走訪心得體會精選(九篇)

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第1篇：走訪心得體會范文

基本情況：

活動開展以來，全區已經走訪企業和群眾36045戶，收集各類問題2459個，妥善處理1568個，深得群眾稱贊；

但近年來，我市經濟社會的飛速發展及重點項目的積極推進，使轄區百姓的情緒積聚較多，亟待化解；

所收集的問題量大而雜，容易使被走訪對象誤認為流于形式；

有些干部的走訪還在流于形式，還沒有貼心去走。

思考：

一，走訪要目的明確，要著眼于“民生、發展”問題。如果走訪只是收集情況，那往往就會迷失方向，最后既不能有效地了解民情，化解情緒，有時還會激化矛盾.所以在走訪過程中一定要有目的,目前的走訪應該民生、發展問題為主.區政協領導在月塘街道石塘沖社區走訪時了解到該社區204戶居民的一個40多年的心結。由于歷史原因,該社區華湘區域只有一個總水表,水管多處銹壞,居民只能在一個總水龍頭提水生活.走訪領導據此與市自來水公司聯系并取得了支持.終于每家每戶都裝上了水表，接上了新的水管，他們再也不用為每天喝“銹水”發愁了，無不稱好.一個投資15億元的商業綜合開發項目，由于與所在地一個破產工廠的職工始終不能達成協議，從2019年開始，兩次開工，又兩次被迫停工。今年“大走訪”開始后，所在的茨菇塘街道辦事處決心解決這個老問題，他們逐戶走訪，開了50多次溝通會，又幫助一些困難職工解決租房、就學、就業和就醫等生活難題。心與心的交流，終于較快化解了之前的心結，使上萬平方米的舊房拆遷工作終于在8月底開始，項目開工典禮也在和諧氣氛中順利進行。

二，走訪要建立機制,要著眼于“便捷、長期”聯系。要想保持同人民的密切聯系、傾聽人民的呼聲，走訪群眾活動常態化、制度化、規范化。不能上級布置集中走訪時就走訪，不布置時就不走訪，臨時抱佛腳是不管用的。要善于把集中走訪與日常走訪結合起來，把定期走訪與不定期走訪結合起來，把走訪群眾與及時有效地解決群眾問題結合起來。要搞好常態化“大走訪”活動，關鍵是要做到“三貴三忌”：即一貴真情實意，切忌虛情假意。要切實以公仆的身份、平等的心態對待群眾，帶著對人民群眾的深厚感情去走訪群眾、聯系群眾、幫助群眾，二貴深入扎實，切忌形式主義。開展“大走訪”活動應當突出實踐特色，避免形式主義。要按照“問政于民、問需于民、問計于民”的要求，組織廣大干部真正放下架子、撲下身子，走進社區村寨，走進千家萬戶，切實從人民群眾反映最強烈的問題改起，從人民群眾滿意的事情做起，努力以實際行動取信于民。三貴持之以恒，切忌短期行為。開展“大走訪”活動不是權宜之計，而是根本要求。

三，走訪要強化意識,要著眼于“服務、形象”提升。每個干部的個人形象都代表著黨和政府的整體形象。要以大走訪活動為契機，切實轉變機關服務理念，促進基層組織的自身建設。將被動“坐堂”辦事轉變為主動“上門”辦事，由“干與不干一個樣”轉變為“干與不干不一樣”，增強服務能力，提高服務質量，轉變干部作風。同時，要處理好8小時內外和大走訪的關系，8小時之內的正常上班期間，接待群眾時要始終做到笑臉相迎、熱情待人，讓群眾切身感受到辦事機構是“群眾之家”；

8小時之外的走訪期間，要明確走訪目的，嚴肅走訪紀律，做到“三多”（即尊重群眾，多傾聽；

俯下身子，多交心；

第2篇：走訪心得體會范文

當前公安機關開展的“保平安、促和諧、全警愛民實踐大走訪”活動，是我們黨的根本宗旨對公安工作的本質要求，是做好新形勢下社會穩定工作的根本保證，也是實現公安工作服務大局、惠及群眾的最大化，切實在構建和諧環境中發揮主力軍作用的一項重要舉措，作為一名合格的社區民警，我們必須要會做群眾工作，與群眾打成一片，解決群眾的實際問題。下面我就如何做好群眾工作，從走訪群眾方面談談個人體會：

一、走訪面要廣。隨著國家經濟發展和社會進步，轄區產生人財物的大流動，原先以戶籍地管理的模式已經越來越體現其不適應性，就許多警務區而言，走訪群眾不應只停留在走訪本地居（村）民身上，“群眾”的范疇應該界定為“在轄區的實有人口”，包括流動人口、本地人員、常住人口，所以，我們在走訪工作中首先就要面廣，本地居民、本地干部、流動人口都應該是我們走訪、工作、宣傳的對象，因為走訪的意義和工作的收獲并不會因為對象不同而有所不同。

二、走訪時機要準。走訪工作是隨機的，一般都由民警自行選擇合適的時機，但重要的是時機選擇準確與否將直接影響走訪的效果，從普遍意義上講，走訪時機應該選擇在群眾方便時、需要幫助時、重大喜慶或變故時，因為這一時機走訪，群眾愿意溝通交流，也更需要您的安慰和幫助。特別值得一提的是選擇在星期天、節假日著便服走訪，這會讓被訪者感覺得到了你的尊重，認為你把他當朋友看，自然而然，你就會得到他們的信任和支持。

三、走訪次數要頻。當民警因為糾紛調解或需要群眾配合提供線索時，走訪的次數要增多，要連續數次地上門工作，特別是面對一時誤解或不理解的群眾，絕對不要“硬碰硬”對著干，要不怕難堪，不怕尷尬，要有一種不達目的誓不罷休的精神，當群眾被你多次的走訪感動或不耐煩時，就是你工作進展之時。

四、走訪時不要顧忌細節。我們在走訪群眾時經常會碰到一些尷尬的細節，如好客的群眾端一杯浮滿泡沫、杯沿布滿黑垢的茶給你喝，被訪者給你一支低價的煙抽等情況，這時，作為一名基層民警必須做到熱情坦然而不顧忌細節，因為這是群眾對你的尊重，更是群眾與你套近乎，你受了，心近了，事好辦，你顧忌這顧忌那，留給群眾的便是遺憾，甚至是埋怨，所以，這種類似“同甘共苦”的舉動是拉近心靈距離的最好抓手。

五、不要失約拖沓。責任區民警管的事情碎雜，稍有不慎便會漏掉遺忘一些事情，但對于走訪群眾的工作，必須做有心人，群眾托你辦的事，多留個心眼，在本子上記一記，定時疏理完成情況；你約群眾走訪談話的日子，千萬不能失約拖沓，說不定被訪的群眾還請了假在等你呢！俗話說“以小見大”，群眾會認為你架子大，說話不算數，面對這樣警官，誰會信任他，誰跟他講心理話，要是再去事后補救可能就“事倍功半”了。

六、走訪要有親疏遠近。民警走訪對象是很廣泛的，、也有幫教對象、高危人員，但絕不能不分遠近、毫無原則地一味交往，一般而言，居（村）干部、普通群眾、弱勢群體要多走訪、多體察，幫教對象和高危人員要多了解、多關心，但與私人業主、年青異性、幫教對象走得太近太勤是大忌，這會使群眾誤認為你們是“好朋友”而沖淡對你的信任和支持，進而損害你的公正廉潔形象。

七、走訪形式要多樣。走訪工作的形式可因人因事因時而異，下基層工作時可以走訪，參加會議前后可與村居干部進行溝通了解，平時路上偶遇也可以駐心。筆者認為，只要有機會，責任區民警就可以用不同方式收集各類信息，了解敵社情狀況，不要拘泥于固定的模式和程序，做到啥時順手啥時出手即可。

八、走訪時要樹立形象。在日常工作中，民警形象即代表著國家、政府和公權，是正義的化身，所以民警除了特定情況以外，一般都要規范著裝，做到言詞得體、禮貌可親，最忌諱的是“張口大話”和以管人者自居的姿態，要訣是多用“可以嗎”“好嗎”“能不能”等肯求性語言，建立互信、博得好感是圓滿走訪的前提和基礎。

第3篇：走訪心得體會范文

“大走訪”開門評警活動開展以來，縣公安局注重在“快、新、實”上下功夫，把“大走訪”開門評警引向深入。

一、在活動部署上體現“快”。一是迅速匯報。省廳“大走訪”開門評警活動電視電話會議結束后，縣公安局立即將會議精神向縣委、縣政府主要領導進行了詳細匯報，引起了縣委、縣政府的高度重視，并專門召開會議對綜治工作和“大走訪大評議大推選”活動進行研究和部署，并以縣委辦名義下發了《關于配合公安機關開展“大走訪大評議大推選”活動的通知》，迅速形成黨政領導，公安為主，社會參與的濃厚氛圍。二是迅速動員。結合全縣公安工作實際，制定下發了《全縣公安機關開展“大走訪大評議大推選”活動實施方案》，進一步明確了工作職責、工作目標和走訪范圍，確保責任到人、措施到人。三是迅速檢查。縣公安局專門召開全局推進“大走訪大評議大推選”活動部署大會，對走訪評警活動進行動員和部署。在此基礎上，按照“黨組包片、室隊包鄉”原則，全部深入到基層一線，對“大走訪大評議大推選”進行全方位的督導和檢查，形成了“橫向到邊、縱向到底”的良好工作格局，及時發現和整改存在的突出問題。

二、在活動形式上體現“新”。一是在工作措施上突出“新”字。縣公安局改變以往公安機關單打獨斗的工作局面，通過積極向黨委、政府匯報，以黨政牽動為主導，協同綜治、司法、社區（村）干部共同深入轄區開展入戶走訪，切實聽到群眾的聲音，真心接受群眾的評語，并將好的建議、意見帶回，進一步提高群眾工作能力和水平。截至目前，已入戶走訪48000余戶。二是在走訪評議上突出“新”字。縣公安局專門印發《大走訪大評議大推選征求意見函》5萬份，發至全縣每戶居民，真心地接受群眾對公安工作的評議和建議；在此基礎上，圍繞這些問題，逐一梳理研究，逐一進行整改，逐一建立制度，盡快解決問題，進一步提高工作水平，使執法行為更加理性、更加平和、更加文明、更加規范，打造人民群眾更加滿意的新形象。三是在落實整改上突出“新”字。廣大公安民警立足本職崗位，結合實際為轄區群眾辦實事和辦好事，進一步密切了與群眾之間的血肉聯系；在此基礎上，針對人大代表、政協委員提出的犬類治理、社會賭博等問題，開展專項整治行動，有效凈化社會環境，群眾滿意率進一步提升。

三、在活動效果上突出“實”。一是開辟活動專欄，在內部宣傳上突出“實”字。為營造走訪活動的濃厚氛圍，專門在網頁上開辟了“大走訪大評議大推選”活動專欄，定期公布走訪情況、交流經驗、推廣典型，大力宣傳走訪過程中涌現出的先進事跡，進一步激發廣大民警走訪的工作熱情。二是撰寫心得體會，在切身體會上突出“實”字。結合“大走訪大評議大推選”活動，從解放思想、服務發展、關注民警、保障民警、服務民生等方面入手，談體會、講認識，找問題、查不足，踴躍撰寫學習心得和調研文章，有效強化了民警對走訪評議活動的深度和廣度。三是拓寬宣傳渠道，在外部宣傳上突出“實”字。借助主流媒體，強力推出走訪評議播出的版面和頻次，使走訪評議宣傳更加制度化、規范化、大眾化；同時，借助移動、聯通和電信部門以手機短信群發形式定期開展“溫馨提示”，做到電視有節目、廣播有聲音、報紙有文章、網絡有陣地、街上有標語，以強大的宣傳聲勢營造走訪活動無處不在、無時不有的濃厚氛圍。

第4篇：走訪心得體會范文

（一）注重學習宣傳，提高思想認識。

1.我局成立了路線教育活動領導小組。結合我局環保工作特點，制定了路線教育活動工作方案和學習教育、聽取意見環節工作方案；在市委活動辦和督導組的指導下，召開了路線教育活動動員部署會議；充分利用櫥窗、宣傳欄等建立學習宣傳欄，制作宣傳展板，營造了活動氛圍。

2.我局嚴格按照要求，組織全局黨員干部職工學習了市委活動辦要求的所有規定學習內容。一是學習十、三中全會及在蘭考考察調研時的重要講話精神和弘揚焦裕祿精神及踐行“三嚴三實”文件精神等一系列重要講話精神；二是學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《同志在正定》以及《偉大的蘇區精神》、《中央蘇區群眾路線文獻精選》、《中央蘇區群眾路線故事精選》、《中央蘇區群眾路線歌謠選集》等規定學習內容和本土教材；三是觀看了《筑夢之基》、《永恒的信念》、《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》等電視電影專題片。

3.我局采取了多種形式進行學習。一是邀請了黨史辦和黨校的專家學者輔導授課；二是組織全局黨員干部到、舊址群和革命烈士紀念館開展“弘揚蘇區精神，踐行群眾路線”主題教育現場教學活動；三是組織全局黨員干部進行活動學習體會座談討論交流；四是通過組織觀看《焦裕祿》等專題電影；五是組織全局黨員干部進行理論考試；六是個人自學。

4.我局堅持學習與業務工作相結合，學習與實踐相結合，做到學習時間、學習內容、學習效果“三落實”，組織全局黨員干部職工認真開展集中學習環節的學習心得體會交流，做好學習筆記并撰寫學習思考后的心得體會文章。通過學習，進一步端正了黨員干部的思想認識，樹立了黨員干部的人生觀和世界觀，增強了黨員干部為民服務的宗旨意識。

（二）廣泛征集意見，確保征求質量。

1.我局以書面文件的形式向各鄉鎮、各單位征求意見。目前，已發出征求意見函180份，收回征求意見函176份，征求意見22條。

2.組織開展談心談話活動，局主要負責人與班子成員，督導組與班子成員，班子成員相互之間，班子成員與分管部門主要負責人及其他干部職工之間的談心談話，真誠向對方征求局領導班子及局班子成員在“”方面存在問題的意見建議。

3.我局領導班子成員分組帶領科室負責人深入到寶元鞋業、佳惠寶公司、養寶公司等企業和服務對象，通過召開座談會、個別走訪等形式誠懇征求意見建議。

4.通過組織全局黨員干部職工深入鄉村的“三送”聯系點走訪聯系農戶和群眾，召開村小組長和黨員座談會等形式，收集基層群眾意見建議。

（三）堅持邊查邊改，狠抓整改落實。

1.我局召開專題會議，對整改工作進行研究部署。根據所征求到的意見進行梳理匯總，建立本單位征求意見整改臺賬、上級交辦任務整改落實臺賬及領導班子成員個人問題整改臺賬等三本帳。制定整改方案，明確責任人、整改措施和完結時限，建立銷號制度。

2.我局狠抓整改工作的落實，對具備整改條件的問題，做到立說立行、立行立改、立改立成；對通過努力能解決的問題，做到不拖、不等、不靠，在規定期限內整改到位；對暫時不具備、一時難以解決的問題，做到先治標后治本、先限制后解決，并向群眾作出解釋說明。截止現在，我局共整改落實的征求意見有16件。

同時，我局嚴格按照要求，認真做好路線教育活動各項資料的收集、整理及歸檔工作。

二、存在問題及下一步工作打算

第5篇：走訪心得體會范文

**區委組織部根據統一部署，按照部機關關于爭做學風優良、業務精湛、開拓創新、真情為民、公道正派“五型”組工干部的要求，扎實開展“爭做‘五型’干部、弘揚優良作風”主題實踐活動，迎接黨的十七大的順利召開。

一是開展“爭做‘五型’干部，弘揚優良作風”主題教育活動。組織一次專題學習會，深入學習有關組織部門自身建設的重要講話和有關文件精神，重點學習《文選》、同志講話精神等內容，同時要求全體組工干部以自學的形式抓好學習，要求每一位組工干部集中學習時間不少于*小時，讀書筆記字數不少于*字，心得體會文章1至2篇，進一步提高改進自身作風、樹立良好形象的思想認識。深入開展“爭做‘五型’干部，弘揚優良作風”大討論，并將在此基礎上提煉出的符合各自實際的各科室和組工干部新形象具體內容，制作成作風承諾書（牌）予以公示，實行承諾書上墻，承諾牌上案，公開接受領導干部和人民群眾的監督。

二是開展“辦實事、解難題、送溫暖”主題實踐活動。按照“聯千家、送溫暖”活動的要求，扎實開展“結十家親、辦十家事”主題實踐活動，由每一位組工干部各自認領1名幫扶對象，集中開展一次走訪慰問活動，深入結對困難群眾、困難黨員家中，認真了解他們的思想狀態和生活、工作上的困難，鼓勵和引導他們轉變觀念，加強新時期擇業觀、就業觀和創業觀培訓，增強戰勝困難的信心和勇氣，并通過提供信息、物資、技術、就業等方面的支持，給予力所能及的幫助。同時，安排3名左右機關干部，由部領導帶隊，到本部門結對聯系社區福明家園，圍繞“五個一”，即宣傳發展形勢、開展工作調研、促進解難創優、走訪困難群眾、當好一名義工，扎實開展“機關干部服務社區”活動，進一步和諧黨群干群關系。

三是開展“明實情、謀思路、促工作”主題調研活動。大力倡導“一線工作法”，由分管部長帶隊，組成三個調研組，圍繞新時期新形勢下組織工作的熱點難點問題，各自有重點地選擇一到兩個問題，通過召開座談會、上門走訪、實地考察等形式，深入基層開展集中調研活動，為推進組織工作提供思路。同時，開展主題征求意見活動，采取個別走訪、發放征求意見表、召開征求意見座談會等形式，廣泛征求各方面對部機關以及黨員、干部的意見建議，查找領導班子、黨員干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題，進一步明確加強組織工作和組織部門自身建設的思路和工作舉措。

第6篇：走訪心得體會范文

深入群眾，體會群眾的疾苦，我們來了，帶著大米和油，雖然不可能幫你們解決什么問題，一份心意表明，我們始終在一起…傾聽你們的訴求，帶進來先進的思想，我們坐下來，拉家常，講講身邊發生的農家事…群眾觀點，群眾路線，群眾利益，群眾工作，我們的心在農村，那里有我們的爹娘…

【四群走訪1】今天懷著異樣心情，走進云南農村，走訪四群聯系的住戶。第一家是個殘疾人，從言談舉止中發現他身殘志堅，腿腳不靈便但依靠自己修家電的技術經常幫別人修電器，攢得點點收入，憨厚的農民笑起來總是露著牙齒，家里有點落魄，沒有幾個像樣的家具，但收拾的很整潔，云南的干旱使得莊稼原本僅有的幾塊水田變成了旱田，平時的喝水都成了問題，要去很遠的地方背水，自己媳婦剛生完小娃不能背，只有靠自己和幾個兄弟幫助。村里唯一的壩塘被村委會承包出去了養魚了，只有等到壩塘放水，晚上要趁早堵水，給自家水田澆菜水。自己還沒有吃到農村的低保，因為本身沒有錢請村委會的吃場飯，喝頓酒。農村的問題還是很多，真正貧困的沒有低保，有關系的都有低保。我們的根在農村，但根不能壞，壞了就會成為枯木，枯木難逢春…真切的去群眾家坐坐，發現還有更多有意義的價值。

【四群走訪2】走訪完第一家農戶，由他帶領我們去另外一家，遠看貌似一個茅草屋，一個簡單的鎖將門戴著，沒有鎖，門是關著的，喊了兩聲沒有人，我們正準備離開去找另外一個住處的時候看到了他的父親，他父親約莫50歲左右，但是聽他父親的話說是他兒子在家呢，肯定是又喝完酒了，在屋里喝醉了，進入家中，家中沒有一個像樣能站的地方，僅僅靠在堂屋的角落中我們坐下了，了解了一下情況，原來是沒有結婚，借酒消愁，導致沒有生活的壓力，不愿意干活，不愿意去經營，導致家境不斷的落魄，悉心的于他交流后，

給他生活添加一點希望，這樣才會有更好的明天。

第7篇：走訪心得體會范文

自開展主題教育實踐活動以來，陵縣公安局按照“精、細、嚴、實”的總體要求，以堅定理想信念、忠實履行職責為切入點，以“執法為民”為落腳點，堅持教育與實踐相結合，業務工作與隊伍建設相結合，取得了“兩提升兩增強”的階段性成效。

一、突出特色抓教育

按照“整體推進、循序漸進”的原則，陵縣公安局積極引導民警主動學、用心學，用科學理論武裝頭腦，用經典傳統激發熱情，用先進典型引領帶動，確保活動深入開展。

該局相繼開展了講傳統、讀經典、唱紅歌、看影片、瞻舊址、溫誓詞、觀史展等七項特色教育活動；開展了演講比賽、“三個想一想”和“魚水情”大討論活動，每名民警都撰寫了讀書筆記和心得體會，使特色教育入腦、入心。通過強化理想信念教育，廣大民警“三個至上”、“四個忠于”的信念更加牢固；通過強化群眾觀念教育，廣大民警“依靠群眾、走群眾路線”的意識進一步鞏固；通過強化歷史傳統教育，廣大民警牢記歷史使命，立足崗位、建功立業的決心更加堅定。

二、“三訪”并進促和諧

陵縣公安局將主題教育實踐與大走訪開門評警活動結合起來，普遍訪、經常訪、專門訪“三訪”并進，腳踏實地開展走訪活動。

該局認真總結近年來大走訪的經驗做法，逐步建立了常態機制，持之以恒、常抓不懈，做到在工作中走訪、在走訪中工作，在服務中走訪、在走訪中服務，在整改中走訪、在走訪中整改。針對未破案件受害人、案件當事人、刑釋解教人員等走訪對象，該局實行專門訪、連續訪、跟蹤訪，化怨氣為和氣，變上訪為息訪。截至5月底，民警通過實地走訪、網絡走訪、電話走訪等形式，已把全縣998個村莊全部走訪一遍，走訪企事業單位482家、群眾5043人，收集意見建議1660條，全部立項整改或明確了整改時限和要求。

三、立足服務強實踐

陵縣公安局還立足服務強實踐，積極開展以服務企業、服務群眾、幫扶弱勢為內容的“兩服一幫”活動，有針對性地為他們送資金、送信息、送技術、送關懷，使群眾切身感受到“警民一家親”的溫暖。

該局積極開展了警企共建等活動，出臺了服務企業發展八項措施，全力為企業提供優質高效服務。今年以來，共為企業消除各類隱患39起，解決生產、經營困難80余件次。同時，戶政、出入境、派出所等窗口單位實施前延式、主動式、貴賓式、便捷式、評價式“五式”服務法，把服務觸角延伸到村莊、社區和車間、地頭，使群眾真正感受到了主題教育實踐活動帶來的實惠。期間，共發放明白紙、宣傳單5萬余份，舉辦法制課堂17場次，提供法律咨詢200余次。針對走訪中發現的失學青少年、留守兒童、鰥寡孤獨老等群體，該局還開展了“女警幫扶”、“大手拉小手、警心暖童心”等活動，活動以來，共捐款捐物折合現金達3萬余元，為群眾辦實事、好事398件。

四、兩手齊抓見成效

第8篇：走訪心得體會范文

一年一度的暑期社會實踐匆匆的來了,又在不知不覺中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學院組織的科技下鄉活動。雖然是一名即將離開校園的大學生，平時也時常下鄉，但下鄉到農戶參加這樣的暑期社會實踐還是第一次。因此，剛到實踐地——天全縣大坪鄉時，還感到有點茫然，不知所措。但在走訪農戶及和給鄉政府相關工作人員交談之后，初步了解了該鄉的相關情況，得知農戶的急需，懂得他們的疾苦。然后，我才漸漸明白，我們能夠為當地的農民做什么以及應該做些什么。然而與經驗豐富的農民相比，我們還是涉事未深的無名小卒，我們僅有為“三農”服務的滿腔熱情。

頂著夏日的烈陽,我們爬山涉水,沿著鄉間的羊腸小道,我們幾乎走遍了大坪鄉的每個村組,每每走到一戶農家,我們都會和他們親切的交談,了解農村的現實情況,針對性的解決他們在養殖過成中所遇到的技術上的困難,真真的將專業知識用于實踐。給他們帶去國家現階段給農民的優惠政策，給他們送去現代化的發展理念以及現代化的市場信息。讓他們從傳統的發展觀念中轉變過來，從傳統的耕作為主，轉變到依靠養殖業為主。

經過幾天這樣的走訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個個疲憊不堪，臉和脖子都曬黑了，有得甚至還脫皮了，但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會和感覺到：處在改革開放的農民，他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動走上致富之路，并且也在努力將自己的想法付出于實踐之中，一直不懈的尋找著，一路的磕磕碰碰，讓他們吃盡了苦頭，可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學的引導，光是一味的盲目的埋頭苦干，惱了心、費了神，卻最終還是未找到出路。為此，我強烈的意識到：我是農民的女兒，又是一名學農人，我有責任也有義務盡我的所能，將課堂學到的專業知識用來幫助這些農民朋友們。

本以為滿腹經綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實際問題時，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中，也總是在這時，我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限，可以說可能僅僅是我專業的一點皮毛吧！不過，還好了，我還有機會向老師請教，也還有時間了彌補。可以馬上打電話問相關老師或回來翻書查資料，也可以上網找，幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西，然而這些東西卻使我終身受用。

盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。我們很少鬧口角，但是并不表示我們是不愛爭執的團隊，是個死氣沉沉的團隊，每當開起玩笑時，我們便開始了一場唇槍舌戰，此時誰都不會輕易認輸的。也僅在此時我們才覺得輕松。

短暫的七天的暑期社會實踐就這樣的結束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺得這是一次不錯的經歷，我又結識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學到了不少東西也增長了不少才干。

每次的社會實踐，我都有著新的感觸：人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

七天的社會實踐，一晃而過，卻讓我們從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

在今后的學習和生活中，我們將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。尤其要做個全心全意為“三農”服務的人。

假期見習心得體會五則（社會實踐心得體會）

在這個火熱的月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

暑假假一放，我便來到市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從月日到月日。作為一名大一學生，就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上上班一直到下午下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐，主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

假期見習心得體會五則（社會實踐心得體會）

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短三天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區，把淮師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。

作為大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行，是系科給了我學習實踐的機會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

讓我們共同攜手，為創建淮安和諧的社區生活而努力！

假期見習心得體會五則（社會實踐心得體會）

月流火，酷熱難耐。正是這樣的正夏時節，一年一度的大學生暑期社會實踐正在火熱進行中。社會主義高校辦學的根本目的是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷。當我們走進救助站的時候，我覺得我們是何等的舒服，有良好的條件給我們學習，可我們呢？又給了社會什么樣的回報？怎樣的報答的父母？我從這次社會實踐中長大了不少，開始學會滿足和珍惜！看著他們童真的眼睛，我心里一震，現在應該是他們坐在課堂學習的時間啊，可一些不法分子卻把他們拐到了他們不認識的地方，這是何等的殘酷。我決定用自己僅有的一點力量去幫助他們，這幾天中我和我的同伴們交了他們語文，化學，數學，還有一些防身術，還和他們交流，慢慢的他們也和我們融成了一團。他們在學習中挺努力的，不斷的提高自己，努力的弄懂我們交他們的點點滴滴。我努力把自己所學的知識交給他們，希望他們有個好的發展，他們是祖國的花朵，是祖國的希望。

實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面，實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

我們--這些志愿者，正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火，讓他們知道還有許多人關系著他們的成長，他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經歷更多的挫折與困難，但他們的精神不會垮，不會滅，因為有無數的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境，堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭，從來沒有放棄過，那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結嗎？同時也是這些孩子教會了我，人生中有許多事是不能由自己決定的，但我們可以選擇抗爭，用自己的力量去征服它，擺脫它，讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進！也許是我們給他們帶去了希望，但更是他們教會了我：要自己給自己尋找希望，奮斗希望！

時光飛逝，短短的行程就要結束了，我們給了他們希望，我相信他們不會忘記我們，不會絕望，我們讓他們看到了希望和未來，為了理想奮斗吧，希望是永恒的。

假期見習心得體會五則（社會實踐心得體會）

我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動，這將近半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。

這次的社會實踐，讓我看到了一群孤苦無依的人，一群天真可愛又讓人憐愛的孩子，一群渴望知識、渴望關愛的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子，一群被利益熏心、喪失良知的人.

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

第9篇：走訪心得體會范文

1、查方案是否切實可行。我鄉認真對標對表《縣黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，查找我鄉《實施方案》中存在的問題，做到活動重點對象明確、時間安排相符、主要任務切合實際、規定動作沒有少項漏項、特色亮點鮮明。同時，結合市委下發的村級《實施方案》要求，對各村的《實施方案》進行再一次修改，保證方案結合實際切實可行。

2、查活動宣傳氛圍是否濃厚。我鄉對照《縣黨的群眾路線教育實踐活動宣傳工作方案》，制定了《鄉黨的群眾路線教育實踐活動宣傳工作方案》，開辦了教育實踐活動專題專欄，廣泛宣傳中央、省委、市委、縣委關于教育實踐活動的重要精神和決策部署，對教育實踐活動的工作進展、實際成效和活動中的好經驗、好做法、先進典型積極宣傳，積極向手機報和報投稿。

3、查規定動作是否走樣。我鄉對照《縣黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《縣黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環節實施方案》，把縣委安排部署的工作不折不扣落實到位。當前，學習教育內容明確，學習時間有保證，學習重點突出，讀書筆記、心得體會文章已經撰寫并按要求組織交流，開展了專題討論活動，堅持邊學邊改并建立整改臺賬。

4、查自選動作是否跑偏。我鄉對照教育實踐活動的主題和總體要求，保證我鄉“自選動作”不偏離活動主題、結合單位實際、務實管用、具有可操作性。

5、查活動內容是否入腦入心。我鄉通過口頭問答、知識測試等形式，檢驗學習教育成效。黨員干部在集中學習的基礎上，搞好自學，并將學習內容記好讀書筆記，提升學習實效。

6、查“”問題是否找準。我鄉對照同志和劉云山同志列舉的28種“”問題的具體表現和《第二批教育實踐活動單位在“”方面存在的突出問題》，切實找準“”問題。

7、查群眾意見是否得到切實整改。我鄉對通過走訪、調研、接訪等方式收集到的群眾反映的突出問題進行了整改，整改措施落實到位，整改情況及時進行公示，并建立起整改臺賬。

8、查“回頭看”是否認真開展。我鄉對照教育實踐活動要求，在每一個環節都抓好“回頭看”工作。