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一、會計電算化質量控制中存在的問題
(一)會計工作者的道德素質水平及職業操守有待提高。
1.人為的舞弊行為。電算化系統的內部工作人員為了達到竊取或泄露商業秘密、非法轉移資金、掩蓋各種舞弊行為等非法目的,有意協助競爭對手獲取和破壞會計數據,從而對會計軟件、數據等進行非法篡改、刪除,給單位造成嚴重損失。
2.工作人員的無意行為。由于電算化系統內工作人員素質不高或責任心不強等原因造成的數據錄入錯誤、操作步驟失誤、監控力度不夠等,使會計數據錄入或處理出現錯誤,從而導致會計信息的不真實、不可靠、不完整。
(二)會計工作者的業務素質水平相對較低。
1.在我國,會計電算化從核算型向管理型轉變是其發展的必然趨勢。核算層的電算化人員大多是由過去的會計、出納等經過短期培訓而來。有的會計人員職業判斷能力不強,對政策法規的運用和業務處理不夠準確,導致業務處理中估計、判斷偏差較大,會計信息失真;有的會計人員不認真鉆研業務知識,工作敷衍了事,不能履行會計人員的職責,使得單位實有財產物資與賬面數字相差較大;有的會計人員雖然經過正規的學習,但由于滿足于現狀,不注重提高自身的業務水平和技能,主動學習意識十分淡薄;有的會計人員知識結構老化、更新較慢,不認真學習新知識,不積極參加繼續教育學習,對電算化會計的運用存在局限性,不能靈活運用軟件,遇到超出范圍的問題,只能找軟件維護人員,而維護人員又基本是計算機專業出身,對財務知識知之較少,雙方不能很好地配合。即使有一部分人通過會計電算化的考試,也只是掌握了一些計算機的基本應用知識,不能靈活運用軟件處理會計數據,進行財務信息加工和分析,滿足各方對財務信息的需求。
2. 會計人員知識結構失衡,與我國日新月異的社會經濟發展不相稱。前不久某市對會計人員的學歷水平進行了實際調查。被調查的308人中碩士研究生1人,占總數的0.3%;本科生25人,占總數的8.1%;大專生150人,占總數的48.7%;中專生47人,占總數的15.26%;高中生59人,占總數的19.15%;高中以下21人,占總數的6.8%。被調查的會計人員中最多的是大專學歷,說明近年來我國會計大專學歷教育取得了很大成果,但是大專以下會計人員明顯偏多,大專以上明顯偏少,兩者形成鮮明對比,反映出結構失衡。在同樣的308人中,既會記賬、編制會計報表、寫報表分析,又能參與管理和決策的只有4人,占總數的1.3%,明顯偏少,說明高素質的會計人員短缺。此外,我國會計人員還存在知識結構陳舊老化的現象,該市屬于經濟發達地區,會計人員的學歷水平高于全國平均水平,但是還遠遠不能滿足需要。
(三)職務相分離,職權不相容原則難以落實。
傳統手工會計信息處理的一條重要原則就是職務相分離,職權不相容原則。電算化后,這一原則的重要性下降甚至得不到遵循。由于系統操作的高度集中,許多崗位可以合并,許多手續合并到計算機統一執行,會計工作人員大大減少,從而使一些不相容的職務得不到分離,降低了工作人員相牽制的效力。如有些會計人員既從事數據輸入、輸出工作,又負責數據報送,這樣就增加了他們在未批準的情況下直接對使用中的數據和程序進行修改、復制或刪除等操作的可能性,從而使會計數據的準確性及安全性受到威脅,也增大了作假舞弊的可能性。
二、保證會計電算化質量控制的對策和措施
(一)加強學習,努力提高道德素質水平。
熟悉法律法規是會計人員職業道德規范的重要基礎。會計人員應當熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,并結合會計工作進行會計法規的廣泛宣傳,加強道德修養,強化職業道德。為了達到這一目的,應鼓勵會計人員不斷加強理論學習,本著以學習促應用,以考試促提高的宗旨,不斷參加各種學習班,進行較好的繼續教育,努力提高自身的業務水準。通過培訓,系統學習會計新發展、新信息,將自己培養成知識全面、懂業務、會管理的復合型財務人員。
會計工作人員應當做到愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務。通過調整會計工作中的人際關系,激發會計人員的工作熱忱,把提高會計水平作為自身的道德責任,達到為企業、社會更好地服務的目的。
(二)盡快提高會計工作人員的素質水平。
對于大多數核算層的會計工作者來說,基本上從事的都是基層的填制憑證等日常賬務處理工作,要處理好這些日常的工作,就必須熟悉會計處理的法規規則,做到規范化操作。
1.操作規范化。指嚴格按操作程序進行操作,不得隨意超出操作程序。為了保護計算機硬件和軟件,確保會計信息的安全、完整,避免人為因素產生破壞,要求每個上機人員必須按操作程序開機、關機;用正確的命令進入、退出網絡和財務報表系統;當網絡、賬務報表還處于使用狀態時,不準隨意關機;使用每個電算系統功能,要按照菜單提示正確操作,避免非法操作造成損失。
2. 錄入會計信息標準化。使用計算機處理會計業務,大量會計信息要靠會計人員手工錄入,這就對會計人員錄入會計信息提出了標準化的要求。每個單位財務可以根據自己的實際情況來做這個工作,具體來說,錄入會計信息標準化是指:A.會計分錄標準化:對經濟業務進行分析、歸納,整理出標準會計分錄清單,并使每個會計人員掌握;同時,要先借后貸、方向一致的科目按編碼順序排列;錯賬更正一律采用紅字更正法,避免借、貸方出現虛增、虛減的現象;B.會計分錄中的摘要標準化:做到摘要簡明、扼要、準確、完整;C.建立標準化專用詞組和定義常用的記賬憑證,提高記賬憑證錄入速度。標準化的會計信息,將提高其使用標準摘要或摘要中的標準詞,統計出其他相關信息,為財務分析提供更詳細的數據。
3. 賬務處理流程化,也叫會計核算程序化。具體指對會計信息的記錄、分類、匯總、陳報的步驟和方法。即原始憑證的整理、匯總,記帳憑證的填制,日記賬、明細賬的登記,會計報表的編制等。合理地組織賬務處理流程,對加強會計電算化的質量控制,提高會計工作的效率,充分發揮會計的職能,具有重要意義。
4.加強學習。一名合格的管理層會計人員不僅要有豐富的實踐經驗,而且還要有一定的政策理論水平,面對新形勢、新情況和新問題,會計人員只有通過專業知識學習和在職短期業務培訓來刻苦鉆研業務,了解和掌握國家財經法規及審計、稅務、統計、電算化經營管理等方面的基本知識,才能逐步提高自身的業務素質。同時,要將學習與實際工作相結合,不斷提高職業判斷能力和解決實際問題的能力。其次,要加大高層次會計人員的培養教育。我國各級各類教育機構要結合經濟發展要求,及時調整辦學思路,設置科學合理的課程,加大高層次會計人員的培養數量,從數量結構和知識層面提高我國會計人員的整體素質。再次,隨著我國改革開放的逐步深入,世界經濟一體化進程的加快,會計人員同國外同行打交道的機會也越來越多,客觀上也要求他們能熟練地掌握和運用一門外語。
(三)工作控制分工。
1.崗位劃分。會計電算化已由單機操作發展到網絡運行,由多人按不同分工共同操作完成。依據內部控制制度的要求和會計電算化工作的特點,將會計電算化工作分為系統管理維護、操作錄入、出納、審核、擋案保管等,使各項工作之間相互聯系,相互制約。
一、重視語音教學,使學生盡快具備獨立拼讀的能力
抓好語音教學是防止兩極分化的關鍵。中學英語教學尤其強調培養學生聽說讀寫的能力,圍繞它們進行訓練是教學中的重要內容。如果學生不會正確地發音,沒有獨立的拼讀能力,聽說讀寫的訓練就無法進行。近兩年筆者對一年級七十多名學生的調查發現,有68%的學生不能完整地讀出音標,僅有12%的學生能用拼讀的方法記憶單詞。而記不住單詞便是學生害怕學英語,造成兩極分化的結癥所在。針對這一現狀,我在一年級的初期階段積極進行了“張思中英語教學法”中詞匯教學的嘗試。在集中識詞的過程中反復地學習、復習音標知識。由于學生拼讀的感性認識較差,我在教學中甚至采用了學生讀音,教師示范拼寫的方法幫助他們建立認識。這一做法激發了學生的興趣,取得了較好的效果。學生掌握了一定的拼讀本領后。具備了獨立自學的能力,增強了學習信心,學習成績穩步上升。
二、優化課堂教學,提高45分鐘的效率
提高教學效率,精心設計好每一節課是根本。在教學中我始終注意做到以下幾點:
1.堅持用英語教英語,激發認識興趣和求知需要。農村中學最常見的缺點之一,就是教學內容與形式割裂,教師不是努力用英語來教英語,而是大量用漢語來教英語。這本身就違反了語言學習的規律,課堂上英語氣氛不濃,一是影響學生的學習興趣,二是影響學生語感的發展,三是影響教學材料的復習鞏固,四是影響教師自身英語水平的保持和提高。胡春洞在《英語教學法》一書中就說到:“用英語教學這一原則能否貫徹,首先不是能力和水平問題,而是認識和態度問題,情感和意志問題。抓緊這一問題的解決,兩極分化、單詞難記、語音回生、聾啞外語等難題就會大都迎刃而解了。”這一段話對于廣大的中學英語教師來說是值得深思的。
2.活躍教學過程,培養學生學習外語的興趣。學習興趣在教學過程中的巨大作用,教育學、心理學上早有論述。為了更好地做到這點,我在備課中盡量挖掘教材的有趣因素精心設計每一個教案,盡量做到寓教于樂,寓思想教育于英語教學之中。例如在教“Music”單元時,我首先放了美國電影《羅賓漢》中的歌曲"Eveiything I do,I do it fbr vor”優美動聽的旋律立刻吸引了每一位學生的注意力,接著我說:“It’sa pep song andit’s very popularin Europe.This song is taken from a11 American movie“RobinHood'’.Have you seen the movie?”立刻便有幾個學生回答:“Yes,I have.It’s a wonderful film.”大部分學生也聽懂了“PoP song"和“popular”這些關鍵詞。接著我便導入新課。接下來的整節課,學生自始至終保持了濃厚的學習興趣和強烈的求知欲望。課后我又利用課外活動課的時間教學生唱這首歌曲,雖然只是短短的一節課,但學生掌握之快遠遠超出我的想象,就連平時很少開口的幾個學生都能標準地唱出歌曲的前兩段歌詞。這節課對學生樹立起學好英語的信心所產生的作用,決不是幾節語法課所能替代的。
3.以學生為主體,堅持從學生實際水平出發。教學一定要面向全體學生,不能光顧幾個尖子。教師在教學過程中要把握住大多數學生的實際水平,使教學目的和教學要求不僅符合大綱的要求,更符合學生的實際,要讓不同層次的學生能夠每節課都有所收獲。這對控制兩極分化有著積極的作用。
4.精講多練,注意操練形式的多樣化。英語教學是一門實踐性和交際性很強的學科,精講多練的原則是大多數老師都會注意到的,但同時還應當適當安排靈活多樣的教學方式。從心理學角度看,一種不變的刺激持續的時間過久,就會使抑制過程發展,使興奮程度變弱,人就會感到疲勞。所以,既要進行機械性操練,也要進行情景操練和交際性訓練,才能達到好的教學效果。這就要求英語教師必須不斷地學習新的教法,掌握更多的教學方法。
三、重視學習方法指導,培養學生自學能力
在平時的教學中,很多教師只注重教學方法的研究,重視教學經驗的總結,但卻忽視了對學生學習方法的探討。許多教學法專著也大多講教師應如何教,卻極少涉及學生該怎樣學。這也是我們教學工作者應予重視的問題。如果我們承認“教服務于學,學是教的出發點”的話,那么從某種程度上說,對學的研究比對教的研究要重要得多。仔細讀讀大綱,我們不難得出結論,中學生學習外語應該具備以下幾個良好的學習方法和行為習慣:
l.具有拼讀和朗讀的能力和習慣;
2.具有查閱工具書的習慣;
3.具有按要求預習和復習的習慣;
4.課堂上能記錄重點、要點,課外能進行閱讀,擴大知識面的能力和習慣
關鍵詞:斑紋;分相;花釉
1 前言
花釉主要是通過釉面的色的局部反差對比而給人呈現出一種視覺狀態。花釉的形成途徑有多種,如:復層法花釉、分相法花釉、析晶法花釉和斑點法花釉等。斑紋分相花釉是結合了分相法、析晶法和斑點法的一種新型的藝術花釉。其形成原理是通過特定組成的斑點劑與分相基釉在高溫下的熔融反應,斑點劑具有析出放射狀晶體的能力,因此,斑點劑在基礎釉中會形成多姿的花紋,呈現一種特殊的美感。由于斑點劑顆粒尺寸是在一定的級配范圍內大小不一,所以形成的花紋大小相間,美不勝收。
2 試驗
2.1 基釉的制備
2.1.1試驗用設備
試驗所用主要設備有球磨機(帶氧化鋁球磨罐及不同大小的氧化鋁球)、標準篩、電子天平、量筒、濃度計和浸釉設施等。
2.1.2試驗用原料
試驗所用主要原料為鉀長石、石英、蘇州土、方解石、碳酸鋇,鈦白粉、氧化鋅和熔塊B等。其中ZnO為工業用純煅燒氧化鋅,熔塊B是一種無鉛高硼熔塊。
2.1.3試驗配方
根據所選用原料的性能特性及釉料制備的工藝特點,通過反復研究、試驗,利用優選法確定了較佳基礎釉配方,其化學組成見表1。
其釉式如下:
2.1.4制備工藝要求
按釉料配方準確稱取各原料,放入球磨罐中球磨,其中料:球:水(wt%)=1:2:0.6,過萬孔篩篩余≤0.6%。
2.2 斑點劑的制備
2.2.1斑點劑的試驗配方
根據斑點劑與基礎釉組成的適應性和在基礎釉中形成的花紋效果,通過多次試驗,利用優選法確定斑點劑配方,其化學組成見表2。
其釉式如下:
2.2.2 斑點劑的制備過程
按斑點劑配方準確稱取各原料,放入到球磨罐中球磨,其中料:球:水(wt%)=1:2:0.6,球磨細度1.0%(萬孔篩余量),將漿料烘干,并于630℃左右煅燒;破碎后先后過24目、60目篩,取兩篩之間為斑點劑。
2.3 試驗過程
將制備好的斑點劑以6%的比例加入到基釉中,基釉比重調至1.47g/cm3,并加入0.5%的NH4Cl提高釉水粘度和觸變性,使加入的斑點劑能夠均勻分布。采用浸釉法上釉,釉層厚度0.6~1.0mm,于60m生產用燃氣隧道窯氧化氣氛下燒成,燒成溫度為1180~1210℃。
2.4 基礎釉的調色
根據產品的顏色要求,可加入各種不同的著色金屬氧化物如Fe、Cr、Mn、Co和Cu,或陶瓷色料如鐠黃、咖啡色料等,加以調配,從而得到所需的釉色。表3為不同著色劑用量及呈色的效果。
3 分析與討論
3.1 機理探討
斑紋分相花釉是以CaO-B2O3-SiO2系統為基礎釉,高溫下基礎釉會產生介穩的不混溶性,并引入TiO2和P2O5促進系統分相。而斑點劑具有很強的分相能力和結晶能力,當將其加入基礎釉時,在高溫下共同熔融產生一定的互融和強烈的分相;同時斑紋劑在基礎釉中會形成多支的花紋,因此釉面具有斑紋分相花釉的效果。分相增加了相之間的界面,而成核總是優先產生于界面上,以至于促使玻璃的析晶,從而使得某些顏色的斑紋分相花釉會產生一定的金屬花紋。
3.2 影響花紋的因素
3.2.1基礎釉的化學組成
基礎釉的化學組成決定了其高溫流動性和表面張力。當釉流動性大及豎面制品上釉時,基礎釉的流淌會帶動斑點劑形成流紋效果;當釉流動性小及平面制品上釉時,釉面一般會形成點狀并伴隨有一定的放射狀花斑。因為斑點劑配方中含有分相和結晶的物質,在適當的條件下,會出現結晶并且晶體有一定的長大。
3.2.2斑點劑的化學組成
斑點劑的化學組成決定了其熔融溫度、分相和結晶能力。若熔點太高,只能形成點狀花斑;反之流淌得太厲害,易導致粘底缺陷,要控制好斑點劑的熔點溫度。并且斑點劑一定要具有很強的分相能力,才會使形成的花紋飽滿自然。
3.2.3釉層厚度
釉層厚度對釉面效果也會產生一定的影響,釉層較薄時,基礎釉將變成透明釉,達不到理想的分相效果。這是由于坯中的Al2O3向釉中滲透,阻礙了釉的分相所致。若釉層太厚,將變成乳濁釉,斑點劑將大部分混溶到基釉中,也達不到理想的花紋效果,所以釉層厚度應控制在0.6~1.0mm。
3.2.4燒成制度
在基礎釉的燒成溫度范圍內,偏于下線的溫度,斑點劑一般不會形成流紋花紋;偏于上線的溫度將會形成流紋花紋。圖1為生產用燃氣隧道窯的燒成曲線。
4 生產過程中的質量控制
在生產過程中應注意以下幾點:
(1) 避免粘底。裝飾在豎面的制品上,應保證上面的釉層厚下面薄,采用下半部浸水的方法。
(2) 防止斑紋粒子沉淀和在產品上分布不均勻。在釉漿中加入0.5%的NH4Cl來保證斑紋粒子在釉漿中的懸浮性和均勻分布。
(3) 由于釉漿中加入了NH4Cl,應注意其在釉漿中隨時間的推移而使釉漿流動性增加、觸變性降低及懸浮穩定性下降,同時會增加上釉時帶來的掛釉和斑點粒子分布不勻等缺陷。
5 結論
本文以鉀長石、石英、蘇州土、方解石、碳酸鋇,鈦白粉、氧化鋅和熔塊B為原料,在1180~1210℃下燒成,制備出斑紋分相花釉,影響花紋的因素主要有基礎釉的化學組成、釉層厚度和燒成制度,同時總結了在生產過程中的質量控制要點,以供大家參考。
參考文獻
[1] 徐建華、邱永斌等.陶瓷花釉與裝飾技術[M].中國輕工業出版社,2011.
【關鍵詞】施工技術;園林綠化;質量控制
1.園林綠化施工
1.1施工前準備
在進行園林綠化施工前,必須充分做好施工準備。通常來講,在施工前,施工單位要向設計單位索要技術交底,并根據圖紙核查現場實際情況,如有不符的地方,設計單位應給出設計變更;所選用的種植材料要滿足相關標準的規定;施工單位在進場前要做出詳細的施工計劃,安全以及質量控制措施,重大項目還應做出施工組織設計。在開工前要完善施工組織設計,要將其做足,做細,它是指導園林施工的重要的技術文件。很多園林公司,只是在工程投標時,從網上下載或將以前工程的施工組織設計進行簡單修改,從而形成新的施工組織設計。對待園林施工,沒有一個完善的施工組織設計,而匆忙開工,對工程建設是非常不利的。
1.2工序控制
對直接影響質量的關鍵工序以及對質量不穩定、容易出現不良情況的工序,設立工序質量控制點。質量控制點的作用是使得施工過程按照標準規定嚴格進行,以此來生產出數量大、質量好的產品,創造最大的經濟效益。對質量控制點來說,我們要制定一系列的標準來制約,如工藝標準、技術標準等,除此之外,還需要給出控制方法。對施工質量有重大影響的工序來說,要對其機具設備、環境條件、材料以及測試手段等方面仔細研究并進行嚴格控制。為了向業主單位保證施工工序處于受控狀態,在施工過程中要做好各項工序記錄。
1.3優化施工方案
施工方案對于整體的施工環節和最后的工程結果都是有著很重要的作用的,那么對于工程造價也是有著不可估量的責任的。這就要求在工程的施工中,做好調查和分析,找到合理的施工方案。只有合理的施工方案才能降低更改方案帶來的造價的增加,合理的方案對于各個環節的管理都是必要的,對于材料和設備的選擇都是不能忽視的,所以總的來說施工方案的作用是很大的。
1.4選擇種植材料
首先,應盡量就近獲取品質良好、根系茁壯、無病蟲害、利于生長的苗源,所選品種還要滿足設計施工要求。其次,種植材料的包裝與挖掘需與行業標準相符(土球是胸徑7-9倍)。
1.5表土的采取和復原
土壤是花草樹木生長的基礎,土壤中的土粒最好是構成團粒結構。所構成的團粒直徑在1到5mm時是比較適合植物生長的,當孔隙小于0.01mm時,根毛不能入侵。在重型機械進場時,為了防止土壤被壓實,避免破壞團粒結構,盡量沿著同一方向使用倒退鏟車來處理表土。在陰雨天不適合倔取、平鋪表土,該項作業施工時應在干燥的條件下進行。平鋪表土時需耕耘仔細,這樣可以防止復原地面滯水層的形成。
2.園林工程施工質量控制
2.1人員控制
2.1.1人員質量意識控制
能有效提高工程施工質量的關鍵是提高施工人員對質量控制的意識,工程開工前針對工程特點,由項目總工程師負責組織有關部門及人員編寫園林綠化工程質量意識教育計劃;計劃內容包括企業質量方針、質量目標、技術法規、規程、工藝和質量驗評標準等。通過教育提高各類管理人員和操作人員的質量意識,人人樹立百年大計、質量第一的思想,并貫穿到實際工作中去,以確保園林綠化工程創優計劃的順利實現。各級管理人員的質量意識教育由項目經理部總工程師及現場經理負責組織教育;各工種負責人由園林綠化工程質量負責人組織進行教育;施工操作人員由各工種負責人組織教育。現場責任工程師及專業監理工程師對施工操作人員的教育情況進行監督與檢查。
2.1.2人員技能水平控制
施工操作人員是工程建設的直接執行者,只有他們的管理水平和技術水平提高了,工程質量才能達到既定目標。因此,對施工隊伍進行技術培訓和質量教育,是提高隊伍管理水平和園林綠化種植水平的關鍵。未經培訓或培訓不合格的隊伍絕不允許進行施工。同時,項目部要建立質量責任制,把質量保證體系貫徹落實到施工質量管理中并督促各項工作落實。
2.2材料控制
2.2.1土方控制
土方控制主要是對土壤質量的選擇和土方造型擺放。土壤質量的好壞對以后植物種植的成活率及生長有著十分重要的影響。綠地進土前必須先查看土源,可以依據有關園林栽植土質量標準對栽植土壤進行檢測。土方型要兼顧景觀和排水要求,景觀是功能性要求,排水是技術性要求,應以地形排水為主,做好地形整理工作,滿足設計文件標準和植物配置要求。
2.2.2苗木
所選擇苗木是否合格是決定工程質量好壞的關鍵。沒有合格的苗木,不會生產出合格的產品,所以對苗木質量嚴格把關是保證工程質量的重要環節。其操作的主要內容有:
第一,根據設計文件要求,選擇生長健壯,沒有病蟲害的適宜樹種。
第二,苗木長勢良好,形態符合造景需要,能滿足設計文件要求。
第三,依據設計文件做好苗木規格的檢查驗收,確保不合格的苗木不進場、不使用。
2.2.3修剪
一般修剪分為根部修剪和樹枝修剪。苗木栽植前的修剪主要是為了提高成活率和樹形培養,同時減少自然傷害。因此在不影響整體景觀的前提下進行適當的修剪。根部修剪是對已劈裂、嚴重磨損、生長不正常的偏根及過長根進行修剪。這樣容易成活,而且樹形優美。樹枝修剪要根據樹木品種不同采用不同的修剪方法。
2.2.4種植
在進行苗木種植時,必須嚴格根據園林相關施工標準來及時栽植剛進場的苗木,充分攪拌基肥與碎土直至均勻;栽種前要對苗木進行技術處理,剪除部分側枝,在修建的過程中要注意保護幼芽。完成栽種后,要適時進行澆水,澆水要澆透三次,之后,視不同樹木生長的具體情況進行及時補水。對喬木來說,澆水期為3-5年,對灌木來說則至少5年,對于天氣特別干旱或者個別較差土質的土壤,應適時延長澆水期。在夏天和冬天的極端天氣中施工要采取必要的措施,防止氣候對苗木的傷害。
2.2.5栽后管理
栽后管理工作的好壞直接影響苗木的成活及生長,所以要注意栽后管理的工作是非常重要的。栽后管理一般分為灌水封堰及其他。不同地區不同氣候,根據各地的條件做好栽后管理工作,保證苗木成活。
2.3環境控制
2.3.1氣候特征
苗木的生長規律及栽植季節時間一般各不相同,在園林綠化工程中,掌握不同苗木的最佳栽植時間是苗木成活的關鍵。因此,必須遵循苗木生長規律,在苗木最適宜時間內栽植,確保苗木成活,提高工程質量。
2.3.2施工環境
在園林綠化工程施工過程中經常需要與其他專業施工相互干擾,因此必須要特別注意綠化施工的環境對植物的影響,處理好相互間關系是保證苗木成活的關鍵。
工程造價控制質量經濟學分析
如何有效提升工程造價控制質量,一直是施工企業極為關注的問題。顯然,惟有建立起有效管控手段,才能增強自身的盈利能力。就傳統手段而言,一般通過優化施工技術來實現。不可否認,這種方式具有很強的實踐性,但其控制效果也會受到施工技術提升程度的影響。為此,在其它領域尋找優化措施便成為必然選擇。
筆者指出,還應基于經濟學視角來考察工程造價控制的質量問題。具體而言,利用信息經濟學中的信息不完美,以及因技術的不可分性而導致的團隊作業中的成員監管缺位等兩個原理,就能深刻分析出影響工程造價控制質量的原因,并能在此基礎上進行合理應對。
鑒于以上所述,筆者將就文章主題展開討論。
一、影響工程造價質量的經濟學分析
遵循上文所提到的兩個原理,經濟學分析將從以下兩個方面進行。
(一)造價概算中的信息不完美
信息不完美是信息經濟學中的重要概念,是指因人的有限理性使然和對象物信息的非完全性,導致主體難以做出準確決策。將其具體到工程造價中便是,造價人員因專業知識存量和計算能力的有限性,以及工程的諸多信息無法獲知(如不確定性信息),從而使得造價人員在造價概算中難以做到精準。由此,這也是當前“三超”現象產生的經濟學根源。從中可知,試圖強化造價人員的崗位能力培訓,乃至優化工程造價技術,都無法消除信息不完美的干擾。
(二)造價控制中的團隊作業模式
工程造價問題還存在于造價控制中,即針對施工人員成本控制的監管領域。眾所周知,團隊作業(生產)模式已成為當前工程建設領域的常態,而這種模式卻為造價控制監管帶來了挑戰。工程施工中因存在著技術的不可分性,這就使得難以測算員工個體在成本控制中的努力程度。在此情形下,必然激勵員工實施“搭便車”的機會主義行為,其結果則是對施工成本控制的漠視。實踐表明,團隊作業模式還存在著磨洋工現象,這都成為影響造價控制的經濟因素。
二、經濟學分析下的反思
(一)針對信息不完美現象的反思
該現象主要干擾造價概算,又因干擾的方面分別指向主觀(有限理性)和客觀(對象性的信息傳遞),因此可以在減少有限理性方面下工夫,從而借助知識存量的增加和計算能力的增強,來降低因信息不充分而導致的概算失真概率。就具體的實踐途徑而言,則可以優化造價團隊的成員組成結構。
(二)針對團隊作業模式的反思
這里需要指出,上文在提及團隊作業模式所出現的問題時,實則是建立在經濟人假設基礎上的,即參與工程施工的員工存在著自利心態。當然,這與實際并不符合。但從需求層次理論的角度來看,一線員工仍傾向于獲得更多的物質利益,從而能側面印證經濟人假設的相對正確性。盡管難以測算單個員工的成本控制程度,但將成本控制任務落實在人頭上并伴以物質激勵,則能有效強化他們的成本控制意愿。
三、反思基礎上的對策構建
根據以上所述并在反思基礎上,以下將從兩個方面展開對策構建。
(一)提升造價信息有效傳遞
信息傳遞的實施主體仍是各部門成員(工程制圖人員、造價人員等),而信息化平臺無非加強了這種傳遞的及時性和準確性。在進行“成本—收益”比較的前提下來確定引入信息化平臺的程度,但應通過制度設計來增強項目小組成員間的信息互動程度。對于諸多文獻提到的全流程負責制度,其核心點就在于:造價控制各環節的成員對其工作的好壞不僅負全部責任,還對因工作的缺失而導致的下游損失負相應責任。這樣一來,成員間信息傳遞的內生驅動力便形成了。
(二)提高團隊作業成本控制
具體而言,需要針對工程下的各分項目負責人合理授權,授權的對象就是將分項目施工預算資金額定后交由負責人控制。這樣一來,實則就完成了事權和財權的平衡。然后,通過進行施工成本逆向分解來落實到分項目員工頭上,此時就建立起明確的個體成本控制目標。分項目負責人根據個體成本控制效果給予績效獎勵,而獎勵的經費來源便是額定資金的剩余部分。不難理解,這就在激勵兼容的原則下解決了造價控制中的團隊作業監管問題。
綜上所述,以上便是筆者對文章主題的討論。誠然,本文無法窮盡所有有關的對策要件,但筆者仍從獨特的視角下對文章主題進行了有益探索。
四、小結
本文認為,傳統控制方式具有很強的實踐性,但其控制效果也會受到施工技術提升程度的影響。因此,還應基于經濟學視角來考察工程造價控制的質量問題。最后,本文權當拋磚引玉之用。
參考文獻:
[1]高晶晶.高速公路造價管理及控制[J].北方交通,2012,(6).
由于高層建筑和大型公共建筑的迅速發展,使花崗巖飾面工程也得到了迅速發展。但是,眾多工程實踐證明,花崗巖裝飾效果和工程質量并不十分理想,仍存在著這樣和那樣的質量問題,破壞了花崗巖的裝飾效果,加大了建設資金的投資而卻達不到預期的裝飾目的。
一、色差大、色斑多的質量問題
1原因分析
1.1石材自身的原因。花崗巖是一種天然石材,存在一定的色差是非常正常的。但由于花崗巖礦石巖體小,分散在礦山的許多部位,數萬平方米板材需要相當多的礦石原料,這些礦石開采后加工制成的板材色調也就深淺不一,就算是同一礦石因成巖過程以及與自然界接觸的時間程度不同也會產生色差。一般石材偏淺色,巖心偏深色,大概可分成九個色段。一旦色段相距較遠的板塊鋪在一起,視覺上感覺到亂,并且色膽、色斑多給人有不純、不凈有被污染的感覺。
1.2 施工的原因。由于施工中隨意鋪貼,未把色差較大的板材加以區分就相鄰鋪貼在一起,甚至將色斑、色膽點位及面積超過標準的板材也鋪貼上,這樣就形成了深一塊淺一塊的色差。
2防治措施
2.1樣板劃分法。對于石材的色差問題,在規范和質量標準中無法規定,也很難用文字說明白,實際工程中一般采用樣板法。樣板法一般是取三塊板作樣板,一塊為標準色,另一塊比標準色深一些,再一塊比標準色淺一些。在深淺兩塊板之間的顏色均可認為合格,超出者為不合格。板塊出廠前,對前三塊樣板逐塊進行驗收并對合格者打印標記,到工地后還要根據板塊顏色深淺程度分成若干檔次。鋪貼時盡量將同檔次的石材集中在一個房間,宜將各檔次板塊分布在不同的房間內,并將有缺陷的板塊鋪貼在不易見到的部位,切忌將有明顯缺陷的板材放在明顯的位置,或將深色和淺色的板塊緊拼在一起或鋪貼在醒目之處。總之,在進行石材固定之前,必須通過精心設計和排列,將有色差的板塊分布在恰當的部位,以免看出明顯的色差。
2.2檔次劃分法。鋪貼地面時,有些大廳的面積較大,設計人員應考慮整體效果而選擇大規格尺寸的板材,但必須保證每塊石材內不得有色差。石材運到工地后,要分別若干檔次,按檔次分別鋪貼到各個房間內,以免在同一個房間內有明顯的色差。鋪貼時還應注意在門口附近和大廳中部必須保持同一檔次的花色石材,應絕對避免相鄰兩塊花色明顯差異的嚴重后果。若上述條件不能滿足時,應將有較明顯色差的板塊鋪貼在陰角或不易見到的部位。總之,室內地面和墻面石材色差要比外墻面要求高。
二、 地面空鼓和接縫高低差的質量問題
1空鼓原因分析
1.1 地面基層未清掃干凈,導致水泥砂漿與地面基層粘結不牢。
1.2干硬性砂漿未壓實,或壓實不均勻,特別是每塊板材邊緣砂
漿未受約束,比較松散,不容易與板材粘結,致使板邊出現空鼓現象的較多。
1.3 板材鋪放及錘擊方法不正確。板材未同時平放著落在砂漿上,而且局部先接觸砂漿,使先接觸部位的砂漿被擠壓一旁,形成厚薄不勻,在擠壓處產生空鼓。
1.4養護方法不正確。通過試驗發現,灑水養護時,水會沿板縫流淌到板下,將粘結層中的水泥漿沖掉,殘留的水泥沉到底層,致使板材與砂漿層的結合力削弱,產生空鼓。
2 接縫高低差原因分析
2.1 加工因素。天然花崗巖是一種脆性材料,但在一定壓力下和變形條件下會呈現出彈性。板材在加工磨光時,由于在充分吸水及磨頭壓力作用下板材的平整度符合要求,但當磨頭壓力消失,板材處于自然空氣中,它會因彈性變形及水分蒸發后干燥變形從而使板材平面發生變形翹曲,而且每一塊板材的翹曲程度不同,一旦把這些板材鋪貼在一起,就會產生拼縫高低差和拼縫不整齊的現象。
2.2 堆放因素。在搬運和堆放過程中,堆放方法和位置不合適,堆放在露天處直接接受太陽的暴曬、風吹和雨淋,這樣也會造成翹曲和變形。在短時間內翹曲和變形無法釋放消除,一旦馬上鋪貼,就會產生接縫高低差、表面不平整的現象。
2.3 施工因素。板材未經檢查驗收就隨便鋪貼,甚至將平整度超
標的板材也鋪在了樓地面上。鋪貼板材時,未按規范規定控制平整度及高低差。
2.4 成品保護因素。板材鋪貼后,未采取較好的成品保護措施,致使板材鋪貼不久,水泥砂漿強度還很低時,就發生行人、踩踏等現象,致使板材產生不均勻沉降造成接縫高低差和表面不平整現象。
3防治措施
3.1加強石材加工生產管理,確保石材厚度平整均勻,符合規范
規定和要求。板材出廠要嚴把質量關,同時,根據色差情況均勻地把產品分成若干段,并按順序打印標記。
3.2板材必須按規定堆放陰涼處,所處環境的溫度、濕度不得產
生急劇變化,嚴禁板材露天堆放在太陽下。板材不能水平迭放,只能垂直方向一塊靠一塊(塊之間要有軟墊片),并用強度足夠的包裝進行保護。
3.3對管理人員和施工人員要進行嚴格的崗前培訓,考試合格方
能上崗,并要做好技術交底工作。
3.4組織專門的質量驗收小組,對進入工地的板材進行嚴格把關
和驗收,并將板材從色差方面分成三個色級進行編號,根據工程各區域的需要的程度,將優等品、一等品、合格品進行分區使用。
3.5板材施工前必須進行試鋪。在同一色段內進行色差小調整,
使之均勻、順接,對色差大、色斑、色膽超標的板材進行調整。
3.6板材施工時,要使板材的平面能同時鋪放在砂漿上,均勻著
落,避免砂漿局部被擠壓,產生空鼓。
3.7用橡皮錘敲擊板材時,應該用方形長條軟木墊在砂漿上,錘
擊墊木時,錘擊點要放均勻、分散、力度適當。
3.8在鋪干性砂漿層之前,應對地面基層進行處理并刷水泥漿結
合層一道,也可以適當使用粘結劑,減少空鼓。
3.9加強成品養護和保護。板材鋪完檢查合格后,要及時用塑料薄膜或其它材料進行覆蓋養護,既防止明水流入板縫底,又要在早期防止水分蒸發,加快砂漿強度發展,降低早期變形,7天內嚴禁上人走動。
三、花崗巖樓地面工程施工應注意的問題
1選擇優質石材。在鋪貼石材前,首先進行嚴格的選材,不得使
用有裂縫、缺角掉棱、四周邊緣粗糙不平或有損傷的石材。
2認真處理基層。在鋪設干硬性水泥砂漿前,必須將基層清掃干
凈,進行灑水濕潤,并鋪一層水灰比為0.40的水泥素漿。干硬性水泥砂漿一般在施工現場拌制,要做到計量準確、攪拌均勻。
3 嚴把質量關。原材料質量是確保工程質量的關鍵,要特別重視原材料檢驗,除花色應按上述方法嚴格控制外,每塊石材的幾何尺寸也必須按規定進行嚴格的逐塊檢查驗收,不符合規定者不準使用到工程上。鋪貼時還要注意累計誤差造成的后果,必要時用手提砂輪機臨時對邊緣打磨。在檢查石材規格尺寸時,要特別注意每塊石板的平整度,嚴禁使用有起拱或兩頭翹的石材。
4 精心設置板縫。為適應石材的溫度脹縮和保證其裝飾效果,一
般應精心設置板縫。板縫的寬度必須嚴格控制,并確保板縫平直,灌縫必須嚴密,特別注意十字縫處的平整。接縫處應用硅膠進行密封,以防止滲入板底部。
關鍵詞:干掛;花崗巖;施工工藝;質量控制
前言:
干掛花崗巖是石材飾面施工中常見的一種施工工藝,多用于高級賓館、商業寫字樓,極少應用在變電站建筑物施工當中。500kV邕州變電站是區重點工程,公司領導將本工程定位為創建國家優質工程,為了提升主控制樓的競爭力,大廳采用花崗巖飾面。由于干掛花崗巖施工工藝性較強,不僅要求結構安全,而且要求外形美觀,因此必須制定詳細的施工工藝并嚴格控制施工質量。
1、工藝流程:
采用自下而上的順序安裝:施工準備彈線定位金屬骨架安裝花崗巖面板安裝嵌縫清理花崗巖表面。
2、主要工藝流程及質量控制要點
2.1施工準備
1.1熟悉設計施工圖,并計算出所需的花崗巖,用作骨架的角鋼或槽鋼,連接件膨脹螺栓,成品鋼板連接件及嵌縫膏。
1.2準備齊安裝石材所用的各種機具,如臺鉆、切割機、沖擊鉆、嵌縫栓、經緯儀、卷尺、靠尺、方尺、力矩扳手、開口板手、多用刀等。
1.3選擇及采購花崗巖板材,要求無破損,規格、尺寸、力學性能及物理性能均要符合設計要求,并根據加工圖和排列要求,復核加工尺寸和數量,對異形及特殊形狀的板材要提出加工詳圖或放樣加工。
1.4大面積施工前先做樣板,經質檢部門驗收合格后,方可組織施工。
2.2彈線定位:
清理基層結構表面,并進行吊直、套方、找規矩,彈出垂直線和水平線,之后根據設計并結合實際彈出安裝石材的位置線和分塊線,最好用經緯儀打出大角2個面的豎向控制線并彈出,以便隨時檢查垂直掛線的準確性,保證順利安裝。
2.3金屬骨架安裝:
2.3.1按設計圖紙及每塊花崗巖留槽數位置,準確的在結構墻上打孔,在預先彈好的點上鑿一個點,然后用鉆打孔,深為6~8cm,若遇結構里的鋼筋時,可將孔位在水平方向移動或往上抬高,成孔要求與結構表面垂直,成孔后把孔內的灰粉用小勾勺掏出,安放膨脹螺栓。
2.3.2用作骨架的角鋼或槽鋼預先進行防腐處理,之后用膨脹螺栓,緊固螺栓將橫豎桿件與結構固定,為了保證飾面板材的安裝精度,用經緯儀對橫豎桿件進行貫通,安裝骨架位置要準確,結合要牢固,安裝后要全面檢查。
2.4花崗巖面板安裝
2.4.1先將不銹鋼連接鐵件與角鋼臨時固定,調整不銹鋼連接鋼板位置,使其端頭與石材插入孔對正,固定連接鋼板,用力矩板子擰緊。
2.4.2面板的安裝順序從每面墻的邊部豎向第一排下部第一塊板開始,自下而上安裝。安放第一塊時,用直尺托板和木楔找平,調整連接件使端部鋼板與石材插孔對正,調整固定面板,依次順序安裝底層面板,待其全部就位后,檢查上口是否水平,并進行調整上層面板暫時固定后,調整水平度,若板面上口不平,可在板底的一端下口的連接件上墊相應的雙股銅絲墊,調整垂直度,并調整面板上口的不銹鋼連接件的距墻空隙,直至面板垂直,每安裝完五排板材,吊線檢查一次,以便及時消除誤差。
2.4.3頂部板安裝完畢,在結構與板材的縫隙里吊一通長的20mm厚木條,木條上平為石材與墻之間塞放聚苯板,聚苯板略寬于空隙,以便填塞嚴實,之后在頂面灌入2cm厚漿,作壓頂蓋板之用。2.5嵌縫
花崗巖之間的縫隙,用中性硅膠嵌填,首先沿面板邊緣貼防污條,選用4cm左右的紙帶型不干膠帶,邊沿要貼齊、貼嚴,在花崗巖板間縫處嵌彈性背襯條,嵌好后離飾面5mm,之后在背襯條外用嵌縫槍把中性硅膠打入縫內,打膠時用力要均,走槍要穩而慢,使嵌縫寬窄一致,無錯臺錯位。
2.6花崗巖安裝完畢,隨架的降落進行全面檢查、清洗,同時將防污條掀掉。
3、質量標準及成品保護
3.1、大理石的品種、形狀、幾何尺寸、光潔度、顏色、圖案要符合設計。
3.2、所有粘結材料,干掛配件必須符合設計要求及有關標準規定。
3.3、表面平整、潔凈、顏色均勻一致,縫格均勻,板縫通順。
3.4、面層垂直度、平整度、接縫要求、陽角方正的偏差在施工規范允許偏差內。
3.5、及時清擦殘留門窗框玻璃上的污漬。
3.6、改拆架子和上料時,嚴禁碰撞干掛石材飾面板。
4、干掛花崗巖施工的注意事項
4.1避免骨架垂直度及水平度偏差較大。施工中首先應選用經驗收合格的測量儀器,提高測量放線的精度;其次在安裝過程中應加強檢測和自檢工作。
4.2避免石材色差較大。色差大會直接影響到干掛石材的外觀裝飾效果,不能單憑小塊樣板確定材種,加工后要進行試鋪配色。盡可能的采用同一礦脈的石材,安裝前要挑選并編號以保證石材紋理及方向正確,要求過度自然,無色差。
5、結束語
干掛花崗巖施工質量的控制在于做好施工前的材料選擇、安裝方案設計和施工過程中的動態控制,各項驗收制定一定要落實到位,通過加強質量控制,基本能夠預防干掛花崗巖施工的質量通病,施工出美觀的石材飾面。
參考文獻:
【關鍵詞】化學建材;性能測試
中圖分類號:G633.8文獻標識碼: A 文章編號:
前言
化學建材產品包括合成建筑材料和建筑用化學品(用以改善材料性能和施工性能的各種建筑化學品)之類的化學材料。這種材料目前主要包括新型建筑裝飾、裝修、防水、密封、膠粘、保溫隔熱、吸聲材料、聚合物混凝土及混凝土外加劑等。一般具有輕質、高強、防腐蝕、不霉、不蛀、隔熱、隔聲、防水、保溫、色澤鮮艷、造型美觀、節約能源、節約木材等各種功能。化學建材是繼鋼材、木材、水泥之后的第四代新型建筑材料,由于其具有良好的使用性能和裝飾效果,近年來發展很快,已成為建材工業的重要組成部分,主要包括:塑料門窗、塑料管材、建筑涂料、防水材料、建筑膠粘劑、外加劑、保溫、隔熱及裝飾裝修材料等各類產品。發展化學建材工業,有利于節約能源、減少資源消耗和保護生態環境。
二、化學產品的性能檢測
1、建筑涂料質量性能檢測
建筑涂料應用廣泛,品種多樣,應用最多的是內墻涂料。反映內墻建筑涂料主要質量性能檢測項目有:容器中狀態、施工性、低溫穩定性、涂膜外觀、對比率、干燥時間、耐堿鹽、耐洗刷性、薪度和附著力等。此外,還可以根據需要測定其他項目,如儲存穩定性、固體含量、沉降值等。容器中狀態、施工性、低溫穩定性、涂膜外觀、對比率、干燥時間、耐堿性和耐洗刷性的檢測意義和檢測方法與外墻建筑涂料質量性能檢測表述相同,剩下的項目有貓度和附著力。(一)鉆度薪度是涂料原材料和涂料產品的重要性能指標。建筑涂料的貓度過大,會使涂料涂裝施工產生困難,影響漆料的流平性;私度過低,有可能造成其他涂膜弊病,例如流掛、遮蓋力差等。因此,建筑涂料粘度的測定對于涂料生產過程的控制和保證產品質量都是必要的。一般經常用于測定建筑涂料勃度的方法是按國家標準GB/T6753.4一1998《色漆和清漆用流出杯測定流出時間》規定的150流量杯法進行測定。該標準中規定的流量杯共有3號、4號和6號三種、適用于建筑徐料貓度測定的是4號杯,通常簡稱涂一4勃度杯。(二)附著力附著力表征涂膜和被涂物面之間通過物理或化學作用而結合的堅牢程度。測定建筑涂料附著力常用劃格法進行檢測,它是在涂膜上切割若干數量穿透涂膜至底材的方格圖形,觀察涂膜相對于底材的抗分離能力。適用的標準是GB/T9286一1988《色漆和清漆漆膜的劃格試驗》規定的劃格法。
2、塑料管材性能檢測
(一)管材專用料的選用及性能測試
(1)管材專用料的選用
聚乙烯(PE)樹脂是塑料管材的主要原材料之一,PE管材以其突出的耐腐蝕性、耐熱、耐磨、對輸送介質無污染性、使用壽命長、制造安裝費用低等優異性能,越來越受到青睞,在燃氣輸送、供水、供熱、建筑給排水等領域得到了廣泛的應用。
(2)性能測試
采用ASTM D638測試拉伸強度和斷裂伸長率;采用ASTM D790測試彎曲性能;采用ASTM D256測試懸臂梁缺口沖擊強度;采用ASTM D1238測試熔體流動速率(MFR);采用ASTM D648測試熱變形溫度;采用ASTMD1693測試環境應力開裂時間;采用ASTMD792測試密度;氧化誘導期按ISO 11537—6:2000測試,鋁皿,210℃;管材耐靜液壓強度測試按GB/T 13663--2000進行;熔體強度儀的擠出模口直徑為2 mm,拉伸輪間隙0.4 mm,拉伸加速度20 mm/s2,測試溫度范圍160~220℃,溫度間隔10℃。
(二)管材及管件性能測試
按照本研究設定的管材擠出溫度和擠出速度,通過調整相對應的管材擠出工藝,得到外觀和尺寸符合要求的管材后,對所擠出管材的熔體流動速率、拉伸性能和耐液壓強度性能進行測量。
選取在不同擠出溫度(160~220℃)和擠出速度(0.5~5.5 m/rain)下制備的管材,對其MFR和拉伸性能進行測量,可看出,對于4803T來說,模頭溫度和牽引速度對管材的MFR和拉伸性能的影響并不大。管材的MFR基本可以穩定在10.0 g/10min左右;不同樣品編號的拉伸強度的波動在22~27 MPa,拉伸強度的變化在530%~615%,且模頭溫度和牽引速度對這些性能的影響并不具有明顯規律性,數據較為分散。可以認為,不同樣品的拉伸性能所存在的偏差基本上與擠出溫度和擠出速度無關,說明4803T的加工范圍較寬,在較寬的加工溫度和擠出速度范圍內,樹脂能夠保持優良的性能。
(三)管道系統的評價方法
目前,最為大家普遍認可的評價方法是ISOl0508。其中涉及的系統試驗項目有:管道系統耐液壓強度試驗,管道系統的冷熱循環試驗,壓力沖擊試驗(水錘試驗),管材和管件的耐拉拔試驗,組臺件的抗彎曲試驗,真空保壓試驗.
3、塑料板材性能檢測
建筑用塑料板材主要有:鋁塑復合板和聚碳酸酯板。鋁塑復合板又分為內墻板和外墻板,1999年國家了鋁塑復臺板的國家標準GB/T 17748—1999。該標準中規定的各項技術主要涉及涂層性能及板材物理力學性能。涂層性能主要包括:涂層厚度、光澤度偏差、鉛筆硬度、涂層柔韌性、附著力、耐沖擊性、耐磨耗性、耐拂水性、耐沾枵性、耐酸性、耐堿性、耐油性、耐溶劑性、耐洗刷性、耐溫差性、耐人工老化性(2000h)、耐鹽霧性(3000h)等。板材物理力學性能包括:面密度允許偏差、彎曲強度及彈性模量、貫穿阻力、剪切強度、熱睜脹系數、熱變形溫度等。聚碳酸酯(PC)板材(又稱陽光板)可分為PC實心板和PC 空心板,由于PC 具有優良的光學性能及綜合性能,可以替代玻璃或有機玻璃等傳統產品,因此被廣泛的用于建筑物采光設施、高速公路隔音墻、廣告燈箱及車站、碼頭、機場等基礎設施建設。
目前該類產品尚無國家標準或行業標準,實心板的主要檢測依據是國際標準ISO l1963—1995和日本標準JIs K6735-1995。兩標準的測試項目有所不同,各有千秋。ISO 11963測試項目主要有:拉伸彈性模量、拉伸屈服強度及斷裂伸長率、沖擊強度、熱變形溫度、維卡軟化點、透光率、密度、線膨脹系數、霧度、表面電阻率、吸水等。JIS K6735的主要測試項目有:拉伸屈服強度及斷裂伸長率、落錘沖擊強度、熱變形溫度、透光率、加熱尺寸變化率、燃燒性能及老化性能等。空心板目前尚無產品標準可依,目前各生產企業均按照各自的要求進行測試,主要測試項目有:拉伸性能、彎曲性能、落錘沖擊性能、尺寸穩定性能、燃燒性能、光學性能等。
4、防水卷材性能檢測
目前,我國防水卷材的發展重點是改性瀝青防水卷材。
(一)SBS改性瀝青防水卷材的性能
瀝青經過 SBS改性之后,品質上有了很大的提高,使用壽命可達到普通油氈的3—5倍,至少是十五年以上。產品耐低溫.可低至一15℃一 20℃ ;耐熱度可高達 90℃一100℃。SBS改性瀝青的防水卷材其斷裂延伸,對于防水基底層具有較大的適應變形能力。改性瀝青防水卷材.如果在0.2帕壓力下進行開縫水壓的試驗,可持續兩小時不滲漏。此種材料即使單層進行使用。也具有很強的防水 、耐壓能力.而且經過改性后的瀝青具有良好的抗酸性能 因為瀝青基料在進行改性的時候摻人了無機物,這樣可以最大限度地避免產品自燃。與紙態油氈相比,其自燃點要高出很多.所以 SBS改性的瀝青卷材更加安全可靠。
(二)SBS改性瀝青防水卷材的特點
(1)耐水性極強。其經過水的長期侵蝕.仍然能保持極好的防水性能。
(2)耐高、低溫的性能極好。SBS改性瀝青的防水卷材,即使在零下25℃的狀態下,仍然可以彎曲,零下50仍然具有防水功能,其耐熱度可大于100℃。
(3)優良的彈性與延伸性。對應力變形能力的適應,其強度可大于4mm的卷材,基層裂縫寬度的允許值為6mm。這種彈性和延伸性,在所有防水材料之 中屬于最大的。
(4)熱熔施工。搭接縫的密封能夠得到極限度的保障,一年四季都可以施工。
(5)耐久性極好,壽命長。有關資料介紹,佛羅里達州所使用的SBS改性瀝青防水卷材,其表面在25年之后仍沒有出現龜裂現象。
三、結語
上述各種化學建材的測試均依據相應的國家標準(GB)、國際標準(ISO)、歐洲標準(EN)其他標準進行。需要指出的是,除部分防水卷材國家標準外,大部分標準均為國家推薦性標準(GB/T)。因此,各生產企業及用戶應根據產品的用途,在確保產品質量的條件下,選擇適當的標準進行測試,必要時應向本領域的專家進行咨詢。為適應某些特殊場合的需要,可在標準基礎上增加特別的測試項目。此外,還可根據工程設計的需要或招標方的要求確定其他項目進行測試。
【參考文獻】
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關鍵詞:住宅小區; 園林綠化;環境;質量控制
一般,小區綠化面積必須達到整個住宅小區面積的30%以上,綠化的功能需求也越來越多,它不單單能夠滿足人們觀賞、休息的需要,還可以學習、運動、娛樂等等。設計者要注重藝術與環境的完美結合,掌握園林施工的技術和施工質量的控制,更好的發揮出它的環境效益和社會效益。
1住宅小區園林綠化的意義
建立健康的生態自然環境,擴大城市綠化面積的主導城市建設思想都隨著我國的房地產業的飛速發展而逐漸培養起來,綠化質量的好壞也成為了現代文明城市的重要標志之一。住宅小區就是整個城市綠化中的基礎組成部分,標志著一座城市居民的精神文明程度和日常生活的質量,也體現了生態環境和城市建設的標準。還能將環境美化,提高人們的工作效率,消除疲勞,緩解工作和生活的壓力。因此,在住宅小區布置園林綠化非常重要,例如風景林、公益林等,合理栽種人工植物都是提高綠化效果的重要措施。種植的植物一般以常綠喬木為主,也可栽種耐陰的小喬木等,最大限度的發揮出小區綠化園林的作用。
2園林工程的特點
園林工程主要研究園林建設的工程技術,包括地形改造的土方工程,掇山、置石工程,園林理水工程和園林駁岸工程,噴泉工程,園林的給水排水工程,園路工程,種植工程等。園林工程的特點是以工程技術為手段,塑造園林藝術的形象。在園林工程中運用新材料、新設備、新技術是當前的重大課題。
園林工程的特點有綜合性強、具有藝術性特征、時代特征、也是生物、工程和藝術的高度統一體。施工當中,統一作業,協同配合是現代小區園林建設的基本施工要求。藝術特征主要體現在園林藝術要與建筑、繪畫、文學、雕塑等各個領域的藝術相結合。不但講求建筑藝術的合理性,還要講究園林植被的配備美感。時代性主要表現在園林工程要適應時代的發展,設計時可以應用電子化設施,新科技,新材料,新時尚、新創意加入進來,一些無土栽培、組織培養以及噴植技術也可以應用,甚至是光、電、機、聲為一體的音樂噴泉都可以設置。此外,園林工程要與市政工程融合為一體,植物和藝術達到高度統一,是生物、施工工程與藝術高度統一的機體。
3小區園林綠化施工技術
住宅小區的園林綠化施工技術比較復雜,主要包括植被的栽培、山石的設計、鋪地及園路施工等技術。
3.1園林樹木栽植技術
小區園林樹木的栽植要考慮樹木的生長發育規律,考慮小區內土壤適宜種植什么品種的樹木,應該適樹而栽、適時而栽、適法而栽。適樹而栽是要根據生態環境的適應能力,則由選擇樹種進行栽種。而華南、華北、東北季節又有不同,要選擇好時間。適法而栽就是根據環境與氣候選擇適宜方法栽種。例如綠樹小苗和落葉樹種一般采用裸根栽植,提高成活率。而板栗、山核桃、玉蘭、七葉樹等就需要采用帶土球栽種法。
3.2小區園林山石景觀設計
山石景觀以其貼近自然、奇特而吸引人,小區的園林山石景觀設計要選擇好石頭的品種,還要選擇好特別的布置形式。是同的選擇要干凈,可以給人以回歸自然的潔凈感受,形狀要以貼近設計風格為宜,顏色一般也根據自然環境搭配就好。山石景觀的設計要給人以賞心悅目的感受,貴在輕巧、疏密有致,渾然一體。疊石的設計一般通過借鑒自然山的形狀、肌理、形態等提煉的來。設計者可以將石頭疊置成千姿百態,運用繪畫等手段加以表現。
3.3園林鋪地及園路施工技術
花崗巖園路的鋪裝要在施工前選好外形尺寸。可以選擇帶有花紋的花崗石,施工前要進行彈線,將基線定位是彈線后鋪設的若干條干線。水泥面磚園路的鋪法依次為:基層處理、彈線預鋪、浸水濕潤、砂漿凝結、鋪貼面磚、鋪設磚石、填縫。植草磚路面鋪設比較簡單,一般施工順序為:素土夯實、碎石墊層、細砂層、磚塊及種植土、草籽。施工者要掌握好園林的地形和地勢,選擇適合的路面鋪設方式。
4施工質量的控制
住宅小區的園林綠化除了要有良好的施工技術,還要有必要的施工質量控制機制。施工過程要嚴格按照《城市綠化工程施工及驗收規范》以及各地方的綠化標準去執行。施工前要設計好施工方案和施工圖紙,組建技術和素質都過硬的施工隊伍,還要有監理方進行施工質量的監理。質量檢查人員一旦發現問題,應立即匯報給施工管理部門。管理部門應盡快出臺解決辦法,由專人負責跟蹤問題的解決情況。這樣,才能在整個施工過程中嚴抓質量關。