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我們支行的晨會(huì)為什么在比賽拿第一,為什么讓其他行望而生畏,因?yàn)槲覀兠刻於荚谧?下一次再想拿第一,我們需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),支行是大家的,榮譽(yù)也是大家的,不是行長(zhǎng)的,不是任何某一個(gè)人的,是大家的。希望大家認(rèn)真對(duì)待晨會(huì),認(rèn)真對(duì)待自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就夠了。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于周一晨會(huì)講話,方便大家閱讀與鑒賞!
周一晨會(huì)講話1尊敬的各位同事,
俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,作為審核一線的工作人員,能利用周一早會(huì)這一機(jī)會(huì),與各位同事共同交流工作心得和探討醫(yī)保工作中的各種疑難問(wèn)題,我感到十分高興,下面就我工作中的切身感受作如下匯報(bào),請(qǐng)各位同事指正。
一、外塑形象。醫(yī)保窗口面對(duì)的是各類參保報(bào)銷和咨詢?nèi)藛T,
各窗口人員要牢固樹立服務(wù)意識(shí),規(guī)范言行舉止,對(duì)參保對(duì)象有親人般關(guān)心,切實(shí)把他們的關(guān)切重視到位,避免各類誤會(huì)和沖突的發(fā)生。
二、內(nèi)練技能。我們的醫(yī)保政策繁瑣復(fù)雜,政策也時(shí)常有調(diào)整,
這就要求我們的工作人員不僅要吃透各項(xiàng)政策,更要在實(shí)踐中把各項(xiàng)惠民政策落實(shí)到位,碰到疑難問(wèn)題要主動(dòng)匯報(bào)請(qǐng)示。
三、緊抓進(jìn)度。我從事的居民醫(yī)保審核工作自去年擴(kuò)面工作大
力開展后,各項(xiàng)業(yè)務(wù)服務(wù)人數(shù)大幅攀升,特別是在校學(xué)生再投保日均報(bào)銷人數(shù)達(dá)到了數(shù)十起,華陽(yáng)九成外診人數(shù)居高不下,各定點(diǎn)醫(yī)院就診人數(shù)月均近300人次,同時(shí)在大廳還要面對(duì)各類參保服務(wù)對(duì)象和完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),這就要求我在做好窗口服務(wù)工作的同時(shí)科學(xué)統(tǒng)籌,要把各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的費(fèi)用規(guī)范和監(jiān)督提升到更高的要求,督促各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步規(guī)范各類收費(fèi),對(duì)基本醫(yī)療保險(xiǎn)的前瞻性工作多做思索,同時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置各項(xiàng)其它任務(wù)要及時(shí)高質(zhì)完成。
以上是我的一點(diǎn)感想,請(qǐng)大家給予指正。
周一晨會(huì)講話2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
早上好。
今天我想和大家一起分享關(guān)于理財(cái)產(chǎn)品的話題。
20_年,銀行理財(cái)產(chǎn)品大量發(fā)行,收益率不斷攀升。截至20_年9月末,商業(yè)銀行的理財(cái)產(chǎn)品發(fā)行規(guī)模超過(guò)13萬(wàn)億元,比去年全年7萬(wàn)多億元的規(guī)模將近翻了一番,銀行表外的理財(cái)產(chǎn)品余額達(dá)到3.3萬(wàn)億元,比年初增加了9725億元,同比增長(zhǎng)25.7%。這種狀況引起了市場(chǎng)的普遍關(guān)注甚至憂慮,針對(duì)銀行理財(cái)產(chǎn)品的爭(zhēng)論此起彼伏。那么,理財(cái)產(chǎn)品的發(fā)展對(duì)銀行到底有何意義呢?
首先讓我們了解一下今年理財(cái)市場(chǎng)異動(dòng)的背景
一是負(fù)利率條件下,商業(yè)銀行通過(guò)收益相對(duì)較高的理財(cái)產(chǎn)品,滿足客戶對(duì)資產(chǎn)保值增值的迫切需求。在此背景下,市場(chǎng)共需兩旺,規(guī)模迅速擴(kuò)張。
二是面對(duì)宏觀政策的變動(dòng),商業(yè)銀行通過(guò)理財(cái)緩解監(jiān)管與市場(chǎng)的雙重壓力。20_年和20_年,銀行業(yè)新增貸款分別高達(dá)9.57萬(wàn)、7.95萬(wàn)億元,商業(yè)銀行貸存比總體逼近75%的監(jiān)管要求。今年的局面更為嚴(yán)峻,在持續(xù)信貸緊縮下,加上銀監(jiān)會(huì)“三個(gè)辦法一個(gè)指引”的約束,銀行通過(guò)貸款派生存款的難度不斷加大,存款增長(zhǎng)緩慢。與此同時(shí),監(jiān)管要求還在不斷提高,銀監(jiān)會(huì)從6月開始考核商業(yè)銀行的月度日均貸存比。在監(jiān)管與市場(chǎng)的雙重壓力下,商業(yè)銀行不得不通過(guò)理財(cái)加大對(duì)存款的爭(zhēng)奪力度。
3.針對(duì)資本約束強(qiáng)化等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),商業(yè)銀行借力理財(cái)提升盈利的可持續(xù)性。
理財(cái)業(yè)務(wù)涵蓋面廣,品種豐富,不僅有利于商業(yè)銀行負(fù)債結(jié)構(gòu)的調(diào)整,還能對(duì)銀行的資產(chǎn)管理、保險(xiǎn)、托管等業(yè)務(wù)產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用,有利于優(yōu)質(zhì)客戶維護(hù),對(duì)持續(xù)提升銀行的整體競(jìng)爭(zhēng)力意義重大。
基于以上三個(gè)原因,理財(cái)業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展就不難理解了。 那么,發(fā)展理財(cái)業(yè)務(wù)對(duì)商業(yè)銀行有哪些作用呢?
一,中間業(yè)務(wù)增收工具
銀行理財(cái)產(chǎn)品具有占用資金少,風(fēng)險(xiǎn)低、收益高的特點(diǎn),成為商業(yè)銀行推進(jìn)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,增加非利息收入的重要手段。目前理財(cái)產(chǎn)品能夠帶來(lái)的主要收入有認(rèn)購(gòu)費(fèi)、管理費(fèi)、贖回費(fèi)、托管費(fèi)、超額業(yè)績(jī)報(bào)酬等,還可以帶動(dòng)銀行卡、第三方存管業(yè)務(wù)等。我行理財(cái)業(yè)務(wù)年利潤(rùn)近2500萬(wàn)元。
二、產(chǎn)品創(chuàng)新工具
理財(cái)產(chǎn)品可掛鉤資產(chǎn)豐富、期限靈活,可根據(jù)客戶風(fēng)險(xiǎn)偏好設(shè)計(jì)差異化產(chǎn)品組合,成為新產(chǎn)品開發(fā)的有力支撐。我行通過(guò)與同業(yè)的多元合作,拓寬了合作渠道,為產(chǎn)品開發(fā)奠定了合作基礎(chǔ)。
三、存款吸納工具
保本理財(cái)業(yè)務(wù)納入表內(nèi)管理,在產(chǎn)品募集及到期后,能夠形成存款沉淀,所以商業(yè)銀行在理財(cái)業(yè)務(wù)中能夠獲得二次劃分存款特別是儲(chǔ)蓄存款的機(jī)會(huì)。20_年,我行為天津分行發(fā)行了13期理財(cái)產(chǎn)品,總量8.88億元,帶來(lái)了超過(guò)六千名個(gè)人客戶。市場(chǎng)拓展效果明顯。
四、資產(chǎn)負(fù)債調(diào)節(jié)工具
在資產(chǎn)規(guī)模受限,流動(dòng)性需求增強(qiáng)時(shí),銀行可將債券、貸款、票據(jù)等打包作為配置資產(chǎn),設(shè)計(jì)理財(cái)產(chǎn)品出售,通過(guò)壓縮表內(nèi)資產(chǎn)獲取業(yè)務(wù)發(fā)展空間和流動(dòng)性支持。當(dāng)流動(dòng)性充裕、資產(chǎn)擴(kuò)張時(shí),則可壓縮理財(cái)規(guī)模或提前終止理財(cái)業(yè)務(wù),拓展表內(nèi)資產(chǎn)拓展空間。20_年,我行理財(cái)業(yè)務(wù)為7家支行解決信貸規(guī)模3.85億元。
五、重點(diǎn)客戶營(yíng)銷工具
對(duì)特定客戶提供高收益保本類型理財(cái)產(chǎn)品,有助于增加存款、提高客戶忠誠(chéng)度,實(shí)現(xiàn)單一收益與綜合收益、當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。20_年,我行以保本型理財(cái)產(chǎn)品累計(jì)吸存16.3億元。通過(guò)合贏方式為8家支行的12個(gè)客戶穩(wěn)存12.7億元,
當(dāng)然,理財(cái)業(yè)務(wù)存在的風(fēng)險(xiǎn)也不容忽視。 今年以來(lái),銀監(jiān)會(huì)對(duì)銀行理財(cái)產(chǎn)品的短期化趨勢(shì)始終保持高度關(guān)注,監(jiān)管程度則趨于嚴(yán)厲。
9月末,銀監(jiān)會(huì)在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)商業(yè)銀行理財(cái)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理有關(guān)問(wèn)題的通知》中要求,商業(yè)銀行做好對(duì)每個(gè)理財(cái)計(jì)劃的單獨(dú)核算和規(guī)范管理:對(duì)每個(gè)理財(cái)計(jì)劃所匯集的資金進(jìn)行規(guī)范的會(huì)計(jì)核算;為每個(gè)理財(cái)計(jì)劃制作明細(xì)記錄,覆蓋資金募集、投資過(guò)程、各類標(biāo)的資產(chǎn)的明細(xì)、到期清算的全過(guò)程;為每個(gè)理財(cái)計(jì)劃建立托管的明細(xì)賬;每個(gè)理財(cái)計(jì)劃對(duì)應(yīng)的投資資產(chǎn)組合實(shí)現(xiàn)單獨(dú)管理;計(jì)劃終止時(shí),應(yīng)準(zhǔn)確地計(jì)算每個(gè)理財(cái)計(jì)劃單獨(dú)兌現(xiàn)的收益。
10月,頒布了《商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品銷售管理辦法》,一是要求商業(yè)銀行保護(hù)投資者權(quán)益:必須在理財(cái)產(chǎn)品銷售文件中制作專頁(yè)風(fēng)險(xiǎn)揭示書,必須在理財(cái)產(chǎn)品銷售文件中制作專頁(yè)客戶權(quán)益須知,按規(guī)定對(duì)理財(cái)產(chǎn)品進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)級(jí),對(duì)客戶進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估,按照風(fēng)險(xiǎn)匹配原則,將適合的產(chǎn)品賣給適合的客戶。
二是要求商業(yè)銀行開展理財(cái)產(chǎn)品銷售應(yīng)遵循風(fēng)險(xiǎn)匹配原則,審慎盡責(zé)開展理財(cái)產(chǎn)品銷售,應(yīng)對(duì)理財(cái)產(chǎn)品進(jìn)行評(píng)級(jí),對(duì)客戶風(fēng)險(xiǎn)承受能力進(jìn)行評(píng)估,“將適合的產(chǎn)品賣給適合的客戶”。
三是要求商業(yè)銀行按照風(fēng)險(xiǎn)可控、成本可算、信息充分披露的原則進(jìn)行銷售
11月11日,銀監(jiān)會(huì)主席尚福林在銀監(jiān)會(huì)20_年第四次經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)通報(bào)分析會(huì)上強(qiáng)調(diào),“嚴(yán)禁通過(guò)發(fā)行短期理財(cái)產(chǎn)品變相高息攬儲(chǔ)、規(guī)避監(jiān)管要求、進(jìn)行監(jiān)管套利”。
面對(duì)變化,我們?cè)撛趺醋?
為了落實(shí)監(jiān)管部門要求,產(chǎn)品開發(fā)部已經(jīng)著手準(zhǔn)備,一是修訂了我行理財(cái)內(nèi)控及風(fēng)險(xiǎn)管理制度;二是對(duì)現(xiàn)有理財(cái)產(chǎn)品進(jìn)行梳理,結(jié)合系統(tǒng)建設(shè),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理;同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),在理財(cái)業(yè)務(wù)因勢(shì)而變中嚴(yán)格合規(guī)經(jīng)營(yíng),全面提升理財(cái)業(yè)務(wù)運(yùn)作的規(guī)范性。
在操作上,一是堅(jiān)持“四不做”原則,即不熟悉的市場(chǎng)不做、不確定性高的市場(chǎng)不做、不能明確定價(jià)的市場(chǎng)不做、高風(fēng)險(xiǎn)市場(chǎng)不做;二是嚴(yán)把項(xiàng)目質(zhì)量關(guān),對(duì)行內(nèi)外項(xiàng)目實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)審批,從源頭控制項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn);三是嚴(yán)格按照監(jiān)管要求,切實(shí)加強(qiáng)信息披露;四是加強(qiáng)產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新,逐步實(shí)現(xiàn)理財(cái)業(yè)務(wù)由單一產(chǎn)品向綜合平臺(tái)、由大眾化產(chǎn)品向分層次服務(wù)、由價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)向綜合服務(wù)能力比拼的升級(jí)與轉(zhuǎn)變,保持我行理財(cái)業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
以上就是今天的話題,我們希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)產(chǎn)品開發(fā)部的工作多提寶貴意見,幫助我們完善理財(cái)產(chǎn)品功能,有效控制風(fēng)險(xiǎn),使我行理財(cái)業(yè)務(wù)茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家!
周一晨會(huì)講話3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀的家人,大家早上好!
今天是年后上班的第一天,承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)和各位家人的信任,我從今天起護(hù)士長(zhǎng),剛剛過(guò)完元宵節(jié),公司領(lǐng)導(dǎo)委托我給各位家人拜個(gè)晚年!祝大家在新的一年里,身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
假期已經(jīng)結(jié)束了,希望大家能夠把放松的心情收回來(lái),迅速把思想和精力轉(zhuǎn)移到工作中來(lái),為圓滿完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)開好局、起好步。
各位都是老同事、老朋友了,慈銘的各項(xiàng)規(guī)章制度都已經(jīng)非常熟悉了,希望大家能夠一如既往的執(zhí)行好,各位主管請(qǐng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,嚴(yán)格抓好制度的落實(shí)。生活中我們是親愛的兄弟姐妹,但是在工作中,我們必須嚴(yán)格遵守公司的規(guī)定,無(wú)規(guī)矩不成方圓,我一定以身作則,帶頭做好表率,歡迎大家監(jiān)督!大家有什么想法,或者工作、生活中遇到什么問(wèn)題也請(qǐng)第一時(shí)間告訴我,我們一起想辦法,想對(duì)策,不管遇到什么困難,我們共同面對(duì)!我一定會(huì)真誠(chéng)地和大家相處,用我的心靈和大家的心靈交換。我相信,我們不可能做一輩子的同事,但是我們可以做一生的朋友!
我們?cè)谝黄鸸彩乱荒甓鄟?lái),經(jīng)歷了泰安慈銘的發(fā)展和壯大,讓我們擰成一股繩,凝聚所有力量,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)全部的力量!真心的希望大家能夠繼續(xù)關(guān)心和支持我,我也會(huì)像以前一樣把大家當(dāng)成自己的家人一樣,風(fēng)雨同舟,共同進(jìn)步!
今天的晨會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
周一晨會(huì)講話4尊敬的各位同事,
大家早上好!今天要與大家一起探討的內(nèi)容有兩個(gè),一個(gè)是品質(zhì),一個(gè)是適者生存。
我們作為人類最不可缺少的是交流這個(gè)詞匯。如果提到人的品質(zhì),我們會(huì)本能的將自己的存在于自己以外的人進(jìn)行比較。就會(huì)有羨慕他人的想法、失望、悲傷、優(yōu)越感及高興等情緒。我們也正是在這些刺激中形成了我們的人生及生存方式。生存的物體不是都能選擇父母的。從命運(yùn)上來(lái)說(shuō),我們能過(guò)作為地球上有限的生物中的人類誕生,在各種環(huán)境中能存活到現(xiàn)在是非常偉大的一件事?,F(xiàn)在我們能有緣在四國(guó)化研這個(gè)集體中,在不同的部門,為客戶提供涂料,通過(guò)客戶的購(gòu)買來(lái)維持我們的生計(jì)。相信我們的客戶肯定是因?yàn)樗膰?guó)化研的品質(zhì)(價(jià)格、交期、包裝、性能)或者除此以外的信賴性中的一個(gè)活著多個(gè)原因,將自己重要的金錢拿出來(lái)交換我們的產(chǎn)品。如果在購(gòu)買后發(fā)現(xiàn)很多質(zhì)量問(wèn)題后,絕對(duì)不會(huì)再買我們的產(chǎn)品。這就是企業(yè)生存中最重要的要素質(zhì)量 。從這個(gè)觀點(diǎn)出發(fā),我覺得我們各部門應(yīng)該對(duì)各自的工作進(jìn)行從新審視。
工廠不能只是將營(yíng)業(yè)發(fā)來(lái)的訂單編排的生產(chǎn)計(jì)劃中就可以了。營(yíng)業(yè)應(yīng)該從份掌握項(xiàng)目的動(dòng)向,將爭(zhēng)取的銷售計(jì)劃提供給工廠。根據(jù)這個(gè)內(nèi)容進(jìn)行訂單處理。沒(méi)有銷售計(jì)劃就會(huì)帶來(lái)材料不足的問(wèn)題。有的營(yíng)業(yè)人員認(rèn)為,工廠應(yīng)該做充足的材料在庫(kù),如果那樣的話,工廠原料倉(cāng)庫(kù)有多少也不夠用,同時(shí)費(fèi)用的積壓也是問(wèn)題。另外材料的使用期限也是有限的,如果長(zhǎng)期不用材料過(guò)期,廢氣處理也是非常危險(xiǎn)的問(wèn)題。如果每個(gè)營(yíng)業(yè)員要是能這么想得話,那每個(gè)營(yíng)業(yè)員就會(huì)明白將顧客的信息,項(xiàng)目的信息傳遞給工廠是多么重要的一件事情了。
另一方面,工廠在得到這些信息后,要排除萬(wàn)難,全力以赴,做好原料、中間體的在庫(kù)管理、檢查、計(jì)量器的定期檢查、正確地記錄相關(guān)數(shù)據(jù),作出讓客戶滿意的產(chǎn)品。所以,品質(zhì)不只是工廠的問(wèn)題,也不單是營(yíng)業(yè)的問(wèn)題,是全公司各部門共同配合,互相協(xié)作的結(jié)果。
周一晨會(huì)講話5各位老師,早上好。今天是我們本學(xué)期第一次周一教師晨會(huì)。這次晨會(huì)由我代表行政給大家做簡(jiǎn)單的上周總結(jié)和本周工作說(shuō)明。說(shuō)起上周,我們的確是度過(guò)了一個(gè)緊張而充實(shí)的開學(xué)第一周。在這一周里,全校各部門、各位老師通力協(xié)作,盡力做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜,保證了學(xué)校正常開學(xué)秩序。課程管理部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排,認(rèn)真完成開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如教師任課、調(diào)整課表、安排代課、各科作業(yè)本發(fā)放、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出等,保證了學(xué)校教學(xué)正常開展。幾位主任都非常辛苦,如牙主任每有一點(diǎn)課程變化都要及時(shí)地調(diào)整,一點(diǎn)變動(dòng)有時(shí)要調(diào)上幾節(jié)課才能把課調(diào)好。學(xué)生工作部事先印發(fā)新學(xué)期《告家長(zhǎng)書》,開學(xué)及時(shí)通知學(xué)生告知學(xué)校作息時(shí)間調(diào)整及預(yù)防流感注意事項(xiàng)。學(xué)生注冊(cè)秩序井然,下午各班進(jìn)行大掃除,進(jìn)行上下樓梯、集隊(duì)訓(xùn)練。各班主任工作到位,很認(rèn)真。姜校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)、賴主任及時(shí)進(jìn)行了檢查與反潰掃除徹底的班級(jí)有:一(1)、一(4)、二(1)、三(1)、三(2)、四(1)、四(2)、五(2)、六(2),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:個(gè)別班級(jí)樓道的墻磚或走廊扶手未擦或不夠干凈,窗戶的玻璃不干凈。總務(wù)處開學(xué)發(fā)放教科書和教輔資料,進(jìn)行了基礎(chǔ)設(shè)備上報(bào)工作、教師午休室下水道和班級(jí)廣播系統(tǒng)的維修及家屬區(qū)水電抄表、各班收費(fèi)結(jié)算等工作。
從第一周各方面工作情況看,無(wú)論是咱們老師還是我們的學(xué)生都及時(shí)地進(jìn)入了教與學(xué)的狀態(tài),從全校開學(xué)各方面工作檢查情況來(lái)看,學(xué)生的精神面貌較好,各班上課秩序井然;教師都能提前備課,其中袁慧、林運(yùn)媛、韋志玲、張翠媛、韋微韋宏慧等多名老師備課時(shí)書上有重點(diǎn)。劉艷蘭副校長(zhǎng)還寫明預(yù)習(xí)要求。付爆花等老師教案寫得很詳細(xì),彭鳳英老師每一課都打印了詳細(xì)的教案。韋巍老師能提前把練習(xí)題在書上先做。
此外第一周學(xué)??倓?wù)、工會(huì)等各部門還完成了本學(xué)期的部門工作計(jì)劃,明確了部門分工,并于周二下午組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)生部協(xié)助后勤完成元宵燈籠校內(nèi)布展,組織了開學(xué)典禮、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)、收集學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)表。;課程部與英語(yǔ)老師進(jìn)行了溝通,安排了英語(yǔ)早讀。周四下午開展了教導(dǎo)處工作會(huì)議;周四上午進(jìn)行推門聽課,與韋妍、李少麗、梁紅老師及時(shí)進(jìn)行了反饋交流;周五下午組織六年級(jí)教師交流會(huì);還進(jìn)行了教師繼續(xù)教育學(xué)分整理,教師寒假作業(yè)的收集與整理等工作;
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,
大家好! 自從我擔(dān)任班主任以來(lái),我深深的感受到:當(dāng)一名教師不容易,當(dāng)一名班主任更不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的、是具有挑?zhàn)性的。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,需要無(wú)限的愛心、耐心,更需要如針般的細(xì)心,才能創(chuàng)造出學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。 有人說(shuō):班主任是世界上最小的主任.也有人說(shuō):班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過(guò)失敗的苦澀,也品嘗過(guò)成功的甘甜。經(jīng)歷過(guò)一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、是充實(shí)的。一個(gè)好的集體,沒(méi)有每個(gè)老師辛勤工作,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持,沒(méi)有同事的合作,沒(méi)有家長(zhǎng)和社會(huì)的密切配合,班主任就是再有本事,也難以發(fā)揮作用,所以我在班主任這個(gè)崗位上的一點(diǎn)一滴,也就是只做了班主任該做的工作。
一 、我對(duì)班主任工作的看法和實(shí)踐!
我在常規(guī)班級(jí)管理中,一是發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,對(duì)班干部實(shí)行分工責(zé)任制,既加強(qiáng)了班干部,又使班級(jí)工作井然有序。二是靠老師督導(dǎo),老師要勤看、勤問(wèn)、勤教,認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)每項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),久而久之,習(xí)慣已養(yǎng)成,教師就會(huì)覺得省心省力,事半功倍。
一個(gè)班,關(guān)起門來(lái)就是一個(gè)大家庭。如果,這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的。那么我是如何努力來(lái)營(yíng)造一個(gè)溫馨的班級(jí)的呢?
1、作為班主任,更在有一顆熾熱的愛心。愛是人類永恒的主題,也是做好班主任工作的靈魂。“學(xué)道愛人” ,我總用“愛道”關(guān)愛每個(gè)學(xué)生 。在我的眼睛里,學(xué)生就是自己的孩子,有時(shí)甚至要超出自己的孩子。
2、“愛”學(xué)生,就要尊重學(xué)生。“這世上有最后一排的座位,但不會(huì)有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人”,在老師面前,每個(gè)學(xué)生都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分。對(duì)于后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,我作為班主任,首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),幫助他們消除或減輕心里擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。只有學(xué)生的人格和生命得到了尊重,才能讓每個(gè)生命放出光彩。例如我們班孫嶼杰同學(xué)以前作業(yè)馬虎潦草,老師布置的作業(yè)很快就能完成,但是質(zhì)量很不好,于是我找他媽媽和他交流了一下,了解了他在家的學(xué)習(xí)情況,平時(shí)在家的學(xué)習(xí)也是如此,需要家長(zhǎng)的督促才能認(rèn)真完成作業(yè)。我找他談話,就直接地跟他說(shuō),你是聰明的孩子,想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是易如反掌,就看你是否把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,他自己也表示想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),但是怕沒(méi)有這個(gè)恒心,于是我和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,共同做好對(duì)孩子的監(jiān)督。漸漸地,他上課積極舉手發(fā)言了,我對(duì)他的進(jìn)步及時(shí)的進(jìn)行了表?yè)P(yáng),并號(hào)召全班向他學(xué)習(xí),于是,他的自信心大增,學(xué)習(xí)的積極性大大提高,并被選為我班十月份的“善言星”。
3、“愛”學(xué)生,就要走進(jìn)學(xué)生心里。讓他們從內(nèi)心感受到老師博大的愛。我班沈廣益同學(xué),性格內(nèi)向,不愛說(shuō)話,整天愁眉苦臉,學(xué)習(xí)上不安心,活動(dòng)中不主動(dòng),每次的家庭作業(yè)不能按時(shí)完成,我就找他談心交流。多次跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,在我的悉心關(guān)懷下,他打消了顧慮,和我說(shuō)了他的煩惱。原來(lái)他的爸爸都在外面打工,是爺爺奶奶在家照顧他。當(dāng)我知道他是個(gè)留守學(xué)生后, 我就對(duì)他 實(shí)行“多關(guān)注、多鼓勵(lì)、多幫助、多表?yè)P(yáng)”的政策。一個(gè)月之后,他爺爺 滿臉喜色地來(lái)到學(xué)校告訴我們,他近段時(shí)間變化很大,回家后能自覺寫作業(yè),還幫助爺爺奶奶做些力所能及的家務(wù)事,從那以后,我明顯感覺到他變得快樂(lè)了,學(xué)習(xí)勁頭更足了。這學(xué)期的晨會(huì)演講他也能夠大膽的上臺(tái)演講。 我分明感到了愛的震撼。
4、“愛”學(xué)生,也要從點(diǎn)滴做起。老師的一言一行,應(yīng)該處處體現(xiàn)出老師愛的博大。 如果我們班有人病了,我總是問(wèn)寒問(wèn)暖,到水給他喝,然后聯(lián)系家長(zhǎng)。 這樣也大大拉近了我和學(xué)生的距離。通過(guò)這些我終于體會(huì)到,老師一句生病時(shí)的問(wèn)候,離校時(shí)的一聲叮嚀,都會(huì)讓學(xué)生銘記在心,表現(xiàn)出來(lái)的就是紀(jì)律更好了,學(xué)習(xí)更刻苦了,同學(xué)們之間更團(tuán)結(jié)了,總之,老師在點(diǎn)滴的小事中滲透自己的愛,就會(huì)有意想不到的收獲。當(dāng)我教師節(jié)收到學(xué)生的一張張賀卡時(shí),我心里有一種說(shuō)不出高興。
二、勇于探索班級(jí)管理模式
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,除了應(yīng)有的班干部以外,黑板報(bào),圖書角,飲水機(jī),電燈開關(guān)、桌椅凳都有指定負(fù)責(zé)人、教室、包干區(qū)都有衛(wèi)生監(jiān)督員。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)自我組織班隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮班干部的協(xié)調(diào)作用和模范帶頭作用。在班干部的帶動(dòng)下,全班同學(xué)都關(guān)心集體,熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。每一年度的新學(xué)年開始時(shí),我都要學(xué)生寫出自己的座右銘和自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,把它貼在自己的文具盒上。我通過(guò)作文《自我介紹》認(rèn)識(shí)學(xué)生,了解學(xué)生,了解他們興趣愛好,了解他們想當(dāng)什么班干部,了解他們的寫作水平,以及學(xué)習(xí)成績(jī)。為建立一支有管理能力,有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心打基礎(chǔ)。選好班干部后,放手讓他去管理班級(jí),自己多做點(diǎn)“幕后”工作。通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)踐,這一辦法效果良好。
今年我?guī)Я昙?jí)的班主任,孩子長(zhǎng)大了,對(duì)于班級(jí)里學(xué)生之間發(fā)生的矛盾都不愿意跟老師講了,班級(jí)中的很多事都沒(méi)有學(xué)生知道的全面。教師要想要了解班級(jí)中所發(fā)生的一些事,怎么班呢?通過(guò)周記,我可以了解到很多的班級(jí)情況,這也許在平時(shí)中不宜觀察的到的!比如:同學(xué)之間的矛盾,同學(xué)中的一些不良思想傾向,好人好事等等,也有的同學(xué)給班級(jí)管理提了很好的建議如:班級(jí)座位的調(diào)換方式,值日生的安排方式,等等,有的同學(xué)對(duì)老師的講課提了意見,對(duì)一些老師沒(méi)有想到的問(wèn)題給予了提示等等!周記成為我收集班級(jí)工作全面信息的一個(gè)重要窗口,實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作的“有的放矢”其次,周記成為了我和學(xué)生溝通交流的一種方式!由于班級(jí)學(xué)生較多,自己有的時(shí)候可能照顧不到很多的同學(xué),單獨(dú)找學(xué)生談話的機(jī)會(huì)不總有的,這時(shí)候可以通過(guò)周記表達(dá)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的認(rèn)可和缺點(diǎn)的批評(píng),對(duì)學(xué)生的問(wèn)題給予解答,也經(jīng)常和學(xué)生談心!通過(guò)這種方式讓學(xué)生感受到老師是在關(guān)注和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的!學(xué)生在情緒上有了什么問(wèn)題,周記上體現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,我可以及時(shí)了解情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和幫助進(jìn)行解決!也可以通過(guò)周記對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為給予批評(píng),針對(duì)有的學(xué)生面隊(duì)錯(cuò)誤總是不承認(rèn),或者不在乎,直接的批評(píng)教育起不到應(yīng)有的作用,這時(shí)候的“間接談心”,可以避免許多尷尬的場(chǎng)面,也可以給學(xué)生一些思考的余地,從而做出正確的選擇!還有很多同學(xué)通過(guò)周記和老師說(shuō)心理話,表達(dá)自己的想法,說(shuō)出自己的問(wèn)題,通過(guò)老師的幫助從心理上和行動(dòng)上改變自己,取得了很多的成效!
三、重視主題班隊(duì)會(huì)的開展。
班主任工作的一個(gè)中心任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,主題班隊(duì)會(huì)是主陣地。我班的主題班隊(duì)會(huì)有三方面的內(nèi)容:一是學(xué)校大隊(duì)部規(guī)定的內(nèi)容,如學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為守則》,貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行各種安全教育等;二是結(jié)合一些特定日子展開活動(dòng),如教師節(jié),國(guó)慶節(jié),重陽(yáng)節(jié)等各種節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育以及傳統(tǒng)文化的教育,放假期間我布置學(xué)生多關(guān)注新聞,并寫出自己對(duì)時(shí)事的看法 ;寫《我心中的生態(tài)高淳》演講稿;三是根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向、偶發(fā)事件等,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每一次活動(dòng),我都會(huì)通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、通俗易懂的道理對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,力爭(zhēng)每一次班隊(duì)會(huì)都是學(xué)生思想的一次洗禮,能給學(xué)生留下深刻的印象,并能影響和指導(dǎo)學(xué)生們今后的言行。每一次班會(huì)活動(dòng)還都作了記載。
四、安全教育緊抓不放
有句話這樣說(shuō):教育無(wú)小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時(shí)刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時(shí),記得叮囑一句:別追逐,別打鬧!雨天叮囑學(xué)生:別亂跑!放學(xué)時(shí)叮囑學(xué)生:路上要小心,注意安全,徑直回家!放假了,要叮囑學(xué)生:上車下車注意安全,放假期間不許私自外出,必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下或在家長(zhǎng)的同意下外出,還要按時(shí)回家。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任管理經(jīng)驗(yàn),用實(shí)踐檢驗(yàn)自己的工作
由于自己做班主任工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是匱乏的,很多時(shí)候,煩瑣困難的班級(jí)管理工作和學(xué)生思想工作,讓自己也頭疼;很多時(shí)候付出了很多,累的不行了也沒(méi)有什么收獲!這時(shí)候,通過(guò)虛心的學(xué)習(xí)可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí),能力!所以我一直邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)!我的學(xué)習(xí)主要有以下兩方面的內(nèi)容!
一是向其他班主任學(xué)習(xí)。通過(guò)和老班主任的接觸和平時(shí)對(duì)他們工作的學(xué)習(xí),自己學(xué)習(xí)到了很多的管理班級(jí),做學(xué)生思想工作的方法。通過(guò)向其他班主任的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的熱情和信心,其他的工作熱情和對(duì)學(xué)生的真誠(chéng),讓我學(xué)到了很多的東西,也受到了很多的感動(dòng)!自己也經(jīng)常和其他老師交流管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),共
同進(jìn)步!和其他老師一起研究探討班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生情況分析,在這其中使得自己受益匪淺。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的管理水平!自己經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)上查閱一些班主任工作的文章和論文,自己也訂閱了一些班主任工作方面的雜志。
從這些資料中汲取需要的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,每一次閱讀都令我有很多的收獲,在管理班級(jí)的方法上做一些嘗試和改進(jìn),讓我的工作總有新的東西加進(jìn)來(lái)!每當(dāng)我遇到什么困難的時(shí)候,自己都會(huì)拿出積攢的資料,從里面找出解決的辦法!
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不僅使我增強(qiáng)了管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),也增長(zhǎng)了做好班主任工作的信心!
總之 ,班主任工作是個(gè)非?,嵥榈墓ぷ?,尤其小學(xué)階段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修課。在我和幾位課任課老師的共同努力下,這三十五位班級(jí)成員,與開學(xué)初相比,性格、習(xí)慣、思想、學(xué)習(xí)等各方面具有很大進(jìn)步, 我相信今后六﹙2﹚班這艘小船一定能平穩(wěn)地向前行駛。
以上是我對(duì)班主任工作的感受和體會(huì),以及對(duì)自己做班主任工作的一些情況。
我很珍惜這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的機(jī)會(huì),也讓自己學(xué)到了很多的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,回去以后要好好總結(jié),讓自己的工作更上一層樓!