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《中國(guó)教育技術(shù)裝備》(月刊)創(chuàng)刊于1987年,是由中華人民共和國(guó)教育部主管,中國(guó)教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦的,面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的國(guó)家級(jí)大型教育科技期刊。讀者為各級(jí)教育主管單位、各級(jí)教育裝備管理部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室、政府采購(gòu)部門(mén)、各級(jí)教育科研單位。介紹和研究國(guó)內(nèi)外教育技術(shù)與裝備建設(shè)之理論與實(shí)務(wù),交流教育技術(shù)與裝備在教育教學(xué)過(guò)程中整合互動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)和促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校教育裝備工作的科學(xué)發(fā)展,及時(shí)報(bào)道現(xiàn)代教育技術(shù)與裝備的動(dòng)態(tài),架設(shè)供需雙方信息橋梁,多視角、多功能、多層次貼近現(xiàn)代教育,貼近廣大讀者。
專家論壇、熱點(diǎn)解讀、教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與信息化教學(xué)、裝備管理、技術(shù)在線、海外采風(fēng)、行業(yè)動(dòng)態(tài)等。
地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街34號(hào)中關(guān)村科技發(fā)展大廈C座1002室,郵編:100081。
一、來(lái)稿要求立意新穎,論點(diǎn)明確,內(nèi)容充實(shí),論證嚴(yán)密,文字簡(jiǎn)練,資料可靠。
二、來(lái)稿(含圖表、摘要及參考文獻(xiàn))一般不超過(guò)6000字。摘要100~200字,關(guān)鍵詞3~5個(gè)。
三、稿件的書(shū)寫(xiě)格式依次為:①中文的題目(限20個(gè)漢字內(nèi))、作者姓名、單位、摘要、關(guān)鍵詞及相應(yīng)的英文翻譯;②正文;③參考文獻(xiàn)。文末須附上電話號(hào)碼、通信地址、郵政編碼、電子信箱及作者簡(jiǎn)介。
四、文稿應(yīng)用規(guī)范化簡(jiǎn)體字;計(jì)量符號(hào)和單位應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);外文字母、符號(hào)須分清文種(如英文或希臘文)及大小寫(xiě);上、下腳標(biāo)字母、數(shù)字和符號(hào)位置須清晰可辨。
五、文中圖、表力求精簡(jiǎn),且大小適中,附于文中的適當(dāng)位置,并寫(xiě)明圖(表)號(hào)和圖(表)題。圖用繪圖紙黑墨繪制,字要用印刷體剪貼。
六、參考文獻(xiàn)只列與本文有關(guān)的主要文獻(xiàn),未正式發(fā)表的內(nèi)部資料請(qǐng)勿引用。參考文獻(xiàn)著錄格式為:
期刊論文:[序號(hào)]作者.文題.刊名,年份,卷(期):起止頁(yè)碼
圖書(shū):[序號(hào)]作者.書(shū)名.版本(第1版不標(biāo)注).出版地:出版者,年份.起止頁(yè)碼
示例:
[1]高景德,王祥珩.交流電機(jī)的多回路理論.清華大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),1987,27(1):1~8
[2]高濟(jì).基于知識(shí)的軟件智能化技術(shù).杭州:浙江大學(xué)出版社,1998
七、來(lái)稿請(qǐng)圍繞本刊欄目設(shè)置所需內(nèi)容撰寫(xiě),盡量使用電子郵件投稿。
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對(duì)小學(xué)科學(xué)課中追問(wèn)教學(xué)的探究
高中政治課教學(xué)要注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
如何培養(yǎng)班集體的凝聚力
歷史教師的自身修養(yǎng)在教學(xué)中的運(yùn)用
體育教師專業(yè)化發(fā)展的策略
政治思想品德在學(xué)生心中的偏差及原因
杜郎口教學(xué)模式的課堂教學(xué)
公開(kāi)課忽略了什么
語(yǔ)文教師要具有良好的思維品質(zhì)
體育教學(xué)應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉能力
農(nóng)村中小學(xué)體育課程資源開(kāi)發(fā)與利用
提高提問(wèn)技巧優(yōu)化課堂教學(xué)
將作文教學(xué)進(jìn)行到底
快樂(lè)語(yǔ)文快樂(lè)識(shí)字
從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手構(gòu)建有效課堂
教學(xué)有效性策略在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用
圓的性質(zhì)多功能演示器的制作
開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的一個(gè)好課題
兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方法
電流熱效應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(DCA110188) | 106 |
國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013) | 18 |
北京市教育委員會(huì)共建項(xiàng)目(102-105834) | 10 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BCA110020) | 8 |
湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目([2012]402) | 5 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(13YJA190001) | 5 |
中國(guó)化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)基礎(chǔ)教育“十一五”規(guī)劃課題(HJ2008-0006) | 5 |
安徽省高校省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目(20100288) | 4 |
國(guó)家自然科學(xué)基金(31371526) | 4 |
廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(2009tjk053) | 4 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 109 |
國(guó)家自然科學(xué)基金 | 89 |
湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 | 66 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 | 55 |
全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 55 |
江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題 | 51 |
江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題 | 50 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 47 |
新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程 | 36 |
國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃 | 32 |
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)