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        他們作文精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的他們作文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        他們作文

        第1篇:他們作文范文

        校園里,朗朗的讀書聲和著微微的風(fēng)兒吹來(lái),字句鏗鏘?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!堅(jiān)定的語(yǔ)氣,專注的神情,他們身上壓著的是一個(gè)不輕不重的擔(dān)子在困難面前,他們不屈服,勇往直前!

        他們,一雙雙求知又渴望的眼睛盯著黑板,臉上緊皺的眉頭仿佛在思考著什么,又好像生怕遺漏了什么。他們爭(zhēng)先恐后,一只只舉起的手,一個(gè)個(gè)站起的身影,一次次清脆響亮的回答,每個(gè)人的不同見解,老師嘴角漾起的笑容,本子上跳躍的字跡,也說(shuō)明他們的認(rèn)真與勤奮。

        一字排開的那整齊而又肅穆的隊(duì)伍,他們隨著國(guó)歌,看著那冉冉升起的五星紅旗,他們的胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾,他們?cè)诩t旗下宣誓:愿為中華民族之決起而努力!

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他們伸展著矯健的身姿,他們永不言棄,再勝利的跑道上盡情地展示著,他們是運(yùn)動(dòng)健兒!

        再課間,他們是快樂(lè)的小鳥,盡情歡唱,盡情玩耍他們討論著八卦,談?wù)撝鴫?mèng)想,和老師交談如親友!

        音樂(lè)殿里有他們動(dòng)聽的聲音,美術(shù)長(zhǎng)廊里有他們優(yōu)美的線條,即使汗水打濕了衣襟,即使歌聲沉入了大海,他們依然活力四射,神采飛揚(yáng)!

        第2篇:他們作文范文

        喜歡看他們的mv,喜歡看他們?cè)谖枧_(tái)上賣力的身影,知道他們是多么辛苦才打到現(xiàn)在的小有所成,不希望他們功虧一簣。他們的歌詞簡(jiǎn)單或許只是說(shuō)唱,卻是令人喜歡的風(fēng)格。

        剛開始聽到他們其中一人的名字,是不以為意。后來(lái),發(fā)現(xiàn)他們的名氣真的很大,回去搜了下他們的歌,才發(fā)現(xiàn),呀!終于找到自己喜歡的歌了,挑剔如我,我對(duì)于歌曲是既為挑剔的,首先,排斥女歌手唱的歌,我也不知道為什么,喜歡兩種不同風(fēng)格的歌,更喜歡能掌控兩種風(fēng)格的人,聽了他們的歌,看了他們的MV,我感覺(jué)到,我終于找到了我的天神。

        說(shuō)起來(lái),喜歡他們純屬是意外。畢竟我們學(xué)校沒(méi)有多少人是他們的粉絲。能喜歡上他們可以說(shuō)是一種緣分吧。

        第3篇:他們作文范文

        去吃午飯時(shí),常能看到兩位老師邊說(shuō)邊笑著走進(jìn)食堂,他們是教我們的華老師和四年級(jí)的藍(lán)老師。吃完午飯去操場(chǎng)玩時(shí),也總能看見他們勾肩搭背一起散步。我猜他們大概是朋友關(guān)系,楊心銳說(shuō)他倆是師徒關(guān)系,怪不得關(guān)系這么好。

        中午去打籃球時(shí),又能看到他們坐在板凳上(板凳離籃球場(chǎng)很近),邊用牙簽挑牙縫邊聊天,有時(shí)別的老師看見了,也會(huì)過(guò)去說(shuō)上幾句,但他倆還是只管聊自已的,仿佛和別的老師沒(méi)共同語(yǔ)言。

        藍(lán)老師曾經(jīng)教過(guò)我,每次都有作業(yè)。某天,華老師拿來(lái)電腦,讓我們做他設(shè)計(jì)的作業(yè)。我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),華老師的作業(yè)格式和藍(lán)老師的作業(yè)格式一模一樣,莫非,他倆互相抄襲?還是他們的想法一模一樣?我覺(jué)得,還是后者的可能性更大。

        他們倆是最好的朋友,說(shuō)不定前輩子是弟兄呢!

        第4篇:他們作文范文

        就用2008年的北京殘奧會(huì)來(lái)說(shuō)吧,我們看見了那些殘疾的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)樽约旱膰?guó)家,他們發(fā)揮出了自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神,他們都讓無(wú)數(shù)的人在深深地感動(dòng)中充滿了敬佩之情,他們都為了國(guó)家和運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)出了歷史之最,充分弘揚(yáng)了超越、融合、共享的殘奧會(huì)的理念,對(duì)世界殘疾人的未來(lái)發(fā)展起巨大的推動(dòng)作用。

        在幾年前,在一場(chǎng)建筑的事故中,下肢傷殘的李貴強(qiáng),他晚飯后在家人的陪同下,他搖著輪椅來(lái)到了這建筑好了的高樓下,他就說(shuō),自己在幾年前的那一場(chǎng)事故中失去了雙腿,他卻沒(méi)有任何的嘆息,這可能就是一個(gè)身為殘疾人的志堅(jiān)吧!在那時(shí)他就開始在家人的激勵(lì)下鼓起勇氣去面對(duì)困難,依賴政府的支持,他在自己居住的社區(qū)里開了一家小部,他現(xiàn)在不但能夠照顧自己的生活,而且還可以完全自食其力,因?yàn)樵谒麍?jiān)強(qiáng)地的面對(duì)過(guò)程中,他認(rèn)為健全的人能夠做到的事情殘疾人也一定能夠做到,在其中也更參透著一種超然的意志和精神。

        再如,一位雙目自幼失明的和金永,他十幾歲就開始跟著別人學(xué)按摩,但是他一次又一次地失敗,讓他差點(diǎn)就失去了信心。他多次地提醒自己一定要堅(jiān)強(qiáng)到底,在他一次又一次的失敗中不懈地努力,他終于考取了按摩醫(yī)師的資格。并且自己開了一家盲人按摩店,在他經(jīng)受了一次又一次地磨礪,一次又一次的心靈洗禮,自己成就了自己的事業(yè)。

        第5篇:他們作文范文

        喜歡上做夢(mèng),那樣就可以看見你甜甜地對(duì)我笑,我癡癡的看著,想大聲告訴別人你終于第一次對(duì)我笑,可又害怕別人知道后,你也會(huì)對(duì)他笑,我心里暗暗地嫉妒。

        的確沒(méi)有恨過(guò)任何人,因?yàn)槟切┲皇翘^(guò)在乎。

        明明知道這個(gè)世界,到了最后,大家都一樣,可依舊對(duì)他懷戀,說(shuō)不出的感覺(jué),也許我還有他,她,它。

        面對(duì)。每個(gè)人都要說(shuō)話。

        我們說(shuō),怎么放不下?

        你們說(shuō),天空不藍(lán)了。世界的背后是不是都是一張張用手遮住的臉?

        他們說(shuō),任性的離開,看看世界到底還要不要我,怎么上帝不以為然?真的不要我了嗎?

        親愛(ài)的我們,因?yàn)槟氵€在乎他,他曾給過(guò)你的溫暖,別再撕毀你和他的回憶,就等時(shí)間久了,再也不記得他特別的眼睫毛。成為了不重要。面對(duì)那條路。

        親愛(ài)的你們,看看你的天地,你的未來(lái),天還是好藍(lán),好藍(lán)。暫時(shí)的失去,只是暫時(shí),傻瓜。

        親愛(ài)的他們,還是回家吧,大家都要你,只是你看不到,大家都在乎你,卻并不時(shí)時(shí)刻刻在乎你,每個(gè)人都如此。

        親愛(ài)的孩子,別哭泣,傷心總會(huì)留在成長(zhǎng)的等待里,總有那么一天。

        一年一年,大家學(xué)者怎樣去愛(ài),用所謂的成熟來(lái)裝扮自己。

        也在最美好的感情里迷失了自己,真情漸漸淡去,在說(shuō)決定放棄他的季節(jié)里,彷徨冷漠麻木中學(xué)會(huì)隱藏逃避。

        在我有夢(mèng)的日子里,日子就這么一天天過(guò)去….

        我們,你們,他們。

        總會(huì)好的。

        媽媽說(shuō),天大的事都會(huì)過(guò)去。

        好了,好了。

        只要去記得,去忘記。

        那一季青春張揚(yáng),大家散落在人群,還好大榕樹還在,緊扣的信念。

        那些回憶。

        親愛(ài)的,我記得,我記得。只是不愿再想起。

        累了,真累了。

        第6篇:他們作文范文

        (1)殘疾人需要微笑

        他們總認(rèn)為自己是最無(wú)助的,從而產(chǎn)生了自卑感,無(wú)法勇敢的面對(duì)生活。此時(shí),他們需要一個(gè)真誠(chéng)的微笑,來(lái)鼓勵(lì)他們勇敢的面對(duì)一切。這一刻,只有微笑才能拯救那顆孤獨(dú),無(wú)助,充滿渴望的熾熱的心?。≌?qǐng)對(duì)著他們微笑!

        (2)乞討者需要微笑

        你見過(guò)他們嗎?是牢記住了他們凌亂不堪的頭發(fā),還是那不堪的外表?此時(shí),他們需要的不僅是幾塊,幾十塊,他們更需要你施舍他們一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑啊!請(qǐng)對(duì)著他們微笑!

        (3)孤兒需要微笑

        第7篇:他們作文范文

        星期六晚上,爸爸媽媽都上床睡了,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備去洗漱后上床睡覺(jué)。

        房間里靜悄悄的,黑乎乎的,一向膽小的我輕手輕腳,走向衛(wèi)生間。突然,一陣嗡嗡的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。難道有壞人?嚇壞了我,連忙抬起腳一蹦,聲音嘎然而止。是我聽錯(cuò)了嗎?難道是我的幻想,天啊,作業(yè)是不是將我弄傻了,但直覺(jué)告訴我,肯定聽到了聲音。想到這里,“咚咚”,我的心跳得估計(jì)是平常的兩倍了!我正在胡思亂想時(shí),寂靜的房間里,“吱吱嘰嘰”的聲音又出現(xiàn)了!“快喊爸爸!”一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。但好奇心戰(zhàn)勝了膽小如鼠的我。于是,我到處尋找聲音的來(lái)源。不負(fù)有心人,我終于聽清楚了,聲音來(lái)自衛(wèi)生間的洗腳盆里。

        我將頭貼向衛(wèi)生間虛掩的門,里面什么也看不清。

        一個(gè)調(diào)皮的聲音說(shuō):“嗨,我們又見面了!”

        另一個(gè)像鄰居女孩妞妞的聲音說(shuō):“想不到,我們的旅行在洗腳盆里結(jié)束了。”

        于是,我終于發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽說(shuō)的老熟人,我最討厭的“他們”。

        調(diào)皮的聲音說(shuō):“是啊,冬天還沒(méi)有結(jié)束,春天還早著呢?”

        妞妞的聲音說(shuō):“這個(gè)冬天,對(duì)我們兩個(gè)‘凍雹’家族成員來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太不幸運(yùn)了。”

        ……

        我弄明白了。原來(lái),是我最討厭的他們——“凍雹”!因?yàn)?ldquo;他們”,讓爸爸的耳朵每年冬天都很難過(guò),讓媽媽的腳丫每年冬天都很傷心。這些我最討厭的“凍雹”,調(diào)皮的來(lái)自爸爸的耳朵,暫時(shí)我就叫他小耳凍吧。另一個(gè)是媽媽腳丫上的“凍雹”,我就叫她小腳丫。

        好奇的我繼續(xù)聽了下去。原來(lái),“凍雹”也討厭“他們”。

        “凍雹”最討厭的“他們”之一:活潑調(diào)皮的我。

        小耳凍對(duì)小腳丫說(shuō):“冬天來(lái)了,我們乘著北風(fēng)阿姨的寒風(fēng)快車,從遙遠(yuǎn)的北方來(lái)到了南方。”

        小腳丫說(shuō):“我們好不容易找著了家。”

        小耳凍又說(shuō):“本來(lái),我是準(zhǔn)備在那個(gè)小男孩身上住下來(lái)的,但是他太活潑調(diào)皮了,比我還調(diào)皮,一天到晚都在蹦蹦跳跳的,熱死我了,還弄得我一天都要整形二十次!”

        小腳丫聽了小耳凍委屈的話,安慰他說(shuō):“我的運(yùn)氣好一點(diǎn),我住在女主人身上,安穩(wěn)的生活下來(lái)。”

        他們談?wù)撝?hellip;…

        我知道了,“凍雹”最討厭的“他們”之二——圍巾、手套、熱水。

        小腳丫對(duì)小耳凍說(shuō):“開始,我準(zhǔn)備在女主人的耳朵上住下來(lái)。但是,女主人出門的時(shí)候,就圍起了圍巾,戴起了手套,很暖和,把我熱得要死不活。所以,一路找來(lái)找去,最后只好住在了女住人的腳上。但是好景不長(zhǎng),女主人每天都要用熱水燙腳。真不幸,我來(lái)到了洗腳盆。”

        小耳凍說(shuō):“我真羨慕你!我在小男孩身上住不下去,便跑到了男主人的耳朵上,沒(méi)有過(guò)多久功夫,今天在男主人洗臉時(shí)被燙下來(lái)了!”

        ……

        “凍雹”最討厭的“他們”之三——春天

        “我是來(lái)自北方的一個(gè)小凍雹……”,一陣沉默后,小耳凍的歌聲傳了出來(lái)。他隨后安慰小腳丫說(shuō):“不要著急,我們最討厭的春天還早著呢,我們向老年人進(jìn)軍,住到他們那里就安全了。明年冬天,我們?cè)僖膊徽夷贻p人和小孩了!他們太活潑,太狡猾了!”……

        第8篇:他們作文范文

        這一切都發(fā)生了,我們無(wú)法改變這種災(zāi)難,但是,我們心中有愛(ài),可以用我們那一份愛(ài),來(lái)幫助我們的同胞們,用愛(ài)和力量,支持這我們那些受災(zāi)的炎黃子孫,用愛(ài)和力量,幫助那些無(wú)家可歸的人,用愛(ài)和力量,幫助那些人重建家園。哪怕我們每人捐出一分錢,也是一份愛(ài)。有人說(shuō)過(guò):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。”

        在這場(chǎng)災(zāi)難中,發(fā)生了無(wú)數(shù)的感人故事。他們這些所有的需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他們會(huì)有多痛苦,無(wú)論你在事業(yè)上多么輝煌,無(wú)論你多么受人尊敬,在這個(gè)時(shí)刻,你不奉獻(xiàn)出愛(ài),都會(huì)受到世人的白眼。

        愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。他們們需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!

        第9篇:他們作文范文

        誰(shuí)都沒(méi)有想到,災(zāi)難就這樣無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。猛然之間,有一種山崩地裂的感覺(jué)。鋼筋混泥土的樓房,平時(shí)看起來(lái)牢不可破;還有那路旁的電線桿,一直依自我苗條的形象自居;穩(wěn)穩(wěn)屹立在那兒。但如今竟然全都不堪一擊。 就這樣搖搖晃晃,就這樣轟然倒塌......

        這一切來(lái)得太快了,沒(méi)有人愿意相信,但是這確實(shí)是真的,這一切就這樣依迅猛,無(wú)法阻擋的勢(shì)頭來(lái)了,讓所有的人都措手不及,沒(méi)有任何思想準(zhǔn)備,更沒(méi)有任何防范措施。甚至沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。 地震來(lái)臨時(shí),不要說(shuō)震中地帶,就連我所在的資陽(yáng)市,和震中地帶直線距離188.9公里,也同樣出現(xiàn)了很強(qiáng)的震感.當(dāng)時(shí)我正在接電話,突然間就感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn);整個(gè)樓房都在晃動(dòng),在那短暫的幾秒鐘,整個(gè)人一下子懵了.后來(lái)才明白是地震,就一邊喊,一邊從樓上往下跑.剛從五樓下來(lái),不遠(yuǎn)處的電線桿轟然倒塌,停的幾輛摩托車也光榮負(fù)傷,幸運(yùn)的是沒(méi)有人被砸中.當(dāng)?shù)谝淮握鸩ㄟ^(guò)去后,人們才完全清醒,慌里慌張的或奔走相告;或回去穿衣服拿東西;或緊張的撥打電話.不到幾分鐘的時(shí)間,整個(gè)城市全亂了.所有的人全部涌到了街上.車子,人流,全部芒無(wú)目的的亂竄.那場(chǎng)景讓人終生難忘! 所有的人都在逃生, 婦女抱著嬰兒; 老人牽著孩子;醫(yī)生抬者病號(hào),

        一下子全都涌在大街上,驚慌失措的人全亂了。這所有的一切,都發(fā)生在一瞬間,這就是二零零八年五月十二號(hào)下午兩點(diǎn)二十八分發(fā)生在中國(guó)的;震驚世界的5.12特大地震事故。整個(gè)中國(guó),甚至整個(gè)世界都把眼光集中在了地震的震中地區(qū)---四川省汶川市。公路毀壞;電源不通;通信中斷;就在那短短的幾分鐘后,整個(gè)城市陷入了沉寂,在我們眼前消失了。

        7.8級(jí),意味者什么?意味著又一個(gè)唐山大地震!歷史的重演!血的教訓(xùn)!當(dāng)年的唐山大地震,總共死亡二十四萬(wàn)二千多人;重傷十六萬(wàn)四千多人;遺孤4204人;有感范圍達(dá)217萬(wàn)平方公里;65萬(wàn)間民房被毀;直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)30億。這是一串觸目驚心的數(shù)據(jù)。如今的汶川強(qiáng)震,又會(huì)帶給我們什么后果呢?

        雖然這次強(qiáng)震發(fā)生在汶川地區(qū),但是它牽動(dòng)了中國(guó)13億人的心.我堅(jiān)信,在汶川背后,只要有我們?nèi)珖?guó)13億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾,沒(méi)有抗不過(guò)去的災(zāi)難!我們都是汶川人!所有的一切都會(huì)過(guò)去的!汶川的未來(lái)會(huì)更美好!

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