見義勇為先進事跡精選(九篇)

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第1篇：見義勇為先進事跡范文

第一條為了弘揚社會正氣，鼓勵見義勇為，維護社會治安，保障我縣改革開放和經(jīng)濟建設順利進行，根據(jù)國家有關法律法規(guī)，結合本縣實際，制訂本辦法。

第二條本辦法所稱見義勇為是指公民為保護國家、集體的利益和他人的人身、財產安全，不顧個人安危，挺身而出，同違法犯罪行為作斗爭或者在治安災害事故中搶險救災、救死扶傷的行為。

公民在履行法定職責或者約定義務時的行為，不適用本辦法。

第三條本縣行政區(qū)域內實施的見義勇為行為，適用本辦法規(guī)定。法律法規(guī)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

第四條對見義勇為人員實行精神獎勵和物質獎勵相結合的原則。

*、民政、教育、財政、衛(wèi)生、社保等部門應當密切配合，做好見義勇為人員的獎勵、保護和救助工作。新聞媒體應當積極宣傳見義勇為人員的先進事跡。

第二章見義勇為的確認

第五條本辦法所稱見義勇為行為是指：

（一）在國家、集體財產受到威脅時，臨危不懼，挺身而出，制止犯罪行為或設法救援，使之免遭或減輕危害事跡突出者；

（二）積極協(xié)助*機關、司法機關和保衛(wèi)部門抓獲重大犯罪嫌疑人事跡突出者；

（三）積極向*機關、司法機關和保衛(wèi)部門揭發(fā)、檢舉、提供線索，破獲重大案件事跡突出者；

（四）其他在維護社會治安、預防和制止犯罪行為中表現(xiàn)突出者。

見義勇為行為的確認由見義勇為獎勵基金管理委員會負責。

第三章申報程序和方法

第六條申報程序和方法

（一）由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、*機關或見義勇為所在單位在行為發(fā)生之日起60日內（特殊情況可延長30日）負責整理見義勇為事跡材料，打印后經(jīng)所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委或鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治委審查后報縣見義勇為獎勵基金管理委員會辦公室核實，辦公室根據(jù)核實情況提出審核意見報基金管理委員會審批。

（二）公民跨縣見義勇為的（含外地人員在我縣），由見義勇為所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或*派出所按本條第（一）項規(guī)定程序上報。

（三）縣直單位報送材料，按屬地管理原則，通過所屬的單位黨組（或支部）向縣見義勇為獎勵基金管理委員會辦公室報送材料。

（四）私營企業(yè)和個體戶（含從事個體運輸、文化娛樂、飲食、服務等行業(yè)的公民）的見義勇為事跡材料，報送前要經(jīng)縣、私營企業(yè)協(xié)會或有關主管行業(yè)審查后，方能報送。

（五）外來務工人員中見義勇為事跡的報送，有明確隸屬單位的，須經(jīng)用工單位審查批準。無明確隸屬單位的，由見義勇為所在地*機關負責審核后，按程序報送。

（六）對應獎勵的見義勇為公民，由見義勇為獎勵基金管理委員會辦公室或綜治辦填報《休寧縣見義勇為獎勵申請審批表》，并在30日內將事跡材料和《休寧縣見義勇為獎勵申請審批表》（一式三份）報縣見義勇為獎勵基金管理委員會。

第四章基金和基金會

第七條設立見義勇為獎勵基金，雖見義勇為行為進行獎勵?；鸸芾砦瘑T會設辦公室，負責對見義勇為行為的核查、確認、獎勵和基金的管理。

第八條見義勇為獎勵基金管理委員會采取定期和不定期兩種形式通過集中表彰、媒體表彰等方式進行獎勵。一般情況下每年進行一次獎勵。對重大見義勇為需要及時獎勵的，獎勵基金管理委員會及時給予獎勵。

第九條基金的來源

（一）縣人民政府撥款；

（二）接受縣綜治委各成員單位，機關、廠礦、企事業(yè)單位和社會及個人的捐贈；

（三）通過將基金存入金融機構，購買短期債券等國家允許的各種途徑增值。

第十條基金的用途

（一）對見義勇為單位和個人進行獎勵；

（二）對見義勇為犧牲、傷殘人員或者其家屬的慰問；

（三）見義勇為基金管理委員會核定的其它開支。

第十一條基金的管理

（一）基金支出在壹仟元以上的，由基金管理委員會主任、副主任主持召開委員會會議審定；壹仟元以下（含壹仟元）的，由基金管理委員會主任、副主任共同研究審批。

（二）基金管理委員會辦公室每年向委員會報告一次財務收支情況，接受全體委員會的監(jiān)督檢查；

（三）基金的獎勵管理情況，由基金管理委員會辦公室不定期地通過新聞媒體向社會公開，接受社會監(jiān)督。

第五章獎勵和保護

第十二條對事跡突出的見義勇為公民，經(jīng)縣見義勇為基金管理委員會研究，由縣綜治委、縣見義勇為獎勵基金管理委員會授予見義勇為先進個人榮譽稱號；事跡特別突出的授予見義勇為好市民榮譽稱號，并給予物質獎勵。

（一）在見義勇為中犧牲的，一次性發(fā)給獎金貳萬元至叁萬元。

（二）在見義勇為中負傷或因傷致殘的，根據(jù)其傷殘情況，一次性發(fā)給獎金伍仟元以下貳仟元以上的獎金。

（三）在見義勇為中雖未受到人身傷害，但對打擊犯罪、搶救國家、集體財產，保護人民生命安全確有貢獻的，視其貢獻大小，一次性發(fā)給獎金貳仟元以下伍佰元以上的獎金。

第十三條對組織見義勇為事跡突出的單位，根據(jù)其事跡授予見義勇為先進集體稱號，并給予壹仟元至壹萬元的物質獎勵。

第十四條對需要保密的見義勇為人員或者見義勇為人員要求保密的，有關單位應當給予保密。

對見義勇為人員及家屬進行打擊報復的，有關部門應當依法處理。

第十五條*派出所或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對因見義勇為負傷需要就職的就近就醫(yī)。醫(yī)療機構應當及時搶救治療，不得以任何理由推諉、拒絕、拖延。

第十六條在見義勇為中負傷需要急救或者住院治療的，免收掛號費、診查費、輸血費、檢查檢驗費、床位費、搶救費、手續(xù)費。其它醫(yī)療費用按以下辦法處理：

（一）由加害人依法承擔；

（二）由受益人依法承擔；

（三）由所在單位提供資助；

（四）不足或者見義勇為人員不能負擔的部份，從見義勇為獎勵基金中支付（支付金額不超過貳萬元）。

（五）社會捐贈。

第十七條見義勇為負傷人員屬于國家機關、人民團體工作人員或企事業(yè)單位職工的，按照工傷處理。

第十八條國家機關、企事業(yè)單位、人民團體招聘工作人員，同等條件下，應當優(yōu)先錄用見義勇為受獎人員、見義勇為犧牲或傷殘人員的直系親屬，人事、勞動和社會保障部門應當優(yōu)先推薦。

因見義勇為受傷致殘完全喪失勞動力的本縣（戶籍屬于本縣）見義勇為人員，其供養(yǎng)的直系親屬無勞動能力又無其它生活來源的，由見義勇為戶籍所在地民政部門按照最低生活保障標準，對見義勇為人員供養(yǎng)的親屬發(fā)給生活費。

第十九條見義勇為犧牲人員符合追認烈士條件的，由見義勇為獎勵基金管理委員會辦公室配合民政部門辦理相關手續(xù)。

因見義勇為致殘，符合辦理社會殘疾人證件的，有關部門應當優(yōu)先辦理。

第二十條見義勇為受獎人員、見義勇為犧牲或者致殘人員的直系親屬從事非公有制經(jīng)濟的，稅務、工商等部門應當優(yōu)先辦理生產經(jīng)營手續(xù)，依法減免有關費用。

第二十一條教育部門對義務教育階段、生活確有困難的見義勇為人員子女或直系親屬，應當免除學雜費。參加初考、中考的，同等條件下，縣屬中學應當優(yōu)先錄取，并減免學雜費；考取大中專院校的，由縣見義勇為獎勵基金管理委員會辦公室給予一次性學費補助。

第二十二條*、司法機關應當采取有效措施加強見義勇為人員及其家屬的保護。對需提供法律援助的，法律援助機構應當提供。

第六章法律責任

第2篇：見義勇為先進事跡范文

——記商城縣城關鎮(zhèn)車站路社區(qū)居民李成宏同志，見義勇為勇救落水兒童先進事跡。

李成宏.男.現(xiàn)年43歲.住城關鎮(zhèn)車站街社區(qū)濱河小區(qū)98號附1號.上世紀九十年代末與妻子合伙以開辦廢品收購站為職業(yè)，全家收入在當?shù)貙僦械?，其居住生活條件還行，前年還蓋起了樓房。李成宏同志思想覺悟高，有一定的經(jīng)濟頭腦，能經(jīng)常性積極參加社區(qū)組織和開展的各項有益活動，鄰里和睦、樂于助人。由于居住在濱河小區(qū)，緊鄰陶家河橡膠壩深水區(qū)<</span>平均水深2米左右>，居住環(huán)境優(yōu)美、自然條件好。由于河邊防護設施設置不夠，大人小孩不慎落水現(xiàn)象，時有發(fā)生。

今年八月十三日下午，太陽快要落山的時候，李成宏正在收拾全天的工作，忙碌的很，忽然聽到有人大聲呼救?！熬热税。∮腥寺渌?！”聽到呼聲，李成宏連正在整理的錢物都不顧了，看到岸邊有人指水中間的浪花，連身上衣服都沒來的及脫，一個猛子扎下去，還喝了兩口水，將一個10歲左右的小孩高舉頭頂救上了岸，并緊急做人工呼吸施救，人得救了，李成宏拖著渾身的濕衣，又趕回家中繼續(xù)整理白天的收尾工作。事后，小孩的父親李良欽，母親劉紅領著小孩<</span>名叫李金豪，今年剛滿10歲，三年級學生>，趕到李成宏家，帶著好煙好酒和禮品要送給李成宏表達感謝之情，禮品都被李成宏婉言謝絕了，李成宏說：做這件事，是我應該做的，沒什么，只要聽到呼聲，我還會照樣撲下水去，這也是每個年輕人應該做的。李成宏勇救落水兒童的事跡，被周邊群眾廣為流傳，深受好評和贊揚。其實李成宏早在XX年的一個秋天，正在忙活工作的他聽到有人呼“救命”原來是一對負氣的年輕夫妻，男的走遠了，女方因一時想不開，將年僅三個月的嬰兒不慎擲于深水之中，萬般無賴之機，忙呼救命，李成宏聽到后，二話沒說，竟直跳入水中，將嬰兒救上岸。男嬰得救了，第二天年輕夫婦帶著孩子前來答謝，李成宏借勢好好的教育了他們，說：“天大的事也不能拿孩子出氣”。這對年輕的夫婦當即表示：“保證今后要永遠看護好孩子，絕不會發(fā)生這樣的事了，”李成宏委婉的拒謝了他們帶來的禮物。李成宏勇于擔當、舍己救人的事跡，讓周邊群眾看在眼里，也敬佩在心里。他見義勇為的事跡在小區(qū)廣為流傳，深受群眾贊揚。（商城縣文明辦）

第3篇：見義勇為先進事跡范文

一、考核評價目的

1.切實加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育，落實中央《公民道德建設實施綱要》，引導學生樹立遠大理想，激發(fā)學生努力學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使之成為四有新人。

2.嚴格校規(guī)校紀，樹立良好的校風、班風、學風，使學生養(yǎng)成講道德、會學習、懂文明、守法紀、講衛(wèi)生、愛勞動的習慣。

3.為年終班級評模獎優(yōu)打基礎，積累和提供依據(jù)，為班主任月津貼發(fā)分提供依據(jù)。

二、考核內容（實行百分制）

1.良好班集體建設及各類資料（40分）

2.衛(wèi)生工作（30分）

3.安全無事故、無重大違紀現(xiàn)象（20分）

4.課間操（10分）

三、獎懲標準

（一）獎分；

1.學生做好人好事、見義勇為，影響大，校內的獎3分，社會上的獎5分。

2.學校集體或班級集體的先進事跡由教師或學生寫稿、攝影被報刊登載、或被電視臺播放的，為寫稿者、攝影者的班級依據(jù)國家、省、市、縣分別獎5、4、3、2分。

3.有組織的參加德育競賽活動，無論集體和個人，獲一等獎者，分別按國家、省、市、縣獎6、5、4、3分，其余各等級，遞減1分，個人獎分累加。

4.文娛、體育競賽活動，按學校比賽的名次獎分，每隔一個名次降1分。

（二）懲分

1.資料：主題班、團隊會或實踐活動每月一份，家訪記錄每月二份，班務計劃、學期班務工作總結每學期各一份，《學生綜合素質評價書》每學期末填一次，差生轉化每學年最少三人次（表格），以上資料，每缺一項，每月扣2分（在評價內容1中扣除）。

2.學生不遵守紀律，早自習遲到、曠課、曠自習、打架、有不規(guī)范行為、不戴胸卡、扔果皮、紙屑等，以值周班級和校園文明禮儀崗督查，值班領導、教師檢查情況為依據(jù)，每發(fā)現(xiàn)一人次扣1分（在評價內容1中扣除）。

3.衛(wèi)生檢查：采取值周班級每天檢查兩次的方式（上午教室，下午衛(wèi)生區(qū)）進行檢查。具體內容按教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生檢查標準以100分記，所得分數(shù)以分代分。

4.安全、事故：按月計算，無事故、無違法現(xiàn)象，記20分。發(fā)生一般安全事故，扣除10分；發(fā)生一般違法事件，扣除10分；發(fā)生嚴重違法現(xiàn)象或嚴重安全事故，除扣除當月20分外，并取消當月班主任津貼，取消本年度評模資格，班級不能被評為先進。

5.課間操由政教處組織值周班級每天檢查一次，以分記分。

6.嚴禁驅趕差生，驅趕一人次扣除5分（在考核內容1中扣除）。

四、考核方法：

1.在校委領導下，由政教處牽頭，充分發(fā)揮各處室的職能作用，各班主任按月上報各種資料，下月的10號之前必須上報上月的各種資料，以便及時匯總，客觀評價，得出班務考核成績。

2.以資料和檢查結果為依據(jù)，增強透明度，做到公平、公正、合理。

3.建立監(jiān)督檢查小組，由領導、教師、政教處及值周班級、學生代表組成文明監(jiān)督崗，輪流檢查，逐日記載，按月測算，政教處匯總。

4.年終優(yōu)秀班集體的確定以政教處考核評價分數(shù)，加上教導處教學成績的總分為基數(shù)，從高分到低分，按學校下達的比例指標出席。

5.班主任的津貼以當月考核總分代費?？己俗罡叻譃?0元。其它測算公式為：

個人考核得分

×120

第4篇：見義勇為先進事跡范文

(一)加強領導，精心組織。為確保綜治維穩(wěn)及法制宣傳月活動落到實處，××鄉(xiāng)成立了鄉(xiāng)政法委書記為組長，鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長、派出所所長為副組長，鄉(xiāng)屬有關單位負責人為成員的綜治維穩(wěn)及法制宣傳月活動領導小組，確定由司法所做好活動情況的收集工作。同時，召集司法所、派出所、安監(jiān)站等相關單位人員召開協(xié)調會，商議綜治維穩(wěn)及法制宣傳月活動并形成方案印發(fā)各村、各鄉(xiāng)屬單位執(zhí)行，要求各村和鄉(xiāng)屬各單位成立以村總支書記、單位負責人為組長的領導小組，做到綜治維穩(wěn)及法制宣傳月活動有人管、有人抓。

(二)豐富載體，確保實效。為確?；顒有Ч?，××鄉(xiāng)緊緊圍繞“平安和諧穩(wěn)定”、“弘揚法制精神，構建和諧××”的活動主題，以“六個一”扎實開展綜治維穩(wěn)及法制宣傳月活動。一是召開一次工作協(xié)調會。鄉(xiāng)政法委召集相關人員召開協(xié)調會，對綜治維穩(wěn)和法制宣傳月活動進行安排部署，要求各村結合當前實際，采取多種形式開展綜治維穩(wěn)及法制宣傳月活動;二是舉辦一場法制講座。組織鄉(xiāng)司法所、派出所人員于3月6日為鄉(xiāng)九年一貫制學校的900多名中小學生及教師講授未成年人保護法、反、預防青少年犯罪等知識，給全校師生上了一堂生動的警示教育課,收到了良好的法制教育效果;三是舉辦一次業(yè)務培訓。于3月11日對來自4個村的黨總支書記、主任、文書、大學生村官等共16人，進行了人民調解業(yè)務知識的專題培訓，有效提高了村干部的調解能力;四是開展一次送法下村活動。組織工作隊到4個村民委64個村小組開展送法下村活動，共發(fā)放各類法制宣傳材料1500余份，接受群眾咨詢20起;五是開展一次宣傳咨詢活動。鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)辦組織司法所、派出所、林業(yè)站、安監(jiān)站、民政辦、計劃生育服務所、勞動保障所、國土所、財政所、農科所等10個單位的人員，于3月19日在合掌街開展綜治維穩(wěn)及法制宣傳月宣傳咨詢活動，認真宣傳《禁毒法》、《道路交通安全法》、《人口與計劃生育法》、《種子法》、《安全生產法》、《勞動法》等法律法規(guī)和綜治維穩(wěn)工作的有關文件精神及××鄉(xiāng)建設“平安××”所取得的成效，大力宣傳全省見義勇為先進分子——荒寨村村民趙禮友的先進事跡，共發(fā)放法制宣傳資料2850份，解答群眾咨詢15人次;六是營造一個法制宣傳氛圍。在各村出宣傳欄4期，張貼標語20條，向群眾多形式宣傳綜治維穩(wěn)工作有關政策和法律法規(guī)，努力營造一個良好的法治氛圍，引導廣大群眾學法用法守法。在一個月的綜治維穩(wěn)及法制宣傳月活動中，各村和鄉(xiāng)屬各單位還將法制宣傳月活動與當前開展的春耕生產、森林防火、新農村建設等工作緊密結合起來，做到宣傳活動與各項中心工作“兩不誤、兩促進”。通過開展為期一個月的綜治維穩(wěn)及法制宣傳活動，使廣大干部職工和人民群眾增強了法律意識，提高了依法辦事、依法生產、依法管理的能力和水平，為建設先進平鄉(xiāng)營造了良好的法律環(huán)境。

二、存在的困難和問題

(一)經(jīng)費缺乏，影響了活動的深入開展。由于無專項活動經(jīng)費，加之鄉(xiāng)財政十分困難，沒有條件印制宣傳資料，活動所需的宣傳畫、宣傳折頁等只能由鄉(xiāng)屬各單位向上級爭取解決一部分，致使宣傳活動不能深入到每家每戶，影響了活動的覆蓋面。

(二)法制宣傳任務仍十分艱巨。由于我鄉(xiāng)是少數(shù)民族鄉(xiāng)，僅彝族就占72.4%，群眾文化素質參差不齊，利用法律武器保護自己的意識不強，群眾法制觀念淡薄，既不懂法也不守法，甚至違法不知，法制宣傳任務還需進一步加強。

第5篇：見義勇為先進事跡范文

一、領導重視，責任落實，奠定維穩(wěn)工作基礎。為了確保各項工作井然有序的開展，順利完成年度目標任務，鎮(zhèn)黨委、政府與各村（居）、綜治成員單位簽定了綜治暨平安建設工作責任書，各村（居）也與各村民小組簽訂了綜治工作年度目標責任書。年終鎮(zhèn)對村（居）的工作目標完成情況進行考核驗收，考核結果與村干部績效工資相掛鉤，獎勤罰懶，目前，年黨委政府對村居考核結果已經(jīng)公示。各村（居）對村民小組也采取相似的獎勵機制，積極調動大家的工作主動性，增強工作責任感，形成了由被動干轉變?yōu)橹鲃幼サ牧己镁置妗?/p>

二、創(chuàng)新機制，注重化解，確保社會和諧穩(wěn)定。為確保地區(qū)社會穩(wěn)定，鎮(zhèn)黨委、政府認真貫徹落實“區(qū)委書記大接訪”活動精神，集中精力開展了以“全力解決矛盾糾紛，消除隱患”為主題的矛盾糾紛排查化解活動：

一是強化矛盾糾紛隱患調處責任制。深入開展矛盾糾紛和隱患的摸排調處，實行一般矛盾糾紛周報督辦制和重點人員穩(wěn)控一日兩報制，對不穩(wěn)定因素和隱患做到及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。鎮(zhèn)主要領導堅持在每周黨政例會上督辦分管領導、聯(lián)村領導對矛盾糾紛、隱患包保辦理等情況，并研究安排限期解決問題的措施和督查意見。要求包保領導和責任人到戶見人，進行面對面的溝通，心與心的交流，切實解決群眾的實際困難和問題。

二是創(chuàng)新矛盾糾紛信息公開機制。運用政府門戶網(wǎng)站、有線電視政務公開頻道、各村居戶外電子公告屏等宣傳媒介，適時公布矛盾糾紛、事項和政府網(wǎng)站在線受理情況的受理過程和意見答復，廣泛聽取群眾意見，征求群眾的處理意見和建議，主動接受群眾監(jiān)督，政府工作的透明度得到進一步增強。截止目前，已公布6期《矛盾糾紛調處情況公告》，群眾反響較好。

三是超前化解項目建設引發(fā)的矛盾和問題。今年以來，寨西商業(yè)街、鎮(zhèn)科技文化活動中心等項目建設相繼啟動，征遷工作乃重中之重，為確保項目建設順利進行，黨政聯(lián)村、分管領導及工作人員夜以繼日的進村入戶，耐心細致的宣傳項目建設的重要意義和有關征地本文來自轉載請保留此標記。、拆遷、補償?shù)日叻ㄒ?guī)，逐步取得廣大群眾對項目建設的理解和支持，有效避免了可能發(fā)生的矛盾糾紛，解決了群眾的后顧之憂。

四是啟動突發(fā)事件應急預案，保障人民群眾生命財產安全。今年月日因受“鳳凰”臺風等因素影響，寨西新村發(fā)生山體滑坡，導致?lián)跬翂Φ顾R時工棚被壓，在建的3戶安置房受影響。鎮(zhèn)政府及時啟動了應急預案，鎮(zhèn)長黃德順在事故發(fā)生的第一時間趕往現(xiàn)場，指揮迅速組織搶險，消除現(xiàn)場危害。月日，鎮(zhèn)黨委書記于亮主持召開專題會議，對災害治理、受損處理等明確了責任主體，對下一步征求意見、安置群眾、災害治理等工作進行了詳細部署安排。由于黨委政府自始至終本著人民群眾利益至上的原則，與群眾充分溝通交流，爭取了群眾的理解與支持，使災害治理等工作穩(wěn)步進展，有效避免了矛盾激化和群眾上訪事件的發(fā)生。

五是引導群眾以訴訟途徑維護自身權益，妥善化解疑難問題。今年以來，鎮(zhèn)主要領導本著依法解決問題，主動引導群眾通過訴訟途徑維權，化解了一些多年未結的疑難復雜問題。如：年，岡村16組戴同志租用供銷社倉庫，從事食用油的兌換、加工和銷售，于年月中旬某晚，攜妻子突然棄廠而去，廠內機械設備及油品全被搬走，當時，存放在廠內的茶籽油、菜油達5000余斤，涉及岡村及大嶺下等村近60戶農戶，戴同志另欠少數(shù)農戶現(xiàn)金達2萬余元。戴同志及其妻子至今去向不明。部分農戶也曾聯(lián)名寫信到鎮(zhèn)政府。此后，鎮(zhèn)黨委書記于亮到岡村調研時，進一步了解情況和群眾訴求，在鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會上明確由鎮(zhèn)司法所牽頭，派出所協(xié)助，調查了解該事件的來龍去脈，會同村委會及時引導群眾通過司法途徑維護自身合法權益，司法所予以法律援助。目前，法院已該案件正在審理之中。此外，程勝財問題也多次在鎮(zhèn)黨政領導的親自過問、接待和分管負責同志的直接協(xié)調下，已向法院提起了民事訴訟，以通過訴訟途徑最終解決問題。據(jù)統(tǒng)計，年，全鎮(zhèn)共排查調解各類矛盾糾紛115起，較去年同期下降37％，調處成功114起。全年受理13起，較去年同期下降16％，已全部辦結，全年未發(fā)生一起“民轉刑”案件、和集體越級上訪事件，也未發(fā)生一起重大安全生產事故。

三、人防為本，優(yōu)化技防，全面構建防范網(wǎng)絡。近年來，鎮(zhèn)積極打造綜治民生工程，進一步優(yōu)化防控水平，通過組建專業(yè)治安巡邏隊、建設數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)了“人防、物防、技防”協(xié)調聯(lián)動。年底，我鎮(zhèn)從退伍軍人中擇優(yōu)錄取6人，由政府出資10萬元，成立了專業(yè)治安巡邏隊，工資待遇全部由政府承擔。一年來，治安巡邏隊充分發(fā)揮其職能作用，在重點時段對重點單位、重點路段有針對性的開展巡防守護，使派出所對轄區(qū)逐步實現(xiàn)全時空、全方位、全覆蓋的巡邏防控，預防和減少了各類違法犯罪的發(fā)生，增強了群眾安全感。截止月底，巡邏隊直接抓獲現(xiàn)行違

法犯罪嫌疑人7名，網(wǎng)上逃犯1人，挽回直接經(jīng)濟損失10萬余元。同時，鎮(zhèn)以“數(shù)字”建設為契機，開展治安防控“數(shù)字化”、“信息化”、“網(wǎng)絡化”建設，與黃山風景區(qū)建成了應急聯(lián)動子系統(tǒng)，在全鎮(zhèn)主干道、村民聚居地和各景區(qū)景點安裝了45個數(shù)字視頻監(jiān)探頭，在所有村居的主要路口都建立了治安電子提示屏，真正做到了“治安提示到村口”、“信息聯(lián)網(wǎng)到賓館”、“應急反應到村居”，有力地震懾了違法犯罪，提高了治安管理和防范水平，為全鎮(zhèn)人民的生產生活營造了平安和諧的發(fā)展環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計，年，全鎮(zhèn)共發(fā)治安案件35起，較去年同期下降61.5％，共發(fā)刑事案件26起，較去年同期下降61％。無治安混亂地區(qū)和突出治安問題，社會治安秩序穩(wěn)定。

四、規(guī)范管理，加強幫教，扎實開展矯正幫教。一是社區(qū)矯正工作有序開展。對社區(qū)矯正對象實行每周電話匯報，每月書面匯報和集中培訓學習及義務勞動，定期進行走訪或個別談話等制度，及時掌握思想動態(tài)，及時幫助糾正錯誤。同時，實行每人一檔，適時進行分等級分階段管理，有針對性的采取矯正措施，開始嘗試對他們進行心理健康知識的教育，從根本上逐步消除他們的違法犯罪念頭。目前，經(jīng)綜合評議，除一人獲批準長期外出務工，四名對象均被評定為普通管理等級，無一人重新犯罪。二是幫教安置工作重點突出。全鎮(zhèn)共49名刑釋解教人員，其中刑滿釋放34人，解除勞動教養(yǎng)15人，外出務工3人。為切實加強幫教力度，加強了對“重點人員”的聯(lián)系、走訪、銜接、幫教等工作，同時完善了一人一檔資料，加強動態(tài)管理，最大限度預防其重新違法犯罪。為盡可能協(xié)調解決其就業(yè)安置問題，司法所與環(huán)衛(wèi)所共同建立了鎮(zhèn)第一個過渡性幫教安置基地。為鼓勵支持刑釋解教人員自謀職業(yè)，經(jīng)司法所與工商所協(xié)調，居委會剛回歸的程牡丹及時享受到工商費減收政策。

五、毗鄰聯(lián)防，協(xié)調配合，共同打造平安邊界。為進一步打造平安邊界，促進毗鄰地區(qū)經(jīng)濟社會穩(wěn)定健康發(fā)展。今年，經(jīng)鎮(zhèn)與毗鄰5鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入交流、探討，對2005年通過的《鎮(zhèn)毗鄰地區(qū)聯(lián)防聯(lián)調委員會章程》進行了適當修改、完善，重新簽訂了《鎮(zhèn)毗鄰地區(qū)聯(lián)防聯(lián)調聯(lián)治暨平安邊界創(chuàng)建公約》，使毗鄰地區(qū)聯(lián)防聯(lián)調工作更與時俱進，推進鎮(zhèn)創(chuàng)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綜治模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)進程。

六、立足實際，拓展領域，著力開創(chuàng)工作新局面。為深入推進全鎮(zhèn)綜治暨平安建設各項工作，為旅游經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造更加穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境，鎮(zhèn)今年還重點開展了以下創(chuàng)新工作。一是對不良行為青少年采取包保幫教制。深入排查梳理全鎮(zhèn)所有閑散青少年、服刑在教人員未成年子女、輟學生、孤兒、流浪未成年人及外出務工人員留守未成年子女等特殊青少年，針對性開展的教育、管理、服務、救助等活動，最大限度的預防和減少青少年違法犯罪。二是綜治暨平安建設工作進景區(qū)。立足于平安景區(qū)創(chuàng)建思路，進一步拓展創(chuàng)建平安景區(qū)的內涵，全面開展綜治暨平安建設工作進景區(qū)活動，為鎮(zhèn)旅游經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的“軟環(huán)境”。三是平安創(chuàng)建進賓旅館。創(chuàng)新平安建設工作機制，推進創(chuàng)建活動進賓旅館，今年正著手試點開展星級賓旅館創(chuàng)建活動，以提升其品牌效益和經(jīng)濟效益，明年準備將創(chuàng)建活動延伸到大型賓旅館，擴大創(chuàng)建工作的覆蓋面，同時，對已經(jīng)命名的平安賓旅館實行動態(tài)管理，以提升創(chuàng)建質量。四是平安創(chuàng)建與村民自治相結合。各村居新修訂的《村（居）民自治章程》，均將村（居）民違規(guī)上訪、違規(guī)用火、違反計劃生育政策等法律邊緣問題與所獲集體經(jīng)濟利益掛鉤，兌現(xiàn)獎懲。如芳村村《村民自治章程》規(guī)定，嚴禁違規(guī)上訪，對第一次違規(guī)上訪的，取消當事人1－3年的集體利益分配款；同一事由再次違規(guī)上訪的，取消其家庭成員1－3年所有的集體利益分配款等惠民政策。以上措施對有效遏制違規(guī)上訪事件的發(fā)生。

七、調研和創(chuàng)新工作初見成效。一是總結提煉經(jīng)驗得以推廣。近年來，鎮(zhèn)立足打平安和諧黃山南大門，夯實綜治基層基礎，加強治安防控網(wǎng)絡，提高群眾生活質量，在“強、優(yōu)、合、實”四字上下功夫，以努力建成全國文明重鎮(zhèn)和國際旅游重鎮(zhèn)。年，由鎮(zhèn)綜治辦擬稿，區(qū)綜治辦報送的《傾力打造平安和諧黃山南大門》已被刊登在市政法委、綜治辦主辦的《政法綜治動態(tài)》上，要求各地學習借鑒。二是創(chuàng)新調解舉措開創(chuàng)局面。為實現(xiàn)人民調解與司法調解的良性互動，減少群眾訴累，節(jié)約司法成本，促進社會和諧，鎮(zhèn)制定了人民調解與司法調解銜接的實施辦法，建立了訴前、訴中、訴后調解及聯(lián)席會議、信息反饋、培訓指導、檔案管理等機制，發(fā)揮人民調解在訴前、訴中、訴后的基礎性、前瞻性作用，切實健全了社會矛盾糾紛的多元化調處機制。今年月日，率先在黃山風景區(qū)人民法庭內設立了調解室,實現(xiàn)了司法調解與人民調解的無縫銜接，提高矛盾糾紛化解實效和質量，最大限度地增加了社會和諧因素。鎮(zhèn)率先在全市設立法庭人民調解室這一創(chuàng)新做法，也及時刊登在《安徽法制報》上。下一步爭取在日常工作銜接上取得成效。此外，《平安黃山》雜志上還刊登了鎮(zhèn)綜治工作3篇信息、調研文章。此外，由鎮(zhèn)綜治辦整理上報的白云轎隊管理員程先洪見義勇為榮獲全省見義勇為先進事跡三等獎。

年，鎮(zhèn)綜治暨平安建設工作在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領導和上級相關部門的正確指導下，在各單位、部門的大力支持和協(xié)作下，形成了前所未有的社會持續(xù)穩(wěn)定、經(jīng)濟健康發(fā)展、整體面貌變化大的大好形勢。但我們仍將正視當前改革發(fā)展中面臨的新形勢、新問題，不斷提高憂患意識，增強責任感和緊迫感，增強工作的主動性、針對性和創(chuàng)新性，攻堅克難，穩(wěn)步推進，為建設平安和諧新，打造平安黃山，作出新的更大的貢獻！

年，鎮(zhèn)綜治司法暨平安建設工作將以“三個代表”重要思想和“十七屆三中全會”為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深刻認識國際金融危機帶來的嚴峻形勢，緊緊圍繞建設“兩個重鎮(zhèn)”目標，扎實開展各項工作，以實現(xiàn)社會治安持續(xù)穩(wěn)定的良好局面?，F(xiàn)將明年主要工作簡要謀劃如下：

一、廣泛深入開展平安建設活動。深入貫徹落實上級有關文件精神，進一步明確有關部門在系列平安建設中的職責，深入開展平安單位、平安家庭、平安賓旅館、平安工地、平安新村等創(chuàng)建活動，把平安建設向更多的部門和行業(yè)延伸，不斷擴大平安建設的覆蓋面，提高平安創(chuàng)建的質量和水平。

二、深入開展排查化解矛盾糾紛工作。加強各類調解組織網(wǎng)絡建設和調解員、信息員等工作隊伍建設，有針對性地加強業(yè)務知識和技能培訓，提高化解矛盾糾紛的能力和水平。進一步健全黨委、政府統(tǒng)一領導，綜治辦組織協(xié)調，以司法所為依托，有關職能部門共同參與、社會各方整體聯(lián)動的大調解工作格局。嚴格落實定期排查、分級負責、歸口辦理、協(xié)調調度、領導包案、跟蹤督辦、定期回訪和考核獎懲制度，把矛盾糾紛解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。

三、切實加強和改進以人口管理為重點的社會管理。協(xié)調有關部門適時開展流動人口出租房屋清查活動，進一步健全流動人口出租房屋的管理機制。繼續(xù)開展治安混亂地區(qū)和突出治安問題排查整治。努力探討加強對青少年違法犯罪高危人群、刑釋解教人員、社區(qū)矯正對象、吸毒人員等管理教育的有效途徑，最大限度地預防和減少違法犯罪；注重發(fā)揮法制副校長（輔導員）的職能作用，進一步強化學校內部矛盾化解和周邊治安綜合治理。

四、進一步加強綜治基層基礎工作。繼續(xù)加強鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)辦規(guī)范化建設，健全工作制度，整合力量，逐步建立綜治工作中心，形成全鎮(zhèn)維護治安和穩(wěn)定的合力。繼續(xù)加強村組綜治維穩(wěn)組織規(guī)范化建設，扎實推進村（居）警務機制建設，健全規(guī)范治保、調解等組織，加強群防群治隊伍建設，落實經(jīng)費保障。適時開展村居綜治干部培訓，提高工作能力和素質。適時組織開展赴先進地區(qū)考察取經(jīng)活動，進一步開闊工作視野。

五、扎實推進“五五”普法宣傳教育和依法治理工作。一是積極開展“法律六進”（進機關、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學校、進企業(yè)、進單位）活動，努力提高全民法律素質和依法辦事和維權水平。二是以區(qū)域、行業(yè)、基層依法治理為重點，深化開展依法治村、依法治企、依法治校工作；繼續(xù)深化“民主法治示范村”創(chuàng)建活動；認真貫徹國務院《關于全面推進依法行政實施綱要》，健全依法行政制度，完善依法行政機制，規(guī)范行政行為，建設法治型、服務型政府。

六、堅持打擊與保護并重，切實維護市場經(jīng)濟秩序。嚴厲打擊各類破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序的違法犯罪活動，重點防范和打擊非法傳銷以及騙農坑農等事關群眾切身利益、影響社會穩(wěn)定的嚴重經(jīng)濟犯罪，適時開展對非法采沙等專項治理工作，切實保障人民群眾生產生活秩序，促進社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

第6篇：見義勇為先進事跡范文

一、中等職業(yè)學校學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實意義

當前，中小學校在高考指揮棒的指揮下，名為素質教育，實際還是應試教育的那一套，重智育輕德育，重教書輕育人現(xiàn)象普遍存在。教師的“教”和學生的“學”更加趨向功利，部分教師受社會不良現(xiàn)象的影響，將教學工作染上了商業(yè)色彩，補課現(xiàn)象屢禁不絕，補了文化課知識而丟掉了應有的德育教育，學生的全面發(fā)展受到了嚴重的束縛，甚至是畸形發(fā)展。有些學生成了接受知識的容器，將自己所有的時間和精力都局限于課本知識內，通過各種機械的學習和訓練獲取考試成績的高分，但作為現(xiàn)代人應有的素質卻非常貧乏，手拿高分成績單，卻缺少應有的適應社會的能力。據(jù)調查，北大和清華畢業(yè)的高考狀元至今還沒有一位成為行業(yè)領軍人物。學生只看重自己的學習成績，缺少對他人和社會的關心。學生缺乏良好的道德觀念和道德素養(yǎng)，甚至身心得不到健康發(fā)展，例如：學生跳樓自殺；不滿家長的管理而殺害自己的親生父母；因為早戀而殺害自己的同學等許多不良現(xiàn)象恰恰說明了這一點。道德缺失和道德滑坡不是哪個人的問題，而是已成為一種社會問題。另外，現(xiàn)在的學生還缺少豐富的個性和創(chuàng)造性，缺少創(chuàng)造性思維和活動，獨立思考力和動手的實踐能力貧乏。過弱的文化陶冶，使學生人文素質不高；過窄的專業(yè)教育，使學生的學術視野不寬、學術基礎不牢；過重的功利主義導向，使學生的全面素質培養(yǎng)與基礎訓練不夠；過強的共性制約，使學生的個性發(fā)展不足。這樣的基礎教育一定會使中等職業(yè)學校普遍存在生源質量差的問題。“一重點，二普高，不三不四到職高”，職業(yè)學校大部分學生是線下生，而且95%來自農村，年齡在15～18歲之間，正處于身心發(fā)展的關鍵時期，積極的人生觀、科學的世界觀、正確的價值觀尚未形成，辨別是非的能力弱。中考的失敗導致他們存在嚴重的自卑心理，悲觀厭學、消極處世，有的破罐子破摔。部分學生，從初中甚至在小學就被貼上差生的標簽，進入職校，自暴自棄的心理使他們把大部分的精力投放到游戲、娛樂、上網(wǎng)、熱衷交友等方面。此外，父母覺得“望子成龍”成為泡影，部分家長對孩子放棄教育，甚至有的家長與孩子的關系非常緊張。學生變得自私、冷酷，缺乏愛心、包容心和孝心。職業(yè)教育面臨嚴重的挑戰(zhàn)。

鑒于以上問題，2009年臨河第一職業(yè)中專學校在孟保和校長的帶領下，大膽改革，不斷創(chuàng)新，提出了“先成人、后成才”的教育理念，摒棄應試教育的那一套，將職業(yè)教育首先辦成良心教育，以培養(yǎng)合格公民為己任，對現(xiàn)有的德育內容進行了大膽改革，在全校推行學習踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動。出臺了《臨河一職學習踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動方案》，并將活動分為三步走，第一步宣傳階段，第二步學習踐行階段，第三步總結反思提高階段。提出了學習踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動領導和教師要帶頭。并將學習活動與學生養(yǎng)成教育緊密結合，收到了良好的教育效果。針對當代中職學生的思想政治教育面臨新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)，需要我們創(chuàng)新教育方法，而將中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中等專業(yè)學校思想政治教育相結合，輔以校園文化、課程改革、社會實踐等宣傳途徑，會對學生的思想品德教育起到良好的助推作用。

二、傳承、發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育現(xiàn)代學校精神

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是當代學生思想品德教育取之不竭的重要資源，將中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學生思想政治教育有效地結合起來，對提高中等職業(yè)學校學生綜合素質將會起到事半功倍的作用。因此，自覺開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育是我們中職學校的歷史責任；用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化陶冶師生情操，是實現(xiàn)身心和諧、家庭和諧、構建和諧社會的需要，更是時代賦予我們的使命；既是學校文化建設的重要內容，又是我們中職學校創(chuàng)新德育教育的重要方法。

學校經(jīng)過幾年的實踐總結，將學習踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動歸結為十種方法，初步形成了“讀經(jīng)典、學榜樣、聽經(jīng)典歌曲、看經(jīng)典視頻、寫反思、踐行、查不足、獎勵先進、抓傳統(tǒng)節(jié)日、家長學?！笔畟€環(huán)節(jié)的循環(huán)法，使廣大師生在學習活動中，“眼耳口腦手”多種感官協(xié)調并用，提升學習質量，增強學習效果，實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實效性，為構建和諧文明新校園提供智力支持和思想保障。

1．讀經(jīng)典。經(jīng)典巨著是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。而誦讀則可以增強廣大師生的記憶力和思考能力。通過讀經(jīng)典，對師生進行長期潛移默化的熏陶，實現(xiàn)學習教育的雙豐收，如：《弟子規(guī)》、《增廣賢文》、《論語》、《道德與素養(yǎng)》、《傳統(tǒng)文化經(jīng)典格言》、《36字訣》、《人生的64個感悟》、《人生哲理精品短信》等。

2．學榜樣。俗話說“榜樣的力量是無窮的”。充分發(fā)揮榜樣的示范引領作用，引導師生學習校內外各類榜樣，提高師生的學習自覺性。經(jīng)過長期學習活動，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀教師，學校及時成立了巡回演講團進行巡回演講，充分發(fā)揮典型引領作用。

3．聽經(jīng)典歌曲。優(yōu)美的旋律往往使人產生心靈上的觸動，在不經(jīng)意間改變人的思想和行為。學校嚴格控制校園之聲廣播站的播音內容，大力提倡播放優(yōu)秀傳統(tǒng)曲目，如：《父親》《母親》、《感恩祖國》、《團結就是力量》等孝親敬老與愛國紅歌等。并將聽歌曲作為廣大師生座談會、經(jīng)驗交流會的重要內容，通過音樂喚醒師生人性本質里的善良，對愛與被愛的向往，對社會的理解和對人與人之間最真誠的感覺。

4．看經(jīng)典視頻。于丹曾說“故事永遠比道理傳播快”。事實證明，看視頻是師生興趣最高、印象最深的學習途徑之一。

如：《和諧拯救危機》、《感恩責任忠誠》、《翟鴻燊講座》、《傳統(tǒng)文化論壇》、復旦大學錢文忠教授講解《弟子規(guī)》、北京師范大學于丹教授講解《論語》等視頻光盤，運用現(xiàn)代多媒體技術組織觀看學習。通過借助視頻兼具聲音和圖像的特點，不斷增強師生學習的興趣。

5．寫反思。“學而不思則罔”，把寫體會和寫反思作為積累學習經(jīng)驗、總結學習成果、提煉學習心得的重要途徑。通過寫反思提高師生的辯證思維能力，做到了多思善想、篤學敏行。

6．踐行。用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化去指導日常工作和生活，是進行學習教育的根本目的。離開了實踐平臺，理論就成了無源之水、無本之木。鼓勵和引導師生將學習內容和日常工作、學習、生活結合起來，在家孝敬父母、關愛妻子，在外遵紀守法、誠信待人，在校盡職盡責 ，做到學以致用、學用相長。

7．查不足。通過查不足不僅彌補學習過程中的漏洞，也為學習教育的深入推進提供了方向和依據(jù)。通過優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育學習實踐反饋表和考試，要求全體師生每季度對照學習內容和工作實踐，查不足、找問題、想辦法、定措施，然后自覺投身到對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的再學習和再實踐中，實現(xiàn)了循環(huán)往復、循序漸進和全面提高。

8．獎勵先進。通過獎勵，及時肯定學習成績，鼓勵先進，同時擴大榜樣隊伍的輻射帶動作用。

9．抓傳統(tǒng)節(jié)日。利用中華傳統(tǒng)節(jié)日，進行主題教育活動。如：三月學雷鋒活動、清明節(jié)追憶先烈等。根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日開展活動，以提高活動在教育中的針對性和實效性。

10．家長學校。家庭教育是學生教育中的重要組成部分，對家長學習踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也應有具體要求。學生有的學習資料家長也要有，家長以自主學習為主。采取小手拉大手的形式，家長通過閱讀學生的反思日記，與孩子共同學習、共同踐行。定期召開學習踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的家長會，為學校和家庭、為孩子和家長搭建交流和溝通的平臺，共同分享學習成果，達到共同進步的目的。

學習踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化領導和老師是關鍵。一般認為學習踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是學生的事，這是極其錯誤的。在學習踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動中，領導和教師要帶頭。教師作為社會群體中一種特殊的職業(yè)，一個特殊的身份，他們的工作直接關系到社會未來的發(fā)展，因此要求教師們具有更高的人文修養(yǎng)，而優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于提高教師的人文修養(yǎng)具有十分重要的作用。多讀多背點，把一種精神，一種文化積淀在心里，日積月累，慢慢就會變成自身的一種內在的文化素質，一種外在的儒雅氣質。多讀一些傳統(tǒng)的思辨性哲理文章，細悟其中的奧妙，就會改變我們的思維方法、為人處事的方式，把自己的人生升華到更高的境界?！独献印罚骸吧仙迫羲?。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道?！?最高明的智者，就像水一樣具有種種美德?！吧仙迫羲保巳松淖罡呔辰?，作為一名教師，在現(xiàn)今物欲橫流的時代，在一切都向錢看的時代，在喪失了理想與追求的時代，如何抵御外在的各種誘惑，堅守自己的道德底線，實現(xiàn)自己的人生理想，是每一位老師都應該思考的問題，也是加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)的關鍵一課。因此，多讀讀那些優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典，聽聽古人對我們的勸誡：“金玉滿堂，莫之能守；富貴而驕，自遺甚咎?！?“知足不誡，知止不殆。” “天網(wǎng)恢恢，疏而不漏?！泵恳痪湓挾际菍ξ覀兊恼佌伣陶d，做一位有良知的老師。對于那些在師德道路上越滑越遠的人，這里的每一句話則像警鐘，在他們心里長鳴，更像一枚枚重磅炸彈，投到他們心里。

三、學習、踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹德、鑄魂形勢喜人

明道方可傳道，明德方可彰德！通過學習踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動，教師們已經(jīng)明確了自己的道、德、經(jīng)，正在積極坦然的教我們的孩子們大大方方做個“五好人”。

父母名下，做個好兒子（女兒）；

孩子名下，做個好父親（母親）；

妻子名下，做個好丈夫（妻子）；

單位名下，做個好同志（員工）；

社會名下，做個好公民（成員）。

這樣的文化活動使全校形成了濃厚的“讀國學經(jīng)典、悟生活哲理、品人生價值”氛圍。廣大教師在教育教學中感悟道德境界、體會人生智慧、實現(xiàn)自身價值，先進事跡不斷涌現(xiàn)。

1．督導主任李秀英老師，上有父母公婆，下有弟、妹、小姑，但家庭關系相當和睦，也許她敬老的事跡談不上感天動地，但是，難能可貴的是她那十幾年如一日，悉心照料患骨質疏松癱瘓在床的父親，她那種不怕艱辛，勇敢面對生活苦難的堅韌；她那樂于助人，最淳樸最真摯的善良；這些精神是值得我們去學習與發(fā)揚的。古人云：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。但是，在現(xiàn)如今充滿誘惑的世界里，有些人的孝心早已泯滅，老人遭兒女遺棄者絕非個別，“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇時常上演。然而，李老師不但孝敬自己的父母，對待自己的公婆，也像對待自己的父母那般，悉心照料，滿心尊重。作為一名普通的女教師，沒有感天動地的事跡，沒有感人肺腑的表白，更沒有豪言壯語，她只是埋頭做著她認為該做的事，但卻用實實在在的行動向我們表明了該如何為人子女，該如何尊敬、愛護、關心老人，該如何把“孝”字深深地刻寫在人生的字典里?，F(xiàn)在，許多人怕得罪人，遇事繞著走，事不關己，高高掛起，老好人思想嚴重。而李老師以《弟子規(guī)》為做人處世的原則，本著對學校負責，對事業(yè)負責，對事不對人，有人背后罵她冷面孔，可她依然盡職盡責，任勞任怨。她用最簡單的方式詮釋了中國最古老的傳統(tǒng)美德。

2．路勇老師更是校園的一道亮麗的風景線，不僅在語文教學中積極貫徹落實優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，而且逢人主動熱情問候，主動彎腰清理校園垃圾。在單位是這樣，走出去也是這樣，十幾年如一日，由于撿拾垃圾他兩只手的大拇指和食指經(jīng)常是臟兮兮的，在他的帶動下校園十字文明用語（請、你好、謝謝、對不起、再見）出現(xiàn)的頻率越來越高，彎腰者呈上升趨勢，他被學校評為“彎腰工程先進個人”、“校園文明使者”等光榮稱號。最平凡的才是最不平凡的，正是像路老師這些平凡的人們，讓我們的校園，讓我們的教育如此美麗。不起眼，很尋常的事，卻散發(fā)出感動的力量、催人奮進的力量?！靶切侵穑梢粤窃?，相信在“校園文明使者”路老師的帶動下，校園會變得更加文明更加和諧。

通過學習踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學生真正懂得了學會生存，學會學習，孝敬父母和關愛他人，近年來，學生違紀現(xiàn)象少了，學生向老師問好的多了，上課睡覺的少了，踴躍回答問題的多了。學生在傳統(tǒng)文化教育中洗滌著心靈的污垢，在自我反思自我檢討中回歸到“人之初、性本善”，找回做人之根本。正如學生反思中所寫：

學生反思一：讀《弟子規(guī)》無疑是一種享受，古人的思想是令我們敬佩的，其中的幾句讓我感觸非常深?！吧碛袀?，貽親憂，德有傷，貽親羞。”仔細想想父母辛苦的將我們撫養(yǎng)長大，讓我們學做人，學知識，如若我們做出品德敗壞的事，父母是不是會傷心呢？所以，做一個聽話的、懂事的、有道德的人，也是對父母的一種孝順?！兜茏右?guī)》規(guī)范了我們的言行，更教會了我們怎樣去學，感謝《弟子規(guī)》讓我們懂得了許多方面的做人道理。