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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 中學述職報告范文

        中學述職報告精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的中學述職報告主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        中學述職報告

        第1篇:中學述職報告范文

        諸葛二中 毛小琳

        各位領(lǐng)導、各位同仁:

        大家好!

        轉(zhuǎn)眼之間,我調(diào)任諸葛二中已經(jīng)整整一個學期了?;仡欉@一學期的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學期以來的工作情況做以下匯報:

        本學期,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導和廣大教師不懈努力,使學校在各個方面取得顯著成績。

        一、強化安全教育,努力打造和諧校園

        學校安全管理工作堅持"安全第一,預防為主,綜合治理"方針,狠抓工作落實,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學期來,學校未發(fā)生一起安全事故,為師生進行正常教育教學活動提供了保障。

        二、以課改為抓手,促進教育教學全面發(fā)展。

        通過這些活動,進一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。

        三、改善學校辦學條件,創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境。

        諸葛二中的學校辦學條件差,各項設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學需求。在這一學期,我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學校全體老師攜手共同努力,使學校的辦學條件有了很大改善。

        2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學校各個教室安裝了最先進的65"液晶屏班班通教學設(shè)備,實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學。

        記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種"幸福"》一文中寫下這樣一句話:"在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’".現(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實現(xiàn)。而且,在上級領(lǐng)導的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學投影設(shè)備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),可供各班學生上網(wǎng)、學習。

        3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時也為了留住轄區(qū)生源,學校投資8000余元,開辦了學生餐廳。在學校領(lǐng)導班子和管理老師的努力下,學校餐廳干凈整潔,學生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學生生活,解決了家長后顧之憂。同時投資2000余元開設(shè)了學生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個村子的學生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學校也開始開展了寄宿生晚自習學習輔導,為在校學生提供了良好的學習環(huán)境。

        四、加強德育教育管理,培養(yǎng)學生良好的行為及學習習慣。

        第2篇:中學述職報告范文

        隨著新年的臨近,一學期緊張而有序的工作,已告一段落,我校各方面的工作取得了令人滿意的成績。本學期被省政府批準為“山西省重點職業(yè)中學”,被確定為“山西省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”,并先后被評為“教育教學先進單位”、“課堂評價活動先進單位”、“文化工作先進單位”等榮譽稱號?,F(xiàn)就我校一學期來的工作匯報如下:

        一、建設(shè)情況

        職教中心是我縣2011年“基礎(chǔ)教育年”高中建設(shè)的重點工程,同時被列為建設(shè)教育大縣的“三名工程”之中。本學期,建成學生公寓樓一座,建筑面積4000平米;對多功能報告廳進行室內(nèi)裝潢配置;購買計算機100臺,建成2個高標準計算機教室;同時,完成對校園硬化、綠化、美化工作?,F(xiàn)在各項目已全部竣工,并投入使用。同時,已審批并開建教職工住宅樓,,工程正在緊鑼密鼓進行,樓層地基工程正在熱建;為了明年春天順利完成標準化體育場,投資200萬元,建設(shè)400m田徑運動場,對操場的地基平整工作已完成,十層看臺已動工興建,可望明年竣工。

        縣委、縣政府急人民所急,努力辦人民滿意的教育,決定多方籌措資金,新建一所青少年學生校外活動中心,經(jīng)縣委、縣政府決定,教育局局委會批準,由我校負責籌建。目前,我校已正式委托同濟大學負責青少年校外活動中心的規(guī)劃設(shè)計,分管縣長已正式批復籌建,縣計委已批準立項,土地局對工程用地進行了預審。同時,青少年學生校外活動中心已被列為襄汾縣XX年“十大民心工程”之一。一切籌備工作正在緊張有序地進行。

        二、教育教學方面

        一學期以來,我校立足職業(yè)教育的特點,調(diào)整辦學方向,通過教育教學常規(guī)管理,圍繞“課評、課改”活動,促進教科研發(fā)展,努力辦出特色,辦出水平。具體做法如下:

        1、加強常規(guī)管理。出臺了一系列管理規(guī)章制度,對教師的德、勤、能、績進行全面考核。針對教師日常備、講、批、輔、研不定期抽查,堅持做到周總、月結(jié),年終與教師獎金掛鉤。

        2、重視教研和教育教學創(chuàng)新。定期召開教研活動和高三教師研討會,搭建教師業(yè)務(wù)交流平臺。教研活動次次有專題,突出“新、實、深”,即內(nèi)容新,實用性強,有深度。開展新老教師“傳幫帶”活動,讓新教師盡快熟悉業(yè)務(wù)。

        3、深入開展課堂評價活動。結(jié)合教育局安排,在全校開展持久深入的合格課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課評選活動。堅持全員參與,以點帶面。堅持每周組織一次公開課教學。

        4、成立課外興趣小組。為了全面貫徹素質(zhì)教育,讓學生全面發(fā)展,給學生提供發(fā)展特長、展示自我的舞臺,我們成立了各種課外興趣小組,同時利用五四、國慶、元旦、校園藝術(shù)節(jié)等節(jié)假日,組織了豐富多彩的文體活動。

        三、德育和安全工作

        校園安全工作重如山、大如天。依法治校是學校管理的重要舉措,也是開展正常教育教學工作的有利保障。我校從以下幾方面開展了工作:

        1、聘請法制副校長定期開展法律知識講座;設(shè)置法律課程,做到計劃、課時、師資、教材“四落實”;組織教師“四五”普法考試等。

        2、定期召開安全工作會議,對學校安全隱患及時排查、處理;開展聲勢浩大的創(chuàng)建“平安校園”活動;建立安全責任制度,簽定安全目標責任書。

        3、嚴格依照國家收費標準收費,堅決杜絕亂收費、亂罰款現(xiàn)象,做到收費公開、財務(wù)公開。

        第3篇:中學述職報告范文

        一、明確校長主要職責,自責履行領(lǐng)導職責:

        作為學校的領(lǐng)導,首要的任務(wù)是明確自身職責,明白教育的目的和意義,瞄準教育的方向,提升教育的質(zhì)量,不斷地向教育的目標邁進。從今年春季開學,作為分管教學的副校長,我把主要的精力放在初三年級的管理和督促上,努力做到精細化,科學化,適時適量適度,從課堂落實到課外把握、從模擬競賽再到教師的考核管理,努力將失誤失敗降低到最低限度。

        2012年,是《呂梁市基礎(chǔ)教育課程改革專題項目工作三年行動計劃》的開局年,更是我校以“用文化的方式發(fā)展生命化教育”為主題的啟動年。從就任校長以來,我始終把全面貫徹落實黨的十七大精神,堅持科學發(fā)展觀,全面推進素質(zhì)教育,把辦人民滿意教育作為學校發(fā)展的總目標。認真學習呂梁市教育局《關(guān)于深化拓展課程改革成果進一步推進基礎(chǔ)課程改革的指導意見》、方山縣教育體育科技局《關(guān)于深化課堂改革實施方案》。聯(lián)系我校實際情況制定了《方山二中教學目標構(gòu)想》,確立了我們們近期目標和長遠發(fā)展規(guī)劃。瞄準“課堂改革”和“學校安全管理”兩塊陣地,不斷向縱深方向發(fā)展。

        (一)、校園環(huán)境建設(shè)方面。

        暑假里,我們本質(zhì)安全、經(jīng)濟、實用的原則,加固了學生宿舍高低床、沿河圍墻進行了加固維修,對學生餐廳、教學樓道、樓梯、和教室進行了全面油漆和粉刷。添置了學生餐桌和部分教師辦公桌,增加了富有人文色彩的宣傳標語,使得校園校舍粉飾一新,并翻修加固了五樓會議室樓頂、平整校園操場并硬化了兩塊籃球場。為了安全起見,在校園關(guān)鍵部位安裝自動控制路燈數(shù)盞,總投入達三十萬多萬元。為師生營造了比較和諧的工作生活環(huán)境。

        (二)、教育教學和課堂改革

        1、抓好校本培訓,提升教師整體素質(zhì)

        我們建立“以校為本”的教研科研機制,引導教師在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中提高。

        一是提供學習交流的平臺,確立“終身學習”的意識

        在今年剛開學,我們?yōu)槊總€教師辦公室添置電腦,開通校園網(wǎng)絡(luò),幫助老師學會上網(wǎng)、學會使用網(wǎng)絡(luò)資源整合課堂教學,我們開通用于教師管理考核郵箱,并建立“北川教學家園”,以博客的形式初步形成師生、家長互動交流的平臺。與此同時,我們繼續(xù)堅持每周業(yè)務(wù)學習,每周教研活動,做好每學期一萬字的學習筆記,至少兩篇有價值的教學心得論文。

        二是努力培養(yǎng)青年教師和骨干教師實踐和教育水平。

        目前,由于一部分老教師病退和內(nèi)退,加之近年來教師流動較大的現(xiàn)象,因此,我們把引導和培養(yǎng)教師作為一項長期的工程去抓。我們先后派出包括體育在內(nèi)的各科老師到省城學習培訓,組織所有語文教師赴太原聆聽全國著名教育改革家魏書生、馮恩鴻老師的專場報告、組織所有初三教師和領(lǐng)導赴江陰、上海等地進行學習考察,組織初一初二教師到靈石四中進行學習觀摩。目的就在于要開闊他們的視野,增長見識,徹底改革落后教育教學觀念,學人之長,補己之短。感受全國教育改革的洶涌浪潮,捕捉課堂教學先進理念。為我們課堂教學的根本轉(zhuǎn)變做準備。

        2、下大力氣,排除萬難、大膽改革。

        第4篇:中學述職報告范文

        高州市分界第一中學 張彩娣

        我于XX年7月畢業(yè)于茂名學院,同年8月分配到高州市深鎮(zhèn)中學任教體育,XX年12月通過自考取得華南師范大學本科學歷,因為工作需要,于XX年8月調(diào)到高州市分界第一中學任教,自任教以來,每年均擔任中學體育的教育教學工作以及田徑訓練工作,并兼任班主任工作。多年來,本人一直堅持在教育教學的第一線,安分守已,團結(jié)協(xié)作,勤懇踏實,精心施教,愛護學生,教書育人,無私奉獻,有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。為學校的體育教育事業(yè)作出了應有的奉獻。在這幾年的教學工作中,本人虛心向老教師學習,注重體育教學的方法和體育項目的研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力,取得了顯著的成績。于XX年十二月經(jīng)高州市人事局考核認定,具備中學體育二級教師資格,現(xiàn)申報體育中學一級教師資格?,F(xiàn)將本人任教以來教育教學工作等方面情況述職如下:

        一、政治思想方面

        我思想政治好,堅決擁護黨的路線、方針,堅持四項基本原則,堅持改革開放,愛崗敬業(yè),嚴于律己。有強烈的愛國主義情感和民族自尊心,決心為社會主義建設(shè)貢獻力量。因此,我立志終身獻身教育事業(yè),堅持黨的教育方針,兢兢業(yè)業(yè),刻苦工作。對學校安排的教學任務(wù)都樂意接受,團結(jié)教師,互助合作。熱愛學生,以身作則,做學生的表率,用自己良好的品德去感染學生。自參加工作以來,我從沒有缺過一節(jié)課,按時按質(zhì)完成教學任務(wù)。

        二、教學工作方面

        (1)專業(yè)基礎(chǔ)。首先是努力提高本學科的業(yè)務(wù)水平。為此,我不斷地鉆研教學大綱、教材和有關(guān)體育資料,做到基礎(chǔ)扎實,強化和提高體育知識和技能。經(jīng)常參加各級的體育學術(shù)活動,其次是博取各科知識;再次是廣泛吸收體育學科的新信息、新觀點和心理論,不斷用新知識豐富自己。

        (2)教學過程。首先是備好課。為了上好一節(jié)課,我總是認真?zhèn)湔n,參透教材、大綱,閱讀參考書籍及有關(guān)資料,結(jié)合學校實際和學生身心特點、接受能力,自編了各年級的鄉(xiāng)土教材、韻律體操,雨天室內(nèi)游戲等。每節(jié)課教材的選擇與搭配,都力求新穎多變,寓趣味性、教育性于教學活動,對于練習的強度,教學重點和難點、講解的要點、場地的布置、器材的使用、隊形的變換、以及教師對學生所處的角度、錯誤動作的估計、糾正方法等都在教案中寫下來,力求備課備得細而實效。

        其次是上課,力求營造良好的課堂氣氛。無論課前、課中或課后,對學生既嚴格要求,有關(guān)心愛護,循循善誘,培養(yǎng)他們對體育的興趣,使學生自覺成為體育的“主體”,激發(fā)學生上體育課的自覺性和積極性,然后通過精心設(shè)計,創(chuàng)造新穎、有趣的體育教學方法,運用親切、通俗易懂而幽默感的語言,吸引學生,激發(fā)學生的興趣,使學生在興趣中掌握體育基本技能與技術(shù),培養(yǎng)學生獨立從事體育鍛煉的習慣能力,從而完成教學任務(wù)。

        再次,我堅持每天課外活動到運動場輔導學生,幫助后進生趕上去,督促中等生,培養(yǎng)尖子生。

        (3)課余訓練。本人負責學校的田徑隊訓練工作,常年堅持訓練,我既是教練,又是隊員的知心朋友,起早摸黑,同在操場上摸爬滾打,師生感情頗有融洽,訓練上我從嚴要求,一絲不茍,在生活上對隊員關(guān)心備至,通過科學嚴格的訓練,在每年的高州市中小學田徑運動會中都取得優(yōu)良成績,每年都有一批體育尖子生被省一級學校錄取。

        三、教育工作方面

        第5篇:中學述職報告范文

        您們好!

        ——“學校無小事,處處是教育;教師無小節(jié),處處是楷模?!睘榱藊x中學的教育事業(yè),您們不畏炎熱,不辭勞苦,來到我校,齊集一堂,指導我校 8.醫(yī)療保險:今年春季,學校為全體教師辦理了醫(yī)療保險,又為女教師作了幾項身體檢查,為全體教師身體健康提供了有效的醫(yī)療保障。總務(wù)處還根據(jù)學生和家長意愿,認真做好學生平安保險和衛(wèi)生防疫工作,為學生提供了安全和健康保障。每年及時為學生辦理理賠手續(xù),維護學生正當權(quán)益,解決學生實際困難,學生理賠案沒有一個家長投訴的。因此學生投保率極高,深得學生家長一致好評。

        10.校園美化:積極開展“亮化校園美化環(huán)境”活動,組織學生清除學校操場的雜草,清掃寢室樓前的草坪,清理學校大門口的廣告;教育學生不亂扔垃圾,不隨地吐痰;指派專人修剪花壇,給操場打藥除草,塑造校園文明形象,樹立學生文明新風,提高學生文明美化意識,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,營造我校良好的育人環(huán)境。

        11.黨建工作:認真組織黨員學習黨的路線政策、文件精神、知識,制訂 4.寢室排污:

        學生寢室晚上去睡,早晨起床,門前就是一條條污水塘,師生行走非常尷尬,鞋子弄臟了,心理也極不舒服。因為學生洗臉洗腳水在門口亂灑,說服教育一時又也改不了習慣。

        起先我只好到處鉆洞,安裝出水管,結(jié)果沒用。于是決定在走廊前鑿一條條淺溝,安裝幾個出水管,問題就解決了。

        5.開挖水井

        教師新宿舍馬上峻工了,陳校長叫我落實用水問題。我決定在宿舍邊挖口井,跟杜炳忠主席一起選址,安排李洪生主任組織挖井師傅,談好條件,簽訂合同。經(jīng)過一二十天作業(yè),新井終于完工。

        經(jīng)過一年施用,證明該水井水量充足,水質(zhì)優(yōu)良,并且耗資很少,僅五六千元。

        6.經(jīng)費管理:

        經(jīng)費是學校管理的命脈。我的管理宗旨是,收支公開合法,規(guī)范管理,財經(jīng)管理一支筆,由校長一人負責審核。開支原則:確保學校正常運轉(zhuǎn),及時支付教師一切合理費用,節(jié)約為本,精打細算,用好每一塊錢。

        陳校長、張書記以身作則,廉潔自律。2年來,陳校長只報銷過一次旅差,張書記旅差一次也沒報銷過,我可以保證我校的財務(wù)是廉潔的。2年來學校建設(shè)維修的開支很大,償還的債務(wù)也有20多萬元。而學校目前幾乎沒留一分錢債務(wù),并且財務(wù)運行狀況良好。

        第6篇:中學述職報告范文

        一、 做一個思想進步的教師。

        “學高為師,身正為范”,要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

        二、 做一個有愛心的教師。

        在教學工作方面,我主要擔任四年級兩個班的語文教學工作。雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領(lǐng)導交給我的各項工作。然而,所有的工作中,我始終把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

        三、 做一個理念新的教師。

        第7篇:中學述職報告范文

        述職報告是指各級各類機關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。下面就讓小編帶你去看看高中學年度個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

        高中學年度述職報告1一、德

        工作以來,我始終堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),一直以愛國心、事業(yè)心、責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,與學校領(lǐng)導、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學工作在大家的支持和幫助下得以順利進行。在工作中我堅持以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到了為人師表,修德修才,得到了學校和學生的肯定和好評。

        二、能

        教師通過所教的學科進行教育教學活動,引導學生認識世界、發(fā)展智力、培養(yǎng)高尚品德和情操。所以我認為,衡量一個教師優(yōu)秀與否的最重要因素就是教學水平的高低,而要有較高的教學水平,就必須有扎實的專業(yè)知識、教學基本功和教學藝術(shù)。

        因此,在教學基本功方面,我努力在“三字一話”方面下功夫,提高自己的板書和語言水平,同時發(fā)揚自己在組織管理能力上的優(yōu)勢,爭取進步。在教學方法和教學藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關(guān)教育教學的書籍雜志,努力提高教學水平。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,我一直都堅持學習教育教學理論,以使自己有更高的理論水平來指導和開展教學工作。

        20____年是本人參加工作的第一年,擔任高一語文教學和班主任管理工作。俗話說“好的開始是成功的一半”,我決心要為自己的教學工作開創(chuàng)一個良好的開端。

        于是我積極從幾方面做好:

        (1)認真?zhèn)浜妹抗?jié)課?!澳サ恫徽`砍柴功”,課上得好與壞,備課是關(guān)鍵。每備一節(jié)課,本人都花費較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學習教參、鉆研教法。并多從學生“學”的角度去考慮怎樣上好一節(jié)課,做到既備教材、又備學生。既備教法又備學法,為上課作好充分準備。

        (2)多聽經(jīng)驗豐富的老師的課,學到了很多學生時代學不到的寶貴的實際教學經(jīng)驗,使自己的教學快速走向成熟。

        (3)積極試行各種教學方法,變“我講你聽”的“滿堂灌”為授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,以學生為主體、教師為主導,活躍了課堂氣氛。我還運用多媒體等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍,提高了學生學習語文的興趣,進而提高教學質(zhì)量。

        在班級管理中,我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,尊重學生個性,日常通過班會、團隊、升旗、國旗下講話、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生競選學生干部,樹立自強自立精神。我提出的“學做人、學知識”的要求已成為學生的自覺要求。

        三、勤

        我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動,認真完成自己的本職工作,備好課,上好課,并做好課后總結(jié)。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。

        四、績

        (一)教育、教學方面:

        1、20____年7月,我擔任班主任的黃山市外國語學校高二(3)班被評為黃山市先進班集體,同期,我也榮獲校“優(yōu)秀班主任”稱號。

        2、20____年6月,我指導的沈宇堯在“全市中學生演講比賽”獲二等獎。

        3、20____年2月,我指導的程(韋華)、程偉、胡宇曦在書信大賽中分別獲市一等獎和三等獎。

        4、20____年4月,程騫在科技創(chuàng)新大賽中獲三等獎

        5、雖然生源較差,但所任年級的語文成績在市統(tǒng)考、會考中,也多次名列同類學校前三分之一:

        (1)20____屆普通高中畢業(yè)會考中語文平均分為75.96,位列同類十六所學校中的第三位

        (2)20____屆高中畢業(yè)班應屆第一次質(zhì)檢中文科語文平均分為90.34,位列同類十七所學校中第一位

        (3)20____屆高中畢業(yè)班應屆第二次質(zhì)檢考試中文科語文平均分為98.21分,位列同類十七所學校中第二位

        (二)教研、科研方面:

        論文:

        20____年4月,所撰寫的論文《五種方法巧解成語題》在黃山市08屆高三語文復習研討會專題發(fā)言評比中獲三等獎。

        優(yōu)質(zhì)課、研討課:

        20____年4月,我在校舉辦的“創(chuàng)新課堂”教學大獎賽中獲二等獎。

        20____年10月,我參加黃山市高中語文優(yōu)質(zhì)課評選活動獲二等獎。

        課題研究情況:

        20____年5月通過立項的省級課題《多元化沖擊下的高中學校教育現(xiàn)狀及對策研究》,我是參與者之一。

        另外,我于20____年9月參加市直學校教師基本技能競賽,獲高中組三等獎。因為有了我的一份努力,所在的高三年級組于20____年4月獲得黃山市總工會頒發(fā)的“工人先鋒號”的光榮稱號。

        事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命?;仡檸啄陙淼慕逃虒W工作歷程,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實,因為我愛這項工作,而且我為這項工作全身心的付出過,雖然伴隨著失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求。教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學海無涯,藝無止境。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻我微薄的力量。

        高中學年度述職報告2本年度我不斷加強自身師德建設(shè),努力提高教育教學本領(lǐng),認真對待教學和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個匯報:

        1、思想端正愛崗敬業(yè)

        我能夠自覺遵守學校各項規(guī)章制度。平時注意理論學習,嚴格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強,樂于為學生奉獻,上半年我擔任高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學教學,并擔任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數(shù)學兩個月,下半年擔任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學教學,擔任高二(23)班班主任。

        2、關(guān)心學生發(fā)揚民主

        在教育學生的過程中,我努力挖掘,仔細發(fā)現(xiàn)學生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪,解決學生在學習、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會,主動聽取學生對班級管理及教學上的建議,與學生保持人格上的平等。一切為了學生,為了學生的一切。

        3、刻苦鉆研增強教科研能力

        我深知業(yè)務(wù)水平的高低,教學基本功的扎實與否對教師的重要性。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷完善知識結(jié)構(gòu)。積極參加馬林名師工作室活動,并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來,堅持訂閱多種數(shù)學雜志,及時了解教育教學前沿的信息;利用業(yè)余時間堅持自學課件制作,積極開展多媒體教學,努力提高教學效果;認真撰寫教學論文和學生個案分析,有文章待發(fā)表。

        4、教育教學雙管齊下

        在教育教學中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。

        我在教學上兢兢業(yè)業(yè),樂于接受學校的工作安排,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,鉆研教材詳細批改每本作業(yè),精心安排教學環(huán)節(jié),努力提高學生的數(shù)學素質(zhì)。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經(jīng)驗、力求教學效果顯著。能不斷提高從事教學改革的自覺性,加強理論修養(yǎng),改進教學方法,提高學生學習興趣。在師生的共同努力下,學生的.素質(zhì)全面發(fā)展,上半年的高三文科班高考數(shù)學成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進集體”稱號,下半年所帶高二數(shù)學競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發(fā)展較好,數(shù)學成績尚可。

        回顧本學年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進步。

        高中學年度述職報告3(一)思想政治方面

        身為人師,為人師表,我深感“教書育人”重要性和艱巨性。任現(xiàn)職五年來,我始終堅持明確政治目標,崇高品德修養(yǎng),堅持黨四項基本原則,堅持黨教育方針,認真貫徹教書育人思想。在工作中,以高度責任心,嚴謹工作作風和良好思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心每一位學生,對學生教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確人生觀、科學世界觀。嚴格按照學校要求做好各項工作,堅持早到晚歸,甘于奉獻,從不計較個人得失,在學生和同事心目中,樹立了一個黨員好形象。

        (二)教學方面

        認真開展教學教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來,我始終重視教研工作,把成為一名學者型老師作為自己奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己理論水平,把握數(shù)學學科最新發(fā)展動態(tài),了解新教改方向。任現(xiàn)職以來,我一直工作在教學第一線,擔任高中各年級數(shù)學教學工作,知識結(jié)構(gòu)日趨完善,還擔任了數(shù)學競賽培訓工作。在實踐中積累了不少教學經(jīng)驗,并訴諸筆端,其中論文《淺談中學數(shù)學習題變式教學》和《高考中數(shù)列內(nèi)容變更引發(fā)思考》均獲南海區(qū)學科論文三等獎。____年9月參加科組“高中數(shù)學新課標教學實踐與思考”課題研究,獲得好評。

        任現(xiàn)職以來,我積極承擔區(qū)、校級公開課,均受到廣泛好評。在____年3月承擔全國教育城域網(wǎng)建設(shè)與應用高層研討會南海一中觀摩現(xiàn)場公開課,獲得好評。與此同時,我積極開展第二課堂活動,開設(shè)有關(guān)數(shù)學史講座,讓學生了解中外數(shù)學家及數(shù)學發(fā)展史。________學年度,擔任高二年級委員,主持專題講座《讓學生走進數(shù)學,感悟生活》、《趣味數(shù)學》受到學生熱烈。在輔導學生參加市、區(qū)各項競賽方面也取得不錯成績。____學年度,輔導林蕭艷同學獲得區(qū)數(shù)學競賽三等獎;________學年度,輔導彭燕同學獲得市“南方杯”數(shù)學競賽三等獎。

        我能積極關(guān)心新老師,與新老師結(jié)對子。任職以來培養(yǎng)新教師有朱微,我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱,共同面對教學中出現(xiàn)疑難問題,交流教學體會,研究教學各環(huán)節(jié)自然銜接,設(shè)計課堂提問形式等等。通過結(jié)對子活動使新畢業(yè)老師能較好完成教學任務(wù),課堂教學效果好。

        在教學工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),準確把握教學大綱和教材,制定合理教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),努力摸索出“自學—總結(jié)學習”模式做法和規(guī)律。為備好課、上好課,我自費訂閱或購買并閱讀各種教學參考書、雜志,提高自己業(yè)務(wù)水平和理論知識水平。我還充分利用自身優(yōu)勢,制作多媒體課件輔助教學,以此來提高課堂效率,充分調(diào)動學生學習積極性,激發(fā)學生學習數(shù)學熱情,幫助學生解決學習難點,發(fā)揮學生主體作用,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維,促進個性特長發(fā)展,在教學中取得了較好成績,所教班級成績均排年級前列,多次被評為“學生最受老師”。

        (三)班主任工作方面

        班主任工作富有特色,成效顯著。教育核心是“育人”,科教興國戰(zhàn)略意義就是提高國民素質(zhì)。在班主任工作中,面向全體同學,注重培養(yǎng)學生良好思想品德。在班級管理方面,我注重對學生進行自理、自立能力培養(yǎng),注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們積極作用。我所帶班級學生在努力學習及遵守紀律自覺性方面明顯強于其它班級,學習成績也是我校最好。教育學生,我采取“動之以情”為主,“曉之以理”為輔方式,力求讓學生“心服口服”。

        ____—____學年度,我擔任高一(4)班班主任,大力推行民主管理,創(chuàng)建先進班集體,該班班風正,學風濃,進步快,成績好,學生有強烈集體榮譽感和進取心,每月被評為“文明標兵班”、“紅旗團支部”,其中梁____獲得市“優(yōu)秀班干部”;黃____獲得區(qū)“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。____—____學年,我所帶高二(1)班是一個公認差班,后進生面大,班風學風較差,在接手后,我利用自己對學生愛護信任和嚴格要求,成功轉(zhuǎn)化了譚錫鍵、馮汗杰、劉紅成、鄒微仙等同學,確保了班風和學風穩(wěn)定,其中劉____發(fā)奮學習,在期末考試中獲得總分班上第一名,并獲得區(qū)“三好學生”;馮____被評為?!笆丶o標兵”等榮譽稱號。____—____學年度,我所帶高一(8)鄧健將同學紀律渙散、學風懶散,成績偏低,我深入了解情況,發(fā)掘他優(yōu)點,充分調(diào)動他積極性,經(jīng)過努力,這一個學生脫胎換骨,學風有了質(zhì)改變,在期末考試中取得了優(yōu)異成績。我及時總結(jié)德育工作經(jīng)驗,撰寫了《關(guān)于高中生青春期心理分析》獲得校優(yōu)秀教學案例一等獎。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”,本人也多次被評為?!皟?yōu)秀班主任”、“最受學生老師”、“先進工”等榮譽稱號!

        高中學年度述職報告420____-20____學年度,本人擔任高20____屆兩個班高中語文教學,在學校各級領(lǐng)導的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,作以簡單總結(jié)和匯報,不當之處,敬請批評指正。

        一、政治思想表現(xiàn)

        熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則;時刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學習,關(guān)心時事;忠誠于黨的教育事業(yè),堅持教書育人相結(jié)合;熱愛學校,積極進取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,勇于承擔工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團結(jié)同事。

        二、思想教育管理

        第一、保持高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,注意教師形象和素養(yǎng),嚴格按照學校的要求做好教學和輔導、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。

        第二、熱愛、關(guān)心所有學生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀,培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤奮學習、尊敬師長的良好習慣,注意激發(fā)學生奮力拼搏的信心和勇氣。

        第三、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠交流。既關(guān)心愛護,又嚴格要求。

        三、課堂教育教學

        第一、根據(jù)學校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容,認真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了教學工作的順利開展。準確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用,制定了切實可行的教學目標。

        第二、有機地結(jié)合各種教學方法,堅持教師主導、學生主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,有意識地以學生為主體,教師為主導,充分調(diào)動學習興趣及學習積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

        第三、嚴格要求自己,切實抓好教學工作的各個環(huán)節(jié),在備課、輔導、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學生、備重點、備難點;較好學生點撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學生鼓勵性輔導;考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時反饋并查缺補漏。

        經(jīng)過努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎(chǔ)差,但所帶班級月考語文成績明顯上升(所帶班級在第三次月考中語文成績名列普通文科班第一)。

        四、教研教改方面

        第一,認真組織教研組工作。根據(jù)教學實際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據(jù),鼓勵為主,客觀評價,促進了我校語文教學水平的提高;同時,期末進行認真總結(jié)。

        第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ?。

        第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實際,結(jié)合語文學習,發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學的寫作水平有了較大提高。本學期初,組織學生觀察二部風景,撰寫舊體詩詞一百二十多首。

        第四,在完成教學任務(wù)的同時,開展研究,積極撰寫教學論文。在去年發(fā)表五篇教學文章的基礎(chǔ)上20____年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學論文四篇。

        經(jīng)過語文組教師共同努力,語文組被評為20____-20____學年度優(yōu)秀教研組,本人被評為20____-20____學年度優(yōu)秀教研工作者。

        總之,在20____-20____學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務(wù)的完成,特別是我校語文教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學習,繼續(xù)努力。

        高中學年度述職報告5我在自己的工作崗位上,以高度負責的態(tài)度對待本職工作,與身邊的同事團結(jié)協(xié)作,關(guān)心愛護每一個學生,并時時處處為人師表。我還積極參加各種教研活動及高考備考活動,勇于承擔每學期一次的公開課,不斷加強自我學習以提高自己的教學教育水平。通過努力,無論是英語科的教學工作,還是班主任工作,我都取得了比較好的成績,深得學校領(lǐng)導的高度信任、同事的贊揚以及學生的歡迎。以下是我的述職報告。

        一、英語科教學方面

        在英語教學上,我能認真學習教學大綱,努力分析教材,并結(jié)合學生的實際情況備好每一節(jié)課,每節(jié)課的課前三分鐘,我讓學生輪流上講臺用英語做值日報告,給他們一個充分展示才華的小舞臺,這樣既鍛煉了他們的膽量,同時也提高了他們的學習積極性。課堂上,我努力創(chuàng)造條件使學生真正成為學習的主人,讓他們通過學習課文而提出疑問,然后通過小組討論的形式得出答案,我則給他們一些必要的提示及引導。通過鼓勵、贊揚等形式激發(fā)學生的英語學習興趣,雙向教學法和任務(wù)型教學法則保證了每一位學生都能參與到課堂教學活動中來。

        二、班主任工作方面

        在擔任班主任工作期間,我十分重視德育工作,經(jīng)常與學生談心以了解他們的學習、生活、情緒等情況,并通過電訪、家訪等形式與學生家長配合,共同關(guān)心學生的成長。我充分利用班會課對學生進行愛國主義教育、前途理想教育,對學生進行安全教育、法制教育等,同時發(fā)揮班團干的先鋒帶頭作用,因此所教的班級均能形成良好的班風、學風,并多次獲得校“文明班”稱號,而且涌現(xiàn)出一批學習尖子。

        我從不放棄任何一個學生,相反,我時時刻刻想方設(shè)法幫助那些學習上、生活上有困難的學生。對于差生,我更多的是給他們以信任、鼓勵,從不放棄也不鄙視他們,而且經(jīng)常開導他們,為他們的學習進行精心指導。如通過組織“一幫一、結(jié)對子”學習活動,以及和其他科任教師齊抓共管,我時刻用心關(guān)愛每一個學生,并真誠地和學生交朋友。因此,許多學生一有心事都樂意向我傾訴,我則給他們獻計獻策。

        三、教研及論文方面

        第8篇:中學述職報告范文

        各位校領(lǐng)導、各位評委大家好:

        我于72年參加教育工作, 1974年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學校,在隨后的工作中,86年取得天津教育學院地理大專學歷。曾在大港區(qū)太平村中學、遠景中學擔任地理等教學工作,1986年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今,從事初高中地理教學,兼任電教員等項工作。95年評選為中學一級教師,最近幾年一直擔任本學校七、八年的級地理教學工作。

        在我從事教育工作三十六年的教學實踐中,一直擁護黨的領(lǐng)導。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做到對工作兢兢業(yè)業(yè),認真進行教育教學,深入鉆研教法,掌握本科教學所需的文化知識。注重素質(zhì)教育,為學校的教育教學工作做出了一定的貢獻。

        主要工作與業(yè)績:

        1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,教學水平不斷提高

        平時認真?zhèn)湔n寫好教案,精心準備好地理課件,備好每一節(jié)課。課上認真組織教學,從學生的實際出發(fā),不斷改進教學方法,堅持知識聯(lián)系實際,采用多種教學方法,激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學生獲取知識、應用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學手段上強化直觀教學,能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學,增強了學生學習興趣、加強了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導學生的學習,在思想上耐心的教育幫助他們,使學生喜歡自己所教的學科,每年自己所教班級/:請記住我站域名/學生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年08年七年級地理考試油田第二名,07年與08年我校八年級參加天津市地理會考,地理成績名列前茅。全部達標,其中08年八年級的學生地理會考成績90%為優(yōu)秀與良好的最好成績,提高了我校的地理教學水平。

        2、開展素質(zhì)教育 組織學生積極地參加全國地理科技大賽

        本人積極的組織本校的學生參加20__年—20__年第二屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,比賽持續(xù)兩個月的時間,本人認真組織,細心輔導,我校師生積極參與?;顒拥玫綄W校領(lǐng)導大力支持,在此次比賽中我校成績優(yōu)異!經(jīng)過本人的努力

        我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導教師一等獎,并授予全國優(yōu)秀科技輔導員的稱號!

        我校中小學生近150人報名參賽,其中15人在第二屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎

        3、積極參與各項教學研究活動與比賽。不斷提高教學水平,

        平時本人積極參加教學基本功與教學公開課的比賽,積極撰寫教學論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容,經(jīng)常制作地理教學課件并運用與課堂教學,使教學質(zhì)量不斷提高,

        20__年我撰寫的《淺談初中地理教學精神的培養(yǎng)》論文,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心20__年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎并獲得區(qū)級成果認定獎。

        1998年12月由本人設(shè)計制作的錄象教材數(shù)學《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎。

        20__--20__年,獲得校級教研公開課評比二等獎。

        20__--20__年,獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎。

        20__年,獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。

        20__年,我撰寫的論文《在地理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思想》獲得國家級一等獎。

        20__年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學科三等獎。

        在我兼任電教員工作期間在1999年12月,我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學技術(shù)優(yōu)化課堂教學》先進學校的稱號。

        1999年和20__年連續(xù)兩年,我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學技術(shù)優(yōu)化課堂教學》的先進個人稱號。

        4、自覺完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

        在兼任電教員其間還為學校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學校的團隊活動、學校的運動會、藝術(shù)節(jié)的文藝演出,學生會操等大型活動,主動做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來,先后為學校義務(wù)維修了各種教學、電教電路等無數(shù)設(shè)備。為學校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費。

        各位領(lǐng)導、老師們:我從事教學幾十年,自認為工作勤奮,嚴肅認真,忠于職守,遵守紀律,不畏艱苦,服從領(lǐng)導,不計名利,團結(jié)同志。付出了半輩子的心血,給學校做出了很大的貢獻,現(xiàn)已臨近退休年齡,參選機會不多,特別盼望能順利晉級,做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。

        第9篇:中學述職報告范文

        我于72年參加教育工作,1974年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學校,在隨后的工作中,86年取得天津教育學院地理大專學歷。曾在大港區(qū)太平村中學、遠景中學擔任地理等教學工作,1986年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今,從事初高中地理教學,兼任電教員等項工作。95年評選為中學一級教師,最近幾年一直擔任本學校七、八年的級地理教學工作。

        在我從事教育工作三十六年的教學實踐中,一直擁護黨的領(lǐng)導。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做到對工作兢兢業(yè)業(yè),認真進行教育教學,深入鉆研教法,掌握本科教學所需的文化知識。注重素質(zhì)教育,為學校的教育教學工作做出了一定的貢獻。

        主要工作與業(yè)績:

        1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,教學水平不斷提高

        平時認真?zhèn)湔n寫好教案,精心準備好地理課件,備好每一節(jié)課。課上認真組織教學,從學生的實際出發(fā),不斷改進教學方法,堅持知識聯(lián)系實際,采用多種教學方法,激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學生獲取知識、應用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學手段上強化直觀教學,能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學,增強了學生學習興趣、加強了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導學生的學習,在思想上耐心的教育幫助他們,使學生喜歡自己所教的學科,每年自己所教班級學生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年08年七年級地理考試油田第二名,07年與08年我校八年級參加天津市地理會考,地理成績名列前茅。全部達標,其中08年八年級的學生地理會考成績90%為優(yōu)秀與良好的最好成績,提高了我校的地理教學水平。

        2、開展素質(zhì)教育組織學生積極地參加全國地理科技大賽

        本人積極的組織本校的學生參加2007年—2008年第二屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,比賽持續(xù)兩個月的時間,本人認真組織,細心輔導,我校師生積極參與?;顒拥玫綄W校領(lǐng)導大力支持,在此次比賽中我校成績優(yōu)異!經(jīng)過本人的努力

        我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導教師一等獎,并授予全國優(yōu)秀科技輔導員的稱號!

        我校中小學生近150人報名參賽,其中15人在第二屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎

        3、積極參與各項教學研究活動與比賽。不斷提高教學水平,

        平時本人積極參加教學基本功與教學公開課的比賽,積極撰寫教學論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容,經(jīng)常制作地理教學課件并運用與課堂教學,使教學質(zhì)量不斷提高,

        2007年我撰寫的《淺談初中地理教學精神的培養(yǎng)》論文,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心2007年”教育創(chuàng)新“論文區(qū)級三等獎并獲得區(qū)級成果認定獎。

        1998年12月由本人設(shè)計制作的錄象教材數(shù)學《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎。

        2000--2001年,獲得校級教研公開課評比二等獎。

        2004--2005年,獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎。

        2005年,獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。

        2005年,我撰寫的論文《在地理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思想》獲得國家級一等獎。

        2006年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學科三等獎。

        在我兼任電教員工作期間在1999年12月,我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學技術(shù)優(yōu)化課堂教學》先進學校的稱號。

        1999年和2000年連續(xù)兩年,我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學技術(shù)優(yōu)化課堂教學》的先進個人稱號。

        4、自覺完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

        在兼任電教員其間還為學校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學校的團隊活動、學校的運動會、藝術(shù)節(jié)的文藝演出,學生會操等大型活動,主動做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來,先后為學校義務(wù)維修了各種教學、電教電路等無數(shù)設(shè)備。為學校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費。

        各位領(lǐng)導、老師們:我從事教學幾十年,自認為工作勤奮,嚴肅認真,忠于職守,遵守紀律,不畏艱苦,服從領(lǐng)導,不計名利,團結(jié)同志。付出了半輩子的心血,給學校做出了很大的貢獻,現(xiàn)已臨近退休年齡,參選機會不多,特別盼望能順利晉級,做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。

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