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新浦汽車總站雷鋒車組,由一批批普通女工組成,是長期立足崗位、服務人民、奉獻社會、創先爭優的學雷鋒模范群體,是我市精神文明建設的一面旗幟。1963年以來,‘‘雷鋒車”組幾十年如一日,堅持不懈學雷鋒,先后有500多位雷鋒手傾情奉獻,行程17多萬公里,免費運旅客26萬多人次、行包22萬余件,為旅客送去了春天般的溫暖,用實際行動生動詮釋了雷鋒精神,詮釋了新時期大愛連云的港城精神。
所以劉毅就編寫了【雷鋒車的故事】。這本書有許多感人的故事,就比如“我看到太陽了”
“2003年11月3日上午,一對盲人兄妹乘車從灌云沂北區新浦上學,不巧把旅行包忘在了車上,焦急的兄妹倆只得向雷鋒車手們求救,雷鋒車手們了解到這一情況后,立即多方聯絡查找,終于找到了他們的包。雷鋒車手們與這對盲兄妹嘮家常事了解到他們一家只有爸爸一個人眼晴好使,封士兵和他的母親,姐姐,妹妹都是盲人。封士兵還無意中說起他只是弱視,但是小時候家里太窮,買不起眼鏡若配能一副治療眼鏡,也就不會失明了。
說者無心,聽者有心。第二天,‘雷鋒車’手王友香就從家里挑了十幾件孩子正在穿的衣服和正在用的被褥,送給了兄妹倆。幾天后,他們又領著封士兵兄妹,為他倆撿查眼睛并咨詢如何配鏡。得知妹妹封士芳的眼神經已經嚴重壞死,只有封士兵的眼睛還有治療希望后,幾位雷鋒車手又輪流領著封士兵到市眼科醫院、中醫院找專家會診。經過一個多月的檢查治療,封士兵的視力大有好轉。
不久,當封士兵戴上眼睛一個勁地盯著幾位雷鋒車手阿姨瞧,打量著熟悉而又顯得陌生的世界。他朝著窗外的太陽大聲地喊著:我看到太陽了,我看到太陽了。看著封士兵在試探著大步行走時神情,聽著他一邊流淚一邊說的感謝話,現場的醫生和雷鋒車手們眼里都噙滿了淚花。
在隨后的幾年中,全站的雷鋒車手幾乎都去過封士兵的家。有的送去衣櫥、席夢思床,有的送去被褥、衣鞋和錢糧,還有的幫助收拾家務、整理場院,把他們一家人當成了自己的親戚”
在雷鋒車手的影響和帶動下,2006年秋天,縣、鎮、村又籌款近萬元,將封士兵家的六間危房改建成了六間新瓦房,讓他們一家老小住進了夢寐以求的新居。
這篇文章最令我感動的地方是:“他朝窗外大聲地喊著:‘我看到太陽了,。我看到太陽了。’”讀了無數遍還能讓我充滿感動。
讀了這篇文章,我感到了雷鋒車的阿姨對我們無私的愛和幫助。他們就像【雷鋒日記】里寫的那樣“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。我是主人,是廣大勞苦大眾當中的一員,我能幫助人民克服一點困難,是最幸福。
《雷鋒故事》這本書使我愛不釋手 ,這本書是老百姓收集而成的,讀了這本書后,雷鋒那為別人著想 的品質多么令我欽佩呀!我讀了這本書后,我知道了這本書的故事情節不是在講雷鋒身上發生的一些事情,而是在告訴我們一些做人的道理。
我的生活中也出現過像雷鋒這樣的小故事 。那天我們的數學劉老師說:“今天作業整理要將亮點激活寫到三十一頁。”當時我還不知道這項作業,我就去跳舞了,我還高興沒有作業寫,可以玩了,跳完舞我進教室又玩了好一會兒,龔倩她著急地對我說:“你趕快寫亮點激活呀,到三十一頁,這節課必須要寫完,不然就不能吃飯了!”我手忙腳亂的收起東西,開始寫作業,寫到一半,我就寫的結結巴巴的了,我思考了半天也沒有想出來,我的好伙伴龔倩把所有的裝備都帶齊了,準備上戰場與我共同作戰,她講了半天,我只聽懂了一點點,可她不怕累,繼續給我講,她那專注的表情深深地感動了我。我的身邊到處都有一群熱心助人的小雷鋒。這本書主要講了雷鋒從小到大熱心助人,為別人著想的故事,最令人感動的是在雷鋒小的時候,他的親人全部都去世了,苦憐苦,窮幫窮。本家六奶奶收養了他。他知道奶奶家也很艱難,有時背著奶奶出去討點米,他還經常上蛇形山砍柴,可是后來被地主霸占了。又一次雷鋒上山砍柴,被地主婆娘看見了,她把雷鋒的砍柴刀奪去,地主婆娘竟然舉起砍柴刀,向雷鋒的背上砍去,連砍了三刀,雷鋒忍著劇痛想惡婆娘一頭撞去,趁勢奪回砍柴刀而去。鮮血順著他的手指滴落在蛇形山路上……
讀了《雷鋒的故事》讓我知道了雷峰那別樣的美麗,你幫助了別人,自然而然就會受到大家的尊重!人人身邊處處都是小雷鋒,如果我與他進行一場比賽,我一定會被他比下去輸給他的,為了不讓別人看不起我,我也要加油!
讀《雷鋒的故事》有感范文
小時候曾聽媽媽講過雷鋒叔叔的故事,但我并沒有留下深刻的印象。這幾天自從讀了《雷鋒故事》這本書后,我的心久久不能平靜。
雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉簡家塘一戶貧困農民家庭,雷鋒7歲就開始上山干活,父親因病去世,哥哥也因沒錢治病而死,弟弟也餓死了。雷鋒與母親相依為命,后來母親因受不了而上吊自殺了,因此雷鋒在不滿七歲時就成了無依無靠的孤兒,雖然他吃不好,穿不好,但他依然覺得快樂,雷鋒就在這樣艱苦的環境下,練就了他堅韌不屈、不畏困難的品格。
雷鋒從小就勤奮好學,即使在艱難困苦的環境下,他也很珍惜每次來之不易的學習機會,爭分奪秒,總堅信知識能改變一個人的命運,再想想我,有好幾次做作業做做玩玩,思想開小差,還有媽媽給我買的一些課外書,遇不感興趣的就走馬觀花的看一遍完事,并沒有細細品味,我想在如今這個競爭激烈的社會,我以后一定要向雷鋒叔叔學習,珍惜現在美好的學習機會,不怕困難,勤奮好學,因為學習是我們獲取知識的最好途徑。
讀《雷鋒的故事》有感范文
今天我讀完一本書叫做《雷鋒同志的故事》它告訴我什么叫做無私奉獻,這本書給我的感觸非常深刻,里面的故事十分感人,都是有關雷鋒同志舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。
在傾盆大雨中,一位婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子,雷鋒同志叔叔正好路過,見此情景,就主動跑上去,要求來背孩子,無情的大雨打濕了雷鋒同志叔叔的衣服,但是他沒有半點怨言,直到把婦人孩子送到家才停下了腳步,而這時他已經全身濕透了。當婦人問他住在哪時,雷鋒同志回答說:“我家住在中國說完他就走了。聽了這個故事,我十分感動,雷鋒同志做好事不留名的精神真值得我學習。
在當今社會中,有多少人能像雷鋒同志叔叔那樣無私,大部分人都自私自利,只顧自己的利益,不想后果例如販賣,制造地溝油,不健康食品的種種行為,如果販賣的人能想到別人吃了我的后他就會無所是事,最好導致,親人家破人亡,如果制造地溝油的人能學習一下雷鋒同志精神,能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會拉肚子嚴重的會導致死亡······那就會使他的親人傷心欲絕。
讓我們一起弘揚雷鋒同志精神,更美的明天和中國。
讀《雷鋒的故事》有感范文
在暑假里,我認真看了《雷鋒同志的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事,我懂得了什么是勤奮好學?如何做是助人為樂?怎么樣是無私奉獻?
我要學習雷鋒同志勤奮好學、不恥下問的精神!為了鉆研解決問題,雷鋒同志曾在深夜打著手電筒,躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上,積極發言,不懂就問,學習成績始終名列前茅。我想雷鋒同志在那樣艱苦的條件下,還能勤奮學習,我們學習條件這么好,更應該象雷鋒同志叔叔那樣刻苦學習,增強本領,長大后更好地為人民服務。
這幾天報紙、電視里總提到雷鋒,雷鋒是誰,我不認識。
老師在課堂上講了雷鋒的故事,說他是在工作中犧牲的,在他活著的時候,雷鋒樂于幫助別人,在雨天幫助老人買車票,做好事不留姓名,他還利用午休時間做學校的校外輔導員,鼓勵小朋友們好好學習天天向上。
我現在對雷鋒有了一些認識,雷鋒是熱心幫助人的好人,是我們應該學習的人。
康樂里小學一年級:甘胡云溪
濟南兒童表演的話劇《人生起跑線》在湖州演出后,讓我感慨萬千。
話劇《人生起跑線》這個故事是這樣的:一對來城市學習的師生——蘇老師和安小花,安小花在毫無戒備的情況下被城里孩子孫發發“騙”走了,蘇老師發現安小花不見了,急得病了。安小花發現自己被“騙”后回到原地,又發現蘇老師躺在地上,連忙把她送到醫院進行搶救,醫生告訴安小花,蘇老師需要住院,安小花身上沒有錢,為了讓蘇老師住進病房,她只好到一位大戶人家做鐘點工,安小花知道大戶人家主人的兒子就是孫發發,她就為蘇老師的病和孫發發論理,孫發發也認識到了自己身上的錯誤,決心改正,同強強、趙欣欣一起幫助蘇老師……
在病房里,孫發發和強強分別送給許多補品和自己舍不得吃的人參糖給蘇老師。看到這里,我明白了助人并不是需要很多金錢和力量不可,需要的是發自內心的幫助。助人之后,更不應該要求回報;如果需要回報,就失去助人的意義了,因為幫助別人最需要的是“誠心”。再看他們三人和蘇老師一起在病房里唱著歌,看著他們臉上的表情就知道他們的內心當時是多么的歡欣。一種助人的愛在我的心里涌動,我也明白了在別人需要幫助的時候,如果我們肯發自內心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂,這不是一種“助人為快樂之本”的具體體現嗎?
看著看著,我想到了雷鋒叔叔,當雷鋒叔叔得知遼陽地區鬧水災,他就毫不猶豫地把自己存在銀行里的一百多元錢拿出來捐給了災區;當知道戰友的母親生病時,他把自己的僅有的二十元錢給戰友的家里送去。雷鋒叔叔多么大公無私啊,他關心他人,勝過關心自己。逢年過節,別人都去休息了,他卻到人民公社、到火車站去義務勞動。
在當今的社會里,我們應當怎么做呢?我沉思著,對,在今天的社會,更應向雷鋒叔叔學習,像雷鋒叔叔那樣,勤儉節約,助人為樂,像徐洪剛那樣,見義勇為,做有道德品質的新一代人。大家都以助人為目的,你有困難時,我幫助你,我有困難時,你幫助我,讓社會充滿和諧與溫暖。
市十中六年級 孫文靜
突然,心感到一陣驕傲,心頭也涌上一抹自豪,是因為那個身影在我眼里揮之不去,他那高大的形象根深蒂固的扎在我的心中,他助人為樂,以為人民服務為己任。他就是所有人都膜拜和學習的好榜樣---雷鋒。
那些年,能為革命和人民盡心盡力的人不多,真的可以說是少之又少,但雷鋒卻從未放棄過,他對廣大人民可謂是鞠躬盡瘁,費盡心血。我記得,雷鋒叔叔一直被一個信念支撐著,那信念的意義為之重要,因為雷鋒叔叔依靠它。
雷鋒叔叔的小故事可以說是非常之多,大都是他助人為樂的動人事跡。我就是因為看了雷鋒是叔叔的生平事跡,被他那種精神所感染,決定以他為榜樣,樹立了好好學習決心。
我認為,雷鋒叔叔真正的支撐點是廣大人民,幫助他人,給予是雷鋒叔叔的快樂。我想,雷鋒叔叔是一個幸福的人,因為他擁有快樂,并且用他的快樂感染著身邊的每一個人。
更為遺憾的是:雷鋒曾卷起褲腿背小學生過河,現在再也沒有需要趟水上學的學生可背了;雷鋒曾幫助孤寡老人挑水,可現在的孤寡老人都用自來水,再也無水可挑;雷鋒曾幫助丟失車票的婦女買火車票,可現在火車票實行實名制,他買了別人也用不成。雷鋒和他的故事有漸行漸遠之勢。
歷史不是簡單的重復,雷鋒的事跡也不能簡單的復制。今天,我們要構建和諧社會,需要以人為本,需要我們從人的善良本性出發,多為他人想想,多關心和幫助他人。以人為善,助人為樂,這就是雷鋒精神。一個常常想著他人的人,他總會經常被別人記住;凡事一心想著自己的人,最終他會被人遺忘。孟子問:獨樂樂,與眾樂樂,孰樂?大漢皇叔劉玄德說:勿以善小而不為。我想:有了點滴關心、有了濃情關愛、有了春天般的溫暖,社會的和諧就有了保障。
雷鋒精神不是一閃而過的時尚的流行符號,也不是一種自欺欺人的空泛概念,它應該存活在我們的大愛里,體現在我們的行為中。學習中的刻苦鉆研、遭遇困難的堅韌不拔,教師工作的職業奉獻。甚至于尊敬師長、孝敬父母、幫助同學、捐獻愛心無不是雷鋒精神的體現。
所以雷鋒精神并未過時,學雷鋒不能只求轟轟烈烈的形式,它是從人幫人的傳統美德出發,達到助人為樂的高尚人格境界,它需要我們每一個人都肩負起社會責任,需要我們大家一起努力從小事做起,從我做起。
在我心目中,雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他經常幫助那些有困難的老人、小孩和家庭。也經常聽取別人的意見和教誨。
每一次他去外地執行任務,他都不知疲倦、不知厭煩的天天做好事。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句佳話就是這樣子來的。
他曾說:“我就是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里我就在哪里起作用”這句話他說到做到。
雷鋒,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,3月是學雷鋒月,大家參加完弘揚雷鋒精神團日活動后,有什么心得呢?下面是小編給大家帶來的2021弘揚雷鋒精神團日活動心得體會5篇,以供大家參考,我們共同閱讀吧!
弘揚雷鋒精神團日活動心得體會(一)有這樣一個人,他樂于助人,善于施善。他不圖名利,默默奉獻;他心懷天下,以他人之樂為自己之樂,他就是雷鋒。
有一種精神是責任
兩位公交車司機,不同地域的兩個不相識的人,卻做了同樣的事,同樣偉大的事:在與死神見面的那一刻,他們將公交車靠邊、停車。簡單的幾個動作耗費了他們最后的氣力,平凡的幾個動作挽救了一車人的生命。當貪圖享受、紙醉金迷等市儈的社會心態一直困擾著我們,當很多人沉醉于物質的追逐而丟失了做人的道德基石時,他們用生命詮釋了責任。
有一種精神是承擔
“身體發膚,受之父母”在80、90后身上并不是空話。這句話反而被付諸了更實際的行動。赴美留學生彭斯不過22歲,卻在得知母親慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回國為母親捐肝治病。“最美女孩”孟佩杰5歲時養母全身癱瘓。養父離家而去,年幼的她用稚嫩的雙肩挑起重擔,不離不棄照顧養母,十年如一日。還有很多這樣的人,他們推翻了在別人眼里80、90后不知孝道的觀念,書寫了一部部動人的故事,彰顯了中華文化傳統美德。他們用行動見證了承擔。
有一種精神是溫暖
她是一個平凡的旅客,卻在大雨滂沱之時為一個因殘疾而行乞的老人撐傘并護送其回家。一路上,她將傘的大部分遮住老人,全然不顧被雨打濕的自己。她的平凡善舉,樸實無華卻閃耀著至真至善的人性光輝,她胸懷一顆赤誠之心,一顆關愛弱勢群體之心。她用善良溫暖了人們的心。
有一種精神就在身邊
雷鋒精神并不是僅表現在那一群人身上。公交車上的讓坐,每一次的捐款,或是熱情幫忙,拾金不昧,甚至只是彎腰撿起一片廢紙,都體現著社會的和諧,都是雷鋒精神。不要吝嗇你的援助,不要怕向別人伸出關懷的手,不要因為沒有報酬就不做,也許,你毫不費力的一個小動作,就能換來別人涌泉的感恩和世界的認可。
雷鋒精神,永垂不朽,道德火炬,代代相傳。
弘揚雷鋒精神團日活動心得體會(二)雷鋒,一個光輝的名字,家喻戶曉、婦孺皆知。雖然他已經離開我們,但是他助人為樂、先人后己、樂于奉獻的精神卻永遠留在我們的心中,深深影響著我們!
在我們身邊就有很多“雷鋒”,比如:公交車上讓座的叔叔阿姨們;扶老爺爺、老奶奶過馬路的“紅領巾”們……最讓我感動的是公交車上讓座的那一幕。
那天,我在南門市場乘公交車,因為是發車點,所以車上沒有幾個人。有一位叔叔帶著一個小妹妹坐在最前面。經過幾站后,陸續有一些人上車了,原來還很寬松的車上慢慢變得擁擠了。
汽車行駛到二橋附近,一位頭發花白的老爺爺上車了,可是車上一個座位也沒有了。我正準備讓座,坐在最前面的那位叔叔已經站了起來扶老爺爺坐下。老爺爺臉上露出感激的微笑,說了聲:“謝謝”,就慢慢的坐下了。這時坐在旁邊的那個小妹妹說道:“爸爸,您腿疼,坐我這里吧。”叔叔摸了下她的頭說:“沒事的,你站著危險。”“爸爸,我抓住車座靠背,不會摔跤的。”說著,小女孩站了起來。這時,坐在附近的一位大姐姐站起來,拉住小妹妹的胳膊說:“小妹妹,坐在我這里吧”。說著,便扶她坐在自己的座位上,自己一手拎著挎包,一手扶著頭頂的把手。拐彎處,車身劇烈搖晃著,大姐姐的身體也隨著搖晃著。一位大哥哥站起來對她說:“我馬上下車,你坐我這里吧”說著,站起來往后面走去。
汽車繼續前行,窗外,撲入視野的是漫山遍野的粉紅色的桃花和油菜花,習習春風吹進車內,讓人感到十分愜意。快到終點時,我仰起頭來,看著身邊讓座的大哥哥,心中的敬意由然而生,感覺他那句善意的謊言是那么美麗!
叔叔、大哥哥、大姐姐他們傳遞的不正是助人為樂的精神嗎?
愿雷鋒精神如這春天的鮮花一樣,燦爛地盛開在我們每個人的心中!
弘揚雷鋒精神團日活動心得體會(三)雷鋒,一個偉大而善良的人,它的故事已經家喻戶曉、世人皆知。人們尊重他,學習他助人為樂、默默奉獻、不求回報的無私精神。他的品質,無私精神永遠值得我們每一個人學習。
我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。雷鋒在生前做了許多好事,說也說不完,俗話說:“鋒出差一千里,好事做了一火車”雷鋒叔叔只要看到需要幫助的人,就會毫不猶豫的沖上去幫助他們,背著腿腳不方便的大娘回家,帶著婦女洗衣服,幫助老人耕田地等等。孩子們喜愛這個樂于助人的雷鋒叔叔,大人和青年也一樣,在他們眼里,雷鋒簡直變成了一個魔術師,哪里需要他?他就會出現在哪里。
我們要學習雷鋒叔叔默默奉獻,不求回報的精神。雷鋒做了這么多好事,可他從來沒有向老百姓要過一點回報,別說是要了,就算是百姓給,雷鋒叔叔報酬,他都會堅決拒絕。在起初,雷鋒做好事后,百姓請留個名字,他都會說:我叫,住在中國。他這充滿志氣的話語,贏得了人民群眾的一片熱烈掌聲。直到后來,人們才知道這個充滿稚氣,默默奉獻,不求回報的解放軍戰士叫雷鋒。
我們要學習雷鋒叔叔見義勇為的精神。雷鋒,只要看到仗勢欺人、不公平以及欺辱別人的事情,就會毫不遲疑地沖上去為那些百姓討回公道,讓那些仗勢欺人的人們心服口服,并為普通老百姓賠禮道歉,使這些犯錯的人認識到自己的錯誤。雷鋒的做法,不光為那些被欺侮的人討回了公道,還是其他百姓為自己喝彩和鼓掌。雷鋒——就是這樣一生都在為人民服務的人。
可是,不幸的事情還是發生了。有一次,雷鋒叔叔在指揮倒車時,車的輪胎不小心碰到了一根電線桿,電線桿砸倒了雷鋒的太陽穴,送到醫院時已經晚了。雷鋒——這個人民的英雄就這么離開了世界。那年,他只有22歲。雖然雷鋒叔叔已經離開了這個世界,但是他助人為樂、默默奉獻、不求回報、見義勇為等寶貴精神將永遠存在,我們每個人都應該學習雷鋒無私奉獻精神,爭取做一名美德少年。
弘揚雷鋒精神團日活動心得體會(四)三月的春風是那么溫暖,就在這人人學雷鋒的三月里,很多人都熱火朝天地學起了雷鋒。然而,我認為學雷鋒已經是很老套的事情了。在現在這個社會里,還有誰愿意去干這種事情呢?但是有一件事深深地撼動了我的內心,改變了我這個想法。
記得那天,我的好朋友林銘帶我去了一個養老院。與其說是個養老院,不如說是個花園。除了中央那幢大樓外,里面長滿了花草樹木,郁郁蔥蔥。滿眼的綠色充滿了生命的氣息,三十幾位老人在里面或坐或站。
三十幾位老人一看到林銘,那一雙雙蒼老、昏黃的眸子都像煥發了生機一般,臉上的褶皺都舒展開來。他們全都圍了過來,二十幾位老人幾乎都拿出一樣東西給他。他面帶笑容,給每一位老人一個熱情的擁抱。我看了不禁心想:為什么每個人都對他這么好?仔細詢問才得知,林銘每周都會來做兩次義工。難道他不怕麻煩嗎?
這時,林銘手中不知道什么時候多了一把指甲剪。他讓老人們紛紛坐下,然后蹲在那里給老人們剪指甲,還不時和老人們說上幾句,總能引起老人善意的笑聲。
剪完指甲后,我跟著林銘走進了花園的另一扇門。他端起一個臉盆,開始接熱水,并叫我去打了些冷水進來。調好溫水后,林銘從他帶來的書包里拿出一大包橘皮,講橘皮撒在水中。說是用橘皮水泡過腳后,不但能促進血液循環,還能使腳不容易干裂,不一會兒,四盆橘皮水就調好了。這時,走進來一批老人,他將水盆端到老人們面前,細心地為他們脫掉鞋子、襪子,挽起褲腳,然后再捧起他們的腳放入水中。頓時,我心頭一熱,心想:在那些日子里,他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神,時間在變,人在變。可是那偉大的雷鋒精神卻一直傳承下來。這件事給我上了生命最重要的一課。
人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的服務中去。雷鋒在哪里?他就在我的身邊。
弘揚雷鋒精神團日活動心得體會(五)“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔他的“釘子”精神,也值得我學習!做什么事都是擠時間鉆研!我以前學習卻從不認真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,把學習當成一種負擔,不是為自己而學,而是為父母而學。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時,我也暗下決心認真學習,為祖國效力讀好書,做一個有能力、出色的人!把學習看成一種樂趣,為自己的將來而讀書。