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您好!
我是xxx.于xx年6月進入xx公司工作至今.目前在金屬二車間后道工序擔任組長一職.現(xiàn)申請調(diào)到天津xx管業(yè)分公司工作.
在加入偉星這三年,我由一名普通的新員工,成長為參與車間生產(chǎn)管理者里面的一員. 在這段時間里,通過公司的培訓以及領導的培養(yǎng).我努力把自己的工作做到最好,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,用心做事.帶領組里員工積極配合車間領導的各項工作,及時完成調(diào)度下達的生產(chǎn)任務訂單,為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力.在此期間,我的工作能力和各方面的專業(yè)知識有很大的提高.自己虛心求學,踏踏實實的工作態(tài)度得到車間領導的肯定.自己的工作成果得到領導的認可!工作調(diào)動申請書范本
感謝領導對我的信任和培養(yǎng);感謝工友對我的關心和幫助!
由于個人家庭原因,現(xiàn)在自己不能繼續(xù)擔任此項工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己只身一人在臨海,家人牽掛,自己倍感孤獨!最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力.必須全方面考慮,前往天津,集全家之力還貸! 為解決自己實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作.我希望調(diào)到天津工作.
懇請上級領導考慮本人的實際情況,解決我的工作難題。希望各位領導同意本人的工作調(diào)動申請,請給予批準,謝謝!
申請人:
高中教師工作調(diào)動申請報告【一】尊敬的領導:
您好!首先感謝領導在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告!
我系XX中的一名高中教師,在學校領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自XX年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作,兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這兩年的時間中,也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
家距離單位較遠, 但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住,愛人在XX區(qū)內(nèi)上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難
希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在XX和XX往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人:XX
申請日期: XX年X月X日
高中教師工作調(diào)動申請報告【二】尊敬的紅方區(qū)教育局領導,您們好:
我叫XXX,是xxx鎮(zhèn)xx小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
XXX懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領導批準
申請人:xxx
xxxx年5月5日
高中教師工作調(diào)動申請報告【三】尊敬的xxx領導:
您好!
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我系xx小學教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自2019年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
您好!
我叫xxxx,是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xxx職業(yè)技術學院、計算機輔助與設計專業(yè)(模具)的學生,現(xiàn)在在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請,希望貢獻出自己的力量。
我雖然是才出校門的學生,工作經(jīng)驗不足,社會經(jīng)歷不多,但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業(yè)跨度很大,也沒有做過與其相關的事,但我個人愛好經(jīng)濟方面的,對數(shù)字也比較敏感。同時對我個人而言,這個職務也有很大發(fā)展空間,可以考取相應的職證,也可以向多方面發(fā)展,做一個全能的職業(yè)人。我想讓自己發(fā)揮出更大的價值,為公司服務,為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”,要先考慮如何將事情做成,做好”,我相信我一定不會說“不行”。
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書,讓我有機會向您展示我自己,同時也希望您能給我一次機會,讓我展示我的未來。
本人萬健剛是2007年11月20日到迎駕銷售公司上班的。在合肥倉庫收兌獎箱瓶工作至2009年6月份隨后被調(diào)到天津做倉庫工作至今已有五年。
本人這次申請調(diào)離迎駕銷售公司回霍山的原因有以下幾點。希秦總、刁總、李總批準。
1.本人在2010年10月已口頭向李總說過一次想調(diào)回霍山,當時因天津倉庫就一個人走不開,更因天津龍博倉庫要劃給貢酒公司,已看到可被公司適時調(diào)回的希望,就口頭同意在天津還工作一年,而今年六月份天津龍博倉庫再次被劃給銷售公司,看不到被公司主動調(diào)我回霍山的希望,經(jīng)本人認真考慮打此調(diào)離申請。
2.本人在天津的生活情況與我的家庭現(xiàn)況均需要我回去。本人從結婚之日起就將夫妻感情看的很重,在遠離妻子這三年中,晚上沒有一次外出倉庫。由此造成身心疲憊,到如今每晚只有三至四個小時的睡眠。長期在外,我的孩子得不到父愛,每次與家里通電話時孩子都不主動接電話,妻子將電話給女兒,女兒便問爸爸你什么時候回來。而兒子總不要接我的電話,妻子將電話放到兒子的手上,兒子卻只說一名話__爸爸不要家,大壞蛋!妻子讀書少,女兒家庭作業(yè)做不好需要我教她。還有我的父母均是上八十歲的高齡,而我的二個哥哥也在外地工作,老人太孤單需要我的照顧。
3.從工資收入方面看,本人也不適合在外做倉庫工作。2002年至2005年我在上海服裝企業(yè)做管理工作,工資已從2000多元逐年升到3000多元,企業(yè)還給我家庭單配住房。2006年至2007年自已在上海開服裝公司失敗,在家休整帶孩子期間被親友介紹入迎駕,因本人不了解迎駕工/:請記住我站域名/作常會調(diào)動而選擇在合肥工作。沒想到如今是工資不高離家更遠,而孩子也來不了天津上學。2008我介紹了我曾經(jīng)的二位服裝企業(yè)同事入迎駕做銷售,如今萬正基在上海銷售做的好工資拿到8000元是常有的事,而羅擁軍也因業(yè)務做的更好,隨周總升調(diào)去南京。想想自己,在迎駕做了份遠離家人而又工資不高的工作很是難過。
在迎駕工作的這五年,我看到了迎駕的快速發(fā)展,更看到了迎駕酒在天津銷售的飛速提高。每次與上海的老朋友網(wǎng)上聊天時,我的心中都充滿著喜悅,老朋友叫我再回上海做服裝,我就對他們說我喜愛在老家的迎駕酒業(yè)工作!如今我想調(diào)回霍山工作,企盼秦總、刁總、李總給我機會,同意我的調(diào)動申請。在將來回去的工作中,我將更加勤于學習,善于研究,做一個合格的迎駕酒生產(chǎn)人員。
此致,
您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請報告。
我于XX年7月畢業(yè)于南華大學來我院工作至今,在這8年里我從一個剛剛跨出校門的懵懂畢業(yè)生,成長為一個合格的兒科醫(yī)師,由衷的感謝領導和同事們對我的栽培和幫助。
本人在兒科工作期間認真負責,關愛患者,團結同事,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。在兒科做總住院醫(yī)師期間,工作積極上進,兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務能力有了很大的提升。能熟練掌握兒科及新生兒科常見病和多發(fā)病的診治。隨著社會的進步,人們越來越重視醫(yī)療保健和疾病的預防,我院兒童保健科業(yè)務蓬勃發(fā)展,不管是健康兒童保健還是高危兒保健,以及兒童疾病的早期康復,都需要一名專業(yè)的兒科醫(yī)師,本人自愿申請到兒童保健科工作,一方面,我具有專業(yè)的兒科診療知識,能在將來的工作中將臨床思維融入保健;另一方面,我性格溫和,有耐心,能夠熱情對待每一個就診的兒童,我相信我的加入能夠為兒童保健科注入新的力量。
我堅信在院領導的悉心培養(yǎng)和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色。希望領導能夠相信我的能力和誠意,給我一個更好發(fā)揮自己能力的機會。我將珍惜這次機會,為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力。懇請領導予以批準。
此致
敬禮
我于x 年從xx學校畢業(yè),分配在xx 從事教育工作已x年。因本人工作的xx學校離家較遠、愛人又不在本地工作等原因,無暇顧及家庭,且家中父母年老多病,給我的生活來了諸多困難,也影響了我的工作。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為了更好地從事教育事業(yè),同時也為了照顧家庭,特向領導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx學校工作。懇請領導批準。
此致
敬禮!
【格式內(nèi)容】
1.標題。可寫成"工作調(diào)動申請書"。
2.稱謂。寫能解決問題的部門,一般是人事部。]
3.調(diào)動工作的原因。
4.調(diào)動工作的心情。
5.請求批準的要求。
6.落款。
【范例參考】
工作調(diào)動申請書
院人事處:
我于1983年從武漢大學畢業(yè)后分配來本院,現(xiàn)在經(jīng)濟系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領導提出申請,調(diào)回家鄉(xiāng)工作。
我的家鄉(xiāng)在湖南省××縣。父親現(xiàn)年75歲,1988年患半身不遂病,生活不能自理。我于1984年結婚,愛人在家務農(nóng),現(xiàn)有一個兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動,都由我愛人獨力承擔。因長期操勞,她實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。請領導批準。
此致
敬禮!
2、申請人的身份證件復印件。
3、申請人的《中華人民共和國監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格證書》或《中華人民共和國監(jiān)理工程師證書》復印件。
4、申請人的《中華人民共和國注冊監(jiān)理工程師注冊執(zhí)業(yè)證書》原件及執(zhí)業(yè)印章。
5、申請人的工作調(diào)動證明。
6、申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同復印件及近期社會保險機構出具的參加社會保險清單復印件。
7、申請人跨省、自治區(qū)、直轄市變更執(zhí)業(yè)單位的,還須提供滿足新聘用企業(yè)所在地相應繼續(xù)教育要求的證明材料。
8、申請人變更注冊專業(yè)的,應提供與申請注冊專業(yè)相關的證明材料復印件。
9、申請人所在聘用企業(yè)名稱發(fā)生變更的,應提供工商局出具的企業(yè)名稱變更函復印件。
檢驗員資格認定管理規(guī)定
1. 目的 規(guī)范從事質(zhì)量檢驗工作人員的資格認定方法,使具有一定技能和資格的人員來擔任質(zhì)量檢驗工作。
2. 適用范圍 適用于原材料檢驗室、分廠、成品檢驗室從事檢驗工作的檢驗員的資格認定。
3. 用語的定義 無 4. 職責與權限 4.1 品質(zhì)管理室負責檢驗員資格認定的綜合管理 4.2 品質(zhì)管理部部長負責檢驗員資格認定的批準 5. 資格認定的程序 5.1 資格認定對象及分類 1)原材料檢驗室的檢驗員 (Ⅰ類檢驗) 2)分廠的 QA 檢驗員 (Ⅱ類檢驗) 3)成品檢驗室的檢驗員 (Ⅲ類檢驗) 2 5.2 資格認定對象必須接受的培訓項目 部門 NO. 培訓課程 原材料檢驗室 (Ⅰ類檢驗) 1 2 3 4 分廠 (Ⅱ類檢驗) 1 2 3 成品檢驗室 (Ⅲ類檢驗) 1 2 3 4
3 5.3 資格認定的要求 5.3.1 原材料檢驗室、分廠、成品檢驗室責任者根據(jù)檢驗業(yè)務需要,選擇工作責任性強、有初中及以上文化程度的員工作為檢驗員候補人選。
5.3.2 檢驗員候選人員接受第 5.2 條規(guī)定的相關業(yè)務知識培訓后,經(jīng)品質(zhì)管理室考核合格的填入《檢驗員資格認定證書》的培訓經(jīng)歷中。
5.3.3 品質(zhì)管理室將考核合格的檢驗員向品質(zhì)管理部部長提交《檢驗員資格認定證書》申請資格認定。
5.3.4 品質(zhì)管理部部長確認申請認定的內(nèi)容,對認可的檢驗員在《檢驗員資格認定證書》上簽署批準。
5.3.5《檢驗員資格認定證書》上應寫明檢驗員姓名、工號、證書編號、認定日期、認定檢驗類型資格、認定部門和認定者的簽名或蓋章。
5.3.6 檢驗業(yè)務的培訓講師應具有相關知識的指導能力,由品質(zhì)管理部部長授權,品質(zhì)管理 作成《檢驗員資格認定講師管理表》。
4 5.4 資格認證等級的劃分 5.4.1 檢驗員初次認證考核合格(筆試 60 分以上)授 予相應檢驗類型的 “C C 資格”。
5.4.2 獲得 “C C 資格”的且從事檢驗工作 6 個月以上檢驗員可申請資格升級考核(A、B 資格)。
5.4.3 升級考核的內(nèi)容如下:
1)理論考核(結合 3 類型檢驗的培訓內(nèi)容,由品質(zhì)管理室出試題考核) 2)操作考核(由原檢室、分廠、成品室各自設定操作內(nèi)容,品質(zhì)管理室監(jiān)督考核) 3)過往 6 個月的檢驗實績 5.4.4 資格評定條件 理論 考核 操作考核 檢驗業(yè)績 A A 資格 ≥90 分 100 分 批量不良流出無 B B 資格 ≥75 分 ≥90 分 批量不良流出≤2LOT 5 5.5 檢驗員資格的登錄 5.5.1 品質(zhì)管理室把批準的《檢驗員資格認定證書》的復印件頒發(fā)給原材料檢驗室、分廠及成品檢驗室,原件由品質(zhì)管理室保管,并根據(jù)《檢驗員資格認定證書》作成“檢驗員資格證”與廠牌一同佩戴。
5.5.2 品質(zhì)管理室對認定的檢查員作成《檢驗員資格認定一覽表》,統(tǒng)一管理,并由品質(zhì)管理部部長批準。
內(nèi)容 資格
5.6 檢驗員資格解除 5.6.1 品質(zhì)管理室監(jiān)督檢驗員所從事的業(yè)務是否與其資格認定相一致,如有不一致的,必須及時調(diào)整。