娛樂(lè)調(diào)查精選(九篇)

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第1篇：娛樂(lè)調(diào)查范文

在當(dāng)今繁榮興盛的社會(huì)中，有許多營(yíng)業(yè)者為了提高盈利，不斷地將祖國(guó)語(yǔ)言文字錯(cuò)用、濫用、誤用；而在我們自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，各種誤讀字和語(yǔ)病也屢見(jiàn)不鮮。為了對(duì)這種情況進(jìn)行深入了解，我打算展開(kāi)調(diào)查。

我和另?yè)?jù)小燕約好了一起去調(diào)查，于是，我們?cè)缭绲仄鹆舜?，?zhǔn)備去吃了早餐后就開(kāi)始調(diào)查。我和小燕一起來(lái)到了一家早餐店，剛到店門(mén)口，我就被店鋪的招牌吸引了，招牌上寫(xiě)著：有“淹面、淹粉、煮粉面、各種湯水。”一看到這個(gè)招牌，我就想：“腌面”的“腌”不是月字旁的嗎？怎么這家店主怎么寫(xiě)成了“淹”字呢？于是，我和小燕就走上前去，跟老板說(shuō)：“叔叔，你招牌上的”淹“字寫(xiě)錯(cuò)了。”這位老板有點(diǎn)羞愧地說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了，只不過(guò)一直很忙，所以沒(méi)有改。”“既然知道，那就更應(yīng)該改過(guò)來(lái)?。≡趺茨苊髦桓牡?？”小燕振振有詞的說(shuō)道。“恩，小姑娘，你說(shuō)的對(duì)，我現(xiàn)在就改過(guò)來(lái)。”這位老板很快就答應(yīng)了我們的要求，我和小燕高興極了。吃完早餐，我和小燕就興沖沖地繼續(xù)往前走。

我們?cè)谝宦飞习l(fā)現(xiàn)了許多店鋪的招牌都有錯(cuò)別字，有的還濫用成語(yǔ)：把“閑邪存誠(chéng)”改成“閑鞋存城”；把“默默無(wú)聞”改成“默默無(wú)蚊”……我把這一系列沒(méi)有正確使用語(yǔ)言文字的店鋪都一一記錄了下來(lái)。正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)調(diào)查時(shí)，天空忽然烏云密布、雷聲隆隆，一眨眼間，就下起了傾盆大雨。我們趕快跑到店鋪底下，蹲在那里。偶爾一陣風(fēng)出來(lái)，我們就凍得直打哆嗦。

這次調(diào)查有苦有樂(lè)。雖然被淋成了“落湯雞”，但我一想到調(diào)查的收獲，情不自禁的開(kāi)心起來(lái)，心里甜滋滋的。既然我們都是炎黃子孫，就應(yīng)該正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字，和錯(cuò)別字說(shuō)“拜拜”！

梅師附小六年級(jí):黃歡娜

第2篇：娛樂(lè)調(diào)查范文

[關(guān)鍵詞] 體育健身娛樂(lè)；經(jīng)營(yíng)管理；調(diào)查與研究

[中圖分類號(hào)] F713 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1006-5024(2006)12-0070-03

[作者簡(jiǎn)介] 李梁華，華東交通大學(xué)體育學(xué)院副教授，研究方向?yàn)轶w育經(jīng)濟(jì)；(江西 南昌 330013)

徐啟剛，贛南師范學(xué)院體育學(xué)院講師，研究方向?yàn)轶w育經(jīng)濟(jì)。(江西 贛州 341000)

一、前言

體育健身娛樂(lè)作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，近年來(lái)在我國(guó)大中城市得到了迅猛的發(fā)展，并已逐步進(jìn)入到我國(guó)地方性經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的行列。體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)在經(jīng)歷了20多年的發(fā)展與建設(shè)之后，其市場(chǎng)規(guī)模與管理機(jī)制已日趨成熟，但在其運(yùn)營(yíng)過(guò)程中仍存在一些不足之處。鑒于此，我們對(duì)體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)及其經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀進(jìn)行了全面而深入的調(diào)查，在摸清市場(chǎng)的基本走勢(shì)、把握市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)其存在共性問(wèn)題的基礎(chǔ)上，運(yùn)用體育經(jīng)濟(jì)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論對(duì)體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)進(jìn)行了分析，旨在為進(jìn)一步加強(qiáng)體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)的宏觀管理提供具有實(shí)際價(jià)值的參考，并以此促進(jìn)體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)的規(guī)范發(fā)展。

二、研究對(duì)象與方法

1．研究對(duì)象：以南昌市和合肥市21家體育健身娛樂(lè)場(chǎng)所為研究對(duì)象。

2．研究方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查法，設(shè)計(jì)有關(guān)體育健身娛樂(lè)活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查表100份。對(duì)問(wèn)卷調(diào)查表中的部分主觀評(píng)價(jià)指標(biāo)作了可靠信和有效性度檢驗(yàn)(系數(shù)分別為R=0．84和R=0．76)。實(shí)地考察法，對(duì)南昌、合肥20多家體育健身娛樂(lè)經(jīng)營(yíng)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查分析。

三、研究結(jié)果與分析

1．體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)范圍的調(diào)查與分析

體育健身娛樂(lè)是隨著人民生活水平的不斷提高而形成的一種新型產(chǎn)業(yè)，其市場(chǎng)正處于方興未艾的發(fā)展階段。調(diào)查結(jié)果表明，體育健身娛樂(lè)主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目有網(wǎng)球、體育舞蹈、保齡球、臺(tái)球、乒乓球、羽毛球、游泳、健身氣功、健美運(yùn)動(dòng)、跆拳道、器械健身等。從體育健身娛樂(lè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目來(lái)看，基本上涵蓋了健身體育的全部?jī)?nèi)容。其經(jīng)營(yíng)范圍既反映了體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)健身項(xiàng)目的全面性，又反映了其經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目全方位發(fā)展的總體態(tài)勢(shì)。調(diào)查表明，在體育健身娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)中其經(jīng)營(yíng)的“熱點(diǎn)”項(xiàng)目要首推保齡球，其次為網(wǎng)球和健美運(yùn)動(dòng)，其他依次排列為器械健身、游泳、臺(tái)球、武術(shù)、健身氣功、乒乓球、跆拳道、羽毛球等項(xiàng)目。與之相匹配的是設(shè)施配備情況。目前體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)的設(shè)施基本上可以滿足經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的需要，其配置程度與開(kāi)設(shè)項(xiàng)目大體相應(yīng)。為了證實(shí)體育健身器材配置的情況，我們對(duì)體育健身器材銷售市場(chǎng)進(jìn)行了同步調(diào)查，其調(diào)查結(jié)果表明：體育健身娛樂(lè)器材的銷售與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)的定位不相配。首先，銷售方與使用方在器材的品牌與質(zhì)量方面不能形成共識(shí)；其次，在大型器材購(gòu)置的資金上銷售與購(gòu)買兩方又沒(méi)有得到有效的溝通，導(dǎo)致硬件設(shè)施的質(zhì)量尚處于較低水平，使得消費(fèi)者的健身需要與設(shè)施配備不完善的矛盾日益突出。

2．體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)從業(yè)人員的調(diào)查與分析

體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)從業(yè)人員的素質(zhì)與結(jié)構(gòu)是該產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。從體育健身娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的性質(zhì)、從業(yè)人員構(gòu)成以及經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、硬件設(shè)施、經(jīng)營(yíng)手段和消費(fèi)概況的調(diào)查結(jié)果來(lái)看，近20多年來(lái)發(fā)展比較迅速，并已達(dá)到了一定的經(jīng)營(yíng)規(guī)模，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。權(quán)衡經(jīng)營(yíng)與管理的各種基本因素時(shí)，應(yīng)特別注重經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)。為此，我們對(duì)這一關(guān)鍵因素進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果見(jiàn)表1。

從表1可知，在管理層人員的構(gòu)成中具有大學(xué)學(xué)歷者僅占17．5%，?？茖W(xué)歷占34．0%，沒(méi)有任何學(xué)歷而又具有管理權(quán)限者所占比例高達(dá)48．5%；在專業(yè)化構(gòu)成中，體育娛樂(lè)健身本專業(yè)者(體育院校社會(huì)體育專業(yè)本科生)占8．3%，受專業(yè)培訓(xùn)者占54．6%，未受任何培訓(xùn)者占37．1%。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，就體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)的管理層而言，無(wú)論是學(xué)歷結(jié)構(gòu)還是專業(yè)化水平都有待于提高。從業(yè)人員體育健身娛樂(lè)經(jīng)營(yíng)的直接操作者，負(fù)有體育健身方法的培訓(xùn)、健身指導(dǎo)、各類咨詢及運(yùn)動(dòng)處方等技術(shù)性工作，其素質(zhì)與專業(yè)化水平的高低對(duì)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量和效果有著重要的影響作用。有關(guān)從業(yè)人員的調(diào)查表明，在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上本科學(xué)歷者僅占26．1%，專科與其他學(xué)歷之和為73．9%。專業(yè)化結(jié)構(gòu)方面：本科(體育院校技術(shù)科類本科生)占32．4%，而且大部分為兼職人員，受專業(yè)培訓(xùn)者占46．0%，未受專業(yè)培訓(xùn)者占21．6%。這一現(xiàn)狀可以說(shuō)是制約消費(fèi)者體育健身效果的癥結(jié)所在。

3．體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)手段的調(diào)查與分析

體育健身娛樂(lè)的經(jīng)營(yíng)手段是保證經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常進(jìn)行的中介和橋梁，是完成體育健身娛樂(lè)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的途徑與工具。問(wèn)卷調(diào)查表明，85．5%的體育健身娛樂(lè)場(chǎng)所均采用多種經(jīng)營(yíng)手段來(lái)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，如“酌情打折優(yōu)惠”、俱樂(lè)部會(huì)員制、月票制等，而且收到了較好的經(jīng)濟(jì)效益。有的體育健身娛樂(lè)俱樂(lè)部還刻意求新，別出新裁地構(gòu)思并采用了一些獨(dú)具特色的有效營(yíng)銷手段，并收到了良好的經(jīng)營(yíng)效果。調(diào)查結(jié)果還十分直觀地表明了體育健身娛樂(lè)業(yè)目前所開(kāi)展的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，一般性經(jīng)營(yíng)手段仍占主導(dǎo)地位，而比較符合目前體育健身娛樂(lè)專業(yè)特點(diǎn)的營(yíng)銷手段尚未得到普遍的推廣。為此，我們?cè)趯?duì)體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查的基礎(chǔ)上，就如何進(jìn)一步培育和拓寬體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)，促進(jìn)該產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)健康發(fā)展提出如下建議：首先，注重經(jīng)營(yíng)意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)消費(fèi)指導(dǎo)；其次，明確體育健身娛樂(lè)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的目的，為廣大消費(fèi)者提供高尚、文明的健身與娛樂(lè)服務(wù)，以滿足人們的精神和文化需求；再次，強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制，加強(qiáng)從業(yè)人員的培訓(xùn)，以提高專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。

4．體育健身娛樂(lè)業(yè)消費(fèi)市場(chǎng)的調(diào)查與分析

體育健身娛樂(lè)消費(fèi)因消費(fèi)者的需求不一而差別各異。調(diào)查結(jié)果表明，隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，在健身娛樂(lè)方面的消費(fèi)呈現(xiàn)逐年上升的趨勢(shì)，這種趨勢(shì)表現(xiàn)了體育健身娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷日漸興旺的前景。但從消費(fèi)角度分析，消費(fèi)者的消費(fèi)意識(shí)還存在著某些“盲點(diǎn)”，這種“盲點(diǎn)”導(dǎo)致消費(fèi)者的消費(fèi)動(dòng)機(jī)存在偏差。為此，我們對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果見(jiàn)表2。

從表2可知，消費(fèi)者的消費(fèi)目的大多以聯(lián)絡(luò)感情和商務(wù)需要為主體，分別占83．5%和67．7%，可以認(rèn)為消費(fèi)者的消費(fèi)動(dòng)機(jī)處于被動(dòng)消費(fèi)的狀態(tài)，而屬于主動(dòng)消費(fèi)的強(qiáng)身健體和休閑娛樂(lè)僅占36．7%和18．4%；在體育健身娛樂(lè)器材消費(fèi)的調(diào)查中，我們了解到屬于團(tuán)體購(gòu)置者高達(dá)95．6%，屬于聯(lián)絡(luò)感情而進(jìn)行互相饋贈(zèng)的高達(dá)88．6%，而真正用于個(gè)人健身、休閑者均在40%以下。這種現(xiàn)狀與當(dāng)前社會(huì)的某些不正之風(fēng)有著直接的關(guān)系。因此，加強(qiáng)人們體育健身娛樂(lè)消費(fèi)動(dòng)機(jī)的引導(dǎo)，建立正確的體育健身、休閑娛樂(lè)消費(fèi)意識(shí)，變被動(dòng)消費(fèi)為主動(dòng)消費(fèi)才能真正達(dá)到體育健身娛樂(lè)的目的。

5．體育健身娛樂(lè)項(xiàng)目多樣性

體育健身娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)隨時(shí)重視群眾可以接受的程度和喜愛(ài)的東西。在我們市場(chǎng)調(diào)查的“經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目”一欄，所有的項(xiàng)目全無(wú)空缺，這既在一定程度上驗(yàn)證了我國(guó)健身娛樂(lè)市場(chǎng)初成雛形，又具體反映了從過(guò)去單一器械健身發(fā)展為形式多樣的體育娛樂(lè)總體態(tài)勢(shì)。

6．體育健身項(xiàng)目娛樂(lè)性

從事體育健身娛樂(lè)活動(dòng)消費(fèi)者動(dòng)機(jī)主要有5種：一是發(fā)達(dá)肌肉，強(qiáng)壯身體，預(yù)防疾病；二是調(diào)節(jié)放松，娛樂(lè)消遣；三是人際交往，結(jié)識(shí)新朋友；四是去脂減肥，美化形體；五是商務(wù)需要。因此，健身娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)必須以健身為基礎(chǔ)，娛樂(lè)為手段，提供各種體育休閑項(xiàng)目，從而滿足體育與娛樂(lè)的需要，達(dá)到健身娛樂(lè)的雙重目的。

7．體育健身項(xiàng)目參與廣泛性

各體育健身娛樂(lè)場(chǎng)所除組織形式多樣的體育活動(dòng)外，還舉辦專題講座、健身和保健知識(shí)咨詢、體育圖片、圖書(shū)展示等活動(dòng)，向?qū)W員傳授有關(guān)知識(shí)技能，幫助人們樹(shù)立體育消費(fèi)觀念，提高了全民健身的群眾參與性。

四、結(jié)論與建議

1．體育健身娛樂(lè)業(yè)是一項(xiàng)具有很大發(fā)展空間的新興產(chǎn)業(yè)，它既貫徹落實(shí)了《全民健身計(jì)劃綱要》，又促進(jìn)了社會(huì)體育的廣泛開(kāi)展，同時(shí)對(duì)推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了十分重要的作用。

2．希望政府有關(guān)管理部門(mén)對(duì)體育健身娛樂(lè)業(yè)進(jìn)行必要的扶持。從調(diào)查結(jié)果表明，體育健身娛樂(lè)業(yè)發(fā)展的總體趨勢(shì)是好的，已表現(xiàn)出良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，這種態(tài)勢(shì)不僅有助于體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)的發(fā)展，而且在推進(jìn)我國(guó)社會(huì)體育發(fā)展的過(guò)程中將發(fā)揮更加積極的促進(jìn)作用。

3．體育健身娛樂(lè)業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、手段、消費(fèi)等已基本形成雛形，但同發(fā)達(dá)的省市相比仍有一定距離。

4．政府有關(guān)管理部門(mén)應(yīng)在硬件設(shè)施建設(shè)、市場(chǎng)定位和市場(chǎng)控制等方面采取多種行之有效的管理措施，以促進(jìn)健身娛樂(lè)業(yè)健康有序持續(xù)的發(fā)展。改變經(jīng)營(yíng)性體育健身娛樂(lè)部門(mén)經(jīng)營(yíng)方式單一的現(xiàn)狀，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。

5．經(jīng)營(yíng)性體育健身娛樂(lè)部門(mén)分布基本與城市發(fā)展規(guī)劃相符，但人均占有率較低，存在較大的市場(chǎng)潛力；市場(chǎng)管理水平不高，缺乏指導(dǎo)性投資。

6．在市場(chǎng)尚未成熟階段，缺乏政策的扶持，較大型的體育健身娛樂(lè)部門(mén)生存艱難。居民體育意識(shí)較高，但體育消費(fèi)行為受習(xí)慣影響較大，新的體育消費(fèi)點(diǎn)難以維持。

7．影響居民參與體育健身活動(dòng)的主要因素為個(gè)人興趣、項(xiàng)目吸引、場(chǎng)所內(nèi)氣氛、服務(wù)質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)收入水平和閑暇時(shí)間等。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃小波．大學(xué)生體育現(xiàn)狀的研究[J]．體育科技，1997，(1)．

[2]黃希庭．大學(xué)生心理學(xué)[M]．上海：上海人民出版社，1987．

[3]劉望先，等．體育市場(chǎng)指南[M]．珠海：珠海出版社，1998．

第3篇：娛樂(lè)調(diào)查范文

關(guān)鍵詞: 娛樂(lè)場(chǎng)所；女性從業(yè)人員；艾滋?。ˋIDS） 

        1  調(diào)查對(duì)象和方法

        1.1  調(diào)查對(duì)象

        南長(zhǎng)區(qū)12 家大型娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)的女性從業(yè)人員。

        1.2  方法

        在知情同意的原則下，進(jìn)行面對(duì)面問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查采用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的匿名問(wèn)卷，內(nèi)容包括基本情況、艾滋病基本知識(shí)、態(tài)度、行為等。

        1.3  資料統(tǒng)計(jì)分析

        對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)資料采用EXCEL錄入，采用SPSS17.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，用X2檢驗(yàn)分析不同因素（年齡、文化程度、婚姻狀況、戶口所在地）對(duì)安全套使用情況的影響。

        2  結(jié)果

        2.1  一般人口學(xué)特征

        本次共調(diào)查324 名娛樂(lè)場(chǎng)所女性從業(yè)人員，包括年齡、文化程度、婚姻狀況、戶口所在地。結(jié)果見(jiàn)表1。

        

        2.2  娛樂(lè)場(chǎng)所女性從業(yè)人員艾滋病知識(shí)知曉情況

        大部分從業(yè)人員了解艾滋病的傳播途徑，但是39.5%的人認(rèn)為蚊蟲(chóng)叮咬會(huì)傳播艾滋病，33.3%的人認(rèn)為一般性接吻會(huì)傳播艾滋病，僅63.0%的人了解正確使用安全套能預(yù)防艾滋病，僅21.0%的人了解安全套正確使用方法，見(jiàn)表2。

  2.3  安全套使用情況

        在調(diào)查的324 名娛樂(lè)場(chǎng)所女性從業(yè)人員中，第一次發(fā)生性行為使用安全套的占17.3%，每次與人發(fā)生性行為主動(dòng)提出使用安全套的占55.6%。使用X2檢驗(yàn)分析不同因素（年齡、文化程度、婚姻狀況、戶口所在地）對(duì)安全套使用情況的影響，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，不同文化程度、婚姻狀況、戶口所在地人員對(duì)安全套使用主動(dòng)性存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異；不同戶口所在地人員對(duì)安全套正確使用存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，見(jiàn)表3。

        

第4篇：娛樂(lè)調(diào)查范文

摘 要 本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法，對(duì)延安市跆拳道俱樂(lè)部的教學(xué)情況進(jìn)行了調(diào)查分析。結(jié)果表明：延安市跆拳道俱樂(lè)部練習(xí)者的動(dòng)機(jī)最主要的是防身健體。但課程內(nèi)容比較陳舊、設(shè)施不完善等問(wèn)題成為阻礙俱樂(lè)部發(fā)展的主要影響因素。

關(guān)鍵詞 跆拳道 俱樂(lè)部 調(diào)查 分析

跆拳道是以技擊格斗為基礎(chǔ)，以修身養(yǎng)性為核心，以磨練人的意志、振奮人的精神為目的的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)格講求“以禮始、以禮終”的禮儀規(guī)范，它把精湛的技藝、堅(jiān)韌不拔的精神、完美的道德修養(yǎng)展現(xiàn)在人們面前。近十多年來(lái)，跆拳道在我國(guó)開(kāi)展得如火如荼，深受廣大人民的喜愛(ài)。延安市跆拳道運(yùn)動(dòng)的發(fā)展相對(duì)較晚，延安市跆拳道專業(yè)隊(duì)的組建在真正意義上表明了跆拳道運(yùn)動(dòng)在延安市的起步，此后大眾跆拳道俱樂(lè)部、道館在全市逐漸興起。為跆拳道運(yùn)動(dòng)的普及、傳播以及對(duì)全民健身計(jì)劃的推動(dòng)起到了重要作用，但也出現(xiàn)了一些亟待解決的問(wèn)題。

一、研究對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

延安市延安大學(xué)跆拳道俱樂(lè)部、高麗跆拳道館、飛虎搏擊俱樂(lè)部、超順?biāo)囆g(shù)、紅舞鞋藝術(shù)培訓(xùn)、雅辰藝術(shù)、寶塔區(qū)青少年校外活動(dòng)中心等7家有跆拳道課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抽取的200名練習(xí)者為研究對(duì)象。

（二）研究方法

本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)地考察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法。

1.文獻(xiàn)資料法

針對(duì)論文的研究需要，通過(guò)檢索與查閱與本研究有關(guān)的文獻(xiàn)資料，并從中國(guó)期刊、中國(guó)知網(wǎng)、中國(guó)體育信息網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等相關(guān)網(wǎng)站以及大量的文獻(xiàn)書(shū)籍中獲取大量有關(guān)的學(xué)術(shù)論文等研究成果，收集大眾跆拳道俱樂(lè)部的現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展對(duì)策研究的相關(guān)資料，并對(duì)資料進(jìn)行了歸納整理，為本文的研究奠定了理論基礎(chǔ)。

2.訪談法

為獲得更多更全的信息資料，針對(duì)研究的題目，對(duì)延安市大眾跆拳道俱樂(lè)部的成員進(jìn)行調(diào)查。并對(duì)延安市大眾跆拳道俱樂(lè)部的教練員和管理人員進(jìn)行了訪談，獲得了有關(guān)跆拳道管理方面的重要資料。對(duì)論文寫(xiě)作有了深入的了解，從而獲得了豐富、客觀、準(zhǔn)確的第一手調(diào)查資料。

3.問(wèn)卷調(diào)查法

根據(jù)研究?jī)?nèi)容的需要，調(diào)查對(duì)象為俱樂(lè)部學(xué)員，問(wèn)卷的發(fā)放采用了當(dāng)面填寫(xiě)回收法。其中向?qū)W員發(fā)放問(wèn)卷共發(fā)放問(wèn)卷200份，回收183份，回收率91.5%，其中有效問(wèn)卷172份，有效率86.0%。對(duì)市內(nèi)幾所大眾跆拳道俱樂(lè)部、道館進(jìn)行了實(shí)地考察。

4.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)獲得的數(shù)據(jù)利用Excel 2003軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，得出相應(yīng)的百分比。

二、結(jié)果與分析

（一）延安市跆拳道俱樂(lè)部練習(xí)者的基本情況

1.跆拳道俱樂(lè)部練習(xí)者的年齡段

通過(guò)調(diào)查，延安市跆拳道練習(xí)者的年齡構(gòu)成主要是5-10歲，占調(diào)查總數(shù)的39.5%；其次是10-15歲，占調(diào)查總數(shù)的30.8%。這表明青少年是跆拳道練習(xí)的主體，跆拳道運(yùn)動(dòng)深受青少年的喜好。

2.跆拳道俱樂(lè)部練習(xí)者的學(xué)齡段

在調(diào)查中了解到，參與跆拳道練習(xí)的人群，幼兒園占15.2%，小學(xué)生占45.3%，初中生占25%，高中生占8.7%，大學(xué)生占5.8%。其中中小學(xué)生占比重最多，高中生、大學(xué)生占比重較少，學(xué)齡前兒童占比重較多。調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)齡前兒童是近幾年興起的練習(xí)對(duì)象，這部分練習(xí)者年齡較小易受傷，完成動(dòng)作能力差，卻又是俱樂(lè)部未來(lái)發(fā)展的主要目標(biāo)。

（二）發(fā)展延安市跆拳道俱樂(lè)部教學(xué)現(xiàn)狀的對(duì)策研究

1.建立技術(shù)與道德相結(jié)合的教學(xué)觀念

跆拳道運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)崇尚技術(shù)與道德相結(jié)合的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。事實(shí)上，這些精神品德都是現(xiàn)代很多人所欠缺的精神修養(yǎng)，我們應(yīng)該加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)，也是家長(zhǎng)們比較關(guān)心的問(wèn)題。

2.改變俱樂(lè)部教學(xué)的授課方式

以俱樂(lè)部形式教學(xué)，可以讓學(xué)生有較高的積極性，同時(shí)充分體現(xiàn)了以練習(xí)者為主體的指導(dǎo)思想。練習(xí)者在學(xué)習(xí)中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的辦法，達(dá)到理解、掌握、提高的目的。上課內(nèi)容由易到難，進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)交流討論。從根本上解決了練習(xí)者的消極對(duì)抗心理，激發(fā)練習(xí)者的求知欲，充分體現(xiàn)了俱樂(lè)部的自由學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。

3.教練員教學(xué)方法的改革

在跆拳道的日常教學(xué)和練習(xí)當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮出教練的主導(dǎo)作用和練習(xí)者的主體作用，在教學(xué)當(dāng)中還要運(yùn)用電化教學(xué)等多種教學(xué)手段，注意對(duì)跆拳道練習(xí)者興趣的培養(yǎng)。教練員需要對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行改革，有了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，練習(xí)者才敢提出問(wèn)題，進(jìn)行思考，勇于說(shuō)出自己的想法，才能解決實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)踐和探索中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還充分體現(xiàn)實(shí)踐操作性的特殊教育意義。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)齡前兒童是近幾年興起的練習(xí)對(duì)象，這部分練習(xí)者年齡較小易受傷，完成動(dòng)作能力差，卻又是俱樂(lè)部未來(lái)發(fā)展的主要目標(biāo)。

2.延安市跆拳道俱樂(lè)部練習(xí)者的年齡構(gòu)成主要是5-15歲，這說(shuō)明跆拳道的練習(xí)群體主要是青少年。由于青少年對(duì)新鮮事物的好奇與期待比較高，往往不能形成正確的跆拳道練習(xí)觀念。

（二）建議

1.由于學(xué)齡前兒童年齡較小易受傷，完成動(dòng)作能力差，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重保護(hù)措施，避免不必要的身體接觸，減小運(yùn)動(dòng)量。

2.跆拳道俱樂(lè)部教練應(yīng)該改變教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，提高練習(xí)者對(duì)禮儀精神方面的認(rèn)識(shí)，注重跆拳道練習(xí)觀念的培養(yǎng)。

3.跆拳道俱樂(lè)部有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該采取切實(shí)可行的措施，提高教練員素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，注重青少年跆拳道興趣的培養(yǎng)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 遲泰棱.對(duì)我國(guó)體育俱樂(lè)部現(xiàn)狀、發(fā)展對(duì)策及模式的研究[M].北京：人民體育出版社.1998.

第5篇：娛樂(lè)調(diào)查范文

【關(guān)鍵詞】 產(chǎn)前抑郁癥；音樂(lè)療法；治療結(jié)果

【中圖分類號(hào)】R749.4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1004-7484（2012）12-0296-01

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人類的繁衍生息也在不停的進(jìn)行，對(duì)于絕大多數(shù)準(zhǔn)媽媽來(lái)說(shuō)，懷孕原本是一件開(kāi)心的事，但是接踵而至的生理和心理上的問(wèn)題卻會(huì)時(shí)常困擾著她們，其中“產(chǎn)前抑郁癥”就是我們不得不面對(duì)的大問(wèn)題。部分準(zhǔn)媽媽會(huì)出現(xiàn)較嚴(yán)重的產(chǎn)前抑郁癥。音樂(lè)治療是以音樂(lè)活動(dòng)為主體的有計(jì)劃、有目的的治療過(guò)程，通過(guò)音樂(lè)手段來(lái)治療心因性疾病及某些心身疾病的一種方法[1]。本文將2011年于南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院就診患有產(chǎn)前抑郁孕婦68例進(jìn)行調(diào)查與分析，現(xiàn)將報(bào)告如下。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象 ：本文68例均為2011年于南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院治療孕婦，均符合CCMDⅢ抑郁癥診斷標(biāo)準(zhǔn)，并愿意參加音樂(lè)治療。68例中，年齡為18～44歲。隨機(jī)分為2組。

1.2 治療方法：對(duì)照組只采用一般性心理治療，治療組除接受一般心理治療外，還進(jìn)行音樂(lè)治療。治療組進(jìn)行每周2次的接受式音樂(lè)治療，每次40 min，2周為一個(gè)療程。在接受式音樂(lè)治療方法中，治療師采用音樂(lè)冥想法和歌曲討論法。

1.3效果評(píng)定：采用漢密頓抑郁量表和漢密頓焦慮量表[2]進(jìn)行測(cè)評(píng)，每隔3周各進(jìn)行一次，并以量表的減分率來(lái)評(píng)估。同時(shí)，以臨床癥狀的改變情況評(píng)估臨床療效。量表評(píng)定一致性Kappa值為0.85～0.91。

2 結(jié)果

2.1 兩組漢密頓抑郁量表、焦慮量表減分率比較： 治療組病人在治療第1周末即顯示癥狀有改善，治療組的癥狀改善明顯好于對(duì)照組（t=5.92～11.45，P

2.2 兩組臨床療效比較：治療組緩解32例，進(jìn)步與無(wú)改變2例；對(duì)照組緩解23例，進(jìn)步與無(wú)改變11例，兩組比較差異有顯著性（χ2=7.70，P

3討論

3.1 產(chǎn)前抑郁癥的原因

3.1.1 城市女性大多是初產(chǎn)婦，缺乏對(duì)生產(chǎn)的直接體驗(yàn)。從電視，報(bào)刊等媒體上又耳聞目睹了許多他人生產(chǎn)的痛苦經(jīng)歷，考慮到自己也將經(jīng)歷此過(guò)程，心中不免焦慮。

3.1.2 怕孩子畸形。雖然做過(guò)多次檢查但檢查畢竟是通過(guò)機(jī)器和各種化驗(yàn)，有些胎兒存在健康問(wèn)題不能查出，產(chǎn)婦對(duì)此焦慮，怕生個(gè)不健康的寶寶。

3.1.3 對(duì)胎兒性別的憂慮。城市人對(duì)生男生女大多能正確看待。但在人的潛意識(shí)里仍有某種對(duì)胎兒性別的好惡，或家人對(duì)生男生女比較在意。不知胎兒性別心中不免打鼓。

3.1.4 患有妊娠高血壓綜合征、妊娠合并心臟病、妊娠合并心臟病等產(chǎn)前并發(fā)癥的產(chǎn)婦，由于自身健康存在問(wèn)題，同時(shí)也怕殃及胎兒，因此也易焦慮。

3.1.5 由于到孕晚期各種不適癥狀加重，如出現(xiàn)皮膚痙癢、腹壁皮膚緊繃水、腫等不適、使心中煩躁、易焦慮。

3.1.6 由于行動(dòng)不便，整日閉門(mén)在家，注意力集中到種種消極因素上，加重焦慮。

3.2 產(chǎn)前抑郁癥的危害

產(chǎn)前抑郁癥可導(dǎo)致孕媽媽情緒波動(dòng)激烈，進(jìn)而通過(guò)血液循環(huán)、激素影響等將這種惡劣的情緒進(jìn)一步傳遞給尚未足月的寶寶，這容易給寶寶后天的智力和情商發(fā)育帶來(lái)很大的負(fù)面影響，導(dǎo)致寶寶性格易怒、孤僻、反叛，智力發(fā)育落后，不愛(ài)主動(dòng)溝通交流、不和群，免疫力低易生病等；而且更為重要的是，在這種過(guò)分恐懼、憂慮的緊張因素影響下，容易引起循環(huán)系統(tǒng)功能紊亂，導(dǎo)致胎盤(pán)早期剝離、兔唇等不良后果。

3.3 音樂(lè)療法可以治療產(chǎn)前抑郁

音樂(lè)對(duì)情緒的影響非常強(qiáng)烈。資料表明，高血壓患者聽(tīng)一曲抒情的小提琴協(xié)奏曲，血壓可下降10-20毫米汞柱。英國(guó)劍橋大學(xué)口腔醫(yī)生用音樂(lè)替代拔牙200多例，幾乎人人不覺(jué)疼痛。隨著科學(xué)的進(jìn)步，當(dāng)今又發(fā)明一種"音樂(lè)電療法"。在單純音樂(lè)療法的基礎(chǔ)上，把音樂(lè)信號(hào)轉(zhuǎn)換成電流，用音樂(lè)轉(zhuǎn)換成的與音樂(lè)同步的低、中頻電流，通過(guò)穴位和經(jīng)絡(luò)作用于人體，以達(dá)到治療的目的。實(shí)踐表明，這種中西醫(yī)結(jié)合的現(xiàn)代療法，對(duì)神經(jīng)衰弱、高血壓、神經(jīng)官能癥、冠心病等疾病都產(chǎn)生較好的療效。由此可見(jiàn)，音樂(lè)的醫(yī)療、養(yǎng)生、延壽等作用已被世人所公認(rèn)。音樂(lè)的治療養(yǎng)生作用，從物理學(xué)角度分析，是聲波對(duì)人體的影響。是聲波使機(jī)體各器官的振動(dòng)系統(tǒng)產(chǎn)生有益的共振，而實(shí)現(xiàn)機(jī)體各種頻率節(jié)奏上的協(xié)調(diào)平衡，從而促使人的機(jī)體由有健康轉(zhuǎn)向健康。從化學(xué)角度分析，當(dāng)聲波進(jìn)入大腦時(shí)，可激發(fā)神經(jīng)的興奮部位，并通過(guò)神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)，促進(jìn)那些有礙于健康的酶、激素等活性物質(zhì)的分泌，從而改善神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的功能，而且還可改變?nèi)说木駹顟B(tài)，以達(dá)到健康的目的。接受式音樂(lè)治療，又稱“聆聽(tīng)法”治療，即通過(guò)聆聽(tīng)特殊的音樂(lè)以調(diào)整人們的身心，達(dá)到去病健身的目的[3]。這種方法運(yùn)用非常普遍，各國(guó)由于各自文化傳統(tǒng)的不同，又有不同的聆聽(tīng)技術(shù)。

在本次研究中，接受音樂(lè)治療的產(chǎn)前抑郁癥孕婦的病情緩解較未用此治療者快，且無(wú)藥物的副作用。兩組漢密頓抑郁量表、漢密頓焦慮量表減分率比較，治療組孕婦在治療第1周末即顯示癥狀有改善，治療組的癥狀改善明顯好于對(duì)照組（P

參考文獻(xiàn)：

[1] 張鴻懿. 音樂(lè)治療學(xué)基礎(chǔ)[M]. 北京：中國(guó)電子音像出版社， 2000：13.

[2] 張明圓. 精神科評(píng)定量表手冊(cè)[M]. 長(zhǎng)沙：湖南科技出版社， 1998：105.

[3] 張鴻懿. 音樂(lè)治療學(xué)基礎(chǔ)[M]. 北京：中國(guó)電子音像出版社， 2000：131.

第6篇：娛樂(lè)調(diào)查范文

【關(guān)鍵詞】鄭州市羽毛球俱樂(lè)部；中小學(xué)生；運(yùn)動(dòng)參與

Investigation and Research on the Present Situation of Primary and

Middle School Students Participating in Zhengzhou Badminton Clubs

GAO Meng

（Sport Department of Zhengzhou University， Zhengzhou 450001， China）

【Abstract】Using the methods of documentary， expert interview and logical analysis， the paper has an investigation and research on five badminton clubs of Zhengzhou， so as to understand the present situation of primary and middle school students of Zhengzhou participating in badminton clubs to parctise and have a training in extra-curricular time. According to the results of the survey， the paper analyses Zhengzhou badminton clubs' present situation， the management mode， operation mode and the causes why their attractiveness of primary and middle school students is not high. Some Suggestions are put forward according to the present situation and demand of primary and middle school students participating in Zhengzhou city badminton clubs.

【Key words】Zhengzhou badminton clubs； primary and middle school students； sports participation

引言

2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球項(xiàng)目男子單打決賽，林李大戰(zhàn)，林丹蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)冠軍，李宗偉雖敗猶榮，給全世界廣大的羽毛球愛(ài)好者呈現(xiàn)了一場(chǎng)饕餮盛宴。林李二人參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的初始階段大致相同，林丹5歲接觸羽毛球，進(jìn)入羽毛球業(yè)余培訓(xùn)班，9歲進(jìn)入省體校開(kāi)始專業(yè)訓(xùn)練；李宗偉11歲接觸羽毛球，進(jìn)入羽毛球俱樂(lè)部參加訓(xùn)練，之后從馬來(lái)西亞武拉必國(guó)民中學(xué)進(jìn)入武吉加里兒體育學(xué)校開(kāi)始專業(yè)訓(xùn)練。由此可見(jiàn)，羽毛球俱樂(lè)部在啟蒙中小學(xué)生參加羽毛球運(yùn)動(dòng)方面起著至關(guān)重要的作用，羽毛球俱樂(lè)部對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)在中小學(xué)生間的普及以及中小學(xué)生羽毛球人才的培養(yǎng)和輸送起著基礎(chǔ)作用。

中小學(xué)生體育興趣愛(ài)好培養(yǎng)的狀況，不僅對(duì)學(xué)生身體成長(zhǎng)意義重大，而且對(duì)學(xué)生的智力發(fā)展和情操養(yǎng)成都有重要影響。中小學(xué)生體質(zhì)的提高對(duì)我國(guó)全民素質(zhì)的提高和民族競(jìng)爭(zhēng)力的提升都有至關(guān)重要的作用。羽毛球運(yùn)動(dòng)具有器材簡(jiǎn)單、場(chǎng)地要求低、運(yùn)動(dòng)量可調(diào)節(jié)等優(yōu)點(diǎn)，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)，應(yīng)該在中小學(xué)中占有一席之地。

本文通過(guò)調(diào)查鄭州市中小學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)入羽毛球俱樂(lè)部運(yùn)動(dòng)以及訓(xùn)練的現(xiàn)狀，根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析鄭州市羽毛球俱樂(lè)部開(kāi)展現(xiàn)狀、管理模式、運(yùn)作方式以及對(duì)中小學(xué)生吸引力不高的原因。針對(duì)鄭州市中小學(xué)生在羽毛球俱樂(lè)部運(yùn)動(dòng)參與的現(xiàn)狀以及需求上，提出幾點(diǎn)建議，希望能夠提高鄭州市羽毛球俱樂(lè)部對(duì)中小學(xué)生的吸引力，提高羽毛球運(yùn)動(dòng)在鄭州市中小學(xué)生中的普及程度，帶動(dòng)鄭州市中小學(xué)生身體素質(zhì)的提高，推動(dòng)鄭州市羽毛球俱樂(lè)部的發(fā)展〔1〕。

1研究對(duì)象與方法

1？郾1研究對(duì)象

本文的研究對(duì)象是鄭州市的悅康羽毛球館、鄭州鵬源羽毛球俱樂(lè)部、大拇指?天瑞羽毛球俱樂(lè)部、鄭州輕工業(yè)羽毛球俱樂(lè)部、鄭州財(cái)經(jīng)羽毛球俱樂(lè)部。

1？郾2研究方法

1？郾2？郾1文獻(xiàn)資料法

從中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)以及羽毛球網(wǎng)絡(luò)論壇等搜索相關(guān)資料，獲得關(guān)于羽毛球、青少年俱樂(lè)部開(kāi)展現(xiàn)狀、羽毛球俱樂(lè)部開(kāi)展現(xiàn)狀和體育消費(fèi)的資料，了解各地羽毛球俱樂(lè)部開(kāi)展現(xiàn)狀和羽毛球科研的相關(guān)研究成果，并對(duì)所獲得的資料進(jìn)行整理分析。

1？郾2？郾2訪談法

在選定研究范圍、確定研究方法的過(guò)程中，對(duì)鄭州市羽毛球俱樂(lè)部管理層和有關(guān)教練員進(jìn)行訪談，并制定訪談提綱，針對(duì)本文研究所需的相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)行訪談。認(rèn)真聽(tīng)取他們的有關(guān)見(jiàn)解，記錄并整理訪談內(nèi)容，為本文提供可靠的研究依據(jù)。

1？郾2？郾3問(wèn)卷調(diào)查法

本文共設(shè)計(jì)了三份問(wèn)卷，其一，是對(duì)鄭州市羽毛球俱樂(lè)部的管理人員進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放。其二，是對(duì)鄭州市羽毛球俱樂(lè)部的中小學(xué)生成員進(jìn)行發(fā)放問(wèn)卷。其三，是對(duì)鄭州市羽毛球俱樂(lè)部擁有的教練員進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放調(diào)查（如表1）。

1？郾2？郾4邏輯分析法

對(duì)調(diào)查的結(jié)果及文獻(xiàn)資料的信息，運(yùn)用歸納、演繹、綜合、類比等邏輯分析法，進(jìn)行深入的討論與分析。

2研究結(jié)果與分析

2？郾1鄭州市羽毛球俱樂(lè)部中小學(xué)生成員基本現(xiàn)狀分析

2？郾1？郾1中小學(xué)生成員參與羽毛球運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)分析

通過(guò)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果得知，參與羽毛球俱樂(lè)部培訓(xùn)的中小學(xué)生成員中有50%選擇羽毛球運(yùn)動(dòng)的原因是父母的要求，而通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些中小學(xué)生的父母大都是羽毛球愛(ài)好者；在羽毛球運(yùn)動(dòng)火熱的今天，羽毛球運(yùn)動(dòng)吸引了很多的青年和中年人，作為孩子的家長(zhǎng)，他們深深感受到羽毛球運(yùn)動(dòng)的魅力所在和有益之處，在他們運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，希望自己的孩子能夠從小接觸羽毛球運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣形成愛(ài)好。興趣是個(gè)體積極認(rèn)識(shí)、探究某種事物、從事某種活動(dòng)的心理傾向，是認(rèn)識(shí)和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力。羽毛球于一項(xiàng)集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力為一體的小球運(yùn)動(dòng)，同時(shí)又是技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)完美結(jié)合的典型?！?〕

中小學(xué)生成員中剩余的50%則是因?yàn)樽陨砀信d趣或者是在同學(xué)、朋友的介紹下參與到羽毛球運(yùn)動(dòng)中來(lái)，可見(jiàn)中小學(xué)生成員受父母和同學(xué)的影響比較大，培養(yǎng)中小學(xué)生的羽毛球運(yùn)動(dòng)興趣需要一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

2？郾1？郾2中小學(xué)生成員運(yùn)動(dòng)參與時(shí)間與頻率分析

調(diào)查顯示，5所羽毛球俱樂(lè)部中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)員每次參與時(shí)間長(zhǎng)短相差不多，基本都是培訓(xùn)班模式，每周有2―3次培訓(xùn)時(shí)間，每次1？郾5―2小時(shí)，中小學(xué)生參加俱樂(lè)部的培訓(xùn)，參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比較固定，大都在晚上6：00―8：30之間。

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在周末和節(jié)假日，中小學(xué)生參與頻率較高，這是因?yàn)橹行W(xué)生受升學(xué)壓力的影響，平時(shí)文化課占有課余時(shí)間，節(jié)假日時(shí)間稍微充裕一些；但是參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的形式依然是培訓(xùn)班模式，和同學(xué)一起或者單獨(dú)前往羽毛球俱樂(lè)部進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的較少，相對(duì)于乒乓球場(chǎng)館，羽毛球運(yùn)動(dòng)在中小學(xué)生之間的普及程度還有待發(fā)展?！?〕

由于受升學(xué)壓力的影響，學(xué)生在學(xué)校的學(xué)業(yè)較為繁重，中小學(xué)生參與校外俱樂(lè)部體育活動(dòng)的時(shí)間和頻率都非常少，校內(nèi)資源的緊缺又使很多有興趣有愛(ài)好的同學(xué)無(wú)法參與運(yùn)動(dòng)發(fā)揮自己的興趣。〔4〕

2？郾2鄭州市羽毛球俱樂(lè)部對(duì)中小學(xué)生成員培訓(xùn)模式的分析

從表2中來(lái)看，鄭州市5所羽毛球俱樂(lè)部中只有鵬源羽毛球俱樂(lè)部是采用長(zhǎng)期培養(yǎng)模式，其他俱樂(lè)部的培訓(xùn)形式基本都是以短期課程培訓(xùn)為主，而短期的培訓(xùn)對(duì)提高中小學(xué)生成員的羽毛球技術(shù)和專項(xiàng)素質(zhì)收效甚微。而長(zhǎng)期系統(tǒng)的訓(xùn)練不僅需要父母的大力支持和中小學(xué)生的耐心刻苦訓(xùn)練，還需要教練員在系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃下進(jìn)行正確的指導(dǎo)，這就需要羽毛球俱樂(lè)部拿出一整套方案來(lái)解決這方面的問(wèn)題?！?〕

2？郾3鄭州市羽毛球俱樂(lè)部中小學(xué)生教練員現(xiàn)狀分析

調(diào)查結(jié)果顯示（如表3），所選取的鄭州市5所羽毛球俱樂(lè)部中只有2所俱樂(lè)部聘用了較為長(zhǎng)期的中小學(xué)生教練人員，另外3所羽毛球俱樂(lè)部都是只有在暑假或寒假期間才會(huì)聘用臨時(shí)的教練人員，并且臨時(shí)聘用的教練沒(méi)有固定的人員；教練員學(xué)歷都在大專以上，主要以本科為主；羽毛球俱樂(lè)部沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)期的專門(mén)針對(duì)中小學(xué)生的教練員，并且沒(méi)有系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練內(nèi)容也只是固定的內(nèi)容，沒(méi)有根據(jù)每個(gè)學(xué)員的不同情況制訂一套特定的訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練效果也就很難有大幅度的提高，從而導(dǎo)致很少學(xué)員能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持參與羽毛球訓(xùn)練?！?〕

2？郾4中小學(xué)生選擇羽毛球俱樂(lè)部的原因

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中小學(xué)生學(xué)員選擇羽毛球俱樂(lè)部的具體原因?yàn)橹饕幸韵聨讉€(gè)方面。60%的中小學(xué)生學(xué)員選擇羽毛球場(chǎng)館的原因是交通方便，以就近原則為主，場(chǎng)館的位置是其考慮的主要因素；10%的中小學(xué)生學(xué)員選擇羽毛球場(chǎng)館的原因考慮羽毛球場(chǎng)館的價(jià)格因素；有30%的中小學(xué)生學(xué)員選擇羽毛球場(chǎng)館的原因是羽毛球場(chǎng)館的健身氣氛好，有伙伴。由于中小學(xué)生群體的特性，他們只能就近選擇俱樂(lè)部，這也就為俱樂(lè)部提出了一個(gè)命題，如何能夠吸引周邊的中小學(xué)生來(lái)運(yùn)動(dòng)？青少年們都喜歡結(jié)伴活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)氛圍才能夠吸引更多的中小學(xué)生。

3研究結(jié)論與建議

3？郾1結(jié)論

鄭州市羽毛球俱樂(lè)部場(chǎng)地較少，位置較為分散，不能滿足中小學(xué)生的需要，而且針對(duì)中小學(xué)生成員的相關(guān)制度、訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練內(nèi)容不夠健全。需要針對(duì)各年齡段中小學(xué)生進(jìn)一步制訂并完善相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容，讓學(xué)員從訓(xùn)練活動(dòng)中有所收獲，不斷提高個(gè)人的羽毛球?qū)ｍ?xiàng)技戰(zhàn)術(shù)能力，從而吸引更多的成員加入到羽毛球運(yùn)動(dòng)中來(lái)；另外，還需進(jìn)一步加強(qiáng)教練員隊(duì)伍的建設(shè)，在教練員的個(gè)人技術(shù)素質(zhì)，以及教學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力，進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn)，針對(duì)不同年齡段的中小學(xué)生成員采用不同的教學(xué)和訓(xùn)練方法，從而能夠讓更多的中小學(xué)生參與培訓(xùn)并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

3？郾2建議

3？郾2？郾1加強(qiáng)羽毛球俱樂(lè)部的制度建設(shè)

通過(guò)調(diào)查，鄭州市5所羽毛球俱樂(lè)部針對(duì)中小學(xué)生成員的制度還不夠完善，俱樂(lè)部現(xiàn)有的各項(xiàng)制度大都是針對(duì)成年人而制定的，針對(duì)中小學(xué)生制定的幾乎沒(méi)有，中小學(xué)生成員作為一個(gè)特殊的群體需要一套具有吸引力的制度，能否采用學(xué)生卡半價(jià)或者其他的優(yōu)惠政策，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)惠，從而提高中小學(xué)生的參與動(dòng)機(jī)?！?〕

3？郾2？郾2加強(qiáng)教練員的引進(jìn)

通過(guò)對(duì)鄭州市5所羽毛球俱樂(lè)部教練員情況的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示只有兩所羽毛球俱樂(lè)部聘用了長(zhǎng)期的教練人員，另外三所羽毛球俱樂(lè)部都只是在暑假或寒假期間才會(huì)聘用教練人員，而沒(méi)有單獨(dú)針對(duì)中小學(xué)生成員的教練員，如果想讓中小學(xué)生長(zhǎng)期地參與羽毛球運(yùn)動(dòng)，還需要配備長(zhǎng)期的針對(duì)中小學(xué)生成員的教練員。

除上述建議外我們還應(yīng)加大宣傳力度，如承辦校園羽毛球比賽或者發(fā)放學(xué)生體驗(yàn)卡吸引中小學(xué)生進(jìn)入球館參與運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)查，對(duì)現(xiàn)今中小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)理念與需求進(jìn)行了解，根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)與提高。

參考文獻(xiàn)

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〔2〕周英華，周潤(rùn)華？郾長(zhǎng)沙市羽毛球俱樂(lè)部的現(xiàn)狀及對(duì)策研究〔J〕？郾當(dāng)代體育科技，2012（9）？郾

〔3〕朱劍華？郾對(duì)廣東地區(qū)經(jīng)營(yíng)型羽毛球俱樂(lè)部現(xiàn)狀的研究〔J〕？郾北京體育大學(xué)，2008（3）？郾

〔4〕陳莉琳？郾福建省羽毛球后備力量培養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策〔J〕？郾體育科學(xué)研究，2008（1）？郾

〔5〕李向？郾基層少體校羽毛球運(yùn)動(dòng)員選材方法實(shí)探〔J〕？郾浙江體育科學(xué)，2003（5）？郾

第7篇：娛樂(lè)調(diào)查范文

關(guān)鍵詞：九江城區(qū)中小學(xué)校；快樂(lè)體育；實(shí)施現(xiàn)狀

1.學(xué)生對(duì)體育和快樂(lè)體育的認(rèn)知

本次調(diào)查發(fā)發(fā)現(xiàn)，接近一半的學(xué)生對(duì)“體育”的認(rèn)識(shí)是很模糊的，認(rèn)為“體育就是運(yùn)動(dòng)，就是比賽”的占53.06%，這說(shuō)明中小學(xué)體育教育，這些學(xué)校體育教師沒(méi)有很好的對(duì)“體育”的概念進(jìn)行解釋，學(xué)生們頭腦中認(rèn)識(shí)體育非常片面，建議在體育課必須保證一定的理論課教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)理解體育與體育鍛煉從表2可以看出，學(xué)生對(duì)體育的作用有較深地理解，絕大多數(shù)認(rèn)為體育鍛煉在生活中很重要，僅有10.20%的學(xué)生認(rèn)為體育鍛煉在生活中可有可無(wú)，認(rèn)為體育鍛煉能起到強(qiáng)身健體陶冶情操作用的占83.68%，有終身體育想法的學(xué)生占41.84%。這說(shuō)明絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的價(jià)值持肯定態(tài)度，不理解體育鍛煉的學(xué)生只是少數(shù)。學(xué)生對(duì)體育課學(xué)習(xí)的態(tài)度傾向和學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃實(shí)施存在較大差異。調(diào)查顯示，學(xué)生比較滿意學(xué)校體育課，多數(shù)學(xué)生只認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)能提高人體活動(dòng)能力、調(diào)節(jié)精神、鍛煉意志、增強(qiáng)信心，而對(duì)培養(yǎng)個(gè)性、興趣、人際交往等方面的認(rèn)識(shí)不足。本次調(diào)查分析說(shuō)明九江城區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)工作者“快樂(lè)體育”教學(xué)思想意識(shí)有待提高，不能有效灌輸給學(xué)生一種“體育”的概念，快樂(lè)體育教學(xué)思想沒(méi)有得到有普及。

2.快樂(lè)體育教學(xué)法下學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)知

通過(guò)問(wèn)對(duì)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)這樣的問(wèn)題，98份問(wèn)卷中50%的受訪者表示學(xué)校體育氛圍和環(huán)境影響自己參加體育運(yùn)動(dòng)，持反對(duì)對(duì)態(tài)度的只有14.28%，他們認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)是個(gè)人愛(ài)好與學(xué)校體育環(huán)境氛圍無(wú)關(guān)；有40.82%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校體育能夠影響個(gè)人的體育意識(shí)；絕大多數(shù)人認(rèn)為高中的課余時(shí)間不足夠參加體育鍛煉，早操和課間操是學(xué)校強(qiáng)制要求的；但也有59.18%的學(xué)生認(rèn)為不想花太多時(shí)間去參加體育鍛煉，他們認(rèn)為高中課程繁忙，學(xué)習(xí)壓力大，沒(méi)有太多的時(shí)間投入到體育鍛煉，這個(gè)數(shù)據(jù)很大，這是對(duì)體育運(yùn)動(dòng)作用的忽視，太注重文化學(xué)習(xí)，而忽視“革命的本錢”；有18.37%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校對(duì)體育不夠重視，沒(méi)有注重構(gòu)建體育教師與學(xué)生之間的和諧體育環(huán)境。

3.快樂(lè)體育教學(xué)中課程內(nèi)容選擇情況

在查訪的10名體育教學(xué)工作者表示相當(dāng)一部份還是沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模式來(lái)進(jìn)行，他們?cè)趦?nèi)容的選擇上也基本屬于傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容，包括集合整理隊(duì)伍、生問(wèn)好、課程的內(nèi)容等等。有20%沒(méi)有激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的游戲部分，而拘泥于課程的主要內(nèi)容，并卻一般沒(méi)有其他教學(xué)內(nèi)容的選擇。體育課的教學(xué)內(nèi)容以跑步、做操、投擲、跳高、跳遠(yuǎn)等為主的田徑類項(xiàng)目居多，缺少學(xué)生喜愛(ài)的球類和娛樂(lè)體育內(nèi)容，從而降低了學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣。

調(diào)查表明，以傳統(tǒng)的體育教學(xué)套路雖然實(shí)現(xiàn)了教學(xué)大綱，完成了教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，但不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。隨意性大，計(jì)劃與課堂實(shí)踐脫節(jié)，教師課堂教學(xué)與教學(xué)計(jì)劃不相符合而上課又根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇。因此，隨意性大，長(zhǎng)此以往形成了一個(gè)惡性循環(huán)，教學(xué)與課堂實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)，體育課得不到學(xué)生的喜愛(ài)。

4.場(chǎng)地器材對(duì)快樂(lè)體育的保障情況

調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)校設(shè)置器材的項(xiàng)目時(shí)，充分考慮了學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣。例如，“綜合滑梯”，學(xué)生喜歡玩，而調(diào)查的學(xué)校器材設(shè)施中，6所學(xué)校只有2所學(xué)校配有該器材。當(dāng)然，學(xué)校設(shè)置器材時(shí)，也考慮了各個(gè)器材的鍛煉價(jià)值，如“綜合滑梯”，有的學(xué)校用新材料產(chǎn)品，代替老式鋼梯，讓學(xué)生攀爬，到達(dá)梯頂，讓學(xué)生感受到攀爬的成功，在這攀爬當(dāng)中，就在無(wú)形中鍛煉了學(xué)生的下肢和腹部力量；又如，過(guò)“鐵索橋”鍛煉學(xué)生的勇敢意志的同時(shí)，也鍛煉了過(guò)程中產(chǎn)生成功、快樂(lè)的體驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)生的身心發(fā)展，對(duì)發(fā)展學(xué)生的靈敏、力量、柔韌、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)起到極其良好的作用?；@球和排球運(yùn)動(dòng)是相當(dāng)普及的運(yùn)動(dòng)，愛(ài)好者廣泛，各學(xué)校在這方面的投資基本上能夠滿足學(xué)校體育的需求?？稍阼F索橋和呼啦圈等設(shè)施的建設(shè)方面卻不能滿足其他部分愛(ài)好者的需求。在快樂(lè)體育活動(dòng)中，面對(duì)的是全校每一位學(xué)生，對(duì)此可以培養(yǎng)學(xué)生相互配合、協(xié)作和集體主義精神。這就要求學(xué)校在器材的投入上能夠滿足學(xué)生的喜好，但學(xué)生的喜好會(huì)不盡相同。加大器材設(shè)施的投入，并且使學(xué)生通過(guò)成功的體驗(yàn)，減少學(xué)生抑郁癥，培養(yǎng)人的情趣、智慧和靈巧、調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)緊張的情緒。

5.結(jié)論與建議

中小學(xué)體育教學(xué)工作者“快樂(lè)體育”教學(xué)思想意識(shí)有待提高，學(xué)生對(duì)快樂(lè)體育概念的認(rèn)識(shí)和理解不足。體育教學(xué)中未能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，快樂(lè)體育教學(xué)法不能充分體現(xiàn)出其優(yōu)越性。學(xué)校對(duì)場(chǎng)地器材的投入不足，場(chǎng)地器材的局限給快樂(lè)體育的實(shí)施帶來(lái)不便。

應(yīng)運(yùn)用快樂(lè)體育教育思想，培養(yǎng)學(xué)生正確的體育意識(shí)。使體育教學(xué)向“快樂(lè)化、科學(xué)化、生活化、終身化”的方向發(fā)展，突出健康教育、素質(zhì)教育、娛樂(lè)教育，是培養(yǎng)學(xué)生終身體育能力、使學(xué)生終身受益的有效途徑。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理論知識(shí)的教育，設(shè)置理論課程，加深學(xué)生對(duì)體育鍛煉的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的體育思想。

參考文獻(xiàn)

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[2] 康比林.快樂(lè)體育與體育教學(xué)[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2001（6）.

[3] 龍芬.論快樂(lè)體育教學(xué)，河北體育學(xué)院學(xué)報(bào)[J]2002（1）.

第8篇：娛樂(lè)調(diào)查范文

摘 要 本文采用問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等方法，對(duì)廈門(mén)市6所健身俱樂(lè)部的散打運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況、教練、學(xué)員、課程、場(chǎng)地設(shè)施等方面進(jìn)行了調(diào)查和分析，根據(jù)研究結(jié)果表明：1.散打教練以男性青年為主，教練員年齡較小，從業(yè)年限大都在三年之內(nèi)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)效果不明顯。2.選擇散打項(xiàng)目的目的主要是作為防身技能，很少一部分是為健身而選擇散打項(xiàng)目。

關(guān)鍵詞 健身俱樂(lè)部 散打運(yùn)動(dòng) 現(xiàn)狀調(diào)查

在廈門(mén)市健身俱樂(lè)部里，由于散打自身所存在的一些客觀因素和經(jīng)濟(jì)因素等方面的原因，造成散打項(xiàng)目在此類俱樂(lè)部中的開(kāi)展?fàn)顩r不是很好。通過(guò)對(duì)廈門(mén)市健身俱樂(lè)部散打項(xiàng)目開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)查研究，分析影響其發(fā)展的主要因素，并提出對(duì)策和建議，旨在為散打在廈門(mén)市的健康發(fā)展提供參考。筆者希望能有更多的人參與到散打運(yùn)動(dòng)中來(lái)，推進(jìn)中國(guó)各大城市散打的進(jìn)一步發(fā)展[2]。

一、研究對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

本論文的研究對(duì)象為廈門(mén)市健身俱樂(lè)部。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法。根據(jù)研究對(duì)象和研究任務(wù)的需要，通過(guò)訪問(wèn)云南師范大學(xué)圖書(shū)館、CNKI、萬(wàn)方、維普等數(shù)據(jù)庫(kù)查閱并收集了大量關(guān)于武術(shù)散打的相關(guān)文章、論文，并進(jìn)行分析處理

2.問(wèn)卷調(diào)查法。向廈門(mén)市的健身俱樂(lè)部設(shè)計(jì)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，負(fù)責(zé)人20份，教練員40份，散打會(huì)員200份。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

（一）散打運(yùn)動(dòng)在廈門(mén)是健身俱樂(lè)部開(kāi)展現(xiàn)狀

1.散打課程開(kāi)展的情況。廈門(mén)市有很多健身俱樂(lè)部，為了方便調(diào)查，本文選取了6所具有一定規(guī)模的健身俱樂(lè)部進(jìn)行調(diào)查。

（1）散打教學(xué)內(nèi)容的選擇情況。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)，授課內(nèi)容主要是以基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)為主，實(shí)戰(zhàn)選擇率不高，這可能是教師在教學(xué)中受場(chǎng)地、器材、大部分學(xué)員沒(méi)有武術(shù)散打基礎(chǔ)等因素限制的原因。

（2）學(xué)員期待的教學(xué)內(nèi)容及效果。通過(guò)對(duì)學(xué)過(guò)武術(shù)散打課的232位會(huì)員進(jìn)行調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)有193人喜歡散打課，占到83%;不喜歡的僅有18人，占到8%。從數(shù)據(jù)可以看出，有83%的學(xué)員還是喜歡武術(shù)散打課的，這說(shuō)明目前散打運(yùn)動(dòng)在會(huì)員群體中有它的獨(dú)特魅力，受到了會(huì)員們的認(rèn)可，鑒于這種狀況，本著“以會(huì)員為本”的宗旨，盡可能滿足學(xué)員的需求。

2.廈門(mén)市健身俱樂(lè)部散打?qū)W員參與狀況的調(diào)查。學(xué)員的性別及年齡及結(jié)構(gòu)。從表1中可以看出，俱樂(lè)部散打會(huì)員性別有很大的差異，其中男性會(huì)員所占的比例為85.3%，女性會(huì)員所占比例為14.7%?？赡苁桥c女性的體育消費(fèi)觀念、健身意識(shí)有關(guān)。另外，從散打運(yùn)動(dòng)的特征來(lái)看，人們普遍認(rèn)為這種對(duì)抗性非常激烈的運(yùn)動(dòng)很適合男性練習(xí)，而不適合女性練習(xí)，從而影響了女性會(huì)員參與的技擊性。男性通過(guò)訓(xùn)練能使自己身強(qiáng)體壯，同時(shí)又能練就高超的格斗技術(shù)，增強(qiáng)自信心，從而加強(qiáng)自身的處世能力，達(dá)到遇事不慌，處事果斷的目的。而女性散打愛(ài)好者的主要目的是為了提高自己的防身能力（見(jiàn)表1）。

通過(guò)對(duì)廈門(mén)市6家健身俱樂(lè)部散打會(huì)員的調(diào)查得知，散打會(huì)員中青少年占很大比例，10歲以下、40歲以上的人數(shù)都較少。17-27歲的學(xué)員占52%左右，11-18歲的學(xué)員占27%，說(shuō)明散打運(yùn)動(dòng)得到了廣大青少年的喜愛(ài)，青年人是散打運(yùn)動(dòng)的主要參與者。

（二）廈門(mén)市健身俱樂(lè)部散打運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地器材設(shè)施現(xiàn)狀

1.俱樂(lè)部散打運(yùn)動(dòng)的基本設(shè)施。廈門(mén)市區(qū)的健身俱樂(lè)部多建在人流密集區(qū)和住宅區(qū)附近，各健身俱樂(lè)部?jī)?nèi)都設(shè)有前臺(tái)（接待區(qū)）、休息區(qū)（供學(xué)員和家長(zhǎng)、陪練人員休息用），訓(xùn)練區(qū)配有專用地墊、散手專用器材。多數(shù)俱樂(lè)部還配備有辦公室、洗浴間、儲(chǔ)物柜、風(fēng)扇、沙袋、速度球等。

2.俱樂(lè)部中散打運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材現(xiàn)狀。廈門(mén)區(qū)大部分健身俱樂(lè)部的散打場(chǎng)地面積在80-160O，其中80-120O的占41.7%，走訪發(fā)現(xiàn)練習(xí)者人數(shù)較多而場(chǎng)地面積較小，在狹窄的場(chǎng)地上進(jìn)行散打訓(xùn)練，不利于散打技術(shù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在實(shí)戰(zhàn)練習(xí)時(shí)，容易在激烈的對(duì)抗中因場(chǎng)地狹小而出現(xiàn)意外傷害事故。

調(diào)查表明俱樂(lè)部對(duì)一些專項(xiàng)器材基本都有配備，但是走訪發(fā)現(xiàn)數(shù)量較少;而一些輔助器材如墊子只有3家俱樂(lè)部有配備，3家俱樂(lè)部沒(méi)有配備，器材不足，不能滿足正常訓(xùn)練的需要，無(wú)疑會(huì)影響訓(xùn)練進(jìn)程，降低訓(xùn)練質(zhì)量，阻礙散打運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步普及與提高。

三、結(jié)論

（一）廈門(mén)市各健身俱樂(lè)部散打運(yùn)動(dòng)教練員散打教練以男性青年為主，而且學(xué)歷一半以上是?？萍皩？埔韵聦W(xué)歷。有一半以上沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)修和指導(dǎo)，進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也較少，而且教練員年齡普遍較小，從業(yè)年限大都在3年之內(nèi)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)效果不夠明顯。

（二）學(xué)員大多以青少年為主，男性占絕大多數(shù)。選擇散打項(xiàng)目的目的主要是作為防身技能，很少一部分是為健身而選擇散打項(xiàng)目。學(xué)員對(duì)散打認(rèn)識(shí)比較全面，但是缺少深刻理解。

參考文獻(xiàn)：

第9篇：娛樂(lè)調(diào)查范文

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象

隨機(jī)抽取轄區(qū)內(nèi)娛樂(lè)會(huì)所、洗浴城等5家大型娛樂(lè)場(chǎng)所,共調(diào)查307名女性從業(yè)人員,其中有效問(wèn)卷305份,占99.3%。

1.2 方法

制定統(tǒng)一的調(diào)查表,經(jīng)調(diào)查對(duì)象知情同意后,由經(jīng)過(guò)統(tǒng)一培訓(xùn)的調(diào)查員對(duì)調(diào)查對(duì)象性病、艾滋病知識(shí)、態(tài)度和行為進(jìn)行面對(duì)面問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查采取不記名方式。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束后,采其靜脈血5 mL進(jìn)行艾滋病抗體、梅毒抗體、丙肝抗體檢測(cè)。

1.3 實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)

1.3.1 HIV抗體初篩和復(fù)測(cè)試驗(yàn) HIV抗體初篩試驗(yàn)應(yīng)用HIV-1/2抗體酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)(ELISA)檢測(cè)試劑(珠海麗珠試劑有限公司),復(fù)測(cè)試驗(yàn)使用HIV-1/2抗體ELISA檢測(cè)試劑(荷蘭生物梅里埃有限公司)。

1.3.2 HIV抗體確認(rèn)試驗(yàn) 應(yīng)用HIV-1抗體蛋白免疫印跡法(WB)(新加坡Genelab公司),由上海市疾病預(yù)防控制中心艾滋病確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室確認(rèn)。

1.3.3 梅毒初篩試驗(yàn) 使用梅毒快速血漿反應(yīng)素試驗(yàn)(RPR)檢測(cè)試劑(上?？迫A生物工程股份有限公司)。

1.3.4 抗-HCV檢測(cè) 應(yīng)用酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)(ELISA)檢測(cè)試劑(上?？迫A生物工程股份有限公司)。

1.3.5 HIV感染的診斷 按照《全國(guó)艾滋病檢測(cè)技術(shù)規(guī)范》(2004版)判斷標(biāo)準(zhǔn)。

1.4 數(shù)據(jù)處理

所有問(wèn)卷經(jīng)整理應(yīng)用Epi Data 3.1軟件建立數(shù)據(jù)庫(kù),使用SPSS 13.0及STATA 8.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

2 結(jié)果

2.1 一般情況

305名女性從業(yè)人員中,年齡最小17歲,最大36歲,平均年齡(24.2±3.3)歲。其中20～29歲273人(89.5%);未婚242人(79.4%),已婚55人(18.0%),離婚、分居或喪偶8人(2.6%);小學(xué)文化程度5人(1.6%),初中100人(32.8%),高中173人(56.7%),大專25人(8.2%),本科以上2人(0.7%);外省市戶籍282人(92.5%),主要來(lái)自安徽、湖北、江蘇、四川等地,本市戶籍23人(7.5%);家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般255人(83.6%),經(jīng)濟(jì)狀況差29人(9.5%),經(jīng)濟(jì)狀況好21人(6.9%);曾患性病4人(1.3%);有吸毒史10人(3.3%),主要為冰毒(5人)、(3人)、大麻(2人)。有3人偶爾共用注射器,一人每次都共用注射器。

2.2 艾滋病防治知識(shí)及獲取來(lái)源

調(diào)查的娛樂(lè)場(chǎng)所女性從業(yè)人員中艾滋病知識(shí)所有問(wèn)題均回答正確的僅8人,占2.6%,平均知曉率為66.3%。66.2%的人知道如果不使用安全套,體外不可能把感染艾滋病的危險(xiǎn)降到最低;75.7%的人知道如果不使用安全套,事后做陰道沖洗不可能預(yù)防艾滋病等性傳播疾病的感染;78.7%的人知道和艾滋病感染者共用針具可感染艾滋病;81.3%的人知道艾滋病可以通過(guò)母嬰傳播,但對(duì)艾滋病不會(huì)通過(guò)蚊蟲(chóng)傳播和艾滋病只能通過(guò)血液、、陰道分泌物來(lái)傳播的認(rèn)知較低,僅為23.6%和40.7%。對(duì)艾滋病病人和感染者能否從外表與熟悉程度來(lái)識(shí)別、使用被艾滋病感染者用過(guò)的飲水機(jī)、公廁或與其擁抱、接吻、握手能否傳播艾滋病的知曉率見(jiàn)表1。

305名女性從業(yè)人員人群中獲得艾滋病防治知識(shí)的來(lái)源主要為:電視271人次(88.9%)、報(bào)紙136人次(44.6%)、雜志96人次(31.5%)、宣傳畫(huà)冊(cè)73人次(23.9%)、朋友同事49人次(16.1%),少數(shù)來(lái)源于街頭廣告、廣播、婚前檢查等。

2.3 對(duì)HIV感染者的態(tài)度

305名大型娛樂(lè)場(chǎng)所女性從業(yè)人員有125人(41.0%)認(rèn)為,當(dāng)朋友感染了艾滋病后自己會(huì)更加關(guān)心她,99人(32.5%)將會(huì)以過(guò)去一樣的態(tài)度對(duì)待感染的朋友,81人(26.6%)對(duì)感染朋友的態(tài)度會(huì)稍微疏遠(yuǎn)點(diǎn)或盡量躲開(kāi)。

2.4 特征、態(tài)度及安全套使用

2.4.1 狀況 與異性發(fā)生首次年齡

2.4.2 態(tài)度 贊同婚前者242人(79.3%),不贊同者63人(20.7%);贊同婚外者74人(24.3%),不贊同者231(75.7%);贊同多個(gè)性伴者30人(9.8%),不贊同者275人(90.2%)。

2.4.3 安全套使用情況 在259名近6個(gè)月內(nèi)與男性發(fā)生過(guò)的女性從業(yè)人員中,106人每次發(fā)生均使用安全套,占40.9%;43人經(jīng)常使用安全套,占16.6%;72人偶爾使用安全套,占27.8%;38人從不使用安全套,占14.7%。

2.5 血清學(xué)檢測(cè)

對(duì)305名大型娛樂(lè)場(chǎng)所女性從業(yè)人員采集靜脈血,有2人拒絕,共采集樣本303件,進(jìn)行HIV抗體、梅毒RPR抗體、HCV抗體檢測(cè),未發(fā)現(xiàn)HIV抗體陽(yáng)性者,發(fā)現(xiàn)梅毒RPR陽(yáng)性1人(0.3%),HCV抗體陽(yáng)性16人(5.3%)。

3 討論

娛樂(lè)場(chǎng)所女性從業(yè)人員是性傳播疾病的高危人群,性病發(fā)病率居高不下。哨點(diǎn)資料顯示,該人群的艾滋病病毒感染率已從1996年的0.02%上升到2004年的0.93%[3],并繼續(xù)呈上升趨勢(shì)。對(duì)該人群采取有效的干預(yù)措施,不僅可遏制該人群中迅速上升的艾滋病等性傳播疾病的流行,同時(shí)也可阻斷該人群向社會(huì)人群擴(kuò)散性傳播疾病。

本次調(diào)查中心城區(qū)大型娛樂(lè)場(chǎng)所中女性從業(yè)人員,大多處于年輕、未婚,性活躍期,性觀念開(kāi)放,工作中接觸異性機(jī)會(huì)頻繁。調(diào)查顯示,該人群中84.9%女性從業(yè)人員在近6個(gè)月內(nèi)在從業(yè)時(shí)與男性發(fā)生,性伴又較多,與2~5個(gè)男性發(fā)生的為20.5%,與6~10個(gè)男性發(fā)生及記不清與幾個(gè)男性發(fā)生的為8.5%,近1個(gè)月內(nèi)與男性發(fā)生3~5次的占68.5%,6次及以上的占7.3%?？梢?jiàn)該人群在從業(yè)中與男性有的面相當(dāng)廣,性伴多而復(fù)雜,發(fā)生性關(guān)系頻率高。然而該人群在與男性發(fā)生時(shí)安全套的使用率卻不高,經(jīng)?；蚺紶柺褂冒踩椎闹徽?4.4%,甚至有14.7%女性從業(yè)人員在發(fā)生時(shí)從不使用安全套。雖然該人群對(duì)艾滋病防治知識(shí)總體回答正確率為66.3%,但掌握艾滋病可通過(guò)血液、、陰道分泌物來(lái)傳播的知曉率僅為40.7%,在發(fā)生時(shí)用體外的方法不可以把感染的危險(xiǎn)降到最低程度的知曉率也僅為66.2%,認(rèn)為可通過(guò)蚊蟲(chóng)來(lái)傳播艾滋病的也為數(shù)不少。該人群艾滋病等性傳播疾病防治知識(shí)的獲取來(lái)源主要為媒體,說(shuō)明專業(yè)防治及健康教育部門(mén)直接針對(duì)該人群的宣教不夠。在該人群的血清學(xué)檢測(cè)中,未發(fā)現(xiàn)HIV感染者,可能與調(diào)查樣本數(shù)不夠有關(guān)。梅毒也是該人群中高發(fā)的以性傳播途徑為主的疾病,本次調(diào)查人群中梅毒的感染率為0.3%,高于全國(guó)監(jiān)測(cè)點(diǎn)報(bào)告梅毒感染率13.35/10萬(wàn)[4]的水平 ,如處于急性癥狀期患者當(dāng)黏膜破損產(chǎn)生潰瘍時(shí),更能增加艾滋病傳播的風(fēng)險(xiǎn)。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)的1例梅毒RPR陽(yáng)性(1∶8)已督促去專科門(mén)診進(jìn)一步診治。HCV雖然主要是經(jīng)血傳播的病毒,但性傳播也是重要途徑,本次調(diào)查該人群中丙肝抗體陽(yáng)性率為5.3%,略高于全國(guó)HCV抗體陽(yáng)性率3.8%[2]的水平。

調(diào)查結(jié)果反映了大型娛樂(lè)場(chǎng)所女性從業(yè)人員中艾滋病等性傳播疾病的防治工作存在諸多薄弱環(huán)節(jié)。做好該人群的行為干預(yù)和針對(duì)性的健康教育,促使其行為改變不僅能有效遏制該人群中此類疾病的流行,也會(huì)起到阻斷其向社會(huì)人群播散的效果。由于該人群流動(dòng)性大,不安全頻繁、隱蔽,干預(yù)工作困難、艱巨,需要全社會(huì)共同協(xié)作,探索尋求包括娛樂(lè)場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者、女性從業(yè)人員在內(nèi)的共同參與的管理模式,切實(shí)采取必要的干預(yù)措施。

4 參考文獻(xiàn)

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