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        詩歌我的祖國精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的詩歌我的祖國主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        詩歌我的祖國

        第1篇:詩歌我的祖國范文

        我深深愛戀的祖國.

        你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

        你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,

        你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,

        你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火.

        你有一個神圣的名字,

        那就是中國!

        那就是中國啊,我的祖國.

        我深深愛戀的祖國.

        我深深地愛著我的祖國,

        搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,

        我深深地愛著我的祖國,

        涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,

        我深深地愛著我的祖國,

        黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,

        第2篇:詩歌我的祖國范文

        擂茶 擂茶,又名三生湯,是用生葉(指從茶樹采下的新鮮茶葉)、生姜和生米仁等三種生原料經混合碾碎加水后烹煮而成的湯,故而得名。

        現今的擂茶,在原料的選配上已發生了較大的變化。除通常用的茶葉外,還配上炒熟的花生、芝麻、米花等;另外,還要加些生姜、食鹽、胡椒粉之類。通常將茶和多種食品,以及佐料放在特制的陶制擂缽內,然后用硬木擂棍用力旋轉,使各種原料相互混合,再取出一一傾入碗中,用沸水沖泡,用調匙輕輕攪動幾下,即調成擂茶。

        功夫茶 廣東潮州和汕頭一帶盛行功夫茶。飲功夫茶一般以3人為宜,比較考究的是選用宜興產的小陶壺和白瓷上釉茶杯,這種茶杯口徑只有銀元大小,如同小酒杯。小陶壺(罐)里裝入烏龍茶和水,放在小炭爐或小酒精爐上煮。茶煮好后拿起茶壺在擺成品字形的三個瓷杯上面作圓周運動(當地俗稱為“關公巡城”)依次斟滿每一個小杯,此時就可以捧起香氣四溢的小茶杯慢慢品嘗。飲茶時不能一杯斟滿再斟一杯,而要按杯的多少來回輪流順序斟。因此功夫茶除了泡制要功夫外,飲茶也需要費功夫。無怪乎人們說,沒有功夫就莫飲功夫茶。

        打油茶 貴州的布依族、廣西的侗族、苗族同胞都愛喝打油茶。不過,他們的做法略有不同。布依族的打油茶做法是,先把黃豆、玉米、糯米等用油炒熟混合放在茶碗里,然后用油把茶葉炒香后放入少量的姜、蔥、鹽和水煮,直到沸騰為止,去渣后倒入茶碗里拌勻即成打油茶。布依族同胞有“早茶一盅,一天威風;午茶一盅,勞動輕松;晚茶一盅,全身疏通;一天三盅,雷打不動”之說。而廣西侗族、苗族同胞的打油茶做法是,把事先煮熟曬干的糯米下油鍋爆炒好倒進茶碗里,再向碗里放一些熟芝麻、油炸花生米、蔥等配料,然后將茶葉、油放入鍋內爆炒并不停地用鍋鏟輕輕敲打,最后加水煮沸,濾出茶渣,把熱茶湯沖入茶碗內即成打油茶。

        三道茶 分三次用不同的配料泡茶,風味各異,概括為頭苦二甜三回味。頭道茶為苦茶,把茶葉放入小陶罐中用小火烤至微黃并有清香味時,再向茶罐內沖入沸水,泡成濃釅的茶汁倒入杯中飲用,此茶味濃且苦,故稱苦茶。第二道茶為甜茶,它是茶葉嫩芽和核桃仁、烤乳扇、冰糖蜜餞或者蜂蜜等用沸熱的開水沖泡而成。此茶甜滋滋的,故稱甜茶。第三道茶為回味茶,它是用茶葉嫩葉加生姜片、花椒、桂皮末、紅糖等,用滾燙的開水沖泡而成。此茶麻、辣、甜、苦各味皆有,飲之使人回味,故稱回味茶。云南大理的白族同胞愛飲三道茶,并用三道茶待客。三道茶喻示著人生有苦有甜,苦盡甜來,令人回味無窮。小小三道茶折射出白族同胞對人生哲理的思考。

        第3篇:詩歌我的祖國范文

        關鍵詞:銀行重組 墨西哥經驗 引進外資

        從20世紀90年代墨西哥銀行業改革的來看,從1991年到2003年經歷了兩個截然不同的改革階段,1997年之前是完全對內開放的私有化改革階段,之后是完全對外開放的自由化改革階段,兩階段改革成效迥異。本文對墨西哥銀行業1991年至2003年的改革實踐進行分析。從而為銀行業的改革和重組提供借鑒。

        一、1991~1996年的墨西哥銀行業私有化改革

        (一)墨西哥銀行業私有化改革的背景和主要原因

        由于上世紀70年代墨西哥政府高額負債以及80年代的危機,薩利納斯(Salinas)政府上臺后,決定尋找一個特別的收入來源來滿足其財政和競爭需要,而拍賣國有不僅能為政府帶來巨額收入,并且將減輕這些已經沒有贏利能力的企業給政府帶來的負擔,在面臨一系列比索危機的情況下,政府一方面期望私有化能夠提高系統的運行效率,更重要的目標在于從銀行私有化中獲得盡可能高的收益。

        墨西哥政府曾經于1915年和1982年先后兩次因財政原因沒收銀行資產,加之90年代初期墨西哥被薩利納斯政府高度統制,總統實際擁有無限的政治權力,可以任意剝奪他人的財產所有權,所以在1991年的銀行私有化過程中,購買者對政府不再沒收銀行的承諾信任度很低。一方面面臨著被剝奪資產風險的投資者顯然不愿意為銀行支付溢價。另一方面政府卻力求將銀行賣個好價錢,雙方博弈的結果造成新銀行的資本數額很低。從而使整個墨西哥銀行體系和存款保險體系面臨巨大的風險。

        (二)墨西哥銀行業私有化改革的經過

        1.法律準備和制度安排

        1990年5月2日,薩利納斯總統向議會提交了憲法第28條修正案并獲得通過,給銀行私有化打開了方便之門。同年6月,政府頒布了新的《信貸機構法》和《金融機構調整法》,從而開始了商業銀行私有化的進程。同年9月5日,根據薩利納斯總統的決定。成立了銀行私有化委員會并制定了銀行私有化的基本原則:主要包括:建立高效和更具競爭力的金融體系:實現銀行股權結構的多元化,避免股權過于集中;保證銀行體系具有較高的資本充足率,銀行管理層具有較高的職業道德和高效的管理能力;確保在不排擠外國資本參與的前提下,銀行業由墨西哥國內資本控制;促進銀行業地區之間的平衡發展,保證落后地區的金融發展;確保銀行拍賣過程中獲得合理的價格;建立多元化的金融體系;制定穩健的金融和銀行業務準則。1990年9月25日,墨西哥銀行私有化委員會頒布了兩份文件作為私有化的核心原則,即《私有化程序的一般原則》和《當事人登記和批準程序》,規定了私有化的程序和銀行私有化委員會的構成,為私有化改革的實施奠定了基礎。

        2.私有化改革的實踐

        1991年私有化改革啟動時墨西哥共有18家銀行,其中4家控制著銀行業總資產的70%。在私有化改革的整個過程中,外資被基本排除在外。在面臨被沒收風險的情況下,銀行出售過程中很難獲得溢價,為使拍賣銀行所得的收入最大化,墨西哥政府一方面控制拍賣過程,另一方面采用了遠遠寬松于國際通用會計準則的會計制度,從而降低銀行的帳面不良貸款比率,提高市場價格。

        1991年6月至1992年7月,墨西哥政府先后進行了6輪招標,并從中獲取了124億美元的收入,在短短13個月內就完成了全部18家銀行的出售。為實現拍賣收入的最大化,墨西哥政府將18家銀行分為6組,最后有54家團體或個人競購者參與了競拍,每家銀行的競購者為2~5家不等。公開拍賣的形式在一定程度上造成了最終中標者的出價往往大大超出其意愿出價,與其他國家相比,墨西哥的銀行在拍賣過程中的溢價非常可觀。18家銀行拍賣成交價格與帳面價值比率(bid-to-book rate)通常在2.5到5.3之間,平均達到3.04,而美國80年代并購時該比率只有1.89(Unal and Navarro,1999)。同時,在被拍賣前,墨西哥國有銀行的逾期貸款份額、資產收益率以及資本資產比率都已嚴重惡化(Gunther et al,1996),Unal和Navarro在1999年進行的一項分析也表明,墨西哥的銀行的拍賣價格比股票市場價格溢價45%。而銀行家之所以愿意承擔溢價的原因在于,大多數投入的資金是借入資金,有些甚至就是從他們所購買的銀行的貸款。

        在出售對象的選擇方面,政府力求使股東多樣化,投資者主要有3種類型。一是金融經紀機構,在1982~1988年馬德里(Madrid)政府執政期間,商業銀行作為國有企業由于管理不善發展緩慢,而股票經紀機構卻獲得了長足的發展,很多投資者寧愿將其資產交由私人股票經紀機構管理,不少商業銀行的管理人員也轉而在股票經紀機構謀取職位。銀行業私有化伊始,一些金融經紀機構就將組建金融集團或控股公司作為發展的重要戰略,而把要收購的銀行作為其金融集團的重要組成部分。墨西哥被認為是世界上惟一一個由經紀機構購買銀行的國家。最初的3家銀行拍賣時,最熱門的買家是墨西哥25家證券機構中的15家,到1992年8月,全國共批準建立了20家金融集團,其中15家集團擁有銀行。二是個人股東,個人股東在任意一家銀行中所持股份不得超過5%,經過金融管理部門的特別許可最多可達到10%。三是墨西哥主要的集團,包括Grupo Desc、Grupo Visa and Pulsar在內的多家工業集團都購買了銀行的股份。

        3.私有化改革的效果

        大規模的銀行拍賣過后,墨西哥銀行信貸總量大幅上升。從1991-1994年短短3年中上升了一倍。而住房貸款則上升了至少兩倍。然而貸款的快速增長并未伴隨著存款的同步增長,在1993~1995年期間,貸款增長速度超過存款增長速度20%,其中的差額由銀行間借貸尤其是外國銀行外匯資金填補,這又為1995~1997年的銀行危機打下了伏筆。貸款數量上升的同時,墨西哥銀行體系迅速集聚了大量的不良貸款,由于會計制度的差異,墨西哥銀行公開宣布的不良貸款數據與按照通用的會計準則的不良貸款存在較大差異。除已經公開的不良貸款外,還應將以下兩部分計入不良貸款中,一是已經被續期的不良貸款本金,二是由存款保險體系開出的承諾期票。①到1996年末,墨西哥銀行業公開的不良貸款總額、續期的不良貸款本金總額與承諾期票數額三者之和占到銀行總貸款的52.4%,銀行體系存在大量風險,在1994~1995年的墨西哥比索危機中,由于政府錯誤的匯率政策,更加速了銀行體系的崩潰,從1995年12月到1997年9月,墨西哥銀行貸款利率與存款利率之差為負值,銀行無法正常運作,標志著墨西哥銀行業私有化改革的失敗。

        (三)墨西哥銀行業私有化改革失敗的主要原因

        1.監控體系的缺失——銀行風險擴大的外部原因

        貸款數量的非正常增加和不良貸款的上升是導致墨西哥銀行體系崩潰的根本原因。在正常情況下。這樣的通??梢酝ㄟ^三方面的監控而得以避免,即政府管理者、銀行股東和銀行存款人尤其是大額存款人。而在當時的墨西哥,這三方面的監控都是嚴重缺位的。首先,政府管理者效率低下并且缺乏經驗,政府不僅

        制定了極端寬松的銀行會計標準,同時缺乏監管權威,也缺乏及時掌握充足銀行信息的渠道,因此,墨西哥銀行業實際處于一種自律狀態。其次,由于事實上產權不清晰,銀行的股東同樣是無效的監控者。1991~1992年的拍賣過程中。投資者說服了政府給他們籌資的時間,最終的付款計劃要求在競拍成功后付清20%,30天后付20%,剩余的60%可以在4個月后支付。投資者則利用競拍成功后的5個月時間從其他小投資者、商業票據、外國銀行、其他墨西哥的銀行籌集資金,一些投資者甚至以購買的股票作抵押,從所購買銀行獲取貸款來支付購買款,貸款額最高達到購買款的75%。改革之后,雖然銀行已成功地進行了私有化,但由于投資者自己并沒有投入足夠的風險資本,實質上產權并不清晰,造成銀行股東之間,股東與經營者之間彼此監控的動力不足。政府與銀行股東監控的缺失使得墨西哥的銀行的存款者面臨著相當大的風險。而銀行存款保護基金(FOBAPROA)以其可獲得的收入來源承擔了存款保險責任。銀行存款保護基金除了銀行支付的有限資金外,還可以從央行貸款,墨西哥央行明確承諾將為所有銀行存款提供保證。由于無限存款保險制度的實施,銀行存款人不會輕易退出有風險的銀行,存款人的外部監督同樣形同虛設。

        2.內控管理失效——銀行風險擴大的內在基礎

        內控管理體系失效被普遍認為是墨西哥銀行業陷入困境的基礎,但在導致內控管理體系失效的原因方面還存在爭議。

        “經驗不足論”( inexperienced banker view)者強調以下幾方面原因。一是按照發達國家的標準。墨西哥當時金融滲透程度還非常低,銀行家們認為進入服務水平很低的墨西哥銀行市場能夠獲取很高的回報;(Mansell-Carstens,1996),并認為他們進入了壟斷行業(Gruben and Welch,1996),但他們低估了墨西哥的銀行市場的競爭性,從而陷入了爭取市場份額的嚴酷競爭之中。使得有些銀行不得不在邊際收益和邊際成本平衡點以下運行。二是在墨西哥當時沒有私人信用記錄,銀行在缺乏內部信貸分析系統的情況下,客觀評價信貸風險的難度非常大,但銀行家們由于并未經歷過而并不了解。三是銀行家們不理解保護債權的難度。在墨西哥,追償債務的法律程序非常繁瑣,以至于試圖通過法律手段來獲取對抵押品的處置權通常需要3-7年時間,所以抵押品處置率非常之低,1991和1992年僅為5%,1993年為7%,1994年為9%。

        “隧道論”(The tunneling view)者指出墨西哥的銀行家們實際上是一群精明的商人,對外部環境非常了解。一些銀行家以所購股份作為抵押從收購銀行貸款來支付購買款的行為證實了這一點。1995~1998年,有20%的大額貸款是貸給銀行管理者的內部貸款,這些內部貸款的利率比普通貸款低4個百分點,違約率比普通貸款高33%。抵押品處置率比普通貸款低30%。這樣的現實情況也支持了“隧道論”者的觀點。

        “經驗不足論”和“隧道論”這兩種觀點實際上分別強調了墨西哥的銀行內控管理體系失效的內因和外因兩方面,“經驗不足論”強調銀行經營環境的惡劣,“隧道論”者則強調內部貸款造成的影響。事實上,單獨強調任何一方面原因都是不完整的,兩種觀點結合才能較為全面地分析出銀行內控管理體系失效的原因。

        二、墨西哥政府拯救銀行計劃

        鑒于銀行業存在巨大的風險,從1997年起,墨西哥政府啟動了大規模的銀行拯救計劃。首先,中央銀行出資,由存款保險機構成立信托基金(PROCAPTE),向銀行提供足夠的資本,換取5年期的銀行無抵押可轉換債券,使銀行達到9%的資本充足率水平。其次,由于墨西哥的銀行擁有大量短期美元債務,在中央銀行開設了特別美元信貸窗口來向銀行提供外匯。第三,通過存款保險機構的回購計劃將不良貸款逐漸清出了銀行的資產負債表。

        在實施拯救銀行計劃的同時,政府也對銀行業本身進行了一系列改革來改進管理,使其擁有更好的發展基礎。首先,嚴格限制內部人借款,要求銀行公開包括其分支機構在內的合并會計報表,將關聯方交易控制在銀行凈資本限額之內。第二,要求銀行分散貸款風險,任何個人貸款不能超過銀行凈資本的10%或所有銀行總資本的0.5%:任何企業貸款不能超過銀行凈資本的30%或所有銀行總資本的6%。第三,提高資本要求,以銀行風險資產的風險程度來衡量銀行最低資金儲備,同時要求銀行在貸款前必須從相關機構獲得借款人的信用記錄。第四,從1997年1月1日開始實施新的會計準則,雖然新的會計準則與國際公認的會計準則仍然存在一定差距,但無疑更近了一步。最后,改革存款保險規則,存款保險機構不再對商業銀行提供無限存款保險,從2005年1月1日起,存款保險被限制在10萬美元以內。

        1995年2月起。墨西哥政府開始放松對外資持有銀行股份的限制,到1996年末,對于外國銀行在墨西哥市場上的所有權限制已經完全取消,放松外資進入的結果是,外國銀行開始競相購買墨西哥大銀行的控制權,參與并購的外國銀行主要來自北美和歐洲。由于歷史原因,在拉美國家中,西班牙銀行的參與程度最深,墨西哥也不例外,桑坦德銀行、畢爾巴鄂-比斯開銀行、西班牙中央銀行都購買了不同的墨西哥銀行的股份。此外,墨西哥銀行業引入的多為國際知名的銀行業巨頭,按照2003年銀行家雜志的排名,墨西哥引入的花旗銀行、匯豐銀行、摩根公司、德意志銀行和蒙特利爾銀行分別排在第1、第3、第4、第12和第58位。1996年12月,外國銀行只控制了墨西哥銀行總資產的7%,而到1999年12月,外國銀行控制了墨西哥銀行業總資產的20%。到2003年12月,這個數字達到了驚人的82%。

        表1外國銀行對主要墨西哥銀行的參與情況

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        ┃被并購墨西哥銀行

        ┃外國銀行

        ┃外國銀行所屬國家 ┃

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        ┃商業銀行

        ┃蒙特利爾銀行

        ┃加拿大

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃因貝爾拉特

        ┃新斯科舍銀行

        ┃加拿大

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃墨西哥銀行

        ┃桑坦德銀行

        ┃西班牙

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃普羅普爾薩

        ┃畢爾巴鄂—比斯開銀行

        ┃西班牙

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃孔菲亞

        ┃花族銀行

        ┃美國

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃塞爾芬

        ┃香港上海匯豐銀行

        ┃英國

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃塞爾芬

        ┃摩根公司

        ┃美國

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃東部銀行

        ┃畢爾巴鄂—比斯開銀行

        ┃西班牙

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃西班牙中央銀行、

        ┃比塔爾

        ┃西班牙、莆萄牙

        ┃商業銀行(葡萄牙)

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃巴諾銘

        ┃德意志銀行

        ┃德國

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃巴克萊塞爾

        ┃德意志銀行

        ┃德國

        ━━━━━━━━━━┻━━━━━━━━━━━━┻━━━━━━━━━

        續表1外國銀行對主要墨西哥銀行的參與情況

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        ┃被并購墨西哥銀行

        ┃所購買股份占比 ┃備注

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃商業銀行

        ┃16%

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃因貝爾拉特

        ┃45%

        ┃在2000年控股

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃墨西哥銀行

        ┃51%

        ┃后升至75%

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃普羅普爾薩

        ┃70%

        ┃1995年開始控股

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃孔菲亞

        ┃100%

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃塞爾芬

        ┃19.9%

        ┃B、L股

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃塞爾芬

        ┃8%

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃東部銀行

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃兩家銀行控制了

        ┃比塔爾

        ┃40%的資本

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃巴諾銘

        ┃控股

        ┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫

        ┃巴克萊塞爾

        ┃控股

        ━━━━━━━━━━┻━━━━━━━━┻━━━━━━━━━

        資料來源:《聯合國拉美經委會評論》,2000年4月號;徐世澄:《墨西哥銀行的私有化和外國化進程》,《拉丁美洲》,2002年第2期。

        三、外資銀行進入對墨西哥銀行體系和整個的

        (一)外資銀行的進入在很大程度上改變了墨西哥銀行體系的現狀

        首先,外資銀行的進入成功地充實了墨西哥銀行體系的資本,未進行風險加權的資本與資產比率從1997年開始持續上升,1997年末為9%,1999年末上升到10%,2003年末達到12%;其次。大大降低了銀行不良貸款水平。隨著外資的進入和新準則的實施,墨西哥的銀行必須將違約的利息和本金全部作為不良貸款來公布,但同時其不良貸款水平卻不斷下降,1997年12月新會計準則生效時,不良貸款占貸款總額的10.2%,而2003年12月僅為3.2%o最后,隨著外資銀行的進入,墨西哥銀行業的整體盈利能力大大增強,在其他條件不變的情況下,2004年第2季度的銀行收益率比1997年第2季度高6.38個百分點。外資銀行和國內銀行在收益率上并不存在明顯差異(S.Haber,2005)。

        (二)外資銀行規避風險導致銀行業貸款數量下降

        由于墨西哥沒有透明的破產法。加之審判體系非常低效,合同權利很難行使,導致銀行對其資產所擁有的權利很容易受到威脅②。在這種狀況下,基于風險考慮的外資銀行采取了以下措施。一方面減少了對私人消費和投資的貸款,將更多資金用于對政府機構的直接貸款。銀行對住房和私人工商貸款的比率由1997年12月的49%下降至2003年12月的30%(Haber and Musacchio,2004),絕對額下降23%。Haber和Musacchio研究外資持有給銀行戰略和表現帶來的影響,結果表明,與國內銀行相比,外資持有的銀行在貸款發放上更加謹慎,相同條件下,其貸款與資產之比低于國內銀行4.6個百分點。同時,外資銀行對借款人的監控更為細致有效,外資持有銀行不良貸款比率比國內銀行低2.54個百分點。

        由于墨西哥銀行業從1997年開始向風險厭惡型轉變,其在實體經濟融資中并沒有發揮應有的作用,而是只扮演了一個很小的角色。2003年末,墨西哥的銀行貸款只占GDP的14%,而在典型的OECD國家,該比率要達到100%左右,這個比率也遠低于1991年銀行業私有化時的24%。

        值得注意的是,由于銀行經營戰略的變化,貸給非政府用途的貸款和GDP之比更低。只達到11%。墨西哥中央銀行的調

        查顯示,2002年,只有15%的小企業、19%的中型企業和24%的大型企業認為銀行貸款是其主要資金來源,隨著時間的推移,銀行融資的重要性正在逐漸減弱。

        從銀行本身而言。應該說外資參與下的墨西哥銀行業改革是成功的,銀行業的資本實力大大增強,風險得到有效控制,盈利能力不斷提高。但銀行在經濟中發揮的作用與一般企業不同,作為資金配置的重要渠道和社會經濟運行的中樞,其經營策略和風險偏好對社會經濟具有很強的外部性。過度的風險厭惡的確能夠抑制風險,但也會使一些企業,尤其是中小企業由于得不到資金支持而失去了進一步發展的機會。

        四、墨西哥銀行業改革對我國銀行業的啟示

        綜觀墨西哥銀行業改革的過程。政府在整個改革過程中占據主導地位,并且改革措施相當激進。不論是對內開放還是對外開放都采用了非常極端的政策措施。我國銀行業改革仍處于探索階段,沒有現成的經驗可循,墨西哥的銀行業改革歷程可以給我們提供一些有益的啟示。

        (一)與引進國內投資者相比,引入境外投資者更有利于銀行業的改革和發展

        從墨西哥改革實踐來看,依靠內資的私有化改革對銀行業發展帶來的影響幾乎是致命的,在短短5年時間里使整個銀行體系幾乎陷于崩潰。而1997年開始引入外資后。卻使銀行業的經營狀況得到了根本性的轉變。反觀我國銀行業改革,由于國內投資者參股銀行業而引起的道德風險也屢見不鮮,尤其是在城市商業銀行發展過程中,股東通過違規關聯交易行為惡意套取銀行資金,給城市商業銀行帶來巨大的風險隱患。正因為如此,引入境外戰略投資者逐漸被業界關注并獲得了監管層的支持,從2002年起我國逐漸掀起了從股份制商業銀行和城市商業銀行到四大國有銀行的引資熱潮。

        在我國銀行業普遍存在體制性約束??癸L險能力較差的情況下,通過引入境外戰略投資者,不僅能夠優化國內銀行業機構的股權結構,還可以帶來先進的管理經驗、技術和產品。增強我國銀行的市場競爭力。同時,引入國際知名的股東,還能提升國內銀行在國際上的市場形象,有利于國內銀行在海外市場的發展與融資,從而為銀行業下一步發展打下扎實的基礎,更好地迎接全面對外開放后將面臨的挑戰。

        (二)監管層必須關注引入境外投資者可能帶來的負面影響

        1997~2003年的銀行改革,使墨西哥銀行體系的狀況得到了根本性的扭轉,但同時也出現了銀行對經濟的支持力度顯著下降的,缺乏銀行體系的資金支持會大大增加企業的融資難度和融資成本,給社會經濟發展帶來負面影響。

        我國的現實情況是。經濟發展對銀行間接融資存在高度依賴,企業間接融資比例非常高。2002和2003年,銀行貸款占企業融資的比例分別為80.2%和85.1%,2004年末,我國銀行業貸款占GDP的比重高達138.13%,單一的融資結構導致企業資本金不足,但在股票和債券等直接融資渠道不暢的現實條件下,依靠銀行融資也是很多企業尤其是中小企業的惟一的選擇。一旦銀行體系由于風險厭惡而減少貸款發放,勢必會給整個社會經濟發展帶來強烈影響。

        此外,還應該關注引入境外投資者可能帶來的其他負面影響。引入以短期獲利為主要目標的財務投資者就是一例,由于財務投資者的介入對銀行治理結構的改善和長期發展起不到根本性作用。在銀行引資過程中還必須嚴格區分戰略投資者和財務投資者,應按照銀監會確定的5條原則選擇真正意義上的戰略投資者③。

        (三)商業銀行引資重組不能以收益最大化為首要目標

        墨西哥銀行業私有化改革中。在政府的“收益最大化”原則指導下。選擇投資者時往往存在逆向選擇行為,有著不良動機的“機會主義投資者”由于愿意出高價而在競拍中勝出,而真正有責任心,有能力的投資者卻由于出價不夠高而被淘汰。收購完成后,競拍成功者又會因為付出了較高成本而存在強烈的道德風險,從而產生了高的內部人貸款比率和違約率。墨西哥銀行業改革實踐證明,收益最大化目標是短視目標,不利于商業銀行的長遠發展,甚至可以說,“收益最大化”目標使銀行業私有化改革從一開始就注定失敗。

        基于長期發展的考慮,理想的投資者不僅要具備雄厚的資金實力,更重要的是能夠通過改善銀行的公司治理來促進風險管理組織的根本性變革。在選擇投資者時,絕不能以股權的出讓價格作為確定引資對象的最重要甚至是惟一的標準,而應綜合考慮投資者各方面的情況來做出選擇。

        (四)建立與國際接軌的會計準則是引資重組的前提條件

        在商業銀行引進外資的過程中,準確估計不良貸款的數量和合理確定資產價格是重組的前提。墨西哥銀行業私有化改革中,由于該國會計準則與國際會計準則的巨大差異,不良貸款被嚴重低估,造成銀行售價偏高和對風險估計不足。

        在外資入股我國銀行的實踐中。定價一般境外上市銀行股票交易價格和同類并購市場的價格,以售價與凈資產之比來進行橫向比較。然而,由于外資依據的是國際會計準則,對凈資產的認定與國內銀行有所不同,尤其是在撥備的計提方面差異明顯。受影響。我國多數非上市銀行撥備不足,且僅對貸款和應收帳款提取撥備。因此帳面凈資產并不能反映銀行的真實財務狀況,對銀行業開放形成了障礙。

        1998年以后我國開始嘗試建立貸款的五級分類制度。2003年銀監會成立后對五級分類制度進行逐步落實,并要求所有銀行到2005年底全面實行五級分類制度并提足撥備,隨著會計準則與國際公認會計準則的逐步接軌,將會進一步促進我國銀行業的開放和重組④。

        (五)明晰產權、完善公司治理結構是銀行重組成功的基礎

        在墨西哥銀行改革重組的第一階段中,并沒有通過重組達到清晰產權。所有者缺位導致銀行經營者的風險控制意識弱化,同時加重了股東和經營者的道德風險。由于不良貸款是產權不夠明晰和產權基礎設施薄弱的反映(沈聯濤,2005),在這種非常模糊的產權機構之下,不良貸款的迅速上升并不出人意料。

        隨著我國銀行業市場化改革步伐的加快,銀行的產權關系也在逐漸明晰,銀行業重組過程中,提高實力,克服資本約束固然是引資的重要目標,但通過引入投資者來使產權結構得到進一步明晰,進而完善公司治理結構才能從根本上保證重組的效果。

        (六)無限存款保險制度可以有效保障存款人利益,但同時也削弱了存款人對銀行的約束,同時在銀行經營中形成軟預算約束2005年之前,墨西哥一直實行無限存款保險制度,由銀行存款保護基金(FOBAPROA)承擔所有存款保險責任,由于墨西哥央行明確承諾對所有存款提供保險,對存款人來說,在任何一家銀行存款都同樣安全,從而使存款人主動放棄了“用腳投票”的選擇權,這樣雖然減小了“擠兌”等威脅穩定事件發生的可能性,但同時也減少了一道防范銀行風險的防線。

        我國目前還沒有實行明確的存款保險制度,但商業銀行大多存在隱含的存款保險,國有銀行以國家的主權信用作為后盾,地方性銀行出現風險時地方政府也會出面干預。大多數存款人雖然有一定的風險意識,但隨著銀行規模增大,存款人風險意識呈下降趨勢,而與此同時,銀行卻由于風險可以不斷得到轉嫁和釋放而面臨軟預算約束,導致新的風險不斷產生。

        國際經驗表明,存款保險制度對一國的銀行業穩定發展能夠產生積極的促進作用,但應注意制度設計的合理性,采用限額賠償并設置賠償比例的方式可以有效激發大額存款人監督銀行的積極性,而利用合理的差額費率,使費率與銀行風險程度相吻合,可以在很大程度上抑制銀行的道德風險。

        (七)完善的法律體系和良好的司法環境是銀行重組成功的外部保證

        法律環境是金融生態外部環境的重要組成部分,良好的外部環境會對金融生態的健康發展起到積極的促進作用。墨西哥銀行業私有化改革就是在非常惡劣的外部法律環境中進行的。首先,政府濫用權力,導致民眾對政府的信任度下降;其次,法律體系不健全,在沒有透明的破產法。其他相關法律也不完善的條件下,債務人有可能通過鉆法律的空子來逃廢銀行債務;第三,司法體系低效,銀行通過法律手段追償債務的成本過高。惡劣的法律環境大大增加了銀行正常運行的難度和成本,同時對逃廢銀行債務者卻形成了一種逆向激勵。

        改革開放以來。我國的民主法制建設取得了顯著的成就,法制在社會經濟中的作用不斷凸現,法律環境也在不斷健全完善之中,但距離良好的金融生態環境的要求還存在一定距離,需要進一步完善。目前,一是提高政府依法行政的意識和水平,降低管理中的隨意性;二是盡快完善金融立法,強調立法的前瞻性和法律體系涵蓋的完整性;三是加大司法審查權和司法強制力,充分發揮其應有的司法保障作用。

        注釋:

        ①從1995年2月起。墨西哥銀行被允許以其貸款從存款保險體系中置換出承諾期票,政府以此作為對銀行進行救助的手段之一。

        ②例如在住房貸款中,貸款人為了逃廢債務,可以將作為抵押物的住房“出租”給其家庭成員,由于“租房者”受有關租賃的法律保護,這樣銀行就無法收回抵押物。

        ③銀監會副主席唐雙寧在“2005中國論壇”上指出,戰略投資者應該是注重長期利益、與所入股銀行結成利益共同體的投資者。唐雙寧還重申了引進戰略投資者應堅持5項原則、符合5個標準。其中,5個標準是:一是投資所占股份比例不低于5%;二是股權持有期在3年以上;三是派駐董事;四是入股中資同質銀行不超過2家;五是技術和支持。

        ④2005年末,財政部表示,中國將于2006年年初實行與國際公認會計準則接近的新的會計制度。

        參考:

        1.Stephen Haber. Mexico's experiments with bank privatization and liberalization,1991~2003. Journal of Banking&Finance.29(2005)

        2.Gunther, J.W., Moore,R.B.,Short,G.D. Mexican banks and the 1994 peso crisis: importance of initial conditions. North American Journal of Economics and Finance 7(1996)

        3.Haber,S.,Musacchio,A.,Foreign banks and the Mexican economy, 1997-2004.Stanford Center for International Development Working Paper.

        4.Martinez Peria,M.S.,Schmukler, S.L.,Do depositors punish banks for bad behavior? Market discipline, deposit insurance, and banking crisis. Journal of Finance 56(2001)。

        5.Unal,H.,Navarro,M., The technical process of bank privatization in Mexico. Journal of Financial Services Research 16(1999)。

        6.Del Angel-Mobarak,G.,Paradoxes of financial development: The construction of the Mexican banking system,1941 ~ 1982.Ph.D. dissertation, Stanford University.

        第4篇:詩歌我的祖國范文

        --讀《祖國呵,我親愛的祖國》有感

        列寧曾經說過:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?!边@是我讀了《祖國呵,我親愛的祖國》這首詩歌后的感想。

        這首詩歌主要寫:作者對祖國的款款深情,在詩人的眼睛里,祖國不是大而空的抽象,而是有著飽經滄桑的過去、貧窮涼敝的現實與緋紅黎明希望的交織體。

        讀完了這首詩歌,我受益匪淺。我感受的到作者愛國的深情是如此的強烈。在這首詩歌當中作者即是生長在祖國懷抱里的一個簡單的獨體,又是同祖國一同經受苦難和屈辱、一同走向希望的同一體。

        讓我印象最深刻的是詩歌中的這一段話:“我是你的十億分之一;是你九百六十萬平方米的總和;你以傷痕累累的 喂養了 迷惘的我、沉思的我、沸騰的我 那就從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒、你的容光、你的自由;——祖國呵,我親愛的祖國!我從這一段中感受到:祖國是我們的母親,她辛辛苦苦的培育我們,給了我們許許多多的希望與光明,當祖國需要我們的時候,我們一定義不容辭,報效祖國。

        有一位名人曾經說過:“縱使世界給我珍寶和榮譽,我也不愿離開我的祖國。因為縱使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國?!睂Π。鎳?,兩個多么令人肅然起敬的字眼,它最永恒的、最神圣的,它凝聚著全國人民最真摯的愛意。偉大的祖國,是任何東西都無與倫比的,它有著九百六十萬平方米的沃野。不必再說雄偉的泰山,幽靜的西湖。單是滔滔長江,滾滾的黃河,就足使每一個人自豪。

        “一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么冤屈都受得了。”這是冰心說過的話。這讓我想起了一位愛國的杰出工程師——詹天佑。詹天佑是我國的出色的工程師,他在被帝國主義嘲笑和侮辱的情況下,修筑出了連外國人都難以修筑的北京到張家口這一段鐵路。

        第5篇:詩歌我的祖國范文

        【關鍵詞】《我愛這土地》誦讀意象

        《我愛這土地》寫于1938年,詩人艾青在國土淪喪、民族危亡的關頭,堅定地匯入民族解放斗爭的洪流中,滿懷對祖國深沉的愛和對侵略者的恨,寫下了這首慷慨激昂的愛國詩篇。全詩意象內涵豐富,歌頌了中國人民奮起反抗,進行了不屈不撓的斗爭精神?!段覑圻@土地》是艾青作品中愛國主義感情表現得最為動人的一首,詩體自由奔放,情感深沉熾烈。在教學中我采用以誦讀貫穿整個教學過程,重點解讀意象的教學方法,從而培養學生閱讀詩歌的興趣和愛國主義思想。

        一、誦讀貫穿教學過程

        古人云:“詩言志”。詩歌是抒情的載體,而誦讀則是讀者與作者溝通的最佳方式。自由體的新詩,隨感情的表達句子可長可短,字數可多可少,自由靈活,不拘一格。因此,我們在讀現代詩歌的時候,一定要把握好詩歌的節奏、停頓,在反復誦讀的基礎上培養自己的語感,理解詩歌所描寫的對象、運用的表現手法,更準確地領悟詩人所表達的思想感情。老師要首先范讀,把學生帶進詩的氛圍,指導同學們注意用心體會,初步感受詩的韻味。學生自由誦讀2―3分鐘,注意把感情體現出來。請幾個學生分別單獨朗讀,師生共同評價。學生通過聽讀、自讀,歸納朗讀應注意的方面:聲音(響亮、激昂)。感情(投入、沉穩、雄渾)。節奏(鮮明停頓安排重音突出)。語速(適當變化有起伏)。本詩的感情基調(悲愴而深沉)。分別用“/”劃分詩歌的停頓。(參考)《我愛這土地》假如/我是一只鳥,我也應該/用嘶啞的喉嚨/歌唱:這被暴風雨/所打擊著的/土地,這永遠洶涌著/我們的悲憤的/河流,這無止息地/吹刮著的/激怒的/風,和那來自林間的/無比溫柔的/黎明……――然后/我死了,連羽毛/也腐爛在土地里面。為什么/我的眼里/常含淚水?因為/我對這土地/愛得深沉……。詩歌作為抒情的藝術,需要不斷地強化自己的感情,以便久久地撥響讀者的心弦。同學們都能把詩歌的字詞句讀對,還要把一些誦讀的技巧恰當地用上去,例如讀重音、語速的急緩變化、語調的上揚下降、語音的延長等等。作為現代詩歌的名篇,本詩情感真摯動人,文字優美易懂。因此可以在誦讀的基礎上,指導學生尋找背誦思路,比比看誰背得快。背誦思路:全詩以“假如”領起,用“嘶啞”形容鳥兒的歌喉,進而續寫歌唱的內容(生前),死后魂歸大地,最后由鳥代之以詩人形象,詩意層層遞進。在誦讀背誦中使同學們感受到了潛涌在這首詩文字之下的深沉的情懷,與作者共鳴抒發對祖國的熱愛。

        二、《我愛這土地》的意象藝術

        “意象”就是融入了作者情思的客觀物象?!耙狻本褪亲髡叩母星?,“象”就是客觀的事物。意象是指詩歌中熔鑄了作者主觀感情的客觀物象。因此,鑒賞詩歌時反復揣摩、體味從而準確把握意象是進入詩歌意境,體會作者思想感情的關鍵。從“土地”、“河流”、“風”、“黎明”這些意象中,我們不難品味出作者所經歷的坎坷、辛酸以及對祖國、對人民、對土地的那種深深的愛。

        1.詩人用“嘶啞”形容鳥兒的歌喉,就像一只杜鵑,聲聲啼血,它充滿著因沉重的苦難和憂郁的負荷而生發的焦灼與浩嘆,傳遞著與時代同步的憂患詩情,所以用“嘶啞”一詞十分傳神。這就是詩歌常采用的象征手法,鳥是詩人的象征,借鳥的形象來表達詩人內心的情感。把握詩歌的象征手法及巧妙的抒情方式。

        2.“被暴風雨打擊著的土地”、“永遠洶涌著我們的悲憤的河流”、“無止息地吹刮著的激怒的風”和“來自林間的無比溫柔的黎明”,“土地”――被暴風雨打擊著的土地是我們歷史悠久而又災難深重的祖國的象征?!氨╋L雨打擊”――表現了我們民族的苦難歷史,這一百多年來我們這個古老民族所遭受的列強的入侵蹂躪?!坝肋h洶涌著我們的悲憤的河流”和“無止息地吹刮著的激怒的風”――“悲憤”、“激怒”表現了反抗精神,“永遠洶涌”、“無止息”這兩個詞能表現出我們這個民族對列強的抗爭一直在進行著,一直沒有停止過?!皝碜粤珠g的無比溫柔的黎明”――黎明象征充滿生機和希望的解放區。詩人既為祖國大地正在遭受的苦難而心情沉重,同時又為人民的覺醒和反抗,為黎明在遠方的出現而興奮,激動。這是一塊成熟偉大、有著美好未來的土地,它是我們的家園。所以詩人艾青才會深沉地愛這土地,愛得這樣執著、毫無保留。

        第6篇:詩歌我的祖國范文

        關鍵詞:女性;情感角度分析;基礎;地位

        中圖分類號:0.I722 文獻標識碼:A 文章編號:1006-026X(2013)09-0000-01

        真摯而堅定的愛情態度

        愛情是每個女人出于天性本能的追求,更是作為一個女人的自我肯定,自我完成的一種生命實現方式。舒婷在詩歌中就寫下了她們在這一過程中獨特的生命體驗。

        《無題》有初戀的甜蜜和心跳:“我探出陽臺,日光/ 我急急跑下,在你面前停住/你怕嗎?/是的,我怕/ 但我不告訴你為什么/是的,我快樂/ 但我不告訴你為什么/是的,愛著/但我不告訴你他是誰”。[1]初戀少女的青澀與嬌羞像是撥開了烏云密布的天空,一米陽光輕柔地灑落下來,使人頓覺溫暖。

        月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。舒婷也寫離別的無奈和憂傷,如《雨別》寫到:“我真想摔開車門,向你奔去/ 在你的寬肩上失聲痛哭/我忍不住,我真忍不住 /我真想拉起你的手,逃向初晴的天空和田野/不畏縮也不回顧/我真想集全部柔情/以一個無法申訴的眼神/ 使你終于醒悟/ 我真想,真想?!盵2]我的憂傷此時此刻想不夠,說不出。多么深切的離愁,才下眉頭,卻上心頭,欲說還休。在《惠安女子》中人們只看到惠安女“優美地站在海天之間”的身影,而忽略了她的裸足“所踩過的堿灘和礁石/于是/在封面和插圖中/你成為風景成為傳奇?!盵3]詩人透過表象看到了美麗后面的憂傷和苦澀的命運,揭示了在社會歷史的大背景下,女性真實生存狀態。她是如此關注女性的個體生命和價值,以一顆女人心體貼著天下所有的女人,為她們喚回一個個生動豐富的靈魂,獨立不羈的生命。

        舒婷詩歌也表達了女性強烈的對愛情的意識和獨特的思維。女性和男性都應該有自己的獨立人格,在社會生活中發揮各自不同的作用,而一味的認同男性所付出的,無視女性與男性分工的差異,忽略女性的努力,這是違反人性的.不合人情的。她堅決否定了一直被世俗奉為定律的愛情,一種是攀結高枝,依附于一個足以讓自己炫耀、讓旁人艷羨的人,利用對方的榮耀滿足自己的虛榮心;一種是在愛情中完全喪失自我,一廂情愿只知道付出,癡迷沉溺而不能自拔。詩人否定從一而終的封建節烈觀,她曾為錯過了“無數次春江月明”的神女而惋嘆,發出了“與其在懸崖上展覽千年/不如在愛人肩頭痛哭一晚”[4]的呼喚,表白與其作為封建禮教與男權的祭品而為人禮贊,不如做一個享有真實的生命體驗的人。這是女性基于生命本真的呼喚,現代女性意識得以充分的張揚。

        體貼而明哲的友情關懷

        友情的主題,在舒婷詩中是又一個反復吟詠的旋律。舒婷曾說:“我通過我自己深深意識到,今天,人們迫切需要尊重、信任和溫暖。我愿意盡可能用詩來表現我對人的一種關懷。我相信:人和人是能夠互相理解的,因為通往心靈的道路總可以找到?!痹谒膭撟髦?,以愛的胸襟寬容多難的世界,以愛的溫暖撫慰坎坷的人生,她以友愛的角度抒發創作,彌漫著真誠的友愛和關懷之情??梢哉f,她的詩是愛的呼聲,她架起了一座通往人的心靈的愛的橋梁。

        她分外珍惜生活中的感情與友誼,就像一個善解人意的知心姐姐,輕聲地提醒友人:“幾時你不再劃地白獄/心便同世界一樣豐富寬廣”,勸說朋友不要讓憂傷擊垮即將揚起的風帆,表示“我愿是那順帆的風/伴你浪跡四方”(《春夜》)[5]。她用詩句詮譯了友誼的真諦,并在女性的溫柔、體貼中注入了一種豪邁與剛強:“只要你那只圓號突然沉寂/要求著和聲/我就回來/在你肩旁平靜地說/兄弟,我在這兒”(《兄弟,我在這兒》)。[6]她和朋友相互勉勵,相互鼓舞,給朋友以斗爭的勇氣和信心:“答應我/不要流淚/假如你感到孤單/請到窗口來和我會面/相視傷心的笑顏/交換斗爭與歡樂的詩篇”(《小窗之歌》)。[7]

        舒婷的詩歌還以優美人情和人性的力量打動人,她致與友人的詩歌,感情真摯動人,流淌著女性柔美的情懷。相對于其他朦朧詩人,舒婷女性特征更顯突出,她總是微笑著,帶著恬靜柔美的氣息。

        濃郁而真摯的母女親情

        母親形象,是各種創作中恒古不衰的主題。舒婷也不例外,在這個情感角度她賦予了母親形象更加豐厚的內涵,為我們塑造出了一個豐滿、偉大的母親形象。

        你蒼白的指尖理著我的雙翼,/我禁不住像兒時一樣/緊緊拉住你的衣襟。呵,母親,/為了留住你漸漸隱去的身影,/雖然晨曦已把夢剪成煙縷,/我還是久久不敢睜開眼睛《呵,母親》你黯然神傷的琴聲/已從我夢中的淚弦/遠逝/你臨熄滅的微笑/猶如最后一張葉子/在我霧蒙蒙的枝頭/顫抖不已。――《讀給媽媽聽的詩》[8]

        舒婷在詩歌中如此的抒發她對母親真摯的情感,是和她的個人經歷分不開的。她從小生活在一個單親家庭,所以她和母親的感情也是非常濃郁而深厚的。舒婷的母親可謂是才藝雙全,感情豐富細膩而性格又帶些纖弱。她極力保護兒女,盡量不讓他們受到風雨的摧殘。母親這種既柔弱又堅強的性格,深深地影響了舒婷,使她有了一種獨特的生活體驗。所以舒婷的詩歌中抒發的總是一個渴望得到慰藉和理解,也善于慰藉和理解別人的、溫柔且剛強的女性形象,這多半應歸功于她的母親吧。

        深沉而又強烈的愛國情懷

        舒婷是一個具有深沉人文關懷的詩人。唯其如此,她的詩中洋溢著熱烈的向往,熔鑄著堅定的信念。她那樣癡情那樣深切的關注著祖國及民族的命運。她頑強和堅韌的斗爭精神到現在都能震撼到我們的心靈。

        舒婷強烈的愛國情懷,體現在她諸多的詩作中?!蹲鎳∥矣H愛的祖國》已經是世所公認的這方面的代表作,詩中一連串的獨具創意的表達意象,構成了詩歌豐富的內涵,細致全面地表現了作者對祖國復雜深刻的情感?!捌婆f的老水車”、“熏黑的礦燈”、“干癟的稻穗”、“失修的路基”、“淤灘上的駁船”構成了苦難祖國的意象,表達了作者的深深的悲憫情感。而“簇新的理想”、“古蓮的胚芽”、“掛著眼淚的笑窩”、“雪白的起跑線”、“緋紅的黎明”等則為祖國的未來描繪了明麗的希望,表達了作者對祖國的美好未來的希冀。在詩的最后,作者寫到:“我是你十億分之一/是你九百六十萬平方的總和/你以傷痕累累的/喂養了/迷惘的我,深思的我,沸騰的我/那就從我的血肉之軀上/去取得/你的富饒,你的榮光,你的自由”。[9]作者化小我為大我,將自己自覺且深刻的融入在祖國的大整體中。在祖國這個大背景下,作者的使命感得到了極大地加強。

        總之,舒婷的詩作充滿了女性的夢想和溫馨,又有著對于傳統的叛離性思維,帶有強烈的女性責任意識和時代色彩。她以獨特的情感角度創作,在女性的溫柔關愛中滲透著明哲與堅韌,在憂郁的氛圍中滲透著人的尊嚴感和深沉的使命感,傳達了女性的覺醒以及女性對平等獨立價值觀的認知,同時也表達了新時期女性對于社會責任意識的承擔。使得舒婷成為當代文壇獨特的“這一位”,其獨具魅力的優秀詩篇也將成為中國女性文學的典范。

        參考文獻

        [1] 陳仲義.中國朦朧詩人論[M].南京:江蘇文藝出版社,1996:72-74

        [2] 周瓚.九十年代以來的女性詩歌[J].文學大講堂,2004.

        [3] 吳思敬.舒婷:呼喚女性詩歌的春天[J].藝爭鳴,2000(1):36-39

        [4] 舒婷文集?最后的挽歌[M].南京:江蘇文藝出版社,1997.

        引用

        [1] 《無題》

        [2] 《雨別》

        [3] 《惠安女子》

        [4] 《神女峰》

        [5] 《春夜》

        [6] 《兄弟,我在這兒》

        [7] 《小窗之歌》

        第7篇:詩歌我的祖國范文

        一、時空差異確定了詩作的情感走向

        詩人1922年從清華畢業后赴美留學,《憶菊》就寫作于這一年的重陽節前(從詩歌的副題“重陽前一日作”可以看出)。時值深秋,在祖國正是盛開的時節,因而詩人將對故鄉的思念轉向了“憶菊”,同時作為一個愛國的弱國子民,在外族的歧視下倍感屈辱,由此也激發了他強烈的民族自尊心,因而借助于“憶菊”寄托對祖國文化的熱烈的贊頌,即借著對的贊美,歌頌“祖國的花”,盛贊“如花的祖國”。這種強烈的愛國激情在詩人同時期的《太陽吟》《歌衣洗》等詩作中都得到了充分的體現。

        1925年6月1日,回國的輪船駛進了上海吳淞口,詩人手扶欄桿,心情萬分激動。他難以抑制心頭的興奮,將脫下的西裝、解下的領帶扔進江里,卷起襯衫袖口,昂首高呼:“祖國,我回來了!”但他所面對的祖國并不是他想象中的那樣美好,軍閥混戰,列強侵略,山河破碎,民不聊生。當現實打破了他的夢想,失望悲痛的情感就化成了感人的詩篇――《發現》。詩人用故意否認的方法,強化了心目中的祖國與現實中的祖國的巨大反差,以此表達自己對祖國的滿腔熱情與期望。

        可以說,兩首詩歌都燃燒著強烈的愛國熱情,但正是時間的差異、地點的不同,凸現了情感表達的異樣特色。

        二、 意象疊加展示了作者的摯愛風采

        詩歌是以抒情言志為目的的,而意象是詩歌抒情言志的基本單位,是詩歌的情感賴以寄托的地方,所以我們可以從意象入手,展開豐富的想象和聯想,從而充分理解聞一多詩歌的愛國情感。

        在美國,詩人何嘗不知道自己親愛的祖國被軍閥們弄得破碎不堪?對于天災人禍備相交加的祖國情況又何嘗不清楚?但是對祖國的熱切思念使得赤誠的詩人通過對的描寫把他所熱愛的祖國美化了,神圣化了?!叭崞G”“盛放”“淡煙籠著”“疏雨洗著”等眾多意象的描繪向我們炫示著光彩照人的詩化境界,而“金的黃,玉的白,春釀的綠,秋山的紫……”等意象的疊加反復,更贊嘆出如艷麗、繁盛的一般的充滿生命活力的可愛的祖國。在這里,詩人通過優美的意象,和諧的音律,表現了強烈的民族自豪感。

        詩人是飽含著對祖國的思念毅然中止學業回到祖國的,作為祖國忠實的兒子,懷抱著強烈的愛國情感和殷切期望回國的詩人卻發現“這不是我的中華”。這一聲呼天搶地喊出的迸著血與淚的吶喊,真切地道出了詩人的沉痛和絕望。緊接著,詩人用“恐怖”“噩夢”“噩夢掛著懸崖”這些令人絕望的意象,形象地表現出當時軍閥混戰下的祖國殘破的黑暗現實,突出了詩人希望破滅后的極端失望和悲憤??梢哉f,愛之愈深,恨之愈切,其錚錚的愛國誓言,強化了詩人對祖國至死不變的愛。

        三、 對比運用召喚出詩人的熱血情懷

        詩人對的追憶和描繪顯然都包含了對人的情感,他是在描寫的過程中不自覺地滲入了對故鄉人的印象,順理成章地將自然美引向了人文的美。這里的“人文美”,在詩人的對比描寫中得到了充分的體現。在他看來,作為西方文化符號的“薔薇”充滿“熱欲”,也就是過多的現實性物欲;而“紫羅蘭”又過于卑賤;相反,作為民族文化精神整體象征的“”卻歷史悠久、品格高雅、氣質俊逸,是其他沉浸在現代物欲中的西方文明都難以比擬的。與薔薇、紫羅蘭的比較,當然也就是中西兩大文化的比較,通過比較,表達了詩人對西方文化的鄙視和對祖國悠久文化的熱愛。

        然而,回國后的詩人所“發現”的并不是那個“如花的祖國”,理想與現實形成了強烈的反差,因而詩人禁不住要大喊“不對,不對”,強烈地抒發了“滿腔的熱血化成了一盤冰水”式的失望和悲痛。但詩人并沒有就此打住,他在繼續尋找、追問。最后,詩人追到了自己的內心,“嘔出一顆心來,你在我心里”,與篇首的“發現”形成鮮明的對照,直抒胸臆,使內心的真實感受如火山爆發般地噴涌而出,感情熾烈而又真誠。

        第8篇:詩歌我的祖國范文

        [中圖分類號]G633.3 (文獻標識碼]A

        [文章編號]1004—0463(2012)11—0063—01

        在我國傳統語文教學中,詩歌教學是一個重要的組成部分,是傳承中華文化精髓的主要途徑。我國是詩的國度,我們的詩歌已經有了幾千年的歷史,從先秦的《詩經》《楚辭》到唐詩、宋詞、元曲,無不體現著中國文化中詩歌的深厚底蘊。新詩教學的目的是為了培養學生對祖國語言的熱愛,體味祖國語言的精華,感受詩歌帶來的全新享受,進而熱愛語文這門學科。下面,筆者就如何學習新詩談幾點粗淺的認識。

        首先,要領會新詩,重在感悟詩歌的意象。意象即詩作中融合的詩人主觀情思的具體可感的藝術形象,是作者通過聯想或想象寄寓深刻含義的物象。詩歌意象的作用是能使本來很難具體可感的哲理,通過生動的細節刻畫和現實畫面的描繪,使讀者從那些形象化的物象特征中感受哲理。比如,像“青春”這一抽象的概念,在詩人郭小川的生花妙筆下,竟寫得如此生氣盎然、神采飛揚:

        青春,不只是秀麗的發辮和花色的衣裙,

        在青春的世界里,沙漠要變成珍珠,石頭要化作黃金……

        一首好詩往往以形象、生動的意象取勝。徐志摩寫《再別康橋》連用很多優美的意象組成一幅幅美麗的畫面:“那河畔的金柳是夕陽中的新娘,波光里的艷影在我的心頭蕩漾”、“軟泥上的青荇,油油的在水底招搖”、“揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢”。這一系列美景的展示其實是委婉而含蓄地表達作者對康橋的難舍之情?!皼]有想象就沒有詩,藝術的魅力來源于以豐富的生活為基礎的豐富的想象。”既然詩歌的創作如此,不難理解,讀詩的人也要以豐富的想象去體味詩中豐富的意象才能領會詩的內涵。所以,在教學的過程中,用巧妙的方法引導學生想象有利于很好地領會詩意。

        其次,學習詩歌的功力在于誦讀。文學語言具有藝術的美感,詩又是具有明快的節奏和旋律的一種特殊的藝術形式,所以要求學生聲情并茂地朗讀詩歌會收到事半功倍的效果。如,顧城的《我總覺得》:

        我總覺得星星曾生長在一起

        像一串綠葡萄

        因為天體的轉動滾落到四方

        我總覺得人類曾聚集在一起

        像一碟小彩豆

        因為陸地的破裂進濺到各方

        我總覺得心靈曾依戀在一起

        像一窩野蜜蜂

        因為生活的風暴飛散在遠方

        這首詩就要使用親切而溫馨的語氣讀出詩歌情感,體味詩作中作者以一顆晶瑩純潔的童心對世界永遠充滿團結、歡聚和依戀的憧憬,又不失對世界現狀的遺憾和憂慮。

        當然,誦讀不僅包括朗讀,還包括另一個重要環節,那就是背誦。在了解詩歌寫作背景、領會詩歌內涵之后,要求學生熟讀成誦。

        第9篇:詩歌我的祖國范文

        大家好!

        “熱愛祖國語言”,當聽到這幾個字時,不知你想到了什么呢?而我,腦子里又浮現了這件往事。

        那是我讀師范三年級的暑假,老師叫我參加一個香港旅行團的普通話培訓班,當一個輔導員。當我們好奇地向他們提出為什么要來這里學普通話時,一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經歷。幾年前,她到英國的某所大學探望一個中國的朋友,兩人久別重逢,坐在校園的草地上有說有笑。這時,兩位英國大學生興奮地向她們走來,熱情地向她們倆問好,還不停地說話。但遺憾的是,這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎?不,是因為兩個英國大學生說的是普通話。后來通過英語交談后才知道,兩位大學生在校進修中文,看到她倆滿以為是一個實踐的好機會,卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學生沒趣地走了,只扔下一句話:中國人也不會說普通話。

        這個故事,讓當時在場的每一個人都震撼了,我也不例外。對啊,當今由于各種因素而促使了中國出現“英語過熱”的現象,大大小小的英語培訓班、英文學校等,還有不少的孩子沖著到外國學英語,甚至有的幾歲就到外國學習。所有擺在我們面前的這些活生生的事實,不能不網-一站在手,寫作無憂!讓我們每一個中國人思考:長此以往,中國人還會說中國話嗎?

        當這個培訓班結束時,中年女教師意味深長地對我說:“我真羨慕你,能和祖國語言一起成長。”

        是啊,與她相比我真的感到幸運,但同時她的話卻又喚起了我的另一段記憶。

        記得小學三年級的時候,在一節語文課上,語文老師給予了我一個贊美:你的朗讀真好。這時,身邊的同學都向我投來了羨慕的眼光。從此以后,我不斷地練習普通話。就這樣,掌聲和鮮花一直陪伴著我,直到升上師范學校的那一年。

        當時我參加學校舉行的一個朗誦比賽,選取了臺灣詩人舒婷的一首著名的詩歌《祖國啊,我親愛的祖國!》。練習了幾遍后,憑著我的基礎,自以為一定行了。當輔導老師檢查時,我行云流水般念完,正得意洋洋時,老師說話了:“字音很準,如果能領會詩中的精粹,一定能讀得更好?!蔽毅蹲×耍趾孟竺靼琢诵┦裁?。第二天,我便鉆進圖書館,查閱了這首詩歌的時代背景,凡是詩中我不懂的詞語都一一翻閱。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飛天舞;仿佛看到了一個名叫“中國”的巨人正一步一步地艱辛地向前走;仿佛聽到了作者在竭力地吶喊:祖國啊,我親愛的祖國、、、、、、、后來,我知道的比我想像中的還要多。當我重新捧起詩歌一次又一次誦讀時,每一次都有新的領悟,每一次都有不同的收獲。我深深地領會到祖國語言文字蘊涵著豐富的歷史文化,蘊藏了勞動人民智慧的結晶,她是一本永遠讀不完的書。她以她頑強的生命力生存了五千多年,她以她獨特的魅力征服了世世代代的中國人,甚至全世界。

        終于朗誦比賽開始了,我用我的理解飽含激情地朗誦了這首詩,我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨著掌聲走下舞臺的時候,我知道:我和我熱愛的祖國語言已經系上了一個永遠解不開的情結。

        憑著這個結,今天我考取了普通話的一級乙等水平,我感謝我的老師。但讓我更慶幸的是,現在的我是一名小學語文教師,當看著孩子們,我像看到了自己在祖國語言陪伴下成長的經歷。我能為祖國做些什么?我不同樣能讓孩子們熱愛祖國的語言嗎?

        于是,我以此鞭策自己。上學期,當學校要求每位老師公開自己的教育教學座右銘時,我毫不猶豫地寫上了一句話:愿與我的孩子們共同感受祖國語言的魅力!

        每一節語文課,我都和孩子們沉浸在優美的祖國語言當中,與孩子們同喜同悲。我要讓我的學生知道就像課文《最后一課》一樣,當一個國家失去了自己的語言時,就等于失去了尊嚴,讓他們把祖國的語言一代一代地傳承下去,讓祖國語言永遠地放射耀眼的光輝!

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