智慧地球精選(九篇)

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第1篇：智慧地球范文

這一天，偉大的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家萊布尼茨敲響了巴黎一間老宅的門。傳說(shuō)笛卡爾生前用密碼寫成的誰(shuí)也看不懂的世界最終秘密，就藏在這間房的一只上鎖的箱子中。

作為密碼學(xué)創(chuàng)始人的萊布尼茨找出寫得密密麻麻的手稿，抄寫著、思索著46812204862012這組神秘?cái)?shù)字。忽然，靈光掠過(guò)這位微積分發(fā)明者的大腦，他不再抄下去――萊布尼茨洞察了這道拓?fù)洳蛔兞渴澜珉y題，破解出了笛卡爾的宇宙結(jié)構(gòu)模型。

在笛卡爾看來(lái)，世界是二元的：人類是有智慧的，人因?yàn)樗枷攵C明自己的存在；地球是沒(méi)有智慧的，地球只不過(guò)是宇宙這個(gè)正二十面體中的一道數(shù)學(xué)題。

笛卡爾生前破解了人類的秘密：我思故我在，死后卻猜錯(cuò)了宇宙的規(guī)律；一個(gè)正二十面體。

時(shí)間飛越21世紀(jì)。隨著堅(jiān)固的雷曼兄弟公司垮掉，上一代經(jīng)濟(jì)在華爾街的廢墟中煙消云散。

正當(dāng)全世界人民紛紛尋找對(duì)舊經(jīng)濟(jì)的修補(bǔ)之道時(shí)，奧巴馬政府經(jīng)濟(jì)團(tuán)隊(duì)與IBM卻在共同研究下一代經(jīng)濟(jì)的未來(lái)。結(jié)論出乎意料：下一代是“智慧的地球”。

宇宙間不僅有智慧的人，還有智慧的地球。

2009年春天，飄雪的季節(jié)。人類宣告了“我思”的黃昏。

華爾街的思維混亂終于被理清：人類不能光“我”思，而讓華爾街之外的人蒙在鼓里，必須我“們”一起思，形成智慧的網(wǎng)絡(luò)；不能光人類這個(gè)“我”單獨(dú)地“思”，而必須拉上地球，一起變得“智慧”。

“開(kāi)天辟地第一回，世界的數(shù)字基礎(chǔ)架構(gòu)和物理基礎(chǔ)設(shè)施開(kāi)始相互融合了。”從此世界不再黑白分明。IBM說(shuō)，要有智慧，于是有了智慧。智慧所及――道路、橋梁、工廠、礦山、醫(yī)院――事物的意義從黑暗中顯現(xiàn)出來(lái)。

“我們的世界正在更加全面地互聯(lián)互通。在此基礎(chǔ)上所有的事物、流程、運(yùn)行方式都具有更深入的智能化。”讓所有的地方顯出“智慧”，為的是讓所有事物包含的意義，成為洞察力的對(duì)象，顯示出對(duì)我的意義。

給我一雙慧眼吧，把一切看得清清楚楚，明明白白。“我們需要也能夠更透徹地感應(yīng)和度量世界的本質(zhì)和變化。”讓我們通過(guò)洞察力，把握這個(gè)世界異質(zhì)性多樣化的意義價(jià)值，獲得“更有意義的、嶄新的發(fā)展契機(jī)”。

山不在高，有仙則靈；GDP不在大，有意義則靈。

第2篇：智慧地球范文

羅素早在20世紀(jì)40年代就已指出：“技術(shù)給了人一種能力感：感覺(jué)人類遠(yuǎn)不像在從前的時(shí)代那么任憑環(huán)境擺布了。但是技術(shù)給予的能力是社會(huì)性的能力，而不是個(gè)人的能力……”

根據(jù)先哲的這個(gè)邏輯，我們不妨做出如此推斷：人在掌握和應(yīng)用技術(shù)的同時(shí)，都會(huì)存在著或多或少的思路誤區(qū)，不是用的不足、就是用的過(guò)頭了。而這點(diǎn)也好像被我們正在面對(duì)的越來(lái)越多的新問(wèn)題反復(fù)證實(shí)。

與以往相比，信息技術(shù)將整個(gè)社會(huì)和自然更加緊密地聯(lián)系在一起，一旦發(fā)生危機(jī)，任何國(guó)家和地區(qū)，任何企業(yè)和組織，甚至個(gè)人都無(wú)法置身事外，獨(dú)善其身。當(dāng)前的金融海嘯，全球氣候變化，能源危機(jī)或者安全問(wèn)題，迫使我們審視現(xiàn)有的地球。這個(gè)社會(huì)和自然之間，社會(huì)內(nèi)部還存在著鴻溝和問(wèn)題啊!

由瓦特和卡爾本茨們傾力打造的機(jī)械化社會(huì)，到了大小沃森時(shí)期拿上了信息化的拐杖，通過(guò)蓋茨、格魯夫和郭士納的全力以赴，讓這個(gè)社會(huì)終于有了一個(gè)數(shù)字化的基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)再往上發(fā)展是什么?我們無(wú)法明確預(yù)知，但有一點(diǎn)可以肯定那就是起碼能夠讓人類社會(huì)和自然界不再拼得你死我活讓未來(lái)不再充滿難以把控的變數(shù)，讓技術(shù)不再成為人類手中的對(duì)自然的殺器(最終也會(huì)傷到自己)。IBM管這個(gè)叫做“智慧的地球”。

“智慧的地球”不是對(duì)大同世界的描述，更不是科幻烏托邦。這是一個(gè)趨勢(shì)，一個(gè)人類社會(huì)發(fā)展最終需要與自然和諧的趨勢(shì)實(shí)際上，自打有了計(jì)算機(jī)這個(gè)東西那天起，這個(gè)趨勢(shì)就出現(xiàn)了，而且以一種加速度，在不可逆轉(zhuǎn)的社會(huì)發(fā)展軌跡上運(yùn)行。這也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)，碰巧是一個(gè)叫做IBM的公司將其發(fā)現(xiàn)的趨勢(shì)整理成為一套完全的理論+實(shí)踐+創(chuàng)新的體系并且開(kāi)始滿世界分享。

拋去商業(yè)背景不說(shuō)，“智慧的地球”的確給人類社會(huì)的發(fā)展打開(kāi)了一條新思路、也許可以說(shuō)，這條路一直存在，但是通過(guò)IBM的系統(tǒng)化、理論化的塑造這條路正在變得更加清晰和易行。

“智慧的地球”由三個(gè)“i”構(gòu)成路基：

更透徹的感知(Instrumented)

可以說(shuō)“更透徹的感知”是實(shí)現(xiàn)智慧的地球的最基本需求。所謂“更透徹的感知”就是運(yùn)用身邊一切的感知設(shè)備來(lái)得到所需要的信息，例如數(shù)碼相機(jī)、RFID等等。當(dāng)然這里所說(shuō)的感知設(shè)備不僅僅是這些，它是一個(gè)更為廣泛的概念。具體來(lái)說(shuō)，它是指利用任何可以隨時(shí)隨地感知，測(cè)量、捕獲和傳遞信息的設(shè)備、系統(tǒng)或流程。通過(guò)這些設(shè)備我們可以檢測(cè)人的血壓、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)甚至城市交通狀況等任何信息讓后再將其進(jìn)行分析，便于立即采取應(yīng)對(duì)措施和進(jìn)行長(zhǎng)期規(guī)劃。

也許聽(tīng)起來(lái)有些抽象，舉一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例吧。據(jù)美國(guó)能源部的研究結(jié)果，由于美國(guó)電網(wǎng)效率低下而造成的電能損失高達(dá)總電能的67％。為了節(jié)省能源，美國(guó)德克薩斯州，丹麥、澳大利亞和意大利的公共事業(yè)公司便開(kāi)始建設(shè)新型數(shù)字式電網(wǎng)，以便對(duì)能源系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。此舉不僅有助于他們更迅速地修復(fù)供電故障，而且有助于他們更“智慧”地獲取和分配電力。也許你會(huì)覺(jué)得這種做法和消費(fèi)者沒(méi)有直接的關(guān)系，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。消費(fèi)者也能夠加強(qiáng)他們對(duì)能源消耗的掌控，每戶最多可減少25％的能源花費(fèi)。此外，“智慧能源”管理還能夠改善可靠性，服務(wù)、效率乃至法令透明度。

也許你覺(jué)得這個(gè)聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)但是是否能否實(shí)現(xiàn)還值得懷疑。每個(gè)人身邊的數(shù)據(jù)量巨大如何才能實(shí)現(xiàn)所謂的“更透徹的感知”呢?其實(shí)，這些基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)開(kāi)始在我們身邊工作了。據(jù)數(shù)據(jù)顯示到2010年，世界上每個(gè)人將擁有10億晶體管。這些晶體管也已被嵌入到數(shù)十億的設(shè)備中，如車、器具、道路等。當(dāng)這些傳感器有序地利用到供應(yīng)鏈，醫(yī)療保健網(wǎng)絡(luò)、城市，甚至河流等各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中時(shí)，更加透徹的感知將呈現(xiàn)在我們面前。

更全面的互聯(lián)互通(Interconnected)

有了“更透徹的感知”做基礎(chǔ)，“更全面的互聯(lián)互通”將可以發(fā)揮更大的作用。自從互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，我們的互聯(lián)互通大計(jì)就已經(jīng)開(kāi)始推進(jìn)了，你可千萬(wàn)別把“更透徹的感知”就簡(jiǎn)單地理解成互聯(lián)網(wǎng)，這里講的是更加宏觀的互聯(lián)互通，是“物聯(lián)網(wǎng)”與“互聯(lián)網(wǎng)”的融合。說(shuō)白了吧，就是把我們生活中所有的東西，小到一杯水，大到一個(gè)國(guó)，只要是有必要的，都能夠聯(lián)接到相應(yīng)的“網(wǎng)絡(luò)”中。讓你在日常生活中都可以跟蹤到你需要的信息。

搭建如此龐大的網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然就需要通過(guò)各種形式的高速的高帶寬的通信網(wǎng)絡(luò)工具，將我們剛剛講到的那些傳感器，個(gè)人電子設(shè)備，組織和政府信息系統(tǒng)中收集和儲(chǔ)存的分散信息及數(shù)據(jù)連接起來(lái)，然后再進(jìn)行交互和多方共享。這樣我們就可以從全局的角度分析形勢(shì)并實(shí)時(shí)解決問(wèn)題，使工作和任務(wù)可以通過(guò)多方協(xié)作來(lái)得以遠(yuǎn)程完成，從而徹底地改變了整個(gè)世界的運(yùn)作方式。

不相信?!好吧，據(jù)預(yù)計(jì)表明，到2011年網(wǎng)絡(luò)用戶將達(dá)到20億，HSPA(高速分組接入技術(shù))將促成“三種屏幕”(電視、電腦和移動(dòng)電話)的融合，并有可能實(shí)現(xiàn)不中斷的網(wǎng)絡(luò)連接。經(jīng)過(guò)這種網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合，數(shù)以萬(wàn)億計(jì)的事物將被緊密鏈接。其中包括汽車、家用電器，相機(jī)，道路、管道，甚至醫(yī)藥品和家畜。

更深入的智能化(Intelligent)

是不是覺(jué)得可以喘口氣了7通過(guò)“更全面的互聯(lián)互通”得到了海量的數(shù)據(jù)之后就萬(wàn)事大吉了嗎?當(dāng)然不是!如何通過(guò)智能化的數(shù)據(jù)分析得到有用的信息才是最重要的。

“更深入的智能化”是指通過(guò)對(duì)海量數(shù)據(jù)進(jìn)行深加工的過(guò)程。經(jīng)過(guò)這樣的加工過(guò)程，來(lái)獲取更加新穎，系統(tǒng)且全面的洞察來(lái)解決特定問(wèn)題。這要求使用先進(jìn)技術(shù)(如數(shù)據(jù)挖掘和分析工具、科學(xué)模型和功能強(qiáng)大的運(yùn)算系統(tǒng))來(lái)處理復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析、匯總和計(jì)算，以便整合和分析海量數(shù)據(jù)和信息，并將特定的知識(shí)應(yīng)用到特定行業(yè)，特定的場(chǎng)景，特定的解決方案中以更好地支持決策和行動(dòng)。如此苛刻的要求我們能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然。IBM的Roadrunner超級(jí)計(jì)算機(jī)突破了“petaflop”限制，每秒鐘可以進(jìn)行一千兆次運(yùn)算，而exaflop計(jì)算機(jī)將實(shí)現(xiàn)下一個(gè)具有里程碑意義的計(jì)算速度，即每秒鐘將進(jìn)行一百萬(wàn)兆次運(yùn)算，計(jì)算速度比Roadrunner快1000倍。加上超級(jí)計(jì)算機(jī)和云計(jì)算處理的強(qiáng)大性能，他們被應(yīng)用于處理、建模、預(yù)測(cè)和分析流程。當(dāng)前美國(guó)次貸危機(jī)就用殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴了我們“更深入的智能化”的重要性。目前，銀行的現(xiàn)有系統(tǒng)已經(jīng)無(wú)法處理隨著抵押債權(quán)證券化、融資和交易而形威的錯(cuò)綜復(fù)雜的相互聯(lián)系，致使銀行無(wú)法得知和管理其風(fēng)險(xiǎn)敞口。此外，這些事情是實(shí)時(shí)發(fā)生的而且復(fù)雜性過(guò)于巨大，可以說(shuō)現(xiàn)有

系統(tǒng)對(duì)市場(chǎng)已經(jīng)喪失了洞察力。“更深入的智能化”將可以透過(guò)重重的數(shù)據(jù)迷霧洞悉金融系統(tǒng)內(nèi)部的潛在危機(jī)，從而為金融行業(yè)提供更有力的監(jiān)督與管控，讓“智慧金融系統(tǒng)”有可能成為現(xiàn)實(shí)。

在全球性環(huán)境危機(jī)的逼迫之下的今天，各國(guó)學(xué)者基于對(duì)西方主客二分的哲學(xué)思維的反思以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的總結(jié)，日益重視中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“天人合一”觀念，將之視為對(duì)治療人與自然嚴(yán)重對(duì)立的良藥。想要做到“天人合一”，首先要與自然做朋友，然后再伸手向自然索取人類生存所需要的一切。宋代大哲學(xué)家張載說(shuō)：“民，吾同胞，物，吾與也”，最鮮明地表達(dá)了這種思想。

“智慧的地球”恰巧迎合了“天人合一”的觀點(diǎn)。“智慧的地球”之路通向的目的地是一個(gè)更加智能化的世界，涉及個(gè)人，企業(yè)，組織、政府、自然和社會(huì)之間的互動(dòng)，而他們之間的任何互動(dòng)都將是提高性能，效率和生產(chǎn)力的機(jī)會(huì)。隨著地球體系智能化的不斷發(fā)展，也為世界提供了更有意義的、嶄新的發(fā)展契機(jī)。

當(dāng)然這一切也是基于IT技術(shù)的進(jìn)步作為基礎(chǔ)保障。從IT技術(shù)產(chǎn)生的那天起，它就伴隨著人類的進(jìn)步，大大提高了人們的工作效率，增加了工作產(chǎn)量。同時(shí)，IT技術(shù)的角色也發(fā)生著重大改變。IT技術(shù)已經(jīng)從過(guò)去的錦上添花的輔助者，轉(zhuǎn)型為了每次進(jìn)步的奠基者。

作為IT管理者的IT經(jīng)理人，其角色也在逐步升級(jí)，從過(guò)去其他部門IT技術(shù)的支持者，到協(xié)調(diào)各個(gè)部門的管理者，IT經(jīng)理人的責(zé)任日趨重要。在推動(dòng)“智慧的地球”的進(jìn)程中，其角色已經(jīng)上升為勾畫(huà)“天人合一”宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，如何能夠改變傳統(tǒng)的高能耗、高污染、高浪費(fèi)的生產(chǎn)方式，還給地球更多的藍(lán)天即將成為IT經(jīng)理人工作的最終目標(biāo)。

第3篇：智慧地球范文

感恩是鈴鐺，叮叮當(dāng)當(dāng)響出人間真情；感恩是優(yōu)惠卡，一刷二刷刷出朋友；感恩是一把火柴，燒出快樂(lè)之火；感恩是陽(yáng)光，融化你那無(wú)情的冷漠。知恩圖報(bào)是人與人的情感橋梁，同胞們，讓我們把感恩之雨撒向地球的每個(gè)角落吧！

大家是否忽略了一個(gè)至高無(wú)上的人——地球母親。在茫茫宇宙中，偏偏選中你，讓世界萬(wàn)物生存的佳所，你用你無(wú)比龐大的身軀來(lái)扛著我們，我們才有沒(méi)好的今天，我才能再學(xué)校里和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，謝謝您！

您為了我們更好的生存，慷慨地為我們?nèi)祟愄峁┵Y源，清涼的河水解除我們的干濕，滋潤(rùn)我們的心田；香甜可口的食物填滿我們的肚子，充饑我們的體力；閃亮季月的礦石豐富我們的生活，結(jié)束世界的平庸……謝謝您！為了我們，您無(wú)限無(wú)怨，您是世界的開(kāi)山鼻祖，沒(méi)有了您，我們也不復(fù)存在，您的恩情，我們無(wú)以回報(bào)。

親愛(ài)的地球母親，雖然您任萬(wàn)物踩踏，任人類開(kāi)采，到了“忍無(wú)可忍”的時(shí)候，您為人們敲起了警鐘，亮上了紅燈，為了下一代子孫的生存，您必須采取措施，教育我們?nèi)松牡览恚悄淖兞巳祟悾脑炝耸澜纾x謝您！謝謝！感激N分！

廣東潮州古巷古二小學(xué)六年級(jí):陳粵

第4篇：智慧地球范文

不知過(guò)了多久，太陽(yáng)光照在我的臉上。我醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在樹(shù)林中。

“頭好疼啊……”我一邊哼哼著，一邊找貝貝。

“吱吱……”聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的叫聲，我的心放了下來(lái)，然后看見(jiàn)小家伙拖著一只魔獸過(guò)來(lái)了。

就知道吃！我好笑地想，然后去找火柴。哇呀呀！我沒(méi)有火柴！

盯著空空的口袋，我苦笑。難道要吃生肉嗎？

“哈哈哈哈……”

一陣蒼老的笑聲。什么東西？我嚇了一跳，貝貝立刻警覺(jué)起來(lái)，眼睛一眨不眨的看著四周。

“放心吧，我不是壞人。我是戒指的靈魂，在這里面已經(jīng)有九千年了。我叫魔痕，你就叫我魔老吧。小丫頭，碰上我，算是你的幸運(yùn)！如果你愿意當(dāng)我的徒弟，那你就更幸運(yùn)了。”那蒼老的聲音說(shuō)，語(yǔ)氣中透著說(shuō)不出的驕傲與自大。

我愣了愣，然后不相信的掐自己的胳膊，感到一陣疼痛。看來(lái)我不是在做夢(mèng)。

“我叫拾夕，今年十四歲。老前輩，你是怎么到這只戒指里去的？”我問(wèn)。

“嗯……這你就別問(wèn)了。如果我沒(méi)有料錯(cuò)的話，你的實(shí)力應(yīng)該并不是很強(qiáng)吧？跟著我，我會(huì)把你訓(xùn)練成一個(gè)真正的強(qiáng)者。”

我有些心動(dòng)了，但是還有一些懷疑。如果他是想要利用我的話，那我豈不是很危險(xiǎn)？而且，他在琳姐的書(shū)房呆了那么久，怎么可能會(huì)找上我呢……

魔老好像猜出了我的心思，哈哈一笑：“小丫頭，有的事情，你現(xiàn)在還是不知道的好。碰到你，是命中注定啊！哈哈哈……”

他的話我并不明白，但是我忽然有種奇怪的感覺(jué)。自從那天救了貝貝以后，奇怪的事情接二連三的發(fā)生。先是貝貝神秘的身世，接著是救我一命的白色光芒，再就是這自戀又自大的老頭子。一切的一切，都好像是事先安排好一樣……

我使勁晃晃頭。既然這老頭沒(méi)有惡意，那么就相信他吧！畢竟我現(xiàn)在很是缺乏一名老師。

“好吧，我答應(yīng)你！”

“哈哈哈……它果然沒(méi)有看錯(cuò)人哪！小丫頭，跟著我可是很苦的哦！你要做好準(zhǔn)備！”

“好吧，我才不怕呢。”我說(shuō)，把貝貝抱上肩頭，“老師，現(xiàn)在我們要去哪里？”

第5篇：智慧地球范文

早晨。

我睜開(kāi)眼睛，立刻跳下床。在琳姐這里，一切都是按功勞分配的，包括食物。所以，我只能從早到晚的干活。

貝貝也醒了，再次爬上我的肩頭，吱吱地叫。我知道，它餓了。

“我現(xiàn)在沒(méi)有吃的，你先忍一會(huì)兒，可以嗎？”

貝貝聽(tīng)著，忽然從我肩上溜了下去，從窗口跳了出去。

我嘆口氣，它一定是認(rèn)為我不能照顧它，所以才離開(kāi)的吧。

正在忙著，門外忽然吱呀一聲。我有些奇怪的打開(kāi)門，卻看見(jiàn)貝貝在外面，身后躺著一只比它大幾十倍的魔獸，看樣子，那魔獸已經(jīng)死了。

“貝……貝，這……是你殺的？”我語(yǔ)無(wú)倫次，這只魔獸起碼有三級(jí)，就連琳姐想要?dú)⑺浪家M(fèi)一些力氣，才這么一會(huì)兒，貝貝就殺死了這只魔獸？

貝貝，它到底是幾級(jí)？

再次看向這只可愛(ài)的黑色小鼠，它正向我邀功似的吱吱叫呢。一個(gè)從一本書(shū)上看到的身影，再次浮現(xiàn)。

難道，它是上古奇珍黑影鼠的后代？

我冒出了一頭冷汗。黑影鼠能作為上古奇珍，自有它的厲害之處。而它的幼崽，應(yīng)該也不會(huì)弱吧？

甩甩頭，我不再想，把那只魔獸的頭顱剖開(kāi)，取出里面的魔晶。

魔晶是魔獸身上特有的晶石，分級(jí)別，一至三級(jí)為低級(jí)，四至六級(jí)為中級(jí)，七至九級(jí)為高級(jí)，再往上就是圣域魔獸了。這些魔晶雖然不能直接吸收能量，但如果能煉制成一些藥品，價(jià)值可就大了。

貝貝爬到我身上，在我耳邊亂叫。我明白，它是叫我給它吃烤肉。

生起一堆火，這只魔獸立即變成了一堆烤肉。貝貝樂(lè)了，爪子抓起一塊來(lái)就吃。

我笑笑，準(zhǔn)備把魔晶交給琳姐。這顆三級(jí)魔晶，就可以換來(lái)三天的休息和一個(gè)魔法了。

貝貝吃飽了，我也吃了一些，然后帶它去找琳姐。

穿過(guò)一片樹(shù)林，又走過(guò)幾棟華麗的住房，便來(lái)到了琳姐和那些孩子們的訓(xùn)練場(chǎng)——步風(fēng)峽。

“琳姐。”我走過(guò)去，說(shuō)，“我想休息幾天。”

“好吧。一顆三級(jí)魔晶。”琳姐面無(wú)表情地吐出這幾個(gè)字。

“給你。”我把手遞過(guò)去，同時(shí)看著這個(gè)女人。

她很美，但是我并不喜歡她。

琳姐的眼神中閃過(guò)一抹詫異，但很快消失：“水系三級(jí)魔晶，很好。三天休息，一種水系魔法。”說(shuō)完，她身后的男孩便丟過(guò)來(lái)一本薄薄的書(shū)。

第6篇：智慧地球范文

如何向職業(yè)球員學(xué)技術(shù)?

我們經(jīng)常被世界優(yōu)秀選手那優(yōu)美又極具攻擊性的技術(shù)所折服，同時(shí)夢(mèng)想著自己有朝一日也能擁有同樣優(yōu)秀的技術(shù)動(dòng)作。可是很多業(yè)余球員都只是通過(guò)電視模仿一些明星的動(dòng)作，來(lái)學(xué)習(xí)和提高網(wǎng)球技術(shù)的。優(yōu)秀選手那么多我們究竟應(yīng)該學(xué)習(xí)哪一位選手的動(dòng)作呢?為什么技術(shù)問(wèn)題總是困擾業(yè)余選手水平提高的主要問(wèn)題?為什么錯(cuò)誤的技術(shù)動(dòng)作總是使我們受傷?通過(guò)模仿自學(xué)我們能學(xué)到正確的網(wǎng)球技術(shù)動(dòng)作嗎?我在原地?fù)羟驎r(shí)技術(shù)動(dòng)作很好但為什么一開(kāi)始對(duì)打或是比賽時(shí)整個(gè)動(dòng)作就一塌糊涂了?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和模仿什么樣的技術(shù)?我相信這些問(wèn)題是絕大多數(shù)業(yè)余網(wǎng)球愛(ài)好者以及一些專業(yè)青少年選手經(jīng)常遇到的困惑，也阻礙著我們進(jìn)一步體會(huì)網(wǎng)球這一極富魅力的運(yùn)動(dòng)。因此從這一期雜志起，我們會(huì)開(kāi)設(shè)一個(gè)全新的欄目，詳細(xì)解讀優(yōu)秀職業(yè)選手的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)其中的共性。以便每一個(gè)網(wǎng)球愛(ài)好者將其應(yīng)用到學(xué)習(xí)網(wǎng)球的過(guò)程中，讓我們擁有與職業(yè)選手同樣優(yōu)秀的技術(shù)，使我們?cè)诒荣愔懈懈?jìng)爭(zhēng)性。

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)有幾個(gè)主要屬性：第一技術(shù)主導(dǎo)，即技術(shù)在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中處于主導(dǎo)作用；第二隔網(wǎng)，即沒(méi)有身體接觸；第三對(duì)抗，即兩個(gè)人運(yùn)用技術(shù)以及各項(xiàng)能力戰(zhàn)勝對(duì)手。可以看出技術(shù)在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中的主導(dǎo)地位，其實(shí)模仿是人們學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能很重要的手段。但是由于學(xué)習(xí)方法的錯(cuò)誤卻往往導(dǎo)致事倍功半，出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的原因主要有以下幾點(diǎn)：

1.通過(guò)高速影像資料學(xué)習(xí)，例如電視直播，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中很難真正看清整個(gè)技術(shù)動(dòng)作，往往只能看到動(dòng)作的開(kāi)始階段和結(jié)束階段。

2.模仿學(xué)習(xí)以后沒(méi)有觀看自己的動(dòng)作。模仿很重要的一個(gè)過(guò)程就是要能通過(guò)視頻或鏡子看到自己的動(dòng)作，從而和優(yōu)秀選手的動(dòng)作進(jìn)行對(duì)比，找出差異進(jìn)行改正。

3.模仿技術(shù)動(dòng)作時(shí)過(guò)多地關(guān)注于選手的個(gè)性化動(dòng)作，而忽視了優(yōu)秀選手技術(shù)之間存在的共性。其實(shí)這些共性才是需要我們真正學(xué)習(xí)和模仿的，因?yàn)檫@些共性往往都是符合人體生物力學(xué)原理，適合于所有人的。

4.技術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)于單一和孤立，不能很好地和實(shí)際戰(zhàn)術(shù)以及比賽相結(jié)合。在20至30年前世界網(wǎng)球教學(xué)是以技術(shù)教學(xué)為基礎(chǔ)的教學(xué)理念，也就是只有在完全掌握技術(shù)之后才開(kāi)展戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)略、以及打法方面的練習(xí)。但是近10來(lái)，世界網(wǎng)球教學(xué)逐步過(guò)渡到以實(shí)戰(zhàn)為基礎(chǔ)的教學(xué)理念，即通過(guò)教學(xué)迅速掌握對(duì)打和比賽，在比賽過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在的技術(shù)問(wèn)題并逐步完善提高。我們的論述也正是出于此目的，很多業(yè)余選手已經(jīng)具有一定對(duì)抗能力和比賽能力，需要進(jìn)一步通過(guò)和優(yōu)秀職業(yè)選手技術(shù)動(dòng)作共性的對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題。

握拍

通常來(lái)說(shuō)正手握拍方式一般有5種：大陸式正手、東方式正手、半西方式正手、西方式正手、混合式正手。相信大家對(duì)于這些握拍都已有所了解，我在這里就不做贅述。不同的選手根據(jù)打法以及站位來(lái)選擇使用不同的握拍方式，你所使用的握拍方式將直接決定了你通常擊球點(diǎn)應(yīng)該在什么樣的高度。

大陸式正手：擊球點(diǎn)相對(duì)靠后，在膝關(guān)節(jié)到腰以下的高度擊球；

東方式正手：擊球點(diǎn)相對(duì)于大陸式更靠前，在腰高的高度擊球；

半西方式正手：擊球點(diǎn)相對(duì)于東方式更靠前，在腰以上到肩部高度擊球；

西方式正手：擊球點(diǎn)相對(duì)于半西方式更靠前，肩部上下的高度擊球。

還有一種是像費(fèi)德勒、達(dá)維登科這些選手站位離底線很近，并且盡可能在上升期擊球，他們的擊球點(diǎn)通常在腰高到肩高的高度。他們的握拍在半西方式正手和東方式正手之間，這也是我想向業(yè)余球員以及青少年選手推薦的一種握拍。它的優(yōu)點(diǎn)是擊球時(shí)整個(gè)手掌有效支撐在球拍后面，同時(shí)擁有東方式握拍和半西方式握拍的優(yōu)點(diǎn)。

準(zhǔn)備動(dòng)作

準(zhǔn)備動(dòng)作的第一步是轉(zhuǎn)體，即側(cè)向開(kāi)始向球移動(dòng)，包括腿部的轉(zhuǎn)動(dòng)以及軀干的轉(zhuǎn)動(dòng)。準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)體順序是(下文均以右手持拍為例)：1.右腳轉(zhuǎn)動(dòng)指向移動(dòng)方向；2.髖部和肩部轉(zhuǎn)動(dòng)；3.左腳轉(zhuǎn)動(dòng)。在身體整體轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，左手應(yīng)始終靠近或握住球拍。

根據(jù)身體距離球的遠(yuǎn)近，向球移動(dòng)通常有兩種基本啟動(dòng)步伐：一種是左腳直接發(fā)力蹬地移動(dòng)，這種啟動(dòng)方式的速度快，適合近距離移動(dòng)；另一種是右腳回撤后發(fā)力蹬地，這種啟動(dòng)方式的爆發(fā)力更強(qiáng)，適合遠(yuǎn)距離移動(dòng)。

在到達(dá)擊球點(diǎn)，來(lái)球落地時(shí)，整個(gè)轉(zhuǎn)體動(dòng)作必須完成，否則將沒(méi)有充分的時(shí)間進(jìn)行揮拍擊球。完成轉(zhuǎn)體的標(biāo)準(zhǔn)：左肩和左髖垂直于球網(wǎng)，非擊球手離開(kāi)球拍平行于底線，手臂完全向外伸直，雙腿下蹲降低重心。

易犯錯(cuò)誤：

1.來(lái)球移動(dòng)時(shí)未及時(shí)轉(zhuǎn)體。開(kāi)始向球移動(dòng)時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)腿部和軀干，不但會(huì)影響橫向移動(dòng)的速度，還很容易造成來(lái)球落地時(shí)，轉(zhuǎn)體動(dòng)作的幅度不足。

2.左手指向來(lái)球。這樣做也很容易導(dǎo)致球員在準(zhǔn)備動(dòng)作階段轉(zhuǎn)體不足，身體打開(kāi)過(guò)早，從而在擊球時(shí)很難充分發(fā)揮身體轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的力量。

引拍

到底什么樣的正手引拍軌跡是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的?這是常常困惑大多數(shù)業(yè)余球員以及青少年選手的問(wèn)題，因?yàn)槲覀兒茈y從職業(yè)選手中看到兩個(gè)完全相同的引拍軌跡。

我認(rèn)為現(xiàn)在比較理想的引拍軌跡是：沿著一個(gè)弧線行進(jìn)完成引拍。隨著器材水準(zhǔn)和球員能力的不斷提高，比賽中網(wǎng)球的旋轉(zhuǎn)更強(qiáng)了，球的彈跳也就變得越來(lái)越高。相比直線引拍，弧線引拍能夠更好地應(yīng)對(duì)高球。通常來(lái)說(shuō)，我們建議引拍的最高高度為持拍手的高度略高于肩的位置即可。

那么引拍是從什么時(shí)候開(kāi)始的?一般當(dāng)整個(gè)肩部的轉(zhuǎn)動(dòng)基本完成(垂直于球網(wǎng))，左手臂挾住拍喉開(kāi)始引拍。而引拍結(jié)束的標(biāo)志則是球拍降到略低于來(lái)球的高度。在引拍結(jié)束時(shí)，擊球手臂通常有兩種狀態(tài)：一種是像納達(dá)爾一樣整個(gè)肘關(guān)節(jié)完全伸直；第二種更為普遍，我們通常稱之為雙彎曲狀態(tài)，即像德約科維奇，穆雷等人肘關(guān)節(jié)和手腕都是彎曲的。但是兩者共同點(diǎn)是手腕向后彎曲，相對(duì)來(lái)說(shuō)，雙彎曲的優(yōu)點(diǎn)是比較容易掌握和控制。

另外值得一提的是，女子職業(yè)選手的引拍往往會(huì)超越右肩的位置，處于身體左側(cè)，而男子職業(yè)選手的整個(gè)后揮過(guò)程都是在身體右側(cè)完成的。當(dāng)然這里面也有例外，比如海寧的整個(gè)引拍動(dòng)作就和男子選手很相似。女子職業(yè)選手之所以這么做，是因?yàn)楦蠓鹊囊目梢栽黾铀齻兊膿羟蛄α浚珜?duì)于業(yè)余球員和青少年選手來(lái)說(shuō)，大幅度的引拍極易導(dǎo)致?lián)羟螯c(diǎn)偏晚。

易犯錯(cuò)誤：

1.引拍過(guò)早。教練通常會(huì)告訴學(xué)員要早拉拍，但如果只關(guān)注引拍而導(dǎo)致雙手早早分開(kāi)的話，轉(zhuǎn)體常常會(huì)不充分。

2.引拍太晚。引拍太晚的最直接表現(xiàn)就是來(lái)球落地時(shí)，轉(zhuǎn)體和引拍的動(dòng)作還

沒(méi)有完成，這樣極易引發(fā)擊球點(diǎn)偏晚的問(wèn)題。

3.引拍幅度過(guò)大。引拍幅度過(guò)大同樣會(huì)導(dǎo)致?lián)羟螯c(diǎn)偏晚，擊球時(shí)更像是切削球面不是抽擊球。

4.引拍高度不足。主要因?yàn)闆](méi)有采用弧線引拍，簡(jiǎn)單地直線引拍，遇到彈跳高的球就很難有效地?fù)羟蛄恕?/p>

擊球點(diǎn)

擊球點(diǎn)是否穩(wěn)定是判斷一個(gè)選手水平高低很重要的一個(gè)指標(biāo)，優(yōu)秀職業(yè)球員的正手擊球點(diǎn)相對(duì)穩(wěn)定在一個(gè)區(qū)間內(nèi)。而對(duì)于業(yè)余選手和青少年選手來(lái)說(shuō)擊球點(diǎn)誤差范圍就比較大了，顯得很不穩(wěn)定，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)離身體太近或者離身體太遠(yuǎn)的情況。更為常見(jiàn)的擊球點(diǎn)問(wèn)題則是，擊球點(diǎn)太晚。大家可以用一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的方法來(lái)檢查自己的擊球點(diǎn)，不論是什么站位什么握拍的擊球，擊球瞬間肘關(guān)節(jié)都應(yīng)該處在身體的前方。如果使用的是關(guān)閉式站位擊球，擊球點(diǎn)應(yīng)該在前腳的前方，轉(zhuǎn)而在使用開(kāi)放式站位時(shí)擊球臂與身體的相對(duì)位置應(yīng)與關(guān)閉式時(shí)是相同的。另外，擊球時(shí)的身體仍然側(cè)向?qū)η蚓W(wǎng)也是造成擊球點(diǎn)晚的主要原因。當(dāng)擊球點(diǎn)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，可以通過(guò)把球拍擺在正確的擊球點(diǎn)，然后讓同伴手拋球來(lái)完成揮拍進(jìn)行改正。

易犯錯(cuò)誤：

1.擊球點(diǎn)偏晚。這是在業(yè)余球員中普遍存在的問(wèn)題，遇到這個(gè)問(wèn)題時(shí)就應(yīng)該在擊球時(shí)反復(fù)提醒自己：擊球瞬間身體要完全轉(zhuǎn)正，同時(shí)將肘關(guān)節(jié)控制在身體前方。

2.擊球點(diǎn)不穩(wěn)定。忽遠(yuǎn)忽近、忽高忽低的擊球點(diǎn)也是很容易遇到的問(wèn)題，可“通過(guò)將手靠在腰上，練習(xí)抓拋來(lái)的球進(jìn)行糾正。

隨揮

在隨揮方面，大多數(shù)業(yè)余選手經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題就是隨揮不充分。這主要是因?yàn)楹芏鄻I(yè)余選手只是看到優(yōu)秀職業(yè)選手在結(jié)束時(shí)擊球手臂的位置。卻沒(méi)有真正注意到隨揮的關(guān)鍵點(diǎn)：首先隨揮要充分，擊球后擊球臂繼續(xù)向前充分伸展，這是把球打深很重要的步驟；其次是隨揮的高度，通常來(lái)說(shuō)持拍手要隨揮到與眼睛齊平的高度，然后再根據(jù)擊球的不同情況，將球拍收到相應(yīng)的高度(肩高、腰高，頭頂隨揮等)；再次是擊球結(jié)束時(shí)，右肩對(duì)向擊球的目標(biāo)，身體充分回轉(zhuǎn)。

易犯錯(cuò)誤：

第7篇：智慧地球范文

“只有一個(gè)地球”這多么貼切呀。當(dāng)我讀到《只有一個(gè)地球》這篇課文時(shí)，我體會(huì)到了僅有的一個(gè)地球是多么需要人類來(lái)保護(hù)。，下面為大家精心整理了一些只有一個(gè)地球讀后感，請(qǐng)您閱讀。

只有一個(gè)地球讀后感1讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，不禁使我感慨萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類提供各種資源。然而，人類卻不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，人類在索取地球資源的同時(shí)，在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。

地球是人類的母親，是生命的搖籃。她孕育了無(wú)奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命，應(yīng)該得到人們的保護(hù)。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹(shù)紅花，是她身上的裝飾品;臭氧層，是她薄薄的、水藍(lán)色的紗衣……可是，這么美麗的地球，為何人類要破壞她美麗的面容，給她添上一道丑陋的傷疤呢?為何人類要大量制造有害物體，扯碎她美麗的紗衣呢?有些不法分子為了金錢，正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動(dòng)物。有人偷獵大熊貓，還有人亂砍伐樹(shù)，幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國(guó)耕地凈減6888萬(wàn)畝。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎?地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開(kāi)采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會(huì)越來(lái)越少。想想以后，當(dāng)你抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán);當(dāng)你站在山頭眺望時(shí)，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹(shù)木，那該會(huì)是怎么樣的一番情景呢?我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生!……不，誰(shuí)也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會(huì)這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經(jīng)不能再支撐下去了!而我們也早該醒悟：科學(xué)的力量是無(wú)法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會(huì)重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽(yáng)能，空氣就不會(huì)受污染;如果每人都為綠化出一點(diǎn)力，讓樹(shù)木增多，這樣，沙塵暴也就不會(huì)肆無(wú)忌憚的到處亂飛了。只有一個(gè)地球，她是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球，從我做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏?

只有一個(gè)地球讀后感2記得小時(shí)候，每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，我常常跟爺爺?shù)缴狡律戏排＃驹谏狡律戏叛弁ィ[郁的樹(shù)林，碧綠的麥田，清澈的小溪盡收眼底。那時(shí)我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)是最美的地方。

可是，不知什么原因，這幾年連續(xù)干旱，小麥已經(jīng)三年歉收。今年更嚴(yán)重，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地。由于地下水位急劇下降，媽媽每天要在四點(diǎn)起床，到村口排隊(duì)打水，而且要好幾次才能打滿一擔(dān)。媽媽把水挑回家，要澄清了才能使用。她視水如命，連洗菜的水也舍不得倒掉，用它給家畜拌點(diǎn)兒食，澆澆花兒。

更使人悲傷的是爺爺竟要把那頭心愛(ài)的老黃牛賣掉。爺爺和那頭老黃牛已有多年的感情了，他愿意賣嗎?但是老黃牛的水量很大，我們哪來(lái)那么多水給它喝。當(dāng)買主要把老黃牛牽走的時(shí)候，爺爺一言不發(fā)，只是用手緊緊地抓住韁繩，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴唇微微顫動(dòng)著。老黃牛被牽走了，爺爺卻病倒了。這時(shí)，我才真正體會(huì)到水的珍貴。

由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。“不但使水資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。”是啊，就這樣長(zhǎng)期惡性循環(huán)下去，以后會(huì)是什么樣呢?地球可能滴水不見(jiàn)，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類可能會(huì)像恐龍一樣從地球上消失。

“水是生命之源!愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的母親!”讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來(lái)!

只有一個(gè)地球讀后感3今天，我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，這使我受到深刻的教育。

這篇課文主要寫了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人們別無(wú)去處，所以我們一定要精心保護(hù)地球。

是呀!我們只有一個(gè)地球，如果它破碎了，我們別無(wú)去處。但是現(xiàn)在還有一些人沒(méi)領(lǐng)會(huì)到這一切，仍然不顧后果地濫用化學(xué)品，來(lái)?yè)p壞地球，本來(lái)可以為人類做貢獻(xiàn)的許多自然資源，不但不能再生，還給人類帶來(lái)的危害。難道那些人沒(méi)有想到這一天嗎?

我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財(cái)，我從電視、書(shū)刊上了解到了人們隨意砍代樹(shù)木，造成了今天嚴(yán)重的后果;那些無(wú)辜的小動(dòng)物滅絕了;浩蕩的洪水把農(nóng)田、居民區(qū)沖垮，更別說(shuō)那無(wú)情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷地襲擊著人們的生活。

例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加

是啊!每當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，人們都會(huì)躲在屋里，不敢出去，隔窗望去，整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的我們艱難的邁著步子，風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀!沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會(huì)得一場(chǎng)大病，好可怕呀!所以，我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹(shù)木盡情、茂盛地成長(zhǎng)吧!

全世界的人們，讓我們以保護(hù)地球?yàn)槟繕?biāo)，把我們的家園建設(shè)得更加美好吧!

只有一個(gè)地球讀后感4“只有一個(gè)地球”這多么貼切呀。當(dāng)我讀到《只有一個(gè)地球》這篇課文時(shí)，我體會(huì)到了僅有的一個(gè)地球是多么需要人類來(lái)保護(hù)。

“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生春帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。”是啊，人們太不愛(ài)惜地球了，保護(hù)地球要從一點(diǎn)一滴做起。可是，我發(fā)現(xiàn)在我身邊，就有不愛(ài)惜地球的人。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，剛學(xué)完英語(yǔ)的我看到對(duì)門的一個(gè)年輕的阿姨拎著一袋空塑料瓶下樓，當(dāng)時(shí)我想：“阿姨肯定是那這些瓶子去賣，既可以省錢，又可以環(huán)保。”第二天，讓我意想不到的事情發(fā)生了。一大早，我走下樓去上學(xué)，突然，發(fā)現(xiàn)前面草坪上有一個(gè)大袋子，里面還裝有許多東西。我急忙走過(guò)去，小心翼翼地打開(kāi)袋口。“哇!”面前的景象讓我禁不住喊出了聲。這不是阿姨昨天那下樓的那袋瓶子嗎?怎么會(huì)在這里?“快點(diǎn)!不走就遲到了!”不容我多想，媽媽急促的聲音又在催我了。

一天，兩天，那袋瓶子依舊沒(méi)人拿走。一個(gè)星期過(guò)去了，那袋瓶子依然安安靜靜地躺在那里。最后，是媽媽讓鄰居阿姨把瓶子拿走的。

這是算是解決了，可是，工廠排出的廢水，汽車的廢氣，砍伐的森林，這些大事又如何解決呢?這只能靠我們自己。讓我們向全世界呼吁：讓我們精心保護(hù)地球，讓地球更好地造福于子孫后代!

只有一個(gè)地球讀后感5讀了《只有一個(gè)地球》之后，我掩卷沉思：人類只有一個(gè)地球。而今的地球，由于人類的肆意破壞，她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個(gè)美麗的地球，在無(wú)知的人類手里，已日趨接近滅亡了。

我們的母親河—黃河，其奔騰不息的氣勢(shì)曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后，誰(shuí)又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢?黃河上游的植被面積少之又少，又加上人類的大量砍伐，稀少的植被栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，而且，因?yàn)榇罅磕嗌吵练e，河床抬高，造成洪災(zāi)泛濫，河水?dāng)嗔鳎利惖哪赣H河失去了她往日的風(fēng)采。所以，保護(hù)森林.綠化家園，責(zé)任重大。

現(xiàn)代文明給人類帶來(lái)了幸福。但是，在文明的背后，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。空氣污染.水資源污染等，成了一個(gè)個(gè)不可忽視的問(wèn)題。工廠排出來(lái)的污水，廢氣，造成水資源，空氣的嚴(yán)重污染。在如今，已經(jīng)很難再找到一處完全沒(méi)有被污染過(guò)的河流了。現(xiàn)在的天氣一天比一天熱，這是由于地球表面大氣層被破壞，造成破損的大氣層無(wú)法完全抵擋來(lái)自太陽(yáng)的紫外線的照射，這給我們的健康造成了嚴(yán)重的威脅。

面對(duì)著生存環(huán)境日惡劣的地球，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，拯救地球!

只有一個(gè)地球讀后感6“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生春帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。”是啊，人們太不愛(ài)惜地球了，保護(hù)地球要從一點(diǎn)一滴做起。可是，我發(fā)現(xiàn)在我身邊，就有不愛(ài)惜地球的人。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，剛學(xué)完英語(yǔ)的我看到對(duì)門的一個(gè)年輕的阿姨拎著一袋空塑料瓶下樓，當(dāng)時(shí)我想：“阿姨肯定是那這些瓶子去賣，既可以省錢，又可以環(huán)保。”第二天，讓我意想不到的事情發(fā)生了。一大早，我走下樓去上學(xué)，突然，發(fā)現(xiàn)前面草坪上有一個(gè)大袋子，里面還裝有許多東西。我急忙走過(guò)去，小心翼翼地打開(kāi)袋口。“哇!”面前的景象讓我禁不住喊出了聲。這不是阿姨昨天那下樓的那袋瓶子嗎?怎么會(huì)在這里?“快點(diǎn)!不走就遲到了!”不容我多想，媽媽急促的聲音又在催我了。

一天，兩天，那袋瓶子依舊沒(méi)人拿走。一個(gè)星期過(guò)去了，那袋瓶子依然安安靜靜地躺在那里。最后，是媽媽讓鄰居阿姨把瓶子拿走的。

第8篇：智慧地球范文

據(jù)天津的從業(yè)者楊先生介紹，雖然像“北上廣”(指北京、上海、廣州)以及各個(gè)省會(huì)城市的生活成本不斷攀高，特別是房租，但是這些地方依然是不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生首選的職場(chǎng)生涯起點(diǎn)。另外，由于不少國(guó)內(nèi)名企只會(huì)選擇省會(huì)城市或者直轄市中一些知名度較高的高校進(jìn)行校園招聘，因此不少身處異地且知名度不高的高校應(yīng)屆畢業(yè)生（特別是來(lái)自一些小城市的學(xué)生）會(huì)感覺(jué)不公平，他們對(duì)于參加這些校園招聘有較強(qiáng)的需求。可是要到異地求職，大學(xué)生會(huì)面臨很多，諸如交通、住宿、餐飲等問(wèn)題。于是楊先生便于2010年12月底，投資大約8萬(wàn)元（主要投資是雇傭汽車、司機(jī)以及前期一些費(fèi)用墊支），開(kāi)始組織河北省、山東省、山西省以及遼寧省四地高校應(yīng)屆畢業(yè)生去北京、上海、天津、大連、濟(jì)南等地求職。

楊先生表示，自己的盈利點(diǎn)其實(shí)和旅行社是一樣的，拿一些諸如快捷酒店這樣住宿餐飲機(jī)構(gòu)的返點(diǎn)、差價(jià)，以及部分景點(diǎn)的門票差價(jià)。別看大學(xué)生主要目的是求職，但是旅游也是他們的需求之一。至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，要結(jié)合大學(xué)生去的目的地，時(shí)間長(zhǎng)短以及參加招聘會(huì)的級(jí)別，略有不同，少則三四百元，多則千元。

賺錢小技巧

1.如果一次組織學(xué)生的數(shù)量低于100人，那么投資者基本屬于白玩。因?yàn)閷W(xué)生的消費(fèi)能力不高，所以收費(fèi)不能高，如時(shí)間最少兩日（一日的業(yè)務(wù)利潤(rùn)很低，基本不做）的求職“旅行”，收費(fèi)大約三四百元(含吃住行)。而汽車、司機(jī)等都需要投資者雇傭，凈利潤(rùn)率并不高。這一年的運(yùn)營(yíng)，楊先生運(yùn)氣不錯(cuò)，一共組織了十七八次，人數(shù)最少的一單業(yè)務(wù)，也有300多人，他大約凈賺了不到2萬(wàn)元。

2.每年的11月份開(kāi)始到轉(zhuǎn)年的8月份都是該生意的旺季，但這不意味著投資者淡季沒(méi)有事做，投資者需要利用淡季到校園中進(jìn)行宣傳。

3.多地“求職”利潤(rùn)高。組織求職者到三地以上地方的求職“旅行”效益最高。一般最后一地選擇旅游景點(diǎn)較多的城市。因?yàn)榇髮W(xué)生參加完多個(gè)招聘會(huì)，會(huì)感覺(jué)到身心疲憊，需要到景點(diǎn)游玩放松。

第9篇：智慧地球范文

月季是薔薇科薔薇屬多年生木本植物，是著名的四大切花之一，近年來(lái)已經(jīng)成為花卉主栽品種。但是近年來(lái)，月季灰霉病已成為1種世界性的嚴(yán)重病害，在全國(guó)各地均有發(fā)生。危害月季的葉與花，嚴(yán)重影響了其產(chǎn)量和品質(zhì)，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成巨大的損失。目前采用的化學(xué)防治方法易產(chǎn)生抗藥性、殘留和環(huán)境污染等問(wèn)題，探討灰霉病的生物防治方法已迫在眉睫。

蚯蚓洗滌液來(lái)自蚯蚓的真體腔和背孔分泌的大量液體，是其他常見(jiàn)蚯蚓制品的副產(chǎn)品。我們采用平板濾紙片擴(kuò)散法并結(jié)合大田實(shí)驗(yàn)，探究蚯蚓洗滌液對(duì)月季灰霉病的防治效果。該項(xiàng)目是在前期研究的基礎(chǔ)上開(kāi)展的第2期研究，尋找對(duì)灰霉菌起抑制作用的物質(zhì)基礎(chǔ)，初步探討蚯蚓洗滌液防治植物灰霉病的機(jī)理。

實(shí)驗(yàn)材料與方法

3實(shí)驗(yàn)材料

供試土壤：北京一零一中學(xué)生態(tài)園內(nèi)土壤(土壤有機(jī)質(zhì)、氮、磷、鉀的平均含量為：1.04％、0.08％、0.11％、2.37％、pH值7.08±0.04)。

供試菌種：灰霉病菌(農(nóng)科院植物保護(hù)所提供)。

供試蚯蚓品種：赤子愛(ài)勝蚓(北京一零一中學(xué)生態(tài)園內(nèi)飼養(yǎng))。

供試培養(yǎng)基：PDA培養(yǎng)基。

供試作物：培養(yǎng)3年的月季幼苗。

葉綠素測(cè)量?jī)x：SPAD-502、冷凍機(jī)、超凈工作臺(tái)、天平、自制篩筒等。

實(shí)驗(yàn)方法

傘蚯蚓洗滌液抑菌性的測(cè)定實(shí)驗(yàn)

蚯蚓洗滌液的制備：取蚯蚓100g干40目紗布篩中，置于容器上，用1000mL無(wú)菌水反復(fù)沖洗10次，所收集的液體即為蚯蚓洗滌液，于40℃冷藏備用。

濾紙片擴(kuò)散法：制備真菌培養(yǎng)基平板，將經(jīng)37℃過(guò)夜培養(yǎng)的灰霉菌，經(jīng)顯微鏡計(jì)數(shù)后，稀釋成10℃FU/mL，將直徑1cm的濾紙片在10℃FU/mL灰霉菌液中浸泡5min，用無(wú)菌鑷子取出，平鋪在平板中心處，每皿4個(gè)濾紙片，其中3個(gè)處理，分別浸泡蚯蚓洗滌液原液(CT)、10“稀釋液(CT、)和10-2稀釋液(CL)，同時(shí)以無(wú)菌水浸泡的濾紙片作為對(duì)照。這4個(gè)濾紙片部分別在皿的四周，與中心濾紙片等距1.5cm，30℃倒置培養(yǎng)，定期觀察抑菌圈的形成情況，測(cè)量抑菌圈的大小并拍照，該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行6個(gè)重復(fù)。

傘蚯蚓洗滌液抑制灰霉菌的大田實(shí)驗(yàn)

在學(xué)校生態(tài)園實(shí)驗(yàn)田筑4個(gè)哇，畦長(zhǎng)9米、寬1米，全部種植月季，每畦種植2行，每哇30株。其中3畦為實(shí)驗(yàn)組、1畦為對(duì)照組。對(duì)于3哇實(shí)驗(yàn)組分別噴施等量的蚯蚓洗滌液CT、CTl、CT，對(duì)照組噴施等量的清水。噴施在生長(zhǎng)期進(jìn)行，從植株長(zhǎng)出第1片真葉開(kāi)始，每3天噴施1次，噴施在早晨8:OO前或下午4:00后進(jìn)行。共噴施約21次。

當(dāng)月季生長(zhǎng)4周后(花期過(guò)后)，選取實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組每哇3株，每株從頂部選取第4片葉，各畦10片葉，接種灰霉菌孢子懸液，3天后觀察記錄感染情況，葉片感染病斑的面積測(cè)定采用紙重比測(cè)定法。同時(shí)，注意觀察記錄花蕾數(shù)、花朵數(shù)、花朵大小、花辦多少及花期，觀察記錄時(shí)隨機(jī)取樣，每畦3株，計(jì)算出乎均值。

傘葉片感染病斑面積紙重比測(cè)定法

取透明的A4宣紙稱重，并測(cè)其面積，后將此紙依次連續(xù)4次1/2對(duì)折，每次對(duì)折都裁開(kāi)，依次稱重，測(cè)其面積。以縱坐標(biāo)為重量，橫坐標(biāo)為面積，作標(biāo)準(zhǔn)曲線，將葉片感染的不規(guī)則面積用透明宣紙按其大小描繪下來(lái)剪下，稱其重量，在標(biāo)準(zhǔn)曲線上找其面積，該面積就是葉片感染的面積。

傘月季生長(zhǎng)情況測(cè)定

在月季生長(zhǎng)期，對(duì)其生長(zhǎng)情況花蕾、花朵、花辦及花期進(jìn)行測(cè)量記錄。

傘蚯蚓洗滌液成分的透析

將透析袋清理干凈，用夾子把透析袋一端夾好，從另一端注入去離子水，檢驗(yàn)是否漏水。檢漏后，將蚯蚓洗滌液各30mL分別加入3個(gè)透析袋中，確保透析袋內(nèi)無(wú)任何氣泡后，將一端用夾子夾好，將透析袋置于去離子水杯中(去離子水沒(méi)過(guò)透析袋)12～24h，然后將去離子水杯放入冰盒中，并放置在磁力攪拌器上。之后，將去離子水杯置于冷凍機(jī)內(nèi)冷凍抽提，將抽提出的干物質(zhì)(即袋外的)分別加20mL無(wú)菌水予以溶解后待用。

傘蚯蚓洗滌液透析袋內(nèi)、外物質(zhì)抑菌性實(shí)驗(yàn)

取出透析袋內(nèi)的溶液，同時(shí)和用上述抽提的干物質(zhì)制成的溶液，進(jìn)行抑菌實(shí)驗(yàn)。

結(jié)果與分析

蚯蚓洗滌液抑菌性實(shí)驗(yàn)的測(cè)定結(jié)果

由濾紙片擴(kuò)散法測(cè)定的蚯蚓洗滌液抑菌實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果表明，培養(yǎng)24小時(shí)后，灰霉菌菌落距對(duì)照組邊緣有0.4cm，48小時(shí)后距對(duì)照組邊緣只有0.05cm，72小時(shí)后，距離為0，灰霉菌菌落己擴(kuò)散到對(duì)照組。對(duì)照組沒(méi)有任何抑菌性能。蚯蚓洗滌液原液CT，其邊緣距灰霉菌菌落的距離，從24小時(shí)到72小時(shí)都保持在0.6cm，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大干CT、和CT距灰霉菌菌落的距離。由此可見(jiàn)，蚯蚓洗滌液原液CT抑菌性能>CT>CT

蚯蚓洗滌液抑制灰霉菌的大田實(shí)驗(yàn)結(jié)果

當(dāng)月季生長(zhǎng)4周后，花期過(guò)后，選取實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組各10片葉隨機(jī)取樣，接種灰霉菌孢子懸液，3天后觀察感染情況(圖1)，用紙重比法測(cè)量其感染面積，結(jié)果表明，當(dāng)幼苗期葉片接種灰霉菌孢子懸液后，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組連續(xù)5天分別噴灑蚯蚓洗滌液和清水，對(duì)照組灰霉菌感染面積達(dá)到171.87cm，而實(shí)驗(yàn)組葉片無(wú)一感染，其抑制率為100％。對(duì)花蕾期和開(kāi)花期的月季噴灑蚯蚓洗滌液，對(duì)照組噴灑清水后，植株長(zhǎng)勢(shì)明顯不同，前者生長(zhǎng)旺盛、茁壯，后者生長(zhǎng)較弱。植株的花蕾數(shù)和花朵大小也明顯不同。見(jiàn)圖2。

由9月25曰的記錄(圖3)可以看出，實(shí)驗(yàn)組CT、CTl、CT，月季單株的花蕾和花朵平均數(shù)分別為8.5、4.6，10.6、4.3、8.9、5.2，由成對(duì)t檢驗(yàn)可知，各實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組(CK)之間均具有顯著差異(P

蚯蚓洗滌液透析后小分子物質(zhì)的抑菌實(shí)驗(yàn)結(jié)果

蚯蚓洗滌液透析抽提后，收集的干物質(zhì)加20mL無(wú)菌水溶解制得的溶液，是小分子物質(zhì)溶液，經(jīng)檢測(cè)是抗菌肽物質(zhì)。對(duì)該溶液進(jìn)行如上文所述的濾紙片擴(kuò)散法抑菌實(shí)驗(yàn)表明，抑菌效果非常好，抗菌肽是蚯蚓等多種動(dòng)物免疫防御系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，其殺菌機(jī)理主要是作用于細(xì)菌/真菌的細(xì)胞膜，破壞其完整性并發(fā)生穿孔現(xiàn)象，造成細(xì)胞內(nèi)容物溢出胞外死亡。該結(jié)論與資料調(diào)研分析是一致的。

蚯蚓洗滌液透析后透析袋內(nèi)溶液抑菌性能結(jié)果

透析后留在透析袋內(nèi)的液體，用濾紙片法進(jìn)行72h抑菌性能檢驗(yàn)，其結(jié)果表明，72小時(shí)后，CK、CT、CT、CT，幾乎都和中心的灰霉菌絲連在一起，說(shuō)明它們對(duì)灰霉菌都沒(méi)有表現(xiàn)出明顯的抑菌性能，這也表明，留在透析袋內(nèi)的大分子物質(zhì)抑菌作用不明顯。

大分子物質(zhì)和小分子物質(zhì)溶液抑制灰霉菌的大田實(shí)驗(yàn)

用透析袋內(nèi)的大分子物質(zhì)溶液和小分子物質(zhì)制成的溶液進(jìn)行防治月季灰霉病的大田實(shí)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)只有小分子物質(zhì)溶液表現(xiàn)出抑制月季灰霉病的功效，而大分子物質(zhì)溶液抑菌效果不明顯。

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)室與大田實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在月季葉片上噴施蚯蚓洗滌液能有效地抑制灰霉菌(真菌)的生長(zhǎng)，防止植株受到灰霉菌的侵染，同時(shí)還能避免環(huán)境受到污染。透析研究表明：蚯蚓分泌液中具有明顯抑制灰霉菌作用的是大量的抗菌肽等小分子物質(zhì)，抑制率達(dá)100％。抗菌肽殺菌的機(jī)理是作用于細(xì)菌的細(xì)胞膜，破壞其完整性并產(chǎn)生穿孔現(xiàn)象，造成細(xì)胞內(nèi)容物溢出細(xì)胞外而死亡。

月季噴施蚯蚓洗滌液，可以使其植株生長(zhǎng)旺盛、茁壯，花期由原來(lái)的1個(gè)多月延長(zhǎng)到4個(gè)多月，產(chǎn)量大幅增加。