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        公務員期刊網 精選范文 正定級專業技術總結范文

        正定級專業技術總結精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的正定級專業技術總結主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        正定級專業技術總結

        第1篇:正定級專業技術總結范文

        關鍵詞:公立醫院 薪酬制度 問題 對策

        中圖分類號:F244 文獻標識碼:A

        文章編號:1004-4914(2016)11-247-03

        建立適應行業特點的醫務人員薪酬制度是貫徹落實黨的十和十八屆三中全會精神的重要內容,是加快公立醫院改革、調動醫務人員積極性、促進衛生計生事業發展的重要任務。建國以來,我國公立醫院的薪酬制度,隨著事業單位工資制度改革先后經歷了四次變化。但伴隨社會經濟發展,當前公立醫院醫務人員薪酬結構與水平與其行業特點不相適應,一定程度影響了醫務人員的積極性。

        本研究立足于我國公立醫院行業特點,對北京、上海、廣東、深圳、福建、安徽等地進行了現場調研,對公立醫院薪酬制度存在主要問題進行整理分析,并提出完善公立醫院薪酬制度的對策建議。

        一、公立醫院行業特點

        醫務人員的天職是健康所系、性命相托。醫療衛生工作直接服務于人的生命與健康,承擔著救死扶傷的崇高責任,服務內容涵蓋從生命孕育到死亡的全過程,服務對象惠及嬰幼兒到老年人的全人口,服務時間實現不分晝夜和不論晴雨的全天候,履行使命不顧生命危險和環境惡劣的無條件。

        進一步對公立醫院的行業特點從四個方面進行分析:一是從服務對象屬性上,其直接服務于人的生命與健康,關乎人們的生老病死,社會責任重大。二是從崗位屬性上,勝任崗位要求需要較高的知識和技能,需要較長時間的培養和培訓;必須對種類繁多的服務提供完善的技術規范,又必須針對每一個不同的個體隨機施治,技術難度大;工作中接觸各種有毒、有害、有傳染危險的職業暴露風險遠大于一般人群,執業風險高。三是從勞動屬性上,醫療工作帶有救急性質,必須在第一時間實施救治,不可拖延,并且需要隨時應對緊急情況,工作壓力大。尤其大醫院患者集中,醫務人員勞動時間長、強度大。四是從社會屬性上,其服務涵蓋區域內的所有人群,承擔著對社會、對公眾救死扶傷的責任和義務,是社會公益性事業,關系到社會公平正義的維護和穩定。具體包括:社會責任重、培養周期長、執業準入嚴、職業風險高、值班加班多、管理難度大等。

        二、我國公立醫院薪酬制度存在的主要問題

        (一)行業水平低,增長速度慢

        據全國勞動統計年鑒分析,扣除價格因素,2009-2011年醫療衛生行業(包括國有、城鎮集體和其他單位)人均工資年增長速度為6.3%,低于社會平均水平(7.4%);2009年在19個行業中工資收入排名第7位,2012年排名第9位,處于中等水平,見表1。

        與國外相比,我國醫療衛生行業在各行業排位低于美國(22個行業第5位)和英國(25個行業第6位),與加拿大(9個行業第5位)和新加坡(12個行業第6位)相似。

        (二)薪酬水平沒有考慮知識、技能等要素的價值

        主要表現在新入職醫務人員起薪低,沒有反映出知識、技能等要素的價值。一方面,醫務人員培養周期長、職業準入嚴,個人和家庭投入多。另一方面,新入職醫務人員基本工資起薪低,按現行標準,大學本科畢業轉正定級后基本工資僅為741元/月,獲得博士學位的醫學畢業生轉正定級后基本工資僅為953元/月,僅差212元。新入職醫務人員獎金低,而且須常駐醫院,工作時間長,勞動付出多,總體收入少。

        據2013年美世薪酬調查報告,在醫療與制藥類企業,一般大學本科畢業、工作1~4年薪酬水平約為8~22萬;大學本科畢業,工作4~7年薪酬水平約為17~64萬;大學本科畢業工作7年以上,薪酬水平約為23~138萬。顯然,醫學畢業生選擇到醫藥企業工作,其起薪水平遠高于在公立醫院工作。

        (三)公立醫院工資主要來源于以藥補醫機制

        據《全國衛生計生財務年報分析報告》,2012年政府對公立醫院財政補助1186億元,占總收入比重為8.8%,其中縣級公立醫院占8.7%。離退休人員經費補助為184億,占離退休費實際支出的66.7%。

        由于補償機制不完善,公立醫院績效工資主要來源于醫院創收收入,導致公立醫院出現大處方、大檢查等現象,甚至產生“灰色收入”、“黑色收入”等違法違規現象,以藥補醫機制難以避免,醫院內部考核也容易與經濟收入掛鉤。并且,不同地區公立醫院創收收入差距較大。據國務院發展研究中心研究,東部地區醫院特別是大醫院醫生工資已經達到了當地社會平均工資的3-4倍,而欠發達地區醫院特別是小醫院的醫生,其工資僅略高于社會平均工資水平。

        醫保支付方式不合理,對醫院承擔的公共衛生服務補償不足。目前醫療服務項目收費結構仍存在問題,技術勞務性項目收費標準(如護理費、手術費)嚴重低于成本。以掛號費為例,2000-2012年,縣級醫院次均掛號費僅增加了0.2元,城市醫院也僅增加了0.8元,而同期人力成本支出翻了近5倍。以藥補醫仍然是醫院生存發展所無法避免的選擇。

        (四)公立醫院工資結構不合理

        一是基本工資比例低,來自2012年《全國衛生財務年報》數據顯示,公立醫院醫務人員工資總收入中基本工資占22.9%,津貼補貼占20.5%,績效工資和獎金占56.6%。二是人員支出比例低。2012年我國公立醫院人員支出占業務支出的比例為29.8%,其中城市醫院占29.4%,縣級醫院占30.6%。據調研了解,2012年北京友誼醫院和朝陽醫院人員支出占業務支出的35%和38%。三是津貼補貼水平低。護士工齡津貼于1985年提出,從事護理工作滿5、10、15和20年以上者,每月護齡津貼分別為3、5、7和10元,時至今日仍執行此標準。醫療衛生津貼1979年制定,最高標準每人每月15元,最低為4元,2004年提出不再出臺標準,經費由各單位解決。醫療衛生津貼初設時占工資的比例在7.7%~28.8%,護齡津貼占到3.1%~10.3%。見表2。

        (五)公立醫院內部不同崗位類別人員工資差距小

        一是公立醫院內部崗位之間收入差距小。根據本研究對12個地區的調查結果,多數地區管理人員工資高于專業技術人員,倍數在0.7~1.99倍之間。專業技術人員和工勤人員的工資差距也較小,在1.2~1.9倍之間。醫生和護士崗位的工資差距在1.1~1.96之間。根據以上分析,我國醫務人員不同崗位間分配差距普遍在2倍以內,遠低于國際上內科醫生與護士(2.3~6.6倍)、內科醫生與檢驗技師(2.4~6.3倍)的差距,知識水平、崗位職責、工作風險等要素參與分配體現不夠。

        二是醫院負責人(院長)與員工之間的收入差距小。從本次調查數據看,12個地區醫院負責人收入均未超過全院職工平均收入的2倍。從總體上看,醫院負責人收入為全院平均收入1.15倍,為專業技術人員的1.12倍,為管理人員的1.11倍,為工勤人員的1.72倍。醫院院長的收入與其承擔的責任、風險等要素不匹配。

        (六)基層和艱苦邊遠地區衛生人員收入低、待遇差,缺乏吸引力

        艱苦邊遠地區津貼較低,缺少激勵作用,不足以吸引具有執業醫師資格的醫生。按照目前國家對艱苦邊遠地區的津貼政策,到19省近1000個縣(市、區)艱苦邊遠地區、國家扶貧開發工作重點縣以及鄉(含鄉) 以下衛生事業單位工作的大中專及以上畢業生,可提前轉正定級,轉正定級時薪級工資高定1至2級,每級約差11元左右,兩級僅差20元左右/月。最低職務和崗位等級的艱苦邊遠地區津貼僅為65元/月。

        三、完善我國公立醫院薪酬制度的對策建議

        (一)合理確定薪酬水平,建立動態調控機制

        第一,分類制定醫務人員薪酬政策。既尊重現實又立足長遠,依據各類醫療衛生機構的職能及服務特點合理確定公立醫院醫務人員的薪酬水平,避免“一刀切”。

        公立醫院的主體屬于公益二類事業單位,除承擔部分基本醫療衛生服務項目外,還向社會提供多樣化、多層次的公益服務,完成科研、教學任務,應由政府確定引導性的醫務人員薪酬水平,進行宏觀調控。落實事業單位工資制度改革提出“向知識技術密集、高層次人才集中的事業單位核定績效工資總量時可適當傾斜”的政策,公立醫院的工資水平應不低于社會平均工資水平的3倍。

        第二,根據醫療衛生任務完成情況增加績效工資總量。落實2006年國家事業單位工資制度改革中“對公益目標任務完成好、考核優秀的事業單位,適當增加績效工資總量”的政策,績效工資總額水平應與醫療衛生機構的業務發展、工作量增加等因素掛鉤,對于完成突發公共事件應急、開設雙休日門診、延長門診時間等政府指令任務,采取政府購買服務的方式,在核定績效工資總量外向醫務人員發放加班、夜班、值班等補貼。

        第三,建立醫務人員工資動態增長機制。根據經濟發展、財政狀況、社會工資水平和物價變化等因素,動態調控醫務人員的工資水平,實現醫務人員薪酬水平調整的制度化、規范化。

        (二)突出醫療衛生行業薪酬結構特點,探索靈活多樣分配方式

        第一,充分發揮國家醫療衛生行業特殊崗位津貼補貼的激勵作用,提高津貼補貼標準。一是積極穩妥落實國家醫務人員津貼補貼政策,按照工資、物價等水平適時調整醫療衛生津貼、衛生防疫津貼、護齡津貼標準,確保津補貼占工資的比例不低于當年設立時的比例。二是落實“對基層艾滋病防治一線人員給予特殊崗位補貼”要求,按《精神衛生法》規定,給予精神衛生工作人員相關津貼。

        第二,積極探索靈活多樣的分配形式,收入分配向關鍵崗位和關鍵行為傾斜。制定知識、技術、管理、技能等生產要素按貢獻參與分配的辦法,探索醫療衛生機構高層次人才、高技能人才協議工資制和項目工資制等多種分配形式,逐步建立重實績、重貢獻、向優秀人才和關鍵崗位傾斜,形式多樣、自主、靈活、激勵、監督相統一的分配機制。

        (三)拓寬薪酬來源渠道,確保“公益性”與“積極性”的有效統一

        第一,落實醫改關于醫療衛生機構的補償政策,加大財政投入。落實政府對公立醫院的符合國家規定的離退休人員費用等投入政策;縣級公立醫院以破除“以藥補醫”機制為關鍵環節,統籌推進管理體制、補償機制、人事分配、采購機制、價格機制等方面的綜合改革;院長要切實將支出方向從基本建設轉移到擴大分配上。不斷提高醫務人員薪酬水平,提高人員經費占業務支出的比重。

        第二,完善醫療衛生服務價格調整機制。提高醫務人員工資性收入水平,合理調整醫療機構診療費用付費標準,提高能夠體現醫務人員技術服務價值的掛號費、診療費、會診費、手術費等,讓醫務人員能夠靠技術服務獲取收入,從根本上改變醫療服務的收入對醫務人員勞動力價值的補償率一直處于較低水平的不合理狀況。

        第三,地方政府對指定的雙休日門診、節假日門診、延長門診時間、突發公共事件應急處置等工作任務給予補貼。醫務人員應該從科研項目、教學培訓、多點執業、延時工作等勞動付出中獲得其他形式的報酬。

        (四)完善績效管理,加強醫療衛生機構和醫務人員考核體系

        第一,健全公立醫院績效評價和考核機制。績效考核應體現履行醫療服務、科研教學、相應的公共衛生服務等職能,承擔支農支邊、突發公共衛生事件應急醫療救治等公益性任務和社會責任,以及服務對象滿意度等方面情況。

        第二,完善公立醫院對醫務人員的績效考核機制。對醫務人員的績效考核依據崗位職責,考核其工作數量、工作質量、工作效率、職業道德、服務對象的滿意度等崗位業績和成效情況??蛇m當提高獎勵性績效工資的比例,堅持多勞多得、優績優酬,重點向關鍵崗位、業務骨干和作出突出貢獻的人員傾斜,合理拉開收入差距,調動醫務人員積極性。

        參考文獻:

        [1] 邱艷,歐崇陽,盧楊.醫務人員薪酬制度主要問題及對策[J].醫院管理雜志,2009(6)

        [2] 王延中,高文書.公立醫院醫務人員薪酬制度改革的思考與建議[J].中國衛生人才,2014(4)

        [3] 楊筱倩,譚宇晴,龍娟.我國公立醫院薪酬分配制度研究[J].經營管理者,2012(8)

        [4] 代濤,何平,王小萬.發達國家醫護人員經濟激勵機制的特點[J].衛生經濟研究,2007(7)

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        [6] 李春梅,師東菊.醫院薪酬體系存在的問題及改進[J].醫院管理論壇,2009(9)

        [7] 王忱,尹愛田. 我國醫務人員薪酬制度的現狀、問題與策略建議.中國衛生經濟,2013(11)

        [8] 陳紅藝,張光鵬,賈瑤瑤. 基于決定要素相對價值測算公立醫院醫務人員薪酬水平.中國醫院,2016(6)

        第2篇:正定級專業技術總結范文

        人事科

        (一)招聘工作:

        結合我院教改及師資隊伍現狀,制訂了《制定XX—XX學年度人才引進方案》,通過前程無憂、中國研究生人才網、各高校就業網等渠道招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。

        認真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,盡量減少因時間過長導致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數、同意試講/面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案,以便查詢和分析。

        截止XX—3—4,我院共收到簡歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協議51人(附表)。招聘任務完成過半。

        (二)新進人員接收工作:

        為完成學院本年度人才引進計劃,做好新進人員接收工作,本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止XX—12—29,已辦理完畢32位省內外各高校應屆畢業生協議書。

        (三)檔案管理工作:

        為保證檔案的完整性、準確性,人事科在完善紙質檔案的同時,進一步建立了教職工個人電子檔案。同時,通過多次與學院網絡中心溝通交流,人事管理軟件開發工作基本結束,基本信息登陸完畢即可使用。

        (四)其他日常工作:

        堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業務工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班,收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外,在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

        (五)認真完成了院領導交辦的其他任務。

        師資科

        (一)教師培訓工作:

        本學期師資科工作以教師培訓工作為重點,逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。

        1、進行骨干教師精品課程培訓

        在骨干教師培訓上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關總結已交學院。

        2、組織新教師參加省崗前培訓

        本學期省崗前培訓工作于8月22日—8月27日進行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。

        (二)教師考核工作、輔導員考核工作

        為做好教師考核工作,本學期對現實行的教師考核辦法執行情況進行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執行現狀,教師考核辦法,根據實際情況,進行了調整和修改,收到較好效果。

        同時對重新修訂的輔導員考核制度的執行情況,進行了總結。

        對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。

        (三)教師資格認定等工作。本年度經過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業資格的審核報名工作。

        (四)教師進修。完成了教師在職進修的審核和管理工作,XX年共組織23名教職工進行了在職進修,收到較好效果。

        (五)教師的轉正定級工作和教育人才考核工作。

        本學期進行專業技術職務初級確認24人。包括教師、實驗、圖書資料、工程四個系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人

        本學期按規定適時進行專業技術職務中級職稱確認工作,共確認26人,均為講師。

        本學期完成上級年度考核334人

        (六)職稱評審工作。XX年1月4日我院召開XX年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項工作正在備案整理中。

        (七)外聯工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

        (八)完成領導交辦的其他工作。

        工資科

        (一)完成了收集、核實各部門考勤及相關資料(假條、新進及離職員工信息表、后勤各種情況報表)核發全院教職工工資的工作;

        (二)完成了專兼職教師的課時費發放工作(包括上課課時費、公選課時費、重修課時費、實驗課時費等)。

        (三)完成了全院教職工個人所得稅從網上申報工作;

        第3篇:正定級專業技術總結范文

        人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上,實行競聘上崗的辦法,人教科嚴格按照競聘程序推進競聘工作。以下是小編為大家整理的最新組織人事科工作總結范文,供大家參考學習。

        最新組織人事科工作總結范文1告別了_7我們又迎來了新的一年,_7年我們走過了不平凡的一年,_7年人事科在各部門的關心幫忙和密切配合下,強化服務意識,提高自身素質和工作質量,認真貫徹了“以人為本”的用人理念,立足穩步發展、持續發展的思路,開展了一系列扎實有效的工作,為總結經驗、發揚成績、找出差距、以利再戰,現將_7年的工作總結如下:

        回顧一年來的工作,按照年初制定的各項工作目標,我們主要是圍繞以下幾個方面抓了重點突破和具體落實:

        一、為滿足醫院發展需要,重點加強了人才的引進和梯隊的建設工作堅持以人為本的用人理念,扎實做好人才的引進和考察工作。

        作為醫療行業,各個崗位要求具都有專業比較性強、技術相對穩定的工作人員,對此根據醫院情景,__年共引進各類專業技術人員70余人,其他輔助人員40余人,其中主任醫師1人、博士后研究員1人、副主任醫師7人、主治醫師7人,臨床醫學大學畢業生10余人。

        二、建章立制,規范員工行為

        今年以來,根據醫院文化建設需要,起草并印刷了部分醫院員工手冊,規范醫院制度管理,涉及到32個小項,對財務管理、人力資源管理、行政管理、醫療護理管理等做了明確的規定。并以此為突破口,重點要求以下三點:一是規范工作的基本要求,嚴格獎懲和紀律約束,使醫院員工明白做到辦事有規定,不能破規矩——哪些能辦,哪些不能辦,應當怎樣辦;哪些該說,哪些不該說,應當怎樣說;二是干任何事情、執行任務都要有工作程序,不能亂了規定,三是加強對新進員工的入院崗前院級教育,對應知應會等必修資料督促其強化學習。

        三、加強醫療護理工作的評聘考試報名工作

        為提升員工的職稱水平,人力資源部門進取和臨沂市人事局、臨沂市衛生局局、羅莊區人事局、羅莊區衛生局等部門聯系,組織醫院貼合條件的員工報名參加評審和考試,__年共考取執業醫師和執業助理醫師10余人,護師5人、護士20余人,為03-__年的護理人員報名辦理了護士初級資格證40余人,為臨床醫療工作人員報名辦理醫師資格證等30余人次,護士及護師等執業資格考試20余人次。

        為了配合職稱評聘,督促做好各層次員工的繼續醫學教育學習工作,為全院醫護人員報名參加由臨沂市人事局和衛生局組織的各類必修課的學習工作。

        四、做好員工的轉正定級、保險繳納工作以及檔案的人事協調、大中專畢業生和調動來院人員落戶工作。

        五、完成其他醫院安排的臨時性工作。

        在實際工作中,距離醫院要求還存在必須差距,比如工作效率不高、服務意識還有很大差距、人才招聘和管理工作開展不好、思想上比較容易麻痹等。_7年我們要認真履行好人力資源辦公室職責,開拓創新,把我們的工作提高到一個新的水平,并努力做到如下幾點:

        1、在人員招聘、新進人員生活保障、日常工作等各方面,切實提高服務意識和服務質量,進一步樹立為臨床服務、從員工工作、生活急需開始的理念;

        2、進一步開源節流,降低各項人力資源辦公費用;

        3、努力改善員工文化輿論環境,讓員工工作生活有一個比較舒適的環境和氛圍;

        4、完成其他醫院安排的臨時性工作。

        新的一年已經到來,_8年人事部的工作任重道遠,我將以更為飽滿的精神、扎實的作風、規范的管理,知難而進,使人力資源管理工作更上一層樓。

        最新組織人事科工作總結范文2回顧今年的工作,人事科在分管院長的領導下,在全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學期的工作任務,現將我科工作情景簡要總結。

        一、招聘工作

        結合我院教改及師資隊伍現狀,經過網絡渠道招聘信息;選擇部分重點高校參加其學校招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了__人才市場招聘會。認真完善招聘流程,經過多種渠道收集簡歷,及時審閱、篩選簡歷,對貼合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;及時組織試講,盡量減少因時間過長導致的人才流失;建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數、同意試講面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案,以便查詢和分析。

        二、新進人員接收與檔案管理工作

        為完成學院本年度人才引進計劃,做好新進人員接收工作,本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。為保證檔案的完整性、準確性,人事科在完善紙質檔案的同時,進一步建立了教職工個人電子檔案。同時,經過多次與學院網絡中心溝通交流,人事管理軟件開發工作基本結束,基本信息登陸完畢即可使用。

        三、其他日常工作

        堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業務工作本事及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班,收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外,在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面,人事科各位教師也做了很多工作,基本按要求完成了工作。認真完成了院領導交辦的其他任務。

        四、教師培訓工作

        本學期師資科工作以教師培訓工作為重點,逐漸探索貼合學院實際的教師培訓工作。在骨干教師培訓上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓。教師反饋效果極好,相關總結已交學院。

        五、教師考核工作、輔導員考核工作

        為做好教師考核工作,本學期對現實行的教師考核辦法執行情景進行了多方面征求意見提議,了解了教師的考核辦法執行現狀,教師考核辦法,根據實際情景,進行了調整和修改,收到較好效果。同時對重新修訂的輔導員考核制度的執行情景,進行了總結。對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。

        最新組織人事科工作總結范文320__年人事科在醫院領導的正確領導下,努力學習,進取工作,同心協力,努力完成上級及院領導交給我們的各項工作任務?,F就一年工作總結如下:

        一、人事工作方面

        1、在院長領導下,根據人事政策、制度和有關規定及時辦理醫院進出人員的人事手續,及時做好進出人員個人信息資料的數據維護工作,做到了人事信息盡量準確無誤,基本到達了醫院人事信息化管理的要求,同時為醫院領導隨時掌握醫院人員動態以及其他科室統計、查找相關人事資料供給了極大方便。

        2、人事科負責管理全院工作人員的人事檔案材料收集、整理歸檔以及全院人事干部年報,衛生人力資源信息、黨員年報等統計工作。

        我科做到了人事檔案及時整理、及時歸檔;圓滿完成了年終上級及醫院的各項年終統計工作;有關醫院專業技術員的技術檔案信息我科及時協調督促醫務科、護理部及時歸檔,建立建全全院醫護人員的技術檔案。

        3、依據人事部門的相關文件,及時調整全院崗位晉升人員的崗位工資、全院考核合格人員的薪級工資及各項福利待遇,全院勞資這塊工作工作職責心重、工作量大,任務繁重,我科總是加班加點,均能保質保量地及時完成,保證廣大職工的切身利益,維護醫院的良好形象;

        依據社會保險有關政策,圓滿完成全院離退休職工退休金社會化發放的工作,及時做好全院職工(專業技術臨時工)的社會養老保險、工傷保險、醫療保險、失業保險、生育保險的參保工作;按上級要求準確、及時做好了全院職工養老保險、失業保險年度調整審核工作;根據相關人事政策,及時辦理進出人員的人事錄用進出手續、工資確認、工齡認定、工資轉移及各項保險參保、停保等工作。

        4、按照國家規定,認真做好本單位離退休職工的管理工作。

        及時辦理到達退休年齡職工的退休手續。根據院領導敬老愛老的光榮傳統,根據市衛生局《關于20__年開展“敬老月”活動的通知》(粵老齡辦[20__]21號)文件精神,我院為全院退休干部職工免費做一次健康檢查,由我科組織實施,深受廣大離退休職工的一致好評。

        二、黨務工作方面

        1、根據黨的路線、方針、政策和上級的提議,在院黨總支的領導下,切實貫徹執行計劃、措施、總結或報告工作。

        2、20__年組織全院黨員落實科學發展觀教育,使全院黨員干部的思想有了進一步的洗禮,到達了教育的目的;

        黨費管理做到帳目清楚,繳費及時,根據黨員收入變化及時調整黨費數額,及時按局黨委精神上繳黨費。

        3、進取組織在職黨員干部加強政治學習。

        4、加強黨的組織建設,平時注意收集入黨申請書,培養入黨進取分子,收集黨員有關信息,做好思想匯報。

        5、認真做好黨員統計年報工作。

        人事科工作雖取得必須成效,但仍有許多不足之處:

        一是對已建立的規章制度落實不夠。

        二是工作思路不夠開闊,對工作中遇到的新問題、新情景還需加強進一步的學習。

        三、20__年工作計劃

        1、繼續抓好干部教育工作。

        落實人員調配、調動、工資、任免等工作。

        2、認真做好各種統報和年報工作。

        3、及時報送各種人事信息材料,完善人事檔案管理和整理工作。

        4、扎實做好退休老同志的工作。

        5、高標準完成局領導和上級機關分配的其他工作。

        最新組織人事科工作總結范文4一、主要工作

        (一)順利完成換屆工作,干部隊伍建設日趨加強

        8月中旬,人事科根據院領導班子的指示精神,著力加強人才隊伍建設,共調配、任免干部25人次(其中提拔使用了22名干部)。

        (二)進一步完善干部職工人事信息、人事檔案管理工作的規范化和信息化

        我科認真落實上級有關檔案管理的文件精神,按照上級信息管理要求,嚴格把好檔案的調入和調出工作,做到接收規范,轉遞合格。今年以來共整理、規范個人檔案300余份。

        (三)引進人才有條不紊,崗前培訓有聲有色

        根據醫院現有的人員狀況和業務發展需要,結合三級醫院衛生專業人員配備標準,有針對性、有計劃地接收高等院校畢業生,充實隊伍力量。截止11月初新進工作人員63名,其中研究生學歷8名,本科學歷13名,副高職稱2名,中級職稱2名。

        4月下旬和7月底,經過實踐技能考核和面試等程序,招聘了醫務人員62名(含研究生8名),并分別于6月初和9月底對這批臨聘人員進行了崗前培訓。

        (四)完善人事制度建設,為醫院發展保駕護航

        修訂完善《河源市中醫院假期管理規定》及撫恤金發放;規范了新進人員流程、試用期考核表及職業與收入證明的開據。

        (五)事業單位機構編制核查工作

        按河源市編辦《河源市機構編制核查工作實施方案的通知》(河機編[_2]號)要求,我科于5月至9月對本單位機構編制情景進行核查,首先將在編人員基本信息導入編制管理系統生成個人信息核查表,其次將個人信息核查表發給個人進行核查修改,之后將核查情景進行公示,最終將核查工作總結交市編辦。

        (六)做好職稱晉升及申報工作

        6月對21名人員進行職稱晉升聘任;8月份完成了14名專業技術人員高級職稱申報材料的整理、裝訂、申報工作。

        (七)落實患者滿意度調查

        嚴格按照行政查房的要求,對各臨床科室、藥劑科、檢驗科和體檢中心等科室的患者滿意度調查,共發放調查問卷100份,收回100份,十分滿意率71.56%,基本滿意率25.22%,不滿意率3.22%。

        (八)抓好其他人事服務性工作

        1、11月份完成全院在崗職工和退休人員津貼增資。

        2、4-10月份辦理了7名到齡職工的退休手續及出編手續。

        3、處理醫患關系糾紛1宗,職工投訴1宗。

        4、做好人才招聘方案前期準備。

        5、對醫院職工繼續教育情景進行統計。

        6、修改完善胸牌及請假條。

        (九)綜治維穩工作

        每個季度上報維穩工作會議紀要,努力做好綜治維穩工作。

        二、下一步工作打算

        (一)做好全院干部職工年度考核工作;

        (二)完善考勤管理辦法和高職稱人員聘用合同;

        (三)繼續做好綜治維穩工作及檢查工作。

        最新組織人事科工作總結范文5一年來,在領導的正確領導、指揮下,我們努力拼搏、克服困難、無私奉獻、全力以赴,出色地完成了上級領導交給我們的各項任務。隨著建章立制工作的進一步深入,人事科也相應完善了各項規章制度。在領導的關懷下,人事科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作等,基建檔案的整理工作已近尾聲,等待驗收?,F將一年來的工作總結如下:

        一、人事制度改革工作

        人事制度改革是監測中心今年的一項重大舉措,我根據中心部署,開始著手進行人事制度改革的籌備工作。人事科負責承辦人事制度改革具體工作。為很好地完成這次人事制度改革,在___的帶領下,我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案、獎金分配方案等,并對原有的部分規章制度作了修改。

        從人事制度改革的程序操作上,我們遵照中心的要求,參照___的改革方案,制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認識人事制度改革的必要性和重要意義,人事科組織學習了人事制度改革的相關文件,并對監測中心以及我的各項規章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進行了詳細地講解。消除了干部職工對改革的抵觸情緒,從思想上理解改革。為到達改革的目的,充分調動大家工作學習進取性,我們抓住改革的兩個關鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機制,制定合理的內部分配方案。

        人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上,實行競聘上崗的辦法,人事科嚴格按照競聘程序推進競聘工作。為充分體現民主,我們對照應聘條件嚴格審查每名應聘人員。大家為每名參加競聘人員打分,投出自我神圣的一票,使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。經過一系列的改革準備工作,到人事制度改革工作圓滿結束,實行全員聘用制。

        二、完善管理

        按照年初制定的工作計劃,繼續完善各項規章制度和崗位職責、完善各項考核制度,加大執行力度。我大部分職工均已轉正,這帶來了一些新出現的問題。為與里的實際情景協調,我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規定,及時制定出切合實際情景的規定、制度。

        三、基礎工作

        人事科完成了職工工資正常晉級調整工資標準等項工作,新招調職工_人,人事科為他們辦理了招錄手續和調入手續,為他們工資定級,并上報中心得到批復。為今年實習期滿的畢業生辦理轉正定級手續以及職稱的評定工作。經過培訓班的學習,對人事工作的一些具體問題有了深刻地了解,對提高工作效率和工作質量起到了很大的促進作用。學習班結束以后,人事科根據新的人事檔案管理規范,統一整理了我職工個人檔案。對工作中的一些登記制度等也相應作了更趨合理的調整。

        今年工作得以順利完成,我們得到了領導的關心、得到了全體干部職工的理解和支持。人事科的工作關系到每名職工的切身利益,這就要求我們工作中來不得半點馬虎,為圓滿完成工作任務,人事科將在現有基礎上,努力提高業務水平、提高政治修養,做到使每名職工滿意。

        第4篇:正定級專業技術總結范文

               

               最新人事個人工作總結報告

          我于11月22日入職,至今工作已經滿兩個月了。時光飛逝,在緊張、忙碌而又充實的工作中,在公司領導和同事們的幫助下。工作中有進步也有需要提升地方。下面就我入職兩個月來的工作,做出如下總結:

          一、展館相關事務(助理工作):

          1前期協助企劃經理處理展館開館的相關事務,制作培訓課件,對講解員進行相關培訓。包括:-

          禮儀培訓,相關展品的背景介紹,整個流程的相關介紹;

          2與涂經理對接,積極做好合同,展館介紹以及其他日常事務;

          3開業前準備:1)每天提前到場查看當天的工作進展狀況。2)配合施工人員對展館的布置,燈光對位,畫的擺放等,和施工方協商保證開業前展館布置的順利進行;

          3)開業后,主動積極承擔講解。完成相關任務。

          二、人事專員工作:

          目前公司的招聘渠道僅有人才網,為了滿足當前人才需求。此項任務迫在眉睫。 1目前入公司后,拓展的招聘渠道有:58同城,百姓網,趕集網,小魚網,百度網,閩南人才網,新工作人才網。以上招聘網站部分需要付費才能使用;

          2通過以上網站為公司找到合適的人才有場務,放映員,保潔,電工。為公司有效地節約了人力資源成本;

          3對各大人才網熟練使用,并能及時收集相關有效地信息并儲存。

          4與招聘網的聯系人保持良好的關系,以確保有需要招聘的及時聯系。

          三、招聘工作:

          1招聘信息:

          對日常的招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析后,根據崗位的情況,選擇相應的人群,從而選擇相應的招聘渠道,找到合適的人員。

          2與用人部門進行溝通,了解招聘需求。根據用人部門的要求選擇合適的招聘渠道,對人員進行簡歷篩選,面試,復試,招聘合適的人才。

          3建立有效的人才庫

          對有用的人才及時儲備,以便臨時招聘用工時選用,為了滿足10月份即將開業的商場所需求的大量中高級人才,簡歷若干個件夾,儲備有效的簡歷60幾份。

          4在專業人才急需的情況下,采取各種方法吸引優秀的人才。公司實力的競爭除了資金外,人才的競爭也是至關重要的。

          5如有到人才市場等招聘場所,了解其相關信息。掌握最新的行業動態。如有合適的人員順便招聘。

          工作體會:來到公司招聘的崗位有涉及到專業技術人員,如土建工程師;高級管理人員,如進出口財務經理;對相關的專業知識有所欠缺,針對這一題,主動搜集相關崗位的信息學習,以提升自己的專業技巧。目前,有平面設計師崗位因薪酬,專業等原因未能按要求的時間完成。此項工作正在進行中。

          計劃采取如下措施改進工作:

          1)對專業對口,經驗豐富,設計能力較強的人員工資可相應提升;

          2)拓展招聘渠道,積極收集合適的簡歷;

          3)注意對已有意向的人員,針對其實際情況,吸引并留住人才。

          四、員工關系工作:

          1從6月份,我開始逐步涉及新上崗員工的入職辦理,熟悉入職辦理流程。在新員工入職的當天,帶領新員工熟悉公司的熟悉各個部門,積極了解其近期上崗的工作心態,對其進行人關懷。

          2對于有離職意向的員工,了解其原因。對其進行心理疏導,使其能夠感受到公司對他的關注,以便盡好的服務于公司。

          3與各部門人員進行良好的溝通,處理好臨時事務。

          五、行政事務

          目前人事行政部有3個人,在時間可協調度的情況下。處理行政事務。

          臨時事務的處理,包括保安,保潔等,

          個人能力分析:

          優勢:親和力較好;具備一定的溝通、組織協調能力;能虛心接受聽取別人的意見,認同海天集團的企業化;具備一定的人力資源管理知識及經驗。反應靈活,能較好的控制自己的情緒,工作認真負責,有責任心。

          劣勢:鍛煉自己為人處事的能力,加強團隊的配合和凝聚力。作為人力資源專員,對各大模塊的掌握有待提升,壓力大的時候加強對情緒的調整。

          提升措施:

          1)充分學習公司的相關制度、件,有助于個人和企業遠景的統一;

          2)反省自己,針對工作中的不足進行改進;

          3)深入學習人力資源相關專業知識;

          4)針對工作中進展不順利的題,理清思路重新整理

         

              最新人事個人工作總結報告

         

          一、人事工作:

          1、做好公司員工社會保險繳費詳單的對賬蓋章工作,及本月人員變動情況增減手續。

          2、隨時做好應聘人員的面試、錄用工作。

          3、辦理內部調動等手續

          4、辦理戶籍手續。

          5、完成20xx勞動保障年檢,社會保險登記卡年檢工作。

          6、及時完成工資、電話費、保險費用的審核工作。

          二、文件、合同管理方面:

          1完成文件、合同的登記、傳遞、報批、分發、存檔等工作。

          2完成文件的催辦、匯辦等工作。

          3做好日常文件存檔、借閱工作。

          三、司機、車輛管理:

          1、做好司機值班安排。

          2、根據員工用車地點及業務內容做好公車統籌派遣。

          3、做好公車加油、維修情況的登記及費用的審核結算。

          四、做好公章保管和使用、做好蓋章合同的存檔交接工作。

          負責活動室每日清潔整理工作和公共區域衛生監督檢查工作。

          完成5月份計劃生育月報工作及其他日常手續的辦理。

          完成5月份對外招待和費用結算。

          做好辦公用品耗材的采購工作,倉庫管理、庫存物品的出入庫辦理等工作

          完成辦公耗材考察采購、辦公設備維護維修及公共設施的維修。

          完成五一勞動勞動節及表彰活動方案并實施。

          完成五四青年節團支部改選及表彰會議方案并實施。

          完成港澳通行證備案登記年檢工作。

          完成其它臨時性工作和領導交辦的具體工作。

         

             最新人事個人工作總結報告

         

          20xx年是我正式上任以來的第一年,一年來,在領導的正確領導、指揮下,我們努力拼搏、克服困難、無私奉獻、全力以赴,出色地完成了上級領導交給我們的各項任務。隨著我的建章立制工作的進一步深入,人教科也相應完善了各項規章制度。在臺領導的關懷下,在中心人教處的指導下,人教科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作、文秘工作等,基建檔案的整理工作已近尾聲,等待驗收?,F將一年來的工作總結

         

          1、人事制度改革工作人事制度改革是監測中心今年上半年的一項重大舉措,我根據中心部署,自20xx年1月開始著手進行人事制度改革的.籌備工作。人事教育科負責承辦人事制度改革具體工作。為很好地完成這次人事制度改革,1月中旬,在的帶領下,我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案、獎金分配方案等,并對原有的部分規章制度作了修改。從人事制度改革的程序操作上,我們遵照中心的要求,參照兄的改革方案,制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認識人事制度改革的必要性和重要意義,如果你是從其他盜版網站下載將視為侵權人教科組織學習了人事制度改革的相關文件,并對監測中心以及我的各項規章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進行了詳細地講解。

         

          消除了干部職工對改革的抵觸情緒,從思想上接受改革。為達到改革的目的,充分調動大家工作學習積極性,我們抓住改革的兩個關鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機制,制定合理的內部分配方案。人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上,實行競聘上崗的辦法,人教科嚴格按照競聘程序推進競聘工作。為充分體現民主,我們在競聘前下發《人員情況調查表》和《個人應聘意向表》,對照應聘條件嚴格審查每名應聘人員。在競聘演講會上為每名職工下發《中層干部競聘演講民主評議表》,大家為每名參加競聘人員打分,投出自己神圣的一票,使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。在4月16日召開的簽約大會上,我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準備工作,到4月20日我人事制度改革工作圓滿結束,我臺實行全員聘用制。

          2、健全制度。

         

          3、完善管理按照年初制定的工作計劃,繼續完善/各項規章制度和崗位職責、完善各項考核制度,加大執行力度。20xx年,我大部分職工均已轉正,這帶來了一些新出現的問題。為與里的實際情況協調,我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規定,及時制定出切合我臺實際情況的規定、制度。圍繞人事制度改革,制定完善一系列崗位人員職責40條、崗位職責15條、管理制度、規定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關規定》、《考勤辦法》等。

         

          4、整理基建檔案。

         

          5、迎接總局驗收為確保我臺工程竣工驗收工作的順利完成,在機房有關人員的支持下,參照城建檔案管理辦法、建設工程文件歸檔整理規范和對工程建設檔案管理暫行規定,對工程相關資料進行了分類、歸檔和造冊,全部文檔、資料分工程資料、技術資料兩大部分,共計十九卷,107冊,1007份。其中:工程資料共計16卷,71冊,776份。包括建臺的函件、請示、批復、可研、征地手續資料、工程建設審批手續、相關證書、勘察設計文件、報告;土建招標、裝修及道路邀標資料;工程概預算、審計報告、財務決算報告;監理文件;施工資料;鍋爐房、消防、空調、鑿井等工程技術資料;電力工程資料;工程竣工文件資料;工程匯報等。技術資料共計3卷,36冊,231份。包括天饋線工程技術資料;監測網絡技術資料;電氣設備資料等。

         

          6、基礎工作人教科完成了職工工資正常晉級調整工資標準等項工作,20xx年新招調職工6人,人教科為他們辦理了招錄手續和調入手續,為他們工資定級,并上報中心得到批復。為今年實習期滿的單中專畢業生辦理轉正定級手續以及職稱的評定工作。通過今年7月份的中心人事干部培訓班、8月份中心文秘干部培訓班的學習,對人事工作和文秘工作的一些具體問題有了深刻地了解,對提高工作效率和工作質量起到了很大的促進作用。學習班結束以后,人教科根據國家新的人事檔案管理規范,統一整理了我職工個人檔案。對文秘工作中的一些登記制度等也相應作了更趨合理的調整。

        第5篇:正定級專業技術總結范文

        1、加大人才引進力度,提供人才保障,確保學院各項工作高效運轉

        人才,是學院的生命線,如果沒有一支高素質的教職工隊伍,學院要想取得健康、穩步、快速發展,無疑是一句空話,學院的發展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次,其中xxx現場招聘30次,xxx人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時在學院網站上常年招聘。

        全年我們共引進各類人才xxx名,從崗位結構上看,專職教師xxx名,外籍教師xxx名,輔導員xxx名,行政人員xxx名,后勤服務和教學輔助人員xxx名;從人才層次上看,具有研究生學歷的xxx名,中級職稱xxx名,占總引進人數的xxx%,教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷,教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進,為學院發展注入了新鮮血液。

        另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學歷、高職稱、教學經驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師xxx名,其中副高職稱xxx人,占xxx%;講師職稱xxx人,占xxx%,外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。

        2、加強員工培訓,提高員工整體素質

        在員工培訓方面,我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則,注重實際操作技能和專業技能方面的培訓。

        在內部培訓上,我們側重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份,我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂,8月底管理制度下發后,我們一方面組織各部門自行開展相關管理制度培訓,另一方面由我們人事處組織,先后3次對后勤服務和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓,并對部分崗位人員進行了考試,取得了很好的效果。

        在外部培訓上,我們側重于專業技能方面的培訓。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認定崗前培訓,xxx名教師參加了高校教師進修班,部分專業骨干教師培訓等。

        3、建立考核機制,強化考核職能,充分發揮人事決策作用

        一是加強學年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了20**-20**學年度考核工作,為教職工職務晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據。今年12月份,我們又根據新修訂的考核制度,創新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進行考核,從內容上強化關鍵績效指標的考核,力求考核更科學、公正。

        二是加強新聘員工在試用期內的考核工作。在人才引進上,我們遵循“嚴進寬出”的原則,嚴把招聘關和試用關。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現和工作狀態,及時反饋給相關部門和學院領導。我們更側重于加強對關鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核,為學院領導的正確決策提供了參照依據。通過加強對試用人員的考核,確保了人才引進的質量,在今年下半年新引進的人才中,關鍵崗位人員的離職率基本為0。

        三是及時搜集員工的工作績效信息,為員工考核提供參照資料。

        4、完善教職工福利和獎勵制度,建立長效激勵機制

        在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動關系員工外,全部辦理了社會“五險”。另外,我們及時做好員工福利的發放工作。

        在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內容,創新了獎勵方式,建立起一種長效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。

        5、做好教師專業技術職務評定工作,完善學院內部專業技術職務評定和聘用制度

        今年下半年,我們共辦理了xxx名教師的轉正定級工作,目前,已有xxx名教師取得助教任職資格;同時,根據省教育廳的要求,積極組織教師專業技術職務的申報工作。

        **月份,我們協同教務處開展學院內部專業技術職務評聘工作,經過個人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有xxx名教學人員獲得我院內部講師任職資格。根據“評聘分開”的原則,我們又對我院xxx名中級以上專業技術人員進行聘用,同時頒發聘書。

        6、規范勞動關系管理,夯實人事基礎工作

        員工入職手續辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續辦理等一系列人事工作,逐步規范和完善,人事基礎工作更加扎實、細致,本年度,未出現一起人事糾紛,投訴現象也很少發生。

        在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動合同xxx人,其中與學院續簽合同xxx人,新簽合同xxx人,與后勤服務公司新簽合同xxx人,真正做到人人有合同,規范了勞動合同管理。同時,在非全日制用工、特殊勞動關系用工方面,也全部簽訂了協議。

        在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場建立聯系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有xxx名員工檔案關系轉入我院;另一方面,加強員工內部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內部檔案的利用率,為人事管理做好服務。

        七、努力完成上級相關部門下達的工作任務

        **月份,配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構20**年度檢查工作;*月份,完成了20**年度殘疾人就業年審工作;**月份,完成了20**年社會保險繳費基數申報和稽核工作;**月份,完成了高等職業院校人才培養狀態數據采集平臺填報工作;**月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。

        二、存在問題

        1、人才層次低,結構不合理

        從整體來說,學院的人才層次低,具有中級以上專業技術職務人員嚴重缺乏,具有研究生學歷的專任教師(含輔導員)所占比例不到16%;從年齡結構上看,畢業2年以內的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學經驗和教研能力都嚴重不足。

        2、缺少人力資源規劃,在人才引進上疲于應付,人才儲備不足

        在人才引進上,我們總是在“救火”,一旦出現員工離職,立馬需要組織招聘,往往在短時間內又招不到合適人選,缺少必要的人才儲備。今年下半年,由于學生人數的大幅度增加,對教師崗位人數的需求增大,為了能夠保障教學正常運行,只能通過降低崗位要求的辦法來招聘,造成新聘教師的整體素質不高。

        3、培訓工作開展不深入

        今年我們在員工培訓方面內容和形式都比較單一,只是側重于在實際操作技能和專業素質方面,在員工的執行力、團隊意識、基本素養方面的培訓較少,培訓工作開展的不夠深入。

        4、和各部門的溝通不夠

        由于過多地忙于日常事務性工作,平時和各部門的溝通不夠,未能充分發揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。

        5、人事基礎工作不夠扎實

        人事工作是一份非常精細的工作,每一個工作細節都與教職工的利益息息相關。今年下半年,由于審查不嚴,造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,產生了不好的影響。另外,員工基本信息資料還不夠完善和健全,人員進出流程還不夠順暢。

        三、20**年工作重點

        1、做好人力資源規劃,加強人才儲備

        凡事預則立,不預則廢。變被動為主動,變“救火”為“防火”,改變以往在人才引進上疲以應付的局面,提前做好崗位需求預測,加強人才儲備工作。同時做好崗位分析,合理配置人力資源,優化資源配置,建立一支高素質的人才隊伍。

        2、加強培訓工作,完善培訓體系

        在培訓內容和形式上力求有所創新,從形式上,采用拓展訓練、開展系列講座等多種形式,進一步加強員工培訓工作;從內容上,增加執行力、團隊精神、基本素養等方面的內容,進一步完善培訓體系。

        3、加強和各部門的溝通,建立溝通機制

        建立和各部門之間的溝通機制,確保信息溝通順暢,互通有無。多與教職工接觸和交流,了解他們的需求和想法,提高我們的服務質量,發揮人事管理的參謀作用。

        4、進一步夯實人事基礎工作

        人事基礎工作是做好其他人事工作的前提,基礎工作沒做好,就像萬丈高樓沒打好地基,隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎工作中的每一個細節,減少工作中的誤差,提高教職工的滿意度。

        四、幾點體會

        本人今年xxx月xxx日進入學院董事會辦公室,負責學院的管理制度修訂工作,8月中旬正式調入人事處任處長,在這半年多的時間內,感觸很多

        1、注重合作

        部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持,同樣,下屬良好的工作績效也取決于領導的指導,兩者相輔相成。部門內的合作主要是部門領導和下屬之間的合作,下屬與下屬之間的合作,部門的整體績效取決于部門內部員工之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事,她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責,很少需要我督促她們去做,平時交辦的事也都能按質按量完成,正因為她們的努力,平時對我工作的支持,能讓我從繁雜的事務工作中脫離出來,有了時間去思考,的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足,反過來又給她們工作上的指導,互相促進,互相提高,讓我這個從沒有高校人事管理經驗的“門外漢”逐步成長起來。

        2、注重思考

        通常,我們都會有這樣的感覺,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作績效低,問題不斷,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部門工作就沒有規劃,工作缺少思路和方法,問題出現了,只是被動地解決問題,不去思考問題存在的根源是什么,怎樣才能徹底解決,治標不治本。作為一個處室負責人,一個最基本的素質就是要學會思考。

        3、注重創新

        學院是一所民辦高校,因此具有雙重特征,一方面具有公辦院校的管理特征,另一方面具有民辦企業的管理特征,民辦高校近幾年才發展起來,沒多少成功的管理經驗讓我們借鑒,往往只能通過自己以往的經驗來開展工作。目前,學院的一些中層干部一部分來自公辦院高校,一部分來自企業,管理理念都不能很好地適應民辦高校的管理體制,因此,注重創新是解決當前問題的一個重要手段,從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創新。我一直在企業里從事行政、人事管理工作,雖然具有一定的管理經驗,但對高校人事管理不熟悉,因此,創新對我而言對我顯得尤其重要。

        第6篇:正定級專業技術總結范文

        一、主要工作完成情況

        (一)圍繞“高校畢業生就業服務年”活動,廣辟就業服務平臺。積極應對世界金融危機造成的嚴峻高校畢業生就業形勢,加快高校畢業生就業服務平臺建設,采取上下聯動、橫向互動的方式,啟動了“高校畢業生就業服務年”活動,為企業、高校和應往屆高校畢業生搭建共需交流平臺,采取現場招聘、網絡招聘、報紙招聘“三位一體”的辦法,投入3萬多元進一步加強了清江人才交流市場建設,設立了縣高校畢業生就業指導辦公室,開通了高校畢業生網絡招聘和信息平臺,建立了本地生源未就業大中專畢業生備案登記制,在市場求職、人事檔案、戶口托管等方面提供“一條龍”優惠服務,先后與有關部門共同赴武漢、宜昌等地招攬人才,加強與省內外人才市場聯系,舉辦市縣聯動的人才供需見面會以及專場招聘洽談會10余場,印制、發放各類宣傳資料、服務手冊、聯系卡2000多份,指導本地生源高校畢業生就業1300余人。并進一步發揮政府相關部門主導推動就業的作用,多渠道、多種形式引進吸納高校畢業生就業,半年來共與49名“三支一扶”高校畢業生簽訂到基層服務協議,抓住縣域經濟和特色產業發展的機會首次引進儲備65名高層次優秀人才。同時,不斷擴寬縣內外企業就業渠道,深入湖北三源水泥、三峽全通、錳特錳業、火燒坪鐵礦等10多家企業進行實地走訪調查,了解企業人才配置情況和緊缺人才需求狀況,為企業建立了動態人才儲備庫,半年來共安置高校畢業生160余人。

        (二)以深入貫徹實施公務員法及其配套法規為抓手,加強公務員隊伍建設。深入貫徹執行公務員法及其配套法規規章,不斷規范各項公務員管理制度,增強公務員隊伍的職業認同感,敬業責任感。認真抓好公務員知識更新培訓,加大公務員培訓力度,積極配合縣委組織部、縣委黨校培訓干部85人次。投入大量的財力物力籌建開通了公務員教育培訓網上學習平臺,解決了長期以來公務員工學矛盾及學習內容單一的問題。并建立健全完善公務員培訓學時學分管理數據庫,實行公務員培訓情況定期驗證制度,采取集中審驗、組織抽查檢查的方式,完成了對全縣66個單位1626名公務員(含參照公務員法管理的事業單位工作人員)培訓證書的審驗登記工作,其中1553名公務員年度審驗結果為優秀,73名公務員審驗結果為合格。完成全縣1626名公務員上一年度考核工作,其中被評為優秀等次483人,稱職等次1143人,按相關規定落實了優秀公務員的獎勵政策。按照公務員法的規定,報請縣政府對連續三年被評為優秀等次的29人給予記三等功,對當年被評為優秀等次的215人給予嘉獎。同時,完成了全縣事業單位參照公務員法管理人員的登記上報工作,全縣共23家事業單位列入參照公務員法管理范圍,其中符合登記人員211人、暫緩登記44人、不予登記18人。目前基礎審核工作全部結束,已按干部管理權限分別報送到市公務員主管部門審批。完成縣森林公安分局18人過渡資格的審核及登記上報工作。制訂全縣公務員隊伍補充計劃,配合省市積極開展2012年度全縣41名公務員招錄工作,除公安系統及從村干部選拔人員外,24名鄉鎮、法院及檢察院擬錄公務員已完成最后階段考察工作。

        (三)以創新創業創優為目標,抓好專業技術和農村實用人才隊伍建設。配合縣委組織部、農業、科技等相關部門,開展《土家族自治縣2012-2020年人才隊伍建設中長期規劃》編寫的前期調研工作。積極搭建智力引進平臺,開展“人才+技術+項目+基地”引進活動,為有突出貢獻的專業技術人員和農村實用人才開展特殊評審,大力開發社會緊缺人才和農村實用人才,建立鄉土人才培育網絡,全縣“土專家”、“田秀才”以及各種能工巧匠等農村實用人才達到1194人,縣級以上農村鄉土拔尖人才達到88名。加快實施專業技術人才知識更新培養工程,繼續與長江大學、三峽大學等高等院校聯合辦學,開辦林學專業學歷培訓班1期,培養急需專業人才48人;開辦職稱計算機和英語培訓班2期,培訓256人。同時,不斷完善專業技術人員的考核競爭激勵機制,頒發各類初級職稱任職資格證書242人,按規定辦理了相關聘任手續和兌現相應的工資待遇;及時啟動專業技術人員中高級職稱推薦評審工作,共推薦審核晉升中級職稱人員申報108個、高級職稱人員申報22個;完成了除教師以外的2106名專業技術人員的聘期考核與續聘工作;完成2名省管以上專家年度考核上報工作。

        (四)以崗位設置管理為重點,深入開展事業單位人事制度改革。對全縣事業單位各類人員進行廣泛調研、逐個分析基礎上,堅持“先入軌,后完善,制度優先,問題從簡”的原則,穩步推進事業單位崗位設置管理工作。認真貫徹落實《事業單位崗位設置管理試行辦法》和實施意見,結合實際制定了全縣事業單位崗位設置管理實施方案。分類推進事業單位收入分配制度改革,會同教育、財政部門制定了義務教育學校績效工資的具體實施辦法。深入推進《關于進一步規范機關事業單位臨時用工管理的意見》,加強合同聘用的管理,全縣事業單位續簽聘用合同317人,單位用人行為得到進一步規范。完成了全縣事業單位5635名工作人員的年度考核審核工作,被評為優秀等次787人,合格等次4848人。不斷加強事業單位進出口管理,按照事業單位公開招聘人員暫行規定,對教育、林業、農業、國土等部門事業單位新進人員積極推行“公開招聘”。

        (五)以打造“陽光編制”為目標,加強機構編制工作。深化完善機構編制政務公開工作,切實打造“陽光編制”,對全縣應上網公開的各類機關事業單位、人員編制的各項信息,全部上網公開,加強督辦,定期逐條自查,發現問題及時整改,半年來共更新機構編制、人員信息2563條,修改上傳編制政務信息11條,公開率達到了100%,保證了編制政務公開質量。并按照“控制總量,限制增量,盤活存量,服務發展”的原則,堅持機構編制剛性管理,在從嚴控制總量的同時,實行動態調整,半年來共批準新設立事業單位機構1個,批準人員進編、調整36名,減少75人,為經濟社會發展提供了必需的機構編制支撐。以服務和管理為主線,認真抓好事業單位登記管理工作,共對281個事業單位進行了年檢,事業單位登記年檢率達100%;辦理法人變更登記35個,事業單位注銷登記2個。同時,認真貫徹上級關于深化行政管理體制改革的意見,做好縣政府機構改革的前期準備工作,對全縣原地方自定的行政編制、事業編制和工勤編制予以核銷并進行置換,對縣森林公安派出機構設置、人員編制及職能進行了規范,將縣文化體育局承擔的指導電影發行、放映、監管等工作職責劃轉縣廣播電視局管理。

        (六)以實施“雙服務”工程為重點,提升人事公共服務水平。圍繞“雙服務”工程,將全縣支柱產業、重點項目、優強企業、高新技術企業以及具有發展潛力的中小企業納入人事部門重點服務范圍,建立溝通協調機制,有針對性地提供人事公共服務。積極推進高校畢業生引進和儲備機制建設,援助特困家庭畢業生就業23名。強化人事信息化建設,建成了人事辦公自動化系統,對清江人才網進行升級,為企業及廣大求職人員提供良好的就業信息及服務。開通了“專業技術人員網上學習平臺”,全縣2154名專業技術人員開展了網上培訓報名及學習,對每位學員的學習過程和階段情況及考試結果實現完整的系統跟蹤記錄,保證了學習效果。認真落實各項工資福利以及年休假政策,按照到齡即退政策辦理退休手續69人;提高了全縣59名機關事業單位離休人員生活待遇;對全縣享受遺屬生活困難補助的45人進行了年度審核。新增派遣單位2家,新增派遣人員20人次。積極開展“人事考試安全年”活動,保證各類人事考試工作公開、公平、公正。繼續深入實施服務新農村建設活動,認真抓好98名“一村一名大學生”跟蹤培養工作,積極協助有關部門深化農村綜合改革,積極化解移民、農業、建設等部門的改革遺留問題。

        (七)以綜合協調為手段,統籌做好其他各項人事工作。切實落實企業干部解困政策,對我縣符合條件的64名企業退休干部從2012年1月起調整了生活費,人平月增資62.8元,并根據我縣職工工資水平,對我縣再就業的4名干部調整了生活費,人平月增資80元。高度重視工作,積極化解工資、人事等矛盾糾紛,堅持來訪必接、來信必處,確保了非正常上訪“零記錄”。加強人事調研宣傳工作,完成《年鑒》人事編制工作相關內容撰寫,針對性地組織開展人事課題調研,半年來共完成人事信息及調研文章116篇,其中在市級以上網絡報刊發表人事信息27篇。完成全縣79名“三支一扶”大學生年度考核,其中對年度進崗的46人辦理了轉正定級手續。同時,認真做好綜治維穩、人事爭議仲裁、檔案整理、流動人員計劃生育、甲型流感預防等工作。

        (八)圍繞深入學習實踐科學發展觀活動,抓好機關自身建設。按照深入學習實踐科學發展觀活動要求,圍繞“能力建設年”和“作風建設年”活動主題,努力建設學習型、創新型、服務型、廉潔型和效能型“五型”機關。扎實開展了“走百村、進百企、問百計”以及“解放思想大討論”主題調研活動,深入結對共建的資丘村開展“四送”活動,切實按照民主集中制的原則處理重大問題,不斷優化隊伍結構,不斷充實新鮮血液,做好黨員學習教育工作。堅持勤儉辦事,大力倡導艱苦奮斗作風,認真貫徹落實《關于黨政機關厲行節約若干問題的通知》,大力壓縮行政經費開支和機關運行成本,杜絕浪費。堅持以政務公開為手段,加強黨風廉政建設責任制監督檢查,規范黨務政務公開渠道,從黨政機關、人大代表和政協委員中聘請了12名人事編制行風政風監督員,扎實開展了第10個黨風廉政建設宣傳教育月活動。同時,強化目標考核,堅持工作任務一月一部署,一月一檢查。加強責任目標管理,將平時階段性工作目標完成情況納入綜合目標考核內容,實行分級量化評比,進行綜合考核,完善激勵機制,有效地調動積極性,為人事編制工作的順利開展提供了重要保障。

        第7篇:正定級專業技術總結范文

        回顧20XX-20XX學年度第一學期的工作,人事處在分管院長的領導下,在全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學期的工作任務,現將我處工作情況簡要總結如下:

        人事科

        (一)招聘工作:

        結合我院教改及師資隊伍現狀,制訂了《制定20XX—20XX學年度人才引進方案》,通過前程無憂、中國研究生人才網、各高校就業網等渠道招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。

        認真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,盡量減少因時間過長導致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數、同意試講/面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案,以便查詢和分析。

        截止20XX-3-4,我院共收到簡歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協議51人(附表)。招聘任務完成過半。

        (二)新進人員接收工作:

        為完成學院本年度人才引進計劃,做好新進人員接收工作,本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止20XX-12-29,已辦理完畢32位省內外各高校應屆畢業生協議書。

        (三)檔案管理工作:

        為保證檔案的完整性、準確性,人事科在完善紙質檔案的同時,進一步建立了教職工個人電子檔案。同時,通過多次與學院網絡中心溝通交流,人事管理軟件開發工作基本結束,基本信息登陸完畢即可使用。

        (四)其他日常工作:

        堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業務工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班,收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外,在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

        (五)認真完成了院領導交辦的其他任務。

        師資科

        (一) 教師培訓工作:

        本學期師資科工作以教師培訓工作為重點,逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。

        1、進行骨干教師精品課程培訓

        在骨干教師培訓上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關總結已交學院。

        2、組織新教師參加省崗前培訓

        本學期省崗前培訓工作于8月22日-8月 27 日進行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。

        (二) 教師考核工作、輔導員考核工作

        為做好教師考核工作,本學期對現實行的教師考核辦法執行情況進行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執行現狀,教師考核辦法,根據實際情況,進行了調整和修改,收到較好效果。

        同時對重新修訂的輔導員考核制度的執行情況,進行了總結。

        對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。

        (三)教師資格認定等工作。

        本年度經過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業資格的審核報名工作。

        (四)教師進修。

        完成了教師在職進修的審核和管理工作,11年共組織23名教職工進行了在職進修,收到較好效果。

        (五)教師的轉正定級工作和教育人才考核工作。

        本學期進行專業技術職務初級確認24人。包括教師、實驗、圖書資料、工程四個系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人

        本學期按規定適時進行專業技術職務中級職稱確認工作,共確認26人,均為講師。

        本學期完成上級年度考核334人

        (六)職稱評審工作。

        10年1月4日我院召開11年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項工作正在備案整理中。

        (七)外聯工作。

        完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

        (八)完成領導交辦的其他工作。

        工資科

        (一)完成了收集、核實各部門考勤及相關資料(假條、新進及離職員工信息表、后勤各種情況報表)核發全院教職工工資的工作;

        (二)完成了專兼職教師的課時費發放工作(包括上課課時費、公選課時費、重修課時費、實驗課時費等)。

        (三)完成了全院教職工個人所得稅從網上申報工作;

        (四)完成了全院教職工的社會保險及住房公積金的繳納及相關工作;

        (五)發放工資條,回答教職工提出的關于工資的各種問題。

        二、下學期工作計劃

        經過人事、師資、工資三部門討論研究,初步提出以下工作計劃人事科

        (一)招聘工作:

        結合上學期招聘情況,認真總結,查找不足,完成本學期招聘工作。初步計劃如下:以建筑系、土木系、機電系、外語教改中心及輔導員為本學期招聘工作重點,一是繼續通過多種渠道招聘信息,二是有針對性的參加部分院校校園招聘會,三是完善招聘流程,減少優秀人才流失的可能性。力爭在六月中旬之前全面地、保質保量地完成招聘任務。

        (二)人事管理制度建設:

        在前期工作中,雖然在人事管理制度建設方面做了大量工作,但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全,我們將根據學院發展管理工作的需要適時地制定新的規章制度,在最大程度上規范教職工行為,使廣大教職工“有規可依”。二是確保制度的全面性、科學性、可行性。每項新制度出臺前,要進行調查研究,廣泛征求意見。

        (三)檔案管理工作:

        按照學院檔案管理要求,配合學院搞好檔案管理工作。本學期“人事管理軟件”投入使用后,要開發利用好軟件,做到信息準確、全面。

        (四)人事科其他工作

        一是繼續堅持實施周工作總結、匯報的做法,統籌全科工作;二是繼續做好人事科日常工作,如新進教職工接收、調動工作,教職工請銷假與入離職管理工作等。

        (五)認真完成院領導交辦的其他任務。

        師資科

        (一)相關師資制度的建立

        擬制定師資發展近期規劃,根據學院發展需要確立師資培訓重點。逐漸探索師資培訓的有效方式,將師資的培訓培養提高制度化,挖掘積累培訓師資源,建立培訓師隊伍。

        09-10年度第二學期培訓師資重點,擬加強對各系部教研室主任的培訓。通過對教研室主任的培訓,提高教研室主任的政治理論水平、業務水平、管理水平,發揮教研室主任更大的作用。制定培訓方案,明確培訓目標、培訓方式方法。此項工作擬會同教務處共同進行。

        (二)教師考核工作。

        繼續對現行的考核辦法進行調研,結合學院實際情況對教師考核辦法進行修改。

        (三)職稱管理。

        制定相關的職稱管理制度,做好教師的職稱聘任與續聘工作,充分發揮位職稱管理的激勵作用。

        (四)通過聽課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態,加強師資業務學習,加強工作配合。

        (五)做好師資檔案,每個工作人員熟悉教師隊伍基本狀況。

        (六)關注教學改革師資情況。

        工資科

        工資科工作的順利開展,需要人事科、師資科、教務處的配合和支持,以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程,這樣可以提高工作效率,減少失誤,具體的打算從以下幾個方面做起:

        (一)加強與本處人事科、師資科的聯系,建立相互配合的工作程序

        1、及時準確的提供教師所獲的各項職稱,獎勵情況;

        2、及時準確的提供教師的進出時間、請銷假情況;

        3、及時提供新進教職工的身份證及相關證件;

        (二)加強與教務處的工作聯系

        1、了解本學期所開設的課程,掌握每門課程的教學計劃,如理論課時數、上機課時數、實驗課時數等。只有清楚掌握學時數,才能更好的核查并計算出教師的工作量

        2、實驗課的教學計劃與實踐教學環節的教學計劃、課程安排、學生與教師人數、課時量計發標準工資科的工作和人事科、教務處的配合尤為重要,這兩個部門提供的材料直接關系我院教職工的切身利益,這要求我們要與這兩個部門積極溝通,及時掌握人員變動情況,了解學校課程的開設情況,在現行計算辦法的基礎上,積極探討更好的計算辦法,提高工作效率,維護好教師和學校的正當權益。

        第8篇:正定級專業技術總結范文

        一、干部職工的調配和錄用

        (一)調配和錄用的原則

        1、堅持干部“四化”方針和德才兼備的用人標準,因事擇人,優化結構,堅持公開、平等、競爭、擇優的原則。

        2、嚴格按照編制、職數和人員結構比例進行有計劃的調配,超編單位一律不得調入人員。

        3、局機關主任科員以下干部的錄用,按照《中華人民共和國公務員法》的有關規定,采取“公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優錄取”的辦法。

        工勤人員的補充,應在工勤人員編制范圍內,根據工作需要,經省人事和編制部門批準后調入。

        4、不準隨意調工人到干部崗位上工作,搞新的以工代干。

        5、凡上級下達的選調干部通知,屬指令性調配,各單位要按時完成。

        (二)審批權限及調配程序

        1、局機關工作人員內部調配及調出機關,由人事處提出方案,征求有關處(室)意見并經分管副局長同意,報分管人事工作的副局長審定后,提交局務會議研究決定。

        2、局屬單位副處以上干部的調配,由人事處提出方案,經分管副局長同意,報分管人事工作的副局長審定后,提交局務會議研究決定。

        3、局屬單位干部職工的調入調出,由用人單位寫出書面報告,經局人事處審核(對調入的干部,局人事處要進行考察并寫出考察報告),征得分管副局長同意,報分管人事工作的副局長審定后,提交局務會議研究決定。

        4、調動人員,應由調入調出雙方單位進行商洽。干部(工人)調動表要如實填寫,調入單位要認真審閱被調人員檔案,并經組織考察后,按審批權限報批,在規定期限內辦理有關手續。

        5、局機關各處(室)一般不得隨意外借工作人員。確因工作需要借調人員的,由用人處(室)寫出專題報告,注明事由、擬借調人員基本情況,經分管副局長簽署意見后,報分管人事工作的副局長批準,由局人事處協調辦理。借調時間一般不超過一個月,期滿后,借調人員應回原單位工作。

        二、干部的選拔任用

        (一)選拔任用干部的原則

        選拔任用干部要堅持黨管干部原則;任人唯賢、德才兼備原則;群眾公認、注重實績原則;公開、平等、競爭、擇優原則;民主集中制原則;依法辦事原則和在編制職數范圍內選任原則。

        (二)選拔任用干部的程序

        1、民主推薦。干部的選拔任用,必須經過民主推薦提出考察對象。民主推薦工作由局人事處組織實施。民主推薦一般應有本單位全體干部職工參加,采用無記名投票方式進行。民主推薦時,應向參加推薦的人員公布推薦職務、任職條件、推薦范圍,提供干部名冊,提出有關要求。民主推薦的結果在一年內有效。

        在民主推薦的基礎上,局人事處向局務會匯報民主推薦情況,由局務會研究確定考察對象。

        2、考察預告。局務會研究確定考察對象后,人事處要通過適當的方式,在一定范圍內干部考察預告。

        3、任前考察。考察工作由局人事處派出兩名以上的同志組成考察組,對考察對象進行考察??疾旖M必須堅持原則,公道正派,堅持群眾路線,充分發揚民主,全面考察被考察人的德、能、勤、績、廉等方面的主要表現、工作實績、主要缺點和不足??疾觳扇€別談話的方式進行,談話人數一般應在15-20人,談話的對象應包括考察對象的分管領導、部門領導、部門同事及其他有關人員。考察結束后,考察組要寫出考察報告,提出干部使用意見。

        4、醞釀。在討論決定干部任免前,應當充分醞釀。醞釀應當根據領導職位和擬任人選的不同情況,在局領導班子成員中進行。

        5、討論決定??疾旃ぷ鹘Y束后,考察組向局務會匯報考察情況,提出干部擬任初步意見,提交局務會議研究決定。

        6、任職。對擬任的領導干部,在局務會討論決定后,下發任職通知前,應當在一定范圍內進行任前公示。公示期不少于七天。公示結束后,局務會議最后議定任免意見,人事處履行任免手續。

        (三)局機關科級干部職務的任免

        根據局機關主任科員、副主任科員總數和干部隊伍結構,由人事處依據有關規定提出意見,并征求分管副局長意見后,報分管人事工作的副局長審定,提交局務會議研究決定。

        (四)局屬單位科級干部職務的任免

        在科級干部職數范圍內,經過民主推薦并征求分管副局長意見后,由處務會集體研究,向局人事處寫出任免請示,人事處審核后報分管人事工作的副局長簽發任免文件。

        要進一步加強對局屬單位科級干部的教育和管理,實行定期和不定期考核制度??己斯ぷ饔扇耸绿幗M織實施,可采取通過檢查工作,個別談話,征求意見,年度工作總結等多種形式了解科級干部德、能、勤、績、廉,特別是工作實績方面的情況,為干部的任免、獎懲等提供依據。

        三、干部職工的工資福利

        工資福利工作包括工資普調、晉升職務后工資變動、調入人員工資確定、新參加工作人員轉正定級和工齡、工種變更、津貼、補貼發放以及保險金的繳納管理等。

        (一)局級以上干部工資變動,由人事處根據有關政策進行核算,經分管人事工作的副局長審定,報有關部門審批后,通知局后勤服務中心(信息中心)執行。

        (二)局機關處以下干部、工人工資變動,由人事處根據有關政策進行核算,報有關部門審批后,通知局后勤服務中心(信息中心)執行。

        (三)局屬事業單位工作人員工資變動審批手續,由本單位根據有關政策進行核算,經人事處審核后自行辦理。

        (四)局機關工作人員的養老、失業、醫療保險等數據提供由人事處負責,各項保險金的繳納由局后勤服務中心(信息中心)負責。

        四、干部職工的教育培訓

        干部教育、培訓要堅持理論聯系實際、按需施教的原則和學用結合、專業對口的原則,由局里統一安排。

        (一)局系統處級干部參加省直有關部門組織的學習、培訓,由局人事處提出意見;參加省直有關部門組織的黨務方面的學習培訓由機關黨委提出意見,并分別征得分管副局長同意后,報分管人事工作的副局長審定。

        (二)局機關參加在職學歷教育的干部職工,須由本人寫出書面申請,說明報考院校、專業、費用及學習年限,經處(室)領導及分管副局長同意后,報局人事處。人事處根據報考人數及各處(室)報考人員分布情況,提出初步意見,報分管人事工作的副局長審定后辦理報考手續。

        凡經局里同意參加??坪捅究茖W習的局機關工作人員,在取得畢業證書后,報銷全部學費;報考在職研究生班者,在取得畢業證書后,報銷30%的學費。其報銷程序是:報考者持報考院校出具的學費發票,附畢業證書原件及復印件,經處(室)領導在報帳單上簽字后,由人事處核定報銷金額,到局后勤服務中心(信息中心)報領。

        局屬各單位干部職工凡參加在職學歷教育的,須經所在單位同意后,由局人事處審核并辦理報考手續,其學費報銷比例參照局機關規定執行。

        五、干部職工的獎懲

        (一)獎勵。局機關和局屬單位干部職工的行為,凡符合《中華人民共和國公務員法》規定的獎勵條件之一者,應予以獎勵。除國家規定的嘉獎、記三等功、二等功、一等功、授予榮譽稱號以外,還根據年內評選、爭先創優等活動,對評選的先進工作者進行表彰。對干部職工的獎勵,堅持精神獎勵和物質獎勵相結合、以精神獎勵為主的原則。

        (二)處分。按照國家的有關規定,對干部職工的行政處分分為警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等六種。受行政處分期間,不得晉升職務和級別,其中受警告以外的行政處分的,不得晉升工資檔次。

        年度考核評為不稱職的,當年不能評獎、晉升職務和工資檔次、評聘專業技術職務、參加工人技術等級考核及工人聘干等。

        六、干部職工的退休

        按照國發〔1978〕104號和《中華人民共和國公務員法》規定,凡符合退休條件的干部職工,應當退休。

        (一)退休條件

        1、公務員退休

        達到國家規定的退休年齡或者完全喪失工作能力的,應當退休;國家另有規定的,從其規定。

        符合下列條件之一的,本人自愿提出申請,經任免機關批準,可以提前退休:

        (1)工作年限滿三十年的;

        (2)距國家規定的退休年齡不足五年,且工作年限滿二十年的;

        (3)符合國家規定的可以提前退休的其他情形的。

        2、局屬單位干部退休

        局屬單位干部符合下列條件之一的,應當退休:

        (1)男年滿六十周歲,女年滿五十五周歲,參加工作年限滿十年的;

        (2)男年滿五十周歲,女年滿四十五周歲,參加工作年限滿十年,經過醫院證明完全喪失工作能力的;

        (3)國家另有規定的,從其規定。

        3、局機關和局屬單位工人退休

        局機關和局屬單位工人符合下列條件之一的,應當退休:

        (1)男年滿六十周歲,女年滿五十周歲,連續工齡滿十年的;

        (2)男年滿五十周歲,女年滿四十五周歲,連續工齡滿十年,經過醫院證明完全喪失工作能力的;

        (二)辦理程序

        1、局機關干部職工及局屬單位副處以上干部的退休由局人事處提出意見,經局務會研究決定或以書面報告請示局領導同意后,局人事處辦理退休手續。

        2、局屬單位科以下干部職工的退休,由本人所在單位提出意見,填寫干部、工人退休審批表,報局人事處審批。

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