座談會交流發言材料精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的座談會交流發言材料主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：座談會交流發言材料范文

1、開展春節慰問活動。2、舉行迎新春慶祝活動。3、兩會提交政協集體提案。4、組織會員學習傳達全國、市、區“兩會”精神。5、協助婦委會搞好“三八”慶祝活動。6、組織召開區委擴大會議。7、完善合川民建志。9、完成2月座談會課題發言材料。10、整理裝訂2012年檔案。

第二季度：

1、組織會員加強自身建設，深化“三真”主題活動，進行社會主義核心價值觀學習。2、組織新會員重慶培訓。3、開展一次植樹活動。4、組織與周邊區縣民建交流學習。5、組織召開參政議政工作研討會，開展培訓。6、完成半年組織發展任務。7、組織召開區委擴大會議。8、完成4、6月座談會課題發言材料。9、舉行一次骨干會員培訓。10、組織支部主任召開基層組織建設工作研討會，收集相關經驗材料。

第三季度：

1、開展“制度建設年”活動，建立健全區委工作制度，進一步完善支部生活會制度、參政議政考核制度、區委委員聯系基層支部及會員企業制度。2、就合川區委下發的調研課題成立調研組，完成課題。3、組織老年會員歡度重陽節。4、組織召開區委擴大會。5、完成8月份課題發言材料。6、組織參加“區縣工作研討會”，并撰寫理論文章。

第2篇：座談會交流發言材料范文

半導體照明/LED作為國家七個戰略性新興產業之一，得到了各級政府的大力支持，半導體照明/LED產業多年來一直保持高速發展，成為國民經濟產業結構調整、產品結構調整中發展最快、最活躍的產業之一。工信部有關領導在講話中指出，此次座談會很及時也很必要，工信部將在支持企業轉型升級、技術創新、科技成果轉化等方面給予政策支持。LED屬于高技術產品領域，這一產業還處于培育發展階段，面臨的挑戰十分嚴峻，加強以企業為主體的自主創新體系建設是LED行業健康持續發展的關鍵。

受全球經濟持續低迷的影響，從2011年下半年開始，同多個行業一樣，半導體照明/LED行業總體銷售收入、產量和出口逐步下降，大多數企業出現了的訂單減少、價格大幅下降、增產不增收、產能利用率創歷史最低，產品出口銳減的現象，面臨的情況復雜多樣，對于下半年的生產銷售前景大多數企業表示不容樂觀，其中少數企業繼續保持良好增長，發展的不平衡性表現十分明顯。國家各級政府十分關心，針對當前的發展態勢，交流生產經營情況，反映、分析存在的問題，積極探討應對措施走出困境是業界的共同愿望，也是聯盟召開本次會議的目的。

雷曼光電總裁辦李彬賓經理代表企業在會上針對企業上半年發展情況做匯報。雷曼光電在今年上半年，整體市場狀況低迷的局勢下，憑借過往扎實的基礎，仍能保持較為穩健的發展態勢。在董事長李漫鐵先生的帶領下，先后中標“深圳證交所新大廈證劵LED顯示屏改造工程”及“北京人民大會堂萬人禮堂及周邊會議廳照明改造”等多項具有標志性意義的LED工程改造項目，及應對目前市場狀況的發展，積極開拓了“雷曼LED傳媒”，“雷曼LED節能”兩大新業務領域。

第3篇：座談會交流發言材料范文

活動分析檢查階段具體安排

根據《__縣開展第一批深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的安排，分析檢查階段從x月上旬開始到x月下旬結束，時間為x個月。現就分析檢查階段縣委常委會主要活動具體安排如下：

1、民主生活會公告,廣泛征求意見（x月x日至__日）。采取發書面通知等適當方式，將民主生活會召開時間和征求意見的方式等事項在一定的范圍內向黨內外群眾公布。同時，采取召開座談會（人大代表、政協委員和黨外人士、離退休老干部座談會）、發放征求意見表、設立意見箱和網絡信箱等形式，進一步征求基層和群眾的意見建議，并結合“三問”和“萬人建言獻策”活動征求到的意見建議，找準存在的突出問題。

2、深入開展談心活動（x月x日至__日）。縣委書記與縣委常委談心;縣委常委之間相互談心；縣委常委與聯系鄉鎮、分管部門和聯系點負責同志談心；縣委常委與自己所在黨支部黨員談心；縣委常委與部分非黨同志談心。通過談心交心，交流思想，解決問題。

3、深系點指導工作（x月x日至x月__日）。縣委常委帶頭深入學習實踐活動聯系點調查研究、督促檢查、具體指導，及時掌握活動進展情況，總結經驗，推動面上的工作，隨時發現問題，指出不足，幫助解決。

4、撰寫個人民主生活會發言材料（x月__日至__日）。縣委常委在深化學習、深入調研、廣泛征求意見和自我剖析的基礎上，對照科學發展觀的要求，對照分工及本人實際，對照人民群眾反映的意見和建議情況，認真撰寫發言材料。發言材料的主要內容是，在貫徹落實科學發展觀方面存在的主要問題，問題產生的主客觀原因特別是主觀原因分析，今后深入貫徹落實科學發展觀的建議和打算。

5、起草常委會班子分析檢查報告（初稿）（x月__日至 __日）。確定專門工作班子，負責起草常委會班子分析檢查報告。起草常委會班子分析檢查報告要充分運用學習調研、征求意見成果，充分反映__貫徹科學發展觀的實際情況，簡明扼要地概述取得的成效，系統全面地梳理存在的問題，實事求是地分析存在問題的主客觀原因，明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要措施等。

6、請示市委召開班子民主生活會（x月__日至__日）。縣委常委會專題民主生活會的相關準備工作完成后，應提前報請市委批準，征得同意后召開民主生活會。

7、參加黨員專題民主生活會（x月x日至x日）。縣委常委會成員以普通黨員身份參加所在黨支部的黨員專題民主生活會，認真分析檢查自己與科學發展觀要求存在的差距和不足，積極開展批評與自我批評，提出改進措施和努力方向。

8、召開縣委常委會專題民主生活會（x月__日至__日）。縣委常委會成員緊緊圍繞“堅持科學發展、實現富民強縣”這一主題，開誠布公地談問題、找原因、提建議，正確開展批評和自我批評。堅持正面教育為主的原則，重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向。

9、起草常委會班子分析檢查報告（征求意見稿）（x月__日至__日）。結合專題民主生活會上對常委會班子提出的意見和建議,對常委會班子分析檢查報告初稿進行修改完善，召開常委擴大會議充分討論，并以適當方式廣泛聽取各方面意見，反復修改完善。

10、通報民主生活會情況（x月__日至__日）。民主生活會結束后，縣委以文件或會議等形式在一定的范圍內通報民主生活會的情況。

第4篇：座談會交流發言材料范文

進入分析檢查階段之后，按照學習實踐領導小組的安排，所有領導成員和黨員干部深入自己分管工作的基層單位，采取開通民意調查電話、手機短信、設立意見箱、發放征求意見表、問卷調查、召開座談會、入戶走訪、個別談心等多種形式，廣泛征求黨員、員工群眾對領導班子貫徹落實科學發展觀等方面的意見。征求意見的面在本公司達到了100%，同時廣泛征求了上級主管部門、服務對象等有關方面的意見。班子成員之間開展了交心談心，溝通思想。

將征求到的意見由領導小組辦公室歸納梳理，分門別類，以書面形式反饋給各位領導，針對問題，查找原因，深刻反思，自警自省，再次深入基層，問政于民，問需于民，問計于民，尋求幫助。通過從下而上，從上而下的反復探討，每一位領導成員、黨員干部都找準了存在的問題，分析出產生問題的根源，得到了解決問題的措施。

二、召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會

為了開好領導班子民主生活會和全體黨員專題組織生活會，公司學習實踐科學發展觀活動領導小組除了在學習會上通知以外，還將具體要求印成書面材料，人手一份，發給大家，讓提前作好準備。

每個人都寫出分析檢查材料。在一系列學習實踐、對照檢查活動的基礎上，學習實踐科學發展觀活動領導小組及時組織大家集中學習科學發展觀的相關論述，學習省委書記××*同志的講話，針對存在問題，從理論上找出產生問題的根源，使大家的認識有進一步的提高。認識明確了，思想解放了，分頭撰寫出自己的《學習實踐科學發展觀分析檢查材料》，只談問題，不講成績，聯系實際，有骨有肉。

提前通知各位參會人員和××局領導，并擴大到中層領導干部。因為公司部分領導在外縣區開展“萬村千鄉市場工程”，學習實踐科學發展觀活動領導小組提前幾天電話通知，讓這些同志準時返回，6月20日，星期六，會議按預定時間召開，上午召開了領導班子民主生活會，下午召開了黨員專題組織生活會。

會議準備充分，質量高。兩個會議均由黨支部書記××*同志主持，開宗明義,言簡意駭，把充足的時間留給同志們發言。首先是董事長××*代表領導班子發作深刻地分析檢查，并結合班子整體工作中存在的問題，主動承擔了主要領導責任。接著，其他領導成員一一作了分析檢查發言。由于每個人都有分析檢查材料，會議開得緊湊簡潔。下午的黨員專題組織生活會也是一樣，質量高，效果好。

三、形成領導班子分析檢查報告

在召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會之前，領導小組根據領導成員寫出的分析檢查材料和黨員干部反映的意見建議，認真撰寫了領導班子分析檢查報告。充分運用學習調研和解放思想討論成果，充分反映本企業貫徹落實科學發展觀的實際情況，認真梳理存在的突出問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因。深入分析當前國內外經濟環境帶來的挑戰和不利影響，充分反映了本公司廣大黨員干部在以科學發展觀為指導，保持經濟平穩較快發展上形成的共識，進一步明確努力方向、總體思路和主要舉措。黨支部書記全程主持了分析檢查報告的撰寫工作。分析檢查報告的初稿形成后，及時召開了黨支部擴大會議，并以多種形式聽取了各方面意見，經過反復修改完善后定稿。

四、對分析檢查報告進行群眾評議

第5篇：座談會交流發言材料范文

新班子展現新容新貌

校黨委任命吳毅雄教授擔任材料學院院長后，結合科學發展觀學習實踐的“熱身”，兩委班子成員面對制約學院發展的瓶頸問題，多次在兩委會上進行溝通與交流，對問題不回避。班子成員還在院長的帶領下，多次召開各個層面的座談會，征求意見，力圖找準問題所在。班子成員共同制定了09年工作規劃和重點，并且精心組織召開了新學期全院教工大會。吳院長和班子每位成員的發言都使大家感覺到了院領導班子的新風新氣、新容新貌。

除了對工作認真負責、嚴謹求實之外，他們還經常抽出時間與不同層面的教師積極交流，傾聽他們的心聲。在青年教師座談會上，領導班子就青年教師們提出的關于學院編制、職稱評審、出國深造等方面的具體問題做了現場解答；3月5日，他們慰問了學院全體女教工，傾聽女性想法，溝通彼此感情，以此種方式給予婦女同志最真摯的節日祝福；在與新晉升高級職稱的教師座談會上，他們祝賀其通過努力步入人生發展的新階段，并勉勵其戒驕戒躁，在科研與人格魅力方面雙重提升自己，引領材料學院走向新發展。

深入實踐科學發展觀

一周一次的科學發展觀學習會，哪怕當天的時間已排滿，領導班子成員都利用午飯和午休時間按時按質地召開。大家一致覺得，這次學習實踐科學發展觀活動，是材料學院快速發展的契機，有利于推動在繼續深入學習實踐中進一步查找重大問題，解決瓶頸問題,加快學院建設。

在校學習實踐科學發展觀動員會后，學院成立了領導小組，制定了嚴密的學習計劃，并于規定時間內召開了學院學習實踐科學發展觀動員會，不僅請來了校長張杰院士親自為全體師生黨員做輔導報告，院長還精心準備了名為《彎弓射大雕》的報告。一個生動結合學校發展實際，幾個重大舉措，從宏觀方面縱談科學發展觀；一個則結合學院發展瓶頸，突出矛盾問題，從學院層面推進科學發展觀。同時，書記也結合學習計劃與紀律，進行全面實施要求的布置等，使動員大會達到了很好的效果。

在基層組織的科學發展觀學習上，領導班子成員也親自到場，鼓勵大家正確面對發展中的困難。學院凝固科學與技術研究中心成立不久，就發展現狀、規劃目標著手開展工作。院長吳毅雄、書記周平南根據管理經驗，為中心提出多條建議，從打響大飛機關鍵材料精密鑄造第一炮，到努力實現基礎研究、應用基礎研究與工程化的三位一體，深入科學發展觀在基層建設的指引作用。

經過領導班子成員不斷調研、分析查找，多次登門拜訪老一輩學者取經，高屋建瓴地凝練出以科學發展觀為指引，材料學院要做好五方面工作：分別是優秀人才培養與引進實施到位、科研項目培育與突破、教育創新與凝煉、學院管理規范與行動、凝聚力工程建設與可持續。只有這樣的學習實踐活動才能活躍思想、激發民智、形成發展氛圍。

團結協作勁往一處使

2月26日上午，材料學院召開了“985工程”二期材料科學與工程科技創新平臺驗收會。討論過后，專家組一致同意該平臺通過項目驗收。副院長盧晨在院務會上對領導班子成員的支持表示完感謝，又開始與大家一起著手探討公共測試平臺的改造和實驗室建設方案。無論如何，實驗室要在最快的時間，以最優質的服務，最全新的面貌，出現在師生面前。

第一屆寶鋼班學生，在雙方導師的見證下，從副校長印杰教授手里拿到了畢業證書。之后，副院長王敏又隨同副校長印杰教授赴法國巴黎參加第二屆“巴黎高科日”，成功與巴黎十一大、特魯瓦技術大學、德國不來梅大學簽署了合作辦學協議。無論是校企合作辦學，還是國際合作辦學，王敏都希望能促使學院形成新的亮點和支撐。

第6篇：座談會交流發言材料范文

近年來，隨著長臺交流和經貿合作的進一步深入，越來越多的臺資企業來長投資。截至今年月，市累計批準成立臺資企業521家，投資領域涉及食品加工、電子信息、材料、機電、農業、房地產開發以及各類服務業。

“有機農場建設得如何？”、“你們豆漿的制作工藝與其他廠家有何不同？”、“你們在落戶將拉進與市民的地緣情感，贏得更多消費者。”昨日上午，陳同志一行先后來到食品有限公司、統一集團開福區項目、電產業基地及食品有限公司等臺資企業實地調研，了解企業生產情況，并為企業發展出謀支招。他高興地說，這次看到的企業產品信譽度高、企業成長快、競爭實力強、發展態勢很好。

與交流源遠流長，人員往來密切，各界交往的大格局正在加速形成。在隨后舉行的座談會上，陳同志回憶了今年月赴交流訪問的點點滴滴。他說，之行領略了的無限風光，感受了同胞的真摯之情，給我們留下了十分美好的印象。兩岸關系的和平發展，為兩地的合作注入了強勁活力，開辟了新的領域。尤其是至直航的開通，兩岸經貿文化論壇在舉行，更加拉近了與之間的感情，也加快了兩地之間的經貿合作。

在認真聽取各位臺商代表的發言后，陳同志說，這些年來，在省委、省政府的領導下，經濟社會“又好又快率先發展”，成績的取得，也凝聚了臺資企業員工的智慧，飽含了大家的汗水。臺商不僅僅把作為投資之地，更重要的是作為第二故鄉，以發展為責，以發展為榮，書寫了一個個創業的故事，演繹了一個個成功的佳話，令人感動、令人欽佩。

陳同志深情地說，兩岸同胞都是一家人，情同手足。這些年交往越來越密切，合作越來越廣泛，得益于我們的區位優勢，人脈相通，經濟互補。尤其是政策環境也為合作提供了機遇，產業轉移為兩地合作提供了市場。

陳同志指出，當前尤其要做好三個方面的文章：

一是拓寬合作領域。與合作機遇很多，領域很寬。的現代農業發展起步比較早，電子信息產業有很好的基礎，我們的合作無疑會贏得更大的空間。

二是創新合作方式。臺資企業要圍繞產業發展、生產銷售，打造完整的產業鏈。

三是要提高合作水平。要把理念、人才、技術優勢進一步放大，實現投資，共謀發展。

第7篇：座談會交流發言材料范文

策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。這里給大家整理了一些有關學校校慶計劃書,希望對大家有所幫助.

學校校慶計劃書1意義

為了回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展成為全國知名高校，學校決定籌備啟動校慶工作。

目的

一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。

二：通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。

三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。

四：以本次活動為機遇，充分展現--大學的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

五：借助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

活動項目

(一)啟動階段(20--年--月——--月)

1.成立校慶籌備領導機構和工作機構

2.研究確定校慶日和校慶規范名稱

3.召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員

4.在校內外營造迎校慶氛圍

具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

(2) 以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“貴州師范大學成立65周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

(4) 校徽征集活動，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

(5) 開設校慶網站，在各大網站社區登公告，讓更多校友知道校慶。

(6)“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

4.啟動校慶活動經費籌集工作。

學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設

5.研究確定規劃項目和校園景觀項目

6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(20--年--月——校慶日前2個月)

1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。

設立校友網站

2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品，出版發行校史

3.布置校史陳列館

4.組織校園環境美化，校舍整修

5.組織文藝活動排練和師生活動布展

(1) “65年榮譽與夢想” 貴州師范大學65年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

(2) 準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

7.組織實施規劃項目和校園景觀項目

8.繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

9.聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動具體實施方案

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

1.邀請領導、來賓、校友

2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

(1)在校慶日舉行首發儀式

3.起草校慶文稿，印制文字資料

4.召開新聞會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度

(1)邀請新聞媒體參加校慶活動

5.登記接收禮品和錢物并進行展示

6.在校慶日舉行慶祝活動

市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

A.唱校歌 B.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞 C.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式 D.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史E.舉辦校友大型酒會

學校校慶計劃書2一、座談會題目：《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》

二、座談會主題：為迎接--學院校慶50周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

三、活動目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

四、活動的時間：(商定后再確定)

五、活動的地點：--學院(中橋校區)大禮堂

六、活動的流程：

《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》

活動的前期策劃 座談會評選優秀文章會前的布置工作 座談會的過程拉贊助收集、整理資料和編輯、排版

七、活動的參加人員：

1、校友代表：(待定)2、老師代表：(待定)3、校領導：(待定)4、禮儀小姐：(待定)4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

八、活動工作的分組：

(一)、主持(1名)：(老師負責)

(二)、邀請嘉賓人員：(老師負責)

(三)、場地布置：1、組長(1名)：校生活部部長

2、組員(4名)：校生活部成員;設備調試：(2名)校生活部成員;會議流動工作人員：(4名)校生活部;

(四)院禮儀小姐組：(4名)

(五)采訪組：(8名)記者團成員

(六)編輯組：(3名)記者團成員

(七)攝影組：(2名)記者團成員

(八)資料收集整理組：(2名)記者團成員

(九)毛筆字小組：(1名)記者團成員

(十)公關部：(2名)記者團成員

九、活動工作分配：

主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。

老師：聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品(飲用水等)的擺放。

設備調試：負責多媒體使用，室內燈光和空調的控制工作。

會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協作調試人員和主持人的工作。

禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。

采訪組：采訪成功的校友和學生代表。

編輯組：主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

攝影組：在會議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組：寫橫幅。

公關部：拉贊助商

資料收集整理組：負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

十、活動內容

(一)、活動前期籌備，宣傳工作。

1、在活動前，我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友，請領導幫忙請出5個對我們學生成才，可學習性的校友。

請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會。

2、在聯系校友時，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發給校友，并征求他們的建議。

3、與各系的學習部長聯系，請部長通知各班的學習委員，在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會。

4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

5、和校領導聯系，商量舉行的日期。

申請好座談會的場地。

6、禮堂有固定的話筒，準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

7、場地布置組長：統計好到場的人數，布設禮堂的座位，保證到場的人有自己的座位。

8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：123@w-it.edu.cn)(時間待定)

(二)活動的具體安排

1、座談會的安排

(1)、活動的時間從下午2：30開始到5：30結束。(2)、學生在2：15前到達禮堂并就坐。(3)、嘉賓在2：15到2：30就坐。(4)、會議開始時，由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)(5)、校領導講話(10min)(6)、嘉賓暢談(75-80min)(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)(8)、主持人對座談會總結。(5min)(9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會結束，并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

2、評選優秀征文作品。

(由記者團相關人員進行評選)

3、報紙編輯工作

(1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

(2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

(三)、報紙的內容介紹

(1)校領導對本次活動的題詞。

(2)部分被評選為優秀文章

(3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

(4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

十、1、座談會所需的道具：麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

2、道具來源：麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

3、活動經費(共195元)

飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

4、經費來源：拉贊助(學校食堂、小賣部)。

學校校慶計劃書3-周年華誕將是學校發展的一個里程碑。為了回顧學校歷史，展示辦學成就，凝聚師生情感，弘揚溫職院的精神，學校擬定于20--年--月舉行-周年校慶活動，相約新老師生、校友，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情。為使十周年校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。

一、活動意義

為了回顧學校歷史，展現辦學成就，弘揚學院“厚德長技”的辦學精神，展望美好的未來，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速。

二、活動主題

傳承、開拓、團結、創新

三、活動目標

(一)通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。

(二)通過本次活動的規模效應，加強學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。

(三)以本次活動為機遇，充分展現溫職院的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

四、活動時間及地點

活動時間：20--年--月初

活動地點：----

五、活動對象

---學院及分校新老校友，各界相關領導

六、活動安排

(一)前期階段(校慶前2個月)

1.成立校慶專門組織

(1)校慶主委會

主要負責籌集校慶活動相關經費，確定各工作組人員，制訂校慶-周年活動方案;落實具體工作，擬定各工作小組計劃。

(2)演出活動組

主要負責校慶文藝慶典活動的策劃、組織，編寫晚會主持串詞;學生征文等比賽評比;制訂節目的流程、風格、形式等細節問題。

(3)后勤保障組

主要負責校園總體環境整治及綠化、美化、衛生工作;布置校內環境，營造氣氛;校慶籌備工作所需物品的供應;負責慶典場地安排和布置。

(4)聯絡組

主要負責外線各方面與本校的聯絡。首先制作出校友通訊錄。

(5)安全保衛組

主要負責加強學校的安全保衛工作，保證學校的正常秩序;建立規范的進出門登記制度;加強校園的管理，限制各種車輛的出入和停放;熱情接待與來訪人員，使學校秩序井然有序。

(6)接待小組

主要負責接待和安排嘉賓、校友的食宿。

2.媒體宣傳

(1)運用學院計算機系，建立校慶專題網頁，及時校慶有關信息;

(2)編輯校慶校報校刊及海報;校慶公告。

(3)運用學院人文傳播系傳媒專業，拍攝學院10周年校慶宣傳片。

3.邀請嘉賓、校友

由聯絡組負責;以電子郵件、請柬等方式邀請。邀請函樣式見附件。

4.校園文化建設

學校校慶計劃書4一、公關策劃的目的

1、通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。

2、通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。

3、以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

4、以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

5、借助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯系。

彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

二、校慶活動時間計劃

(一)啟動階段(年月——月)

1.成立籌備領導機構和工作機構

2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“--大學成立20周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

(4)校徽征集活動，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。liu-ue86.com

(5)“母校，我為你驕傲”慶祝--大學20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設

5.研究確定規劃項目和校園景觀項目

6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)

1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。

設立校友網站

2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品，出版發行校史

3.布置校史陳列館

4.組織校園環境美化，校舍整修

5.組織文藝活動排練和師生活動布展

(1)“二十年榮譽與夢想”--大學20年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

(2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

7.組織實施規劃項目和校園景觀項目

8.繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

9.聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

1.邀請領導、來賓、校友

2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發儀式

3.起草校慶文稿，印制文字資料

4.召開新聞會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動

5.登記接收禮品和錢物并進行展示

6.在校慶日舉行慶祝活動

(1)市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會

(2)“慶祝--大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

(3)--大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我以--大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

學校校慶計劃書5--工程學院辦校--周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為---大學的一分子，我們也應該行動起來，為母校的--大壽歡呼吶喊。

一、活動目的

1.為迎接我校--周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為---大學學子的自豪感。

同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為---大學驕傲，也要---大學因我們而自豪。

2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。

二、活動主題

迎接--校園，創造文明校園

三、活動組織

1、活動總負責：--專業--全體班委

2、活動策劃書：團支書：--

組委：--

3、活動地點：--學院-院-教

4、活動時間：--年-月--日

晚19：~21： 5、參加人員：--系--專業--全體同學

四、活動內容

1、前期籌辦

1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。

2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。

3).班長接洽場地。

4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等) 2、活動歷程

1).晚上18：3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

2).晚上18：5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。

3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在--校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

4).21：活動基本結束，由團支書做閉幕詞。

5).21：5由班委清場，大家解散。

五、注意事項

1).在別人發言時，不得打鬧，要學會尊重他人。

2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日，不做危險游戲。

3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，

4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。

六、后續工作

第8篇：座談會交流發言材料范文

一、總結學習成果，深化學習、深入調研，進一步解放思想、提高認識。

在第一階段學習調研的基礎上，廣大干部黨員繼續深入學習、深入討論，進一步研讀兩個讀本、黨的十七大報告，深入學書記關于文化建設的新要求。堅持以“新視野、新作風、新措施”為載體，以“四四排查法”為原則，通過召開座談會、討論會，更廣泛地調動了廣大黨員干部學習的積極性和主動性，掀起了學習實踐科學發展觀活動的新。為了進一步把學習成果轉化為實踐成果，找準深入貫徹科學發展觀的著力點和切入點，在第一階段調研的基礎上，謝世成主任親自對政府采購工作進行了專題調研，深入剖析了政府采購發展中存在的主要制約因素和實際困難，尋找政府采購業務發展的政策瓶頸和解決對策。同時全體采購辦工作人員加強交流，進行思想解放大討論，進一步解放思想，提高認識，明確目標，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

二、廣泛征求意見，認真查找問題，為找準制約政府采購工作發展的突出矛盾和主要問題做好充分準備。

為了對照貫徹落實科學發展觀的要求，緊密聯系政府采購工作發展實際，認真查找存在的突出問題，采購辦按照“四對照、四查找”的要求，在解放思想大討論活動征求意見的基礎上，對擴大政府采購規模、提高工作效率、強化服務態度、規范政府采購行為等方面通過召開會議進一步征求意見。通過征求意見，獲取了大量的信息，為下一步剖析問題、查找差距、明確目標、制定措施提供了大量的基礎性材料。

三、精心組織會議，深入開展批評，互相幫助提高。

第9篇：座談會交流發言材料范文

2011年3月2日，由學術研究雜志社、廣東中華民族促進會主辦的“王貴忱學術座談會暨《可居叢稿首發式”在廣州市二沙島嶺南會展覽館舉行。會議由廣東省社會科學界聯合會專職副主席、學術研究雜志社社長李旭明主持。廣東省社會科學界聯合會專職副主席林有能發表講話，學術研究雜志社主編葉金寶出席會議。中山大學姜伯勤教授。廣東省社會科學院章權才研究員、李慶新研究員，陳寅恪三女、中山大學陳美延教授等來自省內外的50余位專家學者參加了會議。

王貴忱，1928年生于遼寧鐵嶺，1945年8月入伍，1952年9月轉業地方工作。曾擔任粵東交通銀行經理、汕頭地區建設銀行行長。1957年被批判，次年被錯劃為“”。1978年落實政策后，歷任廣東省中山圖書館副館長、廣東省博物館副館長、廣州市地方志編委會副主任兼辦公室主任。現為廣東省社會科學院客座研究員、中國錢幣學會理事、學術委員。1994年獲得國務院頒發的政府特殊津貼。他從一名少年失學、出身行伍的青年成長為著名的學術家、收藏家和書法家，譜寫了當代學林的一段傳奇。他的研究領域涉及歷史學、錢幣學、文獻學、金石學、書畫藝術等多個學科，尤其是在錢幣文獻、龔自珍著作出版以及廣東地方文化方面卓有建樹。治學之余，他亦究心翰墨，并自成一家。

(何居叢稿》于2011年3月由廣東人民出版社出版。該書分古籍整理和研究、錢幣研究、金石小品題跋、書畫評論題記和其他五部分，共計180余篇，65萬字，收入王貴忱先生歷年發表的文章，是他多年研究成果的結晶，具有很高的學術價值。

與會學者主要就王貴忱先生的學術成就、治學特點、寫作風格和人品道德等方面進行發言。大家認為，王貴忱先生是學術界的老專家、老前輩，對學術界尤其是廣東學術界作出了很大貢獻，是嶺南文化的代表。他不遺余力地搜羅遺逸，勤于研究，保存和整理了一大批珍貴的嶺南文獻，為傳承嶺南文化作出了重要的貢獻。他與北方學者交流廣泛，為中原文化與嶺南文化的對接搭建橋梁，在廣東當代文化史上占有重要的地位。他從文獻中尋找第一手材料和證據，堅持用文獻和事實說話，所研究的問題學術價值很高。他的文章扎實、嚴謹、簡練，語言半文半白，文風優美，引人入勝，言之有物、言之有識、言之有色、言之有形、言之有神，深刻而不深奧，內容豐富，文風值得學習和效仿。他是一個自學成才、成家、成大家的楷模。他不但謙虛、低調，不求名利，而且平易近人、提攜后學，因此受到大家的敬重。