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然而不容樂(lè)觀的現(xiàn)狀是,黑板報(bào)這一班級(jí)文化建設(shè)的窗口,時(shí)下已經(jīng)成為了一項(xiàng)應(yīng)付學(xué)校檢查的任務(wù)。大多數(shù)班級(jí)的黑板報(bào)呈現(xiàn)出“沒(méi)人愿意出,出了沒(méi)人愿意看”的尷尬局面,形同虛設(shè),成了一塊食之無(wú)味,棄之可惜的“雞肋”。究其原因,除了形式上的呆板與時(shí)效性差以外,種種空洞或不合適的內(nèi)容是造成黑板報(bào)成為“雞肋”的最大原因。
現(xiàn)象一:成績(jī)排行惱人心
不少班級(jí)為了營(yíng)造濃厚的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,激發(fā)學(xué)生你追我趕,奮力拼搏,將黑板報(bào)轉(zhuǎn)化功能,變成月考和期中期末成績(jī)“排行榜”,在黑板報(bào)上將學(xué)生的成績(jī)從高到低依次排隊(duì),此舉在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)尤為突出。在畢業(yè)班的黑板報(bào)正中央則往往醒目地寫(xiě)著“離中(會(huì)、高)考僅有多少天”,以此激發(fā)學(xué)生“憂患意識(shí)”,給每一位學(xué)生敲響警鐘,時(shí)不我待。這些東西天天刺激著學(xué)生的眼睛,打擊著多數(shù)學(xué)生的信心,實(shí)實(shí)在在異化成了應(yīng)試教育的宣傳“窗口”和“幫兇”。
現(xiàn)象二:各科試題輪番攻
有的班級(jí)的黑板報(bào),或被個(gè)別教師獨(dú)霸,或被幾個(gè)教師瓜分,或各個(gè)任課教師平均分配。這些教師讓課代表每天在黑板報(bào)上抄好本學(xué)科的試題,下一次上課時(shí)當(dāng)堂校對(duì),教師省時(shí)省力,而學(xué)生既要抄寫(xiě)又要解答,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,事倍功半,苦不堪言。黑板報(bào)異化成了學(xué)生的又一大負(fù)擔(dān),成了一個(gè)不折不扣的“試題庫(kù)”。
現(xiàn)象三:胡拼亂湊“大雜燴”
不少班級(jí)的黑板報(bào)的內(nèi)容沒(méi)有主題,加上學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,無(wú)力精選內(nèi)容,不愿精心設(shè)計(jì)、巧妙構(gòu)思,所以敷衍塞責(zé),“撿到籃里就是菜”,隨手拿著教科書(shū)、報(bào)紙、甚至流行歌曲、俗笑話,抄到哪里算哪里,抄滿為止。
現(xiàn)象四:信筆涂鴉污環(huán)境
更有甚者,個(gè)別班級(jí)的黑板報(bào)處于無(wú)人管理,放任自流的局面。學(xué)生想寫(xiě)就寫(xiě)、想畫(huà)就畫(huà),這樣的黑板報(bào)非但起不到好的作用,甚至成為了教室的一塊“牛皮癬”。
筆者認(rèn)為黑板報(bào)的主題就是一種導(dǎo)向,它不僅是班級(jí)精神面貌的一個(gè)縮影,也折射出一個(gè)班主任老師的管理水準(zhǔn)。黑板報(bào)所刊登的內(nèi)容是它的核心和靈魂,其內(nèi)容總要努力做到言之有物、貼近實(shí)際、內(nèi)容新穎、服務(wù)班級(jí),可設(shè)置一些專(zhuān)欄、專(zhuān)題性的內(nèi)容等。
一、思想教育的平臺(tái)
為打造文化宣傳陣地,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人??山Y(jié)合近段時(shí)期開(kāi)展的工作,利用黑板報(bào)作為載體,輿論造勢(shì),強(qiáng)勢(shì)宣傳,特別是輪到“五一節(jié)”“建黨節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等重大節(jié)日時(shí),要統(tǒng)一主題,規(guī)范內(nèi)容。此外還可以設(shè)置諸如“遵規(guī)守紀(jì)”“誠(chéng)信待人”“遠(yuǎn)離”“拒絕早戀”“正視挫折”“勤奮惜時(shí)”等專(zhuān)欄,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育和影響。
二、師生交流的舞臺(tái)
1、班主任寄語(yǔ)
班主任是一個(gè)班級(jí)的核心,班主任應(yīng)不斷用自己的言行影響學(xué)生??稍诮淌液蠛诎迳祥_(kāi)辟專(zhuān)欄——“班主任寄語(yǔ)”,每周或每月一換,針對(duì)本階段學(xué)生存在的共性問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。
班主任寄語(yǔ)是班主任老師對(duì)學(xué)生在學(xué)校突出表現(xiàn)作出的評(píng)價(jià),主要以表?yè)P(yáng)、激勵(lì)學(xué)生為主,它是教師和學(xué)生心靈溝通的橋梁,宛如一縷陽(yáng)光撒落心房;它能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,既看到成績(jī)進(jìn)步,又看到不足缺點(diǎn),以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,朝老師所期待的方向健康成長(zhǎng)。
2、學(xué)生傾吐心聲的窗口
中學(xué)生思維敏捷,敢想敢說(shuō),且觀點(diǎn)獨(dú)特;另一方面,課業(yè)的壓力又迫使他們無(wú)暇多顧。為此,許多班級(jí)在黑板報(bào)上開(kāi)辟了“你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)”、“留言欄”等,讓各位同學(xué)發(fā)表自己的看法,說(shuō)自己想說(shuō)的話,黑板報(bào)成了學(xué)生傾吐心聲的窗口。
三、激勵(lì)學(xué)生的“發(fā)動(dòng)機(jī)”
努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,以“以德制校”為指導(dǎo)思想,以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動(dòng)主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德增長(zhǎng)率,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開(kāi)展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義情感,努力做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人,幫助少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、主要工作
1、輔導(dǎo)開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑,適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng),以"小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新"為主題。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣的教育,開(kāi)展“小公民在行動(dòng)”活動(dòng)。爭(zhēng)取“人人都是道德教育小天使,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做未來(lái)社會(huì)好公民”。
3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,努力提高國(guó)旗下講話的質(zhì)量。
4、在一年級(jí)發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5、加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史的教育。選拔隊(duì)干部,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理,督促落實(shí)每月一次的中隊(duì)活動(dòng)和兩次小隊(duì)活動(dòng)。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,如:辦墻報(bào)、協(xié)作辦好廣播站、電視臺(tái),聯(lián)系實(shí)際豐富內(nèi)容,提高新聞稿的質(zhì)量。
7、加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的管理和指導(dǎo),要求內(nèi)容新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。
8、加強(qiáng)法制教育、安全教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為。
9、積極組織參加有關(guān)部門(mén)的各類(lèi)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),為校爭(zhēng)光。
三、具體安排
二月
1、期初隊(duì)組織強(qiáng)化
2、開(kāi)始各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng) 【第 一范文§網(wǎng)整理該文章,版權(quán)歸原作者、原出處所有。】
3、黑板報(bào)評(píng)比
三月
1、組織隊(duì)干部培訓(xùn)
2、法制安全教育
3、黑板報(bào)評(píng)比
4、清明節(jié)活動(dòng)的組織準(zhǔn)備
四月
1、清明節(jié)活動(dòng)
2、黑板報(bào)評(píng)比
3、“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)
4、校園文藝活動(dòng)
五月
1、五一放假
2、“手拉手,爭(zhēng)第一”活動(dòng)
3、黑板報(bào)評(píng)比
4、評(píng)優(yōu)活動(dòng)、文明中隊(duì)的評(píng)比
六月
1、“六一”活動(dòng)
2、協(xié)作開(kāi)展校園體育節(jié)
3、黑板報(bào)評(píng)比
4、期末復(fù)習(xí),期考
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、班級(jí)概況
本班共有學(xué)生66名,其中男26名,女生40名。學(xué)生來(lái)源遍及全市各地,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢?jiàn)Z魁。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、生活,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。
2、身體力行,言傳身教,堅(jiān)持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo),注意調(diào)動(dòng)多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。
3、深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加學(xué)生活動(dòng),記錄學(xué)生情況。
4、注意班內(nèi)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。
5、協(xié)調(diào)任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)共同搞好學(xué)生的升學(xué)工作。
6、每月有具體的工作計(jì)劃、檢查方法、總結(jié)匯報(bào)。
7、及時(shí)向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)工作的情況。
8、做好個(gè)別教育,每周找學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,做好畢業(yè)教育,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的畢業(yè)生。
四、月份主要工作安排
二月份:
1、學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生規(guī)范,落實(shí)在校常規(guī)要求。
2、制定班級(jí)計(jì)劃,選取新的班委。
3、召開(kāi)“尊師守紀(jì)、愛(ài)護(hù)公物”主題班會(huì),美化教室,讓每塊墻壁都會(huì)說(shuō)話。
4、出版“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”為主題的黑板報(bào)。
三月份:
1、開(kāi)展"學(xué)雷鋒"系列活動(dòng),出版學(xué)雷鋒專(zhuān)題黑板報(bào)。
2、開(kāi)展心連心活動(dòng),組織學(xué)生向文祠李工坑小學(xué)貧困學(xué)生捐款。
3、開(kāi)展“我愛(ài)人民廣場(chǎng)”活動(dòng)。
4、三八節(jié)為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心。
四月份:
1、借清明節(jié)之際,向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、 組織春游活動(dòng),開(kāi)闊視野。
3、出版革命傳統(tǒng)教育專(zhuān)題板報(bào)。
4、進(jìn)行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育。
五月份:
1、結(jié)合“五一”節(jié),進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。
2、召開(kāi)"熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生"主題班會(huì)。
3、出版“熱愛(ài)勞動(dòng)”為主題的黑板報(bào)。
4、結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展親子活動(dòng)。
5、進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段,開(kāi)展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動(dòng),分別召開(kāi)優(yōu)生、差生座談會(huì),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,開(kāi)展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)。
六月份:
1、慶祝"六一"兒童節(jié)。
2、舉行主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。
3、迎接畢業(yè)考試,做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作,展開(kāi)大規(guī)模的模擬考試及練兵訓(xùn)練,做好學(xué)生的畢業(yè)教育工作。
4、進(jìn)行“三好生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)選。
5、出版慶“六一”專(zhuān)題板報(bào)。
七月份:
根據(jù)全國(guó)少工委和市少工委XX年的工作思路,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作
(一)、以常規(guī)教育為主線,進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,并將行為規(guī)范教育與學(xué)?!八捻?xiàng)競(jìng)賽”相結(jié)合,圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進(jìn)行認(rèn)真考核,提高值日、值周質(zhì)量,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。
2、針對(duì)本校實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開(kāi)展思想道德教育活動(dòng),提高隊(duì)員的道德素質(zhì),增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
(二)、面向社會(huì),注重實(shí)踐、體驗(yàn)
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,整合社會(huì)資源,發(fā)揮以熱心于教育的家長(zhǎng)為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,營(yíng)造良好的外部育人氛圍。引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長(zhǎng),提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
(三)、以基礎(chǔ)建設(shè)為抓手,促進(jìn)少先隊(duì)工作全面活躍
1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國(guó)歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神,從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。
2、營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好校園環(huán)境和文化氛圍;組織好奉化日?qǐng)?bào)小記者投稿活動(dòng),同時(shí),用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化,利用現(xiàn)代化信息手段,開(kāi)展有特色的道德教育活動(dòng)。
3、努力抓好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的宣傳陣地。大隊(duì)部將籌備成立紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音組和電視臺(tái)節(jié)目策劃組,設(shè)立臺(tái)長(zhǎng)、播音員、編輯、采訪等多個(gè)崗位培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的能力。
(四)、重視生命教育,開(kāi)展“平安學(xué)?!被顒?dòng)
讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強(qiáng)安全意識(shí)。首先利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育;其次,加大校內(nèi)安全的巡查,如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級(jí)當(dāng)天的文明行為總分;再次,要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
三、逐月工作安排:
二月份活動(dòng)主題:快樂(lè)新學(xué)期
工作思路:愉快的春節(jié)過(guò)后,隊(duì)員們將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活,怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活?各中隊(duì)輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊(duì)員確定本學(xué)期班隊(duì)建設(shè)目標(biāo),鼓勵(lì)隊(duì)員制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。
重點(diǎn)工作:
1、總結(jié)寒假活動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)好人好事
2、四項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
3、出好第一期校報(bào)
4、各中隊(duì)完成教室布置
5、黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽
三月份活動(dòng)主題:愛(ài)在春風(fēng)里
工作思路:三月份節(jié)日較多,植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等,以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),(讀一本雷鋒書(shū)籍,講一個(gè)雷鋒故事,唱一支贊頌雷鋒的歌曲,向雷鋒說(shuō)一句心里話,做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事),結(jié)合開(kāi)展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,保護(hù)大自然。
重點(diǎn)工作:
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。 低年級(jí)為家庭做件好事;中年級(jí)為班級(jí)、學(xué)校做件好事;高年級(jí)為社會(huì)做件好事。
2、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“我為媽媽做點(diǎn)啥”活動(dòng)。
4、安全教育周系列活動(dòng)。
5、第二期校報(bào)、班報(bào)刊出。
四月份活動(dòng)主題:情系民族魂
工作思路:四月份是革命傳統(tǒng)月,是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要時(shí)機(jī)??蓮V泛開(kāi)展“尋找英雄的足跡”等活動(dòng),通過(guò)看革命題材電影,寫(xiě)觀后感,唱革命歌曲等形式,激發(fā)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立“做中國(guó)人真自豪”,甘為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的信念。
重點(diǎn)工作:
1、四項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。
2、四—六年級(jí)豎笛吹奏比賽。
3、第三期校報(bào)、班報(bào)刊出。
五月份活動(dòng)主題:勞動(dòng)最光榮
工作思路:結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),各中隊(duì)可以組織開(kāi)展"要做合格的勞動(dòng)者"系列隊(duì)活動(dòng),配合學(xué)校強(qiáng)化勞動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員珍惜一切勞動(dòng)成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.
重點(diǎn)工作:
1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題,各中隊(duì)出一期板報(bào)。
2、第三期校報(bào)刊出。
3、各中隊(duì)開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)
六月份活動(dòng)主題:你我同歡樂(lè)
工作思路:“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,同時(shí),六月又臨近學(xué)期結(jié)束,各中隊(duì)?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí),幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識(shí),看到自己各方面的進(jìn)步,感受到自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。
重點(diǎn)工作:
1、四項(xiàng)競(jìng)賽和百花獎(jiǎng)總評(píng)
2、上交少先隊(duì)工作總結(jié)
3、布置暑假生活,組織暑假活動(dòng)
經(jīng)常性工作:
1、每周一的升旗儀式
2、四項(xiàng)競(jìng)賽檢查人員培訓(xùn)
3、班報(bào)刊出
4、大隊(duì)委員會(huì)議
做好少先隊(duì)員的思想道德教育工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開(kāi)拓少先隊(duì)工作新局面。
二、工作要求:
(一)開(kāi)展多種形式的班隊(duì)活動(dòng),提高少先隊(duì)員全面素質(zhì)
1、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,開(kāi)展“做一個(gè)最好的我”活動(dòng),通過(guò)“我說(shuō)我”、“你說(shuō)我”、“他說(shuō)我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法,根據(jù)自身特點(diǎn),開(kāi)展活動(dòng)競(jìng)賽,在家庭、學(xué)校、社會(huì)“做一個(gè)最好的我”。
2、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育,著力深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”。在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。
3、開(kāi)展創(chuàng)新教育和科技教育。江總書(shū)記曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。”指導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)閱讀科技書(shū)籍、聆聽(tīng)科技故事等多種形式加強(qiáng)對(duì)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育,激發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。讓
學(xué)生在活動(dòng)中,人人爭(zhēng)當(dāng)“小問(wèn)號(hào)”自己提出活動(dòng)的題目,人
人爭(zhēng)當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開(kāi)展活動(dòng)的好方法,人人爭(zhēng)當(dāng)小能手,自己動(dòng)手實(shí)踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識(shí)和水平。
4、加強(qiáng)安全與法制教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、晨間活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。
5、開(kāi)展心理健康教育。通過(guò)觀察、談話、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有機(jī)結(jié)合起來(lái),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
(二)加強(qiáng)班隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能
1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。班隊(duì)設(shè)有“主題活動(dòng)記錄”、黑板報(bào)(墻報(bào))記錄、隊(duì)干部會(huì)議記錄、班級(jí)日志、光榮簿等
。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦中隊(duì)主題活動(dòng)。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)
文明班風(fēng)的形成。
2、加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立更多類(lèi)型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
引導(dǎo),制止。關(guān)注班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給每一位同學(xué)制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案,確定可行的奮斗目標(biāo),對(duì)于一些偏科的學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通,態(tài)度上的端正、行動(dòng)上的幫助,給同學(xué)創(chuàng)造自信,培養(yǎng)興趣。
最后,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力,做到考前不慌張,考試不緊張,考后不后悔。在考試以后將學(xué)生留在學(xué)校復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)。當(dāng)然!這些必須和家長(zhǎng)取得一致才能進(jìn)行!實(shí)踐證明,這樣做既能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣!也有利于學(xué)生的安全管理,同時(shí)考試成績(jī)也有一定的進(jìn)步!
三、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作
全班同學(xué)有有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋,既方便了同學(xué),也清潔了環(huán)境,每天由專(zhuān)門(mén)的清潔小組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,既鍛煉了同學(xué)們的勞動(dòng)能力,也使教室干凈,整潔,為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、積極開(kāi)展課外活動(dòng)方面
我們認(rèn)真做好課間操,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育比賽。我們還廣泛開(kāi)展了班會(huì),討論學(xué)習(xí)方法和社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)也積極參與到社會(huì)討
三、具體安排:
二月份:
1、制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
2、隊(duì)干部會(huì)議,明確分工、職責(zé)。
3、班隊(duì)教室布置。
三月份:
1、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),出刊一期專(zhuān)題黑板報(bào)。
2、加強(qiáng)隊(duì)史教育,組織隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽 。
3、開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
四月份:
1、科技創(chuàng)新教育。
2、勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)。
3、出刊“安全伴我行”黑板報(bào)。
4、寫(xiě)字比賽。
五月份:
1、五一勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)。
2、主題班會(huì)---讓世界充滿愛(ài)。
六月份:
1、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類(lèi)記載本、表格。
2、做好各項(xiàng)評(píng)比工作。
本學(xué)期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作,可以說(shuō)是在無(wú)論從身體到精神,再到家庭的種種壓力下受以重任。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。但面對(duì)著校長(zhǎng)的切切信任,主任的殷殷希望,我也只能要緊牙關(guān),坦然受之,欣然授之。不求有功,但求無(wú)過(guò)。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期,要面臨課程緊,任務(wù)重的壓力,如何做好學(xué)生的思想工作,全力以赴為中考做好準(zhǔn)備是本學(xué)期我工作的重中之重?,F(xiàn)制定九年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
初三(2)班現(xiàn)有59名學(xué)生,住校生42人,通校生17人
一、基本工作要點(diǎn)
1、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的的自我管理能力。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),從"要學(xué)習(xí)"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;愛(ài)學(xué)習(xí)",提高學(xué)習(xí)成績(jī),抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作,確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)行。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。
4、積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生勞逸結(jié)合,并在活動(dòng)中接受教育。
二、具體措施
1、認(rèn)真上好班會(huì)課。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),利用各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。結(jié)合黑板報(bào)的宣傳,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的中考目標(biāo)和增強(qiáng)信心。
2、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂時(shí)間,將思想教育融入課堂知識(shí)教育中,爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育,讓學(xué)生真正意識(shí)到父母和師長(zhǎng)的苦心,勇于表達(dá)自己的尊敬和愛(ài)意;結(jié)合植樹(shù)節(jié),進(jìn)行環(huán)保教育;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,進(jìn)行安全教育。
5、組織參加年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中。
三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、出好每一期的黑板報(bào),以此做好中考的宣傳和鼓勵(lì)學(xué)生勇敢拼搏的斗志。
2、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向跟進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),抓弱補(bǔ)差。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習(xí)教學(xué),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),迎接明年六月份的中考。
6、做好年前學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生順利度過(guò)備考期,中考考上理想學(xué)校。
我班男生24人,女生20人,總計(jì)44人,由于男生人數(shù)偏多,父母在外地打工的較多,這無(wú)疑給班級(jí)的管理帶來(lái)了一定的難度,其中有幾個(gè)男生調(diào)皮、厭學(xué),如齊雙喜、劉宇志、唐家威等,留守兒童多,要想真正的管理好他們需花費(fèi)一定的氣力。我班也有陳思涵等品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但總體來(lái)說(shuō)目前班級(jí)比較穩(wěn)定。
班內(nèi)有一批學(xué)生成績(jī)處于中等偏下的水平,在學(xué)習(xí)上也會(huì)有一點(diǎn),到時(shí)認(rèn)為又考不上大學(xué),在思想上有一種混的想法,有一種隨大流的想法,因此,這部分學(xué)生要做好思想工作,努力使他們?cè)缛赵趯W(xué)習(xí)上,在思想上都達(dá)到較大的提高。
二、 具體措施
1、 在平時(shí)多找他們談心,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活中的困難,使他們放下包袱,輕松地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)完成自己的義務(wù)教育的任務(wù)。
2、 加強(qiáng)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),規(guī)范他們的行為。
3、 定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),把全班的聯(lián)系方法整理好,經(jīng)常走訪家長(zhǎng)或電話聯(lián)系,努力掌握它們的表現(xiàn)及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
4、 經(jīng)常與各任課老師溝通交流,了解班級(jí)的狀態(tài),了解教師心目中的班級(jí)形象,協(xié)調(diào)教師與班級(jí)的關(guān)系。
5、 定期檢查作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的在班內(nèi)舉行作業(yè)展。
6、 注重轉(zhuǎn)差工作,對(duì)差生多說(shuō)服教育少批評(píng),抓住其閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng),努力讓他們達(dá)到自覺(jué)學(xué)習(xí)的效果。
7、 開(kāi)展課外活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。
8、 加強(qiáng)法制教育。 9、加強(qiáng)安全教育。
三、 班級(jí)組織
班級(jí)組組織表
班委會(huì)成員
班 長(zhǎng)
副 班 長(zhǎng)
學(xué) 習(xí) 委 員
王智
唐源隆
陳思涵
體育
衛(wèi)生
紀(jì)律
安全
文委
生活
汪純喜
李俊杰
唐意緣
唐宇童
高竸
張倍
課 代 表
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
歷史
政治
物理
化學(xué)
唐意緣
陳思涵
馬雨旋
翟家語(yǔ)
孫欣雨
高竸
唐亞威
九(2)班班委會(huì)
學(xué)生檔案 九(2)班學(xué)生輪流值日表
周次
類(lèi)別
周一
周二
周三
周四
周五
拖垃圾
劉明樂(lè)
劉明樂(lè)
劉明樂(lè)
劉明樂(lè)
劉明樂(lè)
走 廊
唐玨
唐玨
唐玨
唐玨
唐玨
擦黑板
唐夢(mèng)悅
唐夢(mèng)悅
唐夢(mèng)悅
唐夢(mèng)悅
唐夢(mèng)悅
灑水
代超杰
代超杰
代超杰
代超杰
代超杰
樓
梯
王菁菁
王菁菁
王菁菁
王菁菁
王菁菁
清
潔
區(qū)
星期二的全體成員
星期三
的全體成員
星期四的全體成員
星期五
的全體成員
星期一的全體成員
注:每天班長(zhǎng)檢查學(xué)生的值日情況
九(2)班班委會(huì)
工作安排:
四月份
1、學(xué)生信息追蹤,建立健全學(xué)生健康信息;
2、學(xué)生健康安全信息排查,追蹤學(xué)生教師蹤跡,確保師生安全;
3、檢查網(wǎng)課學(xué)習(xí)完成情況;
4、班級(jí)進(jìn)行消毒,做好消毒記錄;
5、組織學(xué)生開(kāi)展疫情防控主題班會(huì);
6、排查學(xué)生上網(wǎng)課情況;
7、清潔大掃除
8、學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭(zhēng)、做一個(gè)文明、禮貌、學(xué)習(xí)、勤奮的好學(xué)生。
9、國(guó)旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》
五月份:展示自我
1、 利用五一、五四進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;
2、 與“雙差生”座談,交流體會(huì)。
3、 為運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員
4、 評(píng)選遵紀(jì)標(biāo)兵
5、 召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議
6、 組織一次“十項(xiàng)常規(guī)”檢查評(píng)比
7、 出黑板報(bào)“迎五一”
六月份:
1、進(jìn)行安全、法制教育;
2、班干部會(huì)議
3、觀看安全教育視頻
4、安全大檢查
5“為班級(jí)的美好出一份力”主題教育。
6、給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
7、繼續(xù)進(jìn)行安全教育
8、應(yīng)急疏散安全演練;
9、防溺水主題班會(huì)
10、唐寨中學(xué)最美孝心少年評(píng)選
七月份:
1、學(xué)生安全教育;
2、安全排查;
3、做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等評(píng)定工作;
認(rèn)真貫徹總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo),以體驗(yàn)教育為途徑,積極引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員參與實(shí)踐,使廣大少先隊(duì)員能在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高隊(duì)員素質(zhì)。
二、重點(diǎn)工作:
(一)繼續(xù)開(kāi)展“雙有”活動(dòng),深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。
以體驗(yàn)教育為基本途徑,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教
育,社會(huì)主義教育,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。結(jié)合本地的歷史文化,通過(guò)閱讀校本課程及其他有關(guān)書(shū)籍、結(jié)合絡(luò)、實(shí)地參觀考察等途徑了解“三泰一址”的文化淵源,自覺(jué)地弘揚(yáng)和培育民族精神。
(二)強(qiáng)化隊(duì)員良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們要有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,注重狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。
1.各中隊(duì)要以少年隊(duì)組織為龍頭,開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,務(wù)必做到以下兩點(diǎn):一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《后宅中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊(duì)員記清記牢。教育學(xué)生做到“三別”:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給家長(zhǎng)、把謙讓帶給同學(xué);“五無(wú)”:地面無(wú)痰跡、校園室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻痕、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話;“六不”:不追逐打鬧、不亂吵亂嚷、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳、不隨便吃零食、不損壞公物、不打擾他人休息。使隊(duì)員們守規(guī)范、愛(ài)學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng)。
2、開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
3、以節(jié)日教育為契機(jī),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用元宵節(jié)、清明節(jié)、植樹(shù)節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問(wèn)等形式組織少先隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛(ài)心”、“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)日等活動(dòng),深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。深化拓展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”,開(kāi)展以學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、培養(yǎng)自護(hù)能力為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)、為創(chuàng)建和諧校園而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。以自己的實(shí)際行動(dòng)向即將召開(kāi)(5月27~29日)的無(wú)錫市第五屆少代會(huì)獻(xiàn)禮。
(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)香溢校園。
教育家潘菽在《教育心理學(xué)》一書(shū)中指出:“據(jù)有關(guān)心理學(xué)的調(diào)查表明,學(xué)生課外閱讀的數(shù)量及內(nèi)容與課內(nèi)的理解課文有密切的關(guān)系,前者對(duì)后者的影響不但直接而且明顯”。同樣的蘇霍姆林斯基在輔導(dǎo)數(shù)學(xué)后進(jìn)生用的也是閱讀促進(jìn)法。其實(shí)我們也有體會(huì),許多學(xué)生不會(huì)解數(shù)學(xué)題,很大一部分是因不會(huì)閱讀題目,不會(huì)理解題目而引起。可見(jiàn),我們每個(gè)老師都有重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力的義務(wù)。
為培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,本學(xué)期將在全校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高,為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
各中隊(duì)可利用班隊(duì)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課等時(shí)間開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)(班會(huì)主題參考:成語(yǔ)積累活動(dòng)、名人名言積累、古詩(shī)文背誦競(jìng)賽、故事會(huì)。);每班可設(shè)立圖書(shū)角。由于學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)有限,要充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量,將自己家中看過(guò)的書(shū)集中起來(lái),可建立班級(jí)圖書(shū)角,并且成立“小圖書(shū)管理員”,登記借書(shū)情況,舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng),學(xué)生同伴間交流,擴(kuò)大書(shū)源。要求各中隊(duì)能利用好每天的天天讀書(shū)20分時(shí)間。各輔導(dǎo)員老師要發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,善于收集資料,鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備摘錄本摘抄好詞好句,高年級(jí)可以讓學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,一起探討、研究導(dǎo)員工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展,共同提高少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”、“圖書(shū)室”等陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,努力提高廣播的品味、質(zhì)量。抓好中隊(duì)板報(bào)建設(shè),板報(bào)要求每月一期,由學(xué)生自己組稿,設(shè)計(jì)版面,書(shū)寫(xiě),每月評(píng)比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。中高年級(jí)要爭(zhēng)取讓每個(gè)隊(duì)員都參與出刊。
3、繼續(xù)開(kāi)展“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)。
三|、各月主要工作安排:
三月份:
1、班級(jí)環(huán)境布置:
(1)刊出三月主題黑板報(bào)。主題:綠化、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)等。
(2)布置學(xué)習(xí)園地,主題自定。
(3)各班制定好本班班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃并公布于紅領(lǐng)巾角內(nèi)。
2、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)部隊(duì)干部工作會(huì)議,布置工作,各少先隊(duì)活動(dòng)陣地正常開(kāi)展工作。
3、正常各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
4、迎接無(wú)錫市第五屆少代會(huì)召開(kāi)。(大隊(duì)部各項(xiàng)資料上報(bào)工作)
5、“雷鋒月”開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,為人民服務(wù),從小事做起,從我做起”的活動(dòng),組織學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
6、“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“為媽媽做家務(wù)”體驗(yàn)活動(dòng)。
7、開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。要求隊(duì)員進(jìn)行“植樹(shù)、護(hù)綠”行動(dòng),要求各中隊(duì)在班內(nèi)進(jìn)行盆栽(每班1~2盆),放置于教室后學(xué)生資料柜上,同時(shí)各中隊(duì)也可利用這一契機(jī)深入開(kāi)展“環(huán)?!苯逃?/p>
8、圖書(shū)室、閱覽室開(kāi)放。
9、“小葉兒”廣播開(kāi)播。
10、組織青少年讀寫(xiě)大賽初賽。
11、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(春游)
(節(jié)日小貼士:3月3日,全國(guó)愛(ài)耳日;3月5日,學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日,國(guó)際婦女節(jié);3月12日,植樹(shù)節(jié);3月15日,國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日;3月16日,手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日;3月22日,世界水日;3月最后一周,中小學(xué)生安全教育周)
四月份:
1、六4、六5,六6、三4、四4、五4班主題活動(dòng)觀摩。(第六周,4月4號(hào))
2、三5、四5、五5班主題活動(dòng)觀摩。(第八周,4月18號(hào))
3、清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
4、刊出黑板報(bào),主題:我讀書(shū),我快樂(lè)。
5、參加青少年讀寫(xiě)大賽復(fù)賽。
(節(jié)日小貼士:4月2日,國(guó)際兒童圖書(shū)日;4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全國(guó)愛(ài)鳥(niǎo)周。)
五月份:
1、勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。
2、三6、四6、五6班主題活動(dòng)觀摩。(第十二周,5月16號(hào))
3、關(guān)注無(wú)錫市第五屆少代會(huì)召開(kāi)
4、一年級(jí)入隊(duì)培訓(xùn)。(培訓(xùn)大隊(duì)委員,并由大隊(duì)委員利用班隊(duì)課當(dāng)小老師對(duì)一年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育)
5、刊出黑板報(bào),主題:勞動(dòng)最光榮
6、準(zhǔn)備“六一”慶?;顒?dòng)。
(節(jié)日小貼士:5月1日,國(guó)際勞動(dòng)節(jié);5月8日,世界紅十字日;
5月20日,全國(guó)助殘日;5月31日,世界無(wú)煙日。)
六月份:
1、各中隊(duì)寫(xiě)好一學(xué)年來(lái)的班隊(duì)工作總結(jié),(上交歸檔,并作為三優(yōu)的考評(píng)材料)。
2、評(píng)選、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。
3、刊出主題黑板報(bào)。主題:歡慶“六一”(在6月1日前一周出好)
一、工作總結(jié)
1建立和健全、完善管理制度。
* 辦公室管理制度。規(guī)范辦公室上下班時(shí)間,加班要求,辦公室紀(jì)律,辦公室值班制度。編制了營(yíng)銷(xiāo)中心管理制度。
*辦公用品使用管理制度。如:打印機(jī)紙張、傳真機(jī)的使用以及電話的使用和控制。辦公設(shè)備管理和使用規(guī)定。建立報(bào)表制度。
* 部門(mén)飲用水的計(jì)劃和控制。車(chē)輛使用規(guī)定,規(guī)范用車(chē)程序。建立報(bào)表制度。
*公司會(huì)議制度:部門(mén)經(jīng)理會(huì)議每周六下午一次和員工周五一次晨會(huì),并一直堅(jiān)持下來(lái)。
*部門(mén)人事權(quán)力的劃分:入職和離職的審批程序,并在實(shí)際中認(rèn)真執(zhí)行。
*宿舍管理、整頓、及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)的確定和執(zhí)行。并配備了清潔工具,鎖等。安排專(zhuān)人打掃清潔。
*員工行為準(zhǔn)則的制定和監(jiān)督執(zhí)行。
*公司衛(wèi)生區(qū)域劃分及責(zé)任人的確定。
*保安管理?xiàng)l例和工作流程的規(guī)范,并及時(shí)培訓(xùn)。
*入職和離職表格的完善。人員動(dòng)態(tài)表格化分析。
*工資異動(dòng)表格的完善。
*編制了新的《企業(yè)管理制度》。明確了公司各部門(mén)職責(zé),工作流程等。擬定了公司薪酬體系,績(jī)效考核方案。
*部門(mén)崗位清查及《用人申請(qǐng)表》,食堂費(fèi)用的管理表格化。
2 大膽進(jìn)行部分人員調(diào)整
*食堂人員的重新配置。
*保安人員的調(diào)整,不斷加強(qiáng)管理。
*新招聘了200名生產(chǎn)車(chē)間的工人,特別注重電子廠實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
*新招聘了3名工程師,兩名部門(mén)主管,兩名部門(mén)經(jīng)理,不斷加強(qiáng)管理。
3增強(qiáng)部門(mén)責(zé)任感,加大執(zhí)行力度。
*安排文員堅(jiān)持對(duì)各部門(mén)計(jì)劃的檢查和統(tǒng)計(jì)。
*安排保安對(duì)員工行為的規(guī)范檢查和監(jiān)督。
*堅(jiān)持執(zhí)行公司制度,時(shí)刻以公司利益為重。
4豐富員工的文化生活:
*開(kāi)放娛樂(lè)室,裝置高音喇叭。
*出黑板報(bào)。
*策劃和舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。
5選擇了媒體招聘渠道
*中華英才網(wǎng)的開(kāi)通。
6 員工關(guān)系的建立