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[關鍵詞]初中歷史課堂教學 教材 復習課 情感態度價值觀 課程標準
[中圖分類號]G622 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349(2015)02-0217-01
經過幾年的新課程改革,初中歷史課堂教學發生了巨大變化,新的教學理念為廣大教師所接受,教學方法靈活多樣,把課堂還給了學生,引導學生自主探究,學生成為課堂的主人,課堂已成為“愛與成長的地方”。欣喜之余,發現課堂教學還有許多不足之處。
一、對歷史教科書的認識不足
“歷史教科書是開展歷史教學活動的重要依據,是歷史教育資源的核心部分”,它在教學中占據重要地位,所以許多教師把它當做金科玉律,全盤照搬,教學實踐證明這種做法是不正確的,教材中的一些內容需要教師給予重新整合。如人教版七年級(上)“大變革的時代”一課,就應先講第三子目“商鞅變法”,后講第二子目“著名的都江堰”,經過這樣調整更易于學生理解“生產力決定生產關系,生產關系對生產力有反作用,生產關系一定要適合生產力發展”這一理論,也能使學生明確商鞅變法在前,都江堰的修建在后的時間順序。再有人教版七年級(上)“江南地區的開發”一課,第四子目“江南地區的開發”是課程標準要求的學習主題(“初步了解人口的南遷和江南地區的開發”),教材把這一內容安排在一個次要的位置(最后一個子目)。給第一個教學班上課時按教材順序教學,課后覺得有些欠缺,沒有突出主題,吸取教訓后給第二個教學班上課時就調整了教學順序,先提“江南地區的開發”的“果”,后探究江南得以開發的“因”,不但拓展了學生的逆向思維,還提高了學生的學習積極性,達到了預期的教學效果。另外教科書受版面等方面的限制,提供史料不足,這就需要歷史教師教學中適當補充史料以便學生探討問題。歷史學術研究日新月異不斷有新的史實、新的觀點出現,而教材的編寫有滯后性,這就要求歷史教師教學中不能照本宣科,進行教學設計時應把一些史學新成就適當地引入課堂,豐富教材內容。歷史教師對教科書的態度應是“用教材”而不是“教教材”。
二、歷史復習課的不足
復習課是教師組織學生對已學過知識的進行鞏固、理解、運用的過程,是課堂教學不可或缺的一個重要環節,有利于教學質量的提高。實際教學中有的教師上復習課時沒有教學設計、隨意性強;有的教師把復習課上成了新授課,從頭到尾滔滔不絕把課再講一遍,學生沒有新的收獲;有的教師又會非常“清閑”,發給學生大量的練習題或復習提綱,把復習課上成了練習課、背誦課。這樣的復習課形式單調,不能調動學生參與的積極性,學習效率低下。那么怎樣才能上好歷史復習課呢?“凡事預則立,不預則廢”,復習課也要有教學規劃,根據課程標準制定三維教學目標,除了引導學生鞏固基礎知識、掌握基本線索外,更應該通過啟發、合作、討論等方式,培養學生運用知識分析問題、解決問題的能力,同時深化情感目標的達成,使學生的學習有一個質的提升。復習課的環節也很重要,一般由知識體系構建、練習和反饋三個步驟構成。知識體系構建上,教師要充分發揮學生的主動性,利用多媒體教學,使用列表整理法、比較法、討論法、提問談話法等靈活多樣的形式師生共建知識體系,避免一問一答。為了讓學生能夠理解、消化、提升所學知識需要教師提供有針對性、開放性、靈活性、綜合性的練習題,做到精選、精煉、精講。做習題時教師要對典型例題解析,教會學生分析問題和解決問題的方法,提高運用知識的能力并規范答題要求,同時對學生進行學法指導,啟發學生舉一反三,避免搞題海戰術,提高學習效率。還要做好課堂反饋,根據學生情況適時調整復習進程。上好復習課要關注教材、回歸教材,要區分單元復習與專題復習的不同。
個人主任述職報告有哪些?我在班級教學與管理中還是有一些的不足,在今后,我會同我的孩子們繼續努力,即使沒有最好,也一定會更好!一起和來看看個人主任述職報告匯總大全,歡迎查閱!
個人主任述職報告1
一、序言
在這個夏天,送走了深愛的__屆__名學生。
在這個夏天,迎來了__省示范、__名普通高中的良好中考成果。
在這個夏天,終于親手點燃了禮花,完成了早在__年許下的心愿。
在這個夏天,別離了朝夕相處共同奮戰的戰友數名。
當然,經過一個夏天的準備,
我們迎來了__名新鮮出爐的中學生。
我們注入了數十名骨干教師作為新鮮血液。
我們又種下了__份期待收獲的希望!
在這未來的三年中,我們將不斷總結反思__屆各方面工作的經驗,力爭進一步細化級部管理。七年級主抓學生養成教育,以豐富多彩活動促進學生在學習習慣、行為規范上愉快進步。八年級主抓學生青春期教育,以思想教育震撼學生心靈在道德情操、學習態度方面全面成才。九年級主抓勵志教育,以營造氛圍鼓舞學生明確目標在中考中力爭上游!
老師們、同學們,在即將踏上的戰場上,在校長室的堅強領導下,在各處室和級部的具體指導下,我們組建了一個極富戰斗力的班主任隊伍,這里有著經驗豐富的__組長、__老師、__在把握方向,也有著年富力強的__、__。老師作為中流砥柱,還有著年輕活力的__、__老師不斷銳意創新。我們堅信一定可以不負學校、家長和社會的殷切期待!
讓我們高舉著“規范、創新、和諧、進取”的級訓和旗幟,不要心存剛剛加入這個隊伍還尚存的疑慮,也不要早已熟知十二中模式的輕車熟路,這是一個嶄新的開始,也是一幅嶄新的畫卷,如何書寫未來三年的軌跡,記得任何時候你身邊都有著許多堅強的后盾。這里有著班級全體任課教師的通力合作,這里有著班主任團隊的集思廣益,還有著級部管理團隊的鼎力支持。把握教育規律,立足學生發展,前進的路上我們一起戰斗!辭舊迎新,成功送別的__屆,讓我們再度踏上20__屆新的征程。
二、教學工作
送走了一屆,迎來了新的一屆。面對著每天朝夕相處的可愛的學生,堅持把學生的發展和前途放在首位,認真管好自己的學生,上好自己的課,和孩子們共同成長,不斷提高。
1、__屆中考教學小結:
上半年的中考沖刺,和__屆7、8、9三個班級的__余名孩子一同奮斗的難忘歲月,努力準備希望在我的第二屆畢業班中帶領孩子們取得歷史成績的突破。
在中考的備戰中,我首先按照學校的要求,認真分析了近五年的中考試卷,做到心中有底。其次,為了讓孩子更好的備考,及時傳遞最新的備考信息,我編輯了7期歷史中考備考簡報,將開卷考試的注意事項、考前心態的調節、答題的規范與技巧、__歷史考試要點等印發給了學生,起到的一定的作用。第三,考前準備了《中考題型解讀與答題技巧》專題講座。結合近年中考題型的設置,20__年中考閱卷反饋和典型錯誤等為學生進行了專題的輔導。
但是中考備戰,需要扎實的教學功底和豐富的教學經驗,這正是我所缺少的。在這最后的沖刺中,因為必須專注于級部繁忙而必須細致的工作,有很多無法精心研究和準備的,這也導致最終未能帶領孩子們達到我們預期的中考均分58分的夢想,最后還有2。4分的差距,只有待到20__年的夏天去追求了。
2、20__屆新生教學小結:
下半年的新生習慣養成和相互適應,面對20__屆8、19、20三個班級200余名孩子“相互折磨”的難忘歲月,努力讓孩子喜歡上自己的風格喜歡上歷史課堂喜歡上歷史學科。
時隔三年后,再次同時面對寄宿、走讀兩種性質的學生,內心充滿忐忑,全新的班級、全新的孩子、全新的學習態度,面對老師們普遍感受生源質量參差不齊的情況下,我想法設法培養學生更好的學習習慣,引導學生對歷史課堂產生興趣。這一學期中開學初我就設計了專門的開學第一課,讓學生一開始就產生濃厚的興趣。教學中我始終關注學生的聽課紀律、筆記習慣、作業完成質量,通過關注學生易錯字詞、編寫期中期末復習提綱幫助學生提高學習的效率。
但是面對新生的一些不足,個人教學中也出現了急躁易怒、急于求成的問題,因為強調上課紀律和學生作業質量,耽誤了很多教學時間,導致教學進度相對遲緩。在此要特別感謝同學們的配合、班主任的支持和家長們的理解,隨著時間的深入,我們也將更加密切的配合。在本學期的家長會上,我也向家長們表明了希望在教學習慣、教學成績上進一步提高的決心。我一定會認真總結上一屆的經驗教訓,在教學本職工作中投入更多時間,做好諸如作業查收批閱、備課授課、課下交流等工作。
3、教學教研工作:
為了進一步提高自己在教科研方面的能力,本年度,我積極參與各項教研活動。先后參加了“我愛我的事業”主題征文活動,獲得區二等獎。參加多媒體教育軟件評選,課件獲得市一等獎。參加電教六項學術作品評選活動,教學設計獲得市一等獎、省二等獎。和__校長共同主持的課題獲得省級立項。參加全國歷史課堂教學評比,獲得全國二等獎。另外還參加了區教育教學論文評選,結果尚未公布。除此之外,我還參加區教體局組織的送教下鄉活動一次,承擔皖東南初中三校中考研討會展示課一次,通過了市優秀教科研主任的評選。
三、級部工作
在級部工作的崗位上,充分鍛煉自己,提高自己的協調組織能力,加強與老師們的聯系和溝通,積極整合團隊,讓我們的團隊更加的溫馨團結有戰斗力,只因為我們始終有著共同的期待。
1、__屆級部管理小結:
回首上半年,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,畢業班的進步離不開學校領導的關心愛護、離不開每一位任課教師的辛勤工作,感謝和你們一起走過的艱辛而又充滿意義的日子。我校今年中考再次取得新的'突破,離不開以下幾個方面的工作。
(1)突出一個中心,狠抓畢業班教學常規管理,突出教學質量這個中心。進入九年級下學期,年級的工作重心轉移到如何科學的進行復習備考,如何全面、快速提高學生學習成績上來。圍繞這個重心,年級做了一系列工作,各項工作始終圍繞教學工作開展,各項工作均為教學工作的順利進行而服務。
(2)加強信息研究,提高復習效率。一方面做好復習方法研究,要求教師精心準備,研究近三年的中考試題,尋找命題規律,提高課堂教學效益。另一方面加強試題信息篩選,發揮教研組的集體優勢,嚴把試題質量關。同時,我們密切關注中考動態,把握中考命題的趨勢和特點,加強與兄弟學校的聯系,暢通中考信息渠道,實現資源共享。
(3)做好動員工作,落實常規管理。除了日常的班級動員外,我們召開了畢業班學生百日動員大會和20天沖刺動員大會。會上號召全體畢業班師生明確目標,勇克難關,爭創輝煌。教師代表、學生代表的發言感染著每一個學生,鼓舞了每一個學生的信心。為了打好中考這一仗,學校和級部召開了多次畢業班教師動員大會和班主任座談會,研討教學當中存在的實際問題和遇到的困難,加強與教師的溝通,調動教師的工作積極性。學生的成長,是學校和家庭聯合作用的結果,只有調動了家長的積極性,學校工作才能更加順利地開展。我們通過召開班級部分家長座談會和全體家長動員會,向家長詳細匯報九年級的工作安排,就家長如何配合學校搞好管理提出具體的要求,并仔細聽取家長的意見,密切聯系家校關系。
在緊張的復習備考中,常規管理是容易被忽視的,而常規管理正是學生取得優異成績的大前提。就常規管理年級做了以下幾方面的工作:1、對學困生不拋棄、不放棄。
2、抓好課堂巡查,及時發現問題。
3、抓好學生的考勤,提高學生的時間觀念和緊迫感。
4、清潔衛生評比檢查落實到位。
5、嚴抓宿舍紀律,確保住宿生正常作息。
6、繼續強化級部工作紀要和簡報的指導和總結作用。
通過以上這些常規管理措施,學生的情緒穩定,教學秩序良好,為學生安心學習提供了有力保障。
2、20__屆級部管理展望:
新的下半年,初一級在學校領導的直接指導下,在新學年首先搞好開局工作,抓得早、抓得好、抓得及時,使初一新生進校后比較穩定。同時堅持要求學生學會做人、學會守紀、學會學習的指導思想,把德育工作放在首位,面向全體學生,注重學生的管理,使整個年級形成了一個良好的局面。新的學期中,我重點帶領級部做了以下工作。
(1)對紀要、簡報的進一步整合。進一步提高級部工作紀要對于教師工作的指導作用,利用紀要的平臺布置級部重要工作,提煉每周行政值班重要內容,加強對班集體的表彰,將以往簡報中的部分內容移植到紀要中來。同時為了進一步發揮級部簡報的宣傳交流平臺作用,提高簡報質量,將原來一周一期改為兩周一期,改版為級部重要通知、各類評比結果、學校新聞快遞、級部新聞快遞、健康之路、心理港灣、學法指導、家長學校等模塊。
(2)對于學生行為習慣的培養。除了繼續原級部的儀容儀表檢查活動外,我們還通過加強課間巡查、召開學生會議等手段繼續強化對于學生行為習慣的培養。除了原有級部例會外,我們還每兩月開展一次班主任經驗交流活動,研討班級管理和教育方法。除了原有班級表揚外,我們還充分利用級部紀要、簡報和政教處德育簡報的平臺加強對于好人好事的宣傳表揚。
(3)對于學生活動的開展,一月一活動。月份的新生軍訓、十月份的內務整理大賽、十一月份的勵志班歌比賽和廣播操、十二月的班級風采展示報告會、元月的元旦文藝匯演……通過每月的活動,讓學生在緊張學習之余找到才藝展示和揮灑青春活力的舞臺,通過活動凝聚集體意識,通過活動養成良好習慣。
3、兩屆級部工作感受:
原以為__屆會是最好的一屆,再也不能重復,即使是相同的那些人,因為學生不一樣、時代不一樣,一定不會更好,加之教師的局部調整、學生的搖號招生,一定不會有那么和諧的氛圍。現在,我不得不承認我錯了,同樣的良好氛圍,甚至是更加進取團結的環境,讓我更有動力,即使學生的水平有所下降,但我們都是一群相信“付出會有匯報、嚴格管理無愧良心”的人。我深知,要做好一名級部長必須心思細密且具有出色的協調溝通能力,今后我會和級部老師一起努力、不斷改進、互幫互助、團結奮進,進一步改正自己工作存在的虛華之處,進一步提高服務的實在性。
四、處室工作
在教務處副主任的崗位上已經一年時間,始終戰戰兢兢面對著處室工作,一直為自己年齡資歷尚輕而忐忑,尤其是面對學校生命線的教學管理工作時,但我一直在尋找著自己的定位,希望自己可以做好服務工作,為了自己得到更多的鍛煉,為了在教務處這個和諧集體中配合好其他主任的工作,為了能符合在楊校長、吳主任帶領下營造的進取氛圍。
1、常規工作的努力完成:
做好自己的本職工作,努力向其他幾位主任學習,學習工作的態度,學習工作的方法。在大家的感染下,將自己分管的工作盡力做好,爭取不拖處室的后腿。
(1)編輯教科研信息簡報。如今已經是第16期了。用文字記錄師生們取得的成績,記錄學校教學方面發生的大事,記錄各教研組活動的點滴,相信教科研信息簡報可以成為見證學校發展的一個記錄。
(2)周末大講堂活動的組織和開展。在各位主講老師的精心準備、精彩演講下,在__、__老師的協助下,在各年級教學組長和班主任的組織下,本年度共組織周末大講堂活動20期,參與學生達到5000人次以上,切實發揮了大講堂的教育作用。
(3)第二課堂活動匯總和教務處資料的整理。提醒各教研組開展豐富多彩的第二課堂活動,加強對于第二課堂活動的宣傳。每學期按時做好教務處資料的超鏈接目錄,爭取讓資料更加充實和完整。
(4)認真做好值班工作。加強走動管理,及時推薦身邊值得學習的榜樣,適時的提醒身邊存在的不足,在值班工作中接受大家的監督,在值班過程中吸取榜樣的優點。
2、創新工作的嚴重缺失:
本年度處室工作中,雖然努力完成常規工作,但工作中缺少創新和主動性,很多時候依賴領導的提醒和督促,這方面特別要感謝處室的其他領導的支持和諒解。__主任時常在工作方法上給予指導,特別是上半年的中考沖刺準備過程中,很多具體的措施都及時的給予指導和幫助,從而使得中考報名、體育加試、理化實驗、中考志愿填報等諸多工作零失誤。__主任總是給予我賞識和鼓勵,不時的經驗之談也讓我受益匪淺。黃政祥主任總是無條件的分擔我的工作,將原本本學期我分管的考試工作一肩挑上,以便讓我能夠更好的做好級部起始階段的服務工作。__老師在周末大講堂活動上給予的鼎力支持也讓我充滿感激。
下一步的工作中,如何在提高分管工作的實效性的同時,進一步提高效率和進行創新,是我需要進一步研究的,也希望能夠接受大家更多的監督,在大家的建議中汲取進步的動力。
五、憧憬美好未來
一次總結,就是一次反思。總之,一年來,本人在校長室、黨總支的領導下,在全校教職員工的大力支持下,認真負責地開展各項工作,取得了一些成績,但在工作中也存在一些問題和不足,如:對有些工作考慮不夠細致、周密,工作中除了要堅持原則,在方式和方法上還應多加思考,更加靈活一些,理論水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將更加虛心接受大家的監督和批評,努力彌補不足,不斷加強個人修養,提高業務能力和工作水平,力求把工作做的更好,為我校的新發展做出應有的貢獻。回顧過去的一年,雖然工作尚有遺憾,但我無愧于心,工作生活都感覺十分充實。在新的一年里,我將繼續以飽滿的熱情,做好服務大家的工作,爭取在新的一年,取得更大的進步。以上是我的年度述職報告,如有不當,敬請批評指正。
個人主任述職報告2
一、認真履行職責,積極開展工作
1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學校重大活動和重要事件。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的收發、轉發及打印工作,及時請領導閱辦,按時布置,做到了每天的文件轉接登記。
3、完成了學校年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。
4、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。
5、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識,學校的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。
6、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。
7、與各部門協調做好其它各項工作,積極完成學校臨時性任務。
8、協助校長做好人事安排工作.
9、負責辦理教職工的調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統計工作,負責辦理專業技術職稱的申報評審及專業技術人員的年終考核。
10、做好教師繼續教育工作。
二、工作認識和體會
做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到現在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關政策理論知識,學習他人,勤記錄,就一定能做好。幸運的是,這些工作基本上是關于文字和數字的,對于文字工作,有黃校長的指導,對于數字工作,有夏校長的把關,對于文字和數字的計算機技術處理有張書記的幫助,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表現在:
1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。
2、改進工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。
3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發稿件。
總之,辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發揚優點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。”進一步加強工作的責任心,牢固樹立服務意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為共同建設和諧石中、魅力石中而努力!
個人主任述職報告3
20__年的工作即將告一段落,回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將半年來的工作情況總結如下:
一、辦公室的日常管理工作。
辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料,數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。
1、理順關系,辦理公司有關證。公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在__部門工作多年,部門熟、人際關系較融洽的優勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了___證書、項目立項手續____產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。
2、及時了解_____情況,為領導決策提供依據。作為_____企業,土地交付是重中之重。由于___的拆遷和我公司開發進度有密切關聯,為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到__、__拆遷辦等單位,積極和有關人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室,公司領導在最短時間內掌握了______及拆遷工作的進展,并在此基礎上進一步安排交付工作。
3、積極響應公司號召,深入開展市場調研工作。根據公司(0_號辦公會議精神要求,我針對目前__房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產開發各項數據指標,走訪了一些商業部門如__,__又到__花園、__花園、__小區調查這些物業的租售情況。就_號地塊區位優勢提出 “商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧” 開發個人設想。
4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。
5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作,根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規范性,解決員工的后顧之憂;
6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后,在_月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續,嚴格按照程序核定使用標準;
7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。董事會在____召開期間,認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。
二、加強自身學習,提高業務水平
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今后努力方向