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        公務員期刊網 精選范文 競賽活動總結范文

        競賽活動總結精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的競賽活動總結主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        第1篇:競賽活動總結范文

        國際護士節工作總結

        200*年國際護士節知識競賽活動總結在院領導的關心、支持下,200*年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫院200*年國際護士節知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節。在活動現場,醫務部王洪格主任代表醫院發表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下,重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。比賽開始后,門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐,手術室護理代表隊脫穎而出,以400分的優異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫務部主任及護士長向獲獎隊頒發獎品并向全體護士發放節日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。通過組織這次知識競賽,醫務部人員的組織協調能力得到了很好的鍛煉,積累了經驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,

        需要認真總結:

        一、組織活動經驗不足本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動,沒有經驗,組織過程中出現了分工模糊,責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫務部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫務部的工作量,醫務部忙于處理細節小事,以致對工作的整體情況把握不好。

        二、對領導的要求沒有深入理解院領導指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫護人員的學習熱情,促進大家學習業務知識,達到提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調整,保證了競賽用題的質量。

        第2篇:競賽活動總結范文

        為推動企業建立和完善安全生產規章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進企業經濟發展,根據市總工會、市安全生產監督管理局的通知要求,結合公司實際,2011年5月-10月期間,公司工會協同生產計劃部、安全部、公司辦公室聯合組織,利用半年的時間開展“安康杯”競賽活動,取得了良好成效。

        一、成立領導機構,明確指導思想為確保競賽活動的順利進行。成立了由公司總經理鐘英洪任組長的“安康杯”競賽組織委員會,并設立了安全檢查小組和活動辦公室,負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產法》、《北京市安全生產監督管理規定》、工會勞動保護監督檢查三個《條例》等法律、法規的同時,建立健全公司以安全生產責任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預防為主”的指導思想,開展以“落實安全規章制度,強化安全防范措施”為主題的“安全生產周”和“安全生產宣傳教育活動”,促進三個文明建設、和諧發展。

        二、確定競賽主題和目標。競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。競賽目標:力爭各項目的基礎工作得到加強,傷亡事故和群體性事件控制到最低限度,安全事故得到有效遏制,安全生產形勢穩定向好的趨勢發展。各項目班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強”的目標,即:提高各部門的管理者安全技術和管理水平,提高工人安全生產知識水平和自我保護意識;傷亡事故為零;加強各項目、各部門安全管理,加強工會群眾監督,加強安全作業生產知識培訓。

        三、主要內容。5月份:各參賽人員與有關部門充分利用一切宣傳手段(包括掛圖、板報、講座、演講比賽、安全生產知識競賽、安全生產現場會等),發動公司所屬工程項目廣大工人,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護監督檢查,完善安全生產責任制,提出21條合理化建議(其中17條建議被采納,2條建議列入公司安全部研討試點日程)。積極投身“安康杯”競賽活動中,廣大職工積極學習掌握安全生產知識,形成了我懂安全、我要安全、人人盡責、確保安全的良好的安全生產氛圍。6月份:通過廣納職工意見先后修訂并完善了《項目部安全生產管理制度》、《施工管理人員工作規范與職責》、《人員實名制管理制度》、《高危施工人員安全管理制度》、《突發事件緊急預案》、《用工管理制度》6條安全生產規章制度,召開了2次公司總經理鐘英洪主持的房山區廣陽家園和蘇家坨鎮前沙澗村定向安置房工程項目安全生產現場會,鼓勵現場管理人員及一線作業人員提出了8條現場安全管理工作建議。組織了羅小林、李祖平、陳昌平等3個項目安全生產管理人員相互進行交叉安全檢查,查事故隱患,查違章指揮,查違章操作,對“三寶四口五臨邊”(“三寶”既:安全帽、安全帶、安全網;“四口”防護既:在建工程的預留洞口、電梯井口、通道口、樓梯口的防護;“五臨邊”防護既:在建工程的樓面臨邊、屋面臨邊、陽臺臨邊、升降口臨邊、基坑臨邊)安全設施設置提出整改意見。7月份:組織職工看了3場安全生產錄像片(《員工安全生產知識》、《人命關天的事》、《不以規矩,不成方圓》等),管理人員共上交了25篇安全生產體會,在康特榮寶研發生產樓工程項目部進行了一次預防火災的消防安全演練。8月份:在通州區荔景園安置房1#、2#、7#樓項目部組織崗位人員進行一次預防機械傷害、高空墜落、物體打擊事故安全知識現場培訓,使各參賽工人掌握了安全生產知識,提高了安全生產的意識,了解了生產作業過程“安全”的重要性。9月份:在活動辦公室通過召開1次管理人員現場消防管理群防群治經驗交流座談會、1次防止觸電事故安全知識講座等,回顧總結以往的生產安全經驗、教訓,提高安全生產警惕,防患于未然。10月份,公司“安康杯”安全檢查小組對競賽開展的23個項目部情況進行核實、評選,評選結果報公司“安康杯”競賽組織委員會審核,決定對其中成績突出的12個項目部進行了表彰。

        第3篇:競賽活動總結范文

        一、高度重視,精心安排。

        為了順利開展反知識競賽活動,成立反知識競賽活動領導小組: 

        組長:李琳

        成員:張倩團總支學生會

        領導小組職責:負責組織領導、指導、檢查學院反知識競賽活動開展情況。

        二、注重過程,抓好落實。 

        (一)、多種形式加強教育宣傳。 

        學院借開展反知識競賽活動之機,積極宣傳反知識,通過院官方網站的活動消息的轉發,院微信公眾號的推送,達到良好的宣傳效果,對全院師生進行了一次反教育,增強全體師生的依法抵御的能力。

        1、微信公眾號宣傳:全文轉發活動通知

        2、院系官方網站宣傳:全文轉發活動通知

        (二)、提供便利條件,號召全體師生參與競賽。

        1、學院干部、黨員模范帶頭參加反知識競賽,帶動教師進行相關知識學習。 

        2、學生干部、支部團干積極帶頭進行反知識學習,提前完成反知識競賽,并指導分管或同年級同學積極參與競賽,并討論相關知識。 

        第4篇:競賽活動總結范文

        大家晚上好!

        激情六月、陽光燦爛,一片繁榮景象。經過兩個半小時激烈、緊張的角逐,2012年***礦業公司組織的企業安全知識競賽活動即將落下帷幕。這次競賽組織嚴密,準備充分,各級領導高度重視,參賽選手沉著冷靜、機智應戰、你追我趕,互不示弱,臺上臺下互動交流,場內場外

        遙相呼應,迭起,真正賽出了水平,賽出了風格,賽出了公司員工良好的精神風貌。在此,我謹代表公司黨政班子對本次知識競賽的成功舉辦和各位選手取得的優異成績表示熱烈祝賀!向積極籌備、精心組織這次競賽的公司***部門,以及為這次競賽活動付出辛勤勞動的工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

        今年上半年以來,****礦業公司生產經營再創新高,安全生產各項指標實現良好,呈現出強勁的發展態勢。在六月安全生產月活動中,公司堅持以人為本的科學發展觀,認真貫徹落實“綜合治理,保障平安”這一活動主題,在堅持穩定生產、加強管理、持續改進的同時,結合公司安全生產工作的實際和需要,組織了一次全員、全過程、全方位的安全教育活動。今天這個活動,就是旗幟鮮明地利用群眾喜聞樂見的知識競賽形式,把今年六月安全月活動的目的意義講深講透,對鼓勵廣大員工構建一個安全生產工作的長效機制,推進公司安全生產管理工作向縱深發展,起到了積極的作用,營造出“關愛生命,關注安全”的濃厚氛圍,使“以人為本,安全為天”的安全觀念,深深扎根于每一個員工心中。

        安全是企業永恒的主題。安全工作關系全局,重于泰山。沒有安全,員工的根本利益就沒有保障;沒有安全,我們的企業就不可能興旺發達!因此,我們要牢固樹立以人為本的科學發展觀,打造“綠色循環持續”的現代礦業愿景,構建原料基地,筑員工發展平臺,肩負國有企業公民責任,奉行“安全是員工第一權益”的安全理念,積極推進公司安全文化建設,為創建和鞏固公司安全生產質量標準化一級企業和環境友好型企業,實施以國家安全生產法律、法規為準則的維權管理,提升安全環保綜合實力,確保公司“十一五”戰略目標“28515”的實現做出新的、更大的貢獻!

        同志們:愛企業、愛工作、愛生活,是我們每一位員工共同的心聲!讓我們以此次安全生產月活動為契機,借此次安全知識競賽的東風,認清形勢,振奮精神,以更高的激情,更強的責任感,更堅定的信念和更加科學的態度,團結拼搏、不斷開創公司安全生產工作的新局面!

        最后,讓我們共同祝愿我們的企業,也如同這6月火熱的季節,紅紅火火、蒸蒸日上、興旺發達!

        第5篇:競賽活動總結范文

        為貫徹落實“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,實現安全生產形勢的穩定發展,推動企業建立和完善安全生產規章制度,第x工程隊在開展“安康杯”競賽活動上一階段的基礎上,進一步完善活動機制,不斷增強管理人員、施工作業人員,人人重視安全、人人關心安全、人人尊章守紀的主動性、積極性和自覺性,最終達到減少和杜絕各類事故的發生。第x工程隊根據安康杯活動形式和活動內容,進行活動開展,確保活動效果明顯。

        經過這階段的“安康杯”競賽活動,安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進展,安全防范措施進一步得到了加強和完善,安全生產狀況明顯提高,現將本階段“安康杯”競賽活動總結如下:

        一、加強領導,健全機構

        加強領導和健全機構是作為“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關鍵。在“安康杯”競賽活動中,我們加強了組織領導,成立了“安康杯”競賽組織領導小組,競賽小組辦公室設在分部辦公室。競賽領導小組將年度安全管理目標和“安康杯”競賽目標有機結合,制訂周密的系列活動方案,做到了“四化”,即競賽管理目標化;競賽考核規范化;競賽內容多樣化;競賽檢查制度化。在競賽領導小組的統一領導下,抓競賽形成了合力,保安康形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到輿論宣傳,方案落實到效果的檢驗等方面都實現了統籌安排,有序推進。

        二、落實安全責任制,加強安全管理

        職工是企業安全生產的主體。“安康杯”競賽作為一項長期性、群眾性的活動,必須依靠廣大員工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細、抓實。我們通過宣傳、培訓,進一步樹立廣大員工的安全生產意識,調動了全體員工參與“安康杯”競賽的自覺性,從而在內部形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。把“安康杯”競賽活動與“安全標準化建設”工作相結合,規范和完善安全管理制度,進一步完善了各項規章制度,使危險源辨識、風險評價及控制更加科學、全面,努力培養施工作業人員安全的觀念,推動安全管理向科學化,規范化。

        三、加強分部的班組安全建設,確保安全發展

        班組是項目生產最基本的單位,是廣大職工群眾的主要生產崗位。從安全角度來說,班組是安全管理的基本環節,是有效控制事故的前沿陣地。從以往發生的事故情況來看,絕大多數的事故都發生在生產班組,發生事故的直接原因都是在班組生產中違章作業或各種隱患沒有得到及時發現和消除。因此,要有效地控制事故的關鍵是抓管理,最基本的環節是抓班組安全建設。所以在開展“安康杯”競賽活動中,要求把班組安全建設工作作為重要內空來抓。加強班組作業現場管理,生產作業時,都要有管理人員或值班人員現場監督檢查,有效地杜絕了習慣性違規現象發生,讓各項操作規程和管理制度在生產作業中得到了充分的貫徹和落實,從而保障了生產工作安全順利進行。

            四、完善應急救援體系,提高應急救援能力

        第6篇:競賽活動總結范文

        1、開展安全崗位伴我行活動。

        教職工根據不同崗位職責與安全要求,開展筆試考核與操作練習相結合考核方式,強化教職工的教育行為和常規管理要求,做到心中有目標,目標有落實,落實有行為。增強教師的責任感,努力營造安全育人環境,教師利用每個空間和角落創設富有教育意義的環境走廊、閱讀角、氣象角、音樂角、星光大道、娃娃角等,讓日常生活變得豐富多彩,游戲區域投放安全性廢舊材料的運用更為幼兒提供了表現、創作、實施才華的生活的機會,在這小空間中,孩子們孩子們無拘無束,他們在玩中學、學中玩,充分感受發現的樂趣,提高了觀察力、想象力,激發了孩子的求知欲望,為創新思維的發展奠定了良好的基礎。

        除了創設優美的物質環境以外,還注重建構健康、平等、和諧的師幼環境,要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵孩子,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,本學期我們結合節日、紀念日開展豐富多彩的主題活動。開展了形式多樣的實踐活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與。本學期我們先后組織祭掃革命烈士墓、參觀圖書館、消防大隊、炮兵部隊、超市、小學等,活動中不僅鼓勵幼兒動手、動腦,而且豐富了幼兒的感知,,陶冶了幼兒的情操,提高了社會實踐能力。

        幼兒園飲食衛生、保健管理也是確保幼兒健康重要環節。在開展安全崗位伴我行活動中以全面貫徹《規程》精神,嚴格執行衛生保健制度

        第一,科學合理安排幼兒膳食。

        我們從以下幾個方面來做好膳食工作:建立膳食委員會,精心為幼兒制定科學合理的食譜,注意做好"六搭配",保證食譜的多樣性、豐富性。邀請家長制定食譜家長出謀劃策,為幼兒園提供孩子喜歡吃的菜譜。

        第二,嚴格按消毒常規做好消毒工作。

        堅持每的常規消毒外臭氧燈對午睡室、活動室的空氣進行消毒。

        第三,做好傳染病的預防工作。

        孩子年齡小、體質弱,很容易受病毒的侵害,為保證每個孩子的健康,首先嚴把入園關,加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒,給幼兒服用板蘭根等增強他們對疾病的抵抗能力。

        第四,重視幼兒的用餐管理,培養幼兒良好的生活衛生習慣。

        無論是點心還是午餐,幼兒園都嚴格按婦保所的要求規范操作。園長、食堂人員及保健老師經常深入班級檢查幼兒用餐情況。

        第五,從保證幼兒生命出發,認真做好安全工作。

        領導重視是做好安全工作的重要保證。園長、總務、保健人員經常巡視,檢查設施的安全狀況,發現問題及時處理。對水、電、煤、門窗、大型活動器具等都定期檢查,并做好檢查記錄。我們還要求門衛嚴格把守,不讓外人或小孩隨便出入。強調接送制度,要求家長將孩子送至班級門口,做好留園值班記錄,以確保幼兒的安全。第六,做好對肥胖兒、體弱兒、特殊兒的生活上的照顧工作。每年我們都要對幼兒進行健康檢查,如發現有體弱兒、肥胖兒,從保健老師到班級都十分重視,對孩子采取跟蹤觀察的方法,并采取一定的措施使其早日回歸。如肥胖兒要鼓勵他多運動,控制飲食,多喝湯,多吃蔬菜和水果,少吃高蛋白和谷類食物,體弱兒則教育其不挑食,并注意其在運動時的強度、密度。

        我園將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然后根據總目標分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,如:小班開展了"小豆丁旅行記"的活動,中班開展了《健康春寶寶,尋色彩伙伴》春寶寶"也要學會自我保護的意識,懂得快樂有利于健康。學習避開危險和應付意外事故的最基本的方法,知道不跟陌生人走。不玩火、不接觸煤氣、不觸摸電器開關,注意防止意外事故的發生。《奇遇旅行記》引領幼兒獲得不同種類的交通工具、通訊工具的經驗以及和人們的關系。大班《我身邊的……》大班幼兒對周圍世界充滿著好奇,培養幼兒動手、動腦的能力及大膽探索、想象和創造的精神。順應著孩子的關注和興趣所在,等等,通過教學,使幼兒明確自我保護的意義,養成良好的生活習慣。而在游戲內容上,我們設計了許多生動有趣的活動,比如"認識標志小競賽"、觀看錄象、參觀展覽等,使幼兒在他們感興趣的實踐活動中不斷掌握自我保護的知識,提高自我保護的能力。

        一、培養幼兒的安全及自我保護意識

        教師根據十六環節保教常規要求,創編安全歌謠,讓幼兒在歌謠中進行常規訓練,規范幼兒行為習慣,保證教師在各項主題活動實施,讓幼兒掌握一些關于安全的基礎信息,通過各種有趣的游戲活動讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話號碼以及所在幼兒園的名稱;懂得保護身體各部分器官;利用活動室的環境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標志,熟練運用各種求救電話的使用方法,以便在危險時候多一些求助手段。一

        其次要讓幼兒掌握一些簡單的安全技巧。在幼兒成長過程中,安全的責任要逐步從大人手中轉交到孩子自己手中,我們再細心也無法預見到孩子可能面臨的危險,而且即使預見到危險,也并不意味著能代替孩子避開危險,所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開、應對危險的技巧和方法。如生活中的火和電,是我們每天打交道的危險品,對幼兒來說是永遠的誘惑。如果我們費很大力氣讓幼兒遠離它們,不如在適當的時候讓幼兒學會正確的操作來控制和利用它們。

        二、創設良好生活環境,培養幼兒良好的生活習慣

        著名教育家布羅菲、古德和內德勒為幼兒園環境設計提出了11個目標,其中有"能關注幼兒的健康和安全"、"有積極的情緒氛圍,促進幼兒自信心發展"等。因此,我們精心創設了相應的物質環境,對幼兒進行生動、直觀、形象而又綜合性的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。在活動室,我們設立了專門的"生活角",為幼兒提供一些錄音、圖書、圖片,"哪個孩子習慣好"的圖片是讓幼兒尋找書寫習慣最正確的孩子,找到后貼上五角星,這樣時刻提醒幼兒注意保護視力、"哪種做法對"的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,我們還將自我保護的內容編成小故事講給小朋友聽。同時我們還創設良好的心理環境,以民主、平等的態度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。

        平時,都是我們擔負起幼兒安全的責任,總是告訴他們"當心!這樣做危險!"久而久之,孩子們在生活上有了依賴心理--自己從不關心自己的安全問題。殊不知,我們再細心,也無法預見孩子們有可能遭遇的危險,所以,最有效的方法是在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧,積累避開應對危險的技巧和方法,把良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合起來。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節的訓練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。

        三、引導幼兒找出身邊的隱患

        孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。像在我班開展的"人人爭當安全小衛士"活動中,讓幼兒親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。我們師生商定:一起來設計標志,并把它們貼到適當的位置上:

        "小心觸電"的標志貼在了活動室的電源插座旁;

        "當心滑倒"的標志掛在了易摔跟頭的廁所臺階旁;

        "注意安全"的標志我們做了塊大牌子放在了幼兒園大門口;

        通過這一系列活動,"安全"兩個字已深深印在幼兒的心里,無需老師再過多提醒。

        四、利用生動地生活和游戲活動,增強幼兒處理應急情況的能力

        幼兒總會遇到某些應急情況。缺乏社會生活鍛煉的機會是幼兒不會正確應對危險的原因之一。因此,我們經常設計一些角色扮演、情境模擬或實景演習來幫助幼兒掌握一些躲避、處理危險的簡單方法,學會獨立處理問題。為了教育幼兒"不玩尖利的東西",我們設計了"手指劃破了"這一活動,通過觀看圖片,讓幼兒討論"手指為什么會劃破手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便手受傷后該怎么辦"然后讓幼兒實踐操作,學會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。游戲是幼兒最喜歡的活動,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。還有一次,在區域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應急方法,并對自己的行為進行評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。

        五、幼兒自我保護能力的培養,需要家長的合作

        我們制定的自我保護能力的培養目標在幼兒園實施教育的同時也需要家長在家中配合完成。為此,我們召開了家長會,向家長詳細介紹了培養幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。同時,向家長發放了"幼兒自我保護能力"問卷表,請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況從家長反饋的信息中,我們發現這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務,卻忽視了"孩子遇到危險怎么辦"的預防性教育。雖然每位家長都希望自己的孩子健康快樂地成長但在平時的家庭教育中,卻忽視了對孩子自我保護能力的培養。針對這一情況,我們定期在家園聯系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識,向家長宣傳一些培養幼兒自我保護能力的方法。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

        第7篇:競賽活動總結范文

         

        黑英山鄉第十五屆鄉村百日文體活動在縣委的真確領導下,在全鄉各機關站所干部的共同努力下,以及全鄉廣大農牧民群眾的積極參與下,已經圓滿結束了。整個活動為大力推進全鄉文化建設,進一步豐富農牧民群眾文化生活,我鄉積極引導廣大農牧民群眾開展聲勢浩大、紅紅火火的鄉村百日文化競賽活動,較好的滿足了農牧民群眾日益增長的文化需求。現將我鄉開展“鄉村百日文體活動競賽”情況總結如下:

        一、 統一思想,提高認識。“鄉村百日文體活動競賽”是一項切實加強農村群眾文化建設的重大舉措。活動的開展對于豐富和活躍農牧民群眾文化生活,提高思想道德水平和農民整體素質,倡導文明健康的生活方式,提高農村文明程度和農民整體素質,促進農村生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔等方面具有一定的重要性和必要性。黑英山鄉把鄉村百日文體活動競賽作為建設社會主義新農村的重點工作來抓,提高了思想、統一了認識,使全鄉上下在整個活動中做到了思想到位、認識到位、組織到位的“三到位”,保證了“鄉村百日文體活動競賽”的順利開展。

        二、領導重視,部署嚴密,組織工作到位。我鄉領導干部非常重視鄉村百日文體活動。為確保鄉村百日文體活動組織到位、開展有序,豐富全鄉廣大農牧民群眾的業余文化生活,我鄉組成“百日文體活動競賽”領導小組,制定了《黑英山鄉百日文體活動競賽”實施方案》,要求全鄉機關站所干部,要高度重視、積極部署、分工明確、責任到人、精心組織,用健康向上,群眾喜聞樂見的活動形式豐富廣大群眾的業余生活。同時,要求各村將此項活動作為一項重要工作來抓,做到有計劃、有落實、組織得力,實施周密。

        第8篇:競賽活動總結范文

        近年來,隨著文明城市創建活動的不斷深入,市民對出租汽車行業的期望越來越高。出租汽車是一個城市的名片,是現代城市文明標志的一個重要窗口,它的服務質量體現了一個城市的對外形象。為了全面提高我市的出租汽車行業管理,提高人民群眾對出租汽車行業的滿意度。定海區交通行政執法大隊對轄區內出租汽車行業進行整治活動。

        一、加強宣傳,營造氛圍

        出租汽車服務質量是體現行業管理水平的主要形式,定期開展出租汽車行業服務質量競賽活動至關重要。這次活動主要以貫徹xx提出的以“八榮八恥”為指導,通過競賽促進我市出租車行業形成良好的氛圍,提高服務質量和服務水平。我大隊積極響應浙運[XX]113號文件精神,從7月份開始對定海轄區客運出租汽車從業人員的服務質量進行全面宣傳教育,使他們建立起“平安舟山”、“平安交通”爭創文明出租車的意識,樹立良好的交通運輸服務形象。提醒出租車駕駛員做到儀容儀表端正、車容車貌整潔、文明禮貌待客等嚴格遵守交通法規和有關出租車客運管理規定,并根據《舟山市出租車企業經營服務質量考核評分標準》對轄區內出租汽車經營公司內部管理制度、臺帳等進行檢查,督促各出租汽車經營公司按活動要求落實各項工作和管理好本公司駕駛員按服務質量要求達到規范經營、優質服務。努力使旅客滿意率達到99%。

        二、認真檢查、整頓行業

        目前,在定海轄區內從事客運出租汽車有771輛。經過歷年的整頓,雖然出租汽車行業有很大的改善,但由于個別出租車駕駛員素質不高還是存在某些不足之處。比如出租車車容車貌不佳、駕駛員繞道行駛、拒載乘客、多收亂要及服務態度惡劣等現象,乘客投訴時有發生。這些都反映出出租汽車駕駛員的服務質量不符合乘客心中的期望,導致乘客對出租汽車駕駛員的服務質量不太滿意。我大隊在自己職權范圍之內,根據市局和舟公管[XX]108號文件精神,及時成立了以主要負責人為組長的領導小組,并下設辦公室協調各中隊工作的開展,明確一個中隊在活動期間專項檢查出租車輛營運情況,其余中隊配合檢查。在活動期內每月24個工作日外增加早查、夜查,在檢查區域內多設檢查點,使檢查網更廣,檢查更有力度。整治期間重點對出租汽車車容車貌、語言儀容儀表、服務態度、計價器使用、行車安全進行嚴格檢查,并對車輛營運證、從業資格證、服務資格證等有效證件進行檢查管理,對無證營運的從業人員根據法律法規進行處罰并教育辦理學習班。 

        三、通過活動,取得成效

        通過這次開展出租汽車行業服務質量競賽活動,取得了良好的效果。在活動期間,我大隊還同公安、交警配合治理,在惠民橋和白泉夜查設卡,并開展城區內出租車亂停放治理,取得了非常好的效果。活動期間共檢查出租車1891輛,其中違章車輛108輛,轉來96520投訴案件60余件,在投訴案件中主要涉及出租車收費和服務態度問題,大隊通過調查取證,大多以調解為主。通過活動前后數據相比,效果非常明顯,后期違章車輛遠遠比前期有很大的下降,投訴案件也相應地減少,大大地整治了出租車行業。通過開展出租汽車行業服務質量競賽活動,提高了出租車從業人員的服務態度和出租汽車行業的對外形象,使廣大出租汽車駕駛員確立了“愛我舟山、愛我交通、爭創文明出租車”三個意識,從而促進我市文明“窗口”建設。

        第9篇:競賽活動總結范文

        經過這次的“安康杯”競賽活動,本班的安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進展,安全防范措施進一步得到加強和完善,安全生產狀況明顯提高,全年未發生重大人身傷亡事故、重大消防事故、重大交通事故。現將班組“安康杯”競賽活動總結如下:

        一、班組對“安康杯”競賽活動十分重視,并將競賽活動納入系統安全生產責任制考核內容。

        1、已把安全生產工作列入工作議事日程,樹立常抓不懈的思想,要求人員在生產生活中嚴格執行各項安全管理規章制度,教育員工遵章、遵紀、守法,糾正違法、違章違紀和各類不安全行為,加強防范措施的落實,適時開展安全知識、安全防范技能的培訓學習,落實安全崗位責任制,做到工作細化,責任明確,警鐘長鳴。

        2、加強班組人員在機器設備操作、用火、用電等與生產有關的安全規范化操作管理;嚴禁在所管轄區內燃燒垃圾,對易燃、易爆、強酸、強堿等危險品的使用、儲備、運輸、銷毀要實行嚴格安全措施規定。

        3、加強本班組劃定區域內環保設施、安全設施及消防器材的維護保養和清潔,確保其完好有效,并熟知其位置、功能和使用方法;嚴禁酒后駕車、超速行駛,避免疲勞駕車;加強班組人員的安全生產知識培訓,提高安全意識,提高安全防范能力,杜絕人為事故。

        4、安全員搞好日常安全生產監督檢查工作,定期組織防火安全檢查,建立火災隱患登記整改記錄,及時消除火災隱患,發現重大問題及時報告。明確部門環境、職業健康安全關鍵控制點和重要部位,并著重加以控制。積極配合和支持公司安全檢查、督促、指導、整改等工作。

        5、在認真學習、貫徹落實《勞動合同法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《安全生產監督管理規定》等法律、法規的同時,建立健全以安全生產責任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,開展以“落實安全規章制度,強化安全防范措施”為主題的“安全生產月、周、日”和“安全生產宣傳教育活動”,促進公司安全、和諧發展。

        二、認真應對安全監督和專項檢查,重點在春檢、秋檢活動中,及時查找和消除安全隱患,實現安全生產。積極組織班組成員參加各項安康杯征文、學習活動,并做到人人參與,從而有效的使安全責任實現了層層落實。

        三、合乎實際。在認真開展活動的同時,大大提高了班組成員的安全生產知識和自我防護能力,作為生產一線職工,目標確定為力爭不發生傷亡事故,加強企業安全管理,加強工會群眾監督,加強安全生產知識培訓。大家結合系統實際,不斷總結經驗,改進不足,創新內容,為“安康杯”競賽活動的開展打下了堅實的基礎。

        四、寓教于樂,采取職工喜聞樂見的活動形式,結合企業文化建設,使安康杯精神深入人心,變為職工的自覺行動。積極響應公司、部門開展的活動主題,在職工群眾中廣泛開展了各種行之有效的宣傳教育活動,鼓勵并激發廣大職工自覺學習安全生產法律、法規和安全生產知識,掌握自我防護技能。為貫徹公司指示精神,班組組織開展了“職工安全生產知識普及教育活動”和“職工安全生產知識百題答題競賽”及“職工網上安全生產知識競賽”,全體班員參加,收到較好效果。宣傳安全生產知識,營造全社會和每個家庭、成員都關心安全生產,時時、事事、處處講安全的良好安全文化氛圍,“關注生命,關注安全”蔚然成風。

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