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今年的春也不知怎么了,乍冷猶寒,但最終沒有抵擋住花們的誘惑,在人們急切的期盼中姍姍走來了。
看,田野里那嫩綠的小草羞羞答答地從土里鉆出來,尖細(xì)而嫩黃,然后伸了個懶腰,像在說:我終于出來了!那飄蕩的柳絲似姑娘的長發(fā)油光發(fā)亮,柳絲上布滿了許多嫩綠的樹葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就象一位帶著碧玉的少女 真惹人喜愛!小燕子在柳樹間飛來飛去,一會兒低飛,一會兒高飛,好似在人們面前表演它高超的飛行技巧。
瞧,那五顏六色的花兒也趕趟兒似的開放了,有紅的、黃的、白的、粉的,一朵朵爭妍斗奇,那耀眼的色彩、芳香的身體,讓人們陶醉在其中。
農(nóng)民伯伯聽見了,興致勃勃地播起種子來。
我走到田埂上,一片碧綠的麥田。咦,冬大娘送給麥苗兒們的棉被呢?喔!原來它們也在迎接春姑娘呢!麥苗兒們可高興、在春風(fēng)下成長著。我問:“朋友、你們?yōu)槭裁催@樣成長?”麥苗兒們異口同聲地回答:“親愛的朋友,我們要趁著春天,淋浴春雨,接受陽光的洗禮;我們要趁著春天,好好地成長,到夏天,才會結(jié)出累累果實(shí),才能不辜負(fù)農(nóng)民伯伯和春姑娘的期望!”麥苗兒們的話感動了我,是啊,我們也要努力學(xué)習(xí)呀!在這大好時光里結(jié)出豐碩的果實(shí)。
這時,不知從哪兒飛來了幾只小燕子“嘰嘰喳喳”地叫著,好像也在等待春姑娘……
悄悄地,春姑娘姍姍地來了,誰也不知道。但太陽公公卻看見了,它馬上用世界上最溫暖的陽光照著田野。照著田野上暖暖的,到處都生機(jī)勃勃。
春姑娘是充滿希望的時間姑娘,正所謂“一年之計(jì)在于春”嘛!農(nóng)民在田里辛勤地耕作,播撒著希望的種子。我們在學(xué)校里面努力地學(xué)習(xí),耕耘著父母的期盼……
春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割的陳舊的草木,又茁壯地抽出了嫩芽,不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,遍地是望不到邊的綠海,忖托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉、草兒的氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
春天的土地和田野,就是那樣的毫無掩飾,常常把生命中最真實(shí)的部分?jǐn)[放在你和我的面前,擺放在陽光和風(fēng)雨的心目中。
我,記住了母親的叮嚀,――孩子,不管你走到那里,山里的一切都是屬于你的,特別是那片田野和山林。我是那山林和田野孕育出的一棵小苗,就這樣,我從昨天開始,就跋涉著一次次的人生艱難歷程,我忘不了故鄉(xiāng)的那一片片田園和山野,忘不了它的春華與秋實(shí),還有它的每一次變遷和豐盈,都牽掛著我的縷縷心緒。
想想自己的一切,不就是在田野里成長的嗎?不就是在父母親的呵護(hù)下長大的嗎?可以說田野就是我生命的溫床,山林就是我的護(hù)身符。
為此,我便在那一縷縷的陽光中,回味著你給我留下的那一句句心里話,更加毫無怨言地?zé)釔壑约杭亦l(xiāng)的那一片田野。
山地上的蕎麥一茬又一茬地由青變黃了,又由黃變青了,多少回的翹首與凝視,證實(shí)了你和我的每一次收成,而且,在父老鄉(xiāng)親的一陣陣歌謠里沉甸飄香,仿佛中,看到了父母親在田園里的身影,他們是那樣的疲憊和辛勞,他們更是那樣的艱苦樸素,沒有一點(diǎn)的索取和私心,只知道日積月累地把自己的一切都交給了那一片生生不息的土地,交給了那些風(fēng)雨所哺育的莊稼與萬物,于是,我非常的敬重他們,從心底里不斷吟唱著他們的平凡和偉大的頌歌。
春天永遠(yuǎn)是屬于他們的。
走進(jìn)春天里的那一片田野,我的心地就是那樣的豐盈與舒坦。
寫一首詩吧,我們都是田野的子孫。
唱一首歌吧,我們對得起那片田野。
讓我們一道傾聽流水的歌唱
――是啊,山光水色,一片宜人。
――不錯,生命歌謠,豪邁動人。
――讓我們一道傾聽流水的歌唱吧。
曲曲折折的水路,在我和你的眼前延伸,回蕩著一首首生命的贊歌。
又有多少的平凡,從我們的眼前徐徐流過,默默之中不知有多少驚濤駭浪的沉浮,就這樣,使我和你在不同的環(huán)境里,感受到了一種堅(jiān)定不移的足聲和毅力。
夏天的風(fēng)景 今天,老師讓我們完成語文習(xí)作三練習(xí),我仔細(xì)地回想了夏天的風(fēng)景,還真有好多事情讓我回味: 夏天的時候,地上開滿了鮮花,它們的顏色可真鮮艷啊,吸引了許多勤快的小蜜蜂來采蜜。河里的小魚在歡快地游著,它們一會兒追,一會兒躲,一會兒藏,可活潑了。風(fēng)伯伯吹著大樹,像是在幫助大樹做健身操。 到了傍晚,小魚們都游到了河底下去吃豐盛的晚飯。在夕陽的照射下,潔白的云朵變成了五顏六色的彩云,這些彩云一會兒變成一道銀灰,一會兒又變成一道血紅,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。向日葵面向太陽,好像也在戀戀不舍地說:“太陽公公,您慢走,咱們明天再見!” 這真是一次有意義的習(xí)作?。。?! 山東省淄博市臨淄區(qū)金茵小學(xué)三年級四班
王逸飛 春天挖野菜 春天來了,校園里的迎春花開了,田野里的小草變綠了,路邊的柳樹發(fā)芽了,小河里的水變清了,魚兒在河里歡快地游來游去,樹上的小鳥多起來了,唧唧喳喳地叫個不停,好像在用歌聲歡迎春姑娘的到來。呼吸著春天新鮮的空氣,爸爸媽媽帶著我去挖野菜。 到了馬蓮臺,我和爸爸媽媽很快就找到了野菜很多的地方,于是我們就開始挖了??墒且婚_始我不太知道苦菜長得什么樣,后來經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)我終于知道了,于是我就開始自己到處找,不一會兒,我們就挖了一大包。然后我們就開始往回走,沒想到一路上又挖到了很多jì菜和白haō,今天我們的運(yùn)氣可真好,收huò特別大。最后我有點(diǎn)兒累了,抬起頭伸了個lǎn yāo,突然發(fā)現(xiàn)天空藍(lán)zhàn zhàn的,多么迷人??!這時因?yàn)樵摰匠灾形顼埖臅r間了,我只好依依不舍地回家了。
山東省淄博市臨淄區(qū)金茵小學(xué)三年級四班
王逸飛
暮鼓晨鐘,從淡漠的心境中,抽引出幾許感動。很久了,好象已不知什么是淚,從最初的純情,滑向自由自在的任性和癲狂,點(diǎn)燃生命之燭而燃燒,跳躍后是美麗末端的灰燼。每一天,每一月,每一年,久了,眼中剩下燃燒后的冷灰,又有什么能撥動心弦?那些柔情而虛設(shè)的浪漫,那些無心而令人心寒的戲謔,那些瘋癲而轉(zhuǎn)瞬即失的狂歡。上帝安排一切,永遠(yuǎn)使人的眼睛望見正面時,又用心感知著陰影的另一面。
寺廟里的鐘聲響起時,趙元正在用筆精心地描畫著一個女人的身體。這是他長久以來的習(xí)慣,只要和女人上過床后,他都會用筆記錄下這些女人癲狂的歡笑、與身體感受到時的愉悅!、混雜、以及豪情中的狂妄,簡單卻又充滿韻味,像早春曠野里的氣息。多年以來,周旋于各種女人身邊是他樂此不疲的事,教會那些女人陰陽之道,是他自己負(fù)擔(dān)的責(zé)任。才貌雙全的他很輕易地就能打開一扇扇女人的大門,所以,當(dāng)他再次面對初戀情人趙夫人時,除了身體上的欲望,已經(jīng)找不到愛的感覺!
生活在上流社會里的貴族,一面用高貴掩飾著丑陋,一面卻又告訴著眾生“看一看,這世界里最純潔的生活就是我們”。趙原看透了這種貪婪與虛偽,他接受著這一切,也用身體去詔顯著自己的共鳴!當(dāng)他與那個已經(jīng)變的陰毒的初戀情人打下讓自己喪命的賭后,他用盡了所有的花樣,打開了那扇關(guān)閉了27年的寡婦淑夫人的大門時,他的愛情也隨之而來!這是在他被淑夫人的小叔子因蒙羞刺死的一刻,才明白的!只是,這一切明白的太晚了!
我一直知道,真正的悲劇,是緣自性情。一個只有的人在面對愛情后得到的悲慘,卻依然讓我心痛!這種心痛來源于愛情,即使它的開始與結(jié)束都很倉促,但死后的蒼涼仍然讓人悲哀!趙夫人和趙元之間,雖然總是玩著“不要愛情,只要欲望”的游戲,但其實(shí)是兩人對心地?zé)o法實(shí)現(xiàn)的真情的逃避,趙夫人的身份地位,注定了她只能在心里裝著趙元,而肉體卻追尋著快樂。相比之下,那些鳥語花香的世界對淑夫人而言是隔絕的,但壓抑久了的潛意識卻猶如戈壁灘上的野花開的愈加旺盛!
現(xiàn)實(shí)中有太多的趙夫人與淑夫人,當(dāng)張大民也開始大呼“我的春天也來的時候”,她們又何嘗不這樣渴望?嫵媚也好,風(fēng)流也好,也好,在"愛情"面前,他們都是純潔善良與脆弱的,縱使野花,那也會有春天!
【關(guān)鍵詞】中職;自信心;心理健康
本人一直以來工作在職業(yè)教育第一線,并且長期擔(dān)任職中的班主任工作。幾年的職業(yè)教育生涯,讓我從中體會到了職業(yè)教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化。職業(yè)教育與普高教育比較起來,雖然上級文件政策在向職業(yè)教育傾斜重視,但長期以來形成的重普高輕職業(yè)教育的觀念,在廣大社會人群中根深蒂固,并不是短時期內(nèi)能夠轉(zhuǎn)變的。在我們榆中縣,當(dāng)孩子初中畢業(yè)考不上普通高中時,才送孩子去職業(yè)學(xué)校讀書。甚至有一部分學(xué)生已經(jīng)在社會上打工一年半載又重新回到了學(xué)校。而且還有一部分是根本初三還沒有畢業(yè)就來職校就讀。于是在大家看來,普遍的想法就是:一個孩子如果上高中,將來就會有希望,能干大事業(yè);而如果讀職中,那么他的前途就是兩年后到企業(yè)去打工,賺點(diǎn)辛苦錢,沒有什么好前途。廣大社會人群對職業(yè)教育有一種歧視思想,那么勢必在職業(yè)學(xué)校讀書的學(xué)生心中也有一種自卑感,感覺自己讀職中就是不如人,有種羞于見人的現(xiàn)象,自然提不起學(xué)習(xí)的興趣。并且為之對學(xué)習(xí)和以后的生活和出路缺乏自信心。我認(rèn)為――職業(yè)教育的春天就在于提高職中生的自信心。
我們學(xué)校是一所縣屬的普通職業(yè)技術(shù)學(xué)校,屬偏遠(yuǎn)落后地區(qū),生活在這一條件下的職中生有自身獨(dú)特的心理特點(diǎn)。榆中縣落后的文化背景造成了大部分的學(xué)生家長文化層次較低,特別是農(nóng)村家庭。而他們迅速致富的現(xiàn)實(shí)及低質(zhì)量的家教方式又影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)期望,造成了學(xué)生校期間學(xué)習(xí)無目的,得過且過。很多的學(xué)生由于上小學(xué)的時候?qū)W習(xí)就不太好,到初中以后家長對孩子失去了信心,就連學(xué)生自己也失去了信心。于是他們普遍的想法就是大不了去上職中好了。另一方面,隨著社會對高學(xué)歷人才需求的增多和受傳統(tǒng)文化心理的影響,讀職業(yè)中學(xué)往往是經(jīng)歷中考失敗后的學(xué)生無奈的選擇,與普通中學(xué)的學(xué)生相比,農(nóng)村職業(yè)中學(xué)學(xué)生的失落感和自信心的缺乏較為嚴(yán)重。
從我的調(diào)查了解到,農(nóng)村職中學(xué)生缺乏自信心產(chǎn)生原因,更多的來自外部原因,歸納起來主要有以下幾方面:
(1)考試成績上不去,成為應(yīng)試教育的失敗者。
(2)學(xué)習(xí)成績差,被人瞧不起。
(3)心理發(fā)展不健全,心理教育存缺陷。
(4)家庭教育失敗,家長對職中的誤解。
(5)其他原因。如有家境不如人,家庭經(jīng)濟(jì)較困難,互相攀比而產(chǎn)生的自卑。還有的學(xué)生認(rèn)為家長沒能力,無權(quán)又無關(guān)系,做什么事都不如人而自卑。還有的女生認(rèn)為自己外形不如人而缺乏自信。
農(nóng)村職中學(xué)生缺乏自信心,是一個普遍存在的問題,也是農(nóng)村職中教育工作者長期面臨的難題,這一問題解決得好壞,直接關(guān)系到農(nóng)村職中教育成敗。這一問題的解決,也是解決農(nóng)村職中學(xué)生厭學(xué)問題,行為不良問題的關(guān)鍵。但我們研究發(fā)現(xiàn),農(nóng)村職中生自卑問題,盡管較為普遍,原因好很多,表現(xiàn)出來的問題也很復(fù)雜,但只要我們能積極面對,在實(shí)踐中不斷探索,不斷積累經(jīng)驗(yàn),相信方法總比問題多。
在平時的實(shí)踐探索研究中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村職中學(xué)生自信心培養(yǎng)的需要從以下幾個方面做起:
(1)教育者要充分認(rèn)識到培育學(xué)生自信心的作用。自信心是一個人對自身力量和自我價值的正確認(rèn)識、體驗(yàn)和評價,是堅(jiān)信自己有能力克服困難,取得成功的意志品質(zhì)。
(2)教師要幫助學(xué)生進(jìn)行正確的自我評價。引導(dǎo)學(xué)生正確地評價自己、認(rèn)識自己,幫助他看準(zhǔn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),是非常重要的。
(3)教師要幫助學(xué)生不斷體驗(yàn)成功的喜悅。體驗(yàn)成功的喜悅,不可一蹴而就,而是讓學(xué)生通過嘗試積累微小的成功
(4)教師要通過賞識教育喚醒學(xué)生的自信。賞識教育的一個根本條件是要看到學(xué)生的長處。同樣,職校的學(xué)生也是喜歡接受表揚(yáng)與贊美的。因此,我們教師應(yīng)時刻以欣賞的眼光看到身邊的每一個學(xué)生長處,多鼓勵、多表揚(yáng)、多欣賞,堅(jiān)持正面教育。
在這里,需要我們重新認(rèn)識自己的是:那么多在初中學(xué)習(xí)不好,行為不好的學(xué)生來到我們職業(yè)學(xué)校,經(jīng)過我們老師的細(xì)心的教育和良好的培養(yǎng),這些學(xué)生中的很多人都能克服以前的一些不好的習(xí)慣,而慢慢培養(yǎng)起來的是能夠認(rèn)真的、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),在班級中團(tuán)結(jié)同學(xué),為班集體著想。不管是在課堂還是在平時學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中都突顯出了自己的能力。想想看,我們?yōu)槭裁床粸槲覀兊墓ぷ鞫湴聊兀?/p>
在多年的職業(yè)教育工作中發(fā)現(xiàn):僅僅依靠傳統(tǒng)的德育方法和手段并不能有效解決職中生的自信心的缺乏癥。因?yàn)閭鹘y(tǒng)德育注重從社會本位出發(fā),強(qiáng)調(diào)個體的社會屬性,教師習(xí)慣用傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,很多時候忽視學(xué)生的自然屬性和心理需求(就我了解而言,教師往往都會要求學(xué)生說某某同學(xué)怎么樣,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí),你看他上課坐的端整,舉手整齊,發(fā)言積極,不交頭接耳等等)。其實(shí)所有的這些都是家長和教師忽視了學(xué)生的個性的發(fā)展,習(xí)慣用同一的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。每個人都有自己的心理和生理特點(diǎn),有些孩子天生就好動,有些孩子天生就喜歡唱歌跳舞。而學(xué)生中普遍存在的自卑感、抑郁感、厭學(xué)、情感淡漠等問題,與其說是一個人的道德品質(zhì)問題,不如說是一個人的心理問題,這些問題的產(chǎn)生更多地是由于個人的心理需要得不到滿足而引發(fā),解決這些問題需要對學(xué)生實(shí)施有針對性的心理健康教育。其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)“好學(xué)生”和學(xué)習(xí)差的學(xué)生相比較的話,是誰獲得表揚(yáng)更多些呢?大家肯定會說當(dāng)然是“好學(xué)生”了。難道在這里我們不會發(fā)現(xiàn)其中的道理嗎?那就是表揚(yáng)對一個人的改變有多大!對于那些后進(jìn)的學(xué)生來說,他們是多么希望老師的一句表揚(yáng)的話呀!因?yàn)橐痪浔頁P(yáng)的話可以是一個孩子高興一天,甚至是許多天。一句表揚(yáng)的話可以使得孩子在回到家的時候自傲、高興地對家長說“老師今天表揚(yáng)我了!”???!這就是一句話的力量!我認(rèn)為要提高學(xué)生的自信心那么請不要吝嗇您的一句表揚(yáng)的話!
為此,我覺得,讓教師注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,讓學(xué)生能夠在自信的自我環(huán)境中健康的成長。
因此,開展心理健康教育,把心理健康教育工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,以提升學(xué)生的價值感和成就感為目標(biāo),從理論和實(shí)踐上探索適合榆中縣職業(yè)中學(xué)心理健康教育的模式,幫助學(xué)生樹立起做人的自尊、自信,找尋成長的方向和途徑,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
此外,還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提升自信心的環(huán)境,建立多元的學(xué)生評價機(jī)制。喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心和興趣,幫助基礎(chǔ)薄弱的他們通過評定,獲得合格的學(xué)科成績,我們可以在學(xué)科成績評價中將學(xué)生的考勤情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量及考試成績分別作為評價單元,用一定的權(quán)重計(jì)入綜合成績,另外還可以通過自評、互評、師評、總評等評價方式作為學(xué)生該課程成績的依據(jù),總的指導(dǎo)思想是:不比聰明比努力,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,逐步提高學(xué)生興趣與自信,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(一)
一次春游中,我們走累了,找了塊空地歇歇腳。忽然,一個熟悉的身影躍入我的眼簾,那是小A,一個人背對著同學(xué)安靜地坐到了角落的石凳上。我想起來了,來自離異家庭的她,跟著爸爸、新媽媽過,那位時髦、年輕的新媽媽總是很晚來接她,加上又生了個弟弟,花在她身上的心思所剩無幾。
我裝作散步,踱到了她的身邊,和她并排坐著??匆娢襾?,她趕緊拿出礦泉水喝上幾口,掩飾著內(nèi)心的不安。我瞄見那零食袋癟癟的,只有一瓶水和幾塊雪米餅,遠(yuǎn)不如同學(xué)的零食琳瑯滿目。我試著聊天:“咦,你媽媽知道今天春游嗎?”“知道,她說沒工夫去買,叫我拿一點(diǎn)弟弟吃的東西?!?/p>
“那你原來的媽媽呢?”這句話一脫口,我有點(diǎn)懊惱。
“回四川了,又生了弟弟、妹妹,沒空來看我?!闭f到這,她那忽閃著靈氣的大眼睛泛著晶瑩的淚光。但她強(qiáng)忍著,不讓不爭氣的淚珠流下。
“看,你多漂亮,眼睛大大的,皮膚白白的,有點(diǎn)像明星趙薇。”我岔開了話題。
她笑了笑,淚水還在打轉(zhuǎn),裝作擦眼睛,擦去了眼淚。我的心頭一陣酸酸涼涼的。
“以后有困難,找我吧!”我說,“老師可以像媽媽那樣照顧你?!?/p>
“嗯?!?/p>
在之后的接觸中,她向我借過小物品,我說不必還。每次她都執(zhí)意要還給我。“我是守信用的哦。”說完,她莞爾一笑,令我舒心。
(二)
一次活動課,小A的橡皮泥作品引得同學(xué)嘖嘖贊嘆,我也驚嘆不已,有栩栩如生的小象,有活潑可愛的女孩,有活靈活現(xiàn)的孫悟空,還有惟妙惟肖的假山……我問她是怎么做出來的,她紅著臉說:“我看著奶奶經(jīng)常做熟食,我打下手,隨手掰著玩玩兒的。”
我如獲至寶,從中看到了小A超群的想象力和動手能力。
以后出板報,我安排小A負(fù)責(zé)美工,板報在年級組中脫穎而出;有繪畫比賽,我也推薦小A參加,她的水果拼盤用小番茄和石榴等拼成,看了讓人垂涎欲滴,閃爍著她那獨(dú)特的智慧光芒。她如同找到了自己的精神家園,做手工、畫畫,在這個精神家園中小憩、充電,重獲力量,重拾信心和勇氣。
日子一天天在我們風(fēng)趣的游戲、聲東擊西的談話中悄然流逝,快樂、煩惱、糾結(jié),交替著……再后來,由于家庭原因,小A轉(zhuǎn)學(xué)了。教師節(jié)臨近,我收到一張賀卡,上面工整地寫著:“老師,祝您節(jié)日愉快!”稀松平常的賀卡,簡短的祝福,猶如一米陽光照進(jìn)我的心田――見或不見,念或不念,情總在那里,耳畔回蕩起她的那句:“我是守信用的哦!”
《浙江省促進(jìn)散裝水泥發(fā)展和應(yīng)用條例》(以下簡稱條例)自2010年1月起實(shí)施以來,為我省散裝水泥工作率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供了有力的法律保障。2012年底,省人大財(cái)經(jīng)委會同省商務(wù)廳、省散裝水泥辦公室就條例執(zhí)行情況開展了專題調(diào)研。
預(yù)拌砂漿產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)從無到有的跨越
一說起建筑工地,人們首先想到的是空氣中粉塵迷漫,地上污水橫流,巨大的噪聲使人們不得不捂住耳朵。但在臺州市的建筑工地上,調(diào)研組一行卻看到了另外的一幕:已拌好的砂漿源源不斷地從專用車輛中傳送出來,工人們井然有序地將砂漿送到施工作業(yè)處,地面干凈整潔,完全沒有“臟、亂”景象。
陪同調(diào)研的臺州市散裝水泥辦公室(簡稱散裝辦)負(fù)責(zé)人介紹說,以前建筑施工現(xiàn)場每攪拌1噸水泥,就會有5公斤水泥飛向天空。
“這些飛揚(yáng)的粉塵是PM2.5的源頭之一,對空氣質(zhì)量影響很大?,F(xiàn)在臺州全市已全面推廣使用預(yù)拌砂漿,不僅減少施工現(xiàn)場揚(yáng)塵污染,而且比傳統(tǒng)建材性能更高、質(zhì)量更好?!?/p>
該負(fù)責(zé)人說,在工程造價方面,雖然使用預(yù)拌砂漿成本有所提高,但由于便于運(yùn)輸和儲存,能大幅減少材料損失和浪費(fèi)。他舉例說,北京奧運(yùn)會主體育館“鳥巢”在施工時就全部使用預(yù)拌砂漿,結(jié)算時工程材料費(fèi)比使用傳統(tǒng)的袋裝水泥節(jié)約了30%以上。
浙江省散裝辦主任陳利永如數(shù)家珍般介紹了散裝水泥的更多優(yōu)點(diǎn):每生產(chǎn)1萬噸散裝水泥可節(jié)省包裝紙60噸,折合木材330萬立方米,生產(chǎn)60噸紙需要電7.2萬度、煤78萬噸、燒堿22噸。此外,每運(yùn)輸1萬噸散裝水泥,比運(yùn)輸袋裝水泥可減少水泥損失4%。
據(jù)統(tǒng)計(jì),自條例實(shí)施兩年來,全省散裝水泥發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域共節(jié)省標(biāo)煤602.95萬噸、水泥778萬噸,減排水泥粉塵175.82萬噸、二氧化碳787.26萬噸、二氧化硫0.58萬噸,循環(huán)綜合利用工業(yè)固體廢棄物4517.27萬噸。
隨著優(yōu)點(diǎn)逐漸顯現(xiàn),市場接受程度不斷提高,目前我省散裝水泥業(yè)發(fā)展形勢喜人。據(jù)了解,我省散裝水泥年供應(yīng)量已從2009年的7792.62萬噸增長到2011年的9278.65萬噸,總量躍居全國第二位。預(yù)拌混凝土供應(yīng)量由2009年的8341.3萬立方米增加到2011年的14122.91萬立方米,年均增長速度高達(dá)30.13%。我省預(yù)拌砂漿產(chǎn)業(yè)也實(shí)現(xiàn)了從無到有的跨越,邁入了良性發(fā)展軌道。
截至目前,全省投產(chǎn)預(yù)拌砂漿生產(chǎn)企業(yè)41家,預(yù)拌砂漿(含濕拌砂漿)供應(yīng)量達(dá)200余萬噸,年均增長100%。散裝水泥事業(yè)形成了散裝水泥、預(yù)拌混凝土、預(yù)拌砂漿“三位一體”協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
加強(qiáng)水泥罐車監(jiān)管,確保安全
散裝水泥的快速發(fā)展,離不開各級監(jiān)管部門的嚴(yán)格依法行政。作為條例明確的監(jiān)管部門,我省各級散裝辦在貫徹發(fā)展散裝水泥政策法規(guī),協(xié)調(diào)散裝水泥生產(chǎn)、貯存、運(yùn)輸、使用各環(huán)節(jié)關(guān)系,組織開展散裝水泥行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化及科技發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用。
專項(xiàng)資金的引導(dǎo)對散裝水泥發(fā)展功不可沒。省散裝辦在集鎮(zhèn)和新農(nóng)村使用預(yù)拌混凝土、城市裝飾工程使用預(yù)拌砂漿、科研課題研發(fā)等重點(diǎn)工作上不斷加大資金投入力度。2011年,省散裝辦共安排600萬專項(xiàng)資金用于行業(yè)發(fā)展,地方散裝辦配套資金2100萬元,共吸引社會資本23.96億元。
安全問題一直是社會關(guān)注的重點(diǎn)問題。近幾年來,由重型車輛特別是水泥罐車引發(fā)的交通事故增多,群眾反映十分強(qiáng)烈。許多市民表示,在路上看見水泥罐車就害怕。
調(diào)研中了解到,水泥罐車肇事的主要原因是車輛超載、超速及右轉(zhuǎn)不注意避讓行人,并且司機(jī)普遍存在疲勞駕駛現(xiàn)象。水泥罐車車頭高、車體重、車身長,車輛右側(cè)的前輪處存在視覺盲區(qū)。當(dāng)一個人與水泥罐車車頭并行時,駕駛室內(nèi)的司機(jī)幾乎看不到行人。同時,車輛右轉(zhuǎn)時易傾倒,司機(jī)一旦操作不規(guī)范,就容易釀成事故。
為預(yù)防水泥罐車事故發(fā)生,省散裝辦聯(lián)合省公安廳交管局對全省運(yùn)輸散裝水泥專用車輛安裝GPS行駛記錄儀。截至目前,共計(jì)有12200余輛專用車輛已安裝記錄儀,安裝率達(dá)到96.83%。同時,積極構(gòu)建省、市、企業(yè)三級GPS監(jiān)控管理網(wǎng)絡(luò),對我省境內(nèi)的專用車輛實(shí)現(xiàn)動態(tài)監(jiān)管,及時就車輛超載、超速等違章行為提出警告,有效遏制了專用車輛違章情況的發(fā)生。省散裝辦還對專用車輛駕駛員培訓(xùn)工作進(jìn)行了規(guī)范,目前全省共有1.9萬余名駕駛員參加了培訓(xùn)。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2011年因?qū)S密囕v違法違規(guī)行駛導(dǎo)致的交通事故數(shù)量大幅度下降,因?qū)S密囕v駕駛員操作不當(dāng)導(dǎo)致的安全事故也持續(xù)減少,專用車輛管理的成效正逐步顯現(xiàn)。
前景美好,困難尚存
散裝水泥的發(fā)展也并非一帆風(fēng)順。在調(diào)研中了解到,我省一些城市“禁現(xiàn)”工作仍存在一定阻力,制約了散裝水泥的推廣應(yīng)用。
推動城市禁止現(xiàn)場攪拌砂漿(簡稱“禁現(xiàn)”)工作是發(fā)展散裝水泥的重要途徑。但一些開發(fā)商或施工單位只看到預(yù)拌砂漿直接成本高于現(xiàn)場攪拌,應(yīng)用積極性不高,預(yù)拌砂漿尚未形成一定的市場規(guī)模,導(dǎo)致已形成的生產(chǎn)能力被閑置。
同時,有些地方政府和有關(guān)部門工作力度不夠,未能按國家法規(guī)政策要求出臺相應(yīng)的實(shí)施意見,導(dǎo)致國家“禁現(xiàn)”令執(zhí)行不嚴(yán)格。一些職能部門出于穩(wěn)定房地產(chǎn)市場的考慮,在設(shè)計(jì)、圖審、招投標(biāo)、施工許可、監(jiān)理、驗(yàn)收等工程建設(shè)各環(huán)節(jié)沒有嚴(yán)格把關(guān),使得各級散裝辦“禁現(xiàn)”行政執(zhí)法和行政處罰的效果大打折扣。
省商務(wù)廳相關(guān)負(fù)責(zé)人說,要正確認(rèn)識預(yù)拌砂漿的成本問題。經(jīng)專家測算,預(yù)拌砂漿平均每噸成本與現(xiàn)場攪拌相比,高不超過60元,并且廣闊的市場前景決定了規(guī)?;茝V后使用成本將進(jìn)一步降低?!案匾氖且愦筚~,充分理解和認(rèn)識預(yù)拌砂漿對提高工程質(zhì)量和施工效率、節(jié)約人工成本所帶來的綜合效益?!痹撠?fù)責(zé)人說。
他提出,散裝水泥特別是預(yù)拌砂漿作為新產(chǎn)業(yè)、新產(chǎn)品,廣大用戶對它的諸多優(yōu)點(diǎn)有待逐步認(rèn)識,其被市場認(rèn)可接受需要一個過程。因此,除了進(jìn)一步運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)和行政的手段進(jìn)行推動外,要充分利用各類新聞媒體的優(yōu)勢,采取群眾喜聞樂見的形式,抓好宣傳推廣工作。
“要通過典型引導(dǎo)、優(yōu)秀示范,使廣大用戶正確認(rèn)識預(yù)拌砂漿對提高工程質(zhì)量、節(jié)約人工成本、厲行節(jié)能減排、促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要意義,使預(yù)拌砂漿的使用由政府推動變?yōu)橛脩舻淖杂X行動?!痹撠?fù)責(zé)人說。
對于“禁現(xiàn)”工作體制問題,省商務(wù)廳表示,目前正加強(qiáng)與建設(shè)、經(jīng)信、交通、環(huán)保等部門的溝通配合,以進(jìn)一步健全相關(guān)制度,防止監(jiān)管空白,共同推進(jìn)散裝水泥事業(yè)健康發(fā)展。
調(diào)研中了解到,另一個突出問題是在我省廣大的農(nóng)村地區(qū),雖然水泥使用量很大,但目前基本以袋裝為主,散裝水泥、預(yù)拌混凝土使用量較低,預(yù)拌砂漿則基本沒有應(yīng)用。對此,省商務(wù)廳表示,要深入研究農(nóng)村散裝水泥市場的特點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)新,力爭在全國率先建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的散裝水泥新模式。
有經(jīng)驗(yàn)的中國球迷一定不會在奧運(yùn)會開始前對這支中國男籃抱有太大的期望。失敗沒有任何意外,都在情理之中。從穆鐵柱時代開始,中國男籃基本保持著亞洲第一,世界最好成績第八的水平。從未有帶來驚喜,卻偶爾會有失望。不得不承認(rèn)的是,中國男籃或許是本小組乃至所有參賽球隊(duì)中實(shí)力最弱的球隊(duì)之一,所以沒有必要期待他們能有所突破。習(xí)慣了熱身賽打其他國家二隊(duì)、三隊(duì)的中國球迷也清楚那都只是為了毫無意義地提升信心的比賽。坦白說這是中國男籃極為尷尬的一屆,隊(duì)中大多數(shù)球員都是多年的熟悉面孔,與此同時又沒有將未來的希望之星們帶往倫敦,比如王哲林、翟小川和朱彥西。事實(shí)上自從姚明宣布退役開始,中國男籃和籃協(xié)就應(yīng)該對成績釋然了,上屆世錦賽上闖入八強(qiáng)的餡餅不可能再從天上砸在我們的頭上。面對失敗,中國男籃不用悲哀,我們也不用感到失落。
很不走運(yùn)的是,中國男籃小組賽的第一個對手就是歐洲冠軍西班牙。這樣的遭遇讓鄧華德和他的弟子們不知道在首戰(zhàn)中以何種狀態(tài)去對待更為合適。保存實(shí)力球隊(duì)可能會在一開始就被受摧殘,發(fā)力過猛又必然會像打在棉花上的拳頭一樣得不到好的結(jié)果??吹贸鰜砼c四年前類似,西班牙并沒有把中國隊(duì)當(dāng)作他們的對手,整場比賽偶爾認(rèn)真的他們一直沒有擴(kuò)大領(lǐng)先的優(yōu)勢,而中國隊(duì)卻讓人意外的打出了男人的血腥。尤其是易建聯(lián)的幾次強(qiáng)有力的暴扣很是提升士氣。也許從阿聯(lián)突破加索爾完成扣籃之后,所有關(guān)注中國籃球的人就不覺得有遺憾了。
這是一場中國隊(duì)少有的失利卻贏得了人心的比賽。我們不只是打了三節(jié)緊咬比分的好球,在飽受不公正判罰的同時并沒有失去動力是值得表揚(yáng)的。直到伊巴卡第四節(jié)那記神來之筆的走步被漏判之后,比賽才開始失去懸念。易建聯(lián)本場比賽再一次在國際賽場上證明了自己,在西班牙隊(duì)重點(diǎn)防守的情況下依然砍下了全場最高的30分和12個籃板。當(dāng)然,得到12分和5次助攻的陳江華在進(jìn)攻與組織上的進(jìn)步也是亮點(diǎn)。負(fù)于西班牙后,中國隊(duì)意外地獲得贊揚(yáng)和自信。
如果前兩戰(zhàn)的對手是澳大利亞和英國,也許中國隊(duì)還有一鼓作氣拼得勝利的機(jī)會。但第二場比賽的對手俄羅斯絲毫沒有像西班牙那樣有放水的打算,他們在領(lǐng)先20多分時仍然把主力留在場上。中國隊(duì)與歐洲球隊(duì)的內(nèi)線差距和防守漏洞顯露無遺。西班牙給中國隊(duì)是槍槍溫柔的一擊,而俄羅斯則是讓中國隊(duì)遭受了血雨腥風(fēng)的洗禮。倫敦奧運(yùn)會男籃的敗走或許是必然,但絕非恥辱。
忽然之間我們發(fā)現(xiàn),中國女籃成為了奧運(yùn)會中國代表團(tuán)中看起來最讓人舒心的集體。我們曾錯誤的認(rèn)為,四年前在家門口的奧運(yùn)會應(yīng)該是苗立杰與陳楠兩位頂梁柱煥發(fā)出的最后榮光,甚至為他們無法登上領(lǐng)獎臺感到遺憾。但誰也不會想到,四年后的夏天,中國女籃的“玄冥二老”好似返老還童一般。鬼魅的苗立杰一次次地刺穿對手的防線,她手術(shù)刀般的傳球與陳楠的擋拆配合爐火純青。事實(shí)上中國女籃的運(yùn)氣并不好,首場比賽的對手即是2010年世錦賽亞軍捷克隊(duì),而當(dāng)時中國隊(duì)僅名列第13名。但是準(zhǔn)備充分的女籃姑娘們顯然比捷克更清楚怎么在中午11點(diǎn)打比賽。這與球隊(duì)來到倫敦之后,孫鳳武帶領(lǐng)隊(duì)員們每天6點(diǎn)鐘起床開始訓(xùn)練,在中午把每個隊(duì)員的狀態(tài)都調(diào)整到最佳的練習(xí)有直接的關(guān)系。一場下克上的勝利之后,中國女籃的姑娘們信心大增。這無疑為接下來兩場對克羅地亞和安哥拉的大勝做足了心理優(yōu)勢的準(zhǔn)備:對克羅地亞,依靠苗立杰和陳楠兩位老將的“兩雙”中國隊(duì)兵不血刃地取勝;對安哥拉,在比分膠著的半場過后,女籃全隊(duì)皆兵,上場12名球員均有得分,也包括完成了奧運(yùn)會首秀的WCBA得分王紀(jì)妍妍。
進(jìn)入前八,不是中國男籃的目標(biāo),我們也無需再糾結(jié)于他們糟糕的成績。而進(jìn)入前八,更不會是中國女籃的終點(diǎn),1992年巴塞羅那奧運(yùn)會的輝煌或許很難復(fù)制,但是若苗立杰和陳楠率隊(duì)拼得一枚獎牌,也請你不要驚訝,這是他們應(yīng)得的。
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“亮絕招2”“What''s Your Favorite Shot!”國內(nèi)知名體育品牌-露友(中國)有限公司,于今夏再度邀請品牌形象代言人:兩屆NBA最有價值球員,洛杉磯湖人隊(duì)球星史蒂夫納什,訪問中國,為國內(nèi)廣大球迷,帶來一場別開生面的籃球饗宴。
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本次為期五天的“露友納什中國行2012”是納什第二次以露友形象代言人的身分來到中國,期間先是造訪了“體育品牌之都”一晉江,在泉州培元中學(xué),以納老師的身分傳授獨(dú)門籃球秘籍,并為“露友納什籃球秘籍”網(wǎng)站,進(jìn)行揭幕。而后,又親臨露友位于清遠(yuǎn)的門市店鋪參觀,還前往廣州市與當(dāng)?shù)鼗@球好手,切磋球藝。