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        公務員期刊網 精選范文 學校崗位競聘演講稿范文

        學校崗位競聘演講稿精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的學校崗位競聘演講稿主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        學校崗位競聘演講稿

        第1篇:學校崗位競聘演講稿范文

        尊敬的各位領導,評委老師們:

        大家好:

        今天,我競選的崗位是班主任,這是一個充滿挑戰性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學校工作的前沿,是聯系社會與學校、家長與學生的紐帶,為學校各方面工作順利開展做好服務。面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位所具備的優勢和條件:

        一、有精力、有時間、有能力。

        二、有積極上進的精神。有“一切為了學生,為了學生的一切“的服務精神。

        三、以校為家。(以上可以自己補充)

        各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

        一、注重自身形象,樹立教書育人的思想。

        作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到為人師表,以身作則及高尚的思想境界。在日常教學和生活中我會用自己的行動和言行去影響、陶冶學生,在教學過程中,我不僅給學生傳授知識技能,啟迪學生智慧,同時還教會學生做人的道理。

        二、從學生入學開始,做好學生養成教育,建立良好的班風。班主任競聘演講稿一個良好班集體的成長,不是班主任一個人孤軍奮戰,需要全體學生的共同參與。因此,培養學生良好的學習生活習慣是初一新生的首要任務。班級建立之初,我會建立健全《班級管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設;利用國學誦讀對學生進行熏陶,提高他們的自律意識,從而讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

        三、建立健全班委會,做好班級管理工作。我會選擇有責任心、能力強的同學進入班委會,通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度,并通過他們了解學生的思想動態,從而做到對班級的管理有的放矢。

        四、做學校教育與家庭教育的橋梁。

        在了解學生的基本情況后,我會有目的對學生進行教育。由于我縣外出打工人數多,很多孩子和爺爺奶奶一塊生活,他們缺少父愛母愛,性格可能內向一些,我會對這類孩子加以關注,給他們以母親般關懷,并和他們的父母定時不定時進行聯系,共同為學生營造良好的學習生活環境。

        五、構建教師群體合力,,創造合作共贏的環境。

        在班級工作中,認真聽取各任課老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧,讓每個學生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環境中健康發展。

        六、安全教育常抓不懈。

        我會把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因為沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學生心間。

        各位評委,我一定會積極進取,踏實工作。按時、按質、按量完成學校交給的各項任務,爭做一名優秀的班主任。謝謝大家!

        【班主任競聘演講稿(二)】

        尊敬的各位領導,各位同事:

        大家好!我是xx,很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心,班主任的工作關系著一個班級的教學質量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師競聘上崗演講稿,我想成為一名班主任,更想成為一名優秀的班主任。

        面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:

        一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

        二、我有較為扎實的實踐知識:自參加教師職稱競聘演講稿工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

        三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作,關愛同學,每天,看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣,在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。

        四、我有較強的業務能力:在教學工作中本著為孩子服務,把愛獻給孩子的信念,保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度,踏實教學,關愛孩子。經過這十幾年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創設學生喜歡的家庭式的環境、并根據主題內容的變化積極更換環境,還及時向家長宣傳主題內容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。

        第2篇:學校崗位競聘演講稿范文

        文章標題:院企辦公室競聘演講稿

        尊敬的各位領導,上午好:

        我今年32歲,89年畢業于安廣師范,后保送至長春師院體育系,91年畢業后回到安廣師范任教,93年至96年在東北師大體育系函授畢業,自工作以來,一直勤奮上進,在教學和訓練中取得很好成績,公開課和論文多次獲獎,具有一定的組織能力和經濟管理能力,在本次競爭中,我競爭的是院企辦公室。

        我們學校的發展,教職工生活質量的提高,和學校經濟狀況密不可分,而校企是學校經濟來源之工,“在教科產結全日益緊密的今天,高師院校的經費來源由政府投資為主轉向自身拓寬經費來源渠道”。因此我認為應加強對校企的管理,提高校企的經濟效益。假如我在本崗位任職,會盡力做好以下幾方面工作:

        一、深入實際,調查研究。

        要廣泛接觸社會,深入市場,考查分析現狀,合理論證,找出規律,這里,了解市場,對市場心中有數是很關鍵的,現在看來,我們即將加世貿組織,雖然有很多商機,但也該看到,經濟狀況的不穩定性,比如下崗人員多,商業活動隨之增多,競爭激烈,農民收入少,企業效益差,購買辦降低,結果常常投入大,收入少,因此對項目的開發要慎重,并且要制訂出定期考查市場的計劃,拿出調查結果可報告,并將這一項工作定為常規工作之一。

        二、立足現有,解放思想,實是求事。

        就我院的實際情況,如果開發新項目,應重點考慮我校的現有資源,條件去進行,這樣,即減少了學校資金的投入,又避免了現有的資源的閑置,比如,體育館,可在課余時間注冊為一個大中型的健身活動場所,還有我院的出租房,如果在無人承租或者租金過低的情況下,可想辦法開辦自己的企業或資料書店待去經營,再有我院北區附近也正處開發之中,新建了移動通訊待單位如有時機也可酌情開發項目,這樣即增加了學校的收,投資不大,便于管理,又為本院師生創造了條件,如果學校后勤社會化程度加深,可考慮許多服務,可以由我們自己的企業解決。

        面向市場,更應從實際出發,選擇一些風險,投資少,見效快,有前景的項目去考慮如果真正有可行性項目,也要反復調查,反復論證,慎重考慮,向領導建議,研究、商討最佳方案。

        三、經營好新項目,扶持好原有企業。

        校辦企業是一種社會商業活動,同其它活動一樣,要守信譽,守規則,依法行事,旦創建了新項目,要積極獲取信息,強化管理和服務,保證商品質量,暢通流通渠道,保證正常商業運行。只有這樣,才能提高效益,保證利潤,同時不給學校、領導、企業、個人帶來不必要的麻煩。對原有企業要給予支持和幫助,及時溝通,出謀劃策,指導經營,只有使它們經營好,學校的收入才會相應提高。對學校其它資產的出租,使用要賬目清楚,管理完善,減少不必要的開支。

        四、加強學習,提高水平。

        作為一個管理者本身素質很關鍵,要為人正直,熱愛本職工作,善于協調關系,還需要有某些相關知識做為工作基礎,所以要進一步學習財務管理,公共關系,市場營銷待知識,以豐富頭腦、增長知識,提高管理水平,使工作正常進行。

        第3篇:學校崗位競聘演講稿范文

        文章標題:電信技術管理競聘的演講稿

        各位領導、各位評委、同事們:

        大家好!

        很榮幸我能最后一個出場演講,首先,我想代表今天參賽的選手對各位評委、各位領導一天來的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為我們分公司選拔人才而付出的辛勤勞動。

        我來自數據分局,我叫王利民,今年24歲。97年畢業于河北省郵電學校綜合電信專業,從實習起一直在數據分局做維護工作。在做好工作的同時,我參加了省郵政高等專科學校組織的郵電經營專業的大專自考,一次性通過了全部的科目,20xx年4月畢業。在4年來的工作中,通過不斷的學習和實踐,在領導和同志們的支持和幫助下,漸漸成長為數據分局的技術骨干之一,也走上了維護組班長的工作崗位。在這次競聘中我報考的是技術管理專業。我覺得這次競爭對我個人來說不僅是走上管理崗位的機遇,更主要的是一次難得的學習和鍛煉的機會。(本段是競聘要求必須“自我介紹”的部分,用時不能超過1分鐘)

        今天我抽到的演講題目是:如何做好電信市場的經營分析。

        隨著改革的深入和電信市場競爭機制的引入,目前,電信運營市場競爭異常激烈,我們中國電信由從前的“一枝獨秀”變成了與多家運營商共同搶占市場,隨著我國加入WTO進程的加快,還將面臨“與狼共舞”的局面。要應對日益激烈的市場競爭,電信市場經營分析尤為重要,我覺的要做好電信市場的經營分析,應從以下幾個方面入手:

        首先,要重視市場經營分析的作用,轉變思想,更新觀念。從前,電信企業政企不分,在老百姓心目中一直是“官商”,我們的領導和職工也有一種優越感和官架子。在計劃經濟體制時代,不注重市場的地位,更沒有市場分析的思想,在市場激烈競爭的今天,我們必須把市場經營分析作為一項重要的工作,大力開展。

        其次,要切實以市場為中心,以贏利為目的,建立一支專門從事市場營銷的隊伍。要有專業的市場營銷分析人員,不斷提高人員素質,真正實現企業從生產型向經營型轉變。在我們中國電信業正在深入內部改革的今天,要抓住這樣一個有利的時機,建立像“市場經營分析室”這樣的專門機構,招聘從事經營分析的專業人員,運用各種傳統的統計分析方法和我們便利的通信手段,以及互聯網這樣新型的媒介,開拓我們的視野,學習先進的思想和方法,對市場進行分析研究、預測、營銷策劃等。實現市場營銷分析的專業化。

        我覺的像今天我們這樣的公開選拔人才的做法就是十分必要和十分有益的創舉,通過這樣的方式我們很容易在企業內部選拔出適用的專業人才。

        最后,要搞好市場調查工作,以獲得市場經營分析的第一手資料。俗話說:“知己知彼,百戰不殆。”就我們公司目前的情況而言,由于地區經濟發展的滯后性,眼下在我們的主要業務領域還沒有真正具備實力的競爭對手出現,因此我們應該抓住這個時機,先了解自己,通過市場調查,既發現潛在市場,也要了解我們已有用戶的情況,了解他們的忠誠度如何,分析他們在多大程度上可以成為我們永遠的支持者。同時由于一些競爭對手已在大中城市出現,如:網通、吉通等,要深入了解和分析他們在那里的經營情況,提前做好競爭的準備和應對的措施。

        總之,要內外結合,既分析內部的經營情況,又要搞好市場調查分析和了解競爭對手的情況。同時,要注意市場經營分析應采用靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,不斷提高經營分析水平,為企業的最終決策打下基礎。經營分析最終是要服務于經營決策的,因此要提高分析的準確性和可行性,還要搞好相關部門的協作關系,以便使分析的結果最終能在企業經營活動中發揮作用。

        以上是我對“如何做好電信市場的經營分析”這個題目的一點兒個人見解,可能有許多不足之處,望各位評委、各位領導和老師多多包涵,多批評指教。

        在我演講即將結束的時候,我最想說的是:如果我在競爭中不能取勝,我仍將一如既往的努力工作,為公司奉獻自己的微薄力量。我深信,在21世紀的第一個春天里,通過這樣科學和美好的形式,推選出來的一定是公司里最優秀的青年,真正得才兼備的年輕人。

        那么最后,請允許我邀請在坐的諸位評委、領導和同事們和我一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為即將當選的青年干部祝福,為所有參賽的選手祝福,為張家口電信分公司和中國電信的美好未來祝福!

        第4篇:學校崗位競聘演講稿范文

        一直是我最喜歡的班干部,我曾經與它交之一臂。英語磁帶不怎么愛聽,平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流,這些毛病我會借這次競聘的平臺改掉,希望大家監督我的行為。以下是為大家整理的英語個人競選演講稿資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

        英語個人競選演講稿一

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        數學課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經與它交之一臂,但今天,我又站上了競聘它的舞臺。

        同學們,數學來源于生活,生活離不開數學。數學可以幫助我們解決生活、生產中各種各樣的問題。如:生活用品的分配與交換、工程的設計與制造,產品質量的加工與控制等等,都是通過數學模型和數學方法并借助計算機的控制來實現的。可見,學習數學是多么的重要呀!

        而我,熱愛生活,也熱愛數學,我認為,只有熱愛那門功課,才有資格去競聘它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學習態度。首先,要明確學習是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發言。其次,回家后要認真完成作業,及時地把當天學習的知識進行復習。而且,還要有自己的觀點。,我們的確要重視權威的意見,但絕不等于不加思考的認同。作為一名合格的課代表,要學會概括和積累。及時總結解題規律,特別是積累一些經典和特殊的題目。這樣既可以學得輕松,又可以提高學習的效率和質量。。

        我喜歡數學課代表,也愿意為它付出,我知道,數學課代表應該是許多人夢想的職位,但我相信,我絕對有能力擔任它,請同學們相信我。

        謝謝大家!

        英語個人競選演講稿二

        尊敬的老師,親愛的同學:

        大家好!

        Hello!happy and excited to be here.

        自從三年級開始學習英語以來,我一直任我們班的英語課代表。今天我們班又開始x月份的職位競聘活動,作為這個班級中小小一分子的——我!站到這競聘臺上,感到萬分的的榮耀和自豪。

        告訴大家:我想繼任我以前的工作,因為大家都知道,我學習英語是從7歲就開始了,而且一直堅持到現在,無論是嚴寒酷暑,還是刮風下雨,從來沒有耽誤過一節課。英語這門課我是有優勢的,去年我參加了在省城太原舉行的__賽區“希望之星少兒英語”大賽,榮獲了__賽區二等獎。

        我的成績地取得,與我的勤奮是密不可分的,假如我這次能再次當選的話,我會帶領咱們班的同學像以往一樣努力的學習,發揚我們以前的優點,每天早上領大家朗讀英語,同學之間互相監督單詞記憶的情況,爭取在本學期中不出現一個不合格的同學,特別是在英語課上我們必須用英語交流,養成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣,我想,這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。

        我也坦白一下自己的缺點:如,英語磁帶不怎么愛聽,平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流,這些毛病我會借這次競聘的平臺改掉,希望大家監督我的行為。

        假如我這次落選了,那說明我以前的工作還干的不太好,需要我在今后的路上改正,但我絕不會因落選而氣餒,我更不會放棄,還會繼續競聘下個月的這個崗位。

        同學們,請投我一票吧!因為我十分愿意繼任在這個崗位上,我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步!

        Thank you very much!

        英語個人競選演講稿三

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我是__x,來自__小學,今天我們相聚在__中學__班,是我們的緣分,雖然我們都不太相識,但是我相信,在今后的三年,我們一定會成為好朋友的。今天在這里,我想競聘的是語文課代表。其實我是懷著很忐忑的心情上來的,畢竟我平常是比較內向,不怎么說話的,我也不知道我能不能當選,不過既然班級有這個機會,我也想試試,在這上面來和大家說說我競聘的理由。

        我的語文成績還是可以的,平常也是比較喜歡看書,小學的時候,我的作文還在學校的比賽里面拿過名次,這些雖然是我的優勢,但是我知道還不足以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表,不過我還是想試試,反正沒當上,我也是還很喜歡語文的,在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業,和同學們有一些交流的,我是內向,但是還是想多和同學們多溝通,這樣或許我的性格就會有點兒轉變,能稍微外向點。

        作為一名語文課代表,不單單是語文的成績還要不錯,同時也是需要在其他的方面也是比較出色的,我雖然在學校沒有怎么得過獎,但是我也是遵守紀律,沒有犯過什么錯誤,我想在品德上老師是可以放心的,在為同學們服務方面,我性格是內向的,但是我做事情卻不拖拉,也愿意幫助同學們,所以這方面我希望同學們可以放心。

        我之前是沒有擔任過什么班干部的,不過到了初中,我覺得我不能再那樣了,而是應該來鍛煉下自己,讓自己試試能不能做好,所以我來競聘了,我也希望同學們能給我這個機會,讓我有機會能夠做一回班干部,其實我覺得如果你做過班干部,其實并不一定要一直做班干部,你可以選擇一個學期不做,看看別人是怎么做的,或者像做過班長的,其實可以試試做其他的班委,這樣的話,大家都有機會來嘗試,同時做過的同學也能有機會在不同的崗位上了解不同的事情,這樣都鍛煉了能力,如果一直在一個崗位上,我覺得反而可能會比較懈怠,或者沒那么認真的去做好工作,畢竟是做過的事情,沒有那么感興趣了。

        第5篇:學校崗位競聘演講稿范文

          醫生競聘崗位演講稿1

          各位領導,同事們:

          大家好!很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫王剴,是河北大學護理學院07級普通本科班的一名學生,于20xx年9月進入河北大學醫學部學習,在三年的校園生活中,我一直努力學習,在班中成績優秀,并且通過了大學英語四級考試和計算機一級考試,在掌握了專業知識的基礎上醫生競聘演講稿5,利用課余時間選學了推拿、營養學等課程。除了努力學習外,還積極參加學校組織的各種文化娛樂活動,曾經擔任20xx-2009學年河北大學護理學院團總支辦公室部長一職,并在任期內獲得“優秀團干部”稱號。因為本人酷愛相聲,曾加入河北大學醫學部相聲社,并擔任社長一職,多次參加學校組織的各種文化活動,受到相關老師及同學的認可和好評。

          現在我主要當護士一職五年來,對護士長這一角色的認識談幾點看法:護士長是醫院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫療市場激烈競爭的今天,護士長管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發展,要想做一名稱職的護士長,我認為應該做到:

          一、護士長應具備一定的職業素質

          1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和醫生競聘技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業技術的帶頭人。

          2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

          3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。

          4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系,以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。

          5、醫院是一個整體,因此應建立好科與科之間的協作關系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。

          二、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作

          1、作為一名管理者,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。

          就我們兒科而言,首先要善于發現科內護理人員的優點,利用其優點,指導其工作,發揮個人專長。其次,建醫生競聘稿立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發揮設備優勢和個人優勢。

          2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。

          3、逐步探索工作中量化考核標準,徹底打破中鍋飯,調動大家的工作積極性,變“被動護理為主動護理”使責任分明、優劣可視,真正體現了多勞多得,同時也為病人提供了最隹報務。

          在結束了三年的校園生活后,我于去年7月份進入河北大學附屬醫院實習,先后在消化內分泌科、呼吸內科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監護室、兒科等共計十余個科室工作學習,在各科帶教老師的精心關懷和教導下,我由一名初出校園的大學生一步步成長為一名真正的醫務工作者。近十個月的實習生活是艱辛和勞苦的,但我堅定信心做一名護理人員,因為這份工作也是偉大而光榮的,正是因為我們的存在,才讓生病的機體得以康復,脆弱的心靈得以慰藉,寶貴的生命得以延續。

          我希望能進入河北大學附屬醫院工作,一旦加入這個大家庭醫生競聘書,我定將努力學習,踏踏實實工作。將自己的心血奉獻給醫療衛生事業,我會讓自己變得更加優秀,為了我自己,也為了醫院長遠的建設和發展,更為了能見到患者康復時臉上浮現出的開心和幸福的笑容。

        醫生競聘崗位演講稿2   

          你們好!我于1986年從牡丹江醫學院臨床專業畢業。同年分配到三岔口鎮衛生院任內科醫師,畢業于佳木斯大學成人教育學院臨床醫療專業,本科。

          從事內科臨床醫師工作,工作上兢兢業業、勤勤懇懇,政治上積極要求進步,在各方面嚴格要求自己,受到上級領導和同事們的好評,受到病友的稱贊。比較圓滿地完成了醫院交給的各項任務。今年,在改革大潮的推動下,以“經營”醫院、科技興院的思想為主導,我競聘醫院內科醫生崗位,我自信有能力做好內科的工作, 我競聘的理由是:

          第一、我參加工作時間早,1979年7月就參加工作,政治思想覺悟高,對黨和國家的人口政策有一定程度的理解和認識,聽從組織部門分配,服從領導安排,具有較強的大局意識;工作中任勞任怨,從不計較個人得失,為了手術需要經常加班;團結同事,與同志和睦相處,能在單位形成工作合力;對病患者關心愛護,具有強烈的愛心,關心他們的生活和身心上的痛苦,想方設計為他們排憂解難,尊重病患者的人格,自覺維護病患者的個人隱私,具有較強的職業道德。

          第二、具備履行崗位的條件,能夠較好地履行好崗位職責。本人參加工作時間長,被評為醫師專業技術職稱的時間也長,經驗豐富,而且對工作環境熟悉。工作熱情高,無論是病患者上門求診解難還是例行下村體檢,總是不辭辛勞,不怕走鄉竄戶,路途艱辛,工作業績有目共睹,具備履行門診和住院醫生崗位的條件和要求,能夠履行好門診和住院醫生崗位職責。 如果競聘成功,我將做到以下幾點:

          1在醫療部主任的領導和指導下,我將更加自覺地遵守好醫院的的各項規章制度,進一步增強集體主義精神,努力克服自身存在的不足;即時對下級醫生做好指導。

          2。積極參加醫院統一安排的業務學習進修培訓,加強自學,努力提高自身業務水平。

          3。服從領導和分配,努力做好本職工作。我認真履行醫生職責和義務。堅持 以病人為中心,以質量為核心,為患者提供優質,便捷,高效,文明服務的服務理念,更好地做好醫療服務工作。

          4。不斷加強醫護,護患溝通,定期征求各方意見,及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優質親情服務。

          5。在今后的工作中,保持謙虛謹慎的態度,如果遇到疑難問題或其他困難,我會積極主動向領導請示匯報,與同事交流會診,以不求最好,但求更好的精神面貌對待每一件工作。

          6。在工作中培養自己的節約醫藥資源意識,,降低醫療成本,減輕患者負擔,促進醫院走持續發展的道路。

          7、遵守法律、醫療常規及規章制度。如果我競聘成功我將努力地配合院領導進一步加強醫院醫療質量,以嚴謹的工作作風來要求自己,并不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平,完成醫院下達的每一項工作指標和任務。

          以上是我的競聘條件和思路,希望領導及同事給與支持,無論是否受聘成功,我將都會以更嚴格的要求來完善自己,為醫院的發展,老百姓的健康盡全力。謝謝大家!

          醫生競聘崗位演講稿3

          大家好,我競聘的是醫生崗位。首先感謝醫院提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺,同時感謝各位領導、同事對我的幫助及支持。我叫,男,29歲。我競聘的是醫院院專業技術崗位中臨床醫生(十二級)崗位。根據《醫院全員競聘上崗實施方案》的規定,我符合競聘上述崗位,主要優勢有以下幾點:

          1、我于年從醫學院臨床醫學系本科畢業,畢業后一直在醫院工作。并于年通過國家執業醫師資格考試,正式成為一名臨床執業醫師,在臨床一線已經工作5年,符合臨床醫生崗位(十二級)崗位的要求。

          2、有較為豐富的臨床醫療技能及經驗,在5年的臨床工作中,我熟悉掌握了內兒科常見并多發病臨床處置,積累了較為豐富的實踐經驗。工作上我認真、負責,本著“以病人為中心”的精神,急病人之所急,想病人之所想,切切實實為病人解決問題,不斷為人民群眾的健康貢獻自己力量。為醫院創造了良好的經濟利益及社會利益。

          3、不斷的學習,提高自己的專業水平。年3月至9月我到醫院心血管內科進修,順利結業歸來,通過進修提高了我的專業技術水平,特別是心血管疾病的診治技術水平。提高了為人民群眾健康服務能力。

          4、開始年我承蒙院領導的信任,開始兼任醫務科工作,在院領導的培養下,使我的行政管理水平有了很大的提高,熟悉了醫務科的職責任務和規范,認真處理醫務科的各項日常工作,完成了醫院交給的各項任務。

          總之,多年的醫療工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質,成為一行、愛一行、鉆一行的在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優勢。

          然而,人無完人,我自身不可避免的存在某些缺點,主要有:

          1.我的臨床經驗相對醫院老同志來說還不夠多,這需要我在以后的工作中不斷積累經驗。我的醫療技能水平相對大城市大醫院的專家來說還比較低下,這也需要不不斷的學習,不斷的提高自己醫療水平。

          2.我的社會交際水平還待進一步提高。

          但是,我依然相信我能夠勝任臨床醫生崗位(十二級)崗位的工作,如果我競聘成功,我決定做到以下幾點:

          1、嚴格遵守法律法規及醫院的各項規章制度和門診診療常規。

          2、在院長的領導下,繼續從事臨床一線的醫療工作,特別是科室需要搶救病人時立即前往。繼續認真、負責的為人民群眾健康服務,為醫院創造更大的社會利益。

          3、服從醫院領導,努力地配合院領導進一步加強醫院醫療管理工作,以嚴謹的工作作風來要求自己,并不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平和管理能力,完成醫院下達的每一項工作指標和任務。

        第6篇:學校崗位競聘演講稿范文

        數學教師競聘演講稿1尊敬的領導,各位評委:

        大家好!

        我競聘的崗位是:我校小學數學教師。我能夠擁有這樣一次機會,首先得感謝在座的各位尊敬的領導以及我親愛的同事們!

        童稚的我,便已萌發了做一名人民教師的夢想,也想像我的老師那樣以桃報春。

        回首過去的四個春夏秋冬,四個寒來暑往,我覺得,作為一名數學教師的我,生活是充實的!

        20xx至20xx學年,我先后主要擔任五年級二班、六年級二班的數學科教學,所幸的是,由于領導們的關心,同事們的真誠幫助,所任教的五年級二班和六年級二班,參加縣文化素質檢測均獲得校第一名。20xx年至20xx學年,我擔任了20xx級二班的數學科教學,在參加縣文化素質檢測中,也取得了很好的成績!

        在教學實踐中,我積極推進新課程改革,積極參加各級各類數學研究活動。20xx年x月,我代表學校參加縣的片區教研活動,執教研究顆《圓的認識》一節,獲得縣級二等獎;20xx年x月,參加縣課改展示活動,執教《找規律》一課并獲得一等獎;20xx年x月,我參加市五年級教材培訓會,為大會提供研究課《軸對稱圖形》一節,獲得與會領導、專家和教師的一致好評!

        領導們,同事們!我的職業是教師,努力成為一個好教師是我的目標!雖然過去的聘期內,我做了些工作,但是離優秀教師的標準尚有差距。今后我會一如既往,繼續努力的。

        各位領導:如果我有幸得到這個崗位,請你們相信,我會努力讓自己成為一名好職工。作為職工,遵紀守法是我的行為準則,勤奮工作是我的分內之事。

        作為好職工,我應讓自己具備三個“意識”:

        一是服從意識。xx小學校就像在激流中航行的一條船,大海航行靠舵手,如果校領導就是舵手,我則堅信你們有信心、有能力帶領我們乘風破浪,駛向勝利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多難,我都會披荊斬棘,身先士卒。

        二是主人翁意識。國家興亡,匹夫有責,xx小學興則我榮,xx小學衰則我恥,將個人的命運與學校的命運緊緊聯系在一起。在埋頭工作的同時,我要動腦筋,為學校的建設獻計獻策。

        三是大局意識。個人利益服從集體利益,我始終把學校的利益擺在第一位,紅花還需綠葉配,如果需要我做綠葉,我會樂于服從,為學校的發展藍圖錦上添花。

        各位老師:如果我有幸得到這個崗位,請你們相信我會成為你們的好同事。以禮相待,是我與人相處的基本原則,俗話說牙齒和舌頭還有打架的時候,工作當中難免有磕磕碰碰,如果我們發生分歧,或有誤會的時候,我一定會開誠布公、已誠相待,通過相互溝通彼此信任。教學工作不能靠一個人的單槍匹馬,學科之間、老師之間必然要通力合作,如果在座的同事有需要我幫助或者合作的時候,請相信我一定會爽快的答應,并且真誠地給予配合,使學校工作得以順利進行。

        教師是淡泊的,清貧的。也許,唯有這淡泊,清貧的人生才是最生動的富有,最燦爛輝煌的人生。在以后的日子里,我愿用左肩擔著愛我的學生,用右肩擔著我愛的課堂,執著堅韌地挑起我深愛的教師這一稱號。

        謝謝大家!

        數學教師競聘演講稿2尊敬的各位領導各位老師:

        你們好!

        我從xx年畢業以后就踏上了我盼望以久的“三尺講臺”。把我的精力全部投入到教育事業中,在工作中我時刻嚴格要求,各方面都盡力做的更好,努力使自己成為一名合格的人民教師。今天我的心情十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰。

        今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

        第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

        第二、我從九七年畢業以來一直擔任班主任,十多年來的班主任工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

        第三、我從畢業以后又參加了社會自學考試,現已自考拿到了本科文憑。

        各位領導各位老師,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

        一、更新教育觀念,建立新型評價機制

        隨著素質教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質,作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發展與個性發展相統一的人才觀,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯系,團結協作,在教學中滲透職業教育,讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。

        二、建立新型的師生關系

        班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的朋友,充分尊重學生。我會關心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

        三、建立健全班級管理制度,學生也受理者

        一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

        四、全面培養和發展學生的綜合素質

        在一個班級里,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼于提高所有學生的素質,而不是提高幾個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。”

        現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。

        我熱愛這個職業,勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!

        數學教師競聘演講稿3各位領導、各位老師:

        大家好!

        我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。

        我叫李xx,是一名工作在教學一線的老師,20xx年參加工作,本科學歷,小學一級。我競聘的崗位是小學數學教師(初十一級)。

        我之所以競聘這個崗位,是因為我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學生。一位的優秀教師曾說過:“無愛不成教”。我是一名教師,我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價值。

        一份耕耘,一份收獲,辛勤的勞動換來了豐碩的成果,在過去的幾年中,我曾連續5年獲優秀教學成績獎;曾被評為“優秀教師”;“示范教師”;“教書育人標兵”等榮譽稱號;論文《創設情境提高課堂教學效率》獲省級一等獎。還有多篇論文獲區級一、二等獎。當然成績只代表過去,在參加工作的這幾年里,我感悟到教育的神圣和意義。教育事業的前景殊輝燦爛的,教育的改革和發展任重而道遠。因此在以后的工作中我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

        1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。

        2、結合數學學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的數學實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的數學素養。

        第7篇:學校崗位競聘演講稿范文

        優秀的演講稿是演講成功的重要因素之一,那么辦公室后勤如何做競聘演講?小編為大家準備了辦公室后勤人員競聘演講稿范文,希望你喜歡。

        辦公室后勤人員競聘演講稿范文一

        各位領導、各位評委:

        大家好!

        在全系統形勢感召下,今天我競聘辦公室主任一職,如果競聘成功,我將和大家一道并肩作戰,共同奮斗,群策群力把辦公室的各項工作搞的更好,為局領導班子服好務,為全局職工服好務,為我們的企業服好務。具體工作中,主要搞好以下四個方面:

        一、加強學習,提高素質

        踞持在抓好自身學習的同時,全力搞好職工的政治學習和業務學習,積極組織全局職工認真學習“三個代表”重要思想,迅速掀起新一輪學習熱潮。采取生動活潑的形式,組織開展企業管理等知識培訓,為把我局建設成為新的學習型企業不懈努力。學習中,我將更加注重理論聯系實際,力爭把理論學習與我局的實際結合起來,用新的理論成果指導新的實踐。

        二、注重協調,確保運轉

        新的機制將賦予辦公室工作新的職能。總的目標是把辦公室建成企業的神經中樞,充分發揮好聯系左右,溝通上下的作用,重點將協調好三方面的關系。協調好內部各職能部門的關系,對各部門的工作職能進行進一步的細化量化,做好工作銜接,避免職能交叉,保證運作有序。協調好我局與上級的關系。對上級安排的各項工作做到落地有聲,協助局領導處理好上級安排的各項工作,最大限度的爭取上級對我局工作的支持。協調好我局與地方黨委、政府的關系,為我局各項工作的順利開展創造良好的外部環境。總之,辦公室將整合各種有效資源,協調好各方關系,促進我局各項工作高效運轉,充滿生機和活力。

        三、強化服務,促進發展

        辦公室是一個服務性機構,提供良好的服務保障是其主要職能。重點將突出兩個方面。一是圍繞領導班子搞服務。由日常事務向參謀決策轉變,圍繞企業改革、發展等重大事項,多提對企業發展具有前瞻性、決策性的好建議,為領導決策提供可靠依據。二是圍繞全局職工搞服務。事業成敗,關鍵在人。圍繞充分激發全體干部職工工作的積極性、創造性,辦公室將竭盡全力爭取政策,提高職工福利待遇,想職工之所想,急職工之所急,維護職工利益,解決職工的實際困難,真正當好大家的后勤保障員。

        四、搞好落實,務求實效

        辦公室工作無論是學習,協調,服務,最終都要體現在落實上。對領導交辦的工作,將不折不扣地抓好落實。特別是經局領導班子研究決定的事項保證做到擲地有聲,件件見效。充分發揮好辦公室的督辦職能,抓好對重要工作的跟蹤督辦,及時反饋各項重點工作的進展情況。對我局各個階段的中心工作,辦公室將早安排,早部署,勤檢查,重落實,充分調動各方面的工作積極性,為我局完成上級下達的各項工作任務的全面完成做出積極貢獻。

        當然,如果這次競聘落選,我將端正態度,擺正位置,繼續錘煉,提高素質,在局班子的領導帶領下,與全局干部職工一起為企業的美好明天而努力工作。

        不妥之處,敬請各位領導評委指正。

        謝謝大家。

        辦公室后勤人員競聘演講稿范文二

        尊敬的各位領導,各位同事:

        大家好!很榮幸站上今天競爭上崗的演講平臺,感謝大家的支持與信任,給我一個機會站在這里展示自己的能力,接受大家的評判與指點。

        我叫,1976年出生,今年29歲,大專文化,1995年畢業于**市財經學院,1998年招工,安排在偏遠的**鄉經管站上班,先后從事鄉政府機關內務招待、保密員、機關出納等工作,20xx年調入園林中心。一直從事文印打字、上傳下達等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗,從事文印打字和辦公室后勤工作。

        一、我熱愛這個崗位。我到園林中心后,我感覺到我們單位黨支部有很強的凝聚力和戰斗力,有很好的工作環境和氛圍,盡管單位經濟條件不是很好,但同事們都是團結一心,克服困難,心往一處想,勁往一處使,為 園林中心求生存,為綠化事業求發展。在我心里,中心就是我的家,我愛我的單位,我也愛我的崗位,在文印打字、上傳下達的后勤綜合崗位上工作了3年,我對這個崗位積聚了深厚的感情。3年來,我經常到建設局等單位送文件、拿資料,為退休老職工送工資,今年上半年,我在搞好文印打字的同時,還收了30多個單位的義務植樹款。我的小孩今年才3歲,愛人在鄉鎮上班,又沒有老人幫忙照看小孩,節假日有時帶著孩子來加班。盡管經歷了不少風雨,還貼了不少車費,我也無怨無悔。我覺得在這個崗位上能夠讓我學到很多待人處事的學問,了解外部的各種信息,提高文化業務水平,鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲,我對自己的崗位感到滿足。

        二、我有從事該項工作的經歷。我1998年剛剛分配到**,就從事鄉機關內務接待和守電話、收發傳真、上傳下達,文件收發登記管理,來中心后也一直從事文印打字、守電話,對上傳下達的工作原則、程序、要求、規矩可以說是輕車熟路,從不誤事。

        三、我有從事該項工作的相應能力。95年我在學校就選學了電腦操作打字,并取得了計算機技術三級等級證書。家里也有電腦供我練習,加上到中心又打了三年字,每年辦公室和其他各線都有大量資料需要打印,節假日還經常加班,我的打字速度和質量都有很大提高,現在每分鐘基本達到80字的中等水平。為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應,我還參加了黨校湖南行政學院大專班的函授學習,取得了大專文憑,自學了財會知識,取得了財政部頒發的全國統一會計職業資格證書,通過了會計電算化考試,計算機操作和日常維護知識也是與時俱進,不斷更新。特別是對各線的常用語很熟悉,文字標點、文件格式也有一定基礎,能夠減少文件的校對工作量,保證文件的嚴肅性。

        四、我有信心把該項工作做得更好。如果這次我能競聘上崗,繼續從事文印打字和辦公室后勤工作,我將克服家庭困難,把本崗位工作做得更好。一是遵守紀律,堅守崗位。不遲到早退,即使節假日也不例外,保證各線工作的需要。二是尊敬領導,服從安排。工作無論份內份外,都不講價錢,先把工作干好了再說。三是熱情待人,搞好服務。對來人來客,笑臉相迎,接電話、打通知熱情禮貌。四是加強學習,提高素質。進一步加強政治理論和業務知識學習,不斷提高自身綜合素質。

        我相信,以我所具有的文化水平和工作經驗、經歷以及到中心來后這幾年的表現,我一定能夠更好的為各條戰線搞好后勤服務。請在座的各位領導、同事支持。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        辦公室后勤人員競聘演講稿范文三

        尊敬的各位領導、各位評委:

        大家好!我是xxx,目前負責xx管理工作,感謝公司提供這次公平競爭、展示自我的平臺,使我有機會站在演講席上競聘后勤主管。

        常言道:“民以食為天”,為公司員工撐起一片天的重任就落到了我們后勤服務人員的肩上了,可謂責任重大。如果我能得到各位信任,有幸競職成功的話,我將帶領后勤全體員工本著“一切為廣大員工服務”的宗旨,圍繞熱情服務、周到服務、標準服務,為公司打造一支優秀的后勤服務團隊。具體將從以下幾方面著手做起:

        1、提高溝通能力 ,優化工作方法:做為一個管理者要學會溝通、善于溝通,做好下行溝通(員工溝通)、平行溝通(各部門溝通)、上行溝通匯報(領導溝通),通過有效的溝通,不斷完善后勤服務質量和水平,為后勤服務的高質量提供保障;同時,在原則制度和人性化管理中找到一個良好的結合點,學會調動員工的積極性,營造一個融洽的工作氛圍,構建一個和諧的工作環境,提高后勤工作的質量及效率。

        2、增強服務意識,提高滿意度:傳統意識中的服務行業一直提倡顧客就是上帝。但是,后勤崗位的“上帝”就是公司的廣大員工。我們將依生活管理委員會為平臺,依每月的后勤服務回訪為契機,不斷收集廣大員工的寶貴意見,通過研討、落實、跟蹤驗證的閉環管理逐步實施廣大員工的寶貴意見,不斷提高后勤管理水平和服務質量,用我們主動、熱情、周到的服務換來廣大員工的滿意。

        3、加大后勤人員的學習和宣傳力度:根據公司員工的地域差異性以及后勤管理存在的問題,組織針對性的培訓,從飲食習慣、飯菜口味以及服務意識等方面不斷滿足公司員工的服務需求,同時通過網絡、生活管理委員會等渠道增加員工對后勤工作的了解,以取得廣大員工的支持和理解。

        4、完善物資采購驗收流程,確保飲食安全:以降耗為核心,拓寬采購渠道,嚴格執行財務處、質控處、廚師、采購員共同現場驗收的原則,嚴把采購驗收關;加強食物儲存設備的檢查,對存在問題的及時聯系進行維修,確保食品原材料的新鮮,同時,做好菜肴加工過程的監控和每餐的就餐人數的掌控,避免因加工環節和飯菜準備過多導致的飯菜浪費或事物變質,做好食物的防腐、防爛等工作,確保飲食衛生安全。

        5、準確定位,轉變觀念:注重后勤人員的思想引導,穩定后勤隊伍,并有效實施獎勵機制,最大限度地調動每一個人的工作積極性,同時,注重自身專業知識的學習,切實提高自己專業技能水平,更好的提高駕馭能力。

        總之,如果我有幸競聘上后勤主管,我會通過自己不懈的努力,使公司的后勤管理和服務工作,更上一個新臺階,給領導及廣大員工一個滿意的答卷,懇切希望領導和廣大員工監督、支持。

        第8篇:學校崗位競聘演講稿范文

        一、要體現角色責任感

        責任感是做好工作的動力源泉,一個缺乏責任感的人,即使有再大的才能,也不能贏得人們的信任和尊重。因此,競聘演講稿中應該體現出強烈的責任感。

        這次經深圳赴香港考察回來,特別是上個星期六下午聽了陳總經理的動員后,感觸很深。我們身為黨和國家的干部,面對大改革、大開放的挑戰,應敢于抓住有利時機,以實際行動迅速地匯入商品經濟的大潮流,為咱們古老鹽業的全面振興做出更大的貢獻!因此,我競選當股份公司經理。

        作者開篇從自己的身份地位出發,闡述了積極投身改革開放、建設商品經濟、振興古老鹽業的責任感,同時也說明了自己參加競聘的原因,具體實在,令人信服。

        二、要寫出對角色的理解

        既然申論具有“工作研究”的性質,那么,根據實踐中“工作研究”的類型,結合多年來申論考試命題的情況及筆者的研究和預測,本文從內容和形式的結合上將申論劃分為以下幾種題型。

        對角色的理解,體現了一個人的世界觀、人生觀和價值觀,也決定了他的工作思路、工作方法和領導藝術。例如:

        能參加今天的演講深感榮幸。審判長,是一個莊嚴而又神圣的職位。審判長,意味著一種責任,一種執法為民的責任;意味著一副擔子,一副為經濟發展、社會穩定服務的擔子;意味著一種使命,一種維護法律尊嚴的光榮使命,這就是我對審判長的理解。新的世紀、新的形勢、新的任務,給了我平等競爭的舞臺,為我們提供了一展才華的天地。參與審判長的競選,我愿意,也有信心履行好這個責任,擔負起這副擔子,完成好這一使命。 嘴皮子

        例文中作者用一個判斷句、三個排比句表明了自己對“審判長”這個角色的深刻理解,讓人覺得有思想,有見解,可信賴,增強了演講的說服力。

        三、要抒發對角色的熱愛

        有人說,成功的起點是熱愛自己的職業,有了愛,工作才有激情,有動力。在競聘演講稿中也應該體現自己對職業的熱愛。例如:

        在學校工作的16個春秋里,不論是當教員,還是當校長,我始終沒有放棄過教學。當一個教師在物質上也許并不富有,可在精神上卻非常富足。每當我把一批一批的學生送到財稅工作崗位上,又一次一次傳來了他們建功立業的喜訊時,我就看到了自己人生存在的價值。記得在慶祝省財校建校15周年的大會上,目睹新老校友歡聚一堂,暢談人生事業,我撫今追昔,感慨萬千,即興賦詩一首:“創業艱辛十五年,故舊重逢話變遷。忘我躬耕終無悔,講壇三尺盡桃園。今逢盛世宏圖好,寄語校友更加鞭。待到神州騰飛日,桃李春風奏凱旋。”

        這里,作者通過“物質”與“精神”的對比,表達出內心深處對“人類靈魂工程師”的深厚情感,“躬耕無悔”點明了情之深,愛之重,話語樸實,感人至深。

        四、要展示勝任角色的優勢

        展示優勢,是競聘演講稿寫作的重要內容,能否獲得聽眾的認同,提升自己的“人氣”,很大程度上取決于是否具有“勝人一籌”的條件。展示優勢有多種角度,如經歷方面的優勢、素質方面的優勢、作風方面的優勢、經驗方面的優勢、成績方面的優勢等,但要注意有所側重,不能面面俱到。例如:

        1995年夏,我調任廣東省世界銀行貸款業務辦公室常務副主任,當時世行貸款業務正面臨著艱難的局面,項目管理混亂,與世界銀行關系緊張,巨額資金無法回收,隨時存在著呆賬的風險。我和我的同事們一道歷盡艱難,共渡難關。我們健全各項規章制度,整頓內部管理,協調各方關系,化解各種矛盾,強化項目監管,保證了項目的順利實施。同時加強內外債務管理,回收大量資金,提高了我省對外聲譽。由于大家的共同努力,用出色的工作贏得了世界銀行和國家財政部的信任和支持,從而重新走上全面合作的道路。近兩年來又有近5億美元項目獲準上馬 ,世界銀行貸款工作走上了正規化軌道。

        上文中作者緊密結合所競聘崗位的職責,以具體翔實的工作業績,證明自己具備過硬的業務素質和卓越的領導才能,不空洞,不浮夸,給人留下了深刻的印象。

        五、要描繪對角色的設想

        一旦競聘成功怎樣開展工作,這是聽眾最關心的,因為對于經歷和優勢在平時的工作中或多或少已有所了解,唯獨這部分內容是全新的。角色設想可以體現一個人的開拓進取精神、創新思維能力、整體工作思路、做人處事原則,對競聘成功起著舉足輕重的作用。設想可以從工作開展和自身建設兩方面提出,要具有創新性和可行性。例如:

        假如當上審判長,我會更加刻苦地學習……不斷積累審判經驗,不斷提高法庭審判技能和庭審藝術,不斷提高邏輯思維能力、反應處置能力、語言表達能力,把審判長的角色演像、演活、演好。 嘴皮子口才網

        假如當上審判長,我會永遠保持一種良好的敬業精神。對工作我還會像過去一樣愛崗敬業、默默奉獻、認真踏實、任勞任怨……

        假如當上審判長,我會找準自己的角色定位……

        假如當上審判長,我會牢記自己的政治責任……

        第9篇:學校崗位競聘演講稿范文

          護士崗位競聘演講稿1

          尊敬的各位領導,同志們:

          大家好! 本人叫黃 xx,感謝衛生院給本人這次競爭上崗的機會,本人競聘的崗位是病區護士,本人于 20xx 年 7 月畢業于 XX 市合浦衛生學校護理專業,畢業后一直從事臨床護理工作至今。

          本人參加工作三年來,堅持黨的路線、方針和政策,遵守醫院的各項規章制度,服從安排,積極參加醫院組織的活動,熱愛本職工作,本著以病人為中心的臨床服務理念,發揚救死扶傷的精神,踏踏實實做好醫療護理工作,認真完成工作任務,關心體貼患者,態度熱情,本人于 20xx 年 9 月通過了執業護士考試,取得了執業護士證書。20xx 年 1 月通過了母嬰保健技術考試,獲得了母嬰保健技術合格證。本人能嚴格要求自己,自覺遵守院里和科室的各項規章制度,團結同事,虛心學習,未發生任何醫療事故和差錯,無遲到,早退,曠工的違反工作制度現象。嚴格執行無菌操作,查對制度和交接班制度,嚴格按照醫療護理技術操作常規,做好每一次的治療和護理。

          當然工作中仍有不足之處,如工作不忘初心,不夠主動等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,換位思考別人的難處,端正態度,希望通過自己的努力得到廣泛的好評和認可。

          今后,本人要努力做到以下幾點:

          1、認真履行護士職責的義務,堅持以服務為核心,改善服務態度,一切以患者為中心。

          2、要與時俱進,加強自身的學習,不斷提高自身理論知識和技術水平。

          3、在工作中以熱情,誠懇,寬容,樹立好榜樣,保持一個平衡的心態。

          4、加強安全成產,把安全放在首位。

          5、在工作能力,思想素質方面得到進步,更好地為患者服務。

          本人的演講完畢,謝謝大家!

          護士崗位競聘演講稿2

          尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

          下午好!

          我今天競聘的崗位是醫院婦產科護士長一職。首先非常感謝大家給我的這次機會,我會好好把握、好好珍惜。

          工作期間曾協助護士長帶教護生,目前還協助護士長管理科室帳目。積極參加醫院組織各種活動,豐富醫院文化的過程中,我的綜合素質也得到了提高,具備了一定的協調溝通和組織管理能力。在院黨委,外系支部的幫助關懷下,我由一個靦腆,沉默寡言,不管閑事的人,變成了一個有思想,有行動有主見的人,我覺得自己真的成熟了,對外科的愛超越了一切,外科興旺的時候我為它高興,衰退的時候我難過。目前外科精神渙散,護士付出得不到回報,工作積極性不高,但依然能履行各班職責,我希望改變這種現狀,通過努力創造一個積極,進取團結和睦的大家庭,我想是黨考驗我的時候了,我應該站出來,說我能行。

          如果我當選,我將做好各方面、各層次的溝通和協調工作,盡力化解科室、醫護、及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極工作的態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理與兄弟科室間的關系;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道,只有關心、體貼、理解護士,才能最大限度的發揮她們的潛能和創造性。也只有做好溝通與協調、團結工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方。我的新浪博客里的座右銘是認真去做每一件事,用心去感受每一人,別計較得失。

          如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:

          1、重點管理護理安全,杜絕護理糾紛和護理差錯。開展法律意識教育,防范安全隱患。制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規章制度及操作規程,及時完成各種有效記錄,把好護理環節質量和終末質量關。增收節支,創造科室效益的同時節約不必要的開支,降低醫療成本,保障科室走持續發展的道路。

          (1)控制藥比。

          (2)增加純收入。

          (3)嚴格管理科室各種儀器,專人管理。

          (4)專人把好領用耗材,結帳關。

          2、科室做到年有目標,月有計劃。鼓勵護士每人每年完成1—2篇論文。定期業務學習和經驗交流,隨著科室腔鏡發展,護理不到位的情況下加強學習,可外出學習,或通過網絡等學習術后護理,病情評估,措施實施。

          3、在外科科主任業務指導下,按照護理質量標準,制定工作計劃,并組織實施具體工作,認真履行護士長職責和義務。堅持以病人為中心,以質量為核心,為患者提供優質、便捷、高效、文明服務的服務理念,把好入院宣教與出院指導關,加大健康教育力度,做好出院訪視工作。

          4、提高科室凝聚力,使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護士潛能,調動科室人員工作的主觀能動性,合理配置人力資源,為科室創造一個輕松和諧友愛的環境。

          (1)記住每個人的'生日,送一份小禮品。

          (2)手術延長保證手術醫生吃到熱菜熱湯。

          (3)科室成員生病住院全科探望給予關心。

          (4)每月一次工會活動,勞役結合。

          (5)開展批評與自我批評,不讓矛盾過夜。

          5、不斷加強醫護,護患溝通,定期征求各方意見,及時采取整改措施。更好地為病人提供優質親情服務。

          有一句話很經典千里馬常有,而伯樂不常有,至于是不是千里馬,就有待在座伯樂們的裁決了。

          護士崗位競聘演講稿3

          尊敬的各位領導,親愛的同事們:

          下午好!

          首先感謝院領導,又給了我們一次展示自我的平臺,能有機會參加此次副護士長的競聘,本人深感榮幸。無論成敗如何,我還要感謝的是,王敏護士長的推薦和鼓勵,以及科室姐妹們的支持。今天我來自輸液室這個給我激情和錘煉以及勇氣的集體,我從中也感受到了沒有什么比工作,能得到護士長的認可和同事們的肯定,更令我歡欣和鼓舞。科室內我是護士長的好幫手,為科室的改良發展獻計獻策。當年輕同事遇到困難時,也能自覺補位,幫扶帶教,同時向老同事虛心請教,互相切磋,共同進步。當科室突發事件時,臨危不懼,挺身而出,繁忙時段加班加點。十七年的護理工作的歷程中,我曾在外科、急診科、輸液室等多個科室工作。愛崗敬業,團結同志,熱愛集體,是我一貫的作風。獲得過院十佳標兵和優秀員工的榮譽,也有過兩年的保健站站長的管理經驗,我現年三十六歲,本科在讀,已通過主管護師資格考試。如果競聘唱功,我將更以此為動力,發揮特長,帶動集體,干事創新,服務爭先,使科室發展,效益長虹。你們每一張信任的投票,都將是我前進的動力,也將是我人生中永遠珍藏的感激。

          下面我像大家匯報一下我的兩點競聘思路,請領導和同事們指正。

          首先談一下我對副護士長管理崗位的認識,她是協助護士長做好科室各項工作,并要在各項工作中為護士做出表率和榜樣的作用,要把自己和護士建立在一種完全平等的關系中,用自己做人做事的人格魅力,提升自己的吸引力,和影響力,與護士要有親和感。如何做好一名護士長,我的認識是,做事不如做人,但既能把人做好,又能把事做好,那么你離成功就不會太遙遠,這是我做好管理崗位所追求的境界。以德服人,以理服人,愛兵才能帶好兵。只有大家樂意接受你,才能樂意服從你,才能配合你共同完成功工作目標。當然,在日常工作中還應注意保持同志們工作情緒的積極向上,允許下屬合情合理的發表意見,并參與到管理中來,甚至可以主動請纓去干某項工作,只要你能干什么,會干什么,干好什么,就交給她去干吧,并制定適當的獎勵機制,與績效掛鉤,做到你為科室做貢獻,科室對你有回報,以此調動全科同志主觀能動性,因為每個人身上都有閃光點,護士長要善于發現和利用,面對護士身上的缺點和差錯,要捕捉適當的時機進行啟示和教育,使下屬對你產生安全感,而不是懼畏感,甚至躲避和推卸責任,換位思考,才能達到相互理解,從而促進團結,建設一支和諧的團隊。

          第二方面,我談一下如何遞升服務工作的幾點感受。只有拓實基本功,才能遞升服務,基本功是我們吃飯的看家本領,是護士長必須抓好抓實的一項工作,大家都知道,醫療安全是天,而強基固本,更是質量安全的核心,護士長可以通過護理查房、個案討論、操作訓練、預案演習,制定合理的操作流程等方式,幫助護士熟悉和掌握專科護

          理的方法和技術,然而說到底,我們所從事的職業仍然是一個服務行業,現在新的護理工作理念,已經把護士的工作重點提到內涵服務的方面,醫院今天的發展,也無不要求我們轉變觀念,遞升服務。把基礎工作做好的同時,把我們護士都交給病人,讓我們例病人近一點,在近一點,為什么這么說,舉個例子,大家都看到,我們全院配置的自動熱水爐了吧,確實給廣大病人和職工帶來了方便,但仍然有病人舉著杯子,向我們要水喝,哎!水爐都這么近了,難道病人還要讓我們端到他們的嘴邊不成?可是事實就有這樣的情況,可見“服務永遠無止境,沒有最好,只有更好”這句話總結的真精辟啊。我們要把可是服務抓到細節上來,細節服務往往能使工作錦上添花,這更多體現在人性化和人文關懷服務上,同樣的服務流程,采取什么樣的方式,什么樣的語言和動作,才更能為病人所接受。超值服務,超出病人預期的感動服務理念,是張艷霞院長對我們護理工作新的要求。護士長要善于總結工作中被病人樂于稱道的優良服務,展開評比,掀起比學趕超的服務熱潮,病人滿意是我們永遠不懈的追求,永遠都不要與病人鬧僵,因為病人是我們的衣食父母,有句話這樣說,走過路過不要錯過,多一位朋友,我們可是就能多一位顧客,我提倡同事們廣泛開展與病人交朋友活動,既能為我們帶來經濟效益,又能為我們醫院帶來好的口碑,這一點我有切身體會,因為直到現在,我在八一站交下的病人朋友們,仍不斷的來找我,幫助就診,居然有位八十多歲的老人,專程來輸液室看望我,我非常的感動,感動之余,我在想,真誠換真心,真心有回報,作為一名護士,就要真誠對待病人,用我們的

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