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(五)abc要與企業(yè)現(xiàn)有的核算體系相銜接。abc是一種新的“完全成本制度”,拓寬了成本的計(jì)算范圍,如第一章第一節(jié)所述,abc計(jì)算的成本與制造成本法和中國1992年以前的“完全成本法”計(jì)算的結(jié)果差異很大,實(shí)施時(shí)企業(yè)應(yīng)注意與自身現(xiàn)行的成本制度銜接或融合,以避免脫節(jié)太大、管理上無法承受。實(shí)際上正如本章第一節(jié)第(三)個(gè)問題中談到的,abc和“目標(biāo)成本法”等傳統(tǒng)成本為基礎(chǔ)的管理措施并不是相互排斥的,而是兼容的,它解決了傳統(tǒng)成本法存在的不合理性,也是對(duì)傳統(tǒng)成本法的和諧發(fā)展。比如x公司的實(shí)踐中,選擇備料成本動(dòng)因時(shí),就選取了“備料重量”,選擇生產(chǎn)人工成本動(dòng)因時(shí),選取了“直接工時(shí)”,這些都是在傳統(tǒng)成本法里通常使用的分配因子,這樣不但無損于abc,反而有助于提高成本核算的準(zhǔn)確性和合理性。又如,河北邯鋼在嘗試abc性質(zhì)的管理制度時(shí),就結(jié)合了原有的目標(biāo)成本規(guī)劃、模擬市場等方法,取得了很好的效果。
(六)abc必須建立在嚴(yán)格的內(nèi)部控制和管理制度基礎(chǔ)上。成本信息失真問題不僅僅是一個(gè)會(huì)計(jì)核算方法問題,還有經(jīng)濟(jì)體制、內(nèi)部控制制度、人員素質(zhì)和文化背景等多方面的深層次原因。在現(xiàn)有的體制和社會(huì)文化背景下,解決成本信息失真問題,除了體制改革、提高員工素質(zhì)外,加強(qiáng)內(nèi)部管理和控制,是極其重要而又直接的措施。福建x公司成功運(yùn)用abc是建立在嚴(yán)格管理基礎(chǔ)上的,必須取得單位最高層領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,以加強(qiáng)管理,做好全體員工的培訓(xùn),提高全員的成本意識(shí),其目的是避免和消除無效作業(yè)(即不增加價(jià)值的作業(yè)),消除實(shí)施過程中所產(chǎn)生的各種人為因素的阻力,以促進(jìn)降低成本和提高效率,這是作業(yè)成本法的精髓。另外,只有管理到位,才能保證員工培訓(xùn)及時(shí),才能做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,確保會(huì)計(jì)信息真實(shí)可靠,否則,運(yùn)用成本昂貴的abc,卻假賬真算,無異于勞民傷財(cái)。
(二)如何應(yīng)用abc實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略成本管理
一、戰(zhàn)略成本管理的含義。
所謂戰(zhàn)略成本管理就是在考慮企業(yè)長期競爭地位的同時(shí)進(jìn)行成本管理。戰(zhàn)略成本管理的主要模式是桑克模式,其內(nèi)容是把a(bǔ)bc與戰(zhàn)略管理結(jié)合起來,主要包括價(jià)值鏈分析、戰(zhàn)略定位和成本動(dòng)因分析幾個(gè)方面。
第一章已經(jīng)講過,價(jià)值鏈?zhǔn)怯上嗷ヒ蕾?、互相關(guān)聯(lián)的活動(dòng)所構(gòu)成的一個(gè)價(jià)值體系,描述的是增加一個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)的實(shí)用性或價(jià)值的一系列作業(yè)活動(dòng);所謂價(jià)值鏈分析主要是分析從原材料供應(yīng)商開始,一直到最終產(chǎn)品消費(fèi)者為止,其間一系列相關(guān)作業(yè)的整合,是從戰(zhàn)略層面上分析如何控制成本。這種分析可有多重視角,如對(duì)企業(yè)自身價(jià)值鏈分析、對(duì)行業(yè)價(jià)值鏈分析、對(duì)競爭對(duì)手價(jià)值鏈分析等等。
所謂戰(zhàn)略定位是幫助企業(yè)在市場上選擇競爭武器以對(duì)抗競爭對(duì)手。企業(yè)要對(duì)自己所處的內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行詳細(xì)周密的調(diào)查分析,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行行業(yè)、市場和產(chǎn)品方面的定位分析,再確定以怎樣的競爭戰(zhàn)略來保證企業(yè)在既定的產(chǎn)品、市場和行業(yè)中站穩(wěn)腳跟、擊敗對(duì)手,以獲得競爭優(yōu)勢。
所謂成本動(dòng)因,前文已經(jīng)論述過,即導(dǎo)致成本發(fā)生的因素。從價(jià)值的角度看,每一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的活動(dòng)都有一組獨(dú)特的成本動(dòng)因,它用來解釋每一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值活動(dòng)的成本。戰(zhàn)略成本動(dòng)因分析就是把a(bǔ)bc理論的成本動(dòng)因分為結(jié)構(gòu)性成本動(dòng)因、執(zhí)行性成本動(dòng)因和作業(yè)性成本動(dòng)因,對(duì)企業(yè)的宏觀和微觀成本管理活動(dòng)進(jìn)行分析。
國際上先進(jìn)的戰(zhàn)略成本管理經(jīng)驗(yàn)給我們這樣的啟迪:企業(yè)為取得競爭優(yōu)勢,應(yīng)從abc和價(jià)值鏈的角度來建立戰(zhàn)略成本管理體系。眾所周知,中外國情不同,生產(chǎn)力發(fā)展水平也不同,不能簡單照搬國際經(jīng)驗(yàn)。那么,如何在我國先進(jìn)制造企業(yè)運(yùn)用abc實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略成本管理呢?我們通過epw廠的案例來分析這一問題。
二、epw廠成功應(yīng)用abc思想實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略成本管理的總體途徑。
epw廠是一家國有中型電器制造廠,技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品質(zhì)量過硬,生產(chǎn)過程及生產(chǎn)成本管理嚴(yán)格,多年來一直是行業(yè)中的領(lǐng)先者。但是近年來,epw廠主導(dǎo)產(chǎn)品la的市場競爭日趨激烈。為使企業(yè)產(chǎn)品在市場上取得強(qiáng)大的競爭力,epw廠跳出傳統(tǒng)的以生產(chǎn)制造過程為重點(diǎn)的成本管理范圍,應(yīng)用戰(zhàn)略成本管理原理指導(dǎo)成本管理工作,其基礎(chǔ)即是abc的核算方法和管理思想。企業(yè)對(duì)la產(chǎn)品開展市場需求分析、相關(guān)技術(shù)發(fā)展分析,并在此基礎(chǔ)上,研究la產(chǎn)品設(shè)計(jì)成本、供應(yīng)商成本、顧客使用成本和售后服務(wù)成本。
首先,應(yīng)用價(jià)值鏈分析的思想對(duì)epw廠的上下游環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)epw廠上下游環(huán)節(jié)均有許多工作可改進(jìn),然后根據(jù)abc的管理原則,對(duì)這些環(huán)節(jié)實(shí)施嚴(yán)格的成本管理,以便提高整個(gè)企業(yè)的競爭優(yōu)勢。在采購階段,除了采用經(jīng)濟(jì)批量法控制采購批次、采購價(jià)格等常規(guī)方法,還通過與供應(yīng)商發(fā)展密切關(guān)系進(jìn)一步控制甚至降低采購成本。在銷售階段,通過分析,epw廠撤掉了很多辦事處,試行分銷制,降低銷售費(fèi)用,而且商對(duì)市場信息收集和反饋、提出價(jià)格變動(dòng)的可行性建議更及時(shí),使企業(yè)能動(dòng)態(tài)地掌握競爭對(duì)手的價(jià)格與市場行情,取得投標(biāo)中的競爭優(yōu)勢,同時(shí)增加企業(yè)銷售利潤。
其次,進(jìn)行戰(zhàn)略定位分析,選擇競爭戰(zhàn)略。epw廠針對(duì)市場環(huán)境,將la產(chǎn)品定位于中高檔,采取“成本領(lǐng)先”戰(zhàn)略,運(yùn)用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)嚴(yán)格控制成本的上升,并局部運(yùn)用abc控制產(chǎn)品成本,使得la產(chǎn)品的價(jià)格在市場上一直保持較強(qiáng)的競爭力。
第三,實(shí)施abc控制,進(jìn)行戰(zhàn)略成本動(dòng)因分析。
在“成本領(lǐng)先”戰(zhàn)略下,為了防止競爭對(duì)手較早開發(fā)出更低成本的生產(chǎn)方法,企業(yè)必須始終掌握準(zhǔn)確的成本信息,并努力控制和降低成本;同時(shí),企業(yè)還要滿足經(jīng)常改變的顧客需求。前文已經(jīng)談到,abc是將著眼點(diǎn)放在作業(yè)活動(dòng)和資源消耗上,有利于控制和降低成本,其靈活性也適應(yīng)了多變的顧客需求。所以,abc是戰(zhàn)略成本管理向作業(yè)層面的滲透,而戰(zhàn)略成本管理則是abc拓展延伸到上游的生產(chǎn)采購和下游的銷售環(huán)節(jié)的一個(gè)系統(tǒng),兩者之間是相輔相成、互為依托的。epw廠通過應(yīng)用abc,發(fā)現(xiàn)了浪費(fèi),找到了可能降低成本的地方,提高了作業(yè)活動(dòng)效率,完善了定價(jià)決策,為企業(yè)創(chuàng)造了新的價(jià)值。
三、abc在epw廠戰(zhàn)略成本管理實(shí)踐中應(yīng)用的具體方法。
(一)重視abc對(duì)成本詳細(xì)揭示的功能,這是進(jìn)行戰(zhàn)略成本管理的基礎(chǔ)。
以epw廠的a部門作為使用abc的例子,2000年3月份a部門生產(chǎn)高壓電器產(chǎn)品h10型la(以下簡稱h型產(chǎn)品)和zh10型la(簡稱zh型產(chǎn)品)。h型產(chǎn)品是普通型產(chǎn)品,市場價(jià)150元/只,zh型產(chǎn)品是新型、復(fù)雜的產(chǎn)品,市場價(jià)250元/只。這兩種產(chǎn)品都在相同的生產(chǎn)線上制造。
2000年3月份a部門生產(chǎn)了zh型產(chǎn)品400只,同時(shí)生產(chǎn)了h型產(chǎn)品6000只,有關(guān)這兩種la產(chǎn)品的生產(chǎn)成本資料如表3-7所示:
表3-7:la產(chǎn)品生產(chǎn)成本資料統(tǒng)計(jì)表單位:元
成本項(xiàng)目h型產(chǎn)品zh型產(chǎn)品合計(jì)
直接材料直接人工制造費(fèi)用116,091.4976,571.53341,235.898,859.438,496.8437,872.98124,950.9285,068.37379,108.16
合計(jì)533,898.9155,229.25589,128.16
按傳統(tǒng)成本法計(jì)算h型產(chǎn)品和zh型產(chǎn)品的單位成本,計(jì)算結(jié)果如表3-8所示:
表3-8:epw廠a部門產(chǎn)品單位成本表單位:元
成本項(xiàng)目h型產(chǎn)品(6000只)zh型產(chǎn)品(400只)
直接材料直接人工制造費(fèi)用19.3512.7656.8722.1521.2494.68
合計(jì)88.98138.07
上述傳統(tǒng)成本計(jì)算法,按直接人工成本比例分配制造費(fèi)用,而制造費(fèi)用是直接人工成本的445.65%(即379,108.16÷85,068.37),這樣分配制造費(fèi)用雖然方便了成本核算工作,但據(jù)第二章的分析,由于間接成本比重較大,分配間接成本時(shí)產(chǎn)生的小的錯(cuò)誤就會(huì)被放大近4.5倍,很可能扭曲成本數(shù)據(jù),不利于對(duì)制造費(fèi)用采取有針對(duì)性的控制措施和以成本為依據(jù)進(jìn)行的定價(jià)決策。所以,制造費(fèi)用的分配率應(yīng)重新調(diào)整。
經(jīng)過考察,可以認(rèn)為a部門符合abc的適用要求,理由如下:(1)a部門有以數(shù)控設(shè)備等現(xiàn)代化裝備為主要特征的現(xiàn)代化自動(dòng)制造系統(tǒng)。(2)a部門人員經(jīng)過多次精簡,直接人工成本在產(chǎn)品成本中的比例很小,而間接費(fèi)用很高(如制造費(fèi)用是直接人工成本的445.65%)。(3)產(chǎn)品零庫存,因?yàn)閔型和zh型產(chǎn)品均供不應(yīng)求,不存在成本沉淀到會(huì)計(jì)分期中的問題。(4)h型產(chǎn)品和zh型產(chǎn)品有不同特點(diǎn),工藝差別大,比如,h型產(chǎn)品產(chǎn)量大,工藝復(fù)雜程度低;而zh型產(chǎn)品產(chǎn)量小,復(fù)雜程度高。(5)a部門管理水平較高,員工成本意識(shí)均較強(qiáng),成本核算的數(shù)據(jù)較為準(zhǔn)確。
因此,采用abc對(duì)h型與zh型產(chǎn)品的成本進(jìn)行分配,根據(jù)abc的實(shí)施步驟,epw廠組織會(huì)計(jì)、技術(shù)、生產(chǎn)和采購等專業(yè)人員對(duì)該月a部門的制造費(fèi)用進(jìn)行分析,重新計(jì)算h型和zh型產(chǎn)品的單位成本。其使用abc的各個(gè)步驟的方法,與福建x公司基本相似,這里就不再重復(fù)列舉。
該企業(yè)在嘗試abc后發(fā)現(xiàn)了與福建x公司相同的成本計(jì)算效果,即abc計(jì)算結(jié)果與現(xiàn)行傳統(tǒng)成本計(jì)算法的結(jié)果有著明顯的差別。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:epw廠生產(chǎn)的h型和zh型產(chǎn)品制造成本法下的銷售成本率(單位產(chǎn)品生產(chǎn)成本÷銷售單價(jià))分別為:59.32%(即88.98÷150)和55.23%(即138.07÷250),但采用abc計(jì)算后發(fā)現(xiàn)原先h型產(chǎn)品的生產(chǎn)成本被高估了15.26%,而zh型產(chǎn)品的生產(chǎn)成本被低估了56.14%。主要原因是,abc深刻揭示出一個(gè)簡單而又隱蔽的事實(shí):每只低產(chǎn)量(zh批量為400只)、新型的、復(fù)雜的zh型產(chǎn)品需要的機(jī)器動(dòng)力、準(zhǔn)備次數(shù)、材料處理、產(chǎn)品分類等費(fèi)用皆比工藝簡單的h型產(chǎn)品多。由于傳統(tǒng)成本法不能揭示這一點(diǎn),不能把成本分配給所有的作業(yè),所以普通的h型產(chǎn)品代替新型、復(fù)雜的zh型產(chǎn)品承擔(dān)了一部分費(fèi)用。
由于abc的應(yīng)用,使被傳統(tǒng)方法扭曲的成本計(jì)算恢復(fù)其本身應(yīng)有的面目,糾正了成本計(jì)算不實(shí)所帶來的成本信息失真,從而也為降低成本的努力指出了方向。
(二)epw廠應(yīng)用abc加強(qiáng)戰(zhàn)略成本管理、提高企業(yè)的競爭能力的措施。
epw廠a部門使用abc進(jìn)行計(jì)算后,發(fā)現(xiàn)zh型產(chǎn)品的成本是原來制造成本法下該產(chǎn)品成本的2.28倍,達(dá)314.79元/只,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其市場售價(jià),大大出乎所有人的意料。于是epw廠組織技術(shù)、設(shè)備、會(huì)計(jì)和a部門的管理人員對(duì)zh型產(chǎn)品的成本問題作專題研究。
1、首先,利用abc提供的詳細(xì)資料在同性質(zhì)作業(yè)中對(duì)比分析,立刻發(fā)現(xiàn)zh型產(chǎn)品的單位機(jī)器動(dòng)力成本和生產(chǎn)設(shè)備折舊成本明顯偏高,要降低zh型產(chǎn)品的成本,主要應(yīng)抓住這兩個(gè)關(guān)鍵作業(yè)。
2、其次,進(jìn)一步分析abc的計(jì)算過程,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)作業(yè)成本高的原因由一個(gè)共同的因素引起,即zh型產(chǎn)品的單位機(jī)器占用小時(shí)數(shù)多,為h型產(chǎn)品的12倍,就是說,zh型產(chǎn)品占用機(jī)器的一部分時(shí)間,是不增加價(jià)值的作業(yè)。這就使zh型產(chǎn)品降低成本工作的重點(diǎn)更加明確:降低zh型產(chǎn)品的單位機(jī)器小時(shí),減少不增加價(jià)值的作業(yè),就能大幅度降低zh型產(chǎn)品的單位成本。
3、接著epw廠成立以技術(shù)和設(shè)備人員為主的項(xiàng)目組,就如何降低zh型產(chǎn)品的單位機(jī)器小時(shí)作為突破口開展工作。經(jīng)分析和研究發(fā)現(xiàn)zh型產(chǎn)品機(jī)器小時(shí)數(shù)為h型產(chǎn)品的12倍,是兩個(gè)因素的乘數(shù)作用使然:一個(gè)因素是zh型產(chǎn)品的每批工藝耗時(shí)為40分鐘,是h型產(chǎn)品的2倍;另一個(gè)因素是每批產(chǎn)品出產(chǎn)數(shù)量:zh型產(chǎn)品1只,而h型產(chǎn)品6只。針對(duì)這兩點(diǎn),工藝技術(shù)人員進(jìn)行艱苦努力,通過采用新材料和新工藝使zh型產(chǎn)品的工藝耗時(shí)降到30分鐘/批;同時(shí)設(shè)備人員通過工藝改進(jìn)力爭每批zh型產(chǎn)品產(chǎn)量提高到3只。耗時(shí)和產(chǎn)量的變動(dòng)使zh型產(chǎn)品的生產(chǎn)能力提高4倍,其中單位機(jī)器小時(shí)數(shù)為原來的四分之一,成本大大降低。在zh型產(chǎn)品需求沒大的增長的情況下,所節(jié)約的工時(shí)每月可多生產(chǎn)h型產(chǎn)品3000只以上,更好地滿足了市場對(duì)h產(chǎn)品的需求。
4、在此基礎(chǔ)上該廠結(jié)合市場情況對(duì)定價(jià)重新決策,h型產(chǎn)品由原來售價(jià)150元/只調(diào)整為135元/只,zh型產(chǎn)品由原來售價(jià)250元/只調(diào)整為288元/只,使利潤信息更加真實(shí)。
5、該廠運(yùn)用abc的原理對(duì)h和zh產(chǎn)品進(jìn)行長期跟蹤監(jiān)控,從市場需求、產(chǎn)品設(shè)計(jì)到生產(chǎn)、售后服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié),密切關(guān)注競爭對(duì)手的成本和戰(zhàn)略,隨時(shí)調(diào)整產(chǎn)品價(jià)格和投產(chǎn)決策,并且把各個(gè)環(huán)節(jié)的成本都納入abc的成本核算范圍之內(nèi),運(yùn)用價(jià)值鏈觀念進(jìn)行長期的、全面的管理,有效控制了成本,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,改善了企業(yè)形象,更好地推行了成本領(lǐng)先型市場經(jīng)營戰(zhàn)略,增加了市場份額。
6、在長期全面推行abc的過程中,epw廠對(duì)abc系統(tǒng)自身不斷探索并進(jìn)行改進(jìn),建立一系列配套制度,使之與企業(yè)“成本領(lǐng)先”戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合,如選取更實(shí)用的成本庫、把作業(yè)中心與責(zé)任會(huì)計(jì)中心相結(jié)合,對(duì)成本動(dòng)因選取的合理性進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)等,使該廠逐步形成了真正適合于自己的、獨(dú)具特色的abc系統(tǒng)。
四、從epw廠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中可以看出,要回答“如何在我國先進(jìn)制造企業(yè)運(yùn)用abc實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略成本管理”這一問題,應(yīng)該注意把握以下要點(diǎn):
(一)abc消除成本信息失真問題、揭示出科學(xué)的成本信息,是企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略成本管理和戰(zhàn)略經(jīng)營的基礎(chǔ)和前提。所以,在福建x公司中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),在epw公司仍然適用,而且x公司需要注意的問題,這里仍然需要關(guān)注。
(二)epw公司進(jìn)行的戰(zhàn)略管理,是abc在動(dòng)態(tài)的、戰(zhàn)略層面上的體現(xiàn),其主要手段是應(yīng)用了abc思想中的價(jià)值鏈分析和相關(guān)的管理措施(abm),這是區(qū)別于普通戰(zhàn)略管理的。普通戰(zhàn)略管理強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)使命和企業(yè)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)企業(yè)總體的、長期的問題,顯得比較粗略,操作性比較差;但是運(yùn)用abc的戰(zhàn)略成本管理,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用作業(yè)為基礎(chǔ)的成本信息和管理手段來達(dá)到企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),其特點(diǎn)為:
(1)從戰(zhàn)略管理內(nèi)容來看,abc和價(jià)值鏈基礎(chǔ)上的戰(zhàn)略成本管理,把關(guān)注重點(diǎn)放在了經(jīng)營成本和業(yè)績產(chǎn)生的內(nèi)在原因方面,通過揭示成本和業(yè)績,不僅僅提高經(jīng)營業(yè)績或效果,更重要的是努力提高經(jīng)營效率。
效果和效率是兩個(gè)不同的概念。效果指活動(dòng)的結(jié)果,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)對(duì)組織外部的影響,而對(duì)資源消耗不關(guān)注;效率則指活動(dòng)的原因而言,強(qiáng)調(diào)的是單位活動(dòng)對(duì)資源的消耗率,而對(duì)活動(dòng)給外界的影響不予以強(qiáng)調(diào)。比如,有a、b兩個(gè)工人,a每天工作10個(gè)小時(shí),生產(chǎn)150單位產(chǎn)品,平均每小時(shí)15個(gè),b每天工作5個(gè)小時(shí),生產(chǎn)100單位產(chǎn)品,平均每小時(shí)20個(gè),則a的工作效果比b好,但是b的工作效率比a高。
第一章已經(jīng)談到,abc的成本是“完全‘消耗’的成本”,因而強(qiáng)調(diào)對(duì)資源“消耗”產(chǎn)生的效率,從而更加關(guān)注經(jīng)營成本和效果產(chǎn)生的原因。這與傳統(tǒng)的戰(zhàn)略管理決策不同,因?yàn)閭鹘y(tǒng)戰(zhàn)略管理重點(diǎn)在于市場需求、生產(chǎn)銷售等總體方面,更多的關(guān)心經(jīng)營業(yè)績和最后效果,即對(duì)外部市場影響如何,而對(duì)經(jīng)營效果產(chǎn)生的原因和經(jīng)營效率揭示不夠。
abc對(duì)經(jīng)營活動(dòng)的原因的揭示,包括兩個(gè)途徑:
首先是實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部管理。而abc對(duì)作業(yè)的詳細(xì)反映,能夠充分揭示成本發(fā)生的原因;作業(yè)鏈管理努力消除“不增值作業(yè)”,有效控制了成本,提高了成本的“投入/產(chǎn)出效率”,進(jìn)一步通過內(nèi)部制度創(chuàng)新取得明顯成效,最終提高戰(zhàn)略經(jīng)營效果??梢哉fabc找到了提高經(jīng)營業(yè)績的突破口。由此,企業(yè)內(nèi)部戰(zhàn)略管理更加具有可操作性,便于明確和落實(shí)作業(yè)中心的責(zé)任,建立全面細(xì)致、科學(xué)合理的業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)、員工激勵(lì)機(jī)制,使戰(zhàn)略目標(biāo)不至于落為空談。這一點(diǎn)在先進(jìn)的制造企業(yè)中是有一定普遍性的,比如,河北邯鋼將成本管理放在“核心”位置,進(jìn)行全面細(xì)致的控制,體現(xiàn)了abc的原則,就取得了奇跡般的效果。
其次,abc根據(jù)價(jià)值鏈的特點(diǎn)將成本視野向前延伸到產(chǎn)品的市場需求,是“從顧客到廠商”的管理,尤其重視在產(chǎn)品投產(chǎn)前的設(shè)計(jì)階段的成本控制,并且向后延伸到顧客的使用滿意度、維修及處置等售后階段,是深入各個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié)內(nèi)部的全程管理,結(jié)合了全面成本管理方法(tcm)和產(chǎn)品生命周期管理方法,從市場、企業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)上努力尋找成本發(fā)生、價(jià)值創(chuàng)造的原因,同時(shí)提高各個(gè)環(huán)節(jié)的“效率”和“效果”,使企業(yè)真正及時(shí)、有效、充分、深入地融入市場,更好地使“戰(zhàn)略”適應(yīng)了“環(huán)境”。
(2)從成本控制的內(nèi)容來看,abc強(qiáng)調(diào)在工藝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)制造過程中,通過jit和“零缺陷”等手段,消除每一個(gè)不增加價(jià)值的作業(yè)。
abc的核心是把成本看成“增值作業(yè)”和“不增值作業(yè)”的函數(shù),并將“顧客價(jià)值”作為衡量增加價(jià)值與否的最高標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)一步把“不增值作業(yè)”劃分成“維持性作業(yè)”和“無效作業(yè)”。成本管理者的任務(wù),就是實(shí)現(xiàn)作業(yè)鏈的優(yōu)化,即:盡量減少“不增值作業(yè)”,尤其是無效作業(yè)(當(dāng)然,無效作業(yè)不一定是無用的工作,如機(jī)器維修和管理活動(dòng),雖然有用但是本身不增加價(jià)值),提高有效作業(yè)和整個(gè)作業(yè)鏈的投入/產(chǎn)出比例,使成本利用趨向于最優(yōu)化的高效率狀態(tài)。如epw廠把降低單位zh型產(chǎn)品的消耗時(shí)間作為突破口,就是消除不增加價(jià)值的低效作業(yè)或無效作業(yè),降低“未利用生產(chǎn)能力”(這里是時(shí)間)的成本,從而降低其生產(chǎn)成本,才能及時(shí)調(diào)整h和zh產(chǎn)品的價(jià)格,這樣就使企業(yè)保持有利競爭地位的問題更加具體化。
abc與價(jià)值工程管理是不同的,因?yàn)楹笳邚?qiáng)調(diào)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段剔除產(chǎn)品的過剩功能,以達(dá)到節(jié)約成本的目的。然而,剔除了產(chǎn)品的過剩功能,未必就消除了不增值作業(yè)。
(3)從信息來源來看,abc為基礎(chǔ)的戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的信息來源具有外向性、開放性,是對(duì)各種相關(guān)信息的綜合收集和全面分析。它不局限于企業(yè)內(nèi)部的信息來源,不僅要對(duì)企業(yè)內(nèi)部實(shí)行規(guī)劃與決策、控制與評(píng)價(jià),并且注重外部環(huán)境因素的變化情況,收集企業(yè)外部信息,包括競爭對(duì)手情況、行業(yè)市場需求、供貨商、客戶意向、售后服務(wù)、周邊人際關(guān)系等方面的信息,注重與供貨商及客戶進(jìn)行協(xié)調(diào)與規(guī)劃,甚至關(guān)注企業(yè)與相應(yīng)社會(huì)責(zé)任、生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展有關(guān)的信息。如epw廠,在采購階段,除了采用常規(guī)方法,還通過與供應(yīng)商發(fā)展密切關(guān)系進(jìn)一步控制甚至降低采購成本;在銷售階段,撤掉了很多辦事處,試行分銷制,使企業(yè)能動(dòng)態(tài)地掌握競爭對(duì)手的價(jià)格與市場行情,取得長期的競爭優(yōu)勢,增加了企業(yè)銷售利潤。又比如,沙鋼對(duì)物資采購實(shí)行招投標(biāo)做法,在與供貨商充分“博弈”的過程中,取得了更有利的地位,僅1999年生鐵一項(xiàng)就節(jié)約成本4000多萬元。
(4)從戰(zhàn)略管理手段來看,abc雖然是必要而且非常重要的信息和管理手段,但不是充分手段,更不是唯一手段,因此,abc應(yīng)該與相關(guān)的戰(zhàn)略管理措施相互結(jié)合、綜合使用,而不應(yīng)該孤立地采用某一種手段。比如,可以結(jié)合價(jià)值工程、本量利分析、全面預(yù)算管理、全面質(zhì)量管理、產(chǎn)品生命周期成本、目標(biāo)成本、kaizen成本、基準(zhǔn)成本、平衡記分卡和環(huán)境成本等方法。
其中,kaizen成本法主要強(qiáng)調(diào)降低產(chǎn)品制造過程成本(如epw廠降低zh產(chǎn)品成本的方法);基準(zhǔn)成本法主要是參照其他企業(yè)或部門成功實(shí)踐,建立內(nèi)部業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以改善經(jīng)營;平衡記分卡(balancescorecard)是卡普蘭教授等人提出的新型管理措施,是一種在業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)和成本管理體系中將財(cái)務(wù)指標(biāo)與非財(cái)務(wù)指標(biāo)(如客戶導(dǎo)向經(jīng)營業(yè)績指標(biāo)、企業(yè)內(nèi)部營運(yùn)及技術(shù)效益指標(biāo)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新與成長業(yè)績指標(biāo)等)相互融合的方法;環(huán)境成本主要核算企業(yè)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的影響的成本。
以價(jià)值工程為例,正如上面第(2)點(diǎn)談到的,價(jià)值工程在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段剔除了產(chǎn)品過剩功能,但是未必消除“不增值作業(yè)”,同時(shí)也要看到,abc和作業(yè)鏈管理雖然努力消除“不增值作業(yè)”,但是未必剔除了產(chǎn)品過剩功能,所以,二者應(yīng)該結(jié)合使用。再以平衡記分卡為例,其財(cái)務(wù)指標(biāo)可以與abc的詳細(xì)成本資料或價(jià)值鏈的財(cái)務(wù)信息相結(jié)合,而其非財(cái)務(wù)指標(biāo)也可以與abc的客戶需求預(yù)測等方法綜合使用。這樣,企業(yè)戰(zhàn)略成本管理手段就變得更加有效。
abc和戰(zhàn)略成本管理來自發(fā)達(dá)國家,在epw這樣的技術(shù)設(shè)備先進(jìn)、自動(dòng)化程度高、管理水平較好的現(xiàn)代企業(yè)中試行并獲得成效。但是,在我國企業(yè),尤其是國有企業(yè),技術(shù)、設(shè)備、自動(dòng)化程度和管理水平都參差不齊的狀況下,戰(zhàn)略成本管理和abc是否也能適用,是不少人都關(guān)心的問題。福建x公司和epw廠的實(shí)踐,對(duì)此問題作出了肯定的回答:只要按照科學(xué)的思路,努力創(chuàng)造相配套的條件,在我國先進(jìn)制造企業(yè)中,abc是具有有效的推廣途徑的;abc的實(shí)施為科學(xué)核算成本、有效降低成本、實(shí)施戰(zhàn)略成本管理指明了突破口。
第三節(jié)一些企業(yè)應(yīng)用abc失敗的教訓(xùn)
雖然上文談到了許多成功應(yīng)用abc的例子,但是國內(nèi)外企業(yè)對(duì)abc的應(yīng)用并非都是成功的,也有不少教訓(xùn)值得我們引以為戒。比如,惠普公司(hewlett-packard)所屬的科羅拉多斯普林斯廠(coloradosprings)就是其中之一。
惠普是世界上管理最完善、最富創(chuàng)新精神的企業(yè)之一。它的成功部分歸功于它不斷地重新評(píng)估自身的控制機(jī)制和分權(quán)式的組織結(jié)構(gòu)?;萜盏目萍己?、間接成本比重都很大,因此,理論上講,惠普公司整體上是比較適合采用abc和相關(guān)管理措施,實(shí)際上惠普公司的大多數(shù)分支機(jī)構(gòu)實(shí)施abc的嘗試的確都很成功。
科羅拉多斯普林斯廠規(guī)模較大,生產(chǎn)示波器和邏輯分析器等測試設(shè)備。它的產(chǎn)品種類很多,但每種產(chǎn)品的產(chǎn)量都很少,主要銷售客戶是通訊及電腦行業(yè)的工程師等人員。管理層決定實(shí)施abc的目標(biāo)是為了更好地了解自己的生產(chǎn)和支持流程,以找出成本產(chǎn)生的前因后果,并據(jù)此確定產(chǎn)品的成本,提供更加有效的成本控制和庫存評(píng)估依據(jù),做出更合理的定價(jià)決策。
首先,在充分了解自身的各個(gè)流程后,該廠試圖找出各種成本動(dòng)因,即成本因素。此處的成本動(dòng)因是指一個(gè)流程中影響該流程成本的所有因素。成本動(dòng)因一旦確定,信息技術(shù)小組就會(huì)幫助成本會(huì)計(jì)部門,采取各種方法利用電腦軟件跟蹤這些因素。
其次,對(duì)這些軟件進(jìn)行修改,以加入新的成本動(dòng)因。此處略舉一例,對(duì)物料軟件系統(tǒng)加以修改,目的是為了識(shí)別首選零件和非首選零件。該廠在確定其所購零件的優(yōu)先順序時(shí)采取如下5個(gè)標(biāo)準(zhǔn):技術(shù)(technology)、質(zhì)量(quality)、可靠度(reliability)、交貨(delivery)和成本(cost),簡稱為tqrdc。
第三,根據(jù)tqrdc標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估結(jié)果,將各種零件分為首選、中等和非首選3類。由于每類零件所引起的間接費(fèi)用不同,因此對(duì)3類部件的區(qū)分是很重要的。這一程序也讓研究開發(fā)部門參與了有關(guān)零件評(píng)估的工作。
該廠采用abc的這些操作,有一定的合理性,表現(xiàn)在:
1、抓住了該企業(yè)技術(shù)水平比較高、間接成本比較大、產(chǎn)品種類多、產(chǎn)量小、管理比較嚴(yán)格和會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)比較先進(jìn)的特點(diǎn),實(shí)行abc的初衷是對(duì)的。
2、得到了管理層的支持,因而各部門配合比較積極,如信息技術(shù)小組、研究開發(fā)部門與成本會(huì)計(jì)部門配合較好。
3、成本動(dòng)因的選擇比較客觀。比如“首選、中等和非首選”零件的區(qū)分,結(jié)合了本廠間接費(fèi)用的特點(diǎn);并且對(duì)于跟蹤監(jiān)控的軟件不斷改進(jìn),遵循了循序漸進(jìn)的規(guī)律。
該廠abc系統(tǒng)于1989年開始實(shí)施,然而,1992年卻半道夭折,從那以后,該廠沒有再嘗試過abc。那么,該廠實(shí)施abc失敗的教訓(xùn)在何處呢?根據(jù)報(bào)道,主要問題有以下6點(diǎn):版權(quán)所有
1、成本動(dòng)因太多。abc理論的核心就在于對(duì)成本的“過程控制”,來對(duì)成本“追本溯源”??墒窃搹Sabc實(shí)施者曾試圖為每一個(gè)流程“找出各種成本動(dòng)因”,有一次,竟然在生產(chǎn)流程中挑出20多個(gè)成本因素,貪圖全面,結(jié)果導(dǎo)致作業(yè)中心過于分散,成本核算過于復(fù)雜,既增加了abc系統(tǒng)建立和維持成本,又增加了管理者對(duì)abc復(fù)雜信息理解的難度,明顯加大了“過程控制”和“追本溯源”的難度。
該廠應(yīng)首先確定兩、三個(gè)絕對(duì)關(guān)鍵的流程環(huán)節(jié),再在每個(gè)環(huán)節(jié)中找出兩、三個(gè)成本因素,并在初始階段全力以赴解決這些成本因素。這樣才能使abc更具有可操作性。
2、該廠對(duì)abc的應(yīng)用沒有體現(xiàn)出明確的目的。從管理層決定實(shí)施abc的目標(biāo)來看,“取得準(zhǔn)確的成本信息”應(yīng)該是其首要目的。因此,有關(guān)主要生產(chǎn)成本的動(dòng)因應(yīng)該詳細(xì)反映,而有關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、市場需求等信息可以粗略反映。這樣,就可以有效地避免“成本動(dòng)因太多”的問題。然而,該廠的abc工作卻沒有明確體現(xiàn)出這一目的:成本選擇漫無目的,簡單照搬abc理論,貪多求全;不但增加了實(shí)行abc的難度,而且,由于缺乏明確的信息需求目的,提供的信息沒有針對(duì)性,即使是科學(xué)地計(jì)算出了相關(guān)信息,也會(huì)出現(xiàn)不少abc信息“無人使用”的尷尬局面。
3、成本庫和作業(yè)中心內(nèi)部缺少適當(dāng)管理。雖然該廠的矛頭直指各種成本因素,預(yù)測間接費(fèi)用的支出及成本因素的利用,但是,它只是每月公布成本因素的變化情況,包括成本因素的效率變量、比率變量及數(shù)量變化等,卻不對(duì)各個(gè)作業(yè)中心內(nèi)部及其成本產(chǎn)生過程實(shí)施有效的控制和管理,并不能給一個(gè)個(gè)產(chǎn)品的各種成本帶來增值利益。因此,該廠應(yīng)該發(fā)揮惠普公司良好的“自身控制機(jī)制”的優(yōu)勢,加強(qiáng)作業(yè)中心內(nèi)部的控制。
4、各作業(yè)中心之間成本協(xié)調(diào)、配套管理跟不上。該廠過分注重公布成本因素的月變化情況,但在針對(duì)各個(gè)成本庫和作業(yè)中心之間如何相互協(xié)調(diào)、控制成本產(chǎn)生的過程、削減成本方面,卻從未采取任何相應(yīng)手段。比如,據(jù)報(bào)道,其研發(fā)部門做出調(diào)整,開始采用首選零件后,但是采購部門卻并不改變其成本結(jié)構(gòu)。因此,吸取epw公司的經(jīng)驗(yàn),制定可行措施、努力削減非首選零件的總用量及壓縮總體的成本結(jié)構(gòu),使abc與企業(yè)戰(zhàn)略和整體企業(yè)管理有機(jī)結(jié)合起來,應(yīng)當(dāng)成為該廠實(shí)施abc的主要目標(biāo)。正如本章第一節(jié)所講,這種abc與企業(yè)整體管理“脫節(jié)”的現(xiàn)象在中國也很多,因而吸取其教訓(xùn)很有必要。
5、過分強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)成本。該廠希望把某個(gè)成本因素作為管理的基準(zhǔn)和目標(biāo),完全實(shí)行“標(biāo)準(zhǔn)成本”的控制。但是,要想在如何具體分配成本問題上使整個(gè)群體達(dá)成共識(shí),幾乎不可能,弱化了各個(gè)成本中心的控制作用。
實(shí)施abc應(yīng)注重長期控制成本、加強(qiáng)管理的效果,而不應(yīng)強(qiáng)調(diào)短期內(nèi)滿足某一具體成本“基準(zhǔn)目標(biāo)”。如果那樣做,意味著要找出所有的流程、所有的成本因素及所有適當(dāng)?shù)闹С鲰?xiàng)目并予以分配。本來該廠成本動(dòng)因就選取得太多,加上過分強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)成本,使成本管理部門要把實(shí)際數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)成本隨時(shí)做一番比較評(píng)估,導(dǎo)致了要耗費(fèi)大量的資源對(duì)各種成本因素活動(dòng)進(jìn)行管理,使abc的實(shí)施就好象一場管理惡夢。與其這樣做,倒不如發(fā)揮惠普公司“分權(quán)式”組織機(jī)構(gòu)的特長,讓各分權(quán)部門作為一個(gè)個(gè)成本庫,建立責(zé)任中心,著重抓好自己內(nèi)部的成本控制工作。
6、該廠對(duì)abc的應(yīng)用,過于急于求成,淺嘗輒止,缺少積極改進(jìn)的過程。比如,雖然該廠對(duì)成本動(dòng)因的跟蹤軟件作了動(dòng)態(tài)的改進(jìn),但是abc自身并未深入實(shí)踐,遇到了問題,1992年后,就再也不嘗試了,而沒有象epw廠那樣組織項(xiàng)目組對(duì)產(chǎn)品深入分析和研究。事實(shí)上abc的推行,是一個(gè)動(dòng)態(tài)的演進(jìn)過程,需要在實(shí)踐中不斷摸索,并非不允許有失誤,關(guān)鍵是努力減少失誤,并且根據(jù)abc的規(guī)律和企業(yè)自身的特點(diǎn),逐漸改進(jìn)和完善abc系統(tǒng)。
第四章結(jié)束語
通過前面對(duì)abc的理論概況、在我國應(yīng)用的必要性與可行性、國內(nèi)外應(yīng)用狀況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的分析和總結(jié),筆者認(rèn)為:
首先要承認(rèn),總體上來說,我國的科技發(fā)展水平同西方發(fā)達(dá)國家相比,差距依然很大,企業(yè)整體的設(shè)備水平依然很落后,如有關(guān)報(bào)道顯示,鋼鐵、石化、電力等15個(gè)行業(yè)中,我國企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)與國外先進(jìn)水平的差距一般為5到10年,關(guān)鍵性技術(shù)差距更大,而abc是高新技術(shù)生產(chǎn)制造系統(tǒng)和會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)的產(chǎn)物,所以abc在我國企業(yè)全面推行,為時(shí)尚早。然而,筆者以為,abc雖然受環(huán)境的制約和影響,但是作為一種先進(jìn)的管理思想,它們并不排斥一般企業(yè),相反,在個(gè)別先進(jìn)制造企業(yè)或企業(yè)中的某一部門可以先行實(shí)施,將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)管理思維的變革,對(duì)企業(yè)管理水平的提高、競爭力的增強(qiáng),有明顯的推動(dòng)作用;從長期看,abc還會(huì)反作用于其科技環(huán)境,促進(jìn)企業(yè)自動(dòng)化水平的提高,并為政府提供更科學(xué)的宏觀財(cái)務(wù)信息,在國際貿(mào)易中保護(hù)本國利益。
因此,筆者認(rèn)為,推廣應(yīng)用abc和相關(guān)管理措施應(yīng)該把握以下兩個(gè)方面:
(一)abc可以在我國一部分先進(jìn)制造企業(yè)或其若干部門先行實(shí)施,逐步推廣,如果“等待完全符合條件再實(shí)施abc”,則會(huì)導(dǎo)致企業(yè)喪失快速發(fā)展的時(shí)機(jī)。
首先,abc作為一種成本核算和控制方法可以從企業(yè)個(gè)別部門到整個(gè)企業(yè),從制造到服務(wù),從個(gè)別先進(jìn)企業(yè)到更多企業(yè),逐步開展。研究和實(shí)踐都表明,企業(yè)內(nèi)技術(shù)裝備水平的多層次,可以用不同的成本控制方法與之適應(yīng)。例如:勞動(dòng)密集型部門可采用責(zé)任成本控制;自動(dòng)化程度高、間接費(fèi)用比重大的部門可運(yùn)用abc控制。眾多的探索已表明:即使是局部應(yīng)用abc,對(duì)于促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,增強(qiáng)企業(yè)的競爭力,也會(huì)起到巨大推動(dòng)作用。而且對(duì)于我國處于改制中的大中型國有企業(yè)來說,一部分已經(jīng)基本具備了運(yùn)用abc的條件,尤其是自動(dòng)化程度和科技含量較高的企業(yè),不一定要等全面符合條件后再實(shí)施。而實(shí)施abc后企業(yè)競爭力的提高、效益的增加,從長期來看又會(huì)促進(jìn)自動(dòng)化水平的提高和技術(shù)環(huán)境的改善,從而進(jìn)一步為abc、戰(zhàn)略成本管理的實(shí)施提供更廣闊的天地。
其次,應(yīng)用abc,應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其作為一種管理思想的指導(dǎo)作用,以廣泛更新企業(yè)的管理觀念,科學(xué)地分析解決問題,而不局限于一種成本計(jì)算方法。比如,盡管不少企業(yè)無法絕對(duì)做到j(luò)it、“零存貨”和“零缺陷”的“數(shù)據(jù)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)”,但是可以向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力;更何況在運(yùn)用作業(yè)管理思想解決一些問題時(shí),有些成本是無法用金額來計(jì)算的,只能依靠估計(jì)(如建立在abc基礎(chǔ)上的全面質(zhì)量管理中因質(zhì)量問題而給企業(yè)造成的信譽(yù)損失)。因此,abc不應(yīng)局限于一種機(jī)械的成本計(jì)算手段,而應(yīng)更多地作為一種管理思維模式運(yùn)用于企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、定價(jià)、顧客獲利能力分析、質(zhì)量管理等諸多管理方面。這樣才體現(xiàn)了abc的本質(zhì)意義。這也可能成為我國企業(yè)運(yùn)用作業(yè)成本管理思想的一種模式。
(二)企業(yè)推行abc,必須結(jié)合自身的具體情況。
首先,我國企業(yè)將來在運(yùn)用abc或abm時(shí),首先應(yīng)通過“成本-效益”分析判斷這樣做是否能為企業(yè)增效。盡管筆者主張大力提倡abc,但是,如果不顧企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際情況,生搬硬套,不考慮abc信息的“成本-效益”關(guān)系,認(rèn)為運(yùn)用了abc就是好的,這樣一種思想也是錯(cuò)誤的。abc在各國企業(yè)運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,并不是任何企業(yè)都適合運(yùn)用abc。如果一個(gè)企業(yè)制造費(fèi)用只占一小部分,或者信息收集和處理系統(tǒng)需要付出很大代價(jià),或者同時(shí)生產(chǎn)多種產(chǎn)品時(shí)是按照生產(chǎn)線來安排,而不是按作業(yè)中心(或成本中心)來安排,則abc并不比簡單的傳統(tǒng)成本法能產(chǎn)生更大的價(jià)值。因此,設(shè)想運(yùn)用abc、abm時(shí),企業(yè)首先應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營的具體情況,通過“成本-效益”分析判斷這樣做是否能為企業(yè)增效。
其次,abc系統(tǒng)必須取得企業(yè)最高管理層的支持。abc、abm不是僅靠會(huì)計(jì)人員即能完成的工作,它尤其需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極參與,從企業(yè)競爭戰(zhàn)略高度去看待成本問題,解決成本問題,這是成功應(yīng)用這一先進(jìn)原理的先決條件。abc的具體核算和管理系統(tǒng)必須同企業(yè)的總體管理體系相互協(xié)調(diào),才能取得管理層的支持,才能發(fā)揮足夠的效用。
第三,應(yīng)用abc的具體措施,一定要結(jié)合企業(yè)自身生產(chǎn)流程和經(jīng)營環(huán)境的特點(diǎn),從而明確本企業(yè)應(yīng)用abc的具體目的。由于國情、企業(yè)歷史基礎(chǔ)、產(chǎn)銷環(huán)境和技術(shù)工藝不同,既不能照搬abc權(quán)威理論的條條框框,也不能照搬國外或其他企業(yè)應(yīng)用abc的經(jīng)驗(yàn)。
第四,abc系統(tǒng)本身是個(gè)不斷改進(jìn)的過程。既要吸收別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),又要在企業(yè)親自嘗試abc的實(shí)踐中不斷摸索,根據(jù)自身的成本特點(diǎn)和工藝特點(diǎn)去不斷完善abc系統(tǒng),不可企求一蹴而就、一步到位,把a(bǔ)bc作為立桿見影的“萬能藥”,也不可淺嘗輒止,一遇困難就否定abc的必要性和可行性。從第三章第一節(jié)對(duì)abc在我國應(yīng)用狀況的分析中可以看出,我國應(yīng)用abc的企業(yè),管理工作之間仍然存在一定的不協(xié)調(diào)或“脫節(jié)”現(xiàn)象,更有必要對(duì)abc系統(tǒng)不斷改進(jìn)。
第五,推廣應(yīng)用abc,必須結(jié)合企業(yè)自身會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)狀況。要實(shí)施abc系統(tǒng),僅僅有先進(jìn)的會(huì)計(jì)系統(tǒng)還不夠,更重要的是要有高素質(zhì)的會(huì)計(jì)隊(duì)伍,以保證原始數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、信息處理的高效性和abc管理的嚴(yán)格性;否則,如果各個(gè)作業(yè)中心提供了失真數(shù)據(jù),或者人浮于事、作風(fēng)散漫,abc就會(huì)弄巧成拙。所以企業(yè)必須結(jié)合自身會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)的實(shí)際情況確定如何具體設(shè)置abc系統(tǒng)。從第三章第一節(jié)的分析來看,香港和大陸都存在著會(huì)計(jì)隊(duì)伍和管理人員對(duì)abc知識(shí)不夠熟悉的情況,加上我國會(huì)計(jì)隊(duì)伍整體素質(zhì)不高的事實(shí),因而企業(yè)在對(duì)abc系統(tǒng)設(shè)置和改進(jìn)的過程中,更有必要結(jié)合自身會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)狀況。
總之,隨著科技的加速發(fā)展,企業(yè)自動(dòng)化程度的迅速提高,間接費(fèi)用占總成本的比重不斷提高,買方市場已經(jīng)成為普遍的經(jīng)濟(jì)背景,我國加入wto導(dǎo)致開放程度和競爭強(qiáng)度不斷增加,企業(yè)之間以人才和技術(shù)為基礎(chǔ)的競爭日趨激烈,推廣應(yīng)用abc和相應(yīng)的abm管理思想顯得越來越有必要。只要企業(yè)準(zhǔn)確把握abc的規(guī)律,深入調(diào)查企業(yè)內(nèi)外部情況,深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用這一先進(jìn)成本核算和經(jīng)營管理理論的精髓,abc和相關(guān)的管理措施一定會(huì)為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系財(cái)務(wù)1051
作者:趙小平會(huì)計(jì)來源:自己點(diǎn)擊數(shù):651更新時(shí)間:2005-11-12
關(guān)鍵詞:作業(yè),成本庫,價(jià)值鏈,作業(yè)成本法,適時(shí)生產(chǎn)制度,制造成本法,責(zé)任會(huì)計(jì)制度,戰(zhàn)略成本管理
第一章作業(yè)成本法的理論概況
本章擬就作業(yè)成本法(activity-basedcosting,又譯為作業(yè)成本計(jì)算法,以下簡稱abc)的歷史、產(chǎn)生依據(jù)、概念體系等三個(gè)方面對(duì)abc的理論概況作以介紹。
第一節(jié)abc的歷史
abc起源于美國,較有影響力的主要有以下幾位學(xué)者的觀點(diǎn):
(一)科勒(kohler,ericl.)的作業(yè)會(huì)計(jì)思想。科勒的作業(yè)會(huì)計(jì)思想,主要來自于對(duì)20世紀(jì)30年代的水力發(fā)電活動(dòng)的思考。在水力發(fā)電生產(chǎn)過程中,直接人工和直接材料(這里指水源)成本都很低廉,而間接費(fèi)用所占的比重相對(duì)很高,這就從根本上沖擊了傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)成本核算方法——按照工時(shí)比例分配間接費(fèi)用的方法。其原因是,傳統(tǒng)的成本計(jì)算方法(本文指制造成本法),預(yù)先假定了一個(gè)前提,即:直接成本在總成本中所占的比重很高(如工業(yè)革命以來,機(jī)器大生產(chǎn)中大量的勞動(dòng)力投入和原料消耗一直是成本的主體)??评仗岢龅臅?huì)計(jì)思想,主要有以下觀點(diǎn):
1、作業(yè)(activity),指的是一個(gè)組織單位對(duì)一項(xiàng)工程、一個(gè)大型建設(shè)項(xiàng)目、一個(gè)規(guī)劃或重要經(jīng)營事項(xiàng)的具體活動(dòng)所作的貢獻(xiàn),或者說某一個(gè)部門的某一類活動(dòng);作業(yè)在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)活動(dòng)中是一直存在的,只是此時(shí)才第一次被運(yùn)用到成本核算和生產(chǎn)管理之中。
2、作業(yè)賬戶(activityaccount),對(duì)每一項(xiàng)作業(yè)設(shè)置一個(gè)作業(yè)賬戶,對(duì)其相關(guān)的作用(貢獻(xiàn))和費(fèi)用進(jìn)行核算,對(duì)作業(yè)的責(zé)任人,要能進(jìn)行控制,即是說,同一個(gè)責(zé)任人控制的作業(yè)活動(dòng)才是一項(xiàng)獨(dú)立的作業(yè)。
3、作業(yè)賬戶的設(shè)置方法是,從最低層、最具體、最詳細(xì)的作業(yè)開始,逐級(jí)向上設(shè)置,一直到最高層的作業(yè)總賬,類似于傳統(tǒng)科目的明細(xì)賬、二級(jí)賬和總賬。
4、作業(yè)會(huì)計(jì)的假設(shè)是,所有的成本都是變動(dòng)的,所有的成本都能夠找出具體責(zé)任人,控制由責(zé)任人實(shí)施。
在會(huì)計(jì)史上,科勒的作業(yè)會(huì)計(jì)思想第一次把作業(yè)的觀念引入會(huì)計(jì)和管理之中,被認(rèn)為是abc的萌芽。
(二)斯拖布斯(g.t.staubus)的會(huì)計(jì)思想。斯拖布斯是第二位研究作業(yè)成本法的學(xué)者,他分別在1954年的《收益的會(huì)計(jì)概念》、1971年的《作業(yè)成本計(jì)算和投入產(chǎn)出會(huì)計(jì)》和1988年的《服務(wù)與決策的作業(yè)成本計(jì)算——決策有用框架中的成本會(huì)計(jì)》等著作中提出了一系列的作業(yè)成本觀念。其理論要點(diǎn)有:
1、會(huì)計(jì)是一個(gè)信息系統(tǒng),而作業(yè)會(huì)計(jì)是一個(gè)與決策有用性目標(biāo)相聯(lián)系的會(huì)計(jì),同時(shí),研究作業(yè)會(huì)計(jì)首先應(yīng)該明確其基本概念,如作業(yè)、成本、會(huì)計(jì)目標(biāo)(決策有用性)。
2、要揭示收益的本質(zhì),首先必須揭示報(bào)表目標(biāo)。報(bào)表目標(biāo)是履行托管責(zé)任或受托責(zé)任,為投資決策提供信心,減少不確定性,報(bào)表中的收益和利潤,與成本密切相關(guān);abc揭示的成本不是一種存量,而是一種流量。
3、要較好地解決成本計(jì)算和分配問題,成本計(jì)算的對(duì)象就應(yīng)該是作業(yè),而不是某種完工產(chǎn)品或其對(duì)應(yīng)的工時(shí)等單一標(biāo)準(zhǔn)。成本不應(yīng)該硬性分為直接材料、直接人工和制造費(fèi)用,更不是根據(jù)每種產(chǎn)品的工時(shí)來計(jì)算分配全部資源成本(無論直接的或間接的),而是應(yīng)該根據(jù)資源的投入量和消耗額,計(jì)算消耗的每種資源的“完全消耗成本”。這并不排除最后把每種產(chǎn)品的成本逐一計(jì)算出來,而是說,關(guān)注的核心應(yīng)該是從資源到完工產(chǎn)品的各個(gè)作業(yè)和生產(chǎn)過程中,資源是如何被一步步消耗的,而不是完工產(chǎn)品這一結(jié)果。
(三)20世紀(jì)末abc研究的全面興起。當(dāng)時(shí),計(jì)算機(jī)為主導(dǎo)的生產(chǎn)自動(dòng)化、智能化程度日益提高,直接人工費(fèi)用普遍減少,間接成本相對(duì)增加,明顯突破了制造成本法中“直接成本比例較大”的假定。制造成本法中按照人工工時(shí)、工作量等分配間接成本的思路,嚴(yán)重扭曲了成本。另外傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)的分析,重要的立足點(diǎn)是建立在傳統(tǒng)成本核算基礎(chǔ)上的,因而其得出的信息,對(duì)實(shí)踐的反映和指導(dǎo)意義不大,相關(guān)性大大減弱。雖然當(dāng)時(shí)流行許多模型,但是除了所依據(jù)的信息相關(guān)性值得商榷外,還很抽象、難懂,甚至一些專家都看不懂,其實(shí)踐意義就更差了。在這種背景下,哈佛大學(xué)的卡普蘭教授(roberts.kaplan)在其著作《管理會(huì)計(jì)相關(guān)性消失》一書中提出,傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)的相關(guān)性和可行性下降,應(yīng)有一個(gè)全新的思路來研究成本,即作業(yè)成本法。由于卡普蘭教授等專家對(duì)于abc的研究更加深入、具體而完善,使之上升為系統(tǒng)化的成本和管理理論并廣泛宣傳,卡普蘭教授本人被認(rèn)為是abc的集大成者。其理論觀點(diǎn)有:
1、產(chǎn)品成本是制造和運(yùn)輸產(chǎn)品所需全部作業(yè)的成本總和,成本計(jì)算的最基本對(duì)象是作業(yè),abc賴以存在的基礎(chǔ)是產(chǎn)量耗用作業(yè),作業(yè)耗用資源。即:對(duì)價(jià)值的研究著眼于“資源作業(yè)產(chǎn)品”的過程,而不是傳統(tǒng)的“資源產(chǎn)品”的過程。
2、認(rèn)為abc的本質(zhì)就是以作業(yè)作為確定分配間接費(fèi)用的基礎(chǔ),引導(dǎo)管理人員將注意力集中在成本發(fā)生的原因及成本動(dòng)因上,而不僅僅是關(guān)注成本計(jì)算結(jié)果本身,通過對(duì)作業(yè)成本的計(jì)算和有效控制,就可以較好地克服傳統(tǒng)制造成本法中間接費(fèi)用責(zé)任不清的缺點(diǎn),并且使以往一些不可控的間接費(fèi)用在abc系統(tǒng)中變?yōu)榭煽?。所以,abc不僅僅是一種成本計(jì)算方法,更是一種成本控制和企業(yè)管理手段。在其基礎(chǔ)上進(jìn)行的企業(yè)成本控制和管理,稱為作業(yè)管理法(activity-basedmanagement,以下簡稱abm)
abc的成本雖然是“完全消耗成本”,但是并不同于中國1992年以前的“完全成本法”的成本,因?yàn)閍bc的成本強(qiáng)調(diào)的是“消耗”的成本,未必包括全部生產(chǎn)能力成本,即不一定等于“投入成本”。比如,如果一臺(tái)機(jī)器每月正常產(chǎn)量是100件產(chǎn)品(代表了生產(chǎn)能力和投入成本),但是如果企業(yè)只投產(chǎn)了80件,就存在著20件(100件減80件)產(chǎn)品所對(duì)應(yīng)的“未利用生產(chǎn)能力成本”,而abc下產(chǎn)品的成本就不包括“未利用生產(chǎn)能力成本”,只指全部投入成本的80%;相反“完全成本法”是原蘇聯(lián)模式的照搬,核算的是經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的全部投入成本,指運(yùn)輸費(fèi)用和生產(chǎn)、管理、理財(cái)費(fèi)用等全部支出項(xiàng)目,包含了“已利用”和“未利用”生產(chǎn)能力成本。
第二節(jié)abc產(chǎn)生的依據(jù)
那么,abc理論的產(chǎn)生有什么樣的客觀依據(jù)呢?
一、理論依據(jù)。
abc的理論依據(jù)是:傳統(tǒng)的成本計(jì)算方法以產(chǎn)品作為成本分配的對(duì)象,把單位產(chǎn)品耗用某種資源(如工時(shí))占當(dāng)期該類資源消耗總額的比例,當(dāng)成了對(duì)所有的間接費(fèi)用進(jìn)行分配的比例,這是不合理的;成本分配的對(duì)象應(yīng)該是作業(yè),分配的依據(jù)應(yīng)該是作業(yè)的耗用數(shù)量,即對(duì)每種作業(yè)都單獨(dú)計(jì)算其分配率,從而把該作業(yè)的成本分配到每一種產(chǎn)品。
二、實(shí)踐依據(jù)。
(1)從必要性上來講,abc產(chǎn)生的依據(jù)體現(xiàn)在針對(duì)傳統(tǒng)成本計(jì)算法的科學(xué)性、傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)的研究和實(shí)踐中對(duì)于成本習(xí)性的假設(shè)所產(chǎn)生的質(zhì)疑。
傳統(tǒng)成本計(jì)算法假定直接成本比例較高,同時(shí),傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)中,把成本習(xí)性劃分為變動(dòng)成本和固定成本,并且建立模型y=a+bx,而這種成本的劃分和模型的相關(guān)性,是立足于短期內(nèi)經(jīng)營、業(yè)務(wù)量也無顯著變化的假設(shè)上的。然而,20世紀(jì)70年代以后,企業(yè)要應(yīng)對(duì)多變的市場風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)調(diào)長遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展,突出了戰(zhàn)略管理,企業(yè)管理部門對(duì)持續(xù)經(jīng)營的要求日益增加,而從長期經(jīng)營的角度來看,絕大部分成本都是變動(dòng)的,傳統(tǒng)認(rèn)為成本屬性應(yīng)該劃分為固定成本和變動(dòng)成本的假定和模型y=a+bx,很大程度上失去了時(shí)間上的相關(guān)性;兼并的浪潮、生產(chǎn)的規(guī)?;⒔?jīng)營的全球化,導(dǎo)致企業(yè)的業(yè)務(wù)量急劇上升,突破了模型y=a+bx的業(yè)務(wù)量假定;隨著高科技的發(fā)展,計(jì)算機(jī)為主導(dǎo)的智能化、自動(dòng)化日益普遍,技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)為首的信息經(jīng)濟(jì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來,這些經(jīng)濟(jì)活動(dòng),導(dǎo)致直接人工和直接材料等直接成本投入比例大大降低,許多企業(yè)的間接成本占絕大部分,這導(dǎo)致模型y=a+bx即使在短期內(nèi)和一定業(yè)務(wù)量內(nèi)也失去了相關(guān)性。時(shí)代的發(fā)展,需要一種解決傳統(tǒng)信息失真問題、打破y=a+bx模型的成本計(jì)算理論,而abc就是滿足這一需要的理論。
(2)從可能性上來看,適時(shí)生產(chǎn)法(justintime,以下簡稱jit)為abc的可行性創(chuàng)造了條件。
在日本等國家,jit已經(jīng)逐漸推廣。該生產(chǎn)系統(tǒng)中,企業(yè)在生產(chǎn)自動(dòng)化、財(cái)務(wù)電算化條件下,合理規(guī)劃,大大減少生產(chǎn)和銷售過程中的周轉(zhuǎn)時(shí)間,使原材料進(jìn)廠、產(chǎn)品出廠、進(jìn)入流通的每個(gè)環(huán)節(jié),都能緊密銜接,甚至完全消除停工待料、有料待工等浪費(fèi)現(xiàn)象,減少生產(chǎn)環(huán)節(jié)中不增加價(jià)值的作業(yè)活動(dòng),使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個(gè)環(huán)節(jié),象鐘表的零件一樣相互協(xié)調(diào),準(zhǔn)確無誤地運(yùn)轉(zhuǎn),達(dá)到減少產(chǎn)品成本、全面提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和綜合經(jīng)濟(jì)效益的目的。
jit系統(tǒng)需要較高的管理水平。如要有“零存貨制度”,以保證減少原材料、半成品和產(chǎn)成品占用的資金,真正做到適時(shí)生產(chǎn),進(jìn)而要求良好的交通、完善的原料市場等社會(huì)條件;要有“零缺陷制度”,保證各環(huán)節(jié)銜接正常,及時(shí)提供合格產(chǎn)品;要有“單元式生產(chǎn)制度”,如同銀行的“柜員制”,消除過細(xì)的分工,這又要求車間工人是全能的,保證封閉式生產(chǎn),因?yàn)檫^細(xì)的分工帶來了過多的流水環(huán)節(jié)。目前這些在中國很難完全做到,但我們可以努力逼近這一標(biāo)準(zhǔn)。
由于作業(yè)賬戶的設(shè)置方法是從最低層、最具體、最詳細(xì)的作業(yè)開始,逐級(jí)向上設(shè)置的,操作比較復(fù)雜,因而需要較為精確而高效的成本統(tǒng)計(jì)和計(jì)算手段,需要嚴(yán)格而科學(xué)的控制和管理體系。而jit的出現(xiàn),就使abc的應(yīng)用成為可能。
第三節(jié)abc的概念體系
任何一個(gè)科學(xué)的理論體系,都需要一套必要的概念體系作為支撐以便完整而準(zhǔn)確地解釋世界、探索規(guī)律從而指導(dǎo)實(shí)踐,abc也不例外。abc必要的概念有以下幾種:
(一)與作業(yè)有關(guān)的概念:
1、作業(yè)(activity),指企業(yè)為了達(dá)到其生產(chǎn)經(jīng)營的目標(biāo)所進(jìn)行的與產(chǎn)品相關(guān)或?qū)Ξa(chǎn)品有影響的各項(xiàng)具體活動(dòng)。
2、作業(yè)鏈(activitychain),是相互聯(lián)系的一系列作業(yè)活動(dòng)組成的鏈條。現(xiàn)代企業(yè)實(shí)際上是一個(gè)為了最終滿足顧客需要而設(shè)計(jì)的一系列作業(yè)活動(dòng)實(shí)體的組合,所以企業(yè)就是作業(yè)鏈。
3、價(jià)值鏈(valuechain),從生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)上看就是作業(yè)鏈,是從貨幣和價(jià)值的角度反映的作業(yè)鏈??ㄆ仗m教授等學(xué)者認(rèn)為,立足于經(jīng)營的最后一個(gè)環(huán)節(jié)(即產(chǎn)品銷售到顧客的環(huán)節(jié))來看,能夠產(chǎn)生和增加顧客價(jià)值的作業(yè)是需要大力加強(qiáng)的有效作業(yè),不增加價(jià)值的作業(yè)是維持作業(yè)或無效作業(yè),需要嚴(yán)格控制。但是,無效作業(yè)不等于無用作業(yè)。比如,修復(fù)殘次品、管理活動(dòng),都增加不了價(jià)值,是無效作業(yè),但卻是維持企業(yè)正常運(yùn)營的有用作業(yè)。
價(jià)值鏈需要不斷的優(yōu)化組合,如努力減少各環(huán)節(jié)的無效作業(yè),使之逼近于零;在各環(huán)節(jié)有效作業(yè)中,提高其產(chǎn)出比例等。前面提到的jit、“零存貨”、“零缺陷”和“單元(柜員)式”生產(chǎn)制度就是優(yōu)化價(jià)值鏈組合的重要手段。
價(jià)值鏈的優(yōu)化組合需要對(duì)其作科學(xué)的分析。分析價(jià)值鏈應(yīng)該體現(xiàn)市場營銷意識(shí),尤其在買方市場中,要從顧客著手,分析顧客支付的價(jià)格與其受益的比例、產(chǎn)品與競爭對(duì)手的比較,逐步延伸到廠商的內(nèi)部價(jià)值鏈組合情況;控制價(jià)值鏈應(yīng)該從產(chǎn)品設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)開始,盡力改善價(jià)值鏈的組合,提高其投入產(chǎn)出比例。
(二)與作業(yè)成本習(xí)性(costbehavior)有關(guān)的概念:
1、短期變動(dòng)成本,就是短期內(nèi)發(fā)生變動(dòng)的成本,與產(chǎn)出量呈正比例變動(dòng)。這與傳統(tǒng)意義的“變動(dòng)成本”口徑是一致的。
2、長期變動(dòng)成本,是短期內(nèi)一直不發(fā)生變動(dòng),長期中雖不隨產(chǎn)量變動(dòng),但是與作業(yè)量呈正比例變動(dòng)的成本。比如產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)費(fèi),不應(yīng)該按產(chǎn)量分配給產(chǎn)品,而應(yīng)該按照產(chǎn)品接受的檢驗(yàn)勞務(wù)量(作業(yè)量)來分配,就可以看作一種長期變動(dòng)成本。
作業(yè)量與長期變動(dòng)成本二者的變動(dòng)不一定是同步的,存在一個(gè)時(shí)滯問題,即作業(yè)量減少時(shí),當(dāng)期長期變動(dòng)成本未必減少。比如,當(dāng)月企業(yè)質(zhì)量檢驗(yàn)次數(shù)減少了,但是檢驗(yàn)人員的固定工資可能并沒有馬上減少。對(duì)此調(diào)整期的成本分配問題,應(yīng)遵循“誰受益,誰負(fù)擔(dān)”的原則。
3、固定成本,是既不隨產(chǎn)量變動(dòng),也不隨作業(yè)量變動(dòng)的成本,比如西方國家企業(yè)中歷史成本計(jì)價(jià)的“土地所有權(quán)”。
作業(yè)成本法下的長期變動(dòng)成本和固定成本,在傳統(tǒng)制造成本法下都叫“固定成本”。
(三)與成本動(dòng)因有關(guān)的概念:
1、成本動(dòng)因(costdrivers),又譯作成本驅(qū)動(dòng)因素,是對(duì)導(dǎo)致成本發(fā)生及增加的、具有相同性質(zhì)的某一類重要的事項(xiàng)進(jìn)行的度量,是對(duì)作業(yè)的量化表現(xiàn)。成本動(dòng)因通常選擇作業(yè)活動(dòng)耗用的資源的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行度量,如質(zhì)量檢查次數(shù)、用電度數(shù)等。
選擇合理的成本動(dòng)因很重要,最好由成本會(huì)計(jì)師、生產(chǎn)工藝工程師、abc專家共同組成專門小組來做選擇,要把企業(yè)看作價(jià)值鏈的組合,照顧到動(dòng)因選擇的全面性、代表性、操作性和動(dòng)因與其他部門的密切關(guān)聯(lián)性。
主要以資源消耗數(shù)量作為基礎(chǔ)的動(dòng)因,通常是伴隨著短期變動(dòng)成本而發(fā)生的,是分配短期變動(dòng)成本的根據(jù),大多既與作業(yè)量有關(guān),又與產(chǎn)量有關(guān),接近于傳統(tǒng)的變動(dòng)成本處理方法,比如制造業(yè)中機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間、加料重量、工時(shí)(雖然不等同于傳統(tǒng)成本法的“工時(shí)比例分配法”,但工時(shí)仍可以選擇為動(dòng)因)。但是主要以作業(yè)量(可以看作工作量,但不是產(chǎn)量)為基礎(chǔ)的成本動(dòng)因,如檢驗(yàn)、維修等部門作業(yè),導(dǎo)致了長期變動(dòng)成本的發(fā)生,是分配長期變動(dòng)成本的依據(jù)。如表1-1:
表1-1制造企業(yè)的部分成本動(dòng)因及各自驅(qū)動(dòng)的成本
成本動(dòng)因驅(qū)動(dòng)的成本
生產(chǎn)批次生產(chǎn)、調(diào)度部門的相關(guān)成本
進(jìn)料定單數(shù)量材料采購部門的相關(guān)成本
驗(yàn)收次數(shù)驗(yàn)收部門的相關(guān)成本
發(fā)貨單數(shù)量發(fā)貨部門的相關(guān)成本
維修次數(shù)維修部門的相關(guān)成本
檢驗(yàn)次數(shù)質(zhì)量管理部門的相關(guān)成本
生產(chǎn)調(diào)整和投產(chǎn)準(zhǔn)備次數(shù)生產(chǎn)調(diào)整部門的相關(guān)成本
2、成本庫,即作業(yè)中心,由相同性質(zhì)的成本歸為一類而構(gòu)成,如維修車間、檢驗(yàn)車間各自對(duì)應(yīng)一個(gè)成本庫。
選擇成本庫(作業(yè)中心)的類別時(shí),也應(yīng)該照顧其與整個(gè)價(jià)值鏈、其他部門聯(lián)系的密切性。成本庫的主要類別有:
(1)單位水平作業(yè)中心,即生產(chǎn)每一單位產(chǎn)品所發(fā)生的作業(yè)量不變,作業(yè)總量隨產(chǎn)量變動(dòng),如原材料耗用中心。
(2)批次水平作業(yè)中心,即生產(chǎn)每一批產(chǎn)品所發(fā)生的作業(yè)量不變,作業(yè)總量隨生產(chǎn)批量呈正比例變動(dòng),如生產(chǎn)調(diào)度、計(jì)提準(zhǔn)備、質(zhì)量檢驗(yàn)中心。
(3)產(chǎn)品水平作業(yè)中心,即為支付生產(chǎn)每類產(chǎn)品或勞務(wù)所發(fā)生的作業(yè)總量隨著產(chǎn)品的項(xiàng)目呈正比例變動(dòng),如產(chǎn)品測試中心。
(4)維持水平作業(yè)中心,為了維持生產(chǎn)環(huán)境所發(fā)生的作業(yè),如冬天取暖、夏天降溫、車間照明等中心。
3、分配率,某一成本庫耗用的可歸集的總成本,除以該成本庫對(duì)應(yīng)的總作業(yè)量。其意義和作用類似于制造成本法的制造費(fèi)用分配率。
4、作業(yè)成本的分配方法為:某產(chǎn)品應(yīng)分配的某類作業(yè)成本i=該類作業(yè)成本分配率×該產(chǎn)品消耗的該類作業(yè)量
該產(chǎn)品應(yīng)分配的全部作業(yè)成本=∑i
從abc的概念體系的框架中,我們可以看出,abc的理論基礎(chǔ),是認(rèn)為生產(chǎn)過程應(yīng)該描述為:生產(chǎn)導(dǎo)致作業(yè)發(fā)生,產(chǎn)品耗用作業(yè),作用耗用資源,從而導(dǎo)致成本發(fā)生。這與傳統(tǒng)的制造成本法中產(chǎn)品耗用成本的理念是不同的。這樣,abc就以作業(yè)成本的核算追蹤了產(chǎn)品形成和成本積累的過程,對(duì)成本形成的“前因后果”進(jìn)行追本溯源:從“前因”上講,由于成本由作業(yè)引起,對(duì)成本的分析應(yīng)該是對(duì)價(jià)值鏈的分析,而價(jià)值鏈貫穿于企業(yè)經(jīng)營的所有環(huán)節(jié),所以成本分析首先從市場需求和產(chǎn)品設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)開始;從“后果”上講,要搞清作業(yè)的完成實(shí)際耗費(fèi)了多少資源,這些資源是如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值轉(zhuǎn)移的,最終向客戶(即市場)轉(zhuǎn)移了多少價(jià)值、收取了多少價(jià)值,成本分析才算結(jié)束。由此出發(fā),作業(yè)成本計(jì)算法使成本的研究更加深入,成本信息更加詳細(xì)化、更具有可控性。
第二章在我國先進(jìn)制造企業(yè)中應(yīng)該推廣應(yīng)用abc
本章擬就abc的現(xiàn)實(shí)意義、適用條件和在我國推廣應(yīng)用的可行性等幾方面來闡述“在我國先進(jìn)制造企業(yè)中應(yīng)該推廣應(yīng)用abc”這一觀點(diǎn)。
第一節(jié)abc的現(xiàn)實(shí)意義
(一)微觀意義
ⅰ、abc使成本信息更加科學(xué),
解決了傳統(tǒng)成本信息失真問題
同一種產(chǎn)品的單位成本在作業(yè)成本法下和制造成本法下計(jì)算出的結(jié)果常有差異,甚至相差懸殊。為什么呢?原因主要在于兩種方法對(duì)間接費(fèi)用的分配不同。制造成本法把每單位產(chǎn)品耗用的某一項(xiàng)成本標(biāo)準(zhǔn)(如產(chǎn)品耗用的工時(shí)占總工時(shí)的比率),當(dāng)成了對(duì)所有費(fèi)用(如在電器開關(guān)制造類企業(yè)中,包括備料、液壓、噴漆、加鹽、檢查和折舊費(fèi)等)進(jìn)行分配的比率。事實(shí)上,產(chǎn)品分別耗用各種費(fèi)用所占各種費(fèi)用總額的比例,絕不是僅僅用工時(shí)比例這樣的單一指標(biāo)所能代表的(尤其是間接費(fèi)用)。這樣的實(shí)例很多,比如,生產(chǎn)工時(shí)或機(jī)器工時(shí)耗用較多的產(chǎn)品,其耗用的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)費(fèi)用就多了么?顯然未必,因?yàn)闄z驗(yàn)費(fèi)用的多少與生產(chǎn)時(shí)間的長短沒有直接的正比例關(guān)系。又如,某產(chǎn)品的工時(shí)耗用比重大,也許是由于在集體勞動(dòng)中(如勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)),許多工人在較短的時(shí)間內(nèi)共同在車間勞動(dòng)造成的,而不是占用車間的絕對(duì)時(shí)間很多,也就不應(yīng)該分?jǐn)傒^多的廠房折舊費(fèi)用。所以,制造成本法下按照單一的工時(shí)等標(biāo)準(zhǔn)分配間接費(fèi)用的做法,顯得草率武斷,必然造成有些產(chǎn)品成本虛增,有些虛減,不符合“誰受益,誰負(fù)擔(dān);多受益,多負(fù)擔(dān)”的公平配比原則和信息相關(guān)性原則,導(dǎo)致成本信息失真。
我們舉例來說明其信息失真的影響:如果企業(yè)本月在同一個(gè)車間生產(chǎn)兩種產(chǎn)品,一種產(chǎn)量高,另一種產(chǎn)量低,那么在制造成本法下,高產(chǎn)量的產(chǎn)品由于耗用的工時(shí)比較多,就負(fù)擔(dān)比較多的廠房折舊費(fèi),而低產(chǎn)量的產(chǎn)品由于耗用的工時(shí)比較少,就負(fù)擔(dān)比較少的廠房折舊費(fèi)。然而,兩種產(chǎn)品占用廠房的時(shí)間是相同的,應(yīng)該分擔(dān)相同的廠房折舊費(fèi)。所以,制造成本法高估了高產(chǎn)量產(chǎn)品的成本,低估了低產(chǎn)量產(chǎn)品的成本。
而abc則解決了這一問題。從以上分析中還可以看出,abc的關(guān)鍵步驟在于,計(jì)算出每種作業(yè)的分配率,再根據(jù)每種產(chǎn)品消耗的某項(xiàng)作業(yè)量乘以相應(yīng)的分配率,得出這種產(chǎn)品消耗的該項(xiàng)作業(yè)成本,再把這種產(chǎn)品消耗的各項(xiàng)作業(yè)成本加總,就是這種產(chǎn)品的作業(yè)總成本。
可以看出,abc區(qū)別于傳統(tǒng)成本法的計(jì)算步驟在于:abc不是直接考慮產(chǎn)品成本或工時(shí)成本,而是首先確定間接費(fèi)用分配的合理基礎(chǔ)——作業(yè),然后找出成本動(dòng)因,具有相同性質(zhì)的成本動(dòng)因組成若干個(gè)成本庫,一個(gè)成本庫所匯集的成本可以按其具有代表性的成本動(dòng)因來進(jìn)行間接費(fèi)用的分配,使之歸屬于各個(gè)相關(guān)產(chǎn)品。
因此,abc與傳統(tǒng)成本法相比,其根本區(qū)別具體表現(xiàn)在:縮小了間接費(fèi)用分配范圍,由全車間統(tǒng)一分配改為由若干個(gè)成本庫進(jìn)行分配;②增加了分配標(biāo)準(zhǔn),由傳統(tǒng)的按單一標(biāo)準(zhǔn)分配改為按多種標(biāo)準(zhǔn)分配,對(duì)每種作業(yè)選取屬于自己合理的分配率。abc針對(duì)生產(chǎn)過程中每種作業(yè)選取屬于自己的分配率,按各產(chǎn)品消耗成本動(dòng)因或作業(yè)的數(shù)量將成本庫的成本逐一分配到產(chǎn)品總成本中去,這樣,成本核算的核心就集中在了生產(chǎn)對(duì)資源一步步消耗的各個(gè)具體環(huán)節(jié)中,抓住了許多動(dòng)態(tài)變量,就真正消除了傳統(tǒng)成本法中用人工工時(shí)等作為唯一標(biāo)準(zhǔn)去分配全部間接費(fèi)用的不合理性,解決了傳統(tǒng)成本法帶來的成本信息失真問題,使成本核算更準(zhǔn)確,更具有相關(guān)性和配比性。版權(quán)所有
ⅱ、abc使企業(yè)產(chǎn)銷決策更加合理
關(guān)鍵詞:財(cái)務(wù)管理專業(yè);雙導(dǎo)師制;畢業(yè)論文;指導(dǎo)
文章編號(hào):ISSN2095-6711/Z01-2016-02-0268
財(cái)務(wù)管理專業(yè)本科生畢業(yè)論文是學(xué)生在校期間學(xué)完相應(yīng)的基礎(chǔ)課程與專業(yè)課后,運(yùn)用所學(xué)的財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí),在論文導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成的一項(xiàng)工作。作為學(xué)生畢業(yè)前最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),本科畢業(yè)論文寫作對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要意義顯而易見。目前,財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文存在理論性過強(qiáng)、內(nèi)容空泛、缺乏實(shí)證數(shù)據(jù)或者案例不當(dāng),應(yīng)用性不強(qiáng)等問題。針對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文存在的問題,推行財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文雙導(dǎo)師制,讓校外具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員參與畢業(yè)論文指導(dǎo),對(duì)于提高畢業(yè)論文的質(zhì)量、應(yīng)用性具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
一、選題
1.學(xué)生選題存在的問題
財(cái)務(wù)管理專業(yè)有的學(xué)校分為會(huì)計(jì)和金融理財(cái)方向,畢業(yè)論文基本就是圍繞這兩個(gè)方向選題。選題不當(dāng)是文科本科畢業(yè)論文中常見的現(xiàn)象,表現(xiàn)為:選題過大、陳舊、理論性太強(qiáng)、難度太大、以偏概全、缺乏創(chuàng)新意識(shí)等問題。由于前期基本課程具有一定的理論性,選題就是某一課程的某一理論,沒有實(shí)踐內(nèi)容支撐;有的題目以某一公司為例,這一公司的案例就全包括整個(gè)論文的全部內(nèi)容,明顯存在以偏概全問題;還有選題偏難,不適合本科生寫作或者已經(jīng)超過能力范圍,后期論文進(jìn)展慢,甚至無法完成,即使勉強(qiáng)寫出來,也是流于形式,不能深入。
2.雙導(dǎo)師在選題中的作用
通過校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師配合,可以有效優(yōu)化財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文選題,保障論文選題的科學(xué)性和可行性。校內(nèi)導(dǎo)師負(fù)責(zé)學(xué)生選題的初步工作,可以幫助學(xué)生結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際,選擇符合本專業(yè)培養(yǎng)要求的論文題目的大致范圍,包括支撐論文的相關(guān)理論,如果校內(nèi)導(dǎo)師有科研項(xiàng)目,可以適當(dāng)讓學(xué)生參與,提高科研能力,為今后的論文寫作奠定科研基礎(chǔ)。通過和校外導(dǎo)師磋商確定具體的實(shí)踐和創(chuàng)新范圍,校外導(dǎo)師根據(jù)自己在實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)選題進(jìn)行審核,最后確定理論和實(shí)際相結(jié)合畢業(yè)論文題目。
二、論文寫作
1.學(xué)生論文寫作中的問題
財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文寫作過程中,有的同學(xué)文獻(xiàn)檢索工作不夠到位,導(dǎo)致了論文文獻(xiàn)資料范圍狹窄、觀點(diǎn)陳舊等諸多問題。文獻(xiàn)檢索不足,資料不夠充分,使學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文題目的研究現(xiàn)狀與進(jìn)展程度認(rèn)識(shí)明顯不夠,不能準(zhǔn)確把握選題已有研究的成就和不足,論文寫出來也就自然罕見新意,缺乏深度。由于平時(shí)訓(xùn)練較少,財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文材料組織方面的問題較多,存在論文結(jié)構(gòu)不清晰、層次不夠分明、段落間邏輯混亂、語言表達(dá)不準(zhǔn)確等問題。
2.雙導(dǎo)師在寫作中的作用
財(cái)務(wù)管理專業(yè)校內(nèi)導(dǎo)師可以要求學(xué)生檢索一定數(shù)量的較高水平的科研專著和期刊論文,并限制一定的時(shí)間進(jìn)行分期匯報(bào)。如果導(dǎo)師有科研項(xiàng)目可以引導(dǎo)學(xué)生參與研究,并分配工作,在日常教學(xué)工作中使學(xué)生不自覺地受到科研的熏陶,為學(xué)生撰寫本科畢業(yè)論文提供基礎(chǔ)準(zhǔn)備。校內(nèi)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生文獻(xiàn)檢索、資料收集把關(guān),引導(dǎo)學(xué)生完成文獻(xiàn)綜述,并提出改正意見。讓學(xué)生獨(dú)立完成開題報(bào)告,尤其是開題報(bào)告中的論文結(jié)構(gòu),一定要和雙導(dǎo)師都確定后,再撰寫。經(jīng)過校內(nèi)、校外導(dǎo)師確認(rèn)后進(jìn)入論文正式撰寫部分,理論及結(jié)構(gòu)、語言組織及格式規(guī)范問題由校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo),實(shí)踐、案例部分由校外導(dǎo)師指導(dǎo),必要時(shí)可通過組織學(xué)生實(shí)習(xí)、調(diào)研等方式,獲得畢業(yè)論文寫作的第一手資料,既鍛煉了實(shí)踐能力,又豐富了畢業(yè)論文的內(nèi)容。雙導(dǎo)師互相配合指點(diǎn)學(xué)生及時(shí)改正畢業(yè)論文中出現(xiàn)的問題,學(xué)生對(duì)之進(jìn)行改正,而改正后的情況又時(shí)地反饋給雙導(dǎo)師,再經(jīng)導(dǎo)師指點(diǎn)、修正,幾經(jīng)反復(fù),逐漸完善。隨著時(shí)代、社會(huì)的發(fā)展,對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)要求越來越高,作為學(xué)生教學(xué)工作的最后環(huán)節(jié),畢業(yè)論文的寫作質(zhì)量要求具有極其重要的意義,雙導(dǎo)師制的實(shí)施無疑是提高畢業(yè)論文應(yīng)用性的有效辦法。雖然還面臨校外導(dǎo)師的時(shí)間問題,以及校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師的分工協(xié)作以及其他有待解決的問題。但是充分發(fā)揮雙導(dǎo)師作用,提高財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量,仍然值得推廣。
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關(guān)鍵詞:新建地方本科院校;生物技術(shù);本科畢業(yè)論文;分析研究
引言
商洛學(xué)院2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校,設(shè)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部,共開辦31個(gè)本科專業(yè),面向27個(gè)省市(區(qū))招生。其中生物技術(shù)本科專業(yè)設(shè)在生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院,2010年至2015年共畢業(yè)生物技術(shù)本科生215人,共完成215篇畢業(yè)論文。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是高校人才培養(yǎng)方案中的必備的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),具有其它教學(xué)環(huán)節(jié)所不能替代的實(shí)踐性和綜合性作用[1]。但目前,地方本科院校由于生源、選題、師資、實(shí)驗(yàn)條件、管理規(guī)范等方面的制約,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作在不同程度上均存在一定問題,制約了應(yīng)用性人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。為扎實(shí)有效地做好該項(xiàng)工作,我們對(duì)商洛學(xué)院2010-2015屆生物技術(shù)專業(yè)215名的畢業(yè)論文進(jìn)行了調(diào)查分析,以期及時(shí)發(fā)現(xiàn)論文管理中存在的問題,為有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施提供必要的參考依據(jù)。
1資料與方法
1.1研究對(duì)象
商洛學(xué)院生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院2010-2015屆生物技術(shù)專業(yè)215名本科生畢業(yè)論文作為研究對(duì)象。
1.2研究方法
查閱文獻(xiàn)及管理文件,對(duì)2010-2015屆生物技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)論文的題目內(nèi)容、選題來源、指導(dǎo)教師職稱與數(shù)量、論文成績等方面進(jìn)行整理和分類。運(yùn)用描述性統(tǒng)計(jì)、歸納、綜合等分析方法,客觀全面地分析研究結(jié)果。
2研究結(jié)果與分析
2.1畢業(yè)論文課題來源情況與分析
第一,表1顯示,歷年來,該院生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文中實(shí)踐研究類占絕對(duì)優(yōu)勢,平均每年在95%左右,此消彼長下,理論研究類則相對(duì)較少。第二,畢業(yè)論文課題類型包括指導(dǎo)教師科研課題、有關(guān)單位委托課題、教師擬定課題、學(xué)生學(xué)術(shù)課題(含大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、挑戰(zhàn)杯等)、學(xué)生自擬課題等。由圖1可知,近六年來,該學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文課題來源變化較大,其中指導(dǎo)教師科研課題占比從2010年的74.3%逐年下降至2015年的34.3%,有關(guān)單位委托課題、學(xué)生學(xué)術(shù)課題與自擬課題所占比例逐年增長,說明畢業(yè)畢業(yè)論文課題來源更加多元,分布更加均勻合理。同時(shí),畢業(yè)論文的優(yōu)秀率從2010年的5.7%攀升至2015年的17.1%。學(xué)院近幾年加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng),大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目獲得省級(jí)、國家級(jí)立項(xiàng)屢創(chuàng)新高,2015年國家級(jí)立項(xiàng)達(dá)到8項(xiàng)。同時(shí),教師教育教學(xué)理念和教學(xué)方式也逐步從過往的“填鴨式”向“互動(dòng)式”“研討式”“問題驅(qū)動(dòng)式”轉(zhuǎn)變,以上舉措大大增強(qiáng)了學(xué)生自主創(chuàng)新的信心,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和熱情,提高了學(xué)生自主創(chuàng)新的能力和水平。
2.2畢業(yè)論文指導(dǎo)教師與論文質(zhì)量情況分析
對(duì)表2進(jìn)行分析,可以得出以下幾方面:第一,2010-2015年間,生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文生師比穩(wěn)定在2:1-3:1之間,畢業(yè)論文優(yōu)秀率呈逐年上升趨勢,2012-2015年,畢業(yè)論文優(yōu)秀率平均水平在13.1%,較前兩年提升了50%左右。分析原因在于:近幾年來,學(xué)院引進(jìn)了一批高學(xué)歷專業(yè)人才,師資力量顯著增強(qiáng),且對(duì)教師科研工作和畢業(yè)論文工作均給予高度重視,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競賽等都給予科研和教學(xué)量的認(rèn)可。同時(shí),學(xué)院加大了對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件的投入,改善和提高了實(shí)驗(yàn)室整體運(yùn)行能力,激發(fā)了師生開展教學(xué)科研的積極性,項(xiàng)目數(shù)量也逐年增加,指導(dǎo)教師在教學(xué)科研能力和畢業(yè)論文指導(dǎo)水平上均有明顯提高。第二,該院生物技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)畢業(yè)論文的老師中有教授職稱的占總數(shù)的10%左右,比副教授和講師職稱的老師所占比例少近五倍,反映出本專業(yè)教師中教授職稱人數(shù)相對(duì)較少;副教授職稱和講師職稱的教師是畢業(yè)論文的主力軍,占全體指導(dǎo)教師的80%以上,這與理論上(副教授比例最高,教師和講師相對(duì)低)的數(shù)據(jù)分布略有差距,但對(duì)畢業(yè)論文質(zhì)量影響不大;查閱副教授和講師指導(dǎo)的學(xué)生論文發(fā)現(xiàn),不存在指導(dǎo)人數(shù)差異極大的現(xiàn)象,本院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師分配人數(shù)較為合理。第三,同2012、2013、2015年相比,14年論文優(yōu)秀率下降,原因分析:①該屆畢業(yè)生開題時(shí)間較晚(2014年3月),導(dǎo)致所選的課題預(yù)備和實(shí)施時(shí)間均不充裕,從而影響最終論文質(zhì)量。②與其它各年相比,2014年論文中來源于教師科研項(xiàng)目的論題占比為31.7%,為歷年最低。該類畢業(yè)論文課題一般情況下采用教師定題、學(xué)生選題之后由老師布置任務(wù)、安排進(jìn)度、定期檢查的程序和方法,學(xué)生習(xí)慣于聽從老師的指導(dǎo)安排,即使開展拓展性的實(shí)踐訓(xùn)練也是在很有限的程度和范圍內(nèi)由教師有計(jì)劃有步驟地安排進(jìn)行。但是,由于學(xué)校新專業(yè)增長快、招生人數(shù)多,指導(dǎo)教師人均指導(dǎo)學(xué)生數(shù)較多(當(dāng)年師生比1:6),顯然對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文方面的系統(tǒng)輔導(dǎo)就沒有充裕的時(shí)間和精力,也是導(dǎo)致論文優(yōu)秀率下降的因素之一。
2.3其它問題分析
圖2可以看出,該院生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文選題范圍較廣,選題占比分布較為均勻。課題內(nèi)容主要涉及植物生理、分子生物學(xué)與基因工程、微生物學(xué)、地方生物資源的開發(fā)利用、組織培養(yǎng)、病蟲害防治、動(dòng)植物資源野外調(diào)查等方面的研究,基本覆蓋了生物技術(shù)專業(yè)的主干課程與方向。其中占比前三位的課題植物生理、分子生物學(xué)與基因工程、微生物學(xué)是該專業(yè)對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的進(jìn)一步延伸,應(yīng)用性強(qiáng)、適用性好,通過此類課題的實(shí)施,加深了學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握;部分課題,例如資源調(diào)查與開發(fā),充分體現(xiàn)了地方性和應(yīng)用性特征,為地方產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)實(shí)踐提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和參考依據(jù),也讓學(xué)生了解產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的發(fā)展背景為今后走上相關(guān)工作崗位奠定了一定基礎(chǔ)。表3可以看出,從畢業(yè)論文過程管理來看,這六年在管理上一個(gè)重要的變化是在后幾年中加強(qiáng)了畢業(yè)論文的中期檢查工作,同時(shí)加大了實(shí)驗(yàn)室的開放力度。在此情況下,畢業(yè)論文在學(xué)校完成的數(shù)量隨之明顯增加,同時(shí)意味著學(xué)生投入實(shí)驗(yàn)與指導(dǎo)教師交流溝通的實(shí)際時(shí)間增多,因此畢業(yè)論文優(yōu)秀率也得到提升。
3存在問題與建議
3.1存在問題
目前,新建地方本科院校學(xué)生基礎(chǔ)普遍較弱、自學(xué)能力較差,大多數(shù)專業(yè)學(xué)生前三學(xué)年以理論學(xué)習(xí)為主,有限的課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)一般也由教師按計(jì)劃進(jìn)行,學(xué)生習(xí)慣于聽從教師指導(dǎo)安排。學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))前很少主動(dòng)對(duì)論文總體思路、方案設(shè)計(jì)、寫作規(guī)范等知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此,學(xué)生在從理論性課堂學(xué)習(xí)進(jìn)入實(shí)踐性畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))研究的轉(zhuǎn)換過程中面臨一定困難。另一方面,近年來多數(shù)地方本科院校專業(yè)數(shù)量和招生人數(shù)增長較快,指導(dǎo)教師教學(xué)任務(wù)較重,指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)較多,課題數(shù)量有限,在一定程度上造成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目陳舊、重復(fù)率高等實(shí)際情況的存在,制約了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
3.2建議
3.2.1嚴(yán)把開題關(guān)第一,加強(qiáng)前期指導(dǎo)。學(xué)校在第一、二學(xué)年安排開設(shè)相應(yīng)的論文輔導(dǎo)課,講授思想道德教育時(shí)包含學(xué)術(shù)研究的基本道德規(guī)范。每學(xué)期二級(jí)學(xué)院依據(jù)教學(xué)大綱就課程設(shè)計(jì)論文、大學(xué)生創(chuàng)新、畢業(yè)論文訓(xùn)練等安排專題輔導(dǎo)和相關(guān)方面的學(xué)術(shù)講座,并要求一定比例學(xué)生參加。組織學(xué)生觀摩上一級(jí)畢業(yè)論文答辯,啟發(fā)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新思維[2],鼓勵(lì)學(xué)生在校期間參與教師科研課題,取得的具有創(chuàng)新意義的成果(論文、專利),經(jīng)學(xué)校認(rèn)定后可替代畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))環(huán)節(jié)學(xué)分。這一方法既能充分調(diào)動(dòng)各方積極性培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,又可鼓勵(lì)學(xué)生高效利用前七個(gè)學(xué)期,增加第八學(xué)期的靈活性。同時(shí),成功范例也將對(duì)其他學(xué)生起到激勵(lì)和示范作用[3]。第二,提前選題時(shí)間。一般情況下,本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))均安排在第八學(xué)期進(jìn)行,而這一學(xué)期是畢業(yè)生考研面試、就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,為避免此段時(shí)間學(xué)生就業(yè)的沖擊和教師指導(dǎo)過于集中,畢業(yè)論文啟動(dòng)工作宜安排在第六學(xué)期末著手進(jìn)行,到第七學(xué)期開始前完成選題。這樣做既能在大三學(xué)期結(jié)束的假期實(shí)習(xí)中讓學(xué)生有較長的時(shí)間進(jìn)行主動(dòng)思考,完成選題、查閱文獻(xiàn)、收集材料等畢業(yè)論文準(zhǔn)備工作,又能激發(fā)學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文的寫作興趣。同時(shí)可以緩解學(xué)生第八學(xué)期時(shí)間沖突的壓力,使學(xué)生有機(jī)會(huì)有針對(duì)性地結(jié)合教學(xué)實(shí)踐立題,融入到真實(shí)的培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力的社會(huì)活動(dòng)環(huán)境中,提高其分析和解決實(shí)際問題的能力,最終增強(qiáng)畢業(yè)論文的現(xiàn)實(shí)意義。第三,加強(qiáng)選題管理。首先,為確保選題質(zhì)量,備選題目數(shù)量應(yīng)大于參加畢業(yè)論文的學(xué)生數(shù)。其次,地方本科院校以培養(yǎng)應(yīng)用性人才為辦學(xué)目標(biāo),選題既要與專業(yè)知識(shí)相匹配,又要起到培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)盡可能體現(xiàn)地方院校的辦學(xué)特色。鼓勵(lì)優(yōu)先選擇密切聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、難易適中并具有一定創(chuàng)新性的課題,對(duì)于難度較大或低級(jí)重復(fù)勞動(dòng)性題目應(yīng)及時(shí)調(diào)整。最終,選題類型以實(shí)驗(yàn)研究解決科學(xué)技術(shù)問題為主導(dǎo)方向,同時(shí)允許調(diào)查報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、工廠設(shè)計(jì)多樣化形式存在。3.2.2加強(qiáng)中期檢查對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的中期檢查是承上啟下的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)院應(yīng)每年4月份前組織學(xué)術(shù)委員會(huì)在中期檢查中對(duì)學(xué)生的開題報(bào)告、實(shí)驗(yàn)室預(yù)約單、實(shí)驗(yàn)記錄、教師指導(dǎo)等環(huán)節(jié)進(jìn)行逐項(xiàng)檢查,并要求學(xué)生提交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表。中期檢查工作堅(jiān)持做到不走形式,發(fā)現(xiàn)問題,提出批評(píng),糾正偏誤,對(duì)于典型突出問題院分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,動(dòng)員協(xié)調(diào)各方力量,盡早解決。對(duì)于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定要求完成預(yù)期任務(wù)的情況,院內(nèi)做出通報(bào)批評(píng),由指導(dǎo)教師與輔導(dǎo)員聯(lián)合督查,加強(qiáng)指導(dǎo),最終使學(xué)生趕上進(jìn)度,順利完成該項(xiàng)工作。3.2.3全面答辯,把好論文質(zhì)量關(guān)所有參加答辯的學(xué)生在答辯前一周都要進(jìn)行資格審查,審查內(nèi)容如下:①論文復(fù)制比檢測。對(duì)于檢測結(jié)果過高的論文需要重新修改,直至符合標(biāo)準(zhǔn)。②審查論文撰寫規(guī)范。畢業(yè)論文撰寫(語言文字、邏輯格式、排版等)應(yīng)符合學(xué)校相關(guān)要求。③實(shí)行預(yù)答辯。每名學(xué)生必須參加指導(dǎo)教師組織的預(yù)答辯,導(dǎo)師模擬正式答辯提出問題,著重就學(xué)生論文初稿、制作的PPT質(zhì)量、語言表達(dá)等方面提出意見和建議,并最終決定其是否具有參加正式答辯的資格。④院內(nèi)統(tǒng)一確定論文評(píng)閱教師,實(shí)行指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師負(fù)責(zé)制,真正起到提高畢業(yè)論文質(zhì)量的作用。3.2.4跟進(jìn)相關(guān)制度第一,創(chuàng)新畢業(yè)論文學(xué)分制度。鼓勵(lì)學(xué)生在校期間參與教師科研課題,主持大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,取得的具有創(chuàng)新意義的成果(論文、專利),經(jīng)學(xué)校認(rèn)定后可替代畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))環(huán)節(jié)學(xué)分。第二,加大實(shí)驗(yàn)室開放力度。學(xué)校應(yīng)每年逐步加大對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件的投入,持續(xù)改善提高實(shí)驗(yàn)室整體運(yùn)行能力,并且逐年統(tǒng)計(jì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)營率,對(duì)實(shí)驗(yàn)室開放率設(shè)定要求,保障畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))順利實(shí)施的可持續(xù)性。第三,畢業(yè)論文指導(dǎo)工作認(rèn)定。學(xué)校對(duì)指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競賽等教學(xué)活動(dòng)給予科研和教學(xué)量化的認(rèn)可。同時(shí),該項(xiàng)工作納入個(gè)人年終考評(píng)和職稱晉升考核必須項(xiàng)目中。第四,設(shè)立畢業(yè)論文專項(xiàng)基金。對(duì)公開、獲得優(yōu)秀論文的學(xué)生與其指導(dǎo)教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)師生的積極性和主動(dòng)性,不斷提高優(yōu)秀畢業(yè)論文比率。
4結(jié)語
目前,影響本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的因素也有很多,但只要我們從管理制度入手,規(guī)范過程監(jiān)督,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,除了把好“選題關(guān)”和“實(shí)驗(yàn)關(guān)”外,還必須把好“撰寫關(guān)”和“評(píng)審關(guān)”[4],做好畢業(yè)論文的選題、開題、實(shí)施、答辯等各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。當(dāng)然,適時(shí)補(bǔ)充出臺(tái)更加合理的激勵(lì)制度(例如在校期間通過申報(bào)參加大學(xué)生創(chuàng)新等實(shí)踐項(xiàng)目和教師科研,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文也可納入創(chuàng)新學(xué)分或算入畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))學(xué)分之中)以及加大實(shí)驗(yàn)室開放力度等也是提高該項(xiàng)工作成效的有力措施。
參考文獻(xiàn):
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[關(guān)鍵詞]畢業(yè)論文 質(zhì)量評(píng)價(jià) AHP 模糊綜合評(píng)價(jià)方法
中圖分類號(hào):G642.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2017)01-0244-02
大學(xué)生畢業(yè)論文是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn),是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)[1]。畢業(yè)論文的質(zhì)量除了檢驗(yàn)學(xué)生的專業(yè)水準(zhǔn)和各種能力外,也是衡量整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量乃至學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量的重要方面。由于多種主客觀因素對(duì)高等院校的影響,本科畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)工作進(jìn)行得十分困難。如何克服評(píng)價(jià)過程中的不確定和模糊性問題成為解決畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)難題的關(guān)鍵之所在。
1 研究背景
對(duì)畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià),眾多學(xué)者提出了不同的解決方法。許駿提出了靜態(tài)評(píng)價(jià)和動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)方法相結(jié)合的畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)估方法,將針對(duì)畢業(yè)論文管理工作的抽查與對(duì)論文撰寫過程的管理質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)了面向過程與面向結(jié)果相結(jié)合的評(píng)價(jià)[2];余嘉元等在建立包含選題意義、研究現(xiàn)狀、技術(shù)路線等10個(gè)涉及論文寫作全過程的指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上,提出了基于VPRS和證據(jù)理論相結(jié)合的畢業(yè)論文綜合評(píng)價(jià)方法[3];也有學(xué)者實(shí)現(xiàn)了AHP和FCE兩種方法的結(jié)合,提供了一種具備良好操作性的評(píng)價(jià)方法[4]。除了傳統(tǒng)的學(xué)校評(píng)價(jià)、主管部門評(píng)價(jià)等方式外,第三方評(píng)價(jià)也成為解決畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要手段[5]。
目前,各大高校主要運(yùn)用直接打分法、加權(quán)求和法、經(jīng)驗(yàn)評(píng)估法對(duì)本科畢業(yè)論文進(jìn)行評(píng)價(jià)。但是,這些方法卻普遍存在著操作性難,主觀性太強(qiáng)等不可避免的缺點(diǎn)。模糊綜合評(píng)價(jià)法有效解決了評(píng)價(jià)過程中評(píng)價(jià)因素的復(fù)雜性、評(píng)價(jià)對(duì)象的層次性、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中存在的模糊性等一系列問題,因此,該方法對(duì)于畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)具有較好的適用性。
2 畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
畢業(yè)論文質(zhì)量主要反映在選題的合理性、專業(yè)理論知識(shí)的扎實(shí)程度與研究能力、成果的創(chuàng)新水平以及行文寫作的規(guī)范性等方面[5],其評(píng)價(jià)要素主要包括以下幾方面的內(nèi)容。
(1)選題質(zhì)量
論文選題是畢業(yè)論文撰寫過程的第一步,它將決定論文工作是否具有必要性和現(xiàn)實(shí)意義。一般可從專業(yè)相關(guān)性、選題難度、、可行性、應(yīng)用價(jià)值、選題范圍、新穎性等方面進(jìn)行考察。
(2)能力水平
能力水平是畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)最重要的一個(gè)因素,可以從文獻(xiàn)綜述、外文翻譯和知識(shí)水平三大方面進(jìn)行考察。
(3)成果質(zhì)量
成果質(zhì)量指標(biāo)是評(píng)價(jià)學(xué)位論文質(zhì)量的重要尺度,是論文成果的一種評(píng)價(jià)。主要由三方面內(nèi)容所構(gòu)成:①成果水平;②寫作能力;③論文規(guī)范。
3 畢業(yè)論文質(zhì)量的模糊綜合評(píng)價(jià)
3.1 畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重確立
結(jié)合畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)大都難以定量的特點(diǎn),本研究采用AHP法求指標(biāo)權(quán)重[6]:
(1)構(gòu)造判斷矩陣
在層次結(jié)構(gòu)中,比較其對(duì)于準(zhǔn)則的重要程度,將比較結(jié)果按重要程度以1至9級(jí)進(jìn)行量化標(biāo)度,構(gòu)成判斷矩陣。以一級(jí)指標(biāo)為例,一級(jí)指標(biāo)a=(a1, a2, a3),其判斷矩陣A={bij},i, j=1, 2, 3,bij=ai/aj。本文綜合幾位教授意見及參考相關(guān)的文獻(xiàn)資料對(duì)于畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)的研究分析,采用Saaty的1-9標(biāo)度法給出bij,得到判斷矩陣A。
(2)求解判斷矩陣的特征根和特征向量
計(jì)算判斷矩陣A的最大特征根?和特征向量Wa。[Wa,λ]=eig(A)
Wa=( 0.1460,0.8540,0.4994 ),λ=3.0246。
(3)一致性檢驗(yàn)
通過兩因素比較得到的兩兩比較矩陣在有些情況下可能會(huì)得到一些不一致性的結(jié)論,只有通過一致性檢驗(yàn)的結(jié)果才能進(jìn)一步進(jìn)行分析,一般我們通過計(jì)算一致性比例(CR)進(jìn)行檢驗(yàn):CR=CI/RI。當(dāng)CR≤0.1 時(shí),兩兩比較矩陣的一致性是可以接受的;當(dāng)CR>0.1 時(shí),兩兩比較矩陣應(yīng)做適當(dāng)修正。
本文中,隨機(jī)一致性比率CR=CI/RI=0.0212
(4)求指標(biāo)a的權(quán)重
歸一化處理特征向量Wa,得到指標(biāo)a的權(quán)重Wa=(0.0974,0.5696,0.3330)。
(5)重復(fù)步驟(1)至(4),計(jì)算各級(jí)指標(biāo)的權(quán)重
設(shè)B是指標(biāo)a中第i個(gè)指標(biāo)對(duì)應(yīng)的下一級(jí)指標(biāo)b的判斷矩陣,指標(biāo)b由m個(gè)指標(biāo)組成。Wb(j)是矩陣B的第j個(gè)特征向量,則第j個(gè)指標(biāo)的權(quán)重為:
計(jì)算判斷矩陣A的最大特征根?和特征向量Wa。按[Wb λ]=eig(A)的方法進(jìn)行計(jì)算,獲得結(jié)果:Wb=(0.2123,0.3993,0.2123,0.0644,0.8016,0.8600)λ=6.1995。歸一化處理特征向量Wb,Wb’=(0.1160,0.2182,0.1160,0.0352,0.0446,0.4700),由于選題質(zhì)量a1=0.0974,則Wb(a1)=(0.0113,0.0213,0.0113,0.0034,0.0043,0.0458)。同理可得到論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系各個(gè)指標(biāo)權(quán)重值如表1所示。
3.2 畢業(yè)論文質(zhì)量的模糊綜合評(píng)價(jià)過程
(1)獲得模糊評(píng)價(jià)矩陣方法
首先,制定論文質(zhì)量的評(píng)語集{優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格}。假設(shè)共有W名評(píng)審委員,對(duì)第Xij項(xiàng)指標(biāo)因素合計(jì)有kijt個(gè)人在第t個(gè)評(píng)語上劃“√”,那么可以認(rèn)為整個(gè)評(píng)審委員會(huì)對(duì)該評(píng)價(jià)對(duì)象企業(yè)在第Xij項(xiàng)指標(biāo)因素的評(píng)價(jià)中劃“√”的概率(第Xij項(xiàng)指標(biāo)因素屬于第t個(gè)評(píng)語的程度,即頻率分布)為rijt=kijt/w。根據(jù)評(píng)審委員在該項(xiàng)指標(biāo)因素的5個(gè)評(píng)語劃“√”的頻率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),可以寫成一個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)評(píng)價(jià)的行向量,即:
Rij=(rij1,rij2,…,rij5)=(kij1/w,kij2/w,…,kij5/w)
其中rijt表示某指艘蛩夭慵噸械牡ij個(gè)因素xij在第t個(gè)評(píng)語上的頻率分布,一般將其歸一化,使之滿足。
由此可以得到某一單因素模糊綜合評(píng)價(jià)矩陣Ri=(Ri1,Ri2,…,Rit。)。
如可得到c1,c2這兩個(gè)指標(biāo)模糊評(píng)價(jià)矩陣:
獲得b1b2b3b5b6指標(biāo)的模糊評(píng)價(jià)矩陣:
同理,對(duì)所有外層的指標(biāo)用到的模糊評(píng)價(jià)矩陣都可通過該方法獲得。
(2)數(shù)據(jù)處理
將指標(biāo)因素權(quán)重向量A和與其相對(duì)應(yīng)的指標(biāo)模糊評(píng)價(jià)矩陣進(jìn)行復(fù)合運(yùn)算,其中B=AR,在多級(jí)模糊綜合評(píng)價(jià)模型中,當(dāng)?shù)贸鱿乱粚蛹?jí)的綜合評(píng)價(jià)Bi后,把Bi歸一化得到Bi’,以作為上一層級(jí)指標(biāo)因素的單因素評(píng)價(jià),于是得到上一層級(jí)的模糊評(píng)價(jià)矩陣,進(jìn)而可以求得此層級(jí)的綜合評(píng)價(jià)結(jié)果[7]。類似地,可逐級(jí)計(jì)算,最終得出畢業(yè)論文質(zhì)量模糊綜合評(píng)價(jià)的結(jié)果。以指標(biāo)b4為例,它的下一層級(jí)指標(biāo)為c1,c2。
(3)計(jì)算綜合評(píng)價(jià)值
為了更好更直觀的表現(xiàn)某生的畢業(yè)論文成績,可以將評(píng)語集數(shù)量化。對(duì)于評(píng)語集引入百分制,顯然,評(píng)語集中優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格這5個(gè)等級(jí)的分?jǐn)?shù)重心依次為:95、85、75、65、55,于是可用算出畢業(yè)論文質(zhì)量的綜合得分。
從而,我們可以確定這篇論文的得分為79.9095。
4 結(jié)束語
針對(duì)畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)中存在的主觀性過大、隨意性太強(qiáng)的問題,本文在建立了畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上,應(yīng)用層次分析法和模糊數(shù)學(xué)方法建立的模糊綜合評(píng)價(jià)模型實(shí)現(xiàn)了對(duì)大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的科學(xué)評(píng)價(jià)。該方法全面考慮了影響畢業(yè)論文質(zhì)量的各種因素,將定性和定量的分析有機(jī)地結(jié)合起來,既能夠充分體現(xiàn)評(píng)價(jià)因素和評(píng)價(jià)過程的模糊性,又盡量減少個(gè)人主觀臆斷所帶來的弊端。
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