少先隊(duì)活動(dòng)記錄精選(九篇)

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第1篇：少先隊(duì)活動(dòng)記錄范文

結(jié)合我校辦住宿實(shí)驗(yàn)班的特色繼續(xù)把"以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中學(xué)生守則》中學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容。以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體活動(dòng)為導(dǎo)向"科研課題作為科研內(nèi)容更加深入的開展下去。結(jié)合我校實(shí)際制定的精神文明班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》為檢查的準(zhǔn)繩，全方位對(duì)我校青少年的文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣、良好的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)使其形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

工作措施：

一、明確教育目標(biāo)，加大力度，確保落實(shí)到位。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，形成校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，其它領(lǐng)導(dǎo)教師齊抓共管。

三、強(qiáng)化養(yǎng)成教育隊(duì)伍建設(shè)

四、做好三個(gè)目標(biāo)的評(píng)比檢查，確保公平公開。

五、以少先隊(duì)基礎(chǔ)陣地開展豐富多采的活動(dòng)，鞏固養(yǎng)成教育成果。

六、切實(shí)實(shí)施目標(biāo)管理與崗位責(zé)任制掛色，定期評(píng)比兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。

具體工作途徑：

1、主管領(lǐng)導(dǎo)及教師召開養(yǎng)成教育研討會(huì)，逐步完善《養(yǎng)成教育要求與評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)內(nèi)容。

2、在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步召開養(yǎng)成教育擴(kuò)大會(huì)，各班主任及科任教師結(jié)合班級(jí)實(shí)際及所教學(xué)科內(nèi)容，制定出工作計(jì)劃，并邀請(qǐng)學(xué)生代表參加，強(qiáng)提參考意見。

3、利用班隊(duì)會(huì)形式，對(duì)《守則》、《規(guī)范》、《養(yǎng)成教育要求及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)，逐條落實(shí)，使學(xué)生能背誦在口，實(shí)踐在行。

4、各班教師都應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想動(dòng)向，明確教育工作的重要性和緊迫性，有針對(duì)性的做好學(xué)生思想的輸導(dǎo)工作，訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成自覺的習(xí)慣。

5、各班設(shè)立養(yǎng)成教育評(píng)比園地及好人好事記錄，《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》上墻。

6、切實(shí)做好三個(gè)目標(biāo)評(píng)比及檢查情況。建立領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級(jí)督查小組。每小組由一位值班領(lǐng)導(dǎo)，一名教師及一名學(xué)生代表組成，檢查措施：

（1）值周領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)隨時(shí)抽查。

（2）值周教師和值周學(xué)生定時(shí)檢查，每日由一名科任教師，一名值周學(xué)生定時(shí)檢查，一同進(jìn)行扣分，由值周同學(xué)執(zhí)筆記錄，記錄冊(cè)由教師負(fù)責(zé)保管。

（3）其它值周學(xué)生定點(diǎn)上崗檢查，在校門、大廳、二、三樓值勤處配合領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查。

7、領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查《守則》《規(guī)范》《養(yǎng)成教育要求及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》的掌握情況，熟知率至少達(dá)到95%。

8、對(duì)值周人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的思想意識(shí)，提高工作質(zhì)量，使檢查工作有條不紊，公平公正地開展。

9、負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)教師必須嚴(yán)格進(jìn)行檢查，做好成績(jī)累計(jì)工作排出名次與本周檢查的總結(jié)、記錄一起于每周五下午第一節(jié)課前上交到少先隊(duì)。少先隊(duì)將檢查記錄累加，評(píng)選出本周的紀(jì)律、衛(wèi)生、好人好事流動(dòng)紅旗獲得者。每月由紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗次數(shù)評(píng)選出精神文明班級(jí)。

10、對(duì)檢查中的問題及時(shí)反饋。

每周五定為例會(huì)日，安排養(yǎng)成教育工作階段性總結(jié)，各班主任應(yīng)明確扣分原因，確定今后努力的重點(diǎn)特別應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展教育。

11、少先隊(duì)是小學(xué)生的先進(jìn)組織，充分利用少先隊(duì)這塊陣地，開展“三個(gè)一”活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義，學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，尊老愛幼等教育，鞏固與完善養(yǎng)成教育成果。

12、充分利用每周一次的升旗活動(dòng)將它延伸成為學(xué)生的宣誓活動(dòng)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí)，使他們更明確自己的現(xiàn)今任務(wù)。

第2篇：少先隊(duì)活動(dòng)記錄范文

指導(dǎo)思想：

以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容，結(jié)合我校辦住宿實(shí)驗(yàn)班的特色繼續(xù)把"以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體活動(dòng)為導(dǎo)向"科研課題作為科研內(nèi)容更加深入的開展下去。結(jié)合我校實(shí)際制定的《精神文明班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》為檢查的準(zhǔn)繩，全方位對(duì)我校青少年的文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣、良好的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)使其形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

工作措施：

一、明確教育目標(biāo)，加大力度，確保落實(shí)到位。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，形成校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，其它領(lǐng)導(dǎo)教師齊抓共管。

三、強(qiáng)化養(yǎng)成教育隊(duì)伍建設(shè)

四、做好三個(gè)目標(biāo)的評(píng)比檢查，確保公平公開。

五、以少先隊(duì)基礎(chǔ)陣地開展豐富多采的活動(dòng)，鞏固養(yǎng)成教育成果。

六、切實(shí)實(shí)施目標(biāo)管理與崗位責(zé)任制掛色，定期評(píng)比兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。

具體工作途徑：

1、主管領(lǐng)導(dǎo)及教師召開養(yǎng)成教育研討會(huì)，逐步完善《養(yǎng)成教育要求與評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)內(nèi)容。

2、在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步召開養(yǎng)成教育擴(kuò)大會(huì)，各班主任及科任教師結(jié)合班級(jí)實(shí)際及所教學(xué)科內(nèi)容，制定出工作計(jì)劃，并邀請(qǐng)學(xué)生代表參加，強(qiáng)提參考意見。

3、利用班隊(duì)會(huì)形式，對(duì)《守則》、《規(guī)范》、《養(yǎng)成教育要求及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)，逐條落實(shí)，使學(xué)生能背誦在口，實(shí)踐在行。

4、各班教師都應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想動(dòng)向，明確教育工作的重要性和緊迫性，有針對(duì)性的做好學(xué)生思想的輸導(dǎo)工作，訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成自覺的習(xí)慣。

5、各班設(shè)立養(yǎng)成教育評(píng)比園地及好人好事記錄，《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》上墻。

6、切實(shí)做好三個(gè)目標(biāo)評(píng)比及檢查情況。建立領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級(jí)督查小組。每小組由一位值班領(lǐng)導(dǎo)，一名教師及一名學(xué)生代表組成，檢查措施：

（1）值周領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)隨時(shí)抽查。

（2）值周教師和值周學(xué)生定時(shí)檢查，每日由一名科任教師，一名值周學(xué)生定時(shí)檢查，一同進(jìn)行扣分，由值周同學(xué)執(zhí)筆記錄，記錄冊(cè)由教師負(fù)責(zé)保管。

（3）其它值周學(xué)生定點(diǎn)上崗檢查，在校門、大廳、二、三樓值勤處配合領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查。

7、領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查《守則》《規(guī)范》《養(yǎng)成教育要求及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》的掌握情況，熟知率至少達(dá)到95%。

8、對(duì)值周人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的思想意識(shí)，提高工作質(zhì)量，使檢查工作有條不紊，公平公正地開展。

9、負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)教師必須嚴(yán)格進(jìn)行檢查，做好成績(jī)累計(jì)工作排出名次與本周檢查的總結(jié)、記錄一起于每周五下午第一節(jié)課前上交到少先隊(duì)。少先隊(duì)將檢查記錄累加，評(píng)選出本周的紀(jì)律、衛(wèi)生、好人好事流動(dòng)紅旗獲得者。每月由紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗次數(shù)評(píng)選出精神文明班級(jí)。

10、對(duì)檢查中的問題及時(shí)反饋。

每周五定為例會(huì)日，安排養(yǎng)成教育工作階段性總結(jié)，各班主任應(yīng)明確扣分原因，確定今后努力的重點(diǎn)特別應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展教育。

11、少先隊(duì)是小學(xué)生的先進(jìn)組織，充分利用少先隊(duì)這塊陣地，開展“三個(gè)一”活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義，學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，尊老愛幼等教育，鞏固與完善養(yǎng)成教育成果。

12、充分利用每周一次的升旗活動(dòng)將它延伸成為學(xué)生的宣誓活動(dòng)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí)，使他們更明確自己的現(xiàn)今任務(wù)。

第3篇：少先隊(duì)活動(dòng)記錄范文

1、我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作一貫非常重視，有專門負(fù)責(zé)德育工作的主任分管?，F(xiàn)共有中隊(duì)18個(gè)，少先隊(duì)員1100余名，中隊(duì)輔導(dǎo)員18名。學(xué)期初，學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指名方向，大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃，如期開展工作.

2、學(xué)期伊始，我校就要求所有的隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊(duì)里的干部要戴好隊(duì)干標(biāo)志，做到職責(zé)分明；重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，禮儀小分隊(duì)做出了特色；成立“禮儀小分隊(duì)”，隊(duì)員們每天分成兩組，一組負(fù)責(zé)巡查校園內(nèi)不文明現(xiàn)象，并作好記錄。每天課間操及時(shí)公布隊(duì)干的檢查記錄，促使全體少先隊(duì)員遵章守紀(jì)，效果十分明顯。

3、學(xué)校對(duì)少先隊(duì)投入大量的資金，對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置更新，如：添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾，購買隊(duì)標(biāo)志、胸牌等。

4、堅(jiān)持了每周一的集中主題升旗儀式。根據(jù)各班隊(duì)員遵規(guī)守紀(jì)、清潔衛(wèi)生完成和保持情況、隊(duì)員的標(biāo)志佩戴等常規(guī)，各年級(jí)分別評(píng)出常規(guī)管理名次，高段的第一名成為紅旗中隊(duì)，負(fù)責(zé)本周的升旗儀式。集中升旗時(shí)，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國(guó)的熱情和奮發(fā)向上的精神。

5、堅(jiān)持每周一下午第一節(jié)課上好隊(duì)課。各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織全體隊(duì)員進(jìn)行了班隊(duì)活動(dòng)，從而加強(qiáng)了全體隊(duì)員的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。一年來，我校全體少先隊(duì)員在行為習(xí)慣方面有了質(zhì)的提升。

6、大隊(duì)干部演講上崗。開學(xué)時(shí)，組織有志為學(xué)校、為大隊(duì)部作貢獻(xiàn)的少先隊(duì)員進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性的演講，通過幾名輔導(dǎo)員對(duì)隊(duì)員的演講評(píng)價(jià)的結(jié)果，選任大隊(duì)部的成員。通過這樣選出來的大隊(duì)干部，個(gè)個(gè)工作能力強(qiáng)，辦事效率高。

7、隊(duì)干輪換制度。大隊(duì)干部上崗后，并不是一成不變的就任某一職位。我們采取了定期互換職位的辦法進(jìn)行管理和引導(dǎo)。通過職位互換，讓各位隊(duì)干都能體會(huì)到具體某一職位的工作特點(diǎn)和工作方式，進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)干的組織管理能力。這樣，隊(duì)干的工作也開展得井井有條。

二、以活動(dòng)為載體，全面提高少先隊(duì)員素質(zhì)。

育人是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)目標(biāo)，少先隊(duì)活動(dòng)圍繞提高少年兒童的基本素質(zhì)來開展，這是工作的前提，本學(xué)期，我們主要進(jìn)行了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1、深入開展三不一彎腰活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，凈化校園環(huán)境，促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我校開設(shè)了一些書法比賽、演講比賽、畫畫比賽、手抄報(bào)比賽等，活躍了校園的和諧文化，提高了隊(duì)員的藝術(shù)品味。

3、在全校范圍內(nèi)開展讀書活動(dòng)：讀文化經(jīng)典《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等，豐富了學(xué)生視野，提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)。

4、法制教育活動(dòng)。我校堅(jiān)持以法治校，培養(yǎng)隊(duì)員的法制觀念，學(xué)校聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、交通安全知識(shí)講座和愛國(guó)主義教育。

5、啟動(dòng)了“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的文明禮儀，提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建文明校園，形成人人學(xué)習(xí)文明禮儀，人人宣傳文明禮儀，人人踐行文明禮儀的良好環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧文明校園良好氛圍，在全校啟動(dòng)了文明禮儀教育活動(dòng)，各中隊(duì)開展了形式多樣的教育活動(dòng)，如利用板報(bào)等進(jìn)行了文明禮儀的宣傳，本期，文明禮儀活動(dòng)還沒結(jié)束，下期將進(jìn)一步深入開展此項(xiàng)活動(dòng)。

6、認(rèn)真做好防控甲型流感的工作。

三、存在問題。

我們的少先隊(duì)工作取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也看到了不足，

1、在少數(shù)活動(dòng)中組織工作還沒能完全到位;

2、少數(shù)中隊(duì)輔導(dǎo)員思想上認(rèn)識(shí)不足，工作不重視；

第4篇：少先隊(duì)活動(dòng)記錄范文

開學(xué)初，各班通過民主討論方式，選擇申報(bào)一項(xiàng)班級(jí)特色，制定創(chuàng)建特色班級(jí)計(jì)劃，以建設(shè)特色班級(jí)為抓手，搭建學(xué)生自主發(fā)展，自主教育的平臺(tái)。通過班級(jí)特色的創(chuàng)建，凝聚班級(jí)向心力，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。布置班級(jí)環(huán)境要體現(xiàn)班級(jí)特色，要做到溫馨、潔凈，建議班班有花草，鼓勵(lì)班極有養(yǎng)殖。

特色班級(jí)備選項(xiàng)（以下所列僅供參考，可另行設(shè)定）：英語特色班級(jí)、奧數(shù)特色班級(jí)，誦讀特色班級(jí)，課外閱讀特色班級(jí)，書法特色班級(jí)、繪畫特色班級(jí)、體育特色班級(jí)、課間文明游戲示范班、文明用餐示范班級(jí)、廣播操示范班級(jí)、眼保健操特色班級(jí)、環(huán)保特色班級(jí)……每月最后一周德育座談會(huì)，進(jìn)行特色班級(jí)建設(shè)匯報(bào)與評(píng)比，期末進(jìn)行特色班級(jí)評(píng)估及掛牌，特色班級(jí)的班評(píng)選作為期末優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)選的必備條件之一。

本學(xué)期將改進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)課的安排，周一至周四每天下午安排一節(jié)自主活動(dòng)課。各班根據(jù)本班特色，利用自主活動(dòng)課時(shí)間開設(shè)主打特色課，創(chuàng)建班級(jí)特色。多數(shù)學(xué)生在本班參加本班的特色活動(dòng)，少數(shù)學(xué)生有其它愛好的，參加音、體、美、科學(xué)、電腦、書法等各科老師的活動(dòng)課。

2、扎實(shí)開展養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)落實(shí)《*小學(xué)行為習(xí)慣兒歌》。（《兒歌》及落實(shí)檢視措施見下表）

《*小學(xué)行為習(xí)慣兒歌》是根據(jù)《學(xué)生在校一日常規(guī)》要求，結(jié)合本校實(shí)際制定的學(xué)生日常行為的準(zhǔn)則，簡(jiǎn)單易記。既是對(duì)學(xué)生的要求，也是對(duì)老師的要求，德育就是要身體力行，要求學(xué)生做到的，老師首先要做到。開學(xué)第一天，全校師生人人要進(jìn)行《兒歌》的學(xué)習(xí)，人人會(huì)背，處處踐行，用兒歌規(guī)范師生在校行為。班級(jí)要召開學(xué)習(xí)兒歌主題班會(huì)，行政、少先隊(duì)進(jìn)行落實(shí)落實(shí)行為規(guī)范的常規(guī)檢查評(píng)比。

3、發(fā)揮晨會(huì)教育功能，讓晨會(huì)成為師生交流的平臺(tái)。

晨會(huì)時(shí)間：每天早上8：00——8：10

晨會(huì)由班主任或?qū)W生主持，不得挪作它用（統(tǒng)一收聽廣播除外）

晨會(huì)內(nèi)容：a、問候：師生一對(duì)一互致問候（行鞠躬禮）；b、分享：學(xué)生輪流自由分享，可以是近期開心的事、也可以是煩惱的事、或是大家感興趣的事。C、班級(jí)建設(shè)工作布置。

晨會(huì)注意事項(xiàng)：不得把晨會(huì)上成晨訓(xùn)，批評(píng)會(huì)，嘮叼會(huì)。晨會(huì)要有記錄，學(xué)校行政對(duì)各班晨會(huì)隨堂檢查，定期召開學(xué)生代表座談會(huì)，了解晨會(huì)開展情況。

4、深入開展自我評(píng)價(jià)總結(jié)與反思。

班會(huì)課時(shí)間改為每周五上午第4節(jié)。單周為主題班隊(duì)會(huì)，雙周為班級(jí)與個(gè)人總結(jié)評(píng)價(jià)。每個(gè)學(xué)生都要當(dāng)眾進(jìn)行個(gè)人自評(píng)：我的進(jìn)步是……，我的不足是……我要學(xué)習(xí)的人和事是……，班干部或班主任對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)：班級(jí)的進(jìn)步是……班級(jí)的不足是……我們要學(xué)習(xí)的班級(jí)及現(xiàn)象是……。并討論如何鞏固進(jìn)步，如何改進(jìn)不足。落實(shí)“見人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋，見人惡，即內(nèi)省，有則改，無加警?！睂W(xué)生要提前（周四）在信息手冊(cè)上寫好自我評(píng)價(jià)。班會(huì)評(píng)價(jià)要有記錄。

5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理及課間文明休息管理

實(shí)行衛(wèi)生包干，班級(jí)門前走廊、活動(dòng)空間、樓道、衛(wèi)生間（大小便池）、花草、欄桿、門窗等衛(wèi)生劃歸班級(jí)管理。各樓層可采取分片包干或集中輪流包干的形式負(fù)責(zé)本樓層公共衛(wèi)生。少先隊(duì)成立環(huán)境檢查組，每天下午5：30進(jìn)行衛(wèi)生檢查，對(duì)衛(wèi)生不合格的，下發(fā)限期整改通知書。檢查結(jié)果與班主任績(jī)效考核掛鉤。取消統(tǒng)一大掃除時(shí)間。

實(shí)行課間文明休息班級(jí)包干區(qū)域自治制度，值日教師課間要掛牌上崗，檢查課間休息情況，記錄違紀(jì)現(xiàn)象，凡在包干區(qū)發(fā)現(xiàn)追逐打鬧，打鬧學(xué)生所在班級(jí)及包干區(qū)所屬班級(jí)均要扣分。德育處對(duì)值日教師進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)，對(duì)未如實(shí)記錄或未掛牌上崗，視為工作失職，與教師績(jī)效考核掛鉤，值日教師記錄作為班主任績(jī)效考核依據(jù)之一。

6、實(shí)行垃圾分類管理

為培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源的環(huán)保意識(shí)，本學(xué)期嚴(yán)格實(shí)行垃圾分類管理。各場(chǎng)室（包括辦公室）實(shí)行垃圾分類投放。實(shí)行定時(shí)歸攏，專人負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收。每天5：10——5：30為班級(jí)及各場(chǎng)室倒垃圾時(shí)間，環(huán)保小組專人檢查各班送來的垃圾，分類不合格的，不予傾倒。班級(jí)組織學(xué)習(xí)垃圾分類常識(shí)，學(xué)校舉行垃圾分類比賽。

7、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)干部、校長(zhǎng)助理作用。

少先隊(duì)檢點(diǎn)為用餐衛(wèi)生，用餐紀(jì)律，集會(huì)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生。及時(shí)公布檢查評(píng)比結(jié)果，并與班主任績(jī)效考核持鉤。

音樂組負(fù)責(zé)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，利用下午5：00——6：00時(shí)間或大課間時(shí)間，進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)集訓(xùn)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)及慶六一活動(dòng)中展示鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)采。

開展好升國(guó)旗活動(dòng)。按照升旗安排表，提前一周進(jìn)行升旗儀式準(zhǔn)備，做好主持人、升旗手、國(guó)旗頌、國(guó)旗下講話的培訓(xùn)，規(guī)范師生升旗禮儀，少先隊(duì)集中進(jìn)行升旗手、護(hù)旗手的培訓(xùn)考核。

8、加強(qiáng)愛護(hù)公物教育

開放的環(huán)境對(duì)學(xué)生愛護(hù)公物的要求更高，各開放空間安排學(xué)生專人負(fù)責(zé)管理，同時(shí)運(yùn)用多種渠道進(jìn)行愛護(hù)公物教育，杜絕破壞公物，私藏公物現(xiàn)象。用《弟子規(guī)》中“物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷”教育學(xué)生為人處事。所有公物，無意損壞的照價(jià)賠償，有意損壞的，加倍賠償，并視情節(jié)輕重給予處分。

9、試行課前一支歌

要求各班上午第2節(jié)課前、下午第6節(jié)課前預(yù)備鈴響后，由文藝委員組織全班學(xué)生，端正坐好唱歌，等候上課。學(xué)校行政值日檢查落實(shí)情，德育處不定期進(jìn)行學(xué)生代表座談，調(diào)查唱歌落實(shí)情況。

10、繼續(xù)抓好練字，午休起床后14：00—14：18為全校練字時(shí)間，此時(shí)段只能進(jìn)行練字，不得做其它不相干的事。取消原有的記作業(yè)時(shí)間。

11、繼續(xù)開展好課外閱讀工作。本學(xué)期取消原有的全校統(tǒng)一閱讀時(shí)間，學(xué)生利用課余或自主時(shí)間，擠時(shí)間看課外書。

12、繼續(xù)做好間點(diǎn)盤（籃）送回廚房工作。

各班專人負(fù)責(zé)，按時(shí)送回間點(diǎn)盤（籃）到廚房指定地點(diǎn)，未按時(shí)送回的，予以通報(bào)提醒。

13、定期開展法制教育，安全教育，健康教育，感恩教育。豐富教育形式，提高教育效果，利用三八婦女節(jié)，母親節(jié)，開展感恩母親書信活動(dòng)。

14、開展好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

體育組，音樂、美術(shù)組提前制定好詳細(xì)的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)方案，做好方案的培訓(xùn)，按計(jì)劃開展活動(dòng)。全校一盤棋，把活動(dòng)開展得隆重、熱烈，有創(chuàng)意。

16、做好評(píng)選每周班級(jí)之星，期末三好學(xué)生，優(yōu)秀干部等先進(jìn)及年度獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選工作。

評(píng)選先進(jìn)民主、公平、公正，班級(jí)之星每周五上報(bào)到德育處，通報(bào)表揚(yáng)。

17、開展班主任德育座談會(huì)，隔周召開一次德育座談會(huì)，交流德德經(jīng)驗(yàn)、提高德育水平。

第5篇：少先隊(duì)活動(dòng)記錄范文

活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)愛心小先鋒。

主題活動(dòng)：

1、開學(xué)典禮（提出新學(xué)期的要求）。

2、各中隊(duì)結(jié)合道德好習(xí)慣及班隊(duì)活動(dòng)積極建設(shè)快樂中隊(duì)，并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。

[1]、組織一次先鋒隊(duì)會(huì)。[2]、確定一個(gè)中隊(duì)名稱。

[3]、制定一份先鋒規(guī)劃。[4]、設(shè)計(jì)一句班隊(duì)銘言。

3、開展“三月愛心節(jié)，愛心大放送”活動(dòng)。（另有活動(dòng)計(jì)劃）

（1）利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳三月份的節(jié)日。

（2）組織隊(duì)員在校園里開展討論“我們?cè)撟鲂┦裁础薄?/p>

（3）各中隊(duì)（班）自發(fā)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)（可結(jié)合雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)）。

常規(guī)活動(dòng)：

1、做好新學(xué)期開學(xué)工作，制定新學(xué)期計(jì)劃。

2、班集體布置，衛(wèi)生小崗位落實(shí)。

（1）雛鷹爭(zhēng)章園地及特色園地布置。

（2）黑板報(bào)主題：我是愛心小先鋒。

3、各中隊(duì)（班）制定本學(xué)期中隊(duì)主題會(huì)內(nèi)容。

4、組建雛鷹假日小隊(duì)，制定活動(dòng)計(jì)劃。

5、落實(shí)好“活動(dòng)大觀園”工作。

6、隊(duì)部發(fā)放各類活動(dòng)記錄本。

7、本月行為規(guī)范抽查：班集體環(huán)境布置及行為習(xí)慣。

8、本月隊(duì)部檢查：“黑板報(bào)記錄本”。

9、選拔鼓號(hào)隊(duì)員，定期進(jìn)行訓(xùn)練。

10、籌備“優(yōu)秀隊(duì)員”和“優(yōu)秀集體”推薦工作。

11、一年級(jí)與四年級(jí)友誼班進(jìn)行第一次活動(dòng)。

（一1——四1、一2——四2、一3——四3、一4——四4、一5——四5）。

12、評(píng)選先鋒號(hào)，頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

13、各年級(jí)必修章：

一年級(jí)：好朋友章二年級(jí)：孝敬章三年級(jí)：會(huì)話章

四年級(jí)：主持章 五年級(jí)：社會(huì)服務(wù)章

第二階段四月份

活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)智慧小先鋒。

主題活動(dòng)：

1、各中隊(duì)（班）根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,

2、舉行“小先鋒杯”中隊(duì)主題會(huì)大賽。

3、爭(zhēng)當(dāng)智慧小先鋒的活動(dòng)。

（1）結(jié)合期中考試評(píng)選出?！爸腔坌∠蠕h”。

（2）請(qǐng)這些隊(duì)員談?wù)勛约旱捏w驗(yàn)感悟。

4、分年級(jí)進(jìn)行社會(huì)考察活動(dòng)。

常規(guī)活動(dòng)：

1、本月黑板報(bào)主題：我是智慧小先鋒

2、結(jié)合中隊(duì)工作及時(shí)更換好園地內(nèi)容。

3、本月行為規(guī)范抽查：學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、本月隊(duì)部檢查“例會(huì)記錄本”。

5、二年級(jí)進(jìn)行入隊(duì)前教育。

6、評(píng)選先鋒號(hào)，頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

7、各年級(jí)必修章：

一年級(jí)：游戲章二年級(jí)：小觀察章三年級(jí)：自鍛章

四年級(jí)：閱讀章五年級(jí)：外語章

第三階段五月份

活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)才藝小先鋒。

主題活動(dòng)：

1、“我是才藝小先鋒”第九屆藝術(shù)節(jié)開幕。（各學(xué)科結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展活動(dòng)）

（1）“科技創(chuàng)造未來”主題活動(dòng)周。

（2）“小眼看世界”書、畫活動(dòng)周。

（3）“音樂無極限”歌舞活動(dòng)周。

（4）“走進(jìn)2008”健身活動(dòng)周。

2、二年級(jí)入隊(duì)儀式。

常規(guī)活動(dòng)：

1、本月黑板報(bào)主題：我是才藝小先鋒

2、結(jié)合中隊(duì)工作及時(shí)更換好園地內(nèi)容。

3、本月行為規(guī)范抽查：文明用餐。

4、本月隊(duì)部檢查“雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)記錄本”。

5、二年級(jí)進(jìn)行入隊(duì)前教育。

6、評(píng)選先鋒號(hào)，頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

8、各年級(jí)必修章：

一年級(jí)：歌舞章二年級(jí)：星星火炬章三年級(jí)：表演章

四年級(jí)：自動(dòng)章五年級(jí)：小輔導(dǎo)員章

第四階段六月份

活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小先鋒。

主題活動(dòng)：

1、“六一”集會(huì)，主題展示活動(dòng)。

（1）各項(xiàng)爭(zhēng)章活動(dòng)展示。

（2）隊(duì)員技能特長(zhǎng)展示。

2、表彰各級(jí)各類優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀集體。表彰“雛鷹小先鋒”。

3、總結(jié)一學(xué)期少先隊(duì)工作。

4、著手準(zhǔn)備暑期活動(dòng)。

常規(guī)活動(dòng)：

1、本月黑板報(bào)主題：結(jié)碩果我是先鋒小當(dāng)家

2、本月中隊(duì)主題會(huì)：結(jié)合本月主題活動(dòng)內(nèi)容。

4、評(píng)選先鋒號(hào)，頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

5、檢查各類活動(dòng)記錄本及資料整理。

6、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃。

7、結(jié)合中隊(duì)工作及時(shí)更換好園地內(nèi)容六、隊(duì)家務(wù)：

每月一次中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)；每月出一期黑板報(bào)；

每月評(píng)選一次升旗手；每周一次大隊(duì)委員例會(huì)；

每周三次紅領(lǐng)巾廣播；每周三次鼓號(hào)訓(xùn)練。

第6篇：少先隊(duì)活動(dòng)記錄范文

一、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。

1.開學(xué)初，各班要根據(jù)實(shí)際制定好班級(jí)公約和中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。 搞好隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)仍需每月搞好一次主題隊(duì)會(huì)，并且做好記錄。

2.繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，通過這個(gè)宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道校園生活的動(dòng)態(tài)。豐富學(xué)生的校園文化生活。培養(yǎng)好新的“電臺(tái)主持人”和“校園小記者”，及時(shí)采集校內(nèi)外的信息，真正發(fā)揮好小記者的作用。

3.繼續(xù)加強(qiáng)普通話的推廣工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)一律講普通話，并將此納入四項(xiàng)評(píng)比及學(xué)生、班級(jí)行為規(guī)范考核，由學(xué)生、教師、紅領(lǐng)巾示范崗的示范、指導(dǎo)和檢查監(jiān)督，以強(qiáng)化其說普通話的習(xí)慣。

4.繼續(xù)開展學(xué)生（班級(jí)）行為規(guī)范的考核評(píng)比活動(dòng)。期初，各班仍要通過班隊(duì)活動(dòng)、晨間活動(dòng)等形式，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，真正讓《小學(xué)生守則》、《康復(fù)街小學(xué)日常行為常規(guī)》深入每個(gè)學(xué)生的心中，并落實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。

5.各中隊(duì)要利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動(dòng)而富有意義的活動(dòng)，促進(jìn)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)教育。

6.作好新一屆大隊(duì)委的選舉工作，通過競(jìng)職演說，民主選舉等形式，作到公平、民主，確保大隊(duì)委的團(tuán)結(jié)力，向心力。并且真正發(fā)揮好少先隊(duì)大隊(duì)部的作用。

7.健全少先隊(duì)工作，對(duì)少先隊(duì)管理和各項(xiàng)制度進(jìn)行規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)干部佩帶標(biāo)志的管理，要求每個(gè)班隊(duì)干部必須佩帶好標(biāo)志，學(xué)校少先隊(duì)將不定期地組織檢查。

8.新一輪的國(guó)旗班培訓(xùn)。

二、深入做好重點(diǎn)工作。

1. 以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進(jìn)一步規(guī)范四項(xiàng)競(jìng)賽制度。

本學(xué)期，為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展量化評(píng)比制度，對(duì)全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到每周一小結(jié)，每月一匯總。評(píng)選每月的優(yōu)秀班級(jí)，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和模范班級(jí)。

2. 以爭(zhēng)創(chuàng)特色校園為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)特色班級(jí)的管理和鞏固。

本學(xué)期，我們將竭力營(yíng)造一個(gè)特色化校園，在建立健全少先隊(duì)各項(xiàng)制度的同時(shí)，也將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)特色班級(jí)的管理和鞏固。原有的特色班級(jí)結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，根據(jù)自己班級(jí)的特色，在制定班隊(duì)計(jì)劃的時(shí)候要考慮自己班的特色，努力把自己的特色加大、加強(qiáng)。學(xué)期中開展跟自己特色有關(guān)的班隊(duì)活動(dòng)不少于2次，并可考慮將自己的班隊(duì)活動(dòng)在年級(jí)中開放。

具體工作安排：

九月份：

1、暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)暨“我可愛的家鄉(xiāng)”作品展覽

2、制定新學(xué)期大、中隊(duì)工作計(jì)劃

3、加強(qiáng)新學(xué)期行為規(guī)范教育和安全教育

4、建立健全少先隊(duì)組織，大隊(duì)委、中隊(duì)委進(jìn)行改選

5、號(hào)召全體隊(duì)員制作“心意卡”,開展“尊師獻(xiàn)愛心”主題活動(dòng)

6、“啄木鳥”推普周活動(dòng)

十月份：

1、“祖國(guó)，我為你自豪”演講比賽

2、結(jié)合10月13日建隊(duì)60周年，組織學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)章知識(shí)

3、慶祝建國(guó)60周年系列活動(dòng)

4、“重陽節(jié)”敬老愛老活動(dòng)

5、升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)

十一月份：

1、班風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)之“好習(xí)慣伴我行”主題中隊(duì)會(huì)。

2、班隊(duì)工作交流研討會(huì)

十二月份

1、安全教育

2、”變廢為寶”節(jié)約活動(dòng)

3、籌備元旦慶?；顒?dòng)

一月份：

1、元旦文藝匯演

2、學(xué)期工作總結(jié)及表彰

第7篇：少先隊(duì)活動(dòng)記錄范文

一、 活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，慶祝第27個(gè)教師節(jié)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，同時(shí)也為了表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的崇高敬意，校團(tuán)委、少先隊(duì)聯(lián)合德育處開展 “師恩難忘”教師節(jié)主題活動(dòng)。具體要求如下：

二、活動(dòng)安排:

活動(dòng)一：精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設(shè)置，中學(xué)可放置在共青團(tuán)園地里。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”，將自己最想對(duì)老師說的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月9日前各班完成“祝福角”的布置，團(tuán)委、少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

活動(dòng)二：真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)中學(xué)部的同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月8日下午上課前交至年級(jí)分管共青團(tuán)老師處，分管老師于8日下午放學(xué)前交至校團(tuán)委，屆時(shí)將制作展板展出。

第8篇：少先隊(duì)活動(dòng)記錄范文

關(guān)鍵詞：七彩陽光；少先隊(duì)特色活動(dòng)；開發(fā)

【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1008-1216（2016）06B-0009-01

“七彩陽光”少先隊(duì)特色活動(dòng)是指以人為本，基于陽光校園的打造，實(shí)施陽光德育機(jī)制，并通過“七彩陽光”少先隊(duì)特色活動(dòng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)作，使學(xué)生的校園生活也像七彩陽光一樣，并通過學(xué)生自主開展系列活動(dòng)，在校園積淀生命的素養(yǎng)、在校園處處張揚(yáng)生命的活力。

一、“七彩陽光”少先隊(duì)特色活動(dòng)的主要載體

我們以校內(nèi)一些自主管理和運(yùn)作的學(xué)生陽光社團(tuán)為核心，以有特色的陽光系列活動(dòng)為載體，向全校不同層次和需求的學(xué)生層層輻射，全程打造“七彩陽光”少先隊(duì)特色活動(dòng)，并摸索、創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，在深度打造陽光校園的同時(shí)，提升每一名少先隊(duì)員的生命素養(yǎng)，放飛童心，激揚(yáng)生命。

二、“七彩陽光”少先隊(duì)特色活動(dòng)的開發(fā)設(shè)計(jì)

“七彩陽光”少先隊(duì)特色活動(dòng)充分體現(xiàn)新課改從有限的課內(nèi)向無限的課外拓展和綜合的價(jià)值，以人為本，以德育人，提升學(xué)生的生命素養(yǎng)。

（一）紅色――夢(mèng)想系列

紅色，是七彩陽光中最溫暖的顏色，代表夢(mèng)想并為之付出努力的熱情。紅色夢(mèng)想系列活動(dòng)主要幫助少先隊(duì)員產(chǎn)生充滿爛漫的夢(mèng)想，并在現(xiàn)實(shí)生活中找尋夢(mèng)想的足跡，記錄努力放飛夢(mèng)想的軌跡。

夢(mèng)想系列的活動(dòng)要想有生命力和持續(xù)進(jìn)行，就必須有活動(dòng)的基地，有相對(duì)固定的時(shí)間、場(chǎng)所和相對(duì)可靠的組織，那就是夢(mèng)想劇場(chǎng)。夢(mèng)想劇場(chǎng)由愿意幫助同學(xué)放飛夢(mèng)想、充滿熱情并積極行動(dòng)的學(xué)生自愿參加，參與管理。

（二）橙色――創(chuàng)新系列

橙色，是七彩陽光中非常明快、有動(dòng)感的顏色，代表創(chuàng)新和獨(dú)到。橙色系列活動(dòng)主要通過創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作坊帶動(dòng)全校同學(xué)進(jìn)行空間創(chuàng)意設(shè)計(jì)、成立科技社培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)意設(shè)計(jì)是從身邊的空間開始的。我們希望學(xué)生能積極投身身邊空間的設(shè)計(jì)，小創(chuàng)意，大享受，更加自信、有成就感地生活。

（三）黃色――運(yùn)動(dòng)系列

黃色，是七彩陽光中最亮麗的顏色，代表運(yùn)動(dòng)和朝氣。黃色運(yùn)動(dòng)系列主要通過全員運(yùn)動(dòng)與特色體育項(xiàng)目活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，并在不同的活動(dòng)中滿足不同體育項(xiàng)目愛好者的興趣與需要，促進(jìn)學(xué)生健康快樂、活力四射地成長(zhǎng)。

（四）綠色――環(huán)保系列

綠色，讓人聯(lián)想到清、凈，代表環(huán)保和自然。綠色環(huán)保系列活動(dòng)主要通過學(xué)生切實(shí)可行的行動(dòng)培養(yǎng)現(xiàn)代公民對(duì)自然與生命的敬畏。

針對(duì)少先隊(duì)員的特點(diǎn)，對(duì)資源再生感興趣的同學(xué)自行組建同盟，開展小實(shí)驗(yàn)、小調(diào)查、小制作，并組織全校性賽事，發(fā)放綠色環(huán)?？?。

（五）青色――交往系列

青色，讓人馬上想到少先隊(duì)員正處于青澀年華，青色代表交往和生機(jī)。青色交往系列活動(dòng)主要通過引導(dǎo)學(xué)生參加七彩游戲、寫優(yōu)點(diǎn)卡、循環(huán)日記，陽光心語以及親子活動(dòng)學(xué)習(xí)交往與合作，形成積極的自我概念、自我期望，實(shí)現(xiàn)心靈的成長(zhǎng)，自主、自信地生活。

（六）藍(lán)色――思索系列

藍(lán)色，是寧靜，是沉思，是求知，代表思考與探求。藍(lán)色思索系列通過書香系列活動(dòng)的開展引領(lǐng)學(xué)生深入思考和探索。書香活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的精神生活，開闊學(xué)生的視野，也能學(xué)會(huì)對(duì)已知與未知的了解、思考以及表達(dá)。

（七）紫色――藝術(shù)系列

紫色，是七彩陽光中光波最短的顏色，代表高雅和藝術(shù)。紫色藝術(shù)系列活動(dòng)主要通過學(xué)生們自行組建、參與管理的七色光藝術(shù)營(yíng)的運(yùn)作，使會(huì)琴、舞、書、畫的學(xué)生有交流、休閑、娛樂的場(chǎng)所，并帶動(dòng)全校學(xué)生感受藝術(shù)的魅力，享受藝術(shù)帶來的愉悅，豐富生活。

三、“七彩陽光”少先隊(duì)特色活動(dòng)的運(yùn)作模式

“七彩陽光”少先隊(duì)特色活動(dòng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)作，主要是讓學(xué)生通過自主體驗(yàn)，促進(jìn)德育、體育、智育的發(fā)展，享受成功，在自信、快樂中生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)。因此，學(xué)生在活動(dòng)中的能動(dòng)性尤為重要?！捌卟赎柟狻鄙傧汝?duì)特色活動(dòng)中，學(xué)生的主體性主要體現(xiàn)在：一是“管理層”。盡管學(xué)校教師在活動(dòng)中起到了積極的指導(dǎo)和監(jiān)督作用，但以“社長(zhǎng)”“社長(zhǎng)助理”、各社小“天使”領(lǐng)銜的“管理層”充當(dāng)了各種全校性活動(dòng)策劃、執(zhí)行的角色。二是“參與層”。在活動(dòng)實(shí)施過程中，“管理層”會(huì)廣泛征求全校同學(xué)的意見，充分體現(xiàn)“民心”和“民意”?！皡⑴c層”還擁有對(duì)“管理層”的選舉和監(jiān)督權(quán)，有效能的“管理層”將受到擁護(hù)，無效能的將被罷免。學(xué)生在系列的特色活動(dòng)中不僅放飛童心，活躍生命，鍛煉各種組織、協(xié)調(diào)能力，還體驗(yàn)“民主”和“責(zé)任”。

總之，“七彩陽光”少先隊(duì)特色活動(dòng)有效地拓展了少先隊(duì)員的活動(dòng)時(shí)空，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供了平臺(tái)，從而讓少先隊(duì)員在七彩陽光下快樂地學(xué)習(xí)。

參考文獻(xiàn)：

第9篇：少先隊(duì)活動(dòng)記錄范文

努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，以“以德制?！睘橹笇?dǎo)思想，以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動(dòng)主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德增長(zhǎng)率，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動(dòng)形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義情感，努力做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

    二、主要工作

    1、輔導(dǎo)開展形式多樣，生動(dòng)活潑，適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng)，以"小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新"為主題。

    2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣的教育，開展“小公民在行動(dòng)”活動(dòng)。爭(zhēng)取“人人都是道德教育小天使，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做未來社會(huì)好公民”。

    3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，努力提高國(guó)旗下講話的質(zhì)量。

    4、在一年級(jí)發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    5、加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史的教育。選拔隊(duì)干部，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理，督促落實(shí)每月一次的中隊(duì)活動(dòng)和兩次小隊(duì)活動(dòng)。

    6、充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用，如：辦墻報(bào)、協(xié)作辦好廣播站、電視臺(tái)，聯(lián)系實(shí)際豐富內(nèi)容，提高新聞稿的質(zhì)量。

    7、加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的管理和指導(dǎo)，要求內(nèi)容新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。

    8、加強(qiáng)法制教育、安全教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為。

    9、積極組織參加有關(guān)部門的各類各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，為校爭(zhēng)光。

    三、具體安排

二月

1、期初隊(duì)組織強(qiáng)化

2、開始各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng) 【第 一范文§網(wǎng)整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有。】

3、黑板報(bào)評(píng)比

三月

1、組織隊(duì)干部培訓(xùn)

2、法制安全教育

3、黑板報(bào)評(píng)比

4、清明節(jié)活動(dòng)的組織準(zhǔn)備

四月

1、清明節(jié)活動(dòng)

2、黑板報(bào)評(píng)比

3、“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)

4、校園文藝活動(dòng)

五月

1、五一放假

2、“手拉手，爭(zhēng)第一”活動(dòng)

3、黑板報(bào)評(píng)比

4、評(píng)優(yōu)活動(dòng)、文明中隊(duì)的評(píng)比

六月

1、“六一”活動(dòng)

2、協(xié)作開展校園體育節(jié)

3、黑板報(bào)評(píng)比

4、期末復(fù)習(xí)，期考