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一、個人工作狀況
大一在部門作為一名干事時自己就很積極,部門的各項活動總是積極參與,和其他進學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己,豐富自己的大學(xué)生活,擴大自己的交際面,結(jié)交更多朋友。自己也確實是這樣一直的做了下來,堅持到了最后,因此在大二時擔(dān)任了宣傳部副部主要負責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部,身上便有了責(zé)任,有了擔(dān)子,希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個部門。由于在大一時的我便一直在秘書組做著些搬凳子,搬桌子,跑腿等勞力活,而且秘書組也一直都是相當活躍的小組,以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能,當時有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活,而更多是一些技能,不至于最后離開時有個在學(xué)生會什么都沒學(xué)到的想法。所以在09進宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用,接著其他組也陸續(xù)對其組員進行了初期的培訓(xùn),后來我繼續(xù)給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報展”的開始,就這樣宣傳部的活動相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹,部門規(guī)章制度,部門工作計劃,宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度,上下兩學(xué)期的個人工作總結(jié)、部門的成果冊等的初步撰寫,并帶著秘書組制作部門通訊錄、生日表、干事無課表、學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時還負責(zé)辦公室的值班,物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔,并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負責(zé)部門信息的傳達工作,所以不管部門內(nèi)或外的什么活動總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與,與部門的干事們打成一氣,以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難,自己所做不能被認可被理解,工作不能順利的開展不順心,也曾沮喪動搖過。但好在一切都過去了,自己有了個好的開始好的愿望就應(yīng)該有個好的結(jié)果,所以堅持了下來,看見部門的成果,看見自己的所做有了些成效,自己已經(jīng)感到很欣慰,很知足了。我想作為一個學(xué)生干部擔(dān)當了自己的工作,對自己的工作敢于負責(zé),力所能及的為之付出了,那么就無所謂成敗了。
二、部門成果及展望
這一學(xué)年度里部門的工作進展的都相當順利,在堅持著為學(xué)院其他部門的活動宣傳造勢的同時也努力的開展自己部門的特色活動,各個活動都取得了很好的效果,得到了全院廣大師生的認可。這一切都與部門內(nèi)部的氛圍緊密相關(guān),我們一直都把宣傳部作為一個特別的家庭,都對它擁有那一份熱愛,也因此有了“院宣一家親”這份默契。
下一年度大家應(yīng)該不斷的有新的創(chuàng)意與想法來充實我們部門,大膽的在我們的基礎(chǔ)上去做些宣傳部能做的特色活動,把宣傳部的魅力表現(xiàn)出來。這樣宣傳部有了大家的努力,有了10屆注入的新生活力,有了我們給你們留下的那些珍貴的資料和經(jīng)驗,定然能持續(xù)宣傳部的強大。想對你們說,因為有你們這將是我大學(xué)最美好的一段時光,院宣這一團體也正是因為有了大家才可愛。最后,祝愿院宣會更美好!
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尊敬的團委學(xué)生會:
您好!
非常感謝學(xué)生會的各位指導(dǎo)老師及同學(xué)在這兩年多以來的關(guān)心與照顧。這段時間,我認真回顧了學(xué)生會的工作情況,覺得在學(xué)生會工作是我的幸運,一直以來我也非常珍惜這份工作,指導(dǎo)老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。我學(xué)到了很多東西,無論是工作方面還是人際交際方面都有了很大的改善,感謝老師對我的關(guān)心和培養(yǎng),同學(xué)對我的幫助讓我感激不盡,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力都有很大提高。但同時,我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足,現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力越來越大,再看看上學(xué)期得成績,這不得不讓我反思一下,我這是怎么了,學(xué)生以學(xué)習(xí)為重也是老師們常常提醒我們的,我也知道它的重要性。
我以前總是認為自己能很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,但現(xiàn)在我不得不承認我處理得很糟糕,成績一塌糊涂,工作也沒有做好,一直都不能做到最簡單的膽大心細。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會,不論是在科創(chuàng)部還是在組織部,所有的學(xué)生會同學(xué)在工作中都相互配合得很好。
請諒解我做出的決定。
我將在完成工作交接過后離開,我很遺憾不能為學(xué)生會輝煌的明天貢獻自己的力量。xxx、xx對組織部的相關(guān)工作都是相當?shù)氖煜ぁK齻兌季邆洫毩㈤_展工作的能力,對她們來說這是一個極好的鍛煉機會。
辭職人:
時間:
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敬愛的許XX部長:
真的很抱歉寫這種東西,但我真的感覺有些力不從心了。確實是我能力有限,無法勝任現(xiàn)在各種繁重的學(xué)習(xí)和工作,對不起。
我真的很珍惜現(xiàn)在來之不易的學(xué)生會的工作,我真的想投入精力好好去干,因為這是我上大學(xué)以來唯一的一次成功了。先前競選班委慘痛失敗了,競選團學(xué)會更是連第一輪交的申請書都沒有通過。我真的很感激,感激您能看得起我這么一個毛頭小子,感謝你給了我第一份自信。我一直都覺得,學(xué)生會是我的另一個家,是獨自一人遠離家鄉(xiāng)的我心里唯一的依靠了。
可令我沒想到的是,大學(xué)生活竟然這么讓我力不從心:幾乎所有的科目都必須靠自學(xué),許多迫于同學(xué)關(guān)系不得不參加的課外活動,意外從大一就開始的物理實驗……我竭力把空閑的時間用來學(xué)習(xí),可還是上課聽不懂,習(xí)題不會做,作用寫不完……我真的不希望自己的大學(xué)就這樣渾渾噩噩的度過,我希望改變。
高考很差勁,于是被服從到藥學(xué)——一個我完全不了解的專業(yè)。在那個假期,我很墮落,很彷徨,然后還是逆來順受了,接受了這個更改不了的事實——但直到那次手術(shù)我在病床上眼里含著淚水在手機上看完了那部《三傻大鬧寶萊塢》。我忽然想起了童年的那個夢想,那個遙遠的、已經(jīng)離我越來越遠的夢想……我覺得,無論如何要轉(zhuǎn)專業(yè),要去傾聽自己內(nèi)心的那個聲音,絕對不能放棄。
年級主任說,只有年級前3%可以轉(zhuǎn)專業(yè)。我知道,我不是一個優(yōu)秀的學(xué)生,但我不甘心就這樣放棄,任憑命運無情撕碎我的夢……我一定要去試試這3%,無論如何,我不想留下遺憾。
對不起,許XX學(xué)姐,對不起,丁XX學(xué)姐,對不起,唐XX學(xué)長,對不起,大家……我對不起大家對我的信任。我現(xiàn)在確實還沒有能力處理好這突如其來的一切,是我太差。對不起。
辭職人:
時間:
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首先,我感謝XX部,感謝XX會。
時間猶如白駒過隙,一個學(xué)年就這樣過去,我也在XXX部門呆了一個學(xué)年.我不曾想過離開,因為我學(xué)會了什么叫責(zé)任,不能輕輕的來,輕輕的走,情非得已,這是一種沒有責(zé)任的表現(xiàn),做為一個21世紀的現(xiàn)代人,責(zé)任是一種不可缺少的道德品質(zhì).一個具有責(zé)任感的人才可以擔(dān)當起大事,在督導(dǎo)的一個學(xué)年里,更讓我的責(zé)任感有了量的積累,每次看見師兄們對我們干事的教誨,他們具有非常強烈的責(zé)任心,更加具有端正的態(tài)度.
態(tài)度,也是我們XX每次例會經(jīng)常強調(diào)的一種精神力量,態(tài)度決定一切,沒有一種正確的態(tài)度,做任何事情都不會有一個美好的結(jié)果,在XX的我不是白呆的,每次見到師兄們?yōu)椴块T的發(fā)展而努力,你們認真負責(zé)的態(tài)度,都在潛移默化中深深感染了我,對我產(chǎn)生了深遠持久的影響.
XX,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,已經(jīng)深深烙在我心中,在XX的日子里不僅僅能學(xué)到很多書本上沒有的知識,也能交到更多的朋友.在每次組織的活動中,更是如此.每次檢查女生宿舍,也給羞澀的我大大提高的膽量.
感謝XX,感謝XX,感謝XXX,沒有你們的辛勤付出,就沒有今日的我.是你們讓我像雄鷹般有了更加堅硬的翅膀,能在更廣闊的天空中翱翔。
一切都一切都已經(jīng)過去,都已經(jīng)成了浮云。兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮,黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明,沒有錯,我就是一個不羈的男子,風(fēng)一樣的少年。長痛不如短痛,一切盡在不言中,我想說出我真實的想法。
不是所有人都是你們,請換位思考!
在職業(yè)生涯規(guī)劃的測試中,我屬于I S F P 類型,說了你們也不懂,也就是觀察型的忠心幫助者。我做苦力沖鋒在組織的最前端。我喜歡簡單,討厭復(fù)雜,討厭這套規(guī)矩那套規(guī)矩,也因為如此,我已經(jīng)命中注定真正的融入組織,我不是神,我只是一個很普通的人,我無法改變這個世界的規(guī)矩,這個組織的規(guī)矩,這一切我都無法改變,只能不斷的去適應(yīng),任何事物都有一個度量,宇宙無窮無盡,但總會有一個尺度,我也一樣,如果幫我當作一個容器,當容器容量達到極限時,它將會毀滅,我對我自己的工作態(tài)度和責(zé)任感到失望,我已經(jīng)漸漸變得不認識自己。我不想把我這種落魄的情緒帶到工作用,近朱者赤,近墨者黑的這個道理和孟母三遷的故事也告訴了我們。我這種落魄的情緒會影響到新入的干事們,也影響到你們。
在最近一段時間里,我因為自己的私事而不參加會議以及工作怠慢不能及時反饋。我把自己逼上了懸崖。我已經(jīng)不適應(yīng)這樣的集體,多少人曾愛慕你年輕時的容顏,可是誰能承受歲月無情的變遷,我也如此,多少的承諾到現(xiàn)在已經(jīng)顯得蒼白無力。
我愛XX,愛它就不要傷害它,我希望把在XX的美好回憶保留在記憶中。XX扔在成長中,不能因為我一顆屎而壞了一鍋粥。XX成長的路途還很艱辛,但相信,道路是曲折的遷都是光明的。
今當遠離,臨涕零,不知所言。
高考結(jié)束,又到了填志愿的時候。選擇一個什么樣的學(xué)校,或者什么樣的專業(yè),對一個剛剛要開始自己大學(xué)生涯的學(xué)子來說,意義不言而喻。然而,我們處于一個剛剛踏足高等教育普及化的社會,中國的家長和高中生在面對紛繁復(fù)雜的大學(xué)專業(yè)設(shè)置時,往往會被這些專業(yè)的名字弄得眼花繚亂,既不了解這些名稱所蘊含的意義,也不了解學(xué)科發(fā)展所需要的素質(zhì),往往因為盲目選擇專業(yè),導(dǎo)致后期的人生發(fā)展遭遇各種尷尬。所以,填報志愿至關(guān)重要。
市場敏銳地把握到了這種需求。據(jù)央視報道,高考志愿咨詢服務(wù)應(yīng)運而生,“大數(shù)據(jù)幫你填報上好大學(xué)”之類的廣告比比皆是,部分“一對一”咨詢價格更是被炒到數(shù)萬元天價,這種數(shù)萬元的咨詢,只接受預(yù)定,“因為學(xué)生太多了,精力顧不過來”,足見其火爆程度。這種生意,只要是國家法律允許范圍內(nèi)的經(jīng)營活動,就應(yīng)該有存在的理由,對其提出指責(zé)是毫無理由的。只要他們誠實經(jīng)營,確實能為考生和家長提供有用的咨詢信息,自然就有存在的價值。
問題在于,孩子即使得到了這類咨詢機構(gòu)的幫助,按照他們給出的建議填報了志愿,是否就意味著選擇了最適合自己的道路?答案顯然是否定的。跟教育發(fā)達的國家相比,我們對孩子的要求只在于好成績,他的個人興趣愛好和理想,并不在考慮的范圍,或者僅僅占極少一部分。所以,這種所謂的志愿填報,其實并不是個人真實意愿的表達;咨詢機構(gòu)的建議,只不過是以被錄取為最高衡量標準。
高考考生,大多數(shù)已經(jīng)年滿18周歲,從法律意義講已經(jīng)是具備完全行為能力人,但他們對于自己未來想要成為一個什么樣的人,擁有一個怎樣的人生,還缺乏規(guī)劃,大多數(shù)人都是隨波逐流,家長或者咨詢機構(gòu)要他填什么志愿就填什么志愿。這導(dǎo)致一個嚴重后果,就是上大學(xué)之后缺乏學(xué)習(xí)的動力。上大學(xué)的目的,是為了成為更好的自己。大學(xué)不會再花時間來培養(yǎng)你的興趣愛好和人生規(guī)劃,這一切本來應(yīng)該是在成年之前的基礎(chǔ)教育階段就解決的。全國高考錄取率已經(jīng)達到75%,學(xué)習(xí)的目的,已經(jīng)不僅在于考上一所大學(xué),而在于學(xué)會選擇和規(guī)劃自己的人生。恰恰在這個方面,我們的基礎(chǔ)教育存在很大的缺失。
(摘自2016年6月12日《錢江晚報》)
實習(xí)是我們大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會對人才的需要情況,而且能使我們大學(xué)生在實踐中鞏固知識。而實習(xí)又是對我們大學(xué)生的一種對專業(yè)知識檢驗的活動,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,鍛煉了我們自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐當中,使理論與實踐相融合,從而更廣泛的直接接觸社會,了解社會的需要,加深對社會的認識,增強了我們對社會的適應(yīng)性,將我們?nèi)诤系缴鐣腥?,培養(yǎng)我們的實踐能力。實習(xí)也縮短了我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為以后進一步走向社會打下了堅定的基礎(chǔ)。同時,為了提高我們學(xué)習(xí)會計的興趣和增強專業(yè)自豪感,因而實習(xí)是一個良性互動的過程,為進一步培養(yǎng)我們的組織性,紀律性,集體主義精神等優(yōu)良品德,更為勝任以后的工作打好基礎(chǔ),因而,這就是實習(xí)的目的。
二、實習(xí)單位簡介
(一)實習(xí)單位基本情況
(二)實習(xí)單位會計崗位設(shè)置
(三)實習(xí)單位會計工作組織
……
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
內(nèi)容:
一.根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證,系統(tǒng)掌握審核和填制的內(nèi)容 (1)填寫審核原始憑證的內(nèi)容為 :原始憑證的名稱、填制日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容、填制的單位及有關(guān)人員的簽章(2)記賬憑證是登記帳薄的直接依據(jù),操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制,填寫記賬憑證的內(nèi)容、憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等二.根據(jù)會計憑證登記日記賬 日記賬分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,因此按照記賬憑證逐日逐筆登記日記賬。借貸方金額要明確填寫,本次實習(xí)主要是銀行存款日記賬三.掌握了解會計職業(yè)道德和做人的準則 。
過程:
因為實習(xí)期短,又趕上政府工作人員放假休息,只能上午過來,所以只有短短的一個星期的上午去。第一天,因為怕自己知識不夠,所以我懷著緊張的心情隨凡姐來到了南大鄉(xiāng)政府。熟人見面的談話,凡姐說了我的情況,隨后我便投入了“工作”中。我的工作就是倒個水和看她工作。進屋后我大致的看了下房間的構(gòu)造,一個靠墻的大柜子,里面放著往年的賬,一個大桌子,我大略的看了下房間的構(gòu)造,一個靠墻的大柜子,里面放著往年的賬,一個大桌子,上面放著記賬憑證和相應(yīng)的公章還有一些與會計有關(guān)的書,其中上面的那一本是()和一些文具。剛好當天有一筆政府采購業(yè)務(wù),是采購活動結(jié)束后收到劃回的節(jié)約資金。看到這個業(yè)務(wù),我笑了一下,阿姨看到了我的表情,“你會寫啊?!薄班?,會一點。”“那你試試?!彪S后我拿起了一張記賬憑證動手寫了起來。日期,摘要,借方科目銀行存款和金額3000,我都寫清了。但是貸方科目我就忘了,不知道應(yīng)寫什么。阿姨看到我的囧態(tài)笑笑說:“小丫頭,練得還少,貸方科目應(yīng)是其他應(yīng)收款一一政府采購款?!卑⒁探舆^去寫了下來?!安贿^你字寫的很好看,知識還需要再掌握的牢固些?!蔽液軐擂蔚狞c了點頭,接著阿姨完成了下面的任務(wù),空白處劃線注銷,并在相應(yīng)的簽名處寫了名字。隨后,又把采購的收據(jù)和退款后銀行的收款單貼在了記賬憑證的后面。之后又拿出銀行存款日記賬,寫下了今天這筆業(yè)務(wù)??傊?,阿姨這一系列的記賬方法和我在學(xué)校小學(xué)期里做的非常類似。就是我的知識掌握不夠好,丟了臉。不過我向阿姨借了本書,補補,坐在椅子上看了起來。小半天也很快就過去了。第二天,我如期的到了實習(xí)單位,簡單地幫忙打掃了下屋子,掃了下地。阿姨在八點之前也來到了單位,習(xí)慣性的翻了下記賬憑證,在那之后,她打開了靠墻的柜子,拿出了往年的帳薄和總賬還有明細賬還有2011年的財務(wù)報表。對我說:“孩啊,這個是以前的,你看一下,看和你在學(xué)校做的一樣嗎?”我接過來,翻了一下,在總賬和明細賬都有本年和本月合計字樣,而且都有通欄的紅線來結(jié)賬,而且啊!我發(fā)現(xiàn)在錯誤的地方都有阿姨的簽章。對于報表,我還是真的沒有看太懂。一是接觸的太少,沒有熟悉性;二是知識還是不夠好,有些數(shù)據(jù)不知從何而來?!安畈欢嘁粯樱俏矣行〇|西學(xué)的不好,經(jīng)驗不足?!薄皼]事,等你工作以后,經(jīng)常接觸這些賬也就會了?!闭f完后,我又低下頭看了會,之后還給了阿姨。說實在的,每天都弄這些數(shù)字,真的會懵,真得有耐心和毅力堅持,還需要極為熟悉的專業(yè)知識。第三天,阿姨又給我說了一下原始憑證和記賬憑證應(yīng)填制的內(nèi)容,有日期,業(yè)務(wù)等。同時還要審核好防止出現(xiàn)差錯。雖然做過,但我記的還是很仔細。同時還給我說了一些會計人員要具備的道德和素養(yǎng)。要有責(zé)任心,金錢的誘惑是挺大的,要對得起自己的良心。教誨雖短,意義卻很大,真的值得我去回味深思。接下來的幾天也是重復(fù)前幾天的事,偶爾的有幾筆業(yè)務(wù)。我也虛心的站在旁邊看著阿姨填寫,不像第一天那樣驕傲,虛張聲勢了。而在實習(xí)內(nèi)我也偶爾的翻看了下與會計有關(guān)的書,像《企業(yè)會計準則》等,阿姨說會計這一行也是需要知識淵博,全方面掌握。我也批判的虛心接受了。時間過得真的很快,七天很快就到了,向阿姨告別后,我的實習(xí)也告一段落。實習(xí)結(jié)束。
四、收獲與體會
實習(xí)是我們大學(xué)生走向工作崗位的第一步,通過這短短的幾天實習(xí),我知道了很多。實習(xí)首先要具備各種社會中要求的能力素質(zhì),知識技能。比如專業(yè)知識,計算機水平等。這是一個長期積累的過程,需要我長期堅持不懈的努力。短短的實習(xí)雖已結(jié)束,但它讓我了解了為人處事的態(tài)度。職場的生活并不像平常的同學(xué)朋友間的交流。同事之間的競爭幾乎無處不在。因而說話辦事要做到心中有數(shù),什么話該說,如何說要掌握好尺度。在實習(xí)期間里我翻看了政府往年的帳簿,可重復(fù)量大,我想如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便的用筆涂了或是用橡皮擦了就算了,在學(xué)校里我們一般采用劃線更正法,但在政府中每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,在錯誤的地方都要加蓋公章以明確責(zé)任。這次實習(xí)讓我對會計這一名詞又有了一定的了解。會計是以貨幣為主要計量單位,以憑證為依據(jù),借助于專門的技術(shù)方法對各單位的經(jīng)濟活動進行完整、連續(xù)、系統(tǒng)的反映和監(jiān)督,借以加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益,同時是一切商業(yè)、經(jīng)濟活動的語言、準則和根基。它既是經(jīng)濟管理的重要組成部分,又是經(jīng)濟管理的重要工具。 作業(yè)一名一直生活在校園里的我,這次的實習(xí)無疑是成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。會計學(xué)是從會計實踐中抽象出來的,用以指導(dǎo)實踐的理論。因此實習(xí)是學(xué)會計的我們必須要經(jīng)歷的。而且,我也有了一些小的體會。首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。其次,我覺得工作后的每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。社會是一個大海,有著危險和迷茫,所以初入社會后要謹言慎行。做一行懂一行,所以職員的工作態(tài)度道德修養(yǎng)尤為重要。最后,我覺得在實際工作中后,學(xué)歷并不是顯得最重要,主要看個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,任何工作做得時間長了誰都會做,關(guān)鍵在于這個人的動手能力一定要強。在實習(xí)的這幾天里,我對會計帳薄的登記又加深了印象。因為政府屬于行政單位會計,所以他們才采用了收付實現(xiàn)制,沒有經(jīng)營收入,比企業(yè)簡單很多,但大體上與權(quán)責(zé)發(fā)生制還有相似的地方。如對原始憑證要先進行審核,用審核無誤的原始憑證登記記賬憑證,對原始憑證的審核要包括付款單位的名稱、填寫憑證的日期、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容、數(shù)量、單位、金額等要素是否完備;大小寫金額是否一致;是否有開發(fā)票單位的簽章等。然后按時間順序排好,再按會計要素分類,然后確定會計科目,找準借貸方,這樣就可以做記賬憑證,同時還要附上幾張重要的原始憑證,然后再審核記賬憑證再登記日記賬或明細賬。在實習(xí)中,因為時間短,只能了解到這里,但我想這樣也挺好,正因為時間短,所以瞬時記憶也會記的更牢。我想這會讓我以后的學(xué)習(xí)和實踐起到事半功倍的效果。 “千里之行,始于足下”這短暫的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做任處世的基本原則都要在實際生活中認真地慣徹。這幾天時間里所學(xué)到的知識和經(jīng)驗是我一生中的一筆寶貴財富。對于自己這樣一個即將大二的學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。專業(yè)知識是我所欠缺的,一定要補上。對于學(xué)會計的我們,會計道德規(guī)則也在不斷的更新,因此要活到老學(xué)到老。實習(xí)是我們大學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。同時,還需要我在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己的頭腦,用書本充實自己,從書本上汲取豐富的營養(yǎng),從實習(xí)中領(lǐng)悟豐富的感悟。掙錢不容易,沒用能力遲早要要被企業(yè)和社會所淘汰。在實習(xí)中我遵守了工作紀律,不遲到不早退,每天都堅持著,我相信里毅力是很重要的。這次實習(xí),使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會生存所應(yīng)該具備的各種能力,虛心請教,認真工作,我相信將來我有能力以更好的姿態(tài)走向社會,拼搏努力,創(chuàng)造屬于我自己的一片天空,去追逐我的夢!
實習(xí)報告的排版格式規(guī)范
1.版面尺寸:A4(210×297毫米)。
2.裝訂位置:左面豎裝,裝訂位置距左邊界8~10毫米。
3.正文:一級標題,宋體、小三字號、加粗;
二級標題,宋體、四號、加粗;
三級標題,宋體,小四、加粗;
正文內(nèi)容,宋體、小四;
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秘書處部門職責(zé)如下第一章、秘書處部門職責(zé)
第一條、協(xié)助學(xué)生會主席、副主席開展學(xué)生會各項日常工作;協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,做好大型活動的人員調(diào)配工作;
第二條、負責(zé)學(xué)生會檔案管理、起草有關(guān)文稿;協(xié)助各部門做好重要資料的錄入、排版、打印等工作;
第三條、負責(zé)學(xué)生會各類學(xué)生會議的召集,做好會議記錄與會議紀要;
第四條、負責(zé)學(xué)生會各部門活動的宣傳以及新聞稿工作;
第二章、秘書處管理辦法第一條學(xué)期工作計劃、總結(jié)及各活動開展的活動策劃、總結(jié)及時歸檔保存。
第二條、部長級別以上(含部長)的干部每學(xué)期須遞交一份詳細的工作報告介紹任職期間的工作內(nèi)容及工作經(jīng)驗教訓(xùn),并存入檔案。
第三條、學(xué)生會每周將開一次主席團會議,各系主席團成員出勤率以及各活動中學(xué)生會成員的到勤情況記錄。
第四條、管理學(xué)校會議室和檔案室,定期打掃和清點物品,做好學(xué)校檔案的整理工作。
第五條、考核學(xué)生會干部的例會出勤情況,并根據(jù)實際情況進行量化評分。
第三章、秘書處加減分制度
第一條、召開主席團會議時系主席團成員無故缺勤的扣2分;因故請假的扣1分;遲到的扣1分。
第二條、各系部每學(xué)期提交一份工作總結(jié)及計劃,未及時上交扣除2分。(總結(jié)1分、計劃1分)
第三條、系主席團成員佩戴干部牌情況,未佩戴者扣2分。第四條幫助學(xué)工處老師整理各項事務(wù)的同學(xué)給予相應(yīng)系部加分鼓勵,加2分。
第四章、附則
年 齡: 21歲 學(xué) 歷: 本科
工作年限: 應(yīng)屆生 婚姻狀況: 未婚
戶 口: 廣州市
居 住 地: 廣東省廣州市 近期任職: 金融管理實習(xí)生
待遇要求: 2000--3500/月 到崗時間: 隨時到崗
希望地區(qū): 廣州市 佛山市 江門市
希望崗位: 儲備干部 企業(yè)策劃 區(qū)域銷售經(jīng)理自我評論
熱愛運動,充滿激情和活力;樂觀進取,積極參與各種各樣的活動;動手能力強,喜歡搞些小發(fā)明小創(chuàng)造;樂于與人分享交流。
大學(xué)期間擔(dān)任過班長,排球隊隊長,學(xué)生會外聯(lián)部部長,成立新的校級社團——CIC職業(yè)精英分享會等,具有很強的責(zé)任心以及良好的溝通表達、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。工作經(jīng)驗公司性質(zhì):
擔(dān)任職位:金融管理實習(xí)生
離職原因: --
工作職責(zé)和業(yè)績:
1.接受資本市場、財富管理、風(fēng)險管理、退休管理、投資理財、銷售循環(huán)、財務(wù)策劃等入職培訓(xùn);
2.協(xié)助公司拓展內(nèi)地市場業(yè)務(wù),通過對比香港與內(nèi)地保險業(yè)關(guān)鍵性指標(包括可比財務(wù)指標、資產(chǎn)收益率等),提出合理性建議,完成35頁分析報告;
3.深入分析研究太平洋保險公司并撰寫企業(yè)調(diào)查報告,運用SWOT和4P法分析其產(chǎn)品組合,競爭地位,完成17頁英文版的分析報告;
4.協(xié)助部門經(jīng)理進行市場調(diào)研,通過問卷進行40名客戶的調(diào)研與分析,完成任務(wù)質(zhì)量在團隊排名前20% 。 公司性質(zhì):
擔(dān)任職位:投資顧問
離職原因: --
工作職責(zé)和業(yè)績:
1.完成黃金外匯基礎(chǔ)知識、基本面分析、技術(shù)面分析、實盤操作等課程的培訓(xùn),以優(yōu)異成績通過公司的入職考核;
2.協(xié)助經(jīng)理撰寫投資分析報告,在公司公司例行早會時作投資分析;
3.對黃金、外匯進行實盤操作,連續(xù)盈利高達22.3%。 教育經(jīng)歷
廣東商學(xué)院 2008-09 - 2012-06
最高學(xué)歷:本科
專業(yè)名稱:文化產(chǎn)業(yè)管理
專業(yè)描述:本專業(yè)是在全國文化產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展、廣東省建設(shè)文化大省的背景下設(shè)立的,目標是培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學(xué)、文化學(xué)、管理學(xué)基本理論與方法,具備較強的經(jīng)營管理能力,能在各類文化企業(yè)及政府文化管理機關(guān)、文化事業(yè)單位和其他相關(guān)企業(yè)從事文化經(jīng)營管理、文化營銷與市場拓展、文化項目設(shè)計與策劃以及企業(yè)文化建設(shè)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級人才。學(xué)科基礎(chǔ)課有:管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟學(xué)、高等數(shù)學(xué)、公共財政學(xué)、文化市場調(diào)查方法、經(jīng)濟法學(xué)、計算機應(yīng)用信息系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等。專業(yè)基礎(chǔ)課有:專業(yè)導(dǎo)學(xué)、文化項目管理、現(xiàn)代公共關(guān)系理論與實務(wù)、文化營銷學(xué)、文化項目策劃實務(wù)、文化企業(yè)融資與資本運作、文化政策與法規(guī)、文化產(chǎn)業(yè)人力資源管理。專業(yè)選修課主要有:受眾心理學(xué)、傳播學(xué)基礎(chǔ)、會計學(xué)、稅收概論、財務(wù)管理、廣告學(xué)、貨幣銀行學(xué)、行政管理學(xué)、媒體運營與管理、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)英語、管理溝通等。培訓(xùn)經(jīng)歷培訓(xùn)課程:團隊管理、職業(yè)形象、職場禮儀、職業(yè)規(guī)劃、行業(yè)調(diào)研、素質(zhì)拓展等
專業(yè)描述:參加過來人求職商學(xué)院的求職培訓(xùn),主要課程包括團隊管理、職業(yè)形象、職場禮儀、職業(yè)規(guī)劃、行業(yè)調(diào)研、素質(zhì)拓展等技能專長:
機動車駕駛證(C牌);
全國計算機二級資格證,熟練掌握Word,Excel,PPT,photoshop,iebook等軟件。
語言水平:
英語:良好
it技能專長
技 能:Adobe Photoshop
使用時間:一年
掌握程度:良好
技 能:MS Office
使用時間:五年
掌握程度:熟練
技 能:Flash
使用時間:一年
掌握程度:良好
技 能:PowerPoint
個人基本簡歷 ? 姓名: - 國籍: 中國 目前所在地: 廣州 民族: 漢族 戶口所在地: 潮州 身材: *** cm kg 婚姻狀況: 未婚 年齡: 23 歲 培訓(xùn)認證: ? 誠信徽章: ? 求職意向及工作經(jīng)歷 人才類型: 普通求職 應(yīng)聘職位: 行政/人事類:行政助理,人事助理、文秘/文員、 工作年限: 1 職稱: 無職稱 求職類型: 全職 可到職- 隨時 月薪要求: 1500--XX 希望工作地區(qū): 廣州 深圳 個人工作經(jīng)歷: 公司名稱:
環(huán)球互易咨訊集團
起止年月:XX-03 ~ XX-05 公司性質(zhì):
私營企業(yè)
所屬行業(yè):計算機業(yè) 擔(dān)任職務(wù): 部門助理 工作描述: 擬寫會議記錄,會議紀要,以及總監(jiān)的工作報告,協(xié)助總監(jiān)日常業(yè)務(wù)的展開和進行。統(tǒng)計分公司業(yè)績相關(guān)的數(shù)據(jù).與公司合作商溝通聯(lián)系,保證公司部分業(yè)務(wù)的有效進行。部門費用報銷,上交各類內(nèi)勤工作,向部門和其它部門傳達、傳遞工作信息等,上交業(yè)績?nèi)請蟊?,月報表和制作產(chǎn)品培訓(xùn)的PPT。 離職原因: 尋求更好的發(fā)展 ? 教育背景 畢業(yè)院校: 華南師范大學(xué) 最高學(xué)歷:
學(xué)生會述職報告2021年最新有哪些你知道嗎?一個成熟的學(xué)生會就應(yīng)是獨立,自主運轉(zhuǎn),職責(zé)分明,但精誠合作的目標明確進行常規(guī)工作并不斷進步。共同閱讀學(xué)生會述職報告2021年最新,請您閱讀!
學(xué)生會述職報告2021年最新1我正式成為武漢大學(xué)電子信息學(xué)院分團委學(xué)生會理論社團部長。在校團委、武漢大學(xué)中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)研究會以及院團委的指導(dǎo)、監(jiān)督和幫助下,在基層組織的積極配合和廣大會員的大力支持下,我認真履行了自己的職責(zé),完成了自己的工作任務(wù),實現(xiàn)了自己的工作目標?,F(xiàn)匯報如下:
一:實事求是、腳踏實地辦好事。
在任職的將近一年里,我秉著實事求是的態(tài)度,腳踏實地的做好每一件分內(nèi)的事,為全方位的發(fā)展理論社團而不懈努力。
1,確定社團發(fā)展核心,堅持“理論聯(lián)系實際”的原則;
在開展各項活動的時候,我們一直堅持“理論聯(lián)系實際”的原則,堅持做到將理論和實際應(yīng)用聯(lián)系起來,并通過我們所做的各項工作來達到提高廣大同學(xué)的理論應(yīng)用與實踐的能力。
2,優(yōu)化資源配置,爭取做到效率最高化;
在理論社團分出的四個組中,將性格互補的成員分在一組,
盡量做到辦事效率最高、考慮事情最全面。
3,腳踏實地,認真完成任務(wù);
在任職期間,我認真對待每一件分配下來的任務(wù),對校團委和分團委下達的各項指令堅決執(zhí)行,積極響應(yīng)學(xué)校的號召。
二:任期內(nèi)的工作。
在任期內(nèi),我們社團一面自己組織各種活動,一面和校團委還有校理論研究會合辦一些比較有意義的活動,來提高大家理論聯(lián)系實際和把理論應(yīng)用與實際的能力。
1,時事新聞宣傳海報;
為了廣大學(xué)生能對當前國內(nèi)國際發(fā)生的各種重大新聞有個比較全面的了解,我們制作了一期關(guān)于多個方面的時事海報,受到了大家的好評。
2,學(xué)習(xí)胡書記北大重要講話座談會;
為了學(xué)習(xí)在北大重要講話精神,我們理論社團積極組織了一次座談會,還邀請了榮獲“武漢大學(xué)校園十大風(fēng)云學(xué)子”的唐瑞同學(xué)參加我們的座談會,很多同學(xué)在這次會上都流淚了,可見這次會議的成功,會后受到大家的一致好評。
3,“拼搏與輝煌―重現(xiàn)奧運精彩瞬間”――奧運圖片展;
2010年,特別的一年,因為奧運,所以不同。為了留住奧運賽場上那些精彩的瞬間,為了讓奧運的拼搏精神永駐我們心中,外語學(xué)院、測繪學(xué)院和電子信息學(xué)院聯(lián)合舉辦了這次圖片展,買展板、搜集照片、洗照片、制作展板、、、、、、為了這次圖片展我們付出了很多的艱辛,也收到了很好的效果。
4,“中國印青年心”愛國愛校主題演講;
在武漢大學(xué)西遷樂山七十周年、建校115周年之際,武漢大學(xué)分團委副書記聯(lián)系會決定在全校范圍內(nèi)開展一場愛國愛校主題演講比賽。我們理論社團組織了電子信息學(xué)院的初賽,并從中選取了兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的復(fù)賽。
5,“弘揚樂山精神再鑄武大輝煌”越野挑戰(zhàn)賽;
為了弘揚與傳承武大樂山時期艱苦奮斗、自強不息的精神,增進同學(xué)們對武大西遷樂山的歷史了解,我們積極響應(yīng)校團委的號召,組織了一支隊伍參加校團委組織的這次越野挑戰(zhàn)賽,并獲得了優(yōu)異的成績。
6,改革開放三十周年征文;
為了紀念改革開放三十周年,校團委組織了此次征文活動,我們也積極響應(yīng)組織的號召,從電子信息學(xué)院的眾多優(yōu)秀作品中選出了十篇代表作品上交到校團委,并取得了不錯的成績。
三:工作中存在的不足
雖然在任期內(nèi)我認真負責(zé)的管理理論社團,積極響應(yīng)組織的號召,并開展了一系列活動,但是由于理論社團是個新型的特別的部門,再加之我工作經(jīng)驗不足,能力有限,有很多地方考慮不周,所以在工作中還有很多不足的地方。
1,活動形式不夠多樣化,沒有太多創(chuàng)新的活動;
2,活動范圍比較小,和學(xué)校還有各個院系聯(lián)系不夠緊密;
3,和學(xué)生會其它部門合作不是很多,影響力有限;
4,宣傳力度不夠,很多人對理論社團的認識還停留在理論研究的層面上;
5,理論社團內(nèi)部成員之間聯(lián)系不夠緊密,開展工作的時候只是自己做自己的,沒有很好的聯(lián)系起來;
6,因為成員之間能力高低有所不同,所以在一些工作中總是習(xí)慣性的將一些工作交給能力較突出的部委;
四:對以后工作的建議
1,堅定宗旨,以人為本,以思想政治教育與全面素質(zhì)教育共同推進的思路開展工作。
2,充分重視“活動內(nèi)容引導(dǎo)”的特點,密切結(jié)合“理論聯(lián)系實際”的根本方針,牢固樹立“有重點地全面提升”、“品牌經(jīng)營”和“與思想政治理論課接軌”等發(fā)展觀念,實質(zhì)性加強具有鮮明的理論社團屬性的特色活動和品牌活動的建設(shè)。
3,大力加強社團高層組織與基層組織在組織、學(xué)習(xí)、服務(wù)和資源調(diào)配等多層面上的溝通與協(xié)調(diào)。
4,以學(xué)習(xí)型組織和服務(wù)型組織為目標,大力加強社團的組織機制、學(xué)習(xí)機制、服務(wù)機制和資源機制建設(shè)。
5,發(fā)展一些創(chuàng)新型的特色活動,如聯(lián)系武漢大學(xué)中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)研究會開展如求是論壇、紅色影展等活動,改變大家對理論社團只是研究枯燥乏味的理論知識的認識。
最后,感謝學(xué)院老師對我的指導(dǎo),感謝主席團和各兄弟部門對
我的支持,感謝理論社團各位同事和學(xué)生會的所有工作人員對我的信任,謝謝大家!
學(xué)生會述職報告2021年最新2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于__年__月份有幸經(jīng)過重重面試,有幸進入院學(xué)生會生活部,進入監(jiān)管會工作,成為一名新的干事。那時懷著激動的心境,和飽滿的熱情投入咱監(jiān)管會的具體工作。首先要感激校領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管會的學(xué)姐和學(xué)哥們給了我這次難得的,鍛煉自我的機會。在工作中我也做到了高度的職責(zé)感和認真的態(tài)度。雖然當時對咱監(jiān)管會的工作不是很熟悉,但在院生活管理處和院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)哥學(xué)姐們的支持和幫忙下,虛心求教,認真做事,和其他08級也建立了良好的朋友和同事關(guān)系。__級團結(jié)在一齊,也做出了一些成績。我認為在這一年中,我也基本完成了分內(nèi)工作。此刻總結(jié)
一、了解工作,明確方向.初進學(xué)生會,感到的是一份光榮和自豪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會一個學(xué)生展現(xiàn)自我才華的平臺,覺得學(xué)生會是一個進取進取的團體.身處其中,必須使自我得到各方面綜合發(fā)展.并且身在監(jiān)管會,更需要一種一種腳踏實地,認真負責(zé)的態(tài)度。剛進入監(jiān)管會,就感覺這是一個相對獨立的組織,人多,無形中有種壓力,那時已經(jīng)慢慢構(gòu)成了一種職責(zé)心,“好好干”這是從心底發(fā)出的聲音。在剛進去的一星期,在學(xué)姐學(xué)哥的帶領(lǐng)下,開始對監(jiān)管會的工作全面了解,明白監(jiān)管會是在生活管理處的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好餐廳及生活區(qū)的飲食衛(wèi)生情景、及時了解廣大同學(xué)意見和提議,并向有關(guān)部門反映同學(xué)們生活方面存在的困難的學(xué)生組織。內(nèi)設(shè)辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負責(zé)內(nèi)部成員及各系配合工作簽到及量化考核,主抓內(nèi)部紀律。督察部每一天檢查操作間衛(wèi)生,及其工作衣帽整潔情景,飯菜質(zhì)量及收現(xiàn)金等情景。宣傳部負責(zé)餐廳及生活區(qū)海報、條幅的申請和管理工作。監(jiān)管會分部不分家,兩部一室在做好本職工作的同時,相互協(xié)調(diào),互幫互助,都有一個共同目標,讓監(jiān)管會更上一個臺階!。
二、加強學(xué)習(xí),踏實工作,進取學(xué)習(xí),經(jīng)過必須適應(yīng)期,我們零八級又分別報了自我認為適合自我的部室,我被調(diào)配到了督察部。因為感覺這是一個鍛煉自我的部,也是適合自我的部室。督察部是監(jiān)管會的主力軍,負責(zé)檢查操作間衛(wèi)生,飯菜質(zhì)量,是同學(xué)們在餐廳飲食衛(wèi)生一個保障。也是同餐廳老板和工作人員接觸最多的一部室,鍛煉交際本事和處理事情的好去處!在督察部的學(xué)哥學(xué)姐帶領(lǐng)下,我會快熟悉了督察部的工作,明白了怎樣行駛自我的權(quán)利,在什么樣的情景下,去開罰單和意見整改書。學(xué)長們也傳授給我不一樣經(jīng)驗,讓我們懂得了怎樣去交流,怎樣去和餐廳交流。我們08級沒事的時候也經(jīng)常在一齊,說出自我在工作中遇到的事情,商量著怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的本事。在監(jiān)管會這將近工作一年里,督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領(lǐng)下,工作上取得了很大成績,此刻餐廳整體情景良好,秩序不錯,操作間衛(wèi)生較上一年有很大改善,工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現(xiàn)金情景也在很大程度已有所改觀。在這一年里,辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持,但我們督察部也有不足,需要改善。今后我相信督察部成員必須會繼續(xù)努力,不斷改善自我的工作。
三、開拓創(chuàng)新,腳踏實地,以務(wù)實的工作作風(fēng),旺盛的工作精力和熱情,全面履行職責(zé),使監(jiān)管會越來越好!__年十月份,監(jiān)管會全體成員進行了生活區(qū)及餐廳周圍的海報條幅進行了清理,又對亂貼亂掛現(xiàn)象進行了有力度治理,那次初見成效。冬至,監(jiān)管會聯(lián)合文藝部,舉辦了院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡,包餃子。這次活動總體來說到達了預(yù)期效果。擴大了生活部監(jiān)管會在學(xué)生會內(nèi)部的影響,為進一步擴大監(jiān)管宣傳餐廳的力度,監(jiān)管會全體成員于中午同學(xué)們就餐時間2~3人一組對同學(xué)們進行詢問調(diào)查,收集同學(xué)們意見或提議交至生活管理處。我們也收到了很多提議,這些提議對我們管理餐廳有很大的幫忙。__年三月我們監(jiān)管會又舉辦了餐飲知識講座,由宋水利處長主講,這次講座主要介紹了餐廳整體狀況,同時宋處長也講解了同學(xué)們在生活中遇到的問題,理解了同學(xué)們得體問,這次講座也使我們監(jiān)管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現(xiàn)金現(xiàn)象和使用熟料帶情景進行了查處,工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
學(xué)生會述職報告2021年最新3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我于年初就任院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院、系兩級學(xué)習(xí)部成員的共同努力下,學(xué)習(xí)部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評工作的開展及學(xué)習(xí)部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境,以下是我的述職報告:
一、思想學(xué)習(xí)和團隊建設(shè)
我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動中的手段,培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識、擔(dān)當意識和任勞任怨的工作精神。學(xué)習(xí)部肩負著學(xué)術(shù)活動和文化活動兩副重擔(dān),依據(jù)學(xué)習(xí)部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學(xué)術(shù)兼具的活動方式,取得了良好的效果。
院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯(lián)絡(luò)員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下,院系學(xué)習(xí)部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學(xué)習(xí)部的對全局工作的領(lǐng)導(dǎo)力和駕馭力。我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯(lián)系基層,通過建立和完善學(xué)習(xí)委員通訊錄,建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度。
二、協(xié)助教務(wù)、教學(xué)部門開展工作
在任期內(nèi),我積極協(xié)助教務(wù)處進行了“任課教師課堂績評”、“教學(xué)互動交流”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學(xué)秩序。在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系,為相關(guān)第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
三、策劃和組織了一系列大型活動
一年來,我依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、廣大同學(xué)的所需所求,結(jié)合我部特點,舉辦了“首屆大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“英文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學(xué)生英語風(fēng)采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!
此致
敬禮!
述職人:
2021年x月x日
學(xué)生會述職報告2021年最新4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家午時好!我叫__,是__系07級__班的學(xué)生,自2020年9月起擔(dān)任學(xué)聯(lián)文藝部部長一職。經(jīng)過一年的努力,我部在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職,圍繞學(xué)聯(lián)工作大局,解放思想、開拓創(chuàng)新,腳踏實地、狠抓落實,以務(wù)實的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)。在組織活動中做到了部長以及部員共同協(xié)調(diào)配合,努力到達了預(yù)期目的。我們開展各項活動時力求具有創(chuàng)新性、條理性、知識性、整體性,同時注重激發(fā)廣大學(xué)生參與活動的進取性,使得每位同學(xué)都能參與到活動中來,在舉辦活動期間,我部和其他各部一齊分工合作,每次活動都在大家的共同努力下,完成的十分成功。下頭匯報一下我部在2010年度的工作情景:
一、立足本職,進取參加學(xué)生會各種會議和各項活動。
學(xué)聯(lián)是在學(xué)院黨總支和團委的指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織,是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的橋梁和紐帶,是發(fā)展與繁榮學(xué)校文化的舞臺和基地,是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體,我們的本職是立足同學(xué),服務(wù)同學(xué),我自加入學(xué)聯(lián)以來,從未脫離這一主題,認真履行職責(zé),在學(xué)生會2010年的接新生活動中,帶領(lǐng)文藝部全體成員本著“真誠迎新生,努力創(chuàng)溫暖”的原則投入到了迎新活動中,努力為新生創(chuàng)造一個家的溫暖,我們懷著一顆熱忱的心,微笑著去為每一位新生和家長服務(wù),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,幫忙他們解決困難,使他們感受到家的溫暖。
同時在過去的一年里,我們還進取配合學(xué)聯(lián)其它部門開展相應(yīng)活動,如:“金鷹杯”辯論賽,演講比賽,早操評比月活動等。一年來,學(xué)聯(lián)的各種會議,活動和政治學(xué)習(xí),我均進取參加。
二、恪盡職守,狠抓落實各項工作
文藝部擔(dān)負著豐富學(xué)校文化生活,展示學(xué)生才能,陶冶學(xué)生情操等任務(wù),旨在提高全校同學(xué)的藝術(shù)水平,營造多彩的藝術(shù)氛圍。圍繞“供給魅力平臺,繁榮學(xué)校文化”的主題;以“展現(xiàn)自我風(fēng)采,秀出個性青春”為落腳點;發(fā)揮文藝部“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的職能,樹立廣大同學(xué)“自愛、自信、自立”的精神。進取探索工作新經(jīng)驗和新方法,充分調(diào)動文藝部全體成員的進取性,做到團結(jié)一致、齊心協(xié)力。經(jīng)過努力,較好地打開了我院文藝工作新局面,創(chuàng)立了工作新格局,調(diào)動了全體學(xué)生參與文藝活動的新興趣。在2010年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)期間,我部主要承辦了兩項大型活動,“謙合杯”學(xué)校十大歌手大賽及第四屆“圓夢杯”主持人大賽。同時協(xié)辦紀念“五·四”運動八十九周年大型音樂噴泉舞會,與女生部合辦第二期交際舞培訓(xùn)班。具體工作匯報如下:
1、從四月上旬起,文藝部配合教育系團總支在全校范圍內(nèi)征集噴泉舞會節(jié)目及主持人,并對節(jié)目進行了多次篩選,初步確定入選節(jié)目,并對這些節(jié)目的排練進行監(jiān)督,提出問題與不足,以便及時改善,便節(jié)目盡量到達完美。
最終經(jīng)過討論,確定了晚會節(jié)目。各系學(xué)生會對我部的大力幫忙,推動了晚會籌備工作的順利進行,在此,對這些幫忙我部門的教師及同學(xué)們表示衷心的感激。
2、從五月中旬起,我部為給同學(xué)們供給展示自我、發(fā)現(xiàn)自我的機會,特舉辦了“謙合杯”學(xué)校十大歌手大賽。
我部經(jīng)過多次例會的商議,擬定了大賽通知,同時分工分別籌備賽前的一切準備工作,從眾多的音樂愛好者中,經(jīng)過初復(fù)賽的層層選拔共有26名選手進入決賽,在比賽過程中不分唱法,選手們的實力相當,風(fēng)格各異,比賽中選手都充分展示了自我的風(fēng)采。本次大賽既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了各方面的素質(zhì),也為愛好音樂的同學(xué)供給了一次登臺獻藝的機會
3、九月中旬,我部秉承著“來自同學(xué),服務(wù)于同學(xué)”的原則,同時為了提高同學(xué)們的社交本事,豐富課余文化生活,以舞會友、增進友情、培養(yǎng)氣質(zhì),我部與女生部合辦了“第二期交際舞培訓(xùn)班”。
本次培訓(xùn)班開設(shè)的主要課程有:三步、四步、平步、恰恰及浪漫櫻花。經(jīng)過前期大力宣傳及各項籌備工作,本期培訓(xùn)班招生達二百余人,取得了可喜的成績,也在同學(xué)們之間得到一致好評。并為我們以后的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、從十月中旬開始,我部開始籌辦第四屆“圓夢杯”主持人大賽。
經(jīng)過擬定通知,籌備復(fù)、決賽,從眾多報名選手中選拔了33名選手參加發(fā)賽,各位選手準備的都很充分,經(jīng)過自我介紹、模擬主持和綜合素質(zhì)三個環(huán)節(jié)的比拼,對選手全面的進行了測試,經(jīng)過緊張激烈的角逐選拔前十五名選手進入決賽,在比賽過程中許多選手運用了電腦課件,以豐富自我的參賽資料,使觀眾更加真切清晰的了解到選手的比賽資料及風(fēng)格。
本次大賽既鍛煉了選手的口語表達本事,也提高了教師的基本職業(yè)素養(yǎng),同時豐富了學(xué)校文化生活,也為學(xué)校及各系選拔了一批優(yōu)秀的主持人。
加入學(xué)聯(lián)到此刻也有一年多了,回首這一年的點點滴滴,我和我的同學(xué)們都在各自的崗位上努力工作,其中有苦、有甜、有疲憊、有歡笑,甚至還有一些爭執(zhí)。此刻想起,覺得這些經(jīng)歷是那樣的完美與寶貴。因為正是這些成就了今日的我們,讓我們真正做到了娛樂同學(xué),為同學(xué)服務(wù),也給每一位參加活動的同學(xué)供給了一個展示自我的平臺。我以我是學(xué)聯(lián)的一員,文藝部的一員而感到驕傲!在接下來的日子里我會更加努力,總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,把我們文藝部搞的更好,爭取將工作做到最好!相信更加完美的明天等著我們!
學(xué)生會述職報告2021年最新5時光荏苒,歲月如梭。我自20__年12月加入學(xué)生會,現(xiàn)在我已是即將升入大二的學(xué)生。學(xué)生會是學(xué)生自我管理自我約束的團體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。
回顧一年來的經(jīng)歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高??偨Y(jié)一年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續(xù)提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預(yù)見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率,也要防止急于求成。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進,注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則,要注重發(fā)揮好、保護好大家的積極性,營造出一種生氣勃勃的良好氛圍??傊?,作為副部長,要努力做到圍繞中心,服務(wù)大局;勤于溝通,加強協(xié)調(diào);聯(lián)系老師,關(guān)心同學(xué);加強學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新;站好位置,選準角度;發(fā)揚傳統(tǒng),發(fā)揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴、心要細、不越位、不失職,努力開創(chuàng)學(xué)習(xí)部工作的新局面。
學(xué)生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗,我們會學(xué)會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。
一年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學(xué)生課余活動、提高學(xué)生會在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻。
總的說來,我覺得我們學(xué)習(xí)部的工作任重而道遠,想辦法改變大家對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情是關(guān)鍵。就我自己的感覺,高中時代每天按部就班地學(xué)習(xí),雖然很壓抑,但是態(tài)度是認真的,但是到了大學(xué)一下子沒有人管束,完全放任自流,學(xué)習(xí)上好的習(xí)慣丟掉了就很難再撿回來。所以在下一學(xué)期里,我覺得有必要在學(xué)習(xí)上加強督促的力度,從一開始就加強到課率檢查和寢室里學(xué)風(fēng)檢查,讓大家重視學(xué)習(xí),樹立目標,養(yǎng)成好的習(xí)慣。特別是對于新生,更要端正他們的思想,不能以為到了大學(xué)就不用努力學(xué)習(xí),而要經(jīng)常請優(yōu)秀的師兄師姐告訴他們,怎么樣利用好大學(xué)時光,成材并且成人。
[關(guān)鍵詞]高校團學(xué)干部;培養(yǎng)體系;探索
[中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號]1671-5918(2016)08-0050-02
doi;10.3969/j.issn.1671-5918.2016.08.024[本刊網(wǎng)址]http//
引言
高校團學(xué)組織是一類不同于黨政機關(guān)和企業(yè),也不完全與事業(yè)單位相同的比較特殊的組織形式,該組織一方面強調(diào)功能性,便于完成對學(xué)校工作大局和學(xué)生的服務(wù)任務(wù),另一方面要著眼于培育人才,促進團學(xué)干部在組織中得到鍛煉和成長,二者相輔相成,缺一不可。當前我國高校團學(xué)干部的類型包括:一是團組織學(xué)生干部,主要包括在校團委、院分團委、班級團支部(團支書、宣傳委員、組織委員)任職的干部;二是學(xué)生會干部,主要包括在校學(xué)生總會、院學(xué)生分會任職的干部。后者在大學(xué)生群體中人數(shù)最多,也最具影響力。然而,現(xiàn)階段我國高校團學(xué)干部在培養(yǎng)過程中以及團學(xué)干部自身存在一定的問題如:團組織生活內(nèi)容和形式單一,滋生自由懶散的思想;團學(xué)干部選拔和考核機制不夠完善,影響評價效力;團學(xué)干部對團學(xué)組織不夠重視,導(dǎo)致團學(xué)組織活動流于形式;團學(xué)干部的流動性太大,影響團學(xué)組織工作的延續(xù)性等等。因此,為更好地發(fā)揮團學(xué)組織在思想政治教育、人才培養(yǎng)以及校園文化建設(shè)等方面的作用,探索高校團學(xué)干部培養(yǎng)體系是高校學(xué)生工作中的重要內(nèi)容,打造一支高效率、高素質(zhì)的團學(xué)干部隊伍顯得尤為重要。當前,高校團學(xué)干部培養(yǎng)體系除了思想觀念的改變之外,還要重視培養(yǎng)模式、培養(yǎng)途徑以及考核評價的改變。
一、以生為本的高校團學(xué)干部培養(yǎng)模式
當前高校團學(xué)干部的培養(yǎng)模式,有以下幾種:一是以黨建為核心的高校團學(xué)干部培養(yǎng)新模式;二是基于企業(yè)文化建設(shè)理念的團學(xué)干部培養(yǎng)模式;三是分類管理的團學(xué)干部培養(yǎng)模式。其中,以黨建為核心的高校團學(xué)干部培養(yǎng)新模式注重體現(xiàn)學(xué)生黨建的核心位置,做到“學(xué)生黨建”這一核心滲透到團學(xué)工作的方方面面,將學(xué)生黨建與團學(xué)干部培養(yǎng)工作有機結(jié)合起來,不斷突出學(xué)生黨建工作在團學(xué)工作中的核心作用,從而實現(xiàn)對團學(xué)工作的全面帶動?;谄髽I(yè)文化建設(shè)理念的團學(xué)干部培養(yǎng)模式則強調(diào)從企業(yè)文化建設(shè)成功經(jīng)驗的借鑒,從高校團學(xué)干部培養(yǎng)存在問題人手,引入文化建設(shè)理念,深入剖析高校團學(xué)工作干部培養(yǎng)現(xiàn)狀,對高校院系層面的團委、學(xué)生會這一團學(xué)組織開展文化建設(shè)。分類管理的團學(xué)干部培養(yǎng)模式則涵蓋團學(xué)干部分類管理的制度建設(shè)、分類管理的指導(dǎo)老師隊伍建設(shè)、分類管理的激勵策略和分類管理的評價體系四個方面。
本文主張以生為本的高校團學(xué)干部培養(yǎng)模式,倡導(dǎo)“成長導(dǎo)向型”而非“任務(wù)導(dǎo)向型”的高校團學(xué)組織核心價值觀。所謂的“任務(wù)導(dǎo)向型”的組織價值觀,團學(xué)工作注重“效率”掛鉤,重點是完成工作任務(wù),將團學(xué)干部視為完成任務(wù)的工具,而團學(xué)干部本身的利益述求、人文關(guān)懷、情感需要等常被忽略;而“成長導(dǎo)向型”的組織價值觀,主張將組織目標設(shè)定為團學(xué)干部的成長進步,將任務(wù)明確為“培養(yǎng)人”,在實現(xiàn)團組織工作目標時,時刻關(guān)注對團學(xué)干部的人文關(guān)懷和情感維系。因此,以生為本的團學(xué)干部培養(yǎng)模式,將是高校團學(xué)干部培養(yǎng)的理想模式。
二、擴展團學(xué)干部培養(yǎng)的有效途徑
高校團學(xué)干部的培養(yǎng)和任用已經(jīng)成為高校學(xué)生管理中的重要組成部分。當前教育形勢下,高校團學(xué)干部的培養(yǎng)需要探索新的方法,以致于團學(xué)干部在管理和實踐中得到充分的鍛煉和提高。關(guān)于高校團學(xué)干部培養(yǎng)的有效途徑的研究,有學(xué)者指出高校團學(xué)培養(yǎng)途徑主要是堅持三點:一是改進選拔機制;二是重視培訓(xùn),差別培養(yǎng);三是嚴格監(jiān)督,獎懲有度。也有學(xué)者建議:“新形勢下高校團學(xué)干部培養(yǎng)的有效途徑涉及四方面:其一,加強對基層黨團干部的培養(yǎng)工作;其二,完善基層黨建帶團建的工作機制;其三,創(chuàng)新實踐中黨團工作方式方法;其四,積極拓展‘黨建帶團建’工作平臺?!笨梢姡瑘F學(xué)干部培養(yǎng)途徑主要是涉及選拔、差別培養(yǎng)和平臺搭建等方面。
(一)高校團學(xué)干部的選拔,要堅持“公平、公開、公正”和“德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt”的原則
高校團學(xué)干部的培養(yǎng)和選拔要堅持以下原則和標準:(1)堅持組織推薦和民主選舉相結(jié)合,使學(xué)生干部有廣泛而堅實的群眾基礎(chǔ);(2)堅持理論培訓(xùn)和實際工作鍛煉相互補充,全面提高學(xué)生干部的理論素質(zhì)和工作能力;(3)堅持學(xué)生干部的成績要求,優(yōu)秀的學(xué)生干部首先要求成績過硬;(4)堅持放手使用與嚴格管理相結(jié)合,努力使學(xué)生干部具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。換言之,高校團學(xué)干部的選拔要堅持“公平、公開、公正”和“德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt”的原則,既要考慮其能力或技能,又要考慮其學(xué)習(xí)成績和群眾基礎(chǔ),將大學(xué)生群里中的優(yōu)秀分子吸納到團學(xué)干部的隊伍中來。
(二)高校團學(xué)干部的培養(yǎng),要堅持在培養(yǎng)中使用,在使用中培養(yǎng)
其一,高校在對團學(xué)干部培養(yǎng)的過程當中,要按照不同人的特點制訂人才培養(yǎng)計劃,使團學(xué)干部能夠在其最為專長的崗位上得到鍛煉,從而更好地促進團學(xué)干部的成長;其二,針對不同層次的團學(xué)干部開展培養(yǎng),不僅局限于傳統(tǒng)的理論和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),還要定期開展崗前培訓(xùn)、日常工作培訓(xùn)、工作交接培訓(xùn)等,做好團學(xué)干部流動過程中的相關(guān)培訓(xùn)工作,做好接力棒的傳承工作;其三,加強高校不同類型團學(xué)干部之間的溝通、交流,進行日常有效的工作方法的探討,促進大家共同進步,例如組織團學(xué)干部間的交流會、新老團學(xué)干部經(jīng)驗交流會等等。
(三)高校團學(xué)干部的培養(yǎng),在社會實踐中強化高校團學(xué)干部的責(zé)任意識和服務(wù)意識
首先,組織團學(xué)干部參與三下鄉(xiāng)、社會調(diào)查、援助西部和援助欠發(fā)達地區(qū)的兩項計劃、志愿者服務(wù)活動、獻愛心的公益活動、勤工儉學(xué)等社會實踐活動,使團學(xué)干部在社會實踐過程中秉承“服務(wù)意識”,腳踏實地,服務(wù)社會,摒棄一味地追求功利,一心只是為了評獎評優(yōu)的功利主義價值觀傾向;其二,高校團學(xué)干部作為社會實踐活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在社會實踐的過程中要更好的發(fā)揮模范帶頭和先鋒作用,強化責(zé)任意識,增強在同學(xué)們?nèi)后w中的感召力,改變過去團學(xué)干部“擺架子”、“好面子”,在同學(xué)面前頤指氣使,導(dǎo)致在同學(xué)中威信較低的面貌。總之,高校團學(xué)干部的培養(yǎng),要在社會實踐中強化高校團學(xué)干部的奉獻、責(zé)任和服務(wù)意識。
三、建立完善的團學(xué)干部考核和評價機制
當前高校團學(xué)組織都有相關(guān)的規(guī)章制度,但大多缺乏完備的競爭機制和考核制度,相關(guān)的考核指標也不夠精細和客觀,多是主觀式的判斷,缺乏量化的考核指標,另外也缺乏對選拔上來的團學(xué)干部的后續(xù)考核和激勵獎懲機制,不利于團學(xué)干部的工作積極性的提高和創(chuàng)造力的發(fā)揮,也不利于鞭策那些工作態(tài)度不端正的團學(xué)干部。因此,一是必須先建立健全團學(xué)干部考核制度,細化各項考核指標,增加量化的考核,考核方式結(jié)合白評和他平,使考核更加全面客觀;二是建立完善的激勵制度,考核結(jié)束后要對優(yōu)秀的團學(xué)干部進行一定的表彰和激勵,對工作不稱職的團學(xué)干部實行一定的懲罰和批評。
(一)建立完善的考核和評價機制
團學(xué)干部的考核是學(xué)生工作的一項重要內(nèi)容,可以每一學(xué)年對全體團學(xué)干部進行相關(guān)的工作考核,考核內(nèi)容包括道德品質(zhì)、考勤、工作能力、學(xué)習(xí)成績等;考核的方式包括自評和他評相結(jié)合等??己丝梢胪顺鰴C制,即對團學(xué)干部的工作、學(xué)習(xí)等方面要求進行量化,比如對團學(xué)干部的學(xué)習(xí)成績作出明確的要求,任職期間一次不及格提出警告,兩次不及格可暫停其擔(dān)任的崗位工作,三次及其以上則要勸其退出組織。當然,退出機制要考慮學(xué)生的心理承受能力,合理的退出機制有助于對團學(xué)干部的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生鞭策。最后,在學(xué)年末評出“優(yōu)秀團學(xué)干部”、“優(yōu)秀之星”、“最佳創(chuàng)意干部”等等,在總結(jié)大會上進行表彰,同時對不稱職的團學(xué)干部,尤其是工作態(tài)度不端正、工作作風(fēng)不扎實的團學(xué)干部進行談話,開展批評和自我批評,如屢教不改者應(yīng)給予辭退,讓能者代替,真正做到獎懲分明,使團學(xué)干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、同學(xué)威信、管理能力得到公正的評價和肯定,為提高社團學(xué)生干部素質(zhì)提供必要的保障。另外,對團學(xué)干部的考核和評價過程中,要注意將考核結(jié)果放入個人檔案袋,將相關(guān)的意見和建議反饋給團學(xué)干部本人。