以“弘揚人文精神、研究教育理論、促進教育創新、開展學術爭鳴”為辦刊宗旨,主要反映我國一線教育工作者在其理論領域內的探索、創新實踐活動和學術研究成果,是廣大教育工作者闡述觀點和交流經驗的理論平臺。讀者對象:全國各級各類大、中專院校的教師和教育工作者;普通中小學、幼教、特教等學校教師及行政管理人員;青少年宮及校外教育單位的教育工作者;在讀博士、碩士研究生等等。
科研課題、高等教育研究、教改論壇、教學研究、國外教育、學校管理、師資建設、教材研究、師范教育、繼續教育、成人教育、職業教育、民辦教育、特殊教育、民族教育、以及教案設計和教育感悟等等。
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一、投稿要求
1.來稿要求選題新穎、觀點鮮明、資料準確、說服力強,具有一定的學術交流價值。
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二、格式要求
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連續出版物(雜志):序號作者.文題.刊名,年,卷號(期號):起~止頁碼.
專(譯)著(書籍):序號作者.書名(,譯者).出版地:出版者,出版年.起~止頁碼.
論文集:序號作者.文題.見(英文用In):編者,編(英文用eds).文集名.出版地:出版者,出版年.起~止頁碼.
學位論文:序號姓名.文題:[XX學位論文].授予單位所在地:授予單位,授予年.
專利:序號申請者.專利名.國名,專利文獻種類,專利號,出版日期.
技術標準:序號發布單位.技術標準代號.技術標準名稱.出版地:出版者,出版日期.
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大姚一中70周年校慶文化生產事件闡釋
歷年教育學類優秀博士論文及獲得者情況研究
我國高等教育學專業碩士研究生培養目標調查研究
《高等教育》轉載論文分析和綜述
綜合性高校體育教師繼續教育中的問題及其原因分析
高校文化變遷
將云南建成全國生態文明建設排頭兵之思考
從“學而優則仕”到“學而優則學”
大學“去行政化”的憲政思考
20世紀80年代北大的中文系和歷史系
重新探討科斯問題:科層制的轉變——從U型組織到M型組織
關于幸福與幸福觀的思考
教學評估與全能政府理論缺陷
大學“官本位”及其消解
大學教師評價目標的反思
從講座制的興衰透視學術組織結構形式的演變
社會標簽理論對逃課現象的解讀
高校校園文化的“生命教育”育人功能
孔子與馬基雅維利的政治思想比較
傣族地區奘房的社會功能
資助課題 | 涉及文獻 |
國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 13 |
湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目([2012]402) | 7 |
廣西高等學校特色專業及課程一體化建設項目(201166) | 4 |
國家社會科學基金(12CWW027) | 3 |
甘肅省教育科學“十二五”規劃課題(GS[2013]GHB1191) | 3 |
廣東省教育教學改革項目(2010046) | 3 |
廣西中等職業教育教學改革立項項目(201344) | 3 |
國家教師科研基金(CTF120829) | 3 |
河北省社會科學發展研究課題(201004071) | 3 |
黑龍江省高等教育教學改革工程項目(JG2012010028) | 3 |
資助項目 | 涉及文獻 |
云南省教育廳科學研究基金 | 117 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 114 |
湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 50 |
江西省高等學校教學改革研究課題 | 45 |
湖南省教育廳科研基金 | 27 |
江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 25 |
黑龍江省高等教育教學改革工程項目 | 24 |
江西省高校人文社會科學研究項目 | 24 |
遼寧省社會科學規劃基金 | 24 |
廣西高等教育教學改革工程項目 | 23 |