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一 日常工作
1 認(rèn)真做好系里的考勤工作,嚴(yán)格按照考勤制度執(zhí)行,協(xié)助配合各班信息員做好學(xué)生的考勤,做到“公正公平”。
2 要求各班信息員在每周日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室,易使學(xué)習(xí)部同學(xué)及時匯總.統(tǒng)計出來,并配合體育部同學(xué)做好晨操匯總,同時將考勤情況存入電子檔案。
3 為了加強(qiáng)同學(xué)們對晚自習(xí)的重視,并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習(xí)時間,每晚將組織人員對晚自習(xí)進(jìn)行檢查并做好匯報。
4 每周統(tǒng)計好的考勤將于次周周一在1號教學(xué)樓宣傳欄中通報,同時為了使各班班主任及時方便的了解本班的考勤信息,學(xué)習(xí)部將把每周的考勤信息公布在機(jī)電系的博客上。
5 為了提高各班信息員對考勤工作的熱情,學(xué)習(xí)部將會對信息員進(jìn)行評比,并給一定的獎勵。
二 活動部分
新學(xué)期已至,在總結(jié)上學(xué)期工作的同時也計劃著本學(xué)期的工作。面對新學(xué)期學(xué)校內(nèi)形成的良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時,綜合本會的工作職責(zé)和實際情況,制定工作計劃如下:
一、工作態(tài)度
1、我一定會努力帶動我們xx級學(xué)生會的所有成員努力工作,完成上級交付的每項任務(wù),積極投身到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來。
2、20xx年,我們要明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。
二、工作要點
1、加強(qiáng)自身作風(fēng),制度建設(shè),為同學(xué)們做好模范,帶好頭。
2、積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’、‘元旦晚會’等性質(zhì)的文藝活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協(xié)調(diào)好各部門之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)合作的氛圍。
4、落實完成校方交辦的各項工作。
5、積極配合老師發(fā)現(xiàn)并解決問題。
三、實施戰(zhàn)略
1、組織并配合各部門加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
2、進(jìn)一步挖掘會團(tuán)潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動。
3、協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部門之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。
4、對學(xué)校布置的突擊性工作、調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
5、實行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。
四、工作注意事項
1、在保持我校學(xué)生穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上開展各項學(xué)生工作。
2、開展學(xué)生工作時注重內(nèi)部的發(fā)展和外部的發(fā)展相結(jié)合。
3、工作與活動不能固步自封,要勇于創(chuàng)新,打造特色。
一、指導(dǎo)思想:
明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。
二、工作要點:
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節(jié)”,“科技節(jié)”等
活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。
三、實施戰(zhàn)略;
1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的???/p>
(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。
(2)出售??瘯r附贈有特色,有紀(jì)念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。
4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。
5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
6.對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
XX年學(xué)生會主席工作計劃(2)
任何人做任何事都要有計劃,先擬定一個計劃,然后按照計劃辦事。作為一個學(xué)生會主席,也不例外,所以我將我的學(xué)生會主席的工作計劃擬定如下:
一、指導(dǎo)思想:與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作)
二、主要工作任務(wù):組織、引導(dǎo)各部門開展活動,創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座。
2、為增強(qiáng)學(xué)生實踐能力,定期開展活動。
(1)強(qiáng)化學(xué)生會自身建設(shè)
(2)加強(qiáng)對學(xué)生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
2、實行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律
三、工作要點:
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動,創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來宣傳學(xué)生會(多開展有意義的活動)。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。
四、實施戰(zhàn)略;
1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。2、記者團(tuán)(記者&攝影師)一個月出一份???。
(1)利用海報、板報同步發(fā)行。
(2)??l(fā)行到每一個班,每一個部門。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會工作給他們帶來的快樂。
4、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
備注:
(1)第二學(xué)期開學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好1、海報、2、傳單、板報、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站))。
(2)第二或第三周舉辦學(xué)生會舊干部歡送會(主席團(tuán)成員及各部部長聯(lián)合組織好)。
(3)設(shè)一個主席團(tuán)秘書(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次主席團(tuán)成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。
(4)記者團(tuán)招一名攝影師(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。
(5)每兩周討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。
在過去的一年當(dāng)中,我系學(xué)生會在院黨委、系黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各方面都取得了較優(yōu)異的成績。為了全面貫徹黨的十六大精神,努力實踐“三個代表”的重要思想,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,配合學(xué)院中心工作,迎接本科評估,立足于我系實際,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以教育管理為手段,以學(xué)生成才為目標(biāo)。在XX年年中開展積極有效的各項活動,堅持“為廣大師生服務(wù)”的宗旨,為學(xué)生工作的穩(wěn)定開展創(chuàng)造良好的條件,現(xiàn)將本學(xué)期的工作要點安排如下:
一、深化思想教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
我系學(xué)生會將緊扣“三個代表”重要思想開展工作,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。發(fā)揮黨員、團(tuán)員先鋒模范作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大精神”,更好的帶動同學(xué)們的政治學(xué)習(xí)熱情,做好“學(xué)生黨支部”的創(chuàng)建工作,發(fā)揮黨支部和團(tuán)總支的政治優(yōu)勢,提高學(xué)生政治思想素質(zhì),做好入團(tuán)、入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成“推優(yōu)”入黨的任務(wù)。
二、學(xué)生會各部門加強(qiáng)配合,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好日常工作。各部門緊扣本年度工作計劃,有步驟的完成。同時濃厚我系的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們的專業(yè)水平:
1.辦公室做好例會會議記錄,認(rèn)真評估、監(jiān)督各部門的工作開展,完成好上傳下達(dá)的任務(wù)。對各部門工作情況的反饋,下階段工作的開展計劃及遇到的困難記錄在案,使活動能更好的開展,能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
2.學(xué)習(xí)部狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)同各班級學(xué)習(xí)委員的交流,經(jīng)常性的聯(lián)系講座來提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,嚴(yán)格管理使同學(xué)們的紀(jì)律得到加強(qiáng)。
3.公關(guān)策劃部加強(qiáng)同校團(tuán)委、各系學(xué)生會的聯(lián)系,促進(jìn)我系學(xué)生會在與外界的交流中不斷吸取進(jìn)步經(jīng)驗。擴(kuò)大我系知名度。
4.社會實踐部要以“創(chuàng)新、開拓”的實干精神,配合校學(xué)生會實踐部實施校內(nèi)外的實踐活動的開展,盡心盡力的為同學(xué)們迫切渴望實踐機(jī)會的希望得以實現(xiàn)。
5.宣教部組織好各班級出好班級版報,開展版報評比活動,對外宣傳我系的活動成果,并注意加強(qiáng)宣傳的規(guī)范性。以積極、熱情的完成好任務(wù)。
6.體育部應(yīng)組織同學(xué)們進(jìn)行經(jīng)常性的鍛煉,組織開展各項比賽,使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到放松。
7.文藝部與校、各系的文娛團(tuán)體加強(qiáng)聯(lián)系,培養(yǎng)我系文藝骨干,以便開展工作,讓活動的豐富多彩,開創(chuàng)我系文藝工作的新局面。
8.女生部積極組織開展適合女生特點的各項活動,豐富女生生活,深入關(guān)心女同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,及時向系院有關(guān)部門和老師反映女同學(xué)的要求、意見和建議;做好本系禮儀隊的組織和建設(shè),加強(qiáng)本系對外形象宣傳工作。
9.科創(chuàng)部做好例行每月一次的宿舍衛(wèi)生檢查,并監(jiān)督同學(xué)們的日常生活,做好記錄評比結(jié)果,強(qiáng)化與校宿管科,自律會的聯(lián)系,爭創(chuàng)更多的“文明班級”,“文明宿舍”。
10.編輯部和記者團(tuán)負(fù)責(zé)系報和信息的對外,并且進(jìn)行一期積極向上的征文。
11.青年志愿者部將開展“青年志愿者活動日”、“便民服務(wù)”和“市區(qū)交通執(zhí)勤”等活動。
三、強(qiáng)化學(xué)生會管理工作
1.調(diào)整和完善學(xué)生會原有的規(guī)章制度,切實加強(qiáng)學(xué)生會成員的組織性和紀(jì)律性,充分調(diào)動其活動的積極性。
2.嚴(yán)格執(zhí)行《體育系學(xué)生會成員行為準(zhǔn)則及賞罰制度》和《體育系學(xué)生會財務(wù)管理制度》,真正做到公平、公正、權(quán)責(zé)分明,提高工作效率。
3.加強(qiáng)落實學(xué)生會每周一次的主席團(tuán)例會,兩周一次的學(xué)生會全體例會制度。
4.各部在舉辦活動時應(yīng)做好工作計劃及總結(jié),并上報存檔。
四、加強(qiáng)工作交流
1.積極配合院團(tuán)委、院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會及各兄弟學(xué)生會的各項工作。
這學(xué)期秘書部還是一如既往地配合各部門,做好上傳下達(dá)工作。有如下的新計劃:
1、這學(xué)期將現(xiàn)有的文檔記錄全部重新整理;
2、適時的舉行總結(jié)會議,以便提高部門的工作效率,也讓兄弟部門之間清楚彼此的動向;
3、配合校運(yùn)會做好通訊工作,希望能繼承上一年的優(yōu)秀成績;
4、舉辦一個有秘書部特色的活動,如速記大賽、書法比賽、四六級攻關(guān)策略講座等,充分挖掘同學(xué)們的內(nèi)在潛能與才華,加強(qiáng)系文化氛圍,彰顯秘書部的特色,讓大家更多的了解我們部門的職能和概況。
學(xué)習(xí)部
這學(xué)期學(xué)習(xí)部將延續(xù)上學(xué)期的突出表現(xiàn),舉辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,有如下幾個計劃:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部與系各班交流工作,在每學(xué)期開始,各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開會,傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。
2、舉辦一次關(guān)于亞運(yùn)的知識競賽,營造輕松活潑的氛圍,以競答的形式召開一場知識百科競賽活動。以海報形式廣而告之,使大家踴躍報名,確定時間地點開展活動,并邀請老師做評委,獲獎?wù)哌M(jìn)行獎勵。
3、與外語系共同合作開展英語小組
4、定期進(jìn)行有意義的學(xué)術(shù)性講座,包括考研講座、專升本講座、四,六級講座。
5、開展與專業(yè)相關(guān)的活動,為了檢查同學(xué)們對知識的掌握情況、提高大家專業(yè)技能水平、提高大家學(xué)習(xí)積極性,適時開展與專業(yè)相關(guān)的活動,為就業(yè)做相關(guān)準(zhǔn)備。如經(jīng)濟(jì)論文比賽、職業(yè)規(guī)劃講座;經(jīng)濟(jì)專業(yè)透析講座等活動。
生活部
生活部本學(xué)期有如下工作安排:
1、依照院生活部的指示,繼續(xù)完成每周的宿舍檢查工作,并將評比結(jié)果公開,做到給予優(yōu)秀獎勵,給予差劣批評。
2、組織生活部成員與大一生活委員的交流會,互相認(rèn)識并進(jìn)行生活委員的培訓(xùn)工作。
3、為突出經(jīng)濟(jì)系生活部的自身建設(shè),豐富學(xué)生課余生活,讓學(xué)生更關(guān)注生活宿舍,擬定一份計劃,舉辦經(jīng)濟(jì)系生活小常識知識競賽。
4、在校運(yùn)會期間做好后勤保障工作,同時配合各部門做好校運(yùn)會期間的各項工作。開兩周一次的部門工作例會,檢討工作中的不足,爭取更大的進(jìn)步。
宣傳部
宣傳部有如下工作計劃:
1、做足招新宣傳方面的工作,讓同學(xué)們能夠更深入的了解經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會以及經(jīng)濟(jì)系舉辦過的活動,讓更多的賢才加入這個大家庭;
2、協(xié)助籌備宣傳校運(yùn)動會和“新生杯”籃球賽以及模擬商品交易會等各項活動;積極配合上級工作,通過海報、通知、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式跟進(jìn)有關(guān)校運(yùn)會的一切信息,并能夠按時傳達(dá)給師生們;
3、在各個節(jié)日給師生們送上祝福,并希望在12月前舉辦一次由宣傳部組織的活動。
4、本學(xué)期的工作重點是改變陳舊的宣傳方式,例如可以利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式,帶給同學(xué)們新鮮感。
文娛部
1、這學(xué)期開學(xué)初文娛部會舉辦一次“經(jīng)濟(jì)系藝術(shù)團(tuán)表彰大會”,這除了表揚(yáng)一批對藝術(shù)團(tuán)有杰出貢獻(xiàn)的同學(xué)外,還想吸納一批有才之士加入這個大家庭,而后開展藝術(shù)團(tuán)招新工作。
2、 我部將重點培訓(xùn)啦啦隊。將大力投入人力量物力,努力訓(xùn)練好啦啦隊能在校運(yùn)會上爭取更好的成績。3、今年爭取舉辦一場屬于經(jīng)濟(jì)系的晚會表演。
4、籌備元旦晚會的節(jié)目,準(zhǔn)備高水平的節(jié)目參加晚會的選拔,展現(xiàn)經(jīng)濟(jì)系的風(fēng)采。
5、設(shè)立文娛部管理制度,務(wù)求做到每一項工作都透明公開,讓每一個成員對所有工作流程,工作內(nèi)容都有所了解,對日常工作有所規(guī)范,務(wù)求使經(jīng)濟(jì)系文娛部更具有信服力,從而更有利于在系里發(fā)動、開展各項活動。
外聯(lián)部
這學(xué)期外聯(lián)部的計劃主要分為兩大部分。
一是新成員人才的培養(yǎng),主要培養(yǎng)他們“外聯(lián)家庭”的觀念,從而激發(fā)他們團(tuán)結(jié),自主性和積極性的意識。二是協(xié)助學(xué)生會的各項活動。
1、模擬商品交易會已舉辦了兩屆,前兩屆的成功舉辦,給廣大同學(xué)帶來了許多樂趣和經(jīng)商的經(jīng)驗。我們外聯(lián)部希望在新的一年,潮墟能在之前的規(guī)模上擴(kuò)大,讓更多的同學(xué)參與其中;也希望能夠請到有知名度的商家前來參加,同時邀請商家相關(guān)成功人士為我們講述成功故事等;
2、在校運(yùn)會的準(zhǔn)備前期,我們外聯(lián)部計劃在原有的贊助項目上,如:水,太陽傘,運(yùn)動服等外,我們將盡量滿足學(xué)生會活動所需,盡力拉到一些更有形象的品牌贊助商,為同學(xué)營造一個更健康的運(yùn)動會;
3、感恩晚會,至于這個晚會,我們外聯(lián)部門也會配合學(xué)生會組織活動的需要,提供一定的資金,同時配合贊助商,為活動投入更多具備創(chuàng)新的元素,使活動成功圓滿地完成。
4、這個學(xué)期如果有機(jī)會,我們希望能為同學(xué)們開展一個與外校的聯(lián)誼活動,增進(jìn)校與校之間的交流。這也是我們外聯(lián)部走出學(xué)校的關(guān)鍵一步
新一屆學(xué)生會成立了,輝煌屬于過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng),在工作中求實創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。并在學(xué)生會中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進(jìn)中積淀”,與各位戰(zhàn)友共創(chuàng)美好的明天。
根據(jù)以往經(jīng)驗和現(xiàn)實情況,在學(xué)期開始開始之前制定處了我們學(xué)習(xí)部的工作計劃:
總體規(guī)劃:
1. 在本部門工作閑余時,主動積極地協(xié)助其他各部開展好學(xué)生會工作,使整個團(tuán)隊工作高效流暢。
2.部門內(nèi),追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質(zhì);放下心態(tài),抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作,為我院同學(xué)服務(wù)。
3. 加強(qiáng)與各年級委以及相關(guān)社團(tuán)的直接交流,建立好良好的信任與合作關(guān)系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融合集體之智慧,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有效地開展學(xué)習(xí)部的工作。
4. 舉辦一些創(chuàng)新有朝氣的活動,并做出成效。
5. 積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動,創(chuàng)新思考,使這些活動更完善,有效。并做出我們新的風(fēng)格,獨有的特色。
工作計劃
剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學(xué)從電腦桌前減少他們的上網(wǎng)游戲時間,并且為同學(xué)們的四六級服務(wù),隨著我們深入的討論,我們才發(fā)現(xiàn),原來小小的一份報紙,可以給我們實現(xiàn)這么多,同時我們也認(rèn)為有實現(xiàn)的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,希望能集結(jié)大家的智慧,逐步完善!
報 紙 形 式: 月報
面 向 對 象:全院,同時向其他兄弟院系分發(fā)尋求指導(dǎo)
分 發(fā) 形 式: 以我院宿舍為單位
稿 件 來 源:向各班征稿,通過積分制對表現(xiàn)積極的班級進(jìn)行獎勵。學(xué)生會及年級委的學(xué)習(xí)部成員成為當(dāng)然的采編工作成員。
主要協(xié)作單位:宣傳部、記者團(tuán)、科協(xié)等
板塊的分布:
1. 學(xué)習(xí)板塊:四六級、計算機(jī)等級的試題、資料與應(yīng)考技巧
目的與意義:為同學(xué)們的等級考試服務(wù)
2. 時事熱點:學(xué)校以及學(xué)院所舉辦的活動,發(fā)生的重要紀(jì)事獲得的獎項,榮獲的成果,這些事情詳細(xì)寫,而全國發(fā)生的重要事情分幾點以一句話涵括。
目的與意義:讓同學(xué)們與時代同步,了解國家以及我校以及院里的動態(tài)。而不是做電腦的玩物。
3. 學(xué)生會以及社團(tuán)事跡:學(xué)生會舉辦了以及將舉辦哪些活動,最近各社團(tuán)發(fā)起了什么活動,取得了什么效果等等,都通過這個平臺來讓大家了解。
目的與意義:目前很多同學(xué)都反映不知道我們學(xué)生會是做什么的?做了些什么?這就是一副對癥下藥的良方。同時,也是對外宣傳的窗口。
4. 休閑娛樂板塊:推薦特色小吃,店鋪等等,也可加入有積極意義的娛樂新聞。
目的與意義:娛樂休閑板塊可以說是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學(xué)們的距離,增加報紙的娛樂性,不顯死板。
5. 體育文藝板塊:最近學(xué)校與我院體育文藝有哪些方面的活動,我院影院將播放什么樣的電影,dv,flash之類!對于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過
目的與意義:這個不僅僅是讓我們院全體同學(xué)知道我們院有什么活動,也是對外的一種宣傳。
6.生活板塊:給予生活上的提示等等
目的與意義:送去我們的關(guān)懷與溫暖。
7.例會透明化:將例會的事情簡單公布
目的與意義:也是加深同學(xué)們對我們的了解,不再認(rèn)為學(xué)生會是個高高在上的神秘組織
8.科技世界板塊:科協(xié)每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。
目的與意義:科技是我院的強(qiáng)項與特色,彰顯我院的科技風(fēng)采,進(jìn)一步提高我院的科技氛圍,也還是做到了一種宣傳。
9.助班的奮斗:連載ing…
10.話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。
學(xué)風(fēng)科技活動建設(shè)月
1.開幕式時間(
2.學(xué)風(fēng)調(diào)研:咨詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆數(shù)據(jù),而是依靠這些結(jié)果為后面要開展的工作以及老師們的工作服務(wù)
3.睡眠關(guān)懷行動:暫時沒想到創(chuàng)新點,有待突破。
4. 班級知識競答:改變以往召開主題班會的形式,避免形式化具體內(nèi)容待商議
5. 先進(jìn)人物宣傳:不僅僅是制作,更要擴(kuò)大宣傳度
6.專業(yè)交流會 :主要是針對07的同學(xué),請一些在學(xué)習(xí)、科技、學(xué)生工作方面突出的同學(xué),分專業(yè)進(jìn)行交流,探討,給出大一同學(xué)們新的指引。
四六級交流會
1. 前期準(zhǔn)備:調(diào)查同學(xué)們對四六級考試的了解情況,與老師和先進(jìn)四六級個人進(jìn)行交流和溝通,老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優(yōu)秀個人主要介紹個人復(fù)習(xí)經(jīng)驗和應(yīng)試技巧。
2.策劃進(jìn)行:做好相關(guān)策劃,邀請老師與先進(jìn)同學(xué)出席,做好交流。會前該分發(fā)的老師和同學(xué)們推薦的關(guān)于四六級的資源網(wǎng)站的清單。
3.活動的舉行:
4.活動的總結(jié)
5.空閑時間——智慧真人
工作愿景
1. 做好傳統(tǒng)工作,贏得老師與同學(xué)們的肯定。
2. 開展創(chuàng)新型活動并得到各方面的好評
3. 進(jìn)一步改善我院的學(xué)風(fēng),提升有利于學(xué)習(xí)的各方面指標(biāo)。
4. 各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高
本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作基本如上,我們部三位成員曾經(jīng)都未曾直接做過學(xué)習(xí)部的工作,因此計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優(yōu)勢,或許也因為我們未曾做過學(xué)習(xí)部工作,因此我們更能突破視野界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我們自信有能力做好本屆學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中,請戰(zhàn)友們多多關(guān)照,并敬請老師們多多指導(dǎo)。
說到工作計劃,其實在工作上,各方面的原因,學(xué)生會實施起來有一定的局限性,但是我們?nèi)匀挥性S多的設(shè)想,所以說些盡可能辦到的。具體
1、挑選干事。要求干事參與到每次具體工作中來并對每個干事參與活動進(jìn)行記錄。
2、全校學(xué)風(fēng)檢查工作。通過學(xué)風(fēng)檢查來達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚自習(xí)時間的目的。在新學(xué)期,學(xué)風(fēng)檢查我想安排這方面的,招干后可以立即開展。
3、社會經(jīng)驗交流會。我們都是剛踏出高中的,為促進(jìn)大家適應(yīng)社會認(rèn)清一些現(xiàn)實,推薦有社會經(jīng)驗的同學(xué)進(jìn)行交流。(生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己見,加在一起多了,從中多少會有所收獲)
4、考試。對于那些學(xué)校不強(qiáng)制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,多參加些其他考試,為今后步入社會增加自身分量。這方面要聯(lián)系招生考試辦等,我們也不太了解各方面的考試。
5、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。對于專業(yè)的認(rèn)識和課程的學(xué)習(xí),探討各自的看法和認(rèn)識。知識分子共享,我們的干事在一起專業(yè)有不同的,正好可以促進(jìn)大家的博聞。
6、專業(yè)活動。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)時根本就沒有以前的那樣的熱情了,被一點一點的毀滅了,學(xué)院盡可能地舉行一次專業(yè)情況、專業(yè)方向等介紹的活動。讓同學(xué)了解到自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。(介紹基調(diào)一定是積極的鼓勵性的、因為同學(xué)本身就沒信心)
7、后期工作。我覺得應(yīng)該有著為雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時才來關(guān)注就業(yè)??戳穗娨暪?jié)目“職來職往”我深刻體會到當(dāng)你面對面試時就是考驗?zāi)阕鍪碌膱A滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業(yè)指導(dǎo)會,應(yīng)聘指導(dǎo)會等相關(guān)活動,起到明確學(xué)習(xí)目標(biāo),高漲學(xué)習(xí)熱情的作用。
8、積極配合校團(tuán)委學(xué)生會及其他部門開展活動。
無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習(xí)部這個小分支,盡自己的一份責(zé)任感?;仡櫿麕讉€月的工作,感慨萬千,既有自豪之處也有遺憾之事。實踐中慢慢總結(jié),反思中進(jìn)步吧。
在此總結(jié)計劃學(xué)習(xí)部xx~xx年度工作。謹(jǐn)希望工作計劃,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法。
一、迎新
一學(xué)年的結(jié)束預(yù)示著另一學(xué)年將要開始,一屆老生的離開預(yù)示著一屆新生的到來。今年秋,我院又將迎來新一屆的成員,我們將制定詳細(xì)而周到的迎新計劃,做到從新生踏進(jìn)恩施這片土地開始到住進(jìn)宿舍直至對恩施職院熟悉,作為恩施職院的一名,便能受到我院同學(xué)的全程服務(wù)和幫助。
二、納新
等10屆新生來到我校注冊并接受軍訓(xùn)后,我系學(xué)生會將舉行納新活動,為我系學(xué)生會補(bǔ)充新鮮血液。我們將制定一套詳細(xì)而完善的納新方案,為我系學(xué)生會招納德才兼?zhèn)?、有培養(yǎng)前途的人才鍛煉其才能,為我系貢獻(xiàn)力量。
三、各部門工作計劃
(一)秘書部
1、學(xué)生會各成員通訊錄的重新制作。由于部分人員的聯(lián)系方式有所改變,因此有必要制作一份新的通訊錄;
2 、制定學(xué)生會章程和新的值班表;
3 、制作聘書,應(yīng)聘xx級新學(xué)生會成員;
4 、確定各部門例會時間;
5 、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),不斷提升自身素質(zhì)與道德修養(yǎng),使我們成為一個具有戰(zhàn)斗力的整體。
(二)紀(jì)檢部
1、不斷加強(qiáng)對學(xué)生會干部的紀(jì)檢監(jiān)察與檢查工作,保證一切工作的正常進(jìn)行;
2、在迎新工作中,與學(xué)生會、團(tuán)總支的各個部門合作,認(rèn)真搞好xx級新生的迎新工作,并借此機(jī)會提升學(xué)生會與團(tuán)總支的團(tuán)結(jié),更好的進(jìn)行團(tuán)學(xué)建設(shè),并圓滿完成系部布置的迎新工作;
3、關(guān)于各類活動的成員監(jiān)督工作;
4、配合系部搞好學(xué)生的管理工作。
(三)保衛(wèi)部
1、繼續(xù)實行例會制和安全及財產(chǎn)清報制進(jìn),對發(fā)生的安全事故及隱患都必須進(jìn)行調(diào)查和記載;
2、加強(qiáng)與女工部的合作開展安全知識宣傳將安全只是工作貫穿整個學(xué)期;
3、我系學(xué)生會保衛(wèi)部與我系學(xué)生科商議一同針對我系學(xué)生晚就寢、晚歸等現(xiàn)象進(jìn)行檢查。上報方案、制作專門的登記表格,對晚歸的學(xué)生姓名、班級、晚歸時間及時進(jìn)行登記;
4、對于班級寢室被盜現(xiàn)象及打架斗毆時間進(jìn)行調(diào)查,并采取相應(yīng)的措施管理;
5、配合學(xué)生會迎新工作,負(fù)責(zé)新生進(jìn)校的安全只是宣傳及整個迎新過程中的安全工作。
(四)勞動部
1、保留上學(xué)期工作安排,每周對普寢早查,每周二對教室及學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生大檢查;
2、配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)共同將“星級寢室”的評選活動落實到底,相應(yīng)的還有“示范床鋪”的評選;
3、讓新生盡快適應(yīng)我系的日常管理。衛(wèi)生方面從寢室到教室、從每天的早查到晚查,我們都不會落下,也一定會讓新生盡快適應(yīng)。
(五)學(xué)習(xí)部
一、挖掘教材中的生活化信息
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的目標(biāo)要求教師在課堂教學(xué)中既要幫助學(xué)生掌握基本的信息技術(shù)技能,又要讓學(xué)生正確認(rèn)識信息技術(shù),提高學(xué)習(xí)主動性與積極性,同時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與社會責(zé)任意識。
結(jié)合小學(xué)生的實際情況,筆者認(rèn)為,通過深入挖掘信息技術(shù)教材中的內(nèi)容,與學(xué)生生活體驗相結(jié)合,更利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,在學(xué)習(xí)“保護(hù)珍稀動物”這一課時,教師可對小學(xué)生開展深刻的生命教育,教會學(xué)生熱愛生命、熱愛大自然、保護(hù)人類生存的環(huán)境,這樣對幫助學(xué)生樹立強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,具有一定現(xiàn)實意義。
二、創(chuàng)設(shè)有益的教學(xué)情境
開展小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的最終目標(biāo)是將知識運(yùn)用于實際,因此在課堂引入生活化情境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,將更利于激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)效率。生活化的教學(xué)情境離不開教師精心的學(xué)案設(shè)計,應(yīng)以小學(xué)生生活實際為出發(fā)點,創(chuàng)設(shè)他們熟悉、了解、喜愛的環(huán)境。例如,在學(xué)習(xí)制作word表格時,教師在課前設(shè)計了一份“你最喜歡的學(xué)科”調(diào)查表,在這樣的情境中,學(xué)生之間相互溝通、相互了解,完成該表格的數(shù)據(jù)收集和輸入過程,呈交一份完整的word表格。這樣,原本單調(diào)的制作表格過程中,融入了學(xué)生了解的生活化環(huán)境,激發(fā)了所有學(xué)生的參與熱情,真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
三、發(fā)揮課堂評價的重要作用
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與數(shù)學(xué)、語文等傳統(tǒng)學(xué)科存在較大差別,教師應(yīng)在評價手段、評價方法方面加以改進(jìn),將課堂評價與生活化相結(jié)合,既要注重學(xué)生對知識的掌握程度,也要注重學(xué)生實踐水平。在開展評價過程中,教師要求學(xué)生單獨準(zhǔn)備一個記錄本,其中包括學(xué)生自評、同學(xué)互評及教師評價等內(nèi)容;學(xué)生每完成一次作業(yè),教師就應(yīng)組織開展一次評價活動,并設(shè)置相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。教師可將學(xué)生劃分為若干小組,通過小組合作的方式開展評價,讓學(xué)生增進(jìn)彼此之間的情感交流,更加客觀地認(rèn)知自我。應(yīng)該注意的是,由于小學(xué)生所處年齡階段的特殊性,他們期望得到表揚(yáng)和肯定,教師評價應(yīng)以鼓勵性語言為主,并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,積極解決問題。
另外,在開展課堂評價過程中,教師還可引入“檔案袋”的作用,注意收集學(xué)生優(yōu)秀的信息技術(shù)作品。對于檔案袋中的作品,由教師和學(xué)生共同進(jìn)行評價,發(fā)現(xiàn)其中存在的不足以及有待改進(jìn)的地方,促使學(xué)生不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展。在課堂評價過程中,教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生積極參與,發(fā)揮其課堂主人的效用,通過師生之間、生生之間的廣泛交流,讓學(xué)生體會到成功的喜悅感,進(jìn)而對小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
四、開展豐富的課外實踐活動
強(qiáng)化小學(xué)信息技術(shù)課堂的生活化,除了注重課堂教學(xué)之外,更要將視角拓展到課堂以外,開展豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生意識到信息技術(shù)就在自己的身邊,與自己的生活密切相關(guān),以此激發(fā)求知欲望,提高教學(xué)效果。教師可以將富有生活特征的情境作為教學(xué)背景,給學(xué)生布置與生活密切相關(guān)的作業(yè)或者問題。例如,在每學(xué)期開學(xué)之后,讓學(xué)生利用Email給家長和好朋友分別寫一封信,在信中表達(dá)自己對父母的感恩之情、對朋友的思念之情。通過信息技術(shù)知識與實際生活相結(jié)合,學(xué)生表現(xiàn)出濃厚的熱情,教學(xué)取得事半功倍的效果。
可見,小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)的生活化回歸是素質(zhì)教育的必然要求,需要教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思路,結(jié)合小學(xué)生自身的特點,不斷探索、不斷完善,在充分了解教材基礎(chǔ)上,挖掘與生活化相關(guān)的知識或情境,精心設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容,并逐漸將視角拓展到實踐活動中。只有不懈努力,才能順利實現(xiàn)信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo),提高小學(xué)生綜合能力水平。
參考文獻(xiàn):
[1]陳峻英.基于主題實踐的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)模式探索[J].中國教育信息化,2010(4).