項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)報(bào)告范文

1．1項(xiàng)目管理的定義

它需要管理人員熟練運(yùn)用知識、技能、工具和專業(yè)技術(shù)對項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)有效的管理，以便滿足（甚至超過）項(xiàng)目利益關(guān)系者對項(xiàng)目的需求和期望。良好的項(xiàng)目管理可以縮短項(xiàng)目周期，降低項(xiàng)目成本，優(yōu)化資源配置，使研發(fā)的系統(tǒng)發(fā)揮最大作用。

1．2預(yù)警信息系統(tǒng)軟件具備項(xiàng)目管理的特點(diǎn)

預(yù)警信息系統(tǒng)是戰(zhàn)場情報(bào)、預(yù)警探測裝備、通信系統(tǒng)的有機(jī)集成，軟件、硬件設(shè)備規(guī)模較大，其軟件體系結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，由多個(gè)子系統(tǒng)或配置項(xiàng)組成，可運(yùn)行在有線、無線、短波、超短波等多種復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境。軟件系統(tǒng)對預(yù)警信息系統(tǒng)的可用性影響較大，因此，為了確保預(yù)警信息系統(tǒng)的軟件質(zhì)量，必須通過不斷改進(jìn)并提高軟件過程和項(xiàng)目管理水平，提高軟件生產(chǎn)力能力和水平［2］。預(yù)警信息系統(tǒng)軟件開發(fā)屬于項(xiàng)目的范疇，具有明顯的項(xiàng)目特征，包括一些獨(dú)特的、復(fù)雜的并且互相關(guān)聯(lián)的活動，而這些活動有著一個(gè)明確目標(biāo)或者目的［3］，同時(shí)由于軟件研發(fā)所涉及的技術(shù)復(fù)雜度高、知識面廣，計(jì)算機(jī)技術(shù)的日新月異使得方案的設(shè)計(jì)必須要有前瞻性，留有升級換代的余地，要求在整個(gè)項(xiàng)目生命周期中，利用項(xiàng)目管理的理論和技術(shù)，在有限時(shí)間內(nèi)，調(diào)配有限的資源，組織各方面人員，分階段地完成這些任務(wù)，最終完成整個(gè)系統(tǒng)開發(fā)。

1．3實(shí)施項(xiàng)目管理是增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的需要

國內(nèi)有眾多從事預(yù)警信息系統(tǒng)研發(fā)的科研院所，行業(yè)競爭比較激烈。只有在軟件研發(fā)中實(shí)施有效的項(xiàng)目管理，才能在同等資源條件下，在系統(tǒng)論證、研制、驗(yàn)收、運(yùn)行等過程中正確有效地開展工作，提高軍用軟件質(zhì)量，縮短開發(fā)周期及部署時(shí)間，提高綜合保障能力，才能最大限度地提高客戶滿意度，從而樹立行業(yè)形象，提升企業(yè)的核心競爭力。

2軟件項(xiàng)目管理過程

結(jié)合多年來從事預(yù)警信息系統(tǒng)軟件項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)，將軟件項(xiàng)目管理分為4個(gè)階段：啟動、策劃、執(zhí)行、結(jié)項(xiàng)。各階段項(xiàng)目管理過程活動如圖1所示。圖1軟件項(xiàng)目管理過程軟件項(xiàng)目管理從項(xiàng)目啟動開始，首先要求對軟件項(xiàng)目作開發(fā)策劃。按照標(biāo)準(zhǔn)過程剪裁得到項(xiàng)目的已定義過程，制定出軟件開發(fā)計(jì)劃。在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，對項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行分解細(xì)化，制定詳細(xì)的可跟蹤和可測量的實(shí)施計(jì)劃，完成項(xiàng)目實(shí)施策劃。以項(xiàng)目計(jì)劃為依據(jù)，實(shí)施項(xiàng)目監(jiān)控。對項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)展情況提供適當(dāng)?shù)目梢曅砸员O(jiān)控項(xiàng)目按計(jì)劃實(shí)施，當(dāng)項(xiàng)目進(jìn)展與計(jì)劃有重大偏離時(shí)及時(shí)采取有效應(yīng)對措施，直到項(xiàng)目結(jié)束。

2．1項(xiàng)目啟動

軟件項(xiàng)目組在接收到軟件研制任務(wù)后，項(xiàng)目經(jīng)理主持召開項(xiàng)目啟動會議，明確任務(wù)特征、周期、目標(biāo)等項(xiàng)目基本信息，明確項(xiàng)目組人員職責(zé)，包括技術(shù)負(fù)責(zé)人，軟件開發(fā)人員、測試人員、軟件質(zhì)量保證員、軟件配置管理員、計(jì)劃員等；建立軟件工作環(huán)境，并根據(jù)上述信息建立項(xiàng)目管理軟件平臺環(huán)境；軟件配置管理員建立并初始化項(xiàng)目配置庫，正式啟動項(xiàng)目。

2．2項(xiàng)目策劃

項(xiàng)目正式啟動后，項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)任務(wù)要求，分析項(xiàng)目基本特征信息，包括軟件規(guī)模、項(xiàng)目規(guī)模、項(xiàng)目周期、資源充分性、需求穩(wěn)定性、新研程度、安全等級以及用戶的特殊需求，確定軟件開發(fā)階段，形成適合項(xiàng)目實(shí)際情況的軟件開發(fā)過程，確定適合本項(xiàng)目的生命周期。確定了項(xiàng)目過程，項(xiàng)目經(jīng)理將運(yùn)用范圍管理、進(jìn)度管理、成本管理等知識，完成頂層工作分解結(jié)構(gòu)（WorkBreakdownStructure，WBS），以確定項(xiàng)目范圍，并在此基礎(chǔ)上估計(jì)項(xiàng)目的軟件規(guī)模、工作量、進(jìn)度和成本。軟件系統(tǒng)工作量的估算，是依據(jù)軟件的開發(fā)內(nèi)容、開發(fā)人員、開發(fā)工具等因素，預(yù)測需求分析、軟件設(shè)計(jì)、編碼、測試等整個(gè)研發(fā)過程所花費(fèi)的時(shí)間、費(fèi)用及工作量［4］。某預(yù)警信息處理系統(tǒng)的頂層WBS分解圖如圖2所示。圖2某預(yù)警信息系統(tǒng)頂層WBS分解圖在頂層WBS分解的基礎(chǔ)上，項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人結(jié)合項(xiàng)目資源，制定并形成《項(xiàng)目軟件開發(fā)計(jì)劃》《項(xiàng)目評審計(jì)劃》《風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃》，作為項(xiàng)目軟件開發(fā)和跟蹤的依據(jù)。軟件開發(fā)計(jì)劃中要明確項(xiàng)目的里程碑、基線?；诓筷?duì)項(xiàng)目的特點(diǎn)，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)負(fù)責(zé)建立企業(yè)和軍方用戶溝通的橋梁，協(xié)商項(xiàng)目計(jì)劃并取得一致。在此階段，項(xiàng)目組根據(jù)企業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)制定《軟件質(zhì)量管理計(jì)劃》《軟件配置管理計(jì)劃》，還應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和技術(shù)要求，制定《項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃》等。項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)這一階段生成的數(shù)據(jù)及時(shí)維護(hù)項(xiàng)目管理工具平臺，以便在后續(xù)階段實(shí)時(shí)跟蹤和調(diào)整項(xiàng)目的執(zhí)行。

2．3項(xiàng)目執(zhí)行

項(xiàng)目經(jīng)理組織相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)專家、軍方代表對《軟件開發(fā)計(jì)劃》等在項(xiàng)目策劃階段形成的文檔評審并通過后，項(xiàng)目將進(jìn)入執(zhí)行階段。這一階段，項(xiàng)目經(jīng)理配合技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行階段活動WBS分解，估計(jì)模塊規(guī)模、任務(wù)工作量，建立項(xiàng)目階段實(shí)施計(jì)劃和計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖，任務(wù)分配表、計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖直接在項(xiàng)目管理工具平臺上用甘特圖實(shí)現(xiàn)，并使項(xiàng)目的所有成員對該甘特圖達(dá)成共識，進(jìn)行任務(wù)協(xié)商與分配，形成有效的項(xiàng)目溝通。項(xiàng)目正式實(shí)施后，確保所有的任務(wù)按計(jì)劃執(zhí)行，以及收集項(xiàng)目執(zhí)行的相關(guān)信息是項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)［5］。項(xiàng)目開發(fā)人員應(yīng)及時(shí)將工作日志、任務(wù)報(bào)告、工作進(jìn)展、問題報(bào)告等信息錄入項(xiàng)目管理工具平臺。項(xiàng)目經(jīng)理借助該平臺信息，分析項(xiàng)目的實(shí)際進(jìn)展?fàn)顟B(tài)，定期組織項(xiàng)目例會，對實(shí)時(shí)狀態(tài)進(jìn)行討論，分析執(zhí)行過程中存在的問題和風(fēng)險(xiǎn)，提出解決問題的方法，必要時(shí)可同軍方代表協(xié)商，進(jìn)行計(jì)劃變更，對處理措施要跟蹤直至問題解決。質(zhì)量管理員定期對項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量審計(jì)，配置管理員應(yīng)及時(shí)維護(hù)軟件配置庫，他們必須定期（月度／階段）向項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人提交質(zhì)量總結(jié)報(bào)告和配置管理報(bào)告。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃的要求，在項(xiàng)目進(jìn)展的關(guān)鍵階段和里程碑階段進(jìn)行項(xiàng)目管理評審。這是項(xiàng)目監(jiān)控的主要機(jī)制之一。評審內(nèi)容主要包括計(jì)劃執(zhí)行情況、存在問題、風(fēng)險(xiǎn)、產(chǎn)品工作狀態(tài)等，項(xiàng)目評審可以分為多種層次，有項(xiàng)目組級、部門級、里程碑級等，其中里程碑級屬于項(xiàng)目關(guān)鍵點(diǎn)，屬于正式評審，其評審目的是明確項(xiàng)目的一個(gè)重要階段是否已完成，是否具備轉(zhuǎn)階段的條件，必須有軍方代表參加。在此階段，項(xiàng)目組應(yīng)完成項(xiàng)目的管理文檔和軟件設(shè)計(jì)、軟件測試等軟件工程化文檔，提交項(xiàng)目的階段評審報(bào)告。項(xiàng)目執(zhí)行過程中涉及的關(guān)鍵活動如圖3所示。

2．4項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)

在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，配合系統(tǒng)集成組完成《軟件研制總結(jié)報(bào)告》《質(zhì)量總結(jié)報(bào)告》和《配置管理總結(jié)報(bào)告》等，描述軟件的研制過程、關(guān)鍵技術(shù)和解決的辦法，并總結(jié)功能性能指標(biāo)情況，同時(shí)還應(yīng)對軟件的質(zhì)量保證及配置管理情況作總結(jié)說明。這些文檔作為整個(gè)系統(tǒng)組成部分參加產(chǎn)品評審，必要時(shí)可以單獨(dú)對軟件項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目評審。評審?fù)ㄟ^后，完成項(xiàng)目管理平臺環(huán)境的更改，固化配置管理庫，軟件系統(tǒng)即可交付給部隊(duì)試用。

3軟件項(xiàng)目管理中的風(fēng)險(xiǎn)管理

項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)是指項(xiàng)目中可能發(fā)生的潛在問題以及它們?nèi)绾畏恋K項(xiàng)目的成功。風(fēng)險(xiǎn)可能存在于軟件項(xiàng)目的各個(gè)階段。隨著項(xiàng)目的不斷推進(jìn)，風(fēng)險(xiǎn)的識別、分析應(yīng)對、監(jiān)控不斷形成閉環(huán)且貫穿項(xiàng)目整個(gè)周期［5］。首先，在項(xiàng)目啟動階段，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)根據(jù)具體情況，對執(zhí)行過程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，包括成本風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、人員風(fēng)險(xiǎn)等，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識別、分析和評估。風(fēng)險(xiǎn)管理的有效方法是建立項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識別與跟蹤表，運(yùn)用已定義的風(fēng)險(xiǎn)參數(shù)，分析并計(jì)算各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)，對風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行排序，評估風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)的概率和風(fēng)險(xiǎn)可能影響，針對每個(gè)高優(yōu)先級風(fēng)險(xiǎn)制定風(fēng)險(xiǎn)處理措施，并記錄到表中的對應(yīng)部分，如表1所示。在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)跟蹤有關(guān)軟件項(xiàng)目成本、資源、進(jìn)度和技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)事先的風(fēng)險(xiǎn)緩解措施，采取適當(dāng)?shù)奶幚矸绞絹硪?guī)避、轉(zhuǎn)移或減緩風(fēng)險(xiǎn)；還應(yīng)及時(shí)識別可能的新風(fēng)險(xiǎn)，并制定緩解措施，及時(shí)維護(hù)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識別與跟蹤表。在預(yù)警信息系統(tǒng)軟件項(xiàng)目管理和開發(fā)中，由于其對質(zhì)量、性能、功能等的特殊要求，如果能提前重視風(fēng)險(xiǎn)，并且有所防范，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理，就可以最大限度地減少風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，確保項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)順利完成。

4軟件項(xiàng)目管理是實(shí)現(xiàn)CMM的基礎(chǔ)

能力成熟度集成模型（CapabilityMaturityModelIntegration，CMMI）采用了質(zhì)量管理體系的過程管理思想，將軟件開發(fā)視為過程，對軟件開發(fā)和維護(hù)過程進(jìn)行監(jiān)控和研究，使其更加科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，使企業(yè)能夠更好地實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)。從集成產(chǎn)品與過程發(fā)展的角度出發(fā)，建立起包含健全系統(tǒng)開發(fā)原則的軟件過程改進(jìn)模型［6］是衡量軟件企業(yè)軟件開發(fā)管理水平的重要參考因素和軟件過程改進(jìn)事實(shí)上的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，也是企業(yè)通過CMMI認(rèn)證，走向國際市場的必有之路。CMMI由5個(gè)成熟度等級組成，即初始級、可重復(fù)級、已定義級、定量管理級和優(yōu)化級，軟件項(xiàng)目管理過程4個(gè)階段覆蓋了CMMI模型2級和3級中的關(guān)鍵實(shí)踐，如在項(xiàng)目策劃階段，覆蓋了2級模型中需求管理和項(xiàng)目計(jì)劃；項(xiàng)目執(zhí)行階段覆蓋了2級模型中全部5個(gè)關(guān)鍵實(shí)踐，如針對具體軟件項(xiàng)目，裁剪標(biāo)準(zhǔn)過程并進(jìn)行管理，即達(dá)到已定義級標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，使軟件過程和產(chǎn)品質(zhì)量得到定量的了解和控制，以實(shí)現(xiàn)對軟件過程管理進(jìn)行持續(xù)的過程改進(jìn)，則可達(dá)到CMMI4級或4級成熟度。

5軟件項(xiàng)目管理平臺

軟件開發(fā)模式趨向于規(guī)范化生產(chǎn)，需要協(xié)作緊密的團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量、工期、成本的受控。在客觀上要求能夠?qū)⒂?jì)劃與控制、軟件過程管理、實(shí)時(shí)項(xiàng)目狀態(tài)度量和統(tǒng)計(jì)、配置管理、需求管理和缺陷跟蹤等功能集成為一個(gè)項(xiàng)目管理平臺。本研究選擇了中科方德有限公司的QONE軟件過程管理平臺。該平臺圍繞項(xiàng)目生命周期的活動對軟件開發(fā)和生產(chǎn)的過程進(jìn)行管理，包括軟件需求管理、項(xiàng)目管理、過程管理、過程與產(chǎn)品度量分析和質(zhì)量管理5個(gè)部分。對于項(xiàng)目管理者，能夠在平臺上掌握團(tuán)隊(duì)進(jìn)度、開發(fā)者的現(xiàn)狀以及資源配置狀況等數(shù)據(jù)，盡早發(fā)現(xiàn)和解決項(xiàng)目中存在的問題，規(guī)避項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，從而幫助其靈活配置人力物力，確保開發(fā)按時(shí)、按目標(biāo)完成。而對團(tuán)隊(duì)成員來說，能在平臺上了解開發(fā)的最新進(jìn)度、最新的開發(fā)和測試結(jié)果，按平臺規(guī)定的工作流程協(xié)同工作。

6結(jié)束語

通過在預(yù)警信息系統(tǒng)軟件研發(fā)中運(yùn)用項(xiàng)目管理技術(shù)，對軟件開發(fā)整個(gè)生命周期進(jìn)行全方位的管理，使軟件項(xiàng)目達(dá)到設(shè)計(jì)規(guī)范、過程受控、風(fēng)險(xiǎn)受控、質(zhì)量可靠，提高了軍用軟件的質(zhì)量，提高了企業(yè)的核心競爭力。

作者:初劍 單位:南京電子技術(shù)研究所

參考文獻(xiàn)

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第2篇：項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：組建，實(shí)施，總結(jié)，核算及考核

How To Manage The Commissioning Work Successfully

For Small-Scale Fire Power Plant

Sun Feng-mao1，

（ 1.SEPCO Electric Power Construction Corp. Jinan， 250000， China； ）

Abstract： The paper makes a summary that how to execute the commissioning work of small-scale fire power plant

Key words： establish，implement，summary，accounting& evaluation

中圖分類號：TM621 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

引 言

目前國內(nèi)的小型火電廠種類各不相同，相對的項(xiàng)目調(diào)試也會有不同的針對性。國內(nèi)大大小小的調(diào)試公司也遍地開花，調(diào)試水平也參差不齊。本文僅以個(gè)人多年調(diào)試經(jīng)驗(yàn)作出如下總結(jié)，旨在形成一種模塊化的項(xiàng)目調(diào)試管理制度，做到共同進(jìn)步。如有不妥之處，請?zhí)岢鰧氋F意見。

一、項(xiàng)目部組建

合同簽署后在接到業(yè)主的開工通知后，即應(yīng)立刻著手安排調(diào)試人員及工器具的配置，根據(jù)標(biāo)書中要求或在業(yè)主沒有特殊要求的情況下，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)合理安排人員和工器具入場，應(yīng)避免出現(xiàn)人員不足給業(yè)主造成不良影響，抑或窩工給公司造成不必要的損失。合理地配置人員機(jī)構(gòu)才能保障項(xiàng)目的順利實(shí)施！

（1）人員結(jié)構(gòu)配置

（2）工器具配置

由于項(xiàng)目之間存在工期的差異，因此工器具應(yīng)當(dāng)采取合理調(diào)配的原則。由項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)現(xiàn)場施工的進(jìn)度提前做好工器具使用計(jì)劃，并上報(bào)公司協(xié)調(diào)調(diào)撥。公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后由工器具管理員安排發(fā)放。

工器具應(yīng)由專人管理。由項(xiàng)目經(jīng)理指派專人做好發(fā)放記錄臺賬。設(shè)備出現(xiàn)小問題時(shí)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修，出現(xiàn)較大故障時(shí)確實(shí)無法處理時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公司進(jìn)行匯報(bào)，由公司進(jìn)行安排解決處理，并就產(chǎn)生的原因落實(shí)到相應(yīng)的責(zé)任人。

各項(xiàng)目部在使用完畢后也應(yīng)及時(shí)與公司溝通，避免工器具長期壓在某個(gè)項(xiàng)目而影響其他項(xiàng)目的正常使用。

二、項(xiàng)目組織實(shí)施

項(xiàng)目部組建完成后，整個(gè)工作的重心將轉(zhuǎn)移至整個(gè)項(xiàng)目的調(diào)試管理階段。項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目部第一負(fù)責(zé)人，將全權(quán)負(fù)責(zé)現(xiàn)場的施工進(jìn)度、安全風(fēng)險(xiǎn)及質(zhì)量目標(biāo)。合理地安排員工工作，有序地根據(jù)項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)進(jìn)行控制，直接影響整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展情況。

項(xiàng)目部在組建完成各個(gè)專業(yè)人員進(jìn)場后，應(yīng)由項(xiàng)目經(jīng)理組織一次完整的技術(shù)、安全及質(zhì)量交底，對各級專工介紹本項(xiàng)目的主要工程概況、機(jī)組特點(diǎn)及機(jī)組特點(diǎn)，并對本項(xiàng)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)做出預(yù)估；宣講公司安全管理體系文件，并提出可能發(fā)生的安全風(fēng)險(xiǎn)，提醒員工做好安全防范措施；闡明本次項(xiàng)目的質(zhì)量目標(biāo)，要求各級專工做好質(zhì)量控制措施，保證機(jī)組交接時(shí)達(dá)到預(yù)期控制目標(biāo)。

（1）工作安排及例會制度。

1）班前會。每天在開工前應(yīng)由項(xiàng)目經(jīng)理組織全體員工召開班前會議，總結(jié)前一天的工作進(jìn)展情況，并根據(jù)項(xiàng)目整體調(diào)試計(jì)劃對各專業(yè)的工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)。每天工作結(jié)束后，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)對當(dāng)天的工作完成情況進(jìn)行了解，特別是重要調(diào)試節(jié)點(diǎn)的工作進(jìn)展。

2）周例會。由項(xiàng)目經(jīng)理安排時(shí)間，每周定時(shí)組織一次全體員工的周例會。周例會應(yīng)當(dāng)有以下幾個(gè)方面：（格式參照附表1）

①盤點(diǎn)本周的工作進(jìn)展是否與項(xiàng)目的整體計(jì)劃相符合，如不符合則應(yīng)作出分析，并作出相應(yīng)的措施來提高進(jìn)度；

②安排下周的主要工作計(jì)劃；

③分析上周的安全情況，是否存在安全隱患，如有則應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)的安全措施。

④分析上周的質(zhì)量。是否按照調(diào)試規(guī)定進(jìn)行，所調(diào)試設(shè)備是否存在質(zhì)量問題，如有則應(yīng)及時(shí)上報(bào)相關(guān)單位進(jìn)行處理。

3）月度分析會。由項(xiàng)目經(jīng)理組織，每個(gè)月末或者月初組織的全體員工的會議。會議將針對2）中幾項(xiàng)盤點(diǎn)已完工月份的進(jìn)展情況并作出相應(yīng)的方案措施。

4）專項(xiàng)會議。主要包括以下情況：

①進(jìn)行至重大施工節(jié)點(diǎn)時(shí)，舉行會議盤點(diǎn)影響節(jié)點(diǎn)順利進(jìn)行的因素，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，保障節(jié)點(diǎn)順利進(jìn)行。

②遇到較大難點(diǎn)時(shí)，會同各方專家共同分析，提出解決方案。

③出現(xiàn)事故后，立即組織召開事故分析會，本著“四不放過”的原則，必須進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的調(diào)查處理，接受教訓(xùn)，防止同類事故重復(fù)發(fā)生。

5）說明。在召開以上會議時(shí)應(yīng)做好相應(yīng)的會議記錄。項(xiàng)目經(jīng)理建立專門的會議記錄本，形成會議紀(jì)要；在參加業(yè)主組織的大型會議時(shí)應(yīng)當(dāng)保留會議紀(jì)要，以保留文字記錄。在項(xiàng)目結(jié)束后統(tǒng)一交至公司備案。

（2）安全管理辦法

應(yīng)當(dāng)本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則方針，高度重視在安全方面的管理。項(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)做好以下工作：

①做好在每天的班前會針對安全方面做好預(yù)防底；

②在每周安排固定的時(shí)間進(jìn)行安全學(xué)習(xí)；

③對入場新員工根據(jù)“三級教育”原則，做好對應(yīng)的工作；

④加強(qiáng)對員工的安全培訓(xùn)工作；

⑤發(fā)生安全事故后及時(shí)召開安全事故分析會（格式參照專題會議格式），做到“四不放過”。

具體實(shí)施細(xì)則參照《濟(jì)南中能電力安全管理體系》。

（3） 調(diào)試工作規(guī)定

參照《火力發(fā)電廠基本建設(shè)工程啟動及竣工驗(yàn)收規(guī)程（1996年版）》中相關(guān)調(diào)試工作規(guī)定，本文不做贅述。

（4） 技術(shù)資料管理辦法

在順利開展調(diào)試項(xiàng)目的同時(shí)，技術(shù)資料也應(yīng)作為重點(diǎn)來提前考慮。為進(jìn)一步提高項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量，力求把每一個(gè)項(xiàng)目做成精品工程，我們必須要抓好項(xiàng)目實(shí)施的過程控制，項(xiàng)目技術(shù)資料的編制則是其中的重點(diǎn)。項(xiàng)目技術(shù)資料的編制質(zhì)量將直接影響到項(xiàng)目的質(zhì)量、竣工、結(jié)算，更對公司的形象有著很重要的影響。根據(jù)目前國家規(guī)定的竣工資料管理辦法，竣工資料實(shí)行“終身負(fù)責(zé)制”，因此資料歸檔保管工作必須要作為一個(gè)重要事宜來對待。

項(xiàng)目技術(shù)資料的編制不僅有利于項(xiàng)目實(shí)施過程中的過程監(jiān)督，而且對項(xiàng)目質(zhì)量的控制具有很重要的意義。及時(shí)的記錄過程中的數(shù)據(jù)，也是規(guī)避我們風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的重要措施。各項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理及各專業(yè)專工應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真對待此項(xiàng)工作，依據(jù)崗位職責(zé)做好各自工作范圍內(nèi)的工程技術(shù)資料。在項(xiàng)目開展過程中也應(yīng)按照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善，大量的過程記錄資料需要我們在工作進(jìn)行中及時(shí)進(jìn)行收集、整理和存檔。

我們在項(xiàng)目實(shí)施過程中應(yīng)當(dāng)保留的技術(shù)資料有以下內(nèi)容：

①會議記錄；

②調(diào)試大綱及調(diào)試措施；

③調(diào)試數(shù)據(jù)記錄，如吹管數(shù)據(jù)、試運(yùn)記錄等；

④調(diào)試計(jì)劃表，發(fā)生偏差后及時(shí)記錄修正；

⑤質(zhì)檢情況記錄，如向業(yè)主提出的設(shè)備缺陷記錄；

⑥付款申請表（可為復(fù)印件）；

⑦驗(yàn)收證明文件；

⑧額外簽證單；

⑨竣工資料。

（5）項(xiàng)目回款

在開展項(xiàng)目的同時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)根據(jù)合同約定的條款做好付款申請，并做好跟蹤工作，確保促使甲方及時(shí)付款，以確保公司的合法權(quán)益。在做好項(xiàng)目的同時(shí)本著“付款與節(jié)點(diǎn)同步”原則，項(xiàng)目順利移交和項(xiàng)目合同款全部到位才是真正意義的圓滿完工。

三、項(xiàng)目總結(jié)、經(jīng)營核算及考核

（1）項(xiàng)目總結(jié)

項(xiàng)目竣工驗(yàn)收移交甲方后，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)提交公司一份該項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告，作為對自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的盤點(diǎn)，并在以后的項(xiàng)目實(shí)施過程中不斷提升。報(bào)告中應(yīng)包以下內(nèi)容：

①工程概況；

②人員配置；

③工器具配置；

④主要項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)時(shí)間；

⑤過程中所遇到的難點(diǎn)分析；

⑥竣工時(shí)付款情況說明；

⑦對后續(xù)類似項(xiàng)目開展的建議。

第3篇：項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：高職；軟件開發(fā)課程；虛擬實(shí)訓(xùn)；實(shí)踐教學(xué)

中圖分類號：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-9599 (2012) 11-0000-02

一、引言

為培養(yǎng)應(yīng)用型和技能型軟件開發(fā)人才，在高職軟件技術(shù)專業(yè)中實(shí)施三階段技能遞進(jìn)培養(yǎng)模式，該模式將技能培訓(xùn)分為基本技能積累、專業(yè)核心能力培養(yǎng)和綜合技能培訓(xùn)三階段?；炯寄芊e累階段包含培養(yǎng)學(xué)生基本操作技能和編程技能的課程，如程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等課程；專業(yè)核心能力培養(yǎng)階段包含培養(yǎng)更高一級專業(yè)能力的課程，如桌面應(yīng)用程序開發(fā)、web應(yīng)用程序開發(fā)等課程；綜合技能培訓(xùn)階段是在前兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上，開展以提高職業(yè)行動能力為目標(biāo)的綜合技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練。

學(xué)生在教學(xué)階段遞進(jìn)過程中需要通過大量實(shí)踐掌握軟件開發(fā)技能，因此每一門專業(yè)核心課程都設(shè)置相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)課程，這些課程與綜合技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練都是以軟件開發(fā)項(xiàng)目為載體，通過實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生提高實(shí)踐能力、積累實(shí)際軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。為實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)過程與軟件開發(fā)過程的對接，必須采用相適應(yīng)的教學(xué)模式以及提供合適的軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)環(huán)境。由于培養(yǎng)費(fèi)用、實(shí)踐場地的限制，讓每個(gè)學(xué)生都走上實(shí)際工作崗位參加真實(shí)環(huán)境中的項(xiàng)目開發(fā)存在很大的困難。在軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)課程中采用基于虛擬實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐教學(xué)模式可以很好的解決上述問題，虛擬實(shí)訓(xùn)作為一種打破時(shí)間、空間限制的實(shí)訓(xùn)方式在節(jié)約教學(xué)投資、優(yōu)化教學(xué)情境和實(shí)現(xiàn)資源共享等方面均起到十分重要的作用。

二、構(gòu)建基于虛擬實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐教學(xué)模式

（一）構(gòu)建思路

根據(jù)對軟件開發(fā)人員崗位需求的調(diào)研，軟件產(chǎn)品開發(fā)工作過程包括項(xiàng)目立項(xiàng)、需求分析、設(shè)計(jì)、編碼、測試等一系列工作。工作任務(wù)對工作和技術(shù)的要求為熟悉軟件開發(fā)流程，掌握相關(guān)開發(fā)技術(shù)，具備良好的代碼編碼習(xí)慣及技術(shù)文檔編寫能力，有較強(qiáng)自學(xué)能力、分析和獨(dú)立解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

為達(dá)到學(xué)習(xí)過程與工作過程的一致性，引入虛擬公司形式，采用虛擬環(huán)境與真實(shí)項(xiàng)目相結(jié)合、虛擬員工與真實(shí)管理相結(jié)合的方式，構(gòu)建基于虛擬實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐教學(xué)模式。在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室中，模擬公司的工作環(huán)境，以真實(shí)項(xiàng)目為載體，按照公司的軟件項(xiàng)目開發(fā)流程完成項(xiàng)目開發(fā)，縮短學(xué)生所學(xué)知識和應(yīng)用的距離。通過教師學(xué)生員工化，模擬公司開發(fā)部的組織結(jié)構(gòu)，教師擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的角色，完成崗位相應(yīng)的工作，包括協(xié)調(diào)人員配置、制定項(xiàng)目解決方案、監(jiān)控項(xiàng)目執(zhí)行、提供技術(shù)指導(dǎo)、組織項(xiàng)目評審。學(xué)生擔(dān)任開發(fā)部普通員工的角色，在軟件開發(fā)員崗位上完成項(xiàng)目開發(fā)各階段任務(wù)，在項(xiàng)目實(shí)踐過程中熟悉規(guī)范的軟件開發(fā)流程，掌握高效的軟件項(xiàng)目開發(fā)方法和技能。

（二）內(nèi)容結(jié)構(gòu)

基于軟件開發(fā)崗位工作任務(wù)的要求，構(gòu)建具有“工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合”特點(diǎn)的虛擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式。該模式主要由四部分組成：知識培訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目管理和項(xiàng)目評審。各組成部分涉及三大類角色：項(xiàng)目經(jīng)理（教師）、項(xiàng)目組長（學(xué)生）、項(xiàng)目成員（學(xué)生），項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)完成知識培訓(xùn)和項(xiàng)目管理，項(xiàng)目組長和項(xiàng)目成員負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施工作，項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組長和項(xiàng)目成員共同完成項(xiàng)目評審。

知識培訓(xùn)部分：包括專業(yè)基礎(chǔ)知識、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目涉及的關(guān)鍵技術(shù)與知識以及項(xiàng)目應(yīng)用領(lǐng)域知識的培訓(xùn)。專業(yè)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)包含軟件工程基本知識、特定語言的代碼規(guī)范、團(tuán)隊(duì)開發(fā)規(guī)范、技術(shù)文檔編寫、軟件測試用例的執(zhí)行和記錄等項(xiàng)目開發(fā)支撐知識。關(guān)鍵技術(shù)與知識的培訓(xùn)由項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)課程目標(biāo)和項(xiàng)目特點(diǎn)展開，包括關(guān)鍵技術(shù)和常用架構(gòu)的學(xué)習(xí)、企業(yè)最新技術(shù)和開發(fā)工具的引入。領(lǐng)域知識培訓(xùn)是指項(xiàng)目應(yīng)用領(lǐng)域背景知識的介紹，例如財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的開發(fā)背景涉及金融財(cái)會的相關(guān)知識。

項(xiàng)目實(shí)施部分：項(xiàng)目實(shí)施是虛擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要組成部分，包括實(shí)訓(xùn)任務(wù)分解和項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)。項(xiàng)目組接受來自項(xiàng)目經(jīng)理的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，由項(xiàng)目組長進(jìn)行任務(wù)分解并分配到各項(xiàng)目成員。項(xiàng)目成員按照企業(yè)軟件開發(fā)流程執(zhí)行項(xiàng)目實(shí)施各階段的典型工作任務(wù)。

項(xiàng)目管理部分：項(xiàng)目管理包括進(jìn)度控制和過程檢查兩部分，由項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)施以保證實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目按實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)大綱的要求如期完成。項(xiàng)目經(jīng)理指導(dǎo)項(xiàng)目組長制定項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃，根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃監(jiān)督各組的工作進(jìn)度。過程檢查部分包括設(shè)定過程檢查點(diǎn)以及階段通過標(biāo)準(zhǔn)，項(xiàng)目經(jīng)理按照通過標(biāo)準(zhǔn)審查階段成果，確保項(xiàng)目完成質(zhì)量。

項(xiàng)目評審部分：項(xiàng)目評審部分由項(xiàng)目演示交流和項(xiàng)目考核兩部分組成。在項(xiàng)目演示交流環(huán)節(jié)，各項(xiàng)目組介紹開發(fā)過程、演示項(xiàng)目運(yùn)行結(jié)果、進(jìn)行項(xiàng)目答辯。在項(xiàng)目考核方面，采用多元化的考核體系，注重對學(xué)生實(shí)訓(xùn)過程的評價(jià)，在項(xiàng)目經(jīng)理考核的基礎(chǔ)之上，參照項(xiàng)目組長評價(jià)，得出最終評價(jià)結(jié)果。

（三）應(yīng)用過程

第4篇：項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)報(bào)告范文

隨著我國乃至世界經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，涉及各個(gè)領(lǐng)域的工程項(xiàng)目如雨后春筍一樣蓬勃發(fā)展。作為交換和分享信息與觀點(diǎn)的一種平臺，項(xiàng)目會議已經(jīng)成為項(xiàng)目管理的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。會議作為溝通管理的一種方式是否經(jīng)濟(jì)、有效，以及在何種情況下召開何種會議才能更有效的推進(jìn)項(xiàng)目的完成，是非常重要的。

1.項(xiàng)目會議的分類

項(xiàng)目管理歷經(jīng)5個(gè)不同的工作過程：啟動、計(jì)劃、實(shí)施、控制、收尾。

項(xiàng)目實(shí)施過程中所涉及的進(jìn)度、費(fèi)用與質(zhì)量是項(xiàng)目實(shí)施的三項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容，他們之間在項(xiàng)目的實(shí)施過程中存在著一個(gè)相互協(xié)調(diào)、相互適應(yīng)的問題。如何在項(xiàng)目的實(shí)施過程中有效的使項(xiàng)目的進(jìn)度、費(fèi)用與質(zhì)量相互配套、相互協(xié)調(diào)，就構(gòu)成了項(xiàng)目管理的三坐標(biāo)管理體系。

項(xiàng)目會議包括啟動會（動員會）、計(jì)劃進(jìn)度及質(zhì)量問題協(xié)調(diào)會、技術(shù)狀態(tài)評審會、交付用戶的驗(yàn)收會等。

1.1項(xiàng)目啟動會

合同簽訂后要召開項(xiàng)目啟動會，參會的人員有項(xiàng)目發(fā)起人（來自管理層）、客戶經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等。

會議主要內(nèi)容：

a項(xiàng)目概述，介紹項(xiàng)目的范圍和交付成果。

b組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，明確團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)分工。

c項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃。

d討論項(xiàng)目的管理辦法，包括計(jì)劃、費(fèi)用和質(zhì)量方面。

c項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)預(yù)計(jì)以及規(guī)避措施。

1.2項(xiàng)目計(jì)劃會

項(xiàng)目計(jì)劃會由項(xiàng)目經(jīng)理/計(jì)劃主管主持，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員和負(fù)責(zé)項(xiàng)目的生產(chǎn)加工、器材采購等的管理者參加。

會議主要內(nèi)容：

a根據(jù)WBS確定里程碑，討論完成任務(wù)的方法；確定活動和任務(wù)的相互關(guān)系和順序，編制項(xiàng)目的詳細(xì)計(jì)劃，并完成任務(wù)分配。

b根據(jù)項(xiàng)目時(shí)間表制訂項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃、成本計(jì)劃、質(zhì)量計(jì)劃、溝通計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃和項(xiàng)目采購計(jì)劃等。

c協(xié)調(diào)在計(jì)劃執(zhí)行過程中制約任務(wù)完成因素的相關(guān)方之間的關(guān)系，保障項(xiàng)目按計(jì)劃完成。

1.3項(xiàng)目例會

項(xiàng)目例會通常由項(xiàng)目經(jīng)理主持。參會成員為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、客戶和來自高層的的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。項(xiàng)目例會應(yīng)定期召開，時(shí)間間隔要根據(jù)項(xiàng)目的持續(xù)時(shí)間和合同要求而定為日、周、月例會。

會議的主要內(nèi)容：

a介紹項(xiàng)目進(jìn)展情況，明確已實(shí)現(xiàn)的的關(guān)鍵項(xiàng)目里程碑。

b通報(bào)項(xiàng)目是否偏離進(jìn)度計(jì)劃，說明造成進(jìn)度偏離計(jì)劃的原因和應(yīng)采取的措施，以及如何在今后的工作中防止再次偏離。

c匯報(bào)在項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)的和潛在的問題，討論如何解決所發(fā)現(xiàn)的問題及如何防止?jié)撛趩栴}的的發(fā)生。

d根據(jù)目前進(jìn)展情況和需要完成的項(xiàng)目任務(wù)，預(yù)測項(xiàng)目完工日期和項(xiàng)目完工成本，并將它們與項(xiàng)目目標(biāo)和基準(zhǔn)計(jì)劃進(jìn)行比較；明確項(xiàng)目成本和進(jìn)度的實(shí)際情況與基準(zhǔn)計(jì)劃的差異（差異可能是正的-如提前完成計(jì)劃，也可能是負(fù)的-如沒能按時(shí)完成計(jì)劃或超出預(yù)算），找出造成負(fù)面差異的問題；在有些情況下，可以在該會議上提出糾正措施以獲得客戶經(jīng)理層的批準(zhǔn)，如獲得加班權(quán)，以便使項(xiàng)目趕上進(jìn)度。另外項(xiàng)目經(jīng)理可要求單獨(dú)召開解決問題的會議，專門探討糾正措施。

e應(yīng)引起客戶或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)注意的事項(xiàng)，如客戶可能尚未簽署某一文件等。

1.4項(xiàng)目技術(shù)狀態(tài)評審會議

對于研制項(xiàng)目，在項(xiàng)目的全過程中，包括在項(xiàng)目定義和設(shè)計(jì)階段，都要召開技術(shù)評審會議。以確保項(xiàng)目業(yè)主、客戶認(rèn)可項(xiàng)目提出的各種技術(shù)方案、研究成果等。

評審會主要包括方案設(shè)計(jì)、樣機(jī)評審、設(shè)計(jì)鑒定/定型、項(xiàng)目驗(yàn)收會等。

如方案設(shè)計(jì)評審會：

以研制總要求/合同為依據(jù)編制出技術(shù)方案，以會議的形式組織邀請顧客或其代表、同行專家、配套單位代表、上級機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等參加，對其進(jìn)行的符合性評審；會議最終形成評審報(bào)告（含評審意見/會議紀(jì)要和評審組成員簽字名單）。

1.5解決問題的會議

解決問題的方法包括以下9個(gè)步驟：

a描述問題。

b找出并確定產(chǎn)生問題的原因。

c找出可能解決問題的方案。

d評價(jià)各個(gè)可行方案。

e確定最佳方案。

f修訂項(xiàng)目計(jì)劃，要注意解決方案對項(xiàng)目其它領(lǐng)域的影響。

g實(shí)施解決方案。

h確定問題是否得以解決。

在召開會議之前，項(xiàng)目經(jīng)理必須要定義會議目標(biāo)，這些目標(biāo)要具體、可測量、可實(shí)現(xiàn)和以結(jié)果為導(dǎo)向。

2.會議管理人員組織結(jié)構(gòu)及分工

2.1人員組織結(jié)構(gòu)

會議管理組織人員通常由會議主管、會務(wù)秘書、會場助理、餐飲住宿助理、車輛票務(wù)助理等組成。其會議管理組織結(jié)構(gòu)圖如下：

2.2職責(zé)分工

2.2.1會議主管

負(fù)責(zé)會議前期策劃，并組織落實(shí)各項(xiàng)會務(wù)工作。

2.2.2會務(wù)秘書

配合會議主管落實(shí)各項(xiàng)會務(wù)工作，形成會議策劃表、會務(wù)手冊，并具體負(fù)責(zé)會議通知的擬制發(fā)放、會議代表信息的收集整理、會議室預(yù)定、會議食宿地點(diǎn)的預(yù)定、會議車輛的租定、會議文件的組織與落實(shí)。

2.2.3會議現(xiàn)場助理

根據(jù)策劃表完成會議現(xiàn)場的策劃實(shí)施，其中包括會場布置、會標(biāo)的制作或顯示、參會代表座簽的打印與擺放、會議文件的發(fā)放與撤收、茶水等會議期間的后勤保障工作、會議產(chǎn)生文件的打印等。

2.2.4住宿餐飲助理

根據(jù)策劃表完成會議食宿方面的策劃實(shí)施，其中包括會議代表簽到、房間的預(yù)定與分配、形成住宿表、組織會議代表用餐等。

2.2.5車輛票務(wù)助理

根據(jù)策劃表完成會議車輛票務(wù)方面的策劃實(shí)施，其中包括安排會議代表接送站、往返會場的車輛接送、會議臨時(shí)用車的車輛調(diào)度；負(fù)責(zé)收集會議代表返程信息，負(fù)責(zé)來賓返程車票的統(tǒng)計(jì)、購買及退票等工作。

會議流程如下所示：

3.會議管理實(shí)踐

某單位承攬了某項(xiàng)目的研制任務(wù)，按照合同要求要進(jìn)行正樣設(shè)備技術(shù)狀態(tài)評審，會議主管接到任務(wù)后，按照會議流程進(jìn)行了前期策劃，形成了策劃表（詳見附件1）。之后，組織召開了預(yù)備會，介紹了會議背景、會議內(nèi)容、參會單位等。按照策劃表進(jìn)行了任務(wù)分配，落實(shí)了責(zé)任人。

預(yù)備會后，會議秘書進(jìn)行了會議通知的擬制（模板詳見附件2）與發(fā)放，并落實(shí)參會代表與專家，形成會議代表名單（格式詳見附件3）。同時(shí)落實(shí)了參評的樣機(jī)技術(shù)文件，如樣機(jī)研制工作總結(jié)報(bào)告、質(zhì)量分析報(bào)告、檢驗(yàn)大綱及檢驗(yàn)報(bào)告等。

評審會前，會場助理預(yù)訂會議室，并按照要求布置會場，如制作會標(biāo)、打印及擺放會議代表座簽、會議文件的發(fā)放，準(zhǔn)備投影儀、幕布、擴(kuò)音設(shè)備、筆記本電腦等，保障會議報(bào)告能順利進(jìn)行；會議開始后擇機(jī)進(jìn)行會議簽到、評審組簽名、會議中產(chǎn)生文件的打以及倒茶等后勤保障工作；會議結(jié)束后要清理會場。

餐飲住宿助理負(fù)責(zé)會議代表的食宿保障，預(yù)訂食宿賓館，根據(jù)活動安排和秩序冊生成會議行程表，提前放在房間；根據(jù)會議代表名單確定食宿人員并安排其住房及用餐，形成代表住宿表（格式詳見附件4）。

按照會議代表名單及聯(lián)系方式，車輛票務(wù)助理負(fù)責(zé)收集會議代表的來往行程，必要時(shí)請會議代表填寫訂票/送站單（詳見附件5），按照訂票/送站單代買車票，并安排車輛接送。同時(shí)負(fù)責(zé)會場和食宿賓館之間的車輛保障。

最終，會議如期舉行，并圓滿結(jié)束。

第5篇：項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)報(bào)告范文

隨著計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的高速發(fā)展，軟件測試在軟件開發(fā)過程中的地位也越來越重要，軟件測試是保證軟件質(zhì)量和可靠性的重要手段之一，軟件測試人才需求猛增，軟件測試已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程。傳統(tǒng)的軟件測試教學(xué)模式，測試?yán)碚摵蜏y試實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)，不能很好的滿足軟件企業(yè)對測試人才的要求。依托廣東東軟學(xué)院的特色教學(xué)實(shí)踐1321教學(xué)模式，進(jìn)行以實(shí)踐能力和就業(yè)能力為導(dǎo)向的課程綜合實(shí)踐探索，深化教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生貼近現(xiàn)實(shí)的工作場景中學(xué)習(xí)，了解在軟件開發(fā)過程中測試崗位的工作過程和知識要點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生軟件測試應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)為目標(biāo)。

二、軟件測試課程實(shí)踐構(gòu)建的主要思路

軟件綜合實(shí)踐安排在大三課程開始之前的實(shí)踐學(xué)期進(jìn)行，為期4個(gè)星期，每天4學(xué)時(shí)的實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)，軟件測試專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)過專業(yè)基礎(chǔ)課《Java程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)》、《軟件開發(fā)過程實(shí)踐》，專業(yè)課《軟件測試概論》、《功能測試》，學(xué)生初步具備了參與綜合實(shí)踐的專業(yè)素質(zhì)能力。在綜合實(shí)踐開發(fā)團(tuán)隊(duì)中，將軟件開發(fā)專業(yè)、網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)專業(yè)、數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)、軟件測試專業(yè)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的同學(xué)，以3:1:1:1:1這樣的比例進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)，從中選出一位同學(xué)兼職項(xiàng)目經(jīng)理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理，配備具有雙師素質(zhì)的專業(yè)老師，一位教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)5-7個(gè)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目開發(fā)，當(dāng)需要進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)時(shí)，臨時(shí)進(jìn)行專業(yè)化實(shí)踐指導(dǎo)，全方位分階段、分崗位進(jìn)行進(jìn)行全程交叉技術(shù)指導(dǎo)，同時(shí)邀請合作單位的軟件工程師，同步進(jìn)行項(xiàng)目過程的跟蹤，給予學(xué)生崗位最精準(zhǔn)的實(shí)踐指導(dǎo)。采用項(xiàng)目驅(qū)動的方法開展實(shí)踐教學(xué)，通過開發(fā)真實(shí)的軟件項(xiàng)目，以軟件工程開發(fā)過程為導(dǎo)向，制定軟件綜合實(shí)踐——軟件測試方向的實(shí)踐方案，分階段進(jìn)行實(shí)踐，選擇有較強(qiáng)的實(shí)踐性和創(chuàng)新性的項(xiàng)目給學(xué)生選題，選題要貼合實(shí)際項(xiàng)目，需求相對容易獲取，具有一定的創(chuàng)新性，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先需求的調(diào)研，需求的評審，編寫測試計(jì)劃，設(shè)計(jì)測試用例，測試執(zhí)行，測試記錄的跟蹤和測試總結(jié)報(bào)告，對每個(gè)測試階段進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷的將所涉及到的知識點(diǎn)融入到實(shí)踐中，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)崗位素養(yǎng)能力，團(tuán)隊(duì)合作的意識，同時(shí)探索以學(xué)生管理學(xué)生的模式進(jìn)行實(shí)踐探索。

三、軟件綜合實(shí)踐測試崗位的工作過程與方法

在軟件綜合開發(fā)實(shí)踐過程中，對軟件測試崗位的同學(xué)依據(jù)軟件工程的理論進(jìn)行指導(dǎo)，結(jié)合企業(yè)的工作流程，采用分組的教學(xué)模式，采用軟件測試常用的W模型，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，溝通能力，實(shí)踐能力。測試崗位的工作主要分成兩個(gè)三個(gè)部分，第一部分是需求的調(diào)研和評審，測試計(jì)劃中測試策略的選擇、任務(wù)的時(shí)間安排和測試用例的設(shè)計(jì)；第二部分主要是測試執(zhí)行，安裝測試工具，部署測試環(huán)境，按照測試所設(shè)計(jì)的測試用例進(jìn)行手動功能測試，嘗試?yán)米詣踊瘻y試工具QTP進(jìn)行自動化測試，運(yùn)用所學(xué)過的黑盒測試方法，進(jìn)行web測試，兼容性測試等方法的測試工作，將所發(fā)現(xiàn)的問題記錄到測試管理平臺（QC）的缺陷缺陷跟蹤表中，修復(fù)后，進(jìn)行驗(yàn)證性測試，第三部分就是測試總結(jié)報(bào)告。

四、軟件綜合實(shí)踐的考核

1.答辯委員會的組成。立體化全方位的考核方式，采用學(xué)生團(tuán)隊(duì)答辯的方式進(jìn)行最終的考核，答辯委員會成員由軟件開發(fā)方向教師、網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)教師、數(shù)據(jù)庫管理方向教師、軟件測試技術(shù)方向教師和企業(yè)工程師共同組成。2.軟件測試崗位的知識點(diǎn)的考核。每個(gè)專業(yè)都設(shè)計(jì)了一套科學(xué)有效的評價(jià)體系，從三個(gè)部分對學(xué)生的能力進(jìn)行全方位評。第一部分IT職業(yè)素養(yǎng)能，占總成績比例的30%，考勤、項(xiàng)目管理能力、文檔編寫能力、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力、演講與答辯能力；第二部分團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果，占總成績比例的30%測試環(huán)境部署、測試工具軟件的安裝、測試執(zhí)行中缺陷報(bào)告的跟蹤、測試總結(jié)報(bào)告的編寫；第三部分崗位技能成果，占總成績比例的40%，軟件開發(fā)過程文檔：需求評審報(bào)告、測試計(jì)劃報(bào)告、測試用例報(bào)告。

五、軟件綜合實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐的意義

1.軟件綜合實(shí)踐項(xiàng)目分組教學(xué)的意義2.軟件測試崗位同學(xué)的收獲3.綜合實(shí)踐教學(xué)的后續(xù)影響4.軟件綜合實(shí)踐教學(xué)的改革未來方向

作者:張彤宇 李晶 姚庚梅 單位:廣東東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系

參考文獻(xiàn)：

[1]羅先錄.IT類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的三個(gè)層次[J].計(jì)算機(jī)教育,2007(18):14-15.

第6篇：項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)報(bào)告范文

一引言

項(xiàng)目管理技術(shù)是軟件工程專業(yè)的一門重要專業(yè)課。其教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生了解和掌握項(xiàng)目管理的基本概念、基本原理和工程化方法。內(nèi)容涉及項(xiàng)目管理知識體系（PMBOK）九大知識領(lǐng)域和五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化過程組，幾乎涵蓋了軟件項(xiàng)目從立項(xiàng)到結(jié)束的方方面面，是一門具有相當(dāng)廣度的課程。然而，該課程的教學(xué)效果卻不容樂觀。

其一、項(xiàng)目管理技術(shù)的理論知識多脫胎于工程管理領(lǐng)域，由于國內(nèi)軟件工程專業(yè)建設(shè)剛剛起步，相關(guān)教材往往照搬工程管理理論，缺乏完全針對軟件開發(fā)的必要整理和篩選。因此同軟件開發(fā)實(shí)踐結(jié)合并不十分緊密。

其二、而傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往重理論而輕實(shí)踐，教師將理論知識“滿堂灌”給學(xué)生，學(xué)生“死記硬背”理論條文，并不懂得如何將理論用于實(shí)際軟件開發(fā)。這種僅以理論的多寡深淺作為對學(xué)生評價(jià)激勵(lì)唯一標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)手段，必然導(dǎo)致培養(yǎng)的人才實(shí)用性不強(qiáng)，職業(yè)能力較差，工程化程度較低。達(dá)不到項(xiàng)目管理技術(shù)的教學(xué)要求。

因此，需要對軟件項(xiàng)目管理技術(shù)的教學(xué)進(jìn)行改革。二基于具體項(xiàng)目的軟件項(xiàng)目管理教學(xué)軟件工程項(xiàng)目相比一般工程項(xiàng)目具有更強(qiáng)的復(fù)雜性和更多的不可控因素，傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理教學(xué)所傳授的知識常常不易使理論知識和實(shí)際開發(fā)吻合，給學(xué)生造成“學(xué)習(xí)無用之感”；課程本身也難以完全包括軟件開發(fā)過程的全部情況。最好的方法是通過一個(gè)具體軟件項(xiàng)目的開發(fā)過程，使學(xué)生接受項(xiàng)目管理的理念，而軟件項(xiàng)目的開發(fā)設(shè)備相對單一，團(tuán)隊(duì)人數(shù)相對較少，相比一般工程項(xiàng)目更易進(jìn)行實(shí)踐演練。

可以看出，項(xiàng)目管理進(jìn)行過程將根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行計(jì)劃變更、計(jì)劃控制和計(jì)劃執(zhí)行的搏弈和循環(huán)。由于軟件項(xiàng)目有以下特點(diǎn)：

（1）軟件產(chǎn)品是無形的，不可捉摸的，無法感覺形狀，設(shè)計(jì)也難以直觀表示，很難確定產(chǎn)品質(zhì)量或估計(jì)開發(fā)工作量。

（2）由于軟件的拷貝生產(chǎn)輕而易舉，因此，幾乎全部的軟件項(xiàng)目成本在開發(fā)過程中，而不是在制造過程。

（3）軟件開發(fā)過程屬于勞動密集型過程，尚未實(shí)現(xiàn)完全自動化，因此對軟件項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度的計(jì)劃和控制比對一般工程項(xiàng)目更加復(fù)雜。

（4）軟件是邏輯實(shí)體，本身很容易修改，但由于其復(fù)雜性，又很難正確地修改，在缺乏溝通的情況下，對個(gè)別模塊的修改可能會帶來新的錯(cuò)誤。

（5）軟件不像其他產(chǎn)品會因使用而磨損，和一般工程產(chǎn)品不同，軟件產(chǎn)品的維護(hù)常常通過增加新模塊功能完成升級。為保證新版本的穩(wěn)定性，常常需要對新版本的重新設(shè)計(jì)因此，軟件過程主要集中于軟件項(xiàng)目的開發(fā)過程，而在這一過程中，相比一般工程項(xiàng)目，項(xiàng)目管理過程組的核心循環(huán)表現(xiàn)得更加突出?；诰唧w項(xiàng)目對軟件開發(fā)過程進(jìn)行闡述將更有利于學(xué)生理解軟件開發(fā)過程中的項(xiàng)目管理。由于課程目標(biāo)并不在于具體技術(shù)細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)，而在于體會軟件開發(fā)過程中的項(xiàng)目管理。因此在項(xiàng)目選擇中，不能使學(xué)生投入過多精力在技術(shù)細(xì)節(jié)上，而應(yīng)更多的關(guān)注軟件項(xiàng)目管理的溝通、計(jì)劃和控制。我們選擇計(jì)算機(jī)學(xué)院行政管理系統(tǒng)網(wǎng)站作為實(shí)踐項(xiàng)目讓學(xué)生組隊(duì)開發(fā)，這一項(xiàng)目屬于MIS（信息管理系統(tǒng)）項(xiàng)目類，難度不大，且能充分體現(xiàn)軟件項(xiàng)目需求不明確、多變、溝通復(fù)雜等特點(diǎn)。作為計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生，學(xué)生對項(xiàng)目的需求的理解也將更加實(shí)際。

2.1基于項(xiàng)目驅(qū)動的評價(jià)體系“為了解決軟件問題，重要的第一步就是將整個(gè)軟件開發(fā)任務(wù)看做一個(gè)可控的、可度量的以及可改進(jìn)的過程。”將項(xiàng)目管理方法運(yùn)用于具體軟件項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)踐或在實(shí)踐中改進(jìn)現(xiàn)有方法，能夠幫助學(xué)生更好的掌握項(xiàng)目管理技術(shù)。在實(shí)際教學(xué)中，我們將學(xué)生分成若干團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)8~13人，充分使學(xué)生體會到團(tuán)隊(duì)感，增加管理意識。項(xiàng)目經(jīng)理是靠干出來的，不是靠背出來的。為使學(xué)生在具體項(xiàng)目實(shí)踐中更加投入，必須改革原有的基于卷面成績的評價(jià)體系。我們提出基于項(xiàng)目驅(qū)動的評價(jià)體系，使學(xué)生自覺將課堂所學(xué)的理論知識及時(shí)用于項(xiàng)目。學(xué)生的總評成績將由團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目評分、演練與總結(jié)評分、期末論文評分三部分組成：

（1）團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目評分：60%其中20%由教師根據(jù)團(tuán)隊(duì)分階段提交的項(xiàng)目資料給出；剩下40%由每個(gè)團(tuán)隊(duì)的“項(xiàng)目經(jīng)理”根據(jù)團(tuán)隊(duì)的成員的表現(xiàn)給出。而項(xiàng)目經(jīng)理的打分權(quán)限則取決于項(xiàng)目完成時(shí)專家對項(xiàng)目的評審得分。

（2）演練與總結(jié)評分：20%項(xiàng)目結(jié)束后各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員對整個(gè)項(xiàng)目管理過程進(jìn)行總結(jié)，評價(jià)和反思項(xiàng)目經(jīng)理的管理過程，教師根據(jù)學(xué)生個(gè)人上課時(shí)有關(guān)項(xiàng)目的各種演練表現(xiàn)以及項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告進(jìn)行評分。

（3）期末論文評分：20%要求學(xué)生對項(xiàng)目管理九大知識領(lǐng)域進(jìn)行一定深度的論述。為確保評價(jià)體系更加公平、公開、公正，我們規(guī)定：

（1）項(xiàng)目經(jīng)理享有計(jì)劃和分配項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)資源，為項(xiàng)目組成員進(jìn)行打分的權(quán)利，同時(shí)具有帶領(lǐng)項(xiàng)目組完成所有課堂演練環(huán)節(jié)，完成項(xiàng)目開發(fā)的義務(wù)。作為獎勵(lì)，項(xiàng)目經(jīng)理可以直接獲得滿分的演練與總評成績；作為制約，項(xiàng)目經(jīng)理為自己所打分?jǐn)?shù)只得在項(xiàng)目評審得分5%上下浮動，如果項(xiàng)目經(jīng)理引起過團(tuán)隊(duì)半數(shù)以上成員不滿，將被彈劾，一旦彈劾，相應(yīng)權(quán)利和獎勵(lì)同時(shí)消失。

（2）項(xiàng)目評審后，項(xiàng)目經(jīng)理將得到“項(xiàng)目評審得分*團(tuán)隊(duì)開發(fā)人數(shù)”的可分配分?jǐn)?shù)，項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)項(xiàng)目組分?jǐn)?shù)分配方法給團(tuán)隊(duì)成員打分，上限為40。

（3）項(xiàng)目評審時(shí)將邀請學(xué)院軟件工程專家、需方代表不少于5人組成專家組對各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行公開評審，評審將從需方滿意度、項(xiàng)目開發(fā)文檔、項(xiàng)目開發(fā)過程三個(gè)角度進(jìn)行打分。團(tuán)隊(duì)最終得分通過delphi法得到?？梢钥闯觯谝陨系脑u價(jià)體系中，基于項(xiàng)目驅(qū)動的評分所占比重相當(dāng)大，不僅注重項(xiàng)目的結(jié)果，同時(shí)注重項(xiàng)目開發(fā)過程。學(xué)生的分?jǐn)?shù)在一定程度上模擬了現(xiàn)實(shí)生活的“獎金”，而項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)則更加貼近現(xiàn)實(shí)生活中的軟件開發(fā)公司。為了使項(xiàng)目成功，學(xué)生必須自覺地實(shí)踐和探索科學(xué)的項(xiàng)目管理方法，不論成功與失敗都將成為學(xué)生寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。評分中，由于個(gè)體學(xué)生所能獲得的成績與其所在團(tuán)隊(duì)成績緊密相關(guān)，因此，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得高分而努力的開發(fā)過程極大地培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過教學(xué)實(shí)踐，這一評價(jià)體系調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，起到了較好的作用。超級秘書網(wǎng)

2.2基于項(xiàng)目過程的知識傳授和情景演練表1顯示了項(xiàng)目管理九大知識領(lǐng)域在五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化過程組中的作用?？梢钥闯鲈诓煌倪^程組中，各知識領(lǐng)域所起的作用是不同的。配合實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)的過程，為使所傳授的知識能夠及時(shí)用于實(shí)際項(xiàng)目，我們顛覆了原有教材順序，按軟件項(xiàng)目五個(gè)過程組所涉及的知識領(lǐng)域?qū)虒W(xué)順序進(jìn)行重新安排，基本做到項(xiàng)目進(jìn)行階段與所傳授的相關(guān)知識同步。每次課程教學(xué)前后都及時(shí)安排對相關(guān)內(nèi)容的情景演練。由表2所示教學(xué)實(shí)施安排表可以看出，項(xiàng)目管理的九大知識領(lǐng)域幾乎都能做到安排于項(xiàng)目情景中進(jìn)行傳授，起到了理論對實(shí)踐的指導(dǎo)或總結(jié)作用。可以看出，每次演練環(huán)節(jié)一般都是對上次所本傳授知識的總結(jié)或當(dāng)次所傳授知識的及時(shí)操練，知識點(diǎn)覆蓋較全面。通過設(shè)身處地去當(dāng)一名項(xiàng)目經(jīng)理或軟件工程師，增加了學(xué)生對軟件開發(fā)項(xiàng)目的感性認(rèn)識和興趣，提高了他們的管理才能。通過知識傳授和情景演練的密切配合，使學(xué)生對軟件項(xiàng)目的管理過程理解得更加深刻。

二結(jié)論

基于具體項(xiàng)目的項(xiàng)目管理教學(xué)使學(xué)生能夠體會項(xiàng)目管理各知識領(lǐng)域的作用，領(lǐng)會各種方法、規(guī)范所適用的環(huán)境。通過實(shí)際開發(fā)后自己總結(jié)提煉的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，學(xué)生將更加接受項(xiàng)目管理的理念和知識，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)期末進(jìn)行的教學(xué)效果調(diào)查中，83%的學(xué)生認(rèn)為這種教學(xué)方法效果良好。學(xué)生普遍反映“項(xiàng)目管理枯燥的理論知識變活了，知道怎么用了，印象更加深刻了。”

項(xiàng)目管理是軟件工程重要的專業(yè)課，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我們將繼續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法，做到量體裁衣，因地制宜，加強(qiáng)教學(xué)效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]韓萬江，姜立新.軟件項(xiàng)目管理案例教程[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社.2005.

[2]張海藩.軟件工程[M].北京:人寫作論文民郵電出版社,2002.

第7篇：項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：水利工程；項(xiàng)目管理；問題；措施

1 施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容

施工項(xiàng)目管理是建筑施工企業(yè)對施工項(xiàng)目進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的活動過程。施工項(xiàng)目管理的主體是建筑施工企業(yè)，管理的對象是施工項(xiàng)目。施工項(xiàng)目管理的周期也就是施工項(xiàng)目的生命周期包括工程投標(biāo)、簽定工程項(xiàng)目承包合同、施工準(zhǔn)備、按圖紙施工、竣工驗(yàn)收及后續(xù)服務(wù)等。施工項(xiàng)目管理內(nèi)容包括:編制項(xiàng)目管理規(guī)劃大綱，編制投標(biāo)書并進(jìn)行投標(biāo)，中標(biāo)后簽定施工合同，選聘項(xiàng)目經(jīng)理，項(xiàng)目經(jīng)理接受企業(yè)法定代表人委托組建項(xiàng)目經(jīng)理部，企業(yè)法定代表人與項(xiàng)目經(jīng)理簽定項(xiàng)目管理目標(biāo)責(zé)任書，項(xiàng)目經(jīng)理部編制項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃，進(jìn)行項(xiàng)目開工前的準(zhǔn)備，施工期間按項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃進(jìn)行管理，在項(xiàng)目竣工驗(yàn)收階段進(jìn)行竣工結(jié)算，清理各種債權(quán)債務(wù)，移交施工資料，辦理工程移交，做出項(xiàng)目管理總結(jié)報(bào)告并報(bào)送企業(yè)有關(guān)職能部門，企業(yè)管理層組織考核委員會對項(xiàng)目管理工作進(jìn)行考核評價(jià)，兌現(xiàn)項(xiàng)目管理目標(biāo)責(zé)任書中的獎懲承諾，項(xiàng)目經(jīng)理部解體，在項(xiàng)目保修期滿前企業(yè)有關(guān)部門根據(jù)工程質(zhì)量保修書的約定組織實(shí)施項(xiàng)目回訪保修。

2 項(xiàng)目管理中存在的問題

1、企業(yè)管理層與項(xiàng)目管理層職責(zé)不清。目前普遍存在有兩種傾向，一是把項(xiàng)目管理理解為個(gè)人承包，導(dǎo)致“以包代管”，“各自為政”，“掛靠單干”等現(xiàn)象，企業(yè)只注重費(fèi)用包干，對項(xiàng)目管理缺乏有效的監(jiān)督，對項(xiàng)目的一些違規(guī)操作睜一只眼、閉一只眼，失去了應(yīng)有的監(jiān)督作用。項(xiàng)目管理不善時(shí)，企業(yè)還要承擔(dān)響應(yīng)的責(zé)任，有時(shí)會給企業(yè)帶來嚴(yán)重的損失和后果，這在中小型工程項(xiàng)目上表現(xiàn)較為突出。二是受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，把項(xiàng)目經(jīng)理部理解為企業(yè)的下級，仍然沿用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的行政命令干預(yù)項(xiàng)目經(jīng)理的正常生產(chǎn)經(jīng)營活動，重視企業(yè)利益和項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任，忽視項(xiàng)目經(jīng)理的相關(guān)權(quán)利，嚴(yán)重影響項(xiàng)目經(jīng)理的積極性和主動性。有些企業(yè)職能部門沒有服務(wù)意識，反而以上級自居，到項(xiàng)目上指手畫腳，干涉項(xiàng)目正常工作，甚至謀取個(gè)人私利。

2、質(zhì)量管理手段落后。有些企業(yè)的質(zhì)量保證體系流于形式，專門為通過工509001質(zhì)量管理體系認(rèn)證而做文章，并沒有嚴(yán)格按質(zhì)量管理體系的要求來進(jìn)行工程項(xiàng)目管理，認(rèn)證工作流于形式。項(xiàng)目部質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置也不健全，人員不能全部到位。有些項(xiàng)目部應(yīng)有的試驗(yàn)手段不健全，有些質(zhì)量管理數(shù)據(jù)不是靠嚴(yán)格的試驗(yàn)程序獲得，而是為應(yīng)付檢查驗(yàn)收靠經(jīng)驗(yàn)編造數(shù)據(jù)。為省錢，缺乏先進(jìn)的試驗(yàn)設(shè)備。高素質(zhì)的質(zhì)量管理人員缺乏，一些好的質(zhì)量管理技術(shù)方法得不到運(yùn)用，如數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法、圖表法、優(yōu)選法等。

3、施工進(jìn)度計(jì)劃形同虛設(shè)，沒有起到指導(dǎo)施工的作用。有些項(xiàng)目經(jīng)理憑施工經(jīng)驗(yàn)控制工期，施工進(jìn)度計(jì)劃只停留在紙上應(yīng)付檢查，往往只有總進(jìn)度計(jì)劃和月施工進(jìn)度計(jì)劃，沒有旬計(jì)劃和周計(jì)劃，更沒有日計(jì)劃，在一些規(guī)模小、工期短、技術(shù)含量低、專業(yè)單一的小工程中，憑施工經(jīng)驗(yàn)控制工期還可勉強(qiáng)應(yīng)付，但對一些規(guī)模大、工期長、技術(shù)含量高、工藝復(fù)雜的綜合性大工程，憑施工經(jīng)驗(yàn)控制工期顯然不能滿足工程需要。

4、成本責(zé)任目標(biāo)考核流于形式，責(zé)、權(quán)、利不統(tǒng)一。雖然制定了項(xiàng)目成本責(zé)任目標(biāo)，但對目標(biāo)的考核卻流于形式，在成本管理方面，責(zé)、權(quán)、利不夠統(tǒng)一和明確，導(dǎo)致工作互相推誘，績效無法考核。干好了，功勞是大家的;干不好，誰也不擔(dān)責(zé)任，項(xiàng)目的成本考核無法落實(shí)到人，相應(yīng)指標(biāo)也就難以實(shí)現(xiàn)。成本目標(biāo)完成的好壞與項(xiàng)目經(jīng)理及相關(guān)管理人員的收益不直接掛鉤，使得項(xiàng)目管理人員成本意識淡化，得過且過，干完了事。甚至導(dǎo)致個(gè)別采購人員為了拿回扣，高價(jià)購進(jìn)建筑材料，技術(shù)人員不注重通過采用新工藝來降低成本，施工材料浪費(fèi)嚴(yán)重等現(xiàn)象發(fā)生。

3 加強(qiáng)水利工程施工項(xiàng)目管理的措施

1、實(shí)施項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制。項(xiàng)目經(jīng)理是由法定代表人任命，并根據(jù)法定代表人授權(quán)的范圍、期限和內(nèi)容，履行管理職責(zé)，并對項(xiàng)目實(shí)施全過程、全面管理的項(xiàng)目管理者，是企業(yè)法定代表人在工程項(xiàng)目上的委托人。項(xiàng)目經(jīng)理是工程項(xiàng)目的施工管理中心，從企業(yè)內(nèi)部看，項(xiàng)目經(jīng)理是工程項(xiàng)目全過程所有工作的總負(fù)責(zé)人，是項(xiàng)目施工管理的總責(zé)任者，是生產(chǎn)要素合理投入和優(yōu)化組合的組織者。從對外關(guān)系看，作為企業(yè)法人代表的企業(yè)經(jīng)理，不直接對每個(gè)建設(shè)單位負(fù)責(zé)，而是由項(xiàng)目經(jīng)理在授權(quán)范圍內(nèi)對建設(shè)單位負(fù)責(zé)。項(xiàng)目經(jīng)理在整個(gè)工程項(xiàng)目施工過程中占有舉足輕重的地位。

2、強(qiáng)化質(zhì)量意識，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。一是要經(jīng)常不斷地宣傳黨和國家的質(zhì)量方針、政策，加強(qiáng)對職工的宣傳、教育，以水工科教、工地廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗和質(zhì)量簡報(bào)等多種形式說明搞好工程質(zhì)量的重要意義，是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和全體職工不斷強(qiáng)化工程質(zhì)量意識。二是對新進(jìn)場的工人按規(guī)定簽訂勞動合同后，要集中進(jìn)行質(zhì)量、技能等多方面的教育，使他們了解和掌握所從事工作的技術(shù)規(guī)范、質(zhì)量要求，特殊作業(yè)人員必須持證上崗，且要進(jìn)行現(xiàn)場操作考試，合格的才能上崗，還要定期不定期地組織專業(yè)技術(shù)人員、技術(shù)工人參加專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，以適應(yīng)工程施工的需要。三是開展貫標(biāo)工作，通過貫標(biāo)使全體職工質(zhì)量意識明顯增強(qiáng)，為提高工程質(zhì)量、搞好工程建設(shè)創(chuàng)造良好的前提。四是要建立工程質(zhì)量終身責(zé)任制，把工程質(zhì)量的好壞，同責(zé)任者個(gè)人的切身利益結(jié)合起來，使各級領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理以及與項(xiàng)目有關(guān)的各級人員，都能自覺加強(qiáng)質(zhì)量管理意識，增強(qiáng)責(zé)任感，切實(shí)把好質(zhì)量關(guān)。

3、進(jìn)度計(jì)劃動態(tài)管理。進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施、檢查、調(diào)整是一個(gè)動態(tài)的過程。經(jīng)批準(zhǔn)的進(jìn)度計(jì)劃，應(yīng)向執(zhí)行者進(jìn)行交底并落實(shí)責(zé)任，實(shí)施過程中應(yīng)跟蹤檢查，收集實(shí)際進(jìn)度數(shù)據(jù)，將實(shí)際數(shù)據(jù)與進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行對比，綜合分析計(jì)劃執(zhí)行的情況，對產(chǎn)生的進(jìn)度變化，采取措施予以糾正或調(diào)整計(jì)劃。進(jìn)度計(jì)劃的檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容:工作量的完成情況，工作時(shí)間的執(zhí)行情況，資源使用及與進(jìn)度的匹配情況，上次檢查提出問題的處理情況。進(jìn)度計(jì)劃調(diào)整后應(yīng)編制新的進(jìn)度計(jì)劃，并及時(shí)與相關(guān)單位和部門溝通。

4、成本費(fèi)用動態(tài)控制。成本控制的過程就是對成本費(fèi)用形成過程進(jìn)行監(jiān)督的過程。不進(jìn)行成本控制，成本預(yù)測和成本目標(biāo)也就失去了存在的意義，三者相輔相成。傳統(tǒng)的成本管理往往限于定期的財(cái)務(wù)報(bào)表，只是一種事后檢查考核，甚至只有到項(xiàng)目完工后才有關(guān)于項(xiàng)目盈虧的的數(shù)據(jù)，到這時(shí)，事成定局，無力彌補(bǔ)。沒有事前預(yù)測和事中控制，與全面、全過程的成本控制理論相差深遠(yuǎn)。施工中，應(yīng)定期或不定期統(tǒng)計(jì)某一時(shí)段的工程量完成情況、工程費(fèi)用支付情況等信息，將實(shí)際費(fèi)用與成本費(fèi)用計(jì)劃相比較，若無偏差，則繼續(xù)進(jìn)行，若有偏差，分析產(chǎn)生偏差的原因和責(zé)任歸屬，采取相應(yīng)措施，控制和降低成本費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)成本目標(biāo)動態(tài)控制。

5、落實(shí)職業(yè)健康安全生產(chǎn)責(zé)任制。必須建立分級職業(yè)健康安全生產(chǎn)教育制度，實(shí)施企業(yè)、項(xiàng)目經(jīng)理部和作業(yè)隊(duì)伍三級教育機(jī)制，未經(jīng)教育的人員不得上崗作業(yè)。尤其對分包單位的員工、農(nóng)民工更應(yīng)強(qiáng)化教育。項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)建立職業(yè)健康安全生產(chǎn)責(zé)任制，并把責(zé)任目標(biāo)分解落實(shí)到人。工程開工前，項(xiàng)目經(jīng)理部的技術(shù)負(fù)責(zé)人必須向有關(guān)人員進(jìn)行安全技術(shù)交底，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的分部分項(xiàng)工程施工前，項(xiàng)目經(jīng)理部的技術(shù)負(fù)責(zé)人也應(yīng)進(jìn)行安全技術(shù)交底，并做好安全技術(shù)交底記錄。對分包單位的員工、農(nóng)民工更應(yīng)認(rèn)真對待。應(yīng)定期對項(xiàng)目進(jìn)行職業(yè)健康安全管理檢查，采取隨機(jī)抽樣、現(xiàn)場觀察、實(shí)地檢測相結(jié)合的方法，及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的違章指揮和作業(yè)行為，分析影響職業(yè)健康安全的行為與隱患存在的部位和危險(xiǎn)程度，提出持續(xù)改進(jìn)措施。

參考文獻(xiàn)

[1]武建成. 水利工程管理工作探討[J]. 中國新技術(shù)新產(chǎn)品, 2010,(18)

第8篇：項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)報(bào)告范文

總結(jié)，可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績、克服缺點(diǎn)、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路、多出成果。下面就讓小編帶你去看看公路施工員個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

公路施工員總結(jié)報(bào)告120____年的工作已經(jīng)結(jié)束，通過對這一年工作的實(shí)際情況，我對自己的工作作出分析評定，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)方法，以便使自己在今后的工作中揚(yáng)長避短，為今后不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率提供依據(jù)。

今年主要經(jīng)歷了年初的東31#線綜合管溝建設(shè)、路基換填以及8月份的道路雨水口及過路雨水管的測量、施工和12月份的綜合管溝喇叭口建設(shè)。

在參與建設(shè)綜合管溝的工程中，我在完成工程的施工測量放線的同時(shí)，還參與編制施工方案、技術(shù)交底，控制高程，檢查鋼筋綁扎，模板安裝，混凝土澆筑，防水施工等各方面的技術(shù)問題，有的時(shí)候也參與部分材料領(lǐng)料單的出具。在施工測量放線中，我通過對儀器的使用進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以做到熟練使用儀器，快速準(zhǔn)確定位，確保不耽誤工程的施工進(jìn)度。

在管溝建設(shè)中，通過對施工隊(duì)伍的工程質(zhì)量檢查，學(xué)習(xí)到實(shí)用施工技術(shù)并督促施工隊(duì)伍盡量往前趕施工進(jìn)度，爭取工程早日完成。在管溝建設(shè)完畢后，又和同事檢查管溝內(nèi)部的質(zhì)量問題，及時(shí)聯(lián)系施工隊(duì)伍對有問題的.管溝部位進(jìn)行全面維修。特別是在檢查沉降縫及底板漏水情況的時(shí)候，對漏水部位的樁號都記錄下來而且在管溝內(nèi)部作出標(biāo)記，要求防水隊(duì)伍及時(shí)對管溝漏水的地方進(jìn)行封堵。封堵完后再做二次檢查，確保管溝不漏水、不滲水。

在路基換填施工前，我和同事開始先是不分白天黑夜的進(jìn)料，像風(fēng)化砂、石渣等。在施工過程中，我們多次測量放線，確保路基換填后與圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的偏差最小。并指揮挖機(jī)先對路基一半進(jìn)行開挖，因?yàn)槁废旅鏋檐浕?，全面開挖會導(dǎo)致別的工程不能同時(shí)施工。在路基換填時(shí)，我們及時(shí)測量路面實(shí)際標(biāo)高并與設(shè)計(jì)高程對比，確保在保證施工質(zhì)量的前提下，做到不浪費(fèi)施工材料，而且控制好換填寬度。

在鋪面層風(fēng)化砂時(shí)，因?yàn)橐郧皼]有接觸過，所以一開始對風(fēng)化砂的壓實(shí)度不了解，導(dǎo)致壓路機(jī)壓過后，路面壓得高低不平。后來我們先對路基情況進(jìn)行確認(rèn)，再控制風(fēng)化砂標(biāo)高，盡量做到減少二次施工。

8月份通過對道路的雨水口及過路雨水管定位、開挖時(shí)的高程控制、管道安裝以及事后的工程量計(jì)算，使我不僅增強(qiáng)了自己的實(shí)際動手能力，還學(xué)會了不少實(shí)用的施工技巧。像在沒有施工坐標(biāo)的情況下，用勾股定理做垂直，確保雨水口互相對稱并與路的中心線垂直。這些都是以前沒有接觸到的。

公路施工員總結(jié)報(bào)告2目前在施工程為瑯琊臺度假區(qū)龍橋路綠化工程，道路累計(jì)長度為1000米，包含道路、污水管道、路燈、綠化及景觀鋪裝工程。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé)。

具體職責(zé)內(nèi)容如下：

1、在項(xiàng)目總工的指導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助主管工程師做好日常技術(shù)工作。

2、熟悉設(shè)計(jì)文件、技術(shù)規(guī)范、施工方法、施工安排等，參加有關(guān)技術(shù)交底與施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)組織措施的編寫工作。

3、做好各項(xiàng)技術(shù)準(zhǔn)備工作，并深入工地，進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)與工程質(zhì)量、進(jìn)度檢查，做好詳細(xì)的技術(shù)交底，及時(shí)解決施工中存在的技術(shù)問題。

4、在項(xiàng)目總工的指導(dǎo)下，溝通設(shè)計(jì)人員、現(xiàn)場監(jiān)理人員、建設(shè)單位人員，對項(xiàng)目工程的技術(shù)管理及執(zhí)行情況，進(jìn)行解釋與改進(jìn)工作。

5、負(fù)責(zé)日常收集、整理并編寫技術(shù)總結(jié)和編制竣工文件的有關(guān)原始資料、基礎(chǔ)資料。

6、參加隱蔽工程檢查及交工驗(yàn)收。

負(fù)責(zé)工程檔案中各項(xiàng)技術(shù)資料的簽證、收集、整理工作，做好施工日志。

7、做好本崗位記錄的收集、整理、填報(bào)、歸檔工作，確保技術(shù)文件的質(zhì)量，并對技術(shù)文件和資料的有效性、真實(shí)性負(fù)責(zé)。

為做好一名技術(shù)管理人員，在按照以上職責(zé)內(nèi)容工作的同時(shí)，還應(yīng)該在技術(shù)管理及施工過程管理中重點(diǎn)加強(qiáng)：

在相關(guān)技術(shù)管理方面：

一是對重要受控文件要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、執(zhí)行、整理及歸檔;

二是對各項(xiàng)規(guī)范應(yīng)充分的掌握，通過上網(wǎng)及時(shí)了解該規(guī)范的動態(tài)，對于新規(guī)范主要學(xué)習(xí)摒棄了哪些內(nèi)容，增加了哪些知識，改動了哪些要求;

三是參與圖紙會審，將設(shè)計(jì)圖紙的不足、不合理、難施工，有矛盾等地方用文字以問題的形式提出來，約定會審時(shí)間，逐條問題進(jìn)行研究，之后設(shè)計(jì)人員進(jìn)行一一答復(fù)，形成文字記錄。

在施工過程管理方面：

一是隨同主任工程師對施工圖進(jìn)行圖紙交底工作，同時(shí)編制符合要求并切實(shí)可行的施工方案;

二是編寫技術(shù)交底單、進(jìn)行交底，并在施工期間檢查是否按照方案及交底單執(zhí)行;

三是對施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題提出整改并跟蹤整改落實(shí)情況;

對于施工出現(xiàn)的技術(shù)難題，我的解決方法一般首先先通過查閱有關(guān)的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程，看對此類技術(shù)問題是如何要求規(guī)定的，尋找解決辦法，再通過上網(wǎng)查閱此類技術(shù)難題，借鑒他們的解決辦法，尋找自己的解決辦法，再有就是詢問有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員，施工員，和同事在一起進(jìn)行商討，確定最終的解決辦法。

在對外關(guān)系協(xié)調(diào)方面的問題上，應(yīng)根據(jù)其特點(diǎn)和主要矛盾，動態(tài)地、有針對性地通過組織協(xié)調(diào)，及時(shí)溝通，排除障礙，化解矛盾，充分調(diào)動有關(guān)人員的積極性，發(fā)揮各方面的能動作用，協(xié)同努力，提高項(xiàng)目組織的運(yùn)轉(zhuǎn)效率，以保證項(xiàng)目施工活動順利進(jìn)行，更好地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目總目標(biāo)。

最后，我將在業(yè)務(wù)知識方面繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身水平，緊跟時(shí)代的腳步，拓寬思路的同時(shí)掌握對新技術(shù)的運(yùn)用，提高思想認(rèn)識，開拓視野。通過認(rèn)真細(xì)致的努力工作，爭取更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，努力為城市市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

公路施工員總結(jié)報(bào)告3時(shí)間悄然走過，工作的日子已經(jīng)有了差不多一年，作為一名施工技術(shù)人員，能漸漸適應(yīng)現(xiàn)在的工作節(jié)奏和強(qiáng)度。在這段時(shí)間里我深刻到一名施工技術(shù)人員的職責(zé)所在，同時(shí)也在工作中認(rèn)識到自己的不足。現(xiàn)在我將這段時(shí)間的工作做以下總結(jié)。

加入這個(gè)項(xiàng)目，首先從現(xiàn)場責(zé)任負(fù)責(zé)人說起，工地雖然是公路養(yǎng)護(hù)，工程量不大，由于剛來到項(xiàng)目對整個(gè)項(xiàng)目的工作不熟悉，加上跟施工隊(duì)交流不到位，造成剛開始的工作很是被動。從剛來時(shí)候的雄心壯志一下子被現(xiàn)實(shí)磨的沒了形狀。缺乏合作精神，不善于主動與同事交流，還做不到積極地運(yùn)用集體的智慧去分析解決問題。可能是在項(xiàng)目上呆的時(shí)間短的緣故，與同事的接觸也比較少，有種陌生感、生分感，再加上性格的原因，沒有能徹底融入到大集體中去。不過相信隨著時(shí)間的延長和自己團(tuán)隊(duì)意識的增強(qiáng)以及交流技巧的提升，這個(gè)問題還是能夠很快解決的。

在工作中，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快的完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在現(xiàn)場責(zé)任負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握了工作的基本層次，對外業(yè)的調(diào)查和資料的整理也進(jìn)入了軌道。對于內(nèi)業(yè)，在同事的指引下也有了新的跨越。一步步拓寬的了自己的專業(yè)知識。

對于施工員，自己必須先對每天的工作內(nèi)容有掌握，對每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握，這樣在現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理?，F(xiàn)場是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人能力的地方，不光是對技術(shù)的掌握更是體現(xiàn)在對整個(gè)施工現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào)，尤其是在很多工序交叉時(shí)候，更要處理好相關(guān)事宜來避免不必要的麻煩。

協(xié)調(diào)參建各方關(guān)系，確保施工質(zhì)量得到控制、工程有序推進(jìn)、緊緊抓住施工方技術(shù)負(fù)責(zé)人和質(zhì)量管理等主要人員。監(jiān)理參與管理，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，對每道工序做到控制在事前，降低和減少質(zhì)量事故，盡量做到少返工或不返工。對每道工序的重要部位做到心中有數(shù)，對此應(yīng)嚴(yán)格控制，監(jiān)理必須到位檢查驗(yàn)收。

以上是在項(xiàng)目施工中的簡單總結(jié)，在接下來的時(shí)間里我會加倍的努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在公司及項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)下，在項(xiàng)目施工中不斷創(chuàng)新。在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)下，我們技術(shù)人員會很快成長起來，為公司的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公路施工員總結(jié)報(bào)告4在辭舊迎新之即首先請應(yīng)允我由衷感謝給位公司領(lǐng)導(dǎo)及同仁對我的信任和關(guān)懷、并真誠祝愿公司明年取得更輝煌的業(yè)績!

我于20____年7月12日到公司入職，20____年7月17日懷著對公司的美好憧憬，我來到會澤卷煙廠聯(lián)合工房項(xiàng)目部，擔(dān)任施工負(fù)責(zé)人一職。在項(xiàng)目沈經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下、以及項(xiàng)目部相關(guān)管理人員的大力支持和友好配合下，從圖紙會審、方格網(wǎng)測量、土方開挖至B1區(qū)主體斷水、其它區(qū)域順利結(jié)構(gòu)施工至16.4米層、這讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的精髓所在。

在此期間我的主要工作是主要分三個(gè)階段：開工前期我主要參加施工組織設(shè)計(jì)、及各種施工方案編制、并參與臨時(shí)設(shè)施規(guī)劃布置、和施工總進(jìn)度計(jì)劃的編制。開工典禮后參與方格網(wǎng)測量、放線。

施工班組進(jìn)場后開始組織施工、對班組現(xiàn)場安全施工技術(shù)交底、組織檢查驗(yàn)收、和辦理現(xiàn)場臨工程簽證等時(shí)同時(shí)根據(jù)施工組織設(shè)計(jì)及施工總進(jìn)度計(jì)劃編排周、月進(jìn)度計(jì)劃、材料采購計(jì)劃。

在日常的工作中、主要落實(shí)四個(gè)環(huán)節(jié)：

一、計(jì)劃：首先對周進(jìn)度計(jì)劃中所涉及到的工程量細(xì)化實(shí)施，將每個(gè)片區(qū)、每個(gè)工種、每個(gè)工人的每天實(shí)際完成量結(jié)合起來、根據(jù)現(xiàn)場情況做調(diào)整，確保每項(xiàng)工作有效的完成。

二、實(shí)施：在具體的工作中，我借鑒了沈經(jīng)理的`管理方法，首先算好工程量然后再給勞務(wù)單位下發(fā)工程任務(wù)單，并要求在工程部自制的`收發(fā)文上簽字確認(rèn)，并力爭做到工程任務(wù)實(shí)施中的有效性和工程重點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)工期的明顯性、在此同時(shí)從另外一方面又反應(yīng)出工程簽證等需要的原始依據(jù)和痕跡管理要求。

三、檢查：針對下發(fā)給勞務(wù)的工程任務(wù)單所設(shè)計(jì)到的工作、結(jié)合圖紙及相關(guān)建筑規(guī)范要求，逐一檢查、在施工的過程中做到過程控制。并將每天的工作、人力組織、機(jī)器設(shè)備、施工進(jìn)度情況如實(shí)記錄在工作日記和施工日志中。

四、落實(shí)：對在過程控制中檢查發(fā)現(xiàn)的問題如實(shí)記錄后、口頭、或書面形式下發(fā)

整改通知單給勞務(wù)簽收，并督促整改、落實(shí)整改情況。

公路施工員總結(jié)報(bào)告5光陰荏苒、時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20____年在緊張忙碌中過去了，20____年也迎來了五月。這一年多是緊張的，也是充實(shí)的。展望未來，在以后的日子里，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，付出更大的努力，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)投入到工作中當(dāng)去。

這一年多的時(shí)間里，我在項(xiàng)目經(jīng)理及部門領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，在新疆吉勒布拉克水電站發(fā)電廠房建筑及金屬結(jié)構(gòu)安裝工程的建設(shè)中先后經(jīng)歷了發(fā)電廠房各個(gè)部位的開挖工程、發(fā)電洞斜井段小導(dǎo)洞的貫通工作、以及正在進(jìn)行的發(fā)電廠房澆筑的各個(gè)階段。在此工作過程中有成績也有失誤，對于自己取得的成績將繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)，對自己工作中存在的失誤，將認(rèn)真的總結(jié)，深刻的反省，盡可能減少工作失誤的發(fā)生。通過這些現(xiàn)場工作的鍛煉，我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，主要得益于項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助、諄諄教導(dǎo)。

在工程建設(shè)中，一是抓安全文明施工，二是抓工程質(zhì)量，三是抓工程進(jìn)度。要搞好工程施工，必須首先熟悉施工圖紙，完成從熟悉圖紙?jiān)O(shè)計(jì)意圖再回頭修正圖紙的過程，其次要強(qiáng)化對圖紙的了解程度。

加強(qiáng)與各職能部門的協(xié)調(diào)配合，營造良好的工作氛圍，建設(shè)工程項(xiàng)目運(yùn)作過程中涉及方方面面，必須搞好協(xié)調(diào)配合。在施工過程中，統(tǒng)一步調(diào)，形成合力，對在項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到的問題和情況，主動和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，作到溝通、協(xié)調(diào)，從而保證項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施。

為了提高工作效率和工作質(zhì)量，本人在下一階段的施工中會著重以下幾個(gè)方面：

1、加強(qiáng)各種政治學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。

3、要注意學(xué)習(xí)新的技術(shù)，多動腦想辦法改進(jìn)工作方法。

提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。

第9篇：項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)報(bào)告范文

總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。下面就讓小編帶你去看看測量工作專業(yè)技術(shù)個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

測量工作專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告1201__年6月我加入了中建八局三公司這個(gè)大家庭，作為一名新進(jìn)員工，施工建設(shè)給我有一種家的感覺一種積極向上奮發(fā)進(jìn)取的觀念，我很欣慰能加入到這個(gè)集團(tuán)成為一名測量員。

剛剛進(jìn)公司我被分配到戴南萬源公寓項(xiàng)目部擔(dān)任測量員，對于陌生的環(huán)境，同事們都對我非常熱情，我有什么測量方面的問題去請教領(lǐng)導(dǎo)及前輩們，他們都能熱情的幫助我，交給我經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我技術(shù)，很快的我就適應(yīng)了新環(huán)境，并積極的投身到項(xiàng)目建設(shè)的施工工作中。

測量是工程的眼睛，作為測?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽?，晤U潛咀攀導(dǎo)是笫怠⒁磺幸允菟禱暗腦虼郵虜飭抗ぷ鰲＜塹玫諞桓鎏ど顯慮虬⒛匪固氐に倒?，他詰]蟶咸ど系囊恍〔劍僑死嘟降囊淮蟛健5比唬諼姨ど洗髂系囊恍〔劍彩俏以諶松星敖囊淮蟛劍塹模蛭抑沼誑劑巳松兇鈧匾牟糠鄭銥脊ぷ髁恕?/p>對于首次來到工地的我，一切在我的眼里都是這么的好奇，我經(jīng)歷了從無到有從基礎(chǔ)到正負(fù)零的整個(gè)施工過程，我的心也在一天天的成熟，我總結(jié)了我這半年以來學(xué)到的東西，得到了至深的鍛煉?，F(xiàn)將切實(shí)工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、認(rèn)真求證

在施工測量之前，認(rèn)真審圖，對圖上有誤、有疑義的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及前輩們請教、咨詢、學(xué)習(xí)。在測量放線之前，利用cad算出坐標(biāo)，反復(fù)查看，確保萬無一失。對各種原始數(shù)據(jù)注意保存和及時(shí)整理，因?yàn)椤敖?jīng)驗(yàn)，是從眾多的數(shù)據(jù)中總結(jié)出來的”!

測量放線后應(yīng)認(rèn)真復(fù)合線的位置確保每條線的實(shí)際誤差不超過半公分。

二、不斷進(jìn)取、精益求精

社會在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。各種新的施工材料和施工機(jī)具不斷地應(yīng)用到施工建設(shè)中來，相對的，也出現(xiàn)了更多的施工工藝和施工方法，各項(xiàng)規(guī)范也跟著發(fā)展。在如今高速發(fā)展的，不能自我提高，就意味著落后，就不能適應(yīng)目前施工建設(shè)工作的發(fā)展要求。

三、納百家之長，補(bǔ)自家之短

在與甲方、監(jiān)理等單位專業(yè)人士的接觸中吸收他人的經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)到多跑跑施工現(xiàn)場檢查與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工人們施工方法和施工工藝。從他人的成敗中，看到問題的所在，同時(shí)也看到自身的不足，以達(dá)到“博眾家之長，補(bǔ)一已之短”的目的。

對于我這個(gè)剛進(jìn)入社會的大學(xué)生，困難是不可以避免的，遇到困難并不可怕，找到解決的方法就可以了。來到工地的沒多久我就遇到了問題，由于剛做施工放線不久，對如何復(fù)合線是否正確不是太了解，放線后也沒有認(rèn)真復(fù)合導(dǎo)致承臺梁位置錯(cuò)位偏斜。但是項(xiàng)目經(jīng)理沒有責(zé)備我，反而鼓勵(lì)我對我說“：錯(cuò)一次，二次沒有關(guān)系，但是要吸取經(jīng)驗(yàn)，保證下次不犯同樣錯(cuò)誤。”還定時(shí)請來黃工手把手教導(dǎo)我，并復(fù)合，這使我有了信心，有了面對困難的勇氣。來工地的第3個(gè)月因?yàn)槲覍x器的不愛惜導(dǎo)致了棱鏡桿彎曲，放線出現(xiàn)了問題，誤差雖然不大但是對施工進(jìn)度及準(zhǔn)確性產(chǎn)生了影響。項(xiàng)目經(jīng)理依然沒多加責(zé)備反而語重心長的'對我說要好好工地就是你的家要愛惜家里的工具，把它看成自己的東西來愛惜保管。經(jīng)理的一番話使我感到很溫暖，我也及時(shí)認(rèn)識到自己的不足。天道酬勤，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，測量本著實(shí)事求是的精神，尊重科學(xué)，尊重事實(shí)，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)思想和精神的指引下，把好工程測量質(zhì)量關(guān)，完善測量工作內(nèi)外一體制度，落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)，配合各個(gè)部門工作，做讓戴南人民放心的工程。

測量工作的嚴(yán)密實(shí)施，靠項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解，靠我們各位測量員在工作中每時(shí)每刻的謹(jǐn)小慎微，不斷思索求證，保證萬無一失。在此感謝劉經(jīng)理，黃工及項(xiàng)目部各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事的關(guān)心、指導(dǎo)與支持!相信我一定能在萬源項(xiàng)目這個(gè)大熔爐中不斷學(xué)習(xí)不斷成長，繼承發(fā)揚(yáng)好咱們八局人的精神，為公司為萬源項(xiàng)目部盡自己的一份力。

測量工作專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告2時(shí)光荏苒，20____年很快就過去了，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在同事的無私幫助下圓滿完成了各項(xiàng)工作。

系統(tǒng)地了解項(xiàng)目的情況，明確了自己的工作內(nèi)容，認(rèn)識到了哪些是應(yīng)該糾正和避免的，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，記住教訓(xùn)。在工程施工中，測量是一項(xiàng)非常重要的工作，它是工程進(jìn)度和質(zhì)量的保證，在這20____年一年的測量工作中。

做了如下幾方面總結(jié)：

初到測量班，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，很多理論知識都不知道如何應(yīng)用到工作中去，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、總工、班長和各位同事的幫助下，從熟悉圖紙開始慢慢入手，經(jīng)過幾個(gè)月的摸索和學(xué)習(xí)逐漸掌握了路基施工放樣的坐標(biāo)和高程計(jì)算方法，復(fù)核了橋梁的樁基坐標(biāo)，并對整個(gè)工程的施工情況有了全面和基本的了解。

對現(xiàn)場施工測量的方法和數(shù)據(jù)處理有了全新的認(rèn)識，對自己的工作內(nèi)容有了更加清晰的了解，對自己也有了更加準(zhǔn)確的定位。測量是施工的先頭兵，測量放線的誤差大小決定了后續(xù)施工的準(zhǔn)確程度，作為一名測量新手，在工作中我時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格要求自己，將誤差控制在規(guī)范要求的最小范圍內(nèi)。

期間對GPS的認(rèn)識更進(jìn)一步，在學(xué)校期間由于設(shè)備原因，對GPS的學(xué)習(xí)只是掌握了一部分的理論知識，在實(shí)際應(yīng)用中的操作可以說基本是空白。在路基平臺的放樣中，逐步學(xué)會了GPS的基本操作，回來后經(jīng)過查找資料翻閱書籍，對動態(tài)GPS的測量原理有個(gè)更清晰的認(rèn)識，這對今后GPS的應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。

中后期主要是結(jié)構(gòu)物的放樣測量工作，包括橋梁的樁基放樣，涵洞的基礎(chǔ)及墻身放樣，隧道的洞身復(fù)測等。在涵洞的放樣過程中，我認(rèn)識到測量在根據(jù)實(shí)際情況計(jì)算坐標(biāo)時(shí)要充分考慮曲線和角度的影響。在隨后的樁基坐標(biāo)復(fù)測中，必須依據(jù)坐標(biāo)方位角才能準(zhǔn)確的算出坐標(biāo)數(shù)據(jù)，這對我今后的工作是一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)。

最后階段，運(yùn)用電子表格編程，我已經(jīng)可以對測量坐標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的計(jì)算和復(fù)核。可以從事路基，橋梁，涵洞，隧道的測量放樣的工作。

對于測量員，準(zhǔn)確性是硬性指標(biāo)，在施工放樣中必須做到準(zhǔn)確無誤，因此，在今后的工作中我會繼續(xù)保持認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ韭毠ぷ?，爭取零錯(cuò)誤。

過去的20____年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長的一年。過去的經(jīng)歷讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在20____年的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

測量工作專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告3不知不覺來到松源路橋已經(jīng)快兩年了，也畢業(yè)快兩年了。經(jīng)過了這么長時(shí)間的工作，我學(xué)到了很多，也成熟了很多。

20____年這一年可以說是我從從工作以后的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生的一個(gè)小的轉(zhuǎn)折。因?yàn)檫@一年我當(dāng)上了主測，說實(shí)話，剛開始的時(shí)候，我彷徨過，也幻想過;忐忑過，也激動過。我想這也是我人生的一次重大挑戰(zhàn)吧。

其實(shí)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)第一次給我布置工作任務(wù)的時(shí)候，我只有一種感覺，害怕。害怕做不好改怎么辦，做錯(cuò)了咋整。但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和熱情的幫助，讓我很快的適應(yīng)了主測這一角色。慢慢的開始覺得其實(shí)測量也很容易，發(fā)現(xiàn)有很多東西書本里都接觸過。我也從對工作的茫然到一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng)再到勝任，這當(dāng)中都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)心。不想讓關(guān)心與幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們失望，我也一點(diǎn)點(diǎn)的充實(shí)自己，努力的學(xué)習(xí)，不光是為了自己，也為了回報(bào)那些幫助以及關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)與同事們，這里是我的另一個(gè)家，他們都是我的親人。我還是來說一下這一年工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧：

1、工作前，準(zhǔn)備工作要做好，要細(xì)心、積極

每當(dāng)開始新一天的工作時(shí)，都要最晚在前一天晚上，把第二天要做的工作的所有準(zhǔn)備工作做好，以便于在第二天能快速而準(zhǔn)確的把工作做好。我就有幾次忘記確認(rèn)了圖紙和數(shù)據(jù)或者忘帶了測量筆記等而耽誤了工作，所以測量開始前，一定要把所有的準(zhǔn)備工作都做好，這是保證完成工作或任務(wù)的前提。

2、工作中，要準(zhǔn)確、細(xì)心或者反復(fù)測量確認(rèn)測量作業(yè)的時(shí)候，要能發(fā)現(xiàn)問題，做完一樣工作的時(shí)候，心里就要能夠確認(rèn)自己做的就是對的。

但是，不管怎樣都要回頭再看一遍，如果有疑問，哪怕很小，都要進(jìn)行再三確認(rèn)，反復(fù)測量防止出現(xiàn)錯(cuò)誤，以免造成不可估量的損失。

3、工作后，要善于總結(jié)，養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣每當(dāng)完成一個(gè)工作，都要把測量筆記做好，記錄清每一個(gè)細(xì)節(jié)，不僅可以加深對它的印象，也可以在以后有問題的時(shí)候，作為判斷的依據(jù)。

還要善于總結(jié)，對于其中出現(xiàn)的一些問題，不懂就要問清楚弄明白，并記錄好;要善于發(fā)現(xiàn)和改變，對于一些繁瑣的測量程序要能尋找一種既簡單有準(zhǔn)確的方法，來提高工作效率。

4、利用業(yè)余的時(shí)間來充實(shí)和提升自己在空閑的'時(shí)間，可以向同事和領(lǐng)導(dǎo)多聊聊天，因?yàn)樗麄兌加兄S富的經(jīng)驗(yàn)。

可以利用書籍和網(wǎng)絡(luò)來豐富一下自己的專業(yè)知識，接觸和了解一下最新的測量方法和規(guī)范，從而擴(kuò)展一下自己的知識面，開拓一下眼界。

其實(shí)，前提都是對圖紙和工程都充分了解，有一定的基礎(chǔ)的情況下，沒有人生下來就什么都會，都是一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)來的。

說了這么多，也不知道對不對，但是不管怎樣，只要你學(xué)習(xí)努力不斷進(jìn)步就是好的。不光是我還有大家，都在不斷的進(jìn)步，公司不也一樣嗎!看著它，感受著它一天天的壯大，我知道我應(yīng)該更加的努力，讓自己能夠跟上公司的步伐。我的個(gè)人能力雖然不強(qiáng)，但是我會努力的不斷提高自己，專業(yè)知識、技術(shù)水平、為人處世等等。

20____這一年，我想說：我喜歡這里，每一個(gè)人、每一個(gè)事物。我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的共同努力下，公司會更好的發(fā)展，而這一點(diǎn)我更堅(jiān)信。

測量工作專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告4緊張的一年過去了，作為____建設(shè)有限公司一名測量人員，我在公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和支持下，通過努力工作，為企業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這一年中，我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做了很多工作，現(xiàn)將今年的個(gè)人工作總結(jié)如下。

一、導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)的交接

施工放樣是在施工承包合同生效后按設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行的，施工放樣前，測量人員應(yīng)全面的熟悉設(shè)計(jì)文件及監(jiān)理細(xì)則，接受監(jiān)理工程師或設(shè)計(jì)單位交給的導(dǎo)線樁、水準(zhǔn)點(diǎn)和設(shè)計(jì)院逐樁坐標(biāo)資料及其他樁志。在監(jiān)理工程師的主持下，設(shè)計(jì)單位按照找總結(jié)網(wǎng)圖紙資料在現(xiàn)場直接向承包人交樁。

若發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩個(gè)以上控制樁點(diǎn)丟失、損壞時(shí)，應(yīng)要求設(shè)計(jì)單位補(bǔ)定。承包人在接到設(shè)計(jì)單位發(fā)出的樁位圖及坐標(biāo)、標(biāo)高等數(shù)據(jù)并現(xiàn)場交樁后，應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)(一般14天)自己進(jìn)行復(fù)核檢測，檢測過程中應(yīng)進(jìn)行旁站監(jiān)理。如果沒有錯(cuò)誤且精度符合設(shè)計(jì)及施工的要求，應(yīng)書面表示正式接受樁位，并負(fù)責(zé)以后的維護(hù)和使用。如承包人對任一測量標(biāo)志及數(shù)據(jù)持有異議時(shí)，應(yīng)由監(jiān)理工程師提交一份表格，列出認(rèn)為有錯(cuò)誤的樁點(diǎn)位置和修正數(shù)據(jù)。承包人的復(fù)核檢測成果應(yīng)上報(bào)監(jiān)理工程師審核，在監(jiān)理工程師確認(rèn)以前，不得作為控制點(diǎn)使用。

交樁工作是一項(xiàng)十分重要的工作，進(jìn)行中應(yīng)避免出現(xiàn)任何可能給工程造成的差錯(cuò)。測量人員應(yīng)及時(shí)對新樁點(diǎn)時(shí)行復(fù)測，用附合導(dǎo)線法與相鄰標(biāo)段聯(lián)測兩個(gè)點(diǎn)，看是否滿足二級導(dǎo)線相關(guān)的技術(shù)要求。導(dǎo)線點(diǎn)往往不能滿足測量需求，離道路中線較遠(yuǎn)且彰礙物較多，所以必須增設(shè)支導(dǎo)點(diǎn)，在選點(diǎn)的時(shí)候，導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢較高，視野開闊的地點(diǎn)，便于施測周圍地形。相鄰兩點(diǎn)間互相通視，便于測量。導(dǎo)線點(diǎn)設(shè)置在平坦，土質(zhì)堅(jiān)實(shí)、不易破壞的地面設(shè)置。便于架設(shè)儀器。導(dǎo)線的邊長要大致相等，相鄰邊長不應(yīng)懸殊過大。

新點(diǎn)選取后，在地面上做好標(biāo)記，對于需要長期保存的導(dǎo)線點(diǎn)，應(yīng)埋入石樁或混凝土樁，刻鑿十字作為標(biāo)志，通過兩個(gè)已知點(diǎn)測出該點(diǎn)的角度距離和高差，并閉合到另一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)。利用正倒鏡的測法，算出平差，再確定該點(diǎn)的坐標(biāo)，做好成果記錄。以保證所移交的控制樁、點(diǎn)資料的正確。

二、控制網(wǎng)點(diǎn)的加密

設(shè)計(jì)單位提交的導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)是設(shè)計(jì)階段為滿足設(shè)計(jì)要求建立的，并不能完全保證施工現(xiàn)場測量施樣的需要，且其中有些樁點(diǎn)在施工過程中會被覆蓋、破壞而消失。因此，在開工前，測量人員開展好加密控制網(wǎng)點(diǎn)的工作，以保證路線及構(gòu)造物各部位都能準(zhǔn)確定位及施工過程個(gè)別樁位丟失后也能有足夠的精度恢復(fù)樁位。測量人員正式接受導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)樁位后，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及施工技術(shù)規(guī)范要求，立即開展施工測量控制網(wǎng)點(diǎn)的加密工作。

加密控制網(wǎng)點(diǎn)的埋樁、測量、建網(wǎng)和計(jì)算由測量人獨(dú)立完成。完成此項(xiàng)工作的人員要有合格的資歷和工作經(jīng)驗(yàn)，使用的儀器必須經(jīng)過檢驗(yàn)標(biāo)定，符合精度要求。擬定加密控制網(wǎng)點(diǎn)測設(shè)方安案。測量人完成加密控制網(wǎng)點(diǎn)工作后，應(yīng)書面向監(jiān)理工程師提交報(bào)告和計(jì)算資料。監(jiān)理工程師復(fù)核檢測結(jié)果進(jìn)行審核，認(rèn)為準(zhǔn)確無誤，精度符合要求后，可以使用。

三、施工放樣復(fù)核

測量人員應(yīng)按設(shè)計(jì)要求將公路線路、構(gòu)造物的位置及高程正確地定到地面上。為防止施工放樣測量發(fā)生錯(cuò)誤，給工程帶來損失，施工測量控制網(wǎng)點(diǎn)已完善并經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后，可以開始做具體分項(xiàng)工程的施工放樣工作。在測量放樣開始前，測量人應(yīng)提交一份測量放樣計(jì)劃方案，測量放樣過程中監(jiān)理人員應(yīng)旁站，以保證施工放樣方法及測讀無誤。放樣測量的報(bào)檢表和原始記錄應(yīng)在施工開始前交監(jiān)理工程師審核簽認(rèn)。首先，編制測量方案，在施工測量過程中均要按批準(zhǔn)的方案實(shí)施，且先進(jìn)行自檢、互檢，合格后再請監(jiān)理人員復(fù)核。

俗話說：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在今后的各項(xiàng)工作中，不管工作是枯燥乏味的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和工作技能，過去的陰霾是否依舊會伴隨我們一路前進(jìn)，取決于我們是否具備強(qiáng)烈的責(zé)任感、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和勤勉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神，我堅(jiān)信，只要我們腳踏實(shí)地，拼搏進(jìn)取，依法履職，牢記宗旨，必能創(chuàng)造出更大的效益，抒寫出更加壯闊的篇章。

測量工作專業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告5時(shí)間如水流，匆匆而過，20____年即將結(jié)束，新的一年即將來臨?；仡欉@一年的工作，我們有喜有憂。喜在我們的新同志慢慢的在進(jìn)步，憂的是偶爾會犯點(diǎn)低級錯(cuò)誤。當(dāng)然都有犯錯(cuò)的時(shí)候，我們都在努力的學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié)這總結(jié)的工作，爭取干到更好，做到最好。

這一年的時(shí)間，我們測量從兩橫洞(際坑橫洞毛竹塢橫洞)見證到進(jìn)北山主洞。橫洞的測量工作，方向的定位，現(xiàn)場的監(jiān)督，精度的控制。每個(gè)測量人員都付出了自己的汗水。不怕辛苦，不斷的思索著放樣的方法，不斷完善工作經(jīng)驗(yàn)，努力提高放樣精度。際坑橫洞一進(jìn)主動，我們就對開挖面方向進(jìn)行了確定，保證我們掘進(jìn)方向的正確。為了保證方向的正確性，對橫洞的導(dǎo)線點(diǎn)即時(shí)進(jìn)行復(fù)測，進(jìn)主動我們每三百米埋設(shè)一組導(dǎo)線點(diǎn)，一百五十米加密一組導(dǎo)線點(diǎn)，半年公司請公司精測隊(duì)復(fù)測一次埋設(shè)的導(dǎo)線點(diǎn)。主洞內(nèi)對開挖面進(jìn)行了復(fù)測，沿著“杜絕欠挖，控制超挖”的思想，對欠挖的地方標(biāo)出，超挖的根據(jù)開挖斷面，分析原因，指導(dǎo)現(xiàn)場工人改進(jìn)操作方法。對測量的結(jié)果，我們做到及時(shí)交現(xiàn)場技術(shù)員和施工隊(duì)，讓他們對有問題的地方及時(shí)進(jìn)行處理。監(jiān)控量測方面，及時(shí)的督促施工隊(duì)，對點(diǎn)的埋設(shè)進(jìn)行交底。埋設(shè)方法做到書面交底，現(xiàn)場指導(dǎo)。對埋設(shè)的觀測點(diǎn)及時(shí)的進(jìn)行觀測，隨時(shí)掌握圍巖的變化情況。

不足的地方，工作中我們也有馬匹大意的時(shí)候，比如一段時(shí)間測量的成果中沒有出現(xiàn)欠挖，我們就會松懈對開挖面的檢測，偶爾會出現(xiàn)欠挖現(xiàn)象。監(jiān)控量測沒及時(shí)觀測，現(xiàn)場觀測點(diǎn)保護(hù)不到位。