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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 員工座談會(huì)發(fā)言稿范文

        員工座談會(huì)發(fā)言稿精選(九篇)

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        員工座談會(huì)發(fā)言稿

        第1篇:?jiǎn)T工座談會(huì)發(fā)言稿范文

        1, 關(guān)鍵在溝通

        介紹公司情況和公司文化,事業(yè)部主要業(yè)務(wù)方向,熟悉工作環(huán)境,我一般都帶領(lǐng)新同事去食堂吃第一頓飯,如何用飯卡,如何就餐等。很多新員工都北大方正是全球知名的大公司,他們是慕名而來(lái),當(dāng)然對(duì)方正也充滿(mǎn)了期待。所以我們必須盡快使新同事熟悉辦公環(huán)境,熟悉公司的文化,事

        該去找何人解決,或者解釋一下座位緊張的原因,這個(gè)問(wèn)題很快就能解決,就應(yīng)該可以避免新員工流失的問(wèn)題。

        2, 產(chǎn)品培訓(xùn)

        我在數(shù)字內(nèi)容事業(yè)部客戶(hù)服務(wù)中心,主要是對(duì)數(shù)字圖書(shū)館、電子書(shū)業(yè)務(wù)提供技術(shù)服務(wù),這部分軟件版本多,環(huán)境復(fù)雜,所以在新員工指導(dǎo)中,主要就是產(chǎn)品培訓(xùn)工作。

        我們的新同事,將來(lái)從事的工作也主要是售后服務(wù)的工作,要具有解決用戶(hù)問(wèn)題的能力,所以新產(chǎn)品培訓(xùn),于面向用戶(hù)的培訓(xùn),還要深入,還要全面。

        培訓(xùn)主要分三個(gè)方面,一般要1個(gè)月時(shí)間,才能基本掌握。第一步是產(chǎn)品的總體介紹,主要培訓(xùn)內(nèi)容是各個(gè)產(chǎn)品的基本功能和它們之間的關(guān)系。第二步是基礎(chǔ)產(chǎn)品培訓(xùn),第三步是數(shù)字圖書(shū)館專(zhuān)用產(chǎn)品培訓(xùn)。

        如果聽(tīng)了一次產(chǎn)品培訓(xùn),只能對(duì)產(chǎn)品有個(gè)基本的了解。要想詳細(xì)了解產(chǎn)品的功能,并且要能獨(dú)立解決處理出現(xiàn)的問(wèn)題,還需要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。在這個(gè)階段,我主要輔導(dǎo)新同事解決問(wèn)題的方法,例如講解產(chǎn)品的faq,遇到問(wèn)題應(yīng)該從哪些方面判斷,應(yīng)該從哪個(gè)方面解決等等。

        數(shù)字圖書(shū)館產(chǎn)品對(duì)操作系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)依賴(lài)性較大,對(duì)新同事的輔導(dǎo)還包括操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)sql server的基本操作和故障排除。

        經(jīng)過(guò)這個(gè)階段的培訓(xùn),才能對(duì)產(chǎn)品深入掌握。

        第2篇:?jiǎn)T工座談會(huì)發(fā)言稿范文

        大家好!非常感謝黨委政府能為我們提供這樣一個(gè)共同交流工作、學(xué)習(xí)、生活心得的平臺(tái)和機(jī)會(huì),希望大家能夠珍惜緣分,珍惜青春,珍惜機(jī)會(huì),讓我們得以相互促進(jìn),共同提高。

        時(shí)間如白駒過(guò)隙,我到仁義鎮(zhèn)已經(jīng)484天了。一年多來(lái),不管是工作上還是生活上,領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與幫助,使我的思想境界有了明顯的提高。借今天這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我想與大家共同分享我在工作中成長(zhǎng)的幾點(diǎn)心得:

        一是增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,做一個(gè)有責(zé)任心的人。我們來(lái)自五湖四海,但是我們?cè)谝粋€(gè)單位集體,當(dāng)與別人介紹自己工作的時(shí)候,我很自豪的回答:我是在仁義鎮(zhèn)人民政府上班。當(dāng)我在仁義工作一段時(shí)間以后,也就感覺(jué)自己是仁義人了。具有責(zé)任心的人,會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任,會(huì)因?yàn)樽约旱男袨閷?duì)單位造成影響而感到不安,從而竭盡所能去做好每一件關(guān)系到集體利益的事情;具有責(zé)任心的人,不會(huì)輕易推卸責(zé)任,不會(huì)因?yàn)橐淮芜^(guò)失造成后果而不敢承擔(dān)責(zé)任。關(guān)于責(zé)任心的問(wèn)題我的感觸很深。不僅僅是我,絕大多數(shù)人應(yīng)讀都有這樣的感觸,就是越忙越亂,在計(jì)劃中的工作多得忙不完的時(shí)候,偏偏又出現(xiàn)了很多計(jì)劃外的臨時(shí)事件,比如要報(bào)送材料、開(kāi)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)等等。在這種情況下,麥任心強(qiáng)的人會(huì)分清輕重緩急,按照緊急而重要、緊急而不重要、重要而不緊急、不緊急也不重要的順序梳理好工作內(nèi)容,按次序做好工作,而對(duì)于責(zé)任心不強(qiáng)的,會(huì)敷衍了事,能推則推?!拔鹞冯y,勿輕略”,是出自《弟子規(guī)》的至理名言,這句話的意思是要想做成事,首先要安下心來(lái),心無(wú)旁鷺,全身心地去做、腳踏實(shí)地地去做,遇到國(guó)難不退縮,直面問(wèn)題不回避,也就是說(shuō),人家做一次就會(huì)了,縱使我比較愚鈍,那我就付出十次的努力,假如人人都抱持這樣的態(tài)度去面對(duì)事情,很多時(shí)候就不會(huì)被困難嚇退了,被自己打敗了,通過(guò)一年來(lái)的鍛煉,我深知,不負(fù)責(zé)任的應(yīng)付只會(huì)讓大家繞彎路,所以,我必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每件事,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)單位負(fù)責(zé),將工作做好。其實(shí)不管是從事什么崗位,我們的目標(biāo)都是一樣的,都是為仁義的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

        二是增強(qiáng)宗旨意識(shí),做一個(gè)有耐心的人。不忘初心,服務(wù)人民,忠誠(chéng)履職,為民服務(wù)。日常工作中經(jīng)常碰到以下情形:剛開(kāi)完一個(gè)會(huì)接著又要準(zhǔn)備下一個(gè)會(huì)議:一份文件流程設(shè)審核完又來(lái)幾份比較急的文件;一份材料還沒(méi)寫(xiě)完又要再寫(xiě)另外一份.......每天忙碌于重復(fù)復(fù)再重復(fù)的例行工作和資料中,枯燥乏味是每天工作的感受,而“耐心”是堅(jiān)持做好每項(xiàng)工作的法寶,耐心意味著克制,意味著明智,把例行的工作內(nèi)容培養(yǎng)成自己的“習(xí)慣”,賦予它一份好心情,腳路實(shí)地而不盲目求快,這樣工作起來(lái)才不會(huì)心煩意燥。想想,雖然我們無(wú)法改變世界,但是多一點(diǎn)耐心,卻可以改變自己。把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認(rèn)真做。

        第3篇:?jiǎn)T工座談會(huì)發(fā)言稿范文

           大學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿

           各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

           大家下午好。

           首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新進(jìn)大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),組織此次座談會(huì),讓我們能有機(jī)會(huì)與在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行面對(duì)面的交流。

           轉(zhuǎn)眼在XX已經(jīng)工作了五個(gè)月時(shí)間,這五個(gè)月我想用一個(gè)詞來(lái)描述,那就是成長(zhǎng)。從初到單位的懵懂到現(xiàn)在逐漸熟悉業(yè)務(wù)、工作走上正軌,從初出校園的青澀到逐漸鍛煉自我、職場(chǎng)能力提升,在中心的五個(gè)月時(shí)間就像我人生的第一桶金,帶給我的不僅僅是簡(jiǎn)單的工作經(jīng)歷,更是受益一生的寶貴**。

           目前我在辦公室工作,就自己接觸的工作總結(jié)了幾點(diǎn)淺顯的看法,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。

           第一,干事要“沉下去”。所謂沉下去,就是做任何工作,一定要沉穩(wěn),細(xì)致,打好基礎(chǔ),不可抱著浮躁和盲目的心態(tài),急功近利。辦公室工作和之前所在的業(yè)務(wù)科室相比,瑣碎繁雜了許多,特別是在事情急、任務(wù)重的時(shí)候,我會(huì)感到壓力而變得煩躁不安,好像一時(shí)迷了方向,不知道該往哪個(gè)方向走,有時(shí)甚至為了完成任務(wù)而降低工作質(zhì)量。這正是我欠缺工作經(jīng)驗(yàn)和統(tǒng)籌安排能力的體現(xiàn)。如果我能冷靜下來(lái),仔細(xì)思考各項(xiàng)工作性質(zhì),分清輕重緩急,一項(xiàng)項(xiàng)工作反而能夠迎刃而解。更甚至,如果我能預(yù)先考慮工作的進(jìn)展,提前做好準(zhǔn)備,多一些思考,少一些浮躁,遇事也不會(huì)陷入完全的被動(dòng)。所謂“天下大事,必作于細(xì)”,只有“沉下去”,不急進(jìn),把握好每一個(gè)細(xì)節(jié),才能利長(zhǎng)遠(yuǎn)、增后勁,才能在工作中做到游刃有余。

           第二,學(xué)習(xí)要“浮上來(lái)”。來(lái)到中心之后,領(lǐng)導(dǎo)就把相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍交給我,讓我好好學(xué)習(xí),努力掌握,拓寬視野。但是很慚愧,我將書(shū)淺淺翻了一遍之后就束之高閣,對(duì)于其中細(xì)節(jié)不求甚解。后來(lái)開(kāi)業(yè)務(wù)會(huì)議的時(shí)候,我看到各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干們的書(shū),很多地方都有手寫(xiě)的詳細(xì)記注,書(shū)本也被翻得十分陳舊,大家在討論時(shí)對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握和對(duì)相關(guān)法律條文內(nèi)涵、外延的精確把握更是讓我十分汗顏。工作中的學(xué)習(xí)不是像石頭沉入大海那般沒(méi)有回應(yīng),更不是*記硬背填鴨子應(yīng)付考試,而是要真正用起來(lái),要能夠做到內(nèi)化于心,外踐于行,用學(xué)習(xí)的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作,如同樹(shù)根從土地汲取營(yíng)養(yǎng),不能爛在地下,而是要供給整個(gè)樹(shù)木蔥郁成長(zhǎng)。

           第三,做人要“少浮滑”。在X月X(總公司、上級(jí)系統(tǒng))的新進(jìn)大學(xué)生座談會(huì)上,X(領(lǐng)導(dǎo))強(qiáng)調(diào)一定要培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和踏實(shí)的工作態(tài)度,最忌做一說(shuō)十,虛報(bào)浮夸,對(duì)問(wèn)題遮遮掩掩、避重就輕或避而不談。接觸具體工作后,我更加領(lǐng)會(huì)到“誠(chéng)懇踏實(shí)”的重要性。作為工作新人,經(jīng)驗(yàn)的欠缺決定我們一定會(huì)吃些苦頭,然而吃苦的過(guò)程正是我們思想成熟的過(guò)程、內(nèi)心豐盈的過(guò)程。小聰明也許能夠糊弄一時(shí),但對(duì)于自身的發(fā)展和工作的開(kāi)展百害而無(wú)一利。更何況我們所謂的“小聰明”在經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志們看來(lái)也許完全是不值一提的“小把戲”。只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),才能收獲工作中成長(zhǎng)的喜悅。

           以上就是我對(duì)于目前工作的一些感想和看法,謝謝大家。

           大學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿

           尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

           首先感謝市局黨委對(duì)我們大學(xué)生的重視,給了我們這次自我總結(jié)、相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我叫···,今年··歲,··年·月份畢業(yè)于·············,先后在農(nóng)村支局的郵政營(yíng)業(yè)、儲(chǔ)蓄營(yíng)業(yè)、投遞以及縣局郵政班、報(bào)刊分發(fā)室、辦公室秘書(shū)、人力資源等崗位實(shí)習(xí),用半年的時(shí)間了解一個(gè)有著100余年發(fā)展歷程的企業(yè)確實(shí)很浮淺,但對(duì)于剛剛踏上工作崗位的我來(lái)說(shuō),真的受益匪淺!參加工作半年來(lái),我感受最深的有兩個(gè)詞,感恩和奉獻(xiàn)。

           世界金融危機(jī)波及到太多的國(guó)家和行業(yè),我國(guó)也不例外,現(xiàn)在,有太多的單位在減員,太多的員工在減薪。我現(xiàn)在在尉氏局人力資源 管理的崗位上 實(shí)習(xí),經(jīng)歷了郵政這次薪酬改革的全過(guò)程。面對(duì)金融危機(jī)的壓力,郵政不僅沒(méi)有減員,反而不斷地把優(yōu)秀的大學(xué)生招聘到郵政隊(duì)伍中來(lái),而且有能力進(jìn)行薪酬調(diào)整,增加員工收入。與98年郵電分營(yíng)之初的資金入不敷出、拖欠職工工資、獎(jiǎng)金、住房公積金、欠交省公司職工養(yǎng)老金相比,真是天壤之別!我們今天享受到的優(yōu)越的工作環(huán)境和工資報(bào)酬都是郵政前輩們用熱血和汗水換來(lái)的,是他們 奉獻(xiàn)了自己的青春創(chuàng)下的穩(wěn)固基業(yè) 。所以,今天我有幸坐在這里,懷著一顆感恩的心:

           一是感恩一代又一代郵政事業(yè)的建設(shè)者們打造出百年郵政的品牌,讓我這個(gè)新加入的郵政人感到無(wú)比的驕傲和自豪。

           二是感恩郵電分營(yíng)十年來(lái),我們的前輩們以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),艱苦創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地地走出一條企業(yè)持續(xù)、健康快速的發(fā)展之路。 郵電分營(yíng)后,面對(duì)空前困難,開(kāi)封郵政人沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)定必勝信念,與企業(yè)同舟共濟(jì),不計(jì)個(gè)人得失,在開(kāi)封郵政歷屆領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,勇于挑戰(zhàn)、永不言敗,取得了如此輝煌的成績(jī),作為后來(lái)人,我坐享其成,受之有愧,只有真誠(chéng)地感恩郵政老前輩們,并請(qǐng)他們放心,我一定象他們一樣,愛(ài)崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,把郵政事業(yè)建設(shè)得更加美好。

           三是感恩市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),在百忙之中抽出時(shí)間指導(dǎo)我們的工作和學(xué)習(xí),關(guān)注我們的健康成長(zhǎng)。

           四是感恩半年來(lái)我身邊的老師們。半年來(lái),我先后在郵政營(yíng)業(yè)、儲(chǔ)蓄營(yíng)業(yè)、封發(fā)室、發(fā)行室、秘書(shū)和人事等崗位上實(shí)習(xí)。每到一個(gè)地方,身邊的老師們都在生活上幫助我,在工作上支持我,有困難時(shí)他們總是想盡辦法幫我解決。

           來(lái)到郵政,我親眼看到了領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱肃]政的發(fā)展,勇挑重?fù)?dān),殫精竭慮,尋找發(fā)展良策,形成了郵政業(yè)務(wù)多元化、多領(lǐng)域的發(fā)展新格局。親眼看到了我們的營(yíng)業(yè)員每天熱情周到地為客戶(hù)辦理各種各樣的業(yè)務(wù),拓展新市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)新業(yè)務(wù)、塑造新形象;親眼看到了內(nèi)部處理人員認(rèn)認(rèn)真真,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)的對(duì)待平凡的工作。他們對(duì)待工作一絲不茍,在最平凡的崗位上堅(jiān)守著最崇高的信念,為郵政事業(yè)奉獻(xiàn)著他們的青春 ,作為一個(gè)新來(lái)者,他們的這種奉獻(xiàn)精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我!

           輝煌總是屬于過(guò)去,信念卻昭示著未來(lái)。作為新入局的大學(xué)生, 我將懷一顆感恩的心, 像所有的郵政人一樣,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行, 擺正自己的位置,端正自己的心態(tài), 服從組織安排, 立足基層,苦干實(shí)干, 無(wú)私奉獻(xiàn)自己的青春和熱血,做出優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)郵政的厚愛(ài)。 讓郵政相信:她選擇我,無(wú)怨!我選擇她,無(wú)悔!

          大學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿

           尊敬的省局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

           大家好!

           首先,感謝省局召開(kāi)這次全省商業(yè)系統(tǒng)大學(xué)畢業(yè)生座談會(huì),給我們?nèi)〈髮W(xué)生畢業(yè)生代表一個(gè)互相交流工作體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn),暢所欲言,相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái), 感謝省局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)畢業(yè)生的高度關(guān)注和關(guān)心!

           我是XX年8月經(jīng)過(guò)全省統(tǒng)一招聘被錄用后分配到漳州市煙草公司的,先后在基層專(zhuān)賣(mài)管理所擔(dān)任過(guò)市場(chǎng)管-理-員、內(nèi)勤、所長(zhǎng)等職,XX年7月,響應(yīng)省委省政府和市委市政府關(guān)于選派優(yōu)秀黨員干部到基層駐村掛職的號(hào)召,組織上選派我到龍海市程溪鎮(zhèn)內(nèi)云村擔(dān)任村黨支部副書(shū)記(主持工作),XX年6月,到詔安縣煙草分公司任專(zhuān)職紀(jì)檢員。

           從XX年進(jìn)入煙草系統(tǒng),成為煙草大家庭的一員至今,轉(zhuǎn)眼已有5年的時(shí)間.短短的五年,承載了煙草大家庭帶給我的太多感動(dòng)和感觸.有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的支持和幫助讓我不時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng),有不辭辛苦趕工作給我?guī)?lái)的充實(shí)感、滿(mǎn)足感和收獲的喜悅。我為自己成為煙草大家庭的一員而感到幸運(yùn)和自豪!

           帶著相互學(xué)習(xí)的精神,根據(jù)會(huì)議安排,下面我就這五年來(lái)的工作體會(huì)與大家共同探討交流,請(qǐng)批評(píng)指正.

           體會(huì)一:福建煙草這幾年實(shí)現(xiàn)了大跨步發(fā)展。從XX進(jìn)入煙草系統(tǒng),我有幸親身經(jīng)歷了卷煙銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)的健全和不斷完善、經(jīng)歷了專(zhuān)賣(mài)管理所全面建設(shè)驗(yàn)收和各項(xiàng)管理制度修訂、落實(shí)執(zhí)行等等各項(xiàng)工作的全過(guò)程,確實(shí)感受到了這幾年福建煙草的進(jìn)步,得益于我們?cè)诠芾砩舷铝舜罅?,下了真功夫,狠抓基礎(chǔ)工作、加強(qiáng)管理出效益。同時(shí),在人力資源、新酬管理、企業(yè)文化、精神文明建設(shè)等方面我們做到同步進(jìn)行,全方位、多層次發(fā)展。作為煙草大家庭的一員,我為福建煙草大家庭的日益發(fā)展倍感自豪。記得漳州煙草的老前輩們經(jīng)常跟我們年輕的同志回憶起煙草剛組建時(shí)那段艱苦拼搏的歲月,具有非常好的教育和啟發(fā)意義,不自覺(jué)地激發(fā)起了我們?yōu)楦=煵莩掷m(xù)發(fā)展壯大而努力工作的熱情。誠(chéng)然,經(jīng)過(guò)幾代老前輩的努力,我們現(xiàn)在的工作條件、新酬得到了很大的改善,但是,我們是否繼承了老前輩們作為拓荒者克服困難,艱苦奮斗,敢于挑戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)?我們的工作是否更加的努力?俗話說(shuō):攻城容易守城難。作為福建煙草年輕的一代,我們肩負(fù)著鞏固福建煙草所取得的成果并不斷持續(xù)發(fā)展壯大的艱巨使命,我們是否具備了從老一輩手中接過(guò)承載著福建煙草明天這一接力棒的信心和勇氣?

           體會(huì)二:大學(xué)生隊(duì)伍逐漸體現(xiàn)出了應(yīng)有的朝氣活力和中堅(jiān)作用,也對(duì)大學(xué)生素質(zhì)提出了更高的要求。隨著這幾年省局對(duì)大學(xué)生的重視,我們的大學(xué)生隊(duì)伍也越來(lái)越龐大,年齡結(jié)構(gòu)也越來(lái)越年輕。在省局、各市局提供的廣大平臺(tái)上,我們的大學(xué)生隊(duì)伍中,也不凡有很多人走上了關(guān)鍵崗位,成為了部門(mén)、崗位的中堅(jiān)力量,有的甚至走上了部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。“心有多寬,舞臺(tái)就有多大”。作為一名大學(xué)生,我們要充分把握住展示自己聰明才智的大好時(shí)機(jī),嚴(yán)格要求自己,勇于給自己加壓,勇于磨練,從基層鍛煉起,只有在基層摸爬滾打過(guò),我們才能不斷的積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)工作才干,為不斷的發(fā)展挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基矗結(jié)合自己的工作,我將五年來(lái)對(duì)自己工作的要求與大家探討共勉。

           一、要勤。“業(yè)精于勤”、“一分耕耘一分收獲”,勤有手勤、腿勤、更有腦勤。我從不抱怨自己工作繁忙,失去了休息玩樂(lè)的時(shí)間,實(shí)際上我收獲的是充實(shí)和更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

           二、要實(shí)。實(shí)乃扎實(shí)、基礎(chǔ),一步一個(gè)腳櫻

           三、要精。精是必然要求,只有精,才能做好工作。不求最好,只求更好。

           四、要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是動(dòng)力,是源泉,是火花。

           以上是我個(gè)人的工作體會(huì)和對(duì)自己的工作要求,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。

           關(guān)于對(duì)行業(yè)發(fā)展的建議和意見(jiàn),我提兩點(diǎn)不成熟的想法:

        第4篇:?jiǎn)T工座談會(huì)發(fā)言稿范文

        良好的開(kāi)端是成功的一半,進(jìn)入學(xué)校的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月,也是最容易形成差異的一個(gè)階段。下面是小編為大家整理的關(guān)于新生大會(huì)發(fā)言稿,請(qǐng)您閱讀。

        新生大會(huì)發(fā)言稿1尊敬的各位家長(zhǎng):

        下午好!

        首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝,您的到來(lái)就是對(duì)我們工作的支持和信任。先作一下自我介紹吧,我姓謝,擔(dān)任一四班的語(yǔ)文老師以及班主任,在未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)日子里,我將與在座的各位家長(zhǎng)一起教育我們的孩子,共同見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)過(guò)程。

        從幼兒園升到小學(xué),隨著學(xué)習(xí)環(huán)境與方式的改變,學(xué)生往往會(huì)不適應(yīng),急需恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。或許作為家長(zhǎng)的您,也會(huì)在這段時(shí)間里對(duì)孩子的一些問(wèn)題深感困惑。對(duì)此,我們專(zhuān)門(mén)舉行本次家長(zhǎng)會(huì),為大家提供一些新生入學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn)供參考,希望能給您啟發(fā)和幫助。

        一、幼兒園與小學(xué)的差異

        從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),孩子進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境,對(duì)孩子來(lái)講,他將面對(duì)新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。學(xué)生上學(xué)后,每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來(lái)得緊湊,對(duì)新入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)顯得有點(diǎn)緊張。學(xué)生8:00上早自習(xí),上午要上4節(jié)課,40分鐘一節(jié)課,下午周一是兩節(jié),周二至周五是一節(jié)。在幼兒園,大小便想什么時(shí)候去,就什么時(shí)候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所,而且大小便后的事要自己來(lái)做,這里要求家長(zhǎng)在家教會(huì)孩子,并且?guī)Ш檬旨?。幼兒園以活動(dòng)、游戲?yàn)橹?,進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要參與學(xué)習(xí)過(guò)程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)重,加上我們很多家長(zhǎng)還在外面給孩子報(bào)了各種培訓(xùn)班,孩子的壓力也就會(huì)隨之大如何實(shí)現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,是擺在教師、家長(zhǎng)和學(xué)生面前亟待解決的問(wèn)題。

        二、重視學(xué)生的第一個(gè)月

        良好的開(kāi)端是成功的一半,進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月,也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會(huì)通過(guò)不同的方式反映出來(lái),等待家長(zhǎng)去解讀。那么,我們應(yīng)該關(guān)注些什么呢?

        1、關(guān)注孩子的情緒變化

        作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽(tīng)孩子的聲音,聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對(duì)什么最感興趣,和誰(shuí)最好;通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾,我個(gè)人認(rèn)為父母對(duì)待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多。

        2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

        現(xiàn)在是小學(xué)生了,每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外,回家還得自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的習(xí)慣,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧,那到了中高年級(jí),孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。小學(xué)一年級(jí)回家的筆頭作業(yè)減少了,多數(shù)是口頭的或者動(dòng)手實(shí)踐的。比如,我們正在學(xué)拼音,每天回家后要朗讀當(dāng)天以及學(xué)過(guò)的拼音,跟磁帶朗讀;將來(lái)我們學(xué)習(xí)了課文,回家后要流利地朗讀課文和背誦,這是屬于讀的作業(yè)。平時(shí),我還會(huì)布置閱讀課外書(shū)籍,豐富課外知識(shí)培養(yǎng)閱讀興趣,這是閱讀的作業(yè);還有比如動(dòng)手制作的、與父母進(jìn)行口語(yǔ)交際的等等這一類(lèi)的作業(yè)都需要我們的家長(zhǎng)監(jiān)督、配合,否則,孩子會(huì)覺(jué)得只要不是要寫(xiě)的作業(yè)的都可以不做,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,很多作業(yè)將形同虛設(shè),無(wú)法完成。

        3、關(guān)注孩子的行為習(xí)慣

        子曰“少成若天性,習(xí)慣如自然。”意思是說(shuō),一個(gè)人小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固,甚至幾乎變成人的天性了,以至于以后所取得成功、創(chuàng)造的奇跡,很多方面都是在小的時(shí)候形成的習(xí)慣所支撐的。關(guān)注身邊的小事,抓住時(shí)機(jī),適時(shí)指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì),這要求家庭教育與學(xué)校教育要達(dá)成一致,如果只是在學(xué)校里進(jìn)行教育,回到家,家長(zhǎng)們抱以的卻是無(wú)所謂的態(tài)度,那么無(wú)論我怎么要求,怎么進(jìn)行教育,也是徒勞無(wú)功的。那對(duì)于我們一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),該培養(yǎng)哪些好的行為習(xí)慣呢?

        (1) 養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣與孩子說(shuō)話時(shí),要求孩子停下手里的一切事情,認(rèn)真專(zhuān)注地聽(tīng)你說(shuō)話,并聽(tīng)懂你說(shuō)的內(nèi)容。長(zhǎng)此要求下去,孩子會(huì)養(yǎng)成傾聽(tīng)的好習(xí)慣,上課也才會(huì)知道認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

        (2) 養(yǎng)成不亂丟亂扔的好習(xí)慣

        在學(xué)校,我要求孩子們保持教室的整潔,不能隨便亂扔紙屑,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。但從開(kāi)學(xué)的這幾天來(lái)看,孩子們的這個(gè)習(xí)慣還相當(dāng)糟糕,教室里常常是紙屑滿(mǎn)地。希望我們的家長(zhǎng)在家里也要這樣要求孩子,從小養(yǎng)成愛(ài)干凈、講整潔的好習(xí)慣。

        (3) 養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣

        現(xiàn)在一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,家長(zhǎng)們都看得很重,什么都不讓我們的孩子做。其實(shí),這并不是愛(ài)我們的孩子,讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)勞動(dòng)是有利于孩子的成長(zhǎng)的。比如:洗手絹、掃地、擦桌子等等。本周教室的衛(wèi)生都是我一個(gè)人打掃的,從下周開(kāi)始,會(huì)按組輪流搞衛(wèi)生,我會(huì)跟孩子們一起勞動(dòng)。我們的家長(zhǎng)在家里可以給孩子培訓(xùn)掃地的方法,并教育孩子們勞動(dòng)是快樂(lè)的,應(yīng)該積極地參與。

        (4) 養(yǎng)成嚴(yán)格守時(shí)和自覺(jué)守序的好習(xí)慣

        雖然目前來(lái)說(shuō),遲到不是一件什么大不了的事,但這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成,會(huì)讓孩子缺乏時(shí)間觀念?,F(xiàn)在,是上學(xué)遲到,將來(lái)長(zhǎng)大了是上班遲到,而且我相信沒(méi)有哪一個(gè)公司或者單位會(huì)接納一個(gè)上班總遲到的人。家長(zhǎng)可以平時(shí)給孩子講守時(shí)、惜時(shí)的故事和道理,還要以身作則,更要嚴(yán)格訓(xùn)練。比如,為了讓孩子上學(xué)不遲到,要為孩子買(mǎi)個(gè)小鬧鐘,制定合理的作息時(shí)間。為了訓(xùn)練孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成功課,不妨給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或處罰。為了讓孩子自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無(wú)論什么情況,都讓孩子參與并堅(jiān)持完成集體任務(wù)或活動(dòng)。只有這樣,孩子才知道,自己必須怎么做,集體才會(huì)有凝聚力。

        三、對(duì)家長(zhǎng)的要求

        對(duì)于家長(zhǎng)的要求,概括起來(lái)就是一句話:全力地支持于配合我。我是一個(gè)老班主任,對(duì)于帶班我有著自己的一套方法,我所帶的班級(jí)曾多次獲得過(guò)優(yōu)秀班級(jí)的稱(chēng)號(hào)。學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境很重要,同樣,他所在的集體對(duì)他的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也是很重要的。我想:家長(zhǎng)們都希望自己的孩子所在的是一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、班級(jí)風(fēng)尚好的班級(jí),在這樣的集體里學(xué)和生活,有益于孩子形成良好的學(xué)習(xí)興趣、正確的思想、美好的品德。那么,要建立一個(gè)這樣的集體,除了我和孩子們的共同努力外,還離不開(kāi)在座的每一位家長(zhǎng),因?yàn)槲抑挥械玫礁魑患议L(zhǎng)的大力支持與配合,才能更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作。(陽(yáng)光體育、訂書(shū)訂報(bào)、春游、捐助)配合主要包括學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩個(gè)方面:

        1、每天為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里,拼音本兩個(gè),一個(gè)寫(xiě)家庭作業(yè),一個(gè)在課堂上練習(xí);

        抄寫(xiě)作業(yè)的本子一個(gè)。

        2、每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè),不論是寫(xiě)的、讀的、背的、說(shuō)的,還是動(dòng)手制作的,都要認(rèn)真對(duì)待,一視同仁,不可忽視。

        尤其是10月我們將進(jìn)行拼音驗(yàn)收,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆O(jiān)督孩子跟著錄音機(jī)熟讀;拼音完了后,我們將學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生字,每天的學(xué)習(xí)的生字都要求要會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀。

        3、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),希望家長(zhǎng)們都能允許您的孩子積極參加。

        我不希望我們班的任何一個(gè)家長(zhǎng)以任何的理由拒絕參加集體的活動(dòng),因?yàn)榛顒?dòng)并不僅僅只是家長(zhǎng)們認(rèn)為的玩那么簡(jiǎn)單,在集體活動(dòng)中,可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德,更能在活動(dòng)中挖掘他們潛在的能力,讓同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間有更加深入的了解。

        家長(zhǎng)們?cè)趫?bào)名時(shí),都想選擇一個(gè)好的班級(jí),一個(gè)好的老師,可是我們當(dāng)老師的不能選擇家長(zhǎng),唯一可以做的就是希望我們的家長(zhǎng)能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說(shuō)我是一個(gè)多么優(yōu)秀的老師,但對(duì)待工作,我從來(lái)都是認(rèn)真、負(fù)責(zé),盡心盡力,你把孩子交到我的手上,我也就盡全力做到讓你們放心、滿(mǎn)意,但是,如果我的工作得不到各位家長(zhǎng)的支持,我會(huì)覺(jué)得我工作起來(lái)沒(méi)勁。相反,有了各位的大力支持與配合,我就會(huì)越干越起勁,越干越有奔頭,因?yàn)槟銈兊闹С志褪俏夜ぷ鞯淖畲髣?dòng)力,我敢在此保證,絕不會(huì)讓在座的每一位家長(zhǎng)后悔。

        我們56個(gè)孩子來(lái)自56個(gè)不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長(zhǎng)都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬(wàn)不要把孩子的教育問(wèn)題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次,持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂(lè)地走好小學(xué)階段的第一步!

        最后,祝愿我們的家長(zhǎng)工作順利,祝愿我們的孩子能健康成長(zhǎng),謝謝!

        新生大會(huì)發(fā)言稿2各位同事:

        大家好!首先感謝單位和在座各位給我這樣一個(gè)和大家相識(shí)的機(jī)會(huì)。我先自我介紹一下:我叫蔡金志,河北廊坊人,20--年畢業(yè)于哈爾濱工程大學(xué)結(jié)構(gòu)工程專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后來(lái)到中建二局深圳分公司的陽(yáng)光金屬構(gòu)件公司工作。下面我向大家簡(jiǎn)要的介紹一下我這一年多來(lái)的工作情況,也有一些我在工作中的心得體會(huì),一起和大家交流分享,可能多多少少能對(duì)大家今后的工作有些提示和幫助。

        我是20--年四月份來(lái)公司報(bào)到的,報(bào)到后被安排在深圳龍崗陽(yáng)光金屬構(gòu)件公司。主要是從事鋼結(jié)構(gòu)加工制作和安裝的單位。最初的三個(gè)月我是在單位的鋼結(jié)構(gòu)加工車(chē)間實(shí)習(xí)。主要的工作內(nèi)容就是了解和熟悉鋼構(gòu)件加工制作的各個(gè)工藝流程。開(kāi)始的時(shí)候出于對(duì)新事物的好奇每天感覺(jué)還挺有意義,但是一個(gè)月過(guò)后就多少感覺(jué)有些枯燥了,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)講整天讓我在車(chē)間沒(méi)有目的的轉(zhuǎn),只是看而又沒(méi)有具體的事做,是比較困難的一件事。后來(lái)通過(guò)和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的溝通,給我安排了一些具體的工作,感覺(jué)就比較好了。三個(gè)月的車(chē)間實(shí)習(xí)結(jié)束后,我調(diào)到設(shè)計(jì)所工作,主要是進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)加工的詳圖深化設(shè)計(jì)。通過(guò)一段時(shí)間的詳圖設(shè)計(jì)讓我感覺(jué)到最初在車(chē)間實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)槲覀儺?huà)的圖紙是要工人師傅們看明白并將它制作出來(lái)的。這就要求我們必須熟悉制作的每一個(gè)細(xì)節(jié),符合制作的工藝流程,必須知道工人們是通過(guò)什么辦法,怎樣的步驟進(jìn)行加工的。這樣才能畫(huà)出比較實(shí)用的圖紙。在十月份的時(shí)候,單位組織了導(dǎo)師帶徒的活動(dòng),及為我們每一個(gè)新來(lái)的學(xué)生指定一名學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我們的日常工作和生活等方面進(jìn)行指導(dǎo)。我們工作方面的問(wèn)題和生活方面的問(wèn)題都可以及時(shí)向?qū)煼从常蛯?dǎo)師進(jìn)行交流。今年的四月份我又被派到了“空中華西村項(xiàng)目”上工作。這是一個(gè)超高層的鋼結(jié)構(gòu)安裝,從參與前期的施工方案編制,到鋼構(gòu)件的進(jìn)場(chǎng)安裝,在施工現(xiàn)場(chǎng)我又學(xué)到了很多關(guān)于施工安裝的方面的技術(shù)知識(shí)??傊?,我感覺(jué)通過(guò)這一年多的工作使我成長(zhǎng)了不少,我體會(huì)比較深刻的有三個(gè)方面有大家分享一下。

        首先我們要為自己設(shè)立一個(gè)明確的目標(biāo)。無(wú)論是短期的或是長(zhǎng)期的,只要我們有一個(gè)目標(biāo),那么我們的工作才會(huì)有動(dòng)力??赡艽蠹覄倓傋叱鲂iT(mén),走上工作崗位的時(shí)候會(huì)有些迷茫,無(wú)助,不知所措。不知道什么工作更適合自己,也不知道自己將來(lái)能夠從事什么工作。這都沒(méi)關(guān)系,公司為我們每一個(gè)人提供了導(dǎo)師,

        我們可以和導(dǎo)師交流,公司也給我們提供了調(diào)換崗位的機(jī)會(huì)。如果在工作一段時(shí)間后如果感覺(jué)工作對(duì)自己不太適合,可以和領(lǐng)導(dǎo)反映適當(dāng)?shù)恼{(diào)整職務(wù)。公司對(duì)我們的成長(zhǎng)還是比較重視的,給大家提供了很好的發(fā)展空間。公司會(huì)根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn),安排適合每個(gè)人的工作。在我們明確了自己的目標(biāo)之后,我們工作的目的性就增強(qiáng)了。在平時(shí)就會(huì)努力的關(guān)注自己感興趣的方面,就會(huì)為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)努力的做好我們的工作??赡苊恳粋€(gè)人在青年的時(shí)候都會(huì)有夢(mèng)想,但是有的人工作后慢慢就會(huì)淡忘了,但是有的人就會(huì)一直堅(jiān)持,努力實(shí)現(xiàn)。我希望大家能成為后者,能夠?yàn)榱俗非笞约旱睦硐攵^斗,能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而拼搏,并在努力拼搏的過(guò)程中享受取得成功給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

        第二點(diǎn)我們要能夠忍受寂寞。可能在學(xué)校的時(shí)候會(huì)想著早點(diǎn)出來(lái)工作,但是真正工作了,就會(huì)懷念在學(xué)校的日子。因?yàn)楣ぷ魇峭π量嗟氖虑椤N覀兪鞘┕挝?,可能大家將?lái)大部分的人要被安排到項(xiàng)目上工作。而項(xiàng)目上相對(duì)于機(jī)關(guān)條件更艱苦一點(diǎn),工作也可能更累一點(diǎn),但是項(xiàng)目上更能鍛煉人。所以我們不能怕吃苦,年輕人吃點(diǎn)苦沒(méi)什么,主要的是能夠?yàn)樽约航窈蟮陌l(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),能夠?qū)W到本領(lǐng)。這就要求我們將心沉靜下來(lái),能夠忍受住寂寞,用一兩年的時(shí)間通過(guò)一兩個(gè)項(xiàng)目的鍛煉,能夠成長(zhǎng)起來(lái),能夠成熟起來(lái),使自己無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)和管理上都能有一個(gè)較大的提高。

        最后也是最重要的一點(diǎn)是我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在工作中和我們?cè)趯W(xué)校是完全不同的。在學(xué)校我們主要是向別人學(xué)習(xí)知識(shí),只要你想學(xué)老師就可以教你,就可以和同學(xué)請(qǐng)教,甚至你不想學(xué),也要去聽(tīng)課,也要看書(shū)。但是工作不是學(xué)習(xí),而是應(yīng)用你的所學(xué)去解決具體的問(wèn)題,去用你的所學(xué)完成工作的任務(wù)。這就要求你又不會(huì)的就要自己主動(dòng)的去學(xué),去自己找書(shū)籍,找資料,去向同事、領(lǐng)導(dǎo)、前輩們請(qǐng)教。而且在工作中我們會(huì)遇到很多的問(wèn)題,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這也同樣需要我們?nèi)ゲ粩嗟爻鋵?shí)自己,不斷的學(xué)校新的知識(shí)。而我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)的時(shí)間就比較少,學(xué)習(xí)的條件也可能沒(méi)有在學(xué)校完善,所以我們就要學(xué)會(huì)在工作中學(xué)習(xí),通過(guò)做工程來(lái)豐富我們的知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷地提高自己。充分的利用工作之余,多看看專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

        以上是我在工作一年后的一些感受,希望能對(duì)大家有所幫助。

        給我的感覺(jué)我們單位就是一個(gè)大的家庭。領(lǐng)導(dǎo)、同事之間都非常的融洽,對(duì)

        新員工都非常的關(guān)心和照顧,公司給我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),對(duì)于大家來(lái)講即是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。最后祝愿大家在中建二局深圳分公司這個(gè)良好的平臺(tái)上,施展自己的抱負(fù),創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。

        謝謝大家!

        新生大會(huì)發(fā)言稿3化學(xué)工程系于2020年10月2日在禮堂舉辦了2020級(jí)新生座談會(huì)。本次活動(dòng)的宗旨為,通過(guò)為新同學(xué)解疑答惑,讓他們更快地適應(yīng)大學(xué),從而能夠更好的融入大學(xué)生活。

        一、活動(dòng)流程

        (1) 首先,輔導(dǎo)員李老師發(fā)表講話,給同學(xué)們提出了一些寶貴建議,并且講明了本次座談

        會(huì)在于為同學(xué)們解疑答惑,讓同學(xué)們更快的適應(yīng)大學(xué)生活;促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,使同學(xué)們更好融入大學(xué)。

        (2) 接下來(lái),由主持人介紹出席本次座談會(huì)的嘉賓,他們是本年度學(xué)校推研的學(xué)長(zhǎng)。

        (3) 各位學(xué)長(zhǎng)分別給同學(xué)們提出了一些建議,并與同學(xué)們交流了自己的親身經(jīng)歷。

        (4) 提問(wèn)環(huán)節(jié),大一的同學(xué)們紛紛向幾位學(xué)長(zhǎng)提出了自己在大學(xué)的生活上及學(xué)習(xí)上所遇到

        的問(wèn)題和一些困惑,學(xué)長(zhǎng)們根據(jù)自己的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)同學(xué)們所提出的問(wèn)題做出了精彩的回答。

        (5) 提問(wèn)期間,主持人帶領(lǐng)大家做了兩個(gè)有趣的小游戲,活躍了座談會(huì)的氣氛;同學(xué)們踴

        躍參與,也加深了同學(xué)們之間的相互了解。

        二、本在本次座談會(huì)上,各位學(xué)長(zhǎng)為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題,同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中收獲了很多,加深了對(duì)大學(xué)的了解,相信這有利于他們更快的融入大學(xué)生活。

        三、活動(dòng)自我評(píng)估

        總體來(lái)說(shuō),這次新生座談會(huì)各階段都比較成功,其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下:

        (1) 在本次活動(dòng)中,系學(xué)生會(huì)成員表現(xiàn)積極,各個(gè)部門(mén)能做到協(xié)調(diào)配合。

        (2)活動(dòng)中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲,從而為本次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)活躍的氛圍,帶動(dòng)了同學(xué)們的積極性。在本次活動(dòng)中,我們也存在一些不容忽視的缺點(diǎn)。

        (1) 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,在本次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況沒(méi)有作周全的考慮,致使活動(dòng)中出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)。

        (2) 在活動(dòng)前,對(duì)相關(guān)工作人員沒(méi)有作出明確的分工安排。

        (3) 沒(méi)有給相關(guān)工作人員講清楚活動(dòng)程序,致使一些人不太了解活動(dòng)程序。

        (4) 在活動(dòng)的準(zhǔn)備工作方面做的不夠充分。

        基于本次教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中,我們應(yīng)該仔細(xì)安排分工,協(xié)調(diào)和動(dòng)員每個(gè)成員,各司其職,從而把我們以后的每一場(chǎng)活動(dòng)搞好。

        新生大會(huì)發(fā)言稿4各位學(xué)弟學(xué)妹們,大家好!

        今天來(lái)參加這次新生交流會(huì),并認(rèn)識(shí)你們,這么多張新面孔,我很高興。

        先祝賀大家考入--,學(xué)校很漂亮,地處市區(qū)繁華地段,交通購(gòu)物都很方便,今年是賢達(dá)辦學(xué)的第n年,在過(guò)去的n-1年里,我親眼看到了賢達(dá)的迅速成長(zhǎng)、制度的完善、管理的健全。我們是賢達(dá)的前n屆學(xué)生,我們是賢達(dá)的起點(diǎn),所以不要抱怨學(xué)校的好壞,它的好壞由我們決定。

        今天除了認(rèn)識(shí)大家之外,還想給大家一些建議,關(guān)于學(xué)習(xí)的,關(guān)于同學(xué)相處的,甚至簡(jiǎn)單到睡覺(jué)、起床,我以前住過(guò)校,現(xiàn)在走讀,各方面經(jīng)驗(yàn),大家聽(tīng)聽(tīng)無(wú)妨。

        先說(shuō)學(xué)習(xí)好了,大學(xué)是個(gè)能學(xué)到東西的地方,而我們學(xué)校以外語(yǔ)為重,都要考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí),英語(yǔ)一定要學(xué)好,但英語(yǔ)絕對(duì)不是你生活的全部保障,所以多學(xué)點(diǎn)東西將來(lái)可以救命的。關(guān)于學(xué)習(xí)方法我沒(méi)什么好的經(jīng)驗(yàn),我本身學(xué)習(xí)也不好,以后還要像你們學(xué)習(xí),討教經(jīng)驗(yàn)。

        接下來(lái)說(shuō)說(shuō)同學(xué)相處方面的問(wèn)題。大學(xué)是個(gè)亞社會(huì),人際關(guān)系的處理十分重要,大學(xué)同學(xué)很有可能成為你未來(lái)的事業(yè)伙伴,多一個(gè)朋友多一條路嘛,相信你們可以交到很多朋友。進(jìn)入大學(xué)就是一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是空白,這是你最好的重新塑造自己形象的機(jī)會(huì),改掉以前的缺點(diǎn),每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。莫過(guò)于梗直,莫過(guò)于圓滑,外圓內(nèi)方即可。

        剛開(kāi)始住校的時(shí)候,同學(xué)一般都以寢室為單位一起行動(dòng)。大家都能成為好朋友,晚上娛樂(lè)時(shí)間一般大家在一起沒(méi)什么事情做,除了打打牌,大多時(shí)間是開(kāi)寢室座談會(huì),聊這聊那的,一開(kāi)始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學(xué),別為你自己和別人下定論,這很重要。你所看到或者聽(tīng)到的別人可能只是片面的,你的看法同樣也會(huì)影響別人。對(duì)陌生人,或者把對(duì)方當(dāng)作一張白紙,自己慢慢去了解,或者把對(duì)方當(dāng)作你的朋友,總之別那么快的討厭他(她)。即使你聽(tīng)到再多關(guān)于他不好的傳聞。還有,你當(dāng)晚說(shuō)的話,第二天可能就傳到別人耳朵里去了,管住自己的嘴!

        別說(shuō)臟話,習(xí)慣是很可怕的,和別人接觸時(shí),你隨便的一個(gè)字或者幾個(gè)字會(huì)讓你在別人心中的形象大打折扣。

        尊嚴(yán)是最重要的,但是在大學(xué)里,要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力,要知道,社會(huì)是一個(gè)打碎人尊嚴(yán)的地方,除了你自己,沒(méi)有人會(huì)為你保留它。

        在大學(xué)里就開(kāi)始訓(xùn)練自己的冷靜力,這是一種能力,有大事時(shí),能安靜并快速想出辦法的人,很厲害。

        有時(shí)你會(huì)為某些事生氣,很多事情當(dāng)你再回憶起時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么,所以,不管你當(dāng)時(shí)多么生氣憤怒或者別的,都告訴自己不必這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必。

        再說(shuō)說(shuō)作息問(wèn)題,你和室友是生活在一起的,很多雞毛蒜皮的小事會(huì)漸漸積聚并造成彼此見(jiàn)不滿(mǎn)的情緒,開(kāi)玩笑時(shí)注意分寸,過(guò)度了就成了人身攻擊;別去弄亂別人的床或者桌子,未經(jīng)允許用別人的東西(有錢(qián)咱自己買(mǎi),沒(méi)錢(qián)買(mǎi)咱爭(zhēng)口氣~沒(méi)事別去比吃、穿、用)。別人都睡了,你也快些睡,睡不著也別影響別人休息,這些道理其實(shí)人人都懂,但是往往會(huì)不注意就犯了??傊c人方便就是與己方便,多做換位思考,可以減少許多矛盾。

        早上早點(diǎn)起床,你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做,做到后會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學(xué),早些去乘電梯,高峰時(shí)段里電梯里總會(huì)塞滿(mǎn)人。

        如果把上課不睡覺(jué)當(dāng)作一種鍛煉,并且你做到了,那么,你很強(qiáng)。其實(shí)你也應(yīng)該這么做的,老師再差,也比學(xué)生強(qiáng),因?yàn)樗麄兪抢蠋煛S肋h(yuǎn)不要嘲笑你的老師無(wú)知或者單調(diào),因?yàn)橛幸惶炷惆l(fā)現(xiàn)你用瞌睡或者其他方式來(lái)嘲笑老師實(shí)際上很愚蠢時(shí),你已經(jīng)碰釘子了。

        不要逃課,雖然這個(gè)可能是所有大學(xué)生的必修課。每年教務(wù)處都會(huì)嚴(yán)抓大一的紀(jì)律,給你們上上規(guī)矩,估計(jì)不久就會(huì)開(kāi)始了。

        走讀的同學(xué)比較自由,但是路上車(chē)況總是會(huì)出些問(wèn)題的,所以早些出門(mén),不容易遲到。我現(xiàn)在對(duì)遲到是深有體會(huì)了……

        關(guān)于想拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),特別是一、二等獎(jiǎng)的更加要注意,你們是不可以遲到曠課的,對(duì)于你們的不公平,相對(duì)于別人是公平的,不要埋怨班長(zhǎng)為什么在考勤方面不能幫你一次兩次,班長(zhǎng)也挺難做的。

        如果你家境一般的話,那么記住你在大學(xué)有很多要意外用錢(qián)的地方。為了你的家人和你自己,別亂花錢(qián)。

        好了,就說(shuō)這么多吧,等下如果還有問(wèn)題,歡迎大家提問(wèn),謝謝。

        新生大會(huì)發(fā)言稿5為進(jìn)一步了解我系20--級(jí)新生在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況,讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境,投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教學(xué)管理與服務(wù)的改進(jìn)與提高,根據(jù)我系本學(xué)期工作計(jì)劃安排,系學(xué)生會(huì)決定于20--年11月10日組織“會(huì)統(tǒng)系20--級(jí)新生座談會(huì)”。具體方案如下:

        一、座談會(huì)主題:“會(huì)統(tǒng)系20--級(jí)新生座談會(huì)”

        二、座談會(huì)時(shí)間: 20--年11月10日晚6:30

        三、座談會(huì)地點(diǎn): 學(xué)院教學(xué)樓西合班

        四、座談會(huì)人員:

        1、學(xué)生處鄧主任會(huì)統(tǒng)系謝主任、梁主任;

        2、會(huì)統(tǒng)系全體學(xué)生干部;

        3、每班20名學(xué)生代表。

        五、準(zhǔn)備工作:

        1、活動(dòng)宣傳:pop海報(bào)3張,于活動(dòng)前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為:“會(huì)統(tǒng)系20--級(jí)新生座談會(huì)”),懸掛于教學(xué)樓后方,于活動(dòng)前一天掛出(海報(bào)、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé),懸掛工作由生活部王治負(fù)責(zé))

        2、活動(dòng)場(chǎng)地布置:教室申請(qǐng)(教學(xué)樓西合班)、教室內(nèi)桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項(xiàng)工作由男生部王永剛負(fù)責(zé));

        黑板裝飾(此項(xiàng)由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé))。該部分工作在10日下午17:30以前完成.

        六、座談會(huì)主體內(nèi)容:

        1、與教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)管理等教學(xué)相關(guān)問(wèn)題

        2、與學(xué)生管理(包括宿舍管理)相關(guān)問(wèn)題

        3、與后勤服務(wù)相關(guān)的問(wèn)題

        4、與學(xué)生食堂伙食相關(guān)問(wèn)題

        七、座談會(huì)流程:

        1、參與人員提前入場(chǎng)

        2、由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(由學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任)

        3、主持人對(duì)到場(chǎng)嘉賓做簡(jiǎn)短介紹

        4、鄧主任、謝主任講話;

        5、自由問(wèn)答,由07級(jí)新生對(duì)嘉賓提問(wèn)

        6、自由問(wèn)答中間由主持人適當(dāng)選擇時(shí)機(jī)進(jìn)行放松互動(dòng)(成語(yǔ)接龍,由主持人指定一個(gè)成語(yǔ),然后按主持人指定的順序來(lái)接,所接成語(yǔ)的第一個(gè)字應(yīng)和前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字音形均要相同,每個(gè)人限時(shí)五秒,所接成語(yǔ)不能重復(fù),接不上的唱一首歌,該項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為15——20分鐘)

        第5篇:?jiǎn)T工座談會(huì)發(fā)言稿范文

        又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)發(fā)言致辭,方便大家閱讀與鑒賞!

        教師節(jié)活動(dòng)發(fā)言致辭1同志們:

        今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第__個(gè)教師節(jié)。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師、教育工作者及離退休教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持__教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

        教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本、最基礎(chǔ)的事業(yè),教育是民生、教育是經(jīng)濟(jì)、教育是未來(lái),關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)、關(guān)系國(guó)計(jì)民生,既是支撐經(jīng)濟(jì)高地的基礎(chǔ),也是縮小貧富差距、城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距的基礎(chǔ)性工作。長(zhǎng)期以來(lái),市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實(shí)施“科教興市、人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市目標(biāo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加大投入、完善機(jī)制、推進(jìn)創(chuàng)新,全市教育事業(yè)保持良好發(fā)展勢(shì)頭,各級(jí)各類(lèi)教育亮點(diǎn)紛呈。學(xué)前教育第二期三年行動(dòng)計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展,普及普惠政策正在落實(shí);義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn),合作辦學(xué)和校長(zhǎng)教師輪崗交流成效明顯,高中教育堅(jiān)持走特色辦學(xué)之路,今年本科上線率達(dá)到51.88%,高出全省9.28個(gè)百分點(diǎn);高等教育和職業(yè)教育健康發(fā)展,已成為_(kāi)_重要的城市名片,成為新常態(tài)下提升__發(fā)展水平的一支重要力量,河南師范大學(xué)近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績(jī)的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,更是教育戰(zhàn)線全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們!

        當(dāng)前,我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效的關(guān)鍵時(shí)期,我們要統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生等各項(xiàng)工作,加快幸福__和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)強(qiáng)市建設(shè)進(jìn)程,關(guān)鍵在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此機(jī)會(huì),我就進(jìn)一步做好全市教育工作,講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

        一、要突出首位抓教育,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展

        _把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,凸顯了教育在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)偉大征程中的重要作用和戰(zhàn)略地位。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,就是要不斷強(qiáng)化全局觀念和戰(zhàn)略思維,充分認(rèn)清抓教育就是抓發(fā)展、抓未來(lái)、抓后勁,始終將其置于首位、優(yōu)先發(fā)展。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,與發(fā)展的要求相比,與人民群眾的期盼相比,我市教育總體發(fā)展水平還不夠高,部分區(qū)域教育設(shè)施欠賬較多,教育均衡發(fā)展力度亟需加大,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力有待提升。各級(jí)黨委、政府要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立抓教育就是謀科學(xué)發(fā)展之要、就是筑轉(zhuǎn)型跨越之基、就是爭(zhēng)未來(lái)制勝之先的理念,在總體規(guī)劃、資金保障、資源配置等各個(gè)方面,把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處,全力推動(dòng)教育強(qiáng)市建設(shè),努力辦好人民滿(mǎn)意教育,提升__教育品牌,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力和人才支撐。

        二、要把握核心抓教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量

        教育質(zhì)量是教育事業(yè)改革和發(fā)展的核心任務(wù),在擴(kuò)大教育規(guī)模、擴(kuò)充教育資源的同時(shí),要始終堅(jiān)持把提升質(zhì)量作為重中之重。一要積極推動(dòng)均衡發(fā)展。要以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,積極推動(dòng)“全面改薄”五年規(guī)劃和擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的落實(shí),大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃和市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃,科學(xué)合理配置教育資源,加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園建設(shè);要持續(xù)加大校長(zhǎng)教師輪崗交流工作力度,使教育資源向農(nóng)村傾斜、向薄弱學(xué)校傾斜;要鞏固多元合作辦學(xué)成果,努力辦好每一所學(xué)校,不斷縮小區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、校際差距,“入學(xué)難”、“擇校熱”等問(wèn)題。二要持續(xù)深化改革創(chuàng)新。教育要發(fā)展,根本靠改革。要進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新理念,大力推進(jìn)教育管理體制、辦學(xué)體制、教學(xué)體制等方面的改革,努力形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、充滿(mǎn)活力、富有效率的教育體制機(jī)制。三要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。作為全國(guó)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革試驗(yàn)區(qū),我們要更新教育觀念,改進(jìn)培養(yǎng)模式,堅(jiān)持德育為先、能力為重,深化課程和教學(xué)改革,積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法,優(yōu)化完善教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)等機(jī)制。要做到立德樹(shù)人,把未成年人思想道德建設(shè)工作抓好、抓實(shí)、做細(xì),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生中內(nèi)化于心、外化于行。

        三、要建強(qiáng)隊(duì)伍抓教育,鍛造一流師資力量

        教師是立教之本、興教之源。要實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿(mǎn)意教育的目標(biāo),關(guān)鍵要培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。長(zhǎng)期以來(lái),我市廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、良好的職業(yè)道德、積極的價(jià)值取向、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,為我市培養(yǎng)了一大批人才,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和尊重。但也必須清醒看到,面對(duì)新形勢(shì),我市教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍還相對(duì)薄弱,招不來(lái)、留不住的問(wèn)題比較突出。要切實(shí)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,健全完善教師隊(duì)伍補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。在這里,我也衷心希望廣大教師要敬業(yè)樂(lè)業(yè),爭(zhēng)做三尺講臺(tái)的耕耘者,始終看重自己的職業(yè),敬重自己的事業(yè),鉆研自己的專(zhuān)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)、專(zhuān)心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作。要立德立行,爭(zhēng)做人生航程的啟明燈,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持以德立身、以行立教,始終以高尚的道德情操教育學(xué)生,以良好的精神風(fēng)貌感染學(xué)生,以特有的人格魅力影響學(xué)生。要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)做教育改革的領(lǐng)路人,樹(shù)立戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),始終站在教學(xué)前沿,探索教學(xué)規(guī)律,投身教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,教育引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,

        要育人育心,爭(zhēng)做至善至美的好園丁,堅(jiān)持有教無(wú)類(lèi)、嚴(yán)慈相濟(jì),靜心教書(shū)、潛心育人,用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生,把師愛(ài)貫穿到教育的全過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

        四、要形成合力抓教育,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境

        各級(jí)各部門(mén)要站位全局,更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,對(duì)教育工作高看一眼,厚愛(ài)一層,做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、支持到位。各級(jí)編制和人社部門(mén)要按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先為教育配夠編制、配齊教師;財(cái)政部門(mén)要為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保障;公安、工商等部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理;新聞媒體要加大宣傳力度,重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、尊師重教的典型。各行各業(yè)要積極主動(dòng)地關(guān)心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力協(xié)作、密切配合,不斷濃厚“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂(lè)”的社會(huì)氛圍,切實(shí)通過(guò)集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責(zé),努力辦好人民滿(mǎn)意教育,共同推進(jìn)我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

        各位老師,同志們,教育事關(guān)千秋萬(wàn)代,涉及千家萬(wàn)戶(hù)。希望你們牢記重任在肩、牢記使命和重托,以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加振奮的精神,更加扎實(shí)的作風(fēng),開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

        最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福、工作順利!

        教師節(jié)活動(dòng)發(fā)言致辭2各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好:

        感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),在這個(gè)特別的日子里,代表所有教師表達(dá)我們共同的心聲,送上我們對(duì)同學(xué)們的承諾和希望。

        作為撫順一中教師,我們肩負(fù)著社會(huì)、家長(zhǎng)及每一位學(xué)生給予的重任,在嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校精神指引下,力爭(zhēng)成為教學(xué)水平一流,盡職盡責(zé),師德高尚的教師。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。俗話說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,是路標(biāo)。我們常聽(tīng)到這樣的說(shuō)法:有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師的一舉一動(dòng)、一言一行,都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的腦海里,都有意或無(wú)意地熏染著影響著學(xué)生,正如古詩(shī)所云:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!币虼嗽诿鎸?duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求下,面對(duì)學(xué)生們天真無(wú)邪的眼神,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

        首先,我們要自覺(jué)創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)地活著,只有這樣,我們?cè)谛鷩痰幕ɑㄊ澜绮挪恢劣谳p易迷失自己。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的遍地誘惑,我們?cè)撊绾喂淌刈约旱膬r(jià)值觀念,堅(jiān)持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是,你是否找到了從事這個(gè)職業(yè)的尊嚴(yán)、價(jià)值與激動(dòng)人心的幸福?如果找到了,我們就會(huì)從容、快樂(lè)的面對(duì)重復(fù)而繁重的工作。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會(huì)變得充滿(mǎn)智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對(duì)的學(xué)生在我們眼中才會(huì)每天都是新的。這就是教師獨(dú)有的享受。

        其次,我們要珍惜每一位學(xué)生,尊重并平等對(duì)待每一位學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生身上的閃光點(diǎn),與他們進(jìn)行心靈的溝通,我們不僅要成為知識(shí)的傳播者,也要成為他們?nèi)松膶?dǎo)航者,因?yàn)橹挥形覀兛梢宰龅?,而每一位選擇一中的學(xué)生又是如此的信任我們。

        最后,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來(lái)的,而是靠?jī)?nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升、人格素養(yǎng)的完善。時(shí)代與社會(huì)賦予了我們這樣艱巨的任務(wù)和光榮的使命,我相信我們每一個(gè)一中人都會(huì)不求回報(bào)的奉獻(xiàn)自己的一份力量,而事實(shí)上自工作4年以來(lái)我也在感受著每位領(lǐng)導(dǎo)和教師所做的一切,這讓我感動(dòng)和驕傲。

        借此機(jī)會(huì),祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、越辦越好;愿所有教師節(jié)日快樂(lè)、身體健康,愿祖國(guó)的未來(lái),撫順一中的希望——我們可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)樽约簞?chuàng)造美好的人生,為撫順一中增添無(wú)限的精彩,謝謝大家!!

        教師節(jié)活動(dòng)發(fā)言致辭3尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        時(shí)維九月,志存高遠(yuǎn)啟征程;三秋之初,春華秋實(shí)展新篇。今天高朋滿(mǎn)座,俊采星馳,我們共同慶祝附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),共同迎接全國(guó)第34個(gè)教師節(jié),值此之際,我有幸作為青年教師代表,給所有老師道一聲節(jié)日快樂(lè),說(shuō)一聲辛苦了。

        去年是附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校元年,回想這一年,我們一路同行,共迎風(fēng)雨,同賞晴空,齊心協(xié)力打開(kāi)了附中實(shí)驗(yàn)建校的新局面。在這一年里,我們并肩奮斗,是教師,是同事,更是家人,但我還想說(shuō),我們也是開(kāi)拓者,是奮斗者,是前行者。

        開(kāi)拓者,我們最勇敢。作為建校第一批師生,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,面對(duì)全新的局面,我們拿出遇水架橋,逢山開(kāi)路的勇氣與執(zhí)著,開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)干真干,這注定會(huì)在附中實(shí)驗(yàn)的校史上留下不容遺忘的一筆。這一年,學(xué)校及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室,深入宿舍,實(shí)踐調(diào)研,創(chuàng)新管理;這一年,老師們立足課堂,導(dǎo)學(xué)自主,靈活管理,提高本領(lǐng);這一年,生活老師建立寢室內(nèi)務(wù)管理細(xì)則,規(guī)范統(tǒng)一,整潔有序,培養(yǎng)習(xí)慣;這一年,我們心中有目標(biāo),腳下有力量,腳踏實(shí)地的打造出了附中實(shí)驗(yàn)密集跑操、宿舍管理和文明禮儀等一張張閃亮的名片。

        奮斗者,我們最青春。走入教學(xué)樓,"無(wú)奮斗,不青春"六個(gè)遒勁大字宣示著奮斗者的誓言,而一年來(lái),我們也用實(shí)際行動(dòng)扮靚了奮斗者的青春色彩。這一年,我們?nèi)w教師奮斗在教學(xué)理念的前沿,外派學(xué)習(xí),攻關(guān)科研,集體磨課,研討學(xué)情——盡力備好每節(jié)課,全心上好每堂課;這一年,我們班主任老師奮斗在班級(jí)管理的第一線,盯班、尋策、用心,關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。奮斗者,不負(fù)如來(lái),不負(fù)卿。一年來(lái),我們學(xué)校的聲譽(yù)和口碑得到了社會(huì)的高度認(rèn)可和提升,我們的老師和管理團(tuán)隊(duì)受到了家長(zhǎng)的一致信任和贊揚(yáng),我們的學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了能力提高和習(xí)慣養(yǎng)成的跨越。

        前行者,我們最無(wú)畏??鬃釉唬?士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)".今年,我們學(xué)校的招生實(shí)現(xiàn)了爆發(fā)式的增長(zhǎng),又有一千余名師生加入了附中實(shí)驗(yàn)。而今站在新學(xué)期的起點(diǎn),我們又有了新使命,新?lián)?dāng),責(zé)任更大,擔(dān)子更沉,需要將一年來(lái)收獲總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力,在繼往開(kāi)來(lái)的道路上,無(wú)畏無(wú)懼,澎湃前行,再創(chuàng)輝煌。我相信,在學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校的教學(xué)管理又將邁向新臺(tái)階,繼續(xù)擴(kuò)大社會(huì)影響力,辦家長(zhǎng)贊譽(yù)、社會(huì)滿(mǎn)意的高質(zhì)量教育;我們的教師將繼續(xù)弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人,讓愛(ài)溢滿(mǎn)校園;我們的學(xué)生將繼續(xù)努力,化繭為蝶,做最好的自己。我們攜手同心,一起奮斗,譜寫(xiě)附中實(shí)驗(yàn)的新篇章。

        聚洪荒力,做開(kāi)拓者,立鴻鵠志,做奮斗者,負(fù)千鈞擔(dān),做前行者。如今我們同處社會(huì)新時(shí)代,共得人生新際遇,我們只有一起開(kāi)拓實(shí)干,青春才能無(wú)悔;只有一起奮斗拼搏,青春才能亮麗;只有一起砥礪前進(jìn),青春才能昂揚(yáng)。

        在最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)有所成,習(xí)有所得,祝愿各位老師工作順利,心情愉悅,身體健康!

        謝謝大家!

        教師節(jié)活動(dòng)發(fā)言致辭4又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫(xiě)豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來(lái)了20_年慶祝教師節(jié)座談會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校800余名師生,向前來(lái)祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

        我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會(huì)上,氣氛如此和諧融洽,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開(kāi)創(chuàng)性的建議。

        一年來(lái),在社會(huì)各界朋友的鼎力支持下,在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開(kāi)創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評(píng)估穩(wěn)步向前。

        在社會(huì)各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“_市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”、“_市_區(qū)平安校園”、“_市_區(qū)文明禮儀示范?!?、“_區(qū)教書(shū)育人先進(jìn)單位”,_同學(xué)榮獲_區(qū)快樂(lè)閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng),最近我校有四位教師_等榮獲_市“教學(xué)新星、教壇英才、_區(qū)學(xué)科帶頭人、_區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車(chē)棚,投入6萬(wàn)余元豐富校圖書(shū)室,教師人手一臺(tái)筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。

        各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會(huì),恰逢全國(guó)第36個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專(zhuān)業(yè)幸福成長(zhǎng)而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)您的金玉良言我們將不勝感激!

        希望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下,本次座談會(huì)開(kāi)成一次勝利的、圓滿(mǎn)的、民主的、和諧的大會(huì)。

        現(xiàn)在我宣布_中心小學(xué)20_年慶祝教師節(jié)座談會(huì)正式開(kāi)始:

        第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)_中心小學(xué)校長(zhǎng)做報(bào)告。

        第二項(xiàng):我校青年教師代表_做表態(tài)發(fā)言。

        第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)_鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長(zhǎng)做重要講話。

        第四項(xiàng):掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。

        第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)退休老干部_主任講話。

        第六項(xiàng):座談會(huì)進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)

        結(jié)束語(yǔ):

        各位親愛(ài)的_中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20_年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì)已圓滿(mǎn)結(jié)束各項(xiàng)議程。

        我們?nèi)w師生堅(jiān)信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會(huì)更加輝煌、更加燦爛!

        請(qǐng)各位嘉賓到學(xué)校會(huì)議室繼續(xù)開(kāi)會(huì),謝謝!

        讓我們明年第36個(gè)教師節(jié)再見(jiàn)!

        教師節(jié)活動(dòng)發(fā)言致辭5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

        大家好!

        金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言,我非常高興,也深感榮幸。在此,衷心的向我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

        過(guò)去的一年,我們天祝二中教育發(fā)展的足音可以說(shuō)是鏗鏘有力,一系列發(fā)生在我校教育領(lǐng)域的大事、喜事,讓我們?cè)隈v足凝眸間,看到的是一派新氣象。甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽,我們有多名學(xué)生獲獎(jiǎng),同時(shí)有兩位教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。全民健身活動(dòng)廣播體操比賽我校榮獲第一名。在我們老師的辛苦努力下,20_年高考,我校本科錄取188人,專(zhuān)科錄取221人,高考錄取率達(dá)到74.3%,這樣的好成績(jī)成又為我們天祝二中的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆,作為我們的第一屆高考學(xué)生,他們讓我們老師的心血沒(méi)有白費(fèi),讓各位老師的付出有了回報(bào),也讓我們給全縣人民交了一份滿(mǎn)意的答卷,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)校也因此被評(píng)為“全縣教育工作先進(jìn)集體”。

        上周五,當(dāng)行政辦老師通知我做教師代表發(fā)言的時(shí)候,我欣然接受,但當(dāng)我準(zhǔn)備這份發(fā)言稿的時(shí)候我卻感到異?;炭郑?yàn)?,在眾多一線教師和各處室工作人員中,我根本談不上優(yōu)秀,所以,我不得不打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶起從教以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。十一年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后走上這一崗位,我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)?,F(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們偉大的志向。

        然而這十一年我也懂得什么是責(zé)任和使命。作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿(mǎn)天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國(guó)運(yùn)興衰,系與教育,三尺講

        臺(tái),關(guān)系未來(lái),我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命,我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長(zhǎng)不理解,有時(shí)也想過(guò)放棄,但是,領(lǐng)導(dǎo)的信任支持著我,同事的微笑鼓勵(lì)著我,使我在這個(gè)平凡而又偉大的崗位上堅(jiān)持奮斗了20_年。記得有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望。

        我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng),我們的家庭,我們被戴上了美麗的花環(huán),我們被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,是培育祖國(guó)花朵的元的,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。但是今天我想說(shuō)的是:教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知??相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!這其中就包括我們?cè)谧拿恳晃唤處?

        所以我想說(shuō):我和所有的教師一樣,忠于這個(gè)職業(yè),我們積極迎接新課改的挑戰(zhàn),努力上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。

        最后,再次祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

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