歌唱祖國的詩歌精選(九篇)
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第1篇：歌唱祖國的詩歌范文
1、長鼓舞是瑤族的傳統舞。
2、長鼓舞是中國瑤族民間舞蹈。流行于廣東、廣西、湖南等省瑤族聚居地區，多在瑤族傳統節日、慶祝豐收、喬遷或是婚禮喜慶的日子表演。
3、瑤族長鼓舞的歷史悠久，在瑤族傳統的祭盤王儀典中和在一些驅鬼逐邪、治病占卜的巫術活動中常跳此舞。瑤族長鼓舞已經成為群眾性文娛活動。
（來源：文章屋網 ）
第2篇：歌唱祖國的詩歌范文
敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的音韻由遠及近，穿越五千年的悠悠歲月和六十二年的繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題：祖國母親，生日快樂！
選文1
祖國啊，祖國（節選）
江 河
在英雄倒下的地方
我起來歌唱祖國
我把長城莊嚴地放上北方的山巒
像晃動著幾千年沉重的鎖鏈
像高舉起剛剛死去的兒子
他的軀體還在我手中抽搐
我的身后有我的母親
民族的驕傲，苦難和抗議
在歷史無情的眼睛里
掠過一道不安
深深地刻在我的額角
一條光榮的傷痕
硝煙從我的頭上升起
無數破碎的白骨叫喊著隨風飄散
驚起白云
驚起一群群純潔的鴿子
隨著鴿子、憤怒和熱情
我走過許多年代，許多地方
走過戰爭，廢墟，尸體
拍打著海浪像拍打著起伏的山脈
流著血
托起和送走血紅血紅的太陽
影子浮動在無邊的土地
斑斑點點――像湖泊，像眼淚
像綠蒙蒙的森林和草原
隱藏著悲哀和生命的人群在閃動
像我的民族隱隱作痛的回憶
沒有一片土地使我這樣傷心，激動
沒有一條河流使我這樣沉思和起伏
然而，祖國啊
你畢竟留下了這么多兒子
留下勞動后充血的臂膀
低垂著――漸漸握緊了拳頭
留下歷史的煙塵中一面面反叛的旗
留下失敗，留下旋轉的森林
枝丫交錯地伸向天空
野獸咆哮
層層疊疊的葉子在北方涔涔飄落
依舊濃郁地覆蓋著南方
和沉重的莊稼一同翻滾
鳥群呼啦啦飛起
祖國啊，你留下這樣美好的山川
留下渴望和責任，瀑布和草
留下熠熠閃爍的宮殿、古老的
一群群喘息的灰色的房屋
留下強烈的對比、不平
沙漠和曲曲折折的港灣
山頂上冰一樣冷靜的思考
許多年的思考
轟轟隆隆響著，斷裂著
焦急地變成水
投向峽谷，深沉，激蕩
與黑壓壓的巖石不懈地沖撞
涌向默默無聲地伸展的土地
只要有群山、平原、海洋
我的身體就永遠雄壯，優美
只要有深淵、黑暗和天空
我的思想就會痛苦地升起，飄揚在山巔
只要有蘊藏，有太陽
我的心怎能不跳出，走遍祖國
太陽就垂在我的肩上，像櫻桃，像葡萄
癢酥酥的，像汗水和吻流過我的胸脯
烏云在我的叫喊和閃電之后
降下瘋狂的雨
像垂死的報復
落下陰慘慘的撕碎了的天空
那么，在歷史中
我會永遠選擇這么一個時候
在潮濕和空曠中
把我的聲音壓得低低的低低的
壓進深深的礦藏和胸膛
呼應著另一片大陸的黑人的歌曲
用低沉的喉嚨灼熱地歌唱祖國
（選自《江河詩選》，有刪改）
點擊
進入了國運昌隆，蒸蒸日上的新紀元，“中國”已不單單是一個國家的名字，而是一種新的元素和概念，作為新的經濟力量一飛沖天，傲視群雄。于是，這個睡醒的東方雄獅用三十多年，走出重圍，走向新生。
選文2
我的祖國
欒信杰
我的祖國，
高山巍峨，
雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，
暮色蒼茫，
任憑風云掠過。
堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
我的祖國，
大河奔騰，
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的旋渦，
激流勇進，
洗刷百年污濁。
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。
我的祖國，
地大物博，
風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，
大漠收殘陽，
明月醉荷花。
廣袤大地上多少摧殘的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國，
人民勤勞，
五十六個民族相濡以沫，
東方神韻的精彩，
人文風貌的風流。
千古流傳著多少美麗動人的傳說。
我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高亢的雄雞――喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍――叱咤時代的風云，
你是威風凜凜的雄獅――舞動神州的雄風，
你是人類智慧的起源――點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字，
那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國，
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，
我深深地愛著我的祖國，
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，
我深深地愛著我的祖國，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
我深深地愛著我的祖國，
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
我深深地愛著我的祖國，
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，
我深深地愛著我的祖國，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，
可愛的中國，
你創造了輝煌的歷史，
你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背。
我自豪你的堅強，
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，
無論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，
你把住新世紀的航舵，
你用速度，你用實力，
創造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進行了又一次更加輝煌的開拓！
祖國啊，祖國，
你永遠充滿希望，
祖國啊，祖國，
你永遠朝氣蓬勃！
［選自《鴨綠江（下半月版）》2010年第12期］
對比鑒賞
這兩首詩分別成詩于20世紀70年代末和21世紀初，不同背景下的作者，其詩作也表現出不同的時代特色，一個是對茫茫未來的期冀和召喚，一個是在和諧現實中的驕傲和自豪。
從詩歌的思想主旨上來看：江河代表了時代的青年知識分子，作為一個剛剛站立起來的中國人，當家作主的愿望實現了，但是歷經太多磨難太多波折的國家，正處于大病復原期，衰敗，疲敝，正像一個勞頓衰弱的母親，但她的子女們并不會放棄這個母親，而是在母親堅強的支撐中，看到了激情和力量，聽到了號角聲和召喚，觸到了希望和契機，感到了義務和責任。所以，詩歌本身蘊藉政治反思和文化悲愴，跳躍的意象中預示著民族復興即將到來。
而欒信杰代表的是新世紀的青年學子，當下的中國借助科技和經濟的雙翼，早已是如虎添翼，跨入世界強國之林。不僅對內實現和諧小康，對外亦能風生水起，盡顯大國氣度，運用綜合實力在大國之間游刃有余地穿梭。在向世界展現自身實力的同時，也像磁鐵一樣吸引著八方來客。所以詩歌中充滿了年輕一代生活在這個國家的滿足感和愉悅感、驕傲感和自豪感。這正是詩歌噴涌而出的強勁熱情的原因。
第3篇：歌唱祖國的詩歌范文
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現在開始。
女： 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2017年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們任重道遠;
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
1、男：請欣賞七年級(3)班大合唱《中學時代》。
2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》。
3、男：今晚燈火輝煌，
女:今晚星光燦爛;
男：今晚我們心情激動，
女：今晚我們激情彭湃。
男：是黨的領導使我們的祖國有了今天的繁榮。
女：是改革開放使我們過上了幸福生活。
男：我們感謝祖國也感謝我們的父母。
女：是啊!我們要學會感恩。
男：讓我們欣賞由九年級(1)楊鮮同學的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男：朋友，我們都知道一個道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結就是力量》和《歌唱祖國》。
5、男：跳出了開心，跳出了精彩。
女：請欣賞現代舞《5分熟》
6、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬中國人。
女：今晚，韓紅來到了我們晚會現場，他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男：韓紅在哪?
女：在后臺等候呢，不過他換了名字。
男： 什么名字?
女：他的名字叫陳紅琴!獨唱《青藏高原》。
男：有請八年級(3)班的陳紅琴。
7、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的。
男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女：下面有請七年級(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
8、男：岳飛的母親把精忠報國刺在他的背上，今天，我們不能這樣做，但是我們可以把這種精神刻在心里，請欣賞由九年級(2)班帶來的大合唱《精忠報國》
9、女：在這個寒冷冬日的夜晚，因為你而溫暖，讓我們欣賞由九年級(1)班舞蹈《冰雪之戀》
10、男：為祖國歌唱、為祖國自豪，請欣賞七年級(2)龍媛玉同學詩歌朗誦《祖國啊我親愛的祖國》
11、女： 男生會說相聲，你不會奇怪;女生會說相聲，你會覺得見外。在八年級(3)班真有那么兩個女生會說相聲的，你看了，保準你見怪不怪。有請楊紅。讓我們一起看看，她們怎么跟我們說相聲《珍惜時間》。
12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂的;
男：學習是愜意的，歌唱是快樂的。
女：請欣賞獨唱《映山紅》
男：表演者八年級(2)班龔婷。
13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節。
男：想做一名，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢想和希望。
女：有請七年級(2)班舞蹈《當兵光榮》。
14、男：妙隘山村，人杰地靈;妙隘中學，環境優雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長武術。你看，七年級(3)班的龍再俊來了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術表演。
15、女：武術是刺激的，小品是快樂的,樂趣來源于生活，請欣賞八年級(4)班的小品《反義詞》。
16、男：我們幸福了，我們成長了，我們的快樂的跳舞吧!請欣賞八年級(5)班《翻身農奴把歌唱》。
17、女：在這個冬天我們都不會寒冷，因為我們有熱情的火，有請八年級(3)雷紅菊同學演唱《火苗》。
18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請欣賞九年級(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女：西藏是個美麗的地方，令人無限遐想，請欣賞舞蹈由九年級(4)班帶來的《我想去西藏》。
20、男：協調產生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞八年級(3)班為我們表演《相遇》。
21、女：在生活中，我們會發現不懂自己，有請九年級(2)班龍華斌同學為我們演唱《突然的自我》。
22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞七年級(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。
23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開。下面請欣賞八年級(4)班表演的舞蹈《明天會更好》。
結束語
男：今天是個好日子
女：收獲的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺，展現自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現了自編自演、登臺演出的夢想。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。
(合影完畢后)
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛各位來賓，同學們
男：元旦文藝晚會到此結束
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
男：掌聲歡送學校領導。
第4篇：歌唱祖國的詩歌范文
一、積極開展思想教育，引導學生不斷進步。
思想教育是基礎，只有良好的思想，才能形成正確的人生觀，端正學習態度。六年級學生開始處于浮躁期，對自己的言行不能準確把握，所以，每天在早自習之前，我要向學生訓話，強調輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規范，一旦發現嚴厲批評，時間長了，希望學生能牢記在心，并且能夠做到。班中大部分同學表現良好，只有個別同學因家庭情況、性格等方面原因，難以管束。班里有兩位同學學習吧認真，在班里稱王稱霸，我和賀老師聯系家長商討教育辦法，在學校里，只要有機會我和賀老師就對他們進行說服、開導教育，現在這兩位同學大有改觀，進步不少。還有一位女同學愛上網，我也加入到他們的好友欄里，但有時我會看到他們的語言不夠文明，在網上就是玩游戲，所以我會給他們發一些關于文學書籍的網址，有好的文章給他們發過去，讓他們在網上寫一寫一天的心情、感受，建立自己的博客等，引導學生正確使用電腦。
教育是一個大課題，做為教師的我們，我認為先要有敏銳的洞察力，然后通過細心、耐心的教育，讓學生體會到我們對他們的愛心，那我相信我們會有回報的。教育象春雨一樣潤物細無聲，希望學生們能在這無聲的春雨中健康成長。
二、狠抓衛生工作，營造良好的學習環境。
開學初，我對班級也不了解，學生對我也不適應，做什么都慢慢騰騰，環境區也很難清掃，角落有很多雜物，天氣不好時，所有垃圾都刮到這里，所以總是達不到學校的要求。經過一段時間的了解，我給班級制了一張室內室外衛生打掃情況評比表，對合格的一組給貼一朵紅花，學生的積極性很高，每天都很認真，很快速地打掃，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落實到個人，哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花，這樣，學生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力，我們先后五次奪得“流動紅旗”。雖然次數不多，但說明我們在進步著。
三、積極參加各項活動，培養學生集體榮譽感。
每項活動的對比就能看出各班的能力，同時也能培養學生的集體榮譽感，為班爭光的信念。每次活動之前，我們都要精心設計，刻苦訓練。
在慶祝建國六十周年，歌唱祖國的歌詠比賽中我們榮獲優勝獎；
在英語背誦比賽中榮獲團體優勝獎；
在慶祝建國六十周年的詩歌朗誦中兩位同學都獲三等獎;
別看這些小小的獎項，它可是班級凝聚力的體現啊！
四、因材施教，提升學生的綜合素質。
為了便于做好各項工作，也為了培養學生的綜合素質，我平時注意發現學生的性格特點、興趣愛好，針對學生的不同特點，分配不同的任務。善于設計、繪畫、書寫美觀的學生定期出黑板報；生性好動的學生看情況領水；細心、認真的學生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物；號召力強，有領導能力的學生管理秩序等。他們各有所長，各盡其能。
在班級的管理中，雖然取得了一些成績，但還存在著很多問題：
1、學生的自制力差，不會自學。
2、學生能力懸殊大。
3、學生興趣愛好不廣泛。
第5篇：歌唱祖國的詩歌范文
學校迎國慶主題活動方案1
一、活動指導思想
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、國慶節活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”
三、國慶節活動日期：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
四、國慶節活動安排
(一)詩歌創作比賽活動
參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”
參與對象：3~6年級全體學生。
活動過程：整個活動分三個階段
第一階段：班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束，各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交xxxx處，
電子稿件發送至共享目錄大隊部—xx國慶節安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級評比
語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
評委老師：xxx
第三階段：校級展示
優秀習作展示：
(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽;
(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。
(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間：
xx年10月11日
(二)板報競賽
參賽主題：“祖國媽媽，我愛您”
參與對象：1——6年級全體學生
檢查時間：
xx年9月30日中午12：00
(三)班隊活動展示課。
主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”
展示年級：五年級
時間：10月下旬
(四)手抄報創作比賽活動
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：5~6年級全體學生。
活動要求：
(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國61周年以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優秀作品上交。
(2)在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：
xx年10月12日
(五)格言征集大賽
參賽主題：“感恩母校”
參與對象：3~4年級全體學生
活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---xx國慶節安排---感恩格言文件夾。
截止時間：
xx年xx月xx日
學校迎國慶主題活動方案2
一、前奏
國慶節促銷是歷來商家不會錯過的拉量的機會，但同質化的產品，雷同的促銷手段，讓國慶節上的消費者們味同嚼蠟，因此，在制作超市國慶促銷方案的時候，企劃的擔子總是沉甸甸的。國慶節(10月1日)是新年前的一個最重大的節日，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加x超市的美譽度。
二、活動主題：“喜迎國慶,歡度佳節”
四、活動目的：
x“國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;
x助“國慶節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額;
x過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
x大企業知名度，進一步樹立愛家“關愛社區居民，共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象：顧客、供應商、員工。
六、活動廣告語：
1)喜迎國慶，歡度佳節。
2)月圓中秋，情系x。
3)舉國同慶,佳節大獻禮。
4)中秋佳節，x濃您家鄉情!
5)每逢佳節倍思親，x為您送溫情。
6)熱烈慶祝68周年!
7)愛是摯誠，家乃至親。
8)品質、服務、物有所值!
七、活動布置與宣傳
(一)場內外布置
1、場外：
1)巨幅：各分店根據物業實際尺寸聯系制作，內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息;
2)展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客;
3)櫥窗玻璃：設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛;
4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。
2、場內：
1)吊旗紙：設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣場環境;
2)牌樓：采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置;
3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;
5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環境;
6)根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。
(二)活動宣傳
1、海報4期：
第一期：中秋1期手招，時間x月x日—x月x日、A4、4P彩色;
2、場內廣播：商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。
3、堆頭促銷：場內特別推出
“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
4、人員廣告：所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動，做好每一位顧客的活動解釋工作;
5、報紙廣告：6期。
6、電視廣告：3期
7、廣告氣球派發，禮品廣告圍裙贈送。
八、活動內容
為了更好的做好，十一長假的促銷工作，提高企業的知名度，現推廣部制訂了四套方案來提高綜合效應。具體方案如下：
(一)“歡慶國慶
購物抽大獎”
送金星
活動時間：20x年x月x日——x月x日
活動內容：為回報廣大顧客朋友友，凡于活動期間在我商場一次性購物滿18
元，均可憑電腦小票到商場顧客服務中心參與“購物抽獎中金星”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得我商場送出的價值3000元的金星一個。
(二)買99元送30元現金券
活動時間：20x年x月x日——x月x日
活動內容：為慶祝國慶節的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在x購買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現金券，滿198元可面值60元現金券，多買多送，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來選購，現金券不可兌換現金。(注：此時剛好到了換季的時候，又正值國慶，顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候，吸引顧客，不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。
(三)黃金周
旅游商品大展銷
活動內容：活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列，突出國慶旅游特價商品的優越性，促進銷售。分部采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列，促銷部負責落實現場布置與場內外的宣傳。
(四)慶國慶日
活動時間：x月x日至x月x日
活動內容：由采購部聯系供應商到門店搞場外促銷活動，活躍場內外氣氛。
九、費用預算：
十、活動操作：
1)活動總負責：x
2)組成人員：各部門負責人。
3)相關部門工作人員作好協助工作，確保活動的順利進行。
學校迎國慶主題活動方案3
一、活動目的與指導思想：
為慶祝xx周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強;同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。
二、活動主題：
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命
三、活動時間與地點：
擬定于9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
6：各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
8：各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。
9：要求各班全員參加。
六、獎項設置
本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎，二種獎項。
最佳表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。
七、評分標準：
(一)評分辦法
最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。
(一)最佳表演獎評分標準(100)
1、選曲得當，緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準確，動作優美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術處理形式新穎，有創意(10分)
(二)優秀組織獎(100分)
(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
(3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、比賽順序：
按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行
九、活動流程：
1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》
2：校長致國慶祝辭
3：教師合唱表演
4：按節目單順序比賽
5：宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)
6：全體師生合唱《歌唱祖國》
十、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5.尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。
十一、比賽會場組織：
楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。
十二、活動組委會：
1、組長：廖士龍
2、評委：袁萍 吳曉紅 李玉蘭 榮春菊 劉艷平 曹蓉 何忠 曾凡月
3、主持人：(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)
4、音響：楊勇
5、總分：王宗順 嚴安清 陳華武
第6篇：歌唱祖國的詩歌范文
論文摘要:張藝謀秉承其多年來的從影經驗，并結合指導多部歌劇、舞臺劇的靈感與實踐積淀，創新性地向世人呈現出2008年北京奧運會開幕式這一特殊藝術樣式。本文通過對此次開幕式表演中滲透著的奧運主題美學思想、具有中國元素的意象符號及中西合璧的藝術表現手法進行研究，進而完成對此次廣場藝術的宏大敘事之美學解讀。
張藝謀作為復合型導演，曾執導影片二十余部，并嘗試歌劇、芭蕾舞劇和大型山水實景演出等不同創作樣式，均博得受眾好評，并一度擁有“神話”地位。
在2008年北京奧運會開幕式中，“張藝謀神話”地位再次凸顯出來。
這場全球直播的開幕式晚會中，觀眾超過四十億，收視率之高，突破了其指導的任何電影作品的票房記錄，創造了觀眾記錄之“最”。而從觀后效果來看，沒有人不被這具有東方的獨特審美視角和浪漫夢幻的藝術表現手法的藝術作品所吸引、震撼，這也創造了藝術創作理念與手法之“最”。
在此次開幕式中，張藝謀秉承了其多年來在藝術創作中一以貫之的美學思想與哲學理念，融合了奧運會中的奧林匹克精神，并揉合了多種“中國元素”，使之有所突破創新地以獨特的藝術表現手法完美地呈現在觀眾視野當中。下面就開幕式中的經典片段作一分析。
一、開幕式中的傳統美學思想
1.“天人合一”與“和”的美學思想。
中國傳統的和諧觀源自“和”。
莊子說:“夫明白于天地之德者，此之謂大本大宗，與天和者也;所以均調天下，與人和者也。與人和者，謂之人樂;與天和者，謂之天樂。”
“和”是人和自然的和諧，是為“達到生命精神與宇宙本體的統一，達到‘以天合天’的境界”。“和”更是強調天、地、人的完整性、聯系性和統一性，也即“天人合一”的思想。
在奧運會開幕式中，張藝謀在整場晚會中貫穿了“天人合一”的思想。
晚會開場，張藝謀通過萬人活字印刷“和”字表演道出了整場晚會“和諧、天人合一”的主題與美學理念，同時也叩響了綠色人文奧運“和平、團結、友誼”的主旋律，表達了人類的共同愿望:對世界和平的向往，對綠色自然的親近，對天地人和的憧憬。
“天人合一”也即強調“天、地、人”的一體性，其主張是人與自然的和諧、民族之間的和諧、萬邦與社會關系的和諧、人與人之間的和諧、家庭之間的倫理本位等。晚會中一幅畫卷鋪開了詩情畫意的“人與自然”，其中“太極”一段通過獨特的形式又將“天人合一”的人生態度進行了很好的診釋。“太極”空靈的意境與一群孩子無憂無慮繪畫、游戲的場面，共同完成了最美麗的行為藝術。其間，二者與自然融為一體，人與人的和諧關系也在此得到升華。
“祖國山河日月圖”貫穿畫卷的始終，由一兩只黑色“小筆頭”到“我們一起走”更成為“天人合一”理念的完美展現。全場上萬名來自世界各地最優秀的運動員和現場的演員默契配合，共同“演繹”了這個“我們一起走”，也完成了最壯觀的行為藝術，更是此次北京奧運會“同一個世界、同一個夢想”主題的最好體現。
同時張藝謀也表達出了莊子在《禮記·樂記》中“大樂與天地同和”的審美境界。晚會上，所有的藝術家在“和”的生命境界中，忘掉榮辱利害，以淡泊寧靜的心追隨人與自然、人與宇宙的和諧;從而達到美的、超然的、自由的“天人合一”的藝術境界，也引領觀眾進人這種近乎虛靜的審美體驗當中。
2.“仁”與“禮”的藝術審美和社會標準。
開幕式當中，孔子的三千弟子手執竹簡，高聲吟誦《論語》，一字一句，聲震長空。伴隨著這浩浩蕩蕩的氣勢，張藝謀向世人展示出這部歷經兩千多年而光輝不減的中國傳統儒學經典的精髓，其旨亦體現了中華五千年文明與孔子“仁”與“禮”的思想內涵。
《論語》思想體系的核心是“仁”，“禮”則是社會禮儀道德規范的標準。《中庸》宣告:“仁者，人也”。“樊遲問仁。子曰:‘愛人。”’(《顏淵》)同時，孔子認為:“克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。”(《顏淵》)
孔子希望最終建立一個“禮儀之邦”，讓“天下有道”。張藝謀在開幕式中通過“文字”一段將華夏的五千年禮儀文明呈現出來。他幻化歷史古今，引領孔子的三千弟子奔跑至會場的中央，與今人相聚相歡，帶著高昂的激情高聲誦讀“有自遠方來，不亦樂乎”;與開場的千人擊擊而歌，一同以“很中國”的方式表達了中國人民親切的友善之心和急切的歡迎之情，也為開幕式共同揭開了華彩樂章。
孔子認為的“仁”是修養、學習的結果，人們只有通過知識的學習與道德的完善才有可能達到“君子”的境界這一理念也在開幕式當中有所展現。我們聽到了畫外音對論語經典古語如“敏而好學，不恥下問，是以謂之文也”的傾心領讀與孔子三千弟子“學而不思則閣，思而不學則殆”的認真跟讀，這一幕恰到好處地體現了弟子們堅持“求仁而得仁”的理念，并內化了“里仁為美”的觀念，向具有“仁”這一道德標準的“君子”形象努力的歷史原景。這三千弟子代表了民族的形象，也代表了民族的一種學習精神、一種文化底蘊。
3.中國畫寫意、浪漫的美學品格與中國傳統意境美。
開幕式開篇的畫面:一個卷軸，在廣場中間漸次展開，鋪就一幅晶瑩剔透的七十米長卷。一個5秒的航拍鏡頭畫面，象征中國的寫意畫和筆墨精神，中國畫的美學品格延展開來，它的意境和味道，烘托出整場晚會寫意、浪漫的基調。
張藝謀用興于我國宋元時期的文人畫作為整場晚會的載體，凸顯了極其濃烈的“中國味道”。文人畫獨特的意境美，以其情景交融、虛實相生、黑白相間、氣韻生動、言有盡而意無窮的畫面構圖展示了獨特的有韻味的美感。
“意境”是情與理、形與意、意與法、形與神的高度統一而達到的一種境界。張藝謀運用中國文人山水畫中獨特的意境美，營造出中國式的浪漫。在中國畫中，有形亦可以虛，無形亦可以實。一幅黑白的畫卷徐徐展開，一筆筆黑色的線條逐漸呈現在一張白紙之上。在此畫中，云水煙霞、浩月長空不著筆墨，化為虛象;而這幾處留白又與那潑墨寫意的山巒疊嶂相應成輝，顯出云、水、煙、靄無形可實的意境。利用這無形可實的空白，烘托渲染，收到了“虛實相生”，“無畫處皆成妙境”的效果。
而在歷經一群可愛兒童的著色與所有運動員的“腳印”之后，這“行云流水”般的線條的“黑白寫意”自然變成了山川秀美的“現代派”畫作。而且這幅“現代派”畫作也不乏中國式的“溫柔浪漫”，神州山河的豪邁秀麗噴薄而出。用有限的畫面傳達出無限的詩意，處處體現了對詩意的追求。
畫卷中，這一白一彩的轉變之所以這般自然流暢，是因為導演在其中融人了太多產生意境美的意象元素。尤其是美妙的昆曲躍然紙上，亦真亦幻。唱詞清新，唱腔婉轉，韻律優美，藝術家承載著昆曲的靈魂，向畫外之人展現著“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的千古經典。春，江，花，月，夜，中國“詩”的元素曼妙多姿地浮現出來。而這一唱，澄澈空明、清麗自然的意境之美再次盡收眼底。
這幅充滿著寫意、浪漫美學品格的畫卷，處處表達著詩之濃烈情感，詩之奇思妙想，紛紜眾象又統一于中國的古老文化。中國古老的四大發明、江湖舟槳、絲路奇幻、敦煌飛天等諸多意象幻化在這巨幅畫卷中，組合成立體的中國。而這其中，大到全場燈光、色調，小到吟詩、做畫，仍不斷流露出中國特色的意境美。
張藝謀在這個廣場藝術中也體現了莊子《逍遙游》中獨特的審美追求，電影中的“余音繞梁”，在開幕式中體現得更為突出。莊子認為要通過“心齋”、“坐忘”才能使自我達到自由的、藝術的境界，從而進行審美關照。觀眾在欣賞這場如夢如幻的晚會時，自然地就被融人到莊子的這種藝術境界當中，充分顯示了張藝謀將中國傳統與現代文化的“中國元素”意象符號與整場晚會的美學理念融合的巧妙，以及運用現代高科技手法的圓熟。
二、詩、樂、舞、畫相結合的中國元素之意象符號
開幕式上張藝謀將中國傳統文化元素滲透到了全場晚會當中，并對之進行了現代意義上的解讀，讓西方人領略了“內道外儒”的東方精神。這體現在一個個充滿中國元素的意象符號當中。下面僅選擇兩種表現詩、樂、舞、畫相結合的中國化意象符號進行解讀。
1.肢體作畫。
開幕式《畫卷》章節開篇，“灰、白、黑”的燈光調子鋪就一張清新淡雅的水墨畫，幾名身著黑衣的舞蹈演員在畫卷上用肢體揮毫潑墨，一個黑衣者一根線條，或圈或點，或直或曲，春云浮空、流水行云般地在晶瑩剔透的畫軸上飄逸又行止如意地書畫。行云流水，骨力追風，剛柔相濟，方圓適度。雖只是白描勾勒，卻勾畫出了層巒疊嶂，云霧繚繞，富有層次質感。而且這幾個黑色的“筆頭”還在不經意中完成了一場傳統與現代無縫對接的行為藝術。
在這張畫軸里，舞蹈已不再只是一種觀賞的可變圖畫，這活動的雕像，配以美妙的音樂翩翩起舞，詩的境界得以體現。氣韻生動，氣理神妙，與之融為一體。人們都被帶人這種“言有盡而意無窮”的“意境”當中。
2.武術太極。
奧運會開幕式選擇了與奧運精神一體的武術作為承載元素，無疑取到了非凡的藝術效果。而再從武術中去選擇極具中國風的拳術時，張藝謀選擇了“代表哲學含義更多一點”的太極。
圓者，和也。以圓形隊列打太極，以八卦圖形演太極，配合著自然主義的行云流水，直接渲染出了生生不息之態。由一位太極高手在舞臺中央的畫紙上緩緩起勢，引出百人團隊舞起太極。其后樹起三層沙幕立體空間，時而大海波濤，時而綠樹成蔭，時而星空旋轉，構成花開花落、生生不息的意境。太極高手們在靈性之中演繹著平和典雅、氣定神閑、松靜自然;在廣闊的天地間仙風道骨、盡顯智者風范。此時李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”隨飛流而下的瀑布落地，與神秘的太極共寓一體闡述著“天人合一”的美學理念，呼應著整場晚會“和”的思想，表現出天下大同的美好愿望。
當詩歌、音樂、舞蹈、書畫相融為一體時，整個開幕式文化意象呼之欲出，審美境界也得以體現。
三、中西合璧的色彩，光影形式美感
依黑格爾之見，藝術美的要素可分為二:一種是內在的，即內容;一種是外在的，即形式。外在形式的價值就在于用不同的藝術手法加以表現、指引內容，彰顯意蘊。康德也認為，美感生成于對形式的觀照。張藝謀也曾明確宣稱:作家在創作作品時應“更注重個人風格，更注重獨特的視覺”。
開幕式當中，張藝謀繼承了其對創作形式的敏感，用色彩·光影系列的形式美組織著對“天人合一”思想、奧運人文理念的外顯，顯示出其一貫的獨特的藝術表現手法。
1.色彩美感。
凡看過開幕式的人都有這樣的感覺，“開幕式中的色彩運用一看就知道出自張藝謀之手”。張藝謀的電影到處充斥著大塊的純色，電影中的“紅高粱”、“紅燈籠”、“紅棉襖”這些大紅色的意象久久留在人們腦海。在這次開幕上的大色塊的黑白灰、紅黃藍的寫意手法也繼承了張藝謀在電影中一貫近乎國畫潑墨般的描繪，形成“空靈的”中國式“浪漫”。
(1)在開幕式中，張藝謀憑借對色彩的敏感，使用了大面積的、不同的、明亮的、飽和度強的色彩進行寫意，從而達到了強烈的視覺沖擊效果。在晚會當中他將這些黑白灰、紅黃藍重新組合成不同意象符號，組疊生成了新的意境，并將這些色彩語言發揮到了極致。
在一片藍色的夫空，升起璀璨的奧運五環標志，寧靜深邃。五色環中藍、黃、黑、綠、紅，五種顏色環環相扣，將和諧、和平的主題推向了更高的境界。張藝謀也把這五種顏色運用到了整場晚會當中，而尤以紅、黃、藍三原色彰顯了華麗與盛世太平。
紅色。這位“偏愛紅色的導演”在開幕式中根本不會割舍紅色這一主題顏色，他懷著特殊的情感將其表現出來，再次體現了他對色彩的敏感。晚會中紅色為赤子情感的集中體現，對祖國的熱愛與頌揚在此得以表達。一位身著紅色連衣裙的小女孩站在紅色的地毯上，唱著震撼億萬人心靈的《歌唱祖國》。她雙目注視著遠方的五星紅旗，直至它徐徐飄到鳥巢上空。歌聲、樂聲、億萬人的心跳聲合成了統一的節奏，全中國人民對祖國母親強烈的感J清都被喚出;此時，整個鳥巢被渲染成一片紅色，這火紅的魅力感動了四十多億觀眾的情緒。《禮樂》章節中，張藝謀同樣大手筆地用紅色渲染場面，再敘中國古代的盛世華彩。千名古裝舞者，紅綠妖燒，他用富有強烈視覺性的影像與富有民間特色的色彩展示了一片祥和盛世，用這一今一古的盛世繁榮講述著祖國的強大，與觀眾在情感上產生了共鳴。
黃色。黃色燦爛、輝煌，有著太陽般的光輝，象征著照亮黑暗的智慧之光。作為承載整場晚會的畫卷本身，大面積的黃色，尤其是卷軸騰空而起的時候，作為大手筆的“媒介”—國畫紙，張藝謀選擇了作舊黃，以展示畫卷的質感;上面呈現著黑白基調的水墨畫，起到了古樸典雅、形象逼真、生動感染的藝術效果。
藍色。藍色是博大永恒的顏色，自然界的天空和大海都呈現一片蔚藍色。張藝謀在開幕式中大量使用藍色作為背景色，也用之展現了博大和永恒。《文字》章節用藍色作為背景，用以烘托中華五千年文化背景的悠遠與厚重，并傳達了孔子“和為貴”的人文理念。《自然》章節，藍色調子烘托著太極文化的平靜、中和、圣潔、神秘;同樣，藍色也在此章節中代表了水的顏色，在一陣擊流聲中，藍色主旋律如瀑布般奔騰而下，流淌著生命的音符，營造出了生命繁茂、生生不息的美好意境。純凈的藍色表現出一種美麗、文靜、理智、安祥、平和與潔凈的情感，所以觀眾看到開幕式中那只美麗的和平鴿也用這最純凈的天藍色表現，自由地翱翔在藍色的天空背景中，深化著奧運的主題。
(2)開幕式中，張藝謀同樣表現出對黑白兩色的特殊偏愛。為了在一部作品中同時表現不同的時間和空間，創作者常選用黑白和彩色兩種色彩形態，通過這兩種截然不同的色彩話語，來敘述時間的似水流變，劃分時代的不同特征，展現空間的馳騁想象，這也是客觀寫實與主觀表意色彩結構相結合的一種類型。一般來說，黑白片適于表現嚴酷的歷史，適于表現嚴肅的題材，而彩色片能夠傳達歡快、喜慶、幸福、熱烈等積極的情緒;冷色調應對主題滄桑陳舊，暖色調應對主題華麗浪漫。
在開幕式中對色彩的運用與主題的烘托形成了積極的呼應效果。張藝謀依據人們的審美習慣，用黑白灰的色調展現了歷史的厚重與時光的流變，用彩色部分展示大唐的美麗盛世，現代的高科技與文明的發展，以及新社會新世界的和諧浪漫，用色光怪陸離，流光溢彩。
2.光影美感。
光與影是張藝謀追求視覺表現性的另一組元素。光與影是一個可感性的充滿歡樂與哀傷、正直與陰險、寧靜與狂熱的多義的無聲的語言世界。銀幕上的光與影是最易穿透人物的表層空間直達人物內心世界的造型因素，它將人物的心靈和靈魂像物品那樣通過銀幕展示給觀眾，同時也表達出了特殊的情感體驗。開幕式中，張藝謀在光影運用中也包含并傳達出了人類共同的情感，而不只是簡單的光影堆砌。
張藝謀曾說:“搞創作是什么?必須尊重自己的情感，必須從情感入手……作為創作者，我越來越重視的是情感。看一部作品，選擇一個東西，我現在只有一個標準:我的情感能不能被它打動。
晚會中，張藝謀在運用光影時融合了其濃烈的情感體驗，將西方的光影藝術與高端科技和本土意象進行融合，產生了特殊的中西合璧的藝術效果。
西方光影美感多是通過光影的外在運動、變化和對比等主觀形式和手段直接表現客觀物象與精神世界，故泛稱之為“夢幻影像”。中國的意象則多注重樸實、含蓄、內在與品格，與偏重華麗、浪漫、外在和情緒的西方光影相結合，營造出了中西合璧的非凡藝術效果。前者品味意韻與情趣，后者鐘情宏大與氣勢;前者講究“藏”和“隱”，后者在乎“露”和“幻”。結合在一起，我們看到了一場如夢如幻的經典廣場藝術。
從四大發明、茶道藝術、大漠飛天等一系列的“中國印象”造型符號在五光十色的畫卷上流動變化，到“夢幻五環”在廣場中央的緩緩升起，這些不同意象的組合重疊，借助西方的光影現代高科技手段，呈現出一系列“夢幻影像”。
開幕式從“擊擊而歌”開始，分為《畫卷》、《文字》、《戲曲》、《絲路》、《禮樂》、《星光》、《自然》、《夢想》等眾多章節。而在每一場的場景銜接轉換之時，除了疊化對接等簡單的效果處理，運用更多的仍是光影“蒙太奇”手法的轉場，讓人在平滑的效果中自然過渡到下一個主題。加之寫意手法的運用，在以象寫意、以像達意中，將“意象合一”與光影變換相結合，形成連貫完整統一的空靈浪漫的“夢幻”效果。尤其在后三個章節中，燈光設計使用現代裝飾畫和電腦繪畫的手法，強化了表演氣氛，燈光藝術照明的變化節奏層層遞進，逐步升華，將光影藝術與奇幻的科技世界融為一體。
在晚會中除了大背景、大主題、大色塊的寫意燈光LED系統運用之外，燈光也被張藝謀運用到了整場晚會的細節之處，比如晚會中綠色舞者、“飛天”、“星星人”、“太空人”、“飛人”身上多達幾千只的LED“小燈”，也收到了神奇的效果。
開幕式中的代表中國元素的意象有很多，但當它最后歸結為一個充滿光影效果藍色星球的時候，達到了一種超越時空的統一，也是最能表現“同一個世界、同一個夢想”的亮點。
值得一提的是，在此次開幕式中，煙火也是運用光影的獨特手段之一，象征奧運會一步步走向北京的29個大“腳印”，從“鳥巢”內壁飛瀉而下的“星星瀑布”，以及張張綻開的“笑臉”，都成為了此次開幕式的特色“光影”符號，一次次將舞臺整體氣氛推向。
整個開幕式運用光影效果摹畫出文化的語言，從中國圖像史的角度，也反映出中國民族文化融人世界的漫漫歷程。
四、結語
整場開幕式過程中，我們似乎又看到了張藝謀指導的影片里的唯美畫面，以及實景演出中的恢宏氣勢，但這些遠不及開幕式晚會帶給人的藝術震撼。
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