安全順口溜精選(九篇)
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第1篇：安全順口溜范文
119電話要記清，及時準確報火警。安全使用液化氣，經常檢查多警惕。液化氣殘液不亂倒，統一回收最可靠。燃氣泄漏不要慌，快關閥門速開窗。
消防安全常識：1、119電話要記清，及時準確報火警。
2、安全使用液化氣，經常檢查多警惕。
3、燃氣泄漏不要慌，快關閥門速開窗。當燃氣達到一定濃度的時候，您撥打電話，會產生小電流，這個和在加油站禁止撥打電話一樣，很容易發生火災和爆炸，正確做法是跑出去找人，或者撥打求救電話。
4、家中不要存放危險品和易燃易爆品。
5、裝修材料要慎選，刷漆遠離著火源。
6、家中最好準備一個小小的滅火器，學會樓道滅火栓的使用，在關鍵時候可以快速的去滅火。
7、正確使用電器設備，不亂接電源線，不超負荷用電，及時更換老化電器設備和線路，外出時要關閉電源開關。
8、教育兒童不玩火，將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。
9、遇到火災時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。
10、身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。
11、大火封門無法逃生時，可用浸濕的毛巾、衣物等堵塞門縫，發出求救信號等待救援。
12、發生火災時，用濕毛巾38層捂住口鼻（只能防35分鐘），沒有條件可以在衣服上灑上小便進行防煙。
第2篇：安全順口溜范文
一、說安全道安全，安全第一記心間。
安全第一預防為主，方針指南不能偏。
管生產必須管安全，老一要把責任擔。
誰主管誰負責，安全生產原則記心間。
二、安全生產五同時，實際工作要實踐。
新建改建和擴建，安全措施一起建。
出事故三不放過，為民負責莫嫌煩。
原因不明不放過，通過分析找根源。
事故原因一查到，教育群眾有經驗。
防范再出新措施，措施落實才算完。
定措定人定期限，到期定人來檢驗。
三、安全生產十不準
1.班前班中酒不喝。2.不靠機器把衣脫。
3.不穿拖鞋高跟鞋。4.不許光背打赤膊。
5.帽子衣服穿戴好。6.不準隨地把水潑。
7.上班不把孩子帶。8.雨衣雨傘不亂擱。
9.不準追跑和打鬧。10.滅火器材莫亂挪。
四、四不動
1.不懂機臺莫亂動，小心機臺把你碰。
2.車況不明莫亂動，出了事故說不清。
3.車不停穩不要動，修車停穩再開工。
4.他人機臺不要動，以免開壞斷供應。
五、設備管理
機械設備要完好，防護裝置不可少。
危險部位要做到，有輪部位必有罩。
有洞口處必有蓋，有軸頭出必有套。
有高平臺必有欄，有軋點必有擋板。
有特危必有連鎖，設備管理記心窩。
六、持證操作
特殊工種要資格，無操作證莫操作。
無證上崗胡亂干，遲早給您惹大禍。
全體職工要牢記，安全生產是第一。
遵章守紀勤學習，生產發展有效益。
以下是最常用的安全生產警示語
一、 全生產警示語
1、珍愛生命，安全第一。
2、一人違章，眾人遭殃。
3、安不忘危，樂不忘憂。
4、防火一松，人財兩空。
5、疏忽一時，痛苦一世。
6、幸福是棵樹，安全是沃土。
7、寧讓千人恨，不讓一家哭。
8、一人安全生產，全家歡樂無限。
9、寧可停工停產，決不違章蠻干。
10、事故隱患不除，等于放虎歸山。
11、提高安全意識，注意防范工作。
12、祈求別人關愛，不如自我保護。
13、安全是發展之本，安全是發展之基。
14、冒險是事故之苗，謹慎為安全之本。
15、嚴格管理總是愛，放縱懈怠終是害。
16、身邊隱患大家糾，安全生產眾人管。
17、安全是生命之本，違章是事故之源。
18、嚴是愛，松是害，杜絕事故為后代。
19、遵章守紀莫違章，平平安安度時光。
20、高高興興上崗位，平平安安回到家。
21、安全法規血寫成，違章作業情不容。
22、貪圖一時的痛快，換來一生的痛苦。
23、檢修設備要掛牌，停電以后再接線。
24、年年歲歲抓安全，歲歲年年保平安。
25、人民利益高于一切，安全責任重于泰山。
26、用鮮血換來的教訓，不要再用生命檢驗。
27、違章作業等于自殺，違章指揮等于殺人。
28、遵紀是安全的保證，違章是事故的根源。
29、遵章是平安的保障，違紀是災禍的開端。
30、安全就是企業的效益，安全就是家庭的幸福。
安全就是社會的安定，安全就是生命的保證。
31、安全是幸福家庭的保障，事故是人生悲劇的禍根。
32、領導違章指揮等于犯罪，職工違章作業等于自殺。
33、安全生產，毫不放松；僥幸一時，悔恨終生。
34、珍惜生命當天天頭腦清醒，勿忘安全須時時警鐘常鳴。
35、安全為了生產，生產必須安全，時時注意安全，刻刻確保安全。
36、容忍危險等于作發自斃，謹慎行事才能安然無恙。
二、安全生產諺語
37、多想一下，免得出差；多防一步，少出事故。
多看一眼，有驚無險；安全放松，人財兩空。
38、氣瀉于針孔，禍始于違章。
39、事故不難防，重在守規章。
40、思想松一松，事故攻一攻。
41、安全人人抓，幸福千萬家，安全兩天敵，違章和麻痹。
42、繩子斷在細處，事故出在松處。
43、檢查走馬觀花，事故遍地開花。
44、落實一項措施，勝過十句口號。
45、祈求別人關愛， 不如自我保護。
46、安全來于警惕，事故出自麻痹，巧干帶來安全，蠻干招來禍端。
47、工程質量是根，經濟效益是本，文明施工是臉，安全生產是命。
48、安全生產勿僥幸，違章蠻干要人命。
49、要想生產走在前，安全肯定是關鍵，
要想生產打勝仗，安全規章是保證。
50、安全二字值千金，疏忽大意悔終身。
51、文明施工出效益，安全生產創水平。
52、煙蒂雖小是火種，勸君切莫到處栽。
53、上班不是逛公園，勞保用品穿戴全。
54、鏟除雜草要趁小，整改隱患要趁早。
55、秤砣不大壓千金，安全帽小救人命。
56、施工忘了保安全，等于不握方向盤。
57、保安全千日不足，出事故一日有余。
58、建高樓靠打基礎，保安全靠抓班組。
制度嚴格漏洞少，措施得力安全好。
59、安全多下及時雨，教育少放馬后炮。
快刀不磨要生銹，安全不抓出紕漏。
60、眼睛容不下一粒沙土，安全來不得半點馬虎。
61、安全是遵章者的光榮花，事故是違章者的恥辱碑。
安全與效益是親密姐妹，事故與損失是孿生兄弟。
62、繩子總在磨損的地方折斷，
事故常在薄弱的環節發生。
三、安全生產順口溜
63、給安全員——
安全教育說在嘴上，安全制度落在紙上，
安全意識記在心上，安全責任擔在肩上。
64、安全防護要做好
安全防護要做好，進入現場有“三寶”，
安全帽、網、安全帶，保護生命不可少。
65、建筑樓房大又高
建筑樓房大又高，出入上下防跌跤。
不能攀爬腳手架，應走樓梯或馬道。
66、高空作業上天橋
高空作業上天橋，安全帶兒要系牢。
帶好隨身工具兜，嚴禁拋擲防脫手。
67、消防器材是個寶
消防器材是個寶，平時注意維護好。
嚴禁隨意做它用，發生火災找不著。
68、安全隱患是警鐘
安全隱患是警鐘，安全教育不放松。
安全規程天天講，安全生產立新功。
69、進場要戴安全帽
進場要戴安全帽，警示標識要知道。
遵章守紀保平安，一人安全全家笑。
70、煙頭危害可不小
煙頭危害可不小，引起火災不得了。
施工現場別吸煙，消防安全要記牢。
71、美酒飄香解憂愁
美酒飄香解憂愁，切莫貪杯暈了頭。
工作時間禁渴酒，關愛自己嚴要求。
72、進入現場要注意
進入現場要注意，危險區域觀仔細。
麻痹大意要不得，安全二字牢牢記。
73、安全多下及時雨，
安全多下及時雨，教育少放馬后炮。
快刀不磨要生銹，安全不抓出紕漏。
74、安全教育應很抓
安全教育應很抓，分層培訓你我他。
增強教育靈活性，工作崗位實踐他。
75、說說安全給你聽
同志們請靜一靜，說說安全給你聽。
說到安全真重要，安全意識記心上。
遠離家鄉來北京，安全規程要記清。
安全生產莫忽視，警鐘時刻要長鳴。
進場之前先考試，增強知識和意識。
遍查現場危險源，防范事故知措施。
高空作業系好“帶”，交叉作業“帽”戴端。
操作電器防觸電，運料先要前后看。
勞動生產比著干，大家都把安全管。
逐級包保要落實，領導帶隊去巡視。
安全干事常盯守，生產安全當先鋒。
團結協作相互勉，遵章守紀人人贊。
76、忽視安全可要命
工程急，任務重，忽視安全可要命。
各項工作搞得好，安全工作少不了。
77、千條萬條，安全生產第一條；
千方百計，安全教育第一計。
78、安全生產“三字經”
建筑工， 仔細聽：安全經， 要記清。
進工地，有規程。安全帽，要戴正。
戴不好，把頭碰；出了事，悔終生。
喝了酒，頭發懵；神經亂，出險情。
走路時，眼看清。木料上，有鐵釘。
若大意，腳扎洞，既痛苦，還誤工。
搭腳架，管放正；管子卡，要緊擰。
安全網，及時撐，勤檢查，無漏洞。
上架子，神集中，不在意，腳登空。
摔得輕，看醫生；摔重了，出人命。
安全帶，系腰中。手抓緊，腳實蹬。
高掛鉤，低做工。上有呼，下有應。
傳材料，勿亂扔，互照看，常提醒。
廢雜物，料斗清，要禁止，往下扔。
木工房，關系重，要杜絕，把火生。
遇火災，要報警。開機器，按規程。
眼勤看，耳勤聽，遇故障，專工修。
臨時電，勿亂動，有事情，找電工。
起重工，腦要清，十不吊，記心中。
千囑咐，萬叮嚀，抓安全，不放松。
促生產，樓高升。無事故，享太平。
79、安全生產
安全生產，重于泰山；安全第一，牢記心間。
預防為主，重在防范；監督管理，確保平安。
杜絕三違，改錯從善；防護用品，正確穿戴。
安全方針，指明方向。特種作業，持證上崗。
接受培訓，充實思想；警鐘長鳴，永享安康。
80、安全不能心太軟
安全不能心太軟，規章不能掛嘴邊，
落實行動記心間， 全家歡樂保平安。
81、安全防護
臨邊防護，謹防墜物。進入現場，提高警惕。
防護用品，正確佩戴。安全教育，牢記心間。
82、全家樂
要想甜，保安全。安全帽，必須戴。
不違章，不違規。高興去，歡樂回。
83、安全法要牢記
安全法要牢記，安全生產出效益。
進現場要警惕，處處小心別大意。
安全帽安全帶，隨身佩戴免傷害。
安全員勤巡看，發現隱患要阻攔。
保質量保工期，安全生產屬第一。
施工前想周全，管理措施除隱患。
施工中不違章，完成任務保安康。
施工后細觀察，沒有隱患把家還。
不違章不蠻干，幸福伴隨每一天。
84、四勸歌——致司機朋友
一勸司機莫貪酒，酒后駕車誤事由。
頭腦昏昏行路難，不知何時惹禍端。
二勸司機少喝酒，酒多有害身康健。
傷肝傷脾傷心臟，人生未老百病纏。
三勸司機莫酗酒，酒后醉話惹是非。
傷人害己誤友情，醒來難抑心中悔。
四勸司機遠陋習，思想品德勤修煉。
幸福健康都擁有，遵章守紀做模范。
85、安全施工三件寶
安全施工三件寶，施工現場離不了。
頭上帶上安全帽，防止砸傷損失小。
腰上系上安全帶，高空墜落生命保。
腳上穿上防滑鞋，確保防滑不跌倒。
三件寶貝作用大，樣樣不能離開它。
以人為本抓落實，生產發展效益好。
86、安全生產歌
戴好安全帽，穿上防滑鞋，系緊安全帶，作業保平安。
貫徹《安全法》，聽好安全課，唱著安全歌，平安把家還。
87、職業病危害大
職業病，危害大。早防備，不可怕。
上崗前，防護好。體魄健，樂哈哈。
88、安教育應很抓
安教育應很抓，層培訓你我他。
增強教育靈活性，形式多樣人人夸。
89、安全防護都是寶
安全帽兒是個寶，進入現場不可少。
安全帶是更可愛，高空作業必須帶。
施工帶好安全帽，防砸防撞有保證。
上高系好安全繩，護佑生命有神靈。
90、一路平安
第3篇：安全順口溜范文
一、 全生產警示語
1、珍愛生命，安全第一。
2、一人違章，眾人遭殃。
3、安不忘危，樂不忘憂。
4、防火一松，人財兩空。
5、疏忽一時，痛苦一世。
6、幸福是棵樹，安全是沃土。
7、寧讓千人恨，不讓一家哭。
8、一人安全生產，全家歡樂無限。
9、寧可停工停產，決不違章蠻干。
10、事故隱患不除，等于放虎歸山。
11、提高安全意識，注意防范工作。
12、祈求別人關愛，不如自我保護。
13、安全是發展之本，安全是發展之基。
14、冒險是事故之苗，謹慎為安全之本。
15、嚴格管理總是愛，放縱懈怠終是害。
16、身邊隱患大家糾，安全生產眾人管。
17、安全是生命之本，違章是事故之源。
18、嚴是愛，松是害，杜絕事故為后代。
19、遵章守紀莫違章，平平安安度時光。
20、高高興興上崗位，平平安安回到家。
21、安全法規血寫成，違章作業情不容。
22、貪圖一時的痛快，換來一生的痛苦。
23、檢修設備要掛牌，停電以后再接線。
24、年年歲歲抓安全，歲歲年年保平安。
25、人民利益高于一切，安全責任重于泰山。
26、用鮮血換來的教訓，不要再用生命檢驗。
27、違章作業等于自殺，違章指揮等于殺人。
28、遵紀是安全的保證，違章是事故的根源。
29、遵章是平安的保障，違紀是災禍的開端。
30、安全就是企業的效益，安全就是家庭的幸福。
安全就是社會的安定，安全就是生命的保證。
31、安全是幸福家庭的保障，事故是人生悲劇的禍根。
32、領導違章指揮等于犯罪，職工違章作業等于自殺。
33、安全生產，毫不放松；僥幸一時，悔恨終生。
34、珍惜生命當天天頭腦清醒，勿忘安全須時時警鐘常鳴。
35、安全為了生產，生產必須安全，時時注意安全，刻刻確保安全。
36、容忍危險等于作發自斃，謹慎行事才能安然無恙。
二、安全生產諺語
37、多想一下，免得出差；多防一步，少出事故。
多看一眼，有驚無險；安全放松，人財兩空。
38、氣瀉于針孔，禍始于違章。
39、事故不難防，重在守規章。
40、思想松一松，事故攻一攻。
41、安全人人抓，幸福千萬家，安全兩天敵，違章和麻痹。
42、繩子斷在細處，事故出在松處。
43、檢查走馬觀花，事故遍地開花。
44、落實一項措施，勝過十句口號。
45、祈求別人關愛， 不如自我保護。
46、安全來于警惕，事故出自麻痹，巧干帶來安全，蠻干招來禍端。
47、工程質量是根，經濟效益是本，文明施工是臉，安全生產是命。
48、安全生產勿僥幸，違章蠻干要人命。
49、要想生產走在前，安全肯定是關鍵，
要想生產打勝仗，安全規章是保證。
50、安全二字值千金，疏忽大意悔終身。
51、文明施工出效益，安全生產創水平。
52、煙蒂雖小是火種，勸君切莫到處栽。
53、上班不是逛公園，勞保用品穿戴全。
54、鏟除雜草要趁小，整改隱患要趁早。
55、秤砣不大壓千金，安全帽小救人命。
56、施工忘了保安全，等于不握方向盤。
57、保安全千日不足，出事故一日有余。
58、建高樓靠打基礎，保安全靠抓班組。
制度嚴格漏洞少，措施得力安全好。
59、安全多下及時雨，教育少放馬后炮。
快刀不磨要生銹，安全不抓出紕漏。
60、眼睛容不下一粒沙土，安全來不得半點馬虎。
61、安全是遵章者的光榮花，事故是違章者的恥辱碑。
安全與效益是親密姐妹，事故與損失是孿生兄弟。
62、繩子總在磨損的地方折斷，
事故常在薄弱的環節發生。
三、安全生產順口溜
63、給安全員——
安全教育說在嘴上，安全制度落在紙上，
安全意識記在心上，安全責任擔在肩上。
64、安全防護要做好
安全防護要做好，進入現場有“三寶”，
安全帽、網、安全帶，保護生命不可少。
65、建筑樓房大又高
建筑樓房大又高，出入上下防跌跤。
不能攀爬腳手架，應走樓梯或馬道。
66、高空作業上天橋
高空作業上天橋，安全帶兒要系牢。
帶好隨身工具兜，嚴禁拋擲防脫手。
67、消防器材是個寶
消防器材是個寶，平時注意維護好。
嚴禁隨意做它用，發生火災找不著。
68、安全隱患是警鐘
安全隱患是警鐘，安全教育不放松。
安全規程天天講，安全生產立新功。
69、進場要戴安全帽
進場要戴安全帽，警示標識要知道。
遵章守紀保平安，一人安全全家笑。
70、煙頭危害可不小
煙頭危害可不小，引起火災不得了。
施工現場別吸煙，消防安全要記牢。
71、美酒飄香解憂愁
美酒飄香解憂愁，切莫貪杯暈了頭。
工作時間禁渴酒，關愛自己嚴要求。
72、進入現場要注意
進入現場要注意，危險區域觀仔細。
麻痹大意要不得，安全二字牢牢記。
73、安全多下及時雨，
安全多下及時雨，教育少放馬后炮。
快刀不磨要生銹，安全不抓出紕漏。
74、安全教育應很抓
安全教育應很抓，分層培訓你我他。
增強教育靈活性，工作崗位實踐他。
75、說說安全給你聽
同志們請靜一靜，說說安全給你聽。
說到安全真重要，安全意識記心上。
遠離家鄉來北京，安全規程要記清。
安全生產莫忽視，警鐘時刻要長鳴。
進場之前先考試，增強知識和意識。
遍查現場危險源，防范事故知措施。
高空作業系好“帶”，交叉作業“帽”戴端。
操作電器防觸電，運料先要前后看。
勞動生產比著干，大家都把安全管。
逐級包保要落實，領導帶隊去巡視。
安全干事常盯守，生產安全當先鋒。
團結協作相互勉，遵章守紀人人贊。
76、忽視安全可要命
工程急，任務重，忽視安全可要命。
各項工作搞得好，安全工作少不了。
77、千條萬條，安全生產第一條；
千方百計，安全教育第一計。
78、安全生產“三字經”
建筑工, 仔細聽：安全經, 要記清。
進工地，有規程。安全帽，要戴正。
戴不好，把頭碰；出了事，悔終生。
喝了酒，頭發懵；神經亂，出險情。
走路時，眼看清。木料上，有鐵釘。
若大意，腳扎洞，既痛苦，還誤工。
搭腳架，管放正；管子卡，要緊擰。
安全網，及時撐，勤檢查，無漏洞。
上架子，神集中，不在意，腳登空。
摔得輕，看醫生；摔重了，出人命。
安全帶，系腰中。手抓緊，腳實蹬。
高掛鉤，低做工。上有呼，下有應。
傳材料，勿亂扔，互照看，常提醒。
廢雜物，料斗清，要禁止，往下扔。
木工房，關系重，要杜絕，把火生。
遇火災，要報警。開機器，按規程。
眼勤看，耳勤聽，遇故障，專工修。
臨時電，勿亂動，有事情，找電工。
起重工，腦要清，十不吊，記心中。
千囑咐，萬叮嚀，抓安全，不放松。
促生產，樓高升。無事故，享太平。
79、安全生產
安全生產，重于泰山；安全第一，牢記心間。
預防為主，重在防范；監督管理，確保平安。
杜絕三違，改錯從善；防護用品，正確穿戴。
安全方針，指明方向。特種作業，持證上崗。
接受培訓，充實思想；警鐘長鳴，永享安康。
80、安全不能心太軟
安全不能心太軟，規章不能掛嘴邊，
落實行動記心間， 全家歡樂保平安。
81、安全防護
臨邊防護，謹防墜物。進入現場，提高警惕。
防護用品，正確佩戴。安全教育，牢記心間。
82、全家樂
要想甜，保安全。安全帽，必須戴。
不違章，不違規。高興去，歡樂回。
83、安全法要牢記
安全法要牢記，安全生產出效益。
進現場要警惕，處處小心別大意。
安全帽安全帶，隨身佩戴免傷害。
安全員勤巡看，發現隱患要阻攔。
保質量保工期，安全生產屬第一。
施工前想周全，管理措施除隱患。
施工中不違章，完成任務保安康。
施工后細觀察，沒有隱患把家還。
不違章不蠻干，幸福伴隨每一天。
84、四勸歌——致司機朋友
一勸司機莫貪酒，酒后駕車誤事由。
頭腦昏昏行路難，不知何時惹禍端。
二勸司機少喝酒，酒多有害身康健。
傷肝傷脾傷心臟，人生未老百病纏。
三勸司機莫酗酒，酒后醉話惹是非。
傷人害己誤友情，醒來難抑心中悔。
四勸司機遠陋習，思想品德勤修煉。
幸福健康都擁有，遵章守紀做模范。
85、安全施工三件寶
安全施工三件寶，施工現場離不了。
頭上帶上安全帽，防止砸傷損失小。
腰上系上安全帶，高空墜落生命保。
腳上穿上防滑鞋，確保防滑不跌倒。
三件寶貝作用大，樣樣不能離開它。
以人為本抓落實，生產發展效益好。
86、安全生產歌
戴好安全帽，穿上防滑鞋，系緊安全帶，作業保平安。
貫徹《安全法》，聽好安全課，唱著安全歌，平安把家還。
87、職業病危害大
職業病，危害大。早防備，不可怕。
上崗前，防護好。體魄健，樂哈哈。
88、安教育應很抓
安教育應很抓，層培訓你我他。
增強教育靈活性，形式多樣人人夸。
89、安全防護都是寶
安全帽兒是個寶，進入現場不可少。
安全帶是更可愛，高空作業必須帶。
施工帶好安全帽，防砸防撞有保證。
上高系好安全繩，護佑生命有神靈。
90、一路平安
安全是生命的保障，違章是事故的禍根，
從我做起重視安全，確保人生一路平安。
第4篇：安全順口溜范文
生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。我們要讓我們的生命綻放更絢麗的顏色，安全要切記!這里給大家分享一些關于安全伴我行黑板報，供大家參考。
安全伴我行作文1那天晚上，我打開電腦，想看看新聞。忽然，我發現了一行小字，“惠州：失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點開看了看。
圖中的車已經爛得不成樣，可想而之，這場車禍是多么的嚴重。肇事者解釋，此事故是由于剎車失靈導致。但我覺得，這場車禍不單單只是剎車失靈導致的，還可能是司機的注意力分散了，沒有專心開車。
據我所了解，現在有些學生，過馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機酒后駕車、疲勞開車，而導致一連串的車禍發生。許多人就是命喪在汽車司機的手里。而讓他們失去了一個美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會覺得孤獨嗎?會覺得無助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個個鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子!生命不是兒戲，生命只有一次!我們要珍惜生命!那些血腥的事實讓我們體會到痛失親人的痛，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個時候才清醒過來，明白什么是安全，什么是生命嗎?
所以，我在此呼吁大家牢記交通安全順口溜：紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標志要遵守，警察手勢要看懂。拐彎時，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕駛真不好，賠了車子又蹲獄。高速路莫超車，切記車速要控好。客車貨車忌超載，交通安全你我他。
安全伴我行作文2同學們，你知道嗎?現在平均每天有270人因交通事故而死亡，這個怵目驚心的數字包含著多少人的鮮血呀!然而，這正是我們培養交通安全意識的出發點。
如今，道路四通八達卻又非常復雜。汽車越來越多，常常造成堵車、撞車等一系列的問題。今天，我們就去拜訪了丹桂路的吳中交警大隊，這里的交警叔叔阿姨教了我們許多關于交通安全的知識。
心靈之光——盲道
人生美好，步步小心，盲道是專門為盲人設計的一種指路方式。盲道上，有盲人非常熟悉的花紋。只要盲人走在盲道上，就能知道它是盲道;就像一個孩子聽得清媽媽的腳步聲，聞得到媽媽身上的味道一樣。
警惕的目光——紅綠燈
紅綠燈，與親人見證平安快樂的一生。相信大家對紅綠燈不陌生了吧!紅燈亮時，禁止車輛行人通行。黃燈亮時，已超出等候區的車輛可以繼續往前行，沒有超出等候區的車輛繼續等待，直到綠燈亮為止。綠燈亮時，車輛行人可以通行。
第5篇：安全順口溜范文
“消防”即是消除隱患，預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱)。下面給大家分享一些關于消防安全知識，希望對大家有幫助。
消防安全順口溜1、119電話要記清，及時準確報火警。
2、使用滅火器有三步，拔銷壓柄對火根部。
3、塑料桶，易靜電，充裝汽油很危險。
4、電視異常遇征兆，快速關機以防爆。
5、電器壞了別亂動，專修人員來治“病”。
6、消防器材照明燈，滅火逃生有大用。
7、起火不要乘電梯，防止斷電出不去。
8、加油加氣易燃地，手機呼機要關閉。
9、噴發膠，新時尚，防止高溫防碰撞。
10、酒精爐，用處大，違反程序很可怕。
11、電火鍋，煮飯菜，湯水溢出先斷電。
12、點蠟燭，為照明，莫用蠟燭當手電。
13、火爐內，烈火燃，可燃物品別靠前。
14、掏出爐灰莫急倒，澆滅火星最重要。
15、發現樓道異味濃，安全地段報險情。
16、居民樓道要通暢，雜亂物品別堆放。
17、吸完煙頭莫亂扔，避免大意留火種。
18、去野外，篝火燃，人走火滅保安全。
19、家用電器要安全，用完之后斷電源。
20、電飯鍋，平穩放，防止傾斜釀災禍。
學校消防安全知識1、為什么要對學生進行安全教育?
首先，對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。
其二，開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。
其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。
因此，要對大學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
2、學生公寓為什么不能使用大功率電器?
首先，學生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發熱，超得越多，發熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長期過負荷運行，線路發熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時，絕緣層會發生自燃，并與電線分離，造成短路而發生火災事故。
其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。
3、那些電器不允許在學生宿舍使用?
學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。
4、為什么不能亂拉亂接電線?
一是，不懂電工專業知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。
二是，導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。
5、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?
一是，報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，
二是，要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;
三是，要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
幼兒園消防安全知識1.教室(計算機房)火災預防
(1)學校要對一教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災;
(2)定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品;
(3)一旦發生火險火情，在場老師要迅速判斷起火原因，采取果斷措施，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴大，等待救援;
(4)立即撥打報警電話救助：
(5)穩定學生情緒.組織學生迅速撤離，撤離過程中防止發生擁擠踩踏。
2.實驗室火災預防
(1)定期進行安全檢查，防止電線老化或超載工作引發火災;
(2)按規定配備消防器具;
(3)工作人員能熟練使用消防器具;
(4)實驗藥品和器材按規定有序存放：
(5)每次實驗前，指導老師必須事先對實驗項目和操作規程進行詳細說明，并全程跟蹤實驗過程;
(6)實驗結束后，指導老師應及時清理殘留藥品，防止藥品發生自燃等;
(7)一旦發生火險，指導老師要保持鎮靜，立即采取果斷措施，迅速切斷火源，并用自備的滅火器進行滅火，防止火勢蔓延擴大;
(8)維護現場秩序，組織學生有序撤離，防止在疏散過程中發生擁擠踩踏。
3.學生宿舍火災預防
(l)定期進行安全檢查，嚴格遵守用電制度，嚴禁私自亂接電線或擅自變動電源設備，離開宿舍要切斷所有電源;
(2)嚴禁在樓內焚燒雜物;
(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學品進人宿舍;
(4)不準使用“熱得快”、電熱毯;
(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;
(6)不準占用和堵塞疏散通道;
(7)不準臥床吸煙和亂扔煙頭;
(8)不得人為損壞滅火器具和消防設施;
(9)一旦發現火險火情，管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大：相關人員應立即組織學生有序撤離，防止發生擁擠踩踏;
第6篇：安全順口溜范文
消防安全一直以為都是讓大家備受關注的，如果懂得防患于未然，做好防火教育工作，大部分的悲劇是可以避免的。關于家庭消防安全知識有哪些呢?下面是小編為大家帶來的關于家庭消防安全知識內容的講解，歡迎大家閱讀!
家庭消防安全知識大全1、居民住宅中如何安全用電?
(1)合理安裝配電盤。要將配電盤安裝在室外安全的地方，配電盤下切勿堆放柴草和衣物等易燃、可燃物品，防止保險絲熔化后熾熱的熔珠掉落將物品引燃。保險絲的選用要根據家庭用電量，不可隨意更換粗保險絲或用銅、鐵絲、鋁絲代替。有條件的家庭宜安裝合格的空氣開關或漏電保護裝置，當用電量超負荷或發生人員觸電等事故時它可以及時動作并切斷電流。
(2)正確使用電源線。家用電源線的主線至少應選用4mm2以上的銅芯線、鋁皮線或塑料護套線，在干燥的屋子里可以采用一般絕緣導線，而在潮濕的屋子里則要采用有保護層的絕緣導線，對經常移動的電氣設備要采用質量好的軟線。對于老化嚴重的電線應及時更換。
(3)合理地布置電線。合理、規范布線，既美觀又安全，能有效防止短路等現象的發生。如果電線采取明敷時，要防止絕緣層受損，可以選用質量好一點的電線或采用穿阻燃PVC塑料管保護;對通過可燃裝飾物表面時要穿輕質阻燃套，有吊頂的房間其吊頂內的電線應采用金屬管或阻燃PVC塑料管保護。對于需要穿過墻壁的電線為了防止絕緣層破損應將硬塑料管砌于墻內，兩端出口伸出墻面約1厘米。
(4)正確使用家用電器。首先是必須認真閱讀電器使用說明書，留心其注意事項和維護保養要求。對于空調器、微波爐、電熱水器和烘烤箱等家用電器一般不要頻繁開關機，使用完畢后不僅要將其本身開關關閉，同時還應將電源插頭拔下，有條件的安裝單獨的空氣開關。對一些電容器耐壓值不夠的家用電器，因發熱或受潮或就會發生電容被擊穿而導致燒毀的現象，如果發現溫度異常，應斷電檢查，排除故障，并宜在線路中增設穩壓裝置。
(5)做好防火滅火工作。人離家或睡覺時，要檢查電器是否斷電。有條件的家庭購置一個2公斤以上的小滅火器是非常必要的，家里還應準備手電、繩子、毛巾等必備的防火逃生工具。一旦發生電器火災，不要驚慌，先要及時拉閘斷電，并大聲向四鄰呼救，拔打火警電話119，同時，用水、濕棉被或平時預備的滅火器迅速滅火。如果火勢太大時，要適時避險，千萬不要戀財，舍不得家具財物什么的，生命是最重要的，逃命要緊。
2、廚房用電要注意些什么?
(1)濕手不得接觸電器和電器裝置，否則易觸電，電燈開關使用拉線開關。
(2)電源保險絲不可用銅絲代替。因為銅絲熔點高，不易熔斷，起不到保護電路的作用，應選用適宜的保險絲。
(3)燈頭應使用螺口式，并加裝安全罩。
(4)電飯煲、電炒鍋、電磁爐等可移動的電器，用完后除關掉開關，還應把插頭拔下，以防開關失靈。因為長時間通電會損壞電器，造成火災。
一般家庭在正常情況下不宜使用電爐，如要用電爐應有專用線路。家用照明電路不可接用電爐，因為這樣電爐電熱絲容易和受熱器接觸而直接或間接造成觸電事故。
3、日光燈會引起火災嗎?
盡管日光燈的燈管溫度不高，可實際上由日光燈引起的火災也時有發生，這是何故呢?問題不在燈管，而是由日光燈的鎮流器引起的。
不同規格的日光燈對電壓和電流的要求各不一樣，因此都要配裝一只鎮流器，用來降低電壓和限制電流，鎮流器由漆包線圈和硅鋼片組成。其結構像一個小型變壓器，所不同的是它只有一組線圈。鎮流器在通電時要消耗一部分電能，并將電能轉化為熱能。所以，鎮流器通電后，線圈和硅鋼片都要發熱，尤其是質量較差的就更易發熱，若遇溫度過高時，會使絕緣損壞，形成短路，以致引燃附近的可燃物。
因此，在購買時要選擇質量好的，在安裝時不能將鎮流器直接裝在可燃材料上，并注意與可燃物保持一定的距離，在日常生活中還要注意防潮防濕和注意通風，不要頻繁地開關日光燈。
4、如何預防微波爐火災?
(1)忌使用封閉容器：加熱液體時應使用廣口容器，因為在封閉容器內食物加熱產生的熱量不容易散發，使容器內壓力過高，易引起爆破事故。即使在煎煮帶殼食物時，也要事先用針或筷子將殼刺破，以免加熱后引起爆裂、飛濺弄臟爐壁，或者濺出傷人。
(2)忌油炸食品：因高溫油會發生飛濺導致火災。如萬一不慎引起爐內起火時，切忌開門，而應先關閉電源，待火熄滅后再開門降溫。
(3)忌長時間在微波爐前工作：開啟微爐后，人應遠離微波爐或人距離微波爐至少在1米之外。
(4)帶殼的雞蛋、帶密封包裝的食品不能直接烹調。以免爆炸。
(5)爐內應經常保持清潔。在斷開電源后，使用濕布與中性洗滌劑擦拭，不要沖洗，勿讓水流入爐內電器中。
消防安全順口溜1、119電話要記清，及時準確報火警。
2、使用滅火器有三步，拔銷壓柄對火根部。
3、塑料桶，易靜電，充裝汽油很危險。
4、電視異常遇征兆，快速關機以防爆。
5、電器壞了別亂動，專修人員來治“病”。
6、消防器材照明燈，滅火逃生有大用。
7、起火不要乘電梯，防止斷電出不去。
8、加油加氣易燃地，手機呼機要關閉。
9、噴發膠，新時尚，防止高溫防碰撞。
10、酒精爐，用處大，違反程序很可怕。
11、電火鍋，煮飯菜，湯水溢出先斷電。
12、點蠟燭，為照明，莫用蠟燭當手電。
13、火爐內，烈火燃，可燃物品別靠前。
14、掏出爐灰莫急倒，澆滅火星最重要。
15、發現樓道異味濃，安全地段報險情。
16、居民樓道要通暢，雜亂物品別堆放。
17、吸完煙頭莫亂扔，避免大意留火種。
18、去野外，篝火燃，人走火滅保安全。
19、家用電器要安全，用完之后斷電源。
20、電飯鍋，平穩放，防止傾斜釀災禍。
第7篇：安全順口溜范文
隨著社會生活的發展，孩子們的活動領域越來越寬，生活層次也越來越高，其安全問題也愈加顯得重要。而保障他們健康安全的成長僅靠大人跟隨在身邊保護是不夠的，也是消極的，積極的辦法是增強孩子們自己的安全意識，培養他們的自立能力。這也就需要每一個教育者都要積極參與，幫助孩子們樹立生命意識，教會孩子們用知識用能力去守護自己的生命。
作為一名語文教師，我覺得語文教學與安全教育、生命教育是密不可分的。通過閱讀教學，通過語文實踐活動我們可以喚起孩子們敬畏生命、珍惜生命的意識，我們可以教會孩子們掌握在災難面前如何應對的措施，我們可以幫助孩子們積累自救自護的知識，我們也可以教會孩子們懂得團結就是力量、人定能勝天、只要有愛就會有奇跡……
那么在語文教學中我們究竟應如何具體實施安全教育呢？我以為我們可以這樣做：
一、利用課本中有聯系的文本培養孩子們的安全意識、傳授安全知識與救護方法，抓住一切機會進行安全教育。如：
1.在教學生字“滅”時，我指導學生掌握了讀音后，又讓學生觀察插圖（一叢熊熊燃燒的火焰被一塊木板蓋住），啟發學生：“圖上熊熊燃燒的火焰被木板蓋住，火焰會怎么樣？”學生齊答：“火焰要熄滅！我趁熱打鐵引導學生觀察”“滅”的字型學生很快就記住了它，同時就發生不同火險的防范、滅火方法、報警等知識順理成章地傳授給了學生。在教學《地震中的父與子》一文時，我抓住文中關于阿曼達等14名兒童被埋在跨塌教室的三角形空間里得以生還的描寫，告訴學生在遇到房屋跨塌的時候，在室內的人盡量往房間的角落里避讓垮塌對自己的砸傷的安全救護知識。我在備這課時在網上下載了有關地震前的征兆、地震發生時的自救互救的文字、圖片、影視資料，在教學本文后把搜集的資料展示給學生，讓他們掌握了有關地震的知識和防災自救的知識，取得了很好的效果。
2.在語文教學活動向學生傳授安全救護知識與方法也是滲透安全教育的好時機。在小學語文教學活動中向小學生傳授安全救護方法，提高他們的救護能力很必要，在教學《司馬光砸缸》有意讓學生思考這樣一個問題：“當一個小朋友不小心掉進假山下的缸里有生命危險的時候，一同玩耍的小朋友怎么做的？誰的方法最好。”同學門都為司馬光臨危不亂、機智果斷地舉石砸缸救人的行為嘖嘖稱贊，譏笑那些嚇哭了或跑去找大人的小朋友沒有司馬光聰明。這時我們可以相機提問：“如果小朋友掉進的不是可以砸破的瓦缸或者是水池什么的，那些大聲哭喊找大人的小朋友的做法你覺得又怎么樣？”同學們聽后一定會嘎然止笑，覺得在這樣的情況下大聲哭喊引起附近大人的注意或者找大人來救人才是有效的救人方法。由此總結到：如果我們不能自救時向其他人呼救是很有必要的。學習《我的戰友》時，針對“這時候，只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火撲滅。我趴在地附近，只要跳過去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的戰友。但是這樣一來，我們就會被山頭上的敵人發覺，我們整個班，我們身后的整個潛伏部隊，都會受到重大的損失，這一次作戰計劃就全部落空了。”除了引導學生能理解為了完成這次軍事行動，大火燒身沒有自救；為了保證潛伏成功放棄了救護外。我們還要提醒學生：“如果我們在平時遇到自己或者別人身上著火怎么辦？”就此可以集思廣議幫孩子們積累很多自救和救護的有效辦法。
3.俗話說：“未雨先綢繆，防患于未然。”我們時刻要在小學語文教學活動中培養小學生的安全防范意識。如在教學童話故事《小馬過河》時我們可以引導學生體會小馬的安全意識：當小河擋住了去路時，小馬不知道河水的深淺，沒有貿然過河，向老牛和松鼠詢問河水的深淺，老牛和松鼠的答案截然相反自己又無法判斷毅然回家找最可信任的媽媽咨詢，得到了自己能安全過河的可靠答案后才過河。小馬的安全意識值得我們借鑒。在學習《跳水》時總結造成船長兒子身處險境表面是水手們開玩笑過分、孩子沒有考慮安全就貿然追猴子。其實是水手和孩子安全意識淡薄。從他們的身上我們應該吸取不要盲目尋求快樂而不注意安全險些導致樂極生悲的慘痛教訓。我在教學《老山羊和狼》的過程中引導學生體會老山羊是怎樣一步一步地揭穿狼的陰謀詭計，沒有上狼的當而引來殺身之禍。學生從中體會到：面對陌生人特別是不懷好意的人，要注意分析他的言行判斷其用心，不要被花言巧語所迷惑，更不能接受陌生人的任何財物上當受騙。
4.在語文教學活動中引導學生走出求救的誤區在開展口語交際教學“遇到危險怎樣求救”時，我們可以設計這樣一個主題：當你遇到危重病人、火災、搶劫等危急時刻怎么向別人求救？他們的討論結果肯定是：可以撥打120、119、110報警求救并向他們說清楚基本情況和事發地點。這時我們可以提醒他們：“我們地處山區，條件較邊遠，120、119、110等救助電話一般都設在一個地區的中心城市里，等這些救助隊伍趕來后已經于事無補。當我們在遇到險情到底該怎么求救？”孩子們聽完后一定會有同感，邊遠地域內遇到險情這樣求救是不很科學的。這時我們可以引導學生有這樣的意識：在離救助中心較遠的地方遇到了險情應當首先選擇較近的醫院、診所、派出所、治安聯防隊等或者附近的有救護能力的私人電話求救；在沒有通訊條件時遇到了險情要大聲呼救得到別人的救助。爭取在最短時間內得到有效的救助，把危險降到最低限度后再作其他處理。
二、在課外拓展閱讀中有意識地引導孩子們擴充安全救助知識，提高用知識守護生命的意識，幫助、指導、告訴他們，多積累以備面對突如其來的危險與困難。在課外閱讀推薦中可以推薦讀一讀《開學第一課》等，在電視、網上新聞中發生的事件可以鼓勵學生去搜集讀讀，寫寫認識，發表發表議論。
三、充分利用好語文實踐活動，進行安全教育。學語文就要用語文，語文教學實踐活動是語文學習關鍵的一環，利用語文實踐活動我們完全可以進行充分的安全教育。
1.我們可以利用課前三分鐘口語訓練進行安全三分鐘事件播報，可以進行安全知識分享交流，可以進行以生命安全為主題的演講……
2.我們可以利用制作手抄報、征集公益廣告等進行安全知識積累安全教育宣傳安全意識培養。
3.我們可以自編自演安全教育方面的課本劇，我們可以寫寫安全順口溜、兒歌，我們可以說說相聲快板，我們可以參加征文，我們可以創作漫畫等。這些既是展示語文能力又是進行安全教育。通過劇本文章反映思想，通過領悟理解形成意識，學會自護。
4.我們可以利用口語交際課進行“我們是否要未雨先綢繆，防患于未然”的辯論會，我們也可以上書有關部門進行交通管理、食品衛生等方面的倡議，我們還可以去社會實踐采訪等等。
著名教育家陶行知說過：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”我們努力為國家培養德智體美勞全面發展的合格人才，但是如果人才不會自救逃生又怎能算得上合格的人才呢？所以說生命、安全教育是教育環節中不可或缺的教育內容，我們每一個教育者都應竭盡全力。
第8篇：安全順口溜范文
與我們現在拿著身份證和戶口簿直接可以去民政局領結婚證不同,上世紀80年代初領結婚證還必須要單位證明、婚檢合格證等許多手續。
可那時候,有個叫張志鴻的人,他的結婚證卻是這樣領的:那天,領導樂呵呵地回來將一本紅彤彤的本子遞給他,他打開一看,居然是一本結婚證,頓時心里五味雜陳。他一遍遍地問自己,“我真的就這樣結婚了嗎……”是呀,他是真的結婚了,站在他旁邊的那個羞澀女孩就是新娘,剛剛坐了十幾個小時火車來到上海。
二次提退婚 “合理”愿望遭“合理”扼殺
張志鴻三歲時,母親就過世了。在山西平遙的農村,為了將他拉扯長大,父親張康年付出了不少艱辛。1971年,16歲的張志鴻開始變聲,嗓音由童聲變得粗而低沉。這讓張康年意識到兒子快成年了,便自己做主,挑中了比兒子小三歲的同鄉女孩王如燕。
別看王如燕是個農家女兒,可長得清秀白凈,人也溫順周正。于是,幾個長輩聚在一起,一番商量后,就熱熱鬧鬧地替兩個尚不曉人生的“大孩子”訂下了這門親事。
“訂婚”,這在如今自由戀愛的年代看來早已經是一種可有可無的形式,可在那時的農村卻是非常神圣的。雖說同樣是不被法律所承認,但那時男方無一例外地都要給女方一定數量的彩禮。在這個儀式背后襻附著的經濟的力量,人情的因素,舊俗的慣性,甚至往往比法律更能制約人。
年幼的張志鴻哪里知道這些,隨著年齡的增長他內心越來越排斥這段包辦婚姻。 20歲那年,他終于鼓起勇氣對父親提出了抗議:“我想退婚。”“……你說什么?”張康年似乎不相信兒子會提出這樣的請求,沉聲問道。“我要退婚。我對王如燕沒有感情。”看著面前一臉疑惑的父親,張志鴻重復著這句在心里徘徊已久的話。
“絕對不可以!”張康年斬釘截鐵地拒絕了,“為了這門親事,我已經將家里全部的積蓄給王家做聘禮了。”張康年口中的全部積蓄,我估計可能也就幾十塊,至多也就幾百塊,但在當時的山西農村,人們的經濟能力不過就這些了。
也許是父親為了這門親事付出了囊中所有;也許是父親與王家父母之間的關系甚篤;也許是父親堅信自己的眼力,自認為對此事有著當之無愧的權利。就這樣,張志鴻第一次的退婚請求,剛開口就被斷然否決了。
1977年,張志鴻應征入伍來到上海,被安排當了駕駛員。雖然只有初中文化水平,但由于刻苦鉆研技術,每次運輸任務他都能夠安全順利的完成,很快就得到了領導的賞識和信任。
在新的崗位上,張志鴻滿懷希望地扯起了人生的風帆,希望憑著自己的干勁在事業上有所建樹。可與此同時,家鄉那頭惱人的“婚事”又讓他覺得被壓得喘不過氣來,父親三番五次地來電話催促他回家完婚。這自然是他不情愿的,但他不知該如何再次提出“退婚”,這時他想到了請教領導。
這天夜里,他悄悄地來到領導的房間。
一聽說他是要與農村的女朋友“不談”,領導頓時警覺起來:“什么理由?”
什么理由?張志鴻當然談不出具體內容。回想兩人之間,入伍前見面的時間很少,見了面也不說話。入伍后更是沒有“鴻雁傳書”。兩個彼此陌生的人,沒有交談,當然也沒有爭吵。
“我們沒有感情。”張志鴻喃喃地重復著這句話,事實上讓他沉郁不揚的也只有這么一句話。
“不行!‘沒感情’算什么理由?人家又不是有問題,也不是犯錯誤了。”領導搖了搖頭,看著張志鴻一副不甘愿的樣子,便又懇切地說:“小張,婚姻問題可要慎重處理。千萬不要讓人家說你地位變了,來到這里,就棄土求洋啊!這會影響你政治上的進步的。”這番關心是肺腑之言。
在當年,有句順口溜叫做“一年土二年洋三年不認爹和娘”,一心要求上進的張志鴻,在可怕的“壞名聲”前,在領導苦口婆心的規勸前,卻步了。縱然心中有多少困惑,他的第兩次“退婚”,也還是無可奈何的不了了之。
結婚證還是領導代他領的
三年后,張志鴻表現出色,被提拔為運輸連副連長。這三年里,按理說張志鴻應該也曾經回家鄉探親過,也可以把婚事辦了,但他卻遲遲沒有。
兒子提干的消息傳到了山西家中,張康年高興得幾宿睡不著覺,想抱孫子的念頭也油然而生。那么多年來,兒子對“媳婦”的“意思不大”,他是看在眼里的。然而,一個二十五歲的小伙子,會不想婚姻大事?會不想男女感情?他不信。張康年決定等,等兒子開竅。
又按捺了一年,張志鴻依然用沉默表示著對這門親事的抗議。張康年有些急了,他連夜奮筆疾書寫了一封信,決定以動制靜,對“兒媳”暗授機宜。
翌日,他把王如燕叫來家中,鄭重其事地把信交給她,“燕兒,我在心里早已經把你當成張家兒媳了,現在就差一個儀式。你把這封信交給他領導,熱熱鬧鬧地辦個婚禮再回來……”隨后,張康年陪著王如燕到鄉里開好結婚證明,便送“兒媳”去了火車站。
看著王如燕登上了千里迢迢南去完婚的旅程,張康年喜氣洋洋,又得意洋洋。在他眼中,男女間的感情不就是那么一回事情嗎?而年輕的王如燕,此時也竟然任憑長輩的擺布,無知地認為既然訂了親,就應當“咬定張家不放松”。殊不知,感情這回事是需要互動的,每個人的愛情燃點不一樣,強扭的瓜怎么會甜呢?當然,誰也沒有想到,這種自認為高明的撮合,竟撮合出了一對“死對頭”來。
兩天后,王如燕帶著家鄉父親的殷殷囑托,風塵仆仆地出現在了營房中。她沒有直接去找張志鴻,而是按照父親說的,先來到了領導的辦公室。她小心翼翼地敲開了辦公室的門,領導抬頭一看,見推門進來的是一個清秀白凈的女孩,不禁滿臉疑惑。
王如燕有些害羞地說:“我是張志鴻的未婚妻。”接著,把家鄉的結婚證明和父親的信遞給領導,說明了自己的來意。領導一聽,不禁喜上眉梢。自己這段時間正一直在為張志鴻不談婚事已成“大齡青年”的事情而煩惱,之前也曾聽他提起過有個農村女朋友,但沒想到原來他在家鄉的未婚妻竟是這么水靈的一個姑娘。
再打開信件,字里行間句句都透著一位老父親盼兒早日成婚的殷切希望。這可是喜事兒呀,“熱心”的領導立刻把張志鴻叫到了辦公室,命令他好好招待未婚妻,聊聊知心話,便自己去“辦事”了。
空空的辦公室里,坐著面面相覷的張志鴻和王如燕。張志鴻不知道該說什么,訥訥地問了句:“你怎么來了?”其實,不用問他也知道王如燕的來意,只是他心里還沒有琢磨好怎么把她勸說回去。
寒暄了幾句后,實在是沒有什么能說的了,兩人不約而同地開始等領導回來。不一樣的是,王如燕期盼著領導回來能給她個交代,而張志鴻卻是期盼著領導回來能打破這無言以對的尷尬局面。一直到領導回到辦公室,兩人還面對面坐著,絲毫看不出這是要結婚的一對。
讓張志鴻萬萬沒想到的是,他等來的卻是文中開頭一幕。領導出去辦的竟是這件和他們息息相關的“大事”。當他看到結婚證上赫然印著“茲有張志鴻、王如燕自愿結婚……”時,真的可以用兩眼一抹黑來形容,看著那幾行字,他愣在那里久久沒有緩過神來。
結婚證也可以替領?在我們現在看來,這是一件多么不可思議,又多么缺乏法律知識的行為,可那么荒唐的事情確確實實地發生了。按理說,80年代的結婚手續比現在復雜得多,但那最繁瑣的單位證明,可能就在領導抽屜里放著。可能有人會問,那結婚證上的照片呢?替領的人怎么拍?巧就巧在結婚證書開始貼上新人照片,是從上世紀80年代后期才開始的,而他們結婚是在80年代初期,那會兒還沒有這個呢。或許那個時代替領結婚證的事情也發生不少,不過像張志鴻這樣結婚多年,即使有了孩子,也依然對妻子沒有任何感情的人應該是不多見的。
就這樣,張志鴻莫名其妙地有了“合法妻子”王如燕。這個“喜訊”瞬間傳到了整個連隊,戰士們紛紛前來祝賀。婚禮于當晚舉行,在收拾得分外潔凈的連隊俱樂部里,高懸著戰士們自制的“恭賀新婚”四只彩燈,充滿了喜氣洋洋的氣氛。
面對著這種陣勢,張志鴻有口難言,沒有人能明白他內心的苦悶。婚宴結束,他也只得抬起沉重的步子,身不由己地跨進了大伙布置好的“洞房”。在房里,張志鴻看著身著紅色艷妝的新娘,卻沒有一絲激情。看著王如燕害羞地為他解開衣扣,他眼神冷冷地不帶絲毫感情,只是機械地回應著……結婚對他來說,似乎就像做了一個自己無法控制的噩夢。
唯一讓張志鴻覺得慶幸的是,幾天后王如燕就回山西老家了,由于工作關系他們不得不分居兩地。這場分居對張志鴻來說,是解放了,而對王如燕來說,則剛剛是墜落深淵的開始。這個原本就不懂得愛的姑娘,從此開始在想象里,自溺在這段無望的婚姻中。
傷情原配別人釀的苦酒自己嘗
九個月后,王如燕如愿生下了一個兒子。說她賢惠,她確實很賢惠。盡管得不到來自丈夫的溫存,但她依然用心照顧著老父親和兒子的飲食起居,日復一日地操勞。她有自己的打算,所有人都看到她和張志鴻共同生出了一個孩子,所有人都承認她和張志鴻是結發夫妻,只要她一直對他好,一切順著他,將來總會好的。內心這樣想著,便有了長久等待的動力。
可張志鴻呢,心里卻始終把王如燕當成一個陌生人。說他心狠,他確實狠得下心。婚后,他從來沒有給王如燕寫過一封信, 給她寄過一次錢,甚至連一年一度的家屬來隊探親,他也從不在王如燕的寢室過夜。在他看來,父親不就是想抱孫子嗎,這個任務已經完成了。
那年第一次家屬探親,王如燕一路顛簸來到了上海。張志鴻見到她,便帶著她來到了部隊的招待所。可憐的王如燕,受寵若驚地還以為張志鴻有了與她在一起的意思。晚上,她早早地鋪好床被,等著張志鴻同睡。
哪里想到,張志鴻看到鋪好的床被,心頭的火突然一股腦涌了上來,積郁已久的苦悶忽然間爆發出來。他陰沉著臉,上前一把掀掉被子,轉身“嘭”地一下重重地把門關上,離開了房間。
一連三天,張志鴻都沒有在王如燕的房間過夜。王如燕明白了,張志鴻沒有要與她同床的意思。誰能想到王如燕那幾天是怎么樣熬過來的?不敢睡,時刻聽著門外的響動,希望每次聲響都是張志鴻過來的腳步聲。然而,響起的聲音又消失,她一次次失望著。之后的探親,年年都如此,王如燕似乎也漸漸習慣了。
在這場家長做主的婚姻,張志鴻始終沒有放棄對愛情的追求,為了內心的追求,他反抗過父親,反抗過領導,可他心中的苦悶無人能知。有時,若心灰意冷的感情生活的奢望,一經復燃,就會發出如同烈性炸藥一般的能量來。
1985年的夏天,張志鴻的父親生病來上海就診,張志鴻專門請了幾天假到醫院服侍病重的父親。一天,張志鴻來到醫院旁邊的一家小商店買了些麥片,可父親吃不慣麥片,他只得抱著試試看的心理去小店退貨。想不到,老板娘二話沒說就爽快地答應了。這讓張志鴻很感激。
老板娘是上海人,才比張志鴻大兩歲,名叫于玉蓮。交談中,張志鴻得知,于玉蓮因為家里貧窮,很早便嫁了人。丈夫體弱前幾年病逝了,因此生活的重擔全落在了她的身上,就靠經營這家小商店養家。張志鴻對她的不幸表示同情,對她的堅強更是感到欣賞。
此后,張志鴻經常到于玉蓮的店里去,為父親買些吃的用的。說實話,于玉蓮長得并不如王如燕,但一顰一笑充溢著的成熟和活力。人與人的交往,有時一輩子都是陌生人,有時也許彼此只須互望一眼,就能確定對方是自己的知己。這兩人就是如此,一經相識,便有滿腹說不完的話,難舍難分,一日勝似一日。
一個月后,父親病愈返回家鄉。當晚,張志鴻邀請于玉蓮到一家餐館吃飯,他點了許多菜和兩瓶啤酒,兩人邊吃邊聊。席間,于玉蓮動情地說,“我覺得和你在一起很開心很幸福。”張志鴻由衷地稱贊她,“你的身上有種特有的氣質。”結果,兩人越說越高興,又要了一瓶白酒。飯后,已有些醉意的張志鴻堅持送于玉蓮回家。
于玉蓮家住在2樓。上樓后,于玉蓮打開房門,正準備進屋,不料被門檻絆了一下,一個趔趄,眼看就要摔倒,張志鴻從后面及時上前抱住了她。此時正是夏天,張志鴻穿了一件短袖襯衫,于玉蓮穿著一件紗制連衣裙,兩人的肌膚不經意間就緊緊貼在了一起。如此近距離的接觸,再加上酒精的作用,讓這兩顆同樣寂寞又同樣富有激情的心靈立即燃燒起來……
那一夜,月朗星稀,他們雙雙如膠似漆,緊緊擁抱,在于玉蓮居住的那間小屋里指天發誓:“這輩子不能結合,下輩子一定……”山盟海誓后,張志鴻便下決心要與妻子離婚,與自己情之所鐘結為伉儷。
結婚已經五年了,張志鴻始終壓抑著自己。他一直選擇沉默,但愈是不說,心內愈是抑郁。在生活里,他也是需要紅顏知己的。于玉蓮的闖入,無意給他幽閉的心打開了一扇窗戶。與五年前提出退婚請求不同的是,他已經長大了,知道自己想要追求什么,這沙漠中的一抹綠色,他自然是舍不得放棄的。
從那以后,他每次電話回家,都向妻子提出離婚請求,可無一例外地被妻子拒絕,被老父親斥責。好不容易熬到春節,張志鴻回山西探親,決定面對面和妻子王如燕談分手。
那天吃過晚飯,他便和王如燕兩人在房間里開始談判。他懇求妻子能放手,還給他自由。可沒有想到,一直談到凌晨,一向溫順的王如燕依然矢志不渝,狠狠地對他表態說:“我生做張家人,死亦張家鬼。”
張志鴻聽罷,一時急火攻心,雙手憤憤扼住妻子的頸脖,逼著她再表態,可王如燕寧死不屈。張志鴻見狀,氣極力大,沒想到王如燕瞬間臉漲成了紫色。片刻,竟然真的“成全”她做了“張家的鬼”。看著自己失手造成的局面,張志鴻知道自己已是個罪人,自己釀的苦酒自己嘗,當晚就主動自首了。
別人的艷遇或許是浪漫的,可此時張志鴻的浪漫只有血淚和嘆息。
當張康年領著5歲的孫子捶胸頓足、嚎啕大哭,想到這對反目成仇的夫婦倆都已經棄他而去時,那懊悔之意才真正地痛徹肺腑。而在上海的于玉蓮聽聞后,沉默許久吐出了一句話:“我要在張志鴻的墓上蓋一間草屋,給他守一輩子墓……”
