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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 副市長(zhǎng)掛職總結(jié)范文

        副市長(zhǎng)掛職總結(jié)精選(九篇)

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        副市長(zhǎng)掛職總結(jié)

        第1篇:副市長(zhǎng)掛職總結(jié)范文

        一、戰(zhàn)略規(guī)劃階段——市領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄浬钊胝{(diào)研,三部門(mén)聯(lián)合發(fā)文出新招

        “沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)?!睘榱藢?duì)我市農(nóng)村衛(wèi)生院的現(xiàn)狀有一個(gè)較為準(zhǔn)確的了解,我市分管衛(wèi)生工作的陳杭副市長(zhǎng)親自?huà)鞄洠褪行l(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)一起到各市、區(qū)衛(wèi)生局、基層衛(wèi)生院進(jìn)行多次調(diào)研,聽(tīng)取基層單位意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)我市87所農(nóng)村衛(wèi)生院(蓬江區(qū)5所、江海區(qū)5所、新會(huì)區(qū)12所、臺(tái)山市22所、開(kāi)平市15所、恩平市17所、鶴山市11所)的深入調(diào)研,了解到我市農(nóng)村衛(wèi)生院經(jīng)過(guò)幾年“一無(wú)三配套”建設(shè),基本沒(méi)有危房,實(shí)現(xiàn)房屋、設(shè)備和人員的配套達(dá)標(biāo)。但從總體上看,仍存在以下問(wèn)題:

        (一)據(jù)調(diào)查,大部分衛(wèi)生院經(jīng)費(fèi)投入不足,且存在鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政截留衛(wèi)生院經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象,有個(gè)別鎮(zhèn)不但對(duì)衛(wèi)生院無(wú)任何投入,甚至將衛(wèi)生院作為其屬下的企業(yè),要求每年上交一定數(shù)額的費(fèi)用,實(shí)在是匪夷所思。由于各級(jí)政府對(duì)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足,導(dǎo)致衛(wèi)生院的醫(yī)療設(shè)備缺乏、陳舊,不能適應(yīng)農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)的需要。我市多數(shù)農(nóng)村衛(wèi)生院沒(méi)有能力添置必備的心電圖監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、電動(dòng)洗胃機(jī)、B超等醫(yī)療設(shè)備,不但制約了農(nóng)村衛(wèi)生院的醫(yī)療業(yè)務(wù)發(fā)展,更嚴(yán)重的是無(wú)法提高搶救的成功率。

        (二)技術(shù)力量嚴(yán)重不足,降低農(nóng)村衛(wèi)生保健基本保障

        一是衛(wèi)生技術(shù)人員整體素質(zhì)低。全市共有衛(wèi)生技術(shù)人員4262人,本科以上170人,僅占衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的4%;無(wú)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷1338人,占衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的31%。如恩平市多數(shù)衛(wèi)生院沒(méi)有一個(gè)大專(zhuān)生,僅有幾個(gè)衛(wèi)校畢業(yè)的中專(zhuān)生。二是農(nóng)村衛(wèi)生院人員臃腫。全市衛(wèi)生院中非衛(wèi)生技術(shù)人員1024人,占在職衛(wèi)生技術(shù)人員的24%。以上表明:我市農(nóng)村衛(wèi)生院非衛(wèi)生技術(shù)人員的比例較高,人員結(jié)構(gòu)不合理,整體素質(zhì)低。大多數(shù)衛(wèi)生院引不進(jìn)、留不住高素質(zhì)人才,培養(yǎng)出一個(gè)就走一個(gè)。人才匱乏已經(jīng)成為制約農(nóng)村衛(wèi)生院發(fā)展的難中之難。

        (三)內(nèi)部機(jī)制不活、管理不善

        相當(dāng)一部分衛(wèi)生院內(nèi)部管理存在嚴(yán)重問(wèn)題。很多院長(zhǎng)是由鄉(xiāng)村醫(yī)生做起,沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)醫(yī)院管理理論學(xué)習(xí),他們?cè)诒镜鼗颊呷罕娭杏幸欢曂?,能吸引病人,因此成為管理者。但部分院長(zhǎng)未能轉(zhuǎn)換行政管理角色,管理水平差,致使衛(wèi)生院管理無(wú)計(jì)劃性,順勢(shì)而就,盲目粗放發(fā)展,造成不必要的損失。另外,內(nèi)部機(jī)制仍采用平均分配、吃“大鍋飯”管理模式,缺乏激勵(lì)機(jī)制和創(chuàng)新意識(shí),大大挫傷職工工作積極性,由此造成醫(yī)務(wù)人員工作無(wú)熱情、服務(wù)態(tài)度差。這些衛(wèi)生院在農(nóng)民群眾心目中的公信力差,有病寧愿求助于鄉(xiāng)村醫(yī)生而不愿到衛(wèi)生院。

        我市在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)法規(guī)政策,結(jié)合各地實(shí)際,先后多次討論和修改方案,最后決定從人才和管理上尋找突破口,開(kāi)創(chuàng)性地提出“雙掛一培訓(xùn)”的建議,即在市直醫(yī)療衛(wèi)生單位選派醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干到農(nóng)村衛(wèi)生院掛任院長(zhǎng)(副院長(zhǎng))職務(wù)、抽調(diào)農(nóng)村衛(wèi)生院院長(zhǎng)(副院長(zhǎng))到市直醫(yī)院掛任中層領(lǐng)導(dǎo)助理進(jìn)行鍛煉;接收農(nóng)村衛(wèi)生院新畢業(yè)的本科生到市直醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)。市衛(wèi)生局在制定工作方案初稿時(shí),將雙掛一培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、管理、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和人員待遇等都考慮周到,并廣泛征求有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn),使“雙掛一培訓(xùn)”計(jì)劃很快得到市委組織部、市人事局的大力支持。為加大“雙掛一培訓(xùn)”推行的力度,市委組織部、市人事局、市衛(wèi)生局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)江門(mén)市農(nóng)村衛(wèi)生院人才培養(yǎng)培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)工作方案的通知》(江衛(wèi)[**]97號(hào)),將人才建設(shè)、培訓(xùn)納入組織人事管理中。“雙掛一培訓(xùn)”計(jì)劃的出臺(tái),成為我市農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)的一項(xiàng)創(chuàng)新性的重要舉措。

        二、戰(zhàn)略實(shí)施階段——省、市領(lǐng)導(dǎo)熱切關(guān)注,行政部門(mén)緊密跟蹤抓落實(shí)

        在計(jì)劃實(shí)施前期,我們首先做好三項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是選好第一批掛職干部。二是選好掛職衛(wèi)生院。三是進(jìn)行掛職干部崗前培訓(xùn)。在市委黨校舉辦了江門(mén)市衛(wèi)生系統(tǒng)首批掛職干部培訓(xùn)班,請(qǐng)?jiān)撔YY深教授進(jìn)行授課,進(jìn)一步提高掛職干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,為其掛任工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

        **年11月2日,我市舉行了江門(mén)市衛(wèi)生系統(tǒng)首批掛職干部和新畢業(yè)生培訓(xùn)接送儀式,標(biāo)志著“雙掛一培訓(xùn)”計(jì)劃的正式實(shí)施。掛職干部和新畢業(yè)生滿(mǎn)懷熱情、充滿(mǎn)信心,奔赴不同的崗位,以實(shí)際的行動(dòng)一起在這一條創(chuàng)新的道路上探索。

        在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚望。省政協(xié)副主席、省衛(wèi)生廳廳長(zhǎng)姚志彬**年12月20日下午抵達(dá)我市調(diào)研,期間到了開(kāi)平市赤水鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行視察,他對(duì)我市“雙掛一培訓(xùn)”工作表示肯定,并鼓勵(lì)我市各級(jí)政府和衛(wèi)生部門(mén)積極探索農(nóng)村衛(wèi)生院的管理模式,推進(jìn)“雙掛一培訓(xùn)”工作,為全省農(nóng)村衛(wèi)生院管理闖出新路子。我市陳杭副市長(zhǎng)多次深入基層調(diào)研“雙掛一培訓(xùn)”,要求各級(jí)政府關(guān)心、支持此項(xiàng)工作。市衛(wèi)生局毛炯局長(zhǎng)、馮淑嫻副局長(zhǎng)多次下鄉(xiāng)進(jìn)行跟蹤調(diào)研,在肯定掛職干部成績(jī)的同時(shí),還提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn),使他們創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,鍛煉了他們獨(dú)當(dāng)一面的工作能力。

        在計(jì)劃進(jìn)行了半年的時(shí)候,我市衛(wèi)生局就馬上組成考核小組,對(duì)掛職培訓(xùn)工作進(jìn)行階段性考核。

        三、戰(zhàn)略評(píng)價(jià)階段——多方獲利取得成效,分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)樹(shù)典范

        “雙掛一培訓(xùn)”計(jì)劃通過(guò)近一年的實(shí)踐,初顯成效。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)略評(píng)價(jià),總結(jié)出8方面的成效。

        (一)提高了管理水平下掛干部能根據(jù)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的實(shí)際制定、完善醫(yī)療規(guī)章制度、人事管理制度和分配管理制度,將城市醫(yī)院先進(jìn)的管理理念、經(jīng)驗(yàn)帶到農(nóng)村衛(wèi)生院,通過(guò)制度管人、依法治院,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理水平大大提高。

        (二)重建衛(wèi)生院的形象我市部分農(nóng)村衛(wèi)生院的衛(wèi)生環(huán)境比較差,為了重建衛(wèi)生院的形象,取得群眾的信任,下掛干部到任后的第一件事都是整頓院內(nèi)環(huán)境,制定保潔制度,規(guī)定清潔工的工作范圍和行為,修舊補(bǔ)破,雖然儀器還是那些儀器,設(shè)備還是那些設(shè)備,但整個(gè)衛(wèi)生院給人的感覺(jué)卻親切了很多。通過(guò)一系列措施,綠化美化了衛(wèi)生院,大大改善了衛(wèi)生院在群眾心中的形象。正如開(kāi)平市赤水鎮(zhèn)衛(wèi)生院掛職院長(zhǎng)朱正君所說(shuō)的,“醫(yī)院要想吸引病人,首先要讓病人樂(lè)意進(jìn)來(lái)?!?/p>

        (三)提高了醫(yī)療技術(shù)水平下掛的衛(wèi)生院長(zhǎng)(副院長(zhǎng))都懂得一個(gè)道理:授之與魚(yú),不如授之與漁。他們注重言傳身教,多方面多途徑提高衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的知識(shí)水平。一是通過(guò)市級(jí)醫(yī)院的支持和幫助,開(kāi)展新項(xiàng)目,引進(jìn)新技術(shù),提高醫(yī)務(wù)人員診療技術(shù);二是利用上級(jí)醫(yī)院的資源優(yōu)勢(shì),讓專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員分期分批分級(jí)進(jìn)修培訓(xùn)。三是增強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院的技術(shù)合作。通過(guò)掛職干部的聯(lián)系,建立了定點(diǎn)協(xié)作醫(yī)院,加強(qiáng)了業(yè)務(wù)技術(shù)的合作。四是加強(qiáng)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        (四)提高了經(jīng)濟(jì)效益衛(wèi)生院的經(jīng)濟(jì)效益明顯提高。在下掛的7所衛(wèi)生院中,當(dāng)時(shí)掛任正院長(zhǎng)的3所衛(wèi)生院的經(jīng)濟(jì)情況是處于當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院最低水平,如開(kāi)平市赤水鎮(zhèn)衛(wèi)生院和恩平市大槐鎮(zhèn)衛(wèi)生院,基本工資都發(fā)不出,通過(guò)掛職干部近一年的努力,3所衛(wèi)生院經(jīng)濟(jì)效益都有了不同程度的提高。開(kāi)平市赤水鎮(zhèn)衛(wèi)生院**年1-6月份業(yè)務(wù)總收入比**年同期增長(zhǎng)57%,職工的收入比去年增加25%,不僅能發(fā)出工資、補(bǔ)貼,平均職工每月的獎(jiǎng)金提高到500元

        (五)獲得了社會(huì)效益一是開(kāi)展體檢、送醫(yī)下鄉(xiāng)等活動(dòng)提高知名度。這些活動(dòng)不僅提高了衛(wèi)生院在農(nóng)民群眾中的知名度,更重要的是使衛(wèi)生院承擔(dān)起預(yù)防保健功能,改變過(guò)去重醫(yī)輕防的現(xiàn)象。二是創(chuàng)出了衛(wèi)生院品牌。下掛干部都根據(jù)自己的專(zhuān)長(zhǎng),打響衛(wèi)生院的品牌。提升了該院的聲譽(yù)和威信。三是贏得了農(nóng)民群眾的信賴(lài)。下掛干部以他們高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和精湛的醫(yī)療技術(shù),踐行白衣天使救死扶傷的天職,贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q(chēng)贊和愛(ài)戴。

        (六)提高了上掛干部的管理水平一是上掛干部參與各科主任、辦公室、院務(wù)會(huì)議,學(xué)習(xí)醫(yī)院工作中的協(xié)調(diào)、研究、總結(jié)、布置、落實(shí)、監(jiān)督等工作程序的實(shí)施;二是上掛干部參加“提高醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理水平”學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)了醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)院戰(zhàn)略管理、醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、醫(yī)院創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)、醫(yī)院流程再造、醫(yī)務(wù)人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)等的管理知識(shí);三是上掛干部到各科進(jìn)行輪訓(xùn),并嚴(yán)格規(guī)定在各科學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容。7名農(nóng)村衛(wèi)生院院長(zhǎng)(副院長(zhǎng))自?huà)烊问兄贬t(yī)院職能科室主任助理以來(lái),明確學(xué)習(xí)目的,制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極主動(dòng)地向掛職醫(yī)院的同行們學(xué)習(xí)。無(wú)論到哪個(gè)科室,都虛心請(qǐng)教,認(rèn)真開(kāi)展工作,積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)管理活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐,使自己的醫(yī)院行政管理能力有不同程度的提高。

        (七)增長(zhǎng)了培訓(xùn)生的臨床知識(shí)為提升畢業(yè)生實(shí)踐能力,市衛(wèi)生局制定了《江門(mén)市基層衛(wèi)生院新畢業(yè)生到上級(jí)醫(yī)院培訓(xùn)的方案》,明確規(guī)定畢業(yè)生到上級(jí)醫(yī)院培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和考核方式。這次參加培訓(xùn)的畢業(yè)生,很快就掌握了醫(yī)療業(yè)務(wù)的基本知識(shí)和技能。平時(shí)參與坐診,注意觀察,不漏過(guò)一個(gè)異常體征,鍛煉、提高了他們臨床思維能力和鑒別診斷能力。查房時(shí)積極聽(tīng)取帶教醫(yī)生、主任、教授們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)診斷技巧,研究治療方案。有的學(xué)生在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,按自己將來(lái)發(fā)展的方向有側(cè)重地學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)和技術(shù)。這批畢業(yè)生普遍認(rèn)為:通過(guò)學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野,提高了臨床思維和實(shí)際操作的能力,這種進(jìn)修學(xué)習(xí)獲益良多,很有必要。

        第2篇:副市長(zhǎng)掛職總結(jié)范文

        今天召開(kāi)招商引資工作會(huì)議,一方面是總結(jié)交流這次深圳招商引資工作的情況,另一方面是研究部署我市下階段的招商引資工作。

        這次深圳招商引資工作在市委、市府的重視下,通過(guò)大家的共同努力,牽頭部門(mén)的精心組織,基本實(shí)現(xiàn)了我們提出的“結(jié)交一批朋友、擴(kuò)大嵊州影響、洽談一批項(xiàng)目”的目標(biāo)??梢赃@么說(shuō),通過(guò)這次招商引資活動(dòng),招出了經(jīng)驗(yàn),招出了壓力,招出了作風(fēng)。當(dāng)然,從更高要求看,我們有些環(huán)節(jié)上還可以再仔細(xì)些、主動(dòng)些、準(zhǔn)備充分些。下一步重點(diǎn)是抓好落實(shí)。就如何抓好全市性招商引資工作,我這里談三點(diǎn)想法,供同志們參考。

        一、充分認(rèn)識(shí)招商引資在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的關(guān)鍵作用

        經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天,我們必須研究發(fā)展經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)到底是什么?有的認(rèn)為是資金,有的認(rèn)為是土地,有的認(rèn)為是環(huán)境,還有的說(shuō)是政策、是信息等等,這些都很重要,缺一不可,但就我們嵊州目前來(lái)說(shuō),我認(rèn)為,關(guān)鍵是招商引資。理由有三:

        1、“一區(qū)六園”的建設(shè),較好地解決了企業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。但僅此還不夠,關(guān)鍵是要企業(yè)進(jìn)來(lái)。目前雖有一批企業(yè)入園,但這僅僅是本市企業(yè)為主,且又是一些“低、小、散”項(xiàng)目。與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的突破口、產(chǎn)業(yè)提升的新高地、招商引資的主戰(zhàn)場(chǎng)、城市建設(shè)的新形象”的目標(biāo)和“以工業(yè)項(xiàng)目為主、以高新技術(shù)項(xiàng)目為主、以外資為主”的要求,還有相當(dāng)大的距離。為此,下一步的重點(diǎn)是眼睛向外,全面開(kāi)展招商引資工作。

        2、“環(huán)境建設(shè)年”的提出,為企業(yè)營(yíng)造了創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。政府審批制度的改革、行政審批服務(wù)中心的設(shè)立、部門(mén)職能的轉(zhuǎn)換、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,都使企業(yè)的發(fā)展環(huán)境得到較大的改觀。但這僅僅是外部手段,不是目的,目的是引入項(xiàng)目、資金、人才,真正使環(huán)境優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。

        3、從我市目前狀況看,迫切需要加大招商引資力度。我市企業(yè)層次低,規(guī)模小,銀行資金少,貸款審批難,要加快發(fā)展,靠什么?只能通過(guò)擴(kuò)大開(kāi)放,通過(guò)招商引資來(lái)解決。前段時(shí)間,我們?nèi)ヌK南考察,看到的、聽(tīng)到的有些簡(jiǎn)直無(wú)法想象。以吳江市為例,*年引進(jìn)項(xiàng)目45只,外資8億多美元。所以,剛才王生燦副市長(zhǎng)講到的招商工作“走出去才會(huì)有收獲、有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力、肯努力才會(huì)有作為”的提法提得很對(duì)。我再加一句,“只有大膽地試、大膽地闖,才有成功的希望;不去試、不去闖,不會(huì)有成功的可能”。

        二、全力以赴,抓好招商引資工作

        1、要明確招商主體?!耙粎^(qū)六園”和各企業(yè)是招商引資的主體,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記是主要責(zé)任人。牽頭部門(mén)是市外經(jīng)貿(mào)局,代表市政府開(kāi)展組織工作,要大膽用權(quán),全權(quán)負(fù)責(zé)。

        2、要設(shè)計(jì)招商引資載體。今年市里安排了7次招商活動(dòng),“一區(qū)六園”原則上都要去,每次去都要有收獲。特別強(qiáng)調(diào),8月份赴北京招商引資活動(dòng),要求大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)都要有項(xiàng)目。要通過(guò)8月份的活動(dòng),使大部分局辦都與北京掛上關(guān)系,既要跑部進(jìn)廳,也要跑大公司、大企業(yè)。除參加全市性招商引資活動(dòng)外,“一區(qū)六園”要自己定出目標(biāo),排出計(jì)劃,設(shè)計(jì)載體,組織小分隊(duì)主動(dòng)出擊,開(kāi)展針對(duì)性招商。只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,周密部署,及早準(zhǔn)備,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,一定能收到實(shí)效。

        3、要研究招商方法。在當(dāng)前的招商活動(dòng)中,我們要善于借勢(shì)、借力、創(chuàng)特色。借勢(shì)招商,即要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)、國(guó)家政策形勢(shì)、投資商的態(tài)勢(shì)來(lái)研究我們招商引資工作的目標(biāo)定位。特別要把握當(dāng)前結(jié)構(gòu)大調(diào)整中的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向,掌握國(guó)際間產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的規(guī)律和特點(diǎn),了解臺(tái)灣有關(guān)政策走向及企業(yè)投資流向,并以此來(lái)決定我們到哪里去招商,去招什么商。借力招商,主要是兩個(gè)方面,一是把人家的東西挖過(guò)來(lái),為我所用;另一方面是主動(dòng)參加別人組織的招商活動(dòng),利用別人搭好的臺(tái),去唱我們的戲。比如今年省政府在寧波的經(jīng)貿(mào)洽談會(huì),我們“一區(qū)六園”及企業(yè)就應(yīng)該去借一借力。另外,還可采取委托招商等辦法。不管什么方法,只要能引進(jìn)項(xiàng)目、引進(jìn)資金,就是好方法。特色招商,就我市來(lái)說(shuō),要以產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)招商,以?xún)?yōu)良環(huán)境招商,以人的素質(zhì)招商;要以外商項(xiàng)目為主,以高新技術(shù)項(xiàng)目為主,以大項(xiàng)目為主,禁止污染企業(yè)和國(guó)家限控項(xiàng)目進(jìn)入我市。

        4、要優(yōu)化招商環(huán)境。大家都公認(rèn),我市的環(huán)境已大為好轉(zhuǎn),其速度之快,出人意料。但我覺(jué)得,在某些部門(mén)、某些環(huán)節(jié)上還有不盡人意的地方,如基礎(chǔ)設(shè)施滯后,政策不配套,辦事效率不高,人們的思想觀念還跟不上等等。對(duì)此,下一步要針對(duì)這些問(wèn)題逐一研究,是否請(qǐng)外經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)起草好招商引資的政策,由“辦事中心”牽頭,對(duì)項(xiàng)目辦理情況作一次調(diào)研,確保所有事項(xiàng)7天辦結(jié),絕不能使“辦事中心”變?yōu)椤笆芾碇行摹?;由監(jiān)察局牽頭,對(duì)“辦事中心”成立以來(lái)所辦項(xiàng)目做個(gè)抽樣檢查,看一看還有哪個(gè)部門(mén)利益在作怪,要徹底解決服務(wù)上存在的不良傾向和問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化我們的發(fā)展環(huán)境。

        三、努力提高抓經(jīng)濟(jì)工作的能力和水平

        1、要學(xué)經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)鍵就是要發(fā)展經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)的方式多種多樣,既要理論上學(xué),更要實(shí)踐中學(xué)。要通過(guò)學(xué)習(xí),提高我們的工作層次,提高我們的工作品位。要解決工作中失之于“粗”的問(wèn)題,做到每件工作都精雕細(xì)琢;解決工作中失之于“隨”的問(wèn)題,提倡負(fù)責(zé)敬業(yè)。下階段,要通過(guò)各種途徑加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)干部培養(yǎng)鍛煉工作,“一區(qū)六園”要派干部到東莞等地蹲點(diǎn),有關(guān)部門(mén)也可選派干部到上面、發(fā)達(dá)地區(qū)去學(xué)習(xí)掛職,既是去學(xué)經(jīng)濟(jì)、偷拳經(jīng),又是去招商引資,實(shí)現(xiàn)一舉多得。

        第3篇:副市長(zhǎng)掛職總結(jié)范文

        農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)他們的培養(yǎng)既要做到宏觀引領(lǐng),又要微觀示范;既要恪守規(guī)則,又要?jiǎng)?chuàng)新求變。為此,長(zhǎng)春市農(nóng)民職業(yè)教育中心作為農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)承辦單位,始終堅(jiān)持以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理為主線,以龍頭企業(yè)和示范社發(fā)展為導(dǎo)向,以素質(zhì)和能力提升為目標(biāo),努力打造長(zhǎng)春特色的農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)模式,加快推動(dòng)長(zhǎng)春市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,多方聯(lián)動(dòng),保障培訓(xùn)工作穩(wěn)步推進(jìn)

        一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任。成立了由副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)的長(zhǎng)春市農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)目標(biāo)落實(shí)、進(jìn)度安排、措施保障、考核監(jiān)督、政策扶持等事宜。長(zhǎng)春市農(nóng)民職業(yè)教育中心成立了由主任任組長(zhǎng)、精干教師任組員的農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)工作小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)員組織管理、師資調(diào)度、課程安排、參觀考察、跟蹤回訪等工作。培訓(xùn)小組上下形成“領(lǐng)導(dǎo)親自抓、小組成員全面負(fù)責(zé)、相關(guān)人員協(xié)調(diào)配合”的齊抓共管的培訓(xùn)新格局。

        二是強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng),形成工作合力。依托長(zhǎng)春各縣(市、區(qū))政府,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際擇優(yōu)篩選學(xué)員??h(區(qū))級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)把符合基本條件、有意愿從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的人員結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)的方向進(jìn)行遴選,并堅(jiān)持兩個(gè)優(yōu)先原則,即大中專(zhuān)畢業(yè)生、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者優(yōu)先,合作社運(yùn)營(yíng)過(guò)程中達(dá)到一定規(guī)模者優(yōu)先。依托長(zhǎng)春市農(nóng)民職業(yè)教育中心具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,充分發(fā)揮職教中心在農(nóng)民教育培訓(xùn)工作中的主陣地、主渠道、主力軍作用。依托農(nóng)民示范社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)培養(yǎng)學(xué)員實(shí)踐應(yīng)用能力(學(xué)員到農(nóng)企單位掛職鍛煉),著力構(gòu)建“政府主導(dǎo)、部門(mén)承辦、企業(yè)參與”的培訓(xùn)新框架。

        三是強(qiáng)化責(zé)任分工,實(shí)行分組管理。建立目標(biāo)責(zé)任制,每期培訓(xùn)班都依據(jù)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)種類(lèi),把學(xué)員分為若干學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組配備一名專(zhuān)職教師負(fù)責(zé)管理,具體包括培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)、食宿、考勤、聯(lián)絡(luò)、安全等事宜,步步跟進(jìn),全程督導(dǎo)。培訓(xùn)結(jié)束后,小組負(fù)責(zé)教師要繼續(xù)做好對(duì)本小組學(xué)員的跟蹤服務(wù),并一跟到底,如學(xué)員在工作學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)、在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中遇到的困難、對(duì)農(nóng)業(yè)相關(guān)政策的咨詢(xún)、對(duì)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的把控等實(shí)際需求,均需要負(fù)責(zé)教師與相關(guān)部門(mén)及專(zhuān)家學(xué)者溝通聯(lián)系,及時(shí)為學(xué)員提供指導(dǎo)和幫助,逐步探索培訓(xùn)工作新思路。

        二、整合資源,優(yōu)化質(zhì)量,助力培訓(xùn)工作深入落實(shí)

        為了使農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)工作充滿(mǎn)活力,取得實(shí)效,培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)抓質(zhì)量、穩(wěn)抓落實(shí)、強(qiáng)抓效益。

        一是優(yōu)化師資配置。教育大計(jì),教師為本。農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)不同于普通的農(nóng)民培訓(xùn),長(zhǎng)春市農(nóng)民職業(yè)教育中心擇優(yōu)選聘專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,長(zhǎng)期扎根農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線、熟悉農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人現(xiàn)實(shí)需求、深析黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策、對(duì)農(nóng)民合作社和農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的農(nóng)業(yè)專(zhuān)家、大學(xué)教授、農(nóng)廣校一線教師、龍頭企業(yè)經(jīng)理、示范社理事長(zhǎng)、培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員等為學(xué)員傾力講授。中央農(nóng)廣校副校長(zhǎng)齊國(guó)、國(guó)家農(nóng)業(yè)信息化工程技術(shù)研究中心主任趙春江、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)教授戴昀弟、吉林省12316首席專(zhuān)家梁琦、長(zhǎng)春市農(nóng)委副主任孫長(zhǎng)占、廊坊期貨經(jīng)理王晨等專(zhuān)家教授為農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)構(gòu)筑了強(qiáng)大的師資陣容。

        二是優(yōu)化教材資源。根據(jù)課程設(shè)置,精心選購(gòu)了《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)》《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理基礎(chǔ)讀本》《農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》《農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)》等10余本實(shí)用書(shū)籍發(fā)放到學(xué)員手中,并制作教學(xué)課件和視頻上百份,保證學(xué)員隨時(shí)隨地“線上線下”同步學(xué)習(xí)。

        三是優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。結(jié)合“分段式”的培訓(xùn)模式需求,選擇教學(xué)設(shè)施齊全、學(xué)習(xí)氛圍良好、交通相對(duì)便利的吉林大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)春市委黨校、國(guó)信現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司、長(zhǎng)春農(nóng)博園等場(chǎng)所用于實(shí)施理論教學(xué);選擇生產(chǎn)規(guī)模大、空間布局好、現(xiàn)代化程度高的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植園區(qū)、生態(tài)旅游園區(qū)、國(guó)家級(jí)示范社、龍頭企業(yè)等作為實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

        三、點(diǎn)面結(jié)合,多措并舉,三個(gè)四培訓(xùn)模式突顯亮點(diǎn)

        圍繞理論講授、座談交流、參觀學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和自學(xué)探討這5個(gè)環(huán),長(zhǎng)春市農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)按模塊設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,教學(xué)形式靈活多樣。

        (一)設(shè)計(jì)四個(gè)模塊,夯實(shí)培訓(xùn)牢固基礎(chǔ)

        一是農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)模塊,緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)能力、思維意識(shí)、市場(chǎng)估判及政策信息分析等方面開(kāi)展參與互動(dòng)式教學(xué)。

        二是農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模塊,分類(lèi)講解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所涉及的政策法規(guī)、財(cái)務(wù)知識(shí)和人事管理等內(nèi)容,提升學(xué)員的經(jīng)營(yíng)管理能力。

        三是品牌建設(shè)模塊,通過(guò)講解申報(bào)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、無(wú)公害基地、綠色食品和有機(jī)食品認(rèn)證、注冊(cè)農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)和地理標(biāo)志及農(nóng)產(chǎn)品溯源管理制度等方面,提高學(xué)員農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)。

        四是農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模塊,著力加強(qiáng)農(nóng)村電子商務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)員線上線下銷(xiāo)售能力。

        (二)突出四個(gè)結(jié)合,堅(jiān)固培訓(xùn)主體功能

        一是集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合。每期培訓(xùn)班歷時(shí)兩個(gè)月180學(xué)時(shí)的培訓(xùn)課程,分階段集中5~6次進(jìn)行培訓(xùn),其余時(shí)間為學(xué)員自學(xué),即分散學(xué)習(xí)。這樣既確保了學(xué)習(xí)工作兩不誤,也給學(xué)員消化理解和復(fù)習(xí)鞏固留有空間。

        二是“要我學(xué)和我要學(xué)”相結(jié)合。在完成培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)的課程基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)員實(shí)際需求,采取“學(xué)員點(diǎn)餐、教師下廚”的方式,增設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容。如根據(jù)學(xué)員意愿,聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)政策專(zhuān)家對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系的發(fā)展及扶持政策等實(shí)用信息進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo);組織學(xué)員到具有一定經(jīng)營(yíng)規(guī)模的農(nóng)業(yè)企業(yè)及合作社交流學(xué)習(xí)等?!耙覍W(xué)和我要學(xué)”教學(xué)模式的運(yùn)用,使培訓(xùn)更加人性化,更有針對(duì)性。

        三是參觀考察和座談交流相結(jié)合。主要采用一聽(tīng)、二看、三議的方式進(jìn)行。先后組織學(xué)員到北京、武漢兩地多家知名農(nóng)業(yè)企業(yè)及專(zhuān)業(yè)合作社參觀考察學(xué)習(xí);到吉林省農(nóng)信通綜合信息服務(wù)平臺(tái)聽(tīng)取12316和12582專(zhuān)家講解涉農(nóng)政策法規(guī)、種養(yǎng)技術(shù)、市場(chǎng)行情、災(zāi)害預(yù)警等各類(lèi)涉農(nóng)信息服務(wù);到域內(nèi)多家新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體參觀交流學(xué)習(xí)。每次參觀結(jié)束后,職教中心都會(huì)組織學(xué)員開(kāi)展座談交流活動(dòng),通過(guò)座談總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,互通感受,并及時(shí)把交流心得形成報(bào)告,編輯成冊(cè),供全體學(xué)員仔細(xì)研讀,使得考察學(xué)習(xí)不是走馬觀花的沿途欣賞,而是真正落到實(shí)處。

        四是傳統(tǒng)教學(xué)和特色教W相結(jié)合。在保持傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)員參與熱情,通過(guò)參與式、互動(dòng)式、研討式、走覽式等教學(xué)形式,提高培訓(xùn)的吸引力和實(shí)效性。如在提高學(xué)員創(chuàng)業(yè)技巧的課堂上,培訓(xùn)教師從創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的考察確立、資金籌措、原材料采購(gòu)、成品銷(xiāo)售、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的抵御與防范等各環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì),讓學(xué)員進(jìn)行模擬經(jīng)營(yíng),體驗(yàn)真實(shí)的經(jīng)營(yíng)感覺(jué),達(dá)到前所未有的培訓(xùn)效果。

        (三)打造四個(gè)課堂,營(yíng)造培訓(xùn)活力氛圍

        室內(nèi)課堂采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,聘請(qǐng)專(zhuān)家名師為學(xué)員講授理論實(shí)用課程。優(yōu)越的培訓(xùn)場(chǎng)所、濃郁的學(xué)習(xí)氛圍、精細(xì)的分類(lèi)講解、系統(tǒng)的知識(shí)體系,給學(xué)員提供了大學(xué)講堂般的視聽(tīng)效果。

        示范課堂采取“走出去”的方式,組織學(xué)員到多家合作社和農(nóng)業(yè)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。一是通過(guò)組織學(xué)員到武漢、北京參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊學(xué)員視野,增長(zhǎng)學(xué)員見(jiàn)識(shí),展示學(xué)員風(fēng)采。二是通過(guò)學(xué)員間相互走訪參觀,彼此交流經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員合作發(fā)展創(chuàng)造條件。三是通過(guò)到農(nóng)民合作社或農(nóng)業(yè)企業(yè)掛職鍛煉,積累學(xué)員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?!白叱鋈ァ边€能“引進(jìn)來(lái)”,通過(guò)走訪交流,把長(zhǎng)春市農(nóng)產(chǎn)品推向全國(guó),把現(xiàn)念和先進(jìn)做法推廣出去,吸引外地農(nóng)企到長(zhǎng)春參觀及合作。

        網(wǎng)絡(luò)課堂采取“動(dòng)手指”的方式,為學(xué)員建立微信群和QQ群(先為每期培訓(xùn)班創(chuàng)建小的微信群,再為所有學(xué)員創(chuàng)建大的微信群),群里匯集省市專(zhuān)家、教授、領(lǐng)導(dǎo)及職教中心教師。通過(guò)微信群隨時(shí)隨地關(guān)注學(xué)員發(fā)展動(dòng)態(tài),全天候?yàn)閷W(xué)員答疑解惑,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一在線輔導(dǎo)。學(xué)員間相互交流學(xué)習(xí)心得,探討農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),發(fā)送農(nóng)業(yè)政策信息,推廣自有品牌等等。

        交流課堂采取“坐下來(lái)”的方式,先后組織長(zhǎng)春市農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人與湖北省農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人在武漢市開(kāi)展座談聯(lián)誼會(huì);與中央農(nóng)廣校舉辦的“貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人”培訓(xùn)班學(xué)員在北京共同學(xué)習(xí)并分散交流;為一期、二期、三期學(xué)員打造“集中交流――分組討論――典型座談――統(tǒng)一講評(píng)”的過(guò)渡升級(jí)版的學(xué)習(xí)心得交流會(huì)。

        四、立足實(shí)際,積極探索,農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)成效顯著

        一是服務(wù)“三農(nóng)”的意識(shí)普遍提升。培訓(xùn)提高了學(xué)員的大局意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)員愛(ài)農(nóng)務(wù)農(nóng)強(qiáng)農(nóng)的信念和信心,使之充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人在新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體中的重要作用以及在推動(dòng)長(zhǎng)春現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)農(nóng)民增收致富的發(fā)展進(jìn)程中所肩負(fù)責(zé)任和使命。

        二是職業(yè)素質(zhì)和能力大幅度提高。通過(guò)學(xué)習(xí)合作社注冊(cè)與管理、合同法、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)定、農(nóng)業(yè)金融等內(nèi)容,提升了學(xué)員經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)培訓(xùn),建立了學(xué)員對(duì)農(nóng)村電子商務(wù)、渠道建立、品牌塑造等深層次認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)員的農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用能力。通過(guò)手把手、面對(duì)面的商務(wù)社交禮儀培訓(xùn),提高了學(xué)員社交溝通能力。

        三是視野與思維更加開(kāi)闊明晰。參觀過(guò)的合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)、家庭農(nóng)場(chǎng)其經(jīng)營(yíng)理念現(xiàn)代化、技術(shù)服務(wù)現(xiàn)代化、人力資源現(xiàn)代化,都令學(xué)員大開(kāi)眼界,受益匪淺,更加明確了他們的方向。新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體要想得到長(zhǎng)足發(fā)展,產(chǎn)業(yè)化勢(shì)在必行,把一產(chǎn)、二產(chǎn)、三產(chǎn)高效融合,逐步探索“工農(nóng)互補(bǔ)、城鄉(xiāng)融合、技術(shù)集約、生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光休閑”等模式,走專(zhuān)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、集約化的現(xiàn)展之路。

        四是社會(huì)關(guān)注度顯著提升。培訓(xùn)使一批優(yōu)秀農(nóng)民被社會(huì)關(guān)注和認(rèn)知,朱博、金大煥、倪秀輝、叢百元等優(yōu)秀學(xué)員相繼接到各大媒體的約訪,部分學(xué)員的先進(jìn)事跡登上人民日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)等媒體版面,吉林電視臺(tái)、吉林人民廣播電臺(tái)、長(zhǎng)春電視臺(tái)對(duì)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)多次跟蹤報(bào)道。郝文等一批學(xué)員參訓(xùn)后脫穎而出,得到國(guó)家農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策資金扶持。

        五是典型示范效應(yīng)明顯增強(qiáng)。農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人是新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,他們的每一步可謂是牽一發(fā)而動(dòng)全局。而今參訓(xùn)后的他們真正肩負(fù)起“帶頭人”作用,帶動(dòng)周邊農(nóng)民科學(xué)種植、現(xiàn)代管理、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),更是帶動(dòng)一批學(xué)員積極加入到農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人大家庭中來(lái)。

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