網(wǎng)絡(luò)犯罪調(diào)查報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：網(wǎng)絡(luò)犯罪調(diào)查報(bào)告范文

據(jù)《2009中國(guó)網(wǎng)上銀行調(diào)查報(bào)告》顯示：盡管受到全球金融危機(jī)的沖擊，中國(guó)網(wǎng)上銀行總體上依然保持了向上發(fā)展的態(tài)勢(shì)，尤其是個(gè)人網(wǎng)銀業(yè)務(wù)，過(guò)去的一年內(nèi)，在行業(yè)主管部門、各商業(yè)銀行以及CFCA等相關(guān)機(jī)構(gòu)的大力推動(dòng)下，個(gè)人網(wǎng)銀市場(chǎng)逆市而上，展現(xiàn)了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。數(shù)據(jù)顯示：2009年，全國(guó)城鎮(zhèn)人口中，個(gè)人網(wǎng)銀用戶的比例為20.9％，比2008年增長(zhǎng)了2％。其中活動(dòng)用戶占76.7％，呆滯用戶占23.3％；未來(lái)一年的潛在用戶比例為13.9％。同時(shí)，分析發(fā)現(xiàn)，其中35～44歲的“社會(huì)核心”人群和女性市場(chǎng)網(wǎng)銀用戶增幅較大，網(wǎng)銀正進(jìn)一步滲透到各類人群中。企業(yè)網(wǎng)銀方面，2009年，全國(guó)企業(yè)網(wǎng)銀用戶的比例為40.5％，比2008年略有下降，其主要源于受金融危機(jī)沖擊較大的、百萬(wàn)元以下規(guī)模中小型企業(yè)的網(wǎng)銀用戶比例比2008年下降了4％，而這部分企業(yè)在總體企業(yè)數(shù)量中占到了50％以上。盡管如此，企業(yè)網(wǎng)銀交易用戶比例為70.3％，比2008年上升了5.9％。

與此同時(shí)，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，在網(wǎng)銀用戶量進(jìn)一步攀升的同時(shí)，用戶使用網(wǎng)銀的活躍度也在迅速提升：2009年活動(dòng)個(gè)人用戶人均每月使用網(wǎng)銀5.6次，2008年為5次；交易用戶平均每月使用次數(shù)更高，為5.9次，也高于2008年的5.5次。企業(yè)用戶方面，月使用頻率則更高：2009年，平均每家活動(dòng)用戶使用網(wǎng)銀的次數(shù)從10.3次增長(zhǎng)到11.3次。企業(yè)網(wǎng)銀對(duì)于柜臺(tái)業(yè)務(wù)的替代比率達(dá)到了50.7％。在活躍度提升的背后，是用戶對(duì)于網(wǎng)銀功能的進(jìn)一步了解和更多的嘗試：2009年使用各項(xiàng)網(wǎng)銀功能的個(gè)人用戶比例均比2008年增加，特別是網(wǎng)上支付、轉(zhuǎn)賬匯款、信用卡還款和個(gè)人貸款4項(xiàng)功能，增幅非常明顯。企業(yè)用戶方面，賬戶查詢、轉(zhuǎn)賬匯款則是他們使用比例最高的兩項(xiàng)企業(yè)網(wǎng)銀功能。活躍度的提升以及對(duì)網(wǎng)銀功能的更多嘗試表明，對(duì)于很多網(wǎng)銀用戶來(lái)說(shuō)，“使用網(wǎng)銀”正在由對(duì)新鮮事物的淺嘗輒止轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘Ｉ詈推髽I(yè)運(yùn)營(yíng)的必須，網(wǎng)銀普及正向縱深發(fā)展。

網(wǎng)銀高速增長(zhǎng)的同時(shí)，安全性一直是各界關(guān)注的焦點(diǎn)。調(diào)查報(bào)告顯示，2009年，個(gè)人用戶對(duì)于網(wǎng)銀安全的信心已經(jīng)提升，3／4以上潛在用戶認(rèn)為網(wǎng)銀是“安全”的。其信心來(lái)源主要集中在以下幾點(diǎn)，一是自我防范意識(shí)和能力的增強(qiáng)；二是對(duì)銀行實(shí)力和對(duì)銀行的信任；三是對(duì)網(wǎng)銀安全技術(shù)手段和安全措施有一定的了解；四是親朋好友的使用經(jīng)歷及口碑。與此相對(duì)應(yīng)，導(dǎo)致非潛在用戶認(rèn)為網(wǎng)銀不安全的首要原因則是不了解網(wǎng)銀安全技術(shù)手段，其次是擔(dān)心黑客，木馬病毒盜取賬戶資金。

――王菁

AntivirusSystemPro“賊喊捉賊”

病毒名稱：AntlvlrusSystemPro

病毒類型：病毒

受影響的操作系統(tǒng)：Windows 9519812000/Me/XP/Vlste/NT,Windows Server 2003

用戶使用電腦時(shí)，有時(shí)會(huì)遇到這種情況：屏幕上突然彈出一個(gè)看起來(lái)像某安全軟件的提示界面，告知用戶其計(jì)算機(jī)處于不安全的狀態(tài)，如果需要進(jìn)一步的安全防護(hù)，則需到指定的網(wǎng)站進(jìn)行購(gòu)買注冊(cè)。其實(shí)這多數(shù)是一些流氓安全軟件在對(duì)用戶進(jìn)行誘騙以達(dá)到牟利目的。賽門鐵克近期發(fā)現(xiàn)的病毒AntMrusSystemPro就是這樣一種流氓安全軟件。

當(dāng)用戶運(yùn)行其他正常程序的時(shí)候，病毒AntivirusSystemPro還會(huì)提示用戶說(shuō)該程序已經(jīng)被感染，詢問(wèn)用戶是否啟動(dòng)AntivirusSystemPro對(duì)機(jī)器進(jìn)行掃描。以此來(lái)誘騙用戶付費(fèi)，同時(shí)也阻礙了正常程序的運(yùn)行。該病毒會(huì)將自身隨機(jī)命名為，exe文件，駐留在系統(tǒng)目錄，也可能將自身拷貝到其它文件夾中。它同時(shí)還會(huì)修改注冊(cè)表。削弱系統(tǒng)下載，exe文件時(shí)的安全保護(hù)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)開(kāi)機(jī)自啟動(dòng)。

該病毒的傳播途徑是誘騙用戶手動(dòng)下載運(yùn)行，或者被其他病毒下載到機(jī)器上運(yùn)行。

專家建議：

1、不要輕信來(lái)歷不明的安全提示，不要輕易從網(wǎng)上下載來(lái)歷不明的應(yīng)用程序。

2、沒(méi)有安裝安全軟件的用戶可以訪問(wèn).cn/trialware下載諾頓360 3.0試用版對(duì)病毒進(jìn)行查殺。

2010網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)范圍擴(kuò)大成憂

趨勢(shì)科技2010年安全威脅報(bào)告指出，云計(jì)算與虛擬化雖然能夠帶來(lái)可觀的效益、節(jié)省大量成本，但將服務(wù)器遷移至傳統(tǒng)信息安全邊界之外，也擴(kuò)大了網(wǎng)絡(luò)犯罪者的活動(dòng)范圍。

2009年11月發(fā)生如Dancjer/Sidekick因?yàn)樵贫朔?wù)器故障而導(dǎo)致大規(guī)模的數(shù)據(jù)服務(wù)中斷，讓業(yè)界見(jiàn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)犯罪者對(duì)云計(jì)算可能造成的風(fēng)險(xiǎn)。趨勢(shì)科技技術(shù)專家預(yù)測(cè)，未來(lái)網(wǎng)絡(luò)犯罪者可能，將不再去攻擊用戶的電腦，而是直接攻擊數(shù)據(jù)中心與云端本身。

社交工程仍將持續(xù)在威脅散播方面扮演重要角色。但是，由于在社交媒體上的互動(dòng)和分享的內(nèi)容越來(lái)越豐富，在2010年中，網(wǎng)絡(luò)犯罪者必定比以往更努力滲透與入侵最熱門的社交群。

第2篇：網(wǎng)絡(luò)犯罪調(diào)查報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；信息；安全；教育

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-0118（2012）08-0045-02

一、網(wǎng)絡(luò)信息安全

網(wǎng)絡(luò)信息安全是一個(gè)關(guān)系國(guó)家安全和、社會(huì)穩(wěn)定、民族文化繼承和發(fā)揚(yáng)的重要問(wèn)題。其重要性，正隨著全球信息化步伐的加快越來(lái)越重要。網(wǎng)絡(luò)信息安全是一門涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。它主要是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù)，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。因此，網(wǎng)絡(luò)信息安全具有：完整性、保密性、可用性、不可否認(rèn)性和可控性等五大特征。

二、網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題

（一）網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題日益嚴(yán)重

網(wǎng)絡(luò)詐騙、黑客攻擊及攻擊我國(guó)政府和政治制度、損害黨和國(guó)家榮譽(yù)與利益、危及國(guó)家安全與社會(huì)穩(wěn)定的違法犯罪活動(dòng)越來(lái)越猖獗。據(jù)2011年7月19日，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)《第28次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示：截至2011年6月底，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)4.85億，截止2011年上半年，遇到過(guò)病毒或木馬攻擊的網(wǎng)民達(dá)2.17億人，比例為44.7%；有過(guò)賬號(hào)或密碼被盜經(jīng)歷的網(wǎng)民達(dá)到1.21億人，占24.9%，較2010年增加3.1個(gè)百分點(diǎn)；有8%的網(wǎng)民在網(wǎng)上遇到過(guò)消費(fèi)欺詐，該群體網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到3880萬(wàn)人。據(jù)《2011年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)報(bào)告》，2011年底，CSDN、天涯等網(wǎng)站發(fā)生用戶信息泄露事件引起社會(huì)廣泛關(guān)注，被公開(kāi)的疑似泄露數(shù)據(jù)庫(kù)26個(gè)，涉及帳號(hào)、密碼信息2.78億條，嚴(yán)重威脅了互聯(lián)網(wǎng)用戶的合法權(quán)益和互聯(lián)網(wǎng)安全。

（二）有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)管理的法律體系尚未健全

多年來(lái)，我國(guó)一直在為改善網(wǎng)絡(luò)信息安全管理水平、提高網(wǎng)絡(luò)信息安全防御能力進(jìn)行不懈努力，在法律規(guī)范和行政管理等方面出臺(tái)了一系列法律、法規(guī)和規(guī)章，但相對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的突飛猛進(jìn)，法律法規(guī)建設(shè)仍然滯后。即便是現(xiàn)有的一些法律法規(guī)也因宣傳不足，不能很好地貫徹實(shí)施。國(guó)防科技大學(xué)的研究表明，目前我國(guó)與互聯(lián)網(wǎng)相連的網(wǎng)絡(luò)管理中心有99％遭到過(guò)境內(nèi)外黑客的攻擊或侵入，其中銀行、金融和證券機(jī)構(gòu)是攻擊重點(diǎn)。當(dāng)前信息網(wǎng)絡(luò)安全研究，處在忙于封堵現(xiàn)有信息系統(tǒng)的安全漏洞階段。要徹底解決這些問(wèn)題，則取決于信息安全保障體系的建設(shè)，特別是根據(jù)我國(guó)國(guó)情，建立和完善法律保障體系并加強(qiáng)管理。

（三）網(wǎng)絡(luò)信息管理水平亟需進(jìn)一步提高

隨著無(wú)線上網(wǎng)、手機(jī)上網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的推廣普及，網(wǎng)絡(luò)媒體日趨貧民化、大眾化，現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)生的突發(fā)事件往往第一時(shí)間在網(wǎng)上出現(xiàn)并迅速傳播。各種利益群體更多地利用網(wǎng)絡(luò)表達(dá)訴求，借助熱點(diǎn)或在敏感時(shí)期跟風(fēng)炒作，甚至借助職業(yè)化的“網(wǎng)絡(luò)推手”和“網(wǎng)絡(luò)公關(guān)公司”有目的地“炒熱”事件。網(wǎng)民在網(wǎng)上實(shí)時(shí)交流互動(dòng)，各種觀點(diǎn)交互碰撞，快速形成輿論熱點(diǎn)，使社會(huì)不穩(wěn)定因素空前放大。大多數(shù)管理部門靠人工搜索網(wǎng)絡(luò)輿情信息，輿情信息掌握滯后，發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)在網(wǎng)上產(chǎn)生了不同程度的影響。網(wǎng)絡(luò)信息管理要能夠及時(shí)捕捉敏感信息和熱點(diǎn)信息，網(wǎng)絡(luò)管理水平需要進(jìn)一部提高。

三、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育的緊迫性

（一）網(wǎng)絡(luò)信息安全形勢(shì)嚴(yán)峻，提升信息安全意識(shí)迫在眉睫

2012年初，QQ電腦管家與艾瑞咨詢聯(lián)合《2011下半年個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告》，報(bào)告分析，2012年個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)仍然嚴(yán)峻：2011年下半年相繼發(fā)生的某微博遭遇“XSS蠕蟲(chóng)”事件和由“CSDN”牽連出的跨領(lǐng)域、大范圍的“泄密門事件”，給中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)安全敲響了警鐘。報(bào)告還指出，在針對(duì)2011年下半年網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)注度上，65.8%網(wǎng)民表示會(huì)主動(dòng)留意網(wǎng)絡(luò)安全；但在網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)上，52.6%網(wǎng)民表示對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全困擾有較清楚的認(rèn)識(shí)，47.4%網(wǎng)民表示對(duì)該領(lǐng)域的認(rèn)知比較模糊。由此可見(jiàn)，目前網(wǎng)民有較高的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，但對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)尚待提高。

（二）網(wǎng)絡(luò)犯罪時(shí)有發(fā)生，打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪有待加強(qiáng)

嚴(yán)峻的信息安全形勢(shì)提醒我們，保打網(wǎng)絡(luò)信息安全，打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪己到刻不容緩的地步。根據(jù)《2007年中國(guó)七城市互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查報(bào)告》顯示中國(guó)的網(wǎng)民已經(jīng)達(dá)到1.62億人，僅次于美國(guó)位居世界第二位?；ヂ?lián)網(wǎng)迅速發(fā)展，黑客、計(jì)算機(jī)病毒等對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的極大安全威脅。曾經(jīng)泛濫的CIH、WORM、尼姆達(dá)等病毒使許多計(jì)算機(jī)陷入癱瘓，貯存在計(jì)算機(jī)中的文件資料全部被刪除甚至無(wú)法得到恢復(fù)；有的內(nèi)部資料被非法共享；有的部門主頁(yè)受到黑客的攻擊，網(wǎng)頁(yè)上的數(shù)據(jù)被更改；有些涉及國(guó)家秘密材料和內(nèi)部資料被竊取等等，凡此種種類似的由于人為因素造成的網(wǎng)絡(luò)信息安全事件可以說(shuō)是接連不斷。這些信息安全現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，一直在伴隨著因特網(wǎng)的發(fā)展，其破壞性有時(shí)是十分巨大的，嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)的正常秩序。

第3篇：網(wǎng)絡(luò)犯罪調(diào)查報(bào)告范文

（一）犯罪案件數(shù)量呈逐年上升的趨勢(shì)

2008年，案件數(shù)量23件，犯罪人數(shù)37人；2009年，案件數(shù)量23件，犯罪人數(shù)40人；2010年，案件數(shù)量32件，犯罪人數(shù)45人；2011年，案件數(shù)量19件，犯罪人數(shù)30人；2012年，案件數(shù)量33件，犯罪人數(shù)35人。

（二）犯罪案件主要集中在16—18歲之間

14周歲到15周歲，案件數(shù)量23件，犯罪人數(shù)34人；16周歲 17周歲，案件數(shù)量107件，犯罪人數(shù)153人。

（三）犯罪類型主要是侵犯財(cái)產(chǎn)類犯罪

侵財(cái)類案件82件，犯罪人數(shù)122人；危害社會(huì)秩序類案件15件，犯罪人數(shù)28人；故意傷害類案件28件，犯罪人數(shù)32人。

（四）犯罪方式主要是共同犯罪案件

共同犯罪案件80件，犯罪人數(shù)137人；非共同犯罪案件50人，犯罪人數(shù)50人。

（五）文化程度主要集中在初中文化水平

文盲，案件4件，犯罪人數(shù)4人；小學(xué)文化，案件17件，犯罪人數(shù)19人；初中文化，案件92件，犯罪人數(shù)142人；高中文化，案件11件，犯罪人數(shù)22人。

二、河南省xx縣未成年人犯罪司法實(shí)踐問(wèn)題研究

（一）事前預(yù)防中存在的問(wèn)題

1.監(jiān)護(hù)制度不完善

在XX縣，70%以上的未成年人是留守群體，父母多在外務(wù)工，監(jiān)護(hù)責(zé)任往往落在爺爺奶奶和外公外婆身上，但是，這些監(jiān)護(hù)人的精力和能力畢竟是有限，無(wú)論是物質(zhì)還是精神層面都無(wú)法滿足當(dāng)下未成年人發(fā)展的需求。

2.學(xué)校管理不善

在XX縣存在農(nóng)村學(xué)生流失率大幅度上升的教學(xué)環(huán)境。小規(guī)模的教學(xué)環(huán)境導(dǎo)致學(xué)校管理缺乏規(guī)范，規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)，學(xué)生紀(jì)律松懈，教學(xué)秩序混亂，學(xué)生很容易感染惡習(xí)、滋生犯罪心理。還有就是教師的素質(zhì)問(wèn)題，當(dāng)然這僅是個(gè)案問(wèn)題，但也應(yīng)當(dāng)引起重視，輕則對(duì)學(xué)生惡語(yǔ)相加，重則進(jìn)行體罰，對(duì)于那些叛逆心極重學(xué)生而言，便容易滋生厭學(xué)情緒，破罐子破摔。

3.社會(huì)各方面保護(hù)未成年人的配套措施形式化

《預(yù)防未成年人犯罪法》第一章第三條規(guī)定：“預(yù)防未成年人犯罪，在各級(jí)人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行綜合治理。”“政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校、家庭、城市居民委員會(huì)、農(nóng)村村民委員會(huì)等各方面共同參與，各負(fù)其責(zé)，做好預(yù)防未成年人犯罪工作，為未成年人身心健康創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。”雖然法律對(duì)政府、學(xué)校、司法行政部門等的職責(zé)做出了相應(yīng)規(guī)定，但真正反映到現(xiàn)實(shí)中卻差強(qiáng)人意。

（二）事中監(jiān)督中存在的問(wèn)題

1.社會(huì)調(diào)查報(bào)告制作的主體不適當(dāng)

公安機(jī)關(guān)是最早介入案件調(diào)查當(dāng)中的，在案件偵查環(huán)節(jié)便可以對(duì)未成年人各個(gè)方面的成長(zhǎng)經(jīng)歷和背景有所了解，為制作調(diào)查報(bào)告提供了一個(gè)便利條件，在移送檢察機(jī)關(guān)的同時(shí)將社會(huì)調(diào)查報(bào)告一并附卷移送，節(jié)省檢察機(jī)關(guān)審查案件的時(shí)間，同樣，到了審判階段，法官在閱卷的過(guò)程中可以很清晰地對(duì)案件整體有所把握，對(duì)于案件快速審結(jié)極有幫助。

2.未嚴(yán)格執(zhí)行分押措施

在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，在沒(méi)有宣布批準(zhǔn)逮捕之前的關(guān)押，未成年的犯罪人和成年的犯罪人是被關(guān)押在一起的。法律制定分押措施的初衷就是為了防止未成年犯罪人和成年犯罪人交叉感染，但是，在逮捕之前的關(guān)押這個(gè)時(shí)間段就是現(xiàn)實(shí)中存在遺漏的地方。法律已經(jīng)明確規(guī)定了分別關(guān)押的制度，XX縣的執(zhí)行顯然是違背法律的。

3.個(gè)別案件存在刑訊逼供的現(xiàn)象

刑訊逼供一直是我國(guó)司法實(shí)踐中被人們廣為批判的現(xiàn)象，在未成年人犯罪案件中，也并沒(méi)有杜絕，但相對(duì)于成年人犯罪，這并不是普遍存在的，但考慮到未成年人的特殊身份，出于保護(hù)未成年犯罪人的合法權(quán)益以及《刑事訴訟法》中也已經(jīng)對(duì)此問(wèn)題作出相應(yīng)的規(guī)定，該行為并沒(méi)有引起足夠的重視。

（三）事后安置中存在的問(wèn)題

1.在校生的安置

未成年在校生犯罪的，其所在學(xué)校通常會(huì)在第一時(shí)間了解到事情的全部情況之后做出開(kāi)除學(xué)籍的決定。對(duì)于那些沒(méi)有條件和能力的家庭而言，干脆讓孩子輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)或者安排其就近或者外出打工，成為社會(huì)閑散人員，這是一個(gè)很大的潛在性危險(xiǎn)。沒(méi)有接受足夠的文化課知識(shí)的熏陶、社會(huì)道德的感染以及法律常識(shí)的普及，加上心智、判斷和認(rèn)知能力發(fā)展的半成熟狀態(tài)，很容易受到不良人員和環(huán)境的誘惑。

2.社會(huì)閑散未成年人的安置

在XX縣，該有的機(jī)構(gòu)根本起不到任何作用，形同虛設(shè)，筆者認(rèn)為這是一個(gè)很嚴(yán)肅和迫切的問(wèn)題。政府設(shè)立這些機(jī)構(gòu)的初衷就是希望他們?cè)谏鐣?huì)中可以發(fā)揮應(yīng)有的作用，對(duì)社會(huì)作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，而不是把他們當(dāng)做擺設(shè)，每年還要用大量稅收來(lái)養(yǎng)活，造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

三、對(duì)未成年人犯罪完善的建議

（一）事前預(yù)防措施的完善

1.完善未成年人的家庭教育

首先，對(duì)完整家庭而言，父母應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變對(duì)孩子的教育方式，單純的打罵勢(shì)必產(chǎn)生相反的效果，不要把自己的意識(shí)強(qiáng)加在孩子身上，及時(shí)和孩子做好思想溝通，學(xué)習(xí)和叛逆期階段孩子相處之道。

其次，對(duì)單親家庭而言，父母雙方都應(yīng)當(dāng)盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)，單親家庭的孩子往往需要更多的關(guān)心和呵護(hù)，稍不留神就會(huì)給他們的心靈造成陰影，影響其健康成長(zhǎng)。

最后，對(duì)留守家庭而言，在監(jiān)護(hù)人無(wú)法充分滿足未成年人發(fā)展需要時(shí)，就需要調(diào)動(dòng)其他一些積極的力量來(lái)彌補(bǔ)，不能把教育的責(zé)任完全地推給留守家庭。

2.完善學(xué)校管理制度

一方面，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加大德育工作的投入力度，培養(yǎng)學(xué)生健康發(fā)展和全面發(fā)展。學(xué)校應(yīng)當(dāng)糾正只重學(xué)習(xí)成績(jī)，不重思想教育的錯(cuò)誤做法，成長(zhǎng)和成才一樣重要，缺少了其中的任何一點(diǎn)都是殘缺的。與此同時(shí)還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法制教育工作的宣傳和普及。

另一方面，關(guān)心學(xué)生的心理活動(dòng)，做好心理輔導(dǎo)工作，及時(shí)解決心理困惑。這項(xiàng)重任就落在了教師的肩上，這對(duì)教師的心理素質(zhì)以及職業(yè)道德修養(yǎng)都有著很高的要求。

3.完善社會(huì)各方面保護(hù)工作

一方面，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、酒吧、KTV、等場(chǎng)所的監(jiān)管和治理，凈化網(wǎng)絡(luò)空間及學(xué)校周邊環(huán)境。改變各部門互相推諉，工作脫節(jié)，責(zé)任沒(méi)有真正落實(shí)的現(xiàn)狀，成立專門負(fù)責(zé)管理的機(jī)構(gòu)，將原來(lái)被分割開(kāi)來(lái)的行政權(quán)力由某一專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)一行使，責(zé)任追究一步到位，把監(jiān)管工作具體化、規(guī)范化，盡量減少觸發(fā)未成年人犯罪的誘因。

另一方面，針對(duì)XX縣的現(xiàn)狀，可以開(kāi)設(shè)幾所有關(guān)計(jì)算機(jī)、汽車修理或者 廚師等技能培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，由個(gè)人出資成立、政府補(bǔ)貼、學(xué)習(xí)者交納少許費(fèi)用的形式成立，學(xué)習(xí)者僅需要繳納基本的損耗和維修等少許費(fèi)用，不至于給其造成經(jīng)濟(jì)上的壓力，這樣既可以充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量來(lái)幫助未成年人群體，也有利于解決未成年犯罪人事后安置的困境。

（二）事中監(jiān)督措施的完善

1.社會(huì)調(diào)查報(bào)告由公安機(jī)關(guān)制作

公安機(jī)關(guān)是最先了解案件和犯罪的未成年人基本情況的，在偵查案件的同時(shí)制作調(diào)查報(bào)告并一并提交給檢察機(jī)關(guān)，檢察機(jī)關(guān)工作人員在閱卷時(shí)就對(duì)犯罪嫌疑人有大致的了解，可以提升工作效率，節(jié)約結(jié)案時(shí)間，這對(duì)未成年犯罪嫌疑人來(lái)說(shuō)是很有利的。

2.嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)

嚴(yán)格執(zhí)行《刑事訴訟法》第269條第2款的規(guī)定。對(duì)違反這一法律規(guī)定的，務(wù)必要追究到行為人的個(gè)人責(zé)任，這樣才能起到警示和懲戒的作用，讓執(zhí)法者真正意識(shí)到未成年犯罪人權(quán)益保護(hù)的重要性。

未成年犯罪人提出被刑訊逼供的，檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)引起極大的重視，絕不姑息，也要追究到責(zé)任人。此外，從保護(hù)未成年犯罪人的角度考慮，在法庭審理環(huán)節(jié)，未成年被告人提出受到刑訊逼供訴訟請(qǐng)求的，可以適用舉證責(zé)任倒置的訴訟程序，由公安機(jī)關(guān)舉證證明其沒(méi)有實(shí)施該行為，除非有充足的證據(jù)證明，否則就認(rèn)為被告的請(qǐng)求成立。

3.嚴(yán)格執(zhí)行未成年人犯罪量刑規(guī)范

2010年3月31日，河南省高級(jí)人民法院下發(fā)了《未成年人犯罪量刑規(guī)范化指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），為河南省實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年被告人量刑的規(guī)范化、精細(xì)化奠定了基礎(chǔ)，為人民法院審理未成年人刑事案件提供了更為明確的操作依據(jù)?！兑庖?jiàn)》規(guī)定，對(duì)于積極退贓、退賠的未成年被告人，應(yīng)當(dāng)綜合犯罪性質(zhì)、退贓、退賠行為對(duì)損害結(jié)果所能彌補(bǔ)的程度及退贓、退賠數(shù)額等情況確定從寬處理，具體幅度從30%到10%以下不等。筆者認(rèn)為在此還有進(jìn)一步細(xì)化的空間，當(dāng)然肯定還存在不夠成熟的地方。具體如下：

侵財(cái)類案件

在XX縣，侵財(cái)類案件主要以盜竊和故意毀壞財(cái)物犯罪行為居多，我們主要圍繞這兩類來(lái)制定更為具體細(xì)則。

A.退贓，還原被害者的損失或者按照當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行足額的彌補(bǔ)，減輕5%；

B.積極賠償被害者因犯罪行為而遭受的一切附加損失，如交通費(fèi)、誤工費(fèi)等等，減輕0.25%；

C.積極賠禮道歉，取得被害者的諒解；再進(jìn)行一定數(shù)額的賠償，取得被害者的諒解，減輕0.25%。

傷害類案件

在XX縣，傷害類案件主要集中在故意傷害或者過(guò)失致人重傷的犯罪行為。

A.將受害者送往醫(yī)院，積極進(jìn)行救治，并且支付了所有的醫(yī)療費(fèi)用，減輕5%；

B.積極賠禮道歉，取得被害者的諒解；再進(jìn)行一定數(shù)額的賠償，取得被害者的諒解，減輕0.25%；

C.保證被害者后續(xù)治療費(fèi)用的通暢，減輕0.25%。

（三）事后安置措施的完善

1.在校生的安置

學(xué)校應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)貙?duì)校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行一些調(diào)整，給犯罪的未成年一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，開(kāi)除學(xué)籍不是唯一的做法。筆者認(rèn)為，學(xué)校可以依據(jù)一定的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來(lái)制定，參考我們刑法中關(guān)于偶犯、初犯、主從犯等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。因?yàn)?，一旦脫離校園來(lái)到社會(huì)這個(gè)大染缸，對(duì)于未成年人而言，除非擁有良好的心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)，自我約束，否則很難不被社會(huì)上的不良風(fēng)氣所感染。

2.社會(huì)閑散人員的安置

對(duì)尚未完成義務(wù)教育的閑散未成年人，應(yīng)督促、要求其重返校園，接受義務(wù)教育。有關(guān)未成年人保護(hù)的相關(guān)組織，應(yīng)當(dāng)密切聯(lián)系司法機(jī)關(guān)，及時(shí)了解犯罪的未成年人，對(duì)于符合九年義務(wù)教育范圍內(nèi)的未成年犯罪人，督促其家庭或者個(gè)人或者所在地的相關(guān)基層組織，家庭有能力供應(yīng)其繼續(xù)求學(xué)的就繼續(xù)求學(xué)，家庭沒(méi)有能力供應(yīng)其繼續(xù)求學(xué)的，有政府部門或者保護(hù)未成年人的相關(guān)組織為其出資、聯(lián)系學(xué)校以便順利完成九年義務(wù)教育。

對(duì)已經(jīng)結(jié)束義務(wù)教育的閑散未成年人，政府應(yīng)該為其提供職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、幫助，出臺(tái)相關(guān)的優(yōu)惠政策。前文在完善社會(huì)各方面保護(hù)工作中已經(jīng)提到，不再贅述。

參考文獻(xiàn)：

[1]張?chǎng)?未成年人犯罪與司法制度研究.貴陽(yáng)：貴州人民出版社.2005年版.

[2]康樹(shù)華.青少年犯罪與治理.北京：中國(guó)人民公安大學(xué)出版社.2000年版.

第4篇：網(wǎng)絡(luò)犯罪調(diào)查報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：女大學(xué)生犯罪；特點(diǎn)；原因；對(duì)策

中圖分類號(hào)：D917　文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1673－2111(2008)10－151－03

作者：劉華，吉首大學(xué)學(xué)院講師，碩士／屈迎昕，吉首大學(xué)學(xué)院副教授，碩士；湖南，張家界，427000

據(jù)2005年《中國(guó)性別平等與婦女發(fā)展?fàn)顩r》白皮書(shū)的統(tǒng)計(jì)，2004年全國(guó)普通高等院校在校女生為609萬(wàn)人，占在校生總數(shù)的45.7％，女碩士、女博士的比例分別達(dá)到44.2％和31.4％。伴隨著女大學(xué)生在高校學(xué)生中比例的上升，其犯罪率也呈直線上升態(tài)勢(shì)，在校女大學(xué)生(包括研究生)犯罪行為時(shí)有發(fā)生，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。而要有效地預(yù)防和控制女大學(xué)生犯罪，則需了解其犯罪的特點(diǎn)、原因，進(jìn)而對(duì)癥找到防控對(duì)策。

一、女大學(xué)生犯罪的特點(diǎn)

女大學(xué)生犯罪并不是刑法上的概念，而是一個(gè)社會(huì)學(xué)的概念，歸納其定義可為：正在接受各類高等院校的高等教育，具有大專以上學(xué)歷的女性，實(shí)施了刑法禁止的，具有嚴(yán)重危害社會(huì)的，應(yīng)受到刑罰處罰的行為。當(dāng)前女大學(xué)生犯罪現(xiàn)象呈現(xiàn)了如下特點(diǎn)：

(一)范圍擴(kuò)大，數(shù)量增長(zhǎng)迅速。女大學(xué)生犯罪案件原多出自民辦高校，但自2000年以來(lái)重點(diǎn)院校甚至名牌院校的女大學(xué)生犯罪案件較之往年有了明顯的增多。北京市朝陽(yáng)區(qū)人民檢察院的武彬在其《大學(xué)生犯罪現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告》中指出大學(xué)生犯罪案件，男女犯案量比為7:1，相對(duì)于男大學(xué)生犯罪數(shù)量，女大學(xué)生雖是不及，但其增長(zhǎng)速度卻十分迅速。上海一項(xiàng)關(guān)于“校園犯罪”的調(diào)查報(bào)告顯示，2000年上半年受理的大學(xué)生案件中，女大學(xué)生(包括研究生)的案件占30％左右，比往年增長(zhǎng)了100％。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)與1997年相比，截至2002年底全國(guó)在押女犯中具有研究生學(xué)歷的女大學(xué)生犯罪案發(fā)率上升了56.3％?？梢?jiàn)女大學(xué)生已經(jīng)成為犯罪主體中的醒目群體，問(wèn)題日益嚴(yán)重，應(yīng)引起高度重視。

(二)犯罪類型的多樣性。從犯罪心理學(xué)的角度來(lái)看，目前女大學(xué)生犯罪主要以物欲型和情緒型為主，但情緒型犯罪有所下降。當(dāng)代女大學(xué)生犯罪70％都集中在以這兩種類型為主的盜竊、詐騙和上，盜竊罪表現(xiàn)的最為頻繁；性犯罪則是呈快速增長(zhǎng)趨勢(shì)，漸與盜竊等物欲型犯罪持平。同時(shí)近年來(lái)功利型犯罪的出現(xiàn)也不容忽視，功利型犯罪表現(xiàn)為“造假”，例如偽造各種證件欺騙就業(yè)單位，或是為了學(xué)業(yè)或就業(yè)與他人達(dá)成金錢或是肉體的交易。還有一點(diǎn)值得注意的是團(tuán)體犯罪，女大學(xué)生犯罪不少是與社會(huì)上的不法分子沆瀣一氣，或是在校園里應(yīng)外合，或是在社會(huì)上進(jìn)行犯罪活動(dòng)，其犯罪影響極壞，危害也更大。

(三)主觀方面具有預(yù)謀性。女大學(xué)生具有高學(xué)歷，其智商也比一般女性高，因此決定了她們的犯罪具有預(yù)謀性。多數(shù)女大學(xué)生心思縝密，犯罪前都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的斟酌考慮和心理掙扎。如行動(dòng)前都會(huì)仔細(xì)勘查、詳細(xì)計(jì)劃，在實(shí)施犯罪時(shí)也非常小心。這些說(shuō)明女大學(xué)生犯罪時(shí)具有預(yù)謀性，在主觀方面是故意的，相對(duì)的那種突發(fā)性犯罪事件較少。

(四)犯罪手段隱蔽性。由于女大學(xué)生在生理體力不占優(yōu)勢(shì)，性格膽小柔弱等特點(diǎn)，決定了其較少采用血腥的暴力手段或者公然的方式達(dá)到自己的犯罪目的。對(duì)于心思縝密的女大學(xué)生來(lái)講，她們的蛛絲馬跡很難被發(fā)現(xiàn)。2006年在鄭州某大學(xué)圖書(shū)館廁所內(nèi)破獲的女大學(xué)生高愛(ài)紅販毒案就是一例，高愛(ài)紅因手段隱蔽，做事小心，所以很長(zhǎng)時(shí)間都未被發(fā)現(xiàn)。女大學(xué)生犯罪更隱蔽的方式是利用網(wǎng)絡(luò)犯罪，網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)距離性、虛擬性為犯罪提供了更加隱匿的溫床。

二、女大學(xué)生犯罪的原因

(一)人生觀、價(jià)值觀偏離。部分女大學(xué)生從小被灌輸?shù)膯我粌r(jià)值觀就是拼命念書(shū)考上大學(xué)，而素質(zhì)教育卻出現(xiàn)缺失，主要表現(xiàn)為自我意識(shí)膨脹，一切從自己的利益出發(fā)，不關(guān)心他人的感受，不受道德和法律的約束。這樣就必然導(dǎo)致性格扭曲，產(chǎn)生偏執(zhí)人格。同時(shí)只索取不奉獻(xiàn)的人生觀會(huì)把金錢看成一個(gè)人的終極目標(biāo)，她們貪婪、自私、冷酷而缺乏最基本的同情心和責(zé)任感，在索取中可以不擇手段，包括出賣身體和尊嚴(yán)。另外，她們崇尚享樂(lè)主義的幸福觀，這也會(huì)驅(qū)使女大學(xué)生為了滿足自己低級(jí)的感官享樂(lè)，鋌而走險(xiǎn)，走上、吸毒……甚至犯罪的道路。

(二)家庭的不良教化。家庭作為人的社會(huì)化啟蒙，和女大學(xué)生的成長(zhǎng)有極其密切的關(guān)系。美國(guó)心理學(xué)家普森斯說(shuō)：孩子的德育應(yīng)從搖籃時(shí)開(kāi)始，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)缺乏的不是頭腦而是品德。家庭溫暖和教養(yǎng)的長(zhǎng)期匱乏，會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，一些女大學(xué)生正是利用父母的疏于管教，在父母無(wú)法涉足的空間走上了犯罪的道路。還有一些女大學(xué)生被父母放縱溺愛(ài)，其需求通常無(wú)條件的被滿足，一旦得不到就會(huì)想通過(guò)其他不法渠道獲得，這也是其走向違法犯罪的原因。同時(shí)父母的身教言行也對(duì)女大學(xué)生的成長(zhǎng)有很重要的影響，尤其是母親的形象和特質(zhì)。國(guó)外一項(xiàng)權(quán)威調(diào)查表明，犯罪者70％出身于父母有犯罪記錄的家庭，凡是母親有犯罪記錄的家庭，其子女86％以上行為不良，大部分女大學(xué)生違法犯罪是由于受道德敗壞的母親的影響。

第5篇：網(wǎng)絡(luò)犯罪調(diào)查報(bào)告范文

論文關(guān)鍵詞 未成年人 非監(jiān)禁刑 社區(qū)矯正 銜接

未成年犯罪問(wèn)題，現(xiàn)已變成全世界需要共同去面對(duì)的嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題。未成年人的好壞不僅僅關(guān)系到一個(gè)家庭，甚至?xí)绊懙秸麄€(gè)民族或國(guó)家的未來(lái)。現(xiàn)今，未成年人犯罪已經(jīng)赴、環(huán)境污染的后塵，成為了世界第三大公害。自二十世紀(jì)七十年代末以來(lái)，我國(guó)未成年犯罪持續(xù)增長(zhǎng)的勢(shì)頭絲毫不減，并且該方面的問(wèn)題已變得尤為突出。

一、基本情況

西寧是青海省的省會(huì)城市，在青海省也是最大的城市，城東區(qū)位于其東部，被稱作是西寧市的東大門，城東區(qū)生活著二十一萬(wàn)多人，其是以漢族為主，以27種民族共同聚居的區(qū)域，其民族構(gòu)成及民族問(wèn)題十分突出，其中未成年人犯罪問(wèn)題也亟待解決。

未成年人因其特殊的年齡、心理等方面的原因，我國(guó)刑法將其列為一類特殊人群予以保護(hù)，對(duì)未成年人適用非監(jiān)禁刑有很多優(yōu)點(diǎn)，首先體現(xiàn)出人道主義和人文關(guān)懷精神，其次有利于未成年犯罪人樹(shù)立起重新做人和重新生活的信念。特別是在西寧市城東區(qū)這樣一個(gè)民族聚居地區(qū)對(duì)未成年犯罪問(wèn)題更需要小心謹(jǐn)慎地處理，不然會(huì)不利于社會(huì)的穩(wěn)定和各民族的團(tuán)結(jié)。

近些年來(lái)，自從2010年底開(kāi)始，社區(qū)矯正制度作為一種新型犯罪處遇方式在全國(guó)31個(gè)省、市、區(qū)廣泛開(kāi)展以來(lái)，全國(guó)多數(shù)法院為了保護(hù)未成年犯罪人的合法權(quán)益，對(duì)其大量適用非監(jiān)禁刑。

二、調(diào)查目的與方式

為了使未成年人犯罪的數(shù)量有所下降、發(fā)現(xiàn)非監(jiān)禁刑與社區(qū)矯正銜接存在的問(wèn)題，并找出解決這些問(wèn)題的方式，因此筆者對(duì)青海省西寧市城東區(qū)，用查檔及個(gè)別訪問(wèn)的形式對(duì)未成年人非監(jiān)禁刑與社區(qū)矯正銜接現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研。在調(diào)研的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，由于宗教、文化、風(fēng)俗習(xí)慣、生存環(huán)境等方面的差異，對(duì)該區(qū)域的未成年人犯罪會(huì)產(chǎn)生十分重要的影響。

三、調(diào)查數(shù)據(jù)匯總

西寧市城東區(qū)2013年1月初至2013年10月底共有41起案件涉及未成年人犯罪，共涉及未成年犯罪人67人。其中最后被判處非監(jiān)禁刑的共有41人，占到總?cè)藬?shù)的61.19%。高發(fā)案件的案由依次為搶劫、盜竊、故意傷害、、販賣、搶奪及非法拘禁七種。其中搶劫案20件，占案件總數(shù)的48.78%，盜竊案9件，占總數(shù)的21.95%，故意傷害案7起，占總數(shù)的17%，搶劫案2起，占總數(shù)的4.87%，販賣、搶奪及非法拘禁案各1件，占總數(shù)的2.43%。

在這41起案件中，有共同犯罪案件27起，占總額的65.85%。在此其中涉及漢族人數(shù)22人，占被判處非監(jiān)禁刑總?cè)丝诘?.4%，涉及回族人數(shù)15人，占總?cè)藬?shù)的36.58%，涉及藏族人數(shù)3人，占總?cè)藬?shù)的7.31%，涉及回族人數(shù)1人，占總?cè)藬?shù)的2.4%。

對(duì)上述調(diào)研數(shù)據(jù)中的67個(gè)需要進(jìn)行社區(qū)服刑的未成年人的具體情況進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中不存在文盲的情況。具有小學(xué)文化程度的人員有8人，占到總?cè)藬?shù)的11.94%，其中無(wú)職業(yè)7人，占總?cè)藬?shù)的10.45%，有職業(yè)的為1人，具體職業(yè)為農(nóng)民，占到總?cè)藬?shù)的1.49%。具有初中文化程度的人員有32人，占總?cè)藬?shù)的47.76%，其中無(wú)職業(yè)17人，占總?cè)藬?shù)的25.37%，還有15人為在讀初中生，占總?cè)藬?shù)的22.39%。高中在讀生或中專生共6人，占總?cè)藬?shù)的8.96%。

四、調(diào)查結(jié)果分析

（一）從上述調(diào)研得出的數(shù)據(jù)可分析得出以下結(jié)論：

其一，具有初中文化的未成年人占據(jù)犯罪主體的大多數(shù)，占到總?cè)藬?shù)67人的47.76%，可見(jiàn)初中階段對(duì)于未成年具有十分重要的影響。

其二，暴力型犯罪在西寧市城東區(qū)未成年人犯罪中占多數(shù)，比例為57.14%；

其三，西寧市城東區(qū)對(duì)未成年人判處非監(jiān)禁刑的比例為61.19%，與歐美等國(guó)家非監(jiān)禁刑的使用率達(dá)到70%以上還存在著一定的差距，該適用率還有待提高；

其四，西寧市城東區(qū)適用非監(jiān)禁刑的刑種過(guò)于單一，主要都是以被判處緩刑為主，對(duì)其它種類的非監(jiān)刑的適用率較少，呈現(xiàn)出緩刑一邊倒的態(tài)勢(shì)。在上述調(diào)研的41起被判處非監(jiān)禁刑的案件中，只有1件是判處管制的，其它的全部適用緩刑，緩刑使用率達(dá)到了97.56%。

（二）從西寧市城東區(qū)未成年人被判處非監(jiān)禁刑后到未成年被告人到其戶籍地或社區(qū)矯正機(jī)關(guān)接受矯正的這一段過(guò)程來(lái)看，存在著以下三點(diǎn)問(wèn)題

1.審前社會(huì)調(diào)查銜接存在的問(wèn)題

審前社會(huì)調(diào)查是指人民法院在受理刑事案件后，對(duì)有可能被判處非監(jiān)禁刑的被告人，經(jīng)被告人戶籍所在地或經(jīng)常住地的社區(qū)矯正機(jī)關(guān)對(duì)個(gè)人、家庭等情況進(jìn)行調(diào)查，從而向人民法院提出是否建議對(duì)被告人適用非監(jiān)禁刑的意見(jiàn)，并提交相關(guān)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的活動(dòng)。

但在實(shí)踐中常常會(huì)出現(xiàn)有關(guān)時(shí)間的沖突問(wèn)題。即審前社會(huì)調(diào)查的時(shí)間與審結(jié)案件的時(shí)間相沖突。在審前社會(huì)調(diào)查實(shí)施辦法中規(guī)定，人民法院應(yīng)當(dāng)在受理刑事案件后一周內(nèi)，向被告人戶籍所在地或經(jīng)常住所地的社區(qū)矯正工作辦公室發(fā)出審前社會(huì)調(diào)查函并附起訴書(shū)副本，社區(qū)矯正機(jī)關(guān)的全部審前社會(huì)調(diào)查事項(xiàng)必須在三周內(nèi)完成。在實(shí)地調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，西寧市城東區(qū)人民法院對(duì)有可能被判處非監(jiān)禁刑的未成年被告人都能夠做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向被告人戶籍地或住所地的社區(qū)矯正機(jī)關(guān)送達(dá)審前社會(huì)調(diào)查函并附起訴書(shū)副本，但問(wèn)題就在于社區(qū)矯正機(jī)關(guān)經(jīng)常在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成其工作并及時(shí)將結(jié)果反饋給人民法院，因此就會(huì)影響人民法院按時(shí)開(kāi)庭，使案件無(wú)法在審理期限內(nèi)及時(shí)結(jié)案。有時(shí)關(guān)于有可能被判處非監(jiān)禁刑的未成年案件，案件事實(shí)清楚，未成年被告人對(duì)起訴書(shū)指控的犯罪事實(shí)無(wú)異議時(shí)，人民法院基本上都會(huì)依法適用簡(jiǎn)易程序進(jìn)行審理，但簡(jiǎn)易程序的審理期限只有20天，則會(huì)產(chǎn)生審前社會(huì)調(diào)查報(bào)告與人民法院結(jié)案相沖突的情況。

西寧市城東區(qū)人民法院對(duì)于那些未成年被告人的戶籍地或經(jīng)常居住地不在西寧市的，會(huì)采用郵寄的方法將審前社會(huì)調(diào)查函并附起訴書(shū)一并寄至當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)矯正機(jī)構(gòu)。但是由于社區(qū)矯正工作不統(tǒng)一的機(jī)制，為社區(qū)考察帶來(lái)了極大的不便。西寧市城東區(qū)各司法所的人員配置及辦公條件十分有限，若在一個(gè)共同犯罪的案件中同時(shí)存在需要對(duì)多個(gè)未成年被告人進(jìn)行審前社會(huì)調(diào)查的話，就會(huì)顯得力不從心。與此同時(shí)，考察機(jī)制沒(méi)有法定的固定形式，這就對(duì)從事社區(qū)矯正的工作人員要求很高，要求司法工作人員邊工作邊學(xué)習(xí)地進(jìn)行社區(qū)矯正工作。

未成年人被判處非監(jiān)禁刑，去社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)接受社區(qū)矯正，但社區(qū)矯正組織由于缺乏資金，工作機(jī)制不固定等問(wèn)題，對(duì)判處非監(jiān)禁刑的罪犯，缺乏有力的監(jiān)管條件，對(duì)于違反緩刑、假釋、管制、剝奪政治權(quán)利等規(guī)定應(yīng)當(dāng)執(zhí)行收監(jiān)的，會(huì)導(dǎo)致有關(guān)機(jī)關(guān)相互推諉的現(xiàn)象出現(xiàn)。

2.各職能部門銜接存在的問(wèn)題

各職能部門的銜接也可稱為是入矯環(huán)節(jié)各部門的銜接，是指有關(guān)部門根據(jù)規(guī)定將與社區(qū)矯正條件相符合的罪犯及相關(guān)法律文書(shū)向社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)移交的活動(dòng)。在這一環(huán)節(jié)中，需要進(jìn)行銜接的部門眾多，既存在人民法院、公安機(jī)關(guān)、監(jiān)獄與司法局的工作銜接，又存在司法局與司法所的工作銜接，還存在著其他相關(guān)部門與派出所之間的工作銜接。盡管從中央到地方的各類社區(qū)矯正規(guī)范性文件中對(duì)社區(qū)矯正各參與單位的任務(wù)進(jìn)行了具體的劃分安排，但對(duì)其參與社區(qū)矯正工作的流程規(guī)定不明確，會(huì)造成有關(guān)部門在社區(qū)矯正工作中呈現(xiàn)出消極怠工的狀態(tài)。而社區(qū)矯正機(jī)關(guān)又受其職能的限制，其沒(méi)有國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，其組織協(xié)調(diào)能力也無(wú)法得到有效落實(shí)，最后就演變成了由社區(qū)矯正機(jī)關(guān)單獨(dú)奮斗的局面。

3.矯正對(duì)象銜接存在的問(wèn)題

矯正對(duì)象的交接包括兩種方式，即直接交接和間接交接。直接交接是指人民法院在對(duì)未被采取強(qiáng)制措施的且被判處非監(jiān)禁刑的未成年犯進(jìn)行當(dāng)庭交接工作，對(duì)已羈押的未成年犯在看守所內(nèi)進(jìn)行交接工作。但是在實(shí)踐中，人民法院不會(huì)通知社區(qū)矯正機(jī)關(guān)到法庭或者到看守所內(nèi)進(jìn)行直接交接工作。在間接交接的過(guò)程中，西寧市城東區(qū)的未成年矯正對(duì)象主動(dòng)到司法所報(bào)到的情況還是不錯(cuò)的，一般不會(huì)導(dǎo)致脫管或是漏管的情形發(fā)生。

五、完善緊密聯(lián)系西寧市城東區(qū)未成年人非監(jiān)禁刑與社區(qū)矯正銜接工作的建議

（一）適當(dāng)放寬未成年人適用非監(jiān)禁刑的標(biāo)準(zhǔn)

西寧市城東區(qū)對(duì)未成年人判處非監(jiān)禁刑的適用率達(dá)到61.19%，與歐美國(guó)家的70%以上適用率的標(biāo)準(zhǔn)還是存在著差距。我國(guó)刑法并沒(méi)有把未成年和成年人判處非監(jiān)禁刑的標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別，但是筆者認(rèn)為，由于未成年人的年齡較小，心理發(fā)育不成熟、較容易得到矯正等原因，對(duì)未成年人予以適當(dāng)?shù)胤艑掃m用非監(jiān)禁的標(biāo)準(zhǔn)，使其在矯正后能夠更好的回歸社會(huì)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

（二）加快有關(guān)社區(qū)矯正方面的立法，從法律方面直接解決后顧之憂

社區(qū)矯正作為是一種懲罰犯罪的處遇制度，必須要有法律提供強(qiáng)有力的后盾支持才行。《中華人民共和國(guó)刑法修正案（八）》明確規(guī)定了社區(qū)矯正制度，標(biāo)志著該制度的正式建立。但是對(duì)于公、檢、法等其他部門如何積極參與到社區(qū)矯正的工作中去，并未作出明確的規(guī)定。在完善相關(guān)的立法時(shí)，需要把各職能部門的銜接工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容規(guī)定到其中。

（三）加強(qiáng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，從技術(shù)上解決銜接問(wèn)題

針對(duì)審前社會(huì)調(diào)查難，異地調(diào)查不方便等問(wèn)題，應(yīng)加強(qiáng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，建立起社區(qū)矯正的信息網(wǎng)絡(luò)，使得數(shù)據(jù)能夠形成資源共享、高效傳輸。在這其中尤其要重視各職能部門的網(wǎng)絡(luò)連接問(wèn)題，用網(wǎng)絡(luò)化的手段來(lái)防止一些不必要的疏忽。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，從人事上解決銜接問(wèn)題

要進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)職能部門的社區(qū)矯正隊(duì)伍的建設(shè)，做到相關(guān)單位都有專門的社區(qū)矯正隊(duì)伍，并在一定時(shí)期內(nèi)保持相對(duì)地穩(wěn)定。不斷提高社區(qū)矯正的水平，決不能使其流于形式，造成未成年矯正對(duì)象得不到應(yīng)有的矯正。同時(shí)社區(qū)矯正人員要加強(qiáng)知識(shí)培訓(xùn)，提高社區(qū)矯正工作水平，做好社區(qū)矯正工作。

第6篇：網(wǎng)絡(luò)犯罪調(diào)查報(bào)告范文

倫敦是個(gè)好地方，這里犯罪率在下降，謀殺率在下降，劇院比紐約還多，下雨比羅馬還少，還是英國(guó)少數(shù)幾個(gè)結(jié)婚率還在上升的城市。我要支持同性戀結(jié)婚！

倫敦市長(zhǎng)鮑里斯·約翰遜說(shuō)。

說(shuō)詞

瓷男

瓷男用來(lái)專指集溺愛(ài)與寵愛(ài)于一身的男子，被父母寶貝得如同精美珍貴的瓷器，精心呵護(hù)，根本不需要自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這樣的男人很難深刻體會(huì)什么是社會(huì)和家庭責(zé)任。

躲裁員

指職場(chǎng)員工主動(dòng)自我充電，或者找?guī)Ь幹频摹拌F飯碗”工作，避免被裁員的現(xiàn)象。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)鉆法律的空子，變相裁員，很多公司或企業(yè)都不同程度地存在裁員的現(xiàn)象。

網(wǎng)絡(luò)地主

網(wǎng)絡(luò)地主，是指那些不為掙錢，出于興趣和交朋友目的，帶游客逛景點(diǎn)、吃美食的“私人導(dǎo)游”。 換取一張明信片，或是嘗一嘗游客帶來(lái)的土特產(chǎn)，和同樣愛(ài)好旅游的外地游客成為朋友，才是他們快樂(lè)的源泉。

要是《福布斯》也評(píng)一評(píng)最窮苦的人家，那該多好。

因發(fā)表《我家沒(méi)有寶馬車，只有藏書(shū)數(shù)千卷》而走紅的網(wǎng)絡(luò)紅人重慶葦子在《當(dāng)代》雜志上發(fā)表一份調(diào)查報(bào)告說(shuō)。

要用到玉米糖漿、酵母、蜂蜜、淡麥芽提取物和琥珀水晶麥芽等原材料，經(jīng)過(guò)10個(gè)復(fù)雜的步驟，并耐心等待2～3周，才能釀出純正的“白宮蜜釀”。

美國(guó)白宮博客公布“奧巴馬自釀啤酒配方”。奧巴馬的競(jìng)選對(duì)手羅姆尼不喝酒，奧巴馬說(shuō)他自己釀啤酒，以獲得民眾支持。

我還在拉登藏身的屋子里找到了一盒男性專用染發(fā)劑，拉登肯定是用染發(fā)劑來(lái)染黑胡子，難怪他看上去總是那么年輕。

美國(guó)海豹突擊隊(duì)隊(duì)員比索內(nèi)特出版《艱難一日》，記述他參與的擊斃拉登的行動(dòng)。

人生總是西風(fēng)、古道、瘦馬，總是野店里求安息。這安息雖是一時(shí)的，也是永恒的?？v然是小橋流水人家，其安息好像是永恒，然而亦是短暫的。當(dāng)我看見(jiàn)那些為生活而忙迫的趕馬者，進(jìn)了野店，坐著吃酒，簡(jiǎn)單的菜肴，閑適的意味，說(shuō)著天南地北，也好像是得著了永恒的安息，天路歷程也不過(guò)如此。

哲學(xué)家牟宗三在自傳《五十自述》中寫(xiě)道。

我們那個(gè)時(shí)候的民謠是好時(shí)代的壞孩子，現(xiàn)在的民謠是壞時(shí)代的好孩子。但是今天社會(huì)確實(shí)有很多值得控訴或者歌唱的地方，因?yàn)樗珡?fù)雜。今天的民謠我其實(shí)挺喜歡，他們特別接地氣，寫(xiě)的都是這塊土地上的事兒。

著名音樂(lè)人高曉松在接受媒體采訪時(shí)說(shuō)。

明明是根據(jù)金庸小說(shuō)改編的，你卻從中看到古龍的味道。而在古龍武俠電影中，你又看到梁羽生武俠的感覺(jué)。

武俠小說(shuō)作家溫瑞安說(shuō)武俠小說(shuō)改編影視作品是亂燉。

第7篇：網(wǎng)絡(luò)犯罪調(diào)查報(bào)告范文

刻板印象 “90后”大學(xué)生 服務(wù)與管理

一、社會(huì)對(duì)“90后”的刻板印象及對(duì)“90后”大學(xué)生的更深層次的解讀

1.負(fù)面刻板印象

提到“90后”，大多數(shù)人會(huì)聯(lián)想到“非主流”、“腦殘?bào)w”、“膚淺”、“性開(kāi)放”、“自私脆弱”等負(fù)面的詞匯，這就是社會(huì)對(duì)“90后”的典型的負(fù)面刻板印象。

“90后”出生年代的特殊性和時(shí)代大背景決定了他們的性格形成：他們出生在物質(zhì)極其豐富的年代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何社會(huì)動(dòng)蕩；他們出生在信息飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，手機(jī)、電腦、MP4等相當(dāng)普及；他們是中國(guó)第二代獨(dú)生子女；他們受著現(xiàn)代情感觀念的影響，電影、電視、網(wǎng)絡(luò)無(wú)時(shí)無(wú)刻不向他們灌輸各種各樣甚至互相矛盾的戀愛(ài)婚姻觀念……這樣的大環(huán)境決定了他們追求新潮，超前消費(fèi)，崇尚物質(zhì)享樂(lè)；依賴網(wǎng)絡(luò)，自理能力差，缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)；孤獨(dú)脆弱，親情觀念淡薄……由此而表現(xiàn)出的桀驁不馴的反叛言行不為社會(huì)主流所接受，進(jìn)而形成了“非主流”、“90后”的負(fù)面刻板印象。

2.正面刻板印象

與負(fù)面刻板印象相反，時(shí)代也賦予了“90后”很多優(yōu)秀的特質(zhì)。正因?yàn)樯谥袊?guó)改革發(fā)展速度最快的歷史時(shí)期，長(zhǎng)在信息飛速發(fā)展、思想解放的年代，“90后”思維相對(duì)更加活躍，知識(shí)面廣，在計(jì)算機(jī)方面的應(yīng)用能力強(qiáng)，視野寬，對(duì)新事物接收能力強(qiáng)，有時(shí)代責(zé)任感，有一技之長(zhǎng)。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境壓力下，“90后”心態(tài)更加開(kāi)放，敢于質(zhì)疑，敢于語(yǔ)言創(chuàng)新，敢于極力表現(xiàn)與眾不同的一面?！?0后”也因此成為了更加理性的一代。

3.“90后”大學(xué)生的深層解讀

社會(huì)對(duì)“90后”的刻板印象并不代表現(xiàn)階段“90后”大學(xué)生的完全真實(shí)狀態(tài)。2008年中國(guó)青年報(bào)刊登了首份針對(duì)“90后”大學(xué)新生的調(diào)查報(bào)告，對(duì)“90后”大學(xué)生進(jìn)行的較為權(quán)威的解讀。

調(diào)查結(jié)果顯示，與社會(huì)刻板印象不同的是，被調(diào)查的學(xué)生中僅有10.9%的人熱衷于“火星文（腦殘?bào)w）”或者“非主流”裝扮，其他的人更注重生活質(zhì)量和品位。在人生信仰和心理承受力方面，他們當(dāng)中有34.5%的人缺乏信念，而77%的人充滿自信，但當(dāng)他們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，只有9.4%的人會(huì)“從頭再來(lái)”，其他的人表示會(huì)留下陰影，甚至有人會(huì)一蹶不振。但是“90后”大學(xué)生心態(tài)比較開(kāi)放，愿意接受新鮮事物。

調(diào)查還顯示，“90后”大學(xué)生的交際主要靠電話、QQ、短信來(lái)完成，77.4%的“90后”大學(xué)生表示缺乏知心朋友，有時(shí)會(huì)因?yàn)闊o(wú)人傾訴而覺(jué)得空虛和無(wú)助。除此之外，“90后”大學(xué)生在情感方面也有著復(fù)雜的經(jīng)歷，他們對(duì)性的認(rèn)識(shí)也比較超前，超過(guò)半數(shù)的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)前就有過(guò)情感經(jīng)歷，其中一部分甚至談過(guò)多次戀愛(ài)。

二、針對(duì)“90后”大學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行服務(wù)和管理

“90后”大學(xué)新生的調(diào)查結(jié)果對(duì)教育模式轉(zhuǎn)變提供了有力依據(jù)。我們要從實(shí)際出發(fā)，摒棄以往的呆板說(shuō)教理論，開(kāi)展以服務(wù)為主導(dǎo)思想，將管理作為其次的輔助工具的教育方式，做到與時(shí)俱進(jìn)，整理出一套以人為本的服務(wù)體系，形成培養(yǎng)人才的最佳模式。

1.著力發(fā)展黨、團(tuán)、志愿組織，幫助“90后”大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀

“90后”大學(xué)生普遍信念缺失，經(jīng)常會(huì)處于盲從、迷茫的狀態(tài)，學(xué)生的價(jià)值觀也呈現(xiàn)功利化的趨勢(shì)，但他們這個(gè)時(shí)期也正是重新樹(shù)立價(jià)值觀和人生觀的最關(guān)鍵時(shí)期，引導(dǎo)他們接受社會(huì)主流價(jià)值的至關(guān)重要。

班級(jí)和黨、團(tuán)隊(duì)、志愿組織作為開(kāi)展學(xué)生教育的基本組成單位，在大學(xué)校園中發(fā)揮著不可估量的作用。通過(guò)黨、團(tuán)、志愿組織的各種活動(dòng)，如組織幫扶特困家庭、地震救災(zāi)與自救宣傳等志愿者活動(dòng)，不斷地幫助他們樹(shù)立社會(huì)主義的核心觀念。

2.進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及就業(yè)輔導(dǎo)，滿足“90后”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要

“90后”大學(xué)生對(duì)家庭依賴性強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)意識(shí)薄弱，受挫能力差。但“90后”大學(xué)生更加關(guān)注個(gè)性化發(fā)展，敢于嘗試和創(chuàng)新，追求在最大程度上發(fā)展個(gè)性、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

3.開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)室，利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)“90后”大學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)服務(wù)

“90后”大學(xué)生的確存在很多心理問(wèn)題，網(wǎng)癮、叛逆、早戀等等，過(guò)早體驗(yàn)性生活也對(duì)他們產(chǎn)生了負(fù)面影響。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，方法得當(dāng)與否非常重要。一方面，要保護(hù)他們的隱私；另一方面，又要讓他們?cè)敢馔侣缎穆暎沤鉄馈?/p>

針對(duì)這種特點(diǎn)，學(xué)校可以在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)心理咨詢空間，利用網(wǎng)絡(luò)聊天交流，聘請(qǐng)專業(yè)的心理咨詢師，傾聽(tīng)和解決大學(xué)生的心理問(wèn)題，減少和杜絕“90后”自殺、犯罪等系列極端行為的產(chǎn)生。

4.組織戶外活動(dòng)及訓(xùn)練，培養(yǎng)“90后”大學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)

“90后”大學(xué)生自我主觀意識(shí)強(qiáng)，團(tuán)體意識(shí)較差，通過(guò)組織戶外活動(dòng)和訓(xùn)練，讓他們體會(huì)信任與合作在人際交往中的重要作用，學(xué)會(huì)感恩他人，增強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作能力。

5.發(fā)揮“90后”大學(xué)生的一技之長(zhǎng)，進(jìn)行揚(yáng)長(zhǎng)教育

“90后”大學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)操作能力極強(qiáng)，英語(yǔ)運(yùn)用能力也超出往屆的大學(xué)生。針對(duì)“90后”大學(xué)生的這個(gè)特點(diǎn)，學(xué)校可以進(jìn)行揚(yáng)長(zhǎng)教育。例如，開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)維修專業(yè)班、英語(yǔ)翻譯特長(zhǎng)班等相關(guān)的強(qiáng)化培訓(xùn)班，并定期組織各種形式的競(jìng)賽，結(jié)合獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)鼓勵(lì)大學(xué)生們積極參與。

6.對(duì)“90后”大學(xué)生管理模式的創(chuàng)新

前面說(shuō)過(guò)，對(duì)“90后”大學(xué)生應(yīng)以服務(wù)為主，管理為輔，如果還延續(xù)各項(xiàng)硬性規(guī)章制度的管理模式，他們很容易產(chǎn)生逆反心理，反而達(dá)不到很好的效果。在學(xué)校制度管理的基礎(chǔ)上，我們一定要進(jìn)行管理模式的創(chuàng)新，使其更有助于學(xué)生自身發(fā)展。

三、結(jié)論

社會(huì)的刻板印象對(duì)“90后”大學(xué)生的服務(wù)與管理提供了一定的社會(huì)依據(jù)，但刻板印象不能代表“90后”的全部，更不代表“90后”大學(xué)生的群體狀態(tài)。在對(duì)“90后”大學(xué)生的教育和管理中，要依據(jù)具體情況進(jìn)行具體分析。

“90后”的大學(xué)生群體已經(jīng)被打上了鮮明的時(shí)代烙印，他們將承擔(dān)起這個(gè)時(shí)代的歷史使命。對(duì)“90后”大學(xué)生的深度解讀，對(duì)“90后”大學(xué)生的服務(wù)與管理的深入探討和研究，有助于“90后”大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，最大程度地激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)熱情，引導(dǎo)他們建立完善的愛(ài)情觀和性觀念，培養(yǎng)他們的團(tuán)體意識(shí)，使他們吸收精華，摒棄糟粕，終有一天成為真正承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任的一代人。

參考文獻(xiàn)：

[1]曾秋菊，王俊壘.淺議“90后”大學(xué)生的教育與管理.魅力中國(guó)，2009，（7）.

[2]全國(guó)首份90后大學(xué)生調(diào)查報(bào)告.中國(guó)青年報(bào)，2008，（11）.

第8篇：網(wǎng)絡(luò)犯罪調(diào)查報(bào)告范文

保險(xiǎn)欺詐暗流涌動(dòng)

保險(xiǎn)欺詐并非新鮮事物，從保險(xiǎn)業(yè)誕生之日起，欺詐事件就如影隨形。隨著我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展，保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)范圍不斷擴(kuò)大，保險(xiǎn)欺詐活動(dòng)也日益頻繁。有資料顯示，在上世紀(jì)80年代末，詐騙犯罪中涉及保險(xiǎn)欺詐的僅占2％左右；到1994年，這類案件上升到6％左右；到2000年，則升至9.1％。

在我國(guó)，尤以車險(xiǎn)市場(chǎng)與健康險(xiǎn)市場(chǎng)的欺詐行為最為突出。保守估計(jì)，目前約有20％的車險(xiǎn)賠款屬于欺詐，北京市的各財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司在2000年至2003年的4年間，因騙賠造成的保險(xiǎn)損失約有13億元。在健康險(xiǎn)中，投保人或帶病投保，或謊稱發(fā)生保險(xiǎn)事故，或先出險(xiǎn)后投保，更有甚者，故意造成被保險(xiǎn)人死亡、傷殘或者疾病等保險(xiǎn)事故，騙取保險(xiǎn)金。

專業(yè)化的較量

不久前，武漢市一家保險(xiǎn)公司接到舉報(bào)：該公司一業(yè)務(wù)員違反規(guī)定，在外邊偷偷開(kāi)了一家汽車修理廠。接到舉報(bào)后，公司派出身份隱秘的獨(dú)立調(diào)查人員秘密查訪。一周后，一份詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告擺在了公司領(lǐng)導(dǎo)的辦公桌上。

隱秘的“獨(dú)立調(diào)查人”，實(shí)際上是保險(xiǎn)公司內(nèi)部的專業(yè)反欺詐人員，他們直接受公司總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)，不與其他職能部門橫向聯(lián)系，他們從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)流程熟悉，而且具備較強(qiáng)的反欺詐能力，專門開(kāi)展打擊騙賠行動(dòng)。

第9篇：網(wǎng)絡(luò)犯罪調(diào)查報(bào)告范文

首先，信息技術(shù)教師應(yīng)該具有基本的修養(yǎng)。信息技術(shù)課程的目標(biāo)在于提高學(xué)生的信息處理能力，培訓(xùn)學(xué)生的信息素養(yǎng)，這是信息技術(shù)教師肩負(fù)的責(zé)任。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)，完成這一責(zé)任，要求信息技術(shù)教師本身就應(yīng)該具有較高的信息素養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō)，信息技術(shù)教師應(yīng)該具有信息技術(shù)的基本常識(shí)，只有具備了這些常識(shí)，才能理解信息時(shí)代許多信息的意義。

其次，應(yīng)該了解信息技術(shù)有關(guān)的法律與道德問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生最感興趣的話題，在談到計(jì)算機(jī)病毒的時(shí)候首先介紹網(wǎng)絡(luò)安全與道德，讓學(xué)生知道在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬社會(huì)中同樣具有現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義，會(huì)有違法和犯罪。任何傳播和制作計(jì)算機(jī)病毒都是不道德的，是違法犯罪。然后，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)病毒，病毒并不是深不可測(cè)，我們完全可以防治。最后鼓勵(lì)同學(xué)們可以把計(jì)算機(jī)作為課題背景進(jìn)行一次研究性學(xué)習(xí)，研究分為四個(gè)階段實(shí)施：第一階段的主要目標(biāo)和任務(wù)是上網(wǎng)查閱資料，了解電腦病毒的相關(guān)知識(shí)。第二階段的主要目標(biāo)和任務(wù)是走訪校內(nèi)老師，與其進(jìn)行交談?dòng)嘘P(guān)課題的相關(guān)知識(shí)并做好記錄并完成中學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)病毒的認(rèn)識(shí)與預(yù)防的調(diào)查表。第三階段的主要目標(biāo)和任務(wù)是全體組員討論，研究，分析調(diào)查研究的結(jié)果，完成調(diào)查報(bào)告，并做好網(wǎng)頁(yè)。第四階段的主要目標(biāo)和任務(wù)是在老師的幫助下完成論文。通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)了病毒，了解了網(wǎng)絡(luò)安全與道德，并提高了自身的信息素養(yǎng)。

第三，信息技術(shù)教師還應(yīng)該具有專業(yè)知識(shí)和能力。信息技術(shù)教師是信息技術(shù)課程的專職教師，教師的職業(yè)要求使得專業(yè)知識(shí)與能力成為信息技術(shù)教師基本修養(yǎng)中的重要組成部分。一堂成功的課不是單純地把現(xiàn)代化教學(xué)手段引入教學(xué)就可以了，關(guān)鍵是要有現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)，信息技術(shù)絕不是解決教育癥結(jié)、攻破教學(xué)難關(guān)的萬(wàn)能工具，教師首先要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念。建構(gòu)主義理論強(qiáng)調(diào)的以學(xué)為主、學(xué)生通過(guò)自主建構(gòu)獲取知識(shí)意義，對(duì)我國(guó)的教育現(xiàn)狀特別有針對(duì)性，能從根本上變革我國(guó)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)與模式，而其學(xué)習(xí)理論與教學(xué)理論能為整合提供強(qiáng)有力的理論支持。

二、從信息技術(shù)教師在課程中的地位談起

當(dāng)信息技術(shù)作為一門課程時(shí)，信息技術(shù)教師就是教學(xué)活動(dòng)的組織者，而當(dāng)信息技術(shù)作為教學(xué)輔助手段與其他學(xué)科相整合時(shí)，他們又是信息技術(shù)的教練人員，與此同時(shí)，信息技術(shù)教師同樣也承擔(dān)信息素養(yǎng)的培育員和評(píng)價(jià)者的角色。

當(dāng)信息技術(shù)課程的教師作為教學(xué)活動(dòng)的組織者時(shí)，旨在努力培養(yǎng)學(xué)生獲取、分析、加工和利用信息技術(shù)的知識(shí)和能力，為學(xué)生打好全面、扎實(shí)的信息技術(shù)基礎(chǔ)。由于中小學(xué)生認(rèn)知水平差異較大，信息技術(shù)課程的階段劃分應(yīng)該以不同年齡不同認(rèn)知特性為基本準(zhǔn)則。作為信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的組織者應(yīng)該做到：認(rèn)真分析教材。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平來(lái)組織教學(xué)內(nèi)容，依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和信息技術(shù)的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方法。