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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 標(biāo)兵申請書范文

        標(biāo)兵申請書精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的標(biāo)兵申請書主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        標(biāo)兵申請書

        第1篇:標(biāo)兵申請書范文

        我叫牛莉,是07級外語系英語專業(yè)1班的學(xué)生。

        當(dāng)今時代是人才素質(zhì)競爭的時代,要適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學(xué)會自制、學(xué)會自勵。作為當(dāng)代大學(xué)生,只有扎實的專業(yè)知識是不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情,我相信我有資格當(dāng)選“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,如果我能夠當(dāng)選,我相信我能夠作出表率作用,并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則,樹立自律的好榜樣。

        在學(xué)習(xí)情況方面,我積極參加各學(xué)科的培訓(xùn)活動,不但拓寬了自己的知識面,而且對自己的學(xué)習(xí)有良好的幫助。因此,我的各科平衡發(fā)展,取得不錯的成績:在xx年年全國中學(xué)生英語競賽中,我獲得了《全國大學(xué)生英語能力競賽》三等獎;我還積極參加了許多大大小小的翻譯大賽,在期末考試中,我的總分成績排名榮居班級、年級前列……,在每學(xué)期的獎學(xué)金評選中,我都榮獲了獎學(xué)金,但是這已成為歷史,未來更多的榮譽還要加倍努力去爭取。當(dāng)然,這些榮譽并不是單靠我一人的努力就可以獲得的,我還要衷心感謝輔導(dǎo)我的老師和幫助我的同學(xué),還有在背后默默關(guān)懷我的父母親,因為沒有他們,我根本沒有可能取得這樣的成績。

        在集體活動方面,從精英杯到外語節(jié),我曾參與多次歌唱比賽;在大一舉辦的“寢室文化藝術(shù)節(jié)”中,我們寢室榮獲了一等獎的好成績;我更參加了上學(xué)期舉辦的系歌合唱比賽;下學(xué)期的送別大學(xué)生晚會中,我也參加了小合唱《sweety is melody》和《北京歡迎你》;在“科技文化藝術(shù)節(jié)”中,我們班的城院規(guī)劃ppt更獲得了優(yōu)秀獎;在運動會的開幕式上,我們體操隊以整齊的動作獲得了全校師生的好評。通過參加這類集體活動,我深深地感受到集體的溫暖,并提高了自己的集體意識。我們常說大學(xué)就是個小社會,我想我們只有在這個小社會中多經(jīng)歷些鍛煉,才有可能在今后真正步入社會時少些羈絆,而參加活動就是鍛煉這些能力的一個非常好的途徑。

        在學(xué)生工作方面,我從大一開始加入外語系學(xué)生會,擔(dān)任宣傳部的一名干事,到現(xiàn)在成為宣傳部的副部長,這期間我學(xué)到了很多東西,從剛進(jìn)部時貼板子洗筆開始,到現(xiàn)在已經(jīng)可以完成一塊完整的板子,看到我的成長我覺得很開心,同時我也感謝指導(dǎo)我的老師和學(xué)長學(xué)姐們,讓我可以到達(dá)現(xiàn)在的程度。我在參加學(xué)生工作中不僅得到了鍛煉自己、展示自己的機(jī)會,而且結(jié)識了非常多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,這對于我來說是一筆寶貴的人生財富。

        在思想操守方面,我謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué),最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,與人交往合作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,表達(dá)能力等等。我想我們應(yīng)該爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,擁有更寬廣的眼界。當(dāng)今時代是人才素質(zhì)競爭的時代,要適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學(xué)會自制、學(xué)會自律。

        當(dāng)然,我們歸根到底還是學(xué)生。學(xué)習(xí),仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學(xué)習(xí)落下,于是只能靠提高學(xué)習(xí)效率、擠時間來學(xué)習(xí)。

        我認(rèn)為“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學(xué)習(xí),完成自己的血液,掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識,以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結(jié),它更是讓我認(rèn)識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,因此我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),為這個遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!

        以上就是我的自我評價,我希望老師和同學(xué)們能夠認(rèn)同我,支持我,如果我當(dāng)選成功,我會比現(xiàn)在更嚴(yán)格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的標(biāo)兵,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

        第2篇:標(biāo)兵申請書范文

        2013年,北京市統(tǒng)計局、國家統(tǒng)計局北京調(diào)查總隊(以下簡稱市局、總隊)在全市印發(fā)了《關(guān)于開展統(tǒng)計調(diào)查單位誠信建設(shè)工作的指導(dǎo)意見》(京統(tǒng)發(fā)〔2013〕14號),旨在進(jìn)一步鼓勵廣大調(diào)查對象自覺遵守統(tǒng)計法律法規(guī),提升守法榮譽感和責(zé)任感,通過正面典型示范效應(yīng),帶動全社會學(xué)習(xí)遵守統(tǒng)計法,主動做到依法統(tǒng)計。為此,本刊特開設(shè)“誠信統(tǒng)計”專欄,將為企業(yè)讀者及時追蹤全市統(tǒng)計誠信建設(shè)工作動態(tài),全市各區(qū)縣相關(guān)評選活動信息、分享統(tǒng)計誠信單位經(jīng)驗。期待借此平臺,政府統(tǒng)計系統(tǒng)能與廣大調(diào)查單位攜手共創(chuàng)北京誠信統(tǒng)計品牌。

        北京統(tǒng)計調(diào)查單位誠信評價的基本標(biāo)準(zhǔn)

        (一)統(tǒng)計機(jī)構(gòu)和統(tǒng)計人員

        1.設(shè)立獨立或相對獨立的統(tǒng)計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)統(tǒng)計工作;

        2.具有明確的統(tǒng)計工作負(fù)責(zé)人;

        3.配備與統(tǒng)計工作任務(wù)相適應(yīng)的專兼職統(tǒng)計人員;

        4.統(tǒng)計人員持有《統(tǒng)計從業(yè)資格證》;

        5.統(tǒng)計人員按要求參加統(tǒng)計繼續(xù)教育,統(tǒng)計法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),統(tǒng)計工作布置會議;

        6.統(tǒng)計隊伍穩(wěn)定,統(tǒng)計工作負(fù)責(zé)人、專兼職統(tǒng)計人員連續(xù)在崗擔(dān)任統(tǒng)計工作二年以上。

        (二)統(tǒng)計基礎(chǔ)工作

        1.統(tǒng)計原始記錄真實、清晰、完整;

        2.按照行業(yè)統(tǒng)計要求建立相應(yīng)統(tǒng)計臺賬,并且各種統(tǒng)計臺賬記錄及時、完整、規(guī)范;

        3.依法建立健全統(tǒng)計資料的審核、簽署、交接、歸檔等管理制度并有效落實;

        4.積極推進(jìn)統(tǒng)計信息化建設(shè);

        5.充分利用統(tǒng)計服務(wù)本單位建設(shè),重視統(tǒng)計在本單位決策及管理中的重要作用。

        (三)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量

        1.按時上報統(tǒng)計報表資料,無遲報現(xiàn)象發(fā)生;

        2.上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。

        (四)統(tǒng)計法制建設(shè)

        1.無其他違法行為;

        2.兩年內(nèi)未因統(tǒng)計違法行為受到行政處罰;

        3.支持、配合統(tǒng)計執(zhí)法檢查和統(tǒng)計督導(dǎo)工作,積極參與并配合政府統(tǒng)計部門組織的普法宣傳活動。

        北京統(tǒng)計調(diào)查單位誠信評價的基本流程

        (一)統(tǒng)計誠信單位評定應(yīng)當(dāng)堅持實事求是和公平、公正、公開的原則。評定范圍為本地區(qū)范圍內(nèi)具有法人資格,承擔(dān)經(jīng)常性政府統(tǒng)計調(diào)查任務(wù)的單位。

        (二)統(tǒng)計誠信單位評定,應(yīng)當(dāng)由統(tǒng)計調(diào)查單位自愿申報,或者經(jīng)相關(guān)部門引導(dǎo),由統(tǒng)計調(diào)查單位自行申報。

        (三)自行申報單位應(yīng)向區(qū)縣局隊遞交書面申請書。區(qū)縣局隊組織法規(guī)、執(zhí)法及相關(guān)業(yè)務(wù)科室對申報單位材料進(jìn)行初步審核,依據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)對申報單位進(jìn)行初選。

        (四)區(qū)縣局隊對通過初選的單位采取執(zhí)法檢查、專家評估、日常工作記錄及實地核查等方式,全面、客觀地評價其是否達(dá)到統(tǒng)計誠信單位的標(biāo)準(zhǔn)。

        (五)經(jīng)全面評價達(dá)到統(tǒng)計誠信單位基本標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查單位,在各區(qū)縣統(tǒng)計信息網(wǎng)和相關(guān)新聞媒體上予以公示,接受社會各界監(jiān)督。

        (六)凡公示期滿無異議的申報單位,由各區(qū)縣局隊授予統(tǒng)計誠信單位榮譽稱號并公布。

        (七)授予統(tǒng)計誠信單位情況應(yīng)當(dāng)記入全市企業(yè)信用信息系統(tǒng),同時在一定期限內(nèi)免予統(tǒng)計執(zhí)法檢查。

        部分區(qū)縣“統(tǒng)計誠信單位”評選活動介紹

        近年來,在推動統(tǒng)計調(diào)查單位誠信建設(shè)方面,北京市部分區(qū)縣先行先試,探索建立統(tǒng)計誠信建設(shè)工作體系,并取得了良好的實踐效果。2013年,根據(jù)市局、總隊《關(guān)于開展統(tǒng)計調(diào)查單位誠信建設(shè)工作的指導(dǎo)意見》精神,全市各區(qū)縣統(tǒng)計局、調(diào)查隊負(fù)責(zé)制定本地區(qū)落實統(tǒng)計調(diào)查單位誠信建設(shè)的工作方案;組織本地區(qū)管轄調(diào)查單位的統(tǒng)計誠信單位申報和評價工作;對統(tǒng)計誠信單位開展跟蹤服務(wù)和監(jiān)督,并做好調(diào)查單位誠信信息的歸集和檔案工作。目前,部分區(qū)縣已經(jīng)制定出符合本地區(qū)實際的工作方案,本刊特摘登這些方案的主要信息,供廣大企業(yè)讀者參考。

        西城區(qū)“誠信統(tǒng)計單位”評選簡介

        西城區(qū)統(tǒng)計局、調(diào)查隊自2006年開展“誠信統(tǒng)計單位”評選以來,先后已有15家企業(yè)獲此榮譽,帶來良好的社會效應(yīng)。目前,西城局隊已制定出《北京市西城區(qū)誠信統(tǒng)計單位評選辦法(試行)》,明確了評選的原則、申報條件及流程、表彰與獎懲、管理與培育等內(nèi)容,實現(xiàn)了工作的制度化。

        2013年,西城局隊將著重從“兩個完善”入手,不斷提高“誠信統(tǒng)計”的建設(shè)水平。一是完善誠信統(tǒng)計理念,提升指導(dǎo)服務(wù)力度。完善誠信統(tǒng)計理念與內(nèi)涵,使評估流程更具科學(xué)性、規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。同時更加注重對區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行幫扶,通過督導(dǎo)和定點指導(dǎo)等方式提升其統(tǒng)計工作質(zhì)量,幫助其構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的統(tǒng)計制度體系。二是完善誠信培育機(jī)制,擴(kuò)大誠信統(tǒng)計隊伍。將有意愿參與“誠信統(tǒng)計”但又暫時不完全符合條件的企(事)業(yè)單位,納入到培育單位庫中進(jìn)行重點培養(yǎng),實行動態(tài)管理,并組織相關(guān)部門定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和服務(wù),為西城“誠信統(tǒng)計”建設(shè)的未來之路積累經(jīng)驗。

        申報方式:主動申報或由轄區(qū)各級統(tǒng)計管理部門推薦申報,需遞交書面申請書,并根據(jù)評選條件填報《誠信統(tǒng)計單位申報表》。

        評選時間:企業(yè)全年均可申報,每年3~5月進(jìn)行評選。

        評選表彰:授予“誠信統(tǒng)計單位”榮譽稱號,誠信統(tǒng)計單位評估結(jié)果及時記入北京市企業(yè)信用信息系統(tǒng),并在西城區(qū)政務(wù)網(wǎng)和西城統(tǒng)計信息網(wǎng)上向社會廣泛宣傳,同時給予兩年的統(tǒng)計執(zhí)法免檢資格。

        咨詢電話:83976059

        房山區(qū)“標(biāo)兵統(tǒng)計單位”評選簡介

        自2009年開始,房山區(qū)統(tǒng)計局、調(diào)查隊在全區(qū)持續(xù)開展了爭創(chuàng)“標(biāo)兵科室所”、“統(tǒng)計崗位標(biāo)兵”、“標(biāo)兵統(tǒng)計單位”的標(biāo)兵“三爭創(chuàng)”活動,旨在培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、樹立先進(jìn)典型,形成“干一行、愛一行、精一行”的敬業(yè)氛圍,促進(jìn)統(tǒng)計更好地為全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)?!皹?biāo)兵統(tǒng)計單位”評選作為此項活動的重要一環(huán),對本地區(qū)廣泛推進(jìn)統(tǒng)計誠信工作起到了積極的促進(jìn)作用。

        2013年,房山局隊將圍繞全市統(tǒng)計調(diào)查單位誠信建設(shè)的主題,繼續(xù)推進(jìn)局隊標(biāo)兵“三爭創(chuàng)”活動,創(chuàng)建有地區(qū)特色的“誠信統(tǒng)計”品牌,樹立先進(jìn)典型,強化鼓勵守法與懲治違法并重的工作理念,正面引導(dǎo)基層調(diào)查單位關(guān)注統(tǒng)計、理解統(tǒng)計、支持統(tǒng)計、配合統(tǒng)計以及自覺遵守統(tǒng)計法的意識,以標(biāo)兵“三爭創(chuàng)”形式擴(kuò)大統(tǒng)計工作影響面。2013~2014年度擬評出“標(biāo)兵統(tǒng)計單位”20個,被推薦評選出的單位必須在全市統(tǒng)計系統(tǒng)中都能夠具有引領(lǐng)和示范帶頭作用。

        申報方式:全區(qū)各級統(tǒng)計管理部門推薦達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的爭創(chuàng)活動基層先進(jìn)單位,填寫《標(biāo)兵“三爭創(chuàng)”活動基層先進(jìn)單位推薦表》,報送至房山局隊爭創(chuàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

        評選時間:每兩年為一個活動周期,共分宣傳發(fā)動(2013年3月)、組織實施(2013年4月至2014年12月)和總結(jié)表彰(2015年2~3月)三個階段進(jìn)行。

        評選表彰:對公示后的基層單位授予 “標(biāo)兵統(tǒng)計單位”榮譽稱號,并頒發(fā)獎牌或證書。

        咨詢電話:81312501

        81312648

        順義區(qū)“統(tǒng)計誠信單位”評選簡介

        近年來,順義區(qū)統(tǒng)計局、調(diào)查隊把統(tǒng)計誠信單位評定工作作為加強統(tǒng)計法制宣傳教育、推進(jìn)依法統(tǒng)計,改善統(tǒng)計行政執(zhí)法和提升統(tǒng)計工作水平的重要舉措,取得了良好的社會反響。2013年1月4日,在順義局隊舉辦的順義區(qū)2012年度統(tǒng)計誠信單位授牌儀式上,北京順美服裝股份有限公司等6家單位最終從120家候選單位中脫穎而出,獲此殊榮。

        2013年,順義局隊將繼續(xù)在全區(qū)開展“統(tǒng)計誠信單位”評選活動,以誠信單位的先鋒示范作用,促進(jìn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性、完整性和及時性,為社會各界的統(tǒng)計信息需求和政府宏觀決策服務(wù)。本次評選設(shè)置了嚴(yán)格的量化標(biāo)準(zhǔn),將從統(tǒng)計意識、年報(普查)統(tǒng)計工作記錄、定期統(tǒng)計工作記錄、統(tǒng)計基礎(chǔ)工作和統(tǒng)計調(diào)查工作等五個部分對候選單位進(jìn)行考察。在權(quán)重設(shè)置上側(cè)重考察企業(yè)現(xiàn)代統(tǒng)計意識,即以企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)信用意識、歷史數(shù)據(jù)記錄可靠為考察重點,以統(tǒng)計誠信能力作為補充。

        申報方式:統(tǒng)計調(diào)查單位自愿申報,向領(lǐng)導(dǎo)小組遞交書面申請書;相關(guān)科室、隊、所依據(jù)本部門所掌握的企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)情況推薦“統(tǒng)計誠信單位”候選名單,各部門認(rèn)為符合本次評選活動的均可推薦,并引導(dǎo)該調(diào)查單位自行申報,候選名單數(shù)量每個行業(yè)不得超過5家。

        評選時間:自2013年3月開始,2013年11月結(jié)束,分為四個階段。(1)5月中旬完成材料申報;(2)5月底完成預(yù)選;(3)5月底到7月底對參評企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo);(4)11月底完成評選并表彰。

        評選表彰:最終評選出工業(yè)企業(yè)2家,商業(yè)、服務(wù)業(yè)、建筑業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)各1家為 “統(tǒng)計誠信單位”。順義局隊對“統(tǒng)計誠信單位”進(jìn)行表彰,免除其兩年統(tǒng)計執(zhí)法檢查,并在順義統(tǒng)計信息網(wǎng)公布。

        咨詢電話:89445430

        89445433

        大興區(qū)“統(tǒng)計信用單位”評選簡介

        2013年,北京市大興區(qū)“統(tǒng)計信用單位”評選活動迎來第六個年頭。經(jīng)過每年一屆、連續(xù)五屆的誠信評選,大興區(qū)已評選“統(tǒng)計信用單位”25家,參與評選行業(yè)也由最初的工業(yè)擴(kuò)大為工業(yè)、服務(wù)業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)和建筑業(yè)等社會各行業(yè)。該活動旨在倡導(dǎo)企業(yè)誠信經(jīng)營,促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展,打造大興“誠信統(tǒng)計”新名片。

        目前,新一屆“統(tǒng)計信用單位”評選活動已正式啟動。大興局隊通過大興統(tǒng)計信息網(wǎng)、北京統(tǒng)計數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)直報平臺、《大興報》以及微博、微信、QQ群等新型媒介,對轄區(qū)單位進(jìn)行了廣泛的宣傳動員。相比往年,今年的評選標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格,設(shè)置了基本評選標(biāo)準(zhǔn)共計四大項二十小項,新增了統(tǒng)計人員連續(xù)兩年在崗擔(dān)任統(tǒng)計工作、企業(yè)能夠利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)服務(wù)本單位建設(shè)、以前年度統(tǒng)計違法記錄查詢等條件。“統(tǒng)計信用單位”認(rèn)定有效期仍為兩年,期滿后,企業(yè)應(yīng)向大興局隊提出有效期限延續(xù)申請,重新認(rèn)定后符合信用單位標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)予以延期。

        申報方式:各相關(guān)科室、隊、所依據(jù)本部門所掌握的統(tǒng)計工作情況推薦自愿參加“統(tǒng)計信用單位”評選的單位候選名單,并由推薦單位提供申報材料。自行申報單位向局隊行業(yè)主管科室遞交書面申請書和申報材料。

        評選時間:自2013年3月開始,2013年12月結(jié)束,分為四個階段。(1)4月中旬完成推薦和自愿報名;(2)4月底完成初選;(3)5月至10月中旬為業(yè)務(wù)指導(dǎo)階段;(4)12月完成評選結(jié)果的公示及表彰。

        評選表彰:“統(tǒng)計信用單位”最終評選結(jié)果將在大興統(tǒng)計信息網(wǎng)公布。授予“統(tǒng)計信用單位”榮譽稱號的單位將會記入全市企業(yè)信用信息系統(tǒng),同時在兩年內(nèi)免予統(tǒng)計執(zhí)法檢查。

        咨詢電話:81295494(工業(yè))、81295422(批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè))、81295469(服務(wù)業(yè))、81295458(房地產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè))

        昌平區(qū)“統(tǒng)計誠信單位”評選簡介

        昌平區(qū)統(tǒng)計局、調(diào)查隊自2011年開始已成功舉辦兩屆昌平區(qū)統(tǒng)計信用單位評選活動,共評選出18家統(tǒng)計信用單位。借助信用單位的標(biāo)桿示范作用,昌平區(qū)內(nèi)企業(yè)不斷增強誠信意識,統(tǒng)計工作的重視程度和工作積極性明顯提高,統(tǒng)計基礎(chǔ)工作日益完善。2012年全區(qū)由于提供違法數(shù)據(jù)而被立案的企業(yè)大幅減少,立案率僅為29.1%,不僅低于近年來昌平區(qū)的平均立案水平,而且低于全市的平均立案率,統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量有了明顯提高。

        不久前,昌平局隊召開了“統(tǒng)計誠信單位”工作交流會,二百余家基層企(事)業(yè)單位的單位負(fù)責(zé)人、統(tǒng)計人員參會。“統(tǒng)計誠信單位”的代表就完善統(tǒng)計工作體系、規(guī)范統(tǒng)計流程、提升人員素質(zhì)、注重分析研究等內(nèi)容介紹了本單位的工作經(jīng)驗和統(tǒng)計技巧。2013年,昌平區(qū)統(tǒng)計信用單位評選活動正式更名為昌平區(qū)統(tǒng)計誠信單位評選活動,評選標(biāo)準(zhǔn)更加細(xì)化,評選流程更加合理。目前,此項評選活動已拉開序幕,企業(yè)申報十分踴躍。

        申報方式:企業(yè)根據(jù)申報條件自愿報名,同時各科所也可引導(dǎo)企業(yè)報名。各報名單位應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)填寫《昌平區(qū)2013年度“統(tǒng)計誠信單位”報名表》,報至與單位性質(zhì)相對應(yīng)的昌平局隊業(yè)務(wù)科室,也可以采用傳真等方式報名。

        評選時間:(1)報名,2013年3月底至4月底;(2)初評,5月初至8月底;(3)復(fù)評,9月,最終提出不超過10家企業(yè)的候選名單;(4)公示,10月初在昌平統(tǒng)計信息網(wǎng)公示“統(tǒng)計誠信單位”候選名單,接受社會各界監(jiān)督;(5)公布,10月中旬。

        評選表彰:企業(yè)被評選為“統(tǒng)計誠信單位”的情況將及時記入全市企業(yè)信用信息系統(tǒng),并在兩年內(nèi)免予昌平區(qū)統(tǒng)計執(zhí)法檢查。

        咨詢電話:69742965、80117300(工業(yè)、建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè));69709540、80110133(商業(yè));69741013、80116760(服務(wù)業(yè))

        平谷區(qū)“誠信統(tǒng)計單位”評選簡介

        近年來,平谷區(qū)統(tǒng)計局、調(diào)查隊不斷加大統(tǒng)計執(zhí)法檢查力度,嚴(yán)肅查處統(tǒng)計違法行為,通過廣泛宣傳統(tǒng)計法律法規(guī),對一些違法行為進(jìn)行曝光,使調(diào)查對象依法統(tǒng)計的意識有了明顯提高,為統(tǒng)計“三個提高”提供了法制保障。按照建設(shè)服務(wù)型政府要求,平谷局隊轉(zhuǎn)變工作理念,一方面從反面警示入手,教育廣大調(diào)查對象遵守統(tǒng)計法,另一方面也加大正面引導(dǎo),通過樹立和宣傳成績顯著的誠信統(tǒng)計典型單位,引導(dǎo)廣大調(diào)查對象自覺守法、依法辦事,努力降低守法和執(zhí)法成本,構(gòu)建和諧統(tǒng)計環(huán)境。

        2012年開始,平谷局隊探索建立了統(tǒng)計調(diào)查單位守法狀況信用評價體系,制定了《平谷區(qū)誠信統(tǒng)計單位評估工作實施方案》、《平谷區(qū)誠信統(tǒng)計單位評估工作制度》、《平谷區(qū)誠信統(tǒng)計單位評估工作步驟》、《平谷區(qū)誠信統(tǒng)計單位評估工作流程》等制度。為發(fā)現(xiàn)和挖掘潛在的誠信培養(yǎng)對象,平谷局隊還建立了統(tǒng)計誠信培育機(jī)制,加強對培養(yǎng)對象的指導(dǎo)和服務(wù),把建設(shè)和完善統(tǒng)計誠信體系與優(yōu)化統(tǒng)計服務(wù)、構(gòu)建和諧統(tǒng)計關(guān)系有機(jī)融合。平谷局隊將以創(chuàng)建“誠信統(tǒng)計單位”活動為出發(fā)點,樹立誠實守信的統(tǒng)計行業(yè)風(fēng)尚。

        申報方式:申報單位可以自愿提出申請,也可以由統(tǒng)計綜合管理部門進(jìn)行推薦申報,并填寫《誠信統(tǒng)計單位申報表》。

        評選時間:評估工作分為宣傳階段、報名階段、初審階段、現(xiàn)場評估階段和授牌階段。每年8月底前申報,10月底至11月初進(jìn)行評估。

        評選表彰:通過平谷統(tǒng)計信息網(wǎng)向社會公布評估結(jié)果,在全區(qū)予以通報表彰,并進(jìn)行廣泛宣傳。誠信統(tǒng)計單位信息將及時記入北京市企業(yè)信用信息系統(tǒng),同時給予兩年的統(tǒng)計執(zhí)法免檢資格。

        咨詢電話:89985760

        懷柔區(qū)“統(tǒng)計誠信單位”評選簡介

        懷柔區(qū)統(tǒng)計局、調(diào)查隊于2011年首次在全區(qū)范圍內(nèi)開展了星級統(tǒng)計誠信單位和優(yōu)秀基層統(tǒng)計個人評選,此舉對于促進(jìn)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè),增強企(事)業(yè)單位誠信統(tǒng)計,依法統(tǒng)計和科學(xué)統(tǒng)計意識等方面起到了良好的促進(jìn)作用。近期10家單位和30名基層統(tǒng)計工作者分別獲得了2012年度統(tǒng)計誠信單位和優(yōu)秀基層統(tǒng)計個人榮譽稱號。

        2013年,懷柔局隊在總結(jié)往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出“三個突出”對統(tǒng)計誠信單位和優(yōu)秀基層統(tǒng)計個人評定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善:一是細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),突出“綜合評價”,營造統(tǒng)計誠信單位公平選優(yōu)的競爭氛圍。采取業(yè)務(wù)科室綜合打分的評選方式,有利于選出在各方面表現(xiàn)均較為突出的單位。二是建立分類考核,突出“因地制宜”,營造基層統(tǒng)計優(yōu)秀個人比學(xué)趕幫超競爭氛圍。在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,對企業(yè)部門和農(nóng)村統(tǒng)計人員進(jìn)行分類考核,實施分領(lǐng)域細(xì)化考核機(jī)制。三是起用現(xiàn)場評審團(tuán),突出“實地回訪”,鞏固統(tǒng)計誠信單位及個人的評優(yōu)成果。懷柔局隊將把統(tǒng)計誠信單位評選不斷推向深入和完善,以期切實調(diào)動全區(qū)統(tǒng)計調(diào)查單位共同努力規(guī)范統(tǒng)計基礎(chǔ)工作,鞏固創(chuàng)優(yōu)成果。

        申報方式:凡符合條件而且自愿參加“統(tǒng)計誠信單位”評選活動者,參照《評選實施方案》中 “統(tǒng)計誠信單位”評選標(biāo)準(zhǔn),填報《懷柔區(qū)“統(tǒng)計誠信單位”申報表》。各轄區(qū)單位向統(tǒng)計所申報,直報單位向業(yè)務(wù)科、室申報。

        評選時間:評選活動時間為每年11月至12月,分申報、初審、核查、驗收和研究確定五個階段進(jìn)行。

        第3篇:標(biāo)兵申請書范文

        加入學(xué)生會申請書范文1

        各位老師:

        大家好!我是xx班的xxxx,我申請加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部,我希望以能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

        父母給了我一個好聽的名字—xxxx,取聰明、聰慧之意。小學(xué)到初中,一直品學(xué)兼優(yōu),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和靈活的創(chuàng)新精神,有擔(dān)任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學(xué)校三好學(xué)生標(biāo)兵,這些都是老師同學(xué)對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當(dāng)作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們?yōu)槲以诟傔x中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)部,以自己良好的學(xué)風(fēng)帶動全校同學(xué)邁進(jìn)更美好的明天。同時,鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質(zhì)。

        學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團(tuán)隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。

        我是一名性格外向,樂于助人,熱愛班集體,喜歡參加集體活動的學(xué)生。“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 假如我加入,我將進(jìn)一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"。

        如果我當(dāng)選,我會在學(xué)校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學(xué)們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

        如果我當(dāng)選,我會集思廣益,讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會的工作、學(xué)校的建設(shè)中來,大家一起出謀劃策,把這個學(xué)生組織建設(shè)成為一個與時俱進(jìn)的團(tuán)體。

        如果我當(dāng)選,我會時常與老師交流,讓學(xué)生會也成為老師的助手。

        如果我當(dāng)選,我會繼續(xù)自己一直以來的良好學(xué)風(fēng),做出榜樣,做出模范,帶動更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活方式、培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣、減低自己的學(xué)習(xí)壓力、提高自己的學(xué)習(xí)效率,勞逸結(jié)合、全面發(fā)展,做一個輕松快樂的讀書人。

        如果我落選了,我不會氣餒,因為深知學(xué)生會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會積極配合學(xué)生會的工作、響應(yīng)學(xué)生會的號召,以更加積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美好的明天。

        如果我當(dāng)選,我會在學(xué)校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學(xué)們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

        如果我當(dāng)選,我會集思廣益,讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會的工作、學(xué)校的建設(shè)中來,大家一起出謀劃策,把這個學(xué)生組織建設(shè)成為一個與時俱進(jìn)的團(tuán)體。

        如果我當(dāng)選,我會時常與老師交流,讓學(xué)生會也成為老師的助手。

        如果我當(dāng)選,我會繼續(xù)自己一直以來的良好學(xué)風(fēng),做出榜樣,做出模范,帶動更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活方式、培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣、減低自己的學(xué)習(xí)壓力、提高自己的學(xué)習(xí)效率,勞逸結(jié)合、全面發(fā)展,做一個輕松快樂的讀書人。

        如果我落選了,我不會氣餒,因為深知學(xué)生會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會積極配合學(xué)生會的工作、響應(yīng)學(xué)生會的號召,以更加積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美好的明天。

        最后,我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結(jié)束和新生活的開始:路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索。

        進(jìn)入學(xué)生會申請書范文2

        尊敬的各位:

        我來自法學(xué)專業(yè),大一期間擔(dān)任學(xué)生會生活部干事,對于生活部的工作有著極大的熱忱和相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗,現(xiàn)鄭重德向組織提交申請,申請擔(dān)任生活部部長一職。

        與我而言,生活部就像是學(xué)生會后勤的支柱。大一期間,我有幸加入學(xué)生會生活部,那是一份榮耀,更是一份責(zé)任。在至今,一年多的日常工作中,在和部門同事的共事過程中,大大培養(yǎng)了我對工作的高度責(zé)任感,踏實肯干的務(wù)實精神,并鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。

        我深刻地體會到,這將是我日后工作及成為一名合格的學(xué)生干部所必備的素質(zhì)和才能。

        (1)高度的責(zé)任感。作為一名學(xué)生干部,必須樹立為同學(xué)服務(wù)的意識。而高度的責(zé)任感,則為其提供了保障。相信只有具備了高度的責(zé)任感才能真正做到為廣大同學(xué)服務(wù)。在生活部的工作中,才能做到不落人后,事事盡心盡力,態(tài)度一絲不茍。完成組織上交付的任務(wù)。 ⑵ 踏實肯干的務(wù)實精神。我不是一個浮夸的人,在部門工作中也體現(xiàn)了我踏實,肯干的務(wù)實精神。部門工作,不是紙上談兵,不需要你夸夸其談,重要的還是一份務(wù)實的精神,一步一個腳印,做好自己分內(nèi)的事。

        (2) 組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。在工作上和學(xué)習(xí)中,我積累了一定的經(jīng)驗,鍛煉了自己的組織、協(xié)調(diào)能力。而學(xué)校及部門為我提供了難得的機(jī)會,讓我得以不斷地鍛煉、充實自己,不斷地加強個人修養(yǎng)。

        在具備了這些條件之后,我更加堅定了自己申請生活部部長的決心。我堅信定能與部門同僚齊心協(xié)力,共同完成生活部的工作。若我當(dāng)真有幸擔(dān)當(dāng)生活部部長一職,我擬從以下幾個方面開展我的工作:

        (1)增強生活部內(nèi)部的團(tuán)隊意識和凝聚力。生活部是一個整體,每一項工作,都需要每個成員的共同努力,必須意識到每個成員的重要性,因此提高學(xué)生會內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團(tuán)體的凝聚力,使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發(fā)揮,使工作深入到同學(xué)中。

        (2)明確職責(zé),完善部門責(zé)任制。我部門任務(wù)繁雜,必須明確部門職責(zé),以更好的協(xié)調(diào)部門工作進(jìn)度,提高部門工作效率。生活部各成員,理應(yīng)有所擔(dān)當(dāng),各司其職,協(xié)同合作,共同促進(jìn)部門的進(jìn)步。

        (3)培養(yǎng)部門新成員,以老帶新。生活部已經(jīng)完成納新工作,又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學(xué)長,針對新成員不了解規(guī)程,不熟悉工作流程的問題,用以老帶新的方式,幫助他們盡快的融入部門,適應(yīng)部門工作,使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。 若我當(dāng)真有幸擔(dān)當(dāng)生活部部長一職,我還必將時時嚴(yán)格要求自己,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;更進(jìn)一步的廣納賢言,做到“嚴(yán)于律己、寬以待人”,堅持自己的原則。同時聽從組織安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使生活部的工作更上一個臺階。

        當(dāng)然,假如我未能當(dāng)選生活部部長,我也決不氣餒,將在日后工作中進(jìn)一步鍛煉自己,使自己更加符合同學(xué)要求,符合組織要求。

        最后,真誠希望您給予我一次寶貴的機(jī)會,讓我有平臺來展現(xiàn)自己的才能,為更多的同學(xué)服務(wù)。

        此致

        敬禮

        申請人:XXX

        20XX年10月5日

        加入學(xué)生會申請書范文3

        首先,感謝大家能給我這次演講的機(jī)會,給我這次鍛煉自我,展現(xiàn)自我的機(jī)會!

        我想這次機(jī)會是決定我是否能跨進(jìn)紀(jì)檢部的第一步。我會好好把握的。

        我本著提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力,更好的為學(xué)校,為土木系,為同學(xué)們服務(wù)來加入紀(jì)檢部。我個人認(rèn)為加入紀(jì)檢部首先至少具備以下三個條件:

        第一、擁有一顆很強的責(zé)任心。紀(jì)檢部的成員不僅要對自己負(fù)責(zé),更要對自己的工作負(fù)責(zé)。時刻牢記自己的責(zé)任是:維護(hù)學(xué)校有序的秩序;保證良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        第二、嚴(yán)格要求自己。紀(jì)檢部是一個嚴(yán)格的部門,它不僅對學(xué)校每一個學(xué)子要求嚴(yán)格,更要對紀(jì)檢部的每一個成員要求嚴(yán)格。我想只有當(dāng)自己擁有很好的紀(jì)律觀。時間觀。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)的前提下,才有資格去約束其他同學(xué),才能干好這工作。

        第三、擁有吃苦耐勞的精神。紀(jì)檢部是很考驗一個人的意志力的,就拿站門廳來說吧,每天晚上從七點半一直站到九點。雖然時間不是很長,但你會感到枯燥,無聊,甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神,從而更好地勝任這項工作。

        再次,我有足夠的勇氣來擔(dān)任這項工作!并且我也有足夠的信心去干好這項工作!勇氣來源于我的信心!而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。

        如果我有幸成為了紀(jì)檢部的一員,我會在盡自己職責(zé)的同時,虛心向我們的學(xué)長們學(xué)習(xí),他們是出色的,我們要以他們?yōu)榘駱樱压ぷ髯龅酶錾?。我對自己的工作不要求,只要求更好。努力為紀(jì)檢部辦事實,團(tuán)結(jié)大家,共同讓紀(jì)檢部成為更優(yōu)秀的部門。

        光說是不能證明什么的,希望大家給我次機(jī)會,我會用行動來證明我說的一切。用行動來更好的見證自己,展現(xiàn)自己。

        此致

        敬禮

        第4篇:標(biāo)兵申請書范文

        土建與水利學(xué)院馮維明

        各位老師、各位同學(xué):下午好!

        我國著名教育家陶行知先生有名句言:學(xué)高為師,身正為范。告訴我們,教師不但要有淵博的專業(yè)知識、精深的科學(xué)素養(yǎng),還要具備最基本的品德修養(yǎng)和職業(yè)道德。"身正"就是師德,教師的師德會給學(xué)生帶來很好的引導(dǎo)和示范作用,其影響力對接受教育的學(xué)生來說是持久的、深遠(yuǎn)的,老師優(yōu)良的師德會對學(xué)生的一生都產(chǎn)生積極的影響。

        百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計師德為本,這就要求教師應(yīng)該處處為學(xué)生之表率,用自己的實際行動來影響學(xué)生,讓他們在潛移默化中受到感染,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人。

        教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的重要前提。教師不只是教授文化知識,還應(yīng)是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的見證。

        師德,她融進(jìn)了教書育人的點點滴滴之中,她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。

        對事業(yè):忠誠堅守、全心全意、無怨無悔、鞠躬盡瘁;

        對工作:兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、任勞任怨、精益求精;

        對學(xué)生:一視同仁、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助;

        對同事:融洽和睦、互幫互助、協(xié)同合作、共同發(fā)展。

        教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。"愛"源于高尚的師德,"愛"意味著無私的奉獻(xiàn),它出自社會的需要、教育的需要,與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。

        我曾經(jīng)幾乎在一個研究生的退學(xué)申請書上簽字,他的心理疾病已使他幾乎無法正常生活,我知道這一簽可能毀了其一生,師德讓我拒簽,把他帶在了身邊,關(guān)心他開導(dǎo)他,后來他成功了,考了博、結(jié)了婚、生了子。一個曾經(jīng)因網(wǎng)癮而頹廢的學(xué)生,兩年留級讓他到了退學(xué)的邊緣,多次的促膝談心終于觸動了他,師德的力量把他拉了回來,終于本科畢業(yè)了。隨后,他又做了一個驚人的決定,要報考他最尊敬的人——我的研究生,旁人都認(rèn)為可笑、不可思議,其實我可以婉拒,但我給了他鼓勵的承諾,他成功了,419分,以全校六千余名考生總分第5的排名考入。4年前寒冬的一個夜晚,我的一個學(xué)生找到我,羞澀不安的談起自己生活很艱難,他接受了我兩次總計七千元的資助,但這次我被蒙蔽了,據(jù)說他加入了傳銷,我曾經(jīng)發(fā)送千字郵件苦口婆心勸他回頭,2012年2月12日他給我發(fā)了最后一個郵件:"對不起,老師,感謝您還掛念著我,其實有時候我做夢都在回想讀書的那段歲月,可惜后來發(fā)生了很多事,也改變了我的人生軌跡,很多事情回不去了",從他此音信杳然。我失敗了,但我不后悔,我的師德已印記在他的身上,相信他以后時時為自己的行為感到內(nèi)疚,或許有一天他幡然悔悟,師德的力量就會在現(xiàn)。

        在我們高等學(xué)府中,往往讓徜徉在科研、文章、經(jīng)費、學(xué)術(shù)和教學(xué)中的教師迷失了方向,削弱甚至缺失了師德的建設(shè),甚至少數(shù)人弄虛作假、沾染了不良風(fēng)氣、貪污腐化,觸碰了道德的底線。我感覺,課題價值可以經(jīng)費數(shù)額來衡量其大小、文章水平可以用影響因子衡量其高低、學(xué)術(shù)影響力可以用獲獎等級來鑒定其深淺、教學(xué)工作量可以以學(xué)時數(shù)來衡量其輕重,但師德用什么來衡量呢?它高無頂、大無邊、深如海、重如山。師德的偉大在于過程,其無法度量,不求回報。

        第5篇:標(biāo)兵申請書范文

        一、真情深似大海

        真情關(guān)愛,病人第一,是婦產(chǎn)科一切工作的出發(fā)點和落腳點,他們道德圍繞“病人第一”的原則,按照創(chuàng)建“青年文明號”的基本要求并結(jié)合實際,制定了創(chuàng)建實施細(xì)則和工作崗位職責(zé),從醫(yī)德醫(yī)風(fēng)愛崗敬業(yè)到技術(shù)要求以及作息制度等等都進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定,通過制度將“想病人所想,急病人所急”這個基本醫(yī)德落實到工作的每個方面。全科先后制定了各種相關(guān)制度和職責(zé)。

        其實,科里每個醫(yī)護(hù)人員也確實將“把病人當(dāng)親人,用真情去關(guān)愛”作為自己的行為準(zhǔn)則。有一次,鄰縣一農(nóng)婦因胎盤大出血引發(fā)早產(chǎn)被送到婦產(chǎn)科,經(jīng)檢查競是三胞胎。10多名醫(yī)護(hù)人員比孕婦家屬更焦急,有做心理安撫的,有做牽引的,經(jīng)一番協(xié)同奮戰(zhàn),使我市首例三胞胎全部安全降生。由于早產(chǎn)兒體質(zhì)太弱,醫(yī)院的保溫箱不夠,醫(yī)護(hù)人員又連夜趕到縣醫(yī)院借來保溫箱。當(dāng)?shù)弥a(chǎn)婦家經(jīng)濟(jì)困難時,不僅減免了部分醫(yī)療費用,而且全科人員還主動捐款2000余元,以及許多衣物,當(dāng)母子4人在醫(yī)護(hù)人員為他們點燃的鞭炮聲中踏上歸程時,3個孩子的母親感慨地說,你們笑得比我還開心,你們比大海還深的情我一輩子都還不了哇!此事在當(dāng)時還引起了國家、省、市級媒體的廣泛關(guān)注。

        子宮肌瘤是現(xiàn)在婦女的常見病,傳統(tǒng)的治療方法是開刀將肌瘤與子宮一起切除。而婦女失去了子宮就意味著失去了性生活能力和生育能力。醫(yī)護(hù)人員是看在眼里,急在心里,他們獲知有了一種“介入治療”的新技術(shù),可經(jīng)皮穿刺栓塞子宮動脈消除肌瘤,不僅可保留婦女子宮,而且避免開刀的痛苦以及因開刀引發(fā)的各種并發(fā)癥,就立即建議院領(lǐng)導(dǎo)于去年下半年投資*萬元引進(jìn)這一先進(jìn)設(shè)備,填補了我市一項空白。副主任***刻苦鉆研,僅用三個月就從廣州學(xué)成歸來,能熟練掌握這一新技術(shù)。到現(xiàn)在已順利完成了十余例子宮動脈栓塞術(shù),挽救了十多名婦女的幸福生活。此后,他們又在全市率先使用了“腹腔鏡”、“無痛人流術(shù)”等高科技,減輕了婦女患者的痛苦。

        他們就是懷著這種深情和真愛,滿腔熱忱地投入到各自的工作中,有的家屬十分感動地說:“你們真是醫(yī)者父母心啊!”

        二、責(zé)任重于泰山

        正因為懷著對病人的真情關(guān)愛,使他們深感醫(yī)務(wù)工作者責(zé)任的沉重。為了這份責(zé)任,醫(yī)護(hù)人員把掌握過硬的技術(shù)看得比生命還重要。***主任醫(yī)師理論和臨床經(jīng)驗已很豐富了,但她還常常利用節(jié)假日翻閱資料、觀摩手術(shù)錄像,有時不惜自費到上級醫(yī)院參觀一些難得的手術(shù)。她分別獲得市衛(wèi)生系統(tǒng)“先進(jìn)個人和競賽標(biāo)兵。過硬的技術(shù),使她對更好地履行醫(yī)生的責(zé)任樹立了信心。一次,從基層醫(yī)院轉(zhuǎn)來一位大出血并已處于休克狀態(tài)的產(chǎn)婦,當(dāng)?shù)卦\斷為前置胎盤,周主任則判斷為子宮破裂內(nèi)出血,并憑借扎實的解剖基礎(chǔ)和嫻熟的操作,成功施行了髂內(nèi)動脈結(jié)扎術(shù),爭取了時間,挽救了病人生命。

        主任不僅自己刻苦學(xué),還帶領(lǐng)科室年輕醫(yī)務(wù)人員學(xué),常常談自己的經(jīng)驗教訓(xùn),手把手教大家“實戰(zhàn)”技術(shù),還分期安排他們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),參觀、進(jìn)修。在主任帶領(lǐng)和組織下,醫(yī)護(hù)人員空閑時苦練基本功成了一種風(fēng)氣。靜脈注射一針見血,二快一慢無痛注射,給藥及時準(zhǔn)確等等,都是每個護(hù)士的拿手活,在多次院技術(shù)比武和每次的五種表格檢查中,他們的成績都名列前茅??炭嗟膶W(xué)習(xí),使他們一個個在各自的領(lǐng)域成了拔尖的人才。

        為了醫(yī)務(wù)工作者肩上沉甸甸的責(zé)任,他們把敢于承擔(dān)風(fēng)險作為自己的義務(wù),把風(fēng)險留給自己,把生的希望和健康的幸福留給病人。在去年“非典”期間,醫(yī)生的責(zé)任感使婦產(chǎn)科在全院第一個寫出了由全體人員簽名的請戰(zhàn)書,有4人寫出了入黨申請書,有一人被批準(zhǔn)入了黨。

        三、服務(wù)暖如春風(fēng)

        婦產(chǎn)工作是“三分治療,七分護(hù)理”,護(hù)理工作更強調(diào)它的服務(wù)性。因此,如何為病人提供一流的服務(wù),就成了全科工作人員時刻追求的目標(biāo),每個人在工作中都堅持做到“五心具備”,即:對病人有同情心,治療中有責(zé)任心,問病要細(xì)心,態(tài)度要熱心,解釋要耐心。因而很多婦女都感動地說:婦產(chǎn)科的姐妹們真是我們的貼心人。一年的夏天來了一位惡性葡萄胎患者,入院時,病人已神志不清,口腔及角膜都有潰瘍,骶尾骨處已形成褥瘡,全身臟器功能衰竭。病人來自農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)困難,衛(wèi)生條件差。她們精心制定護(hù)理計劃,分工合作。病人沒東西吃,大家從自己家端來肉片湯和營養(yǎng)品;沒衣?lián)Q,大家送來自己的衣服給病換;每天都要為病人進(jìn)行口腔褥瘡護(hù)理。翻身、霧化吸入治療,給予鼻飼、靜脈輸液等等,終于使病人肌體功能開始好轉(zhuǎn)。病人家屬為表示感謝,送來兩個大西瓜,醫(yī)護(hù)人員卻把它切開搗碎,喂給病人吃……

        為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,醫(yī)院婦產(chǎn)科開展了“人性化”服務(wù)模式,在全市首創(chuàng)了陪伴分娩服務(wù),即產(chǎn)時服務(wù)保健新模式,由病人自己挑選助產(chǎn)士全程陪伴分娩:產(chǎn)前進(jìn)行心理護(hù)理,與病人談心,消除其恐懼心理;產(chǎn)中進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理,吃喝拉撒服務(wù)俱全;產(chǎn)后進(jìn)行身體恢復(fù)指導(dǎo)護(hù)理。護(hù)士***的丈夫在外打工,小孩正讀初三,已到了升高中的關(guān)鍵時期,但她常常在醫(yī)院做全程陪伴分娩工作,有時一陪就是十多個小時,只好白天將小孩委托鄰居照看,晚上就讓他獨自一人在家。

        與此同時,他們大在全市率先推出了產(chǎn)后延續(xù)服務(wù);新生兒游泳撫觸,鍛煉嬰兒肌肉及各器官系統(tǒng)的發(fā)育,最大限度地激發(fā)了新生兒智力和體力潛能,讓孩子贏在生命的起跑線上,使每一朵生命之花盛開得更加鮮美,取得了極好的社會效益。

        婦產(chǎn)科,被人們稱為生命之花盛開的地方。這是個平均年齡只有30歲,35歲以下醫(yī)護(hù)人員占65.8%,的年輕科室。去年以來,在主任帶領(lǐng)下,全科醫(yī)護(hù)人員將全部精力,全部心血投入到創(chuàng)建“青年文明號”活動之中,收治病人*人次,未發(fā)生一起醫(yī)療事故和糾紛,涌現(xiàn)出了像市“十大杰出女性”**和省級優(yōu)秀護(hù)士***等許多先進(jìn)人物,譜寫了一曲曲生命盛開的優(yōu)美贊歌。

        一、真情深似大海

        真情關(guān)愛,病人第一,是婦產(chǎn)科一切工作的出發(fā)點和落腳點,他們道德圍繞“病人第一”的原則,按照創(chuàng)建“青年文明號”的基本要求并結(jié)合實際,制定了創(chuàng)建實施細(xì)則和工作崗位職責(zé),從醫(yī)德醫(yī)風(fēng)愛崗敬業(yè)到技術(shù)要求以及作息制度等等都進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定,通過制度將“想病人所想,急病人所急”這個基本醫(yī)德落實到工作的每個方面。全科先后制定了各種相關(guān)制度和職責(zé)。

        其實,科里每個醫(yī)護(hù)人員也確實將“把病人當(dāng)親人,用真情去關(guān)愛”作為自己的行為準(zhǔn)則。有一次,鄰縣一農(nóng)婦因胎盤大出血引發(fā)早產(chǎn)被送到婦產(chǎn)科,經(jīng)檢查競是三胞胎。10多名醫(yī)護(hù)人員比孕婦家屬更焦急,有做心理安撫的,有做牽引的,經(jīng)一番協(xié)同奮戰(zhàn),使我市首例三胞胎全部安全降生。由于早產(chǎn)兒體質(zhì)太弱,醫(yī)院的保溫箱不夠,醫(yī)護(hù)人員又連夜趕到縣醫(yī)院借來保溫箱。當(dāng)?shù)弥a(chǎn)婦家經(jīng)濟(jì)困難時,不僅減免了部分醫(yī)療費用,而且全科人員還主動捐款2000余元,以及許多衣物,當(dāng)母子4人在醫(yī)護(hù)人員為他們點燃的鞭炮聲中踏上歸程時,3個孩子的母親感慨地說,你們笑得比我還開心,你們比大海還深的情我一輩子都還不了哇!此事在當(dāng)時還引起了國家、省、市級媒體的廣泛關(guān)注。

        子宮肌瘤是現(xiàn)在婦女的常見病,傳統(tǒng)的治療方法是開刀將肌瘤與子宮一起切除。而婦女失去了子宮就意味著失去了性生活能力和生育能力。醫(yī)護(hù)人員是看在眼里,急在心里,他們獲知有了一種“介入治療”的新技術(shù),可經(jīng)皮穿刺栓塞子宮動脈消除肌瘤,不僅可保留婦女子宮,而且避免開刀的痛苦以及因開刀引發(fā)的各種并發(fā)癥,就立即建議院領(lǐng)導(dǎo)于去年下半年投資*萬元引進(jìn)這一先進(jìn)設(shè)備,填補了我市一項空白。副主任***刻苦鉆研,僅用三個月就從廣州學(xué)成歸來,能熟練掌握這一新技術(shù)。到現(xiàn)在已順利完成了十余例子宮動脈栓塞術(shù),挽救了十多名婦女的幸福生活。此后,他們又在全市率先使用了“腹腔鏡”、“無痛人流術(shù)”等高科技,減輕了婦女患者的痛苦。

        他們就是懷著這種深情和真愛,滿腔熱忱地投入到各自的工作中,有的家屬十分感動地說:“你們真是醫(yī)者父母心??!”

        二、責(zé)任重于泰山

        正因為懷著對病人的真情關(guān)愛,使他們深感醫(yī)務(wù)工作者責(zé)任的沉重。為了這份責(zé)任,醫(yī)護(hù)人員把掌握過硬的技術(shù)看得比生命還重要。***主任醫(yī)師理論和臨床經(jīng)驗已很豐富了,但她還常常利用節(jié)假日翻閱資料、觀摩手術(shù)錄像,有時不惜自費到上級醫(yī)院參觀一些難得的手術(shù)。她分別獲得市衛(wèi)生系統(tǒng)“先進(jìn)個人和競賽標(biāo)兵。過硬的技術(shù),使她對更好地履行醫(yī)生的責(zé)任樹立了信心。一次,從基層醫(yī)院轉(zhuǎn)來一位大出血并已處于休克狀態(tài)的產(chǎn)婦,當(dāng)?shù)卦\斷為前置胎盤,周主任則判斷為子宮破裂內(nèi)出血,并憑借扎實的解剖基礎(chǔ)和嫻熟的操作,成功施行了髂內(nèi)動脈結(jié)扎術(shù),爭取了時間,挽救了病人生命。

        主任不僅自己刻苦學(xué),還帶領(lǐng)科室年輕醫(yī)務(wù)人員學(xué),常常談自己的經(jīng)驗教訓(xùn),手把手教大家“實戰(zhàn)”技術(shù),還分期安排他們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),參觀、進(jìn)修。在主任帶領(lǐng)和組織下,醫(yī)護(hù)人員空閑時苦練基本功成了一種風(fēng)氣。靜脈注射一針見血,二快一慢無痛注射,給藥及時準(zhǔn)確等等,都是每個護(hù)士的拿手活,在多次院技術(shù)比武和每次的五種表格檢查中,他們的成績都名列前茅??炭嗟膶W(xué)習(xí),使他們一個個在各自的領(lǐng)域成了拔尖的人才。

        為了醫(yī)務(wù)工作者肩上沉甸甸的責(zé)任,他們把敢于承擔(dān)風(fēng)險作為自己的義務(wù),把風(fēng)險留給自己,把生的希望和健康的幸福留給病人。在去年“非典”期間,醫(yī)生的責(zé)任感使婦產(chǎn)科在全院第一個寫出了由全體人員簽名的請戰(zhàn)書,有4人寫出了入黨申請書,有一人被批準(zhǔn)入了黨。

        三、服務(wù)暖如春風(fēng)

        婦產(chǎn)工作是“三分治療,七分護(hù)理”,護(hù)理工作更強調(diào)它的服務(wù)性。因此,如何為病人提供一流的服務(wù),就成了全科工作人員時刻追求的目標(biāo),每個人在工作中都堅持做到“五心具備”,即:對病人有同情心,治療中有責(zé)任心,問病要細(xì)心,態(tài)度要熱心,解釋要耐心。因而很多婦女都感動地說:婦產(chǎn)科的姐妹們真是我們的貼心人。一年的夏天來了一位惡性葡萄胎患者,入院時,病人已神志不清,口腔及角膜都有潰瘍,骶尾骨處已形成褥瘡,全身臟器功能衰竭。病人來自農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)困難,衛(wèi)生條件差。她們精心制定護(hù)理計劃,分工合作。病人沒東西吃,大家從自己家端來肉片湯和營養(yǎng)品;沒衣?lián)Q,大家送來自己的衣服給病換;每天都要為病人進(jìn)行口腔褥瘡護(hù)理。翻身、霧化吸入治療,給予鼻飼、靜脈輸液等等,終于使病人肌體功能開始好轉(zhuǎn)。病人家屬為表示感謝,送來兩個大西瓜,醫(yī)護(hù)人員卻把它切開搗碎,喂給病人吃……

        為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,醫(yī)院婦產(chǎn)科開展了“人性化”服務(wù)模式,在全市首創(chuàng)了陪伴分娩服務(wù),即產(chǎn)時服務(wù)保健新模式,由病人自己挑選助產(chǎn)士全程陪伴分娩:產(chǎn)前進(jìn)行心理護(hù)理,與病人談心,消除其恐懼心理;產(chǎn)中進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理,吃喝拉撒服務(wù)俱全;產(chǎn)后進(jìn)行身體恢復(fù)指導(dǎo)護(hù)理。護(hù)士***的丈夫在外打工,小孩正讀初三,已到了升高中的關(guān)鍵時期,但她常常在醫(yī)院做全程陪伴分娩工作,有時一陪就是十多個小時,只好白天將小孩委托鄰居照看,晚上就讓他獨自一人在家。

        與此同時,他們大在全市率先推出了產(chǎn)后延續(xù)服務(wù);新生兒游泳撫觸,鍛煉嬰兒肌肉及各器官系統(tǒng)的發(fā)育,最大限度地激發(fā)了新生兒智力和體力潛能,讓孩子贏在生命的起跑線上,使每一朵生命之花盛開得更加鮮美,取得了極好的社會效益。

        雖然服務(wù)項目增多了,服務(wù)質(zhì)量提高了,但他們都積極把增加服務(wù)成本自行消化掉,盡量不增加病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在醫(yī)院婦產(chǎn)科,正常分娩費用仍是過去的1000元左右,破腹產(chǎn)手術(shù),其他醫(yī)院的費用已增加到4000多元,但他們?nèi)匀痪S持過去的3000元左右。所以,很多孕婦都舍近求遠(yuǎn),來到這里生產(chǎn),使他們?nèi)匀粍?chuàng)造了很可觀的經(jīng)濟(jì)效益。去年月均收入*萬元,年收入達(dá)*余萬元,今年1—4月創(chuàng)收入*元,月均收入達(dá)*萬元,比同期提高了*%。

        生命之花一開,就感受到了人間關(guān)愛的溫暖,許多病人及家屬為表示咸謝,給他們送來錢和物,都被他們謝絕。去年以來,他們從沒有接受病人的請吃,共拒絕“紅包”數(shù)十次。病人只好送一份感謝信,送一個花籃,深表謝意。婦產(chǎn)科的桌上擺著感謝信墻上貼著表揚信,走廊上擺花籃,人們已經(jīng)習(xí)以為常了……。

        第6篇:標(biāo)兵申請書范文

        關(guān)鍵詞:GB模式 小額信貸 本土化試驗 演進(jìn)

        虞城縣扶貧經(jīng)濟(jì)合作社(簡稱扶貧社)是中國社科院開展GB模式小額信貸活動的試點之一。自成立以來,扶貧社在確保運營資金安全的前提下,通過對GB模式小額信貸的持續(xù)性試驗與改進(jìn),不斷探索小額信貸扶貧的本土化模式,提高GB模式在中國農(nóng)村的適應(yīng)性,為信貸扶貧提供了豐富的理論與實踐經(jīng)驗。

        一、虞城縣扶貧社GB模式小額信貸流程與業(yè)務(wù)開展情況

        (一)GB模式小額信貸特點

        虞城縣扶貧經(jīng)濟(jì)合作社(簡稱扶貧社)成立于1995年9月1日,是中國社會科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所在全國開展GB模式(Grameen Bank,孟加拉鄉(xiāng)村銀行)的四個試點之一,目前掛靠在虞城縣扶貧辦,并在縣民政局注冊的一個非政府組織(NGO)。

        孟加拉鄉(xiāng)村銀行是世界上第一家專為貧困者服務(wù)的金融機(jī)構(gòu),GB模式小額信貸作為一種成熟的扶貧金融模式,其主要特點為:1、短期貸款、額度小。尤努斯最初的小額信貸試驗,每筆貸款金額不到65美分,2005年,格萊珉銀行當(dāng)年發(fā)放貸款38億美元,貸款筆數(shù)362萬,平均每筆貸款金額約105美元。2、整借零還。孟加拉鄉(xiāng)村銀行是一周開始還貸,每周分期付款,不允許一次性提前還清貸款。3、利率略高。由于客戶風(fēng)險和運營成本較高,孟加拉銀行貸款利率比普通商業(yè)銀行高,平均利率接近20%。4、連續(xù)貸款。小額信用貸款規(guī)定,借款的貧困者只要遵守紀(jì)律,按時還貸,就可以連續(xù)貸款,而且第二次以后的貸款額還可以增加。5、強制儲蓄。孟加拉國鄉(xiāng)村銀行要求每個借款人開設(shè)個人賬戶、特別賬戶和養(yǎng)老賬戶,將貸款的5%作為強制儲蓄。

        (二)虞城縣扶貧社GB模式小額信貸試點的操作流程

        GB模式貸款項目的主要對象是貧困戶,目前扶貧社對貧困戶的界定標(biāo)準(zhǔn)是家庭凈資產(chǎn)在20000元以下,人均年收入2000元以下。扶貧社的貸款形式為五戶聯(lián)保形式,社員貸款不需要任何抵押和擔(dān)保,只要使用貸款的客戶在自愿組成五戶一個小組的基礎(chǔ)上就可申請貸款。小額貸款能夠根據(jù)社員的申請及時投放到社員手中,一年內(nèi)還清,分期每周定時還款。其貸款操作流程如下:

        1、扶貧社入村宣傳,召開村民動員大會,宣傳扶貧社的政策、宗旨等,村民報名用款。每個自然村被視為一個扶貧中心。

        2、由工作人員根據(jù)參加扶貧社的名單進(jìn)行農(nóng)戶調(diào)查并填寫調(diào)查表,確定合格的農(nóng)戶并要他們寫加入扶貧社的申請書。

        3、被選入的成員由工作人員進(jìn)行培訓(xùn),在農(nóng)戶自愿組成小組的基礎(chǔ)上簽定五戶聯(lián)保責(zé)任協(xié)議書。每個聯(lián)保小組視為一個扶貧小組。

        4、在培訓(xùn)將結(jié)束時,由小組成員自己選出小組長,在此基礎(chǔ)上從小組長中間選出中心主任,一般6---8個小組組建一個中心。

        5、扶貧社與小組、中心全體成員簽訂集體責(zé)任書,填寫貸款申請審批表。

        6、貸款實行整貸零還,每周在中心會上還款,50周還清,每次還貸款本金的1/50,從獲得貸款后的第14天開始還款。

        (三)虞城縣扶貧社小額信貸業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r

        截止2013年6月底,項目在文集、大侯、劉店、小侯、李老家、稍崗等10余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的78個行政村中正常運轉(zhuǎn),共有信貸員8名,貸款本金540萬余元,系臺灣楊麟先生資金與宜信資金。累計發(fā)放貸款7373萬元,回收資金6752萬元,貸款余額621萬元。止2013年6月累計扶持農(nóng)戶17098戶,約5.5萬余人。扶貧社項目區(qū)的廣大貸款戶對這種方便快捷的貸款形式非常歡迎。

        扶貧社成立以來,通過對貸款的精細(xì)化管理,貸款還款率達(dá)到了99.5%以上,自2008年以來財務(wù)盈虧比率超過了100%,實現(xiàn)了財務(wù)收入對費用支出的全覆蓋。表1、表2為近幾年來虞城扶貧社業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r,可見其整體運作狀況朝著健康、可持續(xù)的方向發(fā)展。

        表1 虞城縣扶貧社業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r表

        說明:1、軟貸款即扶貧社獲得的運營資金。軟貸款主要源于國際援助、總部撥付與短期借款。軟貸款需要向資金提供方繳納一定的管理費和利息。

        2、貸款規(guī)模是扶貧社發(fā)放的未結(jié)清小組貸款總額,包括已分期歸還部分和未歸還部分,因此總額要高于軟貸款規(guī)模。

        二、虞城縣扶貧社GB模式貸款的本土化改進(jìn)

        在虞城縣扶貧社成立之后的前十年左右(1995年-2005年),業(yè)務(wù)經(jīng)營規(guī)則嚴(yán)格按照社科院的要求,遵守GB模式貸款(現(xiàn)通認(rèn)為是第一代GB模式小額信貸)的方法實施精細(xì)化管理,運營資金以國際援助的120萬元為主(后增加到200萬元),貸款額度以每戶2000為基準(zhǔn),開展小額信貸扶貧的試驗。2006年以后,隨著國內(nèi)商業(yè)性小貸信貸的快速發(fā)展,以及物價水平的快速上漲,扶貧社既面臨著業(yè)務(wù)發(fā)展受貸款額度的制約,又受到利息收入難以維持正常運轉(zhuǎn)的困境,增加營運資金、提高貸款額度、適度改進(jìn)貸款規(guī)則成為扶貧社可持續(xù)發(fā)展的必要選擇。

        (一)拓寬營運資金的來源渠道

        扶貧社作為非政府組織,在我國只能以“只貸不存”的模式開展小額信貸業(yè)務(wù)試驗,初期資本金主要源于國際援助,長期在120萬元的軟貸款資金中開展小額貸款試驗(主要是臺灣楊麟先生的資助)。隨著近年國內(nèi)物價快速上漲,以及扶貧社擴(kuò)大規(guī)模、提高財務(wù)可持續(xù)率的需要,扶貧社對增加運營資金的期望十分迫切。2006年與2007年總部分別撥付了35萬元和45萬元的軟貸款資金,運營資金達(dá)到了200萬元。但隨后受國際經(jīng)濟(jì)與政治格局的影響,國際援助基本停滯,很難獲得外界資金支持,虞城扶貧社的發(fā)展受到很大的制約。

        直到2009年,虞城扶貧社與宜信公司達(dá)成短期借款協(xié)議,由宜信公司為扶貧社提供P2P模式的信貸業(yè)務(wù)合作。2010年合作正式開始,扶貧社的營運資金規(guī)模逐年提高,至2013年6月底,貸款運營資金已達(dá)到540萬元。與宜信公司的合作在很大程度上緩解了扶貧社資金嚴(yán)重不足的局面,有力的促進(jìn)了該社健康持續(xù)的發(fā)展。

        (二)貸款額度的提高

        虞城扶貧社在試點工作中,1995-2010年長達(dá)十五年的期間,基本上是嚴(yán)格按照總部的試驗要求,對每戶貸款的額度控制在2000元。由于這一額度越來越不適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村扶貧的需求,早在2007年前后,該社曾在發(fā)放貸款中,對五戶聯(lián)保成立的貸款小組,只對其中兩戶發(fā)放4000元的小組貸款,通過減少小組實際貸款人數(shù)變相提高貸款額度。但即便如此,面對物價水平的快速增長,較低的貸款額度也越來越難以滿足借款人的需求。

        針對這種狀況,2011年7月扶貧社召開全體員工討論決定提高額度的數(shù)額,在確保不出問題的前提下,選出兩個中心開展試驗。當(dāng)年10月份,扶貧社決定將單筆貸款額度的上限提高到6000元,以滿足更多群眾的資金需求,同時也達(dá)“先扶貧再送一程”的要求,實現(xiàn)了GB模式小額信貸額度的突破。

        (三)貸款管理模式的改進(jìn)

        虞城縣扶貧社在早期的試點中,對貸款的管理模式主要是照搬GB的經(jīng)驗,即整貸零還,實行五十周還款制。但在實踐中,隨著借款戶數(shù)的增加,每周還款的管理給扶貧社帶來了極大的工作壓力。2004年之后,該社推行半月還款制度,相應(yīng)減少了收貸工作量,并且保持了較高的貸款質(zhì)量。目前,扶貧社仍然對貸款實現(xiàn)精細(xì)化管理,實現(xiàn)按周結(jié)算、按月還款的方式(例如甲中心是周二收款,如果這個月有4個周二就收4周的款,如果有5個周二就收5周的款)。通過對貸款償還周期的變通,使GB模式小額信貸更加適應(yīng)中國的本土現(xiàn)狀。

        除了GB模式的貸款外,2009年11月扶貧社與宜信公司合作后,還開展了P2P模式的宜農(nóng)貸業(yè)務(wù)。宜農(nóng)貸是由宜信公司建立的P2P信貸網(wǎng)站,扶貧社通過對借款人的信用狀況、資金需求進(jìn)行考察和評估,將符合條件的借款人信息提供給宜農(nóng)貸,由宜農(nóng)貸官方審核后到網(wǎng)站上,由愛心助農(nóng)人士提供貸款資金,扶貧社承擔(dān)貸款的貸中管理與催收。2010年至2013年7月底,扶貧社與宜信公司累計辦理P2P貸款業(yè)務(wù)1596筆,貸款金額達(dá)到843.7萬元,其中宜農(nóng)貸699筆,貸款金額300.6萬元,無一筆貸款形成壞賬[1]。與宜信合作的貸款中,扶貧社對P2P貸款的線下管理與自營貸款保持相同的模式與管理方法。

        三、扶貧社取得的成績與經(jīng)驗

        通過18年的持續(xù)試點運作,虞城縣扶貧社取得的成績得到了社會各界的肯定,GB模式貸款的經(jīng)驗被中央及省、地、縣多家新聞單位先后多次進(jìn)行報道。96年虞城扶貧社被縣委、縣政府授予“扶貧工作先進(jìn)單位”,并把扶貧社推薦為地區(qū)“雙文明”標(biāo)兵單位。97年元月27日,國務(wù)委員陳俊升在聽取了虞城縣推廣“GB”模式開展小額信貸扶貧情況的匯報后,批示給國務(wù)院扶貧辦主任高鴻賓:“虞城關(guān)于用小額信貸扶貧的經(jīng)驗,我感到很好,可以給予大力支持。這是真扶貧,扶真貧的一種好方法”。并親筆題詞:“展鴻志,真扶貧,扶真貧,到村到戶”。自2005年至今扶貧社已經(jīng)有12位貸款農(nóng)戶及3位工作人員榮獲聯(lián)合國微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)獎,更是對扶貧社多年來堅持公益性小額信貸取得成效的一個肯定。在18年漫長的試驗歷程中,虞城縣扶貧社主要取得了以下經(jīng)驗:

        (一)探索GB模式信貸扶貧的模式,實現(xiàn)了GB模式的本土化改進(jìn)

        扶貧社在堅持小組貸款、信譽擔(dān)保和整貸零還等要求外,針對中國農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀積極開展GB模式的本土化改造,拓寬了營運資金來源渠道,提高了貸款額度,降低了還款頻率,使這一扶貧模式能夠更加適應(yīng)中國農(nóng)村市場。目前通過扶貧社扶持的農(nóng)戶達(dá)到1.6萬戶,扶貧社在10多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、70多個村開展工作。

        (二)建立了窮人瞄準(zhǔn)機(jī)制

        扶貧社通過確定適當(dāng)?shù)馁Y金占用費率和窮人信任制作,確保了資金真正發(fā)放到貧困農(nóng)戶手中,實現(xiàn)了真扶貧、扶真貧,在廣大的農(nóng)村地區(qū)產(chǎn)生了積極的影響,有效解決了以財政貼息等形式的扶貧資金難以真正用到窮人身上的“扶假貧”現(xiàn)象。

        (三)實現(xiàn)了小額信貸扶貧的可持續(xù)發(fā)展

        扶貧社在資本金不多的情況下,通過精細(xì)化管理,適度的資金占用費率,實現(xiàn)了扶貧資金的持續(xù)發(fā)展,解決了當(dāng)前多數(shù)扶貧項目不可持續(xù)的困境。

        (四)取得了良好的社會效益

        由于扶貧社的項目是一個扶貧項目,在保證機(jī)構(gòu)可持續(xù)發(fā)展的前提下,不追求經(jīng)濟(jì)效益,但保證了資金的安全和增值,取得了較好的社會效益。

        (五)提高了農(nóng)村婦女的社會地位

        扶貧社的貸款對象主要是貧困戶中的婦女,從而無形中提高了農(nóng)村婦女的社會地位。

        四、未來的發(fā)展方向

        虞城扶貧社在十八年的試驗中,實現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展與信貸扶貧的雙重成效,建立有了有效的低收入貧困群體瞄準(zhǔn)與扶貧機(jī)制,在扶貧信貸中發(fā)揮了積極的作用,為中國小額信貸的發(fā)展提供了豐富的實踐經(jīng)驗,得到越來越多的專家學(xué)者與扶貧機(jī)構(gòu)的關(guān)注和肯定。2008年,中國扶貧基金會小額信貸項目開始改制,成立中和農(nóng)信項目管理有限公司。中和農(nóng)信充分吸收和改進(jìn)了GB模式貸款的運作模式,通過國開行、農(nóng)行、渣打銀行等銀行獲得持續(xù)的融資,按照借款人信用狀況提供15000-30000元額度的小額貸款,由周還款改變?yōu)樵逻€款,完善了信息管理系統(tǒng)。而這些正是近幾年來虞城縣扶貧社對GB模式貸款的不斷創(chuàng)新與完善,實現(xiàn)福利性小額信貸本土化演進(jìn)的重要突破點。

        2013年6月社科院決定與中國扶貧基金會合作,將旗下四家扶貧社陸續(xù)轉(zhuǎn)交中和農(nóng)信接管,進(jìn)入專業(yè)化管理和規(guī)模化操作的發(fā)展軌道。扶貧社易主中和農(nóng)信之后,將憑借中和農(nóng)信的管理體制和融資渠道,繼續(xù)開展小額信貸扶貧,進(jìn)一步補充和完善我國的普惠金融服務(wù)體系。

        第7篇:標(biāo)兵申請書范文

        關(guān)鍵詞:職業(yè)學(xué)校;創(chuàng)新教育;內(nèi)涵建設(shè);加強;促進(jìn)

        中圖分類號:G717 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1673-9094-C-(2014)08-0052-03

        收稿日期:2014-06-28

        作者簡介:芮新海,泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(江蘇泰州,225300)黨委書記,校長,主要研究方向為職業(yè)教育管理。

        近年來,泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡稱“泰州機(jī)電高職?!保├砬辶恕胺€(wěn)定規(guī)模,增強能力、調(diào)整結(jié)構(gòu)、辦出特色”的發(fā)展思路,把為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強有力的人才支撐和智力支持作為學(xué)校的辦學(xué)定位,進(jìn)一步增強職業(yè)學(xué)校服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會的功能,致力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,增強學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),取得了豐碩的辦學(xué)成果。尤其是創(chuàng)新教育成績斐然,學(xué)校師生擁有發(fā)明專利77項,在各級各類發(fā)明創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎20個,其他各類獎項近30個。在第全國發(fā)明展覽會上獲得5金1銀,2010年江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽上獲得6金1銀,在第20屆全國發(fā)明展覽會上獲得3金1銀和2個“寶鋼獎”。學(xué)校被省教育廳等7部門授予“發(fā)明家搖籃”榮譽稱號,被江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、江蘇省教育廳評選為“科學(xué)教育特色學(xué)校”。學(xué)生創(chuàng)新社團(tuán)被江蘇省職教德育工作委員會表彰為“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”,創(chuàng)新教師團(tuán)隊被江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會授予省級“創(chuàng)新工作室”,學(xué)生萬宇浩被評為江蘇省“青少年發(fā)明家”、泰州市“十大新聞人物”。在剛剛舉行的北京光華慈善基金會創(chuàng)業(yè)精神大獎全國決賽中,創(chuàng)新社團(tuán)朱思親同學(xué)的商業(yè)計劃書《仁和專職寵物洗浴用品公司》獲得全國創(chuàng)業(yè)精神大獎。

        一、營造氛圍,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情

        開展創(chuàng)新教育,必須注重激發(fā)學(xué)生的熱情,引導(dǎo)學(xué)生的興趣,開啟學(xué)生的思維,讓學(xué)生積極主動地愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),自覺地參與創(chuàng)新實踐。同時,學(xué)校也要組織豐富多彩的活動,宣傳科學(xué),突出創(chuàng)新,吸引學(xué)生。

        1.邀請名人專家講座。學(xué)校經(jīng)常聘請江蘇省科普專家張家生、創(chuàng)新發(fā)明專家任祖平、黃海鷗以及企業(yè)公司技術(shù)代表,面向全體師生開設(shè)科普知識和科技創(chuàng)新講座,介紹科技前沿的新技術(shù)、新知識、新應(yīng)用,促進(jìn)師生積極投身發(fā)明創(chuàng)造,形成個個愛發(fā)明、人人想發(fā)明的良好氛圍。

        2.利用成才典型引路。學(xué)校利用廣播、板報、專題講座、國旗下講話等形式,大力宣傳創(chuàng)新優(yōu)秀成才典型。邀請優(yōu)秀畢業(yè)生南京知識律師事務(wù)所專利工程師移凱、竇曉玲返校做專題報告,用自己的成才事例激勵更多的同學(xué)參與發(fā)明創(chuàng)造。在校生江蘇省“青少年發(fā)明家”萬宇浩同學(xué)、江蘇省“青少年科技標(biāo)兵”馬宏陽同學(xué)、泰州市“十佳陽光學(xué)生”發(fā)明能手曹錦同學(xué)經(jīng)常給創(chuàng)新社團(tuán)成員上課,講述自己的發(fā)明體會和成功的方法。通過鮮活的人和事,讓同學(xué)們看得見、摸得著、學(xué)得上創(chuàng)新發(fā)明。

        3.深入科技創(chuàng)新前沿。學(xué)校有針對性地組織學(xué)生科技公司、專利公司開展科技參觀實踐活動,讓學(xué)生目睹最前沿的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用情況,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察思考,提高學(xué)習(xí)科技知識、進(jìn)行科技創(chuàng)新的緊迫感和使命感。鼓勵學(xué)生在企業(yè)實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)問題,并將發(fā)現(xiàn)的問題帶回學(xué)校,由科技輔導(dǎo)教師指導(dǎo)解決,使學(xué)生的創(chuàng)新成果及時為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)。

        4.舉辦校園科技藝術(shù)節(jié)。學(xué)校每年都舉辦“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”,以班級為單位開展科技知識、科技繪畫、科技征文、科技小制作、創(chuàng)業(yè)義賣等系列比賽,為學(xué)生提供創(chuàng)新鍛煉的平臺,讓學(xué)生在競賽活動中施展自己的創(chuàng)造才能,鞏固學(xué)科知識,激發(fā)科技興趣,提高動手能力和科技創(chuàng)新能力。

        二、構(gòu)建制度,保證學(xué)生的創(chuàng)新實踐

        制度是保障,是規(guī)范,是可持續(xù)發(fā)展的必要保證。為了讓創(chuàng)新教育不只是曇花一現(xiàn),讓更多的學(xué)生能接受創(chuàng)新思維的培養(yǎng),提高創(chuàng)新教育的普及率,提高創(chuàng)新教育的質(zhì)量,完成從優(yōu)秀到卓越的飛躍,學(xué)校為此構(gòu)建了四項專門制度。

        1.導(dǎo)師制度。重在培養(yǎng)教學(xué)團(tuán)隊,促進(jìn)科技教師專業(yè)化發(fā)展。年齡在40歲以下的青年教師與專兼職創(chuàng)新骨干教師一對一結(jié)成“對子”,專業(yè)涵蓋機(jī)電、電子、計算機(jī)等。每學(xué)期初,導(dǎo)師制訂指導(dǎo)計劃,并按計劃對青年教師進(jìn)行指導(dǎo)。每位被培養(yǎng)的青年教師至少隨堂聽創(chuàng)新課10次以上,導(dǎo)師對青年教師的創(chuàng)新課教案進(jìn)行指導(dǎo)、審查,讓創(chuàng)新教師有理論、有實踐、有本領(lǐng),能夠較好地完成教學(xué)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實踐。

        2.課程制度。學(xué)校將科技創(chuàng)新課程列入人才培養(yǎng)方案中的限選課程,建立嚴(yán)格的課程制度,開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)公民教育知識、科技發(fā)明方法等任選課。開發(fā)了《快樂的發(fā)明家》、《引你成為發(fā)明家》等多種校本教材,建立了以項目為中心的創(chuàng)新教育課程資源庫。同時利用師資、設(shè)備等職業(yè)教育優(yōu)勢條件,把科技創(chuàng)新教育全面滲透到各專業(yè)課程教學(xué)之中,全面、全員實施科學(xué)創(chuàng)新教育。

        3.競賽制度。學(xué)校每年舉辦教師創(chuàng)新大賽,聘請創(chuàng)新專家擔(dān)任評委,要求教師在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行專利改進(jìn)和創(chuàng)新說課。比賽和賽后點評及研討活動促進(jìn)了創(chuàng)新教師教學(xué)水平的提高。每年舉辦學(xué)生“金點子”創(chuàng)意大賽,全校同學(xué)共同參與,評選出30名“創(chuàng)意之星”,以激發(fā)廣大同學(xué)的創(chuàng)新熱情,吸引更多的同學(xué)參與到創(chuàng)新社團(tuán)中來。

        4.激勵制度。學(xué)校制定了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新工作的意見》,把教師的科技教育實績納入業(yè)務(wù)考核,在教師職稱評定中擔(dān)任科技輔導(dǎo)員與擔(dān)任班主任工作同等看待。設(shè)立專門獎金,對積極推進(jìn)科技創(chuàng)新的教師進(jìn)行單項獎勵。優(yōu)先推薦在科技創(chuàng)新中有杰出成績的學(xué)生為省市“三創(chuàng)”學(xué)生進(jìn)行表彰,并作為評選三好學(xué)生的重要依據(jù)。如此,各系主動抓創(chuàng)新,教師主動教創(chuàng)新,學(xué)生積極參加創(chuàng)新活動的熱烈氛圍形成。

        三、運用策略,開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維

        1.創(chuàng)意自由策略。每個學(xué)生都有自己獨特的家庭背景、興趣取向,他們所學(xué)的專業(yè)知識也不盡相同。學(xué)校鼓勵學(xué)生在創(chuàng)意過程中拓寬思路,放開眼界,活躍思維,每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的專業(yè)知識經(jīng)驗,通過觀察、分析,尋找到自己獨特的創(chuàng)意。創(chuàng)新教師尊重學(xué)生的創(chuàng)意,努力保護(hù)和調(diào)動學(xué)生奇思妙想的積極性和主動性。

        2.多元啟發(fā)策略。創(chuàng)造發(fā)明的方法很多,教學(xué)中教師引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問題。每次定下發(fā)明題目后,發(fā)動學(xué)生圍繞題目收集相關(guān)資料,把新原理和新技術(shù)或是在其他物品上的功能、結(jié)構(gòu)、組合進(jìn)行合理移植,或換角度、或逆向思考。引導(dǎo)學(xué)生從安全、方便、節(jié)能、環(huán)?;驈奶厥馐褂萌巳旱慕嵌葘ふ椅锲返娜秉c,不斷點燃學(xué)生的創(chuàng)新火花。

        3.適時點撥策略。教師在創(chuàng)新活動課中,隨時注意給學(xué)生必要的指點,防止學(xué)生空想、亂想,偏離發(fā)明的題目,偏離科學(xué)規(guī)律。注意引導(dǎo)學(xué)生思考,認(rèn)真聽取學(xué)生的意見,耐心分析,恰當(dāng)點撥,幫助學(xué)生抓住問題的關(guān)鍵,激發(fā)學(xué)生探求科學(xué)技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

        四、搭建平臺,提升學(xué)生的創(chuàng)新能力

        學(xué)生是創(chuàng)新教育工作的主體,是創(chuàng)意點子的源泉,在學(xué)習(xí)相關(guān)創(chuàng)新課程后,學(xué)生能自己創(chuàng)意,自己查新,自己制作,自己申請專利,獨立完成創(chuàng)新作品的全部過程,才能真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育的教學(xué)目標(biāo)。

        1.搭建社團(tuán)平臺。學(xué)校的創(chuàng)新教育分為普及和提高兩個層次,分別組建了兩級社團(tuán),搭建了人才成長的階梯。在開設(shè)選修課的基礎(chǔ)上,選拔有濃厚創(chuàng)新興趣和制作能力的學(xué)生參加科技發(fā)明社團(tuán)。社團(tuán)建設(shè)有創(chuàng)意部、查新部、宣傳部、推廣部和制作部等5個部門,成員分為兩級,初級200人左右,高級50人左右。初級成員主要為起始年級的學(xué)生,定期參加創(chuàng)新活動,完成創(chuàng)意作業(yè)。高級成員為高年級的學(xué)生,重點方向是制作作品,申請專利,定期交流科技創(chuàng)新理念知識和創(chuàng)造發(fā)明技法。

        2.搭建課堂平臺。學(xué)校建有完善的社團(tuán)輪流上課制度,高級社團(tuán)同學(xué)每個月輪流上課一次,一學(xué)期完成兩節(jié)課。一節(jié)課內(nèi)容是科技發(fā)明基礎(chǔ)知識,授課對象為初級社團(tuán)成員,學(xué)生自己備課,自己收集素材,自己制作PPT,分不同的專題,如傳感器的使用、創(chuàng)新關(guān)鍵詞的應(yīng)用等;另一節(jié)課內(nèi)容是自己的發(fā)明作品介紹,從生活實際出發(fā),闡述自己的創(chuàng)意和制作作品的基本思路,參與討論的是高級社團(tuán)成員和創(chuàng)新教師。

        3.搭建拓展平臺。參與創(chuàng)新社團(tuán)的學(xué)生,每周完成一份創(chuàng)意說明書,每月撰寫一份專利申請書,每學(xué)期完成一份尋找創(chuàng)新課題的調(diào)研報告,通過3份作業(yè)提升創(chuàng)新的拓展能力。在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生就自己的發(fā)明題目,自己檢索專利數(shù)據(jù)庫,進(jìn)行分析、比較,自行設(shè)計方案,完成作業(yè)。每年度,教師挑選有價值可操作的10份學(xué)生創(chuàng)意說明書,師生共同研究,論證新穎、實用、科學(xué)的創(chuàng)新作品,共同設(shè)計,學(xué)生團(tuán)隊合作完成,參加各級各類比賽。

        五、注重推廣,彰顯學(xué)生的創(chuàng)新成果

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視創(chuàng)新成果的推廣工作,鼓勵創(chuàng)新工作室的師生們大膽創(chuàng)新,積極介入企業(yè)技術(shù)改造工作,在促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、提高發(fā)明作品科技含量上下功夫,發(fā)揮已經(jīng)取得的創(chuàng)新成果優(yōu)勢,利用創(chuàng)新教育的人才資源,積極為泰州市科技教育服務(wù)。

        走進(jìn)企業(yè)。2014年上半年,湘潭電機(jī)股份有限公司事業(yè)部書記王萬里一行到學(xué)??疾欤蛯W(xué)校研發(fā)的500噸沖壓床智能安保裝置進(jìn)一步合作達(dá)成協(xié)議。創(chuàng)新工作室的師生們又到泰州日順電器發(fā)展有限公司,幫助解決導(dǎo)線成型機(jī)生產(chǎn)過程中的安全隱患問題。近年來,創(chuàng)新團(tuán)隊堅持送科技到企業(yè),幫助企業(yè)革新生產(chǎn)工藝,提高生產(chǎn)的安全系數(shù),先后走訪企業(yè)20多家,解決了12個技術(shù)難題。

        走進(jìn)學(xué)校。創(chuàng)新工作室的師生積極開展科技教育“四送”活動,即送課、送展、送講座、送作品,讓全市各類在校學(xué)生共享科技教育成果。通過科技創(chuàng)新展板、發(fā)放科普宣傳資料、上一節(jié)創(chuàng)新課、展示學(xué)生創(chuàng)新作品等形式,向中小學(xué)生普及科技知識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新動力。每到一所學(xué)校,筆者所在學(xué)校學(xué)生的作品“無繩跳繩訓(xùn)練機(jī)”、“鍵盤樂器手指力量練習(xí)器”、“校園防暴抓捕器”等總是引起不小的轟動。畢業(yè)生有5人被聘為中小學(xué)科技輔導(dǎo)員,指導(dǎo)的學(xué)生參加各類大賽多次榮獲一等獎。

        創(chuàng)新教育之路永無止境。學(xué)校的創(chuàng)新教育已被列入國家改革發(fā)展示范校特色建設(shè)項目,學(xué)校成立了科技創(chuàng)新作品研發(fā)中心、展示中心、推廣中心以及培訓(xùn)中心,加大研發(fā)力度,進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)新教育,推動地區(qū)廣大青少年積極參與科技創(chuàng)新。學(xué)校還將在如何轉(zhuǎn)化科技創(chuàng)新成果,如何將創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)教育合理結(jié)合等方面進(jìn)行更多的探索,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)新能力,為社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和企業(yè)產(chǎn)品升級提供有力的智力支持和人才保障,真正發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢,為社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力。

        Strengthening Science and Technology Innovation Education to Promote

        Vocational Education Connotation Construction: A Case Study

        RUI Xin-hai

        (Taizhou Higher Vocational School of Mechanical & Electrical Technology, Taizhou 225300, Jiangsu Province)

        第8篇:標(biāo)兵申請書范文

        一、倡導(dǎo)賞識教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的觀念和行為習(xí)慣

        賞識教育是充滿人情味的教育。人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識和尊重。就精神生命而言,每個人都是為得到賞識而來到人世間。賞識教育的特點是注重學(xué)生的優(yōu)點和長處,讓學(xué)生在“我是好學(xué)生”的心態(tài)中覺醒或者一如既往地保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。2008年,我校招收了第一批定向免費師范生。這批學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)但來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村,在社會生活認(rèn)識方面存在一定的局限性。來到一個嶄新的環(huán)境,學(xué)習(xí)生活、人際交往等方面都發(fā)生了急劇變化,部分學(xué)生會在不同方面發(fā)生不同程度的變化。為了在思想認(rèn)識方面幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的觀念和行為習(xí)慣,在新生入學(xué)軍訓(xùn)過程中,我們運用賞識教育辦法,給定向免費師范生上好了人校第一課。

        這批學(xué)生,都是通過嚴(yán)格選的“尖子生”,心理上存在優(yōu)越感。這正是我們可以利用的積極因素。首先有針對性的安排經(jīng)驗豐富、技能一流的老師和教官組織這批定向免費小教大專班學(xué)生參加軍訓(xùn),對他們突出一個“苦”字,狠抓一個“嚴(yán)”字,落實一個“愛”字。組織他們學(xué)習(xí)、認(rèn)識當(dāng)前的就業(yè)形勢與壓力,培養(yǎng)他們作為一名端著“金飯碗”的免費師范生的自豪感與社會責(zé)任意識,不斷地刺激他們的優(yōu)越性,有意識地單獨安排小教大專班的學(xué)生到教官軍營參觀學(xué)習(xí),喚醒團(tuán)隊協(xié)作意識和集唪英雄主義情懷,激勵他們爭評軍訓(xùn)標(biāo)兵、史明宿舍及先進(jìn)連隊。軍訓(xùn)匯報總結(jié),賞識教育碩果累累。由小教大專學(xué)生組成的兩個連隊,步伐整齊、軍歌嘹亮、士氣高昂,八連、九連都獲得了優(yōu)秀連隊的榮譽稱號。全??偣?00個“優(yōu)秀士兵”名額,小教大專班學(xué)生中就有86名被評為“優(yōu)秀士兵”。他們的每一問寢室都是“樣板房”,是“標(biāo)桿寢室”。特別是校長楊旭同志、書記張淑芝同志的適時講評與教導(dǎo),把小教大專班學(xué)生的斗志引向了。

        學(xué)校的德育工作應(yīng)該重視感恩教育。感恩,從教育的角度看,是引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會賞識教育的有效手段。我們不僅要賞識學(xué)生,還要教育學(xué)生去賞識、尊重、關(guān)愛他人。讓學(xué)生知恩、感恩,理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,社會的關(guān)愛之恩,祖國的呵護(hù)之恩。常懷感恩之心,才會坦蕩真誠,才會平息許多的怨天尤人。學(xué)會“感恩”,對于定向免費師范學(xué)生尤其重要。有位哲學(xué)家說過,“世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西”。軍訓(xùn)期間,發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生對享受國家免費政策認(rèn)識不明朗,有的孩子甚至把考取免費師范生歸罪于自己父母無法承擔(dān)他上高中、讀大學(xué)的費用而不得已才作出的無奈選擇。對自己的特殊身份和應(yīng)該擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任了解不深入。學(xué)生管理部門立即組織了“感恩的心”“如何塑造陽光心態(tài)”“祖國萬歲”“做一個精神崇高的人”等六次專題講座。還請來了肖海成、周琛、張穎、歐欣等同學(xué)的家長來學(xué)校說“心里話、知心話”。其中肖海成爸爸說到情深處時聲淚俱下,他為生活在這個時代而驕傲,更為自己的孩子考取免費師范生而光榮。這一系列的講座、座談會,幫助學(xué)生逐一解開了心結(jié),化解了疑惑。當(dāng)然,學(xué)校的思想道德教育不能單純停留在課堂講授知識上。而是必須采取豐富多彩的形式和手段,通過感化、熏陶等各種途徑,幫助學(xué)生清醒意識到自己肩上的社會責(zé)任與義務(wù)。更何況,培養(yǎng)這批學(xué)生的目標(biāo)就定位在邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)。為此,我們聯(lián)系到了衡陽市各縣區(qū)的一些農(nóng)村小學(xué),定期或不定期地選派優(yōu)秀的免費師范生到農(nóng)村小學(xué)體驗生活。盡管每次只有幾天的時間,但同學(xué)們對扎根農(nóng)村小學(xué)的老師充滿了敬意,與小學(xué)生相處融洽,許多學(xué)生返校后依然牽掛著孩子們的成長情況,他們心中油然而生的護(hù)犢之情正是賞識教育的結(jié)晶與期盼。這部分學(xué)生返校后,思想認(rèn)識有了升華,學(xué)習(xí)更加勤奮,思維更加活躍,起到了榜樣的作用。

        二、落實賞識教育,挖掘?qū)W生的自我教育潛能

        賞識教育是手段,學(xué)生自主管理是目標(biāo)。學(xué)校實施學(xué)生自主管理機(jī)制可以引導(dǎo)學(xué)生自覺地加強自我約束。學(xué)生自主管理是指在學(xué)校的教育教學(xué)管理中,充分肯定學(xué)生的自我管理能力,讓學(xué)生真正覺得自己就是校園學(xué)習(xí)生活的主人,做到自我認(rèn)識、自我激勵、自我調(diào)控,樹立自主管理的思想?!芭W(xué)習(xí),全面發(fā)展。立志成才?!边@是溫總理在給華中師大學(xué)生王瀟的回信中對免費師范生所寄予的厚望。到農(nóng)村去,到基層去,到中國教育最需要的地方去,免費師范生和國家民族命運聯(lián)系在一起,任重而道遠(yuǎn)。為了挖掘這批免費師范生的自我教育潛能,促進(jìn)他們自強不息、立志成才。我們首先從提高學(xué)生會干部綜合素質(zhì),加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)抓起。

        1.確立創(chuàng)建文明班級和爭做文明個人的校園文明激勵機(jī)制

        對于這批定向免費師范生,我們的管理目標(biāo)是“高起點,高要求,高素質(zhì)”。貫徹落實賞識教育的管理理念。學(xué)習(xí)湖南第一師范學(xué)院免費師范生的管理經(jīng)驗,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校行政會議一致通過并頒發(fā)了《衡陽(幼兒)師范學(xué)校小教大專學(xué)生管理辦法》《衡陽(幼兒)師范學(xué)校小教大專學(xué)生德育考核細(xì)則》《衡陽(幼兒)師范學(xué)校小教大專學(xué)生違紀(jì)處分條例》等文件,并專門成立了小教大專學(xué)生分會,從學(xué)習(xí)紀(jì)律、勞動衛(wèi)生、文體宣傳、宿舍管理等方面組織學(xué)生學(xué)習(xí)日常管理考評細(xì)則,確立了創(chuàng)建文明班級和爭做文明個人的校園文明激勵機(jī)制。首先,要求小教大專學(xué)生分會在學(xué)生會總部原有的日常目標(biāo)管理考核細(xì)則的基礎(chǔ)上,制定了更加完善和實際可操作性較強的班級日常管理考核評分條目與評比細(xì)則。其次,強化責(zé)任意識和提高理論水平,集中組織學(xué)生會干部學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生管理條例和本部門的考核細(xì)則,并且由學(xué)生會辦公室策劃及開展了“你問我答”活動?;顒又校瑢W(xué)們圍繞什么情況下要扣操行分和什么樣的行為可以加班級文明分展開了問答。通過活動讓同學(xué)們做到了自己心中有“一本賬”,認(rèn)識到了“要執(zhí)法先要懂法”的重要性,增強了“校興我榮,校衰我恥”的使命感。再次,加強學(xué)生干部的紀(jì)律觀念和工作成就感建設(shè),由學(xué)生會辦公室考評,綜合每周的工作表現(xiàn)、會議出勤率、基本功作業(yè)和校園執(zhí)勤情況,每個月都評出“工作之星”,除了張榜公示、予以表揚,還給學(xué)生干部所在班級的班主任發(fā)送喜報并且予以適量加班主任月評考核分。這一舉措,深化了學(xué)生管理部門與班主任,班主任與學(xué)生會干部之間的理解、交流與互動。

        2.充分激發(fā)學(xué)生自我管理的意識和參與欲望

        根據(jù)學(xué)生管理部門要求,學(xué)生會總部辦公室擬出組建小教大專學(xué)生分會的通知和招聘學(xué)生會干部啟事,一并下發(fā)到小教大專三個班。招聘對象主要針對2008級定向免費師范生。工作分三個步驟完成:首先,學(xué)生以自薦的方式向?qū)W生會辦公室遞交申請書;其次,在學(xué)生管理部門老師的指導(dǎo)下,由學(xué)生會主席周小惠等5位學(xué)生會干部組成面試小組對應(yīng)聘學(xué)生進(jìn)行面試;綜合各方面條件因素,有10位學(xué)生表現(xiàn)突出,成為學(xué)生會考查、留用對象。一律試用2周時間。對試用合格的學(xué)生由學(xué)生管理部門統(tǒng)一建立學(xué)生會干部檔案。每學(xué)期進(jìn)行一次競選,實行學(xué)生會干部輪換制度。小教大專學(xué)生分會組建后,策劃并開展了“你問我答”“趣味體育”“籃球比賽”“拔河比賽”“幸運闖關(guān)”“圣誕舞會”“我勞動我快樂”“勵志教育”“爭創(chuàng)文明班級,爭做文明個人”等大型校園活動。根據(jù)“誰策劃誰主持”的原則開展以上活動,在活動中,不僅培養(yǎng)了學(xué)生會干部的良性競爭意識和團(tuán)隊協(xié)作精神,而且極大地調(diào)動了學(xué)生會干部工作的主動性與創(chuàng)新意識?;顒咏Y(jié)束要寫總結(jié)和新聞通訊稿,后來鄭麗琰、李娜、朱和蓮、黃秋偉等學(xué)生會干部分別在衡陽教育信息網(wǎng)發(fā)表了《愛拼就會贏》《諄諄教誨潤心田》《我們的課余生活豐富多彩》《創(chuàng)建文明班集體》等四篇新聞通訊,更是鼓舞了學(xué)生會干部的士氣,增強了自信心?!氨苄芤粋€,將熊熊一窩?!庇捎谛〗檀髮W(xué)生分會學(xué)生干部的優(yōu)秀表現(xiàn),不僅讓學(xué)生會成了小教大專學(xué)生向往的展示個人才藝的鍛煉平臺,小教大專部三個班在2008年學(xué)校的日常目標(biāo)管理考核中也名列前三名,取得了滿意的成績。

        三、用寬容的胸懷和欣賞的目光對待學(xué)生的錯誤

        大文豪雨果說:“盡可能少犯錯誤,這是人的準(zhǔn)則;不犯錯誤,那是天使的夢想。塵世上的一切都是免不了錯誤的。錯誤猶如一種地心吸力?!睂W(xué)生在成長的過程中,犯錯誤是可以理解的,甚至可以理解為正常的行為。當(dāng)然,用寬容的胸懷和欣賞的目光對待學(xué)生的錯誤,對教育者是一種更高的要求。著名教育家陶行知說“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。因此,對于犯錯的孩子,老師們沒有理由失望,而更應(yīng)該多用表揚和激勵的方法去正確評價學(xué)生,在潛移默化中改變他們的不良習(xí)慣。在多年的學(xué)生管理工作中,前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科“用放大鏡”看學(xué)生的優(yōu)點,用“縮小鏡”看學(xué)生的缺點的觀點對我影響很大。對犯錯誤的學(xué)生,我臉上總是微笑,有些孩子背后給了我個別號“笑面虎”。但是我知道這里面有許多敬重的成分,因為他們大多數(shù)人都能在我的微笑里心悅誠服地接受懲罰。

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