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        公務員期刊網 精選范文 青志協活動總結范文

        青志協活動總結精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的青志協活動總結主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        青志協活動總結

        第1篇:青志協活動總結范文

        金風送爽,丹桂飄香,在這個承載著希望與收獲的季節里,我們迎來了精神飽滿的大一新生。為了不斷壯大青年志愿者的隊伍和力量,更好的貫徹與發揚青年志愿者“服務大眾”的宗旨,我們“青年志愿者協會”正式于__月__號開展了新生納新活動,至此,整個納新活動取得了圓滿的成功!

        為了方便廣大的大一新生,我們“青年志愿者協會”于__月__號在院餐廳門口進行了新一屆的納新活動。通過開學初期“青年志愿者協會”在校內設立咨詢處以及在校門口設立新生迎接點的一系列做法,大一新生逐漸對我們“青年志愿者協會”有了一個更好的了解和認識,所以今年10級的新生都積極報名并遞交了申請書,堪稱新生報名人數達到了近幾年來的最高記錄,此次新生納新報名活動于__月21號圓滿結束。

        隨后,本協會會長及各部相關領導分別對新生遞交的申請書進行了一一的審批,并挑選出一些相對優秀的新生進行新一輪的面試活動。__月25號,“青年志愿者協會”的納新面試活動在一號教學樓正式開始。在整個面試活動中,同學們表現的都非常積極,自我介紹也別出心裁,并提出了自己對我們“青年志愿者協會”的一些獨特的認識和建議。當然,我們的評委也都是非常仔細的聆聽和評定,并且認真回答新生提出的關于我們“青年志愿者協會”的一些問題和心中的不解,至此,整個面試活動的氣氛達到了。

        為了使我們“青年志愿者協會”的隊伍更加精英化、能力化,本協會會長及各部的部長都進一步根據新生面試的種種表現一一評定,最終挑選出了其中相對優秀的2__0人。并將此次確定的名單人選一一進行了注冊,預計在十月“國慶節”假期之后,具體的名單人選會正式進行公布。至此,“青年志愿者協會”的新生納新活動正式圓滿結束。

        在此次納新活動中,我們“青年志愿者協會”收獲了很多:我們應該不斷的吸取新的血液來使我們青年志愿者的隊伍更加年輕化,更加精英化,從而使更多的人能夠加入到我們志愿者的隊伍中來“服務大眾,幫助他人”。另外,在此次納新活動中,我們“青年志愿者協會”也表現出了極大的人性化的管理方式。在納新值班的過程中,我們“青年志愿者協會”都是根據各個協會成員的具體課程安排來一一選擇相關的值班人員,而并非采取強制性的管理方式,所以這種管理制度表現出了極大的人性化的特點,深受好評!同時,我們還要感謝那些在驕陽下仍堅持值班卻毫無怨言的志愿者們,“青年志愿者協會”的成功離不開你們的努力與支持!當然,由于我們“青年志愿者協會”在某些方面可能還不太成熟,或多或少的都會存在著一些紕漏,但是我們會不斷的吸取經驗與教訓,爭取把我們“青年志愿者協會”辦的更好,走向進一步的輝煌!

        第2篇:青志協活動總結范文

        2011年,在院團委以及分團委老師的指導下,在分團委學生會的帶作,與其他部門一起完成為學校為社會服務的使命。

        領下,我院青年志愿者協會各項工作步入正軌,青年志愿者事業取得很大發展,志愿者事業繼續呈現良好的發展勢態。

        過去的一年里,我們組織并圓滿完成了情系湘西活動""保護母親河"湘江大學生清潔志愿活動等一系列志愿者公益活動。同時, 我們繼續大力弘揚“提供志愿服務,弘揚志愿精神”的宗旨,堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”中國青年志愿者行動準則為服務理念,積極開展志愿服務活動、動員志愿者主動獻血,環境保護等志愿服務活動。

        我們外事部也在這些活動中積極主動參加,且盡職盡責的為各種活動拉贊助,并加強與其他各部門的聯系,使青志協更好的開展工作。

        1:文史系青年志愿者分會動員大會,外事部交流會議

        經過一個學期的磨合期,志愿者都熟悉了自己的工作,開展內部交流活動有助于明確志愿者的工作方向,更好的服務校園,服務社會。在動員大會和外事部交流大會期間,各成員積極主動發言,提出許多可行性建議,為接下來一期工作順利開展做好準備。

        2:青志協校園清潔工作的開展

        為了使我們的校園更干凈,環境更舒適,部門發動志愿者開展校園的清掃工作。那天一大早,志愿者就相繼來到集合地點,一個個熱情高漲。他們一邊唱著歌,一邊彎著腰仔仔細細的清掃衛生,汗水從他們額頭上流下來,卻阻止不了他們為校園服務的心。這次活動不僅使得我們的校園更干凈,還起了一個宣傳號召作用,激勵每一位一師人愛護自己的校園,愛護自己的家園,取得了很好的效果。

        3:"保護母親河"湘江大學生清潔志愿活動;志愿者愛心獻血活動

        4月,我們情系湘江。為保護湘江,我們的志愿者相邀一同前去湘江邊進行清潔志愿工作。在那里,志愿者們不怕臟不怕累,一遍一遍清掃湘江邊的垃圾,好多群眾被我們的行為所感動,有一些群眾也熱心加入到我們的志愿活動中。還有就是愛心獻血。每當想起那些急需救助的病人因為找不到足夠的血而耽誤治療,我們就特別心痛。志愿者們排著長隊,一個個挽起他們的衣袖,在身體的血流出的那一刻,他們腦海里浮現著病人的笑容,他們也都會心的笑了。

        4:"情系湘西活動"拉贊助,拉橫幅.協助其他部門開展捐書活動

        五月,外事部的成員們在外奔波著。情系湘西活動正在準備之中,外事部成員必須拉到贊助,橫幅,來對活動進行宣傳并拉來經費支持活動的進行。他們一個一個店鋪的跑,一次又一次的遭到拒絕,他們也沮喪,但為了完成應盡的義務,他們只得帶著笑臉繼續奔波著。當然,最后他們完美的完成了任務。

        5:“情系湘西”活動的正式開展。

        第3篇:青志協活動總結范文

        一、活動主題:

        攜手獻愛,關愛兒童

        二、活動背景:

        近年來,隨著我國工業化、城鎮化進程的加快,當前農村大部分勞動力都積極投身到市場經濟大潮中,農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉,陸續走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長為了操持家庭,培養孩子,不可避免地盡不了家長監護的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養,這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童便成為村里特殊群體,對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優良環境,勢必影響他們的每一步成長,只有創造優良的環境,才會讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。在這樣的社會形式下,我校動員學校領導和青協成員一起來關注弱勢群體,為迫切需要關愛的“留守兒童”提供服務和幫助,激勵更多的留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。

        三、活動目的:與留守兒童心連心,同享一片藍天,愛心關注成長

        四、活動地點:**小學

        五、活動對象:**小學一到六年級留守兒童

        六、活動開展流程

        (1)掛牌儀式(7:30—10:00)

        ①青協干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在7:30升旗臺集合

        簽到,由秘書處強調說明本次活動的大體流程及注意事項。

        ②由兩學院青協干部帶會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在8:00

        出校門,組織上車前往**小學。

        ③各青協干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在9:30第十一小學校門口集合簽到,并找到兩人負責的小朋友,愛心哥哥和姐姐準備好的合同以二對一的形式帶領小孩逛校園,與他們聊天談心,各青協干部把交給各愛心哥哥姐姐,讓他們與所負責的小朋友簽好一年的合同。同時,工作人員布置會場(包括準備好牌匾、橫幅、簽字筆、音響、話筒、MP3等)。

        ④10:00請校長、學院老師及主持人到位。

        ⑤準備工作完成后,各青協干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)組織小朋友按原先分好的組排好隊開始掛牌儀式。

        ⑥主持人宣布掛牌儀式開始,然后讓領導們講話,對這次儀式進行宣讀與說明。

        ⑦然后愛心哥哥姐姐代表講話。

        ⑧進行揭牌。

        ⑨然后請領導簽字,掛牌儀式結束,愛心互動開始。

        (2)愛心互動(10:30—12:00)

        ①建工學院表演一個節目

        ②小朋友自愿上前表演節目:唱歌、跳舞、背誦等等,表演的小朋友都給予一定的獎勵,各青協干部及會員要鼓勵小朋友上臺。

        ③文法學院表演一個節目(三個節目可按具體情況調整順序)

        ④第一個游戲:搶凳子

        (10:45-11:00)

        游戲道具:16張凳子

        活動規則:將凳子圍成兩個圈(每個圈八張凳子),兩小組小朋友上臺,在外面圍著凳子轉,當主持人說停時,大家就迅速搶到身邊的凳子坐下,其中有兩個人沒搶到凳子,這兩個人就會被淘汰,然后其它人起立,同時主持人搬開兩張凳子,接著繼續游戲。以此類推,直到最后剩兩張凳子,搬走一張,然后由最后兩人搶剩下的一張凳子,誰先搶到誰為勝者。給該組每人發一件小獎品。

        ⑤第二個游戲:模擬投籃(11:00-11:20)

        游戲道具:一個桶,一個排球,一張桌子,一支粉筆(畫線)

        游戲準備:在桌子上放一個桶,由兩名志愿者扶著固定桶,然后

        在距離桌子4至5米距離(可調整距離)處畫一條線,

        放一個排球。

        游戲規則:由主持人鼓勵小朋友自己上臺,有勇氣上臺者即可得到獎品(不讓小朋友知道),每人投三次,投中又有獎勵。臺下愛心哥哥、姐姐多鼓勵小朋友上臺,鍛煉小朋友的自信與勇氣。

        ⑥第三個游戲:拔河比賽(11:20-11:50)

        游戲道具:拔河繩兩條。

        活動規則:拔河比賽分3次,每次2根繩子同時進行。第一次讓四組小朋友上來比賽。第二次讓剩下的兩組小朋友和八個愛心哥哥姐姐上來比賽,一組小朋友對戰四個愛心哥哥姐姐。第三次讓愛心哥哥姐姐上去拉一場。每次選好后數到3秒開始拉,獲勝的隊伍可獲獎(比3場)。

        ⑦、七拼八湊(備用)

        游戲道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可分的)

        游戲規則:每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

        背景音樂起,

        主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

        采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后,如藥片、糖果、一毛錢。主持人還可以臨時選擇一些東西。

        ⑧在游戲結束前,請一些小朋友們上來說說他們玩后的感受及談談心里話。

        ⑨在橫幅上進行集體簽字。

        ⑩合影留戀。12:00左右表演活動結束

        (3)午餐時間(12:00—13:30)

        ①由青協干部與愛心哥哥姐姐一起準備午餐,有包餃子、醬拌河粉等。(若學校內已有工作人員準備午餐,青協干部則準備食物原料即可)

        ②午飯做好后,可讓愛心哥哥姐姐與小朋友們一起進餐。

        (4)家訪環節(14:30—16:30)

        ①午餐休息后全體成員在學校操場集合好后,由小朋友們帶領愛心哥哥姐姐到他們家中玩,愛心哥哥姐姐可與他們的監護人進行聊天,更好的了解小朋友們的學習以及生活情況等。

        ②愛心哥哥姐姐在16:00前回到學校,集合點名完畢后,組織上車返校。

        九、活動結束及總結

        1、行動部收集活動感想及資料整理。

        2、組織部、行動部組織召開活動總結大會。

        3、兩學院秘書處認真整理好活動支出并進行結算。

        4、宣傳部、網絡部做好活動成果宣傳。

        十、未來工作安排

        1、愛心哥哥姐姐在此活動進行以后,應該盡量抽出時間,多與負責的小朋友聯系,可以通過寫信(可依照個人在信封里加上些畫或者是一些小手工品)、打電話或兩人抽空到學校去看望小朋友的方式,讓他們感到溫暖與關愛。

        2、愛心哥哥姐姐也應該經常聯系,互相交流、溝通,也要常常了解小朋友的情況,比如他們的學習情況、生活情況、家庭情況等等。

        3、愛心哥哥姐姐可以給他們一些物質上的幫助,可以買一些書籍或學習用品送給小朋友,以激勵他們,引起他們的學習興趣。

        4、可通過青協組織或以班級為單位發動人員去幫助貧困學生。

        5、愛心哥哥姐姐應教會所負責的孩子一兩種新技能,如對他們的能力進行提升(如繪畫、書寫等)幫助他們培養多種興趣,讓他們的生活更加豐富多彩。

        十一、注意事項

        1、秘書處提前通知***小學負責人,聯系好相關人員并通知小朋友到位。

        2、各工作人員按規定時間準時到達指定地點,注意時間的安排。

        3、各院青協干部需佩戴好工作證或彩帶,注意個人形象與禮貌,保持青協良好形象。

        4、負責活動有關部門:行動部、組織部、秘書處、網絡部、外聯部、宣傳部。

        6、活動期間務必做到尊敬小朋友,杜絕有傷害小朋友,損害青協形象的事情發生。

        7、在活動中如出現突發事件,應立即向有關負責人聯系,并保證孩子的安全和自身的安全。

        8、由點名后離校至回校點名期間,任何人,無正當理由,不可離隊。

        9、若有上述事件發生,則事件責任人由組織判定、處罰。

        10、如果因天氣影響不能進行活動,那么活動將推遲。

        方案二

        我市一些困難家庭的孩子是社會發展進程中出現的一個特殊群體,需要全社會共同關注。為了弘揚社會正能量,圓孤殘、留守兒童的讀書夢,讓這些家庭的孩子們能在關愛的陽光下健康、快樂地成長,特倡議社會各界愛心人士給特殊群體融注更多溫暖,為貧困家庭學生贈送“愛心書包”。通過組織贈送活動,動員富有愛心的黨政機關、企事業單位、社團組織、愛心人士等鼎力贈送資購買愛心書包,免費發放給貧困、留守兒童。呼吁全社會都來關心支持關愛貧困、留守兒童事業。現將具體事宜通知如下:

        主題:“愛心手拉手,書包送萬家”

        承辦單位:豫快報全媒體運營中心

        內容:

        1、一個適合小學全年級段的書包、新華字典、文具盒、鉛筆、橡皮擦、削筆刀和作業本等。

        2、每個愛心書包將印上愛心單位的名稱,并根據愛心企業的意愿,定向贈送區域,由當地教體局、贈送單位、豫快報全媒體運營中心和相關媒體等單位把書包一起送到貧困、留守兒童手中。

        3、每個愛心書包定價100元。(包括文具盒,新華字典、鉛筆、橡皮擦、削筆刀和作業本等)

        贈送形式:

        1、舉辦“2020‘愛心手牽手,書包送萬家’贈送儀式”,對表現突出的贈送單位進行形象宣傳。

        2、組織學校回贈錦旗或感謝信,組織媒體對贈送單位或個人進行宣傳報道,贈送名單和金額將在信陽市教育局、豫快報全媒體運營中心公布。

        3、贈送活動辦公室設在老農專院內,豫快報全媒體運營中心負責本次贈送活動的日常工作。

        4、善舉時況將在豫快報全媒體運營中心、網易、大河網、人民網、新浪、鳳凰、搜狐、優酷、樂視、騰訊視頻等近百家網站展示。

        具體要求:

        1、安排與豫快報全媒體運營中心接洽時間,并及時與豫快報全媒體運營中心對接.

        2、抽出專人配合豫快報全媒體運營中心此次活動,確保活動圓滿成功。

        方案三

        一.活動主題:

        同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學生健康成長的階梯

        二.活動目的:

        破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農村,留守兒童對于放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區志愿者協會天使助學服務隊在五一節假日到xx祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志愿者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

        三.活動時間:xx年4月29日

        四.活動地點:xx區xx小學

        五.活動流程:

        8:

        20----8:30

        xx區志愿者協會辦公室集合

        9:00----12:30

        與孩子們一起做午飯,包餃子

        13:00----14:30

        志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)

        14:40----15:10

        防災減災演練

        15:20----17:00

        團隊游戲

        17:00

        活動結束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回

        六.活動人數:

        社會人士不限,學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協會志愿服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊游戲)

        七.報名方式:

        x

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        八.物資征集:

        1.

        募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等.(食物由服務隊統一購買,以保障食物統一、安全)

        2.

        征集愛心車數輛,搭乘志愿者到達學校

        3.

        募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學生

        第4篇:青志協活動總結范文

        管理學院團總支部是__大學共青團委員會的十一個分支之一,成立于。在七個春秋里,她一直為管理學院的學風建設,學生課余生活的豐富,做出巨大的奉獻!她堅持“弘揚團結精神,傳播黨團信念”的宗旨,引領管理學院的學生們的思想發展;她以全心全意為同學服務的目的,為同學們創造更多的鍛煉機會。她憑借優秀的表現和嚴謹的組織形象,在~、~兩年間連續獲得“__市五四紅旗團總支”的光榮稱號,在~、~__年被評為__大學“先進團總支部”,同時也多次獲得優秀組織獎等各種獎項。

        管理學院團總支機構包括書記團、組織部、秘書處、青年志愿者協會、宣傳部、網絡編輯部。書記團由學院老師出任書記,另有一位常務副書記和三位副書記;其他五個部門相互配合,團結,友好的開展各項日常工作;另外還有62個團支部。在嚴謹的組織體系下,管理學院團總支認真負責工作,加強各支部間的交流,完成學校各項活動。

        一、思想建設方面

        管理學院團總支一直以建設同學們的思想為工作努力的目標,注重宣傳國家,黨團精神。在經過不斷的發展和建設中,管理學院的學風得到很好的建設,同學們的精神思想也不斷地得到提高。

        1)許多學生都樹立靠近黨的崇高思想,希望借入黨來鍛煉鞭策自己,提高自己的思想道德和個人素養。

        在傳播黨團知識時,管院團總支不斷取得成績。管理學院的學生大部分都是團員,同時也有許多同學已經是預備黨員、黨員。據數據顯示,目前管理學院共有學生總數2572人,黨員人數有229人,占院系人數的8.9%,團員人數有2208人,占院系人數的85.8%。

        這些同學們都可以從管理學院團總支得到許多黨團知識,從而更好地培養了他們愛校、愛黨、愛國的情懷。

        2)管理學院團總支積極地參與到學校各項團員思想建設的活動。在__年3月,管理學院各個團支部在團總支的響應號召,積極開展團日設計活動。同學們都團結一致,圍繞“改革開放三十周年,我與祖國共奮進”的主題,努力創新活動形式,貫徹團日精神。管理學院團總支組織部也在今年十一月開展各種宣傳團日設計大賽的活動,如簽名活動;并進行網上投票和現場投票活動,民主選出參加初賽的八個團支部。__年11月30日在呂志和禮堂成功舉行了管理學院主題團日設計大賽初賽。最后挑選出兩個團支部代表管理學院參加第五屆__大學團日主題大賽,并都取得驕人成績。ap07335團支部獲得學校的三等獎,ap07033團支部榮獲學校的一等獎。

        3)__年初的雪災和5月份的汶川地震,令國人感到悲痛。作為當代的大學生更要為國家出一份力,雖然管理學院團支部沒有親身到災區進行援救工作,但是在學校組織下,管理學院團支部踴躍捐款獻愛心活動。

        在今年十一月份,在校團委的宣傳下,以自愿形式向貴州小學捐贈愛心物資。管理學院的同學們在管理學院團總支積極宣傳下都貢獻了自己的愛心。最后管理學院團支部共籌得善款3263.8元。

        4)__年6月__大學迎來了國家本科教育水平評估工作。在3月份時全校上下一片齊心進行各項準備工作。管理學院團總支認真落實各項具體工作。管理學院團支部每月設計調查問卷,并用問卷結果做了思想匯報報告,及時向學校反應同學對迎評工作的思想動態,同時向學校提出管理學院團支部的意見,使得迎評工作更順利進行。同時管理學院團支部組織了迎評知識競賽,使得同學們都親身參與學校的迎評,真正做到“以評促進”。

        5)《團炬》。管理學院團總支創意地設計了團刊——《團炬》,以另一種形式向團員傳遞信息,傳播團的思想精神。《團炬》主要包括了一些活動情況信息報送和活動總結,還有同學們的優秀文章。各個團支部的團員都積極地投稿,文章都體現當代大學生的活力,向上的積極精神,展現了團員的風貌。

        6)為了加強班風和院風建設,__年10月11日在馬蘭芳樓301舉行了管理學院班級交流會。這次會議議程主要包括班集體和三好學生標兵的發言,評選先進班集體和優秀三好學生標兵。管理學院團總支在與管理學院另外兩會合作組織了這次活動。參加評選的班級和個人在這次交流會中都很好地展示了自己的風采,是大家學習的榜樣!在場的同學們也學習到先進班集體和優秀三好學生標兵的有益經驗。

        7)__年11月29日,管院團總支與院系黨支部舉行首屆“黨團學習工作交流會”。團總支全體成員,黨支部的黨務工作者及優秀黨員參加了這次交流會。在這交流會中,管理學院團支部一起探討學習工作上的方法,對于如何權衡或處理兩者上的矛盾,在座眾多同學各抒己見,思想的火花迸發,讓在場每位都有了不同的收獲。

        管理學院團總支將思想建設貫徹到每次的活動去,寓教于樂,與同學們一起提高思想覺悟,共同進步。

        二、組織建設方面

        管理學院團總支從成立至今,一直堅持內部的組織建設工 作,力求做到制度、高效、活躍三不誤。今日,管理學院團總支內部組織已經取得初步成功。這一切,僅是過去的努力同時也是今日的創新成果!

        1)《工作手冊》的出版。在上年管理學院團支部出版了第一版這是一個創新,同時也標志管理學院團總支的制度已提升到另一個高度。今年,管理學院團支部在上年的基礎之上,完善了工作制度,并出版了第二版《管理學院團總支部工作手冊》。在手冊里管理學院團支部制定了各種日常的制度,比如工作制度、會議制度、值日制度和資料存檔、財務制度等等,同時深入到各種目標管理的有關制度。這是經驗的保留和傳遞,同時也給各個內部的委員學習進步的參考。

        2)干部培訓。每一屆管理學院團總支都會舉行干部培訓活動。通過活動既增加各個部門的交流,也加強團總支內部與各個團支部之間的交流,同時也提升新一屆委員的交流和團隊能力,增加團總支的凝聚力。__年11月1日到2日管理學院團總支舉辦了本屆干部培訓。在這次活動中,網絡編輯部和宣傳部共同承擔策劃,組織的工作。兩天的干部培訓分別在校內校外舉行。在其中,管理學院團支部不僅學習到應該如何但好一名學生干部外,同時收獲友誼與其他經驗。第二天的校外活動雖然遭遇大雨,但管理學院團支部齊心協力共同完成了活動。

        除了干部培訓,管理學院團總支也在平時或者是學年初舉行大大小小的組織活動。__年3月14日,由組管理學院團總支組織部組織了團總支內部的一次春游活動,活動的內容就是征服夜里的圭峰山。征途上,管理學院團支部一直都相互幫助對方,流了不少汗水,最終成功登上了圭峰山。之后,管理學院團支部點燃了管理學院團支部的篝火,開始了管理學院團支部的一系列的游戲環節。這次的露營活動,達到了預期的目標,利用一個有意義的活動把團總支內部人員的心緊緊連在一起,為團總支增加了不少的凝聚力。

        3)院系目標管理方案。管理學院團總支在每一個月份都會準時向校團委上交管理學院目標管理方案。在目標管理方案中,管理學院團總支秘書處收集本月的管理學院的獲獎情況,同時對團總支的思想建設、職責表現、征地建設和學習生活等幾個方面進行整理歸納,提交完整的管理方案。從__年9月到__年11月,管理學院團總支部已連續三個月獲得全校院系目標管理方案的第一名。

        4)支部動態。在進行團總支內部的組織建設的同時,管理學院團支部也加強與各個團支部的交流,爭取及時進行信息交流。每個月的25號前,各個團支部會向團總支上交各支部的思想動態建設。在報告中,管理學院團支部可以及時了解各個支部的近期活動,不僅有利于加強對支部思想建設情況的了解,同時也可以讓管理學院團總支了解學校一些建設在各個支部的活動情況,了解信息報送,反饋結果。

        5)五四評優工作。管理學院團總支在五四評優工作上認真負責,積極推薦優秀個人和團體參與評選,并且也取得喜人的成績。

        —__年五四評優的結果:……

        三、第二課堂方面

        管理學院團總支一直在豐富同學們第二課堂生活活動中扮演重要角色。同時把精神建設落實在這些第二課堂活動中。

        1)迎新晚會。

        每一年的10月份,管理學院團總支都精心策劃一場精彩的迎新晚會,讓大一新生在活動感受大學生活,同時給他們一個表現的舞臺。特別在今年學校把迎新晚會活動工作下放后,管理學院團總支組織的迎新晚會就更具有意義。

        __年10月19日在__大學呂志( )和禮堂,管理學院團總支和藝術系學生會聯合承辦了__年——管理學院迎新晚會,“輕披風紗始尋夢,芬芳洋溢邑大人”是本次晚會的主題,充滿詩意的主題更象征大學生活的精彩。因為有中國移動12580和鐘愛一生婚紗攝影廣場的加盟,本年度的迎新晚會無論是較之其他院系的迎新晚會還是往年的迎新晚會都要精彩,同樣也受到了全校師生的關注。晚會上管理學院團支部不僅邀請了學校的社團為管理學院團支部表演節目,也組織了大一的班級進行表演,節目形式多樣,同時具有較高的質量,其中話劇《用雙手托起明天的太陽》、小品《軍訓無厘頭》以及《太空獨舞》是三個新生班級的節目以其出色的表演贏得在場觀眾的陣陣掌聲,讓在場的觀眾的大飽眼福,見證到新一代邑大學子的青春風采。

        2)校運會。

        管理學院團總支部每一年都會協助管理學院學生會進行校運會當天的工作。今年管理學院團支部還是參與了活動。在活動中不僅加強與學生會的聯系,同時也為運動員服務。管理學院同學在本屆校運會中再創佳績,有71人次獲得各個項目的一二三等獎,并連續六年獲得院系團體第一名。

        3)義賣嘉年華

        響應校團委的號召,管理學院團支部院系于12月13、14日在中山公園門前和__電腦城參與舉辦了第六屆義賣嘉年華活動,為__大學青年志愿者協會助學基金募集資金。在管理學院團支部同事、團總支其他部門的協作支持、志愿者們的努力下,管理學院在本次義賣活動中取得了不錯的成績,共籌得善款776元。除此,管理學院團支部還開展了一系列的籌款活動,如定時的進行廢品回收,為__大學青年志愿者協會助學基金募集資金。

        4)居民同樂日

        __年4月27日下午組織志愿者戴義工帽、志愿綠卡穿義工服進育德社區開展“居民同樂日”活動,在邑大青協會旗的飄揚下,志愿者們熱情高漲,積極調動現場氣氛,現場與居民們打成一片,處處歡聲笑語。

        5)福利院探望老人活動

        在每周日的上午,義工聯都會組織社會各界的一些熱心義工到__市福利院的康復樓探望老人。我管院青協從本學年開始組織志愿者參與到探望活動中,志愿者從3名到10名不等。管理學院團支部的主要工作是與老年人聊聊天,為部分老人家喂食,梳頭發等。雖然只是短短的一兩個鐘,可是管理學院團支部的志愿者紛紛向管理學院團支部表示能夠為這些老人獻上一點溫暖很有意義,同樣,管理學院團支部的老人活動在同學們之中得到了很大的反響,一些班級還因此自行組織了到福利院探望老人的班級活動。

        6)管理學院還訂閱《玫瑰園》《生力軍》等刊物,提供內部成員閱讀,以增強團員意識,提高思想覺悟。

        四、特色項目

        1)殘聯六一

        __年5月30號,組織多名志愿者到殘聯和殘聯小朋友及市領導歡慶“六一”。這項活動是管理學院青協與__市殘疾人綜合服務中心合作并長期開展的特色活動,是一件深入人心的活動。今年的慶祝會比較特別,是以“歡度‘六一’喜迎奧運”為主題,心系汶川,讓殘聯小孩子也能傳遞愛到汶川。所以,今年新增加了一個開場幕就是:祈福---汶川。另外,因為今年是奧運年,為了傳達小孩子們對奧運的祝福和熱情,新增加了我是奧運小健兒---親子運動會。小孩子圍成一個圈傳遞奧運火炬,成為奧運火炬手。

        2)支教隊

        為了響應團中央、團省委的號召,為配合學校開展的暑期“三下鄉”活動,進一步把“科技下鄉、文化下鄉、 衛生下鄉”帶到農村,為此,管理學院團支部管理學院及政法系成立了自己的16人的支教隊伍在__年7月21日~7月27日到__市華興小學進行支教。

        管理學院團支部管理學院和政法系本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以“手執手交流,心連心成長”為主題,攜手舉辦這次支教活動。為能更好地將支教活動更能體現它自身的價值,管理學院團支部對支教老師進行了崗前培訓,除了將教學安排得科學有趣外,管理學院團支部還重點強調了紀律問題等等。正因為管理學院團支部的充分準備,本次支教活動取得了圓滿成功,獲得了學校老師和同學們的好評。

        此外,管理學院還有多名同學還積極參與了校青協組織的廣西、貴州支教隊伍當中,使管理學院團支部愛心延伸得更遠。

        3)親子同樂日活動

        管理學院團總支青協的品牌活動——親子同樂日。__年5月25日,同樣在育德社區,共60名志愿者參與到管理學院團支部的活動中,活動中志愿者身穿義工服,頭戴義工帽,精神抖擻。

        本次活動的主題為“幸福手拉手,成長心連心”。管理學院團支部在育德幼兒園門前的大草坪開展了豐富多彩的活動,如:“齊齊跑”、“趕小豬”、“親子找寶寶”等12項游戲即益智又好玩,吸引許多家長、小朋友參加到管理學院團支部的活動當中。通過游戲,即豐富小朋友的課余生活又擴展小朋友的課外知識,最重要的是促進小朋友與家長之間的溝通.

        五、總結

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