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2010年秋學(xué)期期中考試結(jié)束后,作為建中0901班的班主任,我和班干部一起設(shè)計召開了一次以期中考試總結(jié)為主題的班會。此次班會由班長主持,班干部和大多數(shù)的普通同學(xué)參與,內(nèi)容豐富,富有教育意義和感染力,全程記錄如下。
班長:同學(xué)們,在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,我們召開一次期中考試總結(jié)班會,總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,讓大家齊頭并進(jìn),共同提高,爭取在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)上有更大的突破。
班長:首先請我們的團(tuán)支部書記給大家看一組圖片。
團(tuán)支部書記:(展示事先準(zhǔn)備的圖片)大家看圖1-1,圖上站著的小男孩叫盧廣原,還有個小妹妹,母親患有腎結(jié)石,全家四口擠在一間廚房一間臥室的破土房中。父親身體羸弱,在外做保安,每月收入不到千元。家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實在沉重。1-2就是他家的鍋灶。
再看圖2,這兩個學(xué)生叫徐康、徐美,父親反復(fù)動過漏管手術(shù),不能干重活,且時常復(fù)發(fā)。爺爺身患肺氣腫,經(jīng)常以藥維持健康。奶奶年歲已高,不堪重負(fù)。太過貧寒的條件讓他們的母親失望透頂,離家后再也不回來了。大家看看他們在哪寫作業(yè)的?
下面是一組貧困山區(qū)孩子學(xué)習(xí)的照片。請大家仔細(xì)看看?。弥鴪D片走下去,到學(xué)生中去巡回展示。)
班長:看了這些圖片,誰都不能無動于衷!你們一定和我一樣,有太多的感慨!那么就請大家說說你們的感想。
生1:這些圖片真讓人觸目驚心,每一幅圖片都有一個震撼人心的故事。
生2:山區(qū)的學(xué)生在那么差的環(huán)境下還堅持學(xué)習(xí),而我們擁有多么好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境還不想學(xué)習(xí),真是慚愧!
生3:看看這些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,破舊的校舍,簡陋的教學(xué)設(shè)施,連個像樣的書包也沒有,簡直不敢相信這是真人真事。
班長:是啊,那么小的孩子在這么艱苦的條件下仍然在渴求知識,在努力學(xué)習(xí),和他們比,我們有什么理由不努力呢?我們吃飽了,穿得漂亮了,還能夠在明亮的教室里學(xué)習(xí)。但仍有個別同學(xué)無心學(xué)習(xí),甚至?xí)缯n,沉迷于游戲廳和網(wǎng)吧。與圖片中的孩子比一比,我們的生活、學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越!而將來的祖國正需要我們這一代來建設(shè),面對如此重任,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始鄭重審視自己,對自己有個正確的定位,確定一個合適的目標(biāo)去努力,再也不能貪玩下去啦,好好總結(jié)總結(jié)吧!下面請學(xué)習(xí)班委宣讀期中考試單科成績和總成績前五名的同學(xué)名單,并對這些同學(xué)進(jìn)行表彰和發(fā)放獎品。請報到名的同學(xué)到講臺上來,并請宣傳委員給大家拍照留念!
學(xué)習(xí)班委:(照下表報姓名和成績,并給大家發(fā)放獎品。)
班長:(獎品發(fā)放完畢拍照后)我們以最熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀!下面我提議:我們不能輕易讓這些同學(xué)離開講臺,讓他們每個人幫我們解答一個學(xué)習(xí)中的疑問再回到座位上,好不好?請同學(xué)把你們學(xué)習(xí)中最困惑的問題提出來,可以指定他們中的某一位幫你解答,有問題趕快舉手啊?。R聲叫好。)
生4:我想問蔣凱同學(xué),我看你上課總是全神貫注地聽課,而我上課時精力無法集中,經(jīng)常走神。你有什么高招嗎?
蔣凱:上課前我都做了充分的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,知道這節(jié)課我要聽哪些內(nèi)容,緊跟著老師的講課思維,盡量做好筆記以助于復(fù)習(xí),再給自己一點壓力,一些意志力。
生5:我想問馬林晨同學(xué),我的自控能力很差,想好了要做作業(yè)或?qū)W習(xí),因受外界影響又放棄原定的計劃,有什么方法對付?
馬林晨:易受外界影響除了意志力外,我想你可能沒有目標(biāo),沒有制訂出具體的措施,或制訂計劃時太滿、太死、太緊,脫離實際,自己也覺得完不成任務(wù)無大礙,就這樣放松自己。最好是先定一個嚴(yán)格的計劃方案,且留出機(jī)動時間,符合自己的學(xué)習(xí)水平,并給自己一點壓力,可能會有所改觀。
生6:我想問凌雪健同學(xué),以前你考試都很一般,為什么這次考試進(jìn)步這么大?
凌雪?。汉俸?!我認(rèn)為主要是近期學(xué)習(xí)較為努力,上課認(rèn)真聽講,回家獨(dú)立完成作業(yè),有不懂的問題及時請教老師和同學(xué)。所以在這里我要特別感謝老師和同學(xué)的幫助,希望下次考得更好!
生7:我想問李大鵬同學(xué),平時我做測量題目都能做出來,可一到考試就感覺時間不夠,為什么你做得快還考得好呢?
李大鵬:俗話說“熟能生巧”,想提高做題的速度,就要加強(qiáng)熟練程度。在平時做就可以模擬一下考試環(huán)境,要求自己在規(guī)定時間內(nèi)完成多少題目,再對照答案給自己打分,打完分把錯誤的題目弄清楚。這樣多加訓(xùn)練之后,做題速度自然就提高了。
生8:我想問曹楊同學(xué),你是如何記課堂筆記的?
曹楊:我們不可能把上課的內(nèi)容全記下來,有時還會存在記和聽的矛盾,那么可以摘抄下重點與難點,課后還必須把筆記進(jìn)行詳細(xì)的整理??梢?,記筆記不是把老師所講的知識照搬,應(yīng)有自己的獨(dú)立見解,這樣才會取得滿意的效果。
班長:同學(xué)們,期中考試雖是一次階段性考查,但我還是要提醒大家不能忘了期中反思,只有通過反思才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績。請大家再討論討論學(xué)習(xí)上還存在哪些問題。
生9:我發(fā)現(xiàn)職教類學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)有很大差別,可能由于受初中學(xué)習(xí)的影響,習(xí)慣于死記硬背,現(xiàn)在學(xué)專業(yè)課時常常出現(xiàn)思維定勢,導(dǎo)致應(yīng)變能力和實際應(yīng)用能力也比較差。
生10:其實我上課挺認(rèn)真的,但考試成績不算好,我想主要原因是自己不重視課后總結(jié)與復(fù)習(xí),忽視知識的鞏固。
生11:像我們這些進(jìn)入職校的學(xué)生大多數(shù)屬于中考落榜生,文化課基礎(chǔ)差,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也有少數(shù)不愿意學(xué)習(xí)的“混混學(xué)生”。在儀器操作方面通過反復(fù)講解訓(xùn)練勉強(qiáng)能夠操作,但在數(shù)據(jù)處理方面還是差強(qiáng)人意,主要表現(xiàn)為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,很多學(xué)生連角度相減都算不好,更不用說三角函數(shù)。
班長:大家說得都很好,但所有阻礙我們前進(jìn)的理由都不能成為理由,它只是我們需要克服的困難!但這些困難再大,也總能夠克服。在我們身邊,還有一位同學(xué),他很想學(xué)習(xí),他不怕這些困難,但癌癥不讓他坐在教室里和大家一起學(xué)習(xí)!下面請生活班委通報一下因病住院治療的李航同學(xué)的近況。
生活班委:(心情沉重地說)星期天,我和班上其他幾位同學(xué)一起到醫(yī)院看望了李航。他正在化療,副反應(yīng)較大,不能吃喝,嘔吐較重,身體也很虛弱。但聽說我們期中考試已結(jié)束,他惋惜地感嘆:“可惜我不能參加考試!”他非常羨慕我們能健康地在校學(xué)習(xí),并讓我?guī)沤o大家,他祝愿大家都能取得好的成績!
班長:珍惜我們現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)生活吧,一起努力,共同前進(jìn)!我們班委會針對大家的實際情況,制定了下一階段的奮斗目標(biāo),請大家跟我一起宣讀:
珍惜時間,制訂計劃!增強(qiáng)自信,努力進(jìn)??!
嚴(yán)于律己,剖析自己!克服惰性,勤奮學(xué)習(xí)!
(大家一起放聲宣讀完畢)
下面請班主任講話,大家歡迎?。ü恼疲?/p>
班主任:剛才聽那么多同學(xué)的發(fā)言,我覺得大家都說的心里話,很切合實際。這次期中考試有的同學(xué)發(fā)揮得相當(dāng)好,也有的同學(xué)只考了幾分。同一份試卷為什么所取的成績卻參差不齊呢?導(dǎo)致成績相差大的原因很多――底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)?。但最主要的還是缺少人生的奮斗目標(biāo)!同學(xué)們,靜下心來,仔細(xì)想想,將來你想做什么?從事什么工作?為此現(xiàn)在你要怎么做?下一階段的目標(biāo)是什么?找準(zhǔn)了自己的目標(biāo),制訂了計劃,一直往前努力,我們離目標(biāo)就越來越近了!基礎(chǔ)差,不可怕!就怕你沒有目標(biāo),喪失信心和斗志。暫時的失利并不可怕,只要我們善于分析和反思,最終一定會取得成功。在這里,針對咱們班的實際情況,我提出以下幾點:
1.課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
2.認(rèn)真做好筆記,提高聽課效率,真正做到課上45分鐘不浪費(fèi)。
3.學(xué)會利用時間,增強(qiáng)自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.注重自己的實踐動手能力。
班長:感謝班主任對大家的指導(dǎo)?。ㄉ钋榈卣f)親愛的同學(xué)們,我們建中0901班是一個團(tuán)結(jié)奮發(fā)的集體。學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中相互關(guān)心,相互勉勵。在各方面都取得了喜人的成績,年年獲得學(xué)校先進(jìn)班集體。在這樣一個積極進(jìn)取的集體中,肯定會學(xué)到更多的知識,同時,也為將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。衷心希望同學(xué)們齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好未來!班會就要結(jié)束了,請文娛班委放音樂,我們一起唱班歌《我的驕傲》。
本次班會準(zhǔn)備充分,設(shè)計的形式新穎。全程共有十位班干部參與組織有關(guān)的活動,有二十二位同學(xué)參與發(fā)言,既對期中考試作了總結(jié),又對下一階段的學(xué)習(xí)提出了要求,還培養(yǎng)了學(xué)生們各方面的能力。所有活動都富有教育意義和感染力,效果很好。
注:
圖片來源:圖1-1、圖1-2、圖2-1、圖2-2來自于“龍的天空”網(wǎng)站(省略);圖3-1、圖3-2來自于“Chinaren社區(qū)”網(wǎng)站(club.省略);圖3-3來自于“紅網(wǎng)論壇”網(wǎng)站(bbs.省略)。
期中考試過去了,對所有校區(qū)來說,都是一次巨大的考驗甚至是煎熬:考前需要密集的給家長電訪,問題學(xué)生可能考不好的學(xué)生要集中召開家長會,學(xué)生每晚要加作業(yè),周末甚至平時要加課,成績出來后,又要電訪跟進(jìn),考差了的學(xué)生要分析原因調(diào)整計劃,每天從早到晚都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這次期中考試,所幸我們校區(qū)的學(xué)生都考的很不錯,在原來的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步,贏得了家長的贊譽(yù),甚至直接有學(xué)生及家長慕名前來,通過這次期中考試,深感良好的口碑才是最好的宣傳。
剛來到這個校區(qū)時,每次出去發(fā)單,總是有家長拒收并帶著冷漠的語氣說:龍文么,以前我孩子學(xué)過,那么多錢進(jìn)去,也沒啥提高,騙人的!每次我都覺得無地自容,紅著臉給家長解釋后,我總是在想,我們以前真的沒有用心做,我們的老師都是好老師,我們的學(xué)生都是好學(xué)生,用心去做,專注去做,難道真學(xué)生的成績真的就提不高嗎?家長總是喜歡戴著有色眼鏡看我們嗎?
有一個初三的學(xué)生,姜**,語文和科學(xué)比較差,粗心大意,學(xué)習(xí)懶散沒動力。這個學(xué)期召開家長會的時候,費(fèi)已經(jīng)快沒了,家長說,最早來龍文的時候價格便宜,現(xiàn)在都漲這么高,孩子學(xué)了這么久,說實在也沒提高。我已經(jīng)提前跟學(xué)生溝通過,了解學(xué)生的情況,所以跟家長說,這樣,以前有些方面我們確實做的不夠,包括孩子自身的情況您也知道,我跟孩子聊過,您再給我十次課的時間,到期中考試,讓您看到真正的龍文效應(yīng),證明我們的實力。家長續(xù)了十次課,每天都給他加練習(xí),周末課上完了也讓他留在校區(qū)寫作業(yè),一看到他狀態(tài)萎靡不振的時候就叫過來給他“洗腦”。期中考試成績出來了,科學(xué)從140多分進(jìn)步到160多分,語文從90多分進(jìn)步到110多分,學(xué)生整個的精神狀態(tài)都徹底改變,家長也很欣慰,很感激我們。我們的形象在家長眼中徹底顛覆了。
一個初三的學(xué)生,黃**,金卡學(xué)員。暑假的時候幾次考試科學(xué)都六七十分,當(dāng)時學(xué)生總是抱怨科學(xué)的酸堿鹽怎么這么難,以前的內(nèi)容也沒學(xué)好,中考怎么辦?家長也擔(dān)心孩子能不能提高,能不能穩(wěn)定,對我們報一絲懷疑態(tài)度。我跟孩子灌輸了一個“只要方法好,勤奮加用腦,什么難不倒”的理念,從戰(zhàn)略上藐視,從戰(zhàn)術(shù)上重視,先讓孩子放下心來,認(rèn)真學(xué),按照老師的計劃一步一步來,相信自己,成績就一定會提高。跟家長溝通要相信孩子,多鼓勵孩子,成績一定能上升。每天按照章節(jié)增加練習(xí),錯誤的講解后讓學(xué)生自己反思,上課時講一個小知識點就列舉一個例題,從例題中總結(jié)一個方法,提醒注意易錯點。按照這樣的學(xué)習(xí)模式,考試成績一路從班上的中等上升到班級前幾名,甚至段里面前幾名。學(xué)生自己信心高漲,其他科目也進(jìn)步飛速,全校名次從100名開外上升到三十多名。月考進(jìn)步后家長還擔(dān)心成績能不能穩(wěn)定,期中考試再次的進(jìn)步讓家長徹底折服。家長說,我們夫妻倆沒多高文化,就想孩子學(xué)習(xí)成績好點,你們龍文的老師確實用心,把孩子放在你們這里,我們放心!
七年級有個孩子,周**,是一個非常內(nèi)向的學(xué)生,在家里面都很少說話,經(jīng)過我們的輔導(dǎo),整個人開朗了許多,家長數(shù)次到校區(qū)來說,你們的老師辛苦了,孩子的改變我們看在眼力,謝謝你們!
兩個小學(xué)四年級的孩子,補(bǔ)習(xí)語文數(shù)學(xué),語文數(shù)學(xué)經(jīng)常拿第一第二;一個高一的學(xué)生,補(bǔ)習(xí)物理,物理一枝獨(dú)秀;如此鮮明的例子,不勝枚舉。
周星馳的《食神》中有這樣一句臺詞,只有用心,才能做出最好的菜式。通過這次期中考試,我反思出一個結(jié)論:只要我們把工作重心放在教學(xué)質(zhì)量上,督促老師備課用心,上課用心,輔導(dǎo)用心,就不用擔(dān)心孩子成績沒考好,家長不好交代了。
我們需要宣傳,需要市場推廣,尤其是在許多校區(qū)學(xué)生人數(shù)丁零無幾的情況下,宣傳推廣就顯得更加必要。但往往,我們很少去注重我們的教學(xué)質(zhì)量,很少去反思我們教學(xué)中出現(xiàn)的問題,就像開頭說的那樣,我們的老師是好老師,學(xué)生是好學(xué)生,學(xué)生考不好,結(jié)論就是龍文不行。不知道有多少老師發(fā)單的時候有上面所說的經(jīng)歷,承受過多少家長的白眼和質(zhì)疑,回過頭來,我們有沒有認(rèn)真的反思一下,我們有沒有地方做的不好,有沒有地方能做的更好。
良好的口碑能帶來轟動效應(yīng),同時也是隱形的宣傳。上面黃**同學(xué)的一個同班同學(xué)就直接到了我們校區(qū),還說他們班很多同學(xué)都知道黃**在這里學(xué)。家長來了就直接說,我知道你們這里,孩子有同學(xué)在這里,孩子在這里學(xué)我放心。
我們校區(qū)的下一步思路就是,利用好這次期中考試,做好口碑的效應(yīng),以此為契機(jī),敲開學(xué)校的大門。相信不久,會陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生慕名而來,我們站前校區(qū)會越來越火。
良好的口碑是最好的宣傳,良好的口碑也是做好宣傳的基礎(chǔ)。時刻謹(jǐn)記:教育是一項良心工程。與大家共勉!
龍文教育第一屆“龍文杯”教育征文大賽入選作品
原標(biāo)題:《口碑是最好的宣傳》
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
經(jīng)過一個多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學(xué)生,是初中生活的第一次大考,許多同學(xué)可能會很緊張,很擔(dān)心,甚至很煩惱,因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績,讓父母高興,讓老師自豪。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢?同學(xué)們,優(yōu)秀的成績來自勤奮的學(xué)習(xí);來自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以積極的心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試,把握這次機(jī)會,充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生,在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時,在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:
第一:爭分奪秒,上好復(fù)習(xí)課
我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。
第二:合理安排,制定科學(xué)計劃
平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)的機(jī)會鞏固基本知識、技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階?;A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三:總結(jié)經(jīng)驗,譜寫新篇章
期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。下面是小編給大家整理的期中總結(jié)國旗下講話稿,僅供參考。
期中總結(jié)國旗下講話稿(一):老師們,同學(xué)們,大家好!本學(xué)期的期中考試順利結(jié)束了,今天,我們在這里做個回顧和總結(jié)。
半學(xué)期來,我校各學(xué)科組統(tǒng)籌安排,精心協(xié)調(diào),制定了科學(xué)緊湊的教學(xué)計劃;各教研組群策群力,同舟共濟(jì),呈現(xiàn)了高效預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計;老師們兢兢業(yè)業(yè),勤教善教,演繹了精彩生動的課堂;同學(xué)們刻苦求實、勵志創(chuàng)新,打下了扎實的學(xué)業(yè)根基。
然而,也要引起我們的注意:在起始年段,學(xué)科組上課的進(jìn)度和節(jié)奏總體有偏快的趨向,課堂容量略顯偏大,平時檢測和作業(yè)難度偏高了些,與學(xué)生的實際情況有待進(jìn)一步吻合;新考改選課走班的教學(xué)觀念和有效探索的意識急需加強(qiáng);高考一輪復(fù)習(xí)的鞏固率還有很大的提升空間,這些都是我們的升學(xué)率,也是我們進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的生長點。
高三年級,參加了新課改12所協(xié)作校的聯(lián)考,在這個團(tuán)隊里,我們義烏中學(xué)的期中考試成績暫時處于第一,據(jù)協(xié)作校統(tǒng)一劃線,我校理科一本線可上480人,文科一本線可上134人,合計614人,一本上線率可達(dá)85.9%。普通理科班10班、2班、7班居于領(lǐng)先,其余各班齊頭并進(jìn),文科3個班上線人數(shù)較為可觀。
獲得理科前3名的同學(xué)是15班的陳佳森、15班的趙礎(chǔ)、14班的王云昊,文科前3名的同學(xué)是16班的鄭家偉、金上、張嘉瑩。這次聯(lián)考,我校特高分人群還不突出,需要強(qiáng)化優(yōu)生的培養(yǎng),為此,高三年級實施選擇性學(xué)習(xí),新開了領(lǐng)軍班、奮飛班、自強(qiáng)班、騰飛班四種類型的班級,供高三學(xué)生選班上課,該項活動已于上周有針對性地開展。
高二年級,你們是浙江省實行新考改的第一屆,實施新課改以來,學(xué)校群策群力、通盤考慮、合理安排,教育教學(xué)秩序井然,效果良好。學(xué)考后,在多方調(diào)研論證和尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,我校推行了行政班和教學(xué)班雙軌并行的走班教學(xué)模式,由于考慮周全、組織嚴(yán)密,整個走班過程井然有序、張弛有度、和諧高效。你們學(xué)考前參加9+1聯(lián)盟學(xué)校的模擬考試,我校是參考人數(shù)最多的一個學(xué)校,870多人的一個大團(tuán)隊,人多,但各科平均分都能名列團(tuán)隊的前5名,實屬不易,因為這個團(tuán)隊是浙江省普高名校組建的團(tuán)隊;你們第一次省學(xué)考的成績也已揭曉,據(jù)橫向之間比較,你們的A率在金華市域內(nèi)位居前列;本次期中考試,開展了分類選擇性考試:語、數(shù)、英、政、生統(tǒng)考,物理、化學(xué)、歷史、地理、技術(shù)選考。其中,普通班語、數(shù)、英總分前3名的是14班的劉劍波、8班的孫昊悅、1班的龔佳慧;實驗班語、數(shù)、英總分前3名的是17班的胡潔文、18班的王俊嬌、15班的趙詣。
高一年級,你們是第一次參加高中的期中考試,科目設(shè)置、考試方式、命題要求、試卷難度與初中都有較大區(qū)別,你們很好地完成了任務(wù),考出了自信、考出了水平。
獲得普通班班級總分前3名的是1班、10班、7班,獲得實驗班班級總分第一名的是18班,第二名的是16班;獲得普通班個人總分前3名的是:10班的吳望月、14班的陳怡梅、7班的楊志俊。獲得實驗班個人總分前3名的是:18班的盛放、陳佳鈺、8班的余點。
特別提醒,本次考試,三個年級都有部分同學(xué)由于填涂不符合規(guī)范而扣分。
義烏中學(xué)的期考與高考、學(xué)考、選考接軌,實行網(wǎng)上閱卷,每個同學(xué)要記準(zhǔn)自己的考號,按規(guī)定和要求正確填涂,主觀題答題不要超出規(guī)定區(qū)域,否則,電腦掃描采集不到你的答題信息,白搭了。客觀題填涂“滿格而不出格,太濃要涂破,太談讀不出,適中適可而止”。更重要的是不要忘記填涂或少涂客觀題答案,在考前結(jié)束15分鐘前必須填好涂好;作圖題先用2B鉛筆畫起來,檢查確定后再用簽字筆描黑;規(guī)范的填涂容不得一點馬虎!
期中考后,我們最應(yīng)該做些什么呢?那就是要及時地總結(jié)和反思。因為通過及時地總結(jié)和反思,自己才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你用知識與能力編成的魚網(wǎng)才會牢不可破。
首先,我們要正確面對考試成績?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。一些同學(xué)考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)新。
其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因為態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才會體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識、克服困難、取得成功的快樂。
再次,要樹立奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。請同學(xué)們一定要及時確立好自己期中考試后的努力方向和目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
最后,要學(xué)會勤奮,因為勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘,是不行的。
還有,期考后,我們要學(xué)會正確地回答幾個問題:
1.如何對待考試中做錯的題?
中國有句老話,失敗乃成功之母。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及、表達(dá)不規(guī)范等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。
2.如何提高練習(xí)的有效性呢?
第一環(huán)節(jié):審題。
審題要做到:眼看、口讀、手畫、腦想。一審材料,獲取有效的信息;二審設(shè)問,明確命題人考查意圖。
第二環(huán)節(jié):解題。
解題要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣和品質(zhì):正確的思路、縝密的思維、完整的步驟、規(guī)范的表述、精準(zhǔn)的計算、清晰的卷面。
第三環(huán)節(jié):品題。
品題就是題后反思,舉一反三。暴露自己的思維過程,找出自己的思維漏洞,查清自己的思維誤區(qū),彌補(bǔ)自己的“知識性錯誤”,解除自己的“方法性錯誤”,改正自己的“習(xí)慣性錯誤”。
第四環(huán)節(jié):藏題。
像你愛好收集郵票、動漫、書本一樣,收藏典型例題,收集錯題,每天日積月累,日益豐富。
第五環(huán)節(jié):賞題:收藏的典型例題、錯題每逢周末、月末、考前要拿出來靜心欣賞,與人分享,因為欣賞比擁有更重要,在欣賞中得到新的啟發(fā)。
完成以上5個環(huán)節(jié)的練習(xí)體驗,你會終身受益:觸類旁通、舉一反三,熟能生巧,游刃有余。
3.考后應(yīng)如何學(xué)會放下?
(1)放下包袱,堅守信念。
有些同學(xué)或受考試中錯誤陰影的困擾,或被自己的劣勢學(xué)科所煩惱,抑或擔(dān)心某個知識難點把握的不透徹。有這些擔(dān)心,無可厚非,但不要背上包袱,而要堅守信念,正因為你堅持信念,讓你的夢想之路雖然布滿荊棘卻也開滿鮮花。
(2)放下浮躁,堅守淡定。
目前,還有些同學(xué)內(nèi)心缺少寧靜,遇事就煩,又不知道自己究竟該做些什么,不懂得循序漸進(jìn),總想投機(jī)取巧,這就是所謂的浮躁。浮躁心理源于年輕人急于求成、渴望結(jié)果的迫切心態(tài),浮躁心理的驅(qū)動使人失去對自己的準(zhǔn)確定位,使人盲目沖動、隨波逐流。心態(tài)浮躁,考試的天敵,要學(xué)會堅決摒棄。堅守淡定,腳踏實地,求真務(wù)實。
(3)放下一次,堅守一世。
有一種財富叫考試,人的一生,其實就是考試的一生,中學(xué)結(jié)束了,大學(xué)有學(xué)分、積點、畢業(yè)論文的考試,面對社會有各種資格證書的考試和選擇工作的招考,工作了也要接受考核和考績,更何況,我們每個人天天要接受社會生活這份最大試卷的考試。一次期末考試,也是人生的一次經(jīng)歷,其中的成與敗,喜與憂,得與失,就成了同學(xué)們成長路途中的一個符號,讓我們學(xué)會放下每一次考試去完善人生,在考試得與失的辯證法中學(xué)會舍小失得大得,對待期末考試,要勇于接受挑戰(zhàn),莫要劃地自限;期待期末考試,勇善于享受成功,而非死盯成功。學(xué)會放下一次,相約一世,享受一生。
4.期考后,要學(xué)會養(yǎng)成哪些好習(xí)慣?
跑步——我們的目標(biāo)是:一個不能少。天天跑步天天跑,跑到北京上北大…
早讀——我們的追求是:放聲痛讀,讀思結(jié)合,培養(yǎng)語感,感悟語境…
自修——我們的氛圍是:這樣的時刻靜悄悄,我的思考如泉涌…
課堂——我們的參與是:情感、認(rèn)知、行為全參與,做到心動、情動、眼動、耳動、腦動、口動、手動齊步動…
課余——我們的交流是:談古論今,各抒己見,唇槍舌戰(zhàn),辯明是非…
心得——我們的體會是:一天一得,天天有得…
心態(tài)——我們的境界是:太陽每天都是新的,要做就做最好的自己,留下讓生命感動的日子…
進(jìn)步——我們的收獲是:每天一小步,一周一大步,學(xué)會退一步,永遠(yuǎn)不止步…
反思——我們的信念是:努力加反思——事半功倍;努力不反思——無花果;反思不努力——空中樓閣;不努力不反思——玩完了前途…
班級和同學(xué)之間,學(xué)會:不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比智力比努力,不比個體比團(tuán)體,不比當(dāng)前比長遠(yuǎn),不比生氣比和氣,不比嬌氣比牛氣,不比傲氣比霸氣。
期中考試已過,未來學(xué)習(xí)任務(wù)依然艱巨,讓我們攜手奮然前行,期待大家再次精彩的表現(xiàn)。
謝謝大家!
期中總結(jié)國旗下講話稿(二):同學(xué)們:
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變?yōu)檎ㄋ?,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅信驚濤駭浪終會過去,畢竟風(fēng)平浪靜的時候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
最后,我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶?!?/p>
期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗。
期中總結(jié)國旗下講話稿(三):各位老師各位同學(xué),大家早上好。我們今天又站在國旗下迎來了新的一天。大家都知道我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束了。其實,我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),成績優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知禍福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩霈F(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。
就象我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。
中國有句諺語,少年好學(xué),如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇是什么呢?
一、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生65人,其中男生33人。學(xué)生全部來自于調(diào)豐。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用學(xué)習(xí)園地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、活動安排:
第一周:學(xué)生報名,做好開學(xué)工作。
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項活動。
第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、少先隊活動計劃,強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周:組建班級好人好事隊伍。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示手工制作、繪畫、書法等。
第十四周:好人好事總結(jié)會。
第十五周:開展學(xué)習(xí)少先隊活動。
第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。
第十八周:期末復(fù)習(xí)動員。
這一年我們在初三,害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試;盼著初三的日子快點結(jié)束,卻又不舍得同學(xué)們朝夕相處的日子遠(yuǎn)去;14,這個曾經(jīng)多么普通的班號,如今卻變得如此不普通,因為,這一年我們在初三。
初三的變化源自入境教育的那一天,那一天刻,我們從思想上的認(rèn)識轉(zhuǎn)變成行動上的堅持!我們班一直以“篤學(xué),務(wù)實,責(zé)任”為主旨思想,而“靜能生慧,浩然明理”的口號更是讓我們有條不紊地營造積極向上的班級文化?!笨萍碱I(lǐng)先,學(xué)習(xí)進(jìn)步”在耳邊回想了快三年了,如今已溶入到了我們的血液里。初三的變化是大的,在生活一點一滴中!在學(xué)習(xí)的方方面面處!
一、主題班會系列化,保障了學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚!
這學(xué)期以來,我們班針對班里的實際情況,共召開了共15次主題班會,班長認(rèn)真填寫了《班會記錄本》。每次班會,從同學(xué)到班主任都高度重視,有學(xué)法指導(dǎo)、形式分析、心理疏導(dǎo)、同學(xué)感想、勵志教育、任課學(xué)科引導(dǎo)等,促進(jìn)了合力度初三的思想統(tǒng)一,讓集體更加凝聚。
系列班會1.合力度初三
作為入境以來的第一次班會,于老師先為同學(xué)們進(jìn)行了中考、期末考試情況介紹及數(shù)據(jù)分析,董冠嵐、周林萱為同學(xué)們介紹了初三對學(xué)生的要求及學(xué)校抗震加固以來的變化,同學(xué)們一起暢談了入境感受,體會到了拼搏精神。更堅定了我們奮戰(zhàn)中考,合力度過初三生活的決心。
系列班會2. 回顧過去,展望未來
開學(xué)驗收考試后,十四班的同學(xué)化學(xué)考得不太好,所以這次班會的內(nèi)容有三項:鄭可心同學(xué)做驗收考試成績分析及總結(jié),用貝克福德樂觀面對人生的視頻鼓舞士氣和化學(xué)的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。化學(xué)老師很配合,進(jìn)班后柔聲細(xì)氣地介紹學(xué)習(xí)方法,不急不躁的樣子?;瘜W(xué)課后同學(xué)們也總是圍在老師身邊。
系列班會3. 享受成長的痛與樂
我們初三年級搬到了還沒裝修好的初中小院,初中小院至今塵土飛揚(yáng),噪音不斷。因為裝修工程還沒有結(jié)束,教室里沒有任何電教。十一前的最后一周的周五放學(xué)前,于老師一遍遍強(qiáng)調(diào)了進(jìn)初中小院的安全注意事項,并倡導(dǎo)同學(xué)們帶綠植和活性炭。在進(jìn)入初中小院前的最后一節(jié)班會上,于老師為大家放了一個小視頻《人為什么活著》,它記錄了幾個八十多歲的老人對待生活的態(tài)度,視頻中一張張年輕的面孔和滄桑的面孔交相出現(xiàn),使同學(xué)們珍愛青春的愿望格外強(qiáng)烈,還有一組漫畫《人生的十字架就是我們的財富》帶給同學(xué)們無限感觸,班會還總結(jié)了開學(xué)驗收考試,對下學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了一些建議。
系列班會4. 責(zé)任,超越,成長
通過第二批團(tuán)課的學(xué)習(xí),班級選出了五名新團(tuán)員,進(jìn)行了運(yùn)動會總結(jié)和月考總結(jié)。班會的最后,希望同學(xué)們明白:要充分估計到起飛前寂寞的時間,做好足夠的心理準(zhǔn)備,中途放棄就什么也沒有了。
系列班會5. 靜水流深
班會對主題“靜”的闡釋由表及里,層層遞進(jìn);班會課形式多樣,對比強(qiáng)烈的圖片、發(fā)人深省的視頻、飽含哲理的電影剪輯、深入淺出的古文朗誦,讓同學(xué)們和老師們耳目一新。班會還進(jìn)行了運(yùn)動會的總結(jié)和表彰。物理陸老師也參與了這次班會,并對班級最近的上課狀態(tài)進(jìn)行評價,提出了希望我們改進(jìn)的地方。
系列班會6. 從“學(xué)會”到“會學(xué)”
這次班會主要是對期中考試做動員。通過班會,同學(xué)們明確了期中考試的復(fù)習(xí)范圍、期中考試前的時間安排、基礎(chǔ)知識測試的重要性;同學(xué)之間還交流了課外拓展學(xué)習(xí)的情況和復(fù)習(xí)計劃。
系列班會7. 團(tuán)員發(fā)展大會
XX屆初三年級注重價值觀教育,通過團(tuán)課學(xué)習(xí),引導(dǎo)要求進(jìn)步的同學(xué)向團(tuán)組織靠攏。年級組對各班的團(tuán)支書進(jìn)行培訓(xùn),團(tuán)隊輔導(dǎo)員李大偉老師多次召開會議輔導(dǎo)團(tuán)員干部。我們班在團(tuán)支書的組織下,利用班會時間召開了團(tuán)員發(fā)展大會。本次團(tuán)員發(fā)展大會嚴(yán)格按照發(fā)展程序,并在莊嚴(yán)的國際歌聲中圓滿落幕。團(tuán)員發(fā)展會后還進(jìn)行了期中考試誠信教育。
系列班會8. 堅持的力量
于老師為同學(xué)們做了期中考試的成績分析,并教會同學(xué)們期中總結(jié)的寫法,期中總結(jié)分為五部分:試卷、狀態(tài)、復(fù)習(xí)、常規(guī)、拓展。做好期中總結(jié)也為下半學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了規(guī)劃。
系列班會9. 追逐夢想,拼搏初三
期中考試過后,我們召開了期中表彰會。鄭可心、王兆宇做期中表彰總結(jié),同學(xué)們上臺領(lǐng)取獎狀?;瘜W(xué)宋老師做期中考試講評
系列班會10.成功無捷徑,落實最重要
于老師為我們詳細(xì)總結(jié)了期中成績和我們平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣之間的關(guān)系,讓我們看到自己存在的問題,讓期中后有點放松的同學(xué)們有適度的壓力,從而變成動力。
系列班會11.成功是一種狀態(tài)
今天的班會選出了五名團(tuán)員候選人:孟鑫雨、劉捷、戴栩辰、李曉彤和丁聰。還講了一個小故事,并介紹了尖子生具有的優(yōu)秀品質(zhì)。同時班會還對本周的重點目標(biāo)“上高質(zhì)量的自習(xí)課”“跑步安靜”這兩件事進(jìn)行了點評和總結(jié),有兩位同學(xué)由于紀(jì)律不好沒能參加今天的數(shù)學(xué)大課。
系列班會12.團(tuán)員發(fā)展大會
班里的五名新團(tuán)員宣讀了入團(tuán)志愿書,團(tuán)員介紹人依次發(fā)言,通過團(tuán)員表決等程序,這五名同學(xué)正式加入了團(tuán)組織。班主任對全體團(tuán)員提出了要求,并希望其它同學(xué)能努力向團(tuán)組織靠攏。
系列班會13.讓團(tuán)旗飄揚(yáng)在心中
王皓睿、張鹿鳴、嚴(yán)嘉睿、湯彬等同學(xué)雖然在班里表現(xiàn)不錯,但選票和新入團(tuán)的同學(xué)之間還存在差異,這次的主題班會上作為入團(tuán)積極分子發(fā)言,并結(jié)合本次月考語文的作文《我,我們》闡述個人和集體之間的關(guān)系。周二初三年級和高三年級將觀看殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出,楊蘭若結(jié)合課件上的照片和說明介紹殘疾人藝術(shù)團(tuán)的組成、節(jié)目、曾經(jīng)取得的榮譽(yù)和今后的發(fā)展,全班同學(xué)都聽得很專心。
系列班會14.反思·進(jìn)取·超越
本次班會首先由學(xué)習(xí)委員鄭可心對全班同學(xué)的成績做了全面的分析,通過課件展示了年級考試的分段。班主任對成績友誼的同學(xué)進(jìn)行了表彰,并給每個同學(xué)下發(fā)了分條,還布置同學(xué)們在班會后寫月考總結(jié)。其次,班長董冠嵐組織同學(xué)們談了觀看殘疾人演出后的感動和收獲。最后,入團(tuán)積極分子張紫茉和胡淏發(fā)言表達(dá)了他們對加入團(tuán)組織的愿望、自身的優(yōu)缺點,希望早日入團(tuán)。
系列班會15. 終點也是起點
臨近期末和年底,大家一起商量如何開元旦聯(lián)歡會。班干部為新年聯(lián)歡會分工。林佳欣做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。李楓秋作入團(tuán)積極分子發(fā)言。
二、班級管理更加順暢!
班主任總是百忙的,來也匆匆,去也匆匆,所以更多的責(zé)任就落在了我們班干部的身上,優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊是14班的驕傲。常規(guī)管理在班主任的鼓勵和引導(dǎo)下,班委們自主地管理,主持每月的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選,班干部改選等;為各大活動作動員;制定并修改班規(guī)、量化標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)真記錄班級日志、綜合素質(zhì)量化評比,制定班級課堂紀(jì)律表,加強(qiáng)各學(xué)科的課堂管理,制作課件,主持系列主題班會,總結(jié)科技小組活動,教室環(huán)境布置等等,常規(guī)的不簡化的班級活動歷練了我們班干部,凝聚了集體。班級根據(jù)年級的《一周小結(jié)》,及時總結(jié);對標(biāo)兵進(jìn)行表彰;班干部高度負(fù)責(zé),分工明確。一事一議,及時反饋,獎懲分明。班級有《值日班長日志》和《課堂紀(jì)律反饋表》反饋當(dāng)天的作業(yè)、紀(jì)律、考勤、衛(wèi)生等;記錄初三的每一天的趣聞、趣事、老師語錄、作業(yè)等,為同學(xué)們留住美好的初三回憶;培養(yǎng)同學(xué)們的自主管理能力和責(zé)任感;對同學(xué)們起到督促的作用;是小組間競賽評分的依據(jù)。在歷次校風(fēng)檢查中同學(xué)們校服整齊,發(fā)型規(guī)范,精神面貌好,并多次當(dāng)選文明班。家校通平臺更是為老師和家長之間架起一道溝通的橋梁,溝通作業(yè)、時間安排、班級管理、節(jié)日問候,有了它,家長、老師和同學(xué)的心是近的。公平、公正、民主的班級管理使每個同學(xué)的規(guī)則意識都有所提高。有————名同學(xué)光榮地假如了共青團(tuán)。
三、體育進(jìn)步格外顯著!
長跑活動中,14班組織有序,評價到位,并合理控制見習(xí)人數(shù),體育模擬測試中同學(xué)們的體育成績進(jìn)步顯著。XX年10月14日-15日,XX屆初三年級的同學(xué)們參加在八一中學(xué)的第三次也是最后一次運(yùn)動會。我們班在初一曾取得了倒數(shù)第一、正數(shù)第十四的“佳績”。初二我們班取得了第七的成績,今年,我們科技班經(jīng)過努力,取得了運(yùn)動會第四名的成績,這與班級平時倡導(dǎo)體育運(yùn)動和同學(xué)們的高度重視分不開。
四、班級氣氛更加融洽!
教室里彌漫的不僅有各異的老師語錄、同學(xué)間的玩笑、女孩子的悄悄話,還有黑板一角的生日祝福,桌洞里的雜志、游戲機(jī),窗臺上的綠植、墻上的獲獎證書這一切自然而然地成為了班里溫馨的回憶。分享比賽的精彩、分享遠(yuǎn)游的快樂、分享打cs的激烈,分享游戲的樂趣,我們擁有”活躍“的美名,“快樂”的別稱和“不省心”的綽號,但在這輕松的氛圍里,我們自豪地?fù)碛心昙壍膶W(xué)科狀元、科技明星和格外懂得奉獻(xiàn)、凝聚的同學(xué)們。生活在這個集體里我們有家的歸屬感,我們愛14班。兩年多來,我們班同學(xué)堅持科技訓(xùn)練和比賽;兩年多來,我們班同學(xué)堅持去敬老院探望孤寡老人;兩年多來,我們班同學(xué)在老師需要幫忙時,隨叫隨到,熱情積極。
每月工作安排:
九月:
1.做好開學(xué)工作(報名、收費(fèi)),了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
3.教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4.做好路隊、早操的評比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;
5.進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督和督促;五項常規(guī)的檢查;
3.開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4.做好期中考試前學(xué)生的思想工作和班科聯(lián)系。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動;
4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃;
4.開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.迎接期終考試的驗收,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí);
一.凝聚年段老師的力量,努力塑造一支具有良好素質(zhì),愛崗敬業(yè)、 拼搏向上的教師隊伍。提升本段老師的教育理念,提高德育、教學(xué)水平,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二.抓好班主任隊伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的有利保障。
三.在開學(xué)初舉行拔河比賽以及廣播操過關(guān)比賽。通過比賽不僅促進(jìn)學(xué)生的身心健康,也使他們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏、敢于競爭的精神,培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折能力,使同學(xué)們的課余生活健康、活潑。
四.配合學(xué)校各處室開展各項活動
1.配合學(xué)校開展新生入學(xué)訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,讓學(xué)生能夠在最快的時間里面適應(yīng)初中生活。同時在期中考試前后各召開一次班長會議。讓各班班長互相交流經(jīng)驗,提高他們管理班級的能力,使每個班級在各個方面都能上一個新臺階。
2.做好年段室的財產(chǎn)管理和衛(wèi)生保潔工作。安排好年段室的值日工作,并定期做好大掃除工作,也讓老師們能夠在整潔的環(huán)境中辦公。
3.加強(qiáng)本年段學(xué)生的思想政治工作,行為規(guī)范教育和安全教育,組織班主任指導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心的文娛、體育等活動,樹立良好的班風(fēng)、段風(fēng)。
4.利用教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,配合學(xué)校政教處開展主題班會課,提高學(xué)生愛國,愛校,愛班的文明風(fēng)氣。
5.加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家訪工作。在期中考試之后,召開第一次家長會,讓家長們更加了解學(xué)校,讓老師更了解學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)校與家長們良好的溝通氛圍。
6.組織年段班主任配合學(xué)校做好第16屆校運(yùn)會的準(zhǔn)備工作,爭取讓各班在本次運(yùn)動會中取得好成績。
7.以學(xué)校宣傳欄為陣地,及時表揚(yáng)各班每月之星,以及期中考試優(yōu)秀同學(xué)和進(jìn)步明顯的同學(xué),以此帶動年段學(xué)生提高學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)年段各班比,學(xué),超,幫,趕的友好競爭氛圍。
當(dāng)然半學(xué)期來年段工作還存在不足之處,主要有以下幾點:
一.一部分同學(xué)行為還不規(guī)范,習(xí)慣不好,比如打架、吃零食等問題,這些方面將在今后工作中更加重視和引導(dǎo)。
同學(xué)們,三年前,你們還是一群稚氣未脫的少年,帶著父母的希望和囑托來到了天成學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間,三年的光陰只剩百日,三年的初中學(xué)習(xí)已到了緊要的關(guān)頭,中考決戰(zhàn)來臨,盡管時光苦短,畢竟還有百日。
以下是小編為大家整理的中考發(fā)言范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
中考發(fā)言范文1同學(xué)們老師們上午好:
我講話的題目是“每天都有一點進(jìn)步,每天都有一點收獲”,很簡單很樸實。
時光易逝,第二學(xué)期過半,剛剛結(jié)束的期中考試,同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),精心準(zhǔn)備,考試過程中嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會,表彰了成績優(yōu)秀和進(jìn)步幅度較大的同學(xué),還請積極參加學(xué)校各項活動的同學(xué)做了發(fā)言等,表彰了優(yōu)秀班級體,我代表全校教職工向受到表彰的同學(xué)表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績,感謝你們?yōu)槿M瑢W(xué)做出了榜樣,同時希望全校學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。
我今天只講一個主題:學(xué)習(xí)!具體講就是“認(rèn)真總結(jié)分析期中考試,努力提高學(xué)習(xí)成績”
期中期中考試是學(xué)校最重要的教育活動,學(xué)科總結(jié)、各班和各年級的總結(jié)、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自己總結(jié)、老師也要開教學(xué)總結(jié)會、本周各年級還要開家長會,通報期中考試的情況。
期中考試屬于階段性考試,主要的目的是檢測前一階段老師教和學(xué)生學(xué)的情況,為下一步的教與學(xué)提供參考和依據(jù)。希望大家認(rèn)真總結(jié)這次考試的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
對初三高三的同學(xué)而言,期中考試傳遞一個特別的信息:我們在全區(qū)的位置及相關(guān)的升學(xué)目標(biāo),既是壓力也是動力,沒有人會輕輕松松地取得成功,幾分耕耘,幾分收獲。本學(xué)年將是最重要的,隨著高考中考的臨近,你們面臨的壓力會越來越大!壓力的積極積極作用是促進(jìn)人進(jìn)步。
同學(xué)們:努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的責(zé)任,從我們走進(jìn)校園的那天起,學(xué)習(xí)就是學(xué)生生活中不可回避的主要內(nèi)容。
學(xué)習(xí)是學(xué)生生活的樂趣所在,是一件快樂的事。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)提升素養(yǎng),學(xué)習(xí)創(chuàng)造財富等等,這是廣義的學(xué)習(xí),對中學(xué)生而言學(xué)習(xí)最主要的是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)會做人、學(xué)會做事,為進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)做好知識技能和思想態(tài)度等方面的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)也是一樁苦差事,需要勤奮。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德。一個人能否最終有所成就甚至為社會進(jìn)步做出較大貢獻(xiàn),往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時,無一不提及勤奮二,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。
學(xué)習(xí)是一種時尚!知識經(jīng)濟(jì)時代,高新精尖技術(shù)層出不窮,學(xué)習(xí)已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù),學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。
學(xué)習(xí)是一門科學(xué)!第一要有態(tài)度、第二要勤奮努力、第三要有科學(xué)的方法。談到方法,成績優(yōu)秀的同學(xué)有一個特別突出的做法就是以課堂為中心,圍繞課堂做好預(yù)習(xí)、課堂上總是集中注意力,大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、課后練習(xí)鞏固。因此上好每一節(jié)課至關(guān)重要!做好每一次預(yù)習(xí)、做好每一次作業(yè)、才能提高學(xué)習(xí)成績!
成績是一個變量,科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、主動認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度、再加上我們的時間和智慧,相信這個變量的值會越來越大。
祝同學(xué)們每天都有一點進(jìn)步,每天都有一點收獲,積累小的進(jìn)步,成就大的人生。
謝謝大家!
中考發(fā)言范文2各位老師,各位同學(xué),大家好!
今天,我們?nèi)w三年級師生齊聚一堂,在這里召開中考動員會,我的心情是非常復(fù)雜的。
不知道大家是否算過,距離我們參加中考的時間還有多少天(92天——包括周末的時間)?如果有同學(xué)算過的話,我想,這些同學(xué)的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來收獲。你準(zhǔn)備好了嗎?
大家是否想過,中考對我們來說,意味著什么呢?
——命運(yùn)的拐點。
大家都知道,人生的道路有很多條。但是,同學(xué)們是否想過,真正決定一生命運(yùn)的,可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。中考對我們來說,就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。
為什么這么說呢?
大家都知道,現(xiàn)在全國高等教育擴(kuò)招,許多人都有了上大學(xué)的機(jī)會。而且,今年考不上的話,明年可以從頭再來,即使是八十歲的老人,只要自己愿意,現(xiàn)在也可以讀大學(xué)。而中考呢?對于我們每個人來說——只有一次!今年考不上了,明年想重新開始,行嗎?不行!所以,我們說,這次中考將是你命運(yùn)的拐點,我也希望每一個同學(xué)告誡自己:我的機(jī)會只有一次!
如果你考出了更好的成績,意味著你可以花更少的學(xué)費(fèi)、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途,多了更多的發(fā)展機(jī)會。反之,你可能會為自己錯過這一機(jī)會而追悔莫及、抱恨終生。
面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!
同學(xué)們,是的,有很多可能考不上高中了,但你可以考職高的高職班啊,我們長??h職高不是真?zhèn)€大連最出名的職高嗎?高職班考不上,你仍可以讀就業(yè)班啊,不管讀什么學(xué)校、不管你走到哪里,你都需要努力,需要拼搏!
戰(zhàn)爭中講究“知己知彼百戰(zhàn)不殆”。我們參加的中考也如同一場戰(zhàn)役,所以,我們也應(yīng)該對面臨的中考有清醒的認(rèn)識。
從近兩年的情況來看,我們長??h初三的考生有九百多名,能讀上公費(fèi)高中的,一般是二百四十人。而高中公費(fèi)招生的名額是一百六十人。
我們的情況又是怎樣的呢?
據(jù)上學(xué)期期末不完全統(tǒng)計,我們初三數(shù)學(xué)、語文、外語、物理、化學(xué)五大主科的優(yōu)秀率有三科進(jìn)入全縣第一名;另外兩科的優(yōu)秀率是全縣第二。各科的及格率也在全縣占據(jù)有力的位置。因此,我想對大家說,我們的成績并不差,我們有能力在中考中取得優(yōu)異的成績。
同時,我們也應(yīng)該看到自己的不足之處:首先,我們本學(xué)期開學(xué)前轉(zhuǎn)走了幾名優(yōu)秀的學(xué)生,他們的離開,有可能對我們的優(yōu)秀率造成影響。另外,從開學(xué)前的這一階段來看,我們很多同學(xué)還沒有把自己調(diào)整到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),還有很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不很明確,缺少了緊迫感、缺少了拼搏向上的斗志。
今天,在這里,我想給大家講一個故事,希望大家能從中領(lǐng)悟出一點道理。
多年以前,有一個名叫費(fèi)羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個婦女。
在下水15個鐘頭之后,她又冷又累。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘之后——從她出發(fā)算起第15個鐘頭零55分鐘之后,人們把她拉上船。又過了幾個鐘頭,她覺得暖和多了,這時卻開始感到失敗的打擊,她不假思索地對記者說:“說實在的,我不是為自己找借口,如果當(dāng)時我看見陸地,也許我能堅持下來。”
人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標(biāo)。2個月之后,她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀(jì)錄還快了大約2個鐘頭。
費(fèi)羅倫絲的失敗原因是她看不到目標(biāo),她成功的原因在于自己的心中已經(jīng)有了目標(biāo)。
曾經(jīng)有人說過:假如我們可以從八十歲倒過來活,每個人都能成為一個成功者。但是,畢竟這只能是一個夢想,不是所有的事情都有重新開始的機(jī)會。
所以,我想給同學(xué)們的告誡是:給自己一個目標(biāo)!要對自己有堅定的信心!要珍惜每一分每一秒!要有頑強(qiáng)拼搏堅持到底的毅力!!
幾年前,長海高中校長在全校大會上曾經(jīng)當(dāng)眾批評我們海洋島的學(xué)生:你們海洋島的學(xué)生成績最差!后來,我們海洋島的學(xué)生知恥而后勇,奮勇拼搏,用自己的努力證明我們海洋島的學(xué)生是好樣的。去年,我們有二十四名學(xué)生過了高中的錄取分?jǐn)?shù)線,除去考上了五個師范生以外,趙家宇和孫飛虎同學(xué)分別以高出六百分的成績進(jìn)入了長??h前x名?,F(xiàn)在,趙家宇是高一年級的第一名;孫飛虎是年級前十名的尖子;在高二,夏慶赫同學(xué)是文科班的年級第一,劉仁良、王新航是年級的尖子;在高三,依然有我們海洋島的學(xué)習(xí)尖子張瑩瑩、李陽。這些學(xué)生用自己行動實踐著“今天我以五中為榮,明天五中以我為榮”的諾言,成為我們海洋島父老鄉(xiāng)親的驕傲。同學(xué)們,現(xiàn)在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)同時擺在我們面前。我們能不能用自己的行動證明:我們是五中最大的驕傲?能不能用行動證明自己是好樣的?從今天開始好不好?從現(xiàn)在開始好不好?
——后記,稿子發(fā)了兩個月之后,欣聞趙家宇年級第一;孫飛虎年級第二;林旭年級第七。遲春雪文科第一。
期待他們能創(chuàng)造更多的精彩,相信他們一定會帶來更多的驚喜!為自己曾經(jīng)教過這樣的學(xué)生而驕傲和自豪!
中考發(fā)言范文3老師們,同學(xué)們:大家上午好!
今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已有兩個月,這兩個月來學(xué)校舉行了兩項重大活動---每年一度的秋季田徑運(yùn)動會和建校40周年慶典活動。田徑運(yùn)動中,同學(xué)們斗志昂揚(yáng),精神抖擻,為班級爭得榮譽(yù);在上周五剛剛結(jié)束的40周年校慶慶典文藝演出中,同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長,整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊,進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會上的良好聲譽(yù)。今天是十月的最后一天,再
過10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動會和文藝演
活動中的干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。
如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點:
一、思想上要有充分的認(rèn)識:
期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試,它對我們每個同學(xué)來說意義很大。考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要有合理的定位:
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時間內(nèi),我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點,要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。
同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個好成績!
我的講話完了,謝謝大家!
中考發(fā)言范文4同學(xué)們 老師們:
中考的腳步和春天一起向我們走來,我們抖落了滿身的寒霜,迎來了春天的朝陽。今天,我們共聚一堂,舉行中考百日誓師,奏響人生中最壯麗的樂章!
朝夕相伴,寒來暑往。作為老師,我們有幸陪大家一同走過了生命中最多彩的一段青春時光!同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。希望你們?nèi)硇牡赝度氲骄o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章。
在中考沖刺階段,我們與你們同在!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
這一百天,你們要用努力,讓人生如詩如歌;你們要用拼搏,讓夢想插上翅膀!
這一百天,你們要調(diào)整心態(tài)。讓浩然之氣充滿胸膛,沖散心底的陰霾,去盡情采摘屬于自己的鮮花和陽光!
這一百天,你們要堅定信念。要相信:心有多大,舞臺就有多大!要相信:“一切皆有可能”!因為不到最后關(guān)頭,就分不出誰弱誰強(qiáng)!永不言敗,鍥而不舍是我們成功的保障!
這一百天,你們要斗志昂揚(yáng)。書,一頁一頁的讀;題,一道一道的做。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。夯實基礎(chǔ),提升能力,遠(yuǎn)航!
這一百天是磨難,但磨難之后是勝利的輝煌;這一百天是艱辛,可艱辛過后是醉人的芬芳!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝千里之外!
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
珍惜一百天,拼搏一百天,為自己的青春添彩增光。
“群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒,萬木爭春春歸何處但將今夕放眼量”!
聽!出征的號角已經(jīng)吹響!看!前進(jìn)的腳步是多么鏗鏘!
讓我們整頓思緒,背起行囊,決戰(zhàn)百天,決戰(zhàn)考場!蟾宮折桂,金榜名揚(yáng)!
同學(xué)們,行動起來吧!乘長風(fēng)破萬里浪,駕神舟越萬重山。讓我們向著理想,向著美好未來,起航!
中考發(fā)言范文5各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有68天。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。
行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!
“滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的68天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩!
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會?;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。(勵志演講)我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。”我們怕什么?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,越_戰(zhàn)越勇!三年磨一劍 劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月。'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。
學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
我的講話完了,謝謝!