精細(xì)化匯報材料精選(九篇)

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第1篇：精細(xì)化匯報材料范文

關(guān)鍵詞 高職 精細(xì)化工 項目化教學(xué)

中圖分類號：G424 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

“精細(xì)化工生產(chǎn)”探討的是精細(xì)化工產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)，主要包括表面活性劑、日用化學(xué)品、合成材料、涂料和粘膠、食品添加劑、香料和香精等精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和基本原理。①

本課程的教學(xué)設(shè)計思路是以化工生產(chǎn)技術(shù)人員的相關(guān)工作任務(wù)和職業(yè)能力分析為依據(jù)，以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點，設(shè)計典型教學(xué)項目。使學(xué)生能夠掌握精細(xì)化工生產(chǎn)的基本過程、基本操作，增強(qiáng)安全環(huán)保意識，提高分析問題和解決問題的能力，同時培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。

1 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計

1.1 知識目標(biāo)

理解精細(xì)化工生產(chǎn)常見的合成單元反應(yīng)的基本原理和基本規(guī)律；理解精細(xì)化工生產(chǎn)各種工藝因素對反應(yīng)過程的影響；掌握檢索相關(guān)文獻(xiàn)資料的知識；掌握設(shè)備選用、原料選用、工藝流程組織相關(guān)知識；了解精細(xì)化工生產(chǎn)中常見問題及產(chǎn)生的原因。

1.2 能力目標(biāo)

能通過文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)資料，制定精細(xì)化工生產(chǎn)方案；能用化學(xué)反應(yīng)規(guī)律指導(dǎo)實際反應(yīng)過程；在操作過程能及時發(fā)現(xiàn)問題，并能對問題進(jìn)行獨立判斷，提出合理的解決方案；能正確收集、整理生產(chǎn)數(shù)據(jù)，對生產(chǎn)結(jié)果進(jìn)行分析；能組織生產(chǎn)工藝流程、選用設(shè)備和編制操作規(guī)程。

1.3 素質(zhì)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的興趣與能力；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神；樹立安全生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的意識；樹立規(guī)范操作意識。

2 教學(xué)項目設(shè)計

選擇了典型精細(xì)化學(xué)品，②設(shè)計成六個教學(xué)項目，讓學(xué)生在完成具體項目的過程中學(xué)會相關(guān)理論知識，發(fā)展職業(yè)能力，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

項目內(nèi)容一般是以典型精細(xì)化學(xué)品為制備和生產(chǎn)為引導(dǎo)，涵蓋相關(guān)的基本知識。每個項目包括收集產(chǎn)品資料、選擇生產(chǎn)工藝、設(shè)計產(chǎn)品小試方案等子項目。收集的產(chǎn)品資料包括產(chǎn)品的物理化學(xué)性質(zhì)、工業(yè)應(yīng)用、目前的產(chǎn)量和需求量等信息。選擇生產(chǎn)工藝包括原料選擇、生產(chǎn)路線選擇、生產(chǎn)設(shè)備選擇、產(chǎn)品質(zhì)量控制等方面。設(shè)計產(chǎn)品小試方案包括所需耗材和儀器設(shè)備、合成或提取原理、操作步驟等內(nèi)容。

2.1 制備肥皂

以洗衣皂的生產(chǎn)為引導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)表面活性劑和洗滌劑的相關(guān)知識。要求掌握表面活性劑的基礎(chǔ)知識；掌握皂化反應(yīng)的基本原理和影響因素；理解典型表面活性劑的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途；了解洗滌的基本過程；掌握洗衣皂的生產(chǎn)工藝。要求能選用合適的原料；能解說洗衣皂生產(chǎn)工藝；能實驗制備洗衣皂。

2.2 制備洗潔精

以十二烷基硫酸鈉的合成和洗潔精的生產(chǎn)為引導(dǎo)，要求理解硫酸化反應(yīng)的基本原理和影響因素；掌握典型表面活性劑十二烷基硫酸鈉的生產(chǎn)工藝方法及其操作技術(shù)；掌握洗潔精的主要組成、配方設(shè)計原理和生產(chǎn)技術(shù)。將洗發(fā)香波、洗衣粉的生產(chǎn)作為擴(kuò)展知識。要求能選用合適的生產(chǎn)原料；能設(shè)計十二烷基硫酸鈉合成路線；能解說十二烷基硫酸鈉生產(chǎn)工藝；能實驗合成十二烷基硫酸鈉；能設(shè)計洗潔精配方，實驗配制洗潔精。

2.3 制備雪花膏

以雪花膏的生產(chǎn)為引導(dǎo)，學(xué)習(xí)化妝品相關(guān)知識。要求了解化妝品的類別；掌握典型品種的配方原理和生產(chǎn)工藝；掌握化妝品的乳化操作技術(shù)。要求能設(shè)計雪花膏配方；能實驗制備雪花膏。

2.4 合成增塑劑鄰苯二甲酸二辛酯

以鄰苯二甲酸二辛酯的生產(chǎn)為引導(dǎo)，學(xué)習(xí)合成材料加工用化學(xué)品相關(guān)知識。要求理解合成材料加工用化學(xué)品的定義、類別和作用；理解酯化反應(yīng)、鹵化反應(yīng)等單元反應(yīng)的基本原理和影響因素；掌握典型增塑劑鄰苯二甲酸二辛酯的合成原理和生產(chǎn)技術(shù)要點。要求能熟練利用工具書、網(wǎng)絡(luò)資源查詢化工產(chǎn)品信息；能選用合適的原料；能選用鄰苯二甲酸二辛酯生產(chǎn)設(shè)備；能讀懂鄰苯二甲酸二辛酯生產(chǎn)工藝流程圖；能實驗合成鄰苯二甲酸二辛酯。

2.5 制備聚乙烯縮甲醛膠水

以聚乙烯縮甲醛膠水的生產(chǎn)為引導(dǎo)，學(xué)習(xí)膠黏劑相關(guān)知識。要求理解膠黏劑基本概念、粘接的基本原理，了解典型膠黏劑特點；掌握典型產(chǎn)品聚乙烯縮甲醛膠水的合成方法和生產(chǎn)工藝。要求能選用合適的生產(chǎn)原料；能設(shè)計聚乙烯醇縮甲醛合成路線；能實驗合成聚乙烯醇縮甲醛膠水。將固體膠棒的制備作為擴(kuò)展知識。

2.6 提取茶葉中咖啡因

以咖啡因的生產(chǎn)為引導(dǎo)，學(xué)習(xí)食品添加劑相關(guān)知識。要求了解食品添加劑的分類及代表產(chǎn)品；了解防腐劑、抗氧化劑、乳化劑等的用途和發(fā)展趨勢；掌握咖啡因的合成方法和生產(chǎn)工藝。要求能設(shè)計咖啡因提取路線；能實驗提取茶葉中的咖啡因。

3 教學(xué)實踐過程

3.1 課前準(zhǔn)備

實施項目化教學(xué)，需要教師收集資料，充分備課。不僅要設(shè)計好項目的具體實施要求和評價方法，還要根據(jù)學(xué)生的情況實時調(diào)整教學(xué)的具體內(nèi)容，控制項目實施過程走在正確的軌道上。同時需要學(xué)生根據(jù)項目實施要求，查找資料，做好課堂匯報的準(zhǔn)備。

3.2 課堂教學(xué)

3.2.1 項目匯報

學(xué)生以組為單位，提交匯報PPT文稿。每組可選擇一名同學(xué)作發(fā)言人主持匯報，其他組員可以補充。然后其余組和老師向該組提問，組員回答問題。在各組匯報、回答問題之后，老師進(jìn)行總結(jié)，并講解相關(guān)知識，點評各組的匯報。各組根據(jù)匯報情況，討論之后，修改完善產(chǎn)品小試方案并再次提交給老師審核。

3.2.2 實踐操作

各組在實訓(xùn)室里，按產(chǎn)品小試方案制備精細(xì)化學(xué)品，老師記錄好學(xué)生表現(xiàn)，對各組的操作過程和最終產(chǎn)品進(jìn)行評比評價。

3.2.3 項目總結(jié)

操作結(jié)束后，學(xué)生提交產(chǎn)品小試報告，經(jīng)過討論后各組派代表發(fā)言，進(jìn)行項目總結(jié)。之后老師再對整個項目實施過程進(jìn)行總結(jié)。

4 教學(xué)效果

項目化教學(xué)提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性，鍛煉了學(xué)生的獨立性。傳統(tǒng)教學(xué)中教師安排好實驗內(nèi)容，準(zhǔn)備好實驗儀器，學(xué)生只需按部就班，依賴性強(qiáng)，缺乏獨立思考解決問題的能力。在項目化教學(xué)過程中，學(xué)生更加自由，面對問題的機(jī)會更多。例如在合成十二烷基硫酸鈉時，需要氯化氫氣體吸收裝置，臨時找不到合適的玻璃彎管，學(xué)生很快想到辦法，利用鐵架臺、膠管和玻璃漏斗搭建吸收裝置。在討論膠管的耐腐蝕性能后，得出結(jié)論，氯化氫雖然會縮短膠管的使用壽命，但短期使用沒有問題，且膠管的成本低，所以決定采用這個方法，實踐證明他們的方法是可行的。在解決問題的過程中不僅鍛煉了學(xué)生的能力，也增強(qiáng)了他們的信心。

5 需注意的問題

5.1 合理選取內(nèi)容

在選擇教學(xué)內(nèi)容時需考慮與其它課程的關(guān)系，避免重復(fù)。例如我們應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)開設(shè)了“化學(xué)涂料生產(chǎn)技術(shù)”課程，在“精細(xì)化工生產(chǎn)”中就不再選擇涂料生產(chǎn)的內(nèi)容。

5.2 提前布置任務(wù)

為使學(xué)生有充分的時間查閱資料，整理信息，形成文稿，做好準(zhǔn)備，在下個項目開始前至少一周的時候就要布置任務(wù)。

5.3 給予過程指導(dǎo)

在課前準(zhǔn)備階段，與學(xué)生進(jìn)行交流溝通，檢查學(xué)生的準(zhǔn)備進(jìn)度，指導(dǎo)學(xué)生順利完成項目匯報的準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)的過程是很好的與學(xué)生交流的過程，是教學(xué)的一個重要部分。

5.4 做好耗材準(zhǔn)備

實驗實訓(xùn)耗材計劃一般在開學(xué)前制訂，以便保障教學(xué)正常開展。但在產(chǎn)品小試方案中，學(xué)生所選原料可能在耗材庫中沒有，需要臨時準(zhǔn)備。

項目化教學(xué)的效果是有目共睹的，但是具體的實施方法還需要我們不斷地探索，在實踐中進(jìn)行改進(jìn)和完善。

注釋

第2篇：精細(xì)化匯報材料范文

關(guān)鍵詞：精細(xì)化；財務(wù)管理；行政事業(yè)單位；管理應(yīng)用

中圖分類號：F275 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2017）08-0123-02

一、精細(xì)化財務(wù)管理的內(nèi)容及特征

（一）精細(xì)化財務(wù)管理的內(nèi)容

精細(xì)化財務(wù)管理作為一種管理方法，最先由豐田公司提出。它通過科學(xué)、系統(tǒng)、高效地將工作精細(xì)化，以符合現(xiàn)代化工作的理念和趨勢。在具體的精細(xì)化財務(wù)管理過程中，要求將每一項工作任務(wù)、每一個崗位以及每一個環(huán)節(jié)涉及到的內(nèi)容落到實處，將財務(wù)管理貫穿企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展運營中，通過采用財務(wù)管理監(jiān)督的形式，拓寬展現(xiàn)企業(yè)單位的職能，進(jìn)一步全范圍地達(dá)到財務(wù)管理的落實。通過應(yīng)用精細(xì)化管理，可以達(dá)到在具體明確各個管理責(zé)任的同時盡可能做到減用單位內(nèi)部資源、減少單位管理成本，在精細(xì)各個工作流程的過程中將事業(yè)單位的目標(biāo)更加清晰化，從而在提升單位管理質(zhì)量的同時增加管理工作內(nèi)容的正確率，促進(jìn)行政事業(yè)單位在較高管理效率的基礎(chǔ)上更好發(fā)展。

（二）精細(xì)化財務(wù)管理的特征

作為企業(yè)單位在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的最重要的問題之一的財務(wù)問題直接與企業(yè)是否盈利直接相關(guān)，財務(wù)管理水平也直接影響企業(yè)發(fā)展的速度和質(zhì)量。一方面，企業(yè)可通過對財務(wù)采用精細(xì)化管理的方式，改變以往管理的模式即由手工核算變?yōu)榻?jīng)營管理，使財務(wù)相關(guān)問題中原本具有的靜態(tài)特征逐漸轉(zhuǎn)變成多角度多范圍的動態(tài)特征，同時也將工作相關(guān)的模式具備了服務(wù)的特點。這也恰恰體現(xiàn)了精細(xì)化財務(wù)管理方式的工作重心。另一方面，企業(yè)可通過不斷增加財務(wù)管理工作的深度和水平的高度，創(chuàng)造出更多范圍的價值和意義，在保證企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量處于一定水平的同時將生產(chǎn)成本控制在一定的范圍內(nèi)，避免沒有必要的資金與材料浪費，從而提高企業(yè)自身經(jīng)濟(jì)效益。這也正是應(yīng)用精細(xì)化管理最重要的目的。精細(xì)化財務(wù)管理工作模式的中心重點在于精細(xì)相關(guān)內(nèi)容的同時著眼于財務(wù)管理涉及領(lǐng)域的不斷增加拓展。在不斷拓寬的過程中，財務(wù)管理工作程序會慢慢地具備科學(xué)系統(tǒng)的特點，有利于增強(qiáng)單位各部門之間工作的靈活協(xié)調(diào)性，使企業(yè)管理經(jīng)營在面對各種工作發(fā)展?fàn)顩r時更能自如應(yīng)對解決。此外，在整理財務(wù)管理相關(guān)內(nèi)容時先精細(xì)條理劃分，在整合梳理、分整過程中使企業(yè)事業(yè)單位管理財務(wù)的水平進(jìn)一步上升。

二、精細(xì)化財務(wù)管理應(yīng)用于行政事業(yè)單位產(chǎn)生的重要作用

雖然通過一系列發(fā)展在一定程度上降低了行政事業(yè)單位財務(wù)管理問題產(chǎn)生的影響，幫助行政事業(yè)單位在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中快速發(fā)展，但從目前的經(jīng)濟(jì)形勢分析，行政事業(yè)單位相關(guān)的財務(wù)管理尚且存在很多不足之。而在采用精細(xì)化財務(wù)管理的過程中，能夠逐漸彌補行政事業(yè)單位管理方面的缺漏，完善、提高企業(yè)單位管理的模式與水平，為行政事業(yè)的創(chuàng)新提供更多有利條件。該模式的工作中心立足于精細(xì)化中的“細(xì)”字，確保工作環(huán)節(jié)中涉及到的每一個任務(wù)、每一個節(jié)點、每一個流程都能在相關(guān)依據(jù)下精細(xì)具體地運轉(zhuǎn)，使行政事業(yè)單位在工作中的管理達(dá)到規(guī)范合理的要求。在事業(yè)單位應(yīng)用精細(xì)化財務(wù)管理方式的過程中，其科學(xué)合理的管理體系與之密切相關(guān)，所以在行政事業(yè)單位發(fā)展的過程中財務(wù)管理體系也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域中重要組成部分。此外，應(yīng)用精細(xì)化管理模式還可以促使行政事業(yè)單位在社會中更充分地體現(xiàn)其職能。行政事業(yè)單位的工作涵蓋了各地方政府工作的職能，在相關(guān)制度體系下實現(xiàn)對各個工作的管理監(jiān)督，提升社會福利水平的同時，盡可能達(dá)到社會多文化教育以及科學(xué)技術(shù)需求的條件。但由于在目前的財務(wù)管理上存在著欠缺，使行政事業(yè)單位不能充分發(fā)揮這些社會職能。而精細(xì)化財務(wù)管理的應(yīng)用不僅可以改善行政單位的管理狀況，還能同時使各部門工作人員進(jìn)一步認(rèn)識到自身所處位置具有的重要職能，幫助各崗位職能更好地發(fā)揮。

三、精細(xì)化財務(wù)管理在行政事業(yè)單位中的應(yīng)用

（一）對成本核算進(jìn)行精細(xì)化

在行政事業(yè)單位中對成本核算實現(xiàn)精細(xì)化管理是應(yīng)用精細(xì)化財務(wù)管理的重要手段之一。對成本核算進(jìn)行精細(xì)化管理需要在行政事業(yè)單位原本的成本考核機(jī)制上做深入細(xì)致的分解，將進(jìn)行成本核算的過程與其他單位的工作環(huán)節(jié)有機(jī)聯(lián)系起來。在聯(lián)系的階段，單位各部門人員需要不斷尋找可以使成本核算與預(yù)算管理結(jié)合的最有效方式，做到最大程度減少生產(chǎn)成本的使用，提高財務(wù)管理的科學(xué)可信程度。

（二）對管理人員的工作進(jìn)行精細(xì)化

實行精細(xì)化管理工作的過程主要體現(xiàn)在一個“細(xì)”字上，每一個部門在進(jìn)行相關(guān)工作時都需要依據(jù)對應(yīng)的制度和條例，每一個職位在完成某個任務(wù)時都需要按照一定的流程和要求，這樣精細(xì)化的管理才能使行政事業(yè)單位在財務(wù)管理和服務(wù)方面更好地拓寬延長，更強(qiáng)有力地開發(fā)出每一項活動的具體價值。在目前情況下，行政單位可通過加強(qiáng)監(jiān)管力度和完善輪崗制度實現(xiàn)更好的財務(wù)管理，在提高管理水平的同時使單位上下實現(xiàn)更好的整體發(fā)展。

（三）對內(nèi)外監(jiān)督制度進(jìn)行精細(xì)化

在行政事業(yè)單位管理中，根據(jù)實際情況制定完善財務(wù)會計制度的同時還需要建立與之對應(yīng)的監(jiān)督部門，增大單位管理的監(jiān)督力度。在內(nèi)部監(jiān)督方面，要每隔一段時間就對財務(wù)管理方面的工作進(jìn)行嚴(yán)格有序的檢查。當(dāng)發(fā)現(xiàn)資金問題或存在財務(wù)管理安全隱患時要及時采取措施進(jìn)行處理，并依據(jù)實際情況對財務(wù)管理制度進(jìn)行完善。在外部監(jiān)督方面，管理部門應(yīng)與其他相關(guān)部門如紀(jì)檢等部門協(xié)調(diào)配合，使監(jiān)督管理的手段更加科學(xué)可靠。可安排時間定期進(jìn)行抽查，最大力度避免財務(wù)問題的產(chǎn)生。

四、對行政事業(yè)單位應(yīng)用精細(xì)化財務(wù)管理可產(chǎn)生影響的積極措施

（一）完善以往制度，改變整體風(fēng)氣

在應(yīng)用精細(xì)化財務(wù)管理時首先要對以往制定的財務(wù)管理制度進(jìn)行調(diào)整完善，使新的制度在行政事業(yè)單位精細(xì)劃分各個部門、工作、流程時能產(chǎn)生科學(xué)可靠的依據(jù)力。改善制度時一定要結(jié)合行政單位運營的實際情況，在原有的基礎(chǔ)上將制度明確細(xì)化，使各個涉及財務(wù)的流程都合理規(guī)范。在完善制度的同時要轉(zhuǎn)變單位工作人員的財務(wù)管理觀念，使財務(wù)管理部門在運作的過程中逐漸向服務(wù)型部門轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變的過程中可通過舉辦有關(guān)財務(wù)管理的講座使單位部門人員對精細(xì)化財務(wù)管理的重要性有更深入的了解和認(rèn)識。在管理財務(wù)時單位人員要確保記錄好每一項任務(wù)的工作流程和環(huán)節(jié)，保證財務(wù)管理工作的精細(xì)化。只有逐步提高單位部門各管理層人員對財務(wù)管理進(jìn)行精細(xì)化的意識，才能徹底轉(zhuǎn)變行政事業(yè)單位以往對財務(wù)管理的觀念，使精細(xì)化財務(wù)管理工作更快速地發(fā)展。

（二）減少財務(wù)管理信息錯誤的發(fā)生，提高信息分析的準(zhǔn)確率

精細(xì)化財務(wù)管理要求在收集相關(guān)財務(wù)信息時要達(dá)到一定的細(xì)致程度，每一條信息都要有自己具體的來源、收集過程、準(zhǔn)確劃分、具體歸類等，以此達(dá)到避免財務(wù)管理信息錯誤發(fā)生的目的。此外，在行政事業(yè)單位應(yīng)用精細(xì)化財務(wù)管理的過程中要加大對單位各部門內(nèi)部工作業(yè)務(wù)和財務(wù)事項的信息分析，在分析的過程中要從多角度、多層面出發(fā)，當(dāng)分析結(jié)果出來后要及時向上級匯報，在確保信息結(jié)果正確性的同時提高匯報的及時性。由于及時準(zhǔn)確的財務(wù)信息有利于行政單位更好發(fā)展，因此在將財務(wù)分析報表或報告提交給行政事業(yè)單位管理層時要準(zhǔn)確匯報出單位當(dāng)前實際具體的財務(wù)情況。

（三）提高各部門財務(wù)管理的創(chuàng)新意識，革新現(xiàn)有的財務(wù)管理體制

行政事業(yè)單位在應(yīng)用精細(xì)化管理的過程中不僅要改善各部門財務(wù)管理工作，還要在精細(xì)的過程中在原有工作的基礎(chǔ)上實行創(chuàng)新，尤其是單位的財務(wù)部門，應(yīng)在不斷提高自身部門創(chuàng)新意識的同時帶動其他部門對財務(wù)管理工作的創(chuàng)新意識。行政單位可每隔一段時間就派財務(wù)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人去其他創(chuàng)新水平比較高的單位進(jìn)行實地考察，不斷學(xué)習(xí)新的財務(wù)管理知識，提高自身對精細(xì)化管理和創(chuàng)新的能力。派出的負(fù)責(zé)人可在回來后以培訓(xùn)或座談會的形式將所獲得理念和知識傳授給單位內(nèi)部的其他人員，進(jìn)一步提高單位各部門管理人員對財務(wù)管理工作的創(chuàng)新意識，提高單位整體的財務(wù)管理水平。在有一定新管理理念后需要對當(dāng)前體制存在的不合理情況進(jìn)行革除創(chuàng)新，為應(yīng)用的精細(xì)化管理模式順利發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

（四）提高行政單位財務(wù)管理人員的整體素質(zhì)

由于行政事業(yè)單位在應(yīng)用精細(xì)化財務(wù)管理方法的過程中可極大提高了財務(wù)管理工作的水平，因此，行政單位想要取得較好的精細(xì)化管理效果，就需要提高財務(wù)工作人員的管理能力和綜合素質(zhì)。行政單位可通過改進(jìn)培訓(xùn)制度、招收高素質(zhì)人員、完善薪資制度，激發(fā)工作人員主動性和積極性，在提高行政單位財務(wù)管理人員整體素質(zhì)的同時提高單位管理的質(zhì)量與效率。

結(jié)語

隨著社會水平的不斷提高，各個行政事業(yè)單位在相關(guān)領(lǐng)域的競爭也越來越激烈。行政單位想要具有強(qiáng)大的生命力和發(fā)展力，就需要不斷提高自身實力和競爭力。應(yīng)用精細(xì)化務(wù)管理是提高行政事業(yè)財務(wù)管理水平的有效措施，在應(yīng)用過程中轉(zhuǎn)變以往管理觀念，完善相關(guān)制度，提高創(chuàng)新意識，提高行政人員整體素質(zhì)，可促使行政事業(yè)單位更快發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

第3篇：精細(xì)化匯報材料范文

關(guān)鍵詞：建筑工程項目；施工；精細(xì)化管理

中圖分類號：TU7文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：

1.精細(xì)化管理概述

1.1精細(xì)化管理的概念

精細(xì)化管理，這一管理理念和管理技術(shù)最先由日本于上世紀(jì)中葉提出。所謂的精細(xì)化管理指的是制定系統(tǒng)化且細(xì)化的規(guī)則，然后結(jié)合程序化的手段， 最終確保各組成單元的有機(jī)協(xié)作。在建筑工程項目施工中引入精細(xì)化管理，不僅有助于成本的降低，而且有助于質(zhì)量的提高，對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展而言具有十分重要的現(xiàn)實意義。

1.2實施精細(xì)化管理的意義

實施施工精細(xì)化管理具有以下幾個方面的積極意義：1）協(xié)調(diào)關(guān)系。施工精細(xì)化管理，能夠協(xié)調(diào)管理人員和施工人員的關(guān)系，化解他們之間的矛盾，從而營造一個相互尊重、彼此信任的良好工作氛圍；2）明確責(zé)任。施工精細(xì)化管理，能夠明確各參與人員的責(zé)任。如施工人員明確自身責(zé)任之后，便會盡量避免違規(guī)操作的發(fā)生，這對于安全生產(chǎn)而言是十分重要的；3）促進(jìn)文化管理的形成。施工精細(xì)化管理，能夠不斷完善企業(yè)文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)由制度管理到文化管理的轉(zhuǎn)變。[1]

2.新時期建筑工程項目施工精細(xì)化管理的途徑

2.1從思想上重視精細(xì)化管理

若想在建筑工程項目施工中真正落實精細(xì)化管理，首先要做好思想教育，讓所有參與人員（上至項目負(fù)責(zé)人，下至施工人員）都樹立精細(xì)化管理的意識。與此同時，還應(yīng)該建立、健全獎懲管理體系，將責(zé)任和利益掛鉤，從而最大程度調(diào)動參與者，尤其是施工人員的積極性，使他們主動地投入到精細(xì)化管理中去。在精細(xì)化管理過程中，只有形成全員參與的局面，才能最終實現(xiàn)企業(yè)、個人的雙豐收。[2]

2.2材料的精細(xì)化管理

在整個施工項目成本中，材料成本所占的比例是驚人的，一般在60%以上。由此可見，做好材料環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理，是控制施工成本的重要手段，也是實現(xiàn)項目利潤最大化的重要舉措。

2.2.1采購

材料采購涉及眾多利益相關(guān)方，再加上物資流動的復(fù)雜性，如果不進(jìn)行采購流程的優(yōu)化，則有可能造成材料采購和施工進(jìn)度的脫節(jié)。所以，做好材料采購環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理，對工程項目施工而言具有非常重要的意義。材料采購環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理：1）承包商應(yīng)和業(yè)主單位保持通訊暢通，定期匯報工程進(jìn)度情況與材料需求情況，從而便于業(yè)主單位快速、準(zhǔn)確地做出反應(yīng)；2）通過招投標(biāo)方式尋求優(yōu)質(zhì)材料供應(yīng)商，并維持好合作關(guān)系，精簡供需間的不必要環(huán)節(jié)，以縮短材料采購周期，同時降低資金壓力；3)應(yīng)制定科學(xué)合理的材料采購計劃，滿足各分部分項工程的實際需要，要保證材料的及時到位、準(zhǔn)確到位；4）材料采購前，承包人應(yīng)向廠家索要產(chǎn)品合格證書以及相關(guān)的試驗報告，從而決定購買與否。[3]

2.2.2領(lǐng)用

材料使用環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理，應(yīng)做到以下幾點：1）建立并完善領(lǐng)發(fā)料制度（包括限額領(lǐng)料制度），根據(jù)施工環(huán)節(jié)材料的實際耗用情況做好材料的發(fā)放工作，并要求領(lǐng)用人現(xiàn)場簽字確認(rèn)；2）做好出入庫臺帳記錄，及時掌握材料的消耗情況，以利于材料成本的準(zhǔn)確核算；3）對大宗材料做好定期的盤點核銷工作，通過相關(guān)計算得出當(dāng)期材料的實際損耗率，并和預(yù)算數(shù)做對比分析，從而找出原因并解決；4）做好施工現(xiàn)場的材料管理。將施工現(xiàn)場的材料分門別類，并針對各自特性采取相應(yīng)的防護(hù)措施，降低人為因素或者環(huán)境問題而導(dǎo)致的材料損失。

2.3設(shè)備的精細(xì)化管理

設(shè)備的精細(xì)化管理是建筑工程項目施工精細(xì)化管理的重要組成部分。在施工環(huán)節(jié)，要保證設(shè)備數(shù)量足夠且性能良好，從而滿足實際施工的需要。如果不滿足，則需要結(jié)合實際情況增加設(shè)備數(shù)量或者暫停不良設(shè)備的使用。與此同時，應(yīng)制定并完善設(shè)備相關(guān)的各項制度，如使用制度、維修制度以及監(jiān)督制度；應(yīng)做好設(shè)備的不定期檢查、保養(yǎng)工作，降低設(shè)備的維修費用；應(yīng)做好操作人員的培訓(xùn)工作，使他們充分了解設(shè)備的性能，并發(fā)揮出設(shè)備的最佳效益。[4]

2.4施工過程的精細(xì)化管理

在建筑工程項目施工成本控制中，過程控制是最為重要的，也是最為復(fù)雜的，涉及眾多不確定因素。做好施工過程的精細(xì)化管理，有助于預(yù)算成本和計劃成本的制定，有助于目標(biāo)細(xì)分，能提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。施工過程的精細(xì)化管理：1）

建立三維（時間維、要素維、部門維）目標(biāo)成本責(zé)任制。第一步，將各個分部分項工程列為成本控制對象，參照各自的實物量以及預(yù)算定額，對成本計劃進(jìn)行分解處理，由此確定各分部分項工程成本，然后結(jié)合具體施工進(jìn)度計劃，制定月度、 季度以及年度的成本目標(biāo)。第二步，以各分部分項工程為單位，計算成本構(gòu)成要素之中的人工費成本、材料費成本以及設(shè)備費用成本。第三步，根據(jù)崗位細(xì)則，對目標(biāo)成本進(jìn)行分解，并落實到人；2）控制施工過程中成本費用。建筑工程項目利潤在很大程度上要受到施工過程中成本控制的影響，換而言之，施工過程中的成本控制是施工企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。做好施工過程中成本控制，第一步，成本控制標(biāo)準(zhǔn)向目標(biāo)成本看齊，實時監(jiān)測施工過程中的每一項支出。第二步，將施工過程中的每一項支出記錄在案，并繪圖分析，找出實際成本偏離目標(biāo)成本的真因；第三步，糾正偏差。[5]

2.5施工人力的精細(xì)化管理

建筑施工企業(yè)屬于勞動密集型企業(yè)，所以，在企業(yè)的運營過程中，人的因素是至關(guān)重要的。企業(yè)若想獲得可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)對人管理是關(guān)鍵。

2.5.1項目部人員精細(xì)化管理

第一步，建立完善的組織機(jī)構(gòu)（項目管理決策層、中級管理層以及勞務(wù)作業(yè)層）；第二步，核算項目用工人數(shù)，保證其合理性。首先，通過科學(xué)計算得出整個項目的準(zhǔn)確工程量，然后細(xì)化到各個分部分項工程量的計算，最后計算出勞動量；第三步，做好勞動管理方面的工作，如繪制項目進(jìn)度圖，掌握實際需要的用工數(shù)，又或者制定高效的用工模式，推行彈性工作制。[6]

2.5.2加強(qiáng)員工知識技能培訓(xùn)

相關(guān)資料表明，做好員工知識技能培訓(xùn)工作有助于建筑工程項目施工成本的進(jìn)一步降低。所以，施工人力的精細(xì)化管理中，加強(qiáng)員工知識技能培訓(xùn)是極為重要的一環(huán)。加強(qiáng)員工知識技能培訓(xùn)應(yīng)做好以下兩個方面的工作：1）結(jié)合員工的實際情況（層次的差異和需求的不同）編制針對性的培訓(xùn)計劃。如開展項目經(jīng)理的培訓(xùn)工作時，應(yīng)將培訓(xùn)重心放在概念技能以及人際技能這兩大方面。開展施工班組長等基層干部的培訓(xùn)工作時，應(yīng)將培訓(xùn)重心放在技術(shù)技能方面，同時兼顧適量的人際技能培訓(xùn)；2）應(yīng)結(jié)合建筑企業(yè)的運營特點，建立一套與之相適應(yīng)的培訓(xùn)體系，同時不斷豐富培訓(xùn)方式和內(nèi)容。如根據(jù)工程項目特點展開定點或者定期培訓(xùn)， 力求培訓(xùn)和施工生產(chǎn)的高度統(tǒng)一，或者利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富培訓(xùn)的方式和內(nèi)容，在多媒體技術(shù)幫助下，員工不需離崗就能接受培訓(xùn)，十分便利。

2.5.3建立并完善內(nèi)部考核獎懲制度

精細(xì)化管理強(qiáng)調(diào)規(guī)范化和創(chuàng)新性的有機(jī)結(jié)合，所以，在對施工人力進(jìn)行精細(xì)化管理的過程中，施工企業(yè)應(yīng)建立并完善內(nèi)部考核獎懲制度，最大程度激發(fā)員工的工作積極性和挖掘他們的潛力，鼓勵他們創(chuàng)造性勞動，使他們保質(zhì)保量完成任務(wù)，實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。一般而言，施工企業(yè)在制定內(nèi)部考核獎懲制度的過程中，應(yīng)認(rèn)真考慮以下幾點：1）應(yīng)保證制度的可操作性以及對稱性。既要保證獎勵的真正兌現(xiàn)，也要保證懲罰的真正落實；2）應(yīng)保證額度的確定性。不管是獎勵的額度，還是懲罰的額度，都應(yīng)明確、具體，不可區(qū)間化、模糊化；3）應(yīng)保證制度的公開化，讓每一位員工都有所了解。[7]

3.結(jié)語

在建筑工程項目施工中開展精細(xì)化管理，可以大幅降低施工環(huán)節(jié)不必要的人力、物力浪費以及時間損耗，在降低成本方面效果明顯。若想在建筑工程項目施工中將精細(xì)化管理落實到位，不僅要從思想上重視精細(xì)化管理，還要在以下幾個方面多做努力：1）材料的精細(xì)化管理；2）設(shè)備的精細(xì)化管理；3）施工過程的精細(xì)化管理；4）施工人力的精細(xì)化管理。加強(qiáng)建筑工程項目施工精細(xì)化管理是降低成本的關(guān)鍵，是提高競爭力的關(guān)鍵，施工企業(yè)應(yīng)給予足夠的重視。

參考文獻(xiàn)：

[1] 石巖峰,衛(wèi)宏. 工程項目施工的精細(xì)化管理措施及意義[J]. 山西建筑. 2010(33).

[2] 陳紅文. 建筑·精細(xì)化·生命[J]. 中外建筑. 2010(12).

[3] 周建國. 精細(xì)化管理的關(guān)鍵是注重對細(xì)節(jié)的執(zhí)行[J]. 冶金管理. 2011(12).

[4] 王建國. 施工企業(yè)實現(xiàn)精細(xì)化管理之我見[J]. 科技信息. 2010(14).

[5] 李志明. 工程項目施工精細(xì)化管理探析[J]. 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2010(04).

[6] 陸紹箋. 淺談如何加強(qiáng)建設(shè)工程精細(xì)化管理[J]. 科學(xué)之友. 2011(06).

[7] 程愛堂. 論項目施工的精細(xì)化管理[J]. 山西建筑. 2010(19).

作者簡介：

第4篇：精細(xì)化匯報材料范文

一、會計核算的精細(xì)化管理

企業(yè)對會計核算工作進(jìn)行優(yōu)化的同時，對核算的內(nèi)容進(jìn)行添加，并將會計核算的領(lǐng)域拓展至企業(yè)經(jīng)營管理工作的各個方面，通過對會計核算工作進(jìn)行職能轉(zhuǎn)變使核算人員參與到企業(yè)的經(jīng)營決策中來，即是會計核算的精細(xì)化管理’在企業(yè)成本費用的控制和企業(yè)形象的樹立方面有著積極影響，能夠是企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益，推動企業(yè)的長足發(fā)展。核算人員在進(jìn)行會計的精細(xì)化管理工作時，必須高度認(rèn)真的進(jìn)行記賬、算賬、報賬’保證所得數(shù)據(jù)的真實準(zhǔn)確。

二、管理會計與精細(xì)化管理

1. 管理會計的含義

管理會計指的是對企業(yè)內(nèi)部工作進(jìn)行監(jiān)督、控制以及預(yù)測工作的會計，相比于一般的會計更重視的是企業(yè)所處市場環(huán)境的變化,對企業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行全局的掌控，科學(xué)有效的進(jìn)行企業(yè)的內(nèi)部管理。

2. 精細(xì)化管理的含義

精細(xì)化管理在進(jìn)行管理時，更側(cè)重于對服務(wù)對象需求的滿足方面,立足服務(wù)的角度’利用現(xiàn)代化的信息手段，對企業(yè)進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的管理,使企業(yè)獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益,提高企業(yè)的市場競爭力。

3. 二者的聯(lián)系

管理會計是利用最基礎(chǔ)的核算資料進(jìn)行賬務(wù)計算，為了更好的發(fā)揮管理機(jī)構(gòu)的作用，盡到職責(zé)要求,在核算的過程中必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。精細(xì)化管理是通過細(xì)致劃分核算單元，通過仔細(xì)的觀察數(shù)據(jù)對過去的工作情況進(jìn)行了解，對以往工作中的不足之處進(jìn)行改進(jìn)完善，其核心工作時算細(xì)賬，符合管理會計的要求，能使管理會計工作進(jìn)展得更加順利。

三、精細(xì)化管理的意義

1.精細(xì)化管理與套計管理相融合

市場精細(xì)化管理是以樹立企業(yè)良好形象，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,而進(jìn)行的企業(yè)內(nèi)部各單位之間的有序鏈接,將各單位的服務(wù)進(jìn)行有償?shù)慕Y(jié)算來提高員工的工作積極性。

(1) 企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理服務(wù)職能

在企業(yè)的運營過程中，管理會計的作用是不容忽視的，通過對企業(yè)內(nèi)部各級市場主體的有償經(jīng)濟(jì)結(jié)算，獲取了一些進(jìn)行內(nèi)部核算以及績效評價的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料。

(2) 會計工作精細(xì)化管理的信貸智能

企業(yè)發(fā)展的宗旨是服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)，滿足生產(chǎn)的實際需求。因此，可以在企業(yè)內(nèi)部開展資金信貸業(yè)務(wù)，結(jié)合企業(yè)市場精細(xì)化管理的要求’對設(shè)備、材料、資金以及員工工資實施信貸。

(3) 會計工作精細(xì)化管理的監(jiān)督及控制作用

企業(yè)對各級單位市場主體進(jìn)行資金運作監(jiān)督要以企業(yè)的實際預(yù)算為前提，對內(nèi)部的資金信貸客戶的相關(guān)信息，主要是信貸情況和個人信譽進(jìn)行及時的了解，每月定期進(jìn)行信貸情況的統(tǒng)計，并上報分析，對借貸出去的資金或者實物進(jìn)行全面的把控，確保其得以合理的分配。財務(wù)管理人員要定期進(jìn)行個人的借貸業(yè)務(wù)報告,是管理層能夠?qū)嶋H情況有所了解，在進(jìn)行企業(yè)決策時有較詳細(xì)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

2. 精細(xì)化管理能夠重返的發(fā)揮內(nèi)部核算體系的作用

現(xiàn)階段，根據(jù)市場精細(xì)化管理的要求，會計管理人員要結(jié)合企業(yè)的管理實際，嚴(yán)格遵照財務(wù)會計和管理會計的有關(guān)規(guī)定，對企業(yè)的內(nèi)部核算體系進(jìn)行進(jìn)一步的完善。相比于傳統(tǒng)模式下的管理工作，市場精細(xì)化管理有更明顯的優(yōu)勢。一是在核算人員的選擇方面，能夠進(jìn)行更合理的分配，對人才資源合理的加以利用。二是將原來的統(tǒng)計核算變更為成本核算，使核算工作更加準(zhǔn)確。三是核算內(nèi)容進(jìn)行了拓展，更全面的對企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行管理，對企業(yè)的日常管理費用、設(shè)備維修費用以及其他成本的具體指標(biāo)進(jìn)行均攤，使管理更加細(xì)致化。

3. 將企業(yè)內(nèi)部銀行的作用充奪發(fā)揮

企業(yè)可以通過建立內(nèi)部銀行來配合精細(xì)化管理的要求，使企業(yè)的內(nèi)部核算、結(jié)算、控制流程更加規(guī)范科學(xué)，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部各單位市場主體之間的經(jīng)濟(jì)往來和經(jīng)營成果劃分的高效準(zhǔn)確。企業(yè)內(nèi)部銀行是要實現(xiàn)結(jié)算的智能化，對服務(wù)范圍以及服務(wù)流程要進(jìn)行科學(xué)的籌劃,在通過審批之后得以實施。

4.內(nèi)部價格體系作用的充奪發(fā)揮

企業(yè)管理會計工作的原則是實現(xiàn)對企業(yè)的宏觀管理，保證內(nèi)部結(jié)算以及核算工作的準(zhǔn)確可靠，對以往的核算記錄進(jìn)行科學(xué)的分析,對企業(yè)的實際預(yù)算進(jìn)行充分的數(shù)據(jù)預(yù)測’建立健全企業(yè)價格管理體系，最終實現(xiàn)對企業(yè)內(nèi)部結(jié)算和核算的有效管理。

四、現(xiàn)代企業(yè)管理會計工作精細(xì)化應(yīng)用

1.企業(yè)的內(nèi)部成本在精細(xì)化管理模式下被分為直接成本、輔助成本和虛擬成本三個部分，實現(xiàn)了核算過程中核算主體的下移，對核算工作進(jìn)行分層分類的劃分,使管理工作更加精細(xì)。

2.企業(yè)內(nèi)部銀行實際就是企業(yè)的資金調(diào)控部門，發(fā)揮著對企業(yè)資金的管理、信貸、結(jié)算以及監(jiān)督的崗位職能，是推動企業(yè)管理精細(xì)化發(fā)展的關(guān)鍵。其中，結(jié)算職能指的是在企業(yè)運作期間，對其發(fā)展資金和經(jīng)營利潤進(jìn)行結(jié)算分析，為企業(yè)進(jìn)行內(nèi)部核算工作和員工的績效評價提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，是企業(yè)會計部門的基本職能。管理職能是在企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，依照企業(yè)的運營程序,對企業(yè)資金進(jìn)行科學(xué)合理的管理,保證管理的有效性，以便能通過公司的最終審核。信貸職能是通過企業(yè)的資金、設(shè)備等提供借貸業(yè)務(wù)，滿足企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展的需要。監(jiān)督職能指的是在對企業(yè)內(nèi)部信貸情況進(jìn)行全面掌控的前提下，對企業(yè)內(nèi)部各單位的市場主體的資金運營情況進(jìn)行監(jiān)督管控，掌握資金的流向，保證資金的可回收。財務(wù)管理人員要及時對資金流向進(jìn)行統(tǒng)計分析，并定期向管理者進(jìn)行工作匯報，以便管理者在進(jìn)行企業(yè)項目決策時有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)作基礎(chǔ)。

五、結(jié)束語

第5篇：精細(xì)化匯報材料范文

兩次極端事件發(fā)生前，新鄉(xiāng)市氣象局均及時開展了決策氣象服務(wù)工作，取得了一定成效，但也暴露出一些不足之處。本文針對這兩次極端暴雨的特點及決策氣象服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)、分析、思考，以期能對今后重大災(zāi)害性天氣的決策氣象服務(wù)有所借鑒。

一、兩次特大暴雨的特點

（一）7月9日特大暴雨的特點

7月9日是局地性暴雨，特大暴雨的降落區(qū)主要在新鄉(xiāng)市區(qū)及周邊的輝縣、衛(wèi)輝、新鄉(xiāng)縣境內(nèi)，強(qiáng)降水從后半夜開始，集中時段為凌晨3點到11點，1小時最大雨量為132.7mm，6小時最大雨量為399.1mm，日最大雨量為450.2mm。此前，新鄉(xiāng)站有氣象記錄以來的最大日雨量為200.5mm，這次降水是上次極值的兩倍還要多；新鄉(xiāng)站的年平均降雨量為554.0mm，這次降水占年平均降水量的75%。特大暴雨導(dǎo)致新鄉(xiāng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的城市內(nèi)澇，部分地區(qū)交通癱瘓、電力中斷、隧道和地下車庫嚴(yán)重積水，道路沖毀，房屋倒塌，農(nóng)田出現(xiàn)漬澇，農(nóng)作物受澇絕收，群眾生命財產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重威脅，生產(chǎn)和生活受到不同程度的影響。

（二）7月19日特大暴雨的特點

7月19日是區(qū)域性暴雨，影響范圍波及整個華北地區(qū)，特大暴雨的落區(qū)主要在輝縣北部山區(qū)，強(qiáng)降水集中在兩個時段，分別是凌晨5點到11點和14點到18點。由于此次災(zāi)害性天氣強(qiáng)度大、持續(xù)時間長，加上7月9日洪澇災(zāi)害的疊加影響，造成輝縣市各旅游景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施損毀嚴(yán)重，洪水流經(jīng)區(qū)域低洼處農(nóng)田洪水倒灌、積水嚴(yán)重，災(zāi)情加劇。受輝縣市石門水庫和寶泉水庫泄洪影響，新鄉(xiāng)市北部郊區(qū)多處道路、村莊和農(nóng)田出現(xiàn)嚴(yán)重積水，群眾生產(chǎn)和生活受到不同程度的影響。輝縣、衛(wèi)輝等多個縣（市）部分農(nóng)作物絕收。

二、 兩次特大暴雨的決策服務(wù)內(nèi)容、方式和效果

7月9日，極端強(qiáng)降水來臨前，新鄉(xiāng)市氣象臺提前24小時預(yù)報西北部有暴雨，并在8日下午指導(dǎo)西北部的輝縣市氣象局制作《重要天氣報告》，報送到輝縣市委、市政府、市防汛指揮部等部門。極端強(qiáng)降水影響過程中，新鄉(xiāng)市氣象臺在9日3時29分和8時00分兩次全網(wǎng)暴雨紅色預(yù)警信號，強(qiáng)降水集中時段的5～14時，每半小時向市委、市政府及防汛部門等通過手機(jī)短信平臺報送一次雨情信息。氣象局局長先后4次當(dāng)面向新鄉(xiāng)市委、市政府的主要領(lǐng)導(dǎo)匯報前期雨情和后期形勢的演變情況。極端降水結(jié)束后，又制作兩期決策服務(wù)材料，分別就9日的降水情況和之后一段時間的天氣情況由局長向地方主要領(lǐng)導(dǎo)匯報；相關(guān)業(yè)務(wù)人員及時開展災(zāi)情調(diào)查。一系列舉措，為地方領(lǐng)導(dǎo)指揮防災(zāi)減災(zāi)提供了科學(xué)的決策依據(jù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

7月19日，極端強(qiáng)降水來臨前，新鄉(xiāng)市氣象臺提前24小時預(yù)報全區(qū)將有暴雨，部分地區(qū)大暴雨，并在18日上午制作《重要天氣報告》報送到新鄉(xiāng)市委、市政府、市防汛指揮部等部門。極端強(qiáng)降水影響過程中，新鄉(xiāng)市氣象臺在19日6時32分暴雨黃色預(yù)警信號，15時23分全網(wǎng)暴雨紅色預(yù)警信號，期間通過太行山區(qū)域聯(lián)防微信交流群每小時與山西晉城氣象系一次，了解上游的雨情及天氣；氣象局局長每1小時通過微信向市委、市政府及防汛部門的主要領(lǐng)導(dǎo)報送一次雨情信息和后期形勢的演變情況。極端降水結(jié)束后，又制作兩期決策服務(wù)材料，分別就19日的降水情況和后期天氣展望由局長向地方主要領(lǐng)導(dǎo)匯報；相關(guān)業(yè)務(wù)人員及時開展災(zāi)情調(diào)查。

7月19日，新鄉(xiāng)市防汛抗旱指揮部下發(fā)了新汛電〔2016〕20號特急明傳電報，指出新鄉(xiāng)市氣象臺于2016年7月19日下午暴雨紅色預(yù)警信號，預(yù)計防汛形勢十分嚴(yán)峻。市委書記舒慶指示：全市動員，全員上崗，黨員干部帶頭，眾志成城，確保沿岸人民群眾生命財產(chǎn)安全。各級各部門要立即進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，啟動防汛應(yīng)急響應(yīng)。對可能出現(xiàn)的隱患抓緊排查清除，輝縣、衛(wèi)輝、鳳泉區(qū)要重點關(guān)注山洪、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，確保人員無傷亡，確保無垮壩，確保無決口，確保國家交通干線和重點工程安全。氣象部門的周到加密服務(wù)，加上地方領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指揮調(diào)度，使新鄉(xiāng)市在第二次大災(zāi)面前無一人死亡。

三、存在的不足

（一）預(yù)報偏差大

新鄉(xiāng)市氣象局雖然對這兩次極端天氣事件從中期―短期―短時―臨近各個時段把握較好，但對降水極端性估計不足，對降水中心的預(yù)報偏差較大，量級預(yù)報偏小， 精細(xì)化程度難以滿足決策、公眾的現(xiàn)實需求，對持續(xù)時間、降雨強(qiáng)度把握不夠準(zhǔn)，對暴雨引發(fā)的次生災(zāi)害和可能造成的災(zāi)情估計不足。

（二）決策服務(wù)的提前量不夠

在這兩次極端天氣事件中，新鄉(xiāng)市氣象局決策服務(wù)的提前量不夠，僅僅在特大暴雨來臨前的24小時才向當(dāng)?shù)貨Q策部門開展服務(wù)，且在服務(wù)材料中，為公眾提供的合理安排生產(chǎn)和趨利避害等方面的建議不具體，暴雨預(yù)警信號的提前量也不夠。

（三）信息傳播及時性不夠

預(yù)報預(yù)警信息傳播的及時性、有效性還不高，存在服務(wù)的盲區(qū)，一定程度上影響了防災(zāi)減災(zāi)的效果。比如7月9日3時29分的暴雨紅色預(yù)警信號，盡管是手機(jī)全網(wǎng)，但是由于發(fā)生在凌晨，老百姓都在熟睡中，預(yù)警信號沒有起到應(yīng)有的作用。

四、引發(fā)的思考

（一）千方百計提高預(yù)報準(zhǔn)確率和精細(xì)化水平

準(zhǔn)確的預(yù)報是做好決策氣象服務(wù)的基礎(chǔ)。以目前的預(yù)報水平，區(qū)域性暴雨是能提前預(yù)報出來的，但是對于中小尺度的突發(fā)災(zāi)害性天氣的預(yù)報仍是工作中的難題，加上各類數(shù)值預(yù)報模式對極端降水的預(yù)報能力有限及效果差異，更增加了預(yù)報難度。因此，提高預(yù)報準(zhǔn)確率，主要是提高中小尺度系統(tǒng)的預(yù)報能力，就要求預(yù)報員在實際工作中結(jié)合本地區(qū)的氣候特點，加強(qiáng)新資料、新技術(shù)、新方法的綜合應(yīng)用，加強(qiáng)對中小尺度系統(tǒng)的形成機(jī)理和變化規(guī)律的分析研究，同時還要加強(qiáng)經(jīng)驗積累，千方百計提高預(yù)報準(zhǔn)確率和精細(xì)化水平。

（二）下大功夫提供精品決策服務(wù)

很多決策部門和決策者對氣象專業(yè)并不熟悉， 特別是對一些氣象專業(yè)術(shù)語， 更是缺乏了解。因此，我們在準(zhǔn)確提供氣象信息的同時，還要在文字用語上下功夫，既要尊重科技水平，又要考慮需求的滿意度；既要引起決策者的注意，又要顧及部門形象，要簡潔明了、通俗易懂，要多用服務(wù)語言，少用預(yù)報語言。

（三）綜合應(yīng)用各種服務(wù)手段提高預(yù)報預(yù)警的時效性

一是加大細(xì)網(wǎng)格資料和非常規(guī)資料的釋用力度，研判強(qiáng)降雨時段、影響區(qū)域和降雨強(qiáng)度，提前做出預(yù)報。二是加強(qiáng)上下會商、左右聯(lián)防，充分發(fā)揮集體智慧。三是在暴雨天氣臨近或出現(xiàn)過程中，嚴(yán)密監(jiān)視形勢演變，不斷跟蹤訂正，使預(yù)報誤差更小、預(yù)報更加精細(xì)、決策氣象服務(wù)產(chǎn)品更精準(zhǔn)。四是堅持多元傳播，設(shè)法提高預(yù)警信息覆蓋面，尤其是通過微博、微信等新媒體實現(xiàn)廣泛傳播，使預(yù)警信息的覆蓋面迅速擴(kuò)大，時效性進(jìn)一步增強(qiáng)，力爭廣覆蓋、廣受益，最終切實達(dá)到防災(zāi)減災(zāi)的目的。

（四）加強(qiáng)氣象災(zāi)害防御知識普及

要大力推進(jìn)氣象科普進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)，加強(qiáng)突發(fā)氣象災(zāi)害事件的正確輿論引導(dǎo)，及時做好相關(guān)氣象分析、科學(xué)解釋和說明工作，全面提升普通群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強(qiáng)公眾抗御氣象災(zāi)害的信心，切實提高公眾防災(zāi)減災(zāi)的能力。

五、小結(jié)

第6篇：精細(xì)化匯報材料范文

關(guān)鍵詞：高職；精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝；整合與重構(gòu)；項目化教學(xué)

課程是構(gòu)成人才培養(yǎng)模式的核心要素，而課程改革也是人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的核心關(guān)注點。我國傳統(tǒng)的職業(yè)課程設(shè)置以學(xué)科課程為主體，關(guān)注的是學(xué)生知識結(jié)構(gòu)體系的構(gòu)建，強(qiáng)調(diào)知識體系自身的完整性、系統(tǒng)性，盡管學(xué)科課程有利于教師組織教學(xué)及學(xué)生學(xué)科知識的掌握，但卻缺乏與工作的直接聯(lián)系，不利于學(xué)生對技術(shù)及工作過程知識的掌握，而這兩類知識卻往往是職業(yè)教育內(nèi)容的核心。

項目教學(xué)法是以典型的職業(yè)工作任務(wù)為依托建構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容，它要求教師在教學(xué)活動中根據(jù)職業(yè)崗位的知識和技能要求，從典型的職業(yè)工作任務(wù)中合理設(shè)計教學(xué)項目，學(xué)生則在教師的指導(dǎo)下按照實際工作過程的完整程序，完成整個教學(xué)項目。這個過程中，學(xué)生通過“學(xué)中做”和“做中學(xué)”，可以概括性地了解到其潛在職業(yè)崗位的主要工作內(nèi)容，并能夠在整體性的工作情境中認(rèn)識到自己能夠勝任的工作，并理解和掌握課程所要求的技術(shù)知識和工作技能，獲得分析問題和解決問題的能力。

《高職精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝》課程是一門核心專業(yè)課，其特點決定了實施項目化教學(xué)更有助于學(xué)生獲得相應(yīng)的崗位職業(yè)能力及學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。

明確《高職精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝》課程教學(xué)目標(biāo)

高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才”，這種人才介于技能型和學(xué)術(shù)型之間，具備一定的理論知識，技能結(jié)構(gòu)則以心智技能、創(chuàng)造技能為主，其掌握的技術(shù)為理論技術(shù)，而不是經(jīng)驗技術(shù)。

因此，《高職精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝》教學(xué)應(yīng)以需求為導(dǎo)向，在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和方法等方面遵循“以應(yīng)用為目的，以必需和夠用為度”的教學(xué)原則，以學(xué)生為本位，使學(xué)生具備化工技術(shù)的應(yīng)用能力，適合化工行業(yè)對人才的要求，從而讓他們更好地參與市場競爭。具體的課程目標(biāo)分為以下幾個方面。

能力目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能選擇典型精細(xì)化學(xué)品的合成路線，會分析典型精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)中所用的原料和產(chǎn)品指標(biāo)要求；能識讀并繪制典型精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝流程圖；能正確分析典型精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)中的影響因素；能根據(jù)典型精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)反應(yīng)的特點選擇反應(yīng)器，并能對其生產(chǎn)過程進(jìn)行操作與控制；能熟悉商品標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)；能對生產(chǎn)中的事故進(jìn)行分析和處理；能在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)不安全因素和環(huán)境污染問題；能熟練使用精細(xì)化工產(chǎn)品測試常用的一些通用儀器；能分析和運用復(fù)配技術(shù)進(jìn)行精細(xì)化學(xué)品的配方工作；能通過各種媒體資源查找所需信息；能自主學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，具有產(chǎn)品開發(fā)能力；能獨立或小組協(xié)作制定工作計劃并實施；能積極尋找科學(xué)方法分析和解決問題。

知識目標(biāo)了解典型精細(xì)化學(xué)品的性質(zhì)、用途、生產(chǎn)情況和產(chǎn)品的包裝與貯存；掌握典型精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)原料的凈化及生產(chǎn)用催化劑的使用；掌握典型精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)的反應(yīng)原理及生產(chǎn)過程中的影響因素；熟悉典型精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)工藝流程；熟悉典型精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)和特點；掌握典型精細(xì)化學(xué)品的商品標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)；熟悉生產(chǎn)工藝組織過程、安全與環(huán)境保護(hù)問題；熟悉精細(xì)化工小產(chǎn)品配方。

素質(zhì)目標(biāo)通過項目任務(wù)的實施，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)隊協(xié)作能力、溝通表達(dá)能力、工作責(zé)任心、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德等綜合素質(zhì)。

高職精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝課程設(shè)計

本課程在開發(fā)過程中，先進(jìn)行了相關(guān)化工企業(yè)的崗位調(diào)研，獲得崗位工作任務(wù)，然后邀請行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員和專家召開座談會，共同分析崗位需求，確立崗位職業(yè)能力與工作過程，并歸納崗位典型工作任務(wù)，與企業(yè)生產(chǎn)一線技術(shù)人員共同制定課程標(biāo)準(zhǔn)，共建更貼近和滿足實際應(yīng)用能力需求的能力訓(xùn)練體系，最后，針對實際工作過程中完成各項工作任務(wù)應(yīng)具備的職業(yè)能力，將典型的工作任務(wù)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)任務(wù)，設(shè)計學(xué)習(xí)項目，確立圍繞突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成這一主線，形成理論實踐一體化的課程體系改革的建設(shè)思路。

精細(xì)化工工藝教學(xué)內(nèi)容涉及各種精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)過程、反應(yīng)裝置及工藝流程，其特點是精細(xì)化工產(chǎn)品種類多、配方及成分多、涉及的基礎(chǔ)知識多、涵蓋多個學(xué)科知識。面對龐大的知識體系，如何根據(jù)精細(xì)化工專業(yè)的特點及培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合我校所處的地方特色及發(fā)展需要，在有限的教學(xué)學(xué)時內(nèi)，使所選擇的教學(xué)內(nèi)容既有重點，又能使學(xué)生在精細(xì)化工領(lǐng)域有一定的知識廣度，并能了解本領(lǐng)域內(nèi)一些最新的研究成果和發(fā)展動態(tài)，是精細(xì)化工工藝課程教學(xué)的關(guān)鍵問題。

高職精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝課程的整合與重構(gòu)

本課程組遵循時代性、實踐性和地方特色的原則，采用項目教學(xué)法將原來的《精細(xì)化工工藝學(xué)》課程和《精細(xì)化工綜合實驗》課程進(jìn)行了整合。以往是先講授完工藝學(xué)的課程，然后上實驗課程，這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式重理論、輕實踐，教學(xué)計劃編制時理論教學(xué)先行，理論教學(xué)與實踐教學(xué)環(huán)節(jié)各自獨立，這種教學(xué)方式已不能適應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代高技能實用型人才的需要。項目化教學(xué)法可以使理論與實踐教學(xué)很好地銜接，理論可以最大化地指導(dǎo)并應(yīng)用到實踐中，有助于學(xué)生真刀真槍地實訓(xùn)，全面培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)操作技能和職業(yè)綜合能力，為學(xué)生畢業(yè)后從事精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)和新品種的開發(fā)奠定必要的理論和技術(shù)基礎(chǔ)。

以精細(xì)化工產(chǎn)品生產(chǎn)所經(jīng)歷的原料準(zhǔn)備、化學(xué)反應(yīng)、產(chǎn)品后處理和綜合利用及三廢治理過程的典型真實工作任務(wù)作為教學(xué)載體，并按照學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和能力形成特點，設(shè)計了10個學(xué)習(xí)項目，分別為表面活性劑、膠黏劑、涂料、食品添加劑、飼料添加劑、合成材料助劑、農(nóng)藥、洗滌劑、化妝品、香精與香料，構(gòu)建了基于工作過程系統(tǒng)化的《高職精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝》項目化課程（見圖1）。

課程進(jìn)行中，可由教師分析項目要求，給學(xué)生下達(dá)任務(wù)書。根據(jù)每類精細(xì)化學(xué)品中的典型產(chǎn)品，一個項目設(shè)計幾個任務(wù)。以涂料的學(xué)習(xí)為例，任務(wù)布置如下。

任務(wù)一：中油度紅色醇酸樹脂漆的生產(chǎn)。任務(wù)二：氨基醇酸樹脂磁漆的生產(chǎn)。任務(wù)三：環(huán)氧酚醛清漆的生產(chǎn)。任務(wù)四：白色熱固性丙烯酸酯烘漆的生產(chǎn)。任務(wù)五：醋酸乙烯乳膠漆的生產(chǎn)。任務(wù)六：聚氨酯乳液涂料的生產(chǎn)。

每個任務(wù)細(xì)化為若干小任務(wù)，以中油度紅色醇酸樹脂漆的生產(chǎn)任務(wù)為例細(xì)化如下：（1）掌握涂料的配制原理。（2）掌握醇酸樹脂生產(chǎn)的反應(yīng)原理。（3）熟悉醇酸樹脂生產(chǎn)過程中的影響因素。（4）熟悉醇酸樹脂的生產(chǎn)工藝流程。（5）熟悉醇酸樹脂生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)和特點。（6）掌握中油度紅色醇酸樹脂漆的配方。（7）熟悉配漆工藝。（8）了解醇酸樹脂生產(chǎn)和醇酸樹脂漆配制過程中的安全與環(huán)保問題。

高職精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝課程項目教學(xué)教學(xué)實施方法

每個項目的教學(xué)采用資訊、計劃、決策、實施、檢查和評價六步法教學(xué)。

資訊學(xué)生根據(jù)任務(wù)要求，獨立查找相關(guān)資料，并進(jìn)行相關(guān)知識點的自我學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中如遇到問題，可以向教師請教。

計劃以精細(xì)化工3071班為例，將全班40位學(xué)生分成10組，每組4人，小組內(nèi)共同討論咨詢后得到的信息，綜合考慮各種因素后，制定初步工作計劃。

決策學(xué)生制定的初步計劃經(jīng)小組討論，教師審核，認(rèn)為具有科學(xué)性和可實施性，則計劃通過。實施按照決策通過的計劃，小組完成預(yù)期的工作任務(wù)后，每個小組隨機(jī)抽出一人進(jìn)行公開答辯。這里要特別說明的是，由于化工行業(yè)涉及的危險品多，環(huán)境污染嚴(yán)重，操作條件苛刻，不可能像某些專業(yè)那樣在校內(nèi)建設(shè)大量的實訓(xùn)基地；另外，精細(xì)化工的技術(shù)保密性和壟斷性也決定了在校企合作時，工廠僅限于讓學(xué)生參觀式的實習(xí)。故此在實施階段有必要采取多種途徑來完成任務(wù)，比如利用校內(nèi)外實訓(xùn)基地的實訓(xùn)法、利用企業(yè)工廠的參觀法、利用實驗室的實驗法、利用仿真軟件的仿真法等。總之，要求學(xué)生不能只是利用搜集到的信息，寫個項目報告來應(yīng)付教師。例如中油度紅色醇酸樹脂漆的生產(chǎn)采取了工廠參觀法和實驗室法兩種方法來完成。

檢查這一環(huán)節(jié)學(xué)生要上交學(xué)習(xí)成果，包括項目報告、產(chǎn)品實物等。通過學(xué)生自查、互查、教師檢查、查看任務(wù)的完成情況。

評價評價標(biāo)準(zhǔn)分為三部分，一是專業(yè)能力，包括專業(yè)資料查閱情況和信息處理能力、實施階段的動手能力、項目報告的完成情況和條理性、PPT制作和匯報能力、知識考核（通過試卷形式）；二是社會能力，包括工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、交流和表達(dá)能力；三是創(chuàng)新能力，能否在工作中發(fā)現(xiàn)新問題，提出新方法，創(chuàng)造性地工作。這種評價不僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的靜態(tài)評價，還包括對學(xué)習(xí)過程的動態(tài)評價，這種動態(tài)評價是從學(xué)生接受任務(wù)開始教師就時時掌握的。最后，通過教師的點評，幫助學(xué)生總結(jié)完成任務(wù)的過程和方法，找出不足和改進(jìn)措施，把所學(xué)的知識與技能內(nèi)化，同時給小組和個人打分。

通過對吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院精細(xì)化工3061及3071兩個班實施《高職精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝》課程的項目化教學(xué)實驗表明，實行了項目化教學(xué)之后，大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯提高，學(xué)生對技術(shù)知識和工作過程知識的掌握情況良好。

在《高職精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝》課程的項目化教學(xué)中，以典型精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)為切入點，以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成為主線，以工作過程為導(dǎo)向，以典型工作任務(wù)分析為依據(jù)，以真實產(chǎn)品生產(chǎn)過程為載體，以校內(nèi)教師和企業(yè)兼職教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，按照職業(yè)崗位和職業(yè)能力培養(yǎng)的要求，使學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力和社會能力得到了提高，同時也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們課程組在以后的教學(xué)工作中，還會繼續(xù)努力探索精細(xì)化工產(chǎn)品生產(chǎn)工藝課程的基于工作過程的開發(fā)與應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)：

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第7篇：精細(xì)化匯報材料范文

日前，市委常委、宣傳部長張小平，副市長徐輝和市政協(xié)副主席陳德新率安監(jiān)等部門到先正達(dá)南通作物保護(hù)有限公司、南通江山農(nóng)化股份有限公司等化工企業(yè)視察安全生產(chǎn)工作，并聽取了安監(jiān)部門安全生產(chǎn)監(jiān)管工作情況匯報。

作為全國15個精細(xì)化工基地之一，全國唯一的國家火炬計劃化工新材料產(chǎn)業(yè)基地，我市石化行業(yè)發(fā)展十分迅猛，石化行業(yè)現(xiàn)價產(chǎn)值在全省占比由2006年的6.67%上升為2010年的8.5%。全市危化品生產(chǎn)企業(yè)連續(xù)22個月未發(fā)生死亡事故。中國

張小平表示，我市安全生產(chǎn)工作執(zhí)法嚴(yán)、監(jiān)管細(xì)、創(chuàng)新多、措施實，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。她要求市安監(jiān)系統(tǒng)在新的形勢下不斷探索安全生產(chǎn)的新議題，在所有國有企業(yè)中推廣先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理方式；繼續(xù)加強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)教育；突出安全生產(chǎn)工作的民生意識；結(jié)合安全生產(chǎn)宣傳月，重點宣傳一批企業(yè)、單位和個人；加大宣傳普及密切關(guān)系民生安全知識的力度。 中國

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第8篇：精細(xì)化匯報材料范文

關(guān)鍵詞：精裝修；工程；管理

1 精裝修精細(xì)化管理內(nèi)涵

很多人對于精裝修的管理，都反映在：總分包，各分包的協(xié)調(diào)；精裝修專業(yè)的控制，精細(xì)化管理這兩個方便上，其中，何謂精裝修的精細(xì)化管理？

第一，設(shè)計精細(xì)化（業(yè)主方設(shè)計深度去到施工圖程度），第二，材料設(shè)備精細(xì)化（具體的材料要求有明確的規(guī)定及數(shù)值要求），第三，工程管理的精細(xì)化（人到位、資質(zhì)到位、管理體系的建立），第四，后期管理及交樓的精細(xì)化（物管人員的專業(yè)程度達(dá)到，交樓給小業(yè)主的資料管理完善，有自己的系統(tǒng)），第五，ISO的建立。

但對于大多數(shù)精裝修管理方，上述要求都做到的基本很少，可以實現(xiàn)其中二到三個項目的已經(jīng)很不錯了，所以關(guān)于精裝修能否可以實現(xiàn)精細(xì)化管理，還是要看本企業(yè)的管理架構(gòu)是否完善。

2 精裝修管理的特點

2.1 全專業(yè)性

精裝修覆蓋土建、水電、園林及外墻等所有建筑專業(yè)。

2.2 全過程性

精裝修工程管理覆蓋全工程施工周期，包括土建（設(shè)計深化，前期移交）、精裝修施工期、移交小業(yè)主階段（維修期），而且精裝修專業(yè)是唯一一個要直接面對小業(yè)主的專業(yè)。

2.3 檔次差別性

目前市場上的精裝修檔次差別大，有幾百塊一平方到上萬一平方的都有，而且根據(jù)建筑功能，分一般住宅、高擋住宅、公寓裝修、別墅裝修等。

3 精裝修管理過程的劃分及管理要點

根據(jù)精裝修管理的兩大難點，精裝修管理過程一般分為：土建移交階段、精裝修施工階段、驗收移交物管或小業(yè)主階段。如果站在業(yè)主方管理的考慮，我認(rèn)為有以下一些要點和要求。

3.1 土建移交階段管理要點

三線移交的監(jiān)督，包括其它專業(yè)的放線（如電梯、幕墻、鋁合金等要同步，不僅限于土建）

移交區(qū)域除了大堂及室內(nèi)，對應(yīng)的如設(shè)備房，樓梯間，地下及負(fù)一樓最好能同步，以避免最后竣工時間的延誤

涉及到各分包的招標(biāo)要確認(rèn)要提早。如戶內(nèi)門及大門，如不提早確認(rèn)，待土建退場后需要再二次修改，會早成對后續(xù)的返場時間工程管理工作造成很大影響。

臨水臨點垂直運輸及工人宿舍辦公室等，需要業(yè)主協(xié)調(diào)的要提早安排。

施工通道及臨時貨物的中轉(zhuǎn)，原則上由精裝修單位統(tǒng)籌，但需要考慮土建退場及園林交叉施工的可能，提早準(zhǔn)備通道。

進(jìn)場前，可能因為裝修單位要設(shè)置臨時洗手間等文明施工設(shè)備，要求土建機(jī)電單位等先進(jìn)行部分設(shè)備施工。

考慮到永久電及永久水和臨水臨電的替換，要安排有利的臨水電布局，不對將來的切換造成影響。（臨水一般設(shè)置外立面，如漏水不會對室內(nèi)造成影響。臨電一般設(shè)置在管井，可以提早安裝管井門進(jìn)行保護(hù)）。

交接前，應(yīng)安全本項目的所有供貨商和材料商進(jìn)行交底會，讓業(yè)主監(jiān)理及裝修單位明確本項目所使用的材料、工藝要求及供貨時間有初步印象。

對于總包的整改，要建立要求，如不能及時整改及整改不合格，馬上安排后續(xù)單位進(jìn)行替換施工，保證不影響工期。

其它單項的交接，盡量不要有無施工責(zé)任單位的過渡性移交，盡量有上序工序的責(zé)任單位對下序責(zé)任單位的單項移交，避免不必要的責(zé)任扯皮。

3.2 精裝修管理階段

建立檢查評分制度，考核各施工單位項目經(jīng)理能力及監(jiān)理的專業(yè)水平。

對所有進(jìn)場材料（沒開始報建的要填寫材料進(jìn)場計劃）要建立臺帳，方便隨時核實及整理。

精裝修的合同對于節(jié)點支付糧單可能沒有詳細(xì)劃分，要和裝修單位明確詳細(xì)節(jié)點，達(dá)成共識，也方便監(jiān)理確認(rèn)節(jié)點目標(biāo)。

質(zhì)量監(jiān)控體系，應(yīng)該是監(jiān)理檢查發(fā)現(xiàn)及要求整改，監(jiān)理為主責(zé)單位，業(yè)主負(fù)責(zé)監(jiān)督，并且要定期聯(lián)系設(shè)計到現(xiàn)場進(jìn)行圖紙復(fù)核，及聯(lián)系各政府監(jiān)督部門來施工現(xiàn)場進(jìn)行相應(yīng)的規(guī)定檢查（如質(zhì)監(jiān)站、節(jié)能檢測等）。

主材（如木飾面和石頭等）在生產(chǎn)過程中可以檢查其質(zhì)量生產(chǎn)的，要在生產(chǎn)前進(jìn)行工藝抽檢，如木裝的油漆施工，石料的開版選擇等。

精裝修的施工期內(nèi)，要對一些主要的工序，如衛(wèi)生間隱蔽，天花隱蔽、鋁合金試水等重要工序，業(yè)主要聯(lián)合監(jiān)理進(jìn)行現(xiàn)場驗收，并且驗收后馬上簽名確認(rèn)，對其它配合單位如果沒有及時配合，要給予嚴(yán)肅處理。

因為精裝修施工期也是整個項目施工期的最高峰，所以必須明確所有參建單位的竣工資料填寫及名稱等要求，由監(jiān)理統(tǒng)籌，進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，保證精裝修完工與竣工驗收順利接換。

精裝修的精細(xì)化管理，前提是管理人員首先要到位，第二個就是人員的經(jīng)驗及素質(zhì)滿足本項目要求，然后對項目內(nèi)的每一戶建立分戶檔案，檔案包括由交接開始的資料，包括所有隱蔽驗收及關(guān)鍵工序的驗收文件，以對將來回出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行可追溯性研究。

精裝修大面積施工前，必須要求做工藝板房及樣板房，所謂的工藝板房，就是為了給后續(xù)的施工工藝進(jìn)行指導(dǎo)性的施工的板房，一般要求除會污染的材料不安裝外，如木飾面，石頭、設(shè)備面版等材料外，其它工序都要完工，但可以是半成品，如天花可以施工完畢，但不要求做乳膠漆。樣板房是指最后裝修移交的成品展示。一般要求工藝板房為施工單位進(jìn)場后2個月內(nèi)完成，樣板房為進(jìn)場后3～4個月（視材料供貨期影響）。

關(guān)于成品保護(hù)問題，產(chǎn)品保護(hù)除保證本單位的成品不受其它單位破壞外，還要考慮到不影響其它單位的正常施工及后續(xù)交叉作業(yè)的影響。所以成品保護(hù)必須是要本單位及其它相關(guān)單位互相討論后，以文件的形式確認(rèn)下發(fā)安裝，也要求相關(guān)單位對此作法認(rèn)可，將來出來破壞問題可以按約定處理。

關(guān)于現(xiàn)場的偷盜管理，第一，現(xiàn)場必須進(jìn)行封閉式管理，如在架空層的上一層設(shè)置大門，有精裝修保管，下班時間關(guān)閉，電梯上班開啟，下班關(guān)閉，且盡量保證工人出入通道只有一條（保證有救生通道）。第二，所有參建單位約定防偷竊協(xié)議，如每家單位偷竊后建立由業(yè)主監(jiān)理確認(rèn)工程量的臺帳，如發(fā)現(xiàn)其中有偷竊的責(zé)任單位后，由責(zé)任單位全部埋單。

由于精裝修單位進(jìn)場后，參加單位過多，必須建立應(yīng)急機(jī)制，在現(xiàn)場發(fā)生的安全質(zhì)量事故必須可以馬上組織目標(biāo)地處理，且由裝修單位帶頭定期進(jìn)行消防演練。

3.3 精裝修竣工移交階段

精裝修完工前，經(jīng)監(jiān)理驗收后，才可以進(jìn)行開荒工作。開荒工作為各分包自我清理、精裝修牽頭的建筑開荒、物業(yè)或?qū)I(yè)公司的清潔開荒，業(yè)主正式收樓后的局部清潔。

按照相關(guān)要求，所有戶外必須張貼分戶驗收表，表格上必須有相關(guān)單位的責(zé)任人聯(lián)系方式。

精裝修移交給物管前，必須由監(jiān)理統(tǒng)籌，對相關(guān)物管人員進(jìn)行各設(shè)備及功能設(shè)置的交底使用培訓(xùn)，在培訓(xùn)沒有完成或者沒有確保有上崗人員操作前，所有設(shè)備設(shè)施必須有精裝修單位人員管理。

物管是將來可以協(xié)調(diào)工程問題90%以上的協(xié)調(diào)者，所以精裝修的項目經(jīng)理及下面的維修主管要與物管增加溝通渠道，盡量讓物管知道施工維修的流程及工序，讓維修工作更加合理和及時。

4 協(xié)調(diào)各分包技巧

精裝修工程管理一般的溝通渠道可以分為：工程例會專題例會等會議、現(xiàn)場的日常巡查、各種檢查評比活動、與各總分包項目經(jīng)理的當(dāng)面溝通、與各職能部門（包括設(shè)計、預(yù)算政府部門的溝通等。

4.1 工程例會制度

工程例會是每個人展示自己工程管理能力及協(xié)調(diào)能力的平臺，但由是一個充滿利益斗爭及解決問題的戰(zhàn)場，我認(rèn)為組織好一個工程例會是一個項目管理者是基本技能，組織工程例會主要為：

控制好開會時間開會討論問題，一般工程例會控制適宜在1～2個小時內(nèi)，時間太長會造成與會人員的疲勞及對組織者效率的質(zhì)疑。技術(shù)問題原則上不能在工程例會上討論，因為很多參與人員會不清楚其中的技術(shù)原理，而且討論后，沒有經(jīng)過其它部門的確認(rèn)，也不可以馬上實施，工程例會就是討論在工程實施過程中需要協(xié)調(diào)的管理問題。

如兩個單位的協(xié)調(diào)問題，沒有經(jīng)過第一次溝通就直接在管理例會上提出，組織者應(yīng)當(dāng)給與批評，像日常的管理巡查發(fā)現(xiàn)的一般問題，不申報監(jiān)理就是會上提出的也要給予批評。提出的協(xié)調(diào)問題經(jīng)總分包多次討論沒有結(jié)果的，但作為業(yè)主代表可以當(dāng)場拍扳確認(rèn)的，可以馬上在會上明確，并且作為會議紀(jì)要內(nèi)容，會后可以要求施工馬上執(zhí)行，需要設(shè)計討論在實施的，要確認(rèn)好完成時間，推進(jìn)的責(zé)任人等，確保在下次工程例會上有所進(jìn)展。

關(guān)于計劃有延誤的情況，如果在會上明確了責(zé)任單位，且責(zé)任單位沒有任何補救建議，應(yīng)該在會議紀(jì)要里注明，作為以后追究其延誤工期的記錄之一，且通報各參建單位，作自己相應(yīng)的計劃調(diào)整。

4.2 做好各方協(xié)調(diào)工作

關(guān)于協(xié)調(diào)問題涉及到各方?jīng)_突的協(xié)調(diào)辦法，如幾個單位要協(xié)調(diào)搭腳手架共同使用的費用分?jǐn)倖栴}，先了解產(chǎn)生的總費用及施工時間，單方面了解各分包單位的可以承受的費用上限。與監(jiān)理及了解合同總價及了解圖紙上的工程量情況。開專題的協(xié)調(diào)會，確定各單位的費用，使用要求及完成時間，做會議記錄，如在此過程中還是存在因利益問題不能達(dá)成一致，就需要對有抗拒的單位進(jìn)行解說希望工程能如期推進(jìn)，如還不能再解決，應(yīng)該把所協(xié)調(diào)的所有結(jié)果及處理程序上報上一級領(lǐng)導(dǎo)，約見對方公司老總等繼續(xù)協(xié)調(diào)。

4.3 突發(fā)時間及安全事故的處理

關(guān)于處理突發(fā)時間及安全事故，應(yīng)第一時間通知主責(zé)單位進(jìn)行救援，業(yè)主方應(yīng)馬上通知上一級領(lǐng)導(dǎo)。馬上察看現(xiàn)場，避免二次事故發(fā)生及組織監(jiān)理排查安全隱患，并且把事故現(xiàn)場拍照取證。要求各責(zé)任方先各自匯報事故情況及發(fā)生原因，與監(jiān)理了解事故發(fā)生源，確認(rèn)事故發(fā)生原因，最后開總結(jié)會，確認(rèn)最后事故處理意見，有必要上報領(lǐng)導(dǎo)及上級部門。

4.4 各專業(yè)的協(xié)調(diào)

關(guān)于對各專業(yè)的協(xié)調(diào)，如發(fā)生不是本專業(yè)的協(xié)調(diào)，可以用以下處理辦法：

詢問相關(guān)專業(yè)的同事、監(jiān)理和施工單位，如給出統(tǒng)一的意見方案，申報技術(shù)部門后執(zhí)行。

如有大的異議，在費用不高的情況下，可以先施行樣板，樣板后，待技術(shù)部確認(rèn)后給予執(zhí)行。

費用高及樣板不可行的情況，組織圖紙專題討論，邀請各相關(guān)單位人員，有初步結(jié)果后，下發(fā)指令執(zhí)行。

4.5 與監(jiān)理的監(jiān)督和配合要求

對于監(jiān)理業(yè)主方必須要求：

監(jiān)管他們的日常巡場工作。

要求他們牽頭組織一些技術(shù)和溝通的專題協(xié)調(diào)會（由確定時間、主題，結(jié)果必須由監(jiān)理得出，并且要求做會議記錄）。

要適當(dāng)樹立他們的威信（如業(yè)主巡場應(yīng)該邀請他們參加，要罰款施工先要求監(jiān)理主動，尊重他們對施工糧單的意見等）。

質(zhì)量體系要求他們建立，業(yè)主監(jiān)督實行。

當(dāng)他們提出對工程有建議的時候，不論對錯應(yīng)當(dāng)先給予鼓勵，再評判他的可行性。

對于一些有責(zé)任心有能力的監(jiān)理同事，要建立總監(jiān)給予重用，避免流失。

5 結(jié)束語

以上是我對于精裝修工程管理的一些心得，主要是工程管理操作方便，如有爭議，請各位同行指教。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫啟東.商業(yè)項目精裝修工程管理要點[J].科技與企業(yè)，2012.8.

第9篇：精細(xì)化匯報材料范文

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在干部隊伍中是一個龐大的群體，在我縣***名干部(含事業(yè)單位干部)中，占干部總數(shù)的17%，他們長年累月處在基層第一線，其工作的好壞，直接影響全縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，同時也影響區(qū)域的平安穩(wěn)定。特別是全縣規(guī)范公務(wù)員津補貼以來，雖然在理順分配關(guān)系，調(diào)整利益格局等方面起到了一定作用，但是在利益與現(xiàn)實的搏奕中各類矛盾日益突顯，

一項惠及干部的好政策卻無意中“引爆”了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍教育管理中的諸多矛盾和困惑，因此，在新時期、新形勢下，進(jìn)一步加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的教育管理尤為緊迫和重要。關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部精細(xì)化管理進(jìn)行如下匯報。

一、當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍教育管理現(xiàn)狀

(一)文化程度全面提高。

從200*年開始，***縣分配***余名大學(xué)、中專畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，200*年以后我縣又多批次在畢業(yè)大學(xué)生中招錄人員，安置轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人400余人，進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍。目前，全縣1341名在職鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部中，大專學(xué)歷1104人，占總?cè)藬?shù)的82%。由于大量高學(xué)歷人才的注入，有效改變了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部文化素質(zhì)低的現(xiàn)狀。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也由過去的干得多，想得少，逐漸轉(zhuǎn)化為“理論思考多，付諸實踐少”，這也給基層工作帶來了一定的負(fù)面影響。

(二)年齡結(jié)構(gòu)更加合理

當(dāng)前，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)有***人，其中45歲以下的領(lǐng)導(dǎo)***人，占鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)總數(shù)的***%。45歲以下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo))***人，占鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部總數(shù)的90%，絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部年富力強(qiáng)，處于青壯年時期。由于年齡結(jié)構(gòu)和成長環(huán)境等原因影響，當(dāng)前較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部沒有農(nóng)村生活經(jīng)歷，或在農(nóng)村生活的時間較短，往往表現(xiàn)出“岸上指揮多、俯下身子干事少，眼光向上多，心系群眾少”，與農(nóng)民和村社干部在思想溝通上還存在一定的問題。

(三)工作上的認(rèn)真程度不夠

一些干部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間較長后，往往認(rèn)為自己勞苦功高，年齡偏大后，總想有朝一日換個崗位，到縣級部門去輕閑一下；一些年青干部認(rèn)為自己具有年齡優(yōu)勢，文化程度較高，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有點“曲才”的感覺。因此，總會導(dǎo)致部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不能正確估價自己，不能處理好工作關(guān)系，抱有做一天和尚撞一天鐘，昏昏沉沉混日子的態(tài)度，對待工作不熱心、不盡心、不細(xì)心、不用心、不安心。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在深入基層開展調(diào)查研究較少，工作方法簡單，對干部群眾反映的問題避重就輕，思考不夠，采取的對策措施少，不能及時處置；有的干部雖然身在基層，卻心在機(jī)關(guān)，到村社開展工作總是走馬觀花，根本不深入農(nóng)戶，不向農(nóng)民了解實情，指導(dǎo)工作點子不多，匯報工作長篇大論，推進(jìn)工作力度不大。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部精細(xì)化管理存在的主要問題

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍文化素質(zhì)全面提高，年齡結(jié)構(gòu)更加合理，待遇不斷上漲的格局下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的教育，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的管理工作卻出現(xiàn)了更加復(fù)雜的格局。細(xì)細(xì)分析問題存在的原因：主觀上，與某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)不夠、服務(wù)意識淡化、創(chuàng)新能力不強(qiáng)有關(guān)；客觀上，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作轉(zhuǎn)型、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部管理弱化，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)和能力不強(qiáng)等息息相關(guān)。主要表現(xiàn)在以下五個方面：

(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作轉(zhuǎn)型，讓部分干部不會干事

一些干部普遍認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作就是跟群眾打交道，主要靠“和稀泥”，“搓湯圓”，工作沒有技術(shù)含量，一看就懂，一學(xué)就會，根本沒有認(rèn)識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的艱巨性、復(fù)雜性。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部從主觀和客觀上放松了學(xué)習(xí)和技能提高。特別是隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要工作內(nèi)容也從七十年代指導(dǎo)生產(chǎn)；八十年代催糧催款，刮宮引產(chǎn)；九十年代引企業(yè)，謀發(fā)展；到如今構(gòu)建和諧，講科學(xué)發(fā)展。工作已經(jīng)從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變，從為民作主向由民作主轉(zhuǎn)變，從微觀向宏觀轉(zhuǎn)變，從“取”到“予”轉(zhuǎn)變，從“硬”向“軟”轉(zhuǎn)變。巨大的轉(zhuǎn)型讓一部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部感到“老辦法不能用，新辦法用不成”，以致工作上找不到方向，無處下手，無從使勁。

(二)激勵機(jī)制缺少，讓部分干部不愿干事。

由于受領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)及干部選用體制的限制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部發(fā)展空間極為有限。我縣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建制調(diào)整時，將27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)并為13個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)大大減少，去年鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部換屆選舉，全縣僅有10多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，基本上是百里挑一；同時，由于“洋博士領(lǐng)導(dǎo)”和“空降兵領(lǐng)導(dǎo)”的不斷增加，讓一些自身素質(zhì)優(yōu)良的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，經(jīng)過較長時間的努力后，又時常面臨年齡、學(xué)歷等諸多因素的制約，因而走上縣管領(lǐng)導(dǎo)崗位的更是鳳毛麟角，導(dǎo)致了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政治前景變得短暫而且脆弱。政治前途的渺茫，運用經(jīng)濟(jì)手段推動工作的辦法被取消，在“名、利”兩大“利空”因素的影響下，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)年青干部干事創(chuàng)業(yè)熱情驟減。同時由于大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)與一般干部之間交流少，談心少，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)與一般干部之間貌合神離，根本無法做到用感情激勵人、用事業(yè)吸引人、用表率感染人，讓更多干部對工作表現(xiàn)出一種無所謂，甚至放任自流的消極態(tài)度。一部分組織紀(jì)律較強(qiáng)，自覺性較高的同志也進(jìn)入了“憑良心辦事”、“憑興趣辦事”，隨波逐流的狀態(tài)。

（三）粗放型管理，讓部分干部不能干事

當(dāng)前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部一般不懂現(xiàn)代管理，片面地把工作布置、制定制度、給錢給位當(dāng)作管理，往往是制度多措施少、安排多落實差、實惠多效率低。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作開展過程中的具體問題和困難無人研究解決，工作基本是提在口上、寫在紙上、掛在墻上；有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)熱衷于照抄照搬市、縣領(lǐng)導(dǎo)講話和上級文件，不結(jié)合實際，安排工作不具體，沒有操作性，以至下面無法入手和落實；還有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)總認(rèn)為上級安排的工作沒有結(jié)合實際，抱怨上級“搞形式”，不管什么工作一律“軟打整”，層層批批文件，玩玩文字游戲、敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事，只管責(zé)任追查時能推脫，根本不問工作結(jié)果。由于工作任務(wù)不清，措施不力，責(zé)任不明，導(dǎo)致部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部根本不能干事。

（四）同工不同酬，讓部分干部無心干事

首先，公務(wù)員津補貼政策實施后，事業(yè)單位人員績效工資遲遲未推行；加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政和事業(yè)混崗現(xiàn)象嚴(yán)重，因此出現(xiàn)了在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同一個科室，干同一種工作，因身份不同，工資出現(xiàn)一倍以上的差別。今年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放出差費補助時，人為的再次拉開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)干部與公務(wù)員收入的差別，讓占鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部總數(shù)三分之二的事業(yè)人員感到與公務(wù)員的差別較大，心里不平衡，導(dǎo)致部分事業(yè)干部根本無心工作。

（五）權(quán)利上收，讓干部無力干事

當(dāng)前，隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分職能的上收，村民自治的推行，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能進(jìn)一步弱化，權(quán)小責(zé)大成為當(dāng)今鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)權(quán)關(guān)系的真實寫照。目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為一級政府，但一級財權(quán)、一級事權(quán)的空間已經(jīng)很小，就連人事權(quán)也被上級控制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)設(shè)科室的數(shù)量和職數(shù)都必須由上級確定。在當(dāng)前社會矛盾凸顯期，作為直接面對矛盾的一級政府，開展工作最大的武器就是“靠嘴”，對上“處處求人”，對下“無計可施”。為此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)根本無法掌控經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至在機(jī)關(guān)干部利益的調(diào)配，老百姓利益維護(hù)上也難有較大作為，進(jìn)而導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)陷入“干部無能，政府無法”的境地。

三、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部精細(xì)化管理的對策和建議

一個地區(qū)工作的好壞，與該地區(qū)干部素質(zhì)有直接關(guān)系。因此，當(dāng)前和今后一個時期，各級都應(yīng)把抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部精細(xì)化管理作為一項重點工作，要進(jìn)一步解放思想，堅持以人為本理念，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，下大力抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部精細(xì)化管理教育。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍中存在的共性和個性問題，對癥下藥，以科學(xué)和務(wù)實的態(tài)度來加以解決，通過切實有效的措施，著眼長遠(yuǎn)、注重疏導(dǎo)、標(biāo)本兼治，逐步實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的教育管理制度化、人性化和科學(xué)化。

（一）強(qiáng)化思想理論教育，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部素質(zhì)高

在新時期新形勢下，要進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍的思想理論教育，通過采取學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、專題講授、開展讀書活動等有效形式，強(qiáng)化干部對歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、專業(yè)技能等方面知識的學(xué)習(xí)，不斷拓寬干部知識面，開闊眼界，提升素質(zhì)。緊跟時代步伐，強(qiáng)化對“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，注重結(jié)合工作實際，有針對性地選學(xué)一些與工作密切相關(guān)的理論，以便有效推動工作。同時，還要強(qiáng)化對干部的反腐倡廉教育，真正把干部培養(yǎng)成為有知識、有文化、有道德、有紀(jì)律的新人。

（三）減少務(wù)虛工作，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干實事

鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為最基層的一級政權(quán)，工作的重點就是落實上級的方針政策。由于自身或上級的原因，當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)耗用了大量人力、物力從事務(wù)虛工作。一方面由于層層工作開展的檢驗標(biāo)準(zhǔn)是看材料，因此導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)也花費大量人力從事文字工作，一部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)不管對上匯報對下布置工作也步入了“事事靠秘書，處處要材料”的局面；另一方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)除參加縣委、縣政府組織的會議活動外，還要參加各個縣級部門組織的各種會議和活動，有的部門為追求視覺效果，經(jīng)常要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)出人頭湊數(shù)，甚至還向民營企業(yè)中大量抽人到縣“當(dāng)群眾演員”，耗費了鄉(xiāng)鎮(zhèn)相當(dāng)大的人力。因此，必須從上到下糾正這種不良風(fēng)氣，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)把更多的人力投入到具體工作之中。同時在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施精細(xì)化管理，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作規(guī)范化，目標(biāo)具體化，結(jié)合定崗定責(zé)，編制鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作手冊，形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分工的最佳搭配模式，細(xì)化科室及科室人員的職責(zé)、工作流程、辦事程序，具體到每個環(huán)節(jié)，讓每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部明白自己的工作目標(biāo)、工作要求、工作職責(zé)，明確工作不開展或開展不好，將受到什么處理，通過規(guī)范管理，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)“要我做”向“我要做”轉(zhuǎn)變。

（四）落實退出機(jī)制，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干好事

要從根本上扭轉(zhuǎn)一部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般干部“大錯不犯，小錯不斷”和領(lǐng)導(dǎo)干部“在其位不謀其政”的頑癥，就必須打破“終身制”問題，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和一般干部工作有壓力。嚴(yán)格逗硬領(lǐng)導(dǎo)干部和一般工作人員的年度考核，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部實行月評與年度考評相結(jié)合，對日常工作不努力，任務(wù)完成較差的一律納入每月的考評，對一年中有幾個月考評不稱職的年度考核一律不稱職，并根據(jù)相關(guān)規(guī)定是一般干部的進(jìn)行待崗或辭退，是領(lǐng)導(dǎo)干部的一律免職。對已經(jīng)在經(jīng)商辦企業(yè)，把工作當(dāng)副業(yè)，“泡”在機(jī)關(guān)求有退路的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，借鑒周邊區(qū)縣做法，發(fā)揮他們有經(jīng)濟(jì)頭腦、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的優(yōu)勢，出臺政策，給他們招商引資任務(wù)，讓這部分人合法流出，如沒有完成招商任務(wù)不享受工資待遇，避免加重財政負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。