前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的小學(xué)班級期中總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
(博士教育網(wǎng)整理)
一、進一步加強思想政治教育,造就了良好的班級風(fēng)氣。半年來,我根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃,針對中年級學(xué)生特點,積極開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效。首先利用開學(xué)之初,抓住升級的有利時機,借助班會對全體同學(xué)進行政治思想教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識,形成了"團結(jié)、務(wù)實、積極、爭先"的良好班風(fēng),增強了班級凝聚力;再者,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,完美自己;最后,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進行潛移默化的品德教育,提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。近年來,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。
三、加強了班級安全教育。
本學(xué)期中,能夠針對當(dāng)前不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈。力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,使每一位學(xué)生都能"高高興興上學(xué)來,平平安安回家去"。半年來,在全班師生的共同努力下,沒有發(fā)生任何安全事故。
四、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)進行家訪、碰頭會面等形式,并在5月份召開家長會。向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。
五、開展豐富多彩的活班級動。
本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作,圓滿組織完成了爭學(xué)“《新守則 》《新規(guī)范》,針對學(xué)生的實際情況進行教育,為形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。其中在學(xué)校組織慶6,1活動中,我班學(xué)生刻苦訓(xùn)練,團結(jié)拼搏,榮獲好成績。在其它活動中也抓住有利時機在班級及時開展各種活動調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;讓同學(xué)們在假期中不但玩得痛快,而且能夠積極參加社會實踐活動,了解社會知識,大大提高了學(xué)習(xí)興趣,豐富了知識。
【1】期中考試表彰大會主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們隆重召開期中總結(jié)表彰會,表彰在半學(xué)期通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué),也希望通過這樣一次表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,團結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面宣布:堤頭小學(xué)期中表彰大會現(xiàn)在開始!
第一項升國旗,奏國歌;(全體起立)
第二項請學(xué)校政教吳主任宣讀光榮榜;
第三項學(xué)生代表講話:
1,請優(yōu)秀班干部的代表四年級的xxx同學(xué)講話;
2,請三好學(xué)生的代表五年級的xxx同學(xué)講話;
3,請期中考試總分第一的代表六年級的xxx同學(xué)講話;
再次感謝以上三位同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶!
第四項請學(xué)校王校長為我們作重要講話;
第五項頒獎儀式正式開始,請各班班長作代表上臺領(lǐng)獎并照相。
讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
總結(jié)發(fā)言:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,總結(jié)經(jīng)驗,在新的學(xué)期里再出新成績。
同學(xué)們成績的取得,除自身努力外,其功勞,還有老師這一重要部分。我們不能忘記,在漫長的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們每天最早見到的是老師,最晚回去的也是老師,同學(xué)們每天見的最多的是還是老師,每時每刻,老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。沒有老師們的付出,就不可能有今天我們的成績。老師是我們同學(xué)們最可愛的人。讓我們以最熱烈的掌聲對各位老師的付出表示衷心地感謝!
最后,我衷心地希望各位同學(xué)和老師勝不驕,敗不餒,以此為動力,采長補短,更加發(fā)奮努力,爭取在期末考試時再創(chuàng)佳績。祝愿我們六年級畢業(yè)考試在全縣進入前三名。
【2】期中考試表彰大會主持詞
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
女:辛勤汗水,換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。
男:為了鼓勵先進,鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開期中考試表彰大會。
女:本次參會的領(lǐng)導(dǎo)有:
男:在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
女:現(xiàn)在,我宣布:宣化九中2016-2017學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會。
合:現(xiàn)在開始!
男:半個學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯?/p>
女:涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優(yōu)秀班集體。
男:這些優(yōu)秀的學(xué)生都是我們的榜樣,下面,有請趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進步生獲獎名單。
女:有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的同學(xué)和班級頒獎。
男:讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
女:在這重要時刻,請初一八班楊雪慧同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎
男:謝謝楊雪慧同學(xué)的精彩發(fā)言
女:人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。
男:當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說:我們不能忘了辛勤耕耘的老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師
合:表示衷心的感謝
女:請教師代表田文娟老師發(fā)言。
男:讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨
女:半個學(xué)期來,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學(xué)習(xí)中揚長避短,向更高的目標(biāo)邁進,下面
男:有請年級王老師對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)
女:王老師對這次期中考試進行了全面總結(jié),望各個班級、各位同學(xué)也要認真總結(jié),揚長避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績。
男:同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。
女:通過本次期中考試表彰大會,我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學(xué)習(xí),在知識的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放! 男:下面,讓我們齊唱《怒放的生命》,全體起立
女:請坐
男:下面有請劉波老師對本次表彰大會作點評
女:感謝劉老師的精彩點評。
男:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
女:2016-2017學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會到此結(jié)束。最后,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
【3】期中考試表彰大會主持詞
老師們、同學(xué)們:
歲月匆匆,白駒過隙,這一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來,我們感受頗多,收獲頗多。11月初,我校舉行了本學(xué)期的期中考試,這是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn),今天隆重召開期中總結(jié)表彰大會。
下面進行大會第一項,全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。(升旗之后)坐下。
下面進行大會第二項,請?zhí)菩iL講話。
讓我們再次用掌聲向唐校長表示感謝。半個學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?,涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)刻苦、進步較大、成績突出的同學(xué)。
下面進行大會第三項,請教導(dǎo)主任鄒秋老師講話,并對學(xué)習(xí)秀生進行表彰。請校長為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得表彰同學(xué)表示祝賀!
下面進行大會第四項,請期中考試學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。 首先請四年級陳紫琪同學(xué)介紹介紹。
接下來要和我們一起分享的是五年級的丁天慧同學(xué)。
謝謝兩位同學(xué)的發(fā)言,有一句話說的好,莫為失敗找理由,要為成功找方法。每個人的成功都經(jīng)歷了一番拼搏,用心總結(jié)了適合自己的學(xué)習(xí)方法,希望你們在以后的學(xué)習(xí)生活中珍惜時光,珍愛自我,虛心學(xué)習(xí),用心總結(jié),找出自己與其他成績優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、用功程度、遵規(guī)守紀(jì)等方面的差距,立足現(xiàn)實,嚴(yán)于律己,完善提高,力爭在下次的考試中取得優(yōu)異的成績。
1、根據(jù)近3個單元的(作業(yè))測試情況,召開4月份的全體學(xué)生家長會。
2、繼續(xù)加強對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:
(1)、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動,注意活動安全。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)、培養(yǎng)同學(xué)間團結(jié)互助和熱愛生活的良好風(fēng)氣。
(4)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;結(jié)合學(xué)校的《一日學(xué)習(xí)常規(guī)》,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)班級常規(guī)整治:課間操、眼保健操、路隊、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等要安靜、有序地進行。
(6)堅持讓值日班長每日要督促值日組長要及時開、鎖教室后門。
3、班主任學(xué)習(xí)情況:及時有效地學(xué)習(xí)班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)材料,反思自己的教育教學(xué)。創(chuàng)造性地開展班主任工作計劃,加強與學(xué)生的交流談心,和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。
4、召開了兩次: “學(xué)守則、學(xué)規(guī)范,爭做好少年”的主題班會。
5、組織學(xué)生出本學(xué)期四月份的“熱愛祖國”的主題黑板報。
6、組織學(xué)生認真復(fù)習(xí),迎接期中考試。
7、張貼并宣傳手足口病的有關(guān)危害及預(yù)防,并做好晨檢工作計劃。
8、配合學(xué)校完成了春季疫苗接種工作。
9、進一步對安全檔案盒進行整理,并實施運行。
10、在班級內(nèi)建立英語角,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的氛圍。
11、進行了行為規(guī)范標(biāo)兵的評選。
12、完成了課程資源的征訂工作。
二、從這份班主任工作總結(jié)中,可以看到本月份的不足之處:
1、兩名監(jiān)督員有時不能夠以及到崗。
2、教室內(nèi)衛(wèi)生需要進一步加強。
3、學(xué)生的思想、常規(guī)等還有待加強,大部分同學(xué)關(guān)心集體,為班級爭光的集體榮譽感不強,以3月底學(xué)校舉行的全校學(xué)生運動會為例,我和楊靜老師一起挑選運動員,但由于大部分同學(xué)的集體榮譽感不強,很多同學(xué)不愿意積極參加運動會,怕累等。結(jié)果是,班級的體育成績不夠理想。由此,我明白了班主任工作就是要把每件事情做細,而是多花些心思去了解、去傾聽,充分調(diào)動起全班同學(xué)關(guān)心集體、為班級榮譽而努力的信心和決心。
4、對學(xué)生吃零食、亂花零錢的現(xiàn)象還時有發(fā)生,進一步加強對學(xué)生的教育,使學(xué)生認識到其危害。
三、五月份的努力方向:
1、繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的安全意識。
2、召開五月份的部分家長座談會,站在家長的角度與家長溝通、交流。
3、盡量抽出多些時間和孩子們相處,多留心孩子們的心理世界,多和家長溝通。
4、配合體育教師讓學(xué)生積極學(xué)做新眼保健操。
5、做好個人工作計劃,結(jié)合期中測試情況,反思自己前段時間教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的不足和問題。
6、繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號召,加強對吃零食、帶零花錢管理。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,回顧總結(jié)這次考試的工作得失,感受頗多,教訓(xùn)更多。從開學(xué)到現(xiàn)在,我堅持抓好常規(guī)不放松,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,勇于探索班級管理的新模式。
弛緩的期中測驗已經(jīng)結(jié)束,回憶總結(jié)這次考試的工作得失,感想頗多,教訓(xùn)更多。從開學(xué)到當(dāng)初,我堅持抓好通例不放松,器重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理才干,敢于摸索班級管理的新模式?,F(xiàn)將多少點小結(jié)如下:
一、利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行動規(guī)范》對學(xué)生進行美育教育,讓學(xué)生不講臟話,尊敬長輩,不打架,不曠課,不遲到,堅持到校,不亂吃零食,做一個講文化講禮貌的好學(xué)生。
二、思維教導(dǎo)方面,著重勾引,做學(xué)困生的思惟工作,使他們團結(jié)一致,相互援助,解決了學(xué)生厭學(xué),不按時交閱作業(yè),懶惰成性的問題,教育學(xué)生勤學(xué)苦練。
三、建立跟諧、等同的師生關(guān)系。在教養(yǎng)中的因材施教、分層教養(yǎng),管理中的含糊評估等,都是和諧思維的體現(xiàn)。人際關(guān)系協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)是平等。班級內(nèi)部人際關(guān)系的平等首先體當(dāng)初師生關(guān)系上。平等重要是指師生在人格上彼此尊重,思想上彼此交流。班主任在提倡群體成員同等相處的十分,要特殊關(guān)注“落伍生”,班主任應(yīng)該幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)長本人獨特的稟賦與才能,樹立自信與自尊,從而形成真正的平等意識。
四、為學(xué)生搭建一個展示自己才干的平臺一個學(xué)生就是一個世界。在這個世界里,自有他的豐富內(nèi)涵。有的細膩,有的粗魯;有的內(nèi)向,有的內(nèi)斂;有的親切,有的疏遠,不一而足。實現(xiàn)自我需要中最高品位。作為班主任要為學(xué)生搭建一個展示才能的平臺,讓每個學(xué)生都能在班級里得到發(fā)展,形成自己的特色,這樣才能使學(xué)生實現(xiàn)個性化發(fā)長。在這個隊伍中應(yīng)表演“守夜人”的角色,而應(yīng)積極充當(dāng)服務(wù)者的角色,努力為學(xué)生施展個性特長創(chuàng)造更多的條件。
五、創(chuàng)建公平標(biāo)準(zhǔn)的班級治理機制
咱們常說,一個好的機制可能將壞人變成好人,而一個不好的機制也可能將好人變成壞人。因而,班主任要努力探索,建破適合自己班級的管理制度,如請假制度、衛(wèi)生軌制、獎懲制度等,使班級管理有章可尋,形成規(guī)范管理,并且經(jīng)過重復(fù)抓,抓反復(fù),使這些制度逐漸變成學(xué)生的自發(fā)行為。在管理中不能對學(xué)僵直卡嚴(yán)壓,不要將制度去束縛人,要用制度去調(diào)動人的踴躍性,使學(xué)生能主動參與班級管理,互相平等的交換。
六、營造優(yōu)雅的班級環(huán)境,班級環(huán)田地建設(shè)重要是以衛(wèi)生為主,天天保持室內(nèi)外環(huán)境以及個人衛(wèi)生的干凈讓學(xué)生可能在一個窗明多少凈的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí),其次,搞好教室部署,在教室后面安排有學(xué)習(xí)園地,讓學(xué)生有一個展現(xiàn)才華的舞臺。
七、適時的對學(xué)生進行防火、放電、防摔等保險教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)和生涯得到了保障
因此,我認為要建設(shè)精良的班群體,班主任必須努力先進個人素質(zhì),拓寬管理思路,用進步的教育理念不斷提高思想水平、管理能力、工作作風(fēng)、道德修養(yǎng),能力帶領(lǐng)班級一直取得新的發(fā)展。
當(dāng)然,我的班級依然存在很多的問題,如:學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還不是很好,文明禮儀做的還不到位,各門作業(yè)發(fā)展不均衡等。我將連續(xù)努力采取恰當(dāng)?shù)拇胧?,改變現(xiàn)有的班級不足之處班主任工作是一項十分平凡甚至非常繁瑣的工作,我擔(dān)當(dāng)學(xué)校班主任工作已經(jīng)十多年了。隨著工作時光的推移,我越來越領(lǐng)會到良好的班風(fēng)班級,個人的良好習(xí)慣對班級管理來說是如許的主要。
班風(fēng)的好壞對一個班集體的影響是至關(guān)主要的,班主任必須高度重視。班主任要做有心人,要動腦筋,身體力行去培養(yǎng)良好的班風(fēng),尤其是在接一個新的班級的時候,要思考建破怎么的班風(fēng)并運籌和設(shè)計如何起步,如何一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓下去。假如忽視這方面的工作,待班級內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以造成,再去矯正它、轉(zhuǎn)變它,再去重塑新的風(fēng)氣,就會相當(dāng)艱難或事倍功半。使學(xué)生充分意識到一些好習(xí)慣的重要性,讓學(xué)生清楚哪些事該做,哪些事不該做,在明辨是非的同時,始終增強自制能力。并結(jié)合班級的實際制定各種有針對性的班級規(guī)章制度,班級規(guī)范不僅對學(xué)生的品德和行為存在領(lǐng)導(dǎo)作用而且有約束作用,能使學(xué)生在對它意識的基本上產(chǎn)生從眾行為。如課堂學(xué)習(xí)、功課、期中考試的請求等有關(guān)紀(jì)律,約定俗成而為大家一致遵照的不成文的準(zhǔn)則。比喻凌晨進到教室,第一件事是做好課前準(zhǔn)備,而后進行早讀;學(xué)具的擺放要有規(guī)矩,桌面擺上課用的書本按要求擺放整齊,左上角是文具盒,右邊是課本。規(guī)章制度制訂起來容易,但關(guān)鍵在于實行。為了保障一系列規(guī)章制度的實效性和久長性,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,在帶班的一開始,我每天都要對班里按照和落實的情況進行反饋。誠然剛開始的時候班主任要投入很大的精神和時間,但班級的好風(fēng)尚、學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,則會起到事半功倍的成果。
任何一個群體中都有相對提高、落后的分辨,要在群體中造成一種獨特的習(xí)慣、風(fēng)氣,總是一個由點到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力變能源、由不自然到習(xí)慣的過程。在這個進程中,要留神發(fā)揮榜樣的作用,班主任要在本班發(fā)明各檔次、各方面好的榜樣,并通過學(xué)榜樣發(fā)生“新榜樣”。如學(xué)生在學(xué)校、班集體中有出色的表示,取得了優(yōu)秀的成績,我在班里一定會聲勢浩瀚地表彰,表揚他個人踴躍努力的精神,表揚他為學(xué)校、為班集體爭光的精力,倡導(dǎo)同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。
班主任老師與學(xué)生朝夕相處,學(xué)生造作地視班主任老師為學(xué)習(xí)的榜樣,老師的一言一行都有著直接的或間接的教誨意思。所以平時我特別留心自己的舉動表現(xiàn),特別是在日常生活中盡最大的努力給學(xué)生做出模范,懇求學(xué)生做到的我首先要做到,以老師的示范帶學(xué)生的尺度。例如課間順手撿起地上的廢紙,順手排好桌椅,清晨上課前我就會擦桌子、擺桌椅、掃地、擦地、擦黑班,時間久了,學(xué)生自發(fā)地與我奇特加入來實現(xiàn)勞動任務(wù)。
良好班風(fēng)不是長此以往就能夠構(gòu)成的,必需始終放松經(jīng)常性的教育跟訓(xùn)練,不可一日疏松。同時班風(fēng)教育還有些輕易獲得更大功能的機遇,例如新學(xué)期開端,我引導(dǎo)學(xué)生懂得個人與集體的密切關(guān)聯(lián),使他們?yōu)榧w而盡力,為集體的成就進步而歡喜,為集體的困難、挫折而著急,培育他們“心中有集體,心中有別人”的集體主義思想。
一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
三年一班共有名學(xué)生,名女生,名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、探索的實驗課題:集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施:
重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊
⒉加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
⒊及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
⒋家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
⒌培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使)他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
⒍重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
⒎抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
五、班級主題活動安排:
第一周總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周進行班級寫字比賽。
繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周慶“十一,進行愛國主義教育。
進行班級口算比賽。
第六周對學(xué)生進行安全教育。
培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
進行班級朗讀比賽。
第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
進行尊敬父母的教育。
第九周進行計算題比賽。
培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周準(zhǔn)備期中考試。
繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
期中考試。
第十二周總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周向?qū)W生進行愛國主義教育。
準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。
第十四周進行勤儉節(jié)約教育。
對學(xué)生進行愛護公物教育。
第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。
進行應(yīng)用題比賽。
第十六周培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
評選班級文明學(xué)生。
第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
舉行班級慶元旦演出。
第十九周制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。
團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
三年一班共有64名學(xué)生,32名女生,32名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、探索的實驗課題:
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
五、班級主題活動安排:
第一周
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1、進行班級寫字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1、慶“十一”,進行愛國主義教育。
2、進行班級口算比賽。
第六周
1、對學(xué)生進行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
第八周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進行尊敬父母的教育。
第九周
1、進行計算題比賽。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1、準(zhǔn)備期中考試。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十二周
1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
一、本班情況
本班有54位學(xué)生,能遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),基本能按時完成作業(yè),大多數(shù)同學(xué)
學(xué)習(xí)態(tài)度認真。但是班級的集體感還欠缺點,有待加強,學(xué)生的自覺性有待提
高。
二、本學(xué)期目標(biāo)
1、加強班級的集體榮譽感,力求全班團結(jié)、上進。
2、安排學(xué)習(xí)好的學(xué)生,輔導(dǎo)成績差的學(xué)生,形成“一幫一”的結(jié)對輔導(dǎo)。
3、加強班級衛(wèi)生,實行班級衛(wèi)生承包制,每一塊地方分給每一位學(xué)生,使他們有目的地進行打掃。
4、加強安全教育,時刻提醒學(xué)校中的安全隱患。
5、力爭做好每一位學(xué)生的德育工作,使他們認識怎樣才對社會有用的人。
三、工作安排
二月份
1 報名注冊,打掃校園衛(wèi)生。
2 組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。
3 加強期初行為規(guī)范教育。
4 四項競賽開始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進入角色。
5 積極鼓勵學(xué)生參加假日活動。
6 假日活動開始,組織好學(xué)生參加時的紀(jì)律。
7建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。
8積極參加板報設(shè)計比賽。
三月份
1 “3月5日學(xué)雷鋒日”,號召學(xué)生人人做好事,并在班級里宣傳。
2 以“3月8日”婦女節(jié)為契機,開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動:每月當(dāng)一次家、為父母洗一次腳、保護雞蛋行動(體會媽媽懷孕時的辛苦)等。
3 刊出專刊。
4 寫字月評
四月份
1 排球賽
2 豎笛比賽
3 期中反饋
4 寫字月評
五月份
1 數(shù)學(xué)小博士比賽
2 語文知識競賽
3 寫字月評
六月份
1 慶祝六一
2 加強復(fù)習(xí),迎接期末考試。
3 總結(jié)班級情況,讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生提出新的要求。
尊敬的殷老師:
您好!我是LZW,我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。 我競選班長的理由有以下兩點:
第一, 我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù),其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認可。
第二, 我在小學(xué)4-6年級期間擔(dān)任大隊委,其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)。“責(zé)任心強,認真細心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評價,有良好的語言表達能力和總結(jié)評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求,其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容:
第一,作為大隊委,協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報,廣播活動,升旗儀式;大隊老師不在時主持大隊會議,并分配大隊委員的工作任務(wù),積極檢查執(zhí)行情況;負責(zé)總結(jié)大隊的工作執(zhí)行情況,并記錄在日志上;
第二,作為班主任的小幫手,4年級開始早去學(xué)校10-20分鐘,在早自習(xí)時為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題,幫著提高班級成績;幫著老師改判作業(yè),統(tǒng)計分數(shù),使用家?;悠脚_通知家長;班級同學(xué)有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決;協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律;我所做的手抄報經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚或者在學(xué)校展示;我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一,還經(jīng)常應(yīng)用在大隊工作中;團隊意識強,經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配,完成小組任務(wù),并獲第一;
本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,欠缺自我管理能力,爭取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。本班將在新學(xué)年中不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力,提高學(xué)生的語言表達能力。
2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時佩帶紅領(lǐng)巾、校徽,不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為,并進行小組打分競賽。
3、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生的自身素質(zhì)。
4、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,不歧視差生,安排班級中學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來幫助他們,爭取做到共同進步。
5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,在班級中展開“班干部競選賽”,提高學(xué)生的競爭意識,增強班干部的地位,這有利于班干部管理班級。
6、爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
2、利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進行“一對一”活動,安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進行幫助,并要求每周進行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
4、給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。
8、重視“四項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
四、活動安排
二月份
1、報到注冊,打掃校園衛(wèi)生。
2、組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。
3、加強期初行為規(guī)范教育。
4、三項競賽開始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進入角色。
5、建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。
6、出好第一期黑板報
三月份
1、開好家長會
2、“3月5日學(xué)雷鋒日”,號召學(xué)生人人做好事,并在班級里宣傳。
3、以“3月8日”婦女節(jié)為契機,開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動:當(dāng)一天家、為父母洗一次腳。
4、植樹節(jié)每人種一棵樹
四月份
1、緬懷革命先烈掃墓
2、安全在我心主題班會
3、參加學(xué)校集體舞比賽
五月份
1、母親節(jié)為母親做力所能及的家務(wù),做個好幫手
2、加強學(xué)習(xí)目的性教育
3、期中測評
4、防溺水教育
六月份
1、慶祝六一
2、加強復(fù)習(xí),迎接期末考試。
3、總結(jié)班級情況,讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生提出新的要求。