團支部總支精選(九篇)

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第1篇：團支部總支范文

在完成公司團委下達的工作計劃中，團總支每月月初召開兩支部會議，討論工作方案，再做工作計劃和安排，讓大家齊心協力作好每一項工作，經過近半年的工作運行，支部已經形成了一個有困難大家上、有問題大家想的良好工作氛圍。在開展學雷鋒活動中、在開展圍繞生產，主動奉獻。特別在團活動中都可以看見車間的團員青年以飽滿的工作熱情去對待每一件事，團組織的工作安排及工作的實效性都得到了車間領導的肯定。

車間兩團支部在落實中堅持重實效，通過培訓使得員工素質及工作質量有了明顯提高；根據員工在年初簽定的師徒合同對子，兩支部在考核中也主抓實效，讓徒弟在最短的時間內提高工作技能，早日成為公司的中流砥柱，車間及團支部堅持有培訓就有考核，有考核就有比武的工作原則，上半年兩車間比武兩次，四個工種參加比武。通過技術比武，找到自身的差距，為即將舉辦的青工振興計劃做準備工作。車間及團支部提出了“打破平衡，展開競爭，螺旋上升”的工作原則，使得車間的特種工種掀起了學科學、比技術的工作熱潮，通過公司青工技能比武我們也發現在青工中有不少人基礎知識薄弱，我們計劃在以后工作中以逐步提高青工基礎知識為主。“青年突擊隊”活動是體現凝聚力的活動，在車間團支部組織的各次突擊任務中，團員起到了模范帶頭作用，在車間的急、難、險工作中都可以看到團員的身影！

在爭創“青年文明號”活動中，支部根據公司團委提出的“狠抓基層、抓基礎、抓特點”的思想下，支部以主抓青年文明號為主，其它工作貫穿其中，并以支部對抗為主的形式爭創青年文明號集體及班組。我們相信只要堅持就會成功！

在“青年安全示范崗”的活動中，每月組織支部書記對“青安崗”進行檢查，并將整改部分交與車間。同時加強安全宣傳和教育，安全永遠是第一位的，支部為了提高團員青年的安全意識，開展的”安全巡察員“活動，讓每一位員工體會到安全的重要性，使的員工的安全意識明顯加強；結合車間的實際情況完善了”共青團服務臺“把團組織服務于團員青年，團員青年服務于生產的思想原則作到實處，經過半年的運行已受到了良好的群眾反映。

團總支組織團員青年配合公司工會開展送溫暖活動。炭素二車間是高溫車間，支部提前聯系車間為員工熬制綠豆湯，并向員工宣傳防暑知識，力爭平安度過高溫期。支部堅持把送溫暖活動作到實處，洗工作服等都是工作的一部分，讓員工始終感覺到團組織的溫暖。

在3月份團總支聯合工會，利用業余時間組織一次員工的文體活動—乒乓球比賽，共有30多人參加。比賽分為團體賽和個人賽，中控女工也組隊參加到比賽當中，雖然沒有獲得名次，但這種精神是可嘉的。通過比賽提高了員工的集體榮譽感。

第2篇：團支部總支范文

不知不覺中我們走過大一，留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學習，忙鍛煉……是的，當我們回首，我們都在因昨天的成績而歡欣。

步入大二，我們依然年輕，擁有大一的經驗，本學期的生活不會單調，本學期的我們不會寂寞，我們打算在上好團課的基礎上，開展豐富多彩的團日活動，因為激情依舊在，形式有不同，

中秋之夜，我們“唱晚”，響窮淮師校園，

正值新生入校不久，軍訓開始不久，我們班將在9月18日中秋節當天晚上在a3106開展“中秋聯歡”活動。

中秋節是我們的傳統節日，許多大一新生可能是第一次獨自在外鄉過中秋節，因而我們將使得氣氛更多得得以融洽，希望每個同學都能感受到“家”的溫馨。與052新生聯誼，我們可以一師兄師姐的身份與他們交流，給以多方面的幫助。聯誼會中，大家可以各顯其能，在舞臺上大顯身手。

辯論場上，唇槍舌劍，聲斷淮師之馥

10月份，我們將響應團總支號召，積極認真學習新的規章制度。千里之行，始于足下，我們只有點點滴滴的努力，事事都認真對待，這樣才可以成大器。當代大學生生活條件比較優越，在校內處世，各方面壓力并不是很大，這樣容易使我們在無形中放縱了自己，因而學習研究新的規章制度，并因此來規范自身行為顯得十分重要。屆時，我們將以團小組為單位，開展研究與討論活動，并請每個小組派23名代表，交流一下學習心得與重要事項。我們覺得，在一系列的研究，交流，討論后，“新規章制度”將深入我們的心靈，將在日常生活中規范我們的行為。

尋找正確方向，奮力進軍“四級”

大學英語四級考試對于每個同學來講都很重要。12月底我們將走進考場，接受標本試卷的檢驗，現在縱觀周圍同學，都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。但我們依然常常聽到身邊一片“唏噓”，可能同學們心里多少有幾分“難以把持”，因而我們在11月中旬將邀請上屆在英語考級中取得優異成績的師兄師姐與大家交流。交流將以報告，提問的形式展開。先由報告對同學加以指導，聽完后如果還有問題，我們可以提出，然后一一給予回答。希望同學們在得到指導后，更加明確方向，堅定信念，朝準四級，快馬加鞭。

辭舊迎新，賽場聯歡

結束四級考試，本學期將臨近尾聲，告別12月，告別2，005，抬頭即是2006了。在辭舊迎新的時刻，我們將相約在羽毛球賽場，舉行一對一羽毛球比賽。比賽搭檔將以抽簽的形式決定，每個同學都可以抽取自己的對手，當然贏的一方可以獲得我們準備的一個小禮物。

當然，在上好團課，開展好團日活動的同時，我們團支部還會負責支部內團員的思想教育工作和組織工作，引導團員做德智體全面發展的有理想，有道德，有文化，有紀律的一帶新人；會經常了解和分析團員的思想狀況，及時向黨，團組織反映團員的思想意見，要求和匯報工作；會教育團員熱愛集體，刻苦學習，尊師守紀，關心同志，講究衛生，文明禮貌，養成良好的道德素質。

第3篇：團支部總支范文

一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性。

抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團支部干部隊伍建設，提高團支部干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團支部干部的思想教育，定期召開團支部會議，聽取團支部團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高團支書的思想意識，從而調動團支書工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們團支部定期對本支部團員進行思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。

3、在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受團委、團總支和學校學生的評議監督。

二、開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、學校海報是我校的主要文字宣傳陣地。我團支部在各個社團的配合下一起在學校中進行有效的團知識的宣傳。

2、樹立愛心觀念。為玉樹地震災區捐款活動和抗震救災的義工中同學們深受啟發，感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。

3、切實做好團支部活動工作，利用團支部會議對我支部成員進行思想教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化團員的認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高我支部成員對團組織的認可度。一年來，團支部緊緊圍繞學校團委的中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校的整體工作。

1．推進志愿服務活動，組織我支部成員參加義賣為西南災區募捐活動，組織參加青海紅十字會為玉樹災區搬運救災物資、組織團員青年幫助困難同學。通過此項活動的開展，有助于進一步增強學生服務社會、關心他人的意識、培養學生的吃苦耐勞的精神和奉獻意識。

2、三月份，召開團支部全體大會，組織學習團的章程，健全完善我團支部。

3、四月份，采薇書畫社舉辦書畫展活動，我校與青大、民大等各大院校舉辦的書畫展活動。

4、五月份，有新聞學社成功舉辦送畢業生晚會。同時配合五四科技文化節的工作。

四、存在問題：

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。

2、團活動團支部會議的開展應進一步規范。

3、應進一步加強團干部對團的基礎知識培訓力度。

五、今后工作思路：

1、進一步完善團支部工作制度。

2、抓好每一次活動，取得實效。

3、扎實常規工作，拓寬業務，配合好團委和團總支及學校的各種大型活動。

4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設。

第4篇：團支部總支范文

從十月份補錄進Xx職院建工系1班,受老師和同學信任。擔任班級團支部書記，在我擔任團支部書記期間和以前團日活動等工作開展過程中所遇到的情況和工作情況做出以下總結。

首先是團日活動，在班級內部積極的組織團支部組織策劃團日活動，每次的團日活動都辦的很有特色，在安全建設月中組織了安全演講活動取得了很好的效果，并組織了對于荊州英雄群體的悼念學習活動，通過詩歌朗誦和演講活動讓同學深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內涵；在學風建設月期間把團日活動與學風建設相結合，開展有獎問答和游戲競賽的活動，使得同學們在游戲娛樂中學習，引起了同學們的興趣和熱情；組織了同學參加志愿者和義工活動，在十二月五號的志愿者日，帶領班級志愿者去Xx廣場進行文明與安全知識宣傳得到了市民的廣大好評；在讀書節期間響應院和系部的號召我們班三位同學積極參加系部團總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎；但同時在團日活動中也存在著一些問題，在團日活動中有很多同學把它當作一種任務去完成，當作一種任務去應付，有很多的學生干部也是如此的去組織同學，所以有了團總支提到的沒有氛圍，據于形式。我認為團日活動是讓我們一個群體好好交流感情，增強班級凝聚力放松心情的一個活動，是為讓我們能更好的投入學習而服務的。在團日活動的組織中，我組織過演講 游戲競賽 有獎問答 晚會等形式的活動。有的活動很有成效，同學的積極性能得到很大的提高，但也有幾次效果不明顯，沒有達到我所想要的效果。在活動中中依然有那么幾個人的積極性沒有調動，認為無關自己的事生活在自己的小世界里，高校生活我覺得應該靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴格管理的辦法，雖然效果很好，但我覺得作為一個高校生作為一個成年人，不應該靠這種方式來約束自己，我們應該學會自律，我們團支部就是幫助同學來了解自己給他們提供舞臺和幫助的。在團日活動中也出現過意外事故，這是我工作的不到位，對活動安排的不周工作的失職，我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會在以后的學習工作中付諸實踐不斷的總結完善。

其次是每次院系組織的各種活動,依然是一個積極與自覺的問題.現在的一些同學用懶惰形容還不如說是淪落,沒有做為一個高校生應該有的熱情與積極性,有很多同學為的只是兩個字"學分"我認為有必要對學生進行一次全面的教育活動.

再次是班干部的配合情況,各個組織部門應該積極的配合完成工作,在各種活動中什么事都要別人把一切做好了在教自己做,所以每次團支書的工作是最繁忙的,班干部要進行組織能力培訓.

在安全月教育和學風建設期間.安全教育與學風建設在班級內部取得了明顯的成就.同學們的安全意識得到了很大的提高,學風興趣也得到了提升對班級建設起了重要的作用.以上都是我在任職期間得到的情況和總結

第5篇：團支部總支范文

（一）部門性質：

組織部是我系團總支學生會的一個核心、綜合部門，主要負責各班級班會及其材料的考核，管理系部各班團員的團員證、團檔和學生的入團工作，包括團員團籍的管理、團員證的補辦、檔案材料的收集審核、團費的收繳等；其次是協助主席團處理各種事務和其他部門的各項重要活動，對系部各項活動的組織策劃及活動安排，人員調動，組織活動入場及紀律等，同時負責團總支學生會各部門之間的團隊建設，更是我系學生會團隊建設不可或缺的一部分。

（二）部門職能：

1、熟悉掌握全院團組織的基本情況，了解基層團組織的活動、組織生活

2、嚴格做好團員的發展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關

系轉接等工作；

3、負責業余團校、學生干部培訓班的組織工作；

4、督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況；協助團委做好“五四”獎先工作和團總支平

時考核工作；

5、推薦優秀團員作為黨員發展對象，并協助做好具體考查工作；

6、做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作；

7、完成學生會交辦的其他任務。

（三）部門日常工作：

1、制定、修改制度

2、學生干部培訓工作

3、協調協助工作

（四）部門文化建設：

我部開學伊始就針對預備黨員和入黨積極分子開展了“三學活動”，旨在激發同學們的活力與熱情，調動同學們的政治學習熱情，使他們學會在生活中找啟悟，在環境中找感觸，在小節、在細處提高自身的思想政治素養。

在我系舉辦的元旦晚會上，我部成員積極配合主席團工作，而且積極的參加元旦晚會的表演和組織工作，不僅在一定程度上增強了各部之間的團結意識，而且很好的宣傳了我部和我系，對其文化建設工作貢獻都很大。

（五）不足之處：

我的溝通能力，社會實踐，親和力，人際交往能力，說話技巧等都還不太好，所以我要更努力的鍛煉自己，爭取把工作做到最好，而且也要不斷的鍛煉自己，是自己的各個方面的能力更好的提高，努力做最好的自己。

我覺得社團部門與部門之間的交流還有不夠，需要加強。所以，我的初步規劃時，在明年招新后與每個部門都進行幾次交流活動。社團一直有著“分工不分家”的傳統，所以在明年的工作中，我將非常注重與其他部門的交流。

每次部門會議的時候，總會有個別人員會遲到。這雖然不是什么大的問題，但是“千里之堤毀于蟻穴”。所以，我們要看重那些小的細節，做好每一個小的細節，是我們的這個部門發展的更好。

但是自從進入團委組織部并成為其中一員以來，我從這個組織里學會了許多東西，逐步的使自己完善，特別是每次部長和副部長非常信任的把工作交給我去完成時，我更加覺得應該好好去完成！當然，并不只是因為他們對我的信任，更多的是既然進入了學生會就應該去好好的表現自己，盡量讓自己的才華得到體現！說實話我們要求進入學生會都是存在很大一部分私心的，絕對不會是像有些人說的之所以要求進入學生會是為了為同學們服務！當然，我不會去否認這一點，只是我覺得在我們系學生會里好多人都不是他們所說的那樣，大多數人只是為了那一點點名譽以及學校對學生干部一系列的優待罷了！其實，我也知道現在要找出大公無私的人很難，包括我自己我都不會認為可以做到。但是，我們不能只要好處不用回報吧，對于學生會的成員，我們應該在得到好處的同時適當的給予一些回報那就是大家在學生會的工作上多花一點心思，爭取把我們學生會辦的更好！其實這也不是什么回報學生會，我們的學生會辦好了，最大的獲益者還是我們自己！這些只不過是我個人的一些小小的看法，我希望我們學生會成員都能夠緊密聯合，打造出屬于我們數學系自己的品牌！

在我們學生會里面也有許多積極認真的成員存在，就比喻說在我們舉辦元旦晚會時很多人都很投入，都在爭取將晚會辦的有水平，而且大家也確實做到了，在全校我們系的晚會我不敢說是舉辦的最好的，但決不是最差的！這對于我們這個有點缺少女生而且人數又不怎么多的系來說已經足夠了，這又說明了什么呢？說明我們這群爺們都是有能力將自己課余生活搞的有聲有色！只要我們一起共同努力我們的系的明天一定會生機盎然。

最后我還是大膽的向學生會主席團提幾點我的意見：

1.我發現好多大學生在思想上過于偏激，學生會多開展一些活動，對一些我行我素的同學多做做思想工作，把學生會的工作滲透到我們系每一個學生心中，思想通了，我們辦事也會順手的！

2.對于學生會做出的決定要落實，盡量讓全系學生都了解，而不只限于學生會干部！

3.提高辦事效率，就像我們系納新一樣，半年時間過去了一大半我們的新的學生會才組建起來，這不過是一個小小的例子.

當然每一件事情總有其中的不利之處，畢竟任何事物都有兩面性，看待事物要用辯證唯物主義思想。雖然團委組織部中存在這樣那樣的問題，但那些都是小問題，不能影響到大局，在大局上各位同學還是能夠把握住方向，認真努力的工作。

半年就要結束了，總結過去，我的工作做得還不錯，得到了同學和學長的贊揚，可是這不會是我前進的最終點，我會繼續努力的。在將要迎來的一年中，我還是會繼續發揚我以前的工作積極態度，不，應該是更超越自己才可以，將團委組織部賦予我的工作完整的做好！

綜合來說，組織部的工作向來比較繁雜、仔細，需要部門成員具有強烈的責任感與熱情，需要團隊意識、合作意識，需要踏實、嚴謹的工作作風，需要具有很強的思想先進性與科學文化知識的學習能力。經過這段時間，我認為部門只有齊心協力，同舟共濟，才能很好的完成本職工作與上級交辦的各項任務。

第6篇：團支部總支范文

四月份：

（一） 為了工作的需求，使社團部的隊伍進一步壯大，我系社團部進行了各社團會長納新，在納新前期，對新會長的條件及要吸收的成員數都作了一定的要求，在競選中對候選人的提問，也有一定的書面計劃，但在納新過程中卻出現幾個問題：

1. 參加競選的人數太少，比計劃吸收的人數還少，又何所謂競選，給社團部今后的工作造成困難。

2. 從側面反映出我系學生對學生社團不夠了解，加入其中的積極性自然低，說明社團工作不到位，才讓學生感到陌生。

3. 少數參加競選的人，動機不好，對協會會長認識不夠深刻，對自己加入的部門工作一無所知。 造成這些問題的根本原因，是社團部與學生接觸太少，沒有深入到學生當中。

（二） 思源社帶領會員去小北湖風景區進行了一次春游，曾進了會員之間的感情，我認為像這種春游活動在確保安全的情況下可以多搞幾次，既可以增進人與人之間的感情又能讓大家放松心情

五月份：

（一） 南校新申請兩個學生社團：建筑風水協會和動漫協會！這兩個協會的成立豐富了南校學生的課余生活。此時我系學生社團總數達到12個。

（二） 我們無法選擇災難是否來臨，但我們可以選擇應對災難的態度。 汶川強震，舉國皆痛；抗災搶險，萬眾一心。災難面前，沒有旁觀者。為響應國家號召我們社團部主辦了“我們都是汶川人”的支援災區捐款儀式（南校），我們把所有款項全部捐給四川人民。少年中國，前途似海，我智國智，我強國強！。

（三） 與計算機系社團部，機電系社團部，生化系體育部合作共同舉辦了“濟寧職業技術學院第一屆羽毛球聯賽”這是我院第一次四個系部聯合舉辦大型體育競賽，本次競賽得到了四個系部近千名同學的關注，豐富了 我院學生的體育生活。

（四）與我系學習部合作舉辦了一次演講比賽。

六月份：

（一） 棋藝苑在教學樓主體樓前邊舉辦了一場“南北棋藝大比拼”，我院朱院長與團委孔書記到現場指導工作。

（二）趣味籃球賽

（三） 我系與外語系學生舉行“社團大聯歡”晚會，在九樓多媒體如期舉辦，此次活動我系大一學生與外語系學生全部參加晚會，整個活動有計劃的進行，我系社團部負責后臺，也是整個晚會的工作重點，在晚會前期便對工作進行了合理的安排，責任到人，在前一天的預演中，通過對晚會流程的實際參與，對各工作有了進一步的認識，在晚會期間應注意的事項也提前有了更進一步的了解，整個晚會進行的非常成功，后臺工作按計劃進行的有條有理

其他系級社團的主要工作：

（一）思源社：周五周六在多媒體放電影（南校）北校為周六在汽車系多媒體放兩部電影。

（二）舞蹈協會：周一南北兩校同時進行授課，

（三）吉他協會：周五上課

（四）其他協會均每周不定期舉辦一次活動。

本學期我系學生社團大型活動不多小型活動不少，我們通過這些小型活動同樣豐富了同學們的課余生活使同學們勞逸結合。

團總支社團部

第7篇：團支部總支范文

一﹑本部門招新

隨著10屆新生的到來，歷經方正隊一個多月的訓練和四輪面試的層層挑選和考核，我們組織部注入新的血液形成新的一屆，共有部長一名，副部長二名，干事五名，部門成員之間友好互助，相互學習，共同進步，使我們能盡快地融入團委學生會的大家庭中，并且主動和各班保持著密切的聯系，做好一切動作，為全學期的順利進行打下良好的基礎，在換屆大會上我系學生會工作落下帷幕。

二﹑開展主題團活動，豐富團員文化生活

本學年，在團委老師的指導幫助下，我系各班同學共舉行八次團日活動，主題有三月份《情系雷鋒月，愛灑三月天》﹑四月份《環保從我做起》﹑五月份《鄱陽湖生態經濟圈》﹑九月份《開學第一課》﹑十月份《慈善》﹑十二月份《快樂學習，輕松實踐》各班積極配合團日活動的進行，以豐富多樣的形式來調動廣大團員的參與積極性，并有針對性的進行統一的領導和組織，以使同學們真正理解活動的內涵，每次活動結束后，我們部門以公平、公正、公開地對各班團支書進行評比。并且認真地總結每次活動存在的問題，加以改進使我們今后能夠更好的開展活動，也使部門成員相互取長補短為今后的工作積累經驗。

三、團員統計和團費收繳

五四青年，滿腔熱血，五月份組織部發展新團員，為加入中國共青團的接班人做好登記，我系08屆共14個班級，09屆共11個班級，新生入團人數共53人，為我系團員增加新的氣息，為團員的轉接工作，我們召集各班團支書開會，對各班團員人數進行統計并收繳團費，在工作期間我們解決了各班所出現的一些問題，使我們的工作效率大大提高“XX——XX年xx系團費收繳情況”參與班級：06屆共1個班級、08屆共14個班級、09屆共11個班級、10屆共11個班級，總收繳團費金額：4643.6元，補團證團籍總金額：561元。

四、完善部門機構

為了更好的提高我系各班參與活動的積極性，我部門制定了《圖支書評比條例》、《團日活動評比條例》能夠更好的對每次活動進行評比，以公平、公正、公開地對各班，盡我部門最大的努力使各班能更好的開展活動。

回顧這一學期我組織部的工作，我們取得了一定的成績，也是我們部門所有成員共同努力的結果，但是我們的工作中還存在著很大的不足，在開展工作的同時也難免出現一些細節問題，希望在下學期里我們組織部能繼續為學生服務鍛煉自己。

第8篇：團支部總支范文

2010學院團支部建設總結

我院分團委多年來始終以“創建五四紅旗分團委”為奮斗目標，積極進行團支部建設工作。近年來開展以特稱團支部為載體創建優秀分團委的建設規劃，成果尤為顯著。思想教育方面，通過特稱團支部組織開展的主題思想教育活動，進行大學生素質拓展計劃，提升我大學生綜合素質及我院大學生整

體水平；我院特稱團支部皆為團支部黨中的典型形象，例如我院的皮旅團支部通過發揚“一不怕苦二不怕死”是戰時的皮旅精神，通過學習革命精神來堅定團員的理想；定期開展者培養工程暨優秀學生訓練營。深入開展各個團支部推優工作，壯大入黨積極分子隊伍。學風建設方面，以培養“四有”人才為目標，在團組織中營造良好學風、班風。以健全基層團支部學風建設為中心，通過加強特稱團支部學風建設計劃，以點帶面，促進團組織整體性學風建設工作；經常開展課外科技、學習等有利于促進專業學習的活動，“金湖博士科技服務團”獲國家社會實踐先進團隊；開展經常化的社會實踐活動，有江蘇省先進團隊一支，社會實踐基地兩個，社會實踐學生參與率高達99%以上；學習成績突出，團支部期考成績在年級名列前茅。積極指導各個團支部課題調研工作，成績優異，現團隊共承擔省部級項目8項，發表文章7篇，其中核心期刊3篇。作風建設方面，通過特稱團支部作風建設的帶頭作用，加強畢業生文明意識教育，全體團員樹立起過硬的作風，愛國守法、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全體團員在文明禮貌、宿舍衛生、義務勞動、集體活動、遵守校紀校規等方面表現優異。勇于開展批評和自我批評，嚴于律己。遵紀守法,團支部團員本年度內無違紀受處分現象。應屆畢業生文明離校工作深入到位，多年來無一作風安全事件發生等。

第9篇：團支部總支范文

以實際行動落實黨有號召，團有行動，加強少年兒童思想引領、推進中小學少先隊建設，深入基層，貼近青少年兒童。現將這個月的工作總結如下：

一、歡慶“六一”。

1、下鄉慰問

與深航南寧分公司的“空姐”“空少”們共同精心挑選 “六一”兒童節禮物，并經2小時車程，到達那務村小學。孩子們親手為我們戴上了紅領巾，并獻上了精彩的節目,用歡樂的舞步表達了快樂和感謝。可愛的孩子們與美麗的“空姐”在舞臺上共同表演手語舞蹈“感恩的心”，身著天藍色制服的“空姐”與留守兒童的身影成了一道最靚麗的風景線，快樂感染了在場的每一個人。

2、書畫大賽

6月11日，由本人和邕寧區教育局、邕寧區文聯領導3人共同擔任 “我眼中的新邕寧”青少年書畫比賽的評委。本次比賽，經過各基層團組織的宣傳發動，以及小作者的積級參加，踴躍投稿，共收到書畫作品260余幅作品，在經過認真的篩選、評分，激烈的討論過后，共選出22副獲獎作品。并于6月12日上午，在邕寧區城關初級中學，舉行 “我眼中的新邕寧”青少年書畫比賽表彰會。不僅繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，還歡慶“六一”，活躍邕寧區青少年的文化生活。

二、實地考察。

自桂少辦下發〔2012〕3 號文以來，響應上級號召，積極配合團市委評選考察“紅領巾示范校”工作，深入校園，并充分發揮團干部的橋梁作用，陪同團市委領導到邕寧區城關二小進行實地考察，期間，由城關二小書記及大隊輔導員對1年的工作進行匯報，并對各項設施、場地、檔案等一一進行考察。