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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 藥事管理論文范文

        藥事管理論文精選(九篇)

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        藥事管理論文

        第1篇:藥事管理論文范文

        論文摘要選擇適當(dāng)?shù)臍庀髼l件噴施農(nóng)藥,在生產(chǎn)實踐中尤為重要。指出在噴施農(nóng)藥時,要把握適宜的氣溫、選擇適宜的濕度、避免降水天氣施藥、巧借風(fēng)力和合理利用光照。

        植物病蟲害和雜草的叢生、消長與氣象條件有密切關(guān)系。采用農(nóng)藥防除病、蟲及雜草,是植物保護的有力武器,是保障農(nóng)業(yè)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的重要手段。而在選用農(nóng)藥種類、使用方法、避免對作物、人、畜的危害和發(fā)揮施藥后的效果等方面,都必須考慮氣象條件的影響。如同一種農(nóng)藥,在某種天氣條件下可以提高藥效;而在另一條件下,不但藥效降低,而且藥效期也會縮短。因而,選擇適當(dāng)?shù)臍庀髼l件噴施農(nóng)藥,在生產(chǎn)實踐中顯得非常重要。

        1把握適宜的氣溫

        氣溫的高低直接影響藥效的穩(wěn)定性,在一定溫度范圍內(nèi),較高的氣溫會增強藥劑的滲透力,加快毒殺速度,有利于提高藥效;但氣溫超過一定范圍后,藥效反而會降低。一般來說,當(dāng)氣溫在20~30℃范圍內(nèi)用藥,其效果比氣溫在20℃以下的天氣條件下使用效果要好;但當(dāng)氣溫超過35℃時,由于高溫會促進藥物分解而降低藥效的持久性,同時在噴施藥液時,噴出的霧滴水分在高溫下也易揮發(fā),導(dǎo)致局部藥液濃度加大,加之作物新陳代謝旺盛,故易引起藥害發(fā)生,且易引起人身中毒事故。因此,在晴天施藥,最好選擇在上午11時以前和下午4時以后進行,避免在中午高溫條件下施藥。

        2選擇適宜的濕度

        濕度對農(nóng)藥的影響主要體現(xiàn)在對農(nóng)藥劑型的影響上。對大多數(shù)乳劑農(nóng)藥而言,由于濕度大,會相對降低其濃度,加大藥液流失,從而降低藥效;但對有的撒施粉劑農(nóng)藥則有利于藥粉與作物莖葉的粘附,能提高藥效。通常粉劑農(nóng)藥宜在晨昏植株露水未干時進行噴撒,以利藥粉粘附在葉片上而不被風(fēng)抖落;噴霧宜選晴天無露水時進行,以免稀釋藥液,降低藥效;噴粉、噴霧后遇到降水,常會沖失藥劑或沖淡濃度,需要重新噴藥??諝獬睗駮顾巹]發(fā)能力減弱;土壤的干濕,對藥效也有一定的影響,一般較濕的土壤能更好地吸附殺蟲劑,增加藥物與蟲體接觸機會,從而提高防效。

        3避免降水天氣用藥

        下雨天噴施農(nóng)藥,藥劑易被雨水沖刷而流失,導(dǎo)致藥效降低甚至失效無效。為了延長藥效期,最好選擇晴天或雨過天晴時噴施農(nóng)藥。但如果雨季正逢害蟲防治適期,不能過多推延噴藥時間的情況下,也可采取以下措施,提高防效。

        (1)在農(nóng)藥中加入適量的黏附劑和輔助劑。如洗衣粉、木薯粉漿水等,以增加農(nóng)藥的黏附力。

        (2)選用內(nèi)吸性強的農(nóng)藥。如樂果、殺蟲雙、稻瘟凈等,此類藥施藥后4h無雨,則有80%以上農(nóng)藥有效成分被作物吸收;4h以后再下雨則對藥效影響不大。

        (3)選擇速效性農(nóng)藥(如速滅威),在噴藥后短時間內(nèi)就產(chǎn)生藥效。

        (4)選擇粉劑農(nóng)藥。尤其是在大霧、露水重的情況下,噴施粉劑農(nóng)藥最為有利。特別是可濕性粉劑,能溶解于露水而加快毒殺速度。

        (5)選擇超低容量噴霧器噴藥。由于濃度高,霧滴細(xì),易被作物吸收,可減少流失。

        4巧借風(fēng)力

        噴藥宜選擇無風(fēng)天氣,有風(fēng)會給操作帶來麻煩,很難保證藥物噴撒到需要的部位。如果施用劇毒性農(nóng)藥,更應(yīng)注意風(fēng)向及風(fēng)速的變化,以免產(chǎn)生藥害,發(fā)生人、畜中毒事故。大風(fēng)能促進藥劑的揮發(fā)和散失,造成藥劑浪費,同時易導(dǎo)致藥液四處亂飛,增加空氣污染,導(dǎo)致人畜農(nóng)藥中毒事故。因此,大風(fēng)天氣時不宜噴施,以靜風(fēng)或微風(fēng)條件下施藥較好。在一天的早晨或傍晚,由于逆溫層的存在,氣層靜穩(wěn),是噴藥的最佳時機。同時,還可利用風(fēng)向噴施農(nóng)藥,操作人員應(yīng)順風(fēng)前行或背風(fēng)倒退,這樣才使藥劑準(zhǔn)確地噴灑到位,且對人體安全。

        5合理利用光照

        強烈的光照能加快藥劑的揮發(fā)與分解,使藥效期縮短且在強光下,作物新陳代謝旺盛,氣孔張開,農(nóng)藥容易對作物產(chǎn)生藥害,甚至燒傷葉片,影響植物的光合作用。因此,在炎熱的中午不宜施用農(nóng)藥。另外很多昆蟲如地老虎、稻苞蟲、卷葉螟幼蟲等都有晝伏夜出的特性,只有當(dāng)它們處于采食狀態(tài)時,才有受藥的可能性,故強光照下不利于噴施防治此類害蟲的農(nóng)藥,宜選擇在陰天或晴天傍晚施藥。

        總之,影響農(nóng)田施藥效果好壞的因素是多方面的,主要表現(xiàn)在病蟲的生理特性和農(nóng)藥的理化特性方面。施藥時除要做到“對癥、適時、恰當(dāng)、安全”外,還要考慮天氣與施藥之間的關(guān)系,根據(jù)各類藥劑和防治器械的性能,決定合適的施藥方式。

        第2篇:藥事管理論文范文

        1.1實驗教材教具的準(zhǔn)備工作

        選擇與本校實驗條件相匹配的實驗項目及教材,是保證藥物化學(xué)實驗效果的前提條件。教材或?qū)嶒炛v義中應(yīng)避免含糊不清的字眼或有歧義的實驗流程,加強實驗設(shè)計及規(guī)劃,明確每次實驗的知識點、操作技能點、實驗?zāi)繕?biāo)與要求。編排好與理論內(nèi)容銜接的實驗進度,藥物化學(xué)本科教學(xué)實驗內(nèi)容應(yīng)向藥物的質(zhì)量控制、配伍禁忌、生產(chǎn)及儲存保管等更貼近生活、符合工作崗位需求方面的內(nèi)容傾斜,注重實驗內(nèi)容的實用性,確保實驗項目對學(xué)生崗位勝任能力的提高有所幫助,真正實現(xiàn)理論與實踐融合。重視多媒體、視頻教學(xué)在實驗講解中的作用,在實驗過程中那些比較復(fù)雜的裝置和實驗現(xiàn)象,如果單憑教師的講解和示范,可能會耗費不少時間和精力而效果并不理想,采用多媒體及視頻錄像輔助教學(xué),使實驗講授更加生動、形象,使學(xué)生感受直觀,記憶深刻,學(xué)習(xí)效率提高而不良習(xí)慣、不規(guī)范性操作大大減少。

        1.2實驗儀器設(shè)備及耗材的準(zhǔn)備工作

        實驗員對儀器要進行日常保養(yǎng)、常規(guī)檢查,使用前對儀器進行調(diào)試,保持儀器的良好運行狀態(tài),不可用的儀器設(shè)備及時報廢并重新申請購買;對藥品、試劑及時盤點并按要求新鮮配制,確保其有效性和濃度的準(zhǔn)確性;對實驗環(huán)境中可能存在的危險隱患進行排查,確保實驗室水、電、通風(fēng)狀況良好;實驗員應(yīng)提前準(zhǔn)備實驗,并隨時在崗,對學(xué)生所需的部分實驗耗材隨時提供和補充。

        1.3帶教教師的教學(xué)觀念的更新與轉(zhuǎn)變

        教師是實驗教學(xué)的引導(dǎo)者、策劃者和監(jiān)督者,在實驗教學(xué)中起著非常重要的作用。實驗教學(xué)中發(fā)現(xiàn),學(xué)生的實驗態(tài)度很容易受到帶教教師的影響,教師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)與否將直接影響實驗教學(xué)效果,教師應(yīng)該充分認(rèn)識到課堂教學(xué)態(tài)度的重要性,重視實驗在職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成中的重要作用,特別是對其思想品德、群體合作性、工作習(xí)慣、學(xué)習(xí)創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

        1.4帶教教師預(yù)實驗

        實驗開設(shè)前,帶教教師應(yīng)進行實驗預(yù)試,利用相同的實驗儀器設(shè)備、試劑、原料,在相同的實驗條件下進行實驗預(yù)試,可幫助教師明確實驗的時間分配和安排、發(fā)現(xiàn)實驗中可能出現(xiàn)的問題并找到解決的方法、預(yù)測實驗應(yīng)達到的目標(biāo)結(jié)果、優(yōu)化實驗流程、設(shè)計產(chǎn)品的回收與利用的方法、歸納需講解或討論的主要問題等。如性質(zhì)實驗,用原料藥和藥品來做性質(zhì)實驗有很大的差異,限于藥品管理制度,部分原料藥的采購并不順利,如果改用藥品來做,應(yīng)通過預(yù)實驗估算藥品和試劑的取用劑量、濃度,調(diào)整實驗步驟和實驗條件,以得到明顯的實驗結(jié)果。

        1.5學(xué)生實驗預(yù)習(xí)工作

        學(xué)生對實驗課的重視程度往往低于理論課,能主動預(yù)習(xí)實驗的并不多,實驗課中邊看講義邊操作,做完實驗再回頭思考原理的現(xiàn)象較為普遍,從而使實驗課教學(xué)達不到預(yù)期的目的和意義。實驗開始前,學(xué)生應(yīng)通過查找工具書掌握實驗原理、實驗?zāi)康?、實驗流程,對反?yīng)類型及反應(yīng)中涉及的原料、試劑、中間產(chǎn)物、終產(chǎn)物的理化性質(zhì)有充分的了解,對試劑的用法、用量有初步的估算,對實驗中危險有害因素有所預(yù)見和對策,對實驗中可能用到的儀器設(shè)備能熟練操作。藥物化學(xué)實驗中的制備實驗,往往耗時比較長,且有些實驗的儀器需要預(yù)干燥(如阿司匹林的制備),預(yù)習(xí)工作能有效減少實驗耗時及錯漏,提高實驗效率和效果。在綜合設(shè)計性實驗中,則可先由教師提出實驗題目及要求,以小組為單位自行制訂設(shè)計實驗方案,最后教師確認(rèn)實驗方案后開展實驗。學(xué)生通過預(yù)習(xí)或設(shè)計,對實驗有一定的思考,把學(xué)習(xí)真正變成創(chuàng)造性的活動,學(xué)會提出問題、分析問題和解決問題的科學(xué)方法,開拓思路,熟悉和體驗研究過程,最終形成科學(xué)的思維。

        2實驗中

        2.1帶教教師加強實驗過程的監(jiān)控與管理

        在實驗過程中,加強實驗過程指導(dǎo),參與學(xué)生的實驗討論與分析,了解學(xué)生的實驗思路,要求學(xué)生仔細(xì)觀察,規(guī)范操作,對實驗現(xiàn)象及結(jié)果如實記錄,帶教教師依據(jù)預(yù)先設(shè)計好的實驗考評項目,在實驗中給予評價,考查學(xué)生的實驗態(tài)度、儀器使用和實驗操作的正確性,提醒學(xué)生保持臺面、地面的衛(wèi)生整潔,促進其養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。實驗課堂較理論課堂更利于師生的認(rèn)識和交流,在實驗帶教中,教師應(yīng)秉承理解平等、合作民主、肯定激勵的原則開展實驗指導(dǎo)工作,師生感情升溫,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、積極主動性增加,能進一步提高課堂教學(xué)的有效性。帶教教師對實驗過程的監(jiān)控與管理,能幫助學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)實驗中出現(xiàn)的錯漏,規(guī)范學(xué)生的操作行為,促進其良好職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。

        2.2適時開展組間競賽及觀摩

        學(xué)生在實驗中表現(xiàn)為3種類型:低頭族或懶惰型、認(rèn)真但反復(fù)失敗型、好又快型,教師監(jiān)管的重點落在前面2型,除督促和指導(dǎo)外,可適時開展組間競賽及觀摩,學(xué)生們相互監(jiān)督、檢驗實驗步驟和階段成果,對實驗過程中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象變化進行討論分析,能有效調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,有助于實驗的順利推進。

        2.3重視實驗過程記錄

        部分學(xué)生的實驗記錄直接記錄在實驗講義、教材空白處或小紙片上,記錄凌亂不規(guī)范,言語含糊不清,小組的其他成員看不懂,直接影響實驗報告的書寫。引導(dǎo)學(xué)生重視實驗過程的記錄,規(guī)范記錄內(nèi)容(包括實驗操作、資料來源、所用試劑、現(xiàn)象、后處理、結(jié)果的記錄)及實驗報告的書寫,以能夠依據(jù)實驗報告實現(xiàn)實驗的“重現(xiàn)”為目標(biāo)要求。

        2.4中間產(chǎn)物的鑒定

        國內(nèi)大多數(shù)院校的制備合成只是對終產(chǎn)物進行鑒定及分析處理,缺乏對中間產(chǎn)物的鑒定,一般由帶教教師憑借以往經(jīng)驗判斷指導(dǎo)下一步的操作??山梃b巴黎第七大學(xué)的經(jīng)驗,開展校企合作,完善實驗室條件,對反應(yīng)條件控制和中間體鑒定的質(zhì)量較好,經(jīng)初步鑒定(薄層和熔點測定)之后的中間產(chǎn)物,通過測試中心,及時將紅外和核磁圖譜打譜提供給學(xué)生,更能有依據(jù)地指導(dǎo)其后繼的實驗,學(xué)生能充分體會藥物制備的工藝流程,拓寬其知識領(lǐng)域,加強其責(zé)任感和自信心。

        3實驗后

        3.1報告書寫與批改

        實驗報告是傳統(tǒng)的實驗課的考核形式,是反映學(xué)生實驗思路、實驗過程、實驗成果的重要書面材料,也是實驗評價的主要依據(jù)。帶教教師應(yīng)督促學(xué)生需如實描述自己制備的產(chǎn)品特征、計算收率,以實驗思路清晰、分析討論合理得當(dāng)為主要評價指標(biāo),而不單純地注重產(chǎn)量與結(jié)果,在批閱時指出存在的不足或改進的方法并及時將實驗報告返還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,提高學(xué)生分析問題、解決問題、表達問題的能力。同時,帶教教師應(yīng)廣泛、深入收集學(xué)生對實驗項目的相關(guān)反饋信息,改進實驗服務(wù)、優(yōu)化實驗流程,對實驗細(xì)節(jié)及注意事項進行補充,集思廣益,使實驗方案更加完善。

        3.2產(chǎn)品回收和利用

        傳統(tǒng)藥物化學(xué)的實驗以學(xué)生按部就班地完成教材要求的實驗為主,對于學(xué)生實驗合成出來的產(chǎn)品不夠重視,學(xué)生辛苦制得的產(chǎn)品無人問津,沒能得到充分的利用,即造成了資源和能源的浪費,同時也深深傷害了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和工作熱情。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生把實驗產(chǎn)品安全有效地應(yīng)用到生活中,如阿司匹林,雖然實驗室制備的阿司匹林衛(wèi)生條件不能達到人體可以服用,但體外輔助用于治療腳氣、蟲咬皮炎、花草養(yǎng)殖等均有一定的效果;不適合在生活中直接使用的實驗產(chǎn)品,可由教師統(tǒng)一收集,純化后用于性質(zhì)實驗或用作藥劑、藥理實驗的藥品原料;對于實驗后產(chǎn)生的廢棄液體集中回收、集中處理,學(xué)生在“三廢”的處理中一方面應(yīng)用了理論知識,同時還培養(yǎng)了環(huán)保意識。

        4結(jié)語

        第3篇:藥事管理論文范文

        摘要中藥房是醫(yī)院重要的服務(wù)窗口之一,如何加強中藥房管理,塑造良好藥學(xué)服務(wù),構(gòu)造和諧的藥患關(guān)系,是進一步提高醫(yī)院整體服務(wù)水平的重要組成部分。為了使中藥更好地起到預(yù)防、治療疾病的作用,確保患者用藥安全、有效,就要提出可行方案,塑造良好藥學(xué)服務(wù)。健全的中藥房管理是保證良好藥學(xué)服務(wù)的關(guān)鍵,更是營造和諧藥患關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系的需要。

        一、加強中藥房管理

        中藥房的管理包括中藥飲片、中成藥的購進、驗收、存貯養(yǎng)護,申領(lǐng)、調(diào)配等過程進行標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化管理;還包括臨床用藥指導(dǎo),藥學(xué)服務(wù)等內(nèi)容。中藥房管理的關(guān)鍵在藥品,保證藥品質(zhì)量是加強中藥房管理的前提,更是重中之重。

        1.1中藥房硬件設(shè)施建設(shè)管理提高藥品質(zhì)量,有待于基本設(shè)施的建設(shè)和改善。首先,中藥房應(yīng)該設(shè)有中藥飲片庫房、中成藥庫房、調(diào)劑室、周轉(zhuǎn)庫、中藥煎藥室、制劑室。其次,中藥房應(yīng)該遠離各種污染源。中藥飲片調(diào)劑室、中成藥調(diào)劑室、中藥煎藥室應(yīng)當(dāng)寬敞明亮,地面、墻面、屋頂應(yīng)當(dāng)平整、潔凈、無污染、易清潔,還應(yīng)當(dāng)有有效的通風(fēng)、除塵、防積水以及清潔等設(shè)施。此外,中藥儲存設(shè)備應(yīng)有藥架、除濕機、通風(fēng)設(shè)備、冷藏柜或冷庫。中藥飲片調(diào)劑設(shè)備應(yīng)有藥斗、調(diào)劑臺、稱量用具,粉碎用具,冷藏柜、新風(fēng)除塵設(shè)備,中藥飲片應(yīng)備400多種。還要有貴重藥品柜、毒麻藥品柜、小型切片機、小型炒藥機、小型鍛爐烘干機、消毒鍋等。

        1.2中藥飲片、中成藥的購進與驗收管理嚴(yán)格把好進貨渠道。必須與持有《藥品經(jīng)營許可證》的經(jīng)營企業(yè)進藥,進藥地點應(yīng)相對穩(wěn)定,這樣出現(xiàn)問題能夠及時跟蹤。要做到對藥品質(zhì)量如有懷疑“寧退勿收”或留樣做進一步鑒定,要從嚴(yán)把好驗收質(zhì)量關(guān),即做到“寧緊勿松”,更要做到“勤進快銷”。

        1.3藥品在庫管理中藥不同于西藥,在環(huán)境中極易吸潮而發(fā)生霉變、潮解,其有效成分就會降低。有許多報道指出,中藥受潮后所含真正起治療作用的成分含量甚微。如果不加強貯存管理,藥失其效是必然的。因此,必須加強中藥在庫管理。

        藥房必須每天由領(lǐng)藥崗位藥師根據(jù)藥品藥庫出庫清單,核對藥品數(shù)量和批號,同時檢查藥品的外觀質(zhì)量,如發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的藥品,就放入不合格藥品柜(根據(jù)具體情況退回藥庫或月底報損),把合格藥品根據(jù)儲藏要求及先進先出原則分類放入藥架。在中藥房配備溫濕度調(diào)節(jié)的空調(diào)系統(tǒng),能有效保證藥品質(zhì)量。領(lǐng)藥崗位藥師每天上班后和下班前檢查室內(nèi)溫濕度表,填寫溫濕度記錄表,如發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定,立即采取措施,調(diào)整至規(guī)定范圍,同時記錄所采取措施及調(diào)整后的溫濕度。其他崗位的藥師在使用藥品過程中也要檢查藥品的外觀質(zhì)量和有效期,保證患者用藥安全。

        1.4中藥配方管理中藥配方工作量大而且又繁瑣,各個環(huán)節(jié)都必須注重。如審方,配方時必須重視方中某些特殊藥材的煎煮方法并另包后向患者說明使用方法及用量。準(zhǔn)確無誤的處方調(diào)配是保證藥品優(yōu)質(zhì)的前提。因此,在調(diào)配處方過程中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行中藥調(diào)劑操作規(guī)程,醫(yī)囑和處方制度。配方時按所列藥品順序調(diào)配,不得挑味,混堆,以防錯配漏配。對需特殊處理的藥物應(yīng)注意處方腳注,若無腳注應(yīng)按常規(guī)調(diào)配另包并注明,交代用法用量及注意事項,對調(diào)配多帖處方分劑量要均勻準(zhǔn)確,稱量誤差不得超過±5g,配方完畢交復(fù)核人復(fù)核,復(fù)核率達百分之百,以保證調(diào)配質(zhì)量。

        1.5藥品申領(lǐng)管理中藥房藥物負(fù)責(zé)人根據(jù)日常使用情況向中藥庫申請領(lǐng)藥,通過計算機確認(rèn)出庫,處理數(shù)據(jù)直接生成藥庫的庫單和藥房的申領(lǐng)單,藥庫庫存自動遞減,藥庫管理員按出庫單發(fā)藥。藥物負(fù)責(zé)人對所領(lǐng)的藥品核對無誤后確認(rèn),藥房庫存就自動增加,這樣及時補充了短缺藥品。

        二、塑造良好藥學(xué)服務(wù)

        2.1提高中藥師的專業(yè)知識和技能目前,中藥房中藥劑人員專業(yè)知識技能普遍偏低,在審方核對及答復(fù)患者詢問等方面都存在問題。新時代,中藥房要發(fā)展,必須轉(zhuǎn)變觀念,提高中藥師專業(yè)知識水平和技能。具體來講,一方面需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中藥學(xué),中藥鑒定學(xué),中藥炮制學(xué)及相關(guān)知識。要通過專項培訓(xùn),采取脫產(chǎn)進修,外出參觀學(xué)習(xí),科內(nèi)業(yè)務(wù)與學(xué)術(shù)交流,堅持在本職崗位自學(xué)等多種形式,提高專業(yè)理論水平。同時,通過參加查房,病例討論,會診等醫(yī)療實踐鍛煉,提高藥師參與臨床用藥的水平與能力,讓高素質(zhì)的藥師來承擔(dān)藥物咨詢工作。所以藥師要不斷地充實與完善自我,自覺加強學(xué)習(xí),擴展知識面,并密切關(guān)注藥學(xué)發(fā)展新動態(tài),新信息,不斷進行知識的歸納,積累與更新。:

        2.2加強職業(yè)道德修養(yǎng),營造良好藥患關(guān)系首先要加強思想道德建設(shè),樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的工作原則。藥患關(guān)系作為醫(yī)患關(guān)系的重要組成部分,主要指藥學(xué)人員與患者之間的關(guān)系,而影響藥患關(guān)系的因素主要集中在藥品質(zhì)量和服務(wù)水平及等后取藥環(huán)節(jié)上?,F(xiàn)階段隨著社會的進步,人類文明的發(fā)展,窗口單位服務(wù)至上的理念已深入民心。無疑,塑造良好的藥學(xué)服務(wù),是營造良好藥患關(guān)系的關(guān)鍵。因此,中藥房應(yīng)從患者的切實利益出發(fā),積極全面地為患者服務(wù),構(gòu)建一個和諧文明的良好藥患關(guān)系。

        【參考文獻】

        第4篇:藥事管理論文范文

         

        關(guān)健詞:企業(yè)文化 知識管理

        一、建立文化知識管理體系的意義

            面向21世紀(jì),從全球范看,一個更加激烈的競爭環(huán)境正在形成。在未來消費者導(dǎo)向的時代,如何對市場環(huán)境的急劇變化和顧客需求的瞬息萬變作出靈活快速響應(yīng),充分利用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù),依靠創(chuàng)新實施企業(yè)的研究開發(fā),有效地生產(chǎn)和提供令顧客滿意的產(chǎn)品和服務(wù),并不斷開辟消費者的新市場,是當(dāng)今企業(yè)不容忽視的使命,否則企業(yè)將被淘汰。

            企業(yè)已經(jīng)開始認(rèn)識到他們最寶貴的資產(chǎn)和資源是知識,知識已成為推動經(jīng)濟增長的動力,將把企業(yè)的知識資源納人其管理之中。因此,企業(yè)知識管理體系研究是國外知識管理研究的發(fā)展趨勢之一,特別地建立企業(yè)知識管理體系及其知識庫已成為企業(yè)進一步發(fā)展所必需的基礎(chǔ)設(shè)施以及企業(yè)決策所必需的專家支持系統(tǒng),也是企業(yè)在激烈的竟?fàn)幹斜3植粩〉谋WC。一些著名的跨國公司已經(jīng)建立自己的知識管理體系及其知識庫,在公司知識生產(chǎn)、分配、獲取、共享、利用等知識管理方面發(fā)揮了重要的作用。

        二、企業(yè)文化知識管理體系

            知識管理大致包括以下幾個內(nèi)容:(1)知識管理的基礎(chǔ)措施:它是知識管理的支持部分,如數(shù)據(jù)庫、知識庫、多庫協(xié)調(diào)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)等基本技術(shù)手段以及人與人之間的各種聯(lián)系渠道等;(2)企業(yè)業(yè)務(wù)流程的重組:其目的是使企業(yè)的知識資源更加合理地在知識鏈上形成暢通無阻的知識流,讓每一個員上在獲取與業(yè)務(wù)有關(guān)知識的同時,都能為企業(yè)貢獻自己的知識、經(jīng)驗和專長;(3)知識管理的方法:內(nèi)容管理、文件管理、記錄管理、通信管理等;(4)知識的獲取和檢索:包括各種各樣的軟件應(yīng)用工具,例如智能客體檢索、多策略獲取、多模式獲取和檢索、多方法多層次獲取和檢索、網(wǎng)絡(luò)搜索工具等。

        三、企業(yè)文化知識庫

        很多組織已經(jīng)擁有了自己的客戶數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫、員工數(shù)據(jù)庫等。為什么還要建立文化知識庫?知識庫與信息數(shù)據(jù)庫有什么區(qū)別呢?面對21世紀(jì)知識經(jīng)濟「信息化、數(shù)字化、集成化的發(fā)展,知識已經(jīng)成為最重要的第一要素,因此企業(yè)在激烈的竟?fàn)幁h(huán)境中能否立于不敗之地,已經(jīng)取決于知識的生產(chǎn),獲取、共享和利用,或者說取決于知識在流動過程中的價值增值。如何有利于知識的流動及其價值增值就變得十分重要,建立企業(yè)知識庫系統(tǒng)應(yīng)運而生。

            信息數(shù)據(jù)庫屬于知識庫的一部分,但知識庫的內(nèi)容要廣泛得多。企業(yè)知識庫應(yīng)盡可能包含所有與企業(yè)有關(guān)的信息和知識,使知識庫真正成為信息源和知識庫。

          建立知識庫的一個關(guān)鍵問題是開發(fā)所需的軟件,而企業(yè)知識庫系統(tǒng)軟件應(yīng)具有如下的功能和特性:(1)集成性。21世紀(jì)的企業(yè)是知識型的企業(yè),必須及時掌握各種信息,所以只有具有集成性的系統(tǒng)才能實現(xiàn)企業(yè)全部信息的集成和處理。例如多地點、多場所經(jīng)營,跨國經(jīng)營,可通過Internet/Intranet將不同部門、不同區(qū)域的信息集成起來,及時了解企業(yè)內(nèi)部、供貨渠道、市場營銷、金融動態(tài)、客戶需求以及競爭對手的最新信息,并進行分析處理,快速作出反應(yīng),緊跟市場變化并創(chuàng)造市場。(2)外向型功能。在21世紀(jì),企業(yè)的封閉狀況將被徹底打破,在網(wǎng)絡(luò)上企業(yè)是沒有明顯邊界的,其管理系統(tǒng)也必須具有外向型的功能。因此從發(fā)展的角度來考察軟件,除了具有生產(chǎn)管理功能之外,還應(yīng)具備商品經(jīng)營、資本經(jīng)營和品牌經(jīng)營的功能。通過建立知識庫,可以積累和保存信息和知識資產(chǎn),加快內(nèi)部信和知識的流通,實現(xiàn)組織內(nèi)部知識的共享。這是實施知識管理的一個基本條件和辦法。知識庫的作用表現(xiàn)在:

            第一,知識庫使信息和知識有序化,是知識庫對組織的首要貢獻。建立知識庫,必定要對原有的信和知識做一次大規(guī)模的收集和整理,按照一定的方法進行分類保存,并提供相應(yīng)的檢索手段。經(jīng)過這樣一番處理,大量隱含知識被編碼化和數(shù)字化,信息和知識便從原來的混亂狀態(tài)變得有序化。這樣就方-便了信息和知識的檢索,并為有效使用打一下了基礎(chǔ)。

        第5篇:藥事管理論文范文

        關(guān)鍵詞:工程施工、管理、問題、對策

        一、 前言

        很多建筑物的結(jié)構(gòu)外形、使用功能、安全合理性等,無論在設(shè)計還是施工方面的質(zhì)量都能得到很好的控制和保證,但各專業(yè)工程施工中的交叉配合與協(xié)調(diào)工作往往處理的不盡人意,使工程施工不能順利進行或后期返工,為施工項目造成了巨大浪費,并有可能影響工程進度,工程質(zhì)量,使用功能,拖延工期,留下安全隱患等,為施工單位造成不良影響,給用戶帶來不便和損失。因此,合理的施工管理在工程項目中是非常必要的。

        二、 工程施工管理的內(nèi)容概況

        工程施工管理是一種具有特定目標(biāo)、資源及時間限制和復(fù)雜的專業(yè)工程技術(shù)背景的一次性管理事業(yè)。是對工程項目全過程進行的高水平的、系統(tǒng)的、科學(xué)的管理活動。其目標(biāo)在于保證施工質(zhì)量的同時,降低項目投資的損失和浪費。

        工程施工管理一般分為六個方面和五個階段。

        六個方面包括:合同管理、文件管理、進度管理、質(zhì)量管理、安全管理、成本管理。施工合同的管理可以分為兩個層次:其一,國家機關(guān)和金融機構(gòu)對施工合同的管理;其二,建筑工程施工合同的當(dāng)事人和監(jiān)理單位等對施工合同的管理;其中我國合同法將合同違約金與法律規(guī)定違約金分別作為合同的明示條款和默示條款包含在合同之中。文件管理主要是項目的文檔資料,在工程施工過程中形成的文字、圖表、圖紙、數(shù)據(jù)等,要妥善管理,因為它是建設(shè)工程開展規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、管理、運行、維護、科研、抗災(zāi)、戰(zhàn)略等不同工作的重要依據(jù)。進度管理的目標(biāo)是協(xié)調(diào)質(zhì)量與進度的對立統(tǒng)一關(guān)系,保證質(zhì)量就要犧牲時間,趕超工期就要犧牲質(zhì)量,管理的目的就是尋求他們之間的最佳平衡點。質(zhì)量管理內(nèi)容繁雜,涉及面廣,因為影響質(zhì)量的因素包括:設(shè)計、材料、機械、地形、地質(zhì)、水文、氣象、施工工藝、操作方法、技術(shù)措施、管理制度等多個方面。安全管理主要是責(zé)任分配,明確總承包商和分包商的各自責(zé)任。成本管理是評估預(yù)算與實際投資的差別,衡量項目的成功與否。

        五個階段包括:前期決策階段,設(shè)計工作階段,建設(shè)準(zhǔn)備階段,項目施工階段,竣工驗收交付使用階段。其中,前期決策階段包括項目建議書、可行性研究、項目評估、項目決策、設(shè)計計劃書;設(shè)計工作階段包括初步設(shè)計、施工圖設(shè)計、編制總概算、施工圖預(yù)算;建設(shè)準(zhǔn)備階段包括征地拆遷、三通一平、設(shè)備訂購、組織招標(biāo)、選定施工單位;項目施工階段包括施工準(zhǔn)備、施工過程控制、質(zhì)量控制、進度控制、成本控制;而竣工驗收交付使用階段包括驗收準(zhǔn)備、竣工預(yù)驗收、竣工驗收、竣工資料移交、交付、保修。

        三、 工程施工管理中的問題

        由于現(xiàn)代建筑行業(yè)體系中,分包、轉(zhuǎn)包現(xiàn)象的存在,難以明確各單位的工作范圍與所承擔(dān)的責(zé)任,由于利益的驅(qū)使,各單位主觀上都想承擔(dān)更多的工作,但施工范圍模糊,容易導(dǎo)致重復(fù)施工、工序遺漏等問題,增加了管理協(xié)調(diào)的難度。

        此外,施工組織管理不健全,施工人員、管理人員的水平素質(zhì)參差不齊,會給施工的協(xié)調(diào)工作帶來不便,也是產(chǎn)生問題的主要原因。

        還有人員的管理也才存在著相當(dāng)?shù)膯栴},技術(shù)工人與技術(shù)管理人員,監(jiān)理人員的矛盾嚴(yán)重,各方對技術(shù)、材料性能、機構(gòu)設(shè)計方面各有看法,導(dǎo)致矛盾激化,影響工程施工的正常展開。

        再有就是工程資料管理的問題,項目完成后的驗收包含竣工資料的驗收,竣工資料涵蓋了所有在施工過程中產(chǎn)生的各類有價值的信息,包括:材料合格證、檢驗報告、竣工圖、驗收報告、設(shè)計變更、測量記錄、隱蔽工程驗收單、有關(guān)技術(shù)參數(shù)測定驗收單、工作聯(lián)系函、工程簽證等等,這些資料在驗收和保管方面的管理不嚴(yán),常常造成部分材料缺失,為工程以后的檢查,維護帶來了不便。

        四、 工程施工的管理的一些措施

        1. 建立完善的施工質(zhì)量保證體系

        任何一個施工單位都要建立自己的工程質(zhì)量內(nèi)部監(jiān)督制度,用制度保證合同規(guī)范的兌現(xiàn)合同規(guī)范一般都規(guī)定了對原材料、半成品、竣工工程的技術(shù)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有時還規(guī)定使用的施工手段。之后還要以此為基礎(chǔ)規(guī)定各個工序的參與者,使用的設(shè)備、工程進度、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檢查方法等。由于工程施工現(xiàn)場的變化較多,施工單位還應(yīng)該根據(jù)具體情況具體分析,隨時補充和改進施工制度,以保證施工進程的安全、流暢。

        2. 建立項目任務(wù)和與綜合能力的動態(tài)平衡系統(tǒng)

        項目決策部門在項目開始前就要做好需要預(yù)測,并納入總體的運籌網(wǎng)絡(luò)。事先分析各分項的生產(chǎn)要素的需求產(chǎn)量、需求結(jié)構(gòu)和時間要求,繪制需求曲線進行優(yōu)化,通過管理調(diào)度,優(yōu)化配置各項資源,以實現(xiàn)降低成本、縮短工期的目的。

        3. 建立和完善工期控制網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

        從領(lǐng)導(dǎo)到施工班組都必須建立強烈的工期意識,工程管理部門應(yīng)當(dāng)將工程的各個部分都納入到整體的工期控制系統(tǒng)中。以甲方的期限為終點,逐層分配工程時間,細(xì)化工程流程,在網(wǎng)絡(luò)圖中找到影響工期的關(guān)鍵環(huán)節(jié),制定詳細(xì)的保證工期的施工計劃,從而保證總工期按計劃向前推進。

        4. 建立適應(yīng)工程項目施工特點的運行機制

        工程管理部門將工程的工期、質(zhì)量、安全、效益等指標(biāo)責(zé)任連同工程的經(jīng)營權(quán),通過人權(quán)、財權(quán)分法給下屬的工程隊,使上下級關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)楹贤P(guān)系。然后又由各工程隊將責(zé)任下發(fā)至個人,改變勞務(wù)型管理的態(tài)勢,使之變成分層管理、動態(tài)組合,微型承包的機制,更有利于明確責(zé)任和工作內(nèi)容。然后,通過各部分消耗的總體控制來完成工程施工的核算與管理。

        推行定額效益工資分配制度,有效的激勵工作人員的勞動積極性,根據(jù)各隊當(dāng)月完成的產(chǎn)值和消耗,通過原料、質(zhì)量、安全、文明生產(chǎn),協(xié)作等方面進行綜合評定,對工作表現(xiàn)優(yōu)異的團隊和個人予以獎勵,促進單位內(nèi)部和諧,激勵工作積極性的發(fā)揮。

        5. 強化管理機制運行

        堅持生產(chǎn)例會制度,每半月或每周超開生產(chǎn)例會,總結(jié)前一段時間出現(xiàn)的問題并予以解決。加強施工動態(tài)管理,對勞動力使用、機械設(shè)備運轉(zhuǎn)、材料供應(yīng)等進行及時的分析,找出與計劃的差異,及時予以改進。

        在施工中,注重深化全面質(zhì)量,強化工作人員的質(zhì)量意識,以預(yù)防為主,對質(zhì)量實行超前控制。在組織形式和工作職能上建立健全以工程管理部門為核心的質(zhì)量管理體系。根據(jù)工程不同部位的施工條件和要求,采取不同的措施進行控制、監(jiān)督、檢查及驗收,保證工程的每一個關(guān)鍵點的質(zhì)量。

        采取“責(zé)任成本”和“目標(biāo)成本”的科學(xué)方法控制工程的施工成本。以預(yù)防為主,分解各部分的成本預(yù)算,將成本編制落實到工程的每一個細(xì)節(jié),組織合理生產(chǎn)和預(yù)料調(diào)配;增加檢查力度,減少返工次數(shù),避免浪費。

        對工作人員進行安全教育和上崗培訓(xùn),上崗考核,保證施工人員的技術(shù)水平和安全意識,做到安全生產(chǎn)無事故。

        總結(jié):

        綜上所述,工程施工管理是全方位的,要求施工單位對工程的質(zhì)量、安全、成本、文明施工等都納入正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,這樣才能使工程施工順利有序的進行,工程施工的有效管理不僅對施工單位有這良好的經(jīng)濟效益,對國家也會產(chǎn)生良好的社會效益,成功的管理能促進企業(yè)的發(fā)展,推動整個行業(yè)的進步。

        參考文獻:

        [1] 朱照盛.對工程施工管理中有效措施的分析[J].科技信息,2010,02(17)

        [2] 萬紹平.國外工程施工管理的認(rèn)知[J].江西建材,2008(4)

        [3] 徐淮.略論工程施工管理的策略[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2010(15)

        第6篇:藥事管理論文范文

        情 勢 變 更 原 則 初 探(小二號、黑體加粗)

         

        分校(站、點):             

        學(xué)生姓名:                    

        學(xué)   號:                     

        指導(dǎo)教師:                    

        完稿日期:                   

        (宋體、小四號字,1.5倍行距)

         

         

         

         

         

         

        情 勢 變 更 原 則 初 探

        目   錄

        (項目字體為小二號、黑體加粗,內(nèi)容字體為小四號、宋體)

         

        寫作提綱……………………………………………………………………(1)

        內(nèi)容摘要……………………………………………………………………(2)

        關(guān)鍵詞………………………………………………………………………(2)

        正文…………………………………………………………………………(2)

        一、緒論……………………………………………………………………(2)

        二、本論:…………………………………………………………………(2)

        (一)情勢變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù)  …………………………(2)

        (二)情勢變更原則的適用條件及法律效力……………………………(3)

        (三)情勢變更原則與相關(guān)法律規(guī)則的辯析……………………………( )

          (四)完善我國情勢變更原則的法律思考………………………………( )

        三、結(jié)論……………………………………………………………………( )

        注釋  ………………………………………………………………………(10)

        參考文獻 ……………………………………………………………………(11)

         

         

         

         

         

        情 勢 變 更 原 則 初 探

        寫作提綱

        (項目名稱:小二號、黑體加粗;提綱內(nèi)容:四號、宋體)

        一、緒論

        情勢變更原則作為合同法的一項重要原則,現(xiàn)已為世界上許多國家在立法中予以規(guī)定或在司法實踐中予以認(rèn)可,而我國現(xiàn)行法律尚未有關(guān)情勢變更的直接規(guī)定。本文從理論和實務(wù)兩個方面對此進行探究。

        二、本論:(文章的主干,要點)

        (一)情勢變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù)

         1、情勢變更原則含義及沿革

        2、情勢變更原則的理論依據(jù)

        (二)情勢變更原則的適用條件及法律效力

        1、情勢變更原則的適用條件

        2、適用情勢變更原則的法律效力

        (三)情勢變更原則與相關(guān)法律規(guī)則的辯析

        1、情勢變更與不可抗力規(guī)則

        2、情勢變更與顯失公平規(guī)則

          (四)完善我國情勢變更原則的法律思考

        三、結(jié)論(用1-2句話闡述)

        情 勢 變 更 原 則 初 探

        李 宏

        (標(biāo)題小二號、黑體加粗,作者小四號、宋體)

        【內(nèi)容摘要】情勢變更原則作為合同法的一項重要原則,對于維護合同當(dāng)事人的合法權(quán)益,維持市場道德秩序,平衡合同當(dāng)事人之間的利益關(guān)系,消除履行合同中因情勢變更所產(chǎn)生的顯失公平具有重要意義。情勢變更原則雖然在我國現(xiàn)行法律中未明確規(guī)定,但其與現(xiàn)行法律所規(guī)定和倡導(dǎo)的誠實信用原則一脈相承,誠實信用原則應(yīng)作為情勢變更原則的一項基本理論依據(jù)。除此之外,情勢變更原則與不可抗力規(guī)則、顯失公平規(guī)則既有聯(lián)系和相似之處,同時又有許多根本的不同。完善我國的情勢變更原則立法,規(guī)范適用情勢變更原則,倡導(dǎo)合同當(dāng)事人誠實交易,合理承擔(dān)風(fēng)險,是我國建立和完善社會主義市場經(jīng)濟所應(yīng)長期努力的目標(biāo)。

        【關(guān)鍵詞】情勢變更原則 適用 不可抗力 顯失公平

        (項目名稱四號、楷體加粗,內(nèi)容字體為小四號、楷體)

         

        (正文)(小四號、宋體,標(biāo)題黑體)

        情勢變更原則作為合同法的一項重要原則,是在第一次世界大戰(zhàn)后才逐漸確立起來的,現(xiàn)已為世界上許多國家在立法中予以規(guī)定或在司法實踐中予以認(rèn)可,而我國現(xiàn)行法律尚未有關(guān)情勢變更的直接規(guī)定。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的建立和逐漸完善,情勢變更原則作為合同法上的一項重要制度,越來越顯其重要;同時,由于情勢變更原則所涉及的理論復(fù)雜性和各國在司法實踐中的差異,有必要從理論和實務(wù)兩個方面對此進行探究。

        一、情勢變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù)

         (一)情勢變更原則含義及沿革

        情勢變更原則是指合同成立后,作為合同關(guān)系基礎(chǔ)的情勢,由于不可歸責(zé)于當(dāng)事人的原因,發(fā)生了非當(dāng)初所能預(yù)料的變化,如果仍堅持原來的法律效力將會產(chǎn)生顯失公平的結(jié)果,有悖于誠實信用原則,因此,應(yīng)當(dāng)對合同的法律效力作相應(yīng)的變更乃至合同解除的一項法律原則[1]。情勢變更原則實質(zhì)與功能在于消除合同因情勢變更所產(chǎn)生的不公平后果,平衡當(dāng)事人之間的利益,維護社會公平和商品安全交易。這一原則的確立與發(fā)展經(jīng)歷了一個長期的過程。

        注釋:

        ①蘇惠祥:《中國當(dāng)代合同法論》,吉林大學(xué)出版社,1992年4月第1版,第231頁。

        ②、③同上,第300頁。

        ④鄭玉波:《民法實用》,中國法制出版社,1969年3月第1版,第109-111頁。

        (下略)

        (項目名稱四號、楷體加粗,在正文后面空兩行空兩格排列;

        內(nèi)容另起一行空兩格,用小四號楷體排列)

         【參考文獻】

        1、蘇惠祥:《中國當(dāng)代合同法論》,吉林大學(xué)出版社,1992年4月第1版,第175頁。

        2、鄭玉波:《民法實用》,中國法制出版社,1969年3月第1版,第15頁。

        3、徐國棟:《民法基本原則解釋》,中國政法大學(xué)出版社,1992年2月第1版,第20頁。

        4、崔建遠:《新合同法原理與案例評釋》,吉林大學(xué)出版社,1999年3月第1版,第108頁。

        (下略)

        第7篇:藥事管理論文范文

        1.1加強實驗隊伍建設(shè)

        要積極更新教師的職業(yè)理念,樹立科學(xué)的教學(xué)觀,提高實驗教師隊伍的人員素質(zhì),建立一支熱愛實驗教學(xué)工作的高水平、高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理穩(wěn)定的師資隊伍。同時,提高青年教師的實踐能力,定期組織青年教師進行操作技能培訓(xùn),開展技能操作大賽等活動。

        1.2改革實驗教學(xué)方法

        將傳統(tǒng)的以灌輸、模仿、驗證為特點的實驗教學(xué)模式改革為以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo)為特點的新型模式,采用以學(xué)生為中心的引導(dǎo)式、提問式、研討式、互動式等多種教學(xué)方法,以學(xué)生自主實驗為主,引導(dǎo)學(xué)生思考實驗中出現(xiàn)的問題,讓其依靠自己的能力去解決問題,而不是一味地依賴教師。對操作難度較大、學(xué)生第一次接觸的內(nèi)容,教師可先講解,然后對關(guān)鍵步驟進行示范操作。合理分配實驗課時間,在實驗過程中給學(xué)生留出一定的時間,采用開放式教學(xué),讓學(xué)生發(fā)散思維,對學(xué)科領(lǐng)域的知識進行拓展,并采用小組討論的形式對拓展知識進行探索性實驗研究,教師隨時進行指導(dǎo)。

        1.3注重實驗教學(xué)過程的監(jiān)督管理

        對實驗教案的書寫、實驗課前的講解、實驗過程中的指導(dǎo)、實驗時間的安排、實驗考核體系的建立等方面進行規(guī)范的監(jiān)督管理,并建立詳細(xì)的預(yù)實驗管理制度。對于更新的實驗,要求實驗教師必須做預(yù)實驗,取得預(yù)期結(jié)果后才可指導(dǎo)學(xué)生實驗。學(xué)生在實驗前必須書寫預(yù)習(xí)報告,這樣可促使其主動思考,帶著問題上實驗課。在實驗課上,教師采用提問的方式檢查學(xué)生的實驗預(yù)習(xí)情況。在實驗過程中,教師必須及時糾正學(xué)生不正確、不規(guī)范的操作。我們修訂編寫了《專業(yè)實驗考核成績冊》,此成績冊包括預(yù)習(xí)報告、實驗項目過程記錄、項目考核及評分標(biāo)準(zhǔn)。其中實驗項目過程記錄包括實驗?zāi)康?、原理、試藥及試液、設(shè)備器材、實驗步驟、實驗現(xiàn)象及實驗數(shù)據(jù)結(jié)果、小組討論報告等。實驗結(jié)束后,學(xué)生在實驗室當(dāng)堂完成預(yù)習(xí)報告、實驗項目過程記錄的書寫,并交給指導(dǎo)教師。為督導(dǎo)整個實驗過程、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、檢查教師的教學(xué)態(tài)度及教學(xué)水平和實驗員的準(zhǔn)備工作情況,我們編寫了《實驗教學(xué)日志》,制訂了實驗教學(xué)日志登記制度,日志詳細(xì)記錄了實驗準(zhǔn)備情況、學(xué)生預(yù)習(xí)情況、實驗實到人數(shù)、缺勤人數(shù)及缺勤原因、值日分組、實驗運行情況及缺勤學(xué)生和教師的反饋意見等。在實驗結(jié)束后,值日生、指導(dǎo)教師、實驗員共同在日志上簽字后方可離開實驗室。

        1.4更新實驗內(nèi)容,構(gòu)建綜合化、多層次的藥學(xué)實驗教學(xué)新體系,保證實驗教學(xué)質(zhì)量

        我們更新了藥學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)內(nèi)容,刪除了一些重復(fù)性、驗證性實驗,如刪除了定性鑒別實驗,給學(xué)生多一些時間結(jié)合藥典熟悉藥品的檢驗程序。要徹底改變傳統(tǒng)教育模式下實驗教學(xué)處于從屬地位的狀況,創(chuàng)造一個更具綜合性、設(shè)計性和創(chuàng)造性的實驗環(huán)境。開設(shè)了綜合實訓(xùn)實驗課程,不僅能使學(xué)生掌握扎實的基本知識與技能,而且對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)大有好處。如:從某天然藥物或中草藥中提取分離有效成分或通過化學(xué)合成原料藥將其制成劑型,再進行藥品質(zhì)量檢驗。這一實驗項目整個過程涵蓋了生藥學(xué)(藥材鑒定)、天然藥物化學(xué)(有效成分提取分離)、藥物化學(xué)(化學(xué)合成)、藥劑學(xué)(劑型制備)、藥物分析學(xué)(藥品質(zhì)量檢驗)等內(nèi)容,把生藥學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)等學(xué)科實驗有機結(jié)合起來,形成一個藥物研發(fā)過程的系列實驗,讓學(xué)生通過這樣的綜合實訓(xùn),把所學(xué)的專業(yè)知識充分融合在一起,使學(xué)生在牢固掌握藥學(xué)基本知識的基礎(chǔ)上對藥學(xué)專業(yè)知識有一個全面系統(tǒng)的認(rèn)識。

        1.5開設(shè)探究性實驗課程

        鼓勵學(xué)生對實驗項目進行探索性研究,結(jié)合生產(chǎn)實際,開展自主性實驗探究工作。在綜合實訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生根據(jù)教師給定的題目,自行查閱相關(guān)參考文獻,設(shè)計實驗方案并實施實驗。2013年,我們面向即將進入生產(chǎn)實習(xí)階段的學(xué)生開設(shè)了為期兩周的探究性實驗課程,在實驗結(jié)束后,讓每個小組選出一名學(xué)生在總結(jié)會上做PPT展示,學(xué)生興趣濃厚、爭先發(fā)言,均感覺收獲很大。隨后針對該活動的追蹤問卷調(diào)查顯示:94%的學(xué)生在探究性實驗中操作技能和知識的掌握與以往單獨學(xué)科實驗相比,具有明顯進步,而且記憶非常深刻;96%的學(xué)生愿意參與探究性實驗。開設(shè)探究性實驗為學(xué)生的成才與發(fā)展提供了更堅實、更專業(yè)、更廣闊的平臺。

        1.6加大實驗室開放力度,對實驗室進行開放性管理

        課余時間定期開放實驗室,使學(xué)生解決在實驗課上不能解決的實驗問題。在實驗室開放過程中,由實驗技術(shù)員指導(dǎo)學(xué)生大型儀器的操作,并進行實驗室安全教育[8]。實驗室實施開放管理,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、積極性,充分挖掘了學(xué)生的潛能,對提高學(xué)生解決實際問題的能力等方面具有積極作用,同時也提高了實驗室的管理水平和實驗技術(shù)員的業(yè)務(wù)水平。

        1.7加強實驗室建設(shè),優(yōu)化實驗教學(xué)環(huán)境,建立實驗員考核機制

        我們充分考慮實驗涉及的安全因素,在實驗室配備了完善的安全防護設(shè)備:安裝了應(yīng)急噴淋設(shè)備、洗眼器、消防報警系統(tǒng)和整體通風(fēng)設(shè)備。此外,還根據(jù)實驗需要,為接觸危險化學(xué)品的實驗技術(shù)員配備實驗防護服、護眼鏡和防護口罩,從細(xì)節(jié)上為實驗員的人身安全和實驗室財產(chǎn)安全提供保障,使實驗員在保證自身安全的基礎(chǔ)上全身心地投入到實驗教學(xué)工作中。同時,建立詳細(xì)合理的實驗員考評體系,由學(xué)生評價實驗員的工作態(tài)度、工作效果,由實驗帶教教師評價實驗員的專業(yè)水平和能力。良好的實驗室硬件必須有科學(xué)合理的管理制度相配套,兩者相輔相成、互相促進。

        1.8重視實驗教學(xué)

        將實驗教學(xué)放在與理論教學(xué)同等重要的地位,轉(zhuǎn)變重理論、輕實驗的陳舊思想及實驗教學(xué)附屬于理論教學(xué)的傳統(tǒng)觀念,并推出一系列實驗教育教學(xué)改革措施,使實驗教學(xué)既與理論教學(xué)有機結(jié)合,又具有其獨立職能。

        1.9拓展實驗教學(xué)空間,開闊實驗教學(xué)視野

        藥學(xué)專業(yè)的實踐性很強,藥學(xué)教育離開了理論與實踐的結(jié)合、離開了知識傳授和能力培養(yǎng)的結(jié)合、離開了實訓(xùn)與生產(chǎn)實踐,就如同“紙上談兵”。我們與制藥企業(yè)、藥檢所及醫(yī)院藥房合作,定期組織學(xué)生去見習(xí)參觀,使實驗教學(xué)由封閉走向開放,也使學(xué)生獲得了一定的工作經(jīng)驗、提高了綜合素質(zhì),還拓寬了就業(yè)渠道。

        2結(jié)語

        第8篇:藥事管理論文范文

        【關(guān)鍵詞】建筑工程;施工管理;質(zhì)量;要點

        1.建筑工程中施工管理存在的問題

        1)施工中不易保證產(chǎn)品質(zhì)量。在整個建筑工程的全部施工過程中,操作者、施工技術(shù)、原材料、施工環(huán)境等都會對每個分項工程的質(zhì)量產(chǎn)生或大或小的影響。處于施工現(xiàn)場工序繁多,產(chǎn)品量大面廣的情況下,要進行全面的質(zhì)量檢查不僅耗時耗力,且難以全面把握產(chǎn)品質(zhì)量。采取抽樣調(diào)查的方法又不能保證所有的產(chǎn)品質(zhì)量,導(dǎo)致出現(xiàn)一些特殊問題。而總體的建筑質(zhì)量又是施工企業(yè)形象的展現(xiàn),是企業(yè)長久發(fā)展的基礎(chǔ)。因此施工質(zhì)量的管理是施工項目現(xiàn)場中最重要的一個環(huán)節(jié),而產(chǎn)品質(zhì)量的不確定性也是目前工程施工過程中急需解決的一個問題。

        2) 施工隊伍的素質(zhì)較低。一個施工隊伍的整體素質(zhì)將直接決定工程的質(zhì)量。在建筑過程中,最關(guān)鍵的不是先進的機器,上等的材料,而是人的工作。只有一支富有創(chuàng)造力、紀(jì)律嚴(yán)明的施工隊伍才能高質(zhì)量地完成一項工程項目。在當(dāng)前的建筑工程施工中,一些企業(yè)為追求經(jīng)濟利益,降低建設(shè)成本,而招收一些素質(zhì)較低的員工,這不僅導(dǎo)致施工的技術(shù)層面容易出問題,還將從總體上降低企業(yè)的影響力和競爭力。

        3) 材料管理不易于全面控制。材料是工程建設(shè)最基礎(chǔ)的一部分。施工材料構(gòu)配件質(zhì)量的優(yōu)劣與工程實體質(zhì)量的優(yōu)劣密切相關(guān),在一個建筑項目施工中,所需的材料種類繁多,并且經(jīng)常遇到許多高新材料以及材料的采購、供應(yīng)、分類堆放、發(fā)放等問題,因而較難實現(xiàn)對物料的全面控制和管理。這也是當(dāng)前工程施工管理過程中存在的一個常見問題。

        2.建筑工程中施工管理的要點

        1) 推動優(yōu)秀項目管理層的建立。企業(yè)要建立一個優(yōu)秀的項目管理層,首先應(yīng)有一個優(yōu)秀的項目經(jīng)理。因此企業(yè)在選取項目經(jīng)理時,不僅要注重其自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要注重其思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德素質(zhì),并對項目經(jīng)理的責(zé)任、權(quán)力、利益、承擔(dān)的風(fēng)險有明確的認(rèn)識,遏制不良現(xiàn)象。其次,企業(yè)要注重抓好項目機構(gòu)的設(shè)置和人員的有效編制,對項目部管理層人員根據(jù)項目的不同特點和不同階段的要求,在各項目之間合理組合和有效流動。實行派遣與聘用相結(jié)合的機制,根據(jù)項目大小和管理人員性格、特長、管理技能等因素合理組合。這樣才能有一個素質(zhì)過硬的優(yōu)秀管理層,才能為企業(yè)的施工管理提供保障。

        2) 加強基礎(chǔ)工作的管理。很多施工企業(yè)忽視了對基礎(chǔ)工作的重視,如對項目評估、測算的地位和作用不能很好地正視; 對評估、測算的權(quán)限不明確,方法不科學(xué)等,導(dǎo)致項目管理失控,造成嚴(yán)重的經(jīng)濟損失。因此企業(yè)必須加強對基礎(chǔ)工作的管理。首先企業(yè)要在認(rèn)識上加強對項目評估、合同簽訂等工程項目管理工作的重視,自覺的做好評估和測算工作; 其次要形成強有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,進行專業(yè)評估; 最后要依法簽訂承包經(jīng)營合同,認(rèn)真進行項目運行中的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和考核。從而更好地實現(xiàn)施工效果。

        3) 優(yōu)化人力資源的配置。人力資源的有效配置作為工程項目管理的重點內(nèi)容,對企業(yè)的施工效果有著很大的影響力。施工企業(yè)要從工程項目對勞動力的實際需求出發(fā),協(xié)調(diào)好各項目之間存在的現(xiàn)實和潛在勞動力間的調(diào)配問題。從而激發(fā)工作人員的積極性,提高工作效率。項目經(jīng)理部要統(tǒng)籌安排勞動力的需求問題,實現(xiàn)勞動力供給與項目需求最佳組合的人力資源管理運行機制,從而保證勞動力與項目需求的總體平衡,真正做到“人盡其才”。

        4) 提高施工管理的科學(xué)性。社會的發(fā)展、科技的進步使得現(xiàn)代施工管理中的科學(xué)性極大增強,施工企業(yè)要充分發(fā)揮先進技術(shù)在施工管理中的作用。工程項目管理軟件的使用便是一個運用先進科技提高施工管理科學(xué)性的例子。其圍繞建設(shè)項目全過程的造價管理工作,對工程項目各個參與方進行了招標(biāo)、投標(biāo)、評標(biāo)階段的分析,具有專業(yè)、易用、高效的特點。為施工企業(yè)搭建了一個項目管理信息化平臺,可以讓施工企業(yè)在項目管理中更好地規(guī)范基礎(chǔ)管理,統(tǒng)一企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),最終提升各級管理效率; 全面有效落實公司的戰(zhàn)略意圖及管控思想,支持各級領(lǐng)導(dǎo)進行相應(yīng)的戰(zhàn)略或業(yè)務(wù)決策,進一步積累和應(yīng)用各種企業(yè)管理過程資產(chǎn),從而使企業(yè)的核心業(yè)務(wù)合理有序的推進。

        3.建筑管理中施工管理的應(yīng)用

        1)推動材料的有效管理。在工程施工過程中,所需材料往往較多,種類繁雜,并經(jīng)常面對材料的更新問題。故對材料的采購供應(yīng)、分類堆放及合理發(fā)放等方面應(yīng)尤為重視。材料選擇過程中,要實行招標(biāo)采購制度,選擇信譽好,質(zhì)量與貨源有保證的供貨商,杜絕不合格的材料進入施工現(xiàn)場。并根據(jù)實際情況,對材料的驗收、分類、堆放等進行合理安排,使其一次到位,從而避免因材料訂購不符而影響工程進度的問題。

        2)加強技術(shù)的重視力度。一項工程項目的展開,離不開技術(shù)的規(guī)范應(yīng)用。施工企業(yè)要針對施工過程中可能出現(xiàn)的問題進行技術(shù)上的分析,以制定合理的解決方案。這就需要企業(yè)重視技術(shù)的應(yīng)用,從施工圖紙的繪制到施工方案的制定,都要有一個清晰的輪廓。提高企業(yè)內(nèi)工程技術(shù)人員的能力,進行技術(shù)培訓(xùn)和交流,以掌握先進技術(shù)。只有技術(shù)的不斷提高,才能為企業(yè)創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益。

        3) 實現(xiàn)人員的合理應(yīng)用。一項工程中,人是起決定因素的一環(huán)。所以企業(yè)應(yīng)注重人才的作用,要優(yōu)化管理層和執(zhí)行層的知識結(jié)構(gòu),有效調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,要讓他們對工程的進行做出應(yīng)有的貢獻。因此企業(yè)必須做到對人才的尊重,對員工工作中的表現(xiàn)要賞罰分明,從精神和物質(zhì)兩方面入手,培養(yǎng)員工的凝聚力,從而更好地管理和應(yīng)用人才。

        4)保證工程的有序進行。施工的進度、質(zhì)量和安全是施工管理中不可缺少的重要一環(huán),有著特殊的重要地位與作用。對于施工過程中進度的把握要注重施工速度與質(zhì)量之間的問題,合理解決其中的矛盾。不能因為提高經(jīng)濟效益而一味追求進度的加快,這樣很可能導(dǎo)致工程質(zhì)量的不過關(guān); 也不能片面注重對工程質(zhì)量的嚴(yán)格控制而造成工程不能如期竣工的后果。在施工過程中要有相應(yīng)的管理條例對工程的進度進行全面的審核控制,協(xié)調(diào)好施工進度、質(zhì)量和安全三者間的關(guān)系,從而保證工程的有序進行。

        5) 確保資料的安全管理。對于工程施工過程中的真實記錄要十分重視并妥善保管。大部分工序施工后具有隱蔽性,工程的質(zhì)量、安全、結(jié)構(gòu)、材料等都只能通過資料反映,而中間支付、竣工結(jié)算和工程索賠等也需要資料作為依據(jù),因此企業(yè)要對施工資料進行認(rèn)真搜集并妥善管理,存檔以備后用。

        結(jié)語

        施工管理作為建筑工程中的核心要素,對建筑工程有著至關(guān)重要的影響。面對目前施工管理中存在的問題,要全面分析并合理解決,抓住施工管理中的要點,切實將其應(yīng)用到工程的實際建設(shè)中。加強對建筑工程的現(xiàn)代化施工管理,以更好地推動建筑工程的發(fā)展。

        參考文獻

        [1]李革.淺談建筑工程施工管理[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2012 (1):65.

        第9篇:藥事管理論文范文

        關(guān)鍵詞:行政單位 財務(wù)管理 對策

        行政單位的運行狀況直接關(guān)系著我國經(jīng)濟事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)行政單面臨環(huán)境的巨變時,財務(wù)管理作為行政單位管理中的關(guān)鍵一環(huán),其重要性不言而喻。當(dāng)面臨行政單位改革時,行政單位要做出科學(xué)決策,優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,降低行政運行成本,這些舉措無不與行政單位的財務(wù)管理息息相關(guān)。

        一、行政單位財務(wù)管理存在的主要問題

        (一) 基礎(chǔ)工作薄弱、內(nèi)控制度不健全。

        有的行政單位沒有獨立的財務(wù)部門,無證人員擔(dān)任財務(wù)部門負(fù)責(zé)人。經(jīng)費支出管理過于簡單,事后審批,專項資金使用不當(dāng)。重大財務(wù)事項集體審批落實不嚴(yán)。內(nèi)部意識淡薄,內(nèi)部控制制度不完善,“不相容崗位分離”落實不嚴(yán)格,內(nèi)控要求相對較低。對于單位內(nèi)部的自主檢查不夠全面、沒有積極的去落實行政單位內(nèi)部改革,監(jiān)督力度不夠,對于相關(guān)活動的有效控制不夠全面,缺乏內(nèi)部定期評估機制。

        (二)預(yù)算編制不規(guī)范、且在落實不力

        部分行政單位在進行預(yù)算編制的過程中,沒有嚴(yán)格按照相關(guān)制度執(zhí)行,且內(nèi)容不充分,數(shù)據(jù)也不夠精確,從而導(dǎo)致預(yù)算編制的結(jié)果和實際不符。在預(yù)算的過程中,不夠嚴(yán)謹(jǐn),有嚴(yán)重的“重申請,輕管理”情況,在落實預(yù)算的時候相關(guān)部門沒有起到監(jiān)督的作用,給行政單位落實預(yù)算造成了一定的影響,從而使預(yù)算的執(zhí)行情況與編制有所出入,嚴(yán)重的還會造成公用經(jīng)費被人員經(jīng)費所擠占的情況。落實預(yù)算不到位,在執(zhí)行的時候存在不平均的情況,往往在年底或者是季末的時候容易出現(xiàn)“突擊花錢”的情況。

        (三)財務(wù)人員業(yè)務(wù)技能不高、學(xué)習(xí)意識不強

        雖然現(xiàn)階段我國的國民經(jīng)濟取得了一定的發(fā)展,但是相關(guān)的財稅體制仍然有一定的不足,需要不斷的完善和創(chuàng)新。2013年財政印發(fā)了《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》,2014年印發(fā)了《行政單位會計制度》,2015年財政部印發(fā)了《政府會計準(zhǔn)則―基本準(zhǔn)則》等4個準(zhǔn)則,在一些行政單位當(dāng)中,財務(wù)人員往往比較安逸,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。行政單位職務(wù)晉升的空間有限,財務(wù)人員對個人成長的定位模糊,缺乏科學(xué)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。

        二、提高行政單位財務(wù)管理水平的措施

        (一)夯實會計基礎(chǔ)工作、建立健全內(nèi)控體系

        嚴(yán)格按照會計法、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范要求設(shè)置會計機構(gòu),配備專職會計人員。認(rèn)真梳理崗位流程及崗位職責(zé),細(xì)化各管理職權(quán),制定科學(xué)合理、適應(yīng)本單位發(fā)展需要的財務(wù)管理制度。加強決策層對內(nèi)部控制的重視。強化單位負(fù)責(zé)人的內(nèi)部控制意識和責(zé)任,成立內(nèi)部控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對于內(nèi)部控制的執(zhí)行一定要重點關(guān)注,相關(guān)部門要想保持良好內(nèi)部控制的環(huán)境,就必須要確保其獨立性。還要根據(jù)本身的工作經(jīng)驗以及業(yè)務(wù)特征來制定其滿足自身發(fā)展需要的內(nèi)部控制措施。要想確?;顒拥挠行?,就必須要對其進行有效的監(jiān)督和考評,對于所發(fā)現(xiàn)的不足之處一定要及時的上報有關(guān)部門進行解決。要完善內(nèi)部控制管理制度,針對由于落實制度不到位而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,要酌情給予處理。

        (二)合理編制預(yù)算、規(guī)范預(yù)算執(zhí)行

        預(yù)算編報要及時、規(guī)范,對于上年結(jié)轉(zhuǎn)資金要納入當(dāng)年預(yù)算;要確保預(yù)算執(zhí)行的真實性,嚴(yán)禁出現(xiàn)多報冒領(lǐng)財政資金的情況;對于資金支付要滿足優(yōu)先保障、定員定額管理的要求,并實行精細(xì)化管理;項目支出預(yù)算編制要符合合理排序、科學(xué)論證、綜合預(yù)算的要求,嚴(yán)禁虛報以及申報不規(guī)范從而導(dǎo)致項目資金閑置;基本支出要滿足相關(guān)部門所制定的支出條件、范圍和依據(jù),防止出現(xiàn)公共費用和人員支出產(chǎn)生互相擠占或者是挪為他用,避免不按照有關(guān)預(yù)算違規(guī)給相關(guān)人員以現(xiàn)金或者是物品的方式來給予的獎勵,從而造成超預(yù)算的情況出現(xiàn);項目支出要做到??顚S?,務(wù)必要根據(jù)有關(guān)部門的批復(fù)和規(guī)定落實,避免出現(xiàn)挪用、轉(zhuǎn)移的情況,項目的支出不可以在基本支出方面使用,一定要根據(jù)有關(guān)規(guī)定來進行項目的有關(guān)調(diào)整和變更情況;要建立追蹤問效、績效考評制度;政府采購要按照《政府采購法》和其他有關(guān)政府采購的要求。

        (三)加強教育培訓(xùn),提高職工能力

        積極營造良好學(xué)習(xí)氛圍,提高財務(wù)人員主動學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識。關(guān)心財務(wù)人員個人成長,使其明確自身定位,助其做好職業(yè)生涯規(guī)劃。對于行政單位中不同的職責(zé)部門采取針對性的培訓(xùn)。對于在職人員要積極的鼓勵其不斷的通過自我學(xué)習(xí)的方式來提高自身的專業(yè)技能,通過不同的方法來讓每一個在職員工都具有較強的業(yè)務(wù)技能。比如,可以讓從事財務(wù)工作的員工經(jīng)常參加相關(guān)財稅單位舉辦的各類培訓(xùn)、考試,對于內(nèi)部管理人員主動參加全國內(nèi)部審計師的考試的行為要給予鼓勵,另外對于參加考試的員工還要給予一定的的準(zhǔn)備考試的時間,為了體現(xiàn)單位對于這種行為的支持,對于通過考試的員工給予相應(yīng)的獎勵政策。

        三、結(jié)束語

        今年來,我國行政單位財務(wù)管理工作取得了長足進步,各項經(jīng)濟事項管理不斷規(guī)范。隨著我國經(jīng)濟體制的改革進入深水區(qū)和攻堅期,行政單位的財務(wù)管理工作也將面臨更加復(fù)雜的變化。面對復(fù)雜多變的形勢,行政單位要從單位層面和業(yè)務(wù)層面積極應(yīng)對。財務(wù)管理人員要加強學(xué)習(xí),融入其中,為各項改革建言獻策。

        參考文獻:

        [1]胡之源.加強行政事業(yè)單位內(nèi)部控制的建議[J].中國財政,2009,6:73.

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