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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

        干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選(九篇)

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        干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        第1篇:干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

        實(shí)現(xiàn)中國(guó)遠(yuǎn)景“成像”須勤練“眼力”瞄準(zhǔn)未來(lái)出路。基層干部必須用新思想WZ頭腦、開闊眼界增強(qiáng)“眼力”,努力提高自己的觀察力、發(fā)現(xiàn)力,練就“火眼金睛”,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。以卓爾不群的“眼力”堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放,沉著有力應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),在中國(guó)未來(lái)發(fā)展之路上不斷提高觀察全局、謀劃全局的能力。

        實(shí)現(xiàn)中國(guó)遠(yuǎn)景“成像”須勤練“腳力”走進(jìn)群眾心里。要想真正走進(jìn)群眾心里,構(gòu)建新時(shí)代更加和諧的干群關(guān)系,基層干部就得“跑得勤、走得快、踩得深”,深入基層、深入群眾,調(diào)研民聲民意,多學(xué)習(xí)基層鮮活經(jīng)驗(yàn),多積累基層工作經(jīng)歷,為群眾排憂解難,踐行黨對(duì)人民的承諾,真正融入人民群眾的“朋友圈”做人民的知心人、貼心人。勤練“腳力”是基層干部的一門“必修課“,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)作風(fēng)促改革,也只有勤練“腳力”才能同廣大人民群眾一道干出一番事業(yè)。

        實(shí)現(xiàn)中國(guó)遠(yuǎn)景“成像”須勤練“腦力”巧開治基良方?;鶎痈刹恳诰殹澳X力”不斷培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的韌勁,心系基層群眾的“急、難、愁、盼”,緊盯社會(huì)基層治理中的“短板”,善于從實(shí)踐中汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中練就超常的腦力和謀略,秉承為民宗旨在新形勢(shì)下著力解決重點(diǎn)、難點(diǎn)民生問(wèn)題。

        基層干部要在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中勤練“腦力”讓腦子動(dòng)起來(lái)、活起來(lái),做到勤于學(xué)、敏于思,博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之,以學(xué)益智,以學(xué)修身,以學(xué)增才,為基層治理巧妙開出新時(shí)代“良方”。

        第2篇:干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

        加強(qiáng)自身學(xué)習(xí) 提高執(zhí)行能力

        基層干部綜合素質(zhì)能力提升班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        3月29日下午,我參加了大隊(duì)舉辦的“四自式”基層干部綜合素質(zhì)能力提升班的學(xué)習(xí)。

        在提升班主要聽(tīng)取了來(lái)自山東勝利職業(yè)學(xué)院的李偉東老師主講的《塑造搞效執(zhí)行力》,我深受啟發(fā)和教育。李老師在授課中,重點(diǎn)從什么是執(zhí)行力;執(zhí)行力的層次劃分;執(zhí)行力的核心流程等三個(gè)方面進(jìn)行了講解。同時(shí)還運(yùn)用了國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),如日本的豐田公司,中國(guó)的海爾集團(tuán)的干部員工在提高執(zhí)行力的成功經(jīng)驗(yàn)做了生動(dòng)的分析和證明。

        通過(guò)學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到,作為一線的一名基層隊(duì)指導(dǎo)員要想提高自己工作中的執(zhí)行力,首先要端正工作態(tài)度,努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)能力。其次就是對(duì)于上級(jí)的實(shí)施精神、形勢(shì)任務(wù)、工作安排一定要做到不“截留”、不“貪污”,傳達(dá)到位,執(zhí)行落地,做好表率,樹立形象,帶領(lǐng)全隊(duì)干部職工圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),讓職工滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心!

        第3篇:干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

        一、學(xué)習(xí)體會(huì)

        本期青干班,區(qū)委組織部、區(qū)委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重視,課程安排豐富緊湊,開創(chuàng)了域外培訓(xùn)的先河,課堂講解深入淺出,培訓(xùn)效果明顯。

        本次培訓(xùn)有六天的軍事訓(xùn)練、六天的紹興異地學(xué)習(xí)、還有兩周的區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)考察,很多都是第一次,從而體會(huì)多多。六天的軍訓(xùn)既讓我們經(jīng)歷了風(fēng)雨和暴曬,也學(xué)到了軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛伦黠L(fēng);異地培訓(xùn)的實(shí)際有效時(shí)間僅有四天,但共安排了四次專題講座、兩次實(shí)地考察現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、一次討論交流,內(nèi)容豐富新穎,使大家開闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了紹興經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的真經(jīng)。這次培訓(xùn)采取了走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,讓我們學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),再回來(lái)學(xué)習(xí)本區(qū)的發(fā)展規(guī)劃等,使我們能跳出瑤??船幒?,眼界更高、對(duì)比更強(qiáng)烈、思考更深入,找出差距,學(xué)有所獲。在分組討論中,大家聯(lián)系瑤海區(qū)的實(shí)際,相互交流,感性互動(dòng)。我們學(xué)員在班主任老師、班委的帶領(lǐng)和精心組織下,時(shí)刻牢記黨校的要求和任務(wù),形成了熱烈濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,開展了豐富有益的班組活動(dòng),做到了組織嚴(yán)密,紀(jì)律嚴(yán)明,要求嚴(yán)格,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。

        二、兩點(diǎn)感受

        1、授課人給我們留下了深刻印象,他們多為部門具體負(fù)責(zé)人,不但理論水平高,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)也很豐富,而且善于總結(jié)、善于表達(dá),觀點(diǎn)新穎、業(yè)務(wù)精通、思路敏捷、授課效果好。2、本次培訓(xùn)安排的實(shí)地考察項(xiàng)目,既讓我們看到了紹興的品牌戰(zhàn)略發(fā)展和塊狀經(jīng)濟(jì)的規(guī)模,也看到了合肥的大建設(shè)、大發(fā)展的速度和魄力,都是很激動(dòng)人心的,也是很鼓舞人心的,促使我們思考應(yīng)該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏......三、三點(diǎn)啟發(fā)這次學(xué)習(xí),理論認(rèn)識(shí)得到了升華,實(shí)地考察增加了感性認(rèn)識(shí),親眼看見(jiàn)和親身體會(huì)到了祖國(guó)高速發(fā)展的脈搏,感受到合肥近年的發(fā)展成就,一個(gè)月的煉、學(xué)、觀、談,我有很大的啟發(fā),歸納為三點(diǎn)。

        1、更新觀念,創(chuàng)新思維他山之石,可以攻玉。學(xué)習(xí)紹興,要義在于“取其真經(jīng)、練我真功”。紹興人思想解放,敢為人先,勇于拼搏,在全國(guó)敢當(dāng)“第一個(gè)吃螃蟹的人”,如通過(guò)大刀闊斧的全面改制,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)占到經(jīng)濟(jì)總量的95%;塊狀經(jīng)濟(jì)特色明顯,其經(jīng)濟(jì)規(guī)模超過(guò)了全市經(jīng)濟(jì)總量的三分之一??茖W(xué)的決策來(lái)自創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的思維來(lái)自更新觀念、研究新方法新思路,工作中自覺(jué)加以運(yùn)用。我作為一名教育管理者,必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時(shí)代的變化,適應(yīng)新課改的要求,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,通過(guò)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索,鍛煉自己的分析能力,綜合能力、創(chuàng)新能力,以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質(zhì),提高管理能力。紹興是一例成功的典范,是一個(gè)先行的榜樣,是一面觀照的鏡子。但紹興是獨(dú)一無(wú)二的,他的經(jīng)驗(yàn)和模式我們不能全盤照抄。建設(shè)瑤海,打造“工業(yè)瑤海、物流瑤海、生態(tài)瑤?!?,這是瑤海區(qū)的優(yōu)勢(shì)所在、特色所在、潛力所在、希望所在。學(xué)習(xí)已告一段落,我們必須盡快“回新”,把主要精力用于推動(dòng)各項(xiàng)工作的的開展和落實(shí)上。2、抓住時(shí)間,統(tǒng)籌安排時(shí)間,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),是公平的。它不可再生,不可彌補(bǔ),不可儲(chǔ)存,不可替代。然而,對(duì)時(shí)間的觀念,有三種人:第一種人總覺(jué)得自己很忙,忙得忘記了時(shí)間,又不知自己在忙些什么;第二種人覺(jué)得自己總有充足的時(shí)間享受,又能把各項(xiàng)工作做好;第三種人總覺(jué)得自己空閑,閑得自己不知該干些什么。我們都希望自己能像第二種人那樣,既有充足的時(shí)間享受,又能把各項(xiàng)工作做得很好。著名的企業(yè)家余世維先生曾就時(shí)間管理上談到:“我們可以把要做的事情分為四類”第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急?!碑?dāng)明確了這些事情的主次關(guān)系時(shí),你就懂得如何分配時(shí)間了。學(xué)會(huì)管理時(shí)間對(duì)我們來(lái)講是至關(guān)重要的,因?yàn)槿说木κ怯邢薜?,你不可能把所有的事情都做完。只能有選擇地有針對(duì)性地做。3、腳踏實(shí)地、永不懈怠每個(gè)人都有自己的理想,并且希望未來(lái)的某一天能實(shí)現(xiàn)它。但是,理想與現(xiàn)實(shí)之間總存在一些差距。那我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)呢?準(zhǔn)確的人生定位是實(shí)現(xiàn)理想的重要的一步。我們不能這山望著那山高,每天進(jìn)行不切實(shí)際的空想或虛無(wú)縹緲的幻想,而應(yīng)該立足本職工作,腳踏實(shí)地,明確自己的人生定位,工作有效率,有激情,不懈怠。曾經(jīng)和一位在機(jī)關(guān)里工作了七八年的公務(wù)員聊天,他說(shuō)剛工作時(shí)有激情,沒(méi)經(jīng)驗(yàn);但現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)卻沒(méi)激情了,每天按部就班,失去了向上的動(dòng)力,這是很可怕的。我將通過(guò)本次學(xué)習(xí)的所見(jiàn)、所思、所悟,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真履行崗位職責(zé),多干實(shí)事、多做貢獻(xiàn),真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所成。

        第4篇:干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

        一是普通干部也是干部,也代表了黨和政府的形象。舉個(gè)很通俗的例子:群眾到政府來(lái)辦事,他們不會(huì)區(qū)分哪個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)干部,哪個(gè)是一般干部,你給他辦好了,是應(yīng)當(dāng)?shù)?;你給他辦不好,他只會(huì)所有干部一起罵。我們到基層去辦事也是這樣,一言一行都在群眾眼中,他不會(huì)區(qū)分你是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般干部。所以說(shuō),在群眾眼中,普通干部也是干部,我們的言行也不能隨意,也要用《準(zhǔn)則》來(lái)規(guī)范一下。

        二是普通干部也可能有腐敗的機(jī)會(huì)。實(shí)際工作中,機(jī)關(guān)干部往往實(shí)行責(zé)任分擔(dān)機(jī)制。承擔(dān)一定的責(zé)任,就意味著行使一定的權(quán)力。原Xx鎮(zhèn)的會(huì)計(jì)張,也是一名普通干部,他就是利用手中的一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)力,貪污、挪用公款數(shù)十萬(wàn)元。因此,普通干部不注意廉潔自律,也可能陷入腐敗的深淵。

        明白了這些道理,我對(duì)《廉政準(zhǔn)則》也進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)?!稖?zhǔn)則》比較全面、準(zhǔn)確地提出了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的行為規(guī)范,共“8項(xiàng)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”。我覺(jué)得,學(xué)好《廉政準(zhǔn)則》,關(guān)鍵要做到三個(gè)方面:

        一是要牢記《準(zhǔn)則》。對(duì)《準(zhǔn)則》的內(nèi)容,要認(rèn)認(rèn)真真學(xué),原原本本學(xué)。要把《準(zhǔn)則》中規(guī)定的要求弄清、記牢,吃透精神,全面把握《準(zhǔn)則》的要求。

        第5篇:干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

        一、堅(jiān)定學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部終身不可缺的重要課題?!伴_卷有益”道出了學(xué)習(xí)的重要性。這次培訓(xùn)使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)的靈魂,知識(shí)更新的速度比我原來(lái)想象的要快得多。在新的歷史條件下,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧社會(huì),提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,黨政干部充當(dāng)著社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的推進(jìn)者、秩序的構(gòu)建者、規(guī)則的維護(hù)者、政府承諾的實(shí)踐者等重要角色。與新的形勢(shì)和任務(wù)相比,黨政干部從政知識(shí)儲(chǔ)備的不充分、知識(shí)結(jié)構(gòu)的不合理、工作能力的不適應(yīng)、忙于事務(wù)忽視學(xué)習(xí)等問(wèn)題日趨突出。而學(xué)習(xí),是增強(qiáng)自身素質(zhì)、提高工作水平的重要途徑。只有充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,有危機(jī)感,有不學(xué)習(xí)就恐慌的感覺(jué),才有學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),無(wú)疑成為黨政干部的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。無(wú)數(shù)事實(shí)表明:“是非明于學(xué)習(xí),名節(jié)源于黨性,腐敗止于正氣”。只有自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,才能不斷提高理論水平、政策水平、知網(wǎng)識(shí)水平乃至領(lǐng)導(dǎo)水平,才能不斷更新知識(shí)、掌握新的信息,開拓思路、啟迪思維,提高工作水平和工作效率,做到政治上堅(jiān)定,業(yè)務(wù)上精通,本職工作出色完成。

        二、打破固有的思維定式,樹立創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神是我們提高工作效率,取得工作成效的重要保證。這次我通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)深刻認(rèn)識(shí)到的一個(gè)問(wèn)題:面對(duì)新形勢(shì),面對(duì)一個(gè)多元化的新時(shí)代,我們必須跳出固有思維模式,改變思維定式,學(xué)會(huì)用發(fā)散性思維多角度看問(wèn)題,牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念。記得上《儒家文化與領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)》課時(shí),張應(yīng)杭教授例舉的關(guān)于將木梳賣給一個(gè)寺院和尚的啟智事例:有位銷售人員為了拓展木梳的銷售渠道,在給方丈的“推銷辭”是這樣寫的:凡進(jìn)香朝拜者,無(wú)不懷虔誠(chéng)之心,希望佛光普照,惠澤天下,您乃高僧賢者,書法蒼勁,可將“種德”兩字題于木梳之上,贈(zèng)與進(jìn)香者,讓那些善男信女,梳去三千煩惱絲,青燈黃卷絕塵緣,暮鼓晨鐘警世人。結(jié)果,木梳一經(jīng)這樣打造,加上宣傳,“種德梳”銷路頗好。雖說(shuō)這僅是一則“演義式”故事,但不乏給人深省反思之處。若按常理慣例,將木梳賣給寺院,簡(jiǎn)直是天方夜譚??墒牵瑪嗳粨Q了一種思路,“驀然回首”就開出了財(cái)路,這靠的就是腦筋的開竅、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的創(chuàng)新、思想的解放。這次領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力進(jìn)修專題的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我又一次明白了這個(gè)道理。在難題和矛盾面前,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,讓思路變個(gè)道,一念之差,一步之遙,常常會(huì)柳暗花明,曲徑通幽,化解不少問(wèn)題,解決許多困難。如果總是用一成不變的思維看問(wèn)題,以陳舊的眼光看待事物,一條道路走到底,就會(huì)把問(wèn)題看死,跳不出框框,邁不開新步。黨政干部是黨政機(jī)關(guān)行使職能、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基本要素,必然會(huì)受到政府職能轉(zhuǎn)變帶來(lái)的沖擊,特別是我們?cè)瓉?lái)熟悉的、習(xí)慣的從政方式將有大的改變。因此,要重新審視和確立自己的角色,找準(zhǔn)位置,按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則規(guī)范行政行為。從服務(wù)型政府的角度,適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方式、方法,以適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要,換一個(gè)思路,干工作、謀發(fā)展、破難題、思進(jìn)齲。

        三、拓展訓(xùn)練使自己對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深。此次培訓(xùn)最有特色的課程是拓展訓(xùn)練,它改變了傳統(tǒng)的教育方式,給予受訓(xùn)者的不僅僅是某一方面的知識(shí),而是整體心理素質(zhì)、意志品格、團(tuán)隊(duì)精神、思維方式等方面得到了鍛煉和提高。讓我們更加充分地認(rèn)識(shí)自我,同時(shí)也更深刻地感受到了溝通、理解、信任、奉獻(xiàn),共同人生價(jià)值取向、共同承擔(dān)責(zé)任與相互合作、共同謀劃策略與解決意見(jiàn)分歧對(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要性。

        第一,自信和信任是成功的基矗這種信任不僅是對(duì)自己的信任,也是對(duì)合作伙伴的信任。通過(guò)“抓杠”和“信任跌”拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練,使我體會(huì)到在困難面前不要退縮或找借口,要面對(duì)困難,挑戰(zhàn)自己、相信自己、戰(zhàn)勝自己,高空一小步,人生一大步,這是對(duì)自我的挑戰(zhàn),自我潛能的激發(fā),平常心的歷練和果斷處事能力的體驗(yàn),同時(shí)感到人的潛力是深不可測(cè)的,當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí),就能深刻領(lǐng)會(huì)到這點(diǎn),這一點(diǎn)會(huì)使我受益終生。此外,更要全面客觀地評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人,信任他人是成功的基礎(chǔ),對(duì)你的伙伴有著充分的信任才能成功達(dá)到預(yù)定目標(biāo),“信任跌”才會(huì)完美。正如日常的工作,只有同事之間加強(qiáng)溝通,了解信任,才能有序高效的完成工作任務(wù)。

        第6篇:干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

        只有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,通過(guò)學(xué)習(xí),才能認(rèn)識(shí)新事物。這次市委組織部舉辦的全市組工干部培訓(xùn)班,時(shí)間緊、內(nèi)容多。特別是聽(tīng)了黃部長(zhǎng)的報(bào)告,我對(duì)踐行科學(xué)發(fā)展觀又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),倍感責(zé)任在肩,壓力巨大。作為一名組工干部,如何踐行科學(xué)發(fā)展觀,做好新時(shí)期組織工作,我的體會(huì)是,講黨性是保證;重品性是前提;作表率是關(guān)鍵。尤其是要強(qiáng)化三種意識(shí),謀劃三種理念,努力做到“三得”。

        一、解放思想,強(qiáng)化三種意識(shí)

        解放思想是改革開放的先導(dǎo),解放思想的程度會(huì)決定發(fā)展的速度,所以解放思想在發(fā)展中就尤為重要。作為一名組工干部,必須要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,牢固樹立全局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。

        1、強(qiáng)化全局意識(shí)。作為組工干部,是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,要不斷強(qiáng)化全局意識(shí),把統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加快改善民生的基礎(chǔ)性、全局性的工作來(lái)為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。一是增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性和全局性,讓領(lǐng)導(dǎo)更為積極地推進(jìn)人口戰(zhàn)略研究,將人口因素置于重大決策鏈的前端,使人口數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、分布等真正成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革決策的重要依據(jù)。二是注重穩(wěn)定性和連續(xù)性,促使領(lǐng)導(dǎo)把穩(wěn)定低生育水平、平抑出生人口性別比作為人口計(jì)生工作的首要任務(wù),特別是把農(nóng)村這個(gè)重點(diǎn)和流動(dòng)人口這個(gè)難點(diǎn)抓好,使人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境相適應(yīng)。三是增強(qiáng)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓領(lǐng)導(dǎo)以人的全面發(fā)展為抓手,統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題,變?nèi)丝趬毫槿肆Y源優(yōu)勢(shì),為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供持久動(dòng)力。

        2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。改革創(chuàng)新是落實(shí)思想解放的具體行動(dòng),是檢驗(yàn)思想解放的實(shí)際舉措,也是組織工作充滿生機(jī)與活力的關(guān)鍵所在,我們要通過(guò)思想的大解放,推進(jìn)工作的大創(chuàng)新。一是定位要?jiǎng)?chuàng)新。我市是全省出生人口性別比偏高的縣(市、區(qū))之一,因此爭(zhēng)先進(jìn)位應(yīng)當(dāng)作為我市人口和計(jì)劃生育工作最基本的定位。二是理念要?jiǎng)?chuàng)新。要把始終著眼于人民群眾,始終為了人民群眾,作為人口和計(jì)劃生育工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。當(dāng)前,要著力深入基層調(diào)查、研究解決群眾生育意愿與現(xiàn)行生育政策之間的差距問(wèn)題。三是機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新。圍繞建立和完善人口發(fā)展宏觀調(diào)控體系、人口和計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制、優(yōu)先投資于人的全面發(fā)展的投入保障機(jī)制、基層民主管理機(jī)制等,切實(shí)加大調(diào)查研究力度,重點(diǎn)研究制定與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)相匹配的生育政策、獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策及人口和計(jì)劃生育公共決策統(tǒng)籌機(jī)制等。

        3、強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)。發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。組織工作應(yīng)緊緊圍繞中心、服務(wù)大局,做加快發(fā)展的助推器。面對(duì)周邊市區(qū)人口和計(jì)劃生育工作強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì),我們應(yīng)調(diào)高工作目標(biāo),加快發(fā)展速度,提升發(fā)展水平。一是在工作目標(biāo)上,要處理好穩(wěn)定低生育水平與統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的關(guān)系,在切實(shí)穩(wěn)定低生育水平的同時(shí),要充分尊重人類自身發(fā)展規(guī)律,并在提高出生人口素質(zhì)、解決出生人口性別比、流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理和老齡化等問(wèn)題上有所突破。二是在工作出發(fā)點(diǎn)上,要處理好國(guó)家利益與個(gè)人利益,群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與現(xiàn)實(shí)利益的關(guān)系。注重實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育國(guó)家利益、個(gè)人利益的同向性。三是在工作標(biāo)準(zhǔn)上,要處理好完成人口(來(lái)源:文秘站 )計(jì)劃與提高人民群眾滿意度的關(guān)系。四是在統(tǒng)籌政策上,要處理好均等與優(yōu)先的關(guān)系,要爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大決策尤其是與人民群眾戚戚相關(guān)的惠民利民政策,都對(duì)實(shí)行計(jì)劃生育的家庭實(shí)行優(yōu)先優(yōu)待,而絕不能與國(guó)策抵觸,更不能阻礙國(guó)策的有效施行。

        二、扎實(shí)工作,謀劃三種理念

        1、緊緊服[:請(qǐng)記住我站域名/]務(wù)于第一要?jiǎng)?wù)的理念來(lái)謀劃組織工作。近年來(lái),我委組織工作服務(wù)發(fā)展、服務(wù)中心的意識(shí)明顯增強(qiáng),但與組織工作出生產(chǎn)力的要求還有較大差距。如何進(jìn)一步解放思想,把推動(dòng)人口計(jì)生工作又好又快發(fā)展作為組織工作的基本定位和基本職能,用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)檢驗(yàn)組織工作的成效,仍是我們今后工作的重要內(nèi)容。為了了組織工作更好地服務(wù)于第一要?jiǎng)?wù),每年年初,我們要召開全體人員會(huì)議,對(duì)組織工作進(jìn)行安排部署,明確全年組織工作的目標(biāo)和任務(wù),真正把組織工作納入重要議事日程,科學(xué)設(shè)定目標(biāo)體系,層層分解,細(xì)化量化,責(zé)任到人,嚴(yán)格考核,逐項(xiàng)兌現(xiàn),構(gòu)建起上下同心、齊抓組織工作的良好運(yùn)行機(jī)制,以便更好地把黨的組織資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源優(yōu)勢(shì),更好地為全市人口和計(jì)劃生育工作服務(wù)。

        2、強(qiáng)化以人為本的理念謀劃組織工作。組織工作堅(jiān)持以人為本,就是要充分發(fā)揮黨員干部和群眾的主體作用,就是要確立黨員、干部、人才在組織工作中的主體地位,謀事、處事、辦事都要“以人為本、見(jiàn)事想人”,從滿足黨員、干部、人才的現(xiàn)實(shí)需求入手,最大限度地釋放人的潛能。在組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到“四個(gè)明確”,即:明確中央確定的指導(dǎo)思想、原則和目標(biāo)要求;明確全市組織工作的總體安排、方法步驟;明確本級(jí)組織工作每個(gè)階段的工作重點(diǎn)、目的要求;明確各項(xiàng)工作的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人;在落實(shí)措施上,做到“四有”,即:有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)記錄、有心得體會(huì),保證各項(xiàng)活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn);在方式方法上,我們要采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)講課、大討論等靈活多樣的形式,確保學(xué)習(xí)效果。切實(shí)以人為本的理念來(lái)謀劃組織工作,做到人盡其才,才盡其用。

        3、突出統(tǒng)籌兼顧的理念謀劃組織工作。踐行科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)在方法論上,就是統(tǒng)籌兼顧,這一要求落實(shí)在新時(shí)期組織工作上,就是要以改革創(chuàng)新的精神,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)帶動(dòng)、統(tǒng)籌推進(jìn)。因此,我們要堅(jiān)持委黨組自身建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、人才隊(duì)伍 建設(shè),基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),富有活力;堅(jiān)持加強(qiáng)個(gè)人自身建設(shè)與推進(jìn)組織工作有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持本委組織工作的重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作,融入全市組織工作大局,從而更加有力地提升我委組織工作水平。

        三、不辱使命,努力做到三得

        通過(guò)已開展的第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“講黨性、重品性、作表率、樹組工干部形象”活動(dòng),我們深感還存在許多問(wèn)題和不足,在今后的工作中,還要進(jìn)一步深入開展學(xué)習(xí)調(diào)研,查擺問(wèn)題,帶頭解放思想,帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高政治理論水平,提高組工工作水平,力求做到“三得”,從而實(shí)現(xiàn)自身形象的提升。

        1、打得開局面。我們要能堅(jiān)持時(shí)刻學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種生活習(xí)慣、一種精神追求,苦學(xué)發(fā)展之策,惠民之計(jì),切實(shí)增強(qiáng)工作能力,攻堅(jiān)克難,埋頭苦干,要察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。以便在平時(shí)的工作中能得心應(yīng)手,游刃有余,迅速打開局面。

        2、撲得下身子。有句話說(shuō)得好:“金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”。只有真正放得下架子、撲得下身子,真心為民,才能得到老百姓的認(rèn)可和擁護(hù)。作為組工干部,我們一定要堅(jiān)持以人為本,多做利民益民之事,使老百姓得到實(shí)惠、感到溫暖。

        第7篇:干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

        一、廣泛閱讀,擴(kuò)展思路,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

        為了解工行會(huì)計(jì)管理方面好的做法和先進(jìn)的管理模式,在5月9日至6月10日這一個(gè)月的時(shí)間,我大量閱讀了工行自XX年以來(lái)的會(huì)計(jì)規(guī)章制度,XX年是工行推行股份制企業(yè)改革,按照責(zé)權(quán)明確的管理模式,建立規(guī)范高效的管理型會(huì)計(jì)組織體系,實(shí)行會(huì)計(jì)核算綜合一體化的重要一年,這期間出臺(tái)了大量的業(yè)務(wù)規(guī)范整合,風(fēng)險(xiǎn)控制,業(yè)務(wù)流程再造等多項(xiàng)規(guī)章制度,其中諸如《關(guān)于構(gòu)建管理型會(huì)計(jì)體系完善會(huì)計(jì)內(nèi)控機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》、《會(huì)計(jì)核算事權(quán)劃分管理辦法》、《重要會(huì)計(jì)事項(xiàng)審批管理辦法》、《重點(diǎn)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)及重要會(huì)計(jì)事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防范措施》、《總會(huì)計(jì)委派制管理辦法》等制度都有很好借鑒價(jià)值。通過(guò)理論學(xué)習(xí),對(duì)工行會(huì)計(jì)管理的基本構(gòu)架,內(nèi)部控制機(jī)制,風(fēng)險(xiǎn)防范體系有了一個(gè)初步的了解和宏觀上的認(rèn)識(shí)。結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村信用社體制改革和實(shí)際,給我很多地啟發(fā),也使我陷入深深地思考,深深地感到一個(gè)科學(xué)合理的內(nèi)部控制機(jī)制是一個(gè)企業(yè)良好運(yùn)營(yíng),發(fā)展壯大的基礎(chǔ).

        二、理論聯(lián)系實(shí)際,深入一線實(shí)地學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步地加深對(duì)制度的理解和更深入地學(xué)習(xí)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制好的做法和經(jīng)驗(yàn),我及時(shí)與工行分管領(lǐng)導(dǎo)溝通,申請(qǐng)到工行營(yíng)業(yè)部和會(huì)計(jì)管理部下設(shè)的“三大中心”實(shí)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間二個(gè)月,這期間使我深刻地感受到工行“以人為本、客戶至上、崇尚信譽(yù)、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念及“嚴(yán)格、規(guī)范、謹(jǐn)慎、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的行業(yè)風(fēng)氣。員工甘于奉獻(xiàn),朝氣煥發(fā)的精神面貌,如沐春風(fēng)的人性化服務(wù),嚴(yán)格規(guī)范的業(yè)務(wù)操作,一絲不茍的工作作風(fēng),深入人心的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)都給我留下很深的印象。

        三、珍惜機(jī)會(huì),抓住機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次掛職學(xué)習(xí)是銀監(jiān)會(huì)為提高農(nóng)村信用社高管人員管理水平和提升信用社干部綜合素質(zhì)的重要舉措,此舉在農(nóng)村信用社五十年的歷史上也是開天辟地的第一次。而我有幸成為這第一次中的第一批學(xué)員,我非常珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守工行的各項(xiàng)規(guī)章制度,將自已融入工行這個(gè)大家庭中,不搞特殊化。時(shí)常轉(zhuǎn)換視角,時(shí)而是工行中的一員,時(shí)而作為一名客戶,時(shí)而作為同業(yè)中人,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心觀察,精心體味,潛心對(duì)比,深刻感悟,全方位地感受工行的管理和服務(wù)。加強(qiáng)與工行各層面員工的交流,多問(wèn)多了解,虛心請(qǐng)教,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。在掛職期間積極參加分行黨委組織的建黨85周年的紀(jì)念活動(dòng),及時(shí)做好掛職日記和心得筆記。

        通過(guò)這短暫的學(xué)習(xí),我深深感受到大行的風(fēng)范,他們擁有完備的制度,功能強(qiáng)大的業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),嚴(yán)格的內(nèi)部控制機(jī)制,深入人心的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),同時(shí)也深深體會(huì)到我們與專業(yè)銀行的差距,特別是面對(duì)哈密聯(lián)社這個(gè)重災(zāi)區(qū),深感擔(dān)子更重,責(zé)任更大。體會(huì)如下:

        (一)科學(xué)合理的勞動(dòng)組合,有效的內(nèi)部控制機(jī)制。按照效率和控制原則科學(xué)地設(shè)置崗位。根據(jù)工作需要工行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)崗位設(shè)置為網(wǎng)點(diǎn)主任,總會(huì)計(jì),營(yíng)業(yè)經(jīng)理,業(yè)務(wù)主辦,業(yè)務(wù)經(jīng)辦,客戶經(jīng)理及大堂經(jīng)理等崗位,崗位設(shè)置上堅(jiān)持業(yè)務(wù)分離原則:1是業(yè)務(wù)操作人員與市場(chǎng)營(yíng)銷人員分離。凡從事產(chǎn)品營(yíng)銷、業(yè)務(wù)拓展、客戶外勤服務(wù)等市場(chǎng)營(yíng)銷和咨詢營(yíng)銷的人員不得直接代為客戶辦理憑證傳遞、賬務(wù)記載、對(duì)賬等具體柜面業(yè)務(wù)。2是重要業(yè)務(wù)崗位分離。資金匯劃、轄內(nèi)往來(lái)、人行電子聯(lián)行往賬業(yè)務(wù)的錄入及賬務(wù)記載柜員與復(fù)核柜員兩分離;票據(jù)交換傳遞人員、記賬、復(fù)核人員三分離;構(gòu)成有效支付要素的印、押、證分離。如:匯票專用章、銀行匯票、密押(壓數(shù)機(jī)),匯票專用章、銀行承兌匯票,轄內(nèi)往來(lái)專用章、轄內(nèi)往來(lái)報(bào)單、密押,銀行本票專用章、銀行本票,業(yè)務(wù)公章、單位定期(通知)存款證實(shí)書(包括存單),業(yè)務(wù)公章、協(xié)議存款通知書,業(yè)務(wù)公章、異地資金緊急匯劃通知書、密押等必須做到分管分用;電傳、密押、業(yè)務(wù)柜員三分離;金庫(kù)管庫(kù)員與柜面業(yè)務(wù)相分離等。3是操作與授權(quán)分離。嚴(yán)格按照事權(quán)劃分原則辦理業(yè)務(wù)。所有業(yè)務(wù)先由業(yè)務(wù)經(jīng)辦處理,重要業(yè)務(wù)由業(yè)務(wù)主辦、(營(yíng)業(yè)經(jīng)理)業(yè)務(wù)主管按規(guī)定權(quán)限進(jìn)行授權(quán),業(yè)務(wù)經(jīng)辦、業(yè)務(wù)主辦、業(yè)務(wù)主管不得相互兼職。特殊情況需業(yè)務(wù)主辦、業(yè)務(wù)主管具體辦理業(yè)務(wù)或頂崗替班的,本人不可為經(jīng)辦的業(yè)務(wù)授權(quán)(包括手工處理的簽批業(yè)務(wù))。落實(shí)崗位責(zé)任制,建立崗位責(zé)任制度,明確每個(gè)崗位人員所在崗工作內(nèi)容、工作職責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。各崗位之間職責(zé)分明,權(quán)限明確,有所為而有所不為,建立起相互配合,內(nèi)外聯(lián)動(dòng),相互制約,層次清晰這樣一個(gè)良好地事前和事中內(nèi)部控制體系,有效地防范和控制了風(fēng)險(xiǎn)地發(fā)生。

        第8篇:干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

        聆聽(tīng)青年干部培訓(xùn)班開學(xué)典禮上書記講話,轉(zhuǎn)眼已有兩天。在兩天的學(xué)習(xí)生活中,聽(tīng)取老師授道,學(xué)講話,交流學(xué)習(xí)心得,探討發(fā)展之道,收獲頗豐,受益匪淺。特別是與班上同學(xué)在一起交流,眼界得以開闊,心境得以升華,作為環(huán)保部門的干部,我歸結(jié)起來(lái)有“三個(gè)變化,三個(gè)堅(jiān)定”。

        一是思考問(wèn)題的方法,從“一線”變?yōu)椤叭€”。以前在環(huán)保部門工作,接觸的、從事的工作大都呈“一線”。與同學(xué)們交流,了解了更多行業(yè)的特性,知曉了更多面上的工作,接觸事物的“觸角”從“一線”向“全線”延伸,清楚了發(fā)展的形勢(shì),明白了招商的需求,知道了基層的所盼、群眾的所想,明晰了更多的民生、更多的挑戰(zhàn),從而讓自己能夠多角度思考問(wèn)題,讓自己的思考更具有全局性和系統(tǒng)性。

        二是梳理工作的思路,從“圈內(nèi)”變?yōu)椤叭ν狻?。通過(guò)討論交流,明白自己要進(jìn)一步解放思想,突破自我封閉的小圈子,用建功立業(yè)的典型來(lái)激勵(lì)本文自己,努力發(fā)揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用;要跳出環(huán)保機(jī)關(guān)的小圈子,用全市發(fā)展的標(biāo)桿來(lái)衡量自己的工作,融入加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的大局;要跳出儀征界限的小圈子,用放眼文秘雜燴網(wǎng)全國(guó)的胸襟來(lái)促進(jìn)自己的工作,努力為“××率先、蘇中領(lǐng)先、江蘇爭(zhēng)先”做出新的貢獻(xiàn)。

        三是推動(dòng)落實(shí)的行為,從“個(gè)體”變?yōu)椤叭后w”。以前多是“單槍匹馬”,許多工作獨(dú)立完成。面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題,復(fù)雜的局面,要調(diào)動(dòng)一切可調(diào)動(dòng)的積極因素,善于組織、善于協(xié)調(diào)、善于部署,用群體、團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝困難、解決問(wèn)題。不僅自己要講黨性、重品行、作表率,更重要的是要有一種包容、尊重和欣賞他人的胸懷,融入群體,融入群眾,在團(tuán)隊(duì)的進(jìn)取中展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。

        三個(gè)“堅(jiān)定”是:堅(jiān)定了扎根基層的決心,決心到基層鍛煉,在基層成長(zhǎng),在基層燃燒火熱的青春;堅(jiān)定了心系群眾的信念,帶著責(zé)任、帶著感情,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所憂,辦群眾之所需;堅(jiān)定了終身學(xué)習(xí)的志向,把學(xué)習(xí)作為一種使命、一種境界、一種追求,融入人生和事業(yè),做到生活學(xué)習(xí)化、工作學(xué)習(xí)化。

        第9篇:干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

        培訓(xùn)分上下午兩部分進(jìn)行,上午為理論學(xué)習(xí),下午為野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。兩者相得益彰,互相補(bǔ)充,寓教于樂(lè)。此次培訓(xùn)活動(dòng)從內(nèi)容和意義對(duì)于我本人來(lái)都說(shuō)是耳目一新、受益匪淺,也是終生難忘的。

        上午理論學(xué)習(xí),主要有四個(gè)內(nèi)容:一、校黨委常委章云副校長(zhǎng)做了一個(gè)關(guān)于如何做好一名研究生干部的主題講話。二、**博士團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、華農(nóng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)博士劉玉濤博士幽默風(fēng)趣的做了關(guān)于學(xué)禮儀提升個(gè)人素養(yǎng)、會(huì)管理指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的講座。三、校團(tuán)委副書記張育廣漫談研究生骨干的素質(zhì)要求。四、劉怡軍處長(zhǎng)關(guān)于研究生干部培訓(xùn)班的講話

        聽(tīng)了以上四位領(lǐng)導(dǎo)各有特色的講話,并結(jié)合個(gè)人理解和干部工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為做好一名研究生干部必須要具備以下一下基本要素。

        第一、理想。研究生干部要有一個(gè)積極心態(tài)、崇高的理想。正如奧巴馬在上海與中國(guó)青年對(duì)話中,說(shuō)過(guò)“在青史留名的人是因?yàn)樗麄冇懈蟮南蛲?,研究生干部更?yīng)該如此。

        第二、素質(zhì)。研究生干部應(yīng)該具備良好的素質(zhì)。作為研究生干部,是一個(gè)人素質(zhì)提高的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。一個(gè)人不管知識(shí)多豐富,但切不可忽視個(gè)人素養(yǎng)的提升。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),當(dāng)把所有學(xué)過(guò)的知識(shí)都忘記了以后,剩下的就是素質(zhì)。這并不是說(shuō)素質(zhì)是憑空產(chǎn)生的,反而更好的說(shuō)明素質(zhì)是始終伴隨學(xué)習(xí)過(guò)程,在學(xué)習(xí)過(guò)程中升華,最后積淀下來(lái)的產(chǎn)物。研究生干部要多學(xué)習(xí)、多積累知識(shí),提升個(gè)人素養(yǎng),才能在社團(tuán)活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)重任。

        第三、交流。交流改變?nèi)松?,美?guó)著名教育學(xué)家卡內(nèi)基高斯說(shuō)過(guò),一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有百分之二十是由于他的專業(yè),百分之八十要靠人際關(guān)系處理技巧。這說(shuō)明交流的重要性,研究生干部面對(duì)的工作不是本人,而是一大批高素質(zhì)高才能的研究生,只要善于交流的人才能更容易展示個(gè)人的才華,從而有機(jī)會(huì)從其中脫穎而出。

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