高效灌溉工程精選(九篇)

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第1篇：高效灌溉工程范文

Abstract： Water conservancy construction purpose lies in contributing to society， to benefit the people. Only fully saving the water resources to maximum exert the effect of limited water resources， can it achieve the sustainable development of the economy of Zhongwei City.

關鍵詞： 高效節水灌溉；取得的成效；存在的問題

Key words： high—efficiency water saving irrigation；results；problems

中圖分類號：S274 文獻標識碼：A 文章編號：1006—4311（2012）27—0122—02

0 引言

我市地處西北偏遠地區，由于深居內陸，降水很少，干旱嚴重。可以說沒有灌溉就沒有農業，沒有水源，工業和其他行業就無從談起。境內雖有黃河干流經過，但自治區分配年引黃初始水權指標與當地工農業生產和經濟發展不相匹配，供需矛盾十分突出。在僅有的水權指標內，如何快速發展中衛經濟，是我們從事水利技術工作者義不容辭的職責。農業走高效節水灌溉的路子，不僅僅局限于山區新發展的揚黃灌區，還應著眼于引黃灌區如何實現高效節灌的問題。只有這樣我們才能在有限的水權指標下，調劑余缺，農業方面建設新灌區，工業方面上新項目，實現中衛經濟快速增長。本文通過深入細致地調查研究，為探索我市（區）抗旱節水，如何實現共農業發展，提供參考意見。

1 基本情況

1.1 自然地理與社會經濟 沙坡頭區位于寧夏回族自治區中西部寧、蒙、甘交界地帶，東臨中寧，南臨同心、海原及甘肅省靖遠縣，西接甘肅景泰縣，北與內蒙古阿拉善左旗接壤。地處東經104°17′—105°37′、北緯36°59′—37°43′之間。行政區劃面積6619km2。下轄12個鎮（鄉），18個居民委員會，1個工業園區管委會，159個行政村。2010年末總人口近40萬人、其中農業人口32萬人，耕地面積46885hm2。2010年地區生產總值84.21億元，第一產業13.87億元，第二產業32.82億元，第三產業37.52億元。各產業所占比重依次分別為16.5%、39%、44.5%。糧食產量14.25萬t，城鎮居民人均可支配收入14669元，農民人均純收入5358元。

1.2 水文、氣象 沙坡頭區境內地表徑流主要取決于大氣降水。因干旱少雨，沙坡頭區引黃灌區多年平均降水量179.6mm，地表徑流十分缺乏，且年內分配不均，年際變化大，黃河左、右岸諸溝均為季節性干溝。沙坡頭區多年平均年徑流量為0.251億m3，徑流深4.8mm。地表徑流中，因多為暴雨引起的山洪徑流，難以利用，年利用量約為0.097億m3。黃河是沙坡頭區最主要的過境河流。沙坡頭區當地地表水資源量少，黃河過境水便成了當地農業灌溉的主要水源和地下水補給的來源。據下河沿水文站實測，黃河年過境水量260億m3左右。沙坡頭區地下水資源總量為1.585億m3，90%以上的量分布在引黃灌區平原。沙坡頭區屬中溫帶干旱氣候和北溫帶大陸性季風氣候。由于深居內陸，靠近沙漠，不僅有大陸性氣候特征，而且具有沙漠氣候特點，晝夜溫差大，干旱少雨，蒸發強烈，風多沙大，日照充足，積溫較高，光能豐富。總的氣候特征是：四季分明，春暖遲，氣候溫暖，降水稀少，風大沙多；夏季炎熱，光照充足，蒸發強烈；秋季涼爽，降溫快，降水多于其它三季；冬季寒冷，且持續時間長，干旱少雨雪，多西北風。

2 水利工程建設現狀

沙坡頭區現有灌溉面積45.66萬畝（不包括硒砂瓜補灌區），其中引黃自流灌區25.65萬畝、南山臺揚灌區9.58萬畝、堿堿湖揚水灌區1.34萬畝、小型揚水灌區4.73萬畝、同心揚水灌區2.1萬畝、庫井灌區2.26萬畝。灌區有干渠（支干渠）9條188km，已砌護80.18km，砌護率42.55%；支渠180條453km，已砌護287.81km，砌護率65.32%；斗渠992條1523km、農渠11587條3235km，已砌護601.49km，砌護率13.08%；配套建筑物24657座。

灌區內（包括七星渠灌區）有干溝9條170.61km，建筑物1835座；支斗溝170條264.07km，建筑物2837座；農溝2698條1285.63km。排水干溝年均排水能力1.60億立方米，與支、斗、農溝交織成網，匯集排水入黃河。

3 高效節水灌溉工程取得的成效

中衛經濟要發展，水利要先行。境內主要依托黃河水資源實現區域工農業生產的發展和經濟的提升，但黃河取水指標有限，新上工業項目我們在設計規劃要求方面強調走重復循環利用水資源節水的路子，農業發展要上高效節水灌溉的項目，中衛建市以來在這方面已取得了初步的成效。

3.1 建設了不同類型高效節水灌區

第2篇：高效灌溉工程范文

關鍵詞：農田水利；節水灌溉；存在問題；管理措施

中圖分類號：TV文獻標識碼： A

引言

要充分發揮農田水利工程建設的效益，就必須在節水灌溉上下功夫，因此我們必須探討多種灌溉技術和相關技術措施，進一步降低農業生產成本，實現水資源合理配置的需要，保護生態環境。節水農業技術體系是一個綜合性很強的體系，它涉及多學科技術領域，其實質是解決農業用水和農作物需水及單位水量產生的糧食產量和價值。這個體系以農業節水為中心，以充分利用有限的水資源，提高水的利用率和利用效率，實現農作物高產高效為目的。

一、農田水利工程高效節水灌溉的必要性

可持續發展的要求需要對社會中的各行各業進行全面的管理和應用。在農業建設中，水利工程的建設是促進可持續發展理念建設的重要部分，節水灌溉是農業可持續發展的重要前提。節水灌溉指的是農作物種植中利用低量的水來獲得農田的高產，是在保障農業生產不受影響的基礎之上，盡量節約灌溉用水，主要的措施是采用科學的灌溉方式進行科學灌溉，避免在水資源的運輸和運用中出現浪費的現象，盡可能地追求水資源的最大利用率。由于傳統農業灌溉技術中，并不考慮水資源利用率的問題，而造成了大量的水資源浪費，所運用的水資源中只有小部分被真正應用到了農作物的生長中，這是現代農業發展中所不容的，是農業科學建設的重大阻礙。

二、農業水利灌溉模式分析

農業在發展的過程中，節水技術的運用已有較為悠久的歷史，只是沒有形成一定的系統性，其中最為常見的就是蓄水保墑耕作技術、適雨種植技術或者是地膜覆蓋等等。在進行水利灌溉的過程中，建立健全節水刮泥體系是至關重要的，需要按照節水制度和規定，做好節水計劃，同時對于水量和水費要加強重視。一般來說，對農業水利灌溉來說，其發展模式可以從以下幾個方面來進行具體的分析：

1、渠道防滲技術

從古至今，采用渠道的方式來進行農業水利的灌溉是較為常見的，主要是這種方式具有一定的方便性，操作的過程中減少了人工作業。但是沖渠道灌溉技術發展的過程中可以看出，在水體輸送的過程中，會出現一定的滲漏問題，造成了嚴重的水資源的浪費。因此，需要從這一方面入手，對渠道防滲技術進行深入地研究和分析，以節水方式為主，提高對水資源的利用效率。

2、噴灌技術

噴灌技術在作物高度較低的農業作業中被廣泛應用，主要是依靠一定的動力機械設備來進行進行灌溉。其工作原理就是將水噴射到高空中，然后根據重力的作用使得水珠分散，均勻地灌溉到農作物上。因此，在進行農業灌溉節水措施采用的過程中，也需要對噴灌技術進行研究，做到節水灌溉。

三、農業水利灌溉中存在的問題

一直以來，我國就是一個農業大國，農業作為國民經濟中的基礎產業，在經濟發展中發揮著極其重要的作用。進入21世紀后，我國對農業生產模式進行了改進和創新，強化農業基礎設施建設，已經成為提高農業產量和生產效率的重要手段。農田水利措施的建設和完善，為農業灌溉提供了巨大的便利，極大地促進了農業的發展，但是于此同時，在農業水利灌溉中，也存在著一些不足和問題，在一定程度上影響了其功能的有效發揮，需要農業管理部門的重視。(1)灌溉方式落后:我國的農業水利灌溉，多是挖渠引水、鑿井汲水的方式，或者利用相應的閘壩、堤防、溝渠等，從水庫、河流等處引水灌溉，采用的一般是漫灌的方式，很容易造成灌溉不均勻的情況，而且在灌溉過程中造成了水資源的大量浪費。(2)灌溉設施不完善:在灌溉中，多是以溝渠引水，而且溝渠以土質為主，在傳輸過程中，水資源會滲入土層中，同樣造成了嚴重的浪費。(3)管理不當:灌溉工程存在著不同程度的產權不明、權責不清、管理粗放、調度不靈活等問題。(4)資金投入不足:對于已經建成的水利灌溉工程，缺乏維護資金，導致其存在老化、損壞的情況，灌溉面積和灌溉效益逐漸就愛那個第，而新建的灌溉工程由于資金短缺，難以達到應有的規模，其功能也無法充分發揮。

四、高效節水灌溉技術發展的管理措施

農業節水灌溉屬于一項包含了多個方面的綜合性建設工程，因此不可能單純的依托于先進的工藝灌溉設備來實現人們節水意識提升的目的，各種政策導向、科技市場發展、規模化經營等方式都是十分重要的。因此國外在高效節水灌溉的發展過程中，使用了一套十分縝密的技術管理方式，當中很多的經驗都是值得我國學習與借鑒的。

1、以現代化方式發展節水灌溉

一些經濟發達的國家，其發展農業節水灌溉的時候，以高新技術與資本當成主要的發展手段，重點研究各項節水農業的各項灌溉結束以及后期的生產研發等等多品種配套的方式，其中像是輸水管道、噴頭以及滴灌管等，一整套設備組成了一個完備高效的節水灌溉模式。除此之外，投身農業科技發展的工作人員，還對不同農作物的生長發育、土壤含水量、各項組成元素等都有專業系統的研究，農民能夠參照專家鑒定的結果，實行系統的灌溉施肥管理，有效提升了水資源與肥料的有效利用率。

2、推廣節水技術的應用

依照我國具體國情特點，發展高效節水農業要求使用常規技術和高新技術相互聯合的方式，同樣不可忽視工程技術和非工程技術之間的配合。現下我國節水措施的使用，需要做好以下幾方面技術措施的使用：（1）雨水積蓄使用技術；（2）田間工程技術；（3）節水灌溉技術；（4）機械化保護耕作技術；（5）節水抗旱種類與高效種植技術；（6）耕作和覆蓋的保墑技術；（7）化學方式抗旱節水保水技術；（8）監測土壤地力墑情和信息管理技術。

3、精細化地面灌溉技術

對地面的項灌溉技術進行改良，是建設在平整地面的基礎上的，我國的地面灌溉量巨大，有十分廣闊的灌溉覆蓋面積，因此在平整地面的過程中，要求使用激光控制平面的技術和土壤墑情自動監測技術等各種有效改進地面灌溉方式的措施，以期慢慢的實現田間灌溉水的有效控制以及精細化灌溉調整。激光控制平地設備的組成是激光發射裝置、激光接收裝置以及控制器和平地鏟運等幾個部分。此設備的使用能夠高效實現土地平整的要求。

4、制定節水灌溉政策

當下我國的農村經濟技術條件不夠先進，因此農業節水灌溉技術和設備發展還離不開國家的重點扶持，經濟發展相對緩慢的地區，需要訂立農業節水灌溉設備，設立專項補貼政策。而在經濟相對發達的地區，國家需要鼓勵金融單位研究訂立各種專門針對農民購買節水灌溉設備的優惠貸款政策，提高農民加入節水灌溉隊伍的積極性，而一些已經開展農業滴灌的增值稅減免政策上，另外需要加深訂立各種農業用有別于其他節水灌溉設備的稅收優化政策，以加快我國農業節水灌溉技術和設備的應用發展。

結束語

總而言之，當前農業水利灌溉中存在著較為嚴重的水資源浪費現象，影響了農業的可持續健康發展。對此，相關農業主管部門應該充分重視起來，采取科學合理的措施，加強農業節水工程建設，大力發展節水農業，提高水資源的利用效率，推動我國農業的健康發展。

參考文獻

［1］飛．淺談農業水利灌溉中節水的有效措施［J］．黑龍江科技信息，2013，(2):285．

第3篇：高效灌溉工程范文

【關鍵詞】成人高校 學籍管理 改進 畢業

【中圖分類號】G720 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）05-0022-02

一 成人高校學籍管理工作中存在的問題

成人高校學籍管理工作是一個復雜的工程，包括很多事項，如學生的基本狀況的統計把握、學生入學基本的登記信息、學生的考核等，因此成人高校學籍管理工作事項較為繁雜，不免因一些問題沒處理好，導致管理工作中出現一些問題。

1.管理人員認識不足

學籍管理工作的重要性是不可小覷的，特別是在規模較大且人員不固定的成人高校，但很多教師并不像正規全日制高校教師一樣重視此項工作，這導致部分成人高校學籍管理混亂，新學員不及時上報，畢業資料也不及時上交，甚至教學環節安排不合理，學生根本學不到知識，而畢業了的學生有些科目甚至還沒有修完，等領畢業證時還要補修。

2.工作人員能力不足

成人高校教師營利性思想較強，大部分教師抱有當一天和尚撞一天鐘的思想，且因成人高校并非高材生就業的首要選擇，大部分引進屬于相對低端的人才，且學校很少刻意組織類似學籍管理的系統培訓，導致很多學籍管理工作人員在科技發達的今天，甚至不會使用電腦辦公，這明顯降低了其工作效率，且易出現工作疏忽，因此工作人員的專業能力和操作能力的不足也嚴重影響著成人高校學籍管理工作。

3.管理制度不健全

大部分成人高校是依靠普通專科院校下設的繼續（成人）教育學院來延續成人教育事業的發展，相對來說是相互獨立的，但是其招生、學籍、教學管理制度是全部沿用本科院校的。這就易出現原有的制度與新制度的出入，導致管理體制脫節，從而影響整體管理工作。

二 成人高校學籍檔案管理的建議與具體措施

1.從源頭出發，把握審核關卡

第一，報名審查。對于成人高校的招生，不可單純以營利為目的，而更應該掌握學生的基本素質，筆者建議各地區招生辦應該預先對本單位接待人員進行基本培訓，讓他們意識到成人教育的嚴肅性，從而避免弄虛作假行為。如在網上報名后，需要進行現場確認，現場確認中需要嚴格核對學生的個人相關信息，且要求學生上交必要的學籍登記與審核材料，如果信息出現問題，則需要馬上進行核實，對虛假報到行為予以嚴肅處理，對于確實因學生粗心填寫錯誤的信息，必須在責令學生開具相關證明的基礎上進行及時更正，并記錄在案，從而防止冒名頂替等行為的發生。

第二，學歷認證。成人高考網上報名結束之后在進行現場確認時，要求各地市招辦在對專升本考生專科畢業證書進行“認證”時要嚴格把關，防止“偽證”出現。對于存在無專科畢業證書原件的考生一律不予確認，同時要堅持“公開、公正、公平”的原則。在學校錄取工作結束后，如果發現專升本學生的專科證書有問題，我們可以通過登錄中國高等教育學生信息網再次進行查詢，一旦確定屬于偽造，學校必須立即對這些學生勒令退學。另外要認真做好學校學籍檔案文件管理的完整性。用實際行動打擊社會上的“偽證”現象，確保學校的生源質量和教學質量，真正做到維護普通高校成人高等教育學歷文憑的嚴肅性和權威性。

2.日常管理細致入微

第一，有章可循。學籍檔案不是學生入學和畢業的簡單記錄，而是需要反映學生在求學期間的所有重要信息，包括階段性成績、在校的獎懲等，這是學生發展的真實記錄，也是學生求學的唯一憑證，因此務必真實詳盡。作為成人高等院校，必須將學籍管理工作作為重要工作事項去抓，要做好學籍管理工作。當然學籍管理工作并非一個口號，而應該有嚴格的規章制度，這就要求學校相關管理人員制定詳細的學籍管理工作流程，并落實到學籍管理工作的各個部門，同時要對學籍管理工作人員的工作態度和效率進行必要的監督，對于不積極及不配合學籍管理工作開展的單位或者個人進行必要的處分，從而將學籍管理工作的規章制度徹底落到實處。

第二，善用科技。成人高校的一切教學動態和學籍信息對學生來說都是一種重要的信息資源，特別是學生的學籍變動和考試成績等情況應該及時公布。因此學校應考慮通過互聯網實現學籍檔案管理共享，使學生和家長能夠在任何地點以最快捷、最方便的方法來獲得他們最關心的學籍和其他方面信息，大大提高教學管理工作效率和學籍檔案利用率，拓展學籍檔案管理的服務領域，也是高校學籍檔案管理對社會的一種創新服務。

3.畢業論文（設計）工作

第一，注重教學。作為學生教育結束的最終審核階段，畢業論文（設計）是學生在校學習成果的綜合考查，也是學生是否能順利畢業的評價標準之一，而畢業論文（設計）又包含動員講座、選題及調研、寫作、審核與答辯四個環節，成人高校學生大都沒有經歷過嚴格的畢業論文（設計）寫作指導，因此很多環節都比較模糊，需要專業老師進行全程指導，這樣才能讓學生在畢業論文（設計）寫作環節中學會如何寫論文（設計），并且總結自己的學習生涯，為畢業做好充足準備。另外學校還應當提供往屆畢業資料中的經典案例，供本屆畢業生參考，讓學生全方位掌握畢業論文（設計）的寫作技巧，完成畢業論文（設計）寫作與答辯。

第二，注意存檔。畢業設計的教學時數在各門課程中是最多的一項教學內容，是對學生在校期間所學知識的一次檢驗，也是對學生在思維方法和分析解決問題方面的一次較為嚴格的綜合訓練。所以學校應當將學生開始做畢業設計時指導教師對于學生各個階段的評語等留存，對于學生的優秀的畢業設計和優秀論文也應歸檔，因為這些資料也是知識財富，對于今后學生的畢業設計等具有一定的參考和利用價值。

參考文獻

第4篇：高效灌溉工程范文

目前，在高校公共英語教學中，由于受到傳統教育觀念、教學模式的影響，許多高校的公共英語教學質量較低，不能滿足社會對高素質、專業英語人才的需求，進而給大學畢業生造成巨大的就業壓力，因此，要立足于當前的就業形勢，解決公共英語教學中的問題，提高公共英語教學的質量，提升學生的英語運用能力，滿足社會對高素質、專業英語人才的需求，成為高校公共英語教學的教學任務。

一、高校公共英語教學中存在的問題

1.不重視公共英語的教學地位。公共英語是學生所學專業之外的一門課程，具有一定的自主性，而許多學生學習英語的興趣不高，沒有足夠學習的學習熱情，從而使得高校的公共英語教學效果較差，而且，許多非英語專業的學生沒有看到英語的實際用途，認為畢業后用到英語的機會很少，所以不重視英語學習。同時，許多高校不重視公共英語的教學地位，沒有具體要求學生的英語能力，從而降低了公共英語的教學質量，并且，在實際教學活動中，許多高校沒有合理安排公共英語的教學課程、教學時間，給公共英語教學帶來不利影響。再加上部分英語教師教學態度不認真，教學熱情不足，采用敷衍的方式開展教學活動，使得公共英語的教學效果不理想。

2.沒有合理設置公共英語課程。目前，許多高校沒有充分認識到公共英語的積極作用，未能合理設置公共英語課程，進而降低了公共英語的教學效果。許多高校把公共英語看成一門孤立的公共基礎課程，沒有加強公共英語教學與就業之間的關系，未能完善地安排專業課與基礎課，不能充分發揮公共英語教學的積極作用，致使高校畢業生的英語運用能力不強。同時，在公共英語課程分類設置方面，許多高校沒有制定明確的教學目標，未能給不同專業的學生提供相應的英語學習教材，使得公共英語教學缺乏科學性和針對性，不僅造成了巨大的教學資源浪費，而且不能滿足社會對高素質專業英語人才的需求，從而給畢業生的教育帶來負面影響。

3.缺乏強大的師資隊伍。教師是教學活動的組織者，在教學活動中占有不可或缺的地位，但是，許多高校沒有建立強大的英語師資隊伍，使得公共英語的教學效果較差。而且，部分高校英語教師沒有及時更新教育觀念，仍然堅持傳統的教育理念，采用傳統灌輸式的教學模式，開展英語教學活動，大大降低了學生的學習興趣，從而影響了公共英語的教學效果。同時，在教學活動中，許多英語教師過度強調自身的主導作用，注重傳授英語理論知識，忽視了培養學生的英語運用能力，使得英語教學與實際需求相脫離，從而給學生的就業帶來不利影響。

4.公共英語教學的評價方式不科學。在教學評價方面，許多高校仍然以考試成績，作為評價學生英語水平高低的標準，從而降低了學生學習英語的積極性和主動性。在公共英語教學中，大部分高校采用教考合一的方式，評價學生的英語學習情況，忽視了測評學生的英語應用能力，沒有考核學生的職業技能和職業素質，未能全面評估學生的英語綜合能力，從而降低了學生的學習興趣。因此，制定科學的評價體系，激發學生學習英語的興趣，培養學生的英語應用能力，是提高高校公共英語教學質量的必要途徑。

二、就業形勢下高校公共英語課程改革的具體措施

1.轉變傳統的教育觀念，重視公共英語教學。隨著國際交往的日益頻繁，英語在國際交流中的作用會越來越突出，因此，高校應該積極轉變傳統的教育觀念，重視公共英語的教學地位，合理設置公共英語課程，不斷提高公共英語的教學質量，以提升學生的英語運用能力，滿足社會對高素質、專業英語人才的需求。在就業形勢下，高校應該積極與時俱進，根據教學大綱的要求，積極開展公共英語課程改革，加強專業英語與通用英語之間的聯系，提高公共英語教學的科學性、針對性，以提高學生的英語綜合能力。同時，在教學過程中，高校英語教師應該根據學生的實際情況，合理設置教學內容，采用科學的教學方法，激發學生的學習興趣，注意培養學生的英語運用能力，提高學生的英語綜合素養，從而促進學生的全面發展。

2.根據學生實際情況，合理安排公共英語課程。作為一門基礎課程，公共英語教學是提高學生英語水平的重要途徑，因此，高校應該根據學生的實際情況，合理安排公共英語課程，提高公共英語教學的針對性和科學性，從而提高教學質量，提升學生的綜合素質。在具體的教學活動中，高校可以根據不同專業的學習需求，為學生提供相應的英語教材，確保英語教材的科學性，從而提高公共英語教學的有效性。同時，在就業形勢下，高校應該注意以學生的就業為出發點，在傳授英語知識的同時，訓練學生的英語技能，培養學生聽、說、讀、寫、譯等方面的英語綜合能力，重視培養學生處理英文資料和文件的能力，提高學生的英語運用能力，從而提高學生的競爭實力。同時，在教學過程中，高校應該根據專業特點，結合企業的實際需求，重點培養學生的英語應用能力，確保教學活動與實際需求相結合，提高學生的工作能力，從而增強學生的就業競爭實力。

3.建立強大的師資隊伍，提高公共英語的教學質量。作為教學活動的組織者和引導者，英語教師是教學活動順利開展的關鍵因素，因此，高校應該建立強大的師資隊伍，為公共英語教學提供必要的人力支持，從而提高公共英語的教學質量，提升學生的英語水平。在就業形勢下，高校可以根據自身的實際情況，大力引進英語人才，積極開展相關的培養活動，不斷提高英語教師的執教能力，建立完善的英語教師隊伍，為學生提供良好的英語學習條件，從而提高公共英語的教學效果。同時，高校英語教師應該積極與時俱進，樹立全新的教育觀念，采用先進的教學方式，激發學生學習英語的熱情，以提高教學的有效性。另外，在實際的教學過程中，高新英語教師應該樹立正確的教學觀念，充分發揮學生的主觀能動性，注意培養學生的英語應用能力，為學生提供有利的英語運用機會，鍛煉學生的英語綜合能力，從而提高英語教學質量，提升學生的綜合素質。

4.制定科學的評價體系，提高學生的英語運用能力。英語運用能力是提高就業率的必要手段，因此，高校應該制定科學的評價體系，科學評價學生的英語學習情況，不斷提高學生的英語運用能力，從而提高學生的競爭實力。在教學活動中，高校可以根據學生的實際需求，全面培養學生的就業能力，提高學生的就業競爭力，為學生順利就業打下基礎。同時，在教學活動中，高校應該根據學生的學習情況，制定科學的評價體系，考核學生的英語運用能力，考查學生的職業能力和職業素養，綜合全面地評價學生的英語學習情況，提高學生學習英語的熱情，促使學生養成良好的英語學習習慣，從而提高公共英語的教學質量，提升學生的英語能力，促進學生的綜合全面發展。

第5篇：高效灌溉工程范文

關鍵詞:高等學校檔案管理辦法;成人高校;檔案管理；信息化；科學化

Abstract: This article from the learning, understanding, attempts to change the file management mode, accelerate archives informatization pace and do a good job in electronic information archives management work to talk about an individual to improve file management incollege level a few understanding.

Key words: university archives management measures;higher college; archives management; information technology; scientific

中圖分類號： 文獻標識碼： A 文章編號：

高校檔案記載著學校的教育歷史,更是全校師生員工德、能、勤、績和學校教育教學活動的真實記錄,具有重要價值。這就更體現了檔案管理在高校工作中的重要地位。成人高校是高等學校的重要組成部分，由于歷史等諸多原因，目前成人高校檔案管理工作水平與《辦法》還有很大差距，我們要進一步學習，提高認識，促進成人高校檔案管理水平再上新臺階。

一、學習《高等學校檔案管理辦法》，找出差距

《高等學校檔案管理辦法》(簡稱新《管理辦法》)是以1989年10月的國家教委第6號令《普通高等學校檔案管理辦法》(簡稱原《管理辦法》)為基礎修訂的,共七章四十三條,2008年9月1日正式實施。修訂后的新《管理辦法》,從高等學校檔案工作的定義、適用范圍等方面有了新的論述,對高等學校檔案的管理體制、制度建設和工作要求提出了更高的標準,充分體現國家對高等學校檔案工作的高度重視和檔案工作在高校管理中的地位,為高校檔案工作的發展和成人高校檔案工作的開展提供了制度保障。

目前,成人高校檔案管理工作的發展與教育發展的實際需要還存在著一定的差距,特別是隨著成人高校工作能級的提升和成人高校深入開展的教育、科研、管理等方面的實際相比,成人高校的檔案管理帶有明顯的滯后性。新《管理辦法》對成人高校檔案管理的影響 有以下幾點：

1、改變檔案管理模式,適應成人高等教育事業發展的需要

在當前科學技術迅猛發展,知識經濟和信息化浪潮日益發展的背景下,成人高等教育學校建設開始出現新的局面,使原有的檔案門類、數量和內容遠遠不能滿足教育發展的需要。隨著成人教育改革和發展形勢的需要,檔案工作重點應由以往收集、整理、保管為主轉向以開發、利用和服務為主,提高檔案的利用,擴大服務功能。

2、加強檔案管理人員的隊伍建設,提高檔案人員的業務素質

要實現成人高校檔案的科學化管理,關鍵要提高檔案管理人員的素質。首先要注重提高檔案管理人員的政治素質和職業道德修養,使之能熱愛檔案管理工作,有強烈的事業心、責任感和良好的職業道德修養。同時,要加強對檔案管理人員的業務技能培訓，通過系統學習,使之在專業的深度與廣度上都有較大的提高,在管理實踐中能夠具有進行信息收集、加工、存貯、傳遞的能力,能夠積極開展檔案利用工作,為成人高校的發展和評估提供詳實的材料資源。

3、加強電子檔案管理,推進檔案管理現代化

隨著人類進入信息時代,檔案的形式和載體、檔案信息的傳播方式和途徑等發生了根本變化;隨著教育的改革與發展,成人高等教育檔案資料呈現出復雜、繁瑣、量大的特點,這對高校檔案機構提出了新要求,必須應用現代化信息技術手段實現對成人高校檔案的管理,實現檔案資源和檔案管理的信息化。

二、加快推進成人高校檔案信息化建設

成人高校檔案信息化建設是我國成人高校檔案工作未來發展的一個重要的趨勢。

1、成人高校檔案信息化建設的涵義

隨著經濟社會和科學技術的發展，信息技術在高校檔案工作中得到了廣泛應用，傳統檔案管理“為保管而保管，重保管輕利用”觀念已經無法適應信息社會發展的需要，高校檔案管理逐步開始從面向檔案實體保管重點向以檔案數字化為社會提供服務進行轉變。目前，應當從如下幾個方面來理解高校檔案信息化建設的涵義：一是信息技術是高校檔案信息化建設的基本推動力量，由于信息技術水平在不斷變化之中，檔案信息化目標也要進行動態調整。二是檔案信息資源是高校檔案信息化建設的核心。三是檔案網絡建設是高校檔案信息化建設的基礎。四是檔案信息資源社會共享是高校檔案信息化建設的目標。因此，概括而說，高校檔案信息化建設是指在檔案管理過程中以檔案網絡建設為基礎，以檔案信息資源為核心，運用信息技術提高高校檔案工作現代化水平，以實現成人高校檔案信息德社會化服務為目標的動態過程。

2、成人高校檔案信息化與學校發展不相適應

成人高校檔案信息化建設，是高校檔案傳統管理到檔案信息管理的一場革命，實際上是以轉變觀念為前提的檔案工作創新。從根本上來說，信息化對高校檔案工作的最大挑戰不是對技術和設備的挑戰，而是對人的觀念具體到高校檔案工作而言，是對高校檔案管理理念的挑戰。當然還包括協調、資金、技術、管理、人才等方面的問題。

3、成人高校檔案信息化建設發展的舉措

成人高校檔案工作是學校管理工作的重要組成部分，在學校建設發展中具有重要作用。高校檔案管理部門要想辦法采取多種形式、借助各種手段，努力加強檔案法律法規宣傳教育，提高學校檔案工作人員和兼職檔案員的檔案意識，改變傳統的檔案管理理念，用發展的眼光審視高校檔案信息化建設的意義，讓檔案信息化觀念深入人心。建立檔案信息化協調機構。爭取多方支持，加大資金投入；完善技術和檔案信息制度；加強檔案信息化管理。

三、注重成人高校案管理工作科學化

隨著我國成人教育事業的穩步發展，成人教育的形式又多種多樣，獲得成人教育學歷的人數不斷增加，情況也相對比較復雜。做好成人教育檔案工作具有十分重要的意義。

1、提高成人高校檔案管理科學化的認識

做好成人高校檔案管理工作是“功在當代、利在千秋”的工作，檔案工作者應當感到無比自豪與光榮，本著“對歷史負責、為現實服務、替未來著想”的思想，持之以恒地把檔案資源收集好、整理好、保護好、利川好，把握檔案工作發展新機遇。在服務利用上取得新進展。

2、成人高校檔案管理的規范化

首先要做到檔案管理人員從思想上深刻理解科學的檔案管理規范。成人高校檔案管理工作是一門綜合的邊緣科學，具有自身的理論和發展規律。其次，要加大對檔案管理人員培訓的人員應該加強理論和業務能力的學習，擯棄舊觀念，用規范來約束、指導自己的管理行為，在實踐工作中不斷研究探索新的管理方法。嚴格按照《辦法》要求規范檔案管理工作。

檔案管理的好與壞是一個單位管理水平和文明程度的重要標志之一，隨著成人高校各項改革的進一步深化，檔案工作中存在的問題在一定程序上制約了檔案的利用和開發，檔案管理已不適應成人高等教育發展的需要，要不斷改革、創新，促進檔案管理工作科學化。

3、創新管理方式，加強科學化建設

創新檔案管理方式是推動我國成人高校檔案管理科學化、現代化、規范化的必由之路。隨著信息化社會進程的推進，檔案在宏觀調控、微觀管理、科學決策、人才預測等領域，將發揮出越來越大的作用，使成人高校檔案管理向“以用為主”的“人才”管理的模式拓展。

檔案是成人高校信息的資源庫,不斷把先進的科學技術手段應用于成人高校檔案管理之中,以提高工作效率，是高校改革與發展的需要,也是適應社會對檔案信息需求的客觀需要。利用先進的計算機技術和科學的檢索系統進行動態管理,積極開發研制檔案管理軟件,建立人才信息收集、反饋和跟蹤系統,快速、準確、全面提供人事信息,改變過去單從紙質檔案了解檔案信息的傳統方式,使檔案數據化、信息化。

四、結語

總之，檔案管理是檔案工作的一個重要組成部分，是成人高校資源管理與開發的基礎性工作,它集服務性與保密性于一體,對促進資源開發、構建和諧社會發揮著重要作用，加強和改進檔案管理是時代賦予我們的新課題、新任務。只有從制度上、觀念上更新,不斷地發現問題，找出原因，解決問題，積累寶貴經驗。我們要以再學習和宣傳《辦法》為契機，抓好《辦法》的貫徹和實施工作，以與時俱進、改革創新的精神，扎實推進新時期新階段成人高校檔案工作科學地向前發展，全面提升成人高校檔案服務學校和社會的能力和水平，開創成人高等學校檔案管理、服務與建設的新局面。

參考文獻：

[1]羅志超主編；《人事檔案管理工作現狀的分析與對策》[J]； 黑龍江教育學院學報；2011年第3期；

第6篇：高效灌溉工程范文

關鍵詞：戶內燃氣；燃氣軟管；安裝；施工方法

Abstract: the development of city gas pipeline is to improve people's quality of life, to realize the sustainable development of city modernization an important sign, which is safe and reliable in the operation of the gas transmission pipeline in relation to people's life and national property security event. Is proposed in this paper a variety of science, optimization, fast and effective new technology of indoor gas pipeline construction, safe, efficient, fast for gas pipeline construction company of the indoor pipeline construction work provides useful guidance.

Key words: indoor gas; Gas hose; Installation; The construction method

中圖分類號：TU714文獻標識碼：A文章編號：2095-2104(2013)

引言

燃氣入戶工程是關系到千家萬戶人民群眾改善生活條件、提高生活質量的大事，同時更是關系到人民群眾生命財產安全這一根本利益的大事，正因為如此，在工程安裝實施的過程中，就必須要嚴格把握，正確處理好安裝質量和安裝速度，即在確保安裝質量的前提下最大限度的提高安裝速度。通過對不同單位及不通施工隊伍在入戶工程施工中存在問題的剖析及成功經驗的總結，歸納出一套較為完整、科學、行之有效的快速施工法。

一、工程背景

根據現場燃氣爆燃、爆炸案例具體情況進行分析，居民戶內燃氣事故原因主要有兩個，一是灶具連接膠管脫落，也就是膠管端頭沒有完全充分牢固地插套在灶具進氣格林管或燃氣管道末端輸氣格林管上，或未用喉箍緊固，當居民使用中無意識地多次碰動，致使膠管端頭松動、脫落，燃氣大量泄漏，遇明火發生爆燃；二是灶具連接膠管老化，沒有及時更換，破損嚴重時造成燃氣泄漏遇明火發生爆燃。

二、燃氣施工新工藝方案

為解決這一技術管理難點，課題組通過現場調研、科研創新、科學試驗，研制出采用新技術、新材料、新工藝的一套新方案，取締原有老模式安裝方案。新方案改造內容：

1.、民用燃氣灶具前閥門統一采用螺紋球閥。安裝位置為戶內管道末端，民用燃氣灶具連接軟管進口，更換原有考克（或閥門）。

螺紋球閥選用DN15，閥體材質為黃銅（H59）。螺紋球閥進氣接口為內螺紋，螺紋球閥出氣接口為外螺紋。

2、在更換好的螺紋球閥后安裝自動保安閥。

控制漏氣量3%～5%自行關閉，確保安全使用燃氣。

1-進氣口 2-鎖緊螺母 3-自動閥 4-回位彈簧 5-主閥套 6-出氣口

3、將灶前原有膠管統一更換為 “新型燃氣專用軟管”，一端與自動保安閥連接，另一端與燃氣灶具連接。

（1）嵌入式民用燃氣灶具連接管改造

嵌入式民用燃氣灶具使用不銹鋼波紋軟管連接方式。不銹鋼波紋軟管材料選用SUS304，設計壓力0.01M Pa，管徑DN10，軟管長度不大于1.5米/根。

嵌入式民用燃氣灶具燃氣接口為螺紋連接時，連接方式詳見下圖

嵌入式民用燃氣灶具燃氣接口為膠管接頭連接時，連接方式詳見下圖

（2）臺式民用燃氣灶具連接管改造

臺式民用燃氣灶具使用帶鋼網保護膠管軟管連接方式。其膠管材料為丁腈阻燃橡膠，設計壓力0.01MPa，管徑DN10，軟管長度不大于1.5米/根。

臺式民用燃氣灶具燃氣接口為螺紋直口時，采用帶彎頭螺紋連接式軟管，詳見下圖。

臺式民用燃氣灶具燃氣接口為葫蘆頭承插直口時，采用帶彎頭組合連接式軟管，詳見下圖。

新工藝方案的優點：1、接口牢固，不易脫落。2、在用戶使用燃氣設施不當，發生燃氣泄露的瞬間，自行切斷氣源，使燃氣泄漏惡性事故降到最低。

三、施工組織方案及質量保證措施

1、施工工藝流程

2、質量保證措施

確保工程質量，滿足用戶需求，造福于民，確保人民生命財產安全。

（1）、組織保證

組織機構是根據工作的實際需要而設立的，現代化管理首先要求施工企業組織的合理化，機構精干，責任明確，為了達到有計劃、有秩序地施工，做到工期短、質量高、成本低的理想效果，精心做好組織保證是關鍵的環節。

（2）、質量保證

為了保證質量達到規定要求，使施工質量處于受控狀態，建立質量檢測體系，三級質量責任制，班組、施工隊、公司，每級對上級負責，上級對工程質量進行巡回檢查，對工程質量進行監督。執行標準： GB50028-2006《城鎮燃氣設計規范》、CJJ94-2009《城鎮燃氣室內工程施工及驗收規范》、（民用住宅燃氣管道施工技術要求）2005等

積極做好每片小區開工前的各項準備工作，組織進場施工，完善施工組織方案。嚴格按照國家施工驗收規范、施工設計方案要求及施工組織方案、技術措施組織施工，不經有關部門同意，不得擅自修改施工設計方案或改變設計要求。

（3）、工程目標控制

為了取得理想成果，必須進行目標控制，采取有效措施。

控制是由人來執行的，監督勞動力、機具、設備、材料的投入，進行巡視、檢查，保障工程按計劃進行。對工程狀態信息進行處理，檢測進度目標、完成率目標偏差，采取糾正行動等都落實到責任人，制訂工作考核標準，并力求使之與工程進展一體化運行。同時對施工人員業績進行考評，激勵先進，是落后人員改進工作、挖掘潛在工作能力、調動發揮一切積極性、創造性。

控制在很大程度上要通過技術來解決問題，對操作難點發明創新，如對不能直接觀察的接口背面，使用鏡子反射來觀察是否泄漏燃氣等；資金的運用也是目標控制的必要保障，對工程質量、進度控制，離不開經濟措施。只有采取有效的組織措施，才能使目標控制取得良好效果。

四、采取有效措施確保改造完成率

嚴格執行各項規定，擬投入管理人員、施工人員必須具備相應的上崗證書，為專職人員，承諾施工負責人堅守施工現場，配備優秀的項目部人員。施工機具、設備滿足施工要求。施工中做好自檢，服從設計，尊重監理，服務用戶，配合現場安全督察隊督查，對無證人員擅自上崗操作的，一經發現嚴肅處理。如發現指派現場管理人員不能勝任其負責范圍內的一切管理與組織工作，立即予以調換，堅決服從一切指揮。同時憑借多年的戶內燃氣工程施工經驗、雄厚的技術管理力量、經濟實力和機械設備，憑借良好的信譽，無論從施工組織方案、施工能力，領導決策，服務提升、人員設置、機具通訊設備配備，材料供應、易損件庫存量、宣傳設施等都做好了全面充分的準備，勇于承擔這項新技術革新工程，保證工程進度，保證完成率，保質保量安全平穩地完成每片、每戶改造任務，讓居民能夠放心使用天然氣，保一方百姓平安。

在本工程施工中，本著對用戶高度負責的態度，認真做好安全文明施工，制定環保措施，杜絕各種戶內擾民現象。制定安全生產措施，確保施工中責任零事故，創建安全文明工地。同時，在施工中還要做好“增收節支、開源節流”工作，提出更多合理化建議，力爭“少花錢、多辦事、辦實事”，將甲方工程款的每一分錢落到實處，以達到有效控制投資的目的，更好更快地完成本項工程，消除隱患，確保燃氣事業大發展。

在施工中嚴格規定：

1、令行禁止：服從指揮一切命令，無條件接受質檢員、監理提出的工程質量及安全漏洞，立即改正；面對用戶提出問題不懂的，當場用電系帶隊人員或讓用戶到咨詢臺咨詢，有專職工作人員給予解答，使問題得到正確解決，避免解釋不一，讓用戶心存疑惑，更會減少與用戶發生沖突，出現投訴問題。

2、分工明確：所配備人員各司其職，干好本崗工作。

3、賞罰分明：施工人員遇到難干的拆改、更換，不得以任何理由拒絕，當遇到安裝困難不能做出決定時，用電系經驗豐富的帶隊隊長，進行決斷；如果發現是因怕耽誤時間等各種理由誤導用戶拒改的，一經發現定要嚴懲重罰；每戶完工后要仔細自檢所有疑似泄漏點，被發現施工中未刷漏造成漏氣的，不聽任何解釋，扣工資，開除，嚴明紀律，是成功的保證；每周要評比一次標兵，對那些安裝速度快、工程質量符合標準、安裝責任心強的施工人員給予額外獎勵。

4、嚴防死守：每個施工人員完成本樓棟工作后一律不準離開，原地等待家中無人用戶回來進行補漏。下午6點半后，所有施工人員對家中無人戶進行排查，確定本樓棟完成率當日無法再提高時，就在小區里轉，碰到任何人就問聲家中是否更換灶具連接管，不怕辛苦，服務百姓，保證更高完成率。

第7篇：高效灌溉工程范文

論文關鍵詞：工程測量技術專業，考試機制，考試模擬系統，試題庫數字化校園

 

高等職業教育是高等教育的重要組成部分，其教學過程和培養目標有三個顯著特點：一是注重崗位能力培養，根據“按需施教、學以致用”的原則，組織課程教學和實習實訓；二是強調課程體系的針對性，課程設置不是從學科出發，而是從職業崗位需要出發；三是突出實踐環節教學，主動適應地方社會經濟建設發展要求。因此，要對整個教學過程進行全面、系統、公正地評價，就要從考試內容、形式、成績構成等方面進行系統規劃與分析，力求探索出相對完整、切實可行的能充分發揮考試功能和實現高職教育教學目的的考試方法和手段，從而實現高職教育教學目的。

高職院校工程測量技術專業專業課程主要包括《地形測量》、《控制測量》、《工程測量》、《GPS測量技術》、《數字測圖》、《測量平差》、《攝影測量》等，各專業課程的考試均應具有顯示功能、反饋功能和導向功能，因此要結合現有工程測量技術專業專業課程考試存在的弊端，構建新的考試機制，同時促進數字化校園的建設。現有的考試模式存在著很多問題， 如形式單一、考試目標的模糊等情況，造成學生創造力的抵制，綜合能力的下降，具體分析主要包括是以下幾個方面的問題：

1、考試目標僵化。考試是一個學習過程，這應該是一個考試的主題教育管理論文，其目的是促進學生更好、更全面、更深入學習的手段，是為了對所學知識的一種提升，為今后的運用打下堅實基礎，從而拓寬思路，成為創新人才的起步。而現在考試形式促使學生考試目標僵化，態度不明確，認為考試是學習的終結者。

2、考試方式過于單一。目前高職院校大部分學科考試主要是是采取終結式考核, 即教師出各種題型的試題，學生在規定時間內閉卷筆試，教師按標準答案進行閱卷，給出學生的期末考試成績，結合學生平時成績，做出學生該門課程的期末總評成績。考試的單一性，使學生學習一門課程之前便習慣性產生為了考試而學習的慣性思維。不光答題紙張耗材，教師閱卷、試卷回收也耗時。

3、考試內容主觀性過強。目前考試內容大多由任課教師或專業教師自主出題，自主閱卷。老師出卷自由度小，試卷質量低。多數老師在出卷時都只會側重大綱中的重難點，而忽略或者說是無法把各科知識進行鏈接，也無法區別對待，從而測試出個體真實的成績論文服務。導致學生為考試而學，教師為考試而教。教師在授課過程中注重強調考試內容，便會導致理論知識的傳授過于傾斜。試題內容的泄露，批改閱卷過程中存在的主觀判錯、計算錯誤等現象都會促使最后結果失去客觀真實性、公平性。不能客觀、真實地反映出學生的能力水平，同時又有測試內容不全面的因素，因此考試形式的改革和創新是迫在眉捷事宜，只有改革考試模式才能夠真正激發學生的創新意識，培養其創新能力。

4、考試評價方法片面。目前期末總評成績中，期末考試成績是主要的決定因素，而期末考試往往是書面閉卷形式，這就給學生造成了很大壓力和僥幸心理，有的同學在考前搞題海戰術，有的同學把“投機取巧”的功夫用在考場上，同時也不利于學生創造性和主動性的發揮，阻礙了創新思維的培養與發展。為培養學生學習的自主性、自覺性和創造性，促使學生充分利用平時時間努力學習，就必須對傳統的考試模式進行改革，建立一個真正全面、客觀、合理的課程考核體系。

5、考試反饋機制缺乏。由于考試是期末一次性終結考試，學生考試結束，就意味著本門課程學習的終結。考試中存在的問題，教師不能與學生進行及時的反饋與交流。這樣的考試模式有可能將學生引向一種僵化、死板的學習軌道。

這些弊端的出現都會降低學生學習的積極性、自主性、創新性以及個體綜合素質的全面發展，同時還導致高職教育教學目的失去重心。

現代科技的發展教育管理論文，信息技術廣泛應用，計算機已滲透到各行各業。其中，憑借計算機的考試系統以方便快捷等優點得到了充分的肯定。駕駛理論考試就是運用計算機考試的一個實際應用，它實現了理論考試的無紙化，以往出題、印試卷、批改試卷等繁瑣的工作也隨之被計算機所替代。考試是教學過程中的重要環節，它擔負著因材施教、選拔人才、評價教學等眾多功能。隨著時代變遷，這種計算機無紙化考試系統由于安全性高、便于組卷和評閱、資源消耗低、自動化程度高、可以實現遠程考試等特點，在學歷考試、各種職稱考試、證書考試中已被廣泛使用。

工程測量技術專業專業課程考試模式改革應首先通過對專業考試現狀的分析，收集資料建設試題庫，同時與計算機編程技術人員合作構建考試模擬系統。因此，核心內容便是依托建立的考試模擬系統，其原理應同駕校理論考試一致，可以隨機抽取題庫試題組卷、計算機智能閱卷評分和試卷分析等功能于一身，更能體現客觀、公平、公正的考試特點，且不受時間和空間的限制，隨時隨地進行測試更適合信息時代的考試要求，也切合了高校數字校園的建設。采用此考試模式，不僅使得教學管理部門不再面臨人工印刷試卷的艱巨任務，也讓教師從此告別了出題、組卷、人工閱卷、評分、試卷分析、登記分數等繁瑣的工作，節省大量的人力物力，因此考試模擬系統代替傳統的考試已經成為必然趨勢。以下從多方面對其特點進行分析探討：

1、隨機抽題功能，降低了考生作弊的可能性，達到公平、公正性。支持隨機組合卷，可以從指定的若干試卷中按要求隨機抽取考題進行考試，或從試題庫中隨機抽題供考生作答，保證每個考生的試卷都不一樣。用于考生平時自測也十分方便。由于試題是隨機抽取的，所以考生試卷的試題順序是不同的，這極大降低了考生作弊的可能性，有效防止相互抄襲行為，也確保了考試的公平性。

2、題型可以豐富，自主選擇性強。教師可以在選擇單選、多選、簡答等題型的基礎上，如條件充裕，可以設計新增判斷題、不定項選擇題、填空題、計算題、識圖題、簡答題等題型。

3、考試過程自動控制，在規定的時間內自動交卷、評分。整個考試過程由系統自動計時，時間到系統將自動提交試卷，避免了傳統考試中考試結束時，考生還不愿意停筆交卷的拖延現象論文服務。

4、成績分析功能，有效幫助教師了解教學情況。考生提交試卷后，系統將立刻對試卷進行自動評分，生成成績通知單。最終將整個班級學生的成績匯總教育管理論文，并按分數段排列，形成分析報告。真正實現考生考完即刻知道考試成績的愿望，也體現出考試高效、快捷的特點。

5、可支持試題庫管理，方便錄入、導出試題，也可以在網上共享題庫資源。該系統可擁有簡單快捷的試題錄入模式，方便對試題庫的管理。試卷可以直接導出到WORD文檔或打印出來。可以把所有試題保存到數據庫，通過互聯網方便地進行模擬考試，也允許設置為練習模式，讓學生考試過程自行判題。

6、考試模擬系統擴展性強。其可以根據自己需求，在計算機技術基礎上增加各種功能。如新增考生身份檢查功能：對考生重考、二次登陸和考后查卷時進行身份檢查，只有班級、考號、姓名和第一次考試輸入的信息一致方允許登錄，防止考生身份信息輸入出錯的情況。

7、界面可設計人性化，操作簡便。在實際使用中，從每一位學生到教師，在操作方面都沒有障礙，界面人性化，方便可行。

高職院校工程測量技術專業專業課程考試模式改革首先應根據高職教育的培養目標和教學要求，在觀念、內容、形式、反饋等方面進行深層次的改革。通過構建考試模擬系統，充分發揮考試在教學和人才培養中的教育作用、引導作用和導向作用，體現教學的針對性、實效性和創新性，以適應學生知識、能力、素質全面協調發展和個性化學習的需要，從而培養生產、建設、管理和服務第一線需要的高等技術應用型專門人才。

第8篇：高效灌溉工程范文

在接到督查整改通知后，我校領導高度重視，認真對待，正視問題，按照創建“全國文明城市”的標準和整改要求，對存在的問題進行了整改，現將整改情況匯報如下：

一、針對校園內垃圾未分類和垃圾箱周圍臟亂差問題

1.已在校園內添置分類垃圾桶（箱），并明確標識。

2.通過實際調查，針對校園內的日常垃圾種類，合理制定分類方案，并對全校師生進行宣傳教育。

3.在全校進行“校園衛生，人人有責”專題教育活動，增強師生衛生意識。

4.派專人對日常垃圾分類和垃圾箱周圍督促檢查并及時處理。

二、針對校園內觀景池內有漂浮物的問題

安排專人對觀景池內進行了打撈和清理。

三、針對校園觀景池周圍無安全防護措施的問題

在觀景池周圍設置警示牌、拉警戒線。同時對廣大師生進行安全教育。

第9篇：高效灌溉工程范文

【關鍵詞】高效節水；灌溉工程；優化設計

前言

盡管我國地大物博，各類資源儲量十分豐富，但由于我國人口基數非常大，人均資源占有量也就相對較少。尤其在水資源方面，不光存在著缺水問題，甚至部分省區存在著水資源分布不均的問題。因此在我國農業灌溉用水較多的地區建設高效的節水灌溉工程，可以促進水資源利用的最大化，更好推動我國農田產業的長遠穩定發展，促使其朝向科技化、產業化及工業現代化方向發展。

1工程案例

我國某縣位于廣西西部，該地區位屬熱帶季風性氣候區，且季節性雨量充沛，但是卻出現年度降雨分布不均的問題發生，該地區每年在8月末到次年的2月為枯水期。據傳統農業種植的需求，盡管該縣市的農作物用水在季節及用量上都是充足的，但是隨著我國經濟的不斷發展，經農產業結構調整后，冬季用水作物不斷的增加，該地區季節性缺水的現象卻成為了困擾農民的最大問題。因此我國針對該地區現狀建設了高效節水灌溉工程項目，其總投資達到1500萬元，項目總面積在8000畝，并主要對柑橘實行了管道灌溉。為了有效降低工程實際造價，只能通過在灌溉工程設計上不斷的優化系統流量、灌溉工程制度以及管材的選取上做好相應的設計調整，從而推動高效節水灌溉技術的不斷應用。本文在以下篇幅中著重就高效節水灌溉工程優化設計要點進行如下分析，（圖1為某縣高效節水灌溉示范區圖）。

2新時期高效節水灌溉工程設計要點分析

2.1田間管道工程設計

在上述工程項目中，田間管道工程設計主要分為干管和支管兩部分。在干管輸水流量的設計上，參考已經設計好的實際灌溉面積、灌溉制度和調度管理方式等作為依據，并通過管道直徑、管材公稱壓力級別以及水力計算結果來進行詳細的確認。管道的布置要同水源和設定的灌溉區位置相一致，按照輪灌組的劃分、管道流量來作為參考依據；支管在進行間距設計上，要控制在85~110m之間，水栓間距要留出50m左右。與此同時，在具體灌溉時要采用雙向灌水的方式進行，管道按照直線來布置，以此來避免彎道因起伏現象而出現阻力。支管可分為一級支管和二級支管，且一級支管要同干管進行連接，二級支管根據實際分灌片不同來具體設定，通常會與一級支管正交連接[1]。

2.2高效節水灌溉工作制度的優化創新

在高效節水灌溉工程的設計中，為了減少投資成本和方便工程管理，通常要進行分組輪灌。在具體實行輪灌組的劃分中，一定要確保在每次灌溉周期內完成作物的1~2次灌溉，同時還要盡量爭取在一天時間內完成更多的分組灌溉。通常情況下，在灌溉定額的情況下，要盡量使灌溉組的實際灌溉面積接近或相等，只有這樣才能確保所選擇的管徑更加的合理，以此來達到節省投資的最佳效果。輪灌溉組所應用到的運算公式為N≤CT/t。公式中的N代表的是輪灌組數；C則為工作一天的運行時間，一般在12~21h即可，且運行時間不宜過長，盡可能不要超過21h；T在公式中所表示的是灌水周期，一般灌水周期的設定按照灌水期的最大澆灌量及灌水定額來相繼確定的，一般設定為5~16d為好；t則代表著每一次灌水延續時長。通常情況下輪灌組的劃分設計不要過于復雜，不然就會出現額外增至勞動成本，又增添了施工期內的運行成本，最終不利于節水灌溉工程效益的發揮。上述工程中，將高效節水灌溉工程共劃分成6個輪灌片，54個輪灌組[2]。

2.3管道灌溉工程中的流量優化

在高效節水灌溉過程中，管道灌溉系統在實際的流量設計上通常會參照以下公式進行計算：Q0=eiΣαimiTΣΣAtδ。其中，根據所列出的公式進行參照，管道灌溉系統當中的主管、分干管及干管等具體流量設計，是按照各個灌溉片區最大輪灌組的流量來進行確定的。在上邊流量的計算公式中，通常都要特別注意Ti和t的取值，因一般管道本身的灌溉系統是要實現田間輸水灌溉，且要與水栓及出水口進行相應的配合。T在工時表中表示為工程系統的工作時間，其選值直接同出水口及出水后的灌溉有關。通常在方案的設計上，在出口位置處接上軟管，并采取人工的方式來進行澆灌，其澆灌時間大約是7~11h。從現有的理論上來看，其方案設計具有一定的可行性，但是在具體操作中，如果進行大面積的澆灌，則根本無法做到每一個出口位置上都相應安插一名勞動人員，每天至少灌注7h。基于此，在具體優化設計上，結合出水口位置，將其與需要澆灌的田相結合，充分的實施自流灌溉，其做法是最為可取的。一般說來，自由灌溉時間要保證每天在19~21h以內。結合一次灌水的延續時間來進行考慮，輪灌組在劃分上要能保證在灌水周期內，每天必須要對每種作物實行1~2次的灌溉。以上述某地區高效節水灌溉示范區為例來繼續論述灌溉流量的設計：該工程項目示范區內有一片低壓管灌區，所種植的是金銀花，其灌溉面積為462500m2（約700畝），灌溉水主要來源于附近的干渠，在日常灌溉之間都會先進行低壓處理，其管網主要由干管、支管以及分干管組合而成，每一支管相隔45m處就會設立一個灌樁，共設立185個[3]。結合金銀花生長周期的需要，具體灌溉周期為5d，一次持續灌溉23h，根據上述輪灌組計算公式N≤CT/t得知，其輪灌組數不能超過5，結合管網實際情況，秉承著節約成本的管理理念，該示范區被劃分成5個輪灌組，每天一組，這樣就可以很好的規避掉傳統灌溉時需要同時打開185個管樁而造成的管道流量遞增、水資源大量浪費現象發生。

2.4高效節水灌溉管材選取上的優化

為了快速實現高效節水灌溉優化設計，除了對工作制度及流量實行優化外，還要對實際管材進行擇優選取。在其工程項目的設計中，通常都會用到大量的管道，而市場中針對這些管道無論從實用性上還是價格方面，都存有較大的差異。因此這就需要在高效節水灌溉工程優化設計上，需要選擇適宜的管材[4]。當前國內節水灌溉中經常用到的輸水壓力管主要分為：石英玻璃管、無縫鋼管、鍍鋅鋼管、硬聚氯乙烯、焊接鋼管以及聚氯乙烯等。其每種管都有著各不相同的優缺點。但是從整體上來說，鋼管自身存有的承載能力較強，且不易被損壞。但是存有的弊端是價格十分昂貴，在長時間的使用中容易被銹蝕，水頭自身的損失較大。而市面上的一些塑料水管，因其較為輕便，且最大的優點在于耐腐蝕性較好，不會輕易地生銹，因此不少灌溉基地經常使用它。但是塑料管自身也會受到外界溫度的影響，容易老化，并且當直徑超過220mm后，其價格會比鋼管的價格還要昂貴許多。在上述高效節水灌溉工程項目中，在直徑小于220mm時，所采用的是塑料管，在其直徑超過220mm時，則改換為鋼管，并定期對鋼管進行防腐銹處理。在上文所闡述的高效節水灌溉工程優化設計過程中，結合各類管材自身獨有的特性，合理的購置管材類型，這在一定程度上能夠減少網管工程的實際投資量[5]。

3某地百香果種植高效節水工程實例

某地百香果種植高效節水工程發展高效節水灌溉面積1840畝，百香果種植示范園初步確定采用滴灌的形式。種植模式采用行距2.5m，株距2.0m，滴灌布置方式采用一管一行的形式，毛管沿作物種植方向布置。本次設計滴灌的干管、支管管材材質為PVC，毛管均采用PE管。項目主要建設內容如下（見圖2）：（1）水源工程：在崠包屯東面興科河水源點處新建一座攔水堰壩及一座泵站，泵站總裝機容量150kW；在虎頭水庫庫尾建設高位水池一座及過濾房一座以及配套設施。（2）輸配水管網工程：輸水管由興科河水源點引水至高位水池，全段為長1880mDN300鍍鋅鋼管；配水管網包括主干管、分干管、支管等總長16060m，分別引至各個灌片。（3）田間工程：毛管（滴灌管）沿百香果種植行即順坡方向布置，根據地形條件在支管兩側雙向或單側埋設。整個項目區實現百香果滴灌面積1840畝。

4結語

總之，伴隨著我國農業灌溉技術的蓬勃發展，農田水利建設中高效節水灌溉技術得到了深入的推廣及應用，繼而有效地緩解了我國水資源日漸短缺的問題。但我國高效節水灌溉工程在實際建設中會需要消耗大量的資金，且大范圍的推廣仍存有一定的難度。因此，我國要對高效節水灌溉工程進行優化設計，只有將其工程進行合理的規劃，才能將高效節水灌溉工程更好的進行發展及推廣。

參考文獻

[1]季春根.高效節水灌溉工程優化設計要點分析[J].廣東科技，2014（18）：110~111.

[2]李文斌.淺談高效節水灌溉工程優化設計要點分析[J].文摘版：工程技術，2015（6）：98.

[3]周翠清.淺談高效節水灌溉工程設計優化及要點[J].大科技，2014（2）：138~139.

[4]張虎.高效節水灌溉工程優化設計要點[J].科技創新與應用，2015（33）：219.