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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 教師普法工作計劃范文

        教師普法工作計劃精選(九篇)

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        教師普法工作計劃

        第1篇:教師普法工作計劃范文

        一、法制宣傳教育工作組織落實,職責(zé)明確。學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各班主任為組員,具體負責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計劃,落實各條線工作職責(zé),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)政治理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護教師的合法權(quán)益。班主任負責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育,通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體,提高學(xué)生的法制意識和行為規(guī)范水平。

        二、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。加強教師法制知識學(xué)習(xí)。利用周例會組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上,及時的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學(xué)習(xí)報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

        三、加強學(xué)生的普法宣傳工作。遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會課進行,有計劃地對學(xué)生進行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動和日常的思想教育進行;在學(xué)校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學(xué)生進行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀(jì)守法教育,促進學(xué)生樹立法律意識。

        學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段,抓住“12.4”等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:

        1、充分利用思政課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。

        2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設(shè)計比賽。

        3、組織各班學(xué)生舉行“ 12.4”全國法制宣傳日主題隊會。

        4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

        5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間,及時對學(xué)生傳達信息,進行法制教育和宣傳。

        6、邀請市交警大隊警官到學(xué)校進行“關(guān)愛生命,安全自護我能行”——交通法規(guī)安全知識講座。

        7、加強與社區(qū)的合作,利用暑期對學(xué)生進行法制教育與宣傳。

        第2篇:教師普法工作計劃范文

        一、加強法律、法規(guī)學(xué)習(xí),樹立法律意識

        每學(xué)期我們都組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),制定法律學(xué)習(xí)計劃和制度,堅持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學(xué)生從小知法、守法。學(xué)校每年度都對教師、學(xué)生進行普法知識測試,以鞏固普法成果。

        二、建立職能機構(gòu),明確依法治校職責(zé)。

        為提高學(xué)校依法治校決策,民主管理水平,維護校園穩(wěn)定,

        維護師生合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實施,建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別負責(zé)法制教育工作,師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定《學(xué)校辦學(xué)章程》,學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進修、民主參與管理的權(quán)利,工資足額及時發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊重學(xué)生、愛護學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,努力處理好嚴格要求與關(guān)心愛護的關(guān)系。

        三、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校

        1、建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實施民

        主集中制,學(xué)校實行校長負責(zé)制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,實行了校務(wù)、政務(wù)公開。

        2、健全安全工作的各項制度,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強校園的治安管理,值日、值宿教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時利用班會、集會時間加強對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的自防自救能力。

        3、認真執(zhí)行國家課程計劃,嚴格按照課程計劃開設(shè)課程,做到開足、開齊課時,認真上好每節(jié)課,嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,不隨意傳動或變動授課時間。

        4、加強學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國旗下講話,主題班會活動對學(xué)生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”,即有教師、有教材、有課時、有活動。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動月。集中進行普法宣傳教育活動。

        5、規(guī)范收費行為,切實治理亂收費現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費用的,我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費的原則,并在收費期間向?qū)W生、家長進行公示,維護了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象。

        四、存在的不足:

        1、由于條件所限,學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動對學(xué)生進行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>

        第3篇:教師普法工作計劃范文

        一、收費情況

        學(xué)校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經(jīng)進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學(xué)校收費統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無違規(guī)收費行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費已到校。

        二、開學(xué)準(zhǔn)備及師生報到情況

        教師到校情況:

        我校教師于2月8日報到,上午8:30召開新學(xué)期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學(xué)必須設(shè)備,做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報名注冊工作,11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應(yīng)到教職工78人,病假4人,現(xiàn)實到教職工75人。絕大部分教師按時上班,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

        學(xué)生到校情況:

        三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況

        校總務(wù)處提前與新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運、分發(fā)教材,保證了及時開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務(wù)教育階段免費教科書已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。

        四、教學(xué)教學(xué)管理情況

        計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教育局校長會精神和2014春工作要點為指導(dǎo),制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計劃。全體教師在認真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學(xué)校各項工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。

        按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時,學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進行作業(yè)批改、后進生輔導(dǎo),認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過程落實。

        五、安全工作

        第4篇:教師普法工作計劃范文

        “五五”普法工作是繼“四五”普法工作后繼續(xù)貫徹實施依法治國戰(zhàn)略,繼續(xù)提高公民學(xué)法、知法、守法、用法的一項重要舉措,它標(biāo)志著我國法制建設(shè)事業(yè)又進入一個新的發(fā)展階段?!拔逦濉逼辗üぷ鏖_展以來,我校黨支部、校委會對此項工作高度重視,精心規(guī)劃、合理安排、做了大量工作,依法治校、依法執(zhí)教工作取得了優(yōu)異成績,廣大師生遵紀(jì)守法的意識得到了增強,依法行事的責(zé)任感得到了提高,學(xué)校各項工作都納入了依法管理的軌道。現(xiàn)就我校近年來的普法工作匯報如下:

        一、加強領(lǐng)導(dǎo),總體規(guī)劃

        我校是“三五”、“四五”普法先進單位,在“四五”普法工作任務(wù)完成后,我們根據(jù)上級主管部門的部署,于2006年成立了由黨支部掛帥、校委會、年級組長、班主任、政治教師組成的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全?!拔逦濉逼辗üぷ鞯膶嵤刚堗l(xiāng)派出所所長為法制副校長。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,各負其責(zé)。學(xué)校由一名副校長、負責(zé)抓“五五”普法工作的具體落實。學(xué)校后勤、治保股做好學(xué)校的安全防范工作。在學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)?!拔逦濉逼辗üぷ髟鷮?、有效地開展。每年有安排、有總結(jié),各項普法活動有效開展。近年來,學(xué)校師生無一違紀(jì)、違法事件發(fā)生,發(fā)案率為0。黃、賭、毒等現(xiàn)象在學(xué)校無存身之地,有利地推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,使依法治校、精神文明建設(shè)成效顯著。

        二、加強法律學(xué)習(xí)和宣傳工作,增強師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識

        1、征訂教材合理安排強化學(xué)習(xí)

        在加強“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,為了滿足教師的法律學(xué)習(xí)需求,學(xué)校先后為教師購買了《“五五普法”常用法律知識學(xué)習(xí)讀本》、《“五五”普法青少年常用法律知識學(xué)習(xí)讀本》,做到了教師人手一本,還購訂了《普法宣傳手冊》等材料,方便了教師的法律學(xué)習(xí),充實了法律知識的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采用多種形式進行法律學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用每周一的例會、黨支部會和年級組會議,集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學(xué)為主,做好法律學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校定期檢查、考核,將考核結(jié)果納入師德考核、公務(wù)員評優(yōu)、晉級之中。通過每學(xué)期檢查、驗收,促進了每位教師學(xué)法的自覺性,每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達3000字之多。通過學(xué)習(xí)強化了教師的法律觀念,提高了教師依法執(zhí)教的自覺性,徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。

        2、多渠道宣傳拓寬法律宣傳學(xué)習(xí)的寬度和廣度

        在強化學(xué)法的前提下,加強了法律知識的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗,每期都有法律知識的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內(nèi),定期都有新的法律知識宣傳,各班的黑板報定期有法律知識的內(nèi)容。政教處、年級組定期檢查,作為班級考核、評優(yōu)的主要條件。校團委還開展了“校園之聲”廣播宣傳節(jié)目,利用課間操、課余時間向全校師生進行校園新聞廣播和法律知識宣傳。各類活動的開展,促進了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺性和主動性。

        3、學(xué)考結(jié)合夯實學(xué)習(xí)內(nèi)容

        每學(xué)年在積極參加上級司法部門組織的法律知識考試外,學(xué)校還自己出卷,對全校師生進行法律知識的測試。對教師的學(xué)法、用法、法律考核成績依次填入《干部學(xué)法用法登記卡》內(nèi)。每學(xué)年都要對全體教師的學(xué)法、守法情況進行總結(jié),每位教師先對自己學(xué)法、守法的體會進行總結(jié),然后單位根據(jù)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動情況進行評定,做為教師學(xué)法、守法的考核材料,存入檔內(nèi)。

        4、以案講法提升普法工作深度

        在加強全校師生學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時,我們每學(xué)期都要請上級司法部門和法制副校長來校進行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展,收到了良好的法律教育效果。近年來,先后進行法律專題講座多次。另外,針對禮和民族地區(qū)學(xué)生及家長對上學(xué)認識的不足情況,多次組織廣大師生走向街頭、集市,向廣大群眾宣傳相關(guān)的法律知識,如《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《憲法及相關(guān)法律》、《民商事法律制度》、《經(jīng)濟法律制度》、《刑事法律制度》等,教師還利用家訪、家長會向廣大家長進行相關(guān)法律知識的宣傳教育,使廣大家長認識到普及九年義務(wù)教育也是每個家長應(yīng)盡的責(zé)任,使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商、念經(jīng)的家長打消了念頭,支持并督促孩子積極上學(xué),完成九年義務(wù)教育,為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成九年義務(wù)教育羸得了社會的支持。

        第5篇:教師普法工作計劃范文

        xx縣城關(guān)第一小學(xué)是我縣的龍頭學(xué)校,主體長方形的四合院,分別設(shè)立三座教學(xué)樓。校園內(nèi)綠草如茵,樓前路旁綠

        樹林立,花園內(nèi)四季草常綠,花兒怒放,環(huán)境優(yōu)美迷人,校園面貌呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

        城關(guān)一小擁有網(wǎng)絡(luò)平臺,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的主管下,我校大力改變了辦學(xué)條件和設(shè)施,除建立了網(wǎng)校外,多媒體教室、會議室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、儀器室、實驗室等各部室外,校園進行硬化、綠化、軟化。

        學(xué)生宿舍樓也進行維修,學(xué)生生活有專職保教老師全天24小時管理。學(xué)校寄宿制管理井井有序v,學(xué)校教室、辦公室及宿舍樓用天然氣熱水爐供暖。優(yōu)越的條件為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

        學(xué)校教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),有一部分都是教學(xué)能手和校教一級以上職稱為主的優(yōu)秀教師隊伍。其中大專以上學(xué)歷教師總數(shù)的96%,全校共有近百名教師,都是大專以上學(xué)歷,全體教師年齡在30歲以上至40多歲的中青年教師,是一支朝氣蓬勃又富有教學(xué)經(jīng)驗的高素質(zhì)的教師隊伍。

        城關(guān)一小依靠外國語專修學(xué)院雄厚的管理實力和濃厚的科技文化氛圍,建立了與過內(nèi)外名校間的交流關(guān)系,我校確定了與外國語學(xué)院實踐基地。著重強化外語教學(xué)和信息技術(shù)教育。學(xué)校從一年級起就開設(shè)英語課,并注重英語實踐,采用中外籍教師相結(jié)合,教學(xué)與生活相結(jié)合的方式,西安外國語大學(xué)的學(xué)生暑期來我校為學(xué)生進行上課,提高業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在小學(xué)階段具備基本的英語交際能力。計算機教學(xué)讓學(xué)生在掌握基本操作、計算機繪畫、網(wǎng)上瀏覽、并進入網(wǎng)校了解、查閱資料,軟件應(yīng)用的基礎(chǔ)上達到利用計算機自主學(xué)習(xí)、簡單操作,打字的目的。

        城關(guān)一小素質(zhì)教育的模式是一成功教育為基礎(chǔ),以創(chuàng)新教育為特色、以學(xué)生的終身受益為目的、以先進的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的意,以超前的英語教學(xué)改革為龍頭。培養(yǎng)“合格+特色”的現(xiàn)代化新新型人才。

        城關(guān)一小建校一來,在學(xué)校管理,教育教學(xué)等法方面,取得了累累碩果。被西安外國語專修學(xué)院確定為“為國語學(xué)院實踐基地”。多年來,城關(guān)一小的教師論文,課堂實錄,被陜西省教育學(xué)會舉行的各級各類競賽中獲獎老師多不勝數(shù)。被陜西省教科所獲獎的老師顯著的辦學(xué)業(yè)績贏得了社會各界及家長的認可和好評,充分樹立了城關(guān)一小教育的品牌形象。

        學(xué)校信息化建設(shè)自查報告【二】

        在xxxx年x季學(xué)期開學(xué)工作中,我校按照xx市教育局《xx市xxx季開學(xué)工作檢查的通知》的精神,結(jié)合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:

        一、收費情況

        學(xué)校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經(jīng)進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學(xué)校收費統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無違規(guī)收費行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費已到校。

        二、開學(xué)準(zhǔn)備及師生報到情況

        教師到校情況:

        我校教師于2月8日報到,上午8:30召開新學(xué)期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學(xué)必須設(shè)備,做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報名注冊工作,11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應(yīng)到教職工78人,病假4人,現(xiàn)實到教職工75人。絕大部分教師按時上班,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

        學(xué)生到校情況:

        我校于2月10日進行學(xué)生報名注冊工作,2月11日正式上課。為確保在校生按時入學(xué),學(xué)校制定了防流控輟工作措施,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,人人參與學(xué)生的入學(xué)動員工作。與此同時,加強學(xué)生流動管理,目前無借讀生?,F(xiàn)已到校1641名學(xué)生,其中一年級252人,二年級238人,三年級298人,四年級308人,五年級278人,六年級267人,現(xiàn)有在校生1641人。正常轉(zhuǎn)入1人,死亡1人,休學(xué)1人,外借2人,借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好,無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象,確保了適齡兒童正常入學(xué)。

        三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況

        ??倓?wù)處提前與新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運、分發(fā)教材,保證了及時開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務(wù)教育階段免費教科書已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。

        四、教學(xué)教學(xué)管理情況

        計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教育局校長會精神和2014年工作要點為指導(dǎo),制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計劃。全體教師在認真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學(xué)校各項工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。

        按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時,學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進行作業(yè)批改、后進生輔導(dǎo),認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過程落實。

        五、安全工作

        第6篇:教師普法工作計劃范文

        一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開展“五五”普法教育

        1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。五五普法工作一啟動,學(xué)校就根據(jù)上級部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級、團委為主體,以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治課教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,及時制定了《普法工作計劃》,按步驟,有條理地把五五普法工作落到實處。

        2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過廣播、宣傳欄、橫幅、班級黑板報等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識,也增強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。

        二、不斷學(xué)習(xí),明確重點,實現(xiàn)“五五”普法整體推進

        1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

        領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后,學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

        教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進行了法律知識競賽,通過學(xué)習(xí)競賽后,教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

        2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。

        立足課堂,讓法制教育進頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過政治課、班會課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康理。

        按照實際,讓法制教育分層次。學(xué)校針對學(xué)生年齡實際和個性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如初中二、三年級學(xué)生通過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每一屆新生重點學(xué)習(xí)《中學(xué)德育守則》讓學(xué)生對《未成年人保護法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識有一個初步了解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基礎(chǔ)。

        加強合作,形成法制教育合力。對學(xué)生進行法制教育,是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,對促進學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級在期初或期末都會發(fā)放《告家長書》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個遵紀(jì)守法的好公民。

        三、拓寬渠道,豐富活動,提高“五五”普法教育效果

        1、加強制度化建設(shè),為普法教育夯實基礎(chǔ)。我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實際,建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,在監(jiān)督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實行依法治校;對學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實了基礎(chǔ)。

        2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。每學(xué)年由學(xué)校法制副校長主講,以知法守法為主要內(nèi)容,聯(lián)系社會生活,結(jié)合大量的案例,使學(xué)生受到深刻的教育;邀請交警大隊走進校園對學(xué)生進行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育,通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動的一課,使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心,幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長鳴的安全觀念。

        3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動,讓普法教育深入人心。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競賽活動人人參與,認真學(xué)習(xí),用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運用于自己的實踐,為學(xué)校依法治教打下扎實的基礎(chǔ);政教處、綜治辦、團委精心開展各類活動切合學(xué)生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,在潛移默化中增強了學(xué)生的安全意識和法制觀念,提高他們自救的能力;《消費者權(quán)益保護法》《道路交通安全法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法,從而守法,用法。

        第7篇:教師普法工作計劃范文

        進入二十一世紀(jì)的每一年,教育工作者總倍感任重道遠,因為我國已經(jīng)全面進入小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,公民的素質(zhì)品位提升,加入世貿(mào)后教育的應(yīng)對工作充滿機遇和挑戰(zhàn),教育改革與發(fā)展諸于對教育的要求,新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)的實施已箭在弦上,普九普實的號角響徹耳畔。面對如火如荼的撩人形勢,我們怎么辦?根據(jù)全縣開學(xué)準(zhǔn)備工作會議精神,結(jié)合我校的具體情況,我作的工作思路定格為:認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會的“5.31”講話的內(nèi)涵,并以此統(tǒng)攬學(xué)校工作大局,與時俱進,開拓進取,圍繞“五個一流”全面開展工作,著重在隊伍建設(shè),教研教改,提高質(zhì)量方面狠下功夫,做好安全、穩(wěn)定工作,在學(xué)校領(lǐng)域的各個方面加強管理,改善管理,資源優(yōu)化配置,使學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)教育,讓學(xué)校向著優(yōu)秀發(fā)展。

        一、加強隊伍建設(shè),適應(yīng)形勢發(fā)展

        1、加強班子隊伍建設(shè),形成團結(jié)、協(xié)作、開拓、進取的龍頭

        ①化班子成員的政治思想建設(shè),提高成員的思想素質(zhì)。通過開好班子例會,組織成員進行政治理論學(xué)習(xí),使每個成員熟悉法規(guī),自覺依法依規(guī)行政,積極參加上級組織的各項普法培訓(xùn)和考試,增強法紀(jì)觀念。每個成員至少有一份業(yè)務(wù)雜志,諳熟專業(yè)要求。開好民主生活會,捐異個人成見,只圖學(xué)校發(fā)展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協(xié)作,生活上互相關(guān)心,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

        ②加強班子的職責(zé)管理,做好每一塊工作,根據(jù)職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權(quán)與職責(zé),勇于負責(zé),善于改進,不繼總結(jié),提高工作能力,做到職責(zé)上要分,思想上要合,工作上要分,目標(biāo)上要合,機構(gòu)要分,效益要合。

        ③加強班子成員個性品質(zhì)的揉和,能嚴于律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠信的豁達風(fēng)度取信悅服于教職工。

        ④防腐拒變,廉潔奉公,不,規(guī)規(guī)矩矩辦事,堂堂正正做人,經(jīng)得起利害的考驗。

        二、加強教師隊伍建設(shè)

        ①抓好師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻精神,定期開好教師例會,組織教師學(xué)習(xí)政治理論,提高師德素養(yǎng),做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),成為教師彼此尊重,學(xué)生較仿的示范,使學(xué)生一個個地進步、文明。從而帶動學(xué)風(fēng)的健康形成。

        ②抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及能力的提高

        a.鼓勵教師積極參加學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、更新知識、提高水準(zhǔn),適應(yīng)教育改革與發(fā)展的形勢;b.幫助教師不斷總結(jié)、分析、積累經(jīng)驗、方法,分期分批逐步提高能層次;c.以教研處為龍頭,以教研組為組織,以班級為依托,積極開展創(chuàng)新教育教學(xué)活動,研討、推薦最新教學(xué)改革嘗試辦法,提高科研含量,倡導(dǎo)團隊協(xié)作精神,力求大面積提高質(zhì)量;d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選活動,讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;e.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師,把提高青年教師水平作為學(xué)校工作的重心,同時也給青年教師施加一定壓力,賦予一定的使命目標(biāo),讓更多的青年教師盡快脫穎而出;f.加強學(xué)校遠程信息教育網(wǎng)的管理與使用,充分運用遠程教育的優(yōu)勢,開展教師培訓(xùn)工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體,使我校教師拓寬視野,共分國內(nèi)外最新教育教學(xué)成果,把握無限良機,以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁。

        二、加強制度建設(shè),用制度管好學(xué)校

        1、調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利于學(xué)校工作的開展。

        第8篇:教師普法工作計劃范文

        一線教師是直接接觸和教育學(xué)生的,技工學(xué)校應(yīng)該深入開展普法教育學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校可以有計劃地安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),使每一位教師認識到進行普法教育的必要性和迫切性。

        二、完善法制教育陣地建設(shè)

        1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)

        要做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組、有工作計劃、有輔導(dǎo)教師、有活動場地、有規(guī)章制度、有檢查評比,切實抓好技工學(xué)校青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。

        2.加強宣傳陣地建設(shè)

        為使法制教育深入人心,各技工學(xué)??梢猿浞掷脤W(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。

        3.加強教育陣地建設(shè)

        學(xué)校也可以組織法律意識強、法律知識豐富的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)員,并有組織地對其進行培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。建立法律知識咨詢室,在課外活動時間對學(xué)生開放。

        三、開展豐富多彩的教育活動

        技工學(xué)校的學(xué)生科和團委,應(yīng)該互相協(xié)調(diào),共同配合,開展豐富多彩的法律知識教育活動。以法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,來激勵號召技工學(xué)子,激發(fā)他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強烈意識。學(xué)校應(yīng)該緊緊圍繞“依法教育,依法治?!钡闹髦?,開展豐富多彩的法制教育活動。如可以組織學(xué)生開展“獻愛心”“尋訪烈士足跡”等活動;也可以在全校師生中開展反對系列活動;或者學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理處罰條例》《禁毒條例》《禁止賭博條例》《道路交通管理條例》等與學(xué)生密切相關(guān)的法律規(guī)定;或者定期邀請知名律師或者法律工作者到學(xué)校進行法制報告會。

        四、加強與家庭、社會的聯(lián)系

        技工學(xué)校應(yīng)該加強與家庭的聯(lián)系,可由班主任通過家長會、電話、家訪等形式,與家長保持密切聯(lián)系,隨時反映和了解學(xué)生的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到教育孩子知法、懂法、守法的必要性,配合學(xué)校進行法制教育。

        有條件的學(xué)校可以開辦家長法制夜校,提高家庭教育質(zhì)量。每年舉辦家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會,幫助家長對孩子進行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。聘請學(xué)校的法律顧問,做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報告,或聘請有關(guān)專家開展法律知識講座,提高家長的法律意識、增強法制觀念,使家長學(xué)會運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得其言傳身教對孩子的影響。加強家長與學(xué)校的溝通,讓家長更好地配合學(xué)校抓好子女的法制教育,做到及早發(fā)現(xiàn)問題,有效減少并遏制學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅于萌芽狀態(tài)。

        五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺

        1.充分利用學(xué)校的宣傳工具

        學(xué)校可充分利用黑板報、藝術(shù)長廊、廣播、電視錄像等宣傳工具對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出兩期內(nèi)容豐富的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。

        2.充分發(fā)揮班主任的作用

        親其師,信其道。學(xué)生最聽班主任的話,班主任最有說服力。利用這個優(yōu)勢,可規(guī)定每個班每學(xué)期至少召開兩次關(guān)于法律教育的主題班會。發(fā)動班主任利用班會課給學(xué)生講道德故事,用貼近學(xué)生生活的違法案件,引起他們的警醒,加強道德法制教育。法律教育經(jīng)常掛在嘴邊,可防患于未然。也可以多組織相關(guān)的活動,進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動,通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

        3.加強團委組織建設(shè)

        學(xué)校團委可加強對學(xué)生的教育,通過各種方式和健康有益的活動,端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮班級中團員的積極作用,號召他們做遵紀(jì)守法的典范,從而帶動全班學(xué)生遵紀(jì)守法。

        4.加強教師的職業(yè)道德教育

        第9篇:教師普法工作計劃范文

        根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

        一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

        二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

        三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學(xué)校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學(xué)校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學(xué)校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

        二、團結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

        隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

        (一)增強了廣大師生員工的法制/:請記住我站域名/觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。

        法制教育活動月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),認真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進一步明確了自己的義務(wù),認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

        (二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

        制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有 關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞。我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進行批評教育或紀(jì)律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。

        (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。

        我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

        1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

        2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確?;顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學(xué)生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。

        3.針對實際,強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。

        4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

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