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“亦師亦友”將是我作為輔導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師,我有責(zé)任成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導(dǎo)員,首先應(yīng)該履行好管理和服務(wù)兩個基本職能,主要有以下幾項(xiàng)計劃:
一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)
首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。同時還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立更新知識、與時俱進(jìn)的思想理念,熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、抓好學(xué)生的安全教育工作,確保學(xué)生穩(wěn)定
堅持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則。在平時加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
1. 落實(shí)每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況,加深與學(xué)生之間的感情,同時對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
2. 提前做好節(jié)假日班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前,及時了解返校情況。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理健康教育工作
認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
1. 加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識和規(guī)范意識。
2. 堅持每周至少要找5-6名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。
3. 定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理、服務(wù)工作
嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
1. 要求學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時對自己放松要求,導(dǎo)致期末考試成績不及格。針對上學(xué)期末的考試成績,要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,力爭本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。
2. 建立健全通報機(jī)制,利用每月班會,及時通報學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情況。
3. 加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學(xué)生,并做好相關(guān)記錄。
4. 鼓勵學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項(xiàng)活動,豐富學(xué)生的課余生活。
五、加強(qiáng)班干部的建設(shè)、管理工作
好的學(xué)生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。
1.在本學(xué)期初期,對原有的班委進(jìn)行微調(diào),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。
2. 加強(qiáng)班級學(xué)生干部的隊伍建設(shè),每月定期召開例會,充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
3.嚴(yán)格要求學(xué)生干部,對班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必須更加嚴(yán)格,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起,力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部,凸顯他們在學(xué)生工作中的強(qiáng)大作用。
六、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學(xué)生檔案
關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點(diǎn)。貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
1. 配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學(xué)生爭取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、助學(xué)金評定等工作;幫助他們樹立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度。
2. 做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
一、指導(dǎo)思想在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊活動為載體,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作針對本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,增進(jìn)少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究,參加各級各類的少先隊科研活動,為學(xué)生的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。
4.相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動的宣傳工作,辦好手抄報、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺,為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
三、工作措施(一)重視未成年人思想道德教育
在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神,積極探索符(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。
3.推進(jìn)少先隊工作社會化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊活動的運(yùn)作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。
(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學(xué)生加強(qiáng)隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認(rèn)真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,做好學(xué)習(xí)筆記,及時改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立類型的隊干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討?yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。
(4)組織“優(yōu)秀少先中隊”以及各項(xiàng)校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時將廣播內(nèi)容做記錄,為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強(qiáng)中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實(shí)四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。
(4)加強(qiáng)隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學(xué)期隊室將進(jìn)一步完善少先隊檔案,強(qiáng)調(diào)在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。
(三)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動,推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動不斷發(fā)展。
本學(xué)期,繼續(xù)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動,確立富有校本特色的誦讀活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
1.大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)?,評比依據(jù)是國學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動表現(xiàn)。
2.繼續(xù)開展“每日國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、誦讀經(jīng)典的重要陣地。
月份工作安排
九月份1、制定少先隊大隊及各中隊學(xué)期工作計劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。
3、舉行“誦讀國學(xué)經(jīng)典演講比賽”。
4、布置教室,美化校園。
5、慶祝教師節(jié),開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會和黑板報;。
6、組織各中隊以“安全伴我行”為主題,開好主題班會。
7、大隊部的換屆選舉工作,確定少先隊干部、升旗手、播音員名單,并進(jìn)行一些培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
8、舉辦迎“十·一”跳繩及拔河比賽少先隊大隊活動。
十月份1、國慶節(jié)宣傳活動——出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報和手抄報。
2、積極創(chuàng)新紅領(lǐng)巾廣播站廣播內(nèi)容,弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典,豐富學(xué)生校園生活。
3、衛(wèi)生知識宣傳活動-----講座:衛(wèi)生保健知識;
4、培訓(xùn)輔導(dǎo)員,隊干部。
5、文明禮儀養(yǎng)成教育。
十一月份1、11月9日 中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識,進(jìn)行消防逃生演練;
2、舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀主題大隊會。
3、開展讀書教育活動,美化綠化校園。
4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報和黑板報。
十二月份1、開展文明班級評比活動。
2、開展食品、交通安全知識講座活動。
3、籌備慶“元旦”文藝晚會,設(shè)計慶元旦手抄報活動。
一月份1、開展“慶元旦”文藝活動。
2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進(jìn)個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、班隊工作經(jīng)驗(yàn)交流,輔導(dǎo)員工作小結(jié)。
4、少先隊工作總結(jié)。
人事處在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,回顧-學(xué)年度第一學(xué)期的工作。全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)將我處工作情況簡要總結(jié)如下:
人事科
(一)招聘工作:
結(jié)合我院教改及師資隊伍現(xiàn)狀,制訂了《制定—學(xué)年度人才引進(jìn)方案》,通過前程無憂、中國研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟(jì)南、青島人才市場招聘會。
認(rèn)真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,盡量減少因時間過長導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案,以便查詢和分析。
截止-3-4,我院共收到簡歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過半。
(二)新進(jìn)人員接收工作:
為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計劃,做好新進(jìn)人員接收工作,本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止-12-29,已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書。
(三)檔案管理工作:
為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性,人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時,進(jìn)一步建立了教職工個人電子檔案。同時,通過多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,人事管理軟件開發(fā)工作基本結(jié)束,基本信息登陸完畢即可使用。
(四)其他日常工作:
堅持周一工作例會及每周工作總結(jié)、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強(qiáng)了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班,收到較好效果。完成了行政部門科室設(shè)置及科長考察、任命工作。對個別違紀(jì)人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外,在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。
(五)認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
師資科
(一)教師培訓(xùn)工作:
本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn),逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作。
1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)
在骨干教師培訓(xùn)上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。
2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)
本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于月日-月日進(jìn)行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。
(二)教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作
為做好教師考核工作,本學(xué)期對現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行了調(diào)整和修改,收到較好效果。
同時對重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況,進(jìn)行了總結(jié)。
對外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評議。
(三)教師資格認(rèn)定等工作。
本年度經(jīng)過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。
(四)教師進(jìn)修。
完成了教師在職進(jìn)修的審核和管理工作,11年共組織23名教職工進(jìn)行了在職進(jìn)修,收到較好效果。
(五)教師的轉(zhuǎn)正定級工作和教育人才考核工作。
本學(xué)期進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)初級確認(rèn)24人。包括教師、實(shí)驗(yàn)、圖書資料、工程四個系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人
本學(xué)期按規(guī)定適時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級職稱確認(rèn)工作,共確認(rèn)26人,均為講師。
本學(xué)期完成上級年度考核334人
(六)職稱評審工作。
年我院召開11年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中。
(七)外聯(lián)工作。
完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。(八)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
工資科
(一)完成了收集、核實(shí)各部門考勤及相關(guān)資料(假條、新進(jìn)及離職員工信息表、后勤各種情況報表)核發(fā)全院教職工工資的工作;
(二)完成了專兼職教師的課時費(fèi)發(fā)放工作(包括上課課時費(fèi)、公選課時費(fèi)、重修課時費(fèi)、實(shí)驗(yàn)課時費(fèi)等)。
(三)完成了全院教職工個人所得稅從網(wǎng)上申報工作;
(四)完成了全院教職工的社會保險及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;
(五)發(fā)放工資條,回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問題。
二、下學(xué)期工作計劃
經(jīng)過人事、師資、工資三部門討論研究,初步提出以下工作計劃人事科
(一)招聘工作:
結(jié)合上學(xué)期招聘情況,認(rèn)真總結(jié),查找不足,完成本學(xué)期招聘工作。初步計劃如下:以建筑系、土木系、機(jī)電系、外語教改中心及輔導(dǎo)員為本學(xué)期招聘工作重點(diǎn),一是繼續(xù)通過多種渠道招聘信息,二是有針對性的參加部分院校校園招聘會,三是完善招聘流程,減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。
(二)人事管理制度建設(shè):
在前期工作中,雖然在人事管理制度建設(shè)方面做了大量工作,但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全,我們將根據(jù)學(xué)院發(fā)展管理工作的需要適時地制定新的規(guī)章制度,在最大程度上規(guī)范教職工行為,使廣大教職工“有規(guī)可依”。二是確保制度的全面性、科學(xué)性、可行性。每項(xiàng)新制度出臺前,要進(jìn)行調(diào)查研究,廣泛征求意見。
(三)檔案管理工作:
按照學(xué)院檔案管理要求,配合學(xué)院搞好檔案管理工作。本學(xué)期“人事管理軟件”投入使用后,要開發(fā)利用好軟件,做到信息準(zhǔn)確、全面。
(四)人事科其他工作
一是繼續(xù)堅持實(shí)施周工作總結(jié)、匯報的做法,統(tǒng)籌全科工作;二是繼續(xù)做好人事科日常工作,如新進(jìn)教職工接收、調(diào)動工作,教職工請銷假與入離職管理工作等。
(五)認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
師資科
(一)相關(guān)師資制度的建立
擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃,根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要確立師資培訓(xùn)重點(diǎn)。逐漸探索師資培訓(xùn)的有效方式,將師資的培訓(xùn)培養(yǎng)提高制度化,挖掘積累培訓(xùn)師資源,建立培訓(xùn)師隊伍。
年度第二學(xué)期培訓(xùn)師資重點(diǎn),擬加強(qiáng)對各系部教研室主任的培訓(xùn)。通過對教研室主任的培訓(xùn),提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平,發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓(xùn)方案,明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式方法。此項(xiàng)工作擬會同教務(wù)處共同進(jìn)行。
(二)教師考核工作。
繼續(xù)對現(xiàn)行的考核辦法進(jìn)行調(diào)研,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況對教師考核辦法進(jìn)行修改。
(三)職稱管理。
制定相關(guān)的職稱管理制度,做好教師的職稱聘任與續(xù)聘工作,充分發(fā)揮位職稱管理的激勵作用。
(四)通過聽課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài),加強(qiáng)師資業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作配合。
(五)做好師資檔案,每個工作人員熟悉教師隊伍基本狀況。
(六)關(guān)注教學(xué)改革師資情況。
工資科
工資科工作的順利開展,需要人事科、師資科、教務(wù)處的配合和支持,以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程,這樣可以提高工作效率,減少失誤,具體的打算從以下幾個方面做起:
(一)加強(qiáng)與本處人事科、師資科的聯(lián)系,建立相互配合的工作程序
1、及時準(zhǔn)確的提供教師所獲的各項(xiàng)職稱,獎勵情況;
2、及時準(zhǔn)確的提供教師的進(jìn)出時間、請銷假情況;
3、及時提供新進(jìn)教職工的身份證及相關(guān)證件;
(二)加強(qiáng)與教務(wù)處的工作聯(lián)系
1、了解本學(xué)期所開設(shè)的課程,掌握每門課程的教學(xué)計劃,如理論課時數(shù)、上機(jī)課時數(shù)、實(shí)驗(yàn)課時數(shù)等。只有清楚掌握學(xué)時數(shù),才能更好的核查并計算出教師的工作量
2、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)計劃與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)計劃、課程安排、學(xué)生與教師人數(shù)、課時量計發(fā)標(biāo)準(zhǔn)工資科的工作和人事科、教務(wù)處的配合尤為重要,這兩個部門提供的材料直接關(guān)系我院教職工的切身利益,這要求我們要與這兩個部門積極溝通,及時掌握人員變動情況,了解學(xué)校課程的開設(shè)情況,在現(xiàn)行計算辦法的基礎(chǔ)上,積極探討更好的計算辦法,提高工作效率,維護(hù)好教師和學(xué)校的正當(dāng)權(quán)益。
2022上學(xué)期學(xué)校工作計劃
本學(xué)期,我校將在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動,以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為核心,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。為開展好各項(xiàng)工作,擬定本期學(xué)校工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校在“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”工作方針指導(dǎo)下,以學(xué)校發(fā)展為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”和諧同步,繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)和廉政建設(shè),提升精氣神,強(qiáng)化執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的學(xué)校,爭做人民滿意的教師,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛。
二、工作思路
堅持走依法治校、德育為先,教學(xué)為主,以學(xué)校和課堂為主要陣地,以豐富的課內(nèi)外活動為載體,走以德立校、以質(zhì)量強(qiáng)校之路;進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,提升師生綜合素養(yǎng),豐富師生學(xué)校生活。
三、主要工作資料及措施
(一)堅持以人為本,強(qiáng)化隊伍建設(shè)
1、班子建設(shè)
本期,我校經(jīng)原翁義、清新、紅巖三所小學(xué)合并并搬入新校區(qū),組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)樹立服務(wù)群眾的意識,主動關(guān)心教職工,在育人、教研,科研等方面給予教師切實(shí)的幫忙與指導(dǎo)。加強(qiáng)對新任班子成員的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。
2、師資隊伍建設(shè)
以教工學(xué)習(xí)為平臺,學(xué)習(xí)黨的群眾路線,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂規(guī)范評價、零起點(diǎn)教學(xué)等,加強(qiáng)全體教職員工的理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和育人水平。進(jìn)一步強(qiáng)化教師職責(zé)意識,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。開展全員培訓(xùn),進(jìn)取組織教師參加各級各類培訓(xùn)。加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)與實(shí)踐,認(rèn)真做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。加強(qiáng)名優(yōu)教師、骨干教師隊伍的打造。發(fā)揮現(xiàn)有名優(yōu)教師、骨干教師在教師專業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)和輻射作用,力爭對內(nèi)示范,構(gòu)成風(fēng)格,對外輻射,擴(kuò)大影響。加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和職責(zé)感。加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評工作,把教師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),扎實(shí)開展“有效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)工作,經(jīng)過課堂研討、專題講座、教師座談、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報課等校本研修活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。打造一支“學(xué)生歡迎,家長滿意,同行信望,業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。深入開展小繼教工作,完善相關(guān)檔案資料,迎接小繼教工作驗(yàn)收。
(二)樹立創(chuàng)新意識,推進(jìn)德育工作
1、注重班主任隊伍建設(shè),堅持開好班主任工作例會,有效落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作。加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),經(jīng)過對于中隊輔導(dǎo)員的少先隊知識、主題班隊會等技能的培訓(xùn),提高中隊輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員意識,從而進(jìn)一步增強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的育德本事。加強(qiáng)青年班主任專業(yè)化發(fā)展研究,繼續(xù)經(jīng)過培訓(xùn)、實(shí)踐研究等形式提升專業(yè)化素養(yǎng)。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。以課堂為主渠道、在活動中落實(shí)、在實(shí)踐中檢驗(yàn);一學(xué)期養(yǎng)成一行為,逐步提升我校學(xué)生的行規(guī)素養(yǎng)禮貌習(xí)慣。要切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。落實(shí)《守則》、《中小學(xué)生日常規(guī)范》各項(xiàng)規(guī)定;落實(shí)班主任工作目標(biāo)職責(zé)制;各項(xiàng)檢查主要以教師為主,學(xué)生為輔,落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保檢查評比的公平、公正、公開。繼續(xù)加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”:地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。開展養(yǎng)成教育活動,做好學(xué)生禮貌用語、禮貌用餐等行規(guī)訓(xùn)練工作,并以“不亂扔垃圾;彎彎腰,伸伸手,垃圾不見影”活動為行為教育的突破口,經(jīng)過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等載體,加強(qiáng)宣傳教育;經(jīng)過有效的訓(xùn)練與指導(dǎo),加強(qiáng)行規(guī)的養(yǎng)成;經(jīng)過“流動紅旗”等評價機(jī)制,發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。三者有效結(jié)合,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、多渠道地開展法律、交通、衛(wèi)生、消防、防災(zāi)等生命專題教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全職責(zé)感,掌握必要的安全行為的知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)的意識。
4、進(jìn)一步加大對家長、社會的開放力度,經(jīng)過校迅通搭建起學(xué)校教育與家庭、社會的橋梁,構(gòu)成由學(xué)校、家長和社會共同參與的素質(zhì)教育新格局。認(rèn)真開展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究工作,進(jìn)一步探索家委會在學(xué)校教育活動開展中的進(jìn)取輔助作用,從而加強(qiáng)發(fā)揮家委會在學(xué)校民主管理中的作用;定期開展有針對性的家庭教育指導(dǎo)專題講座和報告,推廣家長教子經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育質(zhì)量。
5、加強(qiáng)心理健康教育,重視問題學(xué)生教育。針對孩子的不一樣特點(diǎn),課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動中,要及時對學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的習(xí)慣、艱苦樸素的精神、堅韌不拔的意志和自我管理的本事,增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會生活的本事。倡導(dǎo)課間十分鐘談心活動,要求班主任及各學(xué)科教師課間多進(jìn)教室,多與學(xué)生交流、溝通。抓好隨班就讀工作,以高度職責(zé)感關(guān)心需要關(guān)心、幫忙的學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊。做好留守兒童心理輔導(dǎo),建立留守兒童檔案,組建“留守兒童之家”,讓孩子們感受到家的溫暖,健康歡樂地成長。
(三)強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,以抓教研為依托,從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益。重抓“有效課堂教學(xué)”,夯實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,推動教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新,全面提高教育質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照中心校的要求,規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,強(qiáng)化教學(xué)過程,重視教學(xué)細(xì)節(jié),實(shí)行推門聽課制度,組織好各學(xué)科期中、期末考試。
2、切實(shí)抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作,在教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手,落實(shí)每月一次檢查制度,寫好檢查情景并及時與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合,教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價,為教師的年度業(yè)務(wù)考核供給詳實(shí)的、可靠的依據(jù)。
3、繼續(xù)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,保證學(xué)生的活動時間。切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和水平,向40分鐘要質(zhì)量。突出學(xué)科特點(diǎn),努力構(gòu)成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。
4、加強(qiáng)教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作,規(guī)范辦學(xué)行為。對各項(xiàng)教學(xué)活動、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情景等進(jìn)行詳實(shí)記載,統(tǒng)一歸檔,為教師的專業(yè)化成長、評價表彰供給真實(shí)詳實(shí)的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)意識,加強(qiáng)學(xué)籍管理,當(dāng)好調(diào)度和調(diào)控員,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。
5、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過程中,注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認(rèn)真聽課、課后及時作業(yè)的方法和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成進(jìn)取思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、樂于自學(xué)、勤于操作的本事及品質(zhì)。
6、進(jìn)取開展教研活動,強(qiáng)化向教研要質(zhì)量意識,強(qiáng)化學(xué)科組整體質(zhì)量意識,構(gòu)成教育合力。各課題研究絕不輕言放棄,讓學(xué)校成為研究的基地,讓教育教學(xué)中的問題成為研究的對象,讓教師個個都是研究的主體,讓發(fā)展成為我們研究的目的。認(rèn)真抓好校本課程的建設(shè),各教研組要根據(jù)教研計劃做到校本課程研發(fā)人員落實(shí)、活動資料落實(shí)。教師每周參加一次團(tuán)體備課活動,努力造就一支業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。
(四)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,強(qiáng)化工作執(zhí)行力,提高學(xué)校管理水平
1、完善各項(xiàng)制度。進(jìn)一步完善評優(yōu)評先等規(guī)章制度,構(gòu)成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。進(jìn)一步完善以校長負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)對教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、業(yè)績等方面的考核,構(gòu)成規(guī)范化、制度化。
2、實(shí)行“四項(xiàng)”管理,提升學(xué)校管理水平。一是堅持全員管理。號召全體教職工在做好本職工作的同時,關(guān)注學(xué)校事務(wù),關(guān)心學(xué)校發(fā)展,進(jìn)取為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策;二是堅持目標(biāo)管理。各項(xiàng)工作職責(zé)到人,層層落實(shí)。全體教職工根據(jù)各自崗位任務(wù),確定明確的奮斗目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)之而不懈努力。三是堅持制度管理。本學(xué)期繼續(xù)堅持分級、分層負(fù)責(zé)的管理方法,建立“校長布置任務(wù)——副校長、各科室?guī)ь^——各班級教師履職”的線性管理機(jī)制,實(shí)行一級抓一級,一級管一級的管理模式;關(guān)注細(xì)節(jié)、重視過程,進(jìn)一步將管理的視野深入到教育教學(xué)及各項(xiàng)活動的全過程,力求對教師的教學(xué)行為做出全面性的考核和評價;四是堅持工作問責(zé)制。按照“理解任務(wù)不講價錢,落實(shí)任務(wù)不需督辦,完成任務(wù)不拖時間”的要求,對認(rèn)準(zhǔn)的事,確定的事,抓住不放,一抓到底,實(shí)行工作職責(zé)追究制。
3、加強(qiáng)特色建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新本事,關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康。培養(yǎng)富有創(chuàng)新本事、求異思維本事、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。
4、全面完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檔案資料,各相關(guān)部門要對照《指導(dǎo)要求》對各類文件、計劃、方案、總結(jié)、表冊、音像、建設(shè)資料等進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,收集整理,按統(tǒng)一要求建檔,迎接國家、省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估小組的驗(yàn)收工作。
5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育及管理,深入開展創(chuàng)立國家環(huán)保模范城市宣傳教育工作,進(jìn)一步提升創(chuàng)模知曉度、參與度和滿意度,為凱里創(chuàng)模迎接上級技術(shù)評估打下基礎(chǔ)。
(五)深化科研改革,引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展
1、進(jìn)取申報各類課題,根據(jù)課題進(jìn)程有序?qū)嵤┩七M(jìn),將研究工作落到實(shí)處。
2、各項(xiàng)常規(guī)全面落實(shí)。完善科研工作制度、加強(qiáng)科研隊伍建設(shè)、規(guī)范過程管理、落實(shí)好科研活動等。引導(dǎo)和幫忙教師以“個人課題”研究為抓手,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。立項(xiàng)研究的課題,要認(rèn)真做好開題論證、中期匯報、結(jié)題論證等工作。
3、開展好論文評比活動。繼續(xù)鼓勵教師撰寫課改信息、教學(xué)心得、課題研究論文、教育教學(xué)案例等,舉辦好學(xué)校教育科研論文評比活動。優(yōu)秀的科研成果參加區(qū)、州、省評選。
(六)強(qiáng)化后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)意識
1、繼續(xù)零收費(fèi)工作,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
2、加快推進(jìn)各類信息平臺的建設(shè)和應(yīng)用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校教師群等信息平臺。
3、加強(qiáng)專職管理員的職責(zé)意識和主動服務(wù)本事,圖書室、資料室、儀器室、檔案室要嚴(yán)格執(zhí)行上級部門及學(xué)校制定的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,提高為教育教學(xué)服務(wù)的自覺性,進(jìn)取主動地為配備教學(xué)儀器、資料出謀劃策,并不斷提高圖書、資料、儀器的使用效益。
4、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使衛(wèi)生工作進(jìn)一步規(guī)范化。根據(jù)上級部門要求,制定完善各項(xiàng)制度,聯(lián)合各個部門開展好各項(xiàng)常規(guī)工作的管理與檢查,加強(qiáng)教室的消毒措施,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全工作管理,并落實(shí)專人定期利用學(xué)校廣播開展相關(guān)的教育宣傳活動,進(jìn)取向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等常識,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。
5、繼續(xù)做好飲食飲水管理工作,聽取和反饋師生們的意見,加強(qiáng)食堂管理,確保師生飯菜質(zhì)量和用餐安全、營養(yǎng)、可口。
6、建立建全宿舍管理制度,建立留宿學(xué)生個人檔案,加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生、安全管理。
(七)突出法制安全教育,打造平安學(xué)校
1、加強(qiáng)法制教育,堅持依法治教。密切警校聯(lián)系,開展學(xué)生法律知識教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長到校對學(xué)生進(jìn)行安全、法紀(jì)、衛(wèi)生、消防、禁毒、國防等專題教育。協(xié)調(diào)多方力量對未成年人進(jìn)行思想道德教育。運(yùn)用校會、班會、宣傳欄、手抄報等多種宣傳教育形式,加強(qiáng)對學(xué)生的教育。繼續(xù)加強(qiáng)與公安、交通、消防、衛(wèi)生、環(huán)保、社區(qū)的聯(lián)系,調(diào)動社會力量參與未成年人教育,加強(qiáng)學(xué)生成長記錄袋的管理,并注意發(fā)揮其作用。
2、加強(qiáng)安全工作,建立安全職責(zé)制度,做到警鐘常鳴。加強(qiáng)值周、值日教師工作,落實(shí)班主任、值周教師提前到校的制度,強(qiáng)化職責(zé),高度重視安全隱患的排查,健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)校及師生安全。
3、堅持以人為本,上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開展平安學(xué)校創(chuàng)立活動,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,開展安全知識教育和防震、消防等各類避險演練,提高師生安全意識和自救互救本事。切實(shí)加強(qiáng)春季傳染性疾病的防控工作,高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作,努力創(chuàng)立平安、禮貌、健康、和諧的學(xué)校。
4、大力加強(qiáng)綜合治理工作。加強(qiáng)門衛(wèi)值守工作,做好學(xué)校信息的報告制度,消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,認(rèn)真落實(shí)社會治安和綜合治理職責(zé)制,加強(qiáng)檢查,狠抓落實(shí),維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。
(八)抓好學(xué)校文化建設(shè),美化學(xué)校環(huán)境
本學(xué)期大力推進(jìn)學(xué)校文化的建設(shè),成立以校長為領(lǐng)導(dǎo)核心的、全體職能部門負(fù)責(zé)的、全體教師參與的學(xué)校文化管理委員會,完善、創(chuàng)新我校學(xué)校文化的建設(shè),體現(xiàn)我校教育教學(xué)成績,凸顯我校教育教學(xué)特色和亮點(diǎn)。
(九)統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,創(chuàng)立和諧育人環(huán)境
1、充分發(fā)揮教師代表會的橋梁作用。關(guān)心教師的工作和生活,傾聽群眾的意見和呼聲,進(jìn)取開展禮貌健康的文體活動,是全體教師凝心聚力謀發(fā)展,構(gòu)成校榮我榮的良好氛圍。
2、進(jìn)取做好校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開,加強(qiáng)計劃生育工作,深化分配制度改革,制定科學(xué)合理的績效分配方案,充分調(diào)動教職工教書育人的進(jìn)取性,提高工作績效。
3、做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作。學(xué)校后勤管理厲行節(jié)儉,開源節(jié)流,管好用好學(xué)校的財力、物力。經(jīng)過各種方式,促進(jìn)學(xué)校的節(jié)儉發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。
4、統(tǒng)籌后勤、財務(wù)等工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。加強(qiáng)規(guī)范財務(wù)管理工作,嚴(yán)格開支的`計劃性。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,認(rèn)真做到帳目清楚收費(fèi)合理有據(jù),經(jīng)得起上級有關(guān)部門的審查。嚴(yán)格購物申報審批制度,增加財務(wù)工作的透明度。
5、認(rèn)真、高效、優(yōu)質(zhì)、安全做好學(xué)校建設(shè)工作。進(jìn)取配合上級做好學(xué)生宿舍樓工程的建設(shè)工作,爭取早日建成使用。進(jìn)取協(xié)調(diào)各部門搞好學(xué)校體育活動區(qū)未拆遷農(nóng)戶的思想動員工作,爭取學(xué)校體育活動區(qū)早日啟動建設(shè)。同時,參與建設(shè)過程管理與協(xié)調(diào)工作,做好建校工程所需相應(yīng)的工作。
總之,新學(xué)期的工作是任重而道遠(yuǎn),只要全體教師以學(xué)校工作為重,增強(qiáng)職責(zé)意識,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),齊心協(xié)力、齊抓共管,我校各項(xiàng)工作將會取得優(yōu)異的成績。
2022上學(xué)期學(xué)校工作計劃
一、現(xiàn)狀分析
“空中課堂”開播以來,承擔(dān)講課任務(wù)的老師們付出了很多心血和努力,學(xué)生通過在線學(xué)習(xí)聽說讀寫方面都得到了不同程度的提高,但部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成果并不是很有效。學(xué)生的地區(qū)差異太大,尤其是農(nóng)村小學(xué)。現(xiàn)在正處于春耕時期,我校的學(xué)生家長每天奔波于田間地頭,根本無暇顧及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而且大部分家長不識字,更是無處下手,家長監(jiān)督這一塊就等同于零。所以作為任課教師,我每天的工作幾乎都是催作業(yè)、催上課,然而學(xué)生在家的聽課狀態(tài)五花八門,無法監(jiān)測,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性差,這也決定了網(wǎng)課終究代替不了課堂。
二、英語教學(xué)工作
在本學(xué)期我擔(dān)任三、四年級的英語教學(xué)。教小學(xué)低年級英語,始終要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;谖野鄬W(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)存在的問題,本學(xué)期的英語教學(xué)我從以下幾個方面做起:
1、設(shè)計一個富有儀式感的班級內(nèi)部“復(fù)課禮”。班級以小組進(jìn)行展開研討會,總結(jié)這段時間的所學(xué)情況,構(gòu)建知識體系。
2、分模塊制定問卷調(diào)查,統(tǒng)計學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。根據(jù)學(xué)生的反饋結(jié)果有針對性的梳理復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。學(xué)生掌握好的內(nèi)容開學(xué)后先讓學(xué)生講,我最后總結(jié)。掌握不好的內(nèi)容,師生共同建立知識圖譜,獨(dú)立安排課時突破重難點(diǎn)。落實(shí)好學(xué)生對課文的聽說讀背,加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,做好學(xué)習(xí)之友的講練。
3、本學(xué)期實(shí)踐“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真?zhèn)湔n,使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導(dǎo)學(xué)生參與,進(jìn)行有效的課堂教學(xué),提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄,起到一個長期激勵的作用。
4、作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,而且體現(xiàn)分層作業(yè),加大讀背的力度。利用微信群,加強(qiáng)學(xué)生語音語調(diào)的提高。作業(yè)做到人人面批,及時改正,以比賽的形式提高學(xué)生書寫的質(zhì)量。
5、課堂上照顧好“兩頭”,采用“一幫一”的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,使每個學(xué)生都有所提高。
三、學(xué)習(xí)方面
多讀書,讀好書,利用課余時間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽課,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),并做好筆記。
四、教研方面
積極參加學(xué)校以及教研室的各項(xiàng)教研活動,并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動參與討論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,加強(qiáng)學(xué)習(xí)希沃課件以及教學(xué)助手的學(xué)習(xí),熟練掌握使用方法,以提高自身的教育教學(xué)水平。
五、主要措施
1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,利用希沃以及教學(xué)助手設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用。
2、通過聽、說、讀、寫、玩、演、唱等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
3、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
4、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測,努力提高學(xué)生的英語成績。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,使我的教學(xué)工作更上一層樓。
2022上學(xué)期學(xué)校工作計劃
一、全面搭建培訓(xùn)平臺,切實(shí)提高隊伍素質(zhì)
1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。
2、以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名 師課例等教學(xué)活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),落實(shí)班主任崗位職責(zé),適時組織班主任進(jìn)行工作匯報、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動,切實(shí)提高班主任素質(zhì)。
二、開展德育實(shí)踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐
1、搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、堅持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動。學(xué)校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽課工作,加強(qiáng)對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。
2、夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細(xì)記錄,真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
3、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
4、開展學(xué)科競賽活動。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
四、加強(qiáng)課題研究,形成校本教研特色
1、開展常規(guī)教研。做到時間定、地點(diǎn)定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,集備中有獨(dú)到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。
2、繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。
3、學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
五、牢樹安全第一意識,確保校園平安穩(wěn)定
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過程。
2、形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護(hù)導(dǎo)制度,明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各班級,明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳,強(qiáng)化教育。
1、利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。
2、利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責(zé)任,使家長參與到學(xué)校教育管理中來,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
3、通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,提高師生自救、自護(hù)方面知識和能力。
(三)加強(qiáng)防范,狠抓落實(shí)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2、細(xì)化安全監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊”值日制,落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實(shí)好外來人員入校登記制度,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。
4、做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
六、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,營造書香校園
在上級主管部門的關(guān)心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進(jìn)行后繼改造。
1、對學(xué)?;@球場進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。
2、學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。
3、創(chuàng)建班班多媒體,有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。
4、為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。
5、增添一塊led顯示屏。
教務(wù)主任在開學(xué)典禮上的講話范文(一)
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
今天,我們懷著愉快的心情,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。開始了一個繁忙、緊張和收獲的新學(xué)期。
在剛剛過去的這個暑假,我們許多老師都參加了不同類型不同層次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),為更好適應(yīng)教育改革的發(fā)展而在努力提高自己的綜合素質(zhì)。同學(xué)們也在暑假中開展了豐富多彩的活動,在學(xué)習(xí)中成長。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,下面我提出幾點(diǎn)希望與要求,與大家共勉:
首先是對老師的希望與要求:
全校老師在開學(xué)伊始,都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計劃,合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立,人人樹立安全意識,個個強(qiáng)化質(zhì)量意識。
其次是對學(xué)生的希望與要求:
我希望低年級同學(xué)邁好成長的第一步,做一個合格的永寧學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行規(guī)范,生活自理,學(xué)習(xí)主動。
我希望中年級同學(xué)邁好成長的第二步,做一個優(yōu)秀的永寧學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行自律,積極上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。
我對畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是,希望你們積極爭做低年級同學(xué)的表率,并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動幫助低年級的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:誠實(shí)守信、開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息!
目前,我們校園在經(jīng)過了一個假期的修整,煥然一新。教學(xué)樓內(nèi)的墻壁粉刷得一塵不染,為方便同學(xué)們飲水我們在茶房內(nèi)安裝了保溫桶。為大家提供良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。希望同學(xué)們愛護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施。用自己的實(shí)際行動,爭當(dāng)校園小主人。
最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師們工作順利,萬事如意!謝謝!
教務(wù)主任在開學(xué)典禮上的講話范文(二)
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
走過盛夏、迎來金秋,在這秋風(fēng)送爽、果實(shí)飄香的美好日子里,今天我們隆重集會舉行明德小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲:你們辛苦了!并代表全體老師,祝賀同學(xué)們又升入了一個新的年級,預(yù)祝你們新的學(xué)年,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!借此機(jī)會,我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡單匯報。上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,堅持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)校園文化建設(shè),各項(xiàng)工作取得了可喜的成績。
一、主要工作
1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè),全面提高教師形象。堅持每周日晚例會制度,組織教師參加政治學(xué)習(xí)。組織教師多次外出聽課、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),返校后回報、交流學(xué)習(xí)收獲。這些學(xué)習(xí)、培訓(xùn)開闊了教師視野,提高了教師業(yè)務(wù)能力,提高了教師的理論水平,更新了教育理念,增強(qiáng)了教師的責(zé)任心。
2、創(chuàng)設(shè)德育活動載體,寓教育于活動之中
(1)、上學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話。通過每周莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式和國旗下演講,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,加強(qiáng)思想品德教育。
(2)、狠抓行為規(guī)范的落實(shí),重視養(yǎng)成教育。各班班主任老師能按照班務(wù)工作計劃開展班級管理,開展豐富多彩的主題班會和中隊活動,尤其是注重平時的養(yǎng)成教育,嚴(yán)格要求學(xué)生從一點(diǎn)一滴抓起,從每件小事做起,不因善小而不為,不因惡小而為之。
3、創(chuàng)建良好育人環(huán)境。
環(huán)境是一位無聲的老師,對學(xué)生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用。學(xué)校非常重視校園文化環(huán)境的建設(shè),所有的教室、走廊,樓梯布置了內(nèi)容豐富、富有教育意義的名言警句或標(biāo)語,“誠信、尚德、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)金字凝練而醒目,校園文化長廊五彩斑斕,圖文并茂,熔知識性、趣味性、教育性于一體;目前,操場及校內(nèi)外路面得以硬化,校園綠化也很成功。教室內(nèi)的日關(guān)燈、吊扇、新桌凳、宣傳掛圖布置出溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求。
上學(xué)期,我們?nèi)詧猿?ldquo;平時抽查,月度檢查”制度,并做到每次檢查有記載、有反潰開展了聽課、評課活動,起到了督促和相互交流的作用。大部分老師師能根據(jù)常規(guī)要求早作準(zhǔn)備,早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計教法,認(rèn)真上課,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行單元過關(guān)檢測和月考,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析,并注意查缺補(bǔ)漏,做好進(jìn)一步輔導(dǎo)。尤其是,學(xué)校把月考制度作為學(xué)校的主要制度之一,從采卷到組織監(jiān)考到閱卷到質(zhì)量分析到評比獎勵,嚴(yán)格落實(shí)每一個環(huán)節(jié),認(rèn)真處理好每一個細(xì)節(jié)。
5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,做好期末全面復(fù)習(xí)。
臨近期末,又面臨三五年級全區(qū)抽考,其他年級全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校果斷決策,召開了全校教師會,下達(dá)了抓時間,想辦法,保證復(fù)課效果的硬任務(wù)。教導(dǎo)處制訂了期末復(fù)課表。全校各科教師爭著上課,下午犧牲休息時間輪流給學(xué)生輔導(dǎo)。為進(jìn)一步提高英語教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校出臺了輔導(dǎo)補(bǔ)助制度,并要求英語老師從時間和效果上做好雙重保證。
6、加強(qiáng)安全管理,打造和諧校園
安全工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,牽動著每個學(xué)生家庭的喜和憂。學(xué)校十分重視安全工作,與學(xué)生及家長、與每名教師簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任到人,責(zé)任到崗,做到安全第一,警鐘長鳴。學(xué)校經(jīng)常利用晨會、國旗下講話、班隊活動等宣傳陣地開展安全教育宣傳。各班主任還利用班隊會,按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生紀(jì)律規(guī)則》的具體要求,教育學(xué)生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架等設(shè)施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
二、主要成績:
1、校園文化建設(shè)新進(jìn)展,校容校貌大改觀。綠化、硬化、美化落實(shí)到位,健康、優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境已經(jīng)形成。
2、教師素養(yǎng)不斷提升。我校的青年教師能夠恰當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展高效備課,提高教學(xué)效果。中老年教師也能虛心學(xué)習(xí),怎樣上網(wǎng)查閱、下載教學(xué)資源。
3、學(xué)生特長不斷發(fā)展。六年級的白俊杰同學(xué)在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽中獲得二等獎,在“建國六十周年講故事比賽”中,六年級的張迪同學(xué)獲得優(yōu)勝獎,我們學(xué)校也獲得了“優(yōu)秀組織獎”。
4、少先隊活動開展有實(shí)效。大隊部有計劃的組織少先隊員開展形式多樣的實(shí)踐活動。利用晨會、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、圖書閱覽等多條途徑,開展行之有效的少先隊教育活動。學(xué)期初,我們就發(fā)起了“衛(wèi)生文明月”活動,并以此為契機(jī),號召全體師生愛我校園,講究衛(wèi)生,樹立文明形象。每周一中午最后兩節(jié)課堅持進(jìn)行大掃除,班級之間爭勞動工具,比打掃效果,大隊部組織,及時通報衛(wèi)生評比結(jié)果,反饋存在的具體問題。這樣,更激發(fā)了同學(xué)們奮勇爭先的積極性。慢慢的,不講個人衛(wèi)生、亂扔紙屑的同學(xué)越來越少了,熱愛勞動、關(guān)心集體的同學(xué)越來越多了;打架罵人、破壞公物的現(xiàn)象越來越少了,拾金不昧、助人為樂的熱風(fēng)悄悄地刮起了。大隊輔導(dǎo)員郭念紅老師再次被中心校提名為“商州區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。
5、教學(xué)成績突出。在期末質(zhì)量檢測中,三年級的數(shù)學(xué)成績名列全鎮(zhèn)第四,科學(xué)成績榮獲全鎮(zhèn)第三名,四年級的數(shù)學(xué)成績榮獲全鎮(zhèn)第二名,英語成績榮獲全鎮(zhèn)第三名,科學(xué)成績榮獲全鎮(zhèn)第一名,年級總評榮獲全鎮(zhèn)第三名。在畢業(yè)升學(xué)考試中,六年級的數(shù)學(xué)成績居全鎮(zhèn)第四名,英語成績榮獲全鎮(zhèn)第二名,科學(xué)成績榮獲全鎮(zhèn)第一名,年級總評榮獲
全鎮(zhèn)第一名,其中我校六年級的張迪、施夢濤、白俊杰成為全鎮(zhèn)總分前三名的優(yōu)秀畢業(yè)生。田校長被中心校評為先進(jìn)教育工作者。
回顧一學(xué)期工作,在上級教育部門領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了可喜的成績。但是,我們要清楚的看到,我校在教育教學(xué)質(zhì)量方面與其他兄弟學(xué)校的差距,我們有的班級班風(fēng)還比較差,有些科目的成績在期末檢測中還位居后列。新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。面對新的挑戰(zhàn),新的任務(wù),這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。
在今天這樣一個特殊的日子里,我想對老師同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。對于各位老師,希望大家虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想修養(yǎng),提高自己業(yè)務(wù)水平,秉承“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的育人理念,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。享受教育,采擷陽光,桃李滿天下!
對于各位同學(xué),你們要養(yǎng)成幾方面良好的習(xí)慣。第一學(xué)習(xí)方面,一是專心聽講的習(xí)慣,課堂上集中精力坐端正,不做與聽講無關(guān)的事,積極回答問題,有問題向教師請教;二是要自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時獨(dú)立完成作業(yè),杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象;三是養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),的好習(xí)慣;四是閱讀和積累的習(xí)慣,堅持讀書讀報刊,同時積累摘錄、好句子、好語段、好文章。五是用字典、成語詞典等工具書的習(xí)慣,會用老師推薦的工具書解決一些學(xué)習(xí)上的困難;六是養(yǎng)成愛惜圖書的
習(xí)慣,遵守圖書借閱制度,在閱覽室注意秩序,不喧嘩吵鬧,記好讀書筆記。第二個方面是遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛我們的校園。希望同學(xué)們遵守學(xué)校所有的紀(jì)律。要培養(yǎng)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣必須從自我做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。愛我校園,校園是我們每個人的家,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,愛護(hù)學(xué)校的文化墻,愛護(hù)學(xué)校的公共財物,互相監(jiān)督,勇于和破壞學(xué)校公共設(shè)施的不良現(xiàn)象作斗爭。第三個方面是講文明,懂禮貌。尊敬老師,關(guān)心同學(xué),言語文明,言行一致,為學(xué)校、為班級、為你周圍的人做好事、做有意義的事。
老師們,同學(xué)們,在充滿朝氣、充滿希望的新學(xué)期里,讓我們心手相牽,共同努力,用我們的智慧和勤勞描繪明德小學(xué)更加美好的藍(lán)圖,明德小學(xué)將是是老師們夢想起航的港灣,是同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的搖籃!
謝謝大家!
教務(wù)主任在開學(xué)典禮上的講話范文(三)
各位老師、各位同學(xué):大家好!
走過盛夏、迎來金秋,在這秋風(fēng)送爽、果實(shí)飄香的美好日子里,今天我們隆重集會舉行明德小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲:你們辛苦了!并代表全體老師,祝賀同學(xué)們又升入了一個新的年級,預(yù)祝你們新的學(xué)年,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!借此機(jī)會,我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡單匯報。上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,堅持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)校園文化建設(shè),各項(xiàng)工作取得了可喜的成績。但是,我們要清楚的看到,我校在教育教學(xué)質(zhì)量方面與其他兄弟學(xué)校的差距,我們有的班級班風(fēng)還比較差,有些科目的成績在期末檢測中還位居后列。新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。面對新的挑戰(zhàn),新的任務(wù),這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。在今天這樣一個特殊的日子里,我想對老師同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。對于各位老師,希望大家虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想修養(yǎng),提高自己業(yè)務(wù)水平,秉承“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的育人理念,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。享受教育,采擷陽光,桃李滿天下!
對于各位同學(xué),你們要養(yǎng)成幾方面良好的習(xí)慣。第一學(xué)習(xí)方面,
一是專心聽講的習(xí)慣,課堂上集中精力坐端正,不做與聽講無關(guān)的事,積極回答問題,有問題向教師請教;二是要自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時獨(dú)立完成作業(yè),杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象;三是養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),的好習(xí)慣;四是閱讀和積累的習(xí)慣,堅持讀書讀報刊,同時積累摘錄、好句子、好語段、好文章。五是用字典、成語詞典等工具書的習(xí)慣,會用老師推薦的工具書解決一些學(xué)習(xí)上的困難;六是養(yǎng)成愛惜圖書的習(xí)慣,遵守圖書借閱制度,在閱覽室注意秩序,不喧嘩吵鬧,記好讀書筆記。第二個方面是遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛我們的校園。希望同學(xué)們遵守學(xué)校所有的紀(jì)律。要培養(yǎng)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣必須從自我做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。愛我校園,校園是我們每個人的家,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,愛護(hù)學(xué)校的文化墻,愛護(hù)學(xué)校的公共財物,互相監(jiān)督,勇于和破壞學(xué)校公共設(shè)施的不良現(xiàn)象作斗爭。第三個方面是講文明,懂禮貌。尊敬老師,關(guān)心同學(xué),言語文明,言行一致,為學(xué)校、為班級、為你周圍的人做好事、做有意義的事。
老師們,同學(xué)們,在充滿朝氣、充滿希望的新學(xué)期里,讓我們心手相牽,共同努力,用我們的智慧和勤勞描繪明德小學(xué)更加美好的藍(lán)圖,明德小學(xué)將是是老師們夢想起航的港灣,是同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的搖籃!
謝謝大家!
教務(wù)主任在開學(xué)典禮上的講話范文(四)
各位老師、全體同學(xué)們:
大家上午好!
走過盛夏、迎來金秋,在這秋風(fēng)送爽、果實(shí)飄香的美好季節(jié)里,一個嶄新的學(xué)期又開始了,這是你們生命中的一個起點(diǎn),一個小站?,F(xiàn)在,起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,請大聲回答我:信心準(zhǔn)備好了嗎——快樂準(zhǔn)備好了嗎——努力準(zhǔn)備好了嗎——彼此的鼓勵準(zhǔn)備好了嗎——熱烈的掌聲準(zhǔn)備好了嗎——好,下面,我們首先用掌聲歡迎446位一年級的小朋友,(鼓掌)歡迎他們來到我們中間,與我們共同生活,共同學(xué)習(xí);接著,讓我們把掌聲送給我們敬愛的老師,感謝他們的辛勤培育,祝老師們教師節(jié)快樂(鼓掌)!同學(xué)們,新的學(xué)期我們在知識上又長大了一歲,在這里,我要對同學(xué)們提出幾點(diǎn)新的要求:
首先,要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的,樹立遠(yuǎn)大的理想,確立自己奮斗的目標(biāo)。作為學(xué)生,一定要明白,你們在學(xué)校接受教育,學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過:“要
有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時期的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個月的目標(biāo),一個學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個小時的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。”只要確立了目標(biāo),樹立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。
其次,我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說,態(tài)度決定一切。上個學(xué)期,我們學(xué)校四年級的同學(xué)(現(xiàn)在的五年級)在全縣調(diào)考中,取得很優(yōu)異的成績,為我們學(xué)校掙了光。能取得這么好的成績,不光要靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是,千萬不能弄虛作假??纯次覀冎車耐瑢W(xué),照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學(xué)們一定要樹立誠實(shí)守信的品質(zhì)。有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不知道珍惜時間,紀(jì)律松懈,這個學(xué)期,我要求同學(xué)要以一個小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭取學(xué)習(xí)上更大的進(jìn)步。
再次,要求同學(xué)們一定要珍惜時間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話說,只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來。魯迅也曾說過:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用來學(xué)習(xí)的。”只要我們珍惜時間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方面,方法尤其重要。方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半。因此,我希望從現(xiàn)在開始,每天能在校園里見到同學(xué)們讀書的身影,早上來校后能聽到同學(xué)們在教室里讀書的聲音,在教室里、辦公室能
見到同學(xué)們向老師請教的情景,課內(nèi)課外能見到同學(xué)們刻苦鉆研的風(fēng)氣。
述職報告是一個展示自己工作能力的窗口,能更好的進(jìn)行工作之間的交流,那應(yīng)該怎么寫大學(xué)生個人述職報告呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生個人述職報告范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
大學(xué)生個人述職報告范文1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是旅游管理--班的文委---。
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我們在院高老師的帶領(lǐng)下,已然走過了大一的第一個學(xué)期。從萍水相逢,到如今的親如一家。僅僅用了半年的時間。也正是這半年,在歲月的沉積中,我們悄悄的走向了成熟。今天,我想向大家匯報的有以下三點(diǎn):
一、關(guān)于學(xué)期中我的具體表現(xiàn)。
在大一上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績是班級第8名??凕c(diǎn)是3.09。自開學(xué)以來,整一個學(xué)期中,我沒有逃過一次課。從未有遲到早退的現(xiàn)象,也沒有因病請過一次假。從未缺課。
二、關(guān)于我的工作及其成果。
在上學(xué)期中,身為班級文委的我,和同學(xué)們一起攜手完成了班級合唱和元旦晚會兩個活動。
班級合唱是我自競選成為文委后的第一個活動。在此次活動中,我認(rèn)真組織。幫助大家積極的參與其中。為同學(xué)們排隊形,與大家商量著裝。每一次排練,我都會提前20分鐘到教室。安排好當(dāng)天的排練環(huán)節(jié)。在這期間,我得到了學(xué)姐、其他班委以及同學(xué)們的很多幫助和支持。在我們的共同努力下,班級獲得了二等獎的成績。
第二次活動即元旦晚會。是我們班級與旅游一班共同組織的活動。意在增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié),給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。讓生活在一個學(xué)院中的我們,有一家人的感覺。在這次活動中,我與一班文委共同組織報名,安排節(jié)目的編排,商量活動中的具體環(huán)節(jié)。和宣傳委員一起討論游戲。在這一系列的配合中,我深深地體會到了合作的重要性。通過互相配合,相互幫助,我們的元旦晚會取得了很好的成果。讓大家在節(jié)日中真正開心了一回。記得在競選文委的時候我向大家保證過,一定讓每一個同學(xué)都有站在舞臺上的機(jī)會。如今我可以坦然地說,我做到了。
三、關(guān)于大一下學(xué)年的工作計劃。
如果有幸成為文委,本學(xué)期,除了認(rèn)真完成學(xué)院統(tǒng)一舉行的活動外,我將組織本班自己的文藝活動。如:歌詞串燒、國內(nèi)外文藝民俗簡介、文化認(rèn)知之旅等活動。同時我也將與其他班為配合做一些戶外活動??傊?,我希望在本學(xué)期中,我們旅游管理102班的同學(xué)們以欣欣向榮的面貌,繼續(xù)屬于我們的大學(xué)生活!
有人說“有帆的船,才能遠(yuǎn)航?!倍覉孕牛阂?yàn)橛袌F(tuán)結(jié),因?yàn)橛欣斫?。我們的班集體一定會越走越好!也希望大家能一如既往的相信我,支持我!
謝謝。
大學(xué)生個人述職報告范文2新的學(xué)年開始了,經(jīng)過一段時間的選拔,即將有一組新的面孔組成了20--—20--年信息系學(xué)生會信息部,信息部的前輩們給我們留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我們的工作開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),在此感謝他們的努力。我們將在他們的基礎(chǔ)上,做出更多、更好的成績!在即將來臨的一學(xué)年里,我部將盡自己最大的努力,把系網(wǎng)站建設(shè)做好,更好的服務(wù)同學(xué);舉辦一些有意思的活動,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在各種各樣的活動中學(xué)習(xí)、受益!--年的具體工作計如下:
一、日常工作
1、系網(wǎng)站的維護(hù)和更新
我系的每一個學(xué)生活動,都應(yīng)該及時地反應(yīng)到系網(wǎng)站,展現(xiàn)給我系的學(xué)子們,讓他們及時了解我系的學(xué)生動態(tài),參與到我們的活動中來,更好地服務(wù)于同學(xué)們。因此,我部會在平日里做好網(wǎng)站新聞的更新,以及各部門活動宣傳、工作策略、執(zhí)行計劃的上傳工作。
2、做好系網(wǎng)站的宣傳
有了足夠多的資料和豐富的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,接著我們要做好的就是網(wǎng)站的宣傳工作。我們是有必要讓更多的人了解這里、認(rèn)識這里、訪問這里。這就需要我們積極做好宣傳工作。屆時,我們會跟系學(xué)生會宣傳部、學(xué)生會辦公室做好溝通,從他們那里得到幫助,讓系網(wǎng)站走進(jìn)同學(xué)們的日常生活。具體工作是:通過各個班級宣傳,讓同學(xué)們了解系網(wǎng)站;舉辦一些有意思的活動,張貼一些紙質(zhì)宣傳海報,讓全校同學(xué)了解我們系網(wǎng)站的精彩;配合我系的編輯部在學(xué)校首頁定期發(fā)表文章,做好系內(nèi)活動宣傳工作的同時,做好宣傳工作,讓信息系內(nèi)容呈現(xiàn)在大家面前。
3、繼續(xù)維持我部特色活動《每周一看》、屆時,將有更精彩的看點(diǎn),內(nèi)容更豐富、我們將熱忱歡迎同學(xué)前來觀摩。
二、舉辦特色活動
1、第四屆電子競技大賽
a、參賽細(xì)則:該項(xiàng)活動由我部和系學(xué)生會合作舉辦。由我部和系辦負(fù)責(zé)人結(jié)合各方面意見確定比賽主題,以及參賽要求。
b、活動時間安排:由于電子競技大賽需要有通知、報名、淘汰賽、評定四個步驟,所以,時間可能跨度大一點(diǎn),這樣能給選手足夠多的時間去完成,具體安排時盡量和一些重要的考試不沖突。(考慮到我們還要嘗試開展其他的活動,需要一段時間來討論和研究具體時間安排,)
c、活動經(jīng)費(fèi):聯(lián)系外聯(lián)實(shí)踐部,爭取活動贊助,可由贊助商來提供場地、電腦。我部會根據(jù)當(dāng)時具體需要,向?qū)W生會申請會費(fèi)使用,完成活動。
三、總結(jié)
我部的大致工作就全部寫在上面,以后的工作開展,會以此為依據(jù),酌情修改計劃,認(rèn)真執(zhí)行。相信在我們的努力下,學(xué)生會信息部在---09年的工作會更加精彩!
大學(xué)生個人述職報告范文3我來到--公司后即進(jìn)入--中心工作,公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們手把手的教會我:從部門的年度預(yù)算申報和資料撰寫及部門日常事務(wù)做起,讓我逐漸了解并初步學(xué)會了如何與橫向部門打交道,逐漸了解并初步積累了物流與電子商務(wù)項(xiàng)目申報的跟進(jìn)工作的經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)為了培養(yǎng)我的工作閱歷,不辭勞苦,帶領(lǐng)我遠(yuǎn)赴-洲和-國學(xué)習(xí)考察,這使我學(xué)到了經(jīng)營管理與實(shí)際工作業(yè)務(wù)處置的辦法和經(jīng)驗(yàn)。這期間,入職時一位領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我受益匪淺:到了工作崗位,學(xué)歷不是第一位的,能力才是最重要的,高分低能的人有的是。我緊緊跟隨部門領(lǐng)導(dǎo),努力完成了總公司下達(dá)的部門任務(wù);在部門前輩的指導(dǎo)下,對公司電腦桌面系統(tǒng)的維護(hù),有力的保障了公司業(yè)務(wù)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的引導(dǎo)下,我很快確定了職業(yè)目標(biāo):用最短的時間把業(yè)務(wù)學(xué)到手,成為一名專業(yè)的--公司人。因?yàn)檫x擇了--公司,就選擇了--事業(yè);要想服務(wù)好--公司事業(yè),業(yè)務(wù)不出色怎么行。我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和公司宗旨,也初步了解了公司的圍繞--產(chǎn)、供、銷的完整產(chǎn)業(yè)鏈,通過打造--公司基地的發(fā)展構(gòu)架宏偉藍(lán)圖。
剛來到--中心時,上門去別的部門了解橫向業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和做電腦桌面系統(tǒng)的維護(hù)時有點(diǎn)范怵;但不久,在老同志輔導(dǎo)下就熟練了,于是,慢慢地發(fā)覺自己的臉不紅了,也不緊張了。第一步邁出后,熟練的業(yè)務(wù)能力就是最好的成功臺階,在各項(xiàng)業(yè)務(wù)處理上我現(xiàn)在已經(jīng)比較自如、基本到位。
今年年春節(jié)前,領(lǐng)導(dǎo)交給我撰寫并編導(dǎo)部門春晚文藝節(jié)目的任務(wù),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化建設(shè)定位、企業(yè)精神后,采用群口相聲的形式編寫了群口相聲《--》。段子寫出后,我拿出來征求了多個領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見并多次商量修改方案,正式演出前我征得大家的支持,在這個群口相聲《--》中采用了多個省市的口音演出,以表達(dá)我公司的員工自祖國各地來此大團(tuán)結(jié)、投身--事業(yè)的繁榮昌盛局面。在我們自己設(shè)計的身穿民族服裝的演出呈現(xiàn)給公司領(lǐng)導(dǎo)和各位觀眾時,我體會到了作為一個--公司人的自豪,這次,也讓我比較系統(tǒng)和形象地認(rèn)知了公司的宗旨和以人為本的目標(biāo)。
做好信息中心工作,就是要手勤、腿勤、嘴勤、腦勤;要主動發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,如果坐等問題攻上門,工作就被動了。我的領(lǐng)導(dǎo)的教誨對我啟發(fā)很大。我要做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,選擇最有效率管理方法;把帶領(lǐng)大伙沖鋒陷陣的老領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良風(fēng)范學(xué)到手,把自己的崗位職責(zé)落實(shí)好,把橫向員工的工作需要解決好,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)把周邊的部門工作關(guān)系協(xié)調(diào)好,努力實(shí)現(xiàn)公司的宏偉目標(biāo);這樣,作為一個--公司人,對于我的工作能量、才藝也就是最好的展現(xiàn)。
大學(xué)生個人述職報告范文4敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):
那個仲夏,我和你們共同走進(jìn)了這所大學(xué)。日子如同白駒過隙,眨眼間,我們已經(jīng)坐在了--的末班車上,在這半年多的時光中,我很榮幸的成為了一名心理輔導(dǎo)員,伴隨著咱們電子班的強(qiáng)大我也逐漸成長了很多,我努力完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),同時不斷總結(jié)實(shí)際生活中所出現(xiàn)的各種問題,也積累了很多關(guān)于大學(xué)生心理健康的知識。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵。那么,接下來,我本學(xué)期的工作情況具體報告如下:
一、認(rèn)真做好本職工作
在這一學(xué)期的工作里,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在老師和學(xué)長的幫助下,我很快適應(yīng)了心理輔導(dǎo)員的工作,也深刻領(lǐng)悟到我的這個工作并非簡單易行,我得時刻關(guān)注著同學(xué)們的動態(tài),比如這段日子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、身體健康、情感變化等等。身處這個特殊的部門,我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進(jìn)和提高大學(xué)生的文化藝術(shù)生活,使他們切身感受到大學(xué)生活的美好。盡最大努力減少大學(xué)生心理所出現(xiàn)的各種問題。
在這個學(xué)期里,我們計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開展過多個全體性活動,比如:中秋晚會,大學(xué)生辯論會,智力快車問答,宿舍聯(lián)誼活動,迎新晚會等等。同學(xué)們通過參加這一項(xiàng)項(xiàng)活動,不僅豐富了大學(xué)里的生活,也無形中鍛煉了同學(xué)們的身心健康,加深了同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)隊精神,這同時也是我們鍛煉的好機(jī)會。但在調(diào)節(jié)一些同學(xué)心理健康的過程中也暴露出了一些問題,針對有些以前沒有遇到的情況,不能很好的幫同學(xué)解決,自己也會有所迷惑。但多虧老師和熱心的學(xué)長們幫忙,我最終還是很好的解決了一些大學(xué)生心理方面棘手的問題。
二、主動提高思想認(rèn)識
對于這個特殊的工作,首先我應(yīng)該自己調(diào)節(jié)好自己,多去關(guān)注大學(xué)生新聞,看一些有關(guān)心理教育方面的書籍,多去請教老師和學(xué)長,積累盡可能多的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用于大學(xué)生的日常生活中,并在實(shí)踐中不斷提高自己的思想認(rèn)識。而且在思想上,我很明確作為一名班委,是要切實(shí)立足于同學(xué),服務(wù)于同學(xué),為廣大同學(xué)解決根本問題。我自成為心理輔導(dǎo)員以來,從未脫離這一主題,認(rèn)真履行職責(zé),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時,我都會做好“同學(xué)的公仆”,也就是這個主題使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。通過各項(xiàng)活動,我收獲不少,積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了主動思考。形成了一套自己的思想體系。
(1)細(xì)節(jié)決定成敗。密切觀眾同學(xué)們的心理動態(tài),往往一個很細(xì)小的動作或者語言,都會無形中透露出某個同學(xué)的心理問題。每一句話都是一劑精神良藥,我們要找準(zhǔn)問題所在,對癥下藥。
(2)一切從“心”開始。在工作中我首先應(yīng)該打開自己的心扉,讓同學(xué)不要有什么心理障礙,然后從實(shí)際情況出發(fā),溫馨、和善的去和同學(xué)交流溝通,去婉轉(zhuǎn)的了解他們的心理世界,從細(xì)微處去幫助他們。
(3)坐好后續(xù)工作。每當(dāng)完成一個同學(xué)的心理輔導(dǎo),不能就此完結(jié),過后還應(yīng)該多詢問、多溝通交流,看他們是否真的走出不愉快。及早發(fā)現(xiàn)及早解決。把每一個同學(xué)都當(dāng)成自己的好朋友,去關(guān)照呵護(hù)他們。在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會,實(shí)踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認(rèn)識,自身思想素質(zhì)也提高了很多。
大學(xué)生個人述職報告范文5一、工作中要有“眼快、嘴勤、手到”的工作作風(fēng)
在日常工作中,首先,要做到眼快,有人曾經(jīng)說過“發(fā)現(xiàn)一個問題往往比解決一個問題更重要”作為一名村官,對日常問題的處理,要用心觀察。如:對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建等問題,怎樣對村民進(jìn)行勸阻,用什么樣的政策說明其行為的不合法,發(fā)現(xiàn)問題要及時看到,并能采用合理的方式方法說服,讓村民心甘情愿拆除。其次,嘴要勤快,充分利用村里的廣播經(jīng)常向村民宣傳國家的各種法律法規(guī)和政策措施,并向村民耐心解釋遇到的有關(guān)問題,做到有規(guī)可依,有法可循,充分體現(xiàn)工作的權(quán)威性,提高工作效率的同時又拉近了和村民的關(guān)系,讓村民對你心服口服。最后,要做到手到,農(nóng)村是最基層的組織,所以工作要細(xì)致、具體,多做事,做小事是打開工作局面的一個開始,無論是協(xié)調(diào)村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村里日常事務(wù)還是協(xié)助村主任編寫材料,整理檔案和村民座談,都要認(rèn)真對待、仔細(xì)完成,決不空口說白話,而是,少說話多做事。只有把工作做細(xì)致,干好,才能正真體現(xiàn)出咱新時代大學(xué)生的素質(zhì)。
二、工作中要有創(chuàng)新意識
大學(xué)生擁有工作中十足的干勁,較豐富的知識和靈活的頭腦是我們的優(yōu)勢,把創(chuàng)新意識聯(lián)系到工作中,處理好工作中的每個細(xì)節(jié),只要堅持自己處理每一個小問題都注意創(chuàng)新,注意提高,那么整個村委會的工作都會呈現(xiàn)全新的局面。作為村委會最高學(xué)歷的工作人員我深信我擔(dān)負(fù)著村民的信任和希望,只有我不斷加強(qiáng)自己各個方面的學(xué)習(xí),加深對農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用,用自己的知識結(jié)構(gòu)和各方面的積極因素為老百姓干實(shí)事,才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官,才能不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的囑托和鄉(xiāng)親們的信任。我始終認(rèn)為,既然選擇了村官來到了基層,就要有為老百姓辦實(shí)事的信心,時刻告誡自己,自己是農(nóng)民的孩子,要把老百姓的事放在心上,把加快農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民盡快富起來當(dāng)作頭等大事,這樣才無愧于心,不管遇到什么樣的困難和挫折,只要心中的信念不變,精神狀態(tài)積極向上,相信有各級政府的支持,就一定能克服困難,去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),真正為農(nóng)村的建設(shè)盡一份微薄之力。
三、工作中要有踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
農(nóng)村的工作是瑣碎的,而且近距離接觸村民,把自己融入到農(nóng)村生活中,認(rèn)認(rèn)真真做事,從小事做起,把小事干好,工作主動并有熱情。雖然每天都是平凡的小事,但我感覺自己的責(zé)任重大,農(nóng)村落后的環(huán)境是現(xiàn)實(shí),只有在工作中樹立踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作經(jīng)驗(yàn)不足不要緊,實(shí)踐是最好的老師,關(guān)鍵是讓老百姓在你身上看到希望,能真正為他們干實(shí)事,干好事,為農(nóng)民解憂,真心誠意的服務(wù)于民,盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)。
在新農(nóng)村合作醫(yī)療保險工作的開展和實(shí)施階段,很多村民對政策不理解,不信任,在落實(shí)上存在很大難度。為了及時完成任務(wù)我結(jié)合自己的專業(yè)特長,為村民免費(fèi)測量血壓,在這個過程中,逐個給他們講解新農(nóng)村合作醫(yī)療保險的好處,對已經(jīng)受益的村民讓他們發(fā)揮帶頭作用,以自己的切身體會幫助宣傳,同時,我向他們宣傳政策,講明利弊關(guān)系,引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變意識,提高認(rèn)識,自覺主動投保。通過耐心、細(xì)致的宣傳工作,投保工作終于打開了局面,在短短的十幾天時間里,就完成了新農(nóng)村合作醫(yī)療的參保任務(wù)。認(rèn)真做人,踏實(shí)做事,把對老百姓有利的事放在心上,真心實(shí)意的服務(wù)于民,為農(nóng)民排憂解難。大學(xué)生村官是村委會的一個組成部分,部分應(yīng)該服從于集體,讓大學(xué)生在集體活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,帶動周圍的青年,讓我們的團(tuán)體更加優(yōu)化。
在取得一定成績的同時,我也能看到自身存在一些問題和不足。不能真正樹立主人翁的地位,對領(lǐng)導(dǎo)布置的工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,對自己具有創(chuàng)造性的建議和工作方法說出來時有一定的顧慮,對自己從事這項(xiàng)工作的信心不足,這需要在以后的工作實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉,對待工作不是被動的接受,而是主動承擔(dān),真正把自己融入村官這一職務(wù),努力為老百姓干實(shí)事。
年輕人有朝氣,但畢竟生活和工作的閱歷決定社會歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對社會的認(rèn)識還有很強(qiáng)的片面性,考慮問題不夠全面,處理事情不夠圓滿,書生意氣還有待于在今后的工作中有所收斂。
寫述職報告時應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時期的工作特點(diǎn),抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般。下面就讓小編帶你去看看班級生活委員個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!
班級生活委員述職報告1__年10月份我擔(dān)任了航食__班生活委員一職。主要負(fù)責(zé)班級和寢室的衛(wèi)生管理,以及班費(fèi)的管理,帶著在班主任和同學(xué)們的信任,以及自己真心為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),在過去的半年里,除了將本職工作做好外,還積極配合班委的工作。
學(xué)期初工作是煩瑣的,系里的學(xué)生會生活部和班級的衛(wèi)生管理制定了一系列的衛(wèi)生值日規(guī)則,每周以寢室為單位輪流進(jìn)行衛(wèi)生打掃。在我和王國福的認(rèn)真督促以及同學(xué)們的積極配合下取得了一定的成績,在衛(wèi)生評比中多次名列前茅。
在“文明宿舍”活動月中,我更始加強(qiáng)了對同學(xué)寢室衛(wèi)生的管理。多次和其他班委進(jìn)行通知監(jiān)督,使我們班在“文明宿舍”評比活動中取得了好名次,并為我們班級獲得流動小紅旗的榮譽(yù)做出了貢獻(xiàn)。
在系里學(xué)生會生活部組織的衛(wèi)生文化周的活動中,和其他班委一起帶領(lǐng)同學(xué)們出色地完成了衛(wèi)生任務(wù),并發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,幫助其他班級完成任務(wù)。獲得了表揚(yáng)。
在班費(fèi)的管理上,我是慎之又慎,生怕有一點(diǎn)疏忽。不僅注意財務(wù)的保管,并對沒一筆開支都在做了詳細(xì)的記錄。同時還定期的向班級同學(xué)匯報班費(fèi)的開支情況。在學(xué)期末將近時也及時的做好了期末班費(fèi)結(jié)算表。
經(jīng)過了一學(xué)期的工作,雖然取得了一定的成績但其中也存在許多的不足之處有待改進(jìn)。比如在同學(xué)們值日時,檢查得不夠仔細(xì),要求得不夠嚴(yán)格,影響了衛(wèi)生的評分,還有對班級衛(wèi)生監(jiān)督的力度上也出現(xiàn)了一些問題。這些都是讓我得到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期已經(jīng)過去了。回首即將結(jié)束的一學(xué)期,首先我要感謝班主任對我的信任與支持。還有同學(xué)們對我的信任和積極配合。雖然我的職務(wù)不是那么舉足輕重,但我認(rèn)為也是任重而道運(yùn)的。新的一年已經(jīng)來臨,為了不辜負(fù)班主任的期望和同學(xué)們的信任,在以后的日子里我更加努力。將本職工作做得盡善盡美。
班級生活委員述職報告2時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們的大一生活已經(jīng)過半了。帶著輔導(dǎo)員的期望和同學(xué)們的信任。以及真心想為同學(xué)們服務(wù)的思想,我擔(dān)任了本班生活委員一職。負(fù)責(zé)管理我班的財務(wù)支出以及各項(xiàng)班級生活事務(wù)。在此,我先向所有支持幫助我工作的同學(xué)和老師們表示衷心的感謝,因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭c理解,我才能將我的工作順利完成。并且在其他班委與全體同學(xué)全力配合與協(xié)助下,積極參與學(xué)院及系里的各項(xiàng)工作。并且經(jīng)過我們的共同努力,也在各項(xiàng)評選活動中取得了不錯的成績,經(jīng)過半學(xué)年的工作,我也有很多感觸和收獲。
我先闡述一下我對生活委員這一職務(wù)的認(rèn)識。我認(rèn)為生活委員主要是負(fù)責(zé)管理班級財務(wù)的合理收支,并協(xié)助班上其他班委組織覺得在上一學(xué)期的工作中,令我自己最為滿意的是有關(guān)班級財務(wù)的支出管理方面,好各項(xiàng)班級活動,以及了解班上同學(xué)們的生活狀況和負(fù)責(zé)各宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督工作。覺得在上一學(xué)期的工作中,令我自己最為滿意的是有關(guān)班級的宿舍衛(wèi)生方面,上學(xué)期在院自管會的星級宿舍評比中,我們班的女生宿舍取得了優(yōu)異的成績,也在宿管阿姨每周的的不定期抽查中獲得了非常好的成績,但這些也是同學(xué)們每天的努力勞動、付出的結(jié)果;除此之外,我也會認(rèn)真完成記賬工作,將每個負(fù)責(zé)購物的同學(xué)開出發(fā)票或收據(jù)收好,從而使同學(xué)們知道大家交到我手里的班費(fèi)都用到了哪一些地方。
其實(shí),通過做一個學(xué)年的生活委員的工作,也讓自己鍛煉了許多能力,使自己思想更加成熟起來,并對做好以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)充滿信心。踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,積極地配合其他班委開展工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù),并在各種活動中鍛煉自己,長見識、長知識。然而,我的工作還是存在許多缺陷與不足的,其實(shí)在其他方面自己也存在著許多的不足,工作不到位的地方,這也是我在以后工作過程中必須加以該進(jìn)的,正所謂“知錯就改善莫大焉”,所以希望同學(xué)們予以信任和支持。與此同時,我還希望繼續(xù)向那些有能力的學(xué)長和同學(xué)們學(xué)習(xí),博采眾長、補(bǔ)己之短,不斷的完善自己。
一個班級需要有凝聚力才能發(fā)展的更好,而生活委員的職責(zé)在此有著很重要的作用,所以去了解同學(xué)之間的相處是否融洽,有沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況的原因而影響學(xué)業(yè)或者在大學(xué)生活中是否遇到困難等都在生活委員的職責(zé)方范圍之內(nèi)。而本學(xué)期,我也會繼續(xù)積極主動地與同學(xué)多聯(lián)系,多交往,給同學(xué)們更多的幫助,盡量使同學(xué)們更加滿意。同時,我依然把自己的工作做到位,并加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督,爭取我們班級的宿舍更好,使我們的班級更加團(tuán)結(jié),更加活躍,更加優(yōu)秀!
總之,通過一年擔(dān)任班級衛(wèi)生委員所做的工作,使我更有機(jī)會與班上其他同學(xué)交流溝通,也是我結(jié)交了許多好朋友,使我更好的融入了26班這個班集體,學(xué)會了怎樣與人友好相處,擴(kuò)展了自己的交際網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)了人脈。也使我更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心去認(rèn)真對待每一件事情,不管事情大小否,增強(qiáng)了自己服務(wù)同學(xué),服務(wù)大眾的意識。
回首這一個學(xué)期的歷程,我雖完成了各項(xiàng)工作,但由于時間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作實(shí)踐中我將會不斷的努力與探索,揚(yáng)長避短,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,增強(qiáng)服務(wù)大眾的意識。
班級生活委員述職報告3自20__-20__任職已2年。任期內(nèi),在班主任的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體班委的共同努力,在自己擔(dān)任生活委員的職責(zé)等方面開展了一些工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:
一、主要工作完成情況
(一)學(xué)習(xí)與自律
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識,努力提高自己的學(xué)識水平,同時,關(guān)注時事政治,能緊跟形勢,做到用學(xué)到的知識來分析現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象,讓學(xué)到的知識不脫離實(shí)際。
2、能按照校規(guī)要求自己,遵守紀(jì)律,起到帶頭作用,自覺接受群眾監(jiān)督,任期內(nèi)沒有違規(guī)違紀(jì)行為。
(二)班委與生活委員工作
1、本職,即生活委員工作方面,做好管理班費(fèi)和督促寢室衛(wèi)生,同時定期約談生活條件困難學(xué)生,安慰并將其困難反映給學(xué)校。
2、同時在班主任指導(dǎo)及班委和請教學(xué)長學(xué)姐下,制定出游計劃并組織實(shí)施,3次出游沒有一次出現(xiàn)安全問題。
3、平時配合班長工作和學(xué)校通知的事項(xiàng)以保障正常開展和有效運(yùn)行。
二、存在問題及努力方向
1、部分班委積極性尚顯不足。
由于時間和財力的限制,有些對全班發(fā)展的想法未能得到全面有效的開展,在一定程度上影響班級的團(tuán)結(jié)心。
2、對人際關(guān)系的認(rèn)知不足,過度強(qiáng)調(diào)或者說達(dá)到自己的目的性,操之過急反而會遭排斥,如何把握工作與班級的人際關(guān)系是要重點(diǎn)解決和培訓(xùn)的問題。
3、對于錢的問題,也是生活委員工作最難的一個問題,并不是計算那么簡單,當(dāng)需要生活委員決定如何分配的問題時最容易引發(fā)不滿。
應(yīng)該保持不損害任何合理正當(dāng)利益的理念并執(zhí)行。
三、幾點(diǎn)感受
1、生活委員工作作為班級班委工作的一個組成部分,是在各班委的支持配合下進(jìn)行的,如果說在本屆任期內(nèi)這方面還取得了一些成績,首先要?dú)w功于他們。
在此對他們對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。
2、認(rèn)清和牢記一點(diǎn),生活委員不是對班主任或者對班長負(fù)責(zé),而是對全班同學(xué)負(fù)責(zé),要保持自己思考的獨(dú)立性,不能因?yàn)閭€人私欲而損害班級利益,也不能因?yàn)榇蟛糠秩说睦嫒p害個人的合理利益!
3、生活委員工作作為全班工作的一個重要環(huán)節(jié),涉及到錢的地方最容易引發(fā)矛盾和利益沖突,還需要繼續(xù)得到各方面的繼續(xù)支持,只有班級上下共同努力,才能推動班級團(tuán)結(jié)的新局面。
班級生活委員述職報告4眾所周知,大學(xué)一直是莘莘學(xué)子夢寐以求的地方。經(jīng)過了十二年的寒窗苦讀,每個人都懷揣著夢想踏入了這神圣的殿堂,以為可以自由生活,無拘無束,然而兩年的大學(xué)生活下來,我深深地體會到:大學(xué)并不是我們學(xué)生生活的結(jié)束,而是另一個意義上的開始。它需要我們以更加堅定踏實(shí)的腳步去走好每一步,去為我們自己美好的未來營造條件,這不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要在工作中發(fā)揮的淋漓盡致。
我是生技__1班生活委,我對自己的工作職責(zé)有著明確的認(rèn)識,并且一直在努力地實(shí)行著。作為班里的生活委,我的主要工作是:
1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。
同時配合班、團(tuán)支部對同學(xué)們進(jìn)行勞動觀念、勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物的教育,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,并定期向全班同學(xué)公布。
3、負(fù)責(zé)做好同學(xué)的獎學(xué)金、生活困難補(bǔ)助及各種票證的發(fā)放工作。
4、及時向上級有關(guān)部門反映學(xué)生對食堂、后勤生活管理的意見和本班同學(xué)生活情況,經(jīng)常與院系學(xué)生會干部取得聯(lián)系,了解上級對班級工作的安排和工作要求,根據(jù)院系的工作安排和布置,提出并安排近期的工作計劃。
5、組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除、公益勞動,抓好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室,塑造班級良好的好形象。
6、經(jīng)常與其他班級生活委員溝通,學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常搞班級連創(chuàng)活動,激發(fā)同學(xué)們生活的熱情。
自擔(dān)任生活委以來,我將這些謹(jǐn)記在心,并時刻提醒自己對待工作一定要態(tài)度端正、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學(xué),做到與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,兩年來也初見成效?,F(xiàn)將這段時期以來的工作情況進(jìn)行詳細(xì)說明。
兩年來,我一直定時組織班會,了解同學(xué)們的各種問題,并及時幫助大家解決;對班費(fèi)的每一項(xiàng)花費(fèi)進(jìn)行詳細(xì)記錄,定期向同學(xué)們進(jìn)行公布;時刻對本班宿舍進(jìn)行安全排查,如違規(guī)電器、管制刀具的檢查,力求同學(xué)們生活在安全的生活環(huán)境中;與兄弟班進(jìn)行結(jié)對子競賽活動,以激發(fā)同學(xué)們的熱情,督促大家做好值日衛(wèi)生,因此女生宿舍601、605,男生宿舍603等多次被學(xué)院表揚(yáng),并獲得學(xué)院優(yōu)秀宿舍的稱號;每次元旦節(jié)的農(nóng)家樂聚會時,我都會組織同學(xué)們采購,準(zhǔn)備各種材料,然后與大家一起包餃子,做菜,玩游戲,玩的不亦樂乎,借此促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,增進(jìn)了班集體的團(tuán)結(jié)性;在進(jìn)行助學(xué)金的評定過程中,以公平、公正、公開的原則,幫助家庭生活困難同學(xué),做到力求班里同學(xué)滿意;近期在進(jìn)行河北省高校免費(fèi)注射麻疹疫苗的活動中,我積極了解同學(xué)們之前的情況,督促大家及時進(jìn)行注射,保證自身身體健康。
當(dāng)然在這過程中,我也有做的不足的地方。在大一期間,由于沒有監(jiān)督到位,偶爾個別宿舍被通報,當(dāng)時我就明白自己的工作并沒有完全做好。從那以后我謹(jǐn)記教訓(xùn),對本班同學(xué)進(jìn)行更加嚴(yán)格的監(jiān)督與督促,以使在以后的日子里不再犯相同的錯誤,這在大二的一年中得到了很好的體現(xiàn)。
我做事的專利是認(rèn)真,只要認(rèn)真地做每一件事情,不一定會成功,但一定不會失敗!就這樣,通過努力,我在班級同學(xué)中得到了很好的評價,切實(shí)做到了從同學(xué)中來,到同學(xué)中去的宗旨。今后我會更加努力,把自己的工作做得更好!
班級生活委員述職報告5時光飛逝,又是兩個月倏然而過。作為生活委員的我在生活上做到了勤儉節(jié)約,對同學(xué)大方,對自己節(jié)儉,積極參加班級、學(xué)院、學(xué)生會組織的各項(xiàng)文娛活動,熱愛體育鍛煉,樂觀向上,有良好的作息生活習(xí)慣,經(jīng)常整理自己的生活,以期更好的學(xué)習(xí)和工作。在班集體的相關(guān)活動中我盡力做到了熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前,能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待生活中的每一件事?,F(xiàn)在我將這兩個月的工作總結(jié)如下:
1、班費(fèi)問題,是比較令人關(guān)心的問題,生活委員管理著班上的.各項(xiàng)活動的費(fèi)用支出,就必須做到班費(fèi)用得其所。
計劃組織活動方面的費(fèi)用預(yù)算。同時為了財務(wù)公明,必須整理好各種票據(jù),做好開支記錄,做到每一次開支都有據(jù)可查,再就是每次班級活動購買獎品,以及班級活動的氣氛。在遇到校團(tuán)組織、院團(tuán)組織活動的時候,則要到外面去采購一些必要的裝飾品,布置一下場地。我做了完整的班費(fèi)開銷記錄,并和其他兩位生活委員積極配合。再做每一個決定之前,我們?nèi)簧钗瘑T都會開一個小會商量一下對策,這是對同學(xué)們的負(fù)責(zé),也是對我職責(zé)的負(fù)責(zé)。
2、生活委員負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,必須定期向全班同學(xué)公布班費(fèi)使用情況。
我們班的是在班級群空間里公開的。交班費(fèi)是組織各樣班集體活動的基礎(chǔ),在本學(xué)期初,我們收了160_50=8000元班費(fèi),由于各種原因,班上還有7位同學(xué)還未交班費(fèi),不過我們會在最短的時間催促他們盡快交上來的。
在我看來,工作無小事,事事都不能懈怠,這是我對待工作的態(tài)度。提高學(xué)生民主權(quán)利,將班費(fèi)的用處公開化透明化是我應(yīng)有的工作原則。
我們應(yīng)該注意到自己工作應(yīng)該有的影響力,因?yàn)槟愕囊谎砸恍?,都會影響到你一個集體的團(tuán)結(jié)性和戰(zhàn)斗力。我希望我們的所有同學(xué)都能充滿活力和對班集體的熱愛,這樣,大家才會有做事的積極性,才會有把事做好的動力,才會熱愛這個溫馨的集體。我們要在班干部中建設(shè)一種積極的,奮發(fā)向上的文化,從而影響一個班級,甚至學(xué)校,這不是沒有可能的。這就要求我們班干部都能有良好的品德與優(yōu)秀的作風(fēng),不要吝嗇和同學(xué)交流分享你的每一份心得和協(xié)作討論的機(jī)會,也不到害怕和同學(xué)分擔(dān)責(zé)任,這些都是我們應(yīng)該做的。盡管如此,我在工作上還有許多不足之處:
1、缺少和其他班干部的溝通
2、對不是自己本職工作的事,沒有表現(xiàn)出很大的熱情,不過,問題發(fā)現(xiàn)了我就會努力去改正。
希望通過我的努力,我們的班干部會越來越團(tuán)結(jié),班集體會越會越來越好。讓我們彼此攜起手來,為我們班集體的明天一起努力,一起拼搏?
當(dāng)了高年段的班主任,感受最深的就是怎樣與學(xué)生相處,關(guān)系融洽,效果好,說實(shí)在的,我覺得這是一門深奧的人際關(guān)系學(xué)。現(xiàn)在面對的學(xué)生已經(jīng)不再是我們讀書時那么單純了,老師的命令就像圣旨一般,從來沒有想過老師會是錯的,即使意識到老師有錯,也不會不分場合,不顧時間,對老師指出,與老師進(jìn)行辯論。下面由小編來給大家分享班主任工作心得,歡迎大家參閱。
班主任工作心得1素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。這是一項(xiàng)長期的、具有劃時代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此,作為班集體靈魂的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。
小學(xué)班主任面對6、7歲--11、12歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會。
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。 研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你既親近又崇拜,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。 訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
四、擬定集體與個人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。
有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。 然后,要對每一個學(xué)生擬定切實(shí)的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標(biāo)的制定不是目的,如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點(diǎn)需注意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí),要讓孩子能跳一跳摘到蘋果,不能好高騖遠(yuǎn),以免喪失孩子信心。 五、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。 競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強(qiáng)調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:
從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
2、設(shè)立定期評價制度:
以《評價手冊》和月評表等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
3、建立互助組:
以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。 4、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
六、重視主題班會與主題隊會的開展。
要注重每次活動的實(shí)效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會影響、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會《我和小蘿卜頭》,教育學(xué)生正確對待金錢的班會《金錢是什么》以及宏揚(yáng)紅巖精神的隊會《熱血熱淚灑熱土》等等,主題都非常優(yōu)秀。
七、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。 家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應(yīng)高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。
此外,班主任還要通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。
八、學(xué)生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
素質(zhì)教育應(yīng)時代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的,是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)展學(xué)生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。
九、班主任對學(xué)生的評價策略。
對學(xué)生的評價必須講究策略。班主任要把握激勵勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評的原則,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長。
十、做好個案總結(jié)和班主任工作總結(jié)。
做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過總結(jié)要認(rèn)識不足,吸取經(jīng)驗(yàn),努力使今后的工作更加完善。
誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會生活的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
班主任工作心得2一個學(xué)期來,卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
現(xiàn)將上學(xué)期期末工作總結(jié)匯報如下:
一、主動貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚自習(xí)況進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培養(yǎng)出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。
三、始終貫徹分層次教育,做好教學(xué)工作計劃,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多、且突出之頭疼狀況,我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴(yán)肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo);充分利用班(團(tuán))會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴(kuò)大積極分子隊伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng)。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”,教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?!昂狭逃?,違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀(jì)律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
四、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長,擒賊先擒王,促使如楊恒、李文君、蔡思陽、楊磊、李忠陽等一大批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。
五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。本學(xué)期第一次檢測后及時召開了11位后進(jìn)生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于開學(xué)初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。
六、積極、依時參加學(xué)校、年級(組)召開的各種會議,認(rèn)真做好會議記錄,及時上傳下達(dá),工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學(xué)校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。
七、在做好本職工作的同時,本人還常常勇挑重?fù)?dān)、樂于助人。作為一名大學(xué)班主任,應(yīng)做好大學(xué)班主任工作計劃,并能正確對待工作中的成敗利鈍,對學(xué)校、級、組制定的各項(xiàng)政策范文大全和提出的要求堅決執(zhí)行。
總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負(fù)有心人。在桃園中學(xué)做班主任三年多來,深刻體會到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”——勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪讀”??總之,勤能補(bǔ)拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!
班主任工作心得3不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導(dǎo)員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔(dān)任的是10級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,在工作上,嚴(yán)格要求自己,為人師表,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的生活規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個方面進(jìn)行開展:
一、思想政治教育方面
學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學(xué)談話聊天的時機(jī)對大家進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標(biāo)來走好大學(xué)里面的每一步,扎扎實(shí)實(shí)走向成功。及時地了解學(xué)生的思想動態(tài),對個別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽(yù)感,把專業(yè)當(dāng)做一個大家庭。
二、班級管理方面
一個好的集體離不開一個好的班級干部團(tuán)體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排,并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談,做好前期的準(zhǔn)備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,馬上進(jìn)行了班級選舉,以競聘演講,同學(xué)投票為參考,學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責(zé),更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進(jìn)行述職,對接下來要開展的工作進(jìn)行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。
同時,不定期召開班會,就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進(jìn)行教育,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,對出現(xiàn)的先進(jìn)分子表揚(yáng)鼓勵,激勵大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項(xiàng)能力。
在學(xué)生軍訓(xùn)期間,第一時間建立學(xué)生檔案,盡快的對每位同學(xué)有一個大致了解,與此同時,將學(xué)生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學(xué)生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系,建立了班級飛信群、qq群,積極地深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談聊天,讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。
指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進(jìn)行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進(jìn)行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項(xiàng)班級活動中,也及時給予方向性指導(dǎo),確保每次活動能夠有效地開展起來。
三、工作不足及存在問題
作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn),對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進(jìn)一步改善,與此同時,也要加強(qiáng)自己個人的學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級能一起共同成長。
班主任工作心得4本學(xué)期,我擔(dān)任高一四班的班主任工作,高一四班是剛剛組建的一個班級,為了讓每個人都能更快的融入這個班級,創(chuàng)建一個良好的班級環(huán)境,我和同學(xué)們共同提出“團(tuán)結(jié)自律,誠實(shí)做人,超越自我,永不言敗”的目標(biāo),共同打造一個“淡麗文竹”班。淡麗文竹,表示的是文竹顏色是淡麗的,象征班級的和諧氛圍;文竹是文雅之竹意思,經(jīng)歷了一代代文人的熏陶,她富有十足的書卷味道,正如班級里充滿了書香氣息;文竹為了開花,默默汲取陽光、水,兩至三年,恒心讓她發(fā)美麗。我們也會如此,默默努力三年,相信會開出最美的花。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,各項(xiàng)工作順利開展,在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及各項(xiàng)工作中都取得了較突出的成績,為了將來能更好地工作,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關(guān)系
我以教師的“十六”知曉 為目標(biāo)努力提高自己 知曉學(xué)生的姓名含義知曉學(xué)生的生活習(xí)慣;知曉學(xué)生的個性特點(diǎn)知曉學(xué)生的行為方式 知曉學(xué)生的思維方法知曉學(xué)生的愛好興趣;知曉學(xué)生的困難疑惑 知曉學(xué)生的情感渴盼 知曉學(xué)生的心路歷程知曉學(xué)生的知音伙伴;知曉學(xué)生的成長規(guī)律 知曉學(xué)生的家庭情況 知曉學(xué)生的上學(xué)路徑知曉學(xué)生的社區(qū)環(huán)境;知曉學(xué)生的家長思想 知曉學(xué)生的家長愿望
二、深入全面地了解學(xué)生,加強(qiáng)班級管理,形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時,很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,班級物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開學(xué)之初,我利用主題班會的形式詳細(xì)講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等。同時向他們傳達(dá)了我校的有關(guān)規(guī)章制度,約束了學(xué)生在各方面的行為,強(qiáng)化班級管理。為了保障有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念、時間觀念和衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀(jì)律,要求自習(xí)課上,老師來與不來都要一樣安靜,有專門班級干部負(fù)責(zé),保證班級學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ)。通過這些強(qiáng)化措施,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)之間互相幫助,比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律。
三、建立特色班級體
班級口號:團(tuán)結(jié)自律,誠實(shí)做人,超越自我,永不言敗。
班級目標(biāo):和諧共處、文明務(wù)實(shí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、勇攀高峰
班歌:最初的夢想。
班級特色一:花香四溢,書香滿園——班級環(huán)境的建設(shè)(物質(zhì)建設(shè))
(一)幽雅的環(huán)境。幽雅整潔的班級環(huán)境 有著春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用。因此,我們非常重視教室環(huán)境的美化,督促搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,保證教室窗明幾凈,綠意滿屋,花香四溢,以創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)自己的圖書角。班內(nèi)創(chuàng)建了一個圖書角,放置一些從圖書館借閱和大家捐贈的圖書豐富大家的課余生活,增長見識。
(三)板報的設(shè)計
班級的黑板報,我們力求每期內(nèi)容新穎,各具特色,新聞采集,文編輯,版面設(shè)計都由學(xué)生自己完成,使黑板報成為學(xué)生們施展才華、培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力,傾吐心聲,掘取知識的“寶庫”。同時也充分調(diào)動學(xué)生讀書看報的積極性,構(gòu)建了班級物質(zhì)文化的同時也促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(四)健全班級的各項(xiàng)制度,《班規(guī)制定》《獎懲制度》調(diào)動一切因素提高學(xué)生參與班級的積極性。
班級特色二:快樂學(xué)習(xí),樂趣生活—生動有趣的活動(精神文化建設(shè))
1.為了活躍學(xué)生的生活,班內(nèi)安排了很多活動,如象棋比賽,詩歌朗誦會,“一起動手”等,同時鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如運(yùn)動會、教師節(jié)、“趣味運(yùn)動會”活動等,讓學(xué)生緊張的學(xué)生生活中充滿了樂趣。
2.讓學(xué)生獨(dú)立組織開展班級活動。
如:組織辯論賽,開展主題班會,班級、包干區(qū)衛(wèi)生值日安排、運(yùn)動會項(xiàng)目人選確定、班級文藝活動節(jié)目排練等。
班會,是老師和學(xué)生進(jìn)行總結(jié)、溝通的一種特殊方式,形成一種班級凝聚力。比如,我在開學(xué)第二周開展了“愛,在心中飛翔——溝通心靈主題班會”,在10月份開展了“學(xué)習(xí)方法大家談“主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
班級特色三:自主管理,我是主人——班級的管理方法
(1)班干部競爭上崗制
班干部是經(jīng)過班主任及所有教師通過一個月的時間觀察,在通過選舉競爭上崗的。同時,民主監(jiān)督,如果班干部不負(fù)責(zé)任,同學(xué)們會重新選出合適的人。通過考察、競爭、監(jiān)督等一系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性和能力,讓學(xué)生明白當(dāng)班干部不僅僅是一種榮譽(yù)、一種滿足,更多的是一種責(zé)任、一種義務(wù)、一種鍛煉機(jī)會。
(2)制訂自主管理目標(biāo),制訂“班規(guī)”,制定班級發(fā)展方向
(3)班級民主生活
利用班會時間,每月組織一次民主生活會,由各部門提出自查意見,然后開展民主評議。
(4)成績的獎賞。通過每次重大考試找出突出進(jìn)步的給予物質(zhì)獎勵,
有退步的同學(xué),找出原因,接受的相應(yīng)的小懲罰。
特色之四:建立班級博客《淡麗文竹》,成立“天使之翼”愛心社團(tuán)
開設(shè)板塊班主任工作和加油,__級我的四班等交流平臺!促進(jìn)師生活動,學(xué)生可留言,可評論,可發(fā)表文章。充分給予學(xué)生參與集體活動的自由空間。成立服務(wù)社團(tuán)主要是校內(nèi)、校外參與奉獻(xiàn)愛心的活動,比如給校園揀紙,給實(shí)驗(yàn)室,機(jī)房做衛(wèi)生等力所能及的活動培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識。
四、爭取科任老師的配合,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用
針對實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下,我主動找各科任都是尋求解決的對策,我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生,并及時了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績。同時,我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí),即有好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力,讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置,保持良好的心態(tài),使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
五、開展好各項(xiàng)活動,并取了一些成績
本學(xué)期,在學(xué)校的各類活動及兩次考試中,我們四班也取得了一些成績,在開學(xué)之初的軍訓(xùn)中,由于全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)及努力拼搏特別是教官的誨誨教導(dǎo)下,軍訓(xùn)第二,拔河第一的成績,四班取得了在校趣味運(yùn)動會上取得了好成績,通過這些活動,不僅展示了四班學(xué)生的風(fēng)采,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力,同時也促進(jìn)了他們的學(xué)習(xí),全班同學(xué)都在努力著。積極配合學(xué)校,成功召開了家長會,并贏得了家長對我及學(xué)校工作的大力支持。
六、存在的不足和今后努力的方向
我公平、公正地對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。本學(xué)期的班主任工作取得的成績,得益于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)信任和幫助,得益于全體任科教師的配合,也得益于全班同學(xué)和我的共同努力,但我深知還有許我的不足之處,如對同學(xué)的了解還不夠深入,以至出現(xiàn)了學(xué)生吸煙等不應(yīng)該發(fā)生的突發(fā)事件,對學(xué)生的關(guān)心還不夠等,今后我會吸取教訓(xùn),改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的愛心、信心、耐心、恒心、精心、細(xì)心、狠心帶好班級,讓來到我班的每一名學(xué)生都進(jìn)步,成才,讓學(xué)校放心,讓家長滿意!
班主任工作心得5班主任工作千頭萬緒,為了把班主任工作做好,我曾像一位盡職盡責(zé)的“保姆”一樣,事無巨細(xì),一抓到底,管得很辛苦也很累,但效果甚微。后來我嘗試使用參與式班級管理,把班級管理的主動權(quán)交給學(xué)生,讓每個學(xué)生都感覺到自己是班級的主人,真正成為班級的管理者,班主任成為 “引導(dǎo)者”。 結(jié)果收到了很好的效果。我是這樣做的:
第一,“人人有事做,事事有人管”。
在班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面,班級實(shí)行個人負(fù)責(zé)制。通過讓學(xué)生細(xì)致觀察教室、宿舍后,討論定出自己的承包區(qū),班委采取民主集中制的原則把承包區(qū)安排給每個學(xué)生,生活委員作好記錄后公布。班級承包區(qū)的范圍、內(nèi)容和職責(zé)都分得很細(xì)和具體明確。比如:前門、后門、座位表、值日表、天花板分成三塊,由三個同學(xué)承包,教室玻璃窗分成十扇,由十個同學(xué)承包,教室桌椅及桌面擺設(shè)分成四組,由四個同學(xué)承包,走廊外天花板、走廊外瓷磚、整理教室內(nèi)可回收垃圾、整理報紙、班級紀(jì)律、兩操、英語、語文、政治早、晚讀、宿舍的紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生、宿舍考勤等都有同學(xué)承包;清潔區(qū)則分成八塊,由八個組長帶領(lǐng)組員完成各自的責(zé)任區(qū),學(xué)生每天上課前自覺完成自己的承包區(qū)。每天由勞動委員負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督并記錄在本班教室日志上,由班主任隨時檢查,同時把學(xué)生存在的問題或工作中碰到的問題及時向班主任匯報,以便班任采取相應(yīng)措施解決問題。
自從實(shí)行了“人人有事做,事事有人管”以后,我們班的教室面貌大有改觀,臟、亂、差的現(xiàn)象再也沒有了。老師走進(jìn)教室上課時,看到的是教室明亮的玻璃,干凈的地面,整潔的桌面以及潔凈的講臺,教師可以隨意把書放在講臺上,而不用先吹掉講臺上的粉筆灰再小心翼翼地把書放在上面,也不會在上完一節(jié)課后,擔(dān)心衣服被弄臟。這讓所有的任課老師都感到心情舒暢,從而更愉快地投入到教學(xué)中去。
第二,“分組學(xué)習(xí),互相競爭,共同進(jìn)步”。
在學(xué)習(xí)方面,1,經(jīng)過班委討論,把班上同學(xué)分成八個小組,各組學(xué)生素質(zhì)盡量均衡,然后向全班宣布各組名單,再由八個組的學(xué)生自己選出各組組長,科長(科代表),并討論給各組命組名。比如:第一組叫牽手圓夢,第二組叫八彩棒棒,第三組叫never give up等。學(xué)生們很興奮、很樂意為本組做事。2,明確職責(zé),組長負(fù)責(zé)管理本組學(xué)生課堂作業(yè)情況、紀(jì)律情況、勞動情況,每天填寫好記錄本,認(rèn)真記錄每天本組學(xué)生的各方面情況,統(tǒng)計本組學(xué)生的各科測試情況并統(tǒng)計本組學(xué)生的操行分,周末對本組學(xué)生作總的評價。星期天晚自修前各組長把工作記錄本交到講臺上讓班主任檢查??崎L則負(fù)責(zé)檢查本組學(xué)生的課外作業(yè),每周三、六檢查兩次并及時向科任匯報檢查結(jié)果。3,各組根據(jù)各組的學(xué)生學(xué)習(xí)成績,制定了學(xué)習(xí)計劃和找出幫扶對象,互相協(xié)作,相互幫助,共同提高,力爭最好。4,各小組間互相競爭,共同進(jìn)步。每次每科的平時測驗(yàn)成績或月考及期考成績都以小組為單位公布上墻,讓大家看一看,比一比,然后通過小組會議找出各小組的問題和差距,同時制定出下階段的個人目標(biāo)和小組目標(biāo)。這種以小組為單位公布成績,既能照顧到一些暫時考得不好的學(xué)生的面子,又能讓學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
第三,民主管理,獎罰明確,凸顯班級學(xué)生操行量化表的作用。
學(xué)生通過討論,自己制定班級操行量化表中的紀(jì)律、日常行為和學(xué)習(xí)方面的考核內(nèi)容,考核采取加分和扣分的賦分形式,由各組長考核記錄并根據(jù)本組學(xué)生情況參照班規(guī)給本組學(xué)生賦分。學(xué)習(xí)方面主要考查本組學(xué)生各科測試以及月考、期考成績。以組為單位,組平均分80分以上,該組成員各加2分,個人上90分以上加2分,100分加4分。紀(jì)律方面主要是考查學(xué)生的考勤情況、課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律以及日常行為等。衛(wèi)生方面主要考查值日生是否認(rèn)真履行職責(zé),清潔區(qū)是否按時按量完成,是否有扣分現(xiàn)象,打掃清潔區(qū)時,無扣分現(xiàn)象,則該組成員每人加2分。給校廣播站投稿被錄用者,每次每篇加2分。另外,好人好事根據(jù)情形也給以相應(yīng)加分。班級學(xué)生操行量化表統(tǒng)計時間為每周一小計,每月一大計,期末總計。最后評出班級“操行量化總分優(yōu)秀獎”15名和“學(xué)習(xí)之星”(主要是參照學(xué)生的考試加分合計)10名并給以獎勵。