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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 高貴的生命不卑微范文

        高貴的生命不卑微精選(九篇)

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        第1篇:高貴的生命不卑微范文

        今年9月23日是我國(guó)著名數(shù)學(xué)家、教育家蘇步青(1902.9.23—2003.3.17)誕辰110周年。

        110年前的9月23日,蘇步青誕生于浙江省溫州市平陽(yáng)縣騰蛟鎮(zhèn)帶溪鄉(xiāng),因是杰出數(shù)學(xué)家,在平陽(yáng)縣有“數(shù)學(xué)王”之稱,與“象棋王”謝俠遜(18871987)、“新聞王”馬顯野(1909—1991)并稱“平陽(yáng)三王”,成為平陽(yáng)縣的驕傲。

        據(jù)蘇步青晚年自敘,父親靠種地為生,他童年時(shí)代放牛喂豬割草,干過(guò)不少農(nóng)活。1911年,父親挑上一擔(dān)米當(dāng)學(xué)費(fèi),帶上9歲的他步行到100多里外的平陽(yáng)縣第一小學(xué)當(dāng)了插班生。讀了3年小學(xué),1914年12歲的蘇步青就以優(yōu)秀成績(jī),考進(jìn)了舊4年制的浙江省立第十中學(xué)。一開始,他對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣。后來(lái),一位剛從日本東京留學(xué)歸來(lái)的教數(shù)學(xué)的楊老師培養(yǎng)了他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。而且,立意頗高。據(jù)蘇步青回憶,第一堂課楊老師沒有講數(shù)學(xué),而是講故事。他說(shuō):“當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食,世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利,都想蠶食。中華亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫,振興科學(xué),發(fā)展實(shí)業(yè),救亡圖存,在此一舉?!煜屡d亡,匹夫有責(zé)’,在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任?!彼哉鞑┮?,講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是:“為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)好數(shù)學(xué)?!碧K步青一生不知聽過(guò)多少堂課,但這一堂課使他終身難忘。

        1919年7月,還未滿17歲的蘇步青在中學(xué)校長(zhǎng)洪彥元的資助下,獨(dú)自前往日本留學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的日語(yǔ)補(bǔ)習(xí),蘇步青于1920年2月考入東京高等工業(yè)學(xué)校電機(jī)系學(xué)習(xí)。1923年9月1日,東京發(fā)生大地震,蘇步青從災(zāi)難中逃生,衣物、書籍、筆記盡付一炬。第二年,1924年3月蘇步青從東京高等工業(yè)學(xué)校畢業(yè)。由于中學(xué)時(shí)代的數(shù)學(xué)情結(jié),他報(bào)考了日本名牌大學(xué)——東北帝國(guó)大學(xué)理學(xué)院的數(shù)學(xué)系,以兩門課均滿分的成績(jī),名列90名考生第一,被錄取為東北帝國(guó)大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系的中國(guó)留學(xué)生。當(dāng)時(shí)日本的學(xué)制是高等學(xué)校相當(dāng)于現(xiàn)在的大專,而大學(xué)必須是高等學(xué)校(大專)畢業(yè)后才能升入。

        1927年,蘇步青從日本帝國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè),入該校研究院深造,1931年獲理學(xué)博士學(xué)位。1933年踐著名數(shù)學(xué)家陳建功之約回國(guó),任浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系主任。1935年,他參與發(fā)起成立中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì),并擔(dān)任《中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)學(xué)報(bào)》總編輯。1948年當(dāng)選為中央研究院首屆院士。1952年全國(guó)高校院系調(diào)整,他到復(fù)旦大學(xué)任教。1955年為中國(guó)科學(xué)院首批學(xué)部委員(現(xiàn)稱院士)。1958年籌建復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)研究所任所長(zhǎng)。

        在“”前,蘇步青的主要著作有《射影曲線概論》(1954年)、《射影曲面概論》(1964年)和《一般空間微分幾何》(1958年),并獲得中國(guó)第一屆自然科學(xué)獎(jiǎng)。

        “”期間,他和周谷城、談家楨、劉大杰4位復(fù)旦大學(xué)教授受到的特別保護(hù)。1972年下放上海江南造船廠。在船體放樣中,他把曲線論中的仿射不變量方法首創(chuàng)性地引入計(jì)算幾何學(xué)科,使過(guò)去憑經(jīng)驗(yàn)直觀的一些船體放樣方法有了可靠的理論基礎(chǔ),并在航空工業(yè)中的渦輪葉片空間造型以及有關(guān)的外形設(shè)計(jì)等方面也獲得了成功的應(yīng)用,因而榮獲兩項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)。

        “”以后,1978年蘇步青以76歲的高齡任復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng),并不間斷地從事幾何學(xué)研究和教學(xué)工作。10年間出版了《射影共軛網(wǎng)概論》(1978年)、《計(jì)算幾何》(與劉鼎元合著,1981年)、《仿射微分幾何》(1983年)、《蘇步青數(shù)學(xué)論文選集》(1983年)和《拓?fù)鋵W(xué)初步》(1986年)。

        蘇步青不僅為后人留下了一筆巨大的財(cái)富和光輝的思想,而且熱愛教育,登臺(tái)授課60年如一日,培養(yǎng)了一大批數(shù)學(xué)英才。他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度影響著他的學(xué)生,寬厚仁慈的胸懷包容著他的學(xué)生,苦心孤詣的鉆研精神激勵(lì)著他的學(xué)生。他歸納出三條培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的做法,一是鼓勵(lì)他們盡快趕上自己,二是不擋住他們的成才之路,三是在背后趕他們,推他們一把。當(dāng)時(shí)在中科院形成了“蘇步青效應(yīng)”,組建了一級(jí)級(jí)堅(jiān)定的人才梯隊(duì)向著數(shù)學(xué)王國(guó)進(jìn)軍。蘇步青是我國(guó)教育界的泰斗,更不愧為一代數(shù)學(xué)宗師。

        蘇步青不僅是杰出的數(shù)學(xué)家和教育家,而且詩(shī)詞余事文采飛揚(yáng)。他在1994年出版了《蘇步青業(yè)余詩(shī)詞鈔》,詩(shī)集共選輯近體詩(shī)444首、詞60首,由蘇老手寫線裝影印,從中我們大體上可以領(lǐng)會(huì)蘇老從上世紀(jì)30年代初到90年代60年間的心路歷程。

        蘇步青在日本東北帝國(guó)大學(xué)留學(xué)時(shí),認(rèn)識(shí)了松本老師的女兒松本米子(1905—1986),1928年喜結(jié)連理,1931年一同回到中國(guó)。在58年的共同生活中,情真意篤。松本米子為他生下了11個(gè)子女,均成大器。81歲的愛妻去世時(shí),84歲的蘇步青有悼亡詩(shī):

        望隔仙臺(tái)碧海天,

        悲懷無(wú)計(jì)寄黃泉。

        東西曾共萬(wàn)千里,

        苦樂相依六十年。

        永記辛勞培子女,

        敢忘賢惠佐鉆研。

        嗟余垂老何為者,

        兀自棲棲戀教鞭。

        并有《江城子》詞:

        一年如比十年長(zhǎng),

        自今后,怎得將!

        玉骨成灰,半分送仙鄉(xiāng)。

        唯有此愁分不去,

        朝也想,暮難忘。

        迢迢疇昔渡重洋,

        小兒郎,正牽裳。

        轉(zhuǎn)瞬之間,相繼去茫茫。

        若問(wèn)老夫何所似,

        揮盡淚,未成行。

        蘇步青的對(duì)聯(lián)也很有趣味。1989年深秋,蘇老去浙大附中參觀,面對(duì)附中300多名師生,蘇老說(shuō):“我從1927年大學(xué)畢業(yè)后,做了62年教師,做到老,學(xué)到老,把教育當(dāng)作自己的崇高職業(yè)。我不是名師,是嚴(yán)師,嚴(yán)師出高徒。做老師很辛苦,學(xué)生要尊重老師,老師要為人師表,要培養(yǎng)學(xué)生超過(guò)自己?!睍?huì)后,蘇老欣然揮筆,為師生們題寫對(duì)聯(lián):“桃李滿園春正好,風(fēng)光遍地路還長(zhǎng)。”1989年11月3日,蘇老游覽杭州玉皇山,在玉皇山頂遇上秋游的杭州保俶塔小學(xué)學(xué)生,他為小學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)題寫對(duì)聯(lián):“為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀高貴在少年時(shí)?!?/p>

        1996年5月,浙大百年校慶,病中的94歲的蘇老還自撰自題了賀聯(lián):“學(xué)府經(jīng)百年,樹校風(fēng),鐘靈毓秀;偉業(yè)傳千秋,展宏圖,桃李芬芳?!?/p>

        第2篇:高貴的生命不卑微范文

        300年多前的法蘭西,一個(gè)法院公證人喜得貴子,他就是后來(lái)的啟蒙思想家伏爾泰。伏爾泰出生時(shí)處于半死狀態(tài),護(hù)士拍了他一巴掌才活過(guò)來(lái)。眼瞅他身體羸弱,面無(wú)血色,護(hù)士預(yù)言他活不過(guò)4天。家人連在嬰兒額頭上必作的灑圣水和洗禮儀式也不敢做,推遲了好些日子才補(bǔ)上了。如此孱弱的體質(zhì),決定了他一生必須在病魔的威脅下勉強(qiáng)度日。但是,仿佛是上蒼有意憐惜似的,后來(lái)的實(shí)事證明,伏爾泰不僅讓思維發(fā)達(dá),成為啟蒙運(yùn)動(dòng)的泰斗,而且他那被各種藥物纏身的生命,竟在這個(gè)世界上延續(xù)了84個(gè)年頭!用中國(guó)人的話來(lái)說(shuō)“七十三、八十四,閻王不請(qǐng)自己去”,偏偏他竟活到了“閻王”也不耐煩的年紀(jì),也算是夠長(zhǎng)壽的了。

        那么,何以一個(gè)看起來(lái)病體奄奄、精神怏怏的人,竟能獲得如此高壽呢?

        首先值得注意的是,在與黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和丑惡的世俗世態(tài)周旋的時(shí)候,伏爾泰始終保持了一種高貴的精神,一種智力上的優(yōu)越感和自信心,這是他長(zhǎng)壽的第一秘方。他自己解釋說(shuō):“我笑,以避免發(fā)瘋!”就是他面對(duì)一切藐視他的人的不屑態(tài)度。當(dāng)時(shí)法國(guó)等級(jí)森嚴(yán),伏爾泰的出身總是成為貴族的笑柄。有一個(gè)叫羅昂的男爵有意挑釁地問(wèn)他:“阿魯爾?伏爾泰,你的真名叫什么?”意思是要揭他出身平民的老底;伏爾泰還擊說(shuō):“我的老爺,我的姓氏是卑微的,但我至少已經(jīng)給他帶來(lái)了榮譽(yù)!”這種不亢不卑的態(tài)度,使對(duì)以出身分等級(jí)的社會(huì)天然反感和抗?fàn)?,所以也能在它面前仰天長(zhǎng)笑、熱諷冷嘲。有一個(gè)眾所周知的故事,說(shuō)是這位思想家有一次贊揚(yáng)了某作家,有人揭他的底說(shuō):“先生,從你口中聽到贊揚(yáng)人,真可謂慷慨無(wú)比了。要知道,他在背后還經(jīng)常說(shuō)起你的不是呢!”伏爾泰聽罷一聳肩,輕松地回答:“這樣看來(lái),我們兩人都說(shuō)錯(cuò)了!” 甚至,到了生命的最后關(guān)頭,已經(jīng)命懸一線的時(shí)候,他也保持了這樣的笑聲。當(dāng)醫(yī)生在無(wú)奈中為他請(qǐng)來(lái)神父作祈禱的時(shí)候,躺在床上的伏爾泰卻問(wèn):“神父啊,是什么人請(qǐng)你來(lái)的?”神父回答:“是上帝呀,伏爾泰先生。”伏爾泰伸出枯瘦如柴的手說(shuō):“哦,親愛的教長(zhǎng),介紹信呢?”對(duì)他厭惡的世俗和惡人是如此態(tài)度,對(duì)朋友他卻保持著另一種謙和的尊貴。在他生命的最后一年,遇到美國(guó)駐法大使富蘭克林來(lái)看望他,伏爾泰對(duì)這位精神上的友人傾訴說(shuō),他的“腿腳像石膏一般僵硬”,富氏握住他的手贊揚(yáng)道:“你的腿雖然像石膏塑的,可你的心卻是黃金鑄的!”這就是伏爾泰,一個(gè)思想的巨人,一個(gè)以笑聲周旋于等級(jí)社會(huì)之中的偉人。這種笑聲,正好顯示出他的一種優(yōu)越感,一種在智力上的優(yōu)越,一種在精神上的自信心,這樣的人,能不面在種種攻擊面前保持一種恒久的忍耐力嗎?

        人們常說(shuō):禍兮福所倚,福兮禍所伏。伏爾泰長(zhǎng)壽的另一秘方,正來(lái)自折磨他的病痛,這好比對(duì)待一個(gè)已有殘缺的杯子一樣,人們會(huì)更注意更愛惜,所以那杯子也就使用得更長(zhǎng)久。還有年輕的時(shí)候伏爾泰就百病纏身了,他26歲起就受到胃病的折磨,消化不良之類的疼痛也始終沒放過(guò)他。有時(shí)他痛楚難耐,連坐在書案前提寫作也不可能,于是便只好躺在床上構(gòu)思作品。到后來(lái),因?yàn)楹鷣y服藥治病,反而導(dǎo)致他牙齒脫落,耳聾眼花,聲音沙啞,經(jīng)常頭暈眼花。由于體質(zhì)如此之差,使他十分怕冷;一到冬天,不是蜷縮在鴨絨被中就是烤火,以以至于每天至少要燒掉六七捆木柴。也許正是這樣的悉心注意,才使得思想家內(nèi)心熾熱的思維之火始終沒有熄滅,反而燃燒得愈加旺盛。特別是在忌諱方面,他做得非常認(rèn)真。伏爾泰的口忌甚多,如他自己所說(shuō):“古代的圣賢們喜歡吃那些昔日精美的傳統(tǒng)食物……我承認(rèn),我的胃口不適應(yīng)新的食物,我無(wú)法忍受醬汁牛肚,咽不下人家讓我當(dāng)作唯一肉食的野雞、家兔和野兔的肉末。”此外他還吃不下烤鴿子、帶皮的面包等。他嚴(yán)格地遵守醫(yī)囑,甚至醫(yī)囑可吃的一些禽肉,只要他自覺不能消化,也絕計(jì)不會(huì)吃它。

        第3篇:高貴的生命不卑微范文

        《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。下面就是小編整理的最新2021簡(jiǎn)愛讀后感感悟范文大全,但愿對(duì)你有借鑒作用。

        簡(jiǎn)愛讀后感1《簡(jiǎn)愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容精彩的片段。在譯序中它還詳細(xì)地介紹了《簡(jiǎn)愛》的作者一些背景故事。

        從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓多災(zāi)多難的家庭;居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢(shì)頭正健國(guó)家由農(nóng)民向工業(yè)國(guó)過(guò)渡新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

        可惜上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女都無(wú)一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開了人間。惜乎勃郎特姐妹!

        《簡(jiǎn)愛》這本小說(shuō)主要通過(guò)簡(jiǎn)。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事塑造了一個(gè)出生低微生活道路曲折卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格追求個(gè)性自由主張人生平等不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

        簡(jiǎn)。愛生存在一個(gè)父母雙亡寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄表姐的蔑視表哥的侮辱和毒打。

        然而她并沒有絕 望她并沒有自我摧毀并沒有在侮辱中沉淪。所帶來(lái)的?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植恍業(yè)囊磺邢嚳椿換氐娜詞羌頡0奈尷扌判娜詞羌頡0募崆坎磺木褚恢摯燒絞さ哪?人格力量。不幸在學(xué)習(xí)生活中簡(jiǎn)。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她 在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)。愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈化悲憤為力量不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步而且也取得了師生們的理解。

        不久簡(jiǎn)。愛又陷入了愛情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán)。在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色。對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人她從容面對(duì)。同樣在羅切斯特的面前她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿硕荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗?正直高尚純潔心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢同時(shí)對(duì)她肅然起敬并深深地愛上了她。他的真心讓她感動(dòng)她接受了他。后 來(lái)簡(jiǎn)。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子她的自尊自重再次出現(xiàn)毫不猶豫地離開了他她對(duì)愛情的專一讓我敬佩。

        簡(jiǎn)愛讀后感2《簡(jiǎn)愛》,它通過(guò)簡(jiǎn)。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、主張人生平等、追求個(gè)性自由、不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

        《簡(jiǎn)愛》是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō),在這本書里滲透著最多的就是女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?,如果?jiǎn)愛的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始了有金錢、有地位的新生活。如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。

        簡(jiǎn)。愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)。愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量

        她從不因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)地位低賤的家庭教師而在羅切斯特面前感到自卑,相反的,她認(rèn)為他們是平等的不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?,而不能受到別人的尊重。使得羅切斯特為之震撼的是她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染。并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,而慢慢地深深愛上了她。

        他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)。愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她說(shuō),“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則,我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)。”簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特。簡(jiǎn)愛承受住了最愛之人的欺騙與隱瞞,而且還做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛最具有精神魅力的地方。

        在這里,我看到的不僅僅是一個(gè)如何贏得了男貴族愛情的平民女子的灰姑娘的故事,而是一個(gè)新女性、真女性——簡(jiǎn)。她藐視財(cái)富,她認(rèn)為,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈”.

        《簡(jiǎn)·愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn),是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計(jì)得失的感情,它凈化著每一個(gè)讀者的心靈。

        簡(jiǎn)愛讀后感3暑假里讀完了這本影響深遠(yuǎn)的《簡(jiǎn)愛》,它經(jīng)久不衰的原因也許就是因?yàn)樽髡呦穆宓俪晒Φ厮茉炝艘晃粓?jiān)持自己的獨(dú)立人格,追求自身的個(gè)性自由,主張個(gè)人的人生平等,不向殘酷命運(yùn)屈服的堅(jiān)強(qiáng)的偉大女性形象

        小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)愛從小父母雙亡,過(guò)著寄人籬下的生活。小小年紀(jì)就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……以至被拋棄送進(jìn)環(huán)境惡劣的勞渥德學(xué)校。讀到這里,我既為簡(jiǎn)愛的不幸遭遇感到難過(guò),又覺得自己的生活太過(guò)于幸福。道貌岸然的布洛克爾赫斯特先生還要當(dāng)著全體師生的面詆毀她,換位思考,在這樣的情況下,若是我必會(huì)自暴自棄??墒牵谶@種種不幸和苦難面前,簡(jiǎn)愛并沒有自暴自棄,而是勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨,把它化為戰(zhàn)勝不幸和苦難的'動(dòng)力。因?yàn)槌匠H说目炭嗖坏趯W(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,同時(shí)也取得了全校師生的尊重。

        另一邊,在那些貴族小姐和紳士面前,她也始終保持著自己的尊嚴(yán),挺直了脊背。面對(duì)有錢人嘲諷,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑。她認(rèn)為他們是平等的,理應(yīng)一樣受到別人的尊重?!半y道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實(shí)!”這句話不知鼓舞了有多少人,是吧,也正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),自尊,自信,深深打動(dòng)了羅切斯特先生,使他在這樣的女孩面前感到自慚形穢。終于,簡(jiǎn)愛終于找到屬于自己的幸福。向人們展示了一個(gè)美好的結(jié)局,這邊是夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛,她的名字為人們所傳頌,鼓舞了最下層的人們,讓他們明白尊嚴(yán)人格高尚而無(wú)價(jià)。

        不禁自問(wèn)自己,我的身上沒有簡(jiǎn)愛十分之一的堅(jiān)強(qiáng),也沒有她十分之一的苦難。也許這就是常人于偉大女性的差別,可是簡(jiǎn)愛的頑強(qiáng)樂觀不是個(gè)性使然,沒有人會(huì)在一個(gè)蜜罐子里也能做到這樣,是那個(gè)環(huán)境使然,每個(gè)人的心靈最底處,都有那樣的堅(jiān)強(qiáng)與百折不撓,只是激發(fā)的程度不同罷了。想到此,我愧疚不已,自己在以往的學(xué)習(xí)中為何就是遇到困難就退縮只是一味的躲避而不是去迎戰(zhàn),面對(duì)自己的理想也不會(huì)去追求,也許便是缺少了簡(jiǎn)愛身上對(duì)本身生命的一種熱情,不放棄。

        平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。這句話不知在哪里看到過(guò),讀了簡(jiǎn)愛,我好像有些理解了,我要做主宰的強(qiáng)者,而并非聽從命運(yùn)的平凡者。

        簡(jiǎn)愛讀后感4有一份愛,漂洋過(guò)海而來(lái),那便是簡(jiǎn)愛。

        可能,我那匱乏的文筆無(wú)法把簡(jiǎn)愛所帶給我的觸動(dòng)完全表達(dá)出來(lái);可能,簡(jiǎn)愛的精神世界我不能完全描繪出來(lái);可能,會(huì)有更多的人比我了解簡(jiǎn)愛;可能……我只想用我手中的鍵盤敲打出我心里存在的那個(gè)最鮮活的簡(jiǎn),那個(gè)令我觸動(dòng)的簡(jiǎn)。

        簡(jiǎn)的童年是十分的不幸,從小就失去了雙親。我們還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,簡(jiǎn)卻在受著舅媽的傷害,初涉人世卻要過(guò)著寄人籬下的生活,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……終于,她受不了了,她開始反抗了,可是,結(jié)果呢?簡(jiǎn)受到了她舅媽的懲罰,但她的這次舉動(dòng)卻足以令約翰不能在繼續(xù)肆無(wú)忌憚?!叭绻蠹依鲜菍?duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來(lái)越壞,當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)簟!边@句話給我印象很深刻,如果你自己都不自尊了,不自重了,你還能指望誰(shuí)來(lái)尊重你呢?

        簡(jiǎn)終究是善良的,當(dāng)她聽說(shuō)舅母生命垂危又想見她一面時(shí),簡(jiǎn)忘卻了她的一切不好,毫不猶豫地回到了她曾經(jīng)厭惡的地方。當(dāng)她見到里德太太時(shí),簡(jiǎn)所剩的都是對(duì)她的憐憫之情??墒?,里德太太直到死也沒能改變她對(duì)簡(jiǎn)的態(tài)度,這使簡(jiǎn)無(wú)奈而又痛苦??吹竭@里,我被她的寬容所感動(dòng),藏在他小小身體下的是多么美麗而善良的心啊!假想你的仇人即將過(guò)逝,盡管他曾救過(guò)你一命,你能放下面子,能鼓足勇氣地到他面前說(shuō)聲謝謝嗎?對(duì)于愛情,她更是維護(hù)了自己平等、獨(dú)立的人格。忘記是哪一位譯者翻譯的一句話了,“我知道我并不高貴,但我絕不卑微”,在愛情和金錢面前,保持清醒的能有多少?可是簡(jiǎn)卻做到了,當(dāng)她知道羅切斯特已經(jīng)是有婦之夫的時(shí)候,她的自尊,使她毅然決然離開了那個(gè)她深愛的男人??墒钱?dāng)簡(jiǎn)知道了羅切斯特先生為了救他的妻子而雙目失明時(shí),原本猶豫不決的簡(jiǎn)出人意料地牽起他的手要陪他一起走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,這一刻是多么令人感動(dòng),故事也到此進(jìn)入尾聲了。

        她的一生不是轟轟烈烈的,但卻平凡而不平庸,是刻骨銘心的,她的自尊、平等精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

        簡(jiǎn)愛讀后感5夏洛蒂.勃郎特她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢(shì)頭正健,國(guó)家由農(nóng)民向工業(yè)國(guó)過(guò)渡,新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代,這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

        可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無(wú)一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

        《簡(jiǎn)愛》這本小說(shuō),主要通過(guò)簡(jiǎn)·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

        簡(jiǎn)·愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來(lái)的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡(jiǎn)·愛的無(wú)限信心,卻是簡(jiǎn)·愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

        不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡(jiǎn)·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)·愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。

        不久,簡(jiǎn)·愛又陷入了愛情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對(duì)。

        同樣,在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時(shí)對(duì)她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。后來(lái),簡(jiǎn)·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對(duì)愛情的專一,讓我敬佩。

        最后,簡(jiǎn)·愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡(jiǎn)·愛全身心的愛再次投入了他的懷抱......

        從這本書中,可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。

        簡(jiǎn)愛讀后感6一個(gè)丑女孩! 一個(gè)孤兒!一個(gè)寄居人下,不招人待見,甚至被虐待的丑孤兒!

        怎么才能活下去,怎么才能體面的活下去呢?

        簡(jiǎn)愛的舅媽,盡管百般不是,但卻作對(duì)了一件事,那就是把簡(jiǎn)愛送到孤兒院去上學(xué)。雖然她舅媽原本也沒安什么好心,卻客觀上改變了簡(jiǎn)愛的命運(yùn)。

        孤兒院煉獄般的生活,加上一次大瘟疫,能活下來(lái)不容易!

        但是,在孤兒院,簡(jiǎn)愛也收獲了人生中最大的財(cái)富。

        首先,孤兒院鍛煉了簡(jiǎn)愛的抗壓能力,再大的壓力也壓不垮簡(jiǎn)愛的自我意志。所以,后來(lái)不管遇到再大的困難,簡(jiǎn)愛都可以控制自己的情緒,冷靜面對(duì)!

        冷靜而理性面對(duì)困難,對(duì)人生非常重要!

        其次,在孤兒院里,簡(jiǎn)愛遇到了品質(zhì)非常優(yōu)秀的老師和同學(xué),朝夕相處之下,這些榜樣鼓舞指引著她不斷進(jìn)步。

        第三,在孤兒院里,簡(jiǎn)愛學(xué)會(huì)了足以謀生的本領(lǐng),她成績(jī)優(yōu)秀,法語(yǔ)和繪畫是她的擅長(zhǎng),有了這些能力,經(jīng)濟(jì)上就可以獨(dú)立。

        經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了,人格從有能力獨(dú)立。

        簡(jiǎn)愛在逆境中成長(zhǎng)的效果,最明顯例子就是對(duì)待舅媽的態(tài)度。

        在離開舅媽家的時(shí)候,她對(duì)舅媽恨之入骨。到后來(lái),舅媽去世前,她又能把對(duì)舅媽的仇恨完全放下,能很友好很禮貌地對(duì)待舅媽,對(duì)待曾經(jīng)蔑視過(guò)她的兩個(gè)表姐。

        只有同等,才有相互對(duì)抗,只有超越,才能放下仇恨。

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