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安全設(shè)施是公路交通工程當(dāng)中的重要組成部分,要想提升交通工程安全設(shè)施的整體質(zhì)量,就要深刻意識(shí)到安全設(shè)施的重要性。道路通行者的安全主要是取決與安全設(shè)施的設(shè)計(jì)是不是科學(xué)合理,假如設(shè)計(jì)不合理,將會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。限速與護(hù)欄以及標(biāo)志牌等道路安全設(shè)施,能夠在很大程度上保護(hù)了道路使用者的安全。與此同時(shí),提升道路使用者的安全意識(shí)也是至關(guān)重要。完善的交通設(shè)施可以在第一時(shí)間通知道路使用者的路況信息,讓道路使用者能夠提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,提升了道路交通整體的安全性。
1、公路交通工程安全設(shè)施的作用
1.1引導(dǎo)車(chē)輛行駛
交通信號(hào)與標(biāo)志以及實(shí)現(xiàn)誘導(dǎo)標(biāo)志等交通設(shè)施能夠很好的指導(dǎo)車(chē)輛的行駛位置,為車(chē)輛在誅仙與匝道以及交叉口如何行駛提供有效的指引。只有不斷的向使用者提供道路的相關(guān)信息,車(chē)輛才能咋道路上安全與正確的行駛。
1.2提高行車(chē)速度
要想在高速公路上發(fā)揮車(chē)輛的性能,快速且安全行駛,需要完善交通管理,讓道路指示標(biāo)志提供道路信息。確保公路有良好的幾何線性,合理設(shè)置點(diǎn)、線、面控制中心。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析可以發(fā)現(xiàn),交通設(shè)施如果管理到位,道路使用者的車(chē)輛在高速公路行駛時(shí),速度提高30%是完全可能的,同時(shí)也將節(jié)約20%~25%的行車(chē)時(shí)間。
1.3保障行車(chē)安全
高速公路上的行車(chē)速度是非???,只是一味的重視道路本身的形狀與線路的完整度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,就必須要建立健全且完善的安全設(shè)施。只有建立健全的交通控制系統(tǒng)與完善的交通設(shè)施以及較好的交通環(huán)境,這樣才能從根本上來(lái)保護(hù)行車(chē)與行人的安全。
2、公路交通工程安全設(shè)施的特點(diǎn)及發(fā)展歷程
2.1公路交通工程安全設(shè)施的特點(diǎn)
公路交通工程安全設(shè)施是公路交通工程設(shè)施的重要組成部分,其主要作用是,使車(chē)輛充分發(fā)揮自身性能,并將效益最大化。從這方面來(lái)說(shuō),公路交通工程安全設(shè)施也是公路智能化與現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。路面標(biāo)示、公路護(hù)欄、交通標(biāo)志等構(gòu)成了公路交通工程的安全設(shè)施,整個(gè)交通工程質(zhì)量取決于交通安全設(shè)施的完善與否。為了提前給駕駛員提供公路的路況信息,人們建立了交通安全設(shè)施,以此來(lái)提升車(chē)輛行駛的舒適性,降低事故的發(fā)生概率。交通工程管理制度能否順利執(zhí)行的關(guān)鍵因素在于公路交通工程安全設(shè)施是否得到科學(xué)合理地建設(shè)。
2.2公路交通工程安全設(shè)施的發(fā)展歷程
公路交通工程安全設(shè)施是國(guó)家重點(diǎn)研究的科技項(xiàng)目之一,從二十世紀(jì)八十年代開(kāi)始,我國(guó)就已經(jīng)開(kāi)始了系統(tǒng)的研究,經(jīng)過(guò)多年的研究與開(kāi)發(fā),公路交通工程安全設(shè)施建設(shè)日漸完善。機(jī)電交通設(shè)施和安全交通設(shè)施迅速發(fā)展,同時(shí),快速提升設(shè)施設(shè)計(jì)和施工技術(shù)是當(dāng)前大多數(shù)公路安全設(shè)施的發(fā)展方向。例如,加強(qiáng)車(chē)輛檢測(cè)與修理等。此外,公路交通工程安全設(shè)施的覆蓋面廣,涉及到電子工程、道路工程以及光學(xué)、電學(xué)等知識(shí)。這就意味著從業(yè)人員不僅僅要熟練掌握各學(xué)科知識(shí),還要有一定的動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)技能,為公路交通工程安全設(shè)施的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、公路交通工程安全設(shè)施建設(shè)的內(nèi)容
3.1護(hù)欄
根據(jù)護(hù)欄在公路中擺放的位置,可以將其分為路側(cè)護(hù)欄和中央分隔帶護(hù)欄,其主要作用是防止車(chē)輛失控,避免碰撞道路兩側(cè)構(gòu)造物。根據(jù)護(hù)欄的結(jié)構(gòu)分類(lèi),可以分為混凝土護(hù)欄、波形梁護(hù)欄和纜索護(hù)欄。波形梁護(hù)欄主要用于路側(cè)護(hù)欄和中央分隔帶護(hù)欄,其防撞性能良好,養(yǎng)護(hù)成本較低,并且比較美觀,可以用作道路裝飾。
3.2交通標(biāo)線
施工單位在建設(shè)交通標(biāo)線時(shí),為保持其流暢度,應(yīng)該盡可能地讓標(biāo)志線貼合道路線性。同時(shí)還要使用較為鮮明的顏色,保持其醒目度,以此來(lái)保證標(biāo)志線在任何情況下都可以引導(dǎo)車(chē)輛行駛。
3.3路側(cè)發(fā)光標(biāo)志
在雨雪、清晨以及黃昏等光線昏暗不足的條件下,可視度較低,利用熒光材料和反光膜結(jié)合的發(fā)光標(biāo)志可以解決這一問(wèn)題。我國(guó)交通工程中也廣泛應(yīng)用發(fā)光標(biāo)志,車(chē)輛及行人很容易看到發(fā)光標(biāo)志,能夠?qū)酉聛?lái)道路的方向準(zhǔn)確地進(jìn)行辨認(rèn),有利于提高行車(chē)的安全性。
4、公路交通工程安全設(shè)施建設(shè)的質(zhì)量控制對(duì)策
4.1原材料的質(zhì)量控制
原材料質(zhì)量好壞對(duì)安全設(shè)施的影響非常大。因此,需要對(duì)原材料進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)督,提高安全設(shè)施的有效性。要對(duì)材料供應(yīng)商的生產(chǎn)資質(zhì)及原材料檢測(cè)報(bào)告等進(jìn)行檢查與監(jiān)督,防止生產(chǎn)廠家提供的原材料質(zhì)量不合格,避免安全設(shè)施不達(dá)標(biāo)的情況發(fā)生。還要對(duì)生產(chǎn)材料進(jìn)行抽樣檢測(cè),隨機(jī)不定期檢測(cè),保證原材料達(dá)到工程施工的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
4.2對(duì)專(zhuān)業(yè)人員加強(qiáng)管理
需要提升公路交通工程安全設(shè)施施工人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在個(gè)人資質(zhì)和技術(shù)水平方面。對(duì)施工專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行考核,并開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)工作。只有當(dāng)施工人員對(duì)建設(shè)目標(biāo)和質(zhì)量要求有足夠的了解,對(duì)施工進(jìn)行嚴(yán)格操作,才能在一定程度上提升工程建設(shè)質(zhì)量。
4.3建立科學(xué)的質(zhì)量管理體系
只有建立科學(xué)完善的質(zhì)量管理體系,工程建設(shè)過(guò)程才會(huì)有據(jù)可依,有章可循,也讓工程施工有制度保障。根據(jù)公路交通的特點(diǎn)與要求,因地制宜,制定嚴(yán)格的施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。安排專(zhuān)業(yè)人員對(duì)工程施工進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo),對(duì)施工建設(shè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題耐心指導(dǎo)工人采取措施解決。只有這樣,才能提高公路交通安全設(shè)施的施工效益,促進(jìn)其作用的有效發(fā)揮。
【關(guān)鍵詞】公路工程;安全管理;基本原則
引言
論文主要從我國(guó)公路工程安全管理的基本任務(wù)及公路工程施工中安全管理的諸多特點(diǎn)入手,對(duì)我國(guó)公路工程項(xiàng)目施工安全管理措施進(jìn)行了較為深入的探討,最后得出保障公路工程項(xiàng)目施工安全管理工作良好進(jìn)行的相關(guān)措施。
1公路工程安全管理的基本任務(wù)
筆者根據(jù)我國(guó)公路工程安全管理的相關(guān)實(shí)際情況,對(duì)公路工程安全管理的基本任務(wù)進(jìn)行了以下幾個(gè)方面的總結(jié)。①?gòu)氖┕げ块T(mén)的角度出發(fā),相關(guān)的管理者必須做好容易引發(fā)工程事故的工程項(xiàng)目的安全檢查,并且安排專(zhuān)業(yè)的人員做好監(jiān)督的工作,同時(shí)對(duì)施工的人員進(jìn)行安全管理方面知識(shí)的深入培訓(xùn),只有施工人員明確了相關(guān)的安全知識(shí),才能從根本上降低工程事故發(fā)生的概率。②在整個(gè)工程項(xiàng)目建設(shè)的過(guò)程中,相關(guān)的施工單位必須深入的分析在施工的過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生的工程事故,并對(duì)可能發(fā)生的工程事故進(jìn)行安全事故的預(yù)排查,并且提前做好防范措施。并且相關(guān)的施工管理單位必須構(gòu)建較為完善的安全管理制度,并且同時(shí)可以構(gòu)建施工安全獎(jiǎng)勵(lì)制度,以此來(lái)提升施工人員在施工過(guò)程中對(duì)于安全施工規(guī)則的遵守。
2公路工程施工的安全管理特點(diǎn)
公路工程施工是所有建筑工程中的一種。從廣義的角度而言,只要是建筑工程一般都會(huì)具備建設(shè)周期長(zhǎng)、施工人員與施工場(chǎng)地流動(dòng)性較大、施工過(guò)程中涉及到的各項(xiàng)工程設(shè)備較多、自然環(huán)境對(duì)施工過(guò)程以及施工質(zhì)量有著極大的影響這四項(xiàng)特點(diǎn),而公路工程項(xiàng)目更是凸顯了這四項(xiàng)特點(diǎn)。①因?yàn)楣饭こ添?xiàng)目的施工場(chǎng)地一般都在室外,一旦遇到雷雨天氣或者其他特殊天氣時(shí),就可能會(huì)對(duì)施工人員造成一定的威脅,這就是自然環(huán)境對(duì)公路施工安全管理的影響。②眾所周知,公路工程的施工周期一般都比較長(zhǎng),就算其中較短的也會(huì)達(dá)到半年之久,因此在長(zhǎng)期的工程建設(shè)過(guò)程中,很多施工人員會(huì)逐漸淡忘相關(guān)的安全施工管理原則等,這就為后期工程事故的發(fā)生埋下了隱患。③在整個(gè)施工過(guò)程中,由于公路工程施工的需要其涉及到的施工材料、施工人員、施工機(jī)械設(shè)備等種類(lèi)繁多且難以管理,在這種雜亂的外在環(huán)境中很容易引發(fā)安全事故。④公路工程項(xiàng)目的施工場(chǎng)地以及人員流動(dòng)性較強(qiáng),因?yàn)楣饭こ添?xiàng)目本身就是隨著工程的推進(jìn)而逐漸的改變施工場(chǎng)地。
3公路工程施工的安全管理原則
在公路工程施工中,有以下幾個(gè)方面的安全管理原則。①公路安全施工必須遵守計(jì)劃性原則。所謂計(jì)劃性原則,指的就是對(duì)整個(gè)公路工程有計(jì)劃的進(jìn)行施工。②安全第一的原則。此原則要求在整個(gè)施工的過(guò)程中,必須堅(jiān)持施工人員人身安全放在首要位置。③責(zé)任制原則。所謂責(zé)任制原則在公路工程建設(shè)活動(dòng)中,必須明確管理人員與施工人員的責(zé)任與義務(wù)[1]。
4公路工程項(xiàng)目施工安全管理措施
4.1安全意識(shí)的提高
無(wú)論是工程建設(shè)還是工程安全事故,都是以人為主體而發(fā)生的活動(dòng),因此工程安全事故發(fā)生的本質(zhì)原因還是因?yàn)楣ぷ魅藛T的疏忽以及管理人員的失職所造成的。我國(guó)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)幾個(gè)公路工程項(xiàng)目的施工人員與管理人員進(jìn)行了一定得調(diào)查后發(fā)現(xiàn),其中有30%的管理人員并不具備較強(qiáng)的安全觀念與安全意識(shí)。而在施工人員中,僅有25%的施工人員具備一定的安全意識(shí)。因此公路工程施工中安全管理工作的良好進(jìn)行,首先必須提升管理人員與施工人員的安全管理意識(shí),構(gòu)建施工安全文化。才能在施工的過(guò)程中既保證施工的質(zhì)量,又能在很大程度上避免工程事故的發(fā)生。圖1是我國(guó)某公路工程建設(shè)中出現(xiàn)的一次工程事故。
4.2推動(dòng)安全系統(tǒng)工程建設(shè)
安全系統(tǒng)工程學(xué)中認(rèn)為,人的不安全行為或者物的不安全狀態(tài)是引發(fā)工程事故發(fā)生的主要原因。但相關(guān)的學(xué)者卻認(rèn)為,安全系統(tǒng)工程學(xué)本身強(qiáng)調(diào)的就是安全管理。因此安全管理制度存在較大漏洞才是引發(fā)工程事故發(fā)生的根本性原因,他們認(rèn)為,如果在工程安全管理系統(tǒng)上不存在較大的漏洞,也就能夠完全克服人的不安全行為或者物的不安全狀態(tài)這兩個(gè)因素,最終實(shí)現(xiàn)工程事故發(fā)生概率的降低。基于此,諸多研究學(xué)者認(rèn)為應(yīng)該推進(jìn)安全系統(tǒng)工程的建設(shè),以便于能在較高的層次,理性的看待安全管理的問(wèn)題,才能將安全管理的層次進(jìn)行提升,只有如此,才能在一定程度上防止工程事故的發(fā)生[2]。
4.3完善安全設(shè)施相關(guān)的配置設(shè)施
安全設(shè)施相關(guān)的配置設(shè)施包括三個(gè)方面。①?gòu)墓饭こ探ㄔO(shè)周期長(zhǎng),流動(dòng)性大這兩個(gè)角度出發(fā),相關(guān)的管理人員必須了解比較容易發(fā)生安全事故的關(guān)鍵安全部位或者關(guān)鍵工序等,并做好相應(yīng)的預(yù)防措施,例如在瀝青加溫站、或者路基施工放炮等工序,這些工序都存在著較大的安全隱患。因此必須得到管理人員與施工人員的重視,做好相關(guān)的防護(hù)工作。②相關(guān)建設(shè)單位可以根據(jù)公路工程施工的實(shí)際情況加大安全生產(chǎn)設(shè)備的成本投入,替換存在較大安全隱患的施工設(shè)備,提升施工設(shè)備的質(zhì)量。圖2是公路工程建設(shè)機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)圖。施工人員在發(fā)現(xiàn)相關(guān)的生產(chǎn)機(jī)械設(shè)備存在問(wèn)題時(shí),必須及時(shí)向管理單位進(jìn)行反映。而相關(guān)的管理單位必須及時(shí)安排相關(guān)人員對(duì)這些存在隱患的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行維修,以免引發(fā)工程事故。③相關(guān)的管理者必須深入到施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)實(shí)際的施工情況可能會(huì)出現(xiàn)的工程事故進(jìn)行深入的分析了解,不僅僅要確保施工人員的安全,更是要確保過(guò)往車(chē)輛的安全。
4.4構(gòu)建完善的安全事故應(yīng)急預(yù)案
根據(jù)相關(guān)研究者對(duì)工程事故發(fā)生問(wèn)題的調(diào)查研究,工程事故的發(fā)生會(huì)出現(xiàn)多米諾骨牌效應(yīng)。因?yàn)楣こ探ㄔO(shè)本身就是一個(gè)較為系統(tǒng)的社會(huì)活動(dòng),一旦一個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生了較大的問(wèn)題,勢(shì)必會(huì)直接影響到后續(xù)的工作,或者在后續(xù)的工作中也會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的工程事故。因此在公路施工程建設(shè)的過(guò)程中,相關(guān)的管理人員必須根據(jù)工程施工的實(shí)際情況構(gòu)建較為完善的安全事故應(yīng)急預(yù)案,對(duì)未出現(xiàn)的工程事故起到預(yù)防作用,對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的工程事故進(jìn)行合理科學(xué)的解決[3]。
4.5明確安全管理責(zé)任及構(gòu)建安全管理體系
工程安全事故的發(fā)生不是偶然,而是由多種綜合因素影響下才會(huì)發(fā)生的事件。因此其不是獨(dú)立存在的,而是在施工過(guò)程中各種因素的影響下才會(huì)發(fā)生的。因此想要大幅度的降低工程安全事故發(fā)生的概率,必須從工程施工的各個(gè)方面出發(fā),系統(tǒng)而全面的對(duì)引發(fā)工程事故的各類(lèi)因素進(jìn)行嚴(yán)格的控制。因此建立相應(yīng)的安全管理體系就顯得極為重要,只有從各個(gè)方面消除這類(lèi)因素,才能降低工程事故發(fā)生的概率[4]。
5結(jié)語(yǔ)
綜合全文而言,公路工程施工是一項(xiàng)具有系統(tǒng)性的建設(shè)活動(dòng),其安全事故的發(fā)生并不是獨(dú)立的,而是受到了工程建設(shè)中各個(gè)因素的影響。因此,如何才能將工程事故工程事故控制在極低的程度,是相關(guān)管理者與參與工程建設(shè)的施工人員必須思考的一個(gè)問(wèn)題。筆者以我國(guó)公路工程中施工的實(shí)際情況為基礎(chǔ),認(rèn)為只有建立完善的施工安全管理制度,全面的控制引發(fā)工程事故發(fā)生的各種因素,才能有效的防止工程事故的發(fā)生。
參考文獻(xiàn)
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[3]李巖,蘇凱.公路工程施工安全管理措施及施工技術(shù)[J].中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2015(06).
論文摘要:本文從路橋施工工程的特點(diǎn)入手,強(qiáng)調(diào)了路橋工程安全生產(chǎn)管理的重要性。進(jìn)而從確定安全管理目標(biāo),建立健全安全網(wǎng)絡(luò)體系,對(duì)事故進(jìn)行預(yù)測(cè),對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行具體管理和監(jiān)管,總結(jié)歸納實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)易發(fā)事故進(jìn)行科學(xué)定量分析等幾個(gè)具體步驟詳細(xì)討論路橋工程安全生產(chǎn)管理。
路橋施工,大家都很熟悉,是一個(gè)復(fù)雜而且要求細(xì)節(jié)完善的工作,也是一個(gè)將設(shè)計(jì)意圖、設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)換為工程實(shí)體的過(guò)程。任何一個(gè)路橋工程項(xiàng)目,任何環(huán)節(jié)一個(gè)施工出現(xiàn)問(wèn)題均會(huì)對(duì)整個(gè)工程質(zhì)量產(chǎn)生一定或者致命的影響。而路橋施工工程施工過(guò)程中,其安全生產(chǎn)管理則是重中之重。
1 路橋施工工程的基本特點(diǎn)
眾所周知,公路、橋梁工程勘測(cè)具有線長(zhǎng)、量大、時(shí)空跨度大的特點(diǎn),是一項(xiàng)涉及面廣、工作條件差、勞動(dòng)強(qiáng)度大的社會(huì)綜合性工作。整個(gè)過(guò)程分為平整場(chǎng)地、修建臨時(shí)道路、機(jī)械設(shè)備裝運(yùn)、搬御安裝、橋墩柱基的鉆探、巖心取樣、構(gòu)件的現(xiàn)場(chǎng)澆筑、測(cè)試及吊裝、吊裝設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)移位;路基巖體的爆破、挖運(yùn)、碾壓等項(xiàng)目。由于這些工程項(xiàng)目勘測(cè)、施工的特殊性,同時(shí)又以人工體力勞動(dòng)為主,決定了此項(xiàng)工作的不安全因素多,意外風(fēng)險(xiǎn)概率較高的特點(diǎn)。所以推廣應(yīng)用安全管理系統(tǒng)工程管理辦法,對(duì)減少避免各類(lèi)事故的發(fā)生,保障施工人員的人身健康和安全,提高生產(chǎn)率,增加經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,具有重要意義。
因此,路橋施工工程一定要堅(jiān)持安全管理原則。即堅(jiān)持安全與生產(chǎn)同步,管生產(chǎn)必須抓安全。安全溶于生產(chǎn)之中,并對(duì)生產(chǎn)發(fā)揮促進(jìn)與保證作用。在生產(chǎn)活動(dòng)中對(duì)安全生產(chǎn)工作必須是全員、全過(guò)程、全方位、全天候的動(dòng)態(tài)管理。制定安全管理措施。制定切實(shí)可行的安全管理制度和措施是加強(qiáng)施工項(xiàng)目安全管理重要的方法和手段。根據(jù)施工生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)生產(chǎn)各因素狀態(tài)的約束和控制,要落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)施責(zé)任管理,加強(qiáng)安全教育,例行安全檢查。
路橋施工中的安全管理利用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)方法進(jìn)行安全生產(chǎn)管理,是達(dá)到安全生產(chǎn)目的的基本特征。但是傳統(tǒng)的管理是以經(jīng)驗(yàn)為主,而經(jīng)驗(yàn)是一種個(gè)人技術(shù)和技巧,是靠人的直觀感覺(jué)對(duì)事故本身進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析并作出類(lèi)似的判斷,不可能對(duì)整個(gè)勘測(cè)、施工過(guò)程作出安全因素的定量分析。隨著時(shí)代的發(fā)展,在公路、橋梁勘測(cè)、施工過(guò)程中必須把以經(jīng)驗(yàn)為主的安全生產(chǎn)管理辦法通過(guò)科學(xué)的總結(jié),使之系統(tǒng)化、理論化,成為科學(xué)的安全系統(tǒng)工程理論,并依此制定出更加適合勘測(cè)、施工實(shí)際的安全生產(chǎn)管理系統(tǒng)。
2 路橋施工工程安全生產(chǎn)管理的步驟
2.1 確定安全管理目標(biāo)
路橋施工單位為了確保整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在全面推廣工程的同時(shí),要制定相應(yīng)的安全目標(biāo)責(zé)任制,建立健全一套由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),職責(zé)分明、組織嚴(yán)密的管理辦法和安全網(wǎng)絡(luò)體系。同時(shí)要充分運(yùn)用安全系統(tǒng)工程理論,對(duì)各方面因素和信息進(jìn)行調(diào)查總結(jié)并通過(guò)科學(xué)定量分析,確定安全生產(chǎn)管理目標(biāo)。
路橋施工單位的安全管理目標(biāo),要結(jié)合野外施工的性質(zhì)和特點(diǎn),依據(jù)安全管理總目標(biāo),以人為本,確立以人身安全為主要內(nèi)容,以“堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“防重于搶”、“防忠于未然”為原則,以“杜絕重傷、死傷事故、減少其它事故”為目的的安全管理具體目標(biāo)。只有強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,才能保證職工的人身健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,才能更好的發(fā)揮工人對(duì)工作的創(chuàng)造性和工作積極性,更好的發(fā)展生產(chǎn),才能更好的維護(hù)國(guó)家利益,集體利益和個(gè)人利益。
2.2 建立健全安全網(wǎng)絡(luò)體系
要實(shí)現(xiàn)安全管理目標(biāo),必須建立健全一個(gè)由單位領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),責(zé)任分明,組織嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò)體系,對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行全面管理,使目標(biāo)層層分解、落實(shí)到班組、個(gè)人及每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)。落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任,健全安全生產(chǎn)監(jiān)管體制,嚴(yán)格安全執(zhí)法,加強(qiáng)安全生產(chǎn)設(shè)施建設(shè)。
2.3 利用科學(xué)的方法對(duì)事故進(jìn)行預(yù)測(cè),遏制影響安全生產(chǎn)的事故
為了確保整個(gè)工程施工過(guò)程中的生產(chǎn)安全,利用科學(xué)的方法對(duì)工程規(guī)模、地質(zhì)地貌所產(chǎn)生的不安全因素進(jìn)行分析預(yù)測(cè)。在分析預(yù)測(cè)過(guò)程中要進(jìn)行總體預(yù)測(cè)、分期預(yù)測(cè)、階段預(yù)測(cè)、單項(xiàng)預(yù)測(cè)。在總體預(yù)測(cè)中,要對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程和總體規(guī)劃進(jìn)行預(yù)測(cè);在分期預(yù)測(cè)中,要作出分期評(píng)價(jià)并定出可行的分期措施;在階段預(yù)測(cè)中,要進(jìn)行階段評(píng)價(jià),并制定出相應(yīng)的階段措施;在單項(xiàng)預(yù)測(cè)中,要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)并制定出相應(yīng)的具體措施??傊?,對(duì)影響安全生產(chǎn)預(yù)測(cè)的目的,就是要落實(shí)好每一項(xiàng)具體措施,消除影響安全生產(chǎn)的隱患。
2.4 對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行具體管理和監(jiān)管
根據(jù)路橋施工過(guò)程中易發(fā)事故的種類(lèi),可分為安全措施、安全設(shè)施、機(jī)械設(shè)備、施工工藝等項(xiàng)目。為了確保在各項(xiàng)目中安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在整個(gè)施工過(guò)程中要有專(zhuān)人管理,定期進(jìn)行科學(xué)、可靠性檢查,并對(duì)此作出分析和科學(xué)評(píng)價(jià),落實(shí)好各項(xiàng)制度和措施以達(dá)到預(yù)期的安全效果。
2.5 提高施工人員的素質(zhì)
在路橋施工產(chǎn)值不斷增高的同時(shí),我們很清楚地認(rèn)識(shí)到,大多數(shù)路橋企業(yè)的人力資源一直都難以滿足施工管理特別是安全生產(chǎn)管理的需要,且存量與需求問(wèn)的差距越來(lái)越大??梢哉f(shuō),路橋施工企業(yè)職工對(duì)企業(yè)的生產(chǎn),貢獻(xiàn)是巨大的,而企業(yè)潛伏的風(fēng)險(xiǎn)同樣也是巨大的。安全生產(chǎn)管理雖在不斷加強(qiáng),但仍處于傳統(tǒng)的管理狀態(tài),沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn),“安全責(zé)任重于泰山”往往是嘴里喊得多而實(shí)際行動(dòng)少。而且,許多公司的項(xiàng)目部基本沒(méi)有單設(shè)安全管理的部門(mén),資源配置更顯不足。有相關(guān)規(guī)章制度但沒(méi)能做到及時(shí)更新,指導(dǎo)性和可操作性稍差,使得在技術(shù)、資金、設(shè)備上的大投入和高保障失去了意義。
路橋的施工安全管理,是一項(xiàng)很細(xì)致的工作,由于路橋施工線路長(zhǎng),交叉作業(yè)面多,設(shè)備投人量大,人員工種特別是特殊工種極多,且均為露天作業(yè),所以管理難度極大。因此,提高施工人員的素質(zhì)是路橋工程施工安全生產(chǎn)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。只有施工人員的素質(zhì)提高了,安全生產(chǎn)管理才能更加有效。因此,加強(qiáng)對(duì)施工人員素質(zhì)的培養(yǎng),是提高路橋施工工程安全性的重要環(huán)節(jié)。
2.6 總結(jié)歸納實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)易發(fā)事故進(jìn)行科學(xué)定量分析
安全生產(chǎn)的各種制度、方法、資料、數(shù)據(jù)與經(jīng)驗(yàn)都是對(duì)安全系工程進(jìn)行科學(xué)分析和定量評(píng)價(jià)的重要依據(jù),根據(jù)這些依據(jù),在安全生產(chǎn)系統(tǒng)管理中作出準(zhǔn)確的定量分析和安全評(píng)價(jià),制定出正確的、有效的、切實(shí)可行的安全防范措施。
當(dāng)然,路橋施工工程過(guò)程中還有很多的安全生產(chǎn)管理步驟也是不可忽略的,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理應(yīng)該是貫穿整個(gè)路橋工程施工過(guò)程中的。
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[關(guān)鍵詞]石油化工業(yè)自動(dòng)化儀表及系統(tǒng)
中圖分類(lèi)號(hào):TQ056;TE967 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2014)46-0105-01
1 石油化工工業(yè)
石油化工工業(yè)是由化學(xué)工業(yè)發(fā)展而來(lái),石油化工指以石油和天然氣為原料,生產(chǎn)石油產(chǎn)品和石油化工產(chǎn)品的加工工業(yè)。石油產(chǎn)品主要包括各種燃料油和油以及液化石油氣、石油焦碳、石蠟、瀝青等。生產(chǎn)這些產(chǎn)品的加工過(guò)程常被稱為石油煉制。石油化工產(chǎn)品以煉油過(guò)程提供的原料油進(jìn)一步化學(xué)加工獲得。生產(chǎn)石油化工產(chǎn)品的第一步是對(duì)原料油和氣(如丙烷、汽油、柴油等)進(jìn)行裂解,生成以乙烯、丙烯、丁二烯、苯、甲苯、二甲苯為代表的基本化工原料。第二步是以基本化工原料生產(chǎn)多種有機(jī)化工原料(約200種)及合成材料(塑料、合成纖維、合成橡膠)。這兩步產(chǎn)品的生產(chǎn)屬于石油化工的范圍。有機(jī)化工原料繼續(xù)加工可制得更多品種的化工產(chǎn)品,習(xí)慣上不屬于石油化工的范圍。
2 石油化工自動(dòng)化
石油化工自動(dòng)化也分煉化自動(dòng)化、油氣田自動(dòng)化、海上平臺(tái)自動(dòng)化及輸油、氣管線自動(dòng)化等分支。從20 世紀(jì)60 年代起,我國(guó)在引進(jìn)、消化、吸收基礎(chǔ)上,已經(jīng)形成了石化工業(yè)和創(chuàng)新體系。2006年9 月投產(chǎn)的茂名年產(chǎn)100 萬(wàn)噸乙烯工程,新建裂解裝置國(guó)產(chǎn)化率達(dá)到了 87.8%。目前我國(guó)在裂解技術(shù)、有機(jī)原料生產(chǎn)技術(shù)和聚合技術(shù)三大領(lǐng)域均有了一批自己的專(zhuān)利技術(shù)。煉油廠的燃料產(chǎn)品中,壓縮天然氣(CNG)和液化石油氣(LPG)等氣體燃料將成為21 世紀(jì)汽車(chē)的主導(dǎo)能源,加上天然氣原料增加因素,對(duì)于煉化工業(yè)的工藝會(huì)有一定影響。由于節(jié)能、環(huán)保、有效利用資源的要求,石化技術(shù)正出現(xiàn)新的突破,即出現(xiàn)第二代石化技術(shù)。
3 自動(dòng)化儀表及系統(tǒng)
3.1 自動(dòng)化儀表
自動(dòng)化儀表主要有壓力儀表、溫度儀表、物位儀表和流量?jī)x表四種。
①壓力儀表壓力范圍為負(fù)壓到 300MPa(高壓聚乙烯反應(yīng)器)壓力傳感器、變送器和特種壓力儀表采用多種原理,而且可用于脈動(dòng)介質(zhì)、高溫介質(zhì)、腐蝕介質(zhì)、粘稠狀、粉狀、易結(jié)晶介質(zhì)的壓力測(cè)量,精度可達(dá) 0.1 級(jí)。
②溫度儀表石化現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備介質(zhì)溫度一般都需要指示控制,溫度范圍為-200℃到 +1800℃.大多數(shù)采用接觸式測(cè)量.在現(xiàn)場(chǎng)指示的水銀玻璃溫度計(jì)多被雙金屬溫度計(jì)取代,最常用的是熱電阻、熱電偶。
③物位儀表在石化行業(yè)一般以液位測(cè)量為主,由于測(cè)量過(guò)程與被測(cè)物料特性關(guān)系密切,物料儀表沒(méi)有通用產(chǎn)品,按測(cè)量方式分為直讀式、浮力式、輻射式、電接觸式、電容式、靜壓式、超聲波式、重垂式、激光式、音叉式、磁致伸縮式、矩陣渦流式等。
④流量?jī)x表如今所說(shuō)的流量,不是一般的流速,是單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)有效截面的流體的體積和質(zhì)量,另外還需要求知管道中一段時(shí)間內(nèi)流過(guò)的累積流體的體積和質(zhì)量(流量積算儀)。
3.2 其他儀表
3.2.1 分析儀和在線過(guò)程分析儀
從工藝上看,生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)溫度、壓力、流量、液位等工藝參數(shù)的保證,只是間接保證最終產(chǎn)品或中間產(chǎn)品的質(zhì)量合格,所以對(duì)過(guò)程中物料成分的直接分析和對(duì)最終產(chǎn)品的成分分析是非常重要的。又從環(huán)境保護(hù)的角度看,排放的物質(zhì)也是要分析和在線監(jiān)測(cè)的。多變量控制已在煉油,石化行業(yè)開(kāi)始進(jìn)入生產(chǎn)階段,它以DCS為基礎(chǔ),可以是獨(dú)立的,也可以是一個(gè)軟件包,它與多變量動(dòng)態(tài)過(guò)程模型辨識(shí)技術(shù),軟測(cè)量技術(shù)有關(guān),多采用測(cè)控與PID串級(jí)控制相結(jié)合方式等。
目前在煉油廠中,對(duì)于分析儀器和在線過(guò)程分析儀的需求很旺盛,分析儀器的高科技含量,特別是對(duì)多學(xué)科配合要求高等,使得近年來(lái)分析儀器的科研和應(yīng)用投入力量大,主要有液相色譜、氣相色譜、質(zhì)譜、紫外及紅外光譜、核磁、電鏡、原子吸收及等離子發(fā)射光譜、電化學(xué)等分析儀器。
3.2.2 執(zhí)行器
由執(zhí)行機(jī)構(gòu)和調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)構(gòu)成。石化行業(yè)經(jīng)常使用的是氣動(dòng)執(zhí)行器,少數(shù)液動(dòng)執(zhí)行器,其中氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥又是最常用的,另有少數(shù)氣動(dòng)活塞、氣動(dòng)長(zhǎng)行程執(zhí)行機(jī)構(gòu)。調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)(閥)由閥體、閥芯、閥座、上閥蓋等構(gòu)成,其中閥芯有平板、柱塞、開(kāi)口3種類(lèi)型。按閥體結(jié)構(gòu)分調(diào)節(jié)閥的產(chǎn)品有直通單座、直通雙座、三通型、隔膜型、軟管閥、閥體分離閥、凸輪撓曲閥、超高壓閥、球閥、籠形閥等。
3.3 控制和安全系統(tǒng)
①常規(guī)控制石化工業(yè)自動(dòng)化的連續(xù)控制、批量控制、順序控制的基本控制策略沒(méi)變。其中主要為連續(xù)控制,或稱反饋控制、回路控制,仍然以 PID 調(diào)節(jié)為基礎(chǔ),功能塊之間連接可以是多重串接、選擇性連接、并聯(lián)連接,自動(dòng)補(bǔ)償、自動(dòng)跟蹤、無(wú)擾切換,多配方自動(dòng)改變參數(shù)或功能塊連接方式。它能在保持系統(tǒng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上滿足復(fù)雜參數(shù)的計(jì)算、綜合指標(biāo)的顯示和監(jiān)控,從而幫助操作人員實(shí)現(xiàn)回路操作、單元操作應(yīng)付多種燃料變化、原料變化,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)指標(biāo)、節(jié)能指標(biāo),保證環(huán)保運(yùn)行,完成大型裝置的開(kāi)、停車(chē)、一般故障處理及一般連鎖保護(hù)。但石化行業(yè)目前的主流控制策略仍是適應(yīng)多回路控制站的功能塊復(fù)雜組態(tài)能力的控制策略。
②智能控制和優(yōu)化在現(xiàn)代控制論的推動(dòng)下,各種智能化算法應(yīng)運(yùn)而生,其中除智能 PID 控制器外,多變量預(yù)測(cè)控制已在煉油、石化行業(yè)開(kāi)始進(jìn)入生產(chǎn)實(shí)踐階段。
③人機(jī)界面目前石化企業(yè)正在由一個(gè)裝置一個(gè)控制室逐步過(guò)渡成數(shù)個(gè)裝置一個(gè)控制室,而且最終是以 CRT 或 LCD 屏幕顯示為主,輔以少數(shù)顯示儀表和指示燈,以鼠標(biāo)、鍵盤(pán)操作為主,輔以觸摸屏及少數(shù)旋鈕和按鈕,工業(yè)電視攝像頭攝取的畫(huà)面也由專(zhuān)用屏幕逐步納入 DCS 操作站的屏幕。
④安全儀表系統(tǒng)石化裝置由于大型化、連續(xù)化及工藝過(guò)程復(fù)雜、易燃、易爆、對(duì)環(huán)境保護(hù)要求高等原因,安全性要求日益提高,由 DCS 等設(shè)備完成安全連鎖保護(hù)的方法,在某些企業(yè)已經(jīng)不能滿足要求,所以緊急停車(chē)系統(tǒng)(ESD)等為 DCS 之外的單獨(dú)設(shè)備。此外還有火災(zāi)和可燃?xì)怏w監(jiān)測(cè)系統(tǒng)(FGS)、轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備管理系統(tǒng)(MMS);特別是壓縮機(jī)組綜合控制系統(tǒng)(ITCC,因其防喘振而特殊)等?,F(xiàn)在自動(dòng)化儀表行業(yè)興起的基于 IEC61508 和 IEC61511 的安全儀表系統(tǒng)(SIS),正是為了進(jìn)一步滿足石化企業(yè)的需求而開(kāi)發(fā)的。它是在安全總概念下,不同于3C強(qiáng)制安全認(rèn)證、Security保安等的Function Safety 功能安全。SIS 是專(zhuān)門(mén)的工程解決方案,它連續(xù)在線運(yùn)行,當(dāng)偵測(cè)任何不安全過(guò)程事件時(shí),能夠立即采取行動(dòng),以減輕可能造成的損失。功能安全還應(yīng)結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)度、安全指標(biāo)、安全完整性等級(jí)(SIL)等,正確選用 SIS(或直接稱 ESD)系統(tǒng)。
結(jié)語(yǔ)
近幾年來(lái),我國(guó)在自動(dòng)化儀表的發(fā)展取得了巨大進(jìn)步.現(xiàn)代自動(dòng)化儀表的智能化技術(shù)及系統(tǒng)改善了儀表本身的性能,影響了控制網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu),其適應(yīng)性越來(lái)越強(qiáng),功能也越來(lái)越豐富。
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發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)高等技術(shù)的應(yīng)用性人才,是我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)施科教興國(guó)及現(xiàn)代化進(jìn)程的需要。雖然《安全評(píng)價(jià)》課程在國(guó)內(nèi)大多數(shù)高職院校還處于空白狀態(tài),但在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家這門(mén)課程的教材已趨于成熟化,已形成服務(wù)社會(huì)、適用企業(yè)的知識(shí)體系。(1)現(xiàn)有的相關(guān)課程為《安全評(píng)價(jià)》課程的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)階段高職院校已開(kāi)設(shè)的相關(guān)安全課程與《安全評(píng)價(jià)》課程的內(nèi)容有相似或重合之處,如已開(kāi)設(shè)的《安全系統(tǒng)工程》、《安全學(xué)原理》、《消防工程》、《職業(yè)衛(wèi)生及工程》、《安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控技術(shù)》、《安全法律法規(guī)》等。這些課程雖然是獨(dú)立的,但均有著自己的特點(diǎn)和特定的內(nèi)容,它們?cè)谀承┱鹿?jié)和內(nèi)容是一致的。如果我們從安全評(píng)價(jià)的角度對(duì)這些課程進(jìn)行整合,再借鑒《安全評(píng)價(jià)導(dǎo)則》和國(guó)家安全評(píng)價(jià)師鑒定的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整合,可形成一套完整的教育體系,更具有實(shí)用性,可實(shí)現(xiàn)節(jié)約教學(xué)時(shí)間,優(yōu)化教學(xué)資源的目的。(2)化工企業(yè)的需求滿足了《安全評(píng)價(jià)》課程開(kāi)設(shè)的現(xiàn)實(shí)條件。高職教育服務(wù)于社會(huì),為企業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才,因此高職教育應(yīng)適應(yīng)市場(chǎng)的需要。近年來(lái)化工行業(yè)發(fā)展迅速,化工企業(yè)的數(shù)量也在不斷增加,國(guó)家對(duì)化工安全生產(chǎn)的問(wèn)題越來(lái)越重視。要想化工產(chǎn)業(yè)得到更好的發(fā)展,要想提高國(guó)內(nèi)化工企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,就必須提高安全工作的力度。安全生產(chǎn)法、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例等法律法規(guī)要求危險(xiǎn)物品單位應(yīng)當(dāng)配備專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員,人員必要具備的一定安全生產(chǎn)知識(shí),并對(duì)學(xué)歷提出了化工專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上的要求,這就造成了化工企業(yè)安全管理人才的缺失,懂化工,會(huì)管理的專(zhuān)業(yè)人才會(huì)有良好的就業(yè)前景。
2我院增設(shè)《安全評(píng)價(jià)》課程的改革與探索
安全評(píng)價(jià)是一門(mén)教學(xué)難度較大的課程,主要原因有以下幾點(diǎn):①安全評(píng)價(jià)涉及的規(guī)章制度繁多,安全問(wèn)題涉及到生產(chǎn)、生活的方方面面,各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)的安全評(píng)價(jià)應(yīng)用范圍及方法各有不同,遵循的規(guī)章制度更是有很大差異,想在有限的時(shí)間全面掌握是非常困難的;②安全評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容很多,本身是一門(mén)復(fù)雜的邊緣學(xué)科,涉及到安全、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、管理、系統(tǒng)工程等多個(gè)方面;③安全評(píng)價(jià)相應(yīng)的規(guī)范更新較快,如果脫離實(shí)際,必定很難適應(yīng)實(shí)際需要,教學(xué)要與時(shí)俱進(jìn)。結(jié)合以上實(shí)際,在安全評(píng)價(jià)課程教學(xué)中進(jìn)行了一些改革探索。
2.1課程教材選擇目前,市面上安全評(píng)價(jià)教材種類(lèi)較多,多為安全類(lèi)本科教材,真正適合高職教育的教材不多。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)教師篩選并結(jié)合我院學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)《安全評(píng)價(jià)》課程教材采用的是教育部高職高專(zhuān)“十一五”規(guī)劃教材《安全評(píng)價(jià)技術(shù)》,該書(shū)由蔡莊紅等主編,主要介紹了安全評(píng)價(jià)的基本概念、危險(xiǎn)有害因素的辨識(shí)及評(píng)價(jià)單元的劃分、安全評(píng)價(jià)方法、安全對(duì)策措施及安全評(píng)價(jià)結(jié)論、安全評(píng)價(jià)報(bào)告的編制及安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制等內(nèi)容。該教材系統(tǒng)性強(qiáng),能通過(guò)較多的實(shí)例說(shuō)明安全評(píng)價(jià)方法的使用,具有較強(qiáng)的可操作性,高職學(xué)生容易接受掌握。除此之外,結(jié)合專(zhuān)業(yè)自身情況及本地區(qū)化工企業(yè)現(xiàn)狀,專(zhuān)業(yè)教師還編制了《安全評(píng)價(jià)實(shí)踐講義》作為本書(shū)的輔助教材,提高學(xué)生的安全評(píng)價(jià)實(shí)踐應(yīng)用能力。
2.2教學(xué)內(nèi)容改革知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),化工行業(yè)發(fā)展迅速,呈日新月異態(tài)勢(shì),需要進(jìn)行更多危險(xiǎn)種類(lèi)的分析。因此,在教學(xué)中專(zhuān)業(yè)教師要時(shí)刻關(guān)注精細(xì)化工行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,改革教學(xué)內(nèi)容,注重把當(dāng)前安全評(píng)價(jià)的新知識(shí)、新理論、新方式及其在現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)實(shí)際應(yīng)用的內(nèi)容反映到教學(xué)內(nèi)容之中,對(duì)選用的安全評(píng)價(jià)實(shí)例或評(píng)價(jià)報(bào)告盡量貼近化工企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,又要融進(jìn)社會(huì)上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)或焦點(diǎn)問(wèn)題,有利于知識(shí)的學(xué)以致用;《安全評(píng)價(jià)》課程要結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),對(duì)化工企業(yè)的常用的安全評(píng)價(jià)方法要精辟講解,如危險(xiǎn)預(yù)先評(píng)價(jià)法、概論分析法、指數(shù)分析法等;第二課堂作為是教學(xué)內(nèi)容的重要陣地,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。如道化學(xué)是化工企業(yè)應(yīng)用最為廣泛的一種分析方法,課堂教學(xué)時(shí)采用理論和案例結(jié)合的方法,課后布置大作業(yè)或要求撰寫(xiě)小論文,引導(dǎo)學(xué)生查閱資料、整理信息直至完成任務(wù),提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。
2.3教學(xué)方法與教學(xué)手段改革在安全評(píng)價(jià)教學(xué)中,注重使用案例教學(xué)法,提高教學(xué)效果。通過(guò)案例模擬或者重現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的一些場(chǎng)景,讓學(xué)生把自己納入案例場(chǎng)景,通過(guò)所學(xué)的安全評(píng)價(jià)知識(shí)和理論來(lái)對(duì)模擬場(chǎng)景進(jìn)行危險(xiǎn)有害因素辨識(shí)和分析,通過(guò)討論或者研討來(lái)提出安全對(duì)策措施。在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)給出事故案例或設(shè)計(jì)命題,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與討論,激發(fā)學(xué)生的求知欲和自信心。如可以給出我院化工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全分析、學(xué)生宿舍危險(xiǎn)因素分析及對(duì)策等命題,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。教學(xué)手段是教學(xué)質(zhì)量和效果的保證,對(duì)初學(xué)安全評(píng)價(jià)課程的學(xué)生而言,僅靠“灌輸式”教學(xué)進(jìn)行抽象理論的講解效果是甚微的。多媒體不但可以呈現(xiàn)豐富的語(yǔ)言和文字,更能給學(xué)生帶來(lái)直觀的感性認(rèn)識(shí),使得教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)易于突破。如在進(jìn)行危化品安全事故進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),由于人們沒(méi)有親生經(jīng)歷或目睹,對(duì)?;肥鹿收J(rèn)識(shí)難以達(dá)到想要的結(jié)果,因此教學(xué)中通過(guò)播放視頻或錄像,將?;繁ā⑤椛?、腐蝕等產(chǎn)生的嚴(yán)重后果展現(xiàn)給學(xué)生,使他們深刻認(rèn)識(shí)到?;返闹貫?zāi)性,也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)危化品安全評(píng)價(jià)的欲望,從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。
2.4實(shí)踐教學(xué)改革安全評(píng)價(jià)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,需要加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。我院從安全評(píng)價(jià)公司或化工企業(yè)聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定理論高度的技術(shù)骨干擔(dān)任實(shí)踐指導(dǎo)老師,經(jīng)過(guò)探索,結(jié)合本地區(qū)的企業(yè)實(shí)際,安排了以下實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。2.5教學(xué)效果本專(zhuān)業(yè)自增設(shè)《安全評(píng)價(jià)》課程以來(lái),學(xué)生的安全意識(shí)、實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%以上,畢業(yè)的學(xué)生素質(zhì)高,安全能力強(qiáng),得到了用人單位的肯定。在學(xué)院校園安全活動(dòng)競(jìng)賽中,獲得了較好的名次。專(zhuān)業(yè)教師反映學(xué)生在其它課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程中,安全操作技能規(guī)范、熟練,已初步養(yǎng)成了分析及解決各種安全問(wèn)題的能力和良好的安全習(xí)慣。
3結(jié)論
關(guān)鍵詞:家庭自動(dòng)化系統(tǒng)計(jì)算機(jī)軟件工程應(yīng)用
中圖分類(lèi)號(hào):TP273.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1007-9416(2012)03-0000-00
1、引言
隨著計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,自動(dòng)化在各行各業(yè)都發(fā)揮著重要的作用,而家用電子電器也逐步趨于家庭自動(dòng)化。特別是在美國(guó)以及國(guó)際的市場(chǎng)中,家庭自動(dòng)化系統(tǒng)有著廣闊的前景,而國(guó)內(nèi)也正處在成長(zhǎng)期。家庭自動(dòng)化系統(tǒng)本著以實(shí)現(xiàn)家庭住宅中各個(gè)設(shè)備之間的自動(dòng)管理為目的,這種系統(tǒng)會(huì)在適應(yīng)的時(shí)間對(duì)各個(gè)設(shè)備發(fā)出相應(yīng)的指令,從而完成設(shè)備的自動(dòng)化管理。在一般情況下,這種家庭自動(dòng)化系統(tǒng)都有著燈光控制、環(huán)境控制、家電控制以及保安控制等功能來(lái)實(shí)現(xiàn)家庭的自動(dòng)化管理。
2、家庭自動(dòng)化系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的可行性分析
在技術(shù)上,家庭自動(dòng)化系統(tǒng)有著不同的傳感器,以及單片機(jī)和報(bào)警系統(tǒng)以及接入的各種家電設(shè)備構(gòu)成的。而物理設(shè)備在大型市場(chǎng)上均可購(gòu)得,主要是實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備之間按一定結(jié)構(gòu)連接起來(lái)。無(wú)論是在法律因素還是用戶使用可行性上,經(jīng)過(guò)分析,家庭自動(dòng)化系統(tǒng)是有合同作為雙方合作的基礎(chǔ),而系統(tǒng)也是主要面向高階層的消費(fèi)者使用的。從以上多種角度來(lái)看,家庭自動(dòng)化系統(tǒng)都具有其可行的。
3、家庭自動(dòng)化系統(tǒng)的需求分析
在家庭自動(dòng)化系統(tǒng)中有著自身一套工程流程,用戶登錄時(shí)進(jìn)行檢查,同時(shí)控制不同用戶的使用權(quán)限。還有對(duì)用戶信息有著增加、修改以及刪除的管理功能,以及可以設(shè)定指定時(shí)間內(nèi)對(duì)操作記錄進(jìn)行包括查看以及刪除和自動(dòng)清除等在內(nèi)的管理。對(duì)設(shè)備的狀態(tài)進(jìn)行查看,以及對(duì)設(shè)備進(jìn)行監(jiān)控,包括對(duì)其進(jìn)行啟動(dòng)、停止等監(jiān)控操作。
家庭自動(dòng)化系統(tǒng)的非功能性需求分析。(1)快速的系統(tǒng)反應(yīng)。在進(jìn)行家庭自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中,應(yīng)采用較為先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,同時(shí)在應(yīng)用軟件的選擇時(shí)也應(yīng)盡可能采用先進(jìn)技術(shù),從而保證系統(tǒng)的快速反應(yīng)。(2)保證系統(tǒng)具有良好的可維護(hù)性和開(kāi)放性。由于家庭自動(dòng)化系統(tǒng)在國(guó)內(nèi)處于初期發(fā)展階段,在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到其發(fā)展的趨勢(shì)。(3)要絕對(duì)的保證系統(tǒng)的安全性。在家庭自動(dòng)化系統(tǒng)中的設(shè)備具有安全性要求,故此須建立一套系統(tǒng)的安全保密措施,防止非法訪問(wèn)。(4)要考慮到用戶的操作方便,要具有友好的人機(jī)界面,最大限度的方便用戶去使用。
對(duì)于家庭自動(dòng)化系統(tǒng)的功能需求分析,初步設(shè)想可以包括用戶登錄子系統(tǒng),燈光控制子系統(tǒng),環(huán)境控制子系統(tǒng)以及保安控制子系統(tǒng)和家電控制子系統(tǒng)。對(duì)于保安控制包括門(mén)窗監(jiān)控以及視頻監(jiān)控來(lái)實(shí)現(xiàn)。環(huán)境監(jiān)測(cè)主要是對(duì)室內(nèi)外溫度以及濕度的監(jiān)控以及調(diào)節(jié)。
4、家庭自動(dòng)化系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)分析
在對(duì)家庭自動(dòng)化系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)時(shí),主要是進(jìn)行處理流程設(shè)計(jì),總體結(jié)構(gòu)和模塊外部設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和接口設(shè)計(jì),運(yùn)行以及出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)內(nèi)容。特別是對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),在系統(tǒng)中采用數(shù)據(jù)庫(kù)的三級(jí)模式結(jié)構(gòu),三級(jí)模式是指外模式以及模式和內(nèi)模式三級(jí)構(gòu)成。數(shù)據(jù)庫(kù)的三級(jí)模式對(duì)應(yīng)的是數(shù)據(jù)的三個(gè)抽象級(jí)別。同時(shí)為了能夠在內(nèi)部實(shí)現(xiàn)這三個(gè)抽象層次間的聯(lián)系以及轉(zhuǎn)換,在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的三級(jí)模式間提供了兩層映像。當(dāng)然,在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的原則有,命名的格式規(guī)范,索引的使用以及數(shù)據(jù)的一致性和完整性。其次,對(duì)主要表結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)做到一下幾個(gè)方面:關(guān)系的映射可能有多種情況,但一般情況下是一個(gè)表,而對(duì)于條件關(guān)系的映射,一個(gè)表至少應(yīng)有三個(gè)屬性。減少表之間的冗余字段以及對(duì)映射后的表進(jìn)行冗余控制調(diào)整也是必要的。
另外,對(duì)于運(yùn)行設(shè)計(jì)時(shí),一般有三方面的內(nèi)容:包括系統(tǒng)用戶或者是一般用戶通過(guò)登錄程序登錄到家庭自動(dòng)化系統(tǒng)中,其次,用戶可通過(guò)菜單選擇要執(zhí)行的相關(guān)操作。用戶從子系統(tǒng)傳送過(guò)來(lái)的請(qǐng)求,通過(guò)服務(wù)器端控制程序進(jìn)行解析,并最終將處理結(jié)果返回給主系統(tǒng)。當(dāng)系統(tǒng)在運(yùn)行或者執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)異常情況時(shí),系統(tǒng)這時(shí)候要有能力自動(dòng)檢測(cè)到并進(jìn)行相應(yīng)的處理或者形成有關(guān)的報(bào)告返回給用戶進(jìn)行相關(guān)恢復(fù)處理操作。當(dāng)然,在家庭自動(dòng)化系統(tǒng)中也有相關(guān)的出錯(cuò)處理對(duì)策,如聯(lián)機(jī)事務(wù)處理,數(shù)據(jù)庫(kù)處理事務(wù)失敗自動(dòng)回滾技術(shù)以及重要數(shù)據(jù)的校驗(yàn)檢查等。
5、結(jié)語(yǔ)
隨著國(guó)內(nèi)房屋的商品化以及人民生活水平日益提高,信息化的產(chǎn)業(yè)也逐步滲入到各行各業(yè)之中,而人民也多希望家庭更加舒適以及安全和簡(jiǎn)便。然而,家庭自動(dòng)化系統(tǒng)就是利用了計(jì)算機(jī)技術(shù)以及各種先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將家庭內(nèi)的各種設(shè)備以及家電有機(jī)的結(jié)合在一起,通過(guò)自動(dòng)化管理,從而達(dá)到人民所希望的家具生活。文中只是對(duì)家庭自動(dòng)化系統(tǒng)的產(chǎn)品簡(jiǎn)單闡述,還有像系統(tǒng)中的詳細(xì)設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)的測(cè)試方案等等都未進(jìn)行闡述,這也需要更多學(xué)者共同來(lái)研究完成,使家庭自動(dòng)化系統(tǒng)更加優(yōu)化。當(dāng)然,家庭自動(dòng)化系統(tǒng)由于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)廣闊,如果本系統(tǒng)在安全系統(tǒng)以及故障處理系統(tǒng)更加優(yōu)化以及能提供更完善和更人性化的措施,當(dāng)本系統(tǒng)投入市場(chǎng)也將風(fēng)靡國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:安全工程;專(zhuān)業(yè)認(rèn)證;實(shí)踐教學(xué);虛擬仿真;基于問(wèn)題學(xué)習(xí)
1某高校安全工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
1.1某高校安全工程專(zhuān)業(yè)概況
山西大同大學(xué)安全工程專(zhuān)業(yè)由原煤炭工業(yè)部大同煤礦學(xué)校的礦井通風(fēng)與安全專(zhuān)科升本科而成,于2010年開(kāi)始招收本科生,2013年10月被確立為山西省高等學(xué)校服務(wù)轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)專(zhuān)項(xiàng)特色專(zhuān)業(yè)。該校安全工程專(zhuān)業(yè)以煤礦安全為特色,不斷拓展領(lǐng)域范圍,分為煤礦安全和建筑安全兩大方向,已逐漸形成了以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、開(kāi)展多元化實(shí)踐教學(xué)、為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)特色。隨著國(guó)家《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見(jiàn)》的,該校以改革創(chuàng)新的精神將辦學(xué)思路轉(zhuǎn)到服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上,轉(zhuǎn)到產(chǎn)教融合校企合作上,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才上,轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力上,全面提高學(xué)校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的能力[4]。目前學(xué)校安全工程專(zhuān)業(yè)共有五屆畢業(yè)生,共540多人,年均就業(yè)率達(dá)90%,且主要集中在考研繼續(xù)深造、煤礦單位和建筑施工單位,這說(shuō)明本專(zhuān)業(yè)就業(yè)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)度較高,社會(huì)需求上升,具有一定的發(fā)展?jié)摿Γ?]。
1.2安全工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
目前山西大同大學(xué)安全工程專(zhuān)業(yè)執(zhí)行2015版人才培養(yǎng)方案,其課程體系采用“三平臺(tái)一環(huán)節(jié)”模塊,由通識(shí)教育平臺(tái)、學(xué)科與專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教育平臺(tái)、專(zhuān)業(yè)選修教育平臺(tái)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)組成。該校安全工程專(zhuān)業(yè)最低學(xué)時(shí)要求為2200學(xué)時(shí),最低學(xué)分要求為169.5學(xué)分,其中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分要求為54.5學(xué)分,占比達(dá)32.15%,可見(jiàn)實(shí)踐教學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)過(guò)程中的占比較高,作用十分重要。實(shí)踐教學(xué)包括專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等環(huán)節(jié)。為了確切掌握目前該校安全工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的效果和存在的問(wèn)題,本文設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷,向參加過(guò)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的大二、大三、大四學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷共計(jì)199份,收回有效問(wèn)卷174份,問(wèn)卷回收率為87%。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析,將安全工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)中存在的問(wèn)題歸納如下:(1)實(shí)踐教學(xué)效果亟待提高。目前,盡管安全工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)能正常運(yùn)轉(zhuǎn),但是實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量管理監(jiān)控較薄弱,對(duì)于目前該校的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)方式和效果,仍有30人(17.24%)不太滿意,90人(51.73%)基本滿意,54人(31.03%)很滿意;有23人(13.22%)認(rèn)為通過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生自身實(shí)踐能力的提升程度不明顯,105人(60.34%)認(rèn)為提升效果一般,46人(26.44%)認(rèn)為提升效果明顯;學(xué)生在整個(gè)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中積極性不高,有126人(72.41%)認(rèn)為實(shí)習(xí)流于形式,外出實(shí)習(xí)好像“工廠參觀一日游”,只能起到開(kāi)闊視野的作用,對(duì)提高分析和解決現(xiàn)實(shí)復(fù)雜問(wèn)題的能力及培養(yǎng)創(chuàng)新性思維能力等幫助不大。(2)實(shí)踐教學(xué)設(shè)施投入不足。目前該校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備只能滿足基本的演示性和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)很難開(kāi)展[6],且部分大型儀器設(shè)備的配套措施還有待進(jìn)一步完善;目前該校安全工程專(zhuān)業(yè)未涉及VR教學(xué)方法,有129人(74.14%)未接觸或未體驗(yàn)過(guò)VR技術(shù),表示對(duì)此很期待;根據(jù)安全工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)證補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn),該校還缺少安全監(jiān)測(cè)檢測(cè)、電氣安全和防火防爆方面的實(shí)驗(yàn)室[3]。(3)校外實(shí)踐教學(xué)基地領(lǐng)域不夠?qū)拸V。目前該校安全工程專(zhuān)業(yè)校外實(shí)踐教學(xué)基地大多為煤炭行業(yè),學(xué)生實(shí)習(xí)受限[7]。有122人(70.11%)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)拓展實(shí)習(xí)基地,優(yōu)化實(shí)踐活動(dòng),提高活動(dòng)的參與度和挑戰(zhàn)性。(4)實(shí)踐教學(xué)缺乏科技創(chuàng)新。其原因是:有91人(52.35%)認(rèn)為是學(xué)生自身參加安全科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性不高,53人(30.23%)認(rèn)為學(xué)校對(duì)學(xué)生需求的關(guān)注度不夠,30人(17.42%)認(rèn)為缺乏老師的有效指導(dǎo)。
1.3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
本文統(tǒng)計(jì)了該校五屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題情況,根據(jù)選題內(nèi)容分為煤礦一通三防類(lèi)、建筑施工類(lèi)、安全評(píng)價(jià)類(lèi)、安全管理類(lèi)、消防設(shè)施設(shè)計(jì)類(lèi)和軟件應(yīng)用類(lèi)。該校安全工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題類(lèi)型逐年增多,基本上每年都會(huì)增加選題范圍,尤其2018年使用BIM、Pyrosim等軟件進(jìn)行可視化研究的選題數(shù)量增多;煤礦一通三防類(lèi)的選題比例逐年減少,建筑施工類(lèi)和消防設(shè)施設(shè)計(jì)類(lèi)的選題比例不太穩(wěn)定,選擇安全評(píng)價(jià)和管理類(lèi)的選題比例穩(wěn)中有升。這與學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年的就業(yè)形勢(shì)有很大的關(guān)系。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為:①畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題的范圍有待拓展,應(yīng)結(jié)合當(dāng)下社會(huì)需求的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究;②學(xué)生在選題時(shí)存在避重就輕的現(xiàn)象,多傾向于選擇重復(fù)性課題,缺乏選擇新穎性題目;③每屆學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中都存在(且是大部分)按部就班地套用設(shè)計(jì)過(guò)程和程序的情況,學(xué)生的自主探究和思考能力無(wú)法得到鍛煉。
2解決措施
為了解決上述問(wèn)題,培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才,使我校安全工程專(zhuān)業(yè)盡快順利通過(guò)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,經(jīng)深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)基本理論和教育改革方法,本文從關(guān)注學(xué)生的需求、提倡教師終身學(xué)習(xí)、虛擬現(xiàn)實(shí)仿真實(shí)踐教學(xué)方法和基于問(wèn)題學(xué)習(xí)的教學(xué)模式四個(gè)方面提出了如下具體解決措施:(1)關(guān)注學(xué)生的需求和興趣點(diǎn),激發(fā)學(xué)生求知欲,處理好“魚(yú)”、“漁”、“欲”的關(guān)系[8]?!棒~(yú)”指固有的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)生可以通過(guò)多種渠道靈活獲得;“漁”指可有效獲得知識(shí)的學(xué)習(xí)方法、策略和習(xí)慣,教師要在課堂講授過(guò)程中重點(diǎn)指導(dǎo),并注重訓(xùn)練學(xué)生的思維,尤其是批判性、創(chuàng)新性思維;“欲”指學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)欲望和動(dòng)機(jī),直接影響學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和學(xué)習(xí)效果,教師在教學(xué)過(guò)程中要做到引導(dǎo)和因材施教,留給學(xué)生思考、探索的時(shí)間和空間。(2)提倡專(zhuān)業(yè)教師要踐行終身學(xué)習(xí)的理念,為學(xué)生提供全方位的指導(dǎo)。專(zhuān)業(yè)教師要多聯(lián)系實(shí)習(xí)場(chǎng)地以開(kāi)闊學(xué)生的視野,擴(kuò)大畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題范圍及就業(yè)范圍;以學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽為契機(jī),結(jié)合新工科建設(shè)和安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,指導(dǎo)學(xué)生為安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急救援等安全保障活動(dòng)提供技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)。(3)采用虛擬現(xiàn)實(shí)仿真實(shí)踐教學(xué)方法[9-12]。為了進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)與教育的深度融合,發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”教育,本文提出安全工程專(zhuān)業(yè)VR實(shí)踐教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)校煤礦安全和建筑安全兩個(gè)模塊,通過(guò)VR仿真系統(tǒng)模擬真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境和事故現(xiàn)場(chǎng)(如煤礦安全事故、建筑施工安全事故、火災(zāi)等),讓學(xué)生如身臨其境般地學(xué)習(xí),這種教學(xué)方法既可以解決實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足、實(shí)踐教學(xué)設(shè)施不全、實(shí)踐基地受限的問(wèn)題,也可以滿足工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的要求,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。(4)采用基于問(wèn)題學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。PBL教學(xué)法由美國(guó)神經(jīng)病學(xué)教授Barrows于1969年在加拿大的麥克瑪斯特大學(xué)醫(yī)學(xué)院首創(chuàng),以后逐漸被推廣[13]。PBL教學(xué)法是以學(xué)生為中心、教師做引導(dǎo)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,其強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)設(shè)置于現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中,讓學(xué)生通過(guò)查閱資料、小組討論,獲得解決該問(wèn)題的方法;教師通過(guò)提問(wèn)和引導(dǎo),不斷地激發(fā)學(xué)生去思考、探索,從而培養(yǎng)學(xué)生自主探究和學(xué)習(xí)的能力,達(dá)到用以促學(xué)的目的。
3安全工程專(zhuān)業(yè)基于虛擬仿真和問(wèn)題
學(xué)習(xí)的實(shí)踐教學(xué)新模式本文綜合考慮以上四個(gè)方面的解決措施,針對(duì)安全工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)提出了安全工程專(zhuān)業(yè)基于VR+PBL的實(shí)踐教學(xué)新模式,其具體實(shí)施路徑案例分析和效果評(píng)估如下。
3.1實(shí)施路徑
(1)在實(shí)踐教學(xué)課程進(jìn)行前,指導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)生基礎(chǔ)布置相應(yīng)的任務(wù),學(xué)生根據(jù)自身興趣選題,5~6人一組,明確任務(wù)分工。(2)在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生根據(jù)自己的任務(wù),通過(guò)查閱文獻(xiàn),到安全工程專(zhuān)業(yè)VR實(shí)驗(yàn)平臺(tái)或現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)并收集資料,與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員交流,按照進(jìn)度完成實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。(3)實(shí)踐教學(xué)結(jié)束后,學(xué)生提交實(shí)踐成果,并對(duì)實(shí)踐教學(xué)效果進(jìn)行考核評(píng)估,包括學(xué)生自評(píng)、小組成員互評(píng)和老師點(diǎn)評(píng)。
3.2案例分析
本文選擇山西大同大學(xué)2016級(jí)安全工程專(zhuān)業(yè)本科生的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)進(jìn)行基于VR+PBL的實(shí)踐教學(xué)探索案例分析。該年級(jí)學(xué)生已學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程有安全科學(xué)導(dǎo)論與原理、安全管理學(xué)、安全系統(tǒng)工程及安全心理學(xué)。在實(shí)習(xí)進(jìn)行前,根據(jù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求和學(xué)生基礎(chǔ),老師給出6個(gè)方面的實(shí)習(xí)題目:①煤炭生產(chǎn)過(guò)程中危險(xiǎn)有害因素辨識(shí)及控制;②建筑施工企業(yè)事故類(lèi)型及安全措施;③某企業(yè)的安全管理、應(yīng)急救援現(xiàn)狀及改進(jìn)措施;④某企業(yè)員工的不安全行為調(diào)查及控制;⑤某商場(chǎng)的消防安全現(xiàn)狀調(diào)查和評(píng)價(jià);⑥某煤礦工人的職業(yè)病現(xiàn)狀、原因及應(yīng)對(duì)措施調(diào)查。學(xué)生根據(jù)興趣自由選擇實(shí)習(xí)題目,并形成實(shí)習(xí)小組,指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生選擇的實(shí)習(xí)題目準(zhǔn)備相關(guān)材料并聯(lián)系實(shí)習(xí)場(chǎng)地,實(shí)習(xí)小組內(nèi)成員共同完成調(diào)查工作和實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)。
3.3效果評(píng)估
通過(guò)虛擬場(chǎng)景和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的感受及調(diào)研,學(xué)生認(rèn)為本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)提升了自己的實(shí)踐能力,為專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感、社會(huì)交往能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,但相比以前的實(shí)習(xí)更累。教師通過(guò)評(píng)閱學(xué)生提交的實(shí)習(xí)報(bào)告,發(fā)現(xiàn)學(xué)生反映的內(nèi)容不再空洞和雷同,但實(shí)習(xí)小組內(nèi)成員的分工還不夠明確。
關(guān)鍵詞:高職院校 復(fù)合圖書(shū)館 集成管理系統(tǒng)
中圖分類(lèi)號(hào):G250 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082 (2013)11-0023-02
一、復(fù)合圖書(shū)館
從“復(fù)合圖書(shū)館”這一概念誕生到現(xiàn)在,國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)“復(fù)合圖書(shū)館”的定義與解釋很多,復(fù)合圖書(shū)館(英文為Hybrid Library) ,這一概念最早是在1996 年英國(guó)學(xué)者蘇頓的題為《未來(lái)的圖書(shū)館服務(wù)模式與功能融合:作為技術(shù)人員、著作者和咨詢員的參考館員》一文中首次提出的。他在文章中指出在復(fù)合圖書(shū)館中,印刷型和數(shù)字化館藏將共同存在,用戶可以通過(guò)圖書(shū)館的服務(wù)器或網(wǎng)關(guān)自由訪問(wèn)跨地域的分布式數(shù)字化資源。[1]
筆者是一名高職院校圖文信息中心的工作人員,個(gè)人比較傾向于把復(fù)合圖書(shū)館作為獨(dú)立存在的一個(gè)基本形態(tài)來(lái)看,在工作中也發(fā)現(xiàn)紙質(zhì)圖書(shū)在實(shí)際流通中很受歡迎。雖然整個(gè)圖書(shū)館事業(yè)一直在朝著數(shù)字圖書(shū)館的方向前進(jìn),對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)尤其是論文庫(kù)、標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)、學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的利用率都挺高,但事實(shí)上由于多種因素的約束,傳統(tǒng)圖書(shū)館仍然在發(fā)揮著原有的作用,目前圖書(shū)館仍然處在多種載體類(lèi)型文獻(xiàn)共存的發(fā)展階段。
二、圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)
系統(tǒng)就是為某一特定目標(biāo)、具有特定功能的、相互間具有有機(jī)聯(lián)系的諸多元素所構(gòu)成的一個(gè)整體。[2] 對(duì)于系統(tǒng)集成,目前尚無(wú)統(tǒng)一定義,人們從各自不同的出發(fā)點(diǎn)分別提出了各種不同的定義。筆者采納如下定義:系統(tǒng)集成不是一套單一的系統(tǒng),也不是一套計(jì)算機(jī)硬件,更不是一套軟件,而是一種融合了應(yīng)用系統(tǒng)行業(yè)特征、計(jì)算機(jī)知識(shí)、通信技術(shù)和系統(tǒng)工程方法的綜合技術(shù),是向用戶提供復(fù)合需求的一體化解決方案。[3] 核心是信息集成,即利用計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)據(jù)庫(kù)等信息處理技術(shù)和設(shè)備,采用一定的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和設(shè)施對(duì)組織內(nèi)外的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)流進(jìn)行操作、傳輸和重組。目標(biāo)是功能集成,利用先進(jìn)技術(shù)重組應(yīng)用系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)流程,從而實(shí)現(xiàn)既定功能。
圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)是引進(jìn)系統(tǒng)論思想和系統(tǒng)工程技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)取得的成果。它是將圖書(shū)館整體和計(jì)算機(jī)整體結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)新的有機(jī)整體。圖書(shū)館集成系統(tǒng)可以使得圖書(shū)館的主要功能(包括流通、編目、公共檢索、期刊管理)都在一個(gè)書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)。使用集成系統(tǒng)以后,各個(gè)部門(mén)的圖書(shū)館員可以隨時(shí)了解一種圖書(shū)館藏品的狀態(tài)(訂購(gòu)、加工、外借、預(yù)約等),讀者也可以隨時(shí)檢索圖書(shū)館館藏,大大地提高了圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作的效率。
三、實(shí)例分析
隨著高職院校建設(shè)的飛速發(fā)展,很多學(xué)校已經(jīng)建立起覆蓋全院的信息網(wǎng)絡(luò)。我院圖書(shū)館主要是為學(xué)院的教育教學(xué)科研提供服務(wù)的,也就是說(shuō)讀者群主要是廣大學(xué)生和本院教職員工。就圖書(shū)館而言,日益增加的藏書(shū)量和各種文獻(xiàn)載體需求給圖書(shū)館的內(nèi)部業(yè)務(wù)管理增加了很大的壓力,而且讀者對(duì)能提供在線館藏資料查詢和個(gè)人借閱信息查詢等功能也提出了旺盛的需求。下面筆者將對(duì)此背景作需求分析,并提供一個(gè)復(fù)合圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)的建設(shè)方案。
1.需求分析
①讀者的需求是圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)的主要任務(wù)。能夠方便地查詢個(gè)人的基本資料、查詢自己帳號(hào)的圖書(shū)借閱情況;能隨時(shí)隨地查詢圖書(shū)館的館藏信息;能方便地預(yù)約圖書(shū)、續(xù)借圖書(shū);能在圖書(shū)館上網(wǎng)。
②圖書(shū)館操作人員的需求是能修改登陸系統(tǒng)的密碼;能進(jìn)行借還、賠償圖書(shū)的處理;對(duì)新書(shū)進(jìn)行驗(yàn)收、編目加工等處理;能夠?qū)ψx者借閱情況、圖書(shū)利用率等進(jìn)行統(tǒng)計(jì),分析數(shù)據(jù)。
③系統(tǒng)管理人員的需求是對(duì)圖書(shū)館操作人員的操作權(quán)限進(jìn)行增加、修改和刪除操作;設(shè)置讀者的借閱等級(jí)和權(quán)限;設(shè)置系統(tǒng)總參數(shù),統(tǒng)計(jì)、修改,維護(hù)、備份系統(tǒng)數(shù)據(jù)。
我院圖書(shū)館采用的是一種把采、編合為一體的基于文獻(xiàn)加工服務(wù)流程的管理模式[4],類(lèi)似于工廠里的生產(chǎn)流水線,而書(shū)刊就是業(yè)務(wù)處理對(duì)象,所以圖書(shū)總體流程作為主要業(yè)務(wù)進(jìn)行分析。
2.集成管理系統(tǒng)建設(shè)方案
參考學(xué)院教育網(wǎng)絡(luò)的實(shí)情以及將來(lái)與數(shù)字化校園集成的考慮,再結(jié)合復(fù)合圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)要求系統(tǒng)安全可靠、處理內(nèi)部業(yè)務(wù)時(shí)響應(yīng)速度要快、又必須提供在線交互式服務(wù),還要有相當(dāng)?shù)目蓴U(kuò)展性等因素,所以筆者認(rèn)為采用C/S和B/S混合的體系結(jié)構(gòu)是目前復(fù)合圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)的最佳選擇。
①主要功能和目標(biāo)
按照工作流程設(shè)置采訪、編目、典藏、流通、期刊管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和系統(tǒng)管理這7個(gè)功能模塊,提供印刷型文獻(xiàn)從采購(gòu)到入藏、電子資源從采購(gòu)到數(shù)據(jù)整合,最后到為讀者服務(wù)的功能。
目標(biāo)是以可擴(kuò)展的通用數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ),對(duì)各種類(lèi)型載體文獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)訂購(gòu)、編目、入藏、流通的處理;為統(tǒng)計(jì)借還信息、書(shū)刊利用情況、閱覽信息、書(shū)刊處理情況等數(shù)據(jù)提供多角度的統(tǒng)計(jì)分析;同時(shí)要求該系統(tǒng)具有良好的擴(kuò)展性能,以便以后將新標(biāo)準(zhǔn)集成到系統(tǒng)中。
②系統(tǒng)架構(gòu)配置
硬件配置根據(jù)每個(gè)學(xué)院的實(shí)際情況而定。
軟件配置:數(shù)據(jù)庫(kù)操作系統(tǒng):L i n u x;客戶端操作系統(tǒng):Windows 2000/ 2003;
應(yīng)用服務(wù)器操作系統(tǒng):Windows 2000/ 2003;數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái):Oracle。數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用服務(wù)器配置防病毒軟件。交換機(jī)和服務(wù)器還要配置UPS電源。
③系統(tǒng)安全策略
安全性是系統(tǒng)要考慮的重要問(wèn)題。訪問(wèn)權(quán)限控制技術(shù)是在保護(hù)資源安全的條件下實(shí)現(xiàn)資源共享,以訪問(wèn)控制表的形式來(lái)規(guī)定用戶對(duì)文件、數(shù)據(jù)庫(kù)、設(shè)備等訪問(wèn)權(quán)限。[5]防火墻是一種控制進(jìn)出兩個(gè)方面的通信安全系統(tǒng),適合相對(duì)獨(dú)立的、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)種類(lèi)相對(duì)集中的單一網(wǎng)絡(luò)。目的就是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)間的訪問(wèn)控制,防止外部非法用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行未授權(quán)訪問(wèn)。
3.現(xiàn)狀和改進(jìn)
從需求分析看出:我院圖書(shū)館是一個(gè)以高職院校師生員工為服務(wù)對(duì)象、以印刷型書(shū)刊為主要業(yè)務(wù)處理對(duì)象的復(fù)合圖書(shū)館,在管理上是一種把采、編合為一體的管理模式。復(fù)合圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)正是基于業(yè)務(wù)流程開(kāi)發(fā)的、以流水線方式快速加工印刷型文獻(xiàn)、集成了各子系統(tǒng)的功能,所以該系統(tǒng)基本上能夠滿足來(lái)自管理工作、業(yè)務(wù)工作和用戶群的需求。
如果把復(fù)合圖書(shū)館的建設(shè)作為一個(gè)系統(tǒng)工程,則集成管理系統(tǒng)只是這個(gè)系統(tǒng)中一個(gè)子系統(tǒng),一個(gè)重要的、不可或缺的子系統(tǒng),筆者認(rèn)為在借助適合的復(fù)合圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)的情況下還應(yīng)該盡量做到以下兩點(diǎn):
①樹(shù)立“大采訪”的理念,將電子資源與實(shí)體圖書(shū)相聯(lián)系,采集多種資源載體并合理配置比例,加大資源整合力度,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)資源等的二次加工,建立特色專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù);
②強(qiáng)化“以讀者為中心”的理念提高服務(wù)質(zhì)量;在系統(tǒng)中引進(jìn)自助借還設(shè)備,將工作人員從借還功能解放為信息咨詢員,提升人員業(yè)務(wù)素質(zhì),建立高素質(zhì)的學(xué)科館員隊(duì)伍,以滿足讀者日益增加的、多樣化的新需求。
參考文獻(xiàn)
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【摘 要】 本文論述了國(guó)內(nèi)外建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)研究現(xiàn)狀,分析了環(huán)境影響評(píng)價(jià)與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的區(qū)別。并以陜西省某氟化工建設(shè)項(xiàng)目為例,提出了氟化工建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的技術(shù)路線,指出了氟化工建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。其重點(diǎn)是提出合理可行的防范應(yīng)急、減緩措施及應(yīng)急預(yù)案,以使氟化工建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)達(dá)到可接受水平。
【關(guān)鍵詞】 氟化工;建設(shè)項(xiàng)目;環(huán)境風(fēng)險(xiǎn);評(píng)價(jià)
20世紀(jì)80年生的印度博帕爾市農(nóng)藥廠異氰酸甲酷毒氣泄漏與前蘇聯(lián)切爾諾利核電站事故,以及進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)所發(fā)生的重大環(huán)境災(zāi)難事故,一再告訴人們環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)不容忽視。2011年3月11日,日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分,在宮城縣以東太平洋海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震,震源深度20公里。此次地震震級(jí)之高,并引起海嘯、火災(zāi)、核事故等一系列次生災(zāi)害。尤其由強(qiáng)震和強(qiáng)震引發(fā)的海嘯等一系列原因造成了日本福島第一核電站放射性物質(zhì)外泄事故,使日本東部地區(qū)出現(xiàn)宛如世界末日般的景象。2011年4月12日,日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省原子能安全保安院,把核電站核泄漏事故等級(jí)提升至最高的7級(jí),至此,福島第一核電站核泄漏事故與前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故“平級(jí)”1,2。福島核電站核泄漏環(huán)境安全事故在全世界引起了極大地震撼,環(huán)境安全牽動(dòng)著全世界的神經(jīng)。人們不禁要問(wèn),面對(duì)大工業(yè)化的文明時(shí)代,為什么人類(lèi)變得越來(lái)越脆弱?舉世震驚的重大突發(fā)性事故環(huán)境危害問(wèn)題已受到各國(guó)的高度重視,建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)已再次引起了人們的強(qiáng)烈關(guān)注!
環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的一種。在環(huán)境科學(xué)中定義為:“評(píng)估事件發(fā)生概率以及在不同概率下事件后果的嚴(yán)重性,并決定采取適宜的對(duì)策”。廣義上講是指對(duì)人類(lèi)的各種社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所引發(fā)或面臨的危害(包括自然災(zāi)害)對(duì)人體健康、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)系統(tǒng)等所造成的可能損失進(jìn)行評(píng)估,并據(jù)此進(jìn)行管理和決策的過(guò)程。狹義上,環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)常指對(duì)有毒有害物質(zhì)危害人體健康和生態(tài)系統(tǒng)的影響程度進(jìn)行概率估計(jì),并提出減小環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的方案和對(duì)策[3]。
環(huán)境影響評(píng)價(jià)是人們?cè)诓扇?duì)環(huán)境有重大影響的行動(dòng)之前,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,識(shí)別、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)該行動(dòng)可能帶來(lái)的影響,按照社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)的原則進(jìn)行決策,并在行動(dòng)之前制定出消除或減輕負(fù)面影響的措施,為決策提供科學(xué)依據(jù)[4]。
本文以陜西省某氟化工建設(shè)項(xiàng)目為例,分析環(huán)境影響評(píng)價(jià)與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的區(qū)別,提出氟化工建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的技術(shù)路線和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。以為實(shí)踐提供參考。
一、選題的意義及背景
陜西省某市地處秦嶺南麓中段,屬長(zhǎng)江流域漢江水系。該市市域內(nèi)螢石資源豐富,根據(jù)該市《螢石礦產(chǎn)資源整合方案》,螢石資源的保有儲(chǔ)量為240多萬(wàn)噸,螢石礦區(qū)分布于一州、四縣,主要礦區(qū)有謝灣鄉(xiāng)―高耀鄉(xiāng)螢石礦區(qū)、楊峪河松樹(shù)咀―麻池河桃園螢石礦區(qū)、十里坪鎮(zhèn)螢石礦區(qū)、九間房螢石礦區(qū)。但由于現(xiàn)有礦山企業(yè)分布散、規(guī)模小,存在采富棄貧現(xiàn)象,造成了寶貴資源浪費(fèi)。另外,目前大部分螢石礦均作為初級(jí)原礦銷(xiāo)售,不能發(fā)揮資源的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。
螢石是氟化工的基礎(chǔ)原材料。氟化工作為國(guó)家化工新材料優(yōu)先發(fā)展的行業(yè),其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防工業(yè)中均占有重要地位。在該市建設(shè)氟化工項(xiàng)目能夠整合螢石礦產(chǎn)資源,對(duì)礦產(chǎn)資源進(jìn)行深加工,可使地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生最大的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益,具有重要意義?;诖耍兾餮娱L(zhǎng)石油(集團(tuán))有限責(zé)任公司擬與該市政府合作,利用該地區(qū)豐富的螢石資源,在規(guī)劃的循環(huán)工業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi),建設(shè)氟硅化工產(chǎn)業(yè)園,生產(chǎn)氟系列產(chǎn)品,該園區(qū)是陜西省發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目。
在評(píng)估以氟污染為主的化工和以苯系物污染為主的石化項(xiàng)目中,曾反映出未進(jìn)行規(guī)劃和規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)的缺憾。如以氟污染為主的化工企業(yè)選址在兩河交匯地帶,且最近距離不足30m,歷史上造成的選址不合理,顯然是由于缺少科學(xué)合理的規(guī)劃造成的。這種不合理的規(guī)劃布局存在相當(dāng)大的環(huán)境安全隱患。由于規(guī)劃環(huán)評(píng)滯后,從重化工園區(qū)規(guī)劃、選址、布局、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素與幾率、環(huán)境安全等方面的環(huán)境可行性來(lái)看,為該項(xiàng)目及今后項(xiàng)目建設(shè)均留下制約發(fā)展的伏筆。對(duì)于化工石化類(lèi)新建項(xiàng)目,應(yīng)注重滿足在規(guī)劃環(huán)評(píng)的基礎(chǔ)上,對(duì)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)估;擬在化工石化集中工業(yè)園區(qū)、基地建設(shè)的石化項(xiàng)目,應(yīng)考慮相鄰企業(yè)之間是否具有“相容性”,項(xiàng)目布局、廠界距離、生產(chǎn)裝置、儲(chǔ)罐區(qū)等應(yīng)考慮風(fēng)險(xiǎn)避讓?zhuān)乐鼓骋黄髽I(yè)風(fēng)險(xiǎn)事故引發(fā)連鎖作用,殃及相鄰企業(yè)發(fā)生連鎖風(fēng)險(xiǎn)事故,產(chǎn)生新的伴生、次生污染,為此,應(yīng)提出區(qū)域性的防范措施和應(yīng)急預(yù)案[5]。石化企業(yè)在環(huán)境影響評(píng)價(jià)所確定的達(dá)標(biāo)排放和總量控制的情況下,環(huán)境質(zhì)量仍存在著被破壞的風(fēng)險(xiǎn),而這種風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生往往就是由于許多不確定性因素影響所造成的,對(duì)這種不確定性的產(chǎn)生及所要尋求的對(duì)策還需要進(jìn)一步的研究探討[6]。
二、國(guó)內(nèi)外建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)研究現(xiàn)狀
20世紀(jì)50年代開(kāi)始,科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展使得各種技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)層出不窮。這種情況也促使人們不斷加強(qiáng)對(duì)重大建設(shè)項(xiàng)目技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)事故的研究。20世紀(jì)50年代后期,美國(guó)核管制委員會(huì)(Nuclear Regulatory Commission,NRC)發(fā)表了著名的報(bào)告“大型核電站中重大事故的理論可能性及其后果”。到60年代初期,科技文獻(xiàn)中已有風(fēng)險(xiǎn)分析的文章出現(xiàn)。1973年,NRC首次提出了環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的概念,標(biāo)志著環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的正式開(kāi)端。1975年,NRC在沒(méi)有核電站事故先例的情況下,應(yīng)用安全系統(tǒng)工程分析方法,提出了著名的《核電站風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告》(WASH-1400),該報(bào)告所建立的概率風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)評(píng)價(jià)方法,為評(píng)估核電站事故提供了可操作性的技術(shù)路線。其后世界銀行很快頒布了有關(guān)《控制影響廠外人員和環(huán)境的重大危險(xiǎn)事故》的導(dǎo)則和指南[7]。同時(shí),故障樹(shù)分析、事件樹(shù)分析方法等也得到了大的發(fā)展,并形成了一系列實(shí)際應(yīng)用程序。
隨著人們對(duì)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的日益重視,在建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)中,已部分融入了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的原則。20世紀(jì)80年代開(kāi)始,建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)在國(guó)外得到了較好的發(fā)展。在法國(guó)還專(zhuān)門(mén)成立了國(guó)家工業(yè)環(huán)境及風(fēng)險(xiǎn)研究所,研究?jī)?nèi)容涉及除核技術(shù)之外的所有化學(xué)污染風(fēng)險(xiǎn)和技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),并且對(duì)不同介質(zhì)(空氣、水及土壤)、不同責(zé)任者(從工廠到用戶)、不同性質(zhì)(物理、化學(xué)、生物及經(jīng)濟(jì))、不同受體(人類(lèi)、動(dòng)物、植物及人類(lèi)財(cái)富),不同階段(從事故發(fā)生到恢復(fù)過(guò)程)的多種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析。對(duì)事故風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的流程,許多學(xué)者和研究機(jī)構(gòu)做了大量研究。1983年美國(guó)科學(xué)院(NAS)《聯(lián)邦政府的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià):管理程序》,提出健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的“四步法”,即危險(xiǎn)鑒別、劑量-效應(yīng)評(píng)價(jià)、暴露評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)表征,后被美國(guó)環(huán)保局采用[8]。
在我國(guó),上世紀(jì)90年代初開(kāi)始引入建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),很多學(xué)者對(duì)于我國(guó)開(kāi)展環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的必要性、研究目的、內(nèi)容、方法進(jìn)行了探討,并對(duì)實(shí)踐過(guò)程中存在的問(wèn)題提出改進(jìn)建議。2004年12月國(guó)家環(huán)保總局頒布實(shí)施的《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則》(HJ/T169-2004)明確指出:為有利于項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)管理,將建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)納入環(huán)境影響評(píng)價(jià)管理范疇。提出評(píng)價(jià)流程包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、源項(xiàng)分析、后果計(jì)算、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)管理、應(yīng)急措施等共六項(xiàng)。作為對(duì)我國(guó)建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)展環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的技術(shù)性規(guī)范,是國(guó)內(nèi)的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)法制化、規(guī)范化及標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)志。從中可以看出,環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)是環(huán)境影響評(píng)價(jià)的一部分。環(huán)境影響評(píng)價(jià)中考慮的影響是指由系統(tǒng)引起的,其影響后果是相對(duì)確定的,影響程度也相對(duì)較易度量,而對(duì)影響的條件性、不確定性或概率性方面一般是不考慮的。而環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)主要是預(yù)測(cè)不確定性事件發(fā)生后所造成后果的嚴(yán)重程度和波及范圍??梢赃@樣說(shuō),在環(huán)境影響評(píng)價(jià)中引人風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)不是為了增加另外一個(gè)評(píng)價(jià)體系,而是為了提高整個(gè)環(huán)境影響評(píng)價(jià)的質(zhì)量9,10。
表1列舉了環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)的主要區(qū)別[11],從中可以看出,環(huán)境影響評(píng)價(jià)研究重點(diǎn)是正常運(yùn)行工況下,長(zhǎng)時(shí)間釋放污染物,采用確定性的評(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)時(shí)段較長(zhǎng),采用的多為確定論方法和長(zhǎng)期措施;而環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)其重點(diǎn)是事故情況,瞬時(shí)或短時(shí)間釋放污染物,評(píng)價(jià)方法多以概率論和隨機(jī)方法為主,評(píng)價(jià)時(shí)段較短,其對(duì)策主要是以防范措施和應(yīng)急計(jì)劃為主。
表1 環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)的主要不同點(diǎn)
項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)(ERA)環(huán)境影響評(píng)價(jià)(EIA)
分析重點(diǎn)突發(fā)事故正常運(yùn)行工況
持續(xù)時(shí)間很短很長(zhǎng)
應(yīng)計(jì)算的物理效應(yīng)火、爆炸,向空氣和
地面水釋放污染物向空氣、地表、地下水釋放污染物、噪聲、熱污染等
釋放類(lèi)型瞬時(shí)或短時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)釋放
應(yīng)考慮的影響類(lèi)型突發(fā)性的激烈的效應(yīng)以及事故后期的長(zhǎng)遠(yuǎn)效應(yīng)連續(xù)的、累積的效應(yīng)
主要危害受體人和建筑、生態(tài)人和生態(tài)
危害性質(zhì)急性受毒;災(zāi)難性的慢性受毒
大氣擴(kuò)散模式煙團(tuán)模式、分段煙羽模式連續(xù)煙羽模式
照射時(shí)間很短很長(zhǎng)
源項(xiàng)確定較大的不確定性不確定性很小
評(píng)價(jià)方法概率方法確定論方法
防范措施與應(yīng)急計(jì)劃需要不需要
三、氟化工建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)技術(shù)路線
通過(guò)擬建地自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)概況調(diào)查、生態(tài)調(diào)查和環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查與監(jiān)測(cè),了解該區(qū)域環(huán)境功能定位,掌握評(píng)價(jià)區(qū)環(huán)境特征;通過(guò)工程分析,明確工程污染源種類(lèi)、數(shù)量以及分布特征,確定工程污染物排放特征和排放量;根據(jù)所在地環(huán)境特征和項(xiàng)目污染物排放特征,選擇相應(yīng)的預(yù)測(cè)模式和有關(guān)參數(shù),預(yù)測(cè)工程投產(chǎn)后對(duì)廠區(qū)周?chē)h(huán)境影響的范圍、程度及環(huán)境可能發(fā)生的變化,論證工程環(huán)保設(shè)施的可行性,提出防治環(huán)境污染的對(duì)策和措施,充分發(fā)揮工程的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,促進(jìn)工程建設(shè)與所在區(qū)域環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展;從環(huán)境的角度,明確提出項(xiàng)目環(huán)境可行性的結(jié)論、并提出項(xiàng)目環(huán)境管理的相關(guān)要求和建議,給政府部門(mén)決策和環(huán)境保護(hù)主管部門(mén)環(huán)境保護(hù)管理以及設(shè)計(jì)部門(mén)完善環(huán)境保護(hù)方案設(shè)計(jì)提供科學(xué)依據(jù)。氟化工建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)技術(shù)路線框圖見(jiàn)右圖1。
四、結(jié)語(yǔ)
本課題運(yùn)用環(huán)境工程、項(xiàng)目管理和系統(tǒng)工程理論與方法,分析和預(yù)測(cè)氟化工建設(shè)項(xiàng)目存在的潛在危險(xiǎn)、有害因素,氟化工建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)行期間可能發(fā)生的突發(fā)性事件或事故(一般不包括人為破壞及自然災(zāi)害破壞)引起有毒有害的泄漏和易燃易爆物質(zhì)的火災(zāi)、爆炸等所造成的環(huán)境和人體健康的損害程度,提出合理可行的防范應(yīng)急、減緩措施及應(yīng)急預(yù)案,以使氟化工建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)達(dá)到可接受水平。
圖1 氟化工建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)技術(shù)路線框圖
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【作者簡(jiǎn)介】
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