新財(cái)會(huì)制度論文精選(九篇)

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第1篇：新財(cái)會(huì)制度論文范文

財(cái)會(huì)人員在評(píng)定職稱或考核時(shí)，經(jīng)常會(huì)有撰寫論文的要求。應(yīng)注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分利用豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，接下來讓我們一起看看吧!

一是對(duì)財(cái)務(wù)制度進(jìn)行補(bǔ)充與完善的內(nèi)容

目前我國(guó)處于財(cái)政體制改革不斷深化的時(shí)期，各項(xiàng)制度正處于修訂和完善的過程中，會(huì)計(jì)制度或準(zhǔn)則在實(shí)務(wù)中經(jīng)常存在執(zhí)行障礙。

實(shí)務(wù)工作者特別容易發(fā)現(xiàn)這些問題，也會(huì)有自己獨(dú)到的見解。當(dāng)財(cái)會(huì)人員碰到這些問題時(shí)，就可以根據(jù)自己理解與思考，對(duì)制度進(jìn)行補(bǔ)充和完善，這樣形成的文章會(huì)有新的觀點(diǎn)，可以成為知識(shí)創(chuàng)新型的文章。

二是對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)普及與理解方面的內(nèi)容

在實(shí)務(wù)中經(jīng)常會(huì)遇到一些財(cái)務(wù)問題，不同的財(cái)會(huì)人員會(huì)有不同的理解和做法。

但因?yàn)樨?cái)會(huì)制度和準(zhǔn)則的內(nèi)容比較深?yuàn)W，很多內(nèi)容還需要利用自身的職業(yè)判斷，而財(cái)會(huì)人員會(huì)出現(xiàn)不同的理解，甚至有些理解會(huì)與制度或者準(zhǔn)則相偏差。

通過分析不同財(cái)會(huì)人員的做法，可以找出較為妥當(dāng)?shù)慕鉀Q方法，供大家學(xué)習(xí)參考，也有利于相關(guān)財(cái)務(wù)制度或者準(zhǔn)則的執(zhí)行。

另外，應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件、辦公軟件和工作方法等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，這都屬于知識(shí)普及型的文章，對(duì)于提高會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量、宣傳財(cái)務(wù)知識(shí)有很好的作用。

如對(duì)基建會(huì)計(jì)制度的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)進(jìn)行思考，就可以針對(duì)基建實(shí)務(wù)操作中對(duì)工程進(jìn)度款確認(rèn)入賬時(shí)兩種不同做法的原因，分析兩種方法的優(yōu)劣，提出自己的觀點(diǎn)。

三是調(diào)查研究類的文章

財(cái)會(huì)人員每年都要對(duì)全年的工作進(jìn)行總結(jié)，平時(shí)也要對(duì)財(cái)務(wù)工作中存在的問題進(jìn)行分析匯報(bào)。這些都是財(cái)會(huì)人員參與單位管理的重要手段，也是由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)為管理會(huì)計(jì)的重要體現(xiàn)。

為寫好相關(guān)材料，財(cái)會(huì)人員經(jīng)常需要就如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、完善內(nèi)控、提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量等問題進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)原因提出對(duì)策，以供決策參考。

財(cái)會(huì)人員把有一定深度的調(diào)研報(bào)告進(jìn)行完善提升，可以形成調(diào)查研究類的文章，結(jié)構(gòu)主要包括現(xiàn)狀、問題與對(duì)策等方面。

調(diào)查研究類文章的實(shí)用性較強(qiáng)，對(duì)改善單位管理有較大幫助，對(duì)其他單位也有借鑒作用。

第2篇：新財(cái)會(huì)制度論文范文

包裝本是一個(gè)中性詞，比喻對(duì)人或事物進(jìn)行形象設(shè)計(jì)，使之美化和有特色，不含貶義。幾乎可以說：包裝行為，人皆有之。譬如，在文明社會(huì)，人們?nèi)⒓右粋€(gè)重要的社會(huì)活動(dòng)前，一般都會(huì)習(xí)慣地把頭發(fā)梳理清爽，衣帽穿戴整潔，鞋灰擦干凈，男人會(huì)修刮胡子，女人會(huì)化個(gè)淡妝，顯得容光煥發(fā)，彬彬有禮，自己覺得很有信心，他人看來也蠻舒服，適度包裝沒有什么不好。但是，近年來，有些人和事包裝過度，成為造假且蔓延成風(fēng)，欺世害人不淺。因此，社會(huì)上有些人誤把包裝等同于造假，成了貶義詞。我以為，我們應(yīng)該把適度包裝與惡意造假切割開來，還包裝一個(gè)清白。業(yè)務(wù)工作總結(jié)作為申報(bào)者的自薦書，當(dāng)然要著重寫成績(jī)、寫貢獻(xiàn)，把自己最美好的一面顯示出來，只要是真有其事，自我贊美幾句，無傷大雅。當(dāng)然，人無完人，瑕不掩瑜，對(duì)于一般的缺點(diǎn)或失誤，少寫甚至不寫，也無可厚非。但如果把沒有的事寫成有，把一分成績(jī)放大成十分成績(jī)，甚至把別人的成績(jī)變成自己的功勞，抄襲別人的文章變成自己的佳作，那就是典型的造假了。

近年來，個(gè)別申報(bào)人員造假的情況時(shí)有發(fā)現(xiàn)，尤其在專業(yè)論文方面，請(qǐng)人捉刀或從網(wǎng)上下載論文，改頭換面成為自己的創(chuàng)作，有的甚至一字未動(dòng)地將原文中的錯(cuò)誤也一并拿來，鬧出不少笑話。高評(píng)委的成員多數(shù)是會(huì)計(jì)專家，此類問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，都予以嚴(yán)肅處理，不僅被取消參評(píng)資格，還會(huì)對(duì)你的道德誠信形成一個(gè)污點(diǎn)，影響以后的人生發(fā)展。其實(shí)，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者與會(huì)計(jì)理論研究人員、會(huì)計(jì)教師的工作任務(wù)不同，評(píng)審中對(duì)論文的要求也不要求相同?，F(xiàn)行規(guī)定除了對(duì)破格申報(bào)人員適用破格條件第三項(xiàng)時(shí)，有論文的數(shù)量、字?jǐn)?shù)和刊物等級(jí)等求以外，正常晉升人員的論文，只要求能理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合本職工作，撰寫具有應(yīng)用價(jià)值的專業(yè)論文即可。應(yīng)該說，對(duì)于要求晉升高級(jí)專業(yè)職務(wù)的人，這個(gè)要求并不很高。大學(xué)畢業(yè)后工作十來年、數(shù)十年，經(jīng)歷了那么多的工作磨煉和不斷的繼續(xù)教育，只要是有心人，總不會(huì)毫無體會(huì)、心得，把它們梳理一下，選一個(gè)自己最熟悉的命題，進(jìn)行探討，只要條理清楚，言之有理就行了。如果沒有寫過論文，也可以提供對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義的調(diào)查研究報(bào)告、管理建議書等能代表自己專業(yè)水平的資料。我想，只要認(rèn)真對(duì)待，應(yīng)該不會(huì)成為不可逾越的障礙。所以，高師申報(bào)人員必須具有最起碼的道德誠信水平。決不造假。造假會(huì)被戳穿，即使僥幸蒙混過關(guān)而獲得晉升，也于心有愧，一輩子背包袱，何苦呢!

這里需要提醒：申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格的專業(yè)論文內(nèi)容必須與財(cái)會(huì)工作直接有關(guān)，與財(cái)會(huì)工作無關(guān)的其他專業(yè)論文，高評(píng)委難以評(píng)價(jià)，無法確認(rèn)。其次，如果有多篇專業(yè)論文，在總結(jié)中可只選一、二篇代表作，介紹其寫作的背景、主要論點(diǎn)及其依據(jù)，以及對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義等等，其余論文可只作概括敘述。

二、實(shí)事求是當(dāng)仁不讓

會(huì)計(jì)人員具有許多優(yōu)點(diǎn)，其中之一就是謙虛謹(jǐn)慎，處世低調(diào)，羞于談?wù)撟约旱某煽?jī)，尤其是涉及為企業(yè)創(chuàng)造效益的話題。過份謙虛，不敢顯示會(huì)計(jì)工作的艱難和成績(jī)，不利于爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，不利于會(huì)計(jì)職能作用的充分發(fā)揮。長(zhǎng)期以來，會(huì)計(jì)的任務(wù)是記賬、算賬、報(bào)賬。有的單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為：只要會(huì)寫字、會(huì)打算盤的人，就能當(dāng)會(huì)計(jì)。企業(yè)里流傳：一線工人創(chuàng)造價(jià)值，供銷人員實(shí)現(xiàn)價(jià)值，他們都能增加經(jīng)濟(jì)效益；會(huì)計(jì)人員嘛，收收付付，記賬造報(bào)表，會(huì)算企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益有多少，卻不能創(chuàng)造效益。改革開放后，會(huì)計(jì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益已經(jīng)被社會(huì)上越來越多的人所認(rèn)同，會(huì)計(jì)通過成本管理、預(yù)算管理、資金管理、資本運(yùn)作、合理籌資、內(nèi)部控制、防范風(fēng)險(xiǎn)、稅務(wù)籌劃、充分運(yùn)用國(guó)家優(yōu)惠政策待遇等途徑，為企業(yè)創(chuàng)造效益，已是不爭(zhēng)的事實(shí)。申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格的同仁應(yīng)該當(dāng)仁不讓，理直氣壯地在總結(jié)中如實(shí)反映這方面的工作和業(yè)績(jī)，這正是實(shí)事求是的態(tài)度。目前的問題是：會(huì)計(jì)直接為企業(yè)創(chuàng)造的效益可以計(jì)量，也容易確認(rèn)作出貢獻(xiàn)者，而間接創(chuàng)造的效益，往往是多人參與，甚至是整個(gè)單位全員參與，并且效益遞延實(shí)現(xiàn)，時(shí)間跨度較長(zhǎng)，情況非常復(fù)雜，較難計(jì)量，或雖可計(jì)量卻難以區(qū)分各人的貢獻(xiàn)大小。稍有不慎，會(huì)計(jì)人員就會(huì)涉嫌“爭(zhēng)功”，因此，寧愿避而不談或籠統(tǒng)寫上幾句。對(duì)于這種情況，我以為不妨先把整個(gè)事情作一概括介紹，然后說明自己在其中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧墙ㄗh者、組織實(shí)施者或執(zhí)行者，做了哪些具體工作，起了什么作用，等等，審閱者自然會(huì)從中了解底細(xì)，作出判斷。

第3篇：新財(cái)會(huì)制度論文范文

【關(guān)鍵詞】 正高級(jí)會(huì)計(jì)師； 資格； 評(píng)價(jià)制度

財(cái)政部部長(zhǎng)謝旭人在《全面貫徹黨的十七大精神，不斷開創(chuàng)財(cái)政工作新局面》中把探討建立正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)價(jià)制度作為2008年財(cái)政工作的主要任務(wù)之一。此前，遼寧、廣東、河北等省在全國(guó)率先制定了正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格申報(bào)評(píng)審辦法，并已運(yùn)作試行，為理論界和實(shí)務(wù)工作者探討建立全國(guó)統(tǒng)一的正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)價(jià)制度，提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)和啟示。本文就此談點(diǎn)粗淺看法，以期拋磚引玉。

一、建立正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)價(jià)制度應(yīng)以打造客觀、公平、公正、嚴(yán)格的正高級(jí)會(huì)計(jì)師考試制度為前提

正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格客觀上要求申報(bào)者具有運(yùn)用財(cái)政、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)分析問題和解決問題的綜合能力，這就決定了正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格的評(píng)價(jià)，必須實(shí)行“凡進(jìn)必考”，考試與評(píng)審相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，即申報(bào)評(píng)審正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格的人員，須參加全國(guó)統(tǒng)一組織的正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試，成績(jī)合格才能參加評(píng)審。正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試應(yīng)參照高級(jí)會(huì)計(jì)師的考試辦法，由國(guó)家財(cái)政部負(fù)責(zé)命題并組織實(shí)施，考試時(shí)間可與全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師考試時(shí)間一致。

為確保正高級(jí)會(huì)計(jì)師考評(píng)的客觀、公平、公正，報(bào)考正高級(jí)會(huì)計(jì)師的財(cái)會(huì)人員須提供相關(guān)的原始資料以證明自己具備評(píng)審條件，并由設(shè)區(qū)市的會(huì)計(jì)考辦會(huì)同本級(jí)人事部門職改辦審查無誤后，報(bào)省會(huì)計(jì)考辦。不提供相關(guān)原始資料，或者提供的相關(guān)原始資料不符合報(bào)考條件的，各級(jí)考辦不應(yīng)為其辦理報(bào)考手續(xù)。

二、正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)價(jià)制度應(yīng)以構(gòu)建科學(xué)、公開、透明并接受社會(huì)公眾監(jiān)督的評(píng)審制度為基礎(chǔ)

（一）科學(xué)界定正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格參評(píng)范圍

正高級(jí)會(huì)計(jì)師是精通本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，學(xué)術(shù)造詣深，有較高知名度的本專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人，有指導(dǎo)本專業(yè)高級(jí)人員的工作能力，其資格評(píng)價(jià)范圍應(yīng)從不拘一格的選拔優(yōu)秀會(huì)計(jì)專業(yè)人才出發(fā)，給廣大財(cái)會(huì)人員一均等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，以充分發(fā)揮他們的聰明才智，促使會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)拔尖人才脫穎而出和合理流動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)正高級(jí)職稱評(píng)價(jià)的客觀、公正?！逗颖笔≌呒?jí)會(huì)計(jì)師資格申報(bào)評(píng)審條件（試行）》中規(guī)定的參評(píng)范圍為：全省企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)工作和財(cái)政系統(tǒng)會(huì)計(jì)管理工作的人員。具體規(guī)定為企業(yè)必須是大中型企業(yè)，事業(yè)單位必須是副廳級(jí)或編制200人以上的較大事業(yè)單位，財(cái)政系統(tǒng)會(huì)計(jì)管理工作人員必須在設(shè)區(qū)市以上會(huì)計(jì)管理機(jī)構(gòu)工作?！哆|寧省教授、研究員級(jí)高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審辦法（試行）》中規(guī)定的參評(píng)范圍為：全省企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)工作的高級(jí)會(huì)計(jì)師?；诖?，筆者贊同廣東省的做法，即正高級(jí)會(huì)計(jì)師的參評(píng)范圍為在全省從事會(huì)計(jì)工作的在職高級(jí)會(huì)計(jì)師，這種不以企業(yè)事業(yè)單位規(guī)模大小和機(jī)關(guān)性質(zhì)為限制條件的選才理念，不僅廣開了才路，同時(shí)也使會(huì)計(jì)系列與其他系列在正高級(jí)職稱申報(bào)評(píng)審范圍上趨于均等化、和諧化、人性化。

（二）建立考前和評(píng)審結(jié)果公示制度，接受公眾的監(jiān)督

考生在考試報(bào)名前要由單位在顯著位置就報(bào)考正高級(jí)會(huì)計(jì)師應(yīng)具備的條件，該考生已經(jīng)具備的條件，包括學(xué)歷、取得高級(jí)會(huì)計(jì)師的任職年限、論文、成果等條件公示7天，無異議后由所在單位出具證明，連同相關(guān)資料一并報(bào)送會(huì)計(jì)考辦。評(píng)審?fù)ㄟ^后，省級(jí)人事部門要主動(dòng)在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上予以公示，使正高級(jí)會(huì)計(jì)師的考評(píng)從考試報(bào)名到評(píng)審結(jié)束均在社會(huì)公眾的監(jiān)督下運(yùn)作。

（三）為確保正高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審的公開、透明，建議在評(píng)審申報(bào)程序上再加一把鎖

以往的正高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審，評(píng)委們看到的除任現(xiàn)職評(píng)審表、年度考核表、外語、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)合格證為原件外，其他的均為復(fù)印件，即使復(fù)印件是虛假的，只要設(shè)區(qū)市職改辦蓋上章，簽上字，到了評(píng)委手里也就成真的了。為此省級(jí)職改部門應(yīng)合理界定設(shè)區(qū)市人事局職改辦的原件審查權(quán)，讓評(píng)委們?cè)谠u(píng)審過程中能夠看到申報(bào)者的原件，特別是論文成果，這樣做也為日后答辯奠定了基礎(chǔ)。對(duì)于申報(bào)者提交的原件，人事部門要妥善保管，嚴(yán)防丟失。總之，在正高級(jí)會(huì)計(jì)師的評(píng)審過程中，嚴(yán)格條件和程序，寧缺勿亂，以確保評(píng)審質(zhì)量，把財(cái)會(huì)人員最為關(guān)心的事辦好。

三、正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)價(jià)制度應(yīng)形成以理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)素質(zhì)、道德品質(zhì)、創(chuàng)造思維為核心內(nèi)容的考評(píng)體系

根據(jù)這一思路，凡報(bào)名參加正高級(jí)會(huì)計(jì)師考試以及考試合格申報(bào)評(píng)審的高級(jí)會(huì)計(jì)師應(yīng)具備如下條件：

（一）政治、職業(yè)道德條件

綜合河北、廣東、遼寧三省的規(guī)定，筆者認(rèn)為正高級(jí)會(huì)計(jì)師的政治、職業(yè)道德條件應(yīng)統(tǒng)一為：遵守國(guó)家法律和法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》，廉潔奉公，忠于職守，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間，年度考核合格以上，并提供準(zhǔn)確、有效資料及證明。

（二）學(xué)歷、資歷條件

參照三省具有大學(xué)本科畢業(yè)以上會(huì)計(jì)專業(yè)（含經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等相近專業(yè)）學(xué)歷，從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作，取得高級(jí)會(huì)計(jì)師資格5年以上的學(xué)歷、資歷條件，以及不具備規(guī)定的學(xué)歷、資歷條件在擔(dān)任高級(jí)會(huì)計(jì)師工作期間業(yè)績(jī)特別突出，符合破格條件人員，可以破格參加考評(píng)的規(guī)定。筆者以為：具有跨門類雙大專學(xué)歷的人員，應(yīng)按大學(xué)本科畢業(yè)生對(duì)待，但必須有一個(gè)財(cái)經(jīng)專業(yè)（含經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等相近專業(yè)）的大專學(xué)歷，從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作，取得高級(jí)會(huì)計(jì)師資格7年以上。

對(duì)于不具備規(guī)定學(xué)歷（大專及以下）和資歷（任高級(jí)會(huì)計(jì)師滿3年，不滿5年或7年），但為享受國(guó)務(wù)院津貼、省（直轄市、自治區(qū)，下同）、部級(jí)以上“三三三”人才中的一、二層次的人才，省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，設(shè)（區(qū)）市以上專業(yè)技術(shù)拔尖人才，獲得省部級(jí)財(cái)會(huì)科研成果三等獎(jiǎng)（等級(jí)內(nèi)額定人員）以上的獎(jiǎng)勵(lì)人員，可破格申報(bào)正高級(jí)會(huì)計(jì)師的考試和評(píng)審。

（三）外語、計(jì)算機(jī)條件

已經(jīng)試行考評(píng)的三省都要求申報(bào)者參加全國(guó)職稱外語，全國(guó)或省職稱計(jì)算機(jī)統(tǒng)一考試，成績(jī)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求。符合免試條件的人員按相關(guān)政策掌握。

筆者意見：在涉外單位工作的會(huì)計(jì)人員應(yīng)該要求外語考試，并且考試必須達(dá)到合格線，其他會(huì)計(jì)人員的外語考試僅作為參考條件，這樣才能讓財(cái)會(huì)人員走出與本職工作關(guān)聯(lián)性不大的敲門式考試誤區(qū)，騰出更多時(shí)間研究業(yè)務(wù)，并在本職業(yè)務(wù)上有所建樹。關(guān)于職稱計(jì)算機(jī)條件，鑒于目前計(jì)算機(jī)已經(jīng)普及，且已成為不可缺少的工作助手，凡申報(bào)正高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審的人員，都應(yīng)參加相應(yīng)級(jí)別的職稱計(jì)算機(jī)考試，并且達(dá)到國(guó)家或省定合格線，不應(yīng)再按歲數(shù)設(shè)置免試條件。

（四）繼續(xù)教育條件

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育是提升會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供會(huì)計(jì)人才的重要舉措，正高級(jí)會(huì)計(jì)師更應(yīng)該重視此項(xiàng)教育。目前河北、遼寧兩省未對(duì)此作出規(guī)定，按照財(cái)政部的《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》的要求，參照廣東省的做法，筆者認(rèn)為，正高級(jí)會(huì)計(jì)師的申報(bào)者，在任現(xiàn)職期間，應(yīng)立足本職工作，參加本專業(yè)或者相近專業(yè)以新理論、新知識(shí)和新方法為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，達(dá)到規(guī)定的要求；或者提交課題研究；或者報(bào)考參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)評(píng)估師的全國(guó)統(tǒng)一考試財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)科目合格，并經(jīng)省級(jí)財(cái)政部門確認(rèn)，折合繼續(xù)教育學(xué)時(shí)；或者參加全國(guó)會(huì)計(jì)知識(shí)大賽合格，不論哪種形式，都必須提交完成繼續(xù)教育的有效證明。

（五）專業(yè)技術(shù)水平和能力條件

由于財(cái)會(huì)人員所在單位不同，崗位情況各異，專業(yè)技術(shù)水平和能力條件難以準(zhǔn)確量化考核，建議將不便考核和難以考核的事項(xiàng)納入考試范圍進(jìn)行書面測(cè)試。筆者結(jié)合不同會(huì)計(jì)崗位的實(shí)際，參照三省的相關(guān)規(guī)定，就專業(yè)技術(shù)水平和能力條件考核，擬訂為：任現(xiàn)職期間，具備下列條件之一：

1.具有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，精通會(huì)計(jì)政策，通宵國(guó)際慣例，參加過全國(guó)統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度、準(zhǔn)則、法規(guī)、辦法的制定；或主持設(shè)計(jì)、起草、參與制定省級(jí)貫徹國(guó)家會(huì)計(jì)政策、法規(guī)、制度的具體實(shí)施辦法。

2.主持一個(gè)地區(qū)、行業(yè)，或大型企業(yè)、事業(yè)單位的財(cái)會(huì)工作，能夠運(yùn)用現(xiàn)代會(huì)計(jì)管理方法，取得顯著經(jīng)濟(jì)效益；或主持和參與單位經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)和決策、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、建設(shè)項(xiàng)目的可行性論證、資金籌措、運(yùn)用等，能夠處理財(cái)務(wù)管理中較為復(fù)雜的問題，取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

3.具備在本單位組織實(shí)施內(nèi)部控制制度的能力，制定起草過本單位內(nèi)部控制規(guī)范體系，得以實(shí)施并在業(yè)內(nèi)認(rèn)可。

4.為大型技改項(xiàng)目、基建項(xiàng)目、世界銀行貸款項(xiàng)目編制可行性報(bào)告，獲得政府批準(zhǔn)，投資回報(bào)率較高。

5.了解和掌握國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)工作動(dòng)態(tài)，制定對(duì)策，解決會(huì)計(jì)、審計(jì)工作中出現(xiàn)的重大疑難問題，取得突破性進(jìn)展。

6.在本專業(yè)、本崗位業(yè)績(jī)突出，并獲得過設(shè)區(qū)市政府級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)兩次和省部門級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)一次。

以上均需要提供準(zhǔn)確、有效的資料及證明。

（六）業(yè)績(jī)成果條件

筆者以為，財(cái)會(huì)業(yè)績(jī)成果，尤其是獲獎(jiǎng)的科研成果應(yīng)為省級(jí)以上科技部門、財(cái)政部門、社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)、財(cái)政學(xué)會(huì)、會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、預(yù)算研究會(huì)等正式機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn)，否則，不予認(rèn)可。

綜合三省規(guī)定，正高級(jí)會(huì)計(jì)師申報(bào)者任現(xiàn)職期間，工作業(yè)績(jī)突出，取得顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，具備下列條件之一：

1.會(huì)同經(jīng)濟(jì)、工程、科研部門進(jìn)行工程經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目課題研究，取得重大成果，獲得設(shè)區(qū)市科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)（等級(jí)內(nèi)額定人員）以上獎(jiǎng)勵(lì)。

2.掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，開創(chuàng)性地提出本專業(yè)的研究或開發(fā)方向，完成國(guó)家或者省下達(dá)的財(cái)會(huì)科研課題，獲得省部級(jí)調(diào)研成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，或省部級(jí)三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)以上。

3.參與國(guó)家財(cái)政部會(huì)計(jì)制度與國(guó)際慣例接軌問題研究，取得國(guó)家財(cái)政部認(rèn)可的重要成果并受到嘉獎(jiǎng)。

4.主持或者參與研究企業(yè)、事業(yè)單位改革經(jīng)營(yíng)機(jī)制，推行現(xiàn)代會(huì)計(jì)管理方法，形成研究成果報(bào)告，獲得省部級(jí)現(xiàn)代化管理成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng)或者二等獎(jiǎng)二項(xiàng)。

以上均以獎(jiǎng)勵(lì)證書和有關(guān)證明材料為準(zhǔn)。

（七）論文和著作條件

論文、著作是衡量和評(píng)價(jià)正高級(jí)會(huì)計(jì)師理論水平的重要依據(jù)。目前河北、廣東和遼寧三省資格評(píng)審中，均不同程度地要求申報(bào)者任現(xiàn)職期間，公開出版財(cái)會(huì)專業(yè)有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的專著一部，或在省級(jí)以上正式出版刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文3-5篇不等，或本人撰寫公開出版的省部級(jí)本專業(yè)學(xué)術(shù)、技術(shù)教材20萬字以上或者兩次主持編寫省部級(jí)標(biāo)準(zhǔn)并已頒布執(zhí)行。

為體現(xiàn)公平，筆者認(rèn)為正高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審所提交的論文必須是在國(guó)家級(jí)ISSN或CN刊號(hào)的財(cái)會(huì)刊物發(fā)表獨(dú)立撰寫的每篇不低于2 000字的專業(yè)論文5篇以上，其中全國(guó)核心刊物不少于2篇；或者在省級(jí)ISSN或CN刊號(hào)的財(cái)會(huì)刊物發(fā)表獨(dú)立撰寫的每篇不低于2 000字的專業(yè)論文8篇以上，其中全國(guó)核心刊物不少于3篇；或者撰寫公開出版的不低于20萬字的財(cái)會(huì)專業(yè)有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的專著一部前三名的作者；或者兩次主持編寫省部級(jí)標(biāo)準(zhǔn)并已頒布執(zhí)行。在財(cái)會(huì)刊物專刊、增刊上發(fā)表的論文，在申報(bào)論文篇數(shù)時(shí)不予承認(rèn)，讓花錢買版面、請(qǐng)人、虛掛姓名等職稱申報(bào)者的不法行為失去立足之地。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 遼寧省教授.研究員級(jí)高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審辦法（試行）.

第4篇：新財(cái)會(huì)制度論文范文

關(guān)鍵詞：水利建設(shè)，財(cái)務(wù)管理，問題，對(duì)策

隨著我國(guó)水利基本建設(shè)管理的逐漸完善，水利建設(shè)工作的各個(gè)項(xiàng)目按照規(guī)定得到了全面的實(shí)施，這使我國(guó)水利建設(shè)在管理上取得了突飛猛進(jìn)的效果。因此，也對(duì)我國(guó)水利基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理提出了新的要求，現(xiàn)就水利建設(shè)中財(cái)務(wù)管理存在的問題與對(duì)策進(jìn)行探討。

一、水利建設(shè)單位財(cái)務(wù)管理存在的問題

（1）單位領(lǐng)導(dǎo)缺乏創(chuàng)新意識(shí)

在我國(guó)現(xiàn)今的一些水利建設(shè)單位，只是單純的實(shí)行體制改革，完全忽略了單位決策人和理財(cái)者思想觀念的轉(zhuǎn)變，只有徹底擺脫傳統(tǒng)的思想包袱，使水利單位走上自我生存和自我發(fā)展的道理，才能夠全面搞好財(cái)務(wù)管理。對(duì)于水利單位來說最大的缺陷則是思想的封閉和保守，這樣會(huì)使整個(gè)水利建設(shè)單位缺乏競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新精神，無法樹立科學(xué)發(fā)展觀。一些單位僅僅抱著走一步算一步的思想觀念，認(rèn)為只要單位能維持就繼續(xù)維持下去，能依靠就繼續(xù)依靠，這種觀念特別體現(xiàn)在單位的決策人身上。

（2）財(cái)會(huì)人員知識(shí)層面有待進(jìn)一步拓寬

長(zhǎng)期以來，水利建設(shè)單位對(duì)財(cái)務(wù)管理在整個(gè)基建過程中的地位認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。許多水利基建項(xiàng)目，由于其本身存在費(fèi)用預(yù)算不足，缺項(xiàng)及有些費(fèi)用預(yù)算不足，造成了建設(shè)過程中頻頻出現(xiàn)問題。致使項(xiàng)目無法按原來的投資完成，也拖慢了工程的進(jìn)度，只好調(diào)整工程的預(yù)算，增加投資來解決，這些問題出現(xiàn)的主要原因就是在工程預(yù)算過程中缺少財(cái)會(huì)人員參與，致使必須的財(cái)務(wù)費(fèi)用項(xiàng)目未考慮進(jìn)去，造成實(shí)際待攤費(fèi)用超支?？萍颊撐?，問題。。

（3）資金管理有待于進(jìn)一步完善

由于部分地區(qū)實(shí)行財(cái)政統(tǒng)一報(bào)賬，先由建設(shè)單位收集好所有原始憑證再向財(cái)政局，提出申請(qǐng)，報(bào)財(cái)政局審批，方可撥付工程資金，延長(zhǎng)了項(xiàng)目資金的撥付環(huán)節(jié)，致使資金不按時(shí)撥付到施工單位手中，影響了工程進(jìn)度，由于所有原始單據(jù)必須報(bào)財(cái)政局留存，建設(shè)單位只留復(fù)印件，造成了會(huì)計(jì)信息的失真，更造成了不必要的重復(fù)記賬。

（4）執(zhí)行有關(guān)制度和規(guī)定有待進(jìn)一步明確

1、部分預(yù)算項(xiàng)目與國(guó)有建設(shè)單位會(huì)計(jì)制度規(guī)定脫節(jié)。水利基建會(huì)計(jì)核算對(duì)像是水利基建項(xiàng)目。核算的重點(diǎn)是正確反映水利基本建設(shè)預(yù)算的執(zhí)行情況?？萍颊撐?，問題。。我國(guó)基建會(huì)計(jì)核算執(zhí)行的是《國(guó)有建設(shè)單位會(huì)計(jì)制度》，其中會(huì)計(jì)核算科目的設(shè)置與水利基建預(yù)算中的項(xiàng)目不能一一對(duì)應(yīng)。

2、基建財(cái)務(wù)管理有關(guān)規(guī)定與會(huì)計(jì)制度要求缺乏銜接。

3、水利基本建設(shè)項(xiàng)目很多都是公益性的且多需地方配套資金。

二、加強(qiáng)水利單位財(cái)務(wù)管理工作的對(duì)策

(1) 提高財(cái)會(huì)人員的整體素質(zhì)

加強(qiáng)水利基建財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，提高人員素質(zhì)知識(shí)，如業(yè)務(wù)知識(shí)、道德水平、實(shí)現(xiàn)能力等，培養(yǎng)財(cái)務(wù)人員的管理能力和預(yù)算、決策能力，全面提高財(cái)務(wù)人員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為水利基建工程建設(shè)服務(wù)。加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的思想作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門綜合管理和監(jiān)督的職能作用?？萍颊撐模瑔栴}。。

（2）財(cái)務(wù)人員應(yīng)參與基建項(xiàng)目全過程的管理工作

水利單位應(yīng)由財(cái)務(wù)人員參與基建工程的預(yù)算編報(bào)、審定、可行性研究、項(xiàng)目立項(xiàng)、合同的制定等全過程，以便了解工程的概況，方便以后的工作，還要參與招標(biāo)、簽訂合同等工作，掌握中標(biāo)單位、中標(biāo)預(yù)算等情況，以利于履行合同時(shí)的付款結(jié)算工作，為維護(hù)本單位元的利益、降低工程成本打下良好基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)人員還應(yīng)積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，嚴(yán)格控制各項(xiàng)費(fèi)用。

（3）健全資金管理

根據(jù)立項(xiàng)及上級(jí)下達(dá)的撥付文件，項(xiàng)目資金及時(shí)撥付到建設(shè)單位，由建設(shè)單位根據(jù)審核無誤的單據(jù)及竣工驗(yàn)收單等撥付到施工單位，所有原始單據(jù)保留在建設(shè)單位，以便上級(jí)審計(jì)部門的監(jiān)督審計(jì)。

（4）拓展籌資管道，切實(shí)加強(qiáng)籌資與投資管理

利用國(guó)家撥款這一資金管道，切實(shí)管好用好國(guó)家財(cái)政撥款資金，同時(shí)還要積極開辟新的籌資管道。有些單位，留存許多事業(yè)基金，如果能夠運(yùn)用現(xiàn)代的財(cái)務(wù)決策分析方法坐好短期與長(zhǎng)期投資管理，將會(huì)給單位帶來豐厚的投資收益，真正取得理財(cái)成果。

（5）加強(qiáng)水利單位領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)管理意識(shí)

單位領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)管理意識(shí)，在一定程度上影響了財(cái)務(wù)管理在水利建設(shè)單位的應(yīng)用。單位領(lǐng)導(dǎo)要端正自己的思想，充分信任會(huì)計(jì)人員，使他們能夠在水利工程項(xiàng)目中的預(yù)算和規(guī)劃中發(fā)揮有效的作用。單位領(lǐng)導(dǎo)還要不斷充實(shí)自身的財(cái)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)意識(shí)，在工作中遵循《會(huì)計(jì)法》，充分利用單位自身的優(yōu)勢(shì)，科學(xué)合理的分配人員，分配資金?？萍颊撐?，問題。。這樣既能降低水利建設(shè)中的成本，也能提高經(jīng)濟(jì)效益?？萍颊撐?，問題。。

三、總結(jié)

綜上所述，水利是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)?？萍颊撐?，問題。。因此，水利建設(shè)單位的財(cái)務(wù)管理問題不容忽視，需引起國(guó)家的高度重視。

參考文獻(xiàn)

【1】王興東水利建設(shè)單位財(cái)務(wù)管理存在的問題及策略

【2】王耕，李百彥，陳峰水利建設(shè)單位財(cái)務(wù)管理淺析

【3】張向紅，不斷探索水利財(cái)務(wù)新方法

第5篇：新財(cái)會(huì)制度論文范文

【關(guān)鍵詞】在校生全程跟蹤，財(cái)會(huì)專業(yè)，學(xué)情

一、引言

當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外很多高校都非常注重入口（招生和生源）與出口（畢業(yè)生就業(yè)），對(duì)于過程卻沒有足夠的了解，導(dǎo)致人才培養(yǎng)沒有做到充分或真正意義上的“以學(xué)生為中心”，有的放矢、因材施教。基于在校生全程跟蹤加強(qiáng)高校專業(yè)建設(shè)就是要找到打開培養(yǎng)過程“黑匣子”的鑰匙，通過系統(tǒng)科學(xué)地測(cè)量記錄來弄清過程，發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，改善結(jié)果。

二、概念內(nèi)涵

所謂在校生全程跟蹤是本著以學(xué)生為中心的理念，對(duì)高校一、二、三、四年級(jí)在校生進(jìn)行的能動(dòng)態(tài)觀察學(xué)生在不同階段的發(fā)展情況、特點(diǎn)和趨勢(shì)的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)性跟蹤調(diào)查，根據(jù)跟蹤數(shù)據(jù)能夠分析高校的教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生工作等如何影響學(xué)生發(fā)展，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)過程中存在的問題并加以持續(xù)改進(jìn)。通過跟蹤數(shù)據(jù)，運(yùn)用計(jì)量分析方法，對(duì)學(xué)生學(xué)情進(jìn)行問題診斷，分析原因。最后提出改進(jìn)建議和措施，以進(jìn)一步提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量更好地實(shí)現(xiàn)其人才培養(yǎng)目標(biāo)。下面以T學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)為例，對(duì)在校生全程跟蹤的學(xué)情調(diào)查情況加以分析。

三、T學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)在校生全程跟蹤調(diào)查情況分析

本次調(diào)查針對(duì)不同年級(jí)在校生設(shè)計(jì)問卷，調(diào)查對(duì)象是T學(xué)院財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)專業(yè)大一至大四在校生，共發(fā)放問卷1200份，有效回收1147份，回收率95.58%。通過SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘分析，具體過程略，主要結(jié)論概括如下：

（一）大一學(xué)生學(xué)情分析

1.專業(yè)選擇的就業(yè)目的性強(qiáng)，參與度不高

對(duì)于所學(xué)專業(yè)的選擇，有47%是根據(jù)以后找工作相對(duì)容易而選擇的，38%是由家長(zhǎng)、詢問老師等其他因素選擇的，根據(jù)自己的興趣愛好選擇該專業(yè)的占11%，只有4%的學(xué)生是根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃來選擇的。數(shù)據(jù)看出：大部分大一新生對(duì)財(cái)會(huì)專業(yè)有一定的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為自己選擇的專業(yè)好就業(yè)。一些學(xué)生對(duì)所選專業(yè)存在認(rèn)知度不夠的問題，具有盲目性，家長(zhǎng)的參與度高。

2.學(xué)習(xí)表現(xiàn)為自覺性不高，適應(yīng)性不強(qiáng)

調(diào)查對(duì)象中跟不上課程進(jìn)度的占70%，缺乏老師的監(jiān)督和指導(dǎo)的占68%，缺乏自學(xué)方法的占63%，對(duì)所學(xué)內(nèi)容缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的占55%，貪玩曠課較多的占47%，認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，學(xué)習(xí)壓力大所占比例36%。數(shù)據(jù)看出：對(duì)于大一學(xué)生，相較高中的學(xué)習(xí)，對(duì)大學(xué)多少有些不適應(yīng)，主要是因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)習(xí)的自覺性要求較高，大學(xué)老師不像高中的那樣嚴(yán)苛，而且不坐班，不能隨時(shí)隨地咨詢問題；大學(xué)課程設(shè)置比較緊，課堂教學(xué)內(nèi)容涵蓋面廣，知識(shí)點(diǎn)豐富，需要緊跟教學(xué)進(jìn)度；進(jìn)入大學(xué)以后，課余時(shí)間多，校園生活豐富多彩，在學(xué)習(xí)上比較放松，自我管理意識(shí)差，逃課現(xiàn)象普遍存在，這些都反映出大一學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和生活的不適應(yīng)。

（二）大二學(xué)生學(xué)情分析

1.社團(tuán)活動(dòng)擠占課堂學(xué)習(xí)，兼職和學(xué)習(xí)主次不清

調(diào)查對(duì)象中，偶爾逃課58%，經(jīng)常逃課24%，從不逃課16%，其他情況2%。從不逃課的學(xué)生占比較低，大多數(shù)的學(xué)生會(huì)因?yàn)楦鞣N原因逃課，其中偶爾逃課占比最大。逃課的話去向哪里？42%去參加各種社團(tuán)活動(dòng)，19%去兼職，10%參加各種資格考試，8%覺得課不重要，沒有必要上，8%甚至在宿舍睡懶覺，6%是因病，5%自學(xué)其他知識(shí)，2%其他情況。數(shù)據(jù)看出：大多數(shù)學(xué)生逃課是去參加社團(tuán)活動(dòng)，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)合理安排時(shí)間全面綜合發(fā)展，但是要做到既積極參加社團(tuán)活動(dòng)，又搞好專業(yè)課程學(xué)習(xí)。還有一些學(xué)生去兼職，勤工儉學(xué)值得提倡，但不能主次不清，本末倒置。

2.注重學(xué)科交叉融合，對(duì)理論實(shí)踐結(jié)合有期許

38%的學(xué)生希望教學(xué)內(nèi)容注重學(xué)科間的交叉融合，28%希望能夠充實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)理論課教學(xué)內(nèi)容，25%希望教學(xué)內(nèi)容能夠重視實(shí)踐理論的結(jié)合。課堂教學(xué)中38%能夠做到專心上課（如認(rèn)真聽講、做筆記），37%課下和老師討論課程或作業(yè)上的問題，13%課下收集、閱讀課程相關(guān)的參考資料，9%作業(yè)缺交、應(yīng)付了事。數(shù)據(jù)得知：財(cái)會(huì)專業(yè)大二學(xué)生比較注重學(xué)習(xí)，學(xué)校應(yīng)在本學(xué)年多開設(shè)一些專業(yè)核心課程。大多數(shù)學(xué)生希望教學(xué)內(nèi)容能夠緊密銜接，環(huán)環(huán)相扣，同時(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際。

（三）大三學(xué)生學(xué)情分析

1.就業(yè)壓力大，考證學(xué)生多

對(duì)于證書越多就業(yè)機(jī)會(huì)越大的看法中持贊同意見的占52%，一般意見37%，不贊同和無所謂態(tài)度分別是8%和3%。對(duì)于驅(qū)使學(xué)生考證的原因調(diào)查中，就業(yè)壓力大是主因，占比48%，其次是國(guó)家政策導(dǎo)向，占比31%，同學(xué)的影響和實(shí)力的證明以及個(gè)人興趣分別占比13%，6%和2%。隨著畢業(yè)生人數(shù)的年年遞增，考會(huì)計(jì)從業(yè)資格、助理會(huì)計(jì)師、證券從業(yè)資格等證書似乎成了財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)中謀求位置的必要途徑，他們選擇考證的直接目的就是為了好就業(yè)。

2.理性看待考研，目的仍是就業(yè)前景

43%認(rèn)為考研需要看個(gè)人意愿，39%認(rèn)為沒必要考研，可直接就業(yè)，18%認(rèn)為可以繼續(xù)考研進(jìn)行深造。從考研的目的來看，排在前三位的是為了就業(yè)前景、就業(yè)難暫時(shí)讀研和想去更好的大學(xué)，比例分別是34%，21%和14%，其余的分別是想改變專業(yè)，想做學(xué)術(shù)研究，職業(yè)發(fā)展需要，隨大流和其他，比例分別是11%、2%、6%、4%和6%。數(shù)據(jù)看出：就財(cái)會(huì)專業(yè)而言，它是一門對(duì)于經(jīng)驗(yàn)積累比較注重的專業(yè)，大部分學(xué)生認(rèn)為早就業(yè)相對(duì)會(huì)更有優(yōu)勢(shì)，其余部分學(xué)生則認(rèn)為考研是繼續(xù)深化理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)途徑。無論考研與否，都要從自己的實(shí)際出發(fā)，理性地看待考研，這樣才能更有利于今后發(fā)展。

（四）大四學(xué)生學(xué)情分析

1.畢業(yè)論文選題有困惑，精力投入不足

數(shù)據(jù)顯示畢業(yè)論文準(zhǔn)備及初稿完成所需時(shí)間在兩個(gè)月之內(nèi)的學(xué)生占大部分，有8%準(zhǔn)備論文的時(shí)間僅是在兩周之內(nèi)；在畢業(yè)論文完成期間遇到的問題中有選題問題的占36%，文獻(xiàn)資料搜集困難的占13%，論文質(zhì)量不高的占9%，老師指導(dǎo)不夠的占7%，論文答辯準(zhǔn)備不足的學(xué)生占31%。不難看出：在畢業(yè)論文完成期間，有一些學(xué)生對(duì)于畢業(yè)論文的態(tài)度過于草率，畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和初稿完成用時(shí)太短，導(dǎo)致論文質(zhì)量不高，需要反復(fù)修改；在畢業(yè)論文完成期間，很多學(xué)生對(duì)論文的選題有很大的困擾，不知道該從哪個(gè)方面下手去選擇，一些同學(xué)在畢業(yè)論文答辯的準(zhǔn)備方面并不充分，直接影響畢業(yè)論文成績(jī)。

2.溝通協(xié)調(diào)能力有待提升，職業(yè)規(guī)劃有待加強(qiáng)

在能力需要提升調(diào)查中：有效的溝通占35%，談判技能占27%，協(xié)調(diào)安排占21%；職業(yè)素養(yǎng)需要提升方面：信息獲取分析能力34%，洞察力26%，策略謀劃能力17%，協(xié)作解決問題能力15%，壓力承受能力5%，環(huán)境適應(yīng)能力3%；職業(yè)能力需要提升方面：職業(yè)規(guī)劃能力36%，自我行銷能力25%，資源掌控能力15%，工作尋求能力14%，持續(xù)學(xué)習(xí)能力7%，自我定位能力3%。分析得出：超過百分之八十的學(xué)生認(rèn)為談判技能、口頭溝通和協(xié)調(diào)安排的能力在大學(xué)期間需要得到提升，這些能力在學(xué)校沒有較多的訓(xùn)練；信息獲取分析能力和職業(yè)規(guī)劃能力是畢業(yè)生最為欠缺的職業(yè)能力和素養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)這些方面的能力。

3.專業(yè)領(lǐng)域就業(yè)率較高，自主創(chuàng)業(yè)比例低

數(shù)據(jù)顯示大四學(xué)生已有工作的比例為76%，其中會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)74%，財(cái)務(wù)管理專業(yè)77%；在已有工作的學(xué)生中，工作性質(zhì)與專業(yè)有關(guān)42%，工作與專業(yè)性質(zhì)無關(guān)31%，公務(wù)員相關(guān)職位8%，自主創(chuàng)業(yè)所占比例比較小。沒有工作的學(xué)生中，繼續(xù)找工作的64%，打算考研32%，留學(xué)或其他4%。分析得出：T學(xué)院財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)率大致相同；畢業(yè)前有工作的學(xué)生占大部分，所從事的工作與財(cái)會(huì)專業(yè)相關(guān)的比例接近半數(shù)，說明財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)更傾向于本專業(yè)，所學(xué)專業(yè)對(duì)工作的影響比較大。

4.實(shí)習(xí)與專業(yè)相關(guān)度不高，招聘會(huì)和就業(yè)輔導(dǎo)很重要

數(shù)據(jù)顯示，畢業(yè)前有實(shí)習(xí)背景但與專業(yè)無關(guān)41%，有實(shí)習(xí)背景并與專業(yè)相關(guān)32%，無實(shí)習(xí)背景17%；接受過學(xué)院就業(yè)輔導(dǎo)87%，其中參加學(xué)院組織的招聘會(huì)的占大部分；對(duì)就業(yè)結(jié)果有影響的因素中，工作能力30%，相關(guān)實(shí)習(xí)和經(jīng)歷28%，學(xué)習(xí)成績(jī)17%，專業(yè)背景16%，應(yīng)聘技巧4%，黨員身份或?qū)W生干部經(jīng)歷5%；找工作的來源中通過專業(yè)求職網(wǎng)站40%，本校招聘活動(dòng)或招聘信息30%，其他途徑所占比例較小。分析得出：畢業(yè)前大部分學(xué)生都有實(shí)習(xí)，但與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)占比不大；在學(xué)校就業(yè)輔導(dǎo)中絕大多數(shù)學(xué)生都參加大學(xué)組織的招聘會(huì)，對(duì)于其他的輔導(dǎo)活動(dòng)參與不多；隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，學(xué)生找工作的途徑多元化，通過專業(yè)求職網(wǎng)站的比例最多，學(xué)校的招聘會(huì)和招聘信息對(duì)學(xué)生起很大作用。

四、T學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)建設(shè)的幾點(diǎn)建議

（一）樹立“學(xué)生的發(fā)展是學(xué)院一切工作中心的”以生為本理念

當(dāng)前，我國(guó)高等教育已經(jīng)進(jìn)入由精英教育到大眾教育的發(fā)展階段，高等學(xué)校的首要任務(wù)是促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，T學(xué)院這類應(yīng)用型本科院校應(yīng)不斷完善自身的培養(yǎng)模式和教育教學(xué)方法以適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需求。當(dāng)前，T學(xué)院教學(xué)改革主要是“教”的改革，很少“學(xué)”的改革。要真正做到以學(xué)生為本，就要在觀念上實(shí)現(xiàn)從“重教輕學(xué)”到“為學(xué)而教”的轉(zhuǎn)變，在理論上實(shí)現(xiàn)從“財(cái)會(huì)經(jīng)驗(yàn)傳遞”到“職業(yè)發(fā)展能力”的轉(zhuǎn)變，在實(shí)踐中真正把學(xué)生放在中心和根本的地位，將指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和促進(jìn)其發(fā)展作為學(xué)院工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這樣才能實(shí)現(xiàn)T學(xué)院內(nèi)涵式跨越提升與發(fā)展。

（二）全程全方位開展學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1.全程跟蹤

按學(xué)年和年級(jí)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，全程跟蹤分析大一、大二、大三、大四學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，如大一學(xué)生對(duì)于財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)不明晰，對(duì)于可能從事的財(cái)會(huì)工作與專業(yè)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系缺乏了解和全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的不適應(yīng)；大二學(xué)生看不清財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的未來前景，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，動(dòng)力欠缺心生迷茫；大三學(xué)生沒有專業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃，糾結(jié)于財(cái)會(huì)理論知識(shí)和實(shí)踐能力的不足，恐懼未來陷入焦慮；大四學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)不清，財(cái)會(huì)職業(yè)成熟度不高，職業(yè)去向不定等。只有針對(duì)性地開展指導(dǎo)，才能更好地解決各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

2.全方位指導(dǎo)

全方位指導(dǎo)包含三個(gè)層面，一是內(nèi)容全方位，對(duì)學(xué)生不僅進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，還要把影響學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的諸多因素包含在內(nèi)加以分析；二是人員全方位，學(xué)習(xí)指導(dǎo)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要求包括任課老師、輔導(dǎo)員、全體教職員工都要把學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)擺在工作的中心位置；三是途徑全方位，指導(dǎo)的途徑包括開設(shè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)課、開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、成立學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)等，還可以利用“校園網(wǎng)+財(cái)會(huì)學(xué)習(xí)園地”等形式開展指導(dǎo)工作。

（三）結(jié)合“師情”分析開展“學(xué)情”研究

1.“師情”分析

調(diào)查顯示，學(xué)生對(duì)教師能給予的學(xué)習(xí)指導(dǎo)期望很高，但教師為什么沒有滿足呢？這就要分析學(xué)院的“師情”。在現(xiàn)象上教師大致有三種情況：“不想做，不做；不知做，沒做；想做，不會(huì)做。第一種是價(jià)值觀問題，這類教師雖少，但對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍的影響卻很壞，學(xué)院應(yīng)引起足夠重視，可以通過人事制度和考評(píng)體系改革，引導(dǎo)鼓勵(lì)這類教師以學(xué)生發(fā)展為本，做到既教書又育人。第二種是教育觀問題，這類教師要理解認(rèn)識(shí)到只有解決好學(xué)生“學(xué)”的問題，“教”的效果才能好。第三種是教育教學(xué)方法問題，需要教師了解90后大學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，找到解決問題的辦法。

2.“學(xué)情”研究

要從根本上改變T學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，需要開展有針對(duì)性的“學(xué)情”研究，具體可以是：財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)情感與改進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)策略研究；T學(xué)院這類應(yīng)用型本科院校財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生抱負(fù)水平提升、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)化、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成研究；針對(duì)財(cái)會(huì)專業(yè)女生比例奇高的女大學(xué)生財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)習(xí)狀態(tài)和自身角色定位研究；財(cái)會(huì)專業(yè)教師如何開展“學(xué)”的教育，在財(cái)會(huì)專業(yè)課程教學(xué)過程中如何開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)研究等。

參考文獻(xiàn)：

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[2]許敖敖主編.我們?cè)鯓优囵B(yǎng)面向二十一世紀(jì)的人才[M].江蘇：南京大學(xué)出版社

第6篇：新財(cái)會(huì)制度論文范文

摘要：在我國(guó)，已經(jīng)有越來越多的企業(yè)使用軟件系統(tǒng)進(jìn)行財(cái)會(huì)的電算化管理。但是，大部分企業(yè)還停留在會(huì)計(jì)電算化的最初階段，僅僅以機(jī)算代替人算而已，在使用財(cái)務(wù)軟件的過程中更是麻煩不斷?？偟膩碚f，會(huì)計(jì)電算化管理還落后于現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。本文從電算化系統(tǒng)實(shí)施中存在的問題入手，提出了相應(yīng)的管理對(duì)策。

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)電算化 系統(tǒng)實(shí)施 問題 對(duì)策

一、企業(yè)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)實(shí)施中的問題

（一）實(shí)施的過程不夠規(guī)范，不夠嚴(yán)謹(jǐn)

首先是前期對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)不到位。在系統(tǒng)運(yùn)行之前，對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)不夠深人細(xì)致，不能使操作人員從整體上掌握系統(tǒng)功能、把握業(yè)務(wù)流程，使得一些操作人員在考慮問題時(shí)，只是局限于自己的業(yè)務(wù)范圍，不能從大局出發(fā)，阻礙了系統(tǒng)的正常運(yùn)行。其次是系統(tǒng)初始化工作不到位。有些科目的設(shè)置達(dá)不到企業(yè)的要求，有些功能的設(shè)置不夠全面。最后是系統(tǒng)的保密與安全工作不到位。有些企業(yè)由于突然斷電，病毒侵襲，錯(cuò)誤操作等意外因素造成財(cái)會(huì)數(shù)據(jù)丟失，系統(tǒng)癱瘓，于是財(cái)會(huì)人員不得不加班加點(diǎn)重新從原始單據(jù)做起。

（二）企業(yè)缺乏高素質(zhì)、技能全面的人才

會(huì)計(jì)電算化涉及計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、管理等方面的專業(yè)知識(shí)。目前，許多企業(yè)的電算化人員是由過去的會(huì)計(jì)、出納經(jīng)過短期的培訓(xùn)就上崗，計(jì)算機(jī)知識(shí)很欠缺，不能靈活運(yùn)用軟件滿足工作需要，一點(diǎn)小問題都要找軟件的維護(hù)人員。而維護(hù)人員又基本上是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身，對(duì)財(cái)會(huì)知識(shí)知之甚少，雙方不能很好配合。大多數(shù)財(cái)會(huì)人員不能靈活運(yùn)用軟件處理的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行財(cái)務(wù)信息的加工和分析，滿足相關(guān)人員對(duì)財(cái)務(wù)信息的需要。

（三）財(cái)務(wù)軟件本身存在間題

不少財(cái)務(wù)軟件的兼容性較差。軟件開發(fā)者在設(shè)計(jì)軟件時(shí)，往往是許多人共同開發(fā)，不同的人負(fù)責(zé)不同的模塊，由于每個(gè)人的思維和理念都不盡相同，使得軟件中的不同模塊的同一功能都不一樣。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與企業(yè)管理信息系統(tǒng)未能有機(jī)結(jié)合。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)不僅與生產(chǎn)、設(shè)備、采購、銷售、庫存、人事等子系統(tǒng)脫節(jié)，而且會(huì)計(jì)軟件內(nèi)部各子系統(tǒng)之間也只能以轉(zhuǎn)賬憑證的方式聯(lián)系，從而造成數(shù)據(jù)內(nèi)外子系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)不能共享，形成一個(gè)個(gè)“信息孤島”，既影響財(cái)務(wù)管理功能的發(fā)揮，又不能滿足企業(yè)對(duì)現(xiàn)代化管理的需要。

二、解決電算化管理中出現(xiàn)問題的對(duì)策

（一）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)真正重視電算化工作的實(shí)施

企業(yè)電算化不只是財(cái)務(wù)部門的事情，它涉及到企業(yè)的外部及內(nèi)部許多部門。根據(jù)國(guó)內(nèi)外應(yīng)用成功的經(jīng)驗(yàn)，這項(xiàng)工作必須由企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥。應(yīng)從財(cái)務(wù)部門以及其他相關(guān)部門抽調(diào)精干人員，成立門的項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)電算化系統(tǒng)的初始化工作，并協(xié)助日常業(yè)務(wù)人員完成系統(tǒng)的試運(yùn)行，確保電算化系統(tǒng)在企業(yè)的順利實(shí)施。在系統(tǒng)初始化過程中，項(xiàng)目小組人員可以根據(jù)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出的要求，進(jìn)行科目設(shè)置、編碼檔案設(shè)置等基礎(chǔ)工作。

（二）對(duì)企業(yè)相關(guān)人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)

要加強(qiáng)對(duì)操作人員的系統(tǒng)培訓(xùn)，讓他們明白系統(tǒng)的流程整體運(yùn)行規(guī)律。只有對(duì)操作員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，才能讓他們明白系統(tǒng)的流程，自己所要處理數(shù)據(jù)的來源去向。操作過程一旦發(fā)生錯(cuò)誤，就知道該怎么處理，而不是按照自己的想法在系統(tǒng)中隨意填制一張單據(jù)，使下一流程的操作人員不能獲取正確的信息，破壞系統(tǒng)的流程。

（三）系統(tǒng)的保密和安全力度

為了防止數(shù)據(jù)泄漏，做好保密工作，可以在進(jìn)入系統(tǒng)時(shí)加上諸如用戶口令、聲音檢測(cè)、指紋辨認(rèn)等檢測(cè)手段和用戶權(quán)限設(shè)置等限制手段，同時(shí)，采用硬件加密等保密措施和專門的管理制度，如專機(jī)專用、專室專用等加大安全力度。另外安全性也是不容忽視的，可以參考以下幾點(diǎn):一是軟件自動(dòng)在硬盤上另作備份，并有數(shù)據(jù)完整性檢查機(jī)制，定時(shí)更新。二是計(jì)算機(jī)中心管理人員定期手動(dòng)備份，并將完整有效的數(shù)據(jù)及時(shí)轉(zhuǎn)儲(chǔ)。三是嚴(yán)格機(jī)房管理，杜絕無關(guān)人員使用機(jī)器和外來未經(jīng)檢查的磁盤。四是采用網(wǎng)上防火墻技術(shù)，安裝防病毒卡和軟件，定期檢測(cè)并清除電腦病毒。五是嚴(yán)格制訂并執(zhí)行內(nèi)部控制制度，禁止不相容職務(wù)一人兼任，提高財(cái)會(huì)人員的保密意識(shí)。

（四）提高財(cái)務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)是集計(jì)算機(jī)科學(xué)、會(huì)計(jì)科學(xué)和管理科學(xué)為一體的人機(jī)系統(tǒng)，它需要同時(shí)精通這些知識(shí)的復(fù)合型人才?？梢圆扇∫韵麓胧?第一，分批培訓(xùn)現(xiàn)有財(cái)會(huì)人員，系統(tǒng)地講授會(huì)計(jì)電算化理論知識(shí)和操作技術(shù)，提高財(cái)會(huì)人員操作計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的能力。第二，在工作中培養(yǎng)電算化管理人才，根據(jù)需要為他們提供機(jī)會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)，也可以在計(jì)算機(jī)專業(yè)人員中通過學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)知識(shí)來培養(yǎng)復(fù)合型高級(jí)管理人才。

（五）推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化向企業(yè)信息化、管理智能化及網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)的方向發(fā)展

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件向管理方面發(fā)展，這是會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的縱向延伸，也是發(fā)展的必然趨勢(shì)。對(duì)于企業(yè)來說，應(yīng)將財(cái)會(huì)電算化工作納人企業(yè)信息化工作的總體范疇，做到資源共享。企業(yè)管理技術(shù)的智能化是企業(yè)信息化的高一層次，其中，智能財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)是把專家的經(jīng)驗(yàn)融進(jìn)了軟件，能回答企業(yè)普遍關(guān)心的經(jīng)營(yíng)間題，讓專家的智慧和計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力來快速回答企業(yè)所關(guān)心的問題，從而幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)間題解決問題，大大提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率。網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)是以財(cái)務(wù)管理為核心，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)協(xié)同，支持電子商務(wù)，能夠?qū)崿F(xiàn)各種遠(yuǎn)程操作(如遠(yuǎn)程記賬、遠(yuǎn)程報(bào)表{遠(yuǎn)程查賬、遠(yuǎn)程審計(jì)等)和事中動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)核算，在線財(cái)務(wù)管理，并能處理電子單據(jù)和進(jìn)行電子貨幣結(jié)算。在互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用的今天，企業(yè)應(yīng)該加速推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)發(fā)展，以應(yīng)對(duì)電子商務(wù)時(shí)代的挑戰(zhàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉榮光.水利企業(yè)會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐拙見[A].福建省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)理論研討論文集[C]．2006

[2]宋緒東.淺談實(shí)施會(huì)計(jì)電算化后應(yīng)注意的問題[A].中國(guó)航海學(xué)會(huì)航標(biāo)專業(yè)委員會(huì)沿海航標(biāo)學(xué)組2002年航標(biāo)學(xué)術(shù)研討論文集[C]．2002

[3]沈愛玲.淺談會(huì)計(jì)電算化在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用[A].2002年福建省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)理論研討論文專集[C]．2002

第7篇：新財(cái)會(huì)制度論文范文

論文關(guān)鍵詞：安全生產(chǎn)費(fèi)，負(fù)債，專項(xiàng)儲(chǔ)備

 

一、安全生產(chǎn)費(fèi)核算原理

根據(jù)《財(cái)政部、安全生產(chǎn)監(jiān)管總局關(guān)于印發(fā)<高危行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用財(cái)務(wù)管理暫行辦法>的通知》（財(cái)企[2006]478號(hào)）文件規(guī)定，安全生產(chǎn)費(fèi)用是指在中華人民共和國(guó)境內(nèi)從事礦山開采、建筑施工、危險(xiǎn)品生產(chǎn)以及道路交通運(yùn)輸?shù)钠髽I(yè)以及其他經(jīng)濟(jì)組織，按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)提取，在成本費(fèi)用中列支，專門用于完善和改進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)條件的資金。

2007年1月1日新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施之際，安全生產(chǎn)費(fèi)的核算是參照原會(huì)計(jì)規(guī)范下財(cái)政部的財(cái)會(huì)【2004】3號(hào)文《關(guān)于執(zhí)行(企業(yè)會(huì)計(jì)制度>和相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有關(guān)問題解答(四)》的有關(guān)規(guī)定，執(zhí)行企業(yè)按規(guī)定提取安全生產(chǎn)費(fèi)用時(shí)，借記“制造費(fèi)用”等科目，貸記“長(zhǎng)期應(yīng)付款”科目。在實(shí)際使用時(shí)，直接沖減長(zhǎng)期應(yīng)付款；如能確定有關(guān)支出最終將形成固定資產(chǎn)，應(yīng)在“在建工程”科目下單列項(xiàng)目歸集所發(fā)生的費(fèi)用。待有關(guān)安全項(xiàng)目完工后，對(duì)于形成固定資產(chǎn)的，應(yīng)按實(shí)際成本，借記“固定資產(chǎn)”等科目，貸記“在建工程”科目；同時(shí)，按固定資產(chǎn)的實(shí)際成本，借記“長(zhǎng)期應(yīng)付款”科目，貸記“累計(jì)折舊”科目，該項(xiàng)固定資產(chǎn)在以后使用期間不再計(jì)提折舊。

企業(yè)提取的安全生產(chǎn)費(fèi)用是為了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展而提取的發(fā)展資金，根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》關(guān)于負(fù)債的定義，安全生產(chǎn)費(fèi)或維簡(jiǎn)費(fèi)不符合“與該資源有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益很可能流出企業(yè)”的特點(diǎn)，所以財(cái)會(huì)函〔2008〕60號(hào)文件參照《國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》，規(guī)定提取安全生產(chǎn)費(fèi)用或維簡(jiǎn)費(fèi)時(shí)，應(yīng)當(dāng)計(jì)入 “4301專項(xiàng)儲(chǔ)備”科目。“專項(xiàng)儲(chǔ)備”科目期末余額在資產(chǎn)負(fù)債表所有者權(quán)益項(xiàng)下“減：庫存股”和“盈余公積”之間增設(shè)“專項(xiàng)儲(chǔ)備”項(xiàng)目反映。企業(yè)提取的維簡(jiǎn)費(fèi)和其他具有類似性質(zhì)的費(fèi)用，比照上述規(guī)定處理。

二、會(huì)計(jì)處理及應(yīng)用舉例

按照2009年實(shí)施的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則解釋第3號(hào)》規(guī)定，安全生產(chǎn)費(fèi)的會(huì)計(jì)處理主要涉及兩個(gè)方面的問題。一一是安全生產(chǎn)費(fèi)用的計(jì)提。計(jì)提時(shí)借方記入相關(guān)產(chǎn)品的成本或當(dāng)期損益專項(xiàng)儲(chǔ)備，同時(shí)貸方記入“專項(xiàng)儲(chǔ)備”科目。“專項(xiàng)儲(chǔ)備”不再為二級(jí)科目。二是安全生產(chǎn)費(fèi)用使用方面論文格式范文。企業(yè)使用提取的安全生產(chǎn)費(fèi)時(shí)，屬于費(fèi)用性支出的，直接沖減專項(xiàng)儲(chǔ)備。企業(yè)使用提取的安全生產(chǎn)費(fèi)形成固定資產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)通過“在建工程”科目歸集所發(fā)生的支出，待項(xiàng)目完工達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)時(shí)確認(rèn)為固定資產(chǎn)；同時(shí)，按照形成固定資產(chǎn)的成本沖減專項(xiàng)儲(chǔ)備，并確認(rèn)相同金額的累計(jì)折舊。該固定資產(chǎn)在以后期間不再計(jì)提折舊。

安全生產(chǎn)費(fèi)會(huì)計(jì)處理，是否會(huì)產(chǎn)生暫時(shí)性差異從而確認(rèn)其所得稅影響，實(shí)務(wù)中存在困惑，其主要原因是安全生產(chǎn)費(fèi)的新會(huì)計(jì)規(guī)范與稅收法規(guī)缺乏協(xié)調(diào)。按照財(cái)會(huì)函[2008]60號(hào)文的規(guī)定，企業(yè)提取安全生產(chǎn)費(fèi)時(shí)，既不確認(rèn)資產(chǎn)又不形成負(fù)債，也不計(jì)入當(dāng)期損益。筆者認(rèn)

為，根據(jù)有關(guān)所得稅征收原則，與應(yīng)稅收入直接相關(guān)的支出，只有在實(shí)際發(fā)生時(shí)才能稅前扣除，因此，涉及所得稅會(huì)計(jì)的，應(yīng)當(dāng)按照《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第18號(hào)一所得稅》確認(rèn)遞延所得稅負(fù)債。

【例】甲公司是一家煤礦開采企業(yè)，依據(jù)開采的原煤產(chǎn)量按月提取安全生產(chǎn)費(fèi)，提取標(biāo)準(zhǔn)為每噸15元，假定每月原煤產(chǎn)量為10萬噸。2010年5月26日，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，該企業(yè)購入一批需要安裝的用于改造和完善礦井運(yùn)輸?shù)陌踩雷o(hù)設(shè)備，價(jià)款為100萬元，增值稅的進(jìn)項(xiàng)稅額為17萬元，設(shè)備預(yù)計(jì)于2010年6月10日安裝完成。甲公司于2010年5月份支付安全生產(chǎn)設(shè)備檢查費(fèi)10萬元。假定2010年5月1日，甲公司“專項(xiàng)儲(chǔ)備——安全生產(chǎn)費(fèi)”余額為400萬元。該公司企業(yè)所得稅稅率為25％。假定稅收按照安全生產(chǎn)費(fèi)的實(shí)際發(fā)生額允許稅前列支；不考慮其他因素影響。有關(guān)會(huì)計(jì)處理如下：

1、 2010年5月1日提取安全生產(chǎn)費(fèi)

借：制造費(fèi)用 150（10*15）

貸：專項(xiàng)儲(chǔ)備——安全生產(chǎn)費(fèi) 150

2、2010年5月26日購入需要安裝的安全防護(hù)設(shè)備

借：在建工程100

應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅（進(jìn)項(xiàng)稅） 17

貸：銀行存款117

由于5月31日設(shè)備未安裝完成不應(yīng)沖減專項(xiàng)儲(chǔ)備。

3.、5月份支付安全生產(chǎn)設(shè)備檢查費(fèi)

借：專項(xiàng)儲(chǔ)備——安全生產(chǎn)費(fèi)10

貸：銀行存款10

4、確認(rèn)遞延所得稅費(fèi)用

借：所得稅費(fèi)用35 [（150-10）*25%]

貸：遞延所得稅負(fù)債 35

參考文獻(xiàn)：

[1]財(cái)政部：《關(guān)于印發(fā)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則解釋第3號(hào)的通知》，財(cái)會(huì)[2009]8號(hào)。

[2]甘秀文：高危行業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)會(huì)計(jì)與稅務(wù)處理新規(guī)解讀.財(cái)會(huì)通訊，2010年第3期(上)。

第8篇：新財(cái)會(huì)制度論文范文

EBITDA 是以隊(duì)伍人員現(xiàn)狀、提升組織學(xué)習(xí)發(fā)展資源為輸入，以智力資本增值為輸出，以賦能、構(gòu)建、發(fā)展、使用等環(huán)節(jié)為鏈條的完整體系。其中賦能(Empower)，是指通過有效培訓(xùn)培養(yǎng)活動(dòng)，彌補(bǔ)財(cái)會(huì)隊(duì)伍在職位勝任上的缺口，結(jié)構(gòu)化提升團(tuán)隊(duì)能力水平；構(gòu)建(Build)，是指營(yíng)造財(cái)會(huì)隊(duì)伍學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境，包括制度環(huán)境、資源環(huán)境和文化環(huán)境；發(fā)展(Develop)，是指保持人員能力與使用的匹配，形成人才梯次和庫存，打造生涯發(fā)展路徑；使用(Assign)，是指對(duì)職位勝任水平的人員給予更大的施展舞臺(tái)，或給予更重大意義的臨時(shí)性工作。賦能、構(gòu)建、發(fā)展、使用等四個(gè)環(huán)節(jié)相互銜接、相互促進(jìn)，旨在為智力資本和人力資本持續(xù)增值。

EBITDA 體系財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐

某公司著力打造財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)EBITDA 體系財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了以下探索。

（ 1）明確目標(biāo)要求，構(gòu)建技術(shù)、管理雙通道。結(jié)合財(cái)務(wù)技術(shù)性強(qiáng)、管理要求高的特點(diǎn)，公司分別構(gòu)建了“財(cái)務(wù)執(zhí)行層—管理層—財(cái)務(wù)高管”管理進(jìn)階通道和“業(yè)務(wù)專責(zé)—業(yè)務(wù)骨干—領(lǐng)軍人才”技術(shù)進(jìn)階通道。按照“分層進(jìn)階、快速培養(yǎng)、梯次成長(zhǎng)”的原則，建立人才發(fā)展目標(biāo)定位和分級(jí)計(jì)劃。

（2）創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，開展SMOF、OPL 培訓(xùn)。結(jié)合財(cái)務(wù)實(shí)用性、操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新開發(fā)SMOF培訓(xùn)模式，通過情景式、研討式（Situation/Seminar）的展現(xiàn)方式，全過程、多維度(Multi-dimensional) 的學(xué)員評(píng)價(jià)方式，開放、互動(dòng)(Open) 的培訓(xùn)方式，引入促動(dòng)師(Facilitator) 的過程催化，加深對(duì)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)處理、會(huì)計(jì)執(zhí)行要求的理解運(yùn)用。

（3）管理者轉(zhuǎn)型為培訓(xùn)師，培訓(xùn)師轉(zhuǎn)型為“學(xué)習(xí)翻譯”。發(fā)揮主任、處長(zhǎng)等財(cái)會(huì)管理人員和財(cái)會(huì)專業(yè)領(lǐng)軍人才的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)財(cái)會(huì)隊(duì)伍全員能力提升的師資力量。在制度層面，明確規(guī)定所有主任、處長(zhǎng)等財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人必須成為兼職培訓(xùn)師，規(guī)定相應(yīng)的授課課時(shí)目標(biāo)；在平臺(tái)方面，開設(shè)“領(lǐng)軍人才講壇”，由領(lǐng)軍人才開講自身專業(yè)課程，每位領(lǐng)軍人才每年至少開講一次；在能力方面，要求所有培訓(xùn)師發(fā)揮“學(xué)習(xí)翻譯”作用，跳出“從制度到制度、從理論到理論”，在課件開發(fā)、授課準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，必須著手將課程內(nèi)容、形式轉(zhuǎn)化為最貼近實(shí)操的標(biāo)準(zhǔn)。

（4）創(chuàng)造跨專業(yè)交流機(jī)會(huì)，強(qiáng)化業(yè)財(cái)融合力度。為切實(shí)推動(dòng)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)的理解融合，公司建立雙向掛職制度，鼓勵(lì)財(cái)會(huì)人員到營(yíng)銷、基建等相關(guān)部門進(jìn)行掛職，也接受其他業(yè)務(wù)選派非財(cái)人員到財(cái)會(huì)部門掛職。在掛職規(guī)劃時(shí)，對(duì)各自業(yè)務(wù)的高峰低谷周期進(jìn)行錯(cuò)峰配對(duì)，提升雙邊人員實(shí)際工作和掛職學(xué)習(xí)的綜合效用。促進(jìn)管理復(fù)合人才的發(fā)展。

（5）創(chuàng)新構(gòu)建柔性團(tuán)隊(duì)機(jī)制，增強(qiáng)財(cái)務(wù)整體戰(zhàn)斗力和應(yīng)急性。建立財(cái)務(wù)柔性團(tuán)隊(duì)機(jī)制，選拔一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的財(cái)務(wù)骨干，組成精干的隊(duì)伍，對(duì)突發(fā)性、集中性的工作事項(xiàng)的有效應(yīng)對(duì)。具體分為應(yīng)急型柔性團(tuán)隊(duì)和互助型柔性團(tuán)隊(duì)，應(yīng)急型柔性團(tuán)隊(duì)主要針對(duì)公司突發(fā)性、集中性的財(cái)務(wù)工作事項(xiàng)，如重大事項(xiàng)及突發(fā)性事項(xiàng)等?；ブ腿嵝詧F(tuán)隊(duì)主要是為了加強(qiáng)對(duì)基層單位的支撐指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)工作事項(xiàng)峰谷之間的調(diào)劑。提高財(cái)會(huì)團(tuán)隊(duì)的應(yīng)急管理能力。

EBITDA 體系財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)成效

隊(duì)伍建設(shè)系統(tǒng)創(chuàng)新，組合效應(yīng)明顯發(fā)揮。在EBITDA 體系框架內(nèi)，落實(shí)分級(jí)能力建模、梯次人才培養(yǎng)等系統(tǒng)舉措，創(chuàng)新實(shí)踐SMOF、OPL 等新型學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，財(cái)會(huì)隊(duì)伍學(xué)習(xí)意愿和工作能力大幅提高，財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的整體工作效率、精神面貌煥然一新。

第9篇：新財(cái)會(huì)制度論文范文

文章寫作是創(chuàng)造精神產(chǎn)品的過程，根據(jù)認(rèn)識(shí)論理論，先有認(rèn)識(shí)，再有表述，先有材料，再有寫作。所以只有認(rèn)真研究寫作的全過程，才能提高寫作能力和水平。論文準(zhǔn)備階段，是寫作的初始階段，也是十分重要的階段，該階段能夠博采信息、聚集資料、分析資料、提高認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)論文的寫作準(zhǔn)備工作一般包括搜集論文資料（包括調(diào)查），整理分析、篩選使用資料等內(nèi)容。即搜集、整理、加工資料

俗話說：“巧婦難為無米之炊”。沒有一定的材料，閉門造車，難于撰寫出有價(jià)值的文章。搜集與占有資料、整理資料，是研究工作的起點(diǎn)，同時(shí)也貫穿于撰寫財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)論文的始終。

（一）資料搜集的范圍。搜集資料時(shí)，首先要明確哪些資料是有用的，不可或缺的；哪些資料是必需首先了解的、急需的等。只有這樣，才能有目的地進(jìn)行資料搜集。寫作論文一般應(yīng)收集以下幾類材料：

1．論題的核心資料。它是指所研究對(duì)象本身的資料。例如：《知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的沖擊與挑戰(zhàn)》這一選題，其核心資料是圍繞知識(shí)經(jīng)濟(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，如《21世紀(jì)社會(huì)的新趨勢(shì)：知識(shí)經(jīng)濟(jì)》、《會(huì)計(jì)理論》、《會(huì)計(jì)計(jì)量理論研究》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本理論研究》、《國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《論財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念》等書籍。核心資料，往往是“參考文獻(xiàn)”所列的書目、篇目。

2．背景資料。它是對(duì)核心材料起參照、比較、深化作用的資料，包括已有研究成果資料和與論題相關(guān)的參照材料。學(xué)術(shù)發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期漸進(jìn)積累的過程，后人通常在前人已有成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)，因此，要重視已有成果資料的收集?？梢跃幹埔延谐晒夸?，從標(biāo)題上掌握論題研究的線索，收集具有代表性的各派觀點(diǎn)的資料，以便尋找新的角度，提出新的見解；有些資料還能用于行文中的理論探討，以增強(qiáng)文章的理論性。

3．具有方法論意義的理論資料。專業(yè)論文不能停留在就事議事的層面，而要用科學(xué)的思想方法和學(xué)科理論來分析和闡述問題。因此，必須注意這方面的理論資料收集。

此外，還要熟悉國(guó)家有關(guān)方面的政策。

（二）搜集資料的途徑。面對(duì)如山似海的資料，怎樣才能迅捷地獲得我們所需的資料呢？這需要了解搜集資料的途徑。

1．社會(huì)調(diào)查。這是獲取第一手資料（包括親身體驗(yàn)）的主要方式。大量實(shí)用的富有價(jià)值的第一手材料存在于人們的社會(huì)實(shí)踐中，有的尚未被人們用書面的形式記錄下來，這就需要我們通過實(shí)地調(diào)查去獲得。業(yè)務(wù)部門和企業(yè)的規(guī)章制度、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、分析報(bào)告、憑證賬簿及報(bào)表內(nèi)容格式等等，都是重要的實(shí)際業(yè)務(wù)資料。雖然這些資料比較零散，但它是論文寫作的第一手資料，能給人們深刻的感性認(rèn)識(shí)。寫作論文時(shí)可重點(diǎn)進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

社會(huì)調(diào)查具體方式有：

（1）普遍調(diào)查。它是對(duì)論題所涉及的一定范圍內(nèi)的有關(guān)情況，作出全面性的調(diào)查。例如，探討我國(guó)國(guó)有企業(yè)財(cái)會(huì)人員的整體素質(zhì)水平等問題，就要對(duì)各地區(qū)、各單位作全面的了解，對(duì)其人員管理體系和管理機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)的狀況，作系統(tǒng)的調(diào)查分析，了解其全面情況，掌握各種有關(guān)數(shù)據(jù)和事例，在此基礎(chǔ)上提出如何提高財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)的管理方案。這樣普遍的調(diào)查，難度會(huì)大一點(diǎn)，需要花費(fèi)較多的物力和人力。

（2）專題調(diào)查。它是針對(duì)某個(gè)問題作專門的調(diào)查。例如，對(duì)證券市場(chǎng)上紡織類股票進(jìn)行比較研究，就要對(duì)滬深兩市的所有紡織類的股票的股本結(jié)構(gòu)、財(cái)務(wù)指標(biāo)、市場(chǎng)價(jià)格、政策傾向等資料進(jìn)行橫向、縱向的比較；對(duì)各股票市場(chǎng)價(jià)格高或低的原因作重點(diǎn)的剖析，預(yù)測(cè)各股票的未來走勢(shì)，并進(jìn)行技術(shù)分析。

（3）典型調(diào)查。這是根據(jù)調(diào)查目的，在對(duì)被研究對(duì)象進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上，有意識(shí)地選擇若干具有代表性的單位，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，探索其內(nèi)在規(guī)律性，然后以調(diào)查結(jié)果推論全面情況?！奥槿鸽m小，五臟俱全。”從典型可以看到共性，即一般面上的情況。因此，典型一定要注意有代表性，可以選取上下兩頭，也可以選取上中下三類。例如，要研究如何降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益的問題，可以選取非常成功的邯鄲鋼鐵制造廠的“模擬市場(chǎng)，成本否決”的典型調(diào)查，分析其降低成本的方法、原因、經(jīng)驗(yàn)，然后總結(jié)出降低成本的一些切實(shí)可行的方案和設(shè)想。典型調(diào)查單位數(shù)目少則一兩個(gè)，多則三五個(gè)，屬小型調(diào)查，能節(jié)約時(shí)間、人力、物力。

（4）抽樣調(diào)查。它是按照科學(xué)的原理和計(jì)算方法從所要研究的現(xiàn)象的全部個(gè)體單位中，按隨機(jī)原則抽取部分個(gè)體單位作為樣本進(jìn)行調(diào)查，取得資料，然后推算出全體數(shù)量特征的一種方法。它一般是在總體數(shù)量龐大時(shí)運(yùn)用。例如，對(duì)證券市場(chǎng)上紡織類股票進(jìn)行比較研究，由于紡織類股票家數(shù)較多，要想對(duì)所有股票的情況一一進(jìn)行調(diào)查，實(shí)際上工作量很大，有時(shí)也并不需要這樣做，這時(shí)就可以運(yùn)用抽樣調(diào)查法，將其進(jìn)行分類，每一類選擇一兩家有代表性的股票進(jìn)行分析比較。

（5）重點(diǎn)調(diào)查。它是在被調(diào)查對(duì)象的全部單位中選擇一部分重點(diǎn)單位進(jìn)行調(diào)查，以求對(duì)總體狀況有一個(gè)大致的了解。所謂重點(diǎn)，單位是指在所研究的內(nèi)容方面數(shù)量比較大，占有較大的比重，而不一定要求有典型性的單位。

（6）個(gè)案調(diào)查。它是對(duì)某一具體社會(huì)單位進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究的方法。它與典型調(diào)查有許多共同特征，是一種定性研究方法而不是定量研究方法。其缺點(diǎn)是主觀隨意性較大，優(yōu)點(diǎn)是耗費(fèi)的人力、財(cái)力相對(duì)較少，可全面深入細(xì)致，方法多樣，得到的資料十分豐富、生動(dòng)、細(xì)致，是其他方法不能比擬的。

進(jìn)行上述調(diào)查，可以通過觀察、開會(huì)、問卷等調(diào)查方式，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行。其中，觀察是獲取信息的最基本的方法，它是根據(jù)研究課題，有目的、有計(jì)劃地利用自己的感覺器官和其他科學(xué)手段（如照相機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)等），對(duì)所研究的對(duì)象進(jìn)行考察、搜集資料。開會(huì)，是指調(diào)查主體（調(diào)查者）通過召集一定數(shù)量的有關(guān)調(diào)查對(duì)象（被調(diào)查者）舉行會(huì)議，或直接參加有關(guān)部門舉行的一些相關(guān)會(huì)議、報(bào)告會(huì)，利用開會(huì)這種形式來搜集資料、分析和研究某一社會(huì)現(xiàn)象（調(diào)查內(nèi)容）的一種調(diào)查方法。此種調(diào)查方法比較方便，與會(huì)者彼此可以相互交談，相互啟發(fā)，相互修正，從而獲得比較完整的資料信息；問卷，是指采用郵寄，直接詢問等方式，依據(jù)調(diào)查設(shè)計(jì)的問題（亦稱調(diào)查問卷），經(jīng)調(diào)查對(duì)象作答而進(jìn)行分析從而得出結(jié)論的一種調(diào)查研究、獲取資料的方法。問卷的設(shè)計(jì)要鮮明、準(zhǔn)確、易于填答人理解，才能提高回收率。

2．文獻(xiàn)資料搜集。文獻(xiàn)，通常是指具有歷史價(jià)值的圖書文物資料。但我們寫財(cái)會(huì)論文，所指的文獻(xiàn)，是廣義的文獻(xiàn)，即與論題研究對(duì)象信息有關(guān)的一切書面文字材料。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的文獻(xiàn)資料有許多，如，《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》雜志，側(cè)重于介紹會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)；《會(huì)計(jì)研究》雜志，則側(cè)重于對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中理論問題的研究與探索；中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)每年編制的《會(huì)計(jì)學(xué)論文集》，則選擇了當(dāng)年有代表性的財(cái)會(huì)論文。各省、市、自治區(qū)有關(guān)學(xué)會(huì)的刊物、文集亦可選讀。

有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)書刊資料名稱，可以參考本書第三部分的“參考文獻(xiàn)索引”。

總之，搜集資料既要豐富又要適度，要有重點(diǎn)地閱讀與選題有關(guān)的內(nèi)容，而不要漫無邊際地閱讀。文章要根據(jù)自己的需要，有的可精選，有的可精讀，有的只需大致瀏覽一下即可。

（三）搜集資料的方法。檢索資料的方法主要有：充分利用論文撰寫者自己的藏書，善于利用圖書館、檔案館、書店、書展等。每一個(gè)研究者都應(yīng)根據(jù)自己的興趣和研究方向，建立自己的藏書系統(tǒng)?？梢灾苯釉谫Y料上做閱讀記號(hào)，或者插上若干紙條，隨時(shí)備用，這可節(jié)省大量抄錄時(shí)間。此外，圖書館、檔案館收藏有大量專著、報(bào)刊、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、歷史資料和技術(shù)檔案，而且經(jīng)過整理開發(fā)，以其資料齊全、檢索方便的優(yōu)勢(shì)，吸引著研究工作者。到圖書館查閱是獲取文獻(xiàn)資料的基本途徑。當(dāng)然，經(jīng)常逛書店、看書展，往往也可以獲得最新的圖書資料信息。

需要特別注意的是，利用圖書館、檔案館、單位的資料室、側(cè)重于平時(shí)積累，經(jīng)常做卡片、記筆記、剪貼（復(fù)?。﹫?bào)刊。是書，注明作者或編者（譯者）、書名、出版單位、發(fā)行年月；是報(bào)紙，注明作者、篇名、報(bào)名、第幾版、年月日；是雜志，注明作者、篇名、雜志名、年月（期號(hào)），以便附錄在論文的后面“參考資料”項(xiàng)，也便于文中注釋引文的出處（是書最好還要加上頁碼）。

怎樣才能快速地查檢到所需的資料呢？

①要熟悉圖書分類法。一般來說，圖書館都是把所藏圖書資料按內(nèi)容的科學(xué)性或其他特征，以一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分類型，有規(guī)律地排列出來。開架圖書，我們可以自己查找；對(duì)于閉架圖書，我們可以查看圖書館編制的目錄。目前使用得較為普遍的是中國(guó)圖書館圖書分類法，此法把資料分為五大部類二十二大類，一級(jí)大類目下，根據(jù)圖書屬性又劃分為若干二級(jí)類目，其下再分為三四級(jí)類目，并采用“八分法”和“雙位制”編碼。比如，要查找財(cái)政、金融方面的資料，就要先找經(jīng)濟(jì)大類，它屬于社會(huì)科學(xué)大部類的F項(xiàng)目，然后找到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)，再下找至“8財(cái)政、金融”，在此項(xiàng)目下就可查找到你要找的相關(guān)論著，用專門紙條寫上編碼、書名交給管理員就可以了。

此外，有些圖書館還同時(shí)使用書名目錄、著者目錄、主題目錄，讀者可以按其中的一項(xiàng)進(jìn)行查找?？傊?，如果不熟悉圖書分類法，可以選一本簡(jiǎn)明的“圖書分類”瀏覽一下，掌握這方面的知識(shí)。我們?cè)诜瓩z圖書分類目錄時(shí)，可編制參考書目。每本書名用一個(gè)單獨(dú)的卡片，既便于借閱，又便于保存，還可以從書的標(biāo)題中估計(jì)與本論題的關(guān)系，然后“按單索驥”，借閱圖書。