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        公務員期刊網 精選范文 安全施工論文范文

        安全施工論文精選(九篇)

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        安全施工論文

        第1篇:安全施工論文范文

        近幾年來,重大、特大安全事故由于電力工程施工單位不到位的安全管理、不明確的安全管理責任劃分而時常發生。雖然造成事故的原因有很多種,但是這些原因的共同點在于為落實好、執行好電力工程施工現場的安全措施。部分管理人員對待安全工作只是為了迎合上級領導檢查,做做樣子,這種只是浮于表面工程,并未做好實質工作,對于能夠推動安全管理工作全面發展的各項安全工作規程、安全管理制度、安全技術措施以及組織措施卻并未認真貫徹,其結果必然使安全工作流于形式。安全施工是企業的最大效益,但有的管理者往往認識不夠深刻,只看到安全工作需要大量的投入,而看不到做好安全工作給企業帶來的效益,從而導致對安全工作認識片面。還有部分安全管理人員平時不深入施工現場進行檢查、監督,更不用談其深入細致探究現場安全防范措施準確有效與否,存在安全隱患與否,思想浮躁,安全觀念淡薄,全面真實的第一手現場信息嚴重缺乏,由此埋下安全隱患。

        二、加強電力施工安全管理應采取的措施

        1.落實安全責任制為電力工程中不光只有線路架設、電氣安裝項目,除此外還有一些土木建設項目等,因而一套完善的電力工程安全施工管理責任體系譬如施工安全管理責任制的落實、權責分明的施工過程、施工安全方針與政策的建立以及施工安全管理責任書的簽訂務必逐級、逐項、逐層來進行,建立健全這樣完善的責任體系是擺在電力工程管理層面前的難題。

        2.加強安全防范措施各式各樣的問題存在于電力工程安全施工管理中,嚴重事故會造成人身傷亡,預防誤操、操作流程規范系統化是縮減事故發生率的重要手段。此外,除制定獎懲措施、健全操作規程以及細化相關制度、章程外,管理人員務必督促施工人員在施工作業時嚴格遵循各項工作的技術措施、組織措施細則,這樣才可有效加強安全防范措施。此外,務必加強管理層質量監控措施與安全管理力度。除技術交底外,施工人員作業行為可以通過技術作業指導措施、施工方案詳細且準確的制定統一規范。項目管理人員應該做到未雨綢繆,比如勤跑現場,及時找出解決施工中薄弱環節的有效措施,做好事先準備工作,以便出現狀況能夠及時解決。合理安排安全監督人員來進行有效監督和指導施工現場的協調組織工作與安全管理工作。各監督人員,班組長、工作責任人、及現場監護人員都要嚴格按照相關章程進行工作,并養成良好的安全行為習慣,避免疏忽,堅決杜絕違章作業和疏忽大意等問題。終止與安全管理工作疏忽、松懈、不到位的外委施工單位合作的同時對于其承建資格予以取消,加大監管的力度。

        3.加強安全教育培訓安全教育培訓是提升員工安全素質行之有效的措施,員工的安全意識得到了提升,也能保障安全施工。現場全體施工人員長期、穩定的安全操作技能可經過實行技能教育與安全教育獲得,加大對全體施工人員的安全教育培訓力度,力求施工安全操作規程,嚴禁違章作業。“一切事故都可以預防”與“安全第一”的思想理念可通過開展各種安全學習與教育培訓讓員工牢固樹立,并把技術、思想、崗位專業培訓教育與安全培訓教育相結合,提升技術業務能力與提升自我防護能力與安全意識相結合,工作中互相提醒督促,意識到確保安全施工可以減少事故發生率,始終銘記安全施工的責任意識。

        4.加強施工過程安全管理技能操作錯誤或技術能力低、身體健康狀況或生理狀況欠佳等都是人的不安全行為表現。因而,無論是一線施工人員還是管理層人員都不能忽視對其進行崗位技能培訓與安全教育培訓。這樣在逐漸培養他們辦事作業好的習慣。要控制物的不安全狀態。確保其不安全狀態得到有效的控制。安全措施的安全性評價要依照施工現場的實際情況來進行。及時補充完善察覺的安全薄弱環節,將漏洞堵塞,重點控制重大危險源,力求在萌芽狀態扼殺事故苗頭。

        三、結語

        第2篇:安全施工論文范文

        1.建筑施工企業安全物質文化層次。建筑施工企業安全物質文化層次是該體系中最表層的部分,它包括在施工生產過程中所選擇的保護員工安全和健康的施工作業環境和設施、設備、工具、原料、工藝、儀器、儀表、防護用品和用具等安全器物。

        2.建筑施工企業安全管理文化層次。為了保證企業安全目標的實現,施工企業各層次管理人員進行的安全管理行為和管理方式稱之為建筑施工企業安全管理文化。在此層次又包含了以下三種文化:(1)制度文化。安全管理活動需要有章可循,建立針對施工人員的安全生產、生活管理等的規章制度,使監督管理有章可循,有據可依。安全制度作為建筑施工企業安全生產的保護機制,能夠有效地保障企業的安全價值觀及安全理念充分而直接地落實到具體的安全生產中去。(2)目標文化。深入人心、切合實際的目標總是能在企業內部形成一股強大的號召力和凝聚力,使員工同心同德為之奮斗。企業的安全目標的宣傳和放大無疑會在員工心中建立強大的安全意識和行為指導。而在企業外部,明確的企業目標也會起到很好的宣傳作用,樹立良好的企業形象。(3)行為文化。施工企業員工把自己的安全意識和企業的安全理念轉化為施工過程中的實際的安全行為,這樣的行動方式就是企業安全文化體系的行為文化。

        3.建筑施工企業安全精神文化層次。建筑施工企業安全精神文化是指被多數員工接受,并能對員工行為進行正確指導的安全思想意識、價值觀、理念等的集合,也稱作安全觀念文化。

        (二)建筑施工企業安全文化的管理層次

        建筑施工企業安全文化建設需要企業中每一個人的分工努力共同完成,各層次管理者依據自己的工作職責,不同程度地參與到企業安全文化的傳播和執行中,使企業從上至下對安全文化內涵及意義能夠充分理解,融會貫通,并依此指導自身的生產行為。在此涉及到的管理層次分別是企業高層管理者層次、項目管理者層次以及施工人員層次。

        1.企業高層領導者層次。企業高層領導者作為建筑施工企業的最高管理層,肩負著企業安全文化體系的締造者和領路人的角色,為了保證方向的正確性,應考慮到以下幾方面的問題:(1)安全環境、安全工具及護具以及宣傳安全理念的活動都需要資金的支持,所以決策層要保證安全生產的資金投入。(2)決策者一定要身體力行,做出表率,決策者的安全態度就代表整個企業的安全態度。

        2.項目管理者層次。項目部是施工企業最直接的安全管理區域,項目管理者是施工場所安全管理的最高責任者,不斷向施工人員傳達安全規章和在施工過程中監督工人的施工安全就成為他們工作的主要內容,他們所傳達出來的安全態度以及在發現安全問題時采取的具體做法,恰恰就是整個企業安全文化的真實體現。

        第3篇:安全施工論文范文

        1.1思想認識不到位。

        在施工過程中,對安全生產缺乏必要的認識,這是引發事故的根本原因。主要表現為:一是安全責任認識不清,一些施工單位項目經理部仍然只重視質量、進度、資金等方面的管理,而忽視安全生產管理,對安全生產的責任依然認識不足,這種認識在一定程度上直接導致施工安全監管機構,以及安全保障體系不完善,安全經費不到位等,在組織開展安全管理工作時,僅僅限于開個會、發通知等。二是對安全生產存在麻痹大意的思想和僥幸心理,特別是從事橋梁施工的勞務作業人員,要么是認為自己已經從事了多年的橋梁施工,以為有一定的工作經驗和防范意識,從而放松了警惕;要么是剛從事橋梁施工的從業人員,未經全面的安全教育培訓和技術交底,對橋梁施工安全一知半解,麻痹大意。三是對于安全生產規律,施工單位安全管理人員缺乏必要的研究,認識深度不夠,對安全生產缺乏系統性、長期性認識。

        1.2管理不到位。

        在施工過程中,對安全生產管理不到位直接導致施工安全事故。通常情況下,管理不到位主要表現在:一是沒有建立和完善安全生產管理機構和安全保證體系,沒有層層落實安全生產責任制度,利用以包代管的方式對分包單位進行管理,制訂的安全生產管理制度形同虛設,未能真正落實執行;二是未按國家法律、法規的規定和要求,專職安全管理人員配備嚴重不足,進一步弱化了安全管理力量,安全巡查不到位,沒有及時落實安全措施;三是把進度、質量等作為主要工作任務而忽視安全生產管理,特別是在趕工期期間,只注重經濟利益,忽視安全生產管理,對違章違規的行為視而不見,見而不管,管而無效,對施工現場的安全檢查、處罰和整改等落實均不到位,在一定程度上不能及時的發現和消除施工現場存在的安全隱患。

        1.3經費投入不到位。

        安全經費投入不足,是施工安全隱患治理的關鍵原因。施工單位對安全生產投入的不足,使得安全生產基礎薄弱,同時,建設、監理單位對施工單位安全投入的管理不到位,對施工單位施工過程中投入的安全生產費用未使用計劃未進行嚴格把關,導致安全生產費用未能專款專用,安全措施無法全部落實到位,安全隱患不能徹底整改。

        1.4安全教育培訓不到位。

        雖然目前政府、交通主管等上級單位也非常重視安全生產教育培訓工作,但是由于高速公路工程施工存在人員數量多、素質高低不一、流動頻繁、工種工序多而雜等特點,導致對所有從業人員開展有針對性的安全生產教育和培訓的工作難度加大。同時,由于高速公路橋梁施工,特別是一些特殊橋梁形式的施工,需要全體安全管理人員具有更加豐富的安全管理經驗、管理水平和全面的業務知識,才能組織開展各種安全教育培訓和安全技術交底,否則,就會使安全教育培訓工作流于形式。

        2橋梁施工安全風險辨識

        2.1施工前期安全風險識別。

        在實際橋梁工程施工中,安全風險識別通常情況下,主要包括:客觀的調查分析所有可能的安全風險事件的來源和結果,同時形成安全風險源清單。具體來說,可將安全風險識別過程分為5個小步驟:①對橋梁工程項目的不確定性進行分析;②建立初步安全風險源清單;③篩選安全風險因素;④確定各種安全風險因素的可能事件或潛在結果;⑤建立安全風險源清單。組織開展安全風險識別工作是否全面、深刻,在一定程度上直接影響后面安全風險管理工作的順利進行。否則即使對安全風險進行了相應的評價和處理,也可能誤列、漏列主要安全風險。在進行施工前,如果不能準確的識別項目,在這種情況下就會面臨潛在的安全風險,進一步喪失處理風險的最佳時機,將無意識的被動地自留這些風險,因此,必須組織有多年從事橋梁施工管理和安全管理方面經驗的專業技術人員共同開展風險源辨識工作,才能真正發揮橋梁風險源辨識的作用,所以做好橋梁施工前期安全風險識別工作是安全風險管理的核心步驟之一。

        2.2施工期間安全風險識別。

        隨著建設項目生產設備設施、施工條件、工藝流程、施工環境等不斷的變化,安全風險也處于動態的變化之中。要想有效防范生產作業過程中可能發生的安全風險,只有持續識別、評價和控制安全風險,實現對安全風險的動態管理和科學防控。同時,根據橋梁施工的進度進展和實際情況,不斷對風險源的應對措施做出調整,對未開工或正在開展的工序進行監控、防范,對已完成的工序及時進行銷項,這樣才能有針對性的開展安全生產工作,才能有效防范橋梁安全生產事故的發生。

        3安全對策及措施

        雖然目前國家、交通主管部門等對安全生產越來越重視,出臺了一系列的安全法律、法規、條例和管理辦法,但是,所有的法律、法規、條例和管理辦法只有得到了很好的落實,才能真正發揮有效的作用,而且還必須結合工程建設實際情況和橋梁風險源辨識來開展安全生產管理工作,主要應做好以下幾方面工作:

        3.1建立健全安全生產保障體系和安全生產管理機構。

        只有建立健全的安全生產保障體系和安全生產管理機構,安全生產工作的開展才能有據可依;只有明確安全生產責任和安全生產責任人,安全生產管理工作才能權責分明。安全生產保障體系可以細分為制度保障、措施保障、人員保障、經費保障等;俗話說“沒有規矩,不成方圓”,所有的人員必須有完善的安全管理制度和明確的安全生產責任,才能對個人的安全管理行為進行監管、約束,安全管理才能沿著正確的方向發展。

        3.2重視安全生產教育培訓工作。

        在工程建設施工過程中,安全生產管理其實主要是對人的管理,只要人人能夠時刻保持清醒的安全意識,高度的安全防范意識,具有自我保護的安全能力,施工現場的安全隱患就能夠被及時的發現和消除,所以必須切實做好以下幾方面的橋梁施工安全教育培訓工作:一是根據橋梁的施工環境、施工條件、施工工藝、施工人員、施工設備等制定詳細的安全培訓計劃和培訓內容。二是建立所有橋梁施工從業人員的花名冊,全面掌握橋梁施工作業人員的數量、班組、工種、進退場等情況,特別是特種作業人員的管理,以便有針對性的開展安全教育培訓工作,切實做到對從業人員的安全教育培訓覆蓋率100%。三是定期開展安全教育培訓工作,不斷提高從業人員的安全意識和防范能力,堅決杜絕麻痹大意的松懈思想,防止“三違”現象的發生。四是堅持安全教育培訓持續開展,不走過場。

        3.3加大安全生產經費投入,落實安全生產措施。

        首先應制定下發安全生產經費投入和使用管理辦法,明確安全生產經費的提取金額、程序和使用計劃;其次是及時對安全生產經費進行計量支取,確保現場的安全防護用品、安全設施能夠落實到位,而且安全防護用品、安全設施必須起到安全防護作用,堅決杜絕無效的安全防護用品和安全設施,因為無效的安全防護用品和安全設施反而增加了安全隱患。

        3.4加強施工安全檢查和隱患監控。

        定期和不定期的對橋梁施工現場進行日常安全巡查和月度、季度、年度的安全大檢查,必須有項目安全分管領導等人員參加,并且根據橋梁工程的進展和施工工藝的不同,有針對性開展專項安全檢查,特別針對危險性較大工程施工階段,專職安全管理人員還應該跟班作業。由于每個分部分項工程和施工工藝均已進行風險源辨識,因此,必須時刻按照風險源辨識和防范措施進行動態監控跟蹤管理。每一次的安全檢查必須有重點,先明確安全檢查目標和具體檢查內容,這樣才能做到“有的放矢”,檢查完后及時下發安全檢查通報,要求各施工單位或勞務隊進行整改反饋,然后再進行整改復查,確保所有檢查出的安全隱患得到治理。

        3.5獎懲結合,形式多樣。

        獎勵和處罰都可以通過多種形式來實施,獎勵方面,可以通過開展季度、年度安全評比;開展安全生產知識競賽等活動,對于安全工作做到好的施工單位、勞務隊伍、施工班組和個人,都可以按照安全生產獎懲制度進行適當的獎勵。處罰方面,可以通過安全違約金、集中開展安全學習教育并考試等手段,特別是建議采取集中安全學習教育的形式進行安全違規、違約的處罰,畢竟安全管理的主要目的就是為了消除安全隱患和減少安全事故,不能“以罰代管”。

        4結語

        第4篇:安全施工論文范文

        1)管理人員及施工人員缺乏安全意識,安全教育培訓不到位。由于施工人員流動性較大,有些安全生產意識淡薄的建筑企業,對員工疏于安全教育培訓。這些人文化素質較差,對一些安全隱患就會認識不清,不夠重視,因此缺乏相關的安全意識與自我保護意識,違章作業是時常發生的事。有的工程負責人違反施工安全規定,違反施工程序,在不具備安全生產條件的情況下強令工人作業或嚴重超時加班,導致工人違章冒險作業或疲勞作業。

        2)現場機具機械設備的巡檢、養護、更換不及時。一些安全裝置丟失、破舊、應該淘汰的設備,仍然使用;應該定期保養的設備不及時保養,疲勞使用;應定期巡查的機具設備無人巡查,致使有了安全隱患得不到及時發現。比如電鋸的防護罩丟失,配電箱巡檢工作不做、巡檢表在監理檢查前突擊填寫,都是很多施工現場不重視、經常出現的情況。

        2強化施工現場安全生產管理的辦法:

        加強各種建筑工程安全生產管理制度的建立和實施,在此著重談如下三種安全生產管理制度。

        1)安全生產責任制度。安全生產責任制是最基本的安全管理制度,是所有安全生產管理制度的核心;是按照安全生產管理方針和“管生產的同時必須管安全”的原則,將各級負責人員、各職能部門及其工作人員和各崗位生產工人在安全生產方面應做的事情及應負的責任加以明確規定的一種制度。按照“誰主管、誰負責”的工作原則,項目部應完善各級安全生產責任制,通過與分包隊伍簽訂《安全生產協議書》,分解安全目標,明確管理要求,劃分管理責任。項目部應建立以項目經理為第一責任人的安全生產保證體系,成員包括安全主管、技術負責人、各部門負責人、現場管理人員等。應按照工程規模配備足夠的專職安全員,投入工程所需要的合格的機具、機械設備、安全防護用品、腳手架、模板等工程材料及物資。規范各機械設備的操作、維修保養,確保機械設備等始終在良好的狀態下運行和使用。

        2)安全教育制度。一般包括對管理人員、特種作業人員和企業員工的安全教育。①管理人員包括企業領導、項目經理、技術負責人、技術干部、企業安全管理人員、行政管理干部、班組長和安全員,針對不同層級、不同部門的人員進行相適應內容的安全教育。②特種作業人員必須經過專門部門的安全培訓和考核合格取得操作證后,方可上崗獨立作業。并且操作證須定期復審,方可持續持證上崗。③企業員工的安全教育主要有新員工上崗前的三級安全教育、改變工藝和變換崗位安全教育、經常性安全教育三種形式。三級安全教育通常指公司、項目部、施工班組三級。使用新工藝、新技術或新設備,員工變化崗位或工種,長期放假離崗一年以上的情況,都需要重新進行崗位的安全教育。經常性安全教育包括平時工作中多種多樣的安全教育,主要是針對安全思想、安全態度進行經常性提醒和教育。

        3)安全檢查制度。安全檢查要深入施工現場,主要針對生產過程中的勞動條件、生產設備以及相應的安全衛生設施和員工的操作行為是否符合安全生產的要求進行檢查。通過檢查可以發現工程中的危險因素,以便有計劃的采取措施,保證安全生產。檢查發現有缺陷的設備、不合格的安全防護用品要堅決予以更換。對于簡易設置的安全防護措施、保養不及時的設備等要及時予以糾正。安全檢查的主要類型有:全面安全檢查,經常性檢查,專業安全檢查,季節性安全檢查,節假日檢查,要害部門重點檢查。安全檢查的主要內容:查思想,查管理,查隱患,查整改,查事故處理。

        3總結

        第5篇:安全施工論文范文

        1.1水利工程往往施工戰線長,施工班組較多,工地之間的距離較大,交通聯系多有不便,系統的安全管理難度大。

        1.2水利工程多涉河道治理、水庫大壩、沿海堤防施工項目,受汛期及潮汐影響,必須保證洪水和潮汐等因素侵襲情況下的施工安全,而上述因素均與氣象有關,很難準確把握,對施工安全管理存在較大隱患。

        1.3水利工程施工現場多為“敞開式”施工,無法進行有效的封閉隔離,對施工對象、工地設備、材料、人員的安全管理增加了很大的難度。

        1.4水利工地招用民工普遍文化層次較低,且多為建筑工人,不了解水利工程建設規程,在項目實施過程中安全適應應變能力相對較差,增加了安全隱患。

        2水利工程施工安全管理策略

        2.1強化安全管理,做好安全預防。首先應使各施工單位最高管理人樹立強烈的安全意識。在水利工程施工中能否堅持“安全第一”,關鍵取決于施工單位管理層領導和工程項目部主要負責人能否把安全作為各項工作之前首先考慮的問題,為此施工單位應明確提出把安全作為管理層領導和項目經理及技術負責人考核的主要依據之一,并采用一票否決制;凡出現安全事故,并追究相應領導的責任,年度考核不合格,視情節扣發年度獎金,直至解聘和辭職。通過“一票否決制”,促使和激發從管理層到項目部人員抓安全的自覺性。其次,以人為本,強化廣大職工,民工的安全責任意識。切實改變民工心中你要我安全的心態,變成我要安全的心態,通過三級安全教育和一票否決的制度提高職工、民工對安全的責任感。

        2.2制訂安全制度,進行制度教育。從業主到施工單位項目部,基層班組,在統一安全第一思想的基礎上,層層制訂落實安全制度。安全制度的制定依據要符合安全法律和行業規定,制度的內容齊全、針對性強,具有實效性和可操作性。制度制定后,要嚴格按照制度要求進行安全生產,并必須把經常性的安全教育貫穿于安全管理的全過程,根據接受教育的對象和不同特點,采取多層次、多渠道、多方法進行安全生產教育。

        2.3利用施工組織設計交底,進行安全施工技術教育。為了使工程建設施工重大安全技術措施得以落實,應在項目施工前編制《安全防護手冊》作為安全規范,發給全體職工進行認真學習,并利用施工組織設計或項目施工技術交底,進行本項目施工安全措施的教育,在編制施工組織設計時,應針對工程項目特點,提出本項目應特別強調的安全隱患及應對措施,通過對安全措施的交底和教育,使施工人員和每一位工人對工程施工總的安全要求和安全措施心中有底,這將給施工中落實具體的安全技術措施奠定基礎。

        2.4施工隊伍組建時擬安全管理,從組織上落實安全措施。工程項目一上馬,工地就應立刻建立以項目經理為第一責任人的安全管理體系,并在現場設質量安全員,賦予相應安全管理權力,包括違章作業制止權,嚴重隱患停工權,經濟處罰權,安全一票否決權,保證其有效行使職責。在組建施工隊伍、施工班組時,應選擇技術過硬,安全質量意識強的人員。對于新入廠的工人和調換工種的工人應進行崗前安全教育和技術培訓,特種作業人員,除按一般性安全教育外,還要按照行業規定進行特種專業培訓,考核合格取得特種作業人員操作證后方可上崗。

        2.5做好施工過程的安全管理監控。在水利工程施工安全管理工作中,施工過程的管理和監控是過程性的,管理的時間長、跨度大、涉及面廣,同時也是考驗安全管理是否有效的主要階段。在施工過程的安全管理中,既要統籌兼顧,不留死角,又應集中力量抓好重點;既要重視施工高峰期的施工安全,又必須注意其它施工期間各個安全環節;既要嚴格控制關鍵工序安全操作規程,又要全面抓好一般工序施工的安全要求;既要抓好關鍵部位施工對象的施工安全,又應保證全部施工對象的安全生產。

        結語

        安全生產是一項重大、艱巨、長期、復雜的工作,通過多年施工實踐,無數事實告訴我們:安全生產人人有責,任何人、任何時間、任何環境都不能有任何麻痹思想。而要實現安全管理的長治久安,既需要每個施工企業各級領導的高度重視和整體配合,也需要全體職工共同自覺的努力;既需要科學有效的控管手段,也需要每個人腳踏實地、艱苦細致的工作;既要嚴厲治安,又應充滿愛心,要以人為本,把人的安全放在第一位。

        第6篇:安全施工論文范文

        對于施工作業線的安排,在一般情況下來說,公路交通中的隧道建設過程中主要是利用的導洞先行的方法,導洞先行過程中澆筑中墻的深度一般是保持在四十五米左右,之所以鎖定在四十五米左右是因為整個公路隧道設計的結構來決定的,再有另外一個相關的因素就是施工現場長的地質條件是怎么樣的,還有需要注意的一方面就是中墻混粘土的澆筑必須要超過百分之七十以上的時候才可以進行左洞施工,而一般來說右洞的掘金速度要比左洞短十米左右。在施工過程中要不斷的注意挖掘隧道的巖體的變化,一定要等到演示的變形已經基本上穩定下來了再進行左右洞的第二檔次澆筑,在澆筑過程中如果發現先期的澆筑強度相對較小或者周圍巖層的地質條件的變化較大的時候,首先要做的就是增強早期的支撐強度而且相應的要對第二次的澆筑參數進行修改以達到相應的隧道施工安全標準。在公路的隧道交通施工過程中我們一般將左右洞之間的距離保持在二十五到三十五米之間,較為科學和安全。

        2公路隧道施工技術分析

        2.1隧道施工的方法

        臺階法以和雙側壁導坑法是最常用的公路隧道交通施工的方法,對于公路建設者來說隧道工程的施工過程中往往存在著很多這樣或者那樣的問題,這些問題都有自己的特性同時在長時間的隧道交通建設過程中又帶有一定的共性,所以一般來說會采用兩種方法相結合的辦法進行施工建設,這樣更有利于隧道交通的施工建設質量和安全,對于建設者來說最為有利,前期的工作完成之后需要使用無軌運輸設施進行山碴的外運,整個外運工作可以依靠機械設備完成,在進行導坑挖掘的時候需要進行人工挖掘,人工挖掘的速度要慢一些但是工作也會更加的細致,石碴的運輸可以通過小拖拉機,在進行人工挖掘的時候尤其要注意及時的進行加固工作,這是保證施工能夠安全進行的最重要工作之一。

        2.2公路隧道施工階段的技術處理

        2.2.1超前小導管的施工技術

        ①制管。一般來說超前的小導管的壁厚在五毫米左右,其外徑能夠達到五十毫米,材質采用熱軋無縫鋼管,按照常規制作方法制成的小導管長度一般是五百厘米左右,把鋼管的一邊焊上鋼箍另外的一邊要加熱造成段頭,其中有四百厘米作為止漿段,把所有工作進行完之后可以進行鉆孔工作,就是注漿孔,一般是鉆四排。②鉆孔。鉆孔的施工需要有嚴格的規范標準,一旦確立鉆孔的位置就要嚴格的按照設計好的環向間距進行施工。③導管注漿的安裝。在進行完鉆孔工作之后可以利用高壓風進行清孔工作,也就是利用風力將孔內的雜物吹出,在完成小導管的安裝之后就可以用泵進行水泥漿的注射,其中需要注意的就是注漿的壓力值,要嚴格按照相關的標準注漿,在達到相應的壓力標準之后需要進行持續性的工作延續十五分鐘左右再停止,這樣也是為了保證注漿的效果。

        2.2.2爆破技術

        在隧道的施工過程中最離不開的一項技術就是爆破技術,與普通的機械或者人工挖掘不同,爆破的威力巨大效果明顯,但是相應的危險系數大,如果技術沒有掌控好的話會造成隧道坍塌,人員傷亡等損失,一般來說爆破質量的高低直接關系到隧道施工的工藝質量,其中我們經常會遇到的一個名詞就是預裂爆破,這種爆破需要在石方挖掘的時候就主要爆破區域爆破出一條貫穿縫,這樣才能保證整體施工的質量與施工的進度。

        3公路隧道施工中的防、排水工程設置

        3.1隧道開挖時進行的防排水處理

        排水處理是隧道施工過程中不可避免遇到的問題,在隧道開挖之初就會遇到巖石內部的裂縫中存水和地下水的流動,水在工程施工過程中是一種對施工安全有極大威脅的東西,對于隧道施工來說更是如此,因為水會直接威脅到施工人員的安全和施工設備的使用,對于隧道施工來說必須要做好施工前的排水工作,排水是安全施工的重中之重,主要的做法就是對剛剛挖掘的隧道墻壁進行混凝土噴涂,噴射的厚度一般要保持在三到五厘米,這樣才能保證巖石的穩定性和施工的安全性。

        3.2支護處理措施

        在進行防水層的噴涂工作之前首先要進行混凝土的斷面測量,這種測量工作主要是為了讓后期的噴涂工作更有效果,對隧道中一些凸出來的部分進行挖掘,這樣做是為了找平隧道的內面利于噴涂的工作,找平工作一定要做到細致,尤其是一些在隧道內壁的鋼筋網進行根除,在噴涂工作進行之前要認真檢查排水設施的檢查。

        3.3防水層選用及鋪設好后檢查和處理

        防水層一般采用EVA防水卷,并與無紡布結合在一起,采用點粘式結合,厚度普遍使用為1.2mm,防水層都采用熱焊的方式進行搭接,搭接長度不小于100mm。檢查工作是為了找到施工過程中出現的一些工作失誤和隱患,檢測工作要嚴格按照相應的流程標準進行,務必要做到細致嚴格,一旦發現問題要在第一時間解決問題,一般的做法是用手托起防水板看是否牢靠漏水,每檢查完一項都要詳細的記錄,有問題的要及時報備進行修補工作。

        3.4止水帶安裝與控制

        止水帶一般被用在施工縫的防水處理施工工作當中,止水帶的材料一般是橡膠,安裝過程中要隨時檢查止水帶的接頭是不是完好,有沒有刺破的情況,一旦發現有破裂,割傷情況要及時的處理,以免影響止水的效果。

        3.5變形縫的施工控制

        變形縫的施工有一部相關的法規就是《地下工程防水技術規范規定選用》,原則條件就是施工方便,容易檢修。

        3.6嵌縫材料設計與施工控制

        嵌縫的內側要平整,整潔,沒有滲水,基層處理劑涂抹到位。

        4特殊地質條件下的隧道技術處理

        ①塌方的處理。安全是隧道施工的重中之重,但是塌方事故也是隧道施工中不可避免會碰到的問題,預防為主積極主動防止事故的發生,對于地質條件復雜的地區施工更要加倍的重視。②涌水和滲水的處理。出現涌水要積極地進行排水工作,在最大限度上保證施工的環境,排水過程匯總要注意采用多種排水方式相結合。

        5結束語

        第7篇:安全施工論文范文

        工后沉降預測是確定鋪軌時間的依據,針對目前沉降估算精度難以滿足無砟軌道高速鐵路要求的問題,基于前期研究獲取的土工參數,采用規范法、經驗公式法、解析法對滬寧城際鐵路6個試驗斷面開展沉降計算研究,經對比分析最終確立復合模量法計算加固區沉降,e-lgp曲線計算下臥層沉降,得出的變形模量計算結果與實測較為接近。鋪軌時間的確定主要依賴于對實測曲線的推算。通過引入預測學中的變權重法,分別對雙曲線法、GM(1,1)法及星野法預測模型進行優化組合,得到新的變權重組合預測模型,該模型的預測結果精度更高且結果唯一,工程應用性優越。根據上述綜合沉降估算法與變權重組合推算方法,計算得到較精確的路基沉降發展趨勢,為確定鋪軌時間提供了依據。計算和測試結果均顯示,滬寧城際鐵路6個試驗斷面工后沉降滿足控制要求。沉降計算結果與現場測試相互驗證,總結出的沉降計算方法與現場測試技術為確保工程質量在超短工期內完成進度提供了技術保障。

        2新線建設與既有線安全運營雙向影響

        2.1緊臨既有線管樁施工技術研究

        為把滬寧城際鐵路施工對既有線的影響控制在安全范圍以內,從設計、組織管理、施工工藝角度出發提出對策。其中,重點研究了緊臨既有線預應力管樁施工工藝。工程實踐表明,由于預制管樁在施工過程中引起的振動、擠土和噪聲對周圍環境的不良影響,尤其打樁產生的應力波會造成周圍土體的強烈振動,將影響既有線的運營安全。為防止打樁施工對既有線的振動以及擠壓影響,緊臨既有線預應力管樁施工采用了設置應力釋放孔、靜壓施工、調整施打順序等工藝優化措施(圖5)。其中,應力釋放孔(孔間距3~5m、孔徑0.5m)設置在緊臨既有線側,深度≥10m且≥1/2樁長,長度10~19m。圖5成樁施工優化技術示意該成樁施工安全技術可從三個方面減小對既有線的影響:①通過在緊臨既有線側設置應力釋放孔,對管樁施工的擠土效應進行有效釋放,阻斷土體繼續向既有線側傳遞;②采用靜壓施工取代動力打樁,無振動和施工噪音;③成樁采用跳打順序,盡早形成帷幕,抑制既有線側的擠土效應,為超孔隙水壓力提供充足的消散時間。

        2.2緊臨既有線施工安全管理研究

        針對緊鄰既有線施工和交通運輸相互干擾的問題,提出動態不確定環境下,基于風險分析的施工天窗優化模型,尋找可行性和最優性上的平衡策略。創造性提出了施工組織與交通運輸組織協調分析的管理理念。通過4組試驗(圖6),分別模擬股道垮塌不同狀態下(發生時間、垮塌嚴重程度、搶修作業方式)搶修施工作業,模擬分析其封鎖施工作業所需時間。在每組試驗狀態下,考慮對車站列車運行影響小,施工持續總時間短,既有利于施工單位連續施工、盡早完工,也利于降低對既有線行車的干擾,得出計算優化解(圖7)。實踐證明,該模型消解了沖突,建立了施工組織優化方法,具有較強的可操作性,為解決施工與運營雙安全問題奠定了理論基礎。

        2.3緊臨既有線路基安全監控方法

        滬寧城際鐵路建設期間,開挖、打樁、路基填筑等顯著改變鄰近區域內的應力場、位移場,必然對緊臨既有線路基穩定狀態產生不利影響,而目前我國仍缺乏新線路基修筑及既有線運行對彼此穩定狀態的影響相關的理論和實踐經驗。因此,針對施工期間難以獲知緊臨既有線路基狀態的問題,提出“靜力監測+動力測試”的緊臨既有線路基安全監控方法。施工期間,針對路基基坑開挖、地基成樁、以及路基填筑對緊臨運營路基狀態的影響,采用“埋設測振樁+傳感器”監測方法開展動力測試;同時,采用應力鏟、應變計和測斜管等監測應力應變規律。其中,選取典型斷面開展的靜動力測試主要內容為:①地基側向位移;②地基側向水平應力;③開挖路基坡腳水平位移;④路基動力響應;⑤土體動力參數(位移、速度、頻率等);⑥動位移及總移。在此基礎上,選取以坡腳水平位移為靜力指標(圖8)和振動加速度、振動位移為動力指標(圖9)的路基狀態關鍵控制參量,并結合數值分析、理論計算及軌檢車數據,得出以上控制參量的建議安全閾值。由此形成一套可靠、易操作的滬寧城際鐵路試驗段既有線路基安全監測方法。

        3結語

        第8篇:安全施工論文范文

        隧道上跨既有老襄渝鐵路,兩隧間最小凈距只有2.7m,既有隧道修建于上世紀50年代,為條石結構襯砌,背后有不同程度的溶腔或空洞,交叉段設計為Ⅴ級圍巖,施工中安全風險極高。為了保證既有隧道運營安全和新建隧道的施工及后期運營安全,在施工前,利用“天窗”時間,對既有隧道交叉影響段進行鋼架臨時加固(圖2),加固完成后注水泥砂漿填充襯砌背后空洞。既有隧道加固段達到設計強度后,利用銑挖機對新建隧道進行機械開挖(圖3、圖4),以保證新建隧道施工對既有隧道擾動降至最低。在交叉段施工期間及施工完成后均要對既有隧道進行自動化監測,以保證對既有隧道沉降或變形的實時監控。下穿遂渝高速公司大學城左右線隧道施工兩隧立交最小凈距為7.7m。在該段落施工時首先采用40m長、直徑108mm大管棚進行洞內超前加固,然后在利用控制爆破分臺階開挖,實施期間委托重慶交通大學對既有大學城隧道爆破振速、拱頂下沉、水平收斂及路面不均勻沉降進行自動化監測。其他立交段施工情況隨著施工的推進隧道又分別下穿重慶北右聯絡線隧道,上跨渝黔鐵路童西線新雙碑雙線隧道,下穿襄渝二線雙碑隧道,上跨渝黔鐵路新雙碑隧道,目前各交叉段均已順利通過,施工期間新建隧道安全、穩步推進,既有隧道營運一切正常,充分證明了各交叉段施工方案合理性,同時也為類似工程積累了寶貴經驗。

        2.處大跨段施工技術措施

        成渝客專需聯接重慶北站和重慶西站,在新中梁山左右線隧道內共設6處大跨段,其中在隧道正線有3處大跨段,分別為重慶北左、北右和重慶西右聯絡線大跨段,3個大跨段均采用錯臺式變截面過渡方式,其中重慶北左聯絡線大跨段全長230m;重慶北右聯絡線大跨段全長253m;重慶西右聯絡線大跨段全長253m,3處大跨共經過18次變跨。最大開挖跨度達21m,高度達16.82m,最大開挖斷面(H斷面)達279m2,最小開挖面積10.64m2(圖5、圖6)。另外3處為重慶北左、北右聯絡線接入襄渝二線既有雙碑隧道和重慶西右聯絡線接入渝黔童西線新雙碑隧道的大跨段。新中梁山隧道大跨段施工有幾個難點:一是開挖斷面變化頻繁,共有6種斷面形式呈階梯式變化;二是圍巖破碎,多為巖溶角礫巖,多段落進行了超前周邊注漿措施,掘進極為困難,且變跨時最大挑頂高度達到4.9m,施工風險極高;三是在變跨時襯砌臺車改裝困難;四是“2條主線,4條支線”同時施工,洞內9個掌子面同時掘進,施工組織異常復雜。在施工過程中針對眾多難題,項目分別利用雙側壁導洞超前法、雙側壁導坑法、CRD法(交叉中隔壁法)、CD法(中隔壁法)、臺階法對大跨段的不同斷面進行開挖,實施過程中通過一些創新,有效解決了施工中存在的一系列問題。例如通過研發液壓伸縮式襯砌臺車(可伸縮臺車寬度)來應對斷面變化頻繁的問題,新型臺車的應用,大大節省了臺車洞內拼裝時間,有效加快施工進度。另一方面采用雙側壁導坑超前施工方案(圖7、圖8),大幅度提高施工效率,縮短建設工期,該優化方案比原順序施工法提前工期128天,為后期隧道提前33天貫通墊定了基礎。

        3.巖溶富水段落施工技術措施

        第9篇:安全施工論文范文

        觀其現狀,當前我國公路工程施工安全管理中鮮有企業實行人員能動性管理,甚至許多基層工作人員根本不了解何為人的能動性管理。所以,在實行人的能動性安全管理模式前,管理人員首先應當充分學習有關知識內容,提高自身思想認知度,從而更好的落實該安全管理策略,減少不必要的經濟損傷,確保公路安全。

        1.1提高工程施工企業高層管理人員的安全責任意識

        可以說,工程施工企業的高層管理人員乃是決定公路工程施工項目發展趨向的關鍵人物,其自身對于安全責任意識的認知程度直接關系到最終各項安全策略的落實情況,也決定著施工人員的工作熱情程度。所以,在施行人的能動性安全管理策略的第一步,便是要提高工程施工企業高層管理人員的安全責任意識,在每一個公路工程項目的施工過程中,施工項目的總負責人都應當給予安全承諾,確保每一項有效安全方法的投入及落實,從而保證每一名工程施工人員的健康安全。一旦管理人員做出安全相關承諾以后,施工人員的主觀意識上便會認為自身的安全得到了有效保障,其能動性便會被充分激發,在日常的施工過程中,也會下意識做好所有安全防范措施,并且主動去偵查辨別身邊的安全隱患,也會及時對上級領導匯報自己所發現的安全隱患。如此一來,安全隱患事件便會被扼殺在萌芽之中。除此之外,這種方式也能有效提高施工人員的工作積極性,從而減少施工人員彼此之間的糾紛矛盾現象,為工程施工的順利進行提供保障。

        1.2建立有效的激勵機制

        所謂利用科學有效的管理機制激發人的主觀能動性絕非是單純安全意識的提高,更應當從工程施工人員的切身需求出發,利用有效機制,充分激發工程施工人員做好安全管理內容的動機。在馬斯洛的層次需求理論中,明確將人的需求劃分為五大層次,可以以此作為參照標準,將施工人員對應到所屬的層次之中,而后依照員工的實際需求,制定出合理完善的激勵機制,充分挖掘施工人員的個人潛能,激發其主觀能動性。例如說,針對于工作在一線的基層員工來說,他們對于物質的需求比精神需求要大,所以管理人員可以設立出評估制度,依照個人工作表現,來滿足他們的物質需求,從而增強其工作積極性與工作能動性。而針對于中高層的管理人員或者經驗豐富的技術人員來說,他們對于自我價值的體現需求要高于物質需求,所以在進行管理時,便應當以精神激勵或榮譽激勵為主。

        1.3通過培訓教育等方式,提高建筑施工人員的業務素質水平

        經相關調查實驗研究表明,一個人其自主能動性的發揮程度同個人素質水平是直接相關的。由于公路工程項目的施工風險較高,并且基層工作人員的文化水平較低,所以其能動性是有限的。建筑施工企業應當通過培訓教育等方式,提高建筑施工人員的業務素質水平,充分發揮其能動性,創造最大的個人價值,使企業真正走上可持續發展的道路。

        2結語

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