六一快樂英語(yǔ)精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的六一快樂英語(yǔ)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：六一快樂英語(yǔ)范文
（袁）：親愛的老師、小朋友們
（合）：大家上午好！
（李）：今天是多么美好又愉快的一天。
（唐）：今天是非常特殊又開心的一天。
（袁）：今天是特別快樂的一天。
（劉）：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
（李）：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，
（合）：節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)！
（劉）：瞧，為了讓我們過上一個(gè)快樂的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng)，他們也將為
我們送上美好的節(jié)日祝福，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話（穿插領(lǐng)導(dǎo)講話）
（劉）：接下來(lái)我們幼三班的彭小朋友，也要代表所有的小伙伴們，表達(dá)他們的心聲。
（袁）掌聲歡迎彭小朋友代表發(fā)言。（穿插小朋友代表發(fā)言）
現(xiàn)在，我宣布——xx中心幼兒園2011年六一文藝匯演現(xiàn)在開始！（帶動(dòng)大家鼓掌）
（袁）：九百六十萬(wàn)平方公里的土地，十三億人民的美好家園，鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國(guó)！
（劉）：五十六個(gè)民族，五十六朵花，心的呼喚，表達(dá)共同的心愿：愛我中華！
愛我家園！
（袁）：首先，請(qǐng)欣賞幼一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《大中華我的家》
（李）：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
（唐）：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪！
（李）：我們要把世界上最美的詩(shī)句獻(xiàn)給您！我們要為您歌唱，為您歡呼！
（唐）：有請(qǐng)幼二班小朋友為大家表演詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》
（李）：打竹板，走上場(chǎng)，滿面春風(fēng)喜洋洋；喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。
（唐）：下面請(qǐng)欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。
（袁）：六月，是一支歌；幸福的歌；
（劉）：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
（唐）：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！
（李）：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福！
（劉）：請(qǐng)欣賞幼四班為我們帶來(lái)的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
（唐）：他，昂著頭驕傲地走來(lái)了，
（袁）：他，象旋風(fēng)一樣奔跑著，
（唐）：他，神秘地甩著披肩，
（袁）：他，威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
（唐）：他是誰(shuí)？他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。
（袁）：請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友
(劉): 六一的歌聲，為什么這樣動(dòng)聽？六一的舞蹈，為什么這樣動(dòng)情？六一的故事，為什么這樣引人？
（全場(chǎng)互動(dòng)）：你清楚，他清楚，大家都清楚！（袁）：對(duì)，大家都清楚！等你欣賞完幼一班的英語(yǔ)故事表演你會(huì)更清楚！（劉）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班小朋友為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)童話劇《lazy fly》 （劉）：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，（袁）：結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠，鬧出了笑話，
（劉）：小貓認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，最后認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于把老鼠抓到了！
（袁）：請(qǐng)欣賞幼二班為我們帶來(lái)的童話劇《自作聰明的小花貓》
第2篇：六一快樂英語(yǔ)范文
1：各位領(lǐng)導(dǎo)
2：尊敬的來(lái)賓
3：親愛的小朋友們，
4： 親愛的大朋友們。
5：合：大家節(jié)日好！
1：六月，有童年的沃土；
2：六月，有童年的太陽(yáng)。
3：六月，是童年的搖籃；
4：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4：在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
一，敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
2：翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，
3：六一向我們走來(lái)， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日！
5：請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語(yǔ)
1：今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂！
2：世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。
3：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說英語(yǔ)，
4：你會(huì)說英語(yǔ)嗎？來(lái)兩句怎樣？
1：hello！hi！how are you？
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3：請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)
四，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
1：今天是孩子的節(jié)日
2：也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，
4：請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，
2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，
3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》！指導(dǎo)老師------
六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七，舞蹈《數(shù)鴨子》
1：六月，風(fēng)和日麗
2：六月，春暖花開，
3：六月，荷葉田田
4：六月，楊柳依依
1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！
2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>
八，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1： 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，
2：佳華是課堂，在這里，我們遠(yuǎn)航。
3：老師教我們愛祖國(guó)愛勞動(dòng)，
4：老師教我們要無(wú)私要正直。
5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥， 耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十，舞蹈《動(dòng)感早晨》
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，
1：
苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長(zhǎng)也不含糊
1：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
十二，大班打擊樂《----------創(chuàng)意世界？》
1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂無(wú)處不在，
2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 ！
3：在這里，我們傾聽音樂，
4：在這里，我們探索音樂
1：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三，模特隊(duì)
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)
2：我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大！他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演！
十四，教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍(lán)的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄！
4：我們擁有滿腔的熱情！
合：我們的生活是多么的幸福！
1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3：請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜
十六，書法，古琴
1：欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓我們回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，
2：書法是我們的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，
1：古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠(yuǎn)”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1：讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)文化的靈魂世界。
十七，電子琴
1：一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓我們的孩子也躍躍欲試了
2：請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》
十八，歌舞《天路》
1：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪五彩的明天！
2：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！
3：讓我們一起歌唱 ，一起舞蹈 ，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4：請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十九，舞蹈《快樂天使》
1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
3：連小草都在歡樂地歌唱，
4：輕輕地，摒住呼吸，
1：每一顆澎湃的心啊
2：激動(dòng)地要跳出胸膛，
3：我的六一是那么開心，
4：我的六一是那么難忘
合：在這個(gè)美好的日子里，我們是快樂的天使!
二十，舞蹈《越來(lái)越好》
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年 ，
3：六月，讓我們的明天更陽(yáng)光，
4：六月，讓我們的明天更美好
1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》
（結(jié)束）
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
4：感謝您，敬愛的老師
1：感謝您，親愛的爸爸媽媽
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
第3篇：六一快樂英語(yǔ)范文
notice: Tomorrow is your day. I wish you happy holidays in advance! Please click here to a kindergarten for Bangbang Tang, a silk Sassafras tsumu the nose, a Kaidang pants, urine is not a wetland. We would like to inform!
通告：明天是你的節(jié)日。提前祝你節(jié)日快樂!請(qǐng)速到幼兒園領(lǐng)取棒棒糖一個(gè)，檫鼻涕絹一塊，開襠褲一條，尿不濕一個(gè)。特此通知!!
the plants will not be room has a strong vitality. Do not you Fuxiong in the tent sleeping, the times are moving. Keep up with it forward!
室里的花草不會(huì)有強(qiáng)大的生命力。不要在你父兄的帳篷里沉睡，時(shí)代在前進(jìn)。緊跟它向前吧!
Children's happiness, the innocence you forever! Aunt is ready for you to eat the teeth do not hurt the sugar, to taste, welcome to.
兒童節(jié)快樂，永遠(yuǎn)童真的你!阿姨準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖，歡迎到時(shí)來(lái)嘗嘗。
the biggest desire is to you: the first Children's Day, another Youth Day, then Guoqinjie, another Mother's Day, another Father's Day, another Chung Yeung Festival.
最大的愿望是想與你：先過兒童節(jié)，再過青年節(jié)，再過情人節(jié)，再過母親節(jié)，再過父親節(jié)，再過重陽(yáng)節(jié)。
Who says memories are not good? Although not a holiday, consider also happy: I wish you a happy June 1!
誰(shuí)說回憶不是美好的?雖然不放假，想想也開心：祝你六一快樂!
in order to celebrate the "June 1" Children's Day, special preparations for more than 20 species of fruits, invite you to share 18:45 restaurant gathering.
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，特準(zhǔn)備20余種水果，誠(chéng)邀各位于下午6點(diǎn)45分到酒樓聚會(huì)。
Rose would also like to thank opened, the Children's Day will never Viiv!
玫瑰花開了還要謝，兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!
when the peony in full bloom, swallows flying; legitimate Rose Michelia, Cherry cooked, the best time of year! Peony the United States less than you, than you cherry red, Xiaodi young girl, a happy Children's Day!
正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來(lái);正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時(shí)節(jié)!芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，小弟小妹，兒童節(jié)快樂!
the children are most pleased that the day is today, I wish the children happy holidays, learning and proGREss.
小朋友們最高興的日子就是今天，祝小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
the grand ideal of the dark spirit, a young soul saffron.
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
the plants will not be room has a strong vitality. Do not you Fuxiong in the tent sleeping, the times are moving. Keep up with it forward!
室里的花草不會(huì)有強(qiáng)大的生命力。不要在你父兄的帳篷里沉睡，時(shí)代在前進(jìn)。緊跟它向前吧!
Children's happiness, the innocence you forever! Aunt is ready for you to eat the teeth do not hurt the sugar, to taste, welcome to.
兒童節(jié)快樂，永遠(yuǎn)童真的你!阿姨準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖，歡迎到時(shí)來(lái)嘗嘗。
you will never Zhang Buda is the BaBy, I wish you happy holidays!
你是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的BaBy，祝你節(jié)日快樂!
this is my message to you tomorrow (Do not Read), only to see tomorrow! Peep addiction ah! Naughty! Although still call you Look! Mezhe, you Zhang Buda! Happy Children's Day!
這是我給你明天的信息(別往下看)，明天才看!窺視癖呀?!淘氣!叫你別看還看!沒轍，你長(zhǎng)不大啦!兒童節(jié)快樂!
Zhu: Children's Day happy holidays! Guai, do not cry, a laugh! ! !
祝：兒童節(jié)節(jié)日快樂!乖，不要哭，笑一個(gè)!!!
Happy Children's Day, the innocence of you forever! You always willing to maintain a Childlike Innocence.
兒童節(jié)快樂，永遠(yuǎn)童真的你!愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心。
the biggest desire is to you: the first Children's Day, another Youth Day, then Guoqinjie, another Mother's Day, another Father's Day, another Chung Yeung Festival.
最大的愿望是想與你：先過兒童節(jié)，再過青年節(jié)，再過情人節(jié)，再過母親節(jié)，再過父親節(jié)，再過重陽(yáng)節(jié)。
Who says memories are not good? Although not a holiday, consider also happy: I wish you a happy June 1!
誰(shuí)說回憶不是美好的?雖然不放假，想想也開心：祝你六一快樂!：)
more than 20 years ago today, give you the information received did not, okay, I have not received Zaifayici: June 1 wish happy holidays!
二十多年前的今天給你發(fā)的信息收到?jīng)]有，沒收到?jīng)]關(guān)系我再發(fā)一次：祝六一節(jié)日快樂!
text messaging to so happy with you gently hugging, difficult to see you Guaiguai Road, secretly Zoudiao trouble, particularly auspicious for your attention, so you always happy smile! 61 Happy!
短信到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照，讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑!六一節(jié)快樂!
the day hope you are happy like a teapot on the stove, although small Pipi burned the boiling hot, but still happy blowing whistles, braving the well-being of the bubble, the music Pidianpidian! I wish you a happy Children's Day!
希望每天的你都快樂得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂的屁顛屁顛!預(yù)祝你兒童節(jié)快樂!
a socialist flower, is your ah. What happiness! You are the country's Baby, I wish the Children's Day Hooray!
社會(huì)主義的花，是你們呀。多么幸福!你們是國(guó)家的寶貝，祝兒童節(jié)萬(wàn)歲!
the most wonderful childhood was originally a stage of life, then the child is a flower, is also a fruit, is a hazy smart, a never-income activities, a strong desire.
童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
Happy Children's Day! Wishes to you always have a Childlike Innocence, every day Xiao Haha.
兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈
Wukong painting a circle, Tang Seng security; Xiaoping drew a circle, Shenzhen prosperity; you draw a circle, you have a bedwetting. Children, happy holidays!
悟空畫了一個(gè)圈，唐僧安全了;小平畫了個(gè)圈，深圳富裕了;你畫了一個(gè)圈，你又尿床了。小朋友，節(jié)日快樂!
your life has just opened a first page and is willing to rising of the sun shining your beautiful poem years. Tomorrow belongs to you.
你的生命剛剛翻開了第一頁(yè)，愿初升的太陽(yáng)照耀你詩(shī)一般美麗的歲月。明天屬于你們。
adults and children with permanent Childlike Innocence, children and adults together to mature.
成年人和兒童在一起童心常駐，兒童和成年人在一起容易成熟。
the small people I wish you a happy holiday, with the wisdom of age with growth.
小大人們祝你們節(jié)日愉快，智慧與年齡一同增長(zhǎng)。
youth is the hope of life, but the wisdom of age to growth.
青春是人生的希望，但年歲才能增長(zhǎng)智慧。
I thank God I have you, my children in this special day, I bless you.
我感謝上帝讓我擁有你，我的孩子在這個(gè)特殊的日子里我祝福你。
you will never Zhang Buda is the BaBy, I wish you happy holidays!
你是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的BaBy，祝你節(jié)日快樂!
I wish the children happy holidays, study well, every day, prossive, roof as a model.
祝小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)兒象個(gè)模特。
in order to celebrate the "June 1" Children's Day, special preparations for more than 20 species of fruits, invite you to share 18:45 restaurant gathering.
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，特準(zhǔn)備20余種水果，誠(chéng)邀各位于下午6點(diǎn)45分到酒樓聚會(huì)。
Rose would also like to thank opened, the Children's Day will never Viiv!
第4篇：六一快樂英語(yǔ)范文
一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”到了，每年的這個(gè)節(jié)日，學(xué)習(xí)都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，那么作為活動(dòng)主持人，怎么寫好主持詞?以下是小編精心收集整理的關(guān)于六一兒童匯演常用主持詞范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
六一兒童匯演常用主持詞范文1一、開場(chǎng)：
A：尊敬的各位家長(zhǎng)
B：各位來(lái)賓
C：親愛的小朋友們，
D：大家好!
A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
C：連小草都在歡樂地歌唱
D：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
C：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
D：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜
A：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
B：今天是全世界兒童的節(jié)日
C：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
D：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
B：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
C：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
D：在這里我們真誠(chéng)的說一聲：謝謝
A：六一的鮮花絢麗多彩!
B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
D：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
A：我們是那么開心
B：我們是那么幸福
C：我們是那么激動(dòng)
D：我們是那么期盼
A：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的___幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞 2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話 3、有請(qǐng)教師代表講話 4、文藝匯演現(xiàn)在開始
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
A：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
B：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班___、___等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
B：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
D：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
B：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
A：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
C：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
C：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
B：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
C：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
D：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
C：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
C：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽
B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
D：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
C：哎，___，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
D：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
C：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
B：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
C：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。
A：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
D：無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
D：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
B：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
C：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
B：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
D：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
B：是園丁，親手催開“祖國(guó)的花朵”
D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
B：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界
B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
C：在我們___幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁
C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
A：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
B：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
D：歡樂的時(shí)間總是過的很快，
B：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(A)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三、結(jié)束語(yǔ)
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
B：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
C：___幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
D：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國(guó)際兒童歌)
六一兒童匯演常用主持詞范文2甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
六一兒童匯演常用主持詞范文3男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布__附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞__、__的電子琴演奏和__的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有__的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱，第一首是__的《merrychristmas》
男：第二首是__的《what’syourname》，第三首是__的《youandme》
合：大家掌聲歡迎!
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來(lái)了!
女：請(qǐng)欣賞__等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞__的書法作品
女：有請(qǐng)!
男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得__小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》
男：大家掌聲歡迎!
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)__!
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來(lái)了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
男：大家知道20__年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京舉行!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
女：下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱，__的《北京歡迎你》，還有__的《小熊種西瓜》和__的《左手右手》
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!
男：請(qǐng)欣賞__和__的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎!
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見了，他能知道大象是什么樣子的嗎?
男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽聽__的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?__也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈。
男：有請(qǐng)__和__。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
女：__附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天快樂!
六一兒童匯演常用主持詞范文4王：在這歡樂完美的日子里。親愛校園領(lǐng)導(dǎo)，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節(jié)日的問候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。
張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。
合;這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié);讓我們高聲宣布__班文藝匯演此刻開始。{鞠躬｝
解：印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)激情四射的舞蹈，印度女孩，請(qǐng)大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏{快樂的啰嗦｝
王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演;
陳：在深深淺淺的夢(mèng)里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎?請(qǐng)欣賞小品(裝病)
張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏(拉德斯基進(jìn)行曲)
王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿，接下來(lái)的跆拳道表演，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請(qǐng)大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過無(wú)數(shù)人的老歌嗎?
張：你說的是《大海》這首歌吧。
陳：對(duì)呀?在這首歌里?你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力?一個(gè)人的堅(jiān)持。
張：下面有請(qǐng)3班蘇_和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大海》
解：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演(龍的傳人)
張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ)?下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請(qǐng)欣賞
陳：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈(鈴兒響叮當(dāng))
解：如果說祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的避風(fēng)港，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
張：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈(江南style)
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇。六月還是一個(gè)姑娘，你聽她來(lái)了
陳：中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂就是為了給我們快樂。請(qǐng)欣賞小品(胡椒面)
解：古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂器，你明白嗎?它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。
張：走出古典音樂，我們?cè)賮?lái)一齊走進(jìn)爵士音樂的夢(mèng)幻國(guó)境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請(qǐng)欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
張：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
王：胸懷天下?我們正踩著老師的肩膀站得更高?看得更遠(yuǎn)
解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。
張：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
陳：這天我們歡聚一堂?為的是明日的欣欣向榮?我們堅(jiān)信
合;我們的未來(lái)無(wú)比輝煌?
解：讓我們相約20__年六一兒童節(jié)
王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步?永久做快樂的天使
合;3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束?謝謝，鞠躬
六一兒童匯演常用主持詞范文5開場(chǎng)白
甲：敬愛的老師們 !
乙：親愛的同學(xué)們 !
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。
乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)! 甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來(lái)了!
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20__年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊：現(xiàn)在開始!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來(lái)。
男：1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲：我們堅(jiān)信：————
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲：讓我們相約201_年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
第5篇：六一快樂英語(yǔ)范文
六月邁著緩緩的步子走來(lái)了，悄無(wú)聲息，但又帶來(lái)了一首六月的歌，那是一首天真的歌，一首美麗的歌。
此時(shí)此刻，我的QQ空間里，討論組里，以及大大小小的群里已經(jīng)炸了，我不耐煩的捂住耳朵，心想這兩天都不能上線了吧！大家都帶有傷感的互相道賀，“六一快樂！”“快樂快樂！”“嗚嗚，我要回小學(xué)，哇哇！”“我還要回去表演節(jié)目啦！”是啊，我們多想逃離初中繁忙的日子，回到那個(gè)充滿童真童趣的地方啊！
早晨，我照列是最早到學(xué)校的，早到宿舍都沒開門，好不容易等到宿舍大門敞開，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，待我到教室的時(shí)候，早有好多人在那等我的鑰匙了。開門后沒幾分鐘，同桌就來(lái)了，一進(jìn)門就把我嚇了一大跳“嘿！好同位，我們一起去小學(xué)過六一去吧！”“嚇我一跳！”我白了她一眼，正在此時(shí)此刻，隔壁小學(xué)的六一聯(lián)歡已經(jīng)放出了音樂，幾乎是同一秒，對(duì)面幼兒園里也嘈雜起來(lái)，我瞬間沉默了。
去年的這個(gè)時(shí)候，我也興致勃勃的跟著她們?cè)谵k公室跑進(jìn)跑出，換衣服，化妝，雖忙碌但很開心，朦朧之中又帶有點(diǎn)點(diǎn)的傷感，最后一個(gè)六一了！最后一天小學(xué)時(shí)光了！真的，很不想長(zhǎng)大。
上課了，英語(yǔ)老師說，我們長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，我們現(xiàn)在是初中生了，但，長(zhǎng)大了，就一定意味著要拋卻幼稚的心理，走向成熟嗎？回答是肯定的。
第6篇：六一快樂英語(yǔ)范文
觀眾朋友們：大家晚上好！
×沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是揚(yáng)州最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
×唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
×愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過一個(gè)美好的夜晚，演出現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
×再過兩天就是六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園的老師們想借此次社區(qū)公演的機(jī)會(huì)祝全市的小朋友們節(jié)日快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
×伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無(wú)邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年，有請(qǐng)中（）班的小朋友們。原創(chuàng)：
×故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。風(fēng)景秀麗的古城揚(yáng)州是我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。無(wú)論走到哪里，無(wú)論身在何方，故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無(wú)不讓我們魂?duì)繅?mèng)縈，請(qǐng)欣賞大（）班帶來(lái)的舞蹈《煙花三月》。
×快板《芬芳滿園》
×愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的，健康快樂的小朋友們將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛洗澡》。
×英語(yǔ)教學(xué)一直是我們凱萊幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，中（）班小朋友要用英語(yǔ)劇《》展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果。
×在我們凱萊幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈《一顆星》。
×小班有兩個(gè)可愛的小朋友，可以說是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總是喜歡一比高低。今天，他倆想借機(jī)會(huì)上臺(tái)請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大？有請(qǐng)×××小朋友、×××小朋友。
×用盡人間詞匯寫不出對(duì)祖國(guó)的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌，今天的中國(guó)，正在飛越，今天的中國(guó)，展翅高飛。讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，社會(huì)主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來(lái)，我想用一首歌來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情，那就是《我愛你，中國(guó)》。
×?xí)r裝表演并不是大人們的專例，愛美之心，人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞大（）班小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀。
×小小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具，今天，中（）班的小朋友把它搬上了舞臺(tái)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。原創(chuàng)：
×京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹，作為一門藝術(shù)表演形式，有其獨(dú)特而不可取代的韻律，但在我們凱萊幼兒園，獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí)的教師們把它編排成了舞蹈，下面就請(qǐng)欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
第7篇：六一快樂英語(yǔ)范文
六月一日，是國(guó)際兒童節(jié)——我們期盼已久的日子，因?yàn)椋磕炅唬俏覀冏羁鞓返囊惶臁?/p>
看，各班張燈結(jié)彩，有的教室里吊著氣球，有的掛著彩旗，還有的門上、窗戶上貼著紅字，準(zhǔn)備迎接六一。熟悉的音樂在校園內(nèi)外回蕩，走廊上，操場(chǎng)上，到處洋溢著大家的歡聲笑語(yǔ)。
下午，氣氛更是達(dá)到了，校園里熱鬧非凡。噓，小點(diǎn)聲，專心欣賞，聯(lián)歡會(huì)要開始了！只見我們的多媒體教學(xué)儀器上顯示出了我校禮堂的舞臺(tái)。這時(shí)，兩位主持人健步走向舞臺(tái)，宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始。首先，由我校同學(xué)的大合唱《牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌》拉開了聯(lián)歡會(huì)的帷幕，“迎著清晨燦爛的陽(yáng)光，沐浴著牡丹沁人的芬芳……”那嘹亮而豪放的歌聲，給人以自豪和喜悅的感覺，讓人陶醉其中，更是讓大家回憶起小學(xué)的美好生活，讓人感到心情舒暢；接下來(lái)，主持人宣布：“下一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的馬王琪格和侯懿軒表演聯(lián)唱的豫劇《花木蘭》選段。”我們都很好奇，睜著眼睛想看個(gè)究竟，只見她們神氣十足地站著，穿著威武的將軍服，小手緊緊的握著，“劉大哥講話理太偏……”，突然像不服氣似的唱道：“誰(shuí)說女子不如男！”聲音非常響亮、清脆，有聲有色地唱著，一把一式的動(dòng)作都非常到位。那稚氣未脫的童聲，是多么動(dòng)聽啊！節(jié)目結(jié)束時(shí)，我們都情不自禁地鼓起了掌，嘖嘖地不住地稱贊著；最搞笑的還要數(shù)英語(yǔ)劇《拔蘿卜》了情節(jié)是這樣的：小兔子發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘿卜，請(qǐng)它的小伙伴來(lái)幫忙，它們齊心協(xié)力地拔著，最后終于拔出了蘿卜。當(dāng)拔蘿卜時(shí)它們發(fā)出的嗨喲聲把大家都逗得東倒西歪……還有合唱、獨(dú)唱、舞蹈、戲曲、小品等眾多精彩的節(jié)目在歡樂祥和的節(jié)日氣氛中逐次進(jìn)行。
聯(lián)歡會(huì)漸漸地接近了尾聲，所有的演員都紛紛聚集在一起，共同合唱《明天會(huì)更好》。最后六一聯(lián)歡會(huì)在優(yōu)美的音樂旋律中結(jié)束了。
這次六一聯(lián)歡會(huì)，使我知道了，在區(qū)實(shí)小這個(gè)學(xué)校，有許許多多才華橫溢的同學(xué)，同時(shí)，也讓我們少年兒童度過了今年這個(gè)最讓我們快樂的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。祝大家節(jié)日快樂！
第8篇：六一快樂英語(yǔ)范文
老師說：“六一的活動(dòng)有數(shù)學(xué)游園和文藝表演兩項(xiàng)，數(shù)學(xué)游園包括“混水摸魚”、“猜謎語(yǔ)”和“扔沙包”，獎(jiǎng)品就是旺旺仙貝。大家可以自己到各個(gè)班去玩各種游園游戲。”
我先來(lái)到三班，看見那里是“猜謎語(yǔ)”，我就進(jìn)去碰碰運(yùn)氣。來(lái)到那里后，便在桌面上精挑細(xì)選那些謎語(yǔ)。終于找到了一個(gè)對(duì)我來(lái)說是非常非常簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)：七十二小時(shí)，這個(gè)答案就是“晶”字！我到吳老師那里說答案，吳老師說是對(duì)的，并問我是怎樣猜出來(lái)的。我說：“二十四小時(shí)是一個(gè)日，用七十二除二十四等于三。”吳老師給了我一個(gè)仙貝，我開心地接過仙貝，離開了三班。
然后，我陸續(xù)地去了四年級(jí)的各個(gè)班級(jí)玩游戲。
第9篇：六一快樂英語(yǔ)范文
兒童節(jié)活動(dòng)主題參考1、快樂伴我成長(zhǎng)
2、五彩繽紛童年樂
3、我們都在陽(yáng)光下
4、陽(yáng)光、鮮花、我成長(zhǎng)
5、永遠(yuǎn)的搖籃
6、健康 自信 參與
7、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
8、歡度童年 擁抱快樂 放飛夢(mèng)想
9、分享快樂，奉獻(xiàn)愛心
10、我健康、我快樂，快樂屬于我!
11、今年六一，你做主
兒童節(jié)活動(dòng)主題方案參考1：一、活動(dòng)主題：書香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)
二、指導(dǎo)思想：
1、深化“書香教育”，營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。
2、展示XX教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。
4、本次活動(dòng)節(jié)目少，要求質(zhì)量精。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、演出和表彰先進(jìn)。
2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。
四、組委會(huì)：(略)
五、節(jié)目分配：
1、每年段編排文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè)，經(jīng)典誦讀節(jié)目一個(gè)。(共九個(gè)，12周周前會(huì)詳細(xì)安排)
2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個(gè)，英語(yǔ)節(jié)目一個(gè)。(共兩個(gè))
3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個(gè)，文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(共三個(gè))
4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個(gè)。
六、節(jié)目要求：
(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人，不超過三十六人，演出時(shí)間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時(shí)間不超過8分鐘。
(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過60人。時(shí)間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。
(六)美術(shù)作品展覽。
1、繪畫作品。國(guó)畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對(duì)開。卡通畫：?jiǎn)畏叽鐬?開;或短篇4格，每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào))，尺寸均為14吋，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸，無(wú)需裝裱。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級(jí)。
(七)科技模型比賽
“世紀(jì)號(hào)”艦船模型直線競(jìng)速賽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，展覽節(jié)目由評(píng)委根據(jù)展覽效果投票評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)分規(guī)則另定。
2、十五個(gè)節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)五個(gè)，二等獎(jiǎng)十個(gè)。
兒童節(jié)活動(dòng)主題方案參考2：一、活動(dòng)主題
七色童年，分享快樂
二、活動(dòng)目的
1、幫助學(xué)生活動(dòng)中感受奉獻(xiàn)愛心的快樂。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
3、讓學(xué)生在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動(dòng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張小燕、季麗萍
2、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉惠萍、嚴(yán)威
3、快樂游戲慶“六一”。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：徐澎
4、我們十歲了!
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張杰
5、趣味童年，快樂成長(zhǎng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：倪中華
6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈(zèng)活動(dòng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：成琳琳
四、活動(dòng)時(shí)間
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午(星期五)7:20—8:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前。
2、各年級(jí)主題活動(dòng)時(shí)間：8：10---10：40
活動(dòng)地點(diǎn)：一、五年級(jí)——學(xué)校操場(chǎng)二年級(jí)——前教學(xué)樓前走廊
三年級(jí)——體育館四年級(jí)——各班教室六年級(jí)——階梯教室
3、六一慶祝活動(dòng)結(jié)束后，各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生。活動(dòng)結(jié)束，各班組織放學(xué)。
放學(xué)時(shí)間為：
一、二年級(jí)10：50—10：55三、四年級(jí)10：55—11：00
五、六年級(jí)11：00—11：05
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
詳見各年級(jí)活動(dòng)方案。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行參加活動(dòng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力、有愛心的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任老師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保活動(dòng)的順利、安全。