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最近,城市上一直在宣傳倡導(dǎo)“低碳生活”,我?guī)е鴿M心的疑惑,去請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我:“所謂的低碳生活,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗?!卑职纸o我解釋了一通,我才漸漸的明白了。
我一開(kāi)始并不知道什么“低碳小竅門”,后來(lái),在好奇心的引領(lǐng)下,我上網(wǎng)查了一下。網(wǎng)上的“低碳小竅門”可真是五花八門。例如:買茶葉自帶茶葉罐、電視電腦屏幕調(diào)暗些、煮飯前先淘米·并泡十分鐘、低層少用電梯、飲水機(jī)不用時(shí)斷電、紙張雙面打印……看了這些后,我越發(fā)覺(jué)得“低碳生活”是非常好的生活方式,我也懂得了“低碳生活,從我做起。”
早晨起床后,我便到洗手間洗漱。我?guī)е鴿M嘴的牙膏沫對(duì)爸媽說(shuō):“洗完手后,一定要擰緊水龍頭,不浪費(fèi)每一滴水。刷牙時(shí),不要忘了關(guān)上水龍頭?!蹦翘煲雇?,我們一家人吃完晚飯。便關(guān)掉了所有的燈,我們站在陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著車燈形成的巨龍,為夜幕增添了一份光彩的霓虹燈,當(dāng)然,還有那像一盞盞明燈的,閃爍著耀眼的光芒的星星。第二天,我和爸爸從市場(chǎng)上買了一些綠意盎然、生機(jī)勃勃的花草。有青翠的吊蘭、清秀的玉蘭、還有常青的虎皮蘭等等。我看著這清新的綠色,呼吸著這新鮮的空氣,頓時(shí)心曠神怡,好似步入大森林一般。我深深的吸了口清新的空氣,真讓我陶醉??!
近年來(lái),我們以建設(shè)節(jié)能環(huán)保社區(qū)為目標(biāo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把節(jié)能環(huán)保工作與全面建設(shè)“兩型社會(huì)”的總體戰(zhàn)略銜接起來(lái),深化認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,精化組織,細(xì)化實(shí)施,扎實(shí)開(kāi)展節(jié)能環(huán)保宣傳教育和民眾環(huán)保自治創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)在家庭和社區(qū)中樹(shù)立節(jié)能減排的科學(xué)觀念,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)生活方式,具體如下:
一、突出宣傳,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),著力提高節(jié)能環(huán)保意識(shí)。在創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保社區(qū)的過(guò)程中,我們認(rèn)為提高認(rèn)識(shí)是前提,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,為此:一是抓宣傳,強(qiáng)認(rèn)識(shí)。圍繞“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”這一主題,我們充分利用電子顯示屏、小區(qū)廣播、宣傳櫥窗、手抄小報(bào)等宣傳媒介,大力宣傳環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排的重要性,宣傳上級(jí)各部門有關(guān)節(jié)能降耗的方針政策和法律法規(guī),宣傳加大節(jié)能減排的法規(guī)政策和重大措施,重點(diǎn)對(duì)運(yùn)用新技術(shù)、新工藝,節(jié)能降耗工作做得較為突出的駐社區(qū)單位、家庭典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了宣傳。我們先后向居民發(fā)放節(jié)能減排社區(qū)調(diào)查問(wèn)卷3800余份、社區(qū)環(huán)境狀況調(diào)查問(wèn)卷2500張、發(fā)放環(huán)保宣傳資料1700余份、發(fā)放《全民節(jié)能減排手冊(cè)》1100冊(cè)、社區(qū)閱覽室的環(huán)保書(shū)。 此外,向社區(qū)家庭發(fā)出了《“節(jié)能減排,從我家做起”倡議書(shū)》,號(hào)召?gòu)V大居民做節(jié)能環(huán)保的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和志愿者。特別是今年6月份,我們以“低碳家庭·時(shí)尚生活”主題活動(dòng)為抓手,不斷深化“節(jié)能環(huán)保家庭行動(dòng)”,在廣大婦女和家庭中大力宣傳和普及低碳知識(shí),倡導(dǎo)低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳生活方式,引起廣泛關(guān)注。二是抓組織,強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)節(jié)能環(huán)保工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以社區(qū)支部書(shū)記為第一責(zé)任人的“節(jié)能減排”工作小組,支居兩委成員集體參與,同時(shí)充分整合轄區(qū)資源,調(diào)動(dòng)駐社區(qū)單位的力量組建起“**綠色聯(lián)盟”,形成了社區(qū)環(huán)保責(zé)任人、環(huán)保監(jiān)督員、環(huán)保志愿者組成的節(jié)能環(huán)保工作體系。我們很好地做到了責(zé)任上肩,任務(wù)到人,統(tǒng)一安排部署節(jié)能減排工作,進(jìn)行示范帶動(dòng)、上下聯(lián)動(dòng),以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn),協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保社區(qū)工作推進(jìn)中的重大問(wèn)題,切實(shí)履行職責(zé),密切協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)對(duì)節(jié)能減排工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。
二、突出重點(diǎn),多措并舉,積極普及節(jié)能環(huán)保知識(shí)。為樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的科學(xué)理念,倡導(dǎo)文明健康、簡(jiǎn)約環(huán)保的消費(fèi)觀念與生活方式,我們突出重點(diǎn),多措并舉地積極普及節(jié)能環(huán)保知識(shí)。一是倡導(dǎo)實(shí)施“家庭低碳計(jì)劃”。組織居民代表集思廣益,廣發(fā)征求意見(jiàn),制訂出《家庭低碳計(jì)劃》,結(jié)合實(shí)際列出了包括使用節(jié)能燈具、以車代步、減少葷食等15條節(jié)能環(huán)保、健康飲食、綠化環(huán)境的方法方式,引導(dǎo)廣大轄區(qū)群眾特別家庭婦女在日常生產(chǎn)生活中自覺(jué)地運(yùn)用。開(kāi)展鄰里節(jié)能環(huán)保相互提醒活動(dòng),相約文明,互相監(jiān)督,及時(shí)改變不符合節(jié)能減排要求的做法和行為,保障“家庭低碳計(jì)劃”的順利實(shí)施。二是評(píng)選表彰“節(jié)能環(huán)保家庭”。我們以“節(jié)能減排,從我做起”為主題,通過(guò)發(fā)揮婦女、家庭和社區(qū)的作用,推廣普及節(jié)能環(huán)保知識(shí)與技能、倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保文化。其中推廣使用家庭節(jié)能小竅門、金點(diǎn)子和科技成果、舉行節(jié)能減排家庭動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽,傳授交流家電省電節(jié)能等方便實(shí)用的生活節(jié)能小竅門,開(kāi)展“節(jié)能環(huán)保家庭”評(píng)選表彰活動(dòng),將使節(jié)能減排理念更深入人心。此外,還組織居民代表參與投票,對(duì)節(jié)能家庭給與適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 三是建立健全“家庭低碳檔案”。社區(qū)組建了節(jié)能環(huán)保宣講團(tuán),組織“巾幗文明隊(duì)”,編寫節(jié)能環(huán)保歌曲,進(jìn)家入戶宣傳綠色環(huán)保知識(shí),推廣低碳生活“小竅門,倡導(dǎo)綠色環(huán)保消費(fèi)理念,指導(dǎo)家庭記錄低碳生活檔案,核算家庭減少的碳排放量等具體內(nèi)容,跟蹤“家庭節(jié)能八件事”的實(shí)施情況,引導(dǎo)廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起,為形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式。
三、突出典型,深入開(kāi)展,不斷完善節(jié)能環(huán)保機(jī)制。我們把建設(shè)節(jié)能環(huán)保社區(qū)作為服務(wù)“兩型社會(huì)”建設(shè)的重要載體,持之以恒地開(kāi)展下去,努力探索組織化發(fā)動(dòng)、項(xiàng)目化運(yùn)作、實(shí)事化推動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷調(diào)動(dòng)家庭和社區(qū)的參與熱情,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。一是社區(qū)率先行動(dòng)。我們把節(jié)能減排的理念貫穿于社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)的各項(xiàng)工作中,降低社區(qū)管理工作成本,節(jié)約能源資源,當(dāng)好節(jié)能保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、志愿者。我們從細(xì)節(jié)入手,于細(xì)微處彰顯節(jié)能環(huán)保,多用再生紙,減少環(huán)境污染,多用手帕抹布,減少衛(wèi)生紙面紙的浪費(fèi);以回形針、訂書(shū)釘代替膠水、修正液等含苯溶劑產(chǎn)品,以使用電子郵件代替紙類公文,資料袋、文件袋多次重復(fù)使用。社區(qū)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變了,潛移默化影響著廣大居民。二是單位典型帶動(dòng)。社區(qū)通過(guò)設(shè)置“節(jié)約資源光榮榜”和“浪費(fèi)資源曝光欄”,及時(shí)總結(jié)和推廣節(jié)能環(huán)保的好做法,對(duì)各種不文明行為予以曝光,重塑辦公生活消費(fèi)新模式。我們深入調(diào)查摸底,根據(jù)駐社區(qū)單位近年來(lái)能源消耗等情況,對(duì)以往能耗高的單位進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)測(cè)、著重管理,制定產(chǎn)品能耗限額,建立能耗指標(biāo),協(xié)助省交通廳、省公路管理局等單位普遍進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保改造,拆除了能耗高、污染嚴(yán)重的燃煤窩爐,使用上清潔能源。
盡管哥本哈根氣候大會(huì)已經(jīng)召開(kāi),但很多人還是對(duì)“低碳”這個(gè)概念不是很了解。其實(shí),“低碳”就在我們身邊。下面,我簡(jiǎn)單介紹一下我所了解的“低碳生活”中的一些小竅門。
低碳,科學(xué)的講就是指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。它的具體體現(xiàn)為節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,這就是我們倡導(dǎo)的低炭生活方式。每個(gè)家庭大至家電小到玩具、書(shū)籍和擺設(shè),每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源,都會(huì)帶來(lái)碳排放,對(duì)每種物品的節(jié)約使用,不盡量減少購(gòu)買新的生活用品,自然會(huì)降低資源和能源的消耗,減少碳的排放量。將普通燈泡換成節(jié)能燈,可以省電,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,就會(huì)節(jié)省能源,減少空氣污染。隨手拔下電器插頭,將水龍頭擰緊,減少紙張的浪費(fèi)……這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。比如說(shuō)用洗衣機(jī)洗衣服,全自動(dòng)洗衣機(jī)一般都有幾個(gè)清洗標(biāo)準(zhǔn)如大物,輕柔,標(biāo)準(zhǔn)。如果你采用標(biāo)準(zhǔn)洗就會(huì)既省時(shí)又省電,也就達(dá)到了低碳的效果。
生活中,我們一方面要鼓勵(lì)采取低碳的生活方式,減少碳排放;另一方面是通過(guò)采取一定積極地措施,來(lái)達(dá)到減炭的目的,種樹(shù)就是“碳中和”的一種方式,我們都知道種樹(shù)可以濾化空減少大氣中的污染,并且可以防風(fēng)防沙減少自然界對(duì)人類的傷害,減免損失
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活的環(huán)境更加美好。讓我為之而努力吧!
山東省濰坊市濰城區(qū)芙蓉小學(xué)一年級(jí):99999999
近日,xx區(qū)水利局為積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識(shí)、增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),提高能源利用率,努力形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式,加快節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),精心部署,提前謀劃,開(kāi)展了形式多樣的宣傳紀(jì)念活動(dòng)。
一、強(qiáng)化節(jié)能低碳意識(shí)。牢固樹(shù)立節(jié)能低碳、綠色健康的生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí),戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”,抵制“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。培育崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚,厚植綠色生態(tài)文化,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用。
二、宣傳節(jié)能低碳知識(shí)。充分利用門戶網(wǎng)站、公告欄、官方微博等平臺(tái)大力宣傳綠色發(fā)展理念和節(jié)約環(huán)保的政策知識(shí),自覺(jué)宣傳生活領(lǐng)域中的節(jié)能低碳新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水、節(jié)材和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門。
碳排放,今天我埋單。
二、活動(dòng)背景
世界地球日
世界地球日即每年的4月22日,是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)?;顒?dòng)起源于美國(guó)。1970年4月22日,在美國(guó)參議員蓋洛德•尼爾森(gaylord nelson)和哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯•海斯的倡議和組織下,美國(guó)數(shù)十萬(wàn)群眾參與了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng),呼吁創(chuàng)造一個(gè)清潔、簡(jiǎn)單、和平的生活環(huán)境。 作為現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。
今年4月22日是第41個(gè)世界地球日。今年地球日主題為:“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活”。旨在借助地球日活動(dòng)平臺(tái)提高公眾對(duì)國(guó)土資源國(guó)情的認(rèn)識(shí),普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。
碳中和
碳中和也叫碳補(bǔ)償(carbon offset),是現(xiàn)代人為減緩全球變暖所作的努力之一。利用這種環(huán)保方式,人們計(jì)算自己日常活動(dòng)直接或間接制造的二氧化碳排放量,并計(jì)算抵消這些二氧化碳所需的經(jīng)濟(jì)成本,然后個(gè)人付款給專門企業(yè)或機(jī)構(gòu),由他們通過(guò)植樹(shù)或其他環(huán)保項(xiàng)目抵消大氣中相應(yīng)的二氧化碳量。
我們生活中時(shí)刻都在產(chǎn)生二氧化碳,身居鬧市的我們何不通過(guò)“紙上植樹(shù)”來(lái)給我們今天的碳排放來(lái)一個(gè)另類“碳中和”,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)“低碳生活”的承諾呢!
三、活動(dòng)目的
1. 宣傳世界地球日,讓公眾了解地球日;
2. 宣傳低碳的相關(guān)知識(shí),讓“碳中和”等詞匯走進(jìn)大眾;
3. 為xx創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)城市更為公益事業(yè)盡一份力量;
4. 為校園營(yíng)造綠色氛圍作貢獻(xiàn);
5. 加深高校環(huán)保組織的交流與合作。
四、活動(dòng)組織及參與者
校內(nèi): 主辦:藍(lán)天綠地環(huán)保協(xié)會(huì)
xx新城小區(qū): 主辦:xx高校環(huán)保聯(lián)盟
承辦:xx技術(shù)師范學(xué)院 藍(lán)天綠地環(huán)保協(xié)會(huì)
xx機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 綠橄欖環(huán)保協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)安排
4月22日中午活動(dòng)地點(diǎn)在xx技術(shù)師范學(xué)院北苑餐廳門口,[蓮 山 課件 ]下午活動(dòng)地點(diǎn)在xx新城社區(qū)。
校內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容:
1. 通過(guò)廢舊報(bào)紙制作的環(huán)保橫幅宣傳“低碳”;
2. 志愿者發(fā)放世界地球日“低碳”倡議書(shū),號(hào)召加入“低碳一族”;
3. 向活動(dòng)參加者發(fā)放廢舊海報(bào)紙做的紙質(zhì)“樹(shù)苗”,并簽名“認(rèn)領(lǐng)”;
4. 活動(dòng)參加者“紙上植樹(shù)”:把認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)苗貼在廢海報(bào)紙做的“地球”上,為今天的“碳排放”埋單。
注:本次活動(dòng)所有的材料均大部分是二次利用,且低碳概念貫穿活動(dòng)用品制作過(guò)程。
xx新城社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容:
1.志愿者介紹“世 1.志愿者介紹“世界地球日”,呼吁所有人共同保護(hù)地球;
2.“我愛(ài)地球”兒童環(huán)保繪畫比賽;
盡管哥本哈根氣候大會(huì)已經(jīng)召開(kāi),但很多人還是對(duì)“低碳”不是很了解。其實(shí),“低碳”就在我們身邊。下面,我簡(jiǎn)單介紹一下我在 “低碳生活”中的一些小竅門。
每一件生活用品,大至家電小到玩具、書(shū)籍和擺設(shè),每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源,都會(huì)帶來(lái)碳排放,你廢棄的東西也許正是我需要的,不再購(gòu)買新的生活用品,自然會(huì)降低資源和能源的消耗,減少碳的排放量。
平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦,讓舊物換新顏,也可以實(shí)現(xiàn) “低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……
聽(tīng)說(shuō)在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,不僅能避免在銀行排隊(duì),還能減少紙質(zhì)單據(jù)在運(yùn)輸過(guò)程中消耗的能源,于是我便開(kāi)始向朋友學(xué)習(xí)在網(wǎng)上購(gòu)物、交水電費(fèi)、交電話費(fèi)等,非常省時(shí)省力。
我不僅在家中養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,在單位也是如此。比如,盡可能少用打印紙,用過(guò)的打印紙反面再打印一次,能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳閱的材料、文件,都用電子郵件發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)和同事。
另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
低碳,意指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,這是我們倡導(dǎo)的低碳生活方式,改變過(guò)去以增加能源消耗和溫室氣體排放為代價(jià)的“面子消費(fèi)”。
告訴你怎樣計(jì)算“碳”消耗量,生活中的減碳常識(shí)有哪些?
家庭“碳”排放量如何計(jì)算
每家每戶在生活中都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少嗎?下面的方法不妨一試。
家庭用電中,二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0.785。也就是說(shuō),你用了100度電,等于你排放了大約78.5千克二氧化碳。
出行時(shí),如果開(kāi)小轎車,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數(shù)乘以2.7。
家用天然氣中,二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度數(shù)乘以“碳強(qiáng)度系數(shù)”0.19。
家用自來(lái)水中,二氧化碳排放量(千克)等于自來(lái)水使用度數(shù)乘以0.91。
生活中,我們一方面要鼓勵(lì)采取低碳的生活方式,減少碳排放;另一方面是通過(guò)一定碳抵消措施,來(lái)達(dá)到平衡。種樹(shù)就是“碳中和”的一種方式,需種植的樹(shù)木數(shù)(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。
這些金點(diǎn)子中,涉及到洗衣機(jī)節(jié)水、食物儲(chǔ)藏、烹飪、廚房節(jié)水、廚房去污、居住節(jié)電節(jié)水、汽車出行、冰箱空調(diào)等家用電器節(jié)電?,F(xiàn)在,這些金點(diǎn)子已經(jīng)被整理好收入低碳生活指導(dǎo)手冊(cè)中。
如,同樣長(zhǎng)的洗滌周期,“柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍,“標(biāo)準(zhǔn)洗”更省電;
夢(mèng)中,我是一條小魚(yú),一條打著傘的小魚(yú)。
我無(wú)家可歸,我四處流浪。我本有個(gè)家。我的家是一條小河。河?jì)寢層兄粡埞鉂嵉陌l(fā)著淡淡藍(lán)色光華的臉龐,一頭水藍(lán)色的秀發(fā)。她的口袋里總是有著很多很多的小食品--鮮嫩的綠色水草。我還有很多的兄弟姐妹,我們每天無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲打鬧。我很快樂(lè),我有家人,我有同伴,他們時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我。我們開(kāi)心的自由自在的在水中暢游著??捎幸惶?,這美好的生活被打破了。小河不再清澈,河面上漂著垃圾。隨著日子的流逝,垃圾愈來(lái)愈多,河水愈來(lái)愈濁。河?jì)寢屔×?,她那光潔的發(fā)光的臉頰變得灰蒙蒙的,疙里疙瘩的;她那一頭漂亮的水藍(lán)色秀發(fā)變的發(fā)黑發(fā)污,還透出一股臭味。又過(guò)了一段時(shí)間,河?jì)寢尩牟∫恢辈灰?jiàn)好,還越來(lái)越重。隨著河?jì)寢尣∏榈募由睿覀冞@些快樂(lè)的小魚(yú)日子也變得悲慘起來(lái)。我們的食物越來(lái)越少,少到我們每天都吃不飽。原來(lái)你謙我讓其樂(lè)融融的吃飯場(chǎng)景也變成了你爭(zhēng)我?jiàn)Z的戰(zhàn)場(chǎng)。因?yàn)閾尣贿^(guò)我的兄弟如姐妹,我已經(jīng)餓了整整三天了。可是,吃到食物的兄弟姐妹情況卻比我還糟。他們集體食品中毒了,河?jì)寢寫牙锏教幤麄兊氖w。河?jì)寢尶粗覀冞@些活著的、死去的孩子,受不住打擊,她的病情更加惡化了。她強(qiáng)撐著身子,遞給我一把傘,讓我趕快逃離。我打著傘,小心翼翼向前游。我要找一個(gè)可以生存的地方。我眼睛一眨不眨地盯著前方,把身體埋藏在傘下,躲閃著飛來(lái)的垃圾,盡量讓自己不受傷。腦后,又是一陣風(fēng)聲,我回頭看,一只巨大的膠鞋正沖我飛來(lái),我躲閃不及,眼看就要被擊中,“Helpme!Helpme!”我聲嘶力竭的大聲吶喊……我們同頂一片藍(lán)天,同踏一片綠地,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們要清楚地知道,我們只有一個(gè)地球“母親”,不可克隆也不可替代。只有“母親”健康,“兒女”才能幸福地生活下去。為了地球的明天,為了人類的幸福,讓我們來(lái)一起倡導(dǎo)低碳生活,踐行環(huán)保責(zé)任。節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活。從身邊的小事做起,做環(huán)境的有心人。讓我們一起來(lái)“每天綠色一小時(shí)”:少開(kāi)1小時(shí)空調(diào),減少碳排放621克;少看1小時(shí)電視,減少碳排放96克;少用1小時(shí)洗衣機(jī),減少碳排放180克;少用1小時(shí)電腦,減少碳排放190克;拔掉電視插座1小時(shí)不待機(jī),減少碳排放86克;外出散步1小時(shí),減少碳排放2254克;熄燈1小時(shí),少用一度電減少碳排放785克;1小時(shí)不坐電梯,少坐一層減少碳排放218克。
我的低碳小竅門:
1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);
2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
3.用過(guò)的面膜紙也不要扔掉,用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;
4.喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;
5.出門購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;
6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;
7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;
20xx世界環(huán)境日中國(guó)主題20xx年世界環(huán)境日主題是“人與自然,相聯(lián)相生”,中國(guó)的主題為“綠水青山就是金山銀山”。
歷屆世界環(huán)境日主題20xx年世界環(huán)境日主題:環(huán)境千年,行動(dòng)起來(lái)
20xx年世界環(huán)境日主題:世間萬(wàn)物,生命之網(wǎng)
20xx年世界環(huán)境日主題:讓地球充滿生機(jī)
20xx年世界環(huán)境日主題:水--二十億人生于它!二十億人生命之所系!
20xx年世界環(huán)境日主題:海洋存亡,匹夫有責(zé)
20xx年世界環(huán)境日主題:營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)地球家園!
20xx年世界環(huán)境日主題:莫使旱地變?yōu)樯衬?/p>
20xx年世界環(huán)境日主題:冰川消融,后果堪憂
20xx年世界環(huán)境日主題:促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)
20xx年世界環(huán)境日主題:地球需要你:團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化
20xx年世界環(huán)境日主題:多樣的物種,唯一的地球,共同的未來(lái)
20xx年世界環(huán)境日主題:森林:大自然為您效勞
20xx年世界環(huán)境日主題:綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?
20xx年世界環(huán)境日主題:思前,食后,厲行節(jié)約
20xx年世界環(huán)境日主題:提高你的呼聲,而不是海平面
20xx年世界環(huán)境日主題:促進(jìn)可持續(xù)的生活方式
20xx年世界環(huán)境日主題:改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)XX年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸,共奮斗”, 我校是xxx市“綠色學(xué)校”,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開(kāi)展了主題為“節(jié)能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、做好宣傳:結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸,共奮斗”,加強(qiáng)環(huán)境教育,將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況,在國(guó)旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排,從我做起》的倡議活動(dòng)。
二、樹(shù)立典型,發(fā)揮榜樣的作用
結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選,平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的,水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的;愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué),進(jìn)行宣傳樹(shù)立榜樣。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出,被評(píng)為學(xué)校“環(huán)保小衛(wèi)士”,并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng),讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),注重教育效果。
(1)利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等,樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí),以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開(kāi)始。
(2)美術(shù)課開(kāi)展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”。
(3)開(kāi)展“變廢為寶”手工作品展,讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作,變廢為寶,展示于學(xué)校綠色廚窗。
(4)開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng),
(5)開(kāi)展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí),播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。。
無(wú)
(1)尋找適合自己的目標(biāo) 無(wú)
(2)網(wǎng)友零距離接觸 夏雪
(4)勤勞的小馬 無(wú)
(6)故事從一對(duì)兔子開(kāi)始 無(wú)
(7)低碳小竅門 吳國(guó)和
(8)常溫還是冷藏 無(wú)
(10)秀逗海盜 無(wú)
(12)豬老板招聘 夏雪
(14)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的猴子 無(wú)
(16)難題我不怕 無(wú)
(18)超級(jí)鐘表 無(wú)
(21)逃跑的罪犯 無(wú)
(22)一只穿著靴子的貓 木叉
(26)玩轉(zhuǎn)兒童樂(lè)園 無(wú)
(28)另類規(guī)律 無(wú)
(29)收糧鳥(niǎo) 童橄
(30)歡樂(lè)集結(jié)號(hào) 無(wú)
(32)沙漠歷險(xiǎn)記(完續(xù)篇) 木叉
(35)從數(shù)據(jù)看人體 馮衛(wèi)星
(36)神機(jī)妙算超簡(jiǎn)單 無(wú)
(37)世界上第一位數(shù)學(xué)女博士 無(wú)
(38)冰河雪場(chǎng) 無(wú)
(40)極其不平凡的數(shù)字9 無(wú)
(42)咦?少了1元錢 蔣居標(biāo)
(44)這里很熱鬧 無(wú)
(i0001)兩元錢帶來(lái)的喜與悲 無(wú)
(i0010)青蛙王子愛(ài)德華 戴安娜·洛格
(i0002)菲比的魔法 休伯蒂 艾杰森[英](繪)
(i0020)“二黃”變“雙簧” 無(wú)
(j0001)誰(shuí)撿到了我的腳 馮水根
(j0010)我的媽媽可真忙 陳可新
(i0012)花樣手偶 無(wú)
(i0021)“龍?zhí)ь^”炒金豆 無(wú)
(i0021)“的”字不簡(jiǎn)單 無(wú)
(i0030)深不可測(cè)的阿蘇伊爾幽谷 無(wú)
(j0002)小國(guó)王的夢(mèng) 無(wú)
(j0020)思怡的心愿 陸暢
(i0022)美索不達(dá)米亞文明 無(wú)
(i0031)冰雹從哪兒來(lái) 無(wú)
(i0040)小冒失逛“否定城” 無(wú)
(j0012)感冒,我對(duì)你說(shuō) 李赫康
(j0021)女孩大特寫 無(wú)
(j0030)我把披薩店“搬”回家 葛浩文
(i0014)菌兒自傳 高士其
(i0032)一個(gè)換一百個(gè) 無(wú)
(i0041)等我也長(zhǎng)了胡子 湯銳
(j0013)最愛(ài)我的人 張峻豪
(j0
022)我心中最美的老師 岳思彤
(j0040)未來(lái)火車體驗(yàn)記 徐高媛
(i0006)高射炮打蚊子——大材小用 無(wú)
(i0024)裝賊巧治病 無(wú)
(i0033)騾子和鈴鐺 無(wú)
(i0033)保護(hù)自己的妙招 無(wú)
(i0042)小試身手——畫出多彩生活 無(wú)
(j0014)淅淅瀝瀝的春雨 高楊懿
(j0023)看豌豆漫畫 無(wú)
(j0032)詩(shī)詩(shī)和書(shū)籍有個(gè)約會(huì) 陳若詩(shī)
(j0041)聰明的鳥(niǎo)媽媽 郭靜怡
(i0016)蟲(chóng)媽媽笑了 陳立鳳
(i0025)貪得無(wú)厭 無(wú)
(i0034)貓頭鷹搬家 無(wú)
(i0043)小荷初露——寫出百味人生 無(wú)
(j0015)渾河對(duì)岸 楊子增
(j0024)我的心里話 無(wú)
(j0042)機(jī)器人王國(guó)脫險(xiǎn)記 無(wú)
(i0008)寄到月亮上的信 無(wú)
(i0026)“退避三舍”的承諾 無(wú)
(i0035)胡服騎射 洋洋兔
(i0044)淘樂(lè)吧 無(wú)
(j0016)阿達(dá)家的假爸媽風(fēng)波 兩色風(fēng)景
(j0034)貝殼與珍珠的爭(zhēng)吵 楊庭
(i0018)火線沖鋒 無(wú)
(i0027)宰相不爭(zhēng)功 無(wú)
(j0008)職業(yè)的色彩 賈尼-羅大里[意大利]
(j0008)小約卡干針線活 本多娃
(j0035)石子兒變珍珠 李艷嬌
(j0044)夜晚,在森林 張秋生
(i0028)利令智昏 無(wú)
(i0046)話題小屋 無(wú)
(i0046)不打自招 無(wú)
(j0009)亮娃娃 無(wú)
(j0036)小刺猬,我來(lái)救你 李鑫蕊
(i0038)騙狐貍皮的孩子 沈習(xí)武
(i0047)智慧驛站 無(wú)
(i0047)“甜”言“蜜”語(yǔ) 無(wú)
(i0047)小小啄木鳥(niǎo) 無(wú)
(j0037)我的“外星狗” 王焮央
(j0046)話題叉燒包 無(wú)
(j0046)怪味什錦包 無(wú)
(j0046)天才豆沙包 無(wú)
(j0038)森林春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 無(wú)